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XX幼兒園安全工作計劃(匯總21篇)

時間:2025-07-17 作者:曼珠

在幼兒園工作計劃中,我們可以規劃每個學期或每個月的課程內容,包括活動主題、教學目標、教學方法等,以確保教學的有序進行。下面是為大家準備的幼兒園工作計劃范例,供大家參考借鑒。

XX幼兒園安全工作計劃(匯總21篇)篇一

為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”的思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障我園學前教育兒童的生命安全,根據區教育局和太平中心校安全工作會議精神,現結合本園教育的發展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執行。

認真學習貫徹執行,教育部頒發的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規定,建立各種安全規章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作責任書,做到各項到位,責任到位。經常向家長、幼兒進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防火災、防爆炸、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

組長:溫淑榮李志慧。

副組長:王貴志李忠艷。

成員:魏黨生張世東李國慶范永亮陳紅偉。

趙樂玲侯雪嬌李慧黃慶華劉艷芳王玉蘭付亞紅。

1、健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組等一系列安全組織。定期召開各種安全工作會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長園地和園內保健宣傳櫥窗,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

3、建立健全領導機構和有關規章制度,明確各類人員工作職責,層層簽訂責任書,實行安全工作責任追究制。各部門安排專人管理,加強幼兒園安全管理。

4、要定期對幼兒活動室、寢室、各專用教室、各辦公室等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。

5、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。

6、要加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。

7、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電、水、汽、火、體育設施等),嚴格把好校舍維修關,確保校舍維修的質量,全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

8、全體教師要重視食品衛生工作,有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衛生許可證的單位和個人購進食品,不容許過期,變質食品進入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生。

9、要積極配合派出所搞好幼兒園周邊環境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護幼兒園正常的教育教學工作。

10、抓好幼兒日常活動的安全防范,規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等。

11、門衛和保安人員須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,嚴禁社會閑散人員進入幼兒園,對陌生人員認真盤查,出示證件,否則不準進入幼兒園。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。

12、加強發生意外事故(火災、地震)時師生自我保護教育,提高對待事故意識,各班分別組織幼兒針對火災、地震進行疏散演練。

13、根據區教育局精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

14、倉庫人員認真做好出入庫記錄,按時發放點心、水果,做好室內環境衛生的布置與檢查。

XX幼兒園安全工作計劃(匯總21篇)篇二

為了認真貫徹上級有關部門關于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學校教育工作的正常進行,現結合本園實際情況,制定xx年安全工作計劃:

一、強化安全意識。

1.全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細致地做好工作,避免意外事故的發生。

2.在每周的園務會議上,提醒各教職工重視衛生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。

二、重環境安全,避免事故發生。

1.經常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。

2.后勤人員每周一檢查大型玩具設施,發現有損壞脫落及被銹蝕及時處理。

三、認真落實安全制度和安全措施。

1.組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。

2.園長對制度執行情況進行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。

四、幼兒衛生管理。

1、積極配合醫生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。

7、嚴格執行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應做好接人登記,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。

8、對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

在炎炎的夏日里送走了20xx屆畢業生,在秋風涼意里我們又迎來了新學期的到來。我園在這學期的安全與衛生工作方面作了詳細的計劃與安排。

1、家長工作。

在新生入園前,我園將召開了一次新生期初家長會,在這次會上首先為家長們傳遞講解了有關幼兒的安全,其中讓家長知識幼兒在家的安全事項、家長接送幼兒的安全事項、給幼兒講解生活中的安全常識、在園玩耍時的安全注意事項,以及不讓幼兒把不安全的玩具和物品放入書包內或帶入幼兒園等安全事項。

其次是通過開家長會讓家長有安全的意識,讓新生幼兒在家也能隨時有意無意的看到有關安全的學習榜樣。

對于中大班的家長,開學第一周召開家長會,同樣讓“安全”二字時刻掛在家長的心頭,為以后的安全保教工作順利的開展。

2、教師工作。

a、學期初,全體教職工召開安全衛生工作會。

b、各班做好安全隱患的排查,杜絕一切安全隱患的出現。詳細做到:該上報的上報、該修補的修補、該完善的完善。各班做到先自查再受安全成員組檢查。其次認真檢查所有該班幼兒要玩的玩具,杜絕在玩具上出現安全隱患。

c、小班老師要針對幼兒的年齡特點及幼兒剛入園對新環境不適應的特點,設想可能出現的安全小事的發生及相對應的處理方法。比如幼兒間在玩耍時不小心抓傷該如何處理,幼兒因怒咬人該如何處理等。

d、收集有關安全的資料,更好為新生幼兒講解安全知識。

e、中大班的老師們在安全工作的開展上不僅要做到班級無安全隱患,并勝要求老師保證幼兒熟知生活中5---8個安全注意常識;其次在班級設立相關的安全警示標志;再次是了解本學期的安全教育教學,為后期的安全教學做準備;最后是針對安全教育做到隨機性。

f、每天早上值班老師做好晨檢工作,杜絕幼兒把不安全的物品帶入園。

h、各班安排好第一周的安全教育課。

就新學期的到來,我園在開學初對幼兒園的大型玩具、操場、班級、樓梯、樓梯扶手、走廊、大廳、窗戶、門、門口臺階、廚房等進行了詳細的排查,其次對消防器材、保安的相關工作上的器具也做了仔細的檢查。以上的各項檢查要求每周大檢查一次。

二、衛生工作。

安全與衛生工作一直以來都是排在我園的眾工作之首,這學期我園仍把安全衛生工作排在首位,這學期我園的衛生工作是這樣安排的。

1、晨檢工作。

要求每天早上值班老師除了排除幼兒帶不安全的物品入園外,還要求老師在晨檢幼兒時做到一看二摸三問四檢查,發現有異常的幼兒及時跟家長或該班老師報告,對有帶藥的幼兒要進行詢問與記錄,并告知該班老師該幼兒的服藥時間和服藥量。

在晨檢中認真檢查幼兒的手指甲,發現有長的和不整潔的及時修剪,既杜絕了幼兒間抓傷的事情出現,又保證了幼兒手上細菌帶去的生病危險。

2、教師和保育員工作。

小班老師和保育員做到正確指導幼兒入廁和洗手,培養幼兒良好的生活衛生習慣。小班保育員還要針對小班幼兒易尿褲子的特點,做到有尿濕立即換,保證幼兒不因穿濕褲子而生病。其次,班級的衛生要做到細處,針對死角地方的衛生更是嚴格要求,對幼兒的餐具、洗具的消毒工作要按要求做。

中大班的老師在幼兒的原有基礎上豐富,讓幼兒了解更多有關衛生常識。保育員工作要在原有的基礎上提升。上學期發現部分班對幼兒玩具的清洗消毒工作以及幼兒離開廁所后沒有及時的沖洗,所以針對這一現象,在這學期的安全衛生工作會上進行整改。

3、保健宣傳工作。

這學期除了要求老師給幼兒們講以及要求家長配合家庭教育幼兒講衛生防疾病外,這學期我們也在季節交替時在宣傳欄粘貼相關信息,同時在國旗下講話中也列了幾個主題進行宣傳。

4、廚房工作。

廚房是幼兒兩點一餐的來源處,所以在幼兒的飲食上我園嚴格把關,從建園至今從未發生過一次有關飲食衛生的安全事故,這學期我園仍要嚴格要求。首先是食材的來源我們做了相關的登記,安排好食材配送入園的時間;其次是廚房用具的清洗衣消毒工作;其三是在烹飪前檢查食材的新鮮度,一旦發現有變質或腐爛的食材一律不用;其四在烹飪好后做到留樣記錄。

5、全面檢查工作。

各班各區除了完工后自己檢查外,安全衛生成員要對全園進行了大檢查,無論是班級、廚房、衛生間、用具等進行了檢查,還安排了本學期每周檢查的內容。

XX幼兒園安全工作計劃(匯總21篇)篇三

安全教育活動是幼兒園中最為重要的`一項活動。提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,讓家長滿意,是幼兒園工作的主題目標。綱要中指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置。”現制定出適合大班年齡待點的安全工作計劃。

1、建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食衛生安全工作。

2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力。

(一)切實做好班級日常活動、飲食衛生安全的教育工作。

1、期初,期末組織各班測身高、體重、視力,并做好記錄。

2、給生病的幼兒及時服藥,并教育幼兒安全服藥。嚴禁錯服、漏服現象的發生。

3、不吃不干凈的東西,如教育幼兒幼兒園門口的油炸食品。有色食品不隨便買。

4、隨活動量的大小及氣溫的變化隨時增添衣服。

5、午睡時,照看好幼兒,及時蓋被。

6、嚴防食物中毒發生。

7、檢查幼兒有否帶危險品入園。

8、保育員每周對幼兒的教玩具按要求進行清洗、消毒,并每天為幼兒消毒毛巾、茶杯等消毒工作。

(二)加強安全教育,提高安全意識。

1、積極利用保健宣傳窗,家教之窗,家長園地等途徑進行衛生宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

2、在加強常規方面,做到井然有序,組織幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

3、創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

4、在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119等急救電話的號碼和用途,遇到情況,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素。

5、積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

只要對幼兒進行嚴格的安全教育,認真做好每一項安全工作,使幼兒養成良好的習慣,事事想的周全些就不會或減少數出現損傷現象,總之做好幼兒的安全工作,不是一朝一夕就可以見效的,需要我們常抓不懈,從根本上杜絕事故的發生,讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的美好旱光,平安、健康、快樂的成長。

1、主題活動《從頭到腳》。

2、我們的飲食。

3、打雷怎么辦。

4、玩火真危險。

5、鞭炮真危險。

6、陌生人和我。

7、觸電。

8、過馬路。

9、危險物品。

10、暑期前的安全教育。

XX幼兒園安全工作計劃(匯總21篇)篇四

本學期,我園的安全工作堅持“預防為主”的工作方針,層層落實安全工作責任制,加強安全教育,強化監督檢查,切實抓好幼兒園的安全工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,保證幼兒園教學秩序的正常開展。現結合幼兒園的實際情況制定本學期的安全工作計劃:

幼兒園將繼續建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組。開學初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任狀。明確職責,落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。

2、措施保障到位,確保幼兒安全。

幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全宣傳。本學期我們將制定值日教師安排表,明確責任,保證幼兒的安全。跟班老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查,及時消除安全隱患,發現問題,及時上報,做好來賓的登記工作,定時開關門,嚴禁閑雜人員進入幼兒園。各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設施的安全。確保教學活動的正常開展。

3、加強對公共場所消防安全管理,經常檢查用電線路是否完好,電器設備安裝是否符合規范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。

4、加強園內安全檢查和自我排查。

我們將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。及時了解本園安全工作的現狀,經常排查存在的安全隱患,發現問題,及時整改到位,決不掉以輕心。

安全工作人命關天,責任重于泰山。幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序,我們將把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家集體財產的安全。

XX幼兒園安全工作計劃(匯總21篇)篇五

幼兒園工作計劃幼兒園小班工作計劃幼兒園中班工作計劃幼兒園大班工作計劃幼兒園教研工作計劃幼兒園安全工作計劃幼兒園后勤工作計劃幼兒園園務工作計劃幼兒園教學工作計劃幼兒園德育工作計劃幼兒園保教工作計劃幼兒園家長工作計劃幼兒園教案幼兒園教室布置幼兒園游戲幼兒園兒歌為了認真貫徹上級有關部門關于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學校教育工作的正常進行,現結合本園實際情況,制定安全工作計劃:

一、領導重視,認識到位。

建立由周佩霞為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結,全年有總結,為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。安全領導小組成員如下:

組長:周佩霞。

副組長:袁正紅。

組員:周少燕、何惠芳、鐘紅梅。

二、強化安全意識。

1.全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細致地做好工作,避免意外事故的發生。

2.在每周的園務會議上,提醒各教職工重視衛生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。

三、重環境安全,避免事故發生。

1.常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的'安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。

2.勤人員每周一檢查大型玩具設施,發現有損壞脫落及被銹蝕及時處理。

四、認真落實安全制度和安全措施。

1.員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。

2.長對制度執行情況進行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。

五、注意幼兒的飲食安全。

1.真貫徹執行衛生系統有關食品衛生的規定,防止食物中毒。

2.粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。

3.藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。

六、組織戶外活動時,確保幼兒安全。

1.師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育。

2.師在活動前和活動結束后要清點人數。

3.兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。

XX幼兒園安全工作計劃(匯總21篇)篇六

隨著年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導,大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及潛力,但由于幼兒年齡小,自我控制潛力較差。這學期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際狀況,特制訂了班級安全工作計劃:

首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上務必樹立“安全第一”的意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動狀況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1、用心配合保健老師和后勤工作,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快理解晨檢。

2、每一天認真檢查幼兒出勤狀況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

3、對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具用具定期進行消毒,并登記。

4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒構成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕不爬高不作危險動作不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳鼻口內。

6、嚴格執行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯系好,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。

7、其次,教育團結友愛,不打人,互相幫忙,遇到不安全的狀況及時向老師匯報。

8、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒簡單參與活動。

9、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭不俯臥不吮吸手指頭不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常狀況及時報告。

10、利用家園聯系冊,家園欄,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯系。

以上,只是針對做好班級本學期安全工作計劃的想法,在具體實施中,班級三位老師務必共同協調配合,才能做到防范于未然。讓孩子在一個舒適、安全、快樂的環境中學習、成長。

XX幼兒園安全工作計劃(匯總21篇)篇七

安全工作人命關天,職責重于泰山。幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序,我們將把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發生各類安全職責事故,確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家群眾財產的安全。

20xx年,我園安全工作將繼續堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,以“構建和諧校園”為目標,全面貫徹落實省、市、縣有關安全生產法律法規和文件精神,用心應對,超前防范,夯實基礎、狠抓落實、完善制度、健全機制、創新措施,不斷增強師生安全防范意識和防范潛力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升幼兒園安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和職責事故發生,確保校園平安穩定。

1、杜絕一切安全事故和職責事故發生。

2、強化安全教育,提高防范技能。進一步完善校園突發公共事件應急預案,不斷增強師生安全防范意識和自我防護潛力,定期開展安全課。

3、加大隱患排查力度,建立排查整治檔案。

4、加強園車司機和跟車教師的管理,確保師生人身安全。

(一)、加強教育增強素質。

1、加強幼兒園安全教育,增強幼兒的自護自救的潛力。

安全教育工作應更有針對性和實效性。幼兒園要根據幼兒園周圍和幼兒的特點對幼兒園存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。增強幼兒安全防護的潛力。萬一發生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取所學知識保護自己。

2、要教育教師做好幼兒在園的監護工作。透過對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識和自我保護潛力。

(1)、要讓教師明確自己對本班孩子在安全方面就應做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,就應重點做好哪些防范工作。

(2)、了解和關心幼兒的在園生活,為孩子安排一些豐富多彩的戶外活動,并對幼兒的行為進行有效的監護。

(3)、幼兒園對幼兒進行教育的同時,把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講幼兒的長處,要通報幼兒園的安全狀況,要根據季節的特點,把幼兒容易發生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。家園配合共同做好幼兒的安全教育工作,并讓家長明白自己就應擔負的監護職責。

(二)、抓住重點確保安全。

1、規范教育教學行為,消除安全隱患。規范幼兒園和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰幼兒,絕不允許因我們的教育教學行為不規范,而發生安全事故。

2、加強幼兒園治安整治,維護幼兒園正常工作秩序。幼兒園的治安和幼兒園周邊環境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財產安全,我們根據本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展園內和周邊治安整治工作。主動協調、用心爭取相關部門的重視和支持。切實加強領導,各負其責,各盡其職,支持落實幼兒園安全保衛工作領導職責制和職責追究制,共同做好維護幼兒園安全和校園周邊環境整治工作,確保幼兒園的良好育人環境。

3、定期檢查各種不安全因素,做到早發現、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態。

4、要建立健全幼兒園各項事故處置預案制度。使處理工作規范化,使事故造成的損失降到最低限度。

5、認真執行上報制度。發現事故必須要及時上報,不能漏報瞞報。以免造成更大損失。

6、重視幼兒園的園舍、用電線路、體育器械及教玩具的檢查,發現問題及時處理,確保幼兒園師生安全。

(三)、繼續加強對幼兒的安全教育。

1、加強幼兒的入園、離園管理。

2、各班教師要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等知識作為安全教育的主要資料。

3、各班教師要透過安全方面的兒歌、安全課等加強對幼兒的安全教育。

4、定期開好接送幼兒專用車輛車主、駕駛員及跟車教師會議,加強安全教育,簽訂好安全職責狀。

5、全體教師要把對幼兒的安全教育做深、做細,各班教師要備好安全課、上好安全課,要時刻繃緊安全這根弦,把不安全因素消滅在萌芽之中,確保幼兒園的工作安全、正常運行。

為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒切實保障上小學前教育兒童的生命安全。

1、加強安全制度建設,提高依法管理認識。

學齡前兒童的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡職責。因此,我們必須要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規,依法加強管理。

(1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

(2)在實行園長安全工作職責制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作職責書。

(3)加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全認識和應對潛力,進一步明確各自的職責。

(4)加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,根據工作的優劣,給予相應的獎勵和處罰。

2、創設一個安全、健康的發展環境。

(1)主動籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理帶給保障。

(2)嚴格按要求聘用貼合任職資格要求、身心健康的工作人員。

(3)嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

(4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

(5)加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。

(6)加強衛生保健安全管理,要求幼兒每一天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

(7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據父母的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

(8)加強校車安全管理,嚴格執行交通法規及園內制訂的有關規定,確保師生的生命安全。

(9)建立教室安全職責制,切實做好教室日常活動、飲食、衛生安全工作。

3、加強安全教育,提高安全認識。

(1)主動利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育,努力提高師生、父母的安全認識。

(2)創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護潛力。

(3)在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

(4)積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

XX幼兒園安全工作計劃(匯總21篇)篇八

幼兒經過一學期的幼兒園生活,在不同程度上都有所提高。總體表現是幼兒的語言表達能力方面進步較明顯,喜歡說,喜歡做;講衛生懂禮貌的習慣以基本形成,早晨來園時能主動與老師問“好”回家時說“再見”,知道垃圾應該扔在垃圾桶里及飯前飯后、手臟了要洗手;大部分幼兒愿意參加集體活動并能遵守游戲規則。大多數幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學習常規,會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項游戲活動。

以《幼兒園教育指導綱要(試行)以全園工作計劃為重點,堅持“保教結合的原則,深化教育改革,加強原本研究實效性,提高班級教師專業話水平”的工作思路,參加教研活動,進一步提高教師的的教學水平,扎扎實實的搞好教學工作,充分到動老師的的積極性各工作熱情,發揮老師的的主動性和創造性,促進教學質量的穩步提高,使我班的工作向著精心化的要求不斷靠近。學期初,我們根據班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期,具有本班特色的班務工作計劃,全面實施素質教育,提高教育質量。

1、教師樹立正確的教育觀念,認真思考所教學科的教育活動價值,繼續有效地實施活動整合課程。努力鉆研業務,積極參加各類教研學習,采取分組、集體和個別相結合的形式進行教學活動。

2、加強培養幼兒的語言表達能力,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習慣。

3、重點培養幼兒良好的學習興趣和習慣,并在主題活動中通過活動區的規則培養幼兒的責任行為和自控能力。

4、根據主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動,培養幼兒的自主性、創造性、和社會交往能力。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段,培養幼兒的合作行為的發展。

5、注重幼兒自我服務意識和自我管理能力的培養,并加強幼兒的自我保護意識。

6、讓幼兒在全面發展的基礎上,培養幼兒的藝術特長,做好特色教育。

(一)教育教學工作。

1、繼續運用生動、形象的直觀教育,開展不同內容的主題活動,采用靈活多變的教學方法,將幼兒的教學活動貫穿于一日活動之中,在活動中堅持以幼兒為主體,讓幼兒能充分運用多種感官適應周圍事物,充分調動起幼兒的主動性、積極性,使幼兒在玩中學,在學中玩,逐步培養幼兒養成良好的學習習慣。

2、開展多種多樣的美術活動:利用涂、粘、貼、撕、畫等,激起幼兒對色彩和手工制作的興趣。

3、經常帶領幼兒外出散步,讓幼兒接觸外界事物,增長他們的自然知識。多給幼兒提供觀察的機會,開闊視野。鼓勵幼兒進行動手動腦地建構活動,發展幼兒的創造性思維。

4、創設適合托班幼兒年齡的閱讀環境(包括看圖講述圖片,供幼兒邊看邊說),閱讀區放置適合幼兒的嬰兒畫報、圖片、自制圖書、照片圖書等,會指認書本上的物體。培養幼兒閱讀的興趣,引發幼兒閱讀的愿望;每天至少翻看圖書一次,幼兒自由地翻看,隨意翻看,不必一頁一頁地看,知道書是怎么拿著。培養基本的早期閱讀常規,如:翻書的方法以及如何取放圖書,愛護圖書等。

5、通過做操、律動、體育游戲、發展幼兒的各種動作和身體的協調能力。

(二)衛生保健工作:

1、繼續建立合理的生活作息制度,對幼兒進行飲食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活動中各個環節的常規培養,并以鼓勵、表揚形式培養幼兒良好的生活習慣,做好春季傳染病的預防工作,保持室內外空氣流通,每天堅持對幼兒的生活用品進行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒。

2、結合幼兒年齡特點,進行適當的安全教育,增強其自我保護意識和能力。根據天氣變化或活動量大小,及時地幫助幼兒增減衣服,。加強飲水管理,保證幼兒有充足的飲水,教會幼兒口渴了及時飲水。

XX幼兒園安全工作計劃(匯總21篇)篇九

托班幼兒的年齡較小,自我保護能力較差,安全意識薄弱。他們仍需要教師的督促,所以教師要加強責任心,時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。因此,根據托班幼兒的實際情況和現有水平,本學期幼兒園托班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養為基礎,以加強常規訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,并開展了一些相應的安全教育活動。

安全工作計劃是托班工作計劃中第一位。現將本學期的幼兒園托班安全工作計劃制定如下:

1、排除安全隱患:在開學前檢查教室每一個角落,將物品放到幼兒觸摸不到的地方,發現有水、電、等安全隱患及時排除。

2、加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交給陌生人,防止錯接。

3、進行安全教育:通過安全教育活動,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

4、隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發現情況及時妥善處理。

5、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動必須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。

6、防止開水、食物等燙傷兒童。

7、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。

8、保證教室的通風、干凈,保證區域角材料的'安全、衛生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

9、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

10、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

11、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

XX幼兒園安全工作計劃(匯總21篇)篇十

每位師生都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施。負責房屋、線路等設施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛生。

1、加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。

2、創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

3、在幼兒一日活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

4、積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

???根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。

1、本學期進行房屋檢查兩次。

2、用電、防火檢查。

1、認真貫徹落實各種文件精神,做好衛生保健工作。

2、繼續執行每天的晨檢制度。

3、做好防控傳染病工作。

4、做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛生。炊管人員要把購物、制作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品。一定要嚴格監督、管理飯菜質量,嚴禁食物中毒事件發生。

1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不做有礙交通安全的活動。

?2、學年初,園長與班主任、班主任與家長簽訂安全責任書,學校向家長發放安全通知書,共同教育學習,防止事故發生。

1、嚴禁陌生人進行幼兒園,發現可疑人或有擾教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯系,打110報警。

2、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

1、值班教師嚴格執行值班制度,出現問題及時上報。

2、在汛期、安排好防汛工作,并做好幼兒的避險看護工作。

3、在九月份組織一次安全演練活動。

以上是關于幼兒園安全工作計劃表的介紹,幼兒的安全工作是家長及老師必須重視的,做好安全工作才能保證孩子的健康成長。

XX幼兒園安全工作計劃(匯總21篇)篇十一

幼兒園安全工作關系到社會的穩定,關系到幼兒園的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須常抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期的安全工作,以提高全體師生的.安全意識為主旨,以避免各類事故的發生為目標,確保幼兒平安。

領導重視,認識到位,建立由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,全年有總結,為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。安全領導小組成員如下:

組長:xxxx。

副組長:xxx。

組員:xxx。

1.全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細致做好工作,避免意外事故的發生。

2.在每周的園務會議上,提醒各教職工重視衛生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。

1.經常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。

2.后勤人員定期檢查大型玩具設施,發現有損壞脫落及被銹蝕及時處理。

1.組織教職員工每月集中學習安全制度和安全措施。

2.園長對制度執行情況進行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患消除在萌芽中。

1.認真貫徹執行衛生系統有關食品衛生的規定,防止食物中毒。

2.粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。

3.藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。

1.教師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育。

2.教師在活動前和活動結束后要清點人數。

3.幼兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。

安全就是我們的生命,我們應該象愛護我們的生命一樣重視安全。安全管理人人有責,我園將時刻繃緊安全這根弦,將安全記在心理,落實在行動中,營造良好的安全環境,確保全園師生的人生安全。

1.簽訂安全責任書;

3.建立新生健康檔案,開展新生情緒安撫工作;

4.防“誘拐”安全教育,杜絕錯接、誤接事故發生;

5.安全防火知識講座;

6.“國慶節”假期安全常識教育;

7.組織開展校園安全大檢查,排除火、電、水、玩具設施等各類安全隱患。

1.召開園安全領導小組工作會議,進行日常安全工作自查;

2.開展幼兒衛生習慣養成教育;

3.落實秋季常見傳染病防治工作。

1.消防器材大檢修。對教職工開展滅火器使用培訓與演練;

2.組織幼兒開展安全疏散演練;

3.開展參觀消防隊、請消防員叔叔到幼兒園上課等活動;

4.利用“11.9”消防安全日,開展消防安全知識宣傳教育活動。

1.“12.4”法制宣傳日,開展基本的普法宣傳活動(櫥窗、板報、知識問答等);

2.以游戲、圖片、音像等形式引導幼兒參與普法宣傳活動;

3.流感、凍瘡等冬季常見病的預防教育;

4.對全年安全工作進行總結回顧,擬定下一年安全工作重點。

1.修訂各類“安全應急預案”;

2.以班為單位開展寒假安全教育,向家長發放《告家長安全書》;

3.續簽各類合同(包括設施設備維護、食品采購供貸合同等),向相關維護方、供貸方索證,簽訂年度合同,建立購菜索證檔案,確保安全。

XX幼兒園安全工作計劃(匯總21篇)篇十二

三月快到了,新的學期已開始了。為了使本學期自己的工作更有序有效的地進行下去,特制定如下個人計劃:

更新觀念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。

自覺遵守幼兒園的各項規章制度,關心愛護每一位幼兒,了解他們用心的呵護他們。坦誠認真的面對每一位家長。

積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創設適合幼兒發展的環境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業素質的提高與發展。

希望能在各方面都有新的提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發展;多和經驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導,發現優秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

本學期我制定了以下三個目標:

1.爭取成為幼兒園優秀教師,多學多看多聽多問。

2.爭取把中三班的教學,常規建設好。

3.踏實努力地做好本職工作,力爭使本學期工作能圓滿結束。

嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

XX幼兒園安全工作計劃(匯總21篇)篇十三

學園清醒認識“將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動順利進行的前提,是保證每一個幼兒各方面能力均衡發展的前提,因此家園都要為幼兒創設安全的教育和生活環境,通過多種渠道增強幼兒的安全防護意識,教給幼兒多種自我保護的方法,讓幼兒在安全的環境中健康成長。

以《晉江市中小學幼兒園安全管理暫行辦法》為依據,以創建“平安和諧校園”為目標,加強安全制度建設,提高依法管理意識,加強管理,使幼兒園向著平安、和諧、安全、文明的方向發展。

(一)進一步完善幼兒園安全管理制度,健全管理網絡,形成長期有效的管理機制。

(二)積極參與“平安和諧校園”創建活動。

(三)加強安全教育,提高全園師生的自護能力,強化應急演練,每學期至少組織一次。

(一)加強安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,有目的的制訂和修改安全工作制度,實行全園教職工“一崗雙責”制,與各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。

(二)加強安全教育提高安全意識。

1.加強全園教職工相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。

2.積極利用幼兒園宣傳欄、家長聯系欄、qq群、致家長的一封信等途徑進行衛生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

3.創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

4.充分利用“安全周”、“安全教育日”、重大節日開展安全疏散演練等安全教育活動;根據季節、假期前后進行相關知識的安全教育,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,提高幼兒的自護能力,以及對危險的應對能力。

5.家園共育,幼兒園的安全工作離不開家長的配合,充分利用家長會、qq群等聯系方式加強與家長的溝通,達成共識,共同為孩子創造一個安全文明的生活環境。

(三)創設一個安全、健康的生活環境。

1.積極籌措資金,定期維護園舍設施,學園利用暑假期間投入近10萬資金完善了廚房專用廚具設備一配套、完善中大班活動室半墻瓷磚、寢室床鋪、洗手間的設施,這為幼兒園實施安全管理提供保障。

2.嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每兩周為幼兒曬被褥等。

3.嚴禁使用有毒有害的玩教具,注意各類環境創設的安全性。

4.加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。

5.加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

6.加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

7.建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作記錄。

8.嚴格執行安全的接送制度。堅持用接送卡接送、無卡簽名,托他人帶的電話告知當班教師,得到確認、允許、簽名后方可帶孩子離開。

9.加強消防、用電管理。定期對消防器械、電線進行檢修,及時更換過期的滅火器,老化的電線、破損的插座、紫外線燈開關一定要貼紅色標志。

10.加強上下樓梯的管理。教育幼兒要文明上下樓梯,集體出操時安排專人接應,班級中兩名教師必須一前一后照應幼兒。

2、將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,根據工作的優劣,給予相應的獎勵和處罰。

XX幼兒園安全工作計劃(匯總21篇)篇十四

托班幼兒的年齡較小,自我愛護能力較差,平安意識薄弱。他們仍需要老師的督促,所以老師要加強責任心,時刻把平安工作放在首位,保證每位幼兒的平安。因此,依據托班幼兒的實際狀況和現有水平,本學期幼兒園托班平安教育工作計劃將以獨立自理能力的培育為基礎,以加強常規訓練為措施,漸漸提高幼兒自我愛護能力和安平安防范意識,并開展了一些相應的平安教育活動。

平安工作計劃是托班工作計劃中第一位。現將本學期的幼兒園托班平安工作計劃制定如下:

1、排解平安隱患:在開學前檢查教室每一個角落,將物品放到幼兒觸摸不到的地方,發覺有水、電、等平安隱患準時排解。

2、加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交給生疏人,防止錯接。

3、進行平安教育:通過平安教育活動,培育幼兒初步的平安意識及自我愛護能力。

4、隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發覺狀況準時妥當處理。

5、組織兒童活動前,要檢查場地是否平安,兒童活動必需在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有肯定危急的活動,要賜予愛護。

6、防止開水、食物等燙傷兒童。

7、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的平安制度。

8、保證教室的通風、潔凈,保證區域角材料的平安、衛生,定期消毒玩具。準時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

9、嚴格書寫交接班記錄,準時清點人數和物品與接班老師交代清楚。

10、幼兒午睡時檢查是否有危急物品,巡察幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并準時訂正。

11、戶外活動時,老師仔細檢查活動場地的平安性,準時排解擔憂全因素,確保幼兒平安,活動后不遺忘幼兒物品。

1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

2、確保上下樓的平安。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟生疏人走,不吃生疏人的東西。懂得不能任意離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監督。拿器械時互相關心,保證幼兒平安。

6、知道不能碰電插座等電器,對于擔憂全的電器不玩。玩剪刀時留意平安,知道正確的使用剪刀。

7、通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危急物品。

8、熟識常見的交通標記,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標記,學習按標記來調整自己的社會行為。

9、教育幼兒危急的事情不做,同時加深幼兒對危急物品的熟識。

10、辨別對與錯。讓幼兒通過辨別平安學問的對與錯,提高自我愛護能力。

XX幼兒園安全工作計劃(匯總21篇)篇十五

利用計算機技術,結合網絡信息,為幼兒園教育服務、為幼兒服務、為家長服務。在提高教師信息技術能力的同時,大力推進學校信息化建設的進程,創造良好和諧的校園網絡文化環境。

1、以幼兒園網站建設為契機,提高自身信息技術的運用水平。加強教師的信息技術培訓力度,鼓勵教師能運用自己的信息技術服務于學前教育、服務于家長。

2、認真采集、傳達各類信息通知,及時完成區信息中心的各項任務,積極參加各類培訓活動。

3、豐富校園資源庫內容,使教師教育資源共享。

1、健全信息組織機構,完善信息考核制度。

(1)在幼兒園的管理機制中,信息工作直屬園長領導,由信息主管負責管理信息的工作。

(2)由信息主管負責每月檢查班級網頁的更新情況,并把信息工作列入月考核之中。

2、加強信息技術能力的培訓力度,提高教師的信息技術水平。

(1)針對教師的需求選擇培訓內容,提高教師運用信息技術的能力。

(2)鼓勵教師在教育教學中嘗試多媒體課件的運用。

(4)學期末組織多媒體課件的評選活動。

3、校園網站建設

(1)完善幼兒園網站的建設,認真做到及時更新和維護工作。

(2)鼓勵并要求教師及時更新班級主頁。

(3)充實校園網的資源庫,真正做到教育教學資源共享。

4、認真采集并傳達各類信息

(1)每天對郵件、學前教育內網等信息的瀏覽與傳達。

(2)每月認真完成信息上傳工作。

XX幼兒園安全工作計劃(匯總21篇)篇十六

學校要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展,學校要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。工作計劃網小編整理了“2018幼兒園安全工作計劃”僅供參考希望大家喜歡。

一、指導思想。

《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保在園幼兒的身心安全,我們制定了安全工作計劃.

二、具體措施。

(一)創設一個安全、健康的發展環境。

1.晨檢。堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。早上來園時,注意幼兒的健康狀況,穩定幼兒情緒,特別是個別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。

2.常規。帶班老師在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時,一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。開飯時注意,預防燙傷幼兒。

3.服藥。把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

4.午檢。堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

5.離園。把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動。一定要看卡放人,不認識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。

6.消毒工作。嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

7.戶外活動。戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

(二)加強安全教育、提高安全意識。

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等;為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上),不推不擠小朋友;教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。

使懂得不能隨便離開家長或集體;教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷;戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全;教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在美工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。;教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里;在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

總之,我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

本年度我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一,預防為主,綜合治理”,“責任重于泰山”的認識,以幼兒園安全工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發點,以提高師生和父母的安全認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,主動推進“平安校園”的創建,做到防患于未然。現結合本園實際,制定本年度安全教育工作計劃。

一、健立健全制度,加強管理機制。

1、進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實“一崗雙責”安全工作責任。

2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障,認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛生進行監督,以及時發現不安全隱患,防患于未燃。

3、繼續做好與各部門和每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的優良局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環境。

4、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄,發現問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全認識和應對能力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,將安全工作作為教師師德考核的標準之一。

5、班任教師要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發現幼兒身體有異,及時聯系父母帶回孩子到醫院就診。

6、加強日常值班和節假日值班制度,做到定人、定崗、定責并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發現不人身安全和健康事故,應及時做好處理,并及時上報、及時與幼兒父母取得聯系。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關注身邊的每一位幼兒,關注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內的安全工作負責。

7、“看好自己的門,管好自己的`人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。

二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全認識。

1.加強安全教育,牢固樹立安全認識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全認識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化教室教師的安全認識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。

2.創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

3.在幼兒一日活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

4.積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

三、創設平安校園,促進健康成長。

1.定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領導認真做好安全臺賬記錄。

2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。

3.嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衛生安全消毒累計時間與記錄。

4.嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

5.加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。伙管員做到日有檢查,周有小結,月按時匯報。

6.加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。

1、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

2、做好春節寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對幼兒進行假期前安全防護。

2、各班開展“以增強防范能力,提高生命質量”為主題的安全宣傳教育活動月。組織“安全在心中”主題教育活動,強化教室教師的安全認識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。

3、對全園各項設施進行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時排除。

4、建立健全“三級值班”(門衛、行政、教師)制度,要求有關人員必須認真填寫、記錄。(外來人員記錄)。

1、在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、父母的安全認識。

2、主管、分管領導要做到勤看、勤檢查,并做好記錄。

1、園舍安全檢查,及時消除隱患。

2、幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育。

1、做好戶外安全教育。

2、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

3、幼兒健康知識宣傳。

1、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。

2、對幼兒進行假期前安全防護教育。

1、對幼兒進行日常生活安全教育。

2、開展“我會使用滅火設備”安全教育活動。

3、園舍安全檢查,及時消除隱患。

1、抓好國慶節的安全管理和安全教育工作。

2、做好秋季防火工作。

1、幼兒保健知識宣傳教育。

2、做好冬季消防安全教育。

1、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

2、做好春節寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對幼兒進行假期前安全防護。

(一)教師做到:

1、堅持每天晨檢。

2、保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

3、保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。

4、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

5、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

6、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

7、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

8、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.

9、嚴格執行幼兒園接送規章制度。必須見接送卡才交孩子到其家長的手中,嚴禁陌生人或小學生接送幼兒;有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

10、上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

11、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

(二)在幼兒方面做到:

1.在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.

2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.

6.知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才真正保證幼兒的安全。

XX幼兒園安全工作計劃(匯總21篇)篇十七

認真落實區托幼辦和學校工作指示精神,堅持以科學管理為保障、以師幼發展為根本、以優質保教為中心,深化規范與發展并舉的管理思路。本學期將進1步提高教師和幼兒素質,不斷提升幼兒園辦園質量和服務水平,使幼兒園在原有基礎上再上新高。

1.有計劃開展教師安全知識問答、幼兒安全教育和師幼安全實戰演習,提高師幼的安全意識和應急突發事件的能力。

2.細化一日活動安全管理細則,規范日常工作要求,將安全責任落實到每1個環節。

3.規范衛生保健工作,嚴格執行幼兒園衛生保健制度,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。

1.深入學習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的細則,每月交流學習筆記,進行理論聯系實踐的考核,提高教師理論素養和對《規程》《綱要》實際應用能力。

2. 分別組織語言組和音樂組的教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業技能。

3.開辟“優秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,鼓勵優秀教師脫穎而出,倡導家長和小朋友學習幼兒園里的好人好事。

4.繼續開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,在原有基礎上鼓勵教師關注幼教事業發展方向,提高服務家長的意識。

1.要求各班結合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性。

2.通過每學期一次的教學評優和日常的有效教研,加強教學研究力度,增加領導推門聽課次數,逐步提升日常教育教學質量。

3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動,鼓勵師幼讀經典讀好書,提高師幼文化素養,促進幼兒語言能力的提高。

4.結合全運會在濟南召開的大好形勢,組織各班開展“我運動我健康”的傳統體育游戲,鼓勵每位幼兒參加運動會,為其提供展示自我和健康成長的機會。

1.更新幼兒園家長委員會成員,積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。

2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創編和朗誦活動,豐富幼兒安全的相關知識,提高家長和幼兒的安全意識。

3.通過家長學校和家長會的專題內容,與家長探討教育話題,形成教育合力,達成教育共識。

4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,對家長進行育兒指導和培訓,加強溝通與交流。

5.增設園長信箱,充分發揮家長的監督作用,加大家園交流力度,不斷規范教育行為。

1.以先進的教育理念為指導,更新園所環境,開展環境創設評比活動

2.全面整理園所物品和衛生,為幼兒營造整潔舒適的環境

3.新小班試入園活動,配備優質師資,穩定幼兒情緒,進行活動常規和行為習慣培養

3.參加省十佳幼兒園開放活動

1.組織教師開展以體育和科學學科為主的教學評比活動

2.各班學習徒手操,規范動作與要求,進行徒手操評比活動

3.組織教師進行《綱要》和幼兒園規章制度的理論考核

1.組織教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核

2.組織幼兒和家長參與的安全童謠創編評比活動

3.開展“我運動 我健康”的幼兒冬季運動會

1.迎新年慶祝活動

2.進行備課評優活動

3.各班進行學期工作總結和期末展示活動

以《綱要》為指導,以總校目標作為指導方針,以愛為教育的基礎,結合本園實際,繼續以“我能行,我努力,我真棒!”為精神動力,抓好常規工作的同時,繼續建設本園特色,使教育質量上1個新臺階。讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。

二、關鍵詞:堅持 反思 感恩

1、以“責任”為主題,以“責任”為根基,倡導老師多讀書,組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會生活,學會工作,從而學會感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數。 初四教師到園上班,于老師負責分發,教師領取教學用品,生活用品(由班主任保管)。布置環境,集體布置走道,頂層,二樓南北,樓梯大門口,多功能門都要布置,各班教師負責各班具體工作以及環境布置,門口要有教學計劃和教學內容讓家長一目了然。

2、每周例會智慧分享,行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側重于業務上的知識)教研組組長帶值班老師檢查衛生死角于園長監督指導。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家評分記錄。

3、星期二保育員例會,在上個學期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么?”進1步提升“教”的能力! 小班以說唱為主導思想,中班做英語,大班做漢字盡量把特色和布置相結合。

1、教研活動:教師研討課嚴格按照我們“流程”進行,資料積累到位,一學期中每位教師要求自己上一節“好課。”

2、年級組工作:常規性的幼兒活動以年級組為單位展開,本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示。”關注組內老師研究資料的積累。

3、后勤隊伍建設:本學期繼續提高保育員“教”的能力,在以往的比賽活動中放進去1個“班級常規工作”比如:保育員組織幼兒點心環節等。

1、根據孩子發展的5大功能區,把幼兒園所學綜合課程進行整合,初步分為語言、音樂、科學、體育等方面,由專人負責設計出適合各年齡段的活動方案,在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發展給予1個科學的評估。

2、全心服務班繼續推廣,堅持上學期服務班中2大主題“語言”和“計算”。

今年年初,我園領導組織幼兒園的教職工,認真分析了我園面臨著的各項困難:自聘 9 名人員解決教職工不足問題,卻又因自聘人員跳槽造成教職工隊伍不穩定;社會上傳言幼兒園教的不好原因等。幼兒園何去何從?我園領導班子組織教職工就此展開討論,并使教職工形成這樣的共識:只要有莊周幼兒園存在,我們就不能使送孩子來莊周幼兒園就讀的家長失望,不能使孩子在他們各項能力發展最佳的學前期得不到良好的發展,我們要讓在幼兒園就讀的孩子感到帶給他們的是幸福和成長的快樂。在教職工明確了幼兒園的發展思路后,大家都能積極地朝著打造幼兒園特色的目標努力開展工作。

(一)積極開展課程改革,促進幼兒園、教師、幼兒共同獲得發展 以學習教育年活動為契機,促進教職工素質的提高圍繞目標,積極開展課程改革,打造幼兒園特色開學初,我園就組織教職工認真學習、領會和研究幼兒園的工作計劃,使大家在對我園提出的 “ 以 ‘ 創新 ’ 為主題,以 ‘ 語言 ’ 發展和 ‘ 動手能力 ’ 的培養為突(]破口 ” 的口號形成共識,并在此基礎上,結合新教材的使用,開始了我園的課程改革。在課程改革中,我園著重抓了以下幾項工作:

1 、抓好新教材的討論和分析,并以主題的形式開展教育教學活動。

教師們首先是把一學期的教材內容進行分類,并劃分為幾大主題,每選擇1個主題,就根據各教材內容之間的聯系,繪制好1個 網絡 圖, 網絡 所涉及的各項內容,大部分都是教材中的內容,也有一些內容是教師根據自己班級的實際提出,還有一些內容是由幼兒生成的。其次,教師們根據每個主題積極為幼兒創設與主題相應的教育環境。在主題活動的開展過程中,教師們為孩子的親身實踐創設了大量的機會,如設置活動區,組織幼兒根據教育主題布置墻飾、布置教育教學活動展版,師生共同收集與主題活動相關的信息、圖片、文字資料、相關的材料等,使幼兒在這種富有教育價值及隱藏一定教育目標的的環境中,變以往被動的知識接受,為如今主動的操作、探索和學習。再次,發動家長參與我們的教育教學活動。在開展主題教育活動時,教師們根據活動的需要及幼兒發展的需要,通過 “ 家園之窗 ” 、 “ 家園聯系手冊 ” 等向家長宣傳和介紹,對一些需要家長指導孩子完成的活動,有針對性地、適時的給家長一些建議。

如:

( 1 )建議家長帶孩子探討、開展一些有趣的活動,如引導孩子收集有關的材料、圖片、文字資料,指導幼兒觀看相關的影碟、電視節目,帶幼兒到相應的場所參觀、觀察。

( 2 )把孩子的認識、看法、感想用文字記錄下來,讓孩子交給老師。

( 3 )鼓勵孩子把自己收集到的材料、圖片、文字資料和自己獲得的信息拿出來與幼兒園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育,使更多的家長參與到幼兒教育中來,幼兒也獲得了更多的學習機會。

2 、打破原來的班級界限,積極開展幼兒跨班級的晨間體育活動,讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛煉。

為了激發小朋友參與體育活動的積極性,我們除了開放原有的滑梯、蕩椅、秋千、轉盤、攀登架、浪橋、蹦蹦床、半月搖、蹺蹺板、水車、拉力王等大中型玩具外,又制作了滑板車、平衡木、獨腳椅、搖滾蹺蹺板等一批中、小型體育器械,并投放了球類、高蹺、廢舊輪胎、沙包等器械,滿足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動的需要。晨間活動的改革,是我園教師學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》的具體體現,它極大地豐富了幼兒的體育活動、鍛煉了幼兒的體格,也為幼兒與不同班級的小朋友進行交往提供了更多、更好的機會。在開展主題教育教學活動及跨班級的幼兒晨間體育活動以來,我園教師們都覺得,我們所開展的活動,既突顯了 “ 幼兒發展為本 ” 的理念,又滿足了幼兒全面發展的需要,它使幼兒在積極、主動的探索、學習、參與中,獲得健康、社會、科學、語言、藝術等各領域的更多經驗,獲得更好的發展。

3 、抓好教師們的觀念轉變,促進教師們的良好成長。

為了更好地促進教師的成長,我園本學期在教師的學習培訓和提高方面做了幾項工作:

二是發動教師查找符合本園實際學習需要的資料,并積極嘗試組織教師們的業務學習,教師們在參與找學習資料和組織學習中,教育教學觀念又進1步得到了更新。

三是繼續圍繞新教材開展一課三研活動,教師們運用教材、組織教育教學活動的能力有了進1步的提高。通過開展以上的活動,教師們的觀念、能力都發生了一些變化,如:教師們不再一成不變的照搬照套教參書,在使用教參書 時 老師發現,有的設計并不能很好地體現新綱要的精神。如:中班科學教育活動 “ 什么沉、什么浮 ” 的活動設計,其中教參書中有1個環節讓幼兒了解 “ 水的浮力是有限度的 ” ,其設 計是由 老師往碗里一勺一勺加水,使鐵碗沉下去。對這樣的設計,老師覺得不能體現幼兒的主動參與,便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去,幼兒通過自主探究,獲得了 “ 水的浮力是有限度的 ” 的直接經驗。

4 、重視幼兒生活技能的教育,使幼兒的自理能力有所提高。 通過開展課程改革,我園一改過去一成不變的教育教學活動模式,使幼兒有更多的自主選擇活動的機會、有更多游戲的機會、有更多快樂的時光,也獲得了更多的發展,幼兒園也初步顯示出一定的特色。

XX幼兒園安全工作計劃(匯總21篇)篇十八

為認真貫徹和落實上級有關安全工作的指示精神,切實保障全體幼兒、教師生命安全及幼兒園的財產安全。結合本園實際,制定本學期安全工作計劃。

以保教工作為中心,以幼兒和教師的生命安全及社會穩定為目標,以安全教育活動為途徑,堅持深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然,營造和諧、安全、穩定的良好環境,開創安全工作新局面。

深化安全教育,提高安全意識,明確安全責任,力爭本學期不發生安全事故。

(一)建立工作機制,落實“一崗雙責”。

成立領導小組。進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實安全工作責任。

組長:尤聯華

副組長:顏小明、許秋貞

成員:全園教職工

(二)加強安全宣傳教育。

1.根據季節的不同有針對性的開展安全教育。

2.利用家長會、親子活動、家訪等途徑向家長進行有關安全方面的宣傳教育,提高其監護人的責任意識,使其協助幼兒園做好安全工作。

3.利用重大節日、特殊日期開展多種形式的安全教育活動,營造安全教育氛圍。

4.開展逃生演練等有關安全活動,對師生進行自救、自護方面知識的教育,提高安全意識和技能。

5.組織教師學習有關法律法規,增強教師依法從教的法律觀念。

(三)加強安全檢查。

1.堅持安全隱患月排查制度。每月對校舍、食堂、寢室、設施設備、消防、線路管道等進行一次全面排查,發現問題及時整改消除隱患。

2.在每個節假日放假前和開學后都要進行一次全面安全隱患排查。

3.對教師向幼兒開展的安全教育活動經常督導檢查,防止搞形式、走過場。

4.加強矛盾排查化解工作,將矛盾解決在萌芽期,防止矛盾激化。

(四)加強食品衛生安全工作。

1.認真貫徹落實上級各種文件精神,做好我園的食品衛生安全工作。

2.加強食堂安全管理。廚房、用餐地點必須每天打掃衛生,廚具、餐具等要定期消毒;炊管人員要嚴把采購、制作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品,嚴禁食物中毒事件發生。

3.繼續執行每天的晨檢制度,做好防控傳染病工作。

(五)交通安全。

1.重視交通安全工作,采用幼兒喜聞樂見的形式開展交通安全宣傳教育,讓幼兒懂得遵守交通規則,在路上靠右行,不做有礙交通安全的活動。

2.不定期地向家長發放安全告知書,共同教育學習,防止交通事故的發生。

(六)安全保衛。

1.加強安全保衛工作,把好大門,做到封閉教學,嚴格來訪人員、車輛“詢問、檢查、登記、聯系”制度,嚴禁陌生人進入幼兒園,發現可疑人或有擾教育教學秩序的,要及時制止或與上級聯系,打110報警。值班工作安排到位、檢查到位,嚴格領導帶班制度,保證24小時不斷崗。

2.加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

XX幼兒園安全工作計劃(匯總21篇)篇十九

為認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理暫行辦法》和上級安全文件及會議精神,切實保障全園幼兒的生命安全,為20xx安全工作開好局、起好步打下基礎,結合幼兒園實際情景,特制訂幼兒園安全工作計劃并嚴格按照執行。

以《中小學幼兒園安全管理暫行辦法》為依據,以開展“安全生產基層基礎深化年”活動為載體,以深化安全工作職責制為重點,以創立“平安和諧學校”為目標,加強安全制度建設,提高依法管理意識,完善機制,加強管理,使幼兒園向著平安、和諧、安全、禮貌的方向發展。

(一)進一步完善幼兒園安全管理制度,完善安全管理體系,健全管理網絡,構成長期有效的管理機制。

(二)積極參與“平安和諧學校”創立活動。

(三)加強安全教育,提高全園師生的自護本事,強化應急演練,每學期至少組織一次。

(四)加強與相關部門的聯動,加大學校周邊環境治理力度,保障幼兒生命安全。

(一)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全職責,實行全園教職工“一崗雙責”制,與各條線各部門簽定并履行安全工作職責書。

(二)加強安全教育提高安全意識。

1、加強全園教職工相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對本事,進一步明確各自的職責。

2、進取利用幼兒園黑板報、家長聯系欄、博客、網站、致家長的一封信等途徑進行衛生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

3、創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護本事。

4、在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情景,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

5、充分利用“安全生產月”、“安全教育日”、重大節日開展安全疏散演練等安全教育活動;根據季節、假期前后進行相關的安全教育,提高幼兒的自護本事,以及對危險的應對本事。

6、家園共育,幼兒園的安全工作離不開家長的配合,充分利用家長會、qq群等聯系方式加強與家長的溝通,達成共識,共同為孩子創造一個安全禮貌的生活環境。

(三)創設一個安全、健康的生活環境。

1、進取籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理供給保障。

2、嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

3、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

4、加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。

5、加強衛生保健安全管理,要求幼兒每一天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

6、加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

7、加強校車安全管理,嚴格執行交通法規及園內制訂的有關規定,確保師生的生命安全。

8、建立班級安全職責制,切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。

9、加強安全保衛工作。嚴格領導帶班制度、教師值班和24小時巡邏制度、外來人員接送制度和登記制度,實行封閉式管理,幼兒入園和離園時段,年級組之間實行錯時制,后勤人員全部到崗,維持秩序。家長接送孩子必須持接送卡,無卡一律不準放行。

10、加強消防、用電管理。定期對消防器械、電線進行檢修,及時更換過期的滅火器,老化的電線、破損的插座、紫外線燈開關必須要貼紅色標志。

11、加強上下樓梯的管理。教育幼兒要禮貌上下樓梯,團體出操時安排專人接應,班級中兩名教師必須一前一后照應幼兒。

12、班級中如果組織大型活動,必須書寫安全方案,經園務委員會審批后才能實施,外出時必須有保健醫跟隨。外出車輛必須要有資質。

13、加強應急管理工作。深入貫徹落實《突發事件應對法》,建立健全應急管理體系,成立應急隊伍,并經常演練,提高應急本事。聘請有關專家舉辦講座等形式提高幼兒園處置突發事件的本事。

14、安排專人負責安全信息報送工作,確保信息報送及時準確,實行一日一小查,一周一大查,一月一匯總制度,按時上報教育局。

經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患于未然。

將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,根據工作的優劣,給予相應的獎勵和處罰。

XX幼兒園安全工作計劃(匯總21篇)篇二十

為了認真貫徹區教育局關于安全綜治工作的教育方針,抓好安全綜治工作,確保師生安全和幼兒園教育工作的正常進行,現結合本園實際情況,特制定九坤幼兒園20xx年安全綜治工作計劃。

深入貫徹社會主義核心價值觀,深入貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規,牢固樹立“安全第一,預防為主,綜合治理”思想,堅持“重在規范制度管理,嚴在良好行為養成,貴在督促檢查到位,實在隱患整治徹底”的工作思路,以“平安校園”創建活動為載體,以更加扎實有效的工作,確保幼兒園平安,維護幼兒園正常的教育教學秩序。

組 長:蔡蘭蘭

副組長:張宇

成 員:李毅、張雪、蔡麗君

領導小組下設辦公室在幼兒園辦公室,由蔡蘭蘭兼任辦公室主任,張宇負責日常工作。

1.杜絕重特大安全事故和責任事故,使教師有一個安全祥和的工作環境,使幼兒有一個安全文明的活動環境。

2.強化安全宣傳教育,提高防范技能。進一步完善我校突發公共事件應急預案,預案要全面(自然災害類、事故災難類、突發公共衛生事件類、社會安全事件類安全等),不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力,定期開展有專題的安全知識宣傳教育。

3.加大隱患排查力度,建立排查整治臺帳。幼兒園每周要進行一次安全隱患排查治理行動,并將檢查情況上報相關部門。

4.進一步加大校園及周邊環境治理,強化校園內文化、班級文化建設氛圍。創建安全、文明、和諧的校園,確保師生生命和財產安全。

5.幼兒園將安全培訓工作納入議事日程,強化相關人員的培訓工作,開好專

題安全培訓。

6.加強安全信息管理,按時報送各種安全信息材料,抓好幼兒園安全信息情報的收集、處置工作,防范各種安全事故發生。

1.建立健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各項部門安排專門管理人員,堅持“一日三講”制、“一日三查”制,加強管理。加強值班、值周教師的管理。

2.進一步建立和完善各項安全工作制度,強化對安全工作的過程管理。

3.根據區教育局精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

1.對幼兒園園舍要隨時加以監控,發現問題及時報告并切實加以整治。

2.加強發生意外事故或火災時師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學期初,組織有關人員針對火災進行速散演練。嚴格按要求配齊消防設施,并保證能有效使用,嚴格按要求規范、妥善保管和使用好危化物品。

3.加強校園重點部位(校門、樓道、辦公室、食堂)的職守,加強重點時間(午休時間、課外活動時間、上放學時間和節假日)的管理。

4.幼兒園辦公室要積極配合幼兒園值班人員和公安、綜合治理部門,搞好幼兒園治安工作,打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動和幼兒園安全、幼兒安全工作,積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳綜治安全工作,維護幼兒園正常教育教學工作。

5.嚴格執行大型活動審批制度,凡是組織幼兒到校外娛樂活動、社會實踐活動等活動的必須經園長批準,并制定有關安全防范措施,做到組織管理無疏漏(必須一名以上行政領導負責).

6.加強幼兒園復印機室的安全管理,有專人負責,堅決杜絕不良信息處理和發送以及上網下載等問題發生,凈化校園網絡環境。

7.嚴格把好教師和幼兒進出入,實行嚴格管理,上學期間實行幼兒沒有班主任批準不能外出。

8.加強交通安全工作,一是外來車輛一律不準進校園,防止意外交通事故發生。二是進一步加大交通安全宣傳教育力度,嚴禁師生乘坐無證車船。三是幼兒園不得組織幼兒參加沒有安全保障的社會實踐活動,不得組織幼兒參加搶險救災等有危險的活動。

9.加強上課安全,完善其制度。特別是加強體育課(戶外活動)教師的安全活動意識。

10.各班老師要繼續與幼兒建立良好的師生關系,用科學的方法教育幼兒,積極研究幼兒的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。體育課及其他室外游戲,教師要全程監督。活動量大的要向幼兒講清要求,問清幼兒能否參加,不應勉強。

11.后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電水、廚房、大型玩具設施等),嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質量,全面消除和杜絕幼兒園危房。完善防火設施,設置警示標志。

12.加強對幼兒日常行為規范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓梯走廊內追逐、打鬧。

13.做好防溺安全教育工作,掌握一些基本的溺水救護知識。

14.要定期對廚房、各保管室物品進行全面檢查,以及各班、辦公室進行全面檢查,加強安全管理。

15.加強“三心”警務室的建設。進一步完善警務室管理制度,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入校園。

1.開學前,幼兒園安全工作領導小組將開展校園安全大檢查。檢查內容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛生安全、用電線路及用電安全、危化物品及易燃易爆物品安全、樓道安全等。對檢查出的安全隱患,以書面形式報告安辦,并立即組織整改,以確保開學時正常使用。

2.加強常規性的安全檢查。幼兒園對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴加防范。幼兒園實行每月定期安全隱患排查和各部門相結合的排查方式,詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患,幼兒園立即采取措施,切實整改。

3.落實“安全工作月查月報制度”。堅持每月召開一次安全工作專題會,開展四次安全大檢查,對照季節特點和幼兒園實際確立檢查重點,制定檢查方案,對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊,上好臺帳,并制定整改方案,落實整改措施,限時排除安全隱患。

1.幼兒園將進一步加強安全法制教育、培訓,就校園安全管理和食品衛生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓,不斷提升校園安全管理水平。

2.繼續加強交警隊、公安、消防隊等部門的聯系,定期與不定期開展幼兒安全教育、法制教育等多種形式的專題講座,共創“警校共育”新局面,聯系幼兒園家長開展家園共育,加強對問題幼兒的教育工作。

3.安全主題課內容全面,要素齊全,過程詳實,針對性強。要結合季節特點和幼兒園所處特殊環境開展有針對性的安全、衛生保健教育,有計劃的開展各類安全演練。

4.加強幼兒心理健康教育工作,消除幼兒心理疾病,保障幼兒身心健康成長。

5.通過培訓、演練、征文、競賽、標語等多種形式大力開展安全教育活動,在幼兒園醒目處建立固定的安全教育警示欄,及時發布當月安全教育主題、每周安全教育內容和安全預警信息。把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到幼兒園各個活動中,建立幼兒園安全教育宣傳陣地,加大安全教育力度,不斷增強師生的安全意識。

全體教職工必須高度重視,切實把綜治安全工作落到實處.。綜治安全工作實行一票否決制,凡是對綜治安全工作敷衍塞責,互相推委的給予通報批評,不得評優評先,造成安全事故的追究其責任并上報教科局處理。

XX幼兒園安全工作計劃(匯總21篇)篇二十一

兒童的安全和健康是關系到成千上萬家庭幸福和社會穩定的重大事件。幼兒園有義務確保兒童的安全和健康發展。因此,我們必須從保護兒童生命的角度,認真重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家和有關法律法規,依法加強管理。

1、加強安全體系建設,建立健全安全工作管理機制,進一步明確安全工作領導小組的職責,進一步完善安全工作網絡,有目的地制定和修改安全工作體系,層層落實安全工作。

2.在落實校長安全責任制的同時,進一步落實負責兒童安全的專人,校長與各部門簽訂安全責任書,監督出行。

3.加強相關業務學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。

4、加強對安全工作的監督檢查,定期檢查和了解公園現場、設施和人員的安全情況,及時掌握安全工作情況,發現不安全風險,處于萌芽狀態。

5、將安全工作作為教師道德考核的標準之一,將安全工作納入園區教師日常工作考核范圍,并根據工作的優缺點給予相應的獎勵和處罰。

1.積極籌集資金,定期維護園林設施,為兒童安全管理提供保障。

2.嚴格按要求聘用符合資格要求、身心健康的員工。

3.嚴格執行衛生安全消毒制度,每周按要求清洗消毒兒童教具,每月給兒童曬床上用品。

4.嚴禁使用有毒有害玩具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩具,注意各種環境創造的安全。

5.加強食堂食品衛生安全管理,嚴禁食品中毒。

6.加強衛生保健安全管理,要求兒童每天晨檢率達到100%。定期為兒童進行健康檢查并做好記錄。

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在寫作中要注重語法和標點符號的正確使用,避免出現低級錯誤,影響整體的印象。以下是一些經典的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來靈感和啟示。中共中央、國務院曾轉發《中
元宵節是中國春節之后的第一個重要節日,人們在這一天通常會吃元宵和觀賞燈籠。以下是小編為大家整理的一些元宵節祝福語和短信,希望能夠讓大家傳遞溫暖和祝福。
優秀作文清晰地表達了作者的思想情感,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真誠與熱情。下面是一些備受好評的優秀作文,它們以獨特的視角和思考方式給人留下了深刻印象。
優秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨特的觀點和深入的思考。以下是一些優秀作文范文的精選,透過這些范文的文字,我們可以更好地了解和感受優秀作文的魅力所在。
優秀作文是在語文學習中展現出的寫作能力的高峰之作,它能夠彰顯學生的思維深度和語言表達能力。在范文的基礎上進行模仿和改編,可以幫助我們培養獨立思考和創新能力,提升
在學校里,我們與同學們一起度過了快樂的時光,建立了深厚的友誼。以下是一些學校總結的經典案例,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。新春佳節元宵夜,萬家燈火暖新春,鑼
優秀作文有其獨特之處,它在表達上更加準確、生動,邏輯更加嚴密。接下來,我們將為大家分享一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。六年的學習生涯眨眼就要過去
人生總結是一次思考和反思的機會,可以幫助我們理清思緒,認識自我。接下來,小編為大家整理了一些人生總結范文,希望能在總結中為大家提供一些新的思考和觸動。
優秀作文不僅內容豐富,結構合理,而且語言得體,表達準確。以下是小編精心挑選的一些優秀作文范文,供大家參考閱讀。“雷鋒”這個名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰
優秀作文常常展現出清晰的邏輯結構和豐富的語言表達能力。以下是小編為大家準備的一些優秀作文樣例,希望能夠幫助大家提升寫作水平。雷鋒,你真是我們的好榜樣啊!你的精神
致辭是在重要場合或儀式上向聽眾表達祝愿、感謝、激勵等情感的一種口頭表達方式。通過學習范文,我們可以了解到不同場合的致辭寫作風格和表達方式。尊敬的各位市民朋友們、
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