通過不斷的寫作和修改,可以提高自己的作文質量和表達能力。下面是一些優秀作文的典型例子,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。
一年級游自然博物館(模板16篇)篇一
今天,陽光明媚、風和日麗,媽媽們帶著我們幾個到了普陀博物館去參觀。那是一個十分偏僻有窄小的地方,而且外面的造型非常老式,讓人感覺有點茫然。可是當你跨進大門就會讓你大吃一驚,好像來到了漁民的皇宮一樣。這是一幢二層中國古式的仿造建筑,欄桿上精雕細刻,房子前的空曠地都是用石板鋪成。在里面讓我們回味了前的沈家門漁村風貌,漁民們日出而作,日落而息。里面收藏了漁民老前輩們用過的最古老的各種船,有大捕船,雙拖船等……好像只要我們一眨眼,就能回到過去,看到漁民們使用各種各樣的捕魚工具,如籮筐,魚叉等…在透明的玻璃柜中,用各種各樣的材料做成的人物、景色。在一旁的墻壁,還有一首有意義的打魚詞:“吃吃雨淘飯,困困濕艙板,褲腳縛草繩,風沙當背心。冬打天暴夏張網,秋柯大捕無沒空,柯得魚蝦滿艙板,剩下只有一竹籃。篙子一甩,上岸討飯”。把過去的人捕魚的辛苦和沈家門漁港做得有聲有色。
一年級游自然博物館(模板16篇)篇二
星期六,我和爸爸媽媽一起去參觀寧波博物館。我們一直往里走,看到了一門大炮。我奇怪地問媽媽和爸爸:“這里怎么有大炮呢?”媽媽告訴我:“很久以前,英國人就用這個大炮轟開了我們的國門,第一次鴉片戰爭就這樣爆發了。中國很多人抽上了鴉片,人們都頹廢了。中國人開始過著被外國人欺負的生活。”
看完這里,我的心情非常沉重,我立志一定要好好學習,長大后報答祖國!
一年級游自然博物館(模板16篇)篇三
7月26日下午,我和爸爸媽媽一起去參觀上海自然博物館。
走上3樓,這里介紹了海洋生物。一進門,就可以看到許許多多的海洋微型小生物,它們只有一顆黃豆那么大。接著,又看到了一些張牙舞爪的螃蟹和龍蝦。“哇!這只龍蝦好大啊!足有半米那么長。”我一邊指著那只最大的龍蝦一邊驚嘆道。爸爸說:“這種龍蝦我們在海南的時候品嘗過,味道十分鮮美,你還記得嗎?”我點了點頭。
又向前走了一會兒,我看到一個大玻璃窗里有許多魚。爸爸一樣一樣地給我介紹:“這條是大馬哈魚、這條是旗魚……”這時,我看見一條像鯨魚一樣的魚類。我問爸爸:“這就是鯨魚嗎?”“不是,這條叫鯨鯊。”為什么叫鯨鯊呢?我想,可能這種鯨魚像鯊魚一樣兇惡吧!
在4樓,我們還參觀了哺乳類動物館和兩棲館。
參觀完了自然博物館,我增長了許多知識,我想:大自然給了我們人類許多“禮物”,我們一定要好好保護我們的“家園”。這次參觀真令我難忘。
一年級游自然博物館(模板16篇)篇四
自然博物館—像一本記錄著歷史的書籍,一次次翻閱,都有不同的收獲。
今天,爸爸媽媽帶我去了自然博物館,我高興極了!來到了車站,坐上公交車,開始了我的旅途。
來到了門口,看見了雄偉壯麗的自然博物館。一個綠色的大牌子上赫然寫著:自然博物館!
進了大廳,有三個展覽廳,我直奔“爬行動物展廳”。進了展廳,首先是一個銅制的地球儀。這個地球儀有兩塊,中間是大西洋。再后面是一個拱門,中間斷開,兩側有許多突起的恐龍,斷開表示的是恐龍滅絕時期。接著往后看是馳龍、馬門溪龍和翼龍的骨骼化石。還原了兩只馳龍要偷襲一只巨大的馬門溪龍的情景。周圍環繞著魚是怎樣進化成為恐龍的。其中我最感興趣的是“恐龍公園”,一只劍龍在與峨眉龍戰斗;一只馬門溪龍媽媽在下蛋;幾只馳龍準備偷偷襲擊一只劍龍……還有各種各樣的益智游戲,各種各樣的場景。為小朋友提供了很好的學習氛圍。
還有“昆蟲世界”,里面全是昆蟲的標本。讓我見到了許許多多、聞所未聞、見所未見的美麗昆蟲,讓我更加驚奇的是遠古的蜻蜓竟然能長1米,兩翅張開長可達1.5米。還有能發亮的吉丁蟲、藍紋閃蝶、紅寶石鳳蝶等等。
植物世界,顧名思義,一定和植物息息相關。沒錯,這里云集著100多種植物標本。有罕見的珙桐、金花茶,有普通的竹子、小草等。
博物館太大了,走的我腳都酸了,也沒有把這本書全部翻閱完。真是天下之大,無奇不有啊!
臨走時,我情不自禁的說:“我長大也要做一名自然學家,為祖國的自然研究工作做出貢獻!”
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一年級游自然博物館(模板16篇)篇五
周二,學校組織我們三年級參觀了中國扇博物館、中國刀剪劍博物館和中國傘博物館。
我們先參觀了扇博物館。這里有長柄扇、短柄扇、團扇和折扇。一把很特別的扇子吸引了我。它是一把漂亮的橢圓形團扇。它的柄是象牙,扇面是棕黑色的鷹毛,它是清代留下來的“象牙柄鷹毛諸葛扇”。
在扇博物館里,我還了解到,扇子并不都是扇風用的,古代時它還是等級與權威的象征,比如長柄扇。我看到了一把完全由竹子編成的扇子,它是土黃色的方形短柄扇,在扇柄上有兩個方形的孔,它是古代下級擋住自己的臉看上級時用的工具。
參觀完扇博物館,我們去了刀剪劍博物館。這里重現了古代鑄劍的場景,復原了張小泉剪刀鋪,展示了古代的刀、劍和剪刀。
最后我們去了傘博物館。在這里,我們了解了傘的起源、歷史和制作,欣賞了各種各樣漂亮的傘,我還知道了杭州的天堂傘在全國都很出名。
這次參觀,既開闊了眼界,又學習了知識,我非常期待下一次活動。
一年級游自然博物館(模板16篇)篇六
今天我和爸爸早早地起了床,因為我們要去濰坊博物館參觀。
到博物館后,爸爸用身份證換了兩張門票。進入博物館我們先來到《濰坊簡史》展廳。這個廳以時間為順序,以文物、人物引線,讓我了解濰坊地區的人類文明發展的情況。
接下來,來到《民俗、民間藝術大觀》廳。這個廳展出了濰坊地區獨特的民俗文化和民間藝術:有年畫、風箏、剪紙、布玩具和泥塑。我還見到了馬車和結婚用的大花轎,真是讓我大開眼界。
最后,我們來到《科普館》。呀!里面的東西真神奇!有旋在空中流水的水龍頭,有通過腳預測身高的地方,有站不住的傾斜小屋,有不用擊打的架子鼓,雙手同時接觸就立即開動的車。每一件事都讓我開心又驚訝。
一年級游自然博物館(模板16篇)篇七
今天早上,我和同學們一起坐校車去楊凌春游,首先我們來到了昆蟲博物館,門口還有一座假山,我們在假山上合了一個影就走進去了,那兒的`風景把我都給迷住了,而且昆蟲博物館的樓很像昆蟲,這座樓的創始人是周堯,導游阿姨說:“凡是昆蟲都是六條腿,蛾子和蝴蝶有區別蛾子的觸角像羽毛,蝴蝶的觸角像火柴棍兒。”
我今天學到了不少昆蟲的知識,收獲可大了。
一年級游自然博物館(模板16篇)篇八
今天我們在老師的帶領下排著整齊的隊伍來到三峽博物.
首先我們來到大廳,看到了雄偉的建筑,華麗的裝飾,真美啊!再往里走,參觀了日本大轟炸重慶的圖片.看著這一幅幅日本侵略重慶的圖片,我仿佛看見被他們炸死的成千上萬的人民.我很不高興。
離開這美麗的地方,我覺得陽光好像比以前燦爛多了.我們一定要好好學習,珍惜這美好時光。
一年級游自然博物館(模板16篇)篇九
“去哪參觀呀?”“不知道。”同學們七嘴八舌的議論著。突然,老師來了,同學們紛紛問老師:“老師,去哪參觀啊?”老師沒有回答,我們只好滿懷還好奇地回到座位上。
老師說可以出發了,“哦,耶!”我們個個欣喜若狂,手舞足蹈。到了目的地,哦,原來是去參觀秀山門博物館。
進去后,我立刻被那些古代的文物給吸引住了,不過令我印象最深刻的是世德堂。
大家看了世德堂是不是有些眼熟?答對了!在農村有個習俗,在家里客廳的桌子上,中右邊間放一個鐘,左邊放一個瓶,右邊放一個鏡子,為什么呢?這是一種和平的象征,“瓶”與“平”同音,所以人們擺它是希望和平的意思,“鐘”和“忠”字同音,人們擺它是一種對國家的忠心,鏡子的“鏡”與“靜”同音,寓意人們向往安靜閑適的生活。
我真為我國的璀璨文化兒感到驕傲。
一年級游自然博物館(模板16篇)篇十
星期六下午,我學完跆拳道,媽媽帶我去了臺州府城墻博物館游玩參觀。
臺州府城墻博物館座落在巾山腳下的巾山廣場。一進門就看見羅哲文選生蒼勁有力的題字。再向里走,您能看見一座栩栩如生的江南長城的模型。隨著我們的指點,三臺電視機和燈光為我們一一介紹,讓我知道了崇和、靖越、興善、鎮寧、豐泰、括蒼、朝天,這六扇圍繞古城的城門。我又看見了那英姿颯爽的戚繼光將軍,正在排兵布陣。還有那精致的沙盤,堅硬的仿真石墻,古老的民俗用品等等,讓我看得眼花繚亂。
一年級游自然博物館(模板16篇)篇十一
周末,我參加了小記者活動,我們這一次活動是去亳州博物館參觀。
我們到了博物館,一進門就看到了一塊大石頭,上面刻著一個古代的字,講解員阿姨說,“這個字是亳州的亳”,說完就帶著我們去看下一樣古物了。
接著,我又看到了銀縷玉衣,講解員阿姨說“這是曹操的父親下葬時穿的,因為古人認為玉可以保住尸體,所以做出了銀縷玉衣。”
博物館最引人注目的當然是那雄偉壯觀的萬佛塔了。它雖然是石雕,但它的樣子和真身差不多,它一共有十二層,最上面有一根避雷針,這讓我驚訝不已。
除了這些古物還有均窯大碗、璜形玉飾、陶豆骨貝、三孔玉飾,說也說不完,這就是我們家鄉的古代遺產。
離開博物館時,我心中一直有一種佩服之情:這些古人真是太厲害了!
一年級游自然博物館(模板16篇)篇十二
今天我參觀了金沙博物館,雖然天空不算作美下起了大雨,但是我還是興致勃勃地去了金沙。
第一個博物館是考古現場。里面出土了很多的象牙、鹿角、古玩、貝殼、。還有玉四節短鐘、金面具、太陽鳥。
在金沙博物館的遺跡館旁有一條蜿蜒而來的摸底河,通過河上的小橋我來到了陳列館。
一進展廳大門,猶如通過了時光穿梭機走進了時空隧道:成都平原一覽無余,西嶺雪山遙遙在望,藍天白云下,河流密布,蜿蜒而來,一個漁夫劃著一葉扁舟用魚鷹布魚,茂盛的森林里,野象、犀牛、野豬各尋其樂,一座茅房分布在竹子和農田里,一名臉上爬滿了皺紋的老人在院壩里編織竹具,墻外一名年輕的婦女背上背著一個大孩子,正向遠處望去。我聽見了孩子的哭聲、雞鳴犬吠聲、野象的叫聲,遠遠的還傳來了雷聲……這就是金沙為我們展現的“遠古家園”。
在館里有很多的模型:比如屋子、動物、山形、人……館里還有觸摸電腦呢!
在館外有烏木林,爸爸說烏木在地下經過幾千年才能形成。
這次游金沙真是十分有趣,我現在都還記憶猶新。
一年級游自然博物館(模板16篇)篇十三
一進科技館,我們都“哇”地驚呼起來。只見展廳里面有各種各樣的科學小游戲,我們都躍躍欲試,準備體驗一下科技的“力量”。有充滿魅力的“一筆畫”,還有可怕的“音響小屋”……尤其是當你正在體驗動感噴泉時,你會覺得那有力的水花就像你的動力,跳躍著。別看些小游戲很簡單,其實當你真正去玩的時候,你會體會到一種奇妙而又充滿疑惑的感受。當我們正在感受那種“力量”時,一個個臉上都掛著笑容,因為那實在太新鮮啦!我們在想,如果現在的世界就是這個樣子,那該有多好呀!
體驗了了科技館,我們該去自然館了。一路上,我想:這自然館是什么樣子呢?應該是溫度比較高,空氣比較濕潤的一個地方吧?進了自然館,讓我大開眼界,只見動物標本一個個虎視眈眈地望著我,似乎都準備攻擊我這個外來者。可惜它們已經不在這個世界上了,留下的只有那色澤鮮艷的皮毛和威武的.造型。到了化石區,更讓我至身于這個13億年前的遠古時代。那時的恐龍、三葉蟲、黃河象和古長頸鹿,一個個都呈現在我的眼前,可是它們也像標本一樣,因為氣候環境而變得越來越少,以至于滅絕。世界上有三百萬種生物,但是已經滅絕了許多。所以,我們更應該愛護環境,給動物一個美好的家園。
參觀了博物館,讓我知道了,人類發現大自然的秘密只是一小部分,還有很多沒有被發現。希望在未來的世界里,好玩的科技儀器再多一點,活生生的“動物標本”能隨處可見,讓我們的地球既具有魔力,又是一個生命的搖籃。
一年級游自然博物館(模板16篇)篇十四
一進門,我就看到了孔雀和仙鶴的標本,它們造形逼真,栩栩如生,仿佛就像真得一樣。
來到一間屋子,我們看到了一些小鴨子、天鵝和鷹。解說員阿姨告訴我們,鷹的飛行動作很快,特別是在捕捉獵物的時候,只需要幾秒的時間就可以完成。而且在天空飛行時,鷹的動作非常優美。
接著我們又來到另外一間屋子。“哇!”、“太美了!”我們情不自禁的贊嘆到。原來,在一個大大的玻璃框架里,有許許多多的鳥兒——有鵲鷂、黑耳鳶、蒼鷹、山斑鳩……其中最吸引人的鳥兒就是藍翡翠了。藍翡翠的翅膀和頭都是藍色的,只有身體是黑色的,好看極了!
走著走著,我的目光又轉到了一個魚類的牌子上。上面列舉了有好多魚兒,有鱸魚、小帶魚、鮐魚、褐牙鲆……,在它們中最美的就是銀鯧魚了。它的身體細長,顏色是黃色的斑點裙,好看極了。
我們正陶醉在博物館美麗的鳥兒和魚兒的欣賞中,不知不覺,時間到了,我們依依不舍地對博物館說了聲“再見”便轉身離去了。就這樣,我們離開了博物館。
今天真是開心極了!
一年級游自然博物館(模板16篇)篇十五
今天我和爸爸媽媽去了深圳市博物館,博物館好大呀!一共有三層。我們先去了第一層的兒童博物館,里面有古代的漢字、古人用的工具、還有剪紙等等。
我們還在另外一個展館里面看到了好多古代的東西,媽媽說是“周、秦、漢、唐”時代的文物,專門從陜西運來的。第二層展出的是深圳的各種文物,也很好看。第三層我們因為太累了,所以沒有去。
一年級游自然博物館(模板16篇)篇十六
在一個美麗的早上,陽光明媚,我興高采烈地去沉香文化博物館游覽。
一進博物館的大門,就看到了一個顯眼的大香爐,博物館里還有沉香的味道。不一會兒,老師帶著我們上二樓,我們來到了模擬的沉香樹林,里面有很多美麗的沉香樹,老師還告訴我們,沉香可以做成藥,經過風吹雨打,才形成了沉香。
我們又上了三樓,有好多藝術品。比如:香爐,接下來,到我最喜歡的打色空鼓,它的聲音像叮叮咚咚的河水,好聽極了!
下午,我們去做古法香牌,它是由香粉做成的,有著濃濃的香氣。
不久,我們都依依不舍地坐校車回了行文教育,然后寫了一篇美好的作文。