無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

桂花三年級桂花說明文篇一

老師布置了一個觀察的作業，我左思右想還是沒想到觀察什么，媽媽說：“那觀察桂花吧！”我眼前一亮，真是個好主意！

我們學校門口有兩株桂花樹，就它了，一朵小花有4個花瓣，一束上有十個左右的小花朵，是黃色的。

雨后的一天

今天下雨了，晚上我興高采烈地去看桂花，呀！美麗的桂花掉了一地，留在樹上的也都干枯了，真香呀！桂花的葉子從中間縱起來，像腰帶一樣，很有立體感。

倒數第二天

桂花全落了，只有葉子和花柄，也不香了。

最后一天

怎么？又開花了，比以前開的還多了？奇了怪了，難道還要開一次？我還發現，醫院小區的桂花還有橙色的，媽媽說那是丹桂，難怪顏色不一樣！我和媽媽還有表妹摘了許多桂花，和大米一起煮成桂花粥，吃著還有點兒苦呢！

桂花三年級桂花說明文篇二

今天秋雨綿綿，老師帶我們到小院子里賞桂花。

一走進小院，便聞到一陣陣清香，兩三棵桂花樹傲然挺立，枝葉又粗又茂盛，像個大蘑菇。樹上滿是金黃細小的花兒點綴著。大樹為秋天增添了光彩，一絲淡淡的香味鉆進我的鼻子，用力一吸，啊！香氣襲人心懷，頓時心曠神怡，沁人肺腑，融化其中，享受美好的氣息。

來到樹下，氣味更濃了，幽香中帶有一絲甜味兒，久聞不厭。好香，好美。一陣風吹過，金燦燦的桂花隨風飄落。好似金色的蝴蝶互相纏綿著，飄飄而落。述說著她的歡樂，憂傷。我沐浴了一場桂花雨，真美！

老師發下來一個杯子，讓大家拾桂花。

桂花飄落在地上，像給大地鋪了層金燦燦的地毯，令人不忍心往上踩，忍不住蹲下來，愛憐的，輕輕撫摸著。摸著摸著，卻又不忍心拾了，想把美妙的大自然永遠停在那一瞬間。

可桂花太美了，誘人的香味撲鼻而來，令人情不自禁地拾起一朵，放入杯中，再看周圍，已是一片靜寂，大家埋頭拾著，像小雞啄米般，頭一伸一伸，尋找著最好的桂花。此時，我才反應過來，也尋找著，一朵一朵，似乎不知疲勞，似乎沒有酸痛；一朵一朵，那么美，那么香。

有時手麻木了，抬頭望望四周，卻見大家杯中，手中都是桂花，便又拾起桂花來。

此時，下雨了，雨中的桂花更有一鐘朦朧的美，像一簇簇金黃的星星，美不勝收。

桂花很美，小院更美！

桂花三年級桂花說明文篇三

在一個秋高氣爽的早晨，秋風送爽，我們校園里的桂花盛開了。

桂花的顏色就有許多，有：乳白、淡黃、橙紅，金色等……香氣極濃。有的，已經掉落在地上；有的，還在含苞欲放……真是美極了！

人們都說：桂花，十里香。想想，說的還真對。桂花的香味很不一般，這花的味道特別濃郁。這味兒能夠傳到十萬八千里去呢！讓人一聞，就能讓人神清氣爽，心曠神怡。

桂花的作用還有很多呢！它可以做成桂花茶，止咳化痰；能做成糯米桂花藕，這味道啊！可是清香可口的；還能夠烤成桂花酥；做成桂花糕；燒有這五香味的桂花腸等等……好多美味的食物。

記得有一天，我和媽媽去奶奶家看桂花。一時興起，我們把桂花當成搖錢樹一樣的使勁的搖，最后，奶奶和媽媽兩人一起，將搖落下來的桂花做成了桂花糕和糯米桂花藕，那時可口的味道令我永生難忘！

我喜歡桂花，喜歡它的香，更喜歡它那美味的食物。

桂花三年級桂花說明文篇四

剛開學不久，桂花樹漸漸開花了。有一次下課，教我們語文的胡老師讓我們去觀察桂花樹。

我們一路走去，遠看桂花樹就像穿著綠色衣服的士兵，守衛著學校。走近桂花樹，那枝干真粗，有5升的飲料瓶那么大，走近一摸，桂花樹的皮膚，像老人長滿老繭的雙手。桂花樹長得枝繁葉茂，桿上長出了細枝，細枝上又長出枝丫，枝丫上再長出了密密麻麻的葉子。一陣微風吹過，葉子蕩起波紋，好看極了。

桂花樹既可以觀賞，桂花還可以做成桂花糕、桂花酒、泡澡、泡茶。桂花糕可以在中秋節期間一邊賞月，一邊吃糕，茶可以越喝越香，泡澡可以健康。

我愛我們的校園，更愛校園的桂花樹。