優秀作文要具備獨立思考和創新思維，能夠給讀者帶來新的見解。小編為大家整理了一些備受贊譽的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些有益的學習素材。

保護自然高中范文（19篇）篇一

“保護大自然”，這是全球人民的呼吁聲。

今天，我看了《人與自然》的一部紀錄片。這個紀錄片主要是寫人們破壞大自然的一些事：在1934年5月11日的凌晨，美國發生了空前未有的黑色風暴。這場風暴在美國咆哮了三天三夜。這個風暴東西長2400多公里，南北寬1440多公里高接近3500米的巨大黑色風暴帶。風暴所經之處，溪水斷流、水井干枯、田地龜裂、牲畜渴死、上千萬人沒有了地方居住。

造成黑風暴的原因有很多，但主要是人為破壞環境。人口的快速增長帶來了不合理的農墾、過度放牧、過度砍伐使土地快速沙漠化，生態系統失衡。由于這種砍伐的速度快于保護環境的速度，所以給黑風暴提供了有利條件。

經過這次自然的提示，我們應該要控制人口的快速增長，一邊耕地也要一邊種植樹木，制止土地變成荒漠。

其實，我國現在的.大氣環境也正在惡化。根據有關部門統計，我國338個城市中，只有33.1%的城市達到國家空氣質量的二級標準，剩余66.9%的城市都超過國家空氣三級標準。有1365個城市超過三級標準。我們世界排放二氧化碳等廢氣，使空氣越來越熱，使許多地方的冰川消融，使臭氧層破了一個大洞。如果臭氧層的臭氧濃度減少，那么，太陽會對地球的紫外線輻射增加，對生態環境進行破壞，影響人類和其他生物有機體的正常生存。

通過看這部紀錄片，我知道我們要少排放廢氣，選擇綠色出行，多在荒地和沙漠種植樹木。人類必須尊重自然規律，善待大自然。和大自然共生共存、和諧相處，保護生態環境良好的世界。

保護自然高中范文（19篇）篇二

地球是生命的搖籃，人類是地球的驕子，她給予我們生存所需的一切，離開她我們一刻也無法生存下去，所以我們要好好保護大自然。以下是本站小編為大家整理的保護大自然高中。

作文。

歡迎大家參考閱讀。

保護環境。

不要再讓動植物無家可歸了!

蒲公英從小有個小小的愿望，她渴望飛翔，渴望藍天。

蔚藍的天空，湛藍色是一望無垠的海面。天空微風拂過，許多蒲公英飛走了，那是她的哥哥姐姐們，他們已經長大，要尋找新的家了。他們要到天上，他們會和月亮說話，和星星談心。小小的她望媽媽，他和哥哥姐姐有一樣的愿望，他也想要飛翔，也想要看見更多的美景。因為，自從出生，她依偎在媽媽的身邊，從未離開。

望著哥哥姐姐遠去的背影，她好渴望，渴望和他們一樣飛翔。

一天，他綻開小小的白傘，他是要飛走了，飛到天邊去了，天邊很遙遠，在她小小的世界里，總是想象天邊會是什么樣子，她靜靜依偎在媽媽身旁，眼里流漏出向往的目光，他舍不得媽媽，但更要飛翔。媽媽看出她的不舍，看出她的難過了，竭力安慰她。

“孩子，想飛就飛把!你總有一天要離開媽媽的啊!”

“媽媽，我可以飛嗎?”

“可以，孩子，只要你愿意。”

“恩，媽媽，我走了。”

他還不會飛，在媽媽前，豪言壯語彌漫著，他不會飛的，他真的不會，只是不想讓媽媽擔心而已。

她找過蜻蜓、蝴蝶、麻雀，和很多會飛翔的事物，他們都有翅膀，她卻沒有，他不能飛，他不能完成自己和媽媽的愿望，不能去尋找哥哥姐姐，她哭了，好傷心，那是一種難過的苦澀的淚。他失望透了，一種好似從懸崖上墜落一樣的空空，一陣風拂過，他飛了!飛走了，他完成自己的愿望了，此刻，他才知道自己是多么渺小，望著龐大的天邊，他有一種無法言語的幸福，滿足。現在接近黃昏了，太陽落幕般，晚霞輕輕哼唱著歡快的樂曲，火燒云就是一步步鏡像，把他送進了夢鄉。啊!這或許是一場電影，從這時開始，她就愛上了自然。

飛啊飛，他飛到叢林里，媽媽的描寫，是他總能想象想到外面世界的美，總會渴望快點長大快點學會飛翔，即使在夢鄉，她也會笑著，他笑得好傻好傻，噓!他是夢見森林了。

一天的旅程結束了，他落到叢林里，這里的景象是他驚呆了：

沒有綠色的樹木，沒有鳥兒的哼唱，沒有美麗的天空，沒有好多媽媽描寫的景物，多得是痛哭，鳥兒和松鼠，大地和樹木，他們的痛苦，呻吟，使她再一次淪落懸崖一般。

他走了，飛到河里，可是河里沒有他憧憬的綠色，沒有清澈的影響，飄滿垃圾。。。他好失望，他又走了，這次是帶著眼淚走的，很傷心很傷心。。

他回家的時候，哥哥姐姐也是因為同樣的原因，他們一起回家了，夕陽下，一抹小小的身影遠去。

地球是生命的搖籃，人類是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切，離開她我們一刻也無法生存下去。然而，隨著科技進步與社會的快速發展，人類為了滿足日益增長的物質生活需求，正不自覺地步入掠奪性資源利用和破壞性生產的誤區。

在我們生活的這個世界上，一方面，工業污水源源不斷地流入江河湖海，天空到處彌漫著黑色的煙塵，堆積如山的垃圾。另一方面，森林面積銳減，土地沙漠化，氣候變異，酸雨成災，旱澇肆虐，生態災難頻繁，水資源和自然資源逐漸枯竭……人類的生存與發展正面臨著環境不斷惡化所帶來的嚴峻威脅，地球及其居民好象進入了一個高風險地帶。警鐘早已敲響，但是，人類對于環境惡化進程的遏止仍顯得過于蒼白無力。

警鐘已經長鳴!環境需要我們保護，家園需要我們建設。我們每個人可以做許多事情來保護我們生存的環境，如回收廢舊電池，節約水電，不吃口香糖，不亂扔雜物，不用塑料袋，不用一次性筷子，植樹造林，綠化荒山;到城鎮鄉村開展以“保護自然、保護環境”為主題的大規模的環保宣傳教育活動，號召大家立即行動起來，保護我們的家園，為人類生活創建一個美好和諧的環境。

大自然與我們是不可分割的共同體，地球則是我們共同的家園。天藍地綠，山川秀美是我們共同的追求和理想。為了把我們的綠色家園建設得更加美好，為了給我們的子孫后代留下一片綠色的天地，讓我們從現在做起，從我做起，保護我們的地球，也保護我們人類自己吧!

隨著我國經濟的發展，有效利用能源、減少環境污染、降低安全生產事故頻次，防止突發環境事件，確保生命安全的重要性日益凸顯。制定并執行環保政策和措施，致在保護環境的同時改善人民的生活質量，已經成為我國民生工程的關注點。

人們對綠色生活觀念日益加深，使人們明白環境保護的重要性，每日人類所造成的環境破壞也使人明白可怕后果的初步形式，環境的日益惡劣人類不是毫無舉措應該努力挽救，每個人都應該獻出自己的一份力量。從現在開始行動，為我們美好的明天而付出把!

環境污染的原因主要是人為的因素所造成。平時人們在生產、生活中排放的大量“三廢”和某些工業、生活設施的突發意外事故，以及醫院未經處理的廢棄物等均可造成環境污染，嚴重時可引起危害。戰時由于大量使用各種武器對居民的殺傷和對居民區的破壞，更能造成環境污染和破壞。生活中有許多方面會造成污染，但是我們應該防護，不應該任其惡意發展，從身邊開始倡導環境保護，讓地球永遠伴你隨行，你有很多種方法來保護環境，比如你每日不開自己的車上班，坐公共汽車上班或騎自行車和電動車，從而見少二氧化碳的排放這樣一來可以保護空氣環境也可以不讓臭氧層遭到破壞，你也為環境保護做出貢獻。在你的日常生活中你堅決不適用一次性餐具和塑料袋減少白色污染，塑料是無法在土里消除這樣會造成污染。

如果你是開化工廠你所造成的污水應該經過處理在排放否則會造成水污染，你也將為此而無聲無息中在你不知覺中會壞你的地球，你也離死亡更進一步，如果你不愿看到這一面你最好做好處理工作。在周末的假期你應該阻止你的家庭成員一起去野外植樹，這樣做可以改善空氣的部分氣體，讓空氣各個含量在穩定比例，讓空氣循環利用。在日常生活中不要使用化學燃料，它所產生的氣體會影響環境，用污染的燃料這樣是對我們有好處的。有許多方法可以保護環境就看你是否有去做了，在生活中提倡綠色生活觀念，共同攜手保護環境，讓污染遠離地球吧，讓我們的后代可以依賴于地球而活不要斷開于地球的相互生命的紐帶，讓它永存讓人淚書寫在地球的光輝歷史!

地球是我們不可失去的生存之地但在不愿失去它的前提是做好環境保護，這是基本要求，沒有做好那嗎人類的滅亡是遲早的事情，美好只存在我們的環保意識之間，如果你想有美好的明天就應該怎么做你應該明白，為了你的明天我們共同倡導全世界人們攜手保護地球，相互監督。加油為我們的地球而做出貢獻吧!!!!

保護自然高中范文（19篇）篇三

我國有許多瀕臨滅絕的動物，我們應該好好保護他們。

我先舉一個例子，例如鯨吧。鯨的繁殖能力很差，平均兩年才生下一頭幼鯨。由于人類過量捕殺和海洋環境的污染，鯨的數量已經在逐年減少。如：鯨類中體型最大的藍鯨，在二十世紀，有近三十六萬頭藍鯨被殺掉，直到現在，僅存不到五十頭的藍鯨活下來。在地球上生存了五千多年的鯨，許多種類已經瀕臨滅絕。

還有，我們中國的東北虎。由于人類的大量捕殺東北虎，大量的砍伐樹木，導致東北虎的數量急劇的下降，據科學家們的調查目前我國的東北虎數量大概在100至200只之間。還有生活在青海可可西里高原的藏羚羊十年前還有幾十萬只，但在一些不法分子的瘋狂獵殺下，現在已不足7萬只，并且還在以每年兩萬只的速度被獵殺。還有生活在長江里的白鰭豚20年前還有400頭，目前長江里的白鰭豚已不到20頭，分布密度已低于一個種群能繁衍的下限，滅絕已成定局。

現在消失的.是動物，最后消失的可能就是我們人類自己。所以我們要保護動物，!

保護自然高中范文（19篇）篇四

今天，發生了一件讓我的內心久久不能平靜的事。

下午，我獨自去買文具，一袋垃圾從天而降，我不不以為然的頭也不回地走了，走到小區門口，我停住了腳步，心中掠過一個念頭：南昌是文明城，那袋垃圾將會玷污它，而且如果大家都不撿，那那袋垃圾天長地久就會發臭，于是我又返回，發現一個男孩牽著他的媽媽走過來，男孩看見那袋垃圾他毫不馬虎地撿起來，他跑了幾個來回，才把垃圾撿完。跑回媽媽身邊。媽媽憐愛地摸摸他的頭，問：“寶寶，你為什么要去撿垃圾呢？讓它在那不好嗎？”“因為，因為南昌是文明城，我要做文明人。

我站在雨里，為他們的行為和話語而震撼，也為自己當初嫌麻煩，臟而不撿的行為追悔莫及。讓我們一起來吧.

保護自然高中范文（19篇）篇五

今天，10月26日，陽光明媚，我們所有的老師和學生都去湘湖秋游。我和其他幾個學生也負責記錄“彎腰撿起來”

湘湖風景優美。從遠處看，它像仙境一樣閃閃發光。然而，仔細看，它已經變成了另一種樣子。垃圾無處不在。草不再是綠色的了。花，不漂亮；這棵樹不是充滿活力，而是有病！不，我必須盡力幫助他們。他開始叫他的同學去撿垃圾。很快，有人開始這么做。

王哲宇像一只勤勞的蜜蜂。當它看到它前面的垃圾時，就像一只饑餓的獵豹看到食物一樣。它跑到垃圾的前面，把垃圾塞進垃圾袋。不一會兒，就有一堆“戰利品”。學生們像哨兵一樣巡邏，到處尋找垃圾。

我也投身其中。突然，我的眼睛亮了。原來，一張糖紙掉到了地上，被立即“喂”到垃圾桶里。我將以身作則，繼續尋找垃圾。“好事多磨”我發現了很多垃圾塑料瓶。但是當我看著裝滿垃圾的袋子時，我開始感到委屈:“為什么？他們為什么不熱愛自然，讓我們來收拾殘局呢？”但后來我想，“我也想保護大自然！”我無法在心里爭辯，我的大腦混亂得像漿糊一樣，半天我一個想法也想不出來。另一個想法出現了:我想趕走可惡的“敵人”，我想找到綠色的回來！在為時已晚之前，我立即開始“捍衛自然”...

不知不覺中，該回學校了。我看了看我們撿到的地方。草更綠了。花更美麗，樹對我們微笑。我們都不由自主地笑了！

保護自然高中范文（19篇）篇六

作為一個社會的公民，我們不僅要從自己做起，保護大自然，更要倡導其他人跟我們一起保護大自然。以下是本站小編為大家整理的關于保護自然。

作文。

800字高中，給大家作為參考，歡迎閱讀!

大自然是我們賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣去保護它。

誰不想讓自己的家園變得更美好，更漂亮?然而，隨著科學技術的發展，各種五花八門的生活垃圾越來越多，其中大多數垃圾都是會造成環境污染的。比如說我們常用的電池，如果用完后不進行適當的處理，那么將會造成極大的環境污染。據研究，一節廢的紐扣電池能使60萬升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池，那么到了那時，水，將成為奢侈品。

所以，為了。

保護環境。

請將垃圾分類。

我國于6月1日起實行“限塑令”，這一做法，使我國每年節省三千七百萬桶石油。塑料袋，這種東西對于普通家庭來說再普通不過了，可是你知道嗎，塑料袋卻是污染環境的一大因素。塑料袋以石油為原料，不僅消耗了大量資源，而且還需要520xx年的時間才能被自然分解。

所以，為了保護環境，請減少使用塑料袋。

其實導致這些災難的罪魁禍首就是我們人類。據研究，我們每天使用的電器或其他東西會排放大量的二氧化碳，而二氧化碳卻是使氣溫升高的一大因素。如果減少使用電器，那么二氧化碳的排放量也會隨之減少。汽車尾氣中也含有大量的二氧化碳，應隨時提醒爸爸媽媽上班或外出旅游時，應乘坐地鐵或公共汽車，盡量少開私家車，這樣能減少大量二氧化碳的排放。

所以，為了保護環境，請減少使用電器，少開私家車上班或旅行。

作為社會的主人，改善大自然環境，是我們義不容辭的責任和義務。如果世界人人環保、天天環保，就可以創造一個嶄新、美麗的世界!

地球環境的惡化引起了人們的廣泛關注，于是，環境保護日漸得到了各國的重視。但是，由于保護大自然在一定程度上可能與經濟發展、社會問題有著比較難協調的沖突，因此，近年來，對于保護大自然概念的理解也日趨新穎和合理。

保護大自然就是通過采取行政的、法律的、經濟的、科學技術等多方面的措施，保護人類生存的環境不受污染和破壞;還要依據人類的意愿，保護和改善環境，使它更好地適合于人類勞動和生活以及自然界中生物的生存，消除那些破壞環境并危及人類生活和生存的不利因素。環境保護所要解決的問題大致包括兩個方面的內容，一是保護和改善環境質量，保護人類身心的健康，防止機體在環境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源，減少或消除有害物質進入環境，以及保護自然資源(包括生物資源)的恢復和擴大再生產，以利于人類生命活動。

當然，環境保護還必須考慮經濟的增長和社會的發展。只有互相之間協調發展，才是新時代的環境保護新概念。

保護大自然工作的好壞，直接與國家的安定有關，對保障社會勞動力再生產免遭破壞有著重要的意義。

隨著人類對環境認識的深入，環境是資源的觀點，越來越為人們所接受。空氣、水、土壤、礦產資源等，都是社會的自然財富和發展生產的物質基礎，構成了生產力的要素。由于空氣污染嚴重，國外曾有空氣罐頭出售;由于水體污染、氣候變化、地下水抽取過度，世界許多地方出現水荒;由于人口猛增、濫用耕地、土地沙漠化，使得土地匱乏等等。由此我們可以看到，不保護環境，不保護環境資源，就會威脅到人類社會的生存，也關系到國民經濟能否持續發展下去。

工業發達國家在本世紀初，只注意發展經濟，不顧環境保護，以犧牲環境作代價去謀求經濟的發展。當污染形成公害，引起廣大人民的強烈反對并影響到經濟的順利發展時，才被迫去治理，付出了昂貴的代價。被后人稱之為走了一條“先污染后治理”的發展道路。這種發展方式，不但使國民經濟發展緩慢，甚至會破壞國民經濟發展的物質基礎。另一方面，人類不按照環境科學規律辦事，肆意破壞生態環境，也必然會遭到環境的報復。統計資料表明：云南省1950年森林覆蓋率為50%，平均九年遭到一次大的水旱災害。由于亂砍濫伐等破壞，到1980年森林覆蓋率僅為24.9%，影響了對氣候的調節作用，1950～1980年間竟發生了11次災害，使農業生產遭到嚴重破環。這是環境給予人類的報復。

當在你經過綠化帶時你會看到過“保護綠化，人人有責”的標識語。無論是在小區還是公園的空地旁邊也會看到“請勿隨便亂扔垃圾”“請勿隨地吐痰扔雜物”等的字樣，這樣的標識語在我們的生活中隨處可見，這些標示語無一不是在提醒你要注意周邊環境，要做到保護環境。

作為一個社會的公民，我們做的不是去再大規模地制造垃圾，而是盡量減少垃圾的制造。

當然保護環境亦不是僅僅單方面地減少垃圾的制造就可以了，還包括水資源，土地資源等，甚至可以說隨處可見的都是需要我們珍惜的資源。安裝節水龍頭、節能燈;用我們的淘米水可以再洗菜澆花等等;在沒人的時候將燈關閉……。減少一次更換筆套、減少不必要的浪費。

據統計，如果一噸紙需要17棵樹如果12億人每人浪費一張紙大約會毀掉6800000棵樹;以一次性木制筷子為例，每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長30年的楊樹，全國每天生產一次性木制筷子要消耗森林100多畝，一年下來總計3.6萬畝。“6800000”、“3.6萬畝”那是一個多么龐大的數字。減少塑料袋、一次性飯盒的使用。如果將這些使用后隨意丟棄，那么它們將會對土地造成破壞，影響農業發展，對動物生存構成威脅。而電池在使用后也不可以直接將其隨處亂扔，據測量一節一號電池爛在土壤里，可以使一平方米土地失去利用價值;一個扣鈕電池可以污染60萬升水，相當于一個人一生的飲水量。

有時候我們只要做到以下幾點，就能夠為保護我們的地球貢獻一份力量。

一、樹立環保知識。

二、懂得節約資源。不浪費水，不浪費飯菜。要節制地開采礦物資源;。

三、不買一次性筷子，泡沫飯盒以及白色污染物品，抵制白色污染;。

四、從小樹立孩子的環保意識，不隨手扔垃圾，使他們從小養成良好的環保觀念;。

六、多多參加社區組織的環保活動，加入其中，我們才會懂得環保的重要性;。

七、在小區里或家中多種一些綠色植物，美化環境。就這樣一些小小的細節就可以起到保護大自然的作用。

保護自然高中范文（19篇）篇七

星期六的早上，我和爸爸、媽媽和哥哥來到了郊外的一塊土地上，準備在這里野餐。

突然，我們看見了周圍的花壇里的花都枯萎了，泥土上還有一個深深的腳印。為什么人們要這么殘忍去傷害大自然呢？就讓我們來聽聽樹木的傾訴吧：“你們看，我身上的葉子都吸附了許多灰塵，并且利用我的樹身做家具，利用我們來掙錢，難道錢的魔力就這么大嗎？他們自己拿著錢為所欲為，他們這種自私的行為應該受到大家的責罵。他們難道就沒想到假如有一天世界上沒有了樹木，會不會引來洪水，人們的生命會不會受到威脅呢？到時候后悔還來不來得及呢？我們再換個角度想想，如果人們特別愛惜我們這些樹木，盡心盡力的搞好綠化，，當洪水來襲時，我們還可以阻擋洪水，保護你們的生命。這難道不好嗎？偉大的人們請你們放過我們吧！放過我們也就是放過你自己啊！

人類做得每一件事，哪一件能讓地球媽媽得到安慰，反而更加讓地球媽媽痛心，更加煩惱。

地球媽媽在哭，它在傷心，它在悲痛它對人類已經提出了警告，是的，過不了多久，人類如果再沉迷在這種自私的環境中。地球，這個原本可愛的家園，它將會被破壞、魂滅了。你相信嗎？到時候，我們人類再悔改，再怎么后悔也無濟于事了！

啊！我愛大自然，就讓我們一起來吧！讓我們一起攜手創建美好的未來吧！

保護自然高中范文（19篇）篇八

一個國家的美可以從很多方面看出來，比如環境衛生。只有一個好的環境，這個國家才堪稱最美，只有一個好的環境才能使留給別人的第一印象與眾不同。

環境與人類是共存的，人類自誕生起，一切衣食往行及生產，生活，無不依賴于我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境，長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成沖擊，給環境帶來壓力。

眾所周知，人類是以自然環境為生存，延續的物質基礎。但是，隨著現代工業的發展，自然環境卻遭受到愈來愈嚴重的破壞。大氣污染，水污染，陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。

保護環境。

人人有責但我們現在還只是學生不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻但我們可以從身邊的環境做起從保護學校的環境做起例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定把廢棄物扔到指定的地點或容器中避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋用紙盒等代替這樣可以大大減少垃圾減輕垃圾處理工作的壓力愛護花草樹木少贈送賀年卡保持校園清潔等。

以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節約資源和減少污染著手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。節約資源，保護環境，做保護地球的小主人。

記得幾年前，爸爸媽媽帶我去看望外婆，外婆家門前有條小河，河水清凌凌的，閃著金光，緩緩地向前流著。河邊，一群阿姨正歡笑著在洗衣服，一群孩子在河中游泳、嬉戲。我和媽媽挽起褲腳在河邊撿鵝卵石，爸爸在旁邊悠閑地垂釣。這安樂祥和的景象，現在我還記憶猶新。

然而，幾年后的一天，當我再次看到那條河時，不禁嚇了一跳。河水已經不清澈見底了，水是渾濁的，還夾雜著一些臟東西，光禿禿的河床上，水已快枯竭了，還散發著臭氣。這些臭水是從哪里流出來的呢？我放眼望去，只見幾家工廠正向天空噴射著煙霧，煙霧污染了白云，然后變成酸雨飄落下來，毒害大地；同時，工廠還不斷地向河流排泄廢水，將清清的河流變成了渾濁的毒水。煤是大自然幾億年蘊藏的太陽能，而在短短的幾百年內得大量的開發和利用，大量的煤炭燃燒生成二氧化碳，造成了地球的溫室效應。同時煤中數少量硫的燃燒生成二氧化硫氣體，隨雨水降到地面上，形成酸雨。酸雨毀壞了大量森林，成為生態系統的“空中殺手。”

由于水源的污染和地下水的超量開采，人類的淡水資源已經開始告急。由于森林的砍伐和過度開墾，放牧、水土流失和土地沙漠化問題日趨嚴重。由于地球的破壞，截至20xx年已有2。3萬種植物和1000多種脊椎動物絕滅，現在每小時就有1種生物從地球上消失。土地污染，人類亂砍樹木，巖石下滑，洪水沖毀了房屋，淹沒了莊稼；人們往河里亂丟垃圾，造成了水污染，到處可見隨手扔掉的塑料口袋，形成白色污染。人們亂殺動物，造成動物滅絕；人們亂摘花木，使我們失去了美麗。人類只有一個地球，我們生活在地球上，就要保護地球，保護我們的家園。

為了家園，為了我們自己、為了造福子孫后代、讓我們攜起手來，保護自然環境，用我們的努力創造新天地。我們相信，明天一定會更加美好！

環境衛生是我們賴以生存的源泉，一但我們對它造成傷害，我們就無法生存。所以它就如我們的生命一樣珍貴，因此只有保護環境才能保護我們自己。一天，我在校園走了一圈，發現校園里的垃圾還真不少，塑料袋，碎紙，雪糕紙……這引起我們反思。

我們天天都是生活在大自然中。生活在這美好的一切當中。地球媽媽慷慨的為我們提供各種無限而又有限的資源，讓我們“豐衣足食”，而人類不但不知足，反而還破壞地球母親。隨著時代的變化，人們的要求也越來越高，他們把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子等一切對人類有利的東西，而這些在人類的眼里總是一閃而過，對于大自然是多么大的破壞。

雖然，現在人們處處在宣傳環保，呼吁綠色，但這樣仍然沒有阻止破壞者的腳步，一棵棵大樹仍在倒下，沙漠的面積仍在擴大。

就是現在架起捕鳥網；飯店還在用一次性的筷子；人們還在抽地下水，除了各大超市外還有很多小商販在用一次性塑料帶，這些會造成多少白色垃圾。

現在已經是21世紀我們要保護我們賴以生存的地球，不要用一次性筷子和一次性塑料袋。少做一次私家車減少空氣污染。我呼吁：保護我們的家園；保護環境人人有責；保護環境從我做起，從現在做起！

保護自然高中范文（19篇）篇九

地球是我們賴以生存的家園，而大自然是我們賴以生存的地球中環境，也就是保護我們自己。只有把大自然保護好了，人類才才有美好的生活。

大自然給了人類不可缺少的東西，比如說像木材，肉類還有新鮮的空氣。這些都是我們生活中不可缺少的一部分，有人可能就說了，別的我沒意見，可這肉類，是養殖戶養殖出來的呀，不是從大自然得來的。朋友，動物是我們的祖先從森林里抓到的，然后又訓成家養的你數是不是從大自然得來的。

大自然給了我們很多的木材，有紅木，榆木……這些木材要么就被拉去做家具，要么就被人拉去建房子。如果沒有大自然，我們就沒有房子，也沒有家具，到那個時候，我們就完了，冬天會很冷，夏天會很熱。

然而，我們的大自然正在向這方面發展，原因是有些伐木的人濫砍濫發，造成大面積森林退化，造成了水土流失，給人類帶來了大災難，所以說，我們要，保護我們賴以生存的地球。

保護自然高中范文（19篇）篇十

正如《思想品德》書上說的，“人類是自然界的一部分，是生命世界的一員。人類和其他眾多生命均以自己獨特的形式生活著，以自己獨特的價值存在著。眾多生命構成一個共存共榮、息息相關的生命大系統。人類必須善待大自然，愛護環境，保護動物，否則，將會危及自身的生存。”

有人會問，動物沒有了，人類還不照樣生活？其實，動物也是我們的好朋友，退一步說，如果沒有動物，我們如何馴養他們，讓“他們”作為我們快樂的源頭呢？如果沒有動物，我們如何與他們玩耍，消遣人的生活呢？人也是動物，不過是比它們高級一點而已。

所以，我們要保護動物，更要保護瀕臨滅絕珍稀動物，讓他們繼續“享受”生活的樂趣。有時候，動物會救你一命哦！因為他們可以感受到地震、海嘯的來臨，把你們帶到相對安全的地方。

那么，保護動物應該怎么做呢？如不吃受保護的野生動物，不要“侵占”他們的“領土”——棲息地等等，都是保護動物的“權利”，都是應該做的。

保護動物要從點滴小事做起！

保護自然高中范文（19篇）篇十一

我們學啦一篇課文，里面的老頭，真厲害，他一人吧8個山溝改成啦樹林。所以我們要。

保護環境，從我做起，這對我們每個人來說都非常重要，而且對我們每個人的幸福也有非常大關系。回顧歷史，再看現實，人類的每一次發展，每一次進步，每一次都是要求自然的給予。從刀耕火種的草與木，再到工業革命的煤與鐵，再到今天石油成為了人類的血液。

人類的發展進步，在這不知是不是兩廂情愿的聯姻中，最終得益的總是人類，付出的總是自然。所以我們必須馬上行動起來，從我做起，從現在做起，保護環境，保護自然，創建綠色校園，共建美好家園。在人們高科技的逐漸發展中，我們的生活越開越好，越來越方便、省力。

親愛的朋友們，我們生活中的綠色已逐漸被黑、灰、棕、土黃所替代，我們是明天社會的主人，地球的命運掌握在我們手中，在此我號召大家：讓我們用雙手，多種一棵樹；讓我們站出來，保護野生動物；讓我們行動起來，保護自己的家園；讓地球上的樹更綠，天更藍，水更清；讓我們的家園處處開滿綠色的環保之花。

人人有責。

保護自然高中范文（19篇）篇十二

星期天的下午，我完成好功課后看看時間還早，經過媽媽的允許后，我打算去附近的公園玩。

走進公園的大門，首先映入我眼前的是那片綠油油的大草坪和五顏六色，爭奇斗艷的“花海”，真是漂亮極了！真是讓人心情一下子大好起來。可正在這時，我發現一個小男孩走進花叢中去摘下了那開的尤其美麗的蝴蝶花，也許是這蝴蝶花開得太漂亮，所以吸引了他，但是我想這不是在破壞嘛。我趕緊跑過去阻止他，沒想到那個小男孩卻很固執，根本就不聽。所以我就想了一個好辦法，上前一步用手拍了拍他。他生氣地大聲說“你干嘛要拍我呀？”，這時經過的人以為是我們兩個小朋友在打架呢，都好奇的圍了過來，我對他說“你都可以欺負這柔弱的花草，我為什么就不能拍你呢。那位小男孩聽我這么說，立即羞愧的臉都紅了起來。大人們也對他說，是的，不能這樣破壞大自然哦，這位小姐姐說的對。小男孩認識到了自己的錯誤，連忙對我說：“小姐姐，對不起，我錯了”，“你其實應該對花草道歉，因為你前面那樣做是在傷害它們的生命呢……”我微笑的對這位小男孩說。說完，旁邊的人都鼓起了掌，小男孩還說想和我一起玩，要向姐姐學習。我好開心，覺得自己做了一件有意義的事。

大自然都是有生命力的，只是你看不見或者聽不見，但是我們要從小學會，熱愛它，只有這樣它才能給我們一個美麗的世界！

保護自然高中范文（19篇）篇十三

1、自然保護區是人類認識、利用和改造自然的科學研究基地；是保護、發展和研究野生生物資源及自然歷史遺產的（）；也是自然生態系統和生物種源的（）。

2、自然環境具有地帶性特征，即地帶性分異規律，表現為：（）、（）以及經度地帶性。

3、全國自然區劃分為三級，其中第一級稱為自然區域，分別是（）、（）以及（）等3個。

4、以（）為主，將科研、教學、旅游及（）起來，統一經營管理，是自然保護區經營管理的原則。

5、（），是1994年9月2日由國務院第24次常務會議討論通過，1994年10月9日中華人民共和國國務院令第167號發布。

二、單選題。

1、根據自然條件、社會經濟狀況、自然資源分布特點等，參照1984年有關部（委、局）編制的《自然保護區區劃》，全國共劃分（）自然保護區域。

a．9個b.6個c.3個d.5個。

2、（）是無限資源。

a．金屬礦b.森林c.太陽能d.土壤。

a．張家界森林公園b.五大連池c.梵凈山d.西雙版納。

4、內蒙古白音敖包國家級自然保護區為（）命名法。

a．四名制b.三名制c.二名制d.一名制。

5、錫林郭勒國家自然保護區位于中國（）境內。

a．新疆自治區b.內蒙古自治區c.寧夏回族自治區d.西藏自治區。

三、判斷題。

1、青藏高原寒漠區是八個陸地自然區域中面積最大的一個區。（）。

2、煤和石油等是可更新資源。（）。

3、“九寨溝自然保護區”是國家公園類型保護區。（）。

4、施光孚將中國自然保護區劃分為6種類型。（）。

5、鼎湖山自然保護區是經國務院批準建立的中國第一個自然保護區。（）。

四、名詞解釋。

五、簡答題。

2、簡述蒙新高原荒漠區。

保護自然高中范文（19篇）篇十四

在一片森森里，鳥兒們過著幸福的日子。元旦那一天，它們正在興高采烈地舉行新春聯歡會。歡快地歌唱、跳舞。突然有一件意想不到的事發生了。一群伐木工人帶著工具來到了森林。他們帶著長長的鋸子和其它的工具，來到了森林里砍樹。他們一下車，就拎起各種斧頭拼命砍樹，然后把砍下的樹抬到車上運走，只見一棵棵樹頓時變成了樹樁。歌唱家黃鸝參加完演出后出來一看，家沒了，傷心極了，就去找貓頭鷹大哥商量。貓頭鷹說："演出后大家先別回去，我們想個辦法制止人類的做法，不然我們家園會被人類毀滅的。派誰去呢？大家商量來商量去，最后，決定讓跟人類比較好的燕子和貓頭鷹大哥去說。燕子和貓頭鷹大哥飛到了伐木工人身邊說："請教幾個問題好嗎？"伐木工人得意地說："好！"貓頭鷹大哥說："你們村莊靠什么來防止泥沙沖擊、調節氣候？"工人們低著頭。燕子小姐接著說："要是你們的家園被毀滅，你們的心里好受嗎？"伐木工人聽了，心里頓時明白了。他連忙抱歉地說："謝謝二位提醒，保護森林的資源，，是人類的職責。"工人趕忙對同伙說："我們錯了，砍掉了樹，就毀滅了鳥類的家園，也就會給人類帶來災害。森林破壞了，會造成水土流失的。洪水來時把樹樁卷走，我們也在等于破壞自己的家園啊！"于是，大家馬上停住砍樹，同時決定把砍下來的樹重新栽上去。燕子和貓頭鷹大哥聽了之后，高興地飛走了。當它們把人類的決定告訴鳥兒們，大家都手舞足蹈，它們又恢復往日的快樂。同學們，請讓我們一起保護樹木，，保護我們的家園吧！

保護自然高中范文（19篇）篇十五

大自然會流淚，動物會流淚，人也會流淚，萬物生命都會流淚，這有些流淚就是我們人類而造成的呀！

大海也是有生命的，它的一呼和一吸都是他的漲潮和退潮，海里的巖石和珊瑚就是它血管，可大海哭了，因為輪船在海面上航行，把廢水都排放到了大海中，大海就被廢水污染了大海本來蔚藍蔚藍的，有很多海洋生物住的，可全被破壞了。

樹木也在哭，它們在面臨死亡的時候，伐木工一個個拿著電鋸、斧頭的，來把一個個木頭砍了，本來，小樹苗，可以長到大樹，大樹可以長到百年大樹，可都被伐木工拿到城市的紙廠去做紙，做本子，做椅子。本來它們是一片一片碧綠的叢林，人走進去都覺得很好。

小草也在流淚，小孩子在草地上玩耍，小孩子一步踩死幾十根小草，有的只是彎下了腰，有的身子從地面又被踩進了土里，小朋友還在上面跟足球，足球在草地滾來滾去，也壓死了許多小草，這些小草本來可以自己可以到秋天德的，長成綠草，可全都踩死了。

大自然好，我們也好，大自然不好，我們也不好，所以我們要好好。

保護自然高中范文（19篇）篇十六

王力宏的環保活動一向多多，為環保籌集善款，王力宏身體力行帶頭種樹；為響應節能減排，他率領臺北萬名群眾參加“無車日”騎行活動。新專輯《改變自己》主題就是環保，專輯的成品包裝放棄使用塑料底盤，定做了一批環保筷子隨專輯附贈。平時他會騎車去工作室、使用節能燈泡等等，從點滴做出環保舉動。

保護自然高中范文（19篇）篇十七

人和自然是和諧統一的整體，大自然是人類的朋友。千百年來，它養育了人類，讓人類生生不息，不斷發展。人類是如此依賴大自然。人類擁有自然，但決不等于人類可以違背自然的意志，否則人類將遭受自然懲罰，只有遵循自然規律，人類才能綿延無盡，不然，會被一種更先進，更文明的生物所取代。

人類只不過是大自然中的一部分，動物也如此。可一些人卻殘害他的“兄弟”，不斷的把自己抬出自然圈，并且自以為是自然的主宰者。其實，你想錯了，大自然制造了多少生物，而人類，連一個簡單的微生物都造不出來，只能坐在一旁看著罷了，然后反復研究，得到結論。

一些人類大量的殘害自己的“兄弟”，使生態不平衡，不斷受到大自然的懲罰。并且把大自然“母親”看作仇人，責備他的“母親”，使得“母親”如此狼狽。這樣下去人類碧將遭受自然懲罰。

若人類的破壞更加嚴重時，人類可能就會像恐龍一樣突然蒸發于世界。取而代之的是更文明，更具有智慧生物。那時候，他們眼里的人類就如我們眼里的螞蟻。

因此，我們應該好好，制止那些非人類的做法，那就是保護我們自己。讓我們更好的生活，享受大自然給予我們的樂趣，并讓兄弟姐妹更好的生活，享受母親給予的樂趣。

我們都是大自然的產物，動物也是，植物還是。不能因為權、財而毀了我們生活的地方，毀了我們自己。

我們是大自然的一部分，并不卓越于其他生物。

要保護人類，就要保護其他兄弟姐妹，更要。

保護自然高中范文（19篇）篇十八

地球是我們賴以生存的家園，而大自然是我們賴以生存的地球中環境，也是保護我們自己。只有把大自然保護好了，人類才才有美好的生活。

大自然給了人類不可缺少的東西，比如說像木材，肉類還有新鮮的空氣。這些是我們生活中不可缺少的一部分，有人可能說了，別的我沒意見，可這肉類，是養殖戶養殖出來的呀，不是從大自然得來的。朋友，動物是我們的祖先從森林里抓到的，然后又訓成家養的你數是不是從大自然得來的。

大自然給了我們很多的木材，有紅木，榆木……這些木材要么被拉去做家具，要么被人拉去建房子。如果沒有大自然，我們沒有房子，也沒有家具，到那時候，我們完了，冬天會很冷，夏天會很熱。

然而，我們的大自然正在向這方面發展，原因是有些伐木的人濫砍濫發，造成大面積森林退化，造成了水土流失，給人類帶來了大災難，所以說，我們要，保護我們賴以生存的地球。

保護自然高中范文（19篇）篇十九

每一種生物都有自己的“家”，陸地上有我們人的家，可是其他生物都在找屬于它們的“家”。

這是為什么呢？因為人類大量砍伐樹木，大量污染河水。瞧！其他生物都在抱怨了，讓我們一起來聽聽這些生物伙伴們的心聲，體會一下它們的感受。

先聽一下魚兒們的心聲：人們太壞了！他們放出污水污染我們的家園——大海，讓我們的同胞兄弟死亡，它們的父母和它們的朋友都哭得死去活來；你們還用可惡和可怕的漁網捕捉我們，我們眼睜睜地看著同胞們被捕捉走，心里很害怕，就往深處游，我們的同胞有些受不了深處的氣壓，就死去了，有些挺了過去，但是最后還是被大魚當晚餐。只有少數逃脫，這使我們的品種大大減少，可是你們還要捕捉我們！

再聽聽鳥兒們的心聲：我們的遭遇和魚兒們的遭遇差不多。你們人類大砍大伐、亂砍濫伐樹木使我們的家園——森林被破壞了，害得我們無“樹”可居，只好把家搬到灌木叢上。結果一條毒蛇一扭一扭地爬過來，把我們家庭的小太陽——雛鳥吃了，結果它的父母很絕望；還有，你們人類往天上排煙，我們的同胞有一次去覓食，不小心聞了濃煙，結果被嗆死了；你們還用鳥槍打我們，用捕鳥器捕捉我們，我們又沒犯罪，干嘛打我們，捉我們！你們一點都不愛護我們！

聽了這兩上小動物的心聲，其他生物的心聲你們應該猜到了吧，這里就不一一說了。

你們還想再見到美麗的大自然嗎？還想再見到這一個個充滿生機的小生命嗎？還想看見這些小生命沒有“家”，繼續過流浪生活嗎？那就讓我們提倡“愛護鳥類，”，并行動起來吧！