讀書心得能幫助我們對書中的觀點和主題進行深入思考，并從中獲得啟發和感悟。以下是小編為大家準備的一些經典讀書心得范文，希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感。

讀書心得弟子規（通用15篇）篇一

我看了《弟子規》里面的“護生愛物篇”里面有一句話叫：“放生不殺生，愛護小生命。生態保平衡，美化好環境。”給我感觸很深。下頭我就講一個發生在我身邊真實的故事。

記得有一次，我去郊外的爺爺家做客，正在外邊玩的時候，我忽然看見有個爺爺在拉網，我跑過去問爺爺：“這是什么啊”那個爺爺得意地說：“不懂了吧，這是粘網，是專門粘小鳥用的，一天能逮十多只呢！”這時，我看見粘網上已經有三只小鳥了，他們在痛苦的.掙扎著，卻一動也不能動。那幾只小鳥好像在無助的看著我，乞求我的幫忙，我真想立刻就把它們放了，可這事還得經過爺爺的同意，我忽然想起了《弟子規》所講的“愛護生物篇”，便委婉的對爺爺說：“爺爺，您明白弟子規這本書嗎那里呀，都是你們這些老一輩對我們的教育和忠告，里面有告訴我們要孝敬父母、尊老愛幼的，有培養我們小學生優良品質的，還有一篇講：‘人若愛惜生命，也是替天行道的善事呢。’你看，讓我們也來做一回善事吧！”他聽完以后，半天沒有吱聲，他不情愿的把小鳥一個一個的從網上摘了下來，放飛了。做完這些事后，他說：“我還有事，我先走了。”說完，他便急匆匆地離開了。

過了幾天，聽爺爺說，他的粘網已經被車=撤走了，我心中的一塊石頭最終落了地。

同學們，那個爺爺有實際行動改正了他的過錯，成了一個善良、有愛心的人，我們是不是也有破壞環境和生態平衡的行為呢讓我們共同從自己做起，做保護動物，愛護大自然的小衛士吧！

讀書心得弟子規（通用15篇）篇二

在這么多道理中，凡出言，信為先這句話給我印象最深。它的意思是:人與人之間，只要說出來，就要講信用，不能食言。這讓我想起了博玄說的一句話：以信待人，不信思信；不信待人，信不信。意思是:對人真誠，原本不相信，也會相信；但對人虛偽無信，原本相信，也不敢再相信。看，他說得多有道理啊！

為了得到別人的尊重，我們應該談論信用。記得思品書里有一篇寫宋慶齡的文章。宋慶齡小時候，折紙折得很好看，栩栩如生。有一天，她又在折紙上了。她的同學小珍看到了，羨慕地說：你的折紙真漂亮。明天我去你家。你教我折紙，好嗎？宋慶齡一口了沒問題。第二天，宋慶齡的家人本來要去奶奶家，但宋慶齡想到了昨天答應小珍的'事，所以他沒有去奶奶家。他一個人在家里準備了很多紙等小珍。然而，小珍沒有來。她不誠實。但宋慶齡一點也不后悔，她說：小珍雖然沒來，但我做了一個講信用的人！宋慶齡從小就有著優秀的品質，長大后成為一代偉人，的喜愛。

最后，我給大家一句話：

人而無信，萬事皆虛。

讀書心得弟子規（通用15篇）篇三

最近我讀了一本書，叫《弟子規》。讀了以后，我深受啟發，決定做一個孝敬長輩的好孩子。

“兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中。”它告訴我們：兄弟朋友要相互尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就會為我們當心。和睦就可以為父母減去一些擔憂。所以，我要和妹妹和睦相處，不吵架，不讓爸爸媽媽操心。

“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責，須順承。”它的意思是：父母在叫我們，我們應該馬上過去，不能拖拖拉拉的，父母讓我們去做什么，我們不能找借口，父母在教育我們的時候，要認真聽講，父母批評我們，要虛心接受。

以前爸爸媽媽批評我的時候，我總是嘟著嘴巴，愛生氣。有一次，我吃飯不認真，爸爸批評了我，我卻跟爸爸頂嘴，還大聲哭了起來。讀了《弟子規》后，我知道我這樣做是不對的，以后我要努力去改正錯誤，保證下次做好。上個星期天，媽媽突然肚子疼，我馬上拿來開水和藥給媽媽服下，叫媽媽躺在床上休息。爸爸回來后表揚了我，說我變得懂事又孝順了。通過誦讀《弟子規》，我變得聽話又乖巧，爸爸媽媽喜歡我，爺爺奶奶更疼我了。

在以后的學習和生活中，我會時時刻刻用《弟子規》來提醒我該怎樣做人。

讀書心得弟子規（通用15篇）篇四

讀完《弟子規》后，我感覺它主要是規范了人的行為，每句話都有一個道理，每句話都發揚著一種思想，《弟子規》用最簡短的文字，把一個人如何孝敬父母、友愛兄弟、立身處事、待人接物、修身治學等等的態度和禮儀概括的形象全面。

通俗易懂的文字里揭示著許多做人的道理，對于我們在生活、工作、家庭等方面也有著重要的意義，將是我們終身受益的良師益友。在此我簡單的寫一下它給我在工作中的啟示。

例如“事勿忙，忙多錯，勿畏難，勿輕略。”是指在工作中做事情不要慌張，忙亂就容易出錯；不要害怕困難，應當知難而進，也不要馬虎草率，要認真對待。

“見人善，即思齊，縱去遠，以漸躋。見人惡，即內省，有則改，無加警。”意思是指看見別人有好的品德，就要向他看齊，哪怕同他相差很遠，只要堅持下去，慢慢地總會趕上，看見別人壞的行為，就要自我反省，有就立刻改正，沒有也要引起警惕。“或飲食，或坐走，長者先，幼者後”，是教人不斷構成恭敬之心，尊老愛幼。“置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢”，是講要有職責心，養成有條理的做事方法。“房室清，墻壁凈，幾案潔，筆硯正。列典籍，有定處，讀看畢，還原處。雖有急，卷束齊，有缺壞，就補之。”講的就是要養成良好的日常生活及工作習慣。

有句話叫“細節決定成敗”，而在《弟子規》中就是教導我們要重視生活行為的各個細節，我們都是普通人，很多的時間，都是在做一些普通的事，如果每個人都認真對待自我所在崗位的每一件小事，都注重細節，把小事做細、做好，這些事就是大事。

讀書心得弟子規（通用15篇）篇五

在學習《弟子規》之前，我就聽說過這本書，但并不知道它隱藏著如此多的做人的道理，在這之前，我做過許多錯事，跟父母吵架，生氣，頂撞，亂發父母的錢，現在想想，我真的是大錯特錯了。學了弟子規之后，我明白了要孝順父母，聽從父母的命令，聽取父母的教訓，在學校，我不認真學習，拖欠作業，不背書，浪費糧食，學了弟子規后，我明白了自己的錯誤，我不應該在學校浪費時間，浪費父母的錢，浪費老師的時間，我應該認真學習，認真聽課，認真完成作業，積極向老師背書，不浪費一粒米飯。我要與自己的`朋友友好相處，不與人攀比，要尊老愛幼，見到長輩要禮貌問好，吃飯時長輩先動筷。

學了《弟子規》，我充分認識到我之前的行為有些不妥，或者是不對。《弟子規》讓我明白了做人的道理。在之前，我常常對父母不好，父母責罵時常不會聽從，父母讓我幫忙，我也只是推脫，但學了《弟子規》，我充分認識到我的行為不對。《弟子規》里說到“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承！”通過這段學習，我對父母的態度改變了，父母責罵，我會聽從，父母呼應我，我會及時答應，這些都是學習《弟子規》后給我帶來的改變。以及對長輩要尊敬，不能直呼姓名，在飯桌上，應該是長者先入座。然后才是我們，以及走路也是長輩走在我們的前面，交會了我很多的東西，不要有攀比之心。要惜時，要端正，對于酒吧，網吧等東西，自該遠離。借別人的東西，要及時還。和對待學習的態度以及為人處世，對于學習，學習是讓我們變得更優秀，讓我們更有素養，禮貌，所以我們應該重視學習，認真學習，同時也學習文化傳統。更好地了解傳統文化才能傳承下去。中國的傳統文化博大精深，從《弟子規》就能體現出來，能提高人的素養，糾正錯誤。

《弟子規》讓我們懂得了人生道路上如何做人，處事有了很大的幫助和啟示，我們就像大海的一個帆，讓我們找到了行駛方向，也使我們知道了很多道理，也使我增長智慧，也使我知道“做人要知恩圖報”待人待物，要有恭敬心，為人謙虛，找準人生目標，都從《弟子規》學的，使我深有感觸。在沒有學習《弟子規》之前，認為自己什么都懂都會，可學習之后，卻覺得自己什么也不會，但學完《弟子規》后，就像一面鏡子一樣，讓我看清自己的污點，并鞭策自己。

讀書心得弟子規（通用15篇）篇六

幸福的生活又匆匆過去了。和孩子一起成長的幸福，讓末學仿佛回到了童年那么天真無邪，一切都那么純真善良。這讓末學更加害怕放松和顫抖。對每個孩子、家庭和自己負責。

因為：童蒙養正圣功也。兒童是長養天性的時期，先入為主。他們現在是一杯水，一張白紙，給他什么，他就是什么！古人說：近朱者赤近墨者黑。我們的言行總是影響著孩子們，我們的言行是由思想決定的.，所以，最重要的選擇.就是擇念。所以面對孩子的種子.我們需要的是解決，而不是指責。行有不得，反求諸己，正如蔡老師所說，千萬不要沖動用事，用自己的看法下結論，否則會后悔莫及。一定要用理智和智慧來判斷。那么，要想有智慧，就要不斷學習中國圣賢的經典智慧，因為它是經過時間驗證的永恒真理和規律，超越了時間和空間，古今中外都需要。只有這樣的智慧值得我們用短暫的生命去追求和深化，這樣才不會走太多彎路，不聽老人的話，在我們面前受苦！

老師還說，思想決定一個人的行為，行為決定一個人的習慣，習慣會形成一個人的性格，性格會改變一個人的命運。因此，從個人到國家、社會，解決問題和沖突，只是在思考中。如果每個人從小就知道如何感激利他主義，我認為整個社會一定是和諧和完整的。

另一方面，在當今社會，每個人都是自私的，傷害他人和自己，把自己的幸福建立在別人的痛苦之上，為了實現自己的目標。它的根源仍然被欲望所移動。欲望是一個無底洞，是無盡的。我們應該教孩子們長期的美德，而不是欲望。

厚德才能載物。大學里說:有德，有人，有人有土，有土，有財，有財，有用，德者本也，財者終也。只有一個接一個，我們才能。

讀書心得弟子規（通用15篇）篇七

《弟子規》是依據至圣先師孔子的教誨而編成的學生的生活規范。作為學生的我們，應當認真遵守《弟子規》中的每一條。

首先，我們應做到孝敬父母。現在，父母們都把我們捧在手心里，無比的疼愛我們，可有的孩子卻不知道感恩，目無尊長。

“冬則溫，夏則清，晨則省，昏則定”，意思是：我們照顧父母時，冬天要讓他們溫暖，夏天要讓他們清爽涼快。早晨要向父母請安，晚上要幫他們鋪好被子，侍候父母安眠。在日常生活中，我們要體諒父母，尊敬父母。

不能給父母丟臉，照顧好父母，好好孝順他們。平時我們可以幫父母倒杯水，為他們捶捶背，做些力所能及的家務，如洗菜、洗碗，掃地……關鍵是不能一時興起，而要長期堅持，每天都把關愛像父母那樣回報給我們的親人。

父母給了我們生命，他們對我們的恩情比天高，比海深，我們應懷著一顆感恩的心，去孝順父母，用最優異的成績去報答父母對我們的養育之恩！

讀書心得弟子規（通用15篇）篇八

讀了《弟子規》后，我明白了什么叫尊老愛幼；什么叫孝敬父母；什么叫勤儉節約；什么叫寬宏大量—————這一切的一切的都有歸功于《弟子規》，它給了我很大的收獲。

當我讀到“父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承”的時候，突然間我想到了自己，媽媽叫我去晾衣服，而我卻懶洋洋的隨口應了一聲，繼續看著動畫片，對媽媽喊：“媽媽你自己去晾”一直到媽媽生氣了發了火我卻才會去把衣服晾好。現在想想真是不應該，悔不當初！

當我讀到“朝起早夜眠遲老易至惜此時”的時候，我知道了我們的時間是十分寶貴的不應該隨便浪費時間。它不會隨著你在看動畫片的時候而停留；不可能當你在貪玩的時候而等你。時間是世界上最珍貴的寶藏，所以我們應該珍惜現在，充分合理利用時間。不要讓時間從我們眼前匆匆流過。

讀《弟子規》讓我學會了很多知識，它好像另一個我，讓我看清了自己在生活中的惡習以及學習中的缺點，也對我以后的人生做了一個鋪墊。

雖然《弟子規》中有許多的“規矩”，但只要我們用心去學習，去理解，去體會就會得到無窮無盡的知識。只不過有些“規矩”做起來卻不容易，但只要我們努力就沒有不成功的事情。

如果我們能夠用心去體會每一句并且認真的去做，那給我們帶來的不是一點點的快樂而是無窮無盡的知識。所以，我們應該從小就要養成好的生活習慣、學習習慣。將來，一定會讓人刮目相看也會成為祖國的花朵。

讀書心得弟子規（通用15篇）篇九

媽媽說，我們可以清楚地知道弟子指的是學生，也就是父母的孩子；一般來說，弟子可以說是每個人。為什么？我們說活到老，學到老，人，可以說子都在學習；既然都在學習，自然是學生。不管老少，每個人都應該學會看什么是弟子規？規則是什么意思？是規范，道理，做人應盡的道理，做人應盡的規范。從這三個字，我們可以知道這本書的意思是什么？教我們如何做一個好人，做一個孝順父母的人，做一個有禮貌的人。

我輕輕地翻開書，仔細地讀了一遍又一遍，心里是無比的贊嘆。

《弟子規》教會了我很多道理。在弟子規則中，我懂得孝敬父母和老人；與朋友相處要團結友愛；我也知道生活中一些必要的常識。以前和弟弟分蘋果的時候，從不謙虛。讀完《弟子規》后，我開始了兄道友弟道恭兄弟睦孝在中這首詩，于是把大蘋果給了弟弟。在過去，在爺爺面前，他夸耀自己的學習。讀完《弟子規》，我會想起稱尊長勿呼名對尊長這首詩不見能。所以，靜靜地聽爺爺的`教育。以前頭發不整就想出去玩。讀完《弟子規》，我會想起冠必正紐必結襪子與履，俱緊這首詩，于是，我紅著臉跑回家，頭發理好了才出來。以前不洗漱就想上學。但是讀了《弟子規》之后，我想起了晨必洗漱兼漱口便溺回這首詩《凈手》。當我挑食時，我想到了飲食勿揀擇食適可不要過則這首詩。當我粗心大意的時候，我想起了不要忙忙多錯勿畏難不要輕視這首詩……《弟子規》是教我們如何做人的基本規范。每個人都能理解你應該如何做人，這將提高你的個人修養。從長遠來看，社會會會有很大的進步，我們的國家會繁榮昌盛。

《弟子規》反映了中國文化的博大精深。讓它和我一起成長。

讀書心得弟子規（通用15篇）篇十

《弟子規》是儒家思想啟蒙教育的重要讀本之一，記得一年級第一學期就開始誦讀《弟子規》。當時班主任陳老師帶著我們在早讀課上誦讀《弟子規》，要求我們逐段過關，最后把全文背出來。到現在我們還經常誦讀《弟子規》。

《弟子規》告訴我們，按照圣人孔子的儒家思想，應該遵守哪些規矩。誦讀《弟子規》能使我們感受古人的孝順，時刻以這些經典話語來規范自己的行為，學會孝順父母，尊敬長輩，試著為父母和長輩做力所能及的事。

《弟子規》中的`很多思想深深地影響著我。孟子說：“百善孝為先”，孝敬父母和長輩是中華民族的傳統美德。《弟子規》中的“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責，須順成。”教會了我：在父母和長輩叫喚我的時候要立即回應，叫我做事情的時候不要拖拖拉拉。父母和長輩對我所說的，我要專心聆聽，態度誠懇地接納。“無心非，名為錯，有心非，名為惡。過能改，歸于無，倘掩飾，增一辜。”教會了我：犯了錯誤時能夠改正錯誤，就等于沒有做過錯事一樣。假如犯了錯誤而加以掩飾，那就是錯上加錯。比如，我們班里有些同學因口角是非打架后被老師抓住了，他們不但不承認錯誤，還把責任推給對方，這是非常錯誤的。“朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時。晨必盥，兼漱口；便溺回，輒凈手。”這句話對我的感觸也是很深的。以前我早上起床的時候總是想多睡一會，尤其是在寒冷的冬天。學完《弟子規》后，每天早上媽媽一叫我起床，我都能一骨碌就爬起來，刷牙、洗臉、吃早餐，然后上學。我學會了“惜此時”，注意做事的效率。

我不僅要把《弟子規》學好，更要把《弟子規》的警示運用在生活中，做一個關心、孝順父母和長輩的知書達理的人。

讀書心得弟子規（通用15篇）篇十一

我很高興通過尚學路上的圖書館平臺，讀到了我們的中國經典《弟子規》。我從這本書中得到了很多啟發。

“父母打電話，不要放慢腳步。父母的生活，不要懶惰。”這句話讓我感到非常羞愧。我記得有一次，我媽媽染了頭，不小心把膏子染進了眼睛，叫我幫忙。但我只是玩電腦，很長一段時間都在慢慢地回答。我母親的眼睛得了眼病，打了很多天。現在想起來，我真的太不合適了。要明白，我母親頭上的銀發是因為我而生的。

“兄道友，兄道恭。兄弟睦，孝在中。“做哥哥的要愛弟弟，做哥哥的要尊重哥哥。兄弟可以和睦相處，對父母的孝順也包含在其中。明白了這些，每次我有好吃有趣的東西，我都會想著給我的小表弟留一部分，從不一個人享受。家人我夸我是個懂事的好孩子，媽媽一直以我為榮。和表哥相處的時候，我也學會了寬容別人，體諒父母。

“早起，晚睡，老易到，珍惜此時。“早上早起，晚上晚睡。人的一生很短暫，轉眼間從少年到老年，所以此時每個人都要珍惜寶貴的時光。我們認識的魯迅先生，一生都在與時間賽跑。他在桌子上刻的“早”字仍然印在我的腦海里。地球上最偉大的發明家愛迪生經常對助手說：“生命太短暫了。我們應該多想辦法，花很少的時間做更多的事情。“少壯不努力，老大徒傷心”，這是我的`座右銘，所以我會時刻提醒自己，要做一個與時間賽跑的人。

“你必須告訴你，你必須回去。生活是正常的，事業是不變的。”出去告訴父母，回來通知，以免父母錯過。通常生活的地方應該固定，選擇的職業或抱負應該努力完成，不要輕易改變。我以前去過哪里，我沒有告訴我的父母，當我回來的時候。自從我明白了這句話，我決心擺脫這個壞問題，成為一個讓父母放心的好孩子。

《弟子規》是我的好老師好朋友，日夜相處，我會成為一個懂事快樂的好孩子。

讀書心得弟子規（通用15篇）篇十二

讀完《弟子規》后，我覺得它主要是為了規范人們的行為。每一句話都有一個道理，每一句話都發揚著一種思想。《弟子規》用最短的文字總結了一個人如何孝敬父母、友愛兄弟、立身處事、待人接物、修身養性等的態度和禮儀形象。

通俗易懂的文字揭示了很多做人的道理，對我們的生活、工作、家庭等都有重要意義。，這將是我們終身受益的好老師和好朋友。在這里，我簡單寫一下它在工作中給我的啟示。

例如，不要忙，忙錯，不要害怕困難，不要輕易。這意味著在工作中不要驚慌，忙容易出錯；不要害怕困難，應該知道困難，也不要粗心，認真對待。

見人善，即思齊，縱去遠，以漸進。見人惡，即內省，有則改，無加警。這意味著當你看到別人有良好的道德品質時，你應該跟上他。即使離他很遠，只要你堅持下去，你總會慢慢趕上。當你看到別人的壞行為時，你應該反思自己，立即糾正。如果你沒有，你應該保持警惕。或飲食，或坐走，長者先，幼者后，是教人不斷形成恭敬之心，尊老愛幼。置冠服，有定位，不亂頓，造成污穢，就是要有責任感，養成有條理的.做事方式。房間干凈，墻壁干凈，幾案干凈，筆硯正。列典，有定處，讀完，還原。有急，卷束齊齊，有缺陷，就補上。要養成良好的日常生活和工作習慣。

有句話叫細節決定成敗，在弟子規則是教我們注意生活行為的細節，我們是普通人，很多時間，是做一些普通的事情，如果每個人都認真對待每一件小事，注意細節，做小事，做好，這些事情是大事。

讀書心得弟子規（通用15篇）篇十三

中國是世界“四大文明”古國之一，儒家思想在中國傳統文化中占有很重要的地位。儒家思想提倡的孝、悌、謹、信、泛愛眾、親仁、學文等思想都在《弟子規》中有明確的行為規范。那么，這些行為規范對于現代人會有什么作用呢?我是帶著疑問、好奇的心去拜讀的這本書。

父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責，須順承。冬則溫，夏澤凊。晨則省，昏則定。

當父母呼喚我們的時候，應當立即答應，不能遲緩，執行父母命令時應當立即行動起來，不能拖延偷懶。

當我讀到“父母呼，應勿緩”時，我檢討了自己，發現我們不一樣了，玩電腦、打游戲……很忙，父母喊好幾聲我根本就不聽，邊打游戲還邊說：“你煩不煩，叫一聲好了，還連續叫五聲，真討厭!”大人過來拍我肩膀，我很惱火地說：“你好煩人哦，你看你看，我這一關沒過去，又被別人打死了，就是你。”

父母有時安排我到超市買東西，比如買醬油，我就明顯的有抵觸情緒，會很不耐煩地說：要買你自己買。”大人說：“如果沒電腦，咋辦?”我就頂嘴：“時代不同了，你們out了。”但如果聽說要到超市去，我就像飛奔的野馬一樣，騎著自己心愛的自行車撒歡兒而去。在路上就盤算著買這買那。到了超市兩眼放綠光，我推著購物車穿梭在人群間，心里還盤算著哪種東西較好吃。父母為我大包小包的買，還問我夠不夠，我認為這是理所當然的，但我從來沒為爸爸媽媽買過東西。

父母教，須敬聽。父母責，須順承。

從這句話中我知道了：對父母的教誨，要恭敬的聽明白。對父母的責備，要順從的接受。

三年級上學期學校要注射甲型h1n1流感疫苗，我因為嫌麻煩就沒打針。晚上，爸爸問我打疫苗沒?我說打了。爸爸在我兩個胳膊上找了好久，沒看到針眼就問我：“你到底打針了沒有?”我仍在撒謊，于是爸爸就狠狠地把我揍了一頓。挨打時我還在想：不就是沒打針嗎，有什么了不起的。事后，爸爸耐心給我舉實例、講道理。現在，想起這件事來，我還挺后悔的。

孝順孝順，首先要從孝順自己的父母開始。

孝是沒有條件的。

冬則溫，夏澤凊。晨則省，昏則定。

冬天寒冷的時候要伺候父母，使其溫暖，夏天炎熱的時候則讓父母涼快。早上向父母請安，晚上要伺候父母安眠。由此，我想到了一個故事：東漢年間的黃香，早年喪母，與父親相依為命，冬天黃香首先睡在席子上，用自己的體溫把席子弄暖和。然后，再讓父親去睡。夏天，黃香用扇子把席子扇的涼快一些。這樣父親就能安然入睡了。

臥冰求鯉”同樣講的是孝是沒有條件的這個道理的。西晉時期的王祥，母親早亡，他一直和父親及繼母生活在一起。而繼母總喜歡在父親面前挑弄是非欺負王祥。所以，王祥從小也就失去了父愛。即便是在這種情況下，王祥仍然拼命滿足繼母的要求。有一次，繼母病了想吃鯉魚。可大冬天的，河里的水都結冰了，怎么辦?于是王祥脫下衣服，趴在厚厚的冰上，用自己的體溫去融化冰。我深深的被王祥的這種孝心感動了。回想自己平時跟媽媽說話時，經常用命令的口氣說：“媽，你快去給我倒杯水”、“媽，你給我點零花錢”……學了《弟子規》之后，我發現我用“您”來稱呼父母了。學著用商量的、請求的語氣和父母說話了。

每天早上起床后，父母總要問我昨晚是否睡好了，然后再送我去上學。而現在，我要學會問父母早上好、晚安。

學習《弟子規》之后我學會了對父母的感念之恩，知道了如何做人，如何用《弟子規》這個家法來約束自己的行為規范。我們從小就要養成尊敬父母、尊敬長輩、做一個尊師愛幼、懂禮貌、講規矩的好孩子、好學生。

學習《弟子規》不僅僅是簡單的背誦和學習的過程，而應該是一個反思的、自我檢討的過程，這樣才能做一個品德優良、全面發展的好孩子、好學生!

讀書心得弟子規（通用15篇）篇十四

在看《弟子規》的過程中，我認為最重要的部分是孝道。孝道，光看字的結構就能理解它的含義，上老下子，強調血緣延續的重要性。雖然我們今天是年輕一代，但今天的年輕一代也是未來的長輩。如果我們在做年輕一代時不孝順長輩，我們怎么能指望我們的年輕一代在未來孝順我們呢？現在我們，父母叫我們，我們忙于自己的事情，不理父母，經常不耐煩。當父母教育和教訓我們時，有多少人沒有抵抗？總覺得父母管我們太多，總是和父母頂嘴。當父母讓我們幫忙做什么時，我們會找借口，當我們需要父母為我們做什么時，父母總是義不容辭。所以說恩重如山這個詞，是世界上每個父母都能承受的。

相信很多人都聽說過臥冰求鯉的故事，王祥的孝順感動了天。王翔早年失去了母親，但他的繼母不喜歡他，經常在王翔的父親面前挑撥離間，說兒子不好，不孝順。因此，年輕的王祥不僅得不到母親的照顧，甚至感受不到父愛。但即便如此，王祥還是一如既往地對父母好，孝順父母，在父母生病的時候衣不解帶地伺候。繼母經常想吃鯉魚，王盡力滿足繼母的要求。有一次，在一個大冬天，我的繼母生病了，想吃鯉魚，但河里結了一層厚厚的冰，我的繼母仍然想吃鯉魚。王翔別無選擇，只能赤身裸體在冰上祈禱。兩條鯉魚突然從河里跳了出來。即使是對自己不愛的繼母，王祥也如此努力地滿足她的`要求，可見在中國傳統中，孝道是無條件的。

讀書心得弟子規（通用15篇）篇十五

弟子規。

》主要記載了圣人對學生的訓示。讓我們體會先人智慧的，下面是本站小編給大家整理的弟子規讀書心得，供大家參閱!

最近，我讀了一本書叫——《弟子規》，弟子規對我的幫助很大!

像“父母教，須敬聽。父母責，須順承。”他的意思是：父母教導我們做人的道理，是為了我們好，應該恭敬地聆聽。父母責備時應當虛心接受，不可以強詞奪理，使父母生氣、傷心。

在現實生活中，上面的我都沒有做到。可是，從這一分一秒開始，我要孝順爸爸媽媽，如果，犯了錯誤，我一定會主動認錯。不管爸爸媽媽罵、打我，我都不會抱怨。因為，爸爸媽媽都是在叫我做人的道理。

《弟子規》還教會我做人不要驕傲自大，要謙虛。大個比方吧，比如，他考了100分，卻在驕傲地炫耀，另一個人也考了100分，卻坐在位置上，甜甜的笑了。這就是驕傲和謙虛的區別吧。還有一句話叫“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”這些道理也讓我深受啟發。

《弟子規》這本書讓我懂得了許多道理。其中，讓我印象最深刻的還是這十二個字：路遇長，疾趨揖，長無言，退恭立這四句，這四句話的意思是：當你在路上遇到長輩時，要馬上向長輩打招呼、敬禮。當你要向長輩問問題，但長輩正在跟別人講話或思考等時候，我們就要在旁邊等待。這四句話也讓我改變了許多。以前，我要問老師一個問題，當時，老師正在和其他老師講話，我總會叫道：“老師老師!”直到老師聽到為止。但現在我不會這樣了，比如：當我要去找王老師問問題的時候，老師正在和家長講話，我就在旁邊慢慢的等待著老師。

《弟子規》好似是一塊魔鏡，找出了我自生的缺點。

這本書大概是說了：我們要關心自己的兄弟姐妹，要關心自己的長輩，還要懂得該怎樣做人。

我讀了《弟子規》最令我深刻的部分是：“不離床喪三年居處變酒肉絕。”這句話使我感受到了：古人原來對自己父母的喪禮是這樣重視的，父母死了之后要三年不能喝酒，吃肉，這三年里他們要把屋子變得簡樸，樸素，不能有一點兒富貴的東西出現。但換回我們現代人能這樣做嗎?絕對不行!他們只能喪一個星期，過了一個星期，他們就到處去玩，喝酒吃肉類。現代人也不會把屋子變得樸素。

這本書大概是說了：我們要關心自己的兄弟姐妹，要關心自己的長輩，還要懂得該怎樣做人。

我讀了《弟子規》最令我深刻的部分是：“不離床喪三年居處變酒肉絕。”這句話使我感受到了：古人原來對自己父母的喪禮是這樣重視的，父母死了之后要三年不能喝酒，吃肉，這三年里他們要把屋子變得簡樸，樸素，不能有一點兒富貴的東西出現。但換回我們現代人能這樣做嗎?絕對不行!他們只能喪一個星期，過了一個星期，他們就到處去玩，喝酒吃肉類。現代人也不會把屋子變得樸素。

“冠必正，紐必結，襪必履，俱緊切”這句訓示教育我們外出時衣冠齊整。例如上學吧，一個人衣冠齊整，讓別人看上去就覺得這學校的校風一定很好，但如果一個人頭發不整齊、校服的紐扣沒扣好，讓別人看了就誤認為這學校的校風很差。所以一個人的形象很重要。現在的社會，你的形象也可能決定你的前途。假若兩個人同時去面試，學歷一樣，其他條件差不多，但一個衣冠整齊，講求衣服的衛生;一個不注重自己的衣著，穿起衣服歪歪斜斜。你說老板會選誰呢?當你找工作面試時，別人不但看你的學歷、能力，還要看你的形象呀。我們校園里也提倡過講究衣著整齊，形象要做好。所以我們從小講求衣著整齊，衣著的衛生，養成良好的生活習慣，對我們以后的發展是有很大的好處的。