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一年級游自然博物館(模板16篇)

時間:2025-07-19 作者:靈魂曲

通過不斷的寫作和修改,可以提高自己的作文質量和表達能力。下面是一些優秀作文的典型例子,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。

一年級游自然博物館(模板16篇)篇一

今天,陽光明媚、風和日麗,媽媽們帶著我們幾個到了普陀博物館去參觀。那是一個十分偏僻有窄小的地方,而且外面的造型非常老式,讓人感覺有點茫然。可是當你跨進大門就會讓你大吃一驚,好像來到了漁民的皇宮一樣。這是一幢二層中國古式的仿造建筑,欄桿上精雕細刻,房子前的空曠地都是用石板鋪成。在里面讓我們回味了前的沈家門漁村風貌,漁民們日出而作,日落而息。里面收藏了漁民老前輩們用過的最古老的各種船,有大捕船,雙拖船等……好像只要我們一眨眼,就能回到過去,看到漁民們使用各種各樣的捕魚工具,如籮筐,魚叉等…在透明的玻璃柜中,用各種各樣的材料做成的人物、景色。在一旁的墻壁,還有一首有意義的打魚詞:“吃吃雨淘飯,困困濕艙板,褲腳縛草繩,風沙當背心。冬打天暴夏張網,秋柯大捕無沒空,柯得魚蝦滿艙板,剩下只有一竹籃。篙子一甩,上岸討飯”。把過去的人捕魚的辛苦和沈家門漁港做得有聲有色。

一年級游自然博物館(模板16篇)篇二

星期六,我和爸爸媽媽一起去參觀寧波博物館。我們一直往里走,看到了一門大炮。我奇怪地問媽媽和爸爸:“這里怎么有大炮呢?”媽媽告訴我:“很久以前,英國人就用這個大炮轟開了我們的國門,第一次鴉片戰爭就這樣爆發了。中國很多人抽上了鴉片,人們都頹廢了。中國人開始過著被外國人欺負的生活。”

看完這里,我的心情非常沉重,我立志一定要好好學習,長大后報答祖國!

一年級游自然博物館(模板16篇)篇三

7月26日下午,我和爸爸媽媽一起去參觀上海自然博物館。

走上3樓,這里介紹了海洋生物。一進門,就可以看到許許多多的海洋微型小生物,它們只有一顆黃豆那么大。接著,又看到了一些張牙舞爪的螃蟹和龍蝦。“哇!這只龍蝦好大啊!足有半米那么長。”我一邊指著那只最大的龍蝦一邊驚嘆道。爸爸說:“這種龍蝦我們在海南的時候品嘗過,味道十分鮮美,你還記得嗎?”我點了點頭。

又向前走了一會兒,我看到一個大玻璃窗里有許多魚。爸爸一樣一樣地給我介紹:“這條是大馬哈魚、這條是旗魚……”這時,我看見一條像鯨魚一樣的魚類。我問爸爸:“這就是鯨魚嗎?”“不是,這條叫鯨鯊。”為什么叫鯨鯊呢?我想,可能這種鯨魚像鯊魚一樣兇惡吧!

在4樓,我們還參觀了哺乳類動物館和兩棲館。

參觀完了自然博物館,我增長了許多知識,我想:大自然給了我們人類許多“禮物”,我們一定要好好保護我們的“家園”。這次參觀真令我難忘。

一年級游自然博物館(模板16篇)篇四

自然博物館—像一本記錄著歷史的書籍,一次次翻閱,都有不同的收獲。

今天,爸爸媽媽帶我去了自然博物館,我高興極了!來到了車站,坐上公交車,開始了我的旅途。

來到了門口,看見了雄偉壯麗的自然博物館。一個綠色的大牌子上赫然寫著:自然博物館!

進了大廳,有三個展覽廳,我直奔“爬行動物展廳”。進了展廳,首先是一個銅制的地球儀。這個地球儀有兩塊,中間是大西洋。再后面是一個拱門,中間斷開,兩側有許多突起的恐龍,斷開表示的是恐龍滅絕時期。接著往后看是馳龍、馬門溪龍和翼龍的骨骼化石。還原了兩只馳龍要偷襲一只巨大的馬門溪龍的情景。周圍環繞著魚是怎樣進化成為恐龍的。其中我最感興趣的是“恐龍公園”,一只劍龍在與峨眉龍戰斗;一只馬門溪龍媽媽在下蛋;幾只馳龍準備偷偷襲擊一只劍龍……還有各種各樣的益智游戲,各種各樣的場景。為小朋友提供了很好的學習氛圍。

還有“昆蟲世界”,里面全是昆蟲的標本。讓我見到了許許多多、聞所未聞、見所未見的美麗昆蟲,讓我更加驚奇的是遠古的蜻蜓竟然能長1米,兩翅張開長可達1.5米。還有能發亮的吉丁蟲、藍紋閃蝶、紅寶石鳳蝶等等。

植物世界,顧名思義,一定和植物息息相關。沒錯,這里云集著100多種植物標本。有罕見的珙桐、金花茶,有普通的竹子、小草等。

博物館太大了,走的我腳都酸了,也沒有把這本書全部翻閱完。真是天下之大,無奇不有啊!

臨走時,我情不自禁的說:“我長大也要做一名自然學家,為祖國的自然研究工作做出貢獻!”

文檔為doc格式。

一年級游自然博物館(模板16篇)篇五

周二,學校組織我們三年級參觀了中國扇博物館、中國刀剪劍博物館和中國傘博物館。

我們先參觀了扇博物館。這里有長柄扇、短柄扇、團扇和折扇。一把很特別的扇子吸引了我。它是一把漂亮的橢圓形團扇。它的柄是象牙,扇面是棕黑色的鷹毛,它是清代留下來的“象牙柄鷹毛諸葛扇”。

在扇博物館里,我還了解到,扇子并不都是扇風用的,古代時它還是等級與權威的象征,比如長柄扇。我看到了一把完全由竹子編成的扇子,它是土黃色的方形短柄扇,在扇柄上有兩個方形的孔,它是古代下級擋住自己的臉看上級時用的工具。

參觀完扇博物館,我們去了刀剪劍博物館。這里重現了古代鑄劍的場景,復原了張小泉剪刀鋪,展示了古代的刀、劍和剪刀。

最后我們去了傘博物館。在這里,我們了解了傘的起源、歷史和制作,欣賞了各種各樣漂亮的傘,我還知道了杭州的天堂傘在全國都很出名。

這次參觀,既開闊了眼界,又學習了知識,我非常期待下一次活動。

一年級游自然博物館(模板16篇)篇六

今天我和爸爸早早地起了床,因為我們要去濰坊博物館參觀。

到博物館后,爸爸用身份證換了兩張門票。進入博物館我們先來到《濰坊簡史》展廳。這個廳以時間為順序,以文物、人物引線,讓我了解濰坊地區的人類文明發展的情況。

接下來,來到《民俗、民間藝術大觀》廳。這個廳展出了濰坊地區獨特的民俗文化和民間藝術:有年畫、風箏、剪紙、布玩具和泥塑。我還見到了馬車和結婚用的大花轎,真是讓我大開眼界。

最后,我們來到《科普館》。呀!里面的東西真神奇!有旋在空中流水的水龍頭,有通過腳預測身高的地方,有站不住的傾斜小屋,有不用擊打的架子鼓,雙手同時接觸就立即開動的車。每一件事都讓我開心又驚訝。

一年級游自然博物館(模板16篇)篇七

今天早上,我和同學們一起坐校車去楊凌春游,首先我們來到了昆蟲博物館,門口還有一座假山,我們在假山上合了一個影就走進去了,那兒的`風景把我都給迷住了,而且昆蟲博物館的樓很像昆蟲,這座樓的創始人是周堯,導游阿姨說:“凡是昆蟲都是六條腿,蛾子和蝴蝶有區別蛾子的觸角像羽毛,蝴蝶的觸角像火柴棍兒。”

我今天學到了不少昆蟲的知識,收獲可大了。

一年級游自然博物館(模板16篇)篇八

今天我們在老師的帶領下排著整齊的隊伍來到三峽博物.

首先我們來到大廳,看到了雄偉的建筑,華麗的裝飾,真美啊!再往里走,參觀了日本大轟炸重慶的圖片.看著這一幅幅日本侵略重慶的圖片,我仿佛看見被他們炸死的成千上萬的人民.我很不高興。

離開這美麗的地方,我覺得陽光好像比以前燦爛多了.我們一定要好好學習,珍惜這美好時光。

一年級游自然博物館(模板16篇)篇九

“去哪參觀呀?”“不知道。”同學們七嘴八舌的議論著。突然,老師來了,同學們紛紛問老師:“老師,去哪參觀啊?”老師沒有回答,我們只好滿懷還好奇地回到座位上。

老師說可以出發了,“哦,耶!”我們個個欣喜若狂,手舞足蹈。到了目的地,哦,原來是去參觀秀山門博物館。

進去后,我立刻被那些古代的文物給吸引住了,不過令我印象最深刻的是世德堂。

大家看了世德堂是不是有些眼熟?答對了!在農村有個習俗,在家里客廳的桌子上,中右邊間放一個鐘,左邊放一個瓶,右邊放一個鏡子,為什么呢?這是一種和平的象征,“瓶”與“平”同音,所以人們擺它是希望和平的意思,“鐘”和“忠”字同音,人們擺它是一種對國家的忠心,鏡子的“鏡”與“靜”同音,寓意人們向往安靜閑適的生活。

我真為我國的璀璨文化兒感到驕傲。

一年級游自然博物館(模板16篇)篇十

星期六下午,我學完跆拳道,媽媽帶我去了臺州府城墻博物館游玩參觀。

臺州府城墻博物館座落在巾山腳下的巾山廣場。一進門就看見羅哲文選生蒼勁有力的題字。再向里走,您能看見一座栩栩如生的江南長城的模型。隨著我們的指點,三臺電視機和燈光為我們一一介紹,讓我知道了崇和、靖越、興善、鎮寧、豐泰、括蒼、朝天,這六扇圍繞古城的城門。我又看見了那英姿颯爽的戚繼光將軍,正在排兵布陣。還有那精致的沙盤,堅硬的仿真石墻,古老的民俗用品等等,讓我看得眼花繚亂。

一年級游自然博物館(模板16篇)篇十一

周末,我參加了小記者活動,我們這一次活動是去亳州博物館參觀。

我們到了博物館,一進門就看到了一塊大石頭,上面刻著一個古代的字,講解員阿姨說,“這個字是亳州的亳”,說完就帶著我們去看下一樣古物了。

接著,我又看到了銀縷玉衣,講解員阿姨說“這是曹操的父親下葬時穿的,因為古人認為玉可以保住尸體,所以做出了銀縷玉衣。”

博物館最引人注目的當然是那雄偉壯觀的萬佛塔了。它雖然是石雕,但它的樣子和真身差不多,它一共有十二層,最上面有一根避雷針,這讓我驚訝不已。

除了這些古物還有均窯大碗、璜形玉飾、陶豆骨貝、三孔玉飾,說也說不完,這就是我們家鄉的古代遺產。

離開博物館時,我心中一直有一種佩服之情:這些古人真是太厲害了!

一年級游自然博物館(模板16篇)篇十二

今天我參觀了金沙博物館,雖然天空不算作美下起了大雨,但是我還是興致勃勃地去了金沙。

第一個博物館是考古現場。里面出土了很多的象牙、鹿角、古玩、貝殼、。還有玉四節短鐘、金面具、太陽鳥。

在金沙博物館的遺跡館旁有一條蜿蜒而來的摸底河,通過河上的小橋我來到了陳列館。

一進展廳大門,猶如通過了時光穿梭機走進了時空隧道:成都平原一覽無余,西嶺雪山遙遙在望,藍天白云下,河流密布,蜿蜒而來,一個漁夫劃著一葉扁舟用魚鷹布魚,茂盛的森林里,野象、犀牛、野豬各尋其樂,一座茅房分布在竹子和農田里,一名臉上爬滿了皺紋的老人在院壩里編織竹具,墻外一名年輕的婦女背上背著一個大孩子,正向遠處望去。我聽見了孩子的哭聲、雞鳴犬吠聲、野象的叫聲,遠遠的還傳來了雷聲……這就是金沙為我們展現的“遠古家園”。

在館里有很多的模型:比如屋子、動物、山形、人……館里還有觸摸電腦呢!

在館外有烏木林,爸爸說烏木在地下經過幾千年才能形成。

這次游金沙真是十分有趣,我現在都還記憶猶新。

一年級游自然博物館(模板16篇)篇十三

一進科技館,我們都“哇”地驚呼起來。只見展廳里面有各種各樣的科學小游戲,我們都躍躍欲試,準備體驗一下科技的“力量”。有充滿魅力的“一筆畫”,還有可怕的“音響小屋”……尤其是當你正在體驗動感噴泉時,你會覺得那有力的水花就像你的動力,跳躍著。別看些小游戲很簡單,其實當你真正去玩的時候,你會體會到一種奇妙而又充滿疑惑的感受。當我們正在感受那種“力量”時,一個個臉上都掛著笑容,因為那實在太新鮮啦!我們在想,如果現在的世界就是這個樣子,那該有多好呀!

體驗了了科技館,我們該去自然館了。一路上,我想:這自然館是什么樣子呢?應該是溫度比較高,空氣比較濕潤的一個地方吧?進了自然館,讓我大開眼界,只見動物標本一個個虎視眈眈地望著我,似乎都準備攻擊我這個外來者。可惜它們已經不在這個世界上了,留下的只有那色澤鮮艷的皮毛和威武的.造型。到了化石區,更讓我至身于這個13億年前的遠古時代。那時的恐龍、三葉蟲、黃河象和古長頸鹿,一個個都呈現在我的眼前,可是它們也像標本一樣,因為氣候環境而變得越來越少,以至于滅絕。世界上有三百萬種生物,但是已經滅絕了許多。所以,我們更應該愛護環境,給動物一個美好的家園。

參觀了博物館,讓我知道了,人類發現大自然的秘密只是一小部分,還有很多沒有被發現。希望在未來的世界里,好玩的科技儀器再多一點,活生生的“動物標本”能隨處可見,讓我們的地球既具有魔力,又是一個生命的搖籃。

一年級游自然博物館(模板16篇)篇十四

一進門,我就看到了孔雀和仙鶴的標本,它們造形逼真,栩栩如生,仿佛就像真得一樣。

來到一間屋子,我們看到了一些小鴨子、天鵝和鷹。解說員阿姨告訴我們,鷹的飛行動作很快,特別是在捕捉獵物的時候,只需要幾秒的時間就可以完成。而且在天空飛行時,鷹的動作非常優美。

接著我們又來到另外一間屋子。“哇!”、“太美了!”我們情不自禁的贊嘆到。原來,在一個大大的玻璃框架里,有許許多多的鳥兒——有鵲鷂、黑耳鳶、蒼鷹、山斑鳩……其中最吸引人的鳥兒就是藍翡翠了。藍翡翠的翅膀和頭都是藍色的,只有身體是黑色的,好看極了!

走著走著,我的目光又轉到了一個魚類的牌子上。上面列舉了有好多魚兒,有鱸魚、小帶魚、鮐魚、褐牙鲆……,在它們中最美的就是銀鯧魚了。它的身體細長,顏色是黃色的斑點裙,好看極了。

我們正陶醉在博物館美麗的鳥兒和魚兒的欣賞中,不知不覺,時間到了,我們依依不舍地對博物館說了聲“再見”便轉身離去了。就這樣,我們離開了博物館。

今天真是開心極了!

一年級游自然博物館(模板16篇)篇十五

今天我和爸爸媽媽去了深圳市博物館,博物館好大呀!一共有三層。我們先去了第一層的兒童博物館,里面有古代的漢字、古人用的工具、還有剪紙等等。

我們還在另外一個展館里面看到了好多古代的東西,媽媽說是“周、秦、漢、唐”時代的文物,專門從陜西運來的。第二層展出的是深圳的各種文物,也很好看。第三層我們因為太累了,所以沒有去。

一年級游自然博物館(模板16篇)篇十六

在一個美麗的早上,陽光明媚,我興高采烈地去沉香文化博物館游覽。

一進博物館的大門,就看到了一個顯眼的大香爐,博物館里還有沉香的味道。不一會兒,老師帶著我們上二樓,我們來到了模擬的沉香樹林,里面有很多美麗的沉香樹,老師還告訴我們,沉香可以做成藥,經過風吹雨打,才形成了沉香。

我們又上了三樓,有好多藝術品。比如:香爐,接下來,到我最喜歡的打色空鼓,它的聲音像叮叮咚咚的河水,好聽極了!

下午,我們去做古法香牌,它是由香粉做成的,有著濃濃的香氣。

不久,我們都依依不舍地坐校車回了行文教育,然后寫了一篇美好的作文。

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講話稿的語言要簡潔明了,避免使用過于專業或晦澀的詞匯,以確保各類聽眾都能理解。以下是小編為大家精心挑選的講話稿范文,希望能夠為大家的寫作提供一些啟示和幫助。
高一教案是教師教學的重要依據,它能夠幫助教師有序地組織和展開教學活動,提高教學效果和學生的學習興趣。想要寫一份出色的高一教案嗎?不妨先看看以下幾篇經典的高一教案
教學工作計劃的制定需要教師具備對課程和學生的深入了解,以確保教學目標的實現。以下是一份教學工作計劃的范例,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。知識目標1、鞏固重點
初三教案是為了指導初三學生在各學科的學習過程中提供的一種教學計劃和指導資料。接下來,我們將分享一些優秀的初三教案范文,希望對大家的教學有所啟發。1.本單元編排的
優秀作文不僅要有內容的深度,還需要展現出寫作者的情感和態度。請大家一起欣賞小編為大家準備的一些優秀作文樣本,希望能夠給大家帶來啟發。我的祖國母親有著悠久的歷史。
廣播稿經過精心準備和設計,可以有效地引起聽眾的興趣并使他們產生共鳴。最后,讓我們一起來分享一些廣播稿寫作與表達的心得和體會,共同學習和進步。合:敬愛的教師們,親
優秀作文的內容豐富多樣,可以從生活、人物、事件等方面入手,自由發揮創意。下面是一些被評為優秀作文的范文,它們在題材、觀點、語言等方面都有其獨特之處,值得我們去借
優秀作文是對作者語言表達能力、思維邏輯、觀點立意等方面進行全面評價的一種重要形式。下面是一些寫作方面值得學習借鑒的優秀作文范例,供大家參考和學習。他出生在美國印
優秀作文注重邏輯性和條理性,能夠讓讀者按部就班地展開閱讀。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。心愿,像一粒種子,播種在心的
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寫作過程中,我們需要注意語言的運用和修辭手法的使用,使作文更加生動有趣。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。我呆呆地坐在椅子上,心里像打鼓一樣
作為一種重要的學習總結方式,優秀作文可以幫助我們回顧過去的努力,同時也有助于我們規劃和改進未來的學習目標。下面是一些優秀作文的精選,希望能給大家帶來一些啟發和思
家長會是家長了解孩子在學校表現的重要機會,對家庭教育有重要意義。以下是學校家長會實施情況的分析報告,希望對大家了解家長會的目標和效果有所幫助。作為孩子的父親第一
活動總結是對一個特定活動的經驗和成果進行總結和反思的重要步驟。接下來是一些經典的活動總結案例,希望能夠激發大家對于活動總結的興趣和思考。食藥監局自20xx年1月
優秀作文是在作文寫作中表現出色、觀點獨特、語言流暢、結構合理的作品。為了幫助大家更好地寫作,下面是一些優秀作文的典型范例,供大家參考學習。各位老師、同學:大家好
一篇優秀的作文不僅要有清晰的邏輯結構,還要展示出作者獨特的觀點與表達能力。以下這些優秀作文充滿著新穎的觀點和獨特的感悟,讓人忍不住為之贊嘆。。在生活中,愛常常溫
教師總結是對自己在教學過程中的教育理念、教育目標和教學效果進行分析和評價的重要工具。以下是一些教師總結的精選范例,希望可以給大家提供一些寫作的思路。
優秀作文是一種藝術的表現形式,它通過獨特的結構和精美的語言展現出其美感。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。今天媽媽去上班了,爸爸去看望我
通過合作,我們可以互相學習、互相幫助,共同解決問題,提高團隊整體的工作效率和質量。下面是一些關于合作中團隊建設和領導力的文章,希望能對大家有所幫助。
優秀作文能夠打動人心,引發讀者共鳴,并通過文字傳遞出作者的見解和情感。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考借鑒。愛,無處不在,當你跌倒時,把你扶起來是
作文是表達思想、傳遞信息的重要方式,我們應該努力寫好優秀的作文。下面是一些經典作文的片段和亮點,一起來欣賞和學習吧。生活中一年四季美好的事物。春天的風。當微風吹
高分作文是每個學生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優秀作文的技巧呢?以下是一些優秀作文的范文,大家可以讀一讀,看看別人的寫作方式和思路。今天,賴老師帶我們去
心得體會的寫作可以讓我們更加深入地理解所學知識或者經驗的內涵,加深對事物的認識和理解。以下是一些優秀心得體會的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
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演講稿是一種需要用優美的語言和聲音來打動觀眾的文學作品,它可以幫助我們提高口才和溝通能力。為了幫助大家更好地理解和掌握演講稿的寫作技巧,特意收集了一些精選的范文
競聘是一種對自身能力的考驗,通過競爭來找到最適合的人選。如果你正在尋找一些競聘信的寫作技巧和范文,以下內容對你會有所幫助。尊敬的各位評委、同志:大家好!我是xx
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自我評價是對自己在一定時間內的學習、工作和生活等方面進行客觀、準確的評估和總結。以下是小編為大家收集的自我評價范文,供大家參考,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。
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優秀作文是作者思想和情感的真實反映,它能夠給人以啟迪和思考。以下是小編為大家準備的一些優秀作文實例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。我們的教室座落于砂子
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