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七年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)景字(優(yōu)秀18篇)

時(shí)間:2025-07-17 作者:紫薇兒

寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文需要有耐心和毅力,不斷地積累和提高自己的寫(xiě)作能力。閱讀和分析優(yōu)秀作文可以提高我們的寫(xiě)作水平和思維能力。

七年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)景字(優(yōu)秀18篇)篇一

請(qǐng)你輕輕閉上眼睛,現(xiàn)在,一個(gè)生機(jī)勃勃,美不勝收的春天將要向你走來(lái)。

——題記。

輕輕地,她邁著輕盈的步伐;淡淡的,她散發(fā)出誘人的芬香;靜靜地,她勾勒出靦腆的笑顏。這,就是春天的到來(lái)。

春天啊,她是一位技藝高超的畫(huà)家。她畫(huà)出朵朵嬌艷的花兒,就立刻引來(lái)只只蜜蜂、蝴蝶,它們迫不及待的飛向花朵,你推推我,我擠擠你,互不相讓,都想把這美麗可人的花朵占為己有,春姑娘笑了,她輕輕的提起筆,只見(jiàn)一陣風(fēng)兒調(diào)皮的坐在柳枝上蕩秋千,柳樹(shù)姑娘倒也不介意,依然對(duì)著水面梳理著她飄逸動(dòng)人的秀發(fā),于是,平靜的水面蕩起了圈圈漣漪,忽而抬頭,看見(jiàn)遠(yuǎn)處的水面上零散的飄落著幾片花瓣,魚(yú)兒卻把它當(dāng)做玩具,與它歡快的嬉戲,為之不亦樂(lè)乎。看著這幅畫(huà)作,春姑娘滿意的勾起唇角,露出傾城一笑,于是,無(wú)數(shù)人都為她的美麗而折服。

慢慢的,她跳起了優(yōu)美的舞蹈;甜甜的,她唱出了婉轉(zhuǎn)的曲子;美美的,他彈奏著悠揚(yáng)的樂(lè)曲。這,就是春天。

七年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)景字(優(yōu)秀18篇)篇二

說(shuō)到中國(guó)的上海,我覺(jué)得最引人注目的就是美麗的春節(jié)了。

在春節(jié)里,有許許多多的習(xí)俗,如放鞭炮、掛春聯(lián),掛燈籠等。但既然說(shuō)到了它,那就讓我們來(lái)談一談我們家吧!

一到春節(jié)前夕,家家戶戶一定會(huì)掛上新的春聯(lián)。昨天,我們家也掛好了春聯(lián),字是金色的,紙是紅色的,下面還有穿著花花綠綠的衣裳的小人,正在放鞭炮,可漂亮了呢!我仔細(xì)一看,春聯(lián)里的每個(gè)字里都有一個(gè)祝福的成語(yǔ),我想,出這春聯(lián)的叔叔阿姨們一定是花費(fèi)了很大心思的呢!

當(dāng)然啦,放鞭炮也是春節(jié)必不可少的。今天,我們家里買(mǎi)好了許多炮竹、紅的、黃的、綠的、藍(lán)的各種顏色都有,總共花了兩百八十八塊錢(qián)。到了晚上,放鞭炮時(shí),大家都會(huì)拿出自己事先買(mǎi)好的鞭炮,來(lái)到空曠的地方去放,霎時(shí)間,天空中五彩繽紛的,多美啊!

那一天,我們剛掛完了春聯(lián),就把火紅的大燈籠給掛在了各個(gè)房間,房門(mén)上貼上了倒著的福字。這一切都是為什么呢?當(dāng)然是為了提防那個(gè)傳說(shuō)中的“年”哪!因?yàn)槟昱录t色和響聲。

既然談完了春節(jié)的習(xí)俗,那就來(lái)談?wù)劷裉煜挛缥易鐾旯φn時(shí)發(fā)上在我家陽(yáng)臺(tái)上的怪事兒吧!

大概是下午三點(diǎn)左右,我媽媽晾在陽(yáng)臺(tái)上還未干的衣服結(jié)冰了!我摸了摸,是僵硬的,又是冰冷的。隨后,我又往窗外一看,大雪紛飛,一片雪白。我已經(jīng)很久很久沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么大的雪了,我的家人也是如此,為此,我們無(wú)比興奮。我說(shuō):“明天白天我們?nèi)ザ褌€(gè)大雪人吧!”“其實(shí),在過(guò)年時(shí)下雪是很難得的”媽媽說(shuō)。

我愛(ài)我們居住的祖國(guó),也愛(ài)富有魅力的上海!

七年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)景字(優(yōu)秀18篇)篇三

今天,天下著小雨,老師帶我們?nèi)ノ辶珗@賞荷。

那兒的荷花真是婀娜多姿。有的隨著微風(fēng)翩翩起舞;有的鼓著扁扁的小花苞,含苞欲放;有的害羞的把紅撲撲的小臉蛋藏在荷葉的下面,真美!那兒的荷花真是五光十色。瞧!有紅的、有粉的、有白的……真是數(shù)不勝數(shù),真耀眼!

看那荷葉,真漂亮。圓嘟嘟的小臉上放著一顆晶瑩剔透的小珍珠,簡(jiǎn)直美的無(wú)法形容。還有一個(gè)荷葉上平放著一顆小巧玲瓏的小水珠。瞧!還有一個(gè)碧綠的大荷葉上撒了許多顆小水珠,圓圓滾滾的,玲瓏剔透的,像一個(gè)頑皮的小孩在一望無(wú)際的大草原上來(lái)來(lái)回回地跑著。這都是大自然的杰作。

在回來(lái)的路上,我們看見(jiàn)了一棵棵亭亭玉立的垂柳像清純的少女在湖邊嬉戲。一座石拱橋把湖分城兩面,一面波光粼粼、一面被嚴(yán)重污染,可以說(shuō)是天壤之別。站在橋上,看見(jiàn)了旁邊有兩塊大石頭,一塊像烏龜,一塊像魚(yú)。眺望遠(yuǎn)處,一個(gè)小丘陵上種滿了樹(shù),其中有一棵奇怪的樹(shù),樹(shù)上掛滿了樹(shù)葉,仔細(xì)一看!原來(lái)是爬山虎。

玩累了,我們?cè)谏缴系臎鐾だ镄菹⒘艘粫?huì)兒,只見(jiàn)亭上有許多許多五彩繽紛的圖。有“龍飛鳳舞”,有“雙鹿圖”,還有“松鶴圖”等。

這次的雨中觀荷,真是別有滋味在心頭。五柳公園,既有花草樹(shù)木,又有湖光山色,真讓人流連忘返!

【教師評(píng)語(yǔ)】作著寫(xiě)景的成功得益于對(duì)景物細(xì)致認(rèn)真的觀察,荷花的婀娜多姿,荷葉的晶瑩剔透,垂柳的窈窕風(fēng)姿,石頭的奇形怪狀,都在作者筆下幻化成美妙的文字,多種修辭手法的運(yùn)用更增添了華美絢麗。

七年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)景字(優(yōu)秀18篇)篇四

我的老家在雙龍山山腳下的旁邊,那兒風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)值得觀賞的風(fēng)景區(qū)。

雙龍山的水庫(kù)五光十色,瑰麗無(wú)比:淡紅的、土黃的、湖藍(lán)的、翠綠的。所有的顏色相互交錯(cuò)著,變成了像彩虹一樣的顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種艷麗的顏色在水面上閃閃發(fā)光,像鉆石一樣。

水庫(kù)的旁邊有很多電線,但是,那不是普通的電線。電線立在岸上,像個(gè)變形金剛。“變形金剛”上,還有一些電線。那個(gè)電線,把“變形金剛”裝飾了“戴眼鏡的變形金剛”,真是太酷了!

在雙龍山前,有一條小河,岸上有一群鴨子。我一不小心打了個(gè)噴嚏,鴨子們就陸續(xù)地下了河。伯伯家養(yǎng)了各種各樣的牛蛙。一個(gè)帳蓬里就大約有一萬(wàn)多只牛蛙。它們有的在水里快活地游泳;有的踩在別的牛蛙身上跳;有的在原地一動(dòng)不動(dòng)的牛蛙,嘴里在吐泡泡。各種各樣的牛蛙多得數(shù)不清。

老家邊上長(zhǎng)著茂密的樹(shù)。碧綠的枝連成一片,就像葉的海洋,我們?cè)诶锩嬗问帲孟衩月妨艘粯印?/p>

我們又看見(jiàn)了一棵楓丹樹(shù),我品嘗到了酸甜可口的楓丹。田野上有一堆稻草像門(mén)一樣,躺在上面很軟,很舒適。

雙龍山物產(chǎn)豐富,風(fēng)景優(yōu)美。寒假的時(shí)候,我也要去那兒游玩。

七年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)景字(優(yōu)秀18篇)篇五

與其他地方的秋天不同,我們陽(yáng)江的秋天是充滿生機(jī)的。

夏天的炎熱去了,秋天來(lái)了。但街上兩旁的樹(shù)仍是綠綠的,可沒(méi)有要枯萎的樣子。秋天的`天氣是涼爽的,沒(méi)有夏天那樣的炎熱。秋高氣爽,真不錯(cuò)。

陽(yáng)江秋天的山是美的。山頂上,種著樹(shù)的林子郁郁蔥蔥,看不出枯黃;山腰上,小草淡黃淡黃的,散發(fā)著秋天特有的金色;山腳下,野菊大片大片的,綻開(kāi)著美麗的笑顏,好似是在迎接秋的到來(lái)。

雖然陽(yáng)江秋天的山不如濟(jì)南秋天的山,但這里的水可不亞于濟(jì)南那里的水。陽(yáng)江的水是清澈的,湖水清得能看得見(jiàn)湖底。你若用手摸一下,你就會(huì)感覺(jué)到水冰冰的,涼涼的。有這樣的水,我真為陽(yáng)江感到自豪!

田野里,麥穗笑了,笑得格外燦爛;果園里,青澀的果子搖身一變,變成了一個(gè)個(gè)豐碩的果實(shí)。最開(kāi)心的,莫過(guò)于農(nóng)民了,他們豐收了許許多多的碩果,這些,可都是他們用勞動(dòng)換來(lái)的。

陽(yáng)江的秋天雖然沒(méi)有濟(jì)南秋天那么美,但它卻有著一番別樣的秋色。

七年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)景字(優(yōu)秀18篇)篇六

飄飄而過(guò)。

與同學(xué)約好一起來(lái)心蕾公園,來(lái)到心蕾公園。先是見(jiàn)到一片健身器材,人們都在這里邊健身邊聊著家常是,累了,就坐在長(zhǎng)椅上休息。這使這美麗而又漂亮的公園掭加了歡笑聲。

走過(guò)石子路,長(zhǎng)廊,有石雕砌成的人物,一分一毫都刻畫(huà)得非常精致。特別是那個(gè)岳母刺字,真是栩栩如生。老鷹捉小雞使我仿佛真的聽(tīng)到了孩子們的歡笑聲。

旁邊有一座石橋,走向石橋上面,向遠(yuǎn)處望去,在遠(yuǎn)一點(diǎn),在遠(yuǎn)一點(diǎn),直到看不見(jiàn)。河旁邊栽著柳樹(shù),微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)沙沙的聲音,仿佛有著旋律,像彈著一首曲子。

再返回去,有一片花海,那里有櫻花,一個(gè)個(gè)擁擠著,露出自己的面目。一團(tuán)團(tuán),一簇簇。有一陣陣的花香彌漫在空中。

要走了,在這里仍有著人們的笑聲。春天,這里綠葉發(fā)芽。夏天,白花盛開(kāi)。秋天,秋風(fēng)洪起。冬天,飛雪漫天。這里也一定很美吧!

七年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)景字(優(yōu)秀18篇)篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

群山環(huán)繞,層巒疊嶂。山醞釀了多數(shù)名人。唐代詩(shī)人李德裕的《登崖州城作》,正如詩(shī)中寫(xiě)道“青山似欲留人住,百匝千遭繞郡城”。下面是小編為大家?guī)?lái)的七年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)景優(yōu)秀作文600字范文,希望大家能夠喜歡!

“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”這句話說(shuō)得真不錯(cuò)。我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)沙一向開(kāi)展創(chuàng)立禮貌城市活動(dòng),長(zhǎng)沙城市的面貌更是發(fā)生了翻天覆地的變化。

在我們可愛(ài)的學(xué)校里,同學(xué)們也因?yàn)椤皠?chuàng)立禮貌城市”而改變了很多。以前搞大掃除比較懶散的幾個(gè)同學(xué),此刻也變得進(jìn)取了,都搶著干重活。大家都很珍惜自我的勞動(dòng)成果,教室里總是堅(jiān)持得干干凈凈。禮貌用語(yǔ)也常常掛在嘴上,師生見(jiàn)面和同學(xué)見(jiàn)面都互相問(wèn)好。學(xué)校干凈的走廊上,一眼望去各種精彩真實(shí)的相片掛在墻上,下頭還標(biāo)了許多禮貌標(biāo)語(yǔ)。連廁所的瓷磚上都貼了“來(lái)去匆沖”的禮貌標(biāo)語(yǔ)。

走在放學(xué)的路上,隨便就能夠看見(jiàn)長(zhǎng)沙創(chuàng)立禮貌城市的作用很大。以前馬路兩旁停滿了小汽車,那個(gè)路段常常塞車,汽車的轟鳴聲和喇叭聲響成一片,給附近的居民造成了很多困擾。自從創(chuàng)立禮貌城市以來(lái),馬路兩旁沒(méi)有一臺(tái)礙事的小汽車,狹窄的馬路變得寬敞了許多,“吵鬧”的馬路變得“安靜”了許多。我問(wèn)爸爸這是為什么,爸爸說(shuō):“這就是創(chuàng)立禮貌城市的成效。我想:創(chuàng)立禮貌城市的作用真是太大了。

再看道路兩旁垃圾桶多了。地上的垃圾變少了,人們不會(huì)找不到垃圾桶而到處扔垃圾了。以前要走很遠(yuǎn)才能看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶,并且垃圾桶破爛不堪。屈指可數(shù)的垃圾桶此刻變多了。并且形狀各異,有的像小房子,有的有兩個(gè)色彩艷麗的大桶子,一個(gè)是“可回收”,一個(gè)是“不可回收”。我想:創(chuàng)立禮貌城市可真到位,連垃圾桶都“改頭換面”了。

總之隨著“創(chuàng)立禮貌城市”的不斷開(kāi)展,長(zhǎng)沙將會(huì)變得越來(lái)越美麗。如今它就像祖國(guó)的一顆亮麗的明珠綻放著耀眼的光芒。

今日的風(fēng)確乎很大,可是,隨著雨點(diǎn)漸而變密變大,風(fēng)反而是遜色了許多,柔和下來(lái),與那清爽的水汽混雜,掃盡了肉體的燥熱,撫平了靈魂的不安。

雖說(shuō)已是進(jìn)入夏季,但這涼意襲襲的天氣著實(shí)給人以一種享受。但,原本相對(duì)較為舒適的教室,此刻卻讓人痛苦難耐,一層又一層細(xì)密的汗在不停的滲出皮膚,那粘粘的感覺(jué)實(shí)在是讓人痛恨,這樣反而更加讓人渴盼那清雨的淋灑,于是,就在課間,干脆就在雨中站定,一點(diǎn)一點(diǎn)感受著大自然調(diào)皮輕快的吻。

空氣中彌漫著一股淡淡的幽香——似是炊煙的氣味,不濃,所以并不嗆人,反而能夠令人尋得一絲兒時(shí)的氣息——兒時(shí),我最喜歡在外婆家的炊煙中亂竄,炊煙是淡藍(lán)色的,猶如煙云寥寥,自我就恰似仙人。

這無(wú)疑是一副奢侈的畫(huà)。

我的家鄉(xiāng)莆田是媽祖的故鄉(xiāng),那里風(fēng)景優(yōu)美一年四季如春,令人留連忘返,陶醉其中。

春天來(lái)了,大地一聲驚雷,萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇。小草從地底里開(kāi)始萌動(dòng),它探頭探腦好奇地打量著這個(gè)美麗的世界;可愛(ài)的蜜蜂也不安份,“嗡嗡”地趕來(lái)湊熱鬧;小鳥(niǎo)兒在枝頭上“嘰嘰喳喳”地歡唱著,真像一位春天的歌唱家,歌聲清脆悅耳;美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,自由自在。最趣味的是冬眠的動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后從沉睡中悄悄地醒來(lái),伸著懶腰、打著哈欠、舒展腰肢……春天的季節(jié),也是家鄉(xiāng)百花盛開(kāi)、百果飄香的季節(jié),家鄉(xiāng)的枇杷是最早在春天里上市的水果。莆田枇杷以它色艷果大,果肉酸甜適度聞名于世。枇杷有清熱、潤(rùn)肺、化痰的功能,是家鄉(xiāng)水果中的珍品,使人百吃不厭。

夏天,烈日炎炎,太陽(yáng)當(dāng)頭照著,火辣辣地烤著大地,差點(diǎn)兒把大地媽媽給烤焦了。家鄉(xiāng)的六月天,是聞名中外的莆田荔枝上市的季節(jié),在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里,在街邊的攤位上,在超市的水果攤上擠滿了各色各樣的人群,人們爭(zhēng)先恐后地?fù)屬?gòu)著令人饞涎欲滴的紅荔枝,商店就快被擠爆了,他們汗流浹背,吃著有味,但臉上依然蕩漾著幸福的表情。

秋天,秋風(fēng)送爽,果實(shí)累累,這是報(bào)答人們豐收的季節(jié)。秋姑娘拿著鑰匙打開(kāi)了秋天的大門(mén)。此時(shí),樹(shù)枝上便掛滿興化佳果--龍眼。莆田的龍眼是興化三大名果這一,它既能夠生吃,又能夠焙成桂圓干出售。秋風(fēng)吹來(lái),整個(gè)小山村便籠罩在淡淡的甜香中,讓人心旌搖曳,讓人心馳神弦。

冬天,當(dāng)北方已是白雪皚皚、冰天雪地的時(shí)候,我的家鄉(xiāng)莆田則溫暖如春。在山間的小道上,城市的公園里,到處是綠色的海洋,根本沒(méi)有北方冬天的蕭索,僅有家鄉(xiāng)迷人的蒼翠。在這一片綠色的海洋中,梅花已經(jīng)開(kāi)始綻放。桃花也在這冬殘臘盡的時(shí)節(jié)露出了笑臉,給人們報(bào)道了春來(lái)人間的訊息。

啊,親愛(ài)的家鄉(xiāng),美不勝收的家鄉(xiāng),您是一幅百看不厭美麗動(dòng)人的畫(huà)卷,您是我永遠(yuǎn)的驕傲,我要加倍努力,將來(lái)為您錦上添花。

“下雨了!下雨了!”植物們興高采烈地仰著頭等待著雨的降臨。

“嘩嘩嘩”,雨下起來(lái)了,植物們大口大口地喝起水來(lái)。

雨水流進(jìn)了田野,田野里的秧苗喝著雨水。雨水說(shuō):“喝吧,喝吧,我的水很多很多,喝夠了,你們能結(jié)出更飽滿的谷子。”

雨水流到小河里,小魚(yú)小蝦在快樂(lè)地戲水。雨水說(shuō):“玩吧,玩吧,我的水很清很清,能照見(jiàn)您們的影兒。”

雨興奮地、不停地下著,越下越大。沒(méi)過(guò)幾天,河水上漲,整個(gè)田野變成了大海。植物們被大雨給困住了,莊稼被大雨吞沒(méi)了。

“別下了!別下了!”植物們驚慌失措地叫著,可是雨卻仍舊下得歡。

雨有時(shí)給人類帶來(lái)幸福,有時(shí)卻給人類帶來(lái)災(zāi)難。我們只有掌握了雨的脾氣,才能讓雨更好地為我們?nèi)祟愒旄!?/p>

聆聽(tīng)大自然的聲音_300字。

美妙的大自然令人難忘,它會(huì)勾起你無(wú)限的遐想。

淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……這是什么聲音?哦,原來(lái)是音樂(lè)老師春雨正在給我們演奏音樂(lè)。春天的旋律給大自然帶來(lái)了歡樂(lè)。

夏天的池塘邊,青蛙在唱歌,“呱呱,呱呱……”。知了聽(tīng)了,也唱起歌來(lái)“知了,知了……”

秋天樹(shù)葉唱著歌,“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了,“砰砰砰!”是什么在掉?哦,原來(lái)是成熟的果子掉落的聲音。

冬天寒風(fēng)在唱歌,“呼呼——呼呼——”。小朋友們?cè)诙蜒┣颍芭椤保@是什么聲音?原來(lái)有一個(gè)小朋友堆的雪球太大了,在一個(gè)坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開(kāi)心啊。

大自然真美妙。其實(shí)還有很多的聲音在等著你呢!只要你用心聽(tīng)就可以聽(tīng)到很多聲音。

俗話說(shuō)得好:一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。

春天,好似一位柔情美麗的女子,她為世間的一切獻(xiàn)上了勃勃生機(jī)。于是我便在草長(zhǎng)鶯飛,陽(yáng)春三月,溫暖無(wú)比的日子里踏上了尋春之旅。

早晨。

雨絲飄飄灑灑地落在房檐上,響起了“滴滴答答”清脆悅耳的聲音,好清爽。推開(kāi)大門(mén),只見(jiàn)云霧繚繞,為整幅山景圖增添了幾分朦朧的韻味。從遠(yuǎn)處望崇山峻嶺,叢樹(shù)茂密,不禁讓人駐足觀看。

走進(jìn)樹(shù)林,鳥(niǎo)兒歡呼著雀躍著,與我時(shí)不時(shí)交換下眼神。一陣和風(fēng)拂過(guò),含苞許久的花朵綻開(kāi)笑臉,芬芳撲鼻,春姑娘嫵媚的容顏令小草鉆出腦袋想領(lǐng)略一番。我與他們交換著眼神,心與心仿佛產(chǎn)生了共鳴,每一位都是我最真摯的朋友,大家都熱切地歡迎我的到來(lái)。

我走在山中,尋找春的跡象。春在動(dòng)物里,萬(wàn)物復(fù)蘇,冬眠的小動(dòng)物們起來(lái)干活啦;春,藏在植物里,在溫暖的陽(yáng)春三月,植物們有的節(jié)節(jié)高,有的變變色;春還藏在人身上,大家冬日的疲倦被陣陣春風(fēng)一掃而光,迎來(lái)了嶄新光明的一天。

走著走著,太陽(yáng)哥哥當(dāng)空照耀著我前進(jìn)的方向。我不一會(huì),漫步在清涼的小湖邊,清澈的湖水,波光粼粼,每一片光斑好似一個(gè)個(gè)小精靈在湖上舞蹈,金燦燦,亮閃閃的,格外引人入勝,令人美不勝收。柳樹(shù)姑娘在旁邊寧?kù)o端莊地注視著湖弟弟,時(shí)不時(shí)梳理一下自己的長(zhǎng)發(fā),迎風(fēng)招展的樣子甚是迷人。“沙沙沙,沙沙沙……”柳姑娘用甜美的歌聲與春風(fēng)姑娘一唱一和,猶如一支典雅的歌曲,令人及其享受。

晚上。

七年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)景字(優(yōu)秀18篇)篇八

“有一座城市它讓你難以割舍,有一種懷念它叫做曾經(jīng)來(lái)過(guò),有一種旋律它叫做扯著嗓子唱歌……”每當(dāng)聽(tīng)到這首熟悉的旋律,我便情不自禁的想起我的家鄉(xiāng),想起那個(gè)“色”、“香”、“味”俱全的小城――華陰!

華陰有“色”,“色”在華山景色奇美。

華陰因它南邊的華山而聞名,華山以險(xiǎn)著稱于世,它有東、南、西、北、中五峰環(huán)峙,雄奇險(xiǎn)峻,高擎天空,遠(yuǎn)而望之狀若一朵蓮花,故名華山。華山為五岳之首,他北邊有坦蕩的渭河和咆哮的母親河――黃河,南邊是秦嶺。華山曾被頒布為首批國(guó)家重點(diǎn)五a級(jí)風(fēng)景名勝景區(qū),被評(píng)為中華十大名山等美稱。站在華山之頂,一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)油然而生,仿佛置身云海。在這樣的境界中,周圍的'一切都顯得那么恬靜幽美,襯托著華山景色的無(wú)限奇美!

華陰有“香”,“香”在泡饃!

華陰有“味”,“味”在老腔!

“華陰老腔一聲喊,的那巨靈劈華山,喊得那老龍出秦川,喊得那黃河拐了彎……”這奇特的旋律帶個(gè)人們了無(wú)限的享受和震撼,這邊是華陰老腔,華陰老腔是明末清初華陰市泉店村張家戶族的家族戲。其聲腔具有剛直高亢、磅礴豪邁的氣魄,非常追求自在隨性的痛快感,聽(tīng)起來(lái)頗有關(guān)西大漢詠唱大江東去之慨,此類表演方式也被譽(yù)為黃土高坡上“最早的搖滾”!“老腔”――那吼聲震顫八百里山川河岳的歌,它吼出的是底層草根心里的吶喊!它體現(xiàn)的是民眾發(fā)展的原生態(tài)艱難歲月!這就是――華陰獨(dú)有的民俗“味”!

這便是我的家鄉(xiāng)、我的故土!如果你們來(lái)華陰旅游,記得找我?guī)銈円黄鹑ァ捌肺丁边@“色”、“香”、“味”俱全的華陰小城吧!

七年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)景字(優(yōu)秀18篇)篇九

一場(chǎng)春雨,纏一綿了幾個(gè)星期終于放晴,干凈透徹的陽(yáng)光碎碎地灑了一地,誰(shuí)都注意到了云影湖邊那株耀眼的櫻花,誰(shuí)都沒(méi)有注意到櫻花樹(shù)下那顆不起眼的小草。春雨過(guò)后的櫻花格外的嬌一嫩可愛(ài),片片花一瓣像極了嬰兒那粉一嫩一嫩的臉。那株櫻花吸引了太多人的眼球,人們紛紛慕名而來(lái),為睹一眼她的風(fēng)采。她高興了就抖抖花朵,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花一瓣引來(lái)無(wú)數(shù)的贊嘆;她不高興了就耷籠著腦袋,萎奄的花一瓣引來(lái)無(wú)數(shù)人的關(guān)懷。這一切都被那棵草默默地看在眼里,雖然從頭到尾都沒(méi)有人看過(guò)她一眼,哪怕是瞥她一眼,說(shuō)不羨慕櫻花是假的,她也想有個(gè)人能看看自己,挺過(guò)了嚴(yán)冬,熬過(guò)了雨季,盼來(lái)這一天也不容易,可是她只是一顆太不起眼的小草,平凡得不能再平凡的草。不過(guò)她并不放棄自己,就算現(xiàn)在的處境再艱難她也要撐過(guò)去,她對(duì)自己說(shuō):沒(méi)關(guān)系的,就算他們看不見(jiàn)我,我也要好好活,我也要堅(jiān)持我自己,不能活在別人的眼前也要活給自己看,我和櫻花看著一樣的風(fēng)景,呼吸著一樣的空氣,我們沒(méi)有什么不同,只要我一直努力也可以比她好的。

那棵草后來(lái)的命運(yùn)會(huì)怎樣沒(méi)有人知道,時(shí)間會(huì)檢驗(yàn)一切真理。我只知道從那以后云影湖邊櫻花樹(shù)下總有那個(gè)小小的綠色身影,不論天晴還是下雨,從未倒下,直到櫻花凋謝的那天,陽(yáng)光依然暖暖地灑在她的身上。

七年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)景字(優(yōu)秀18篇)篇十

落日的余輝懶洋洋的爬過(guò)山那潔白而光滑的肌膚;暖暖地照在這片靜謐的大地,天邊的云兒飄過(guò),像是在追隨同伴的腳步;溫藍(lán)如玉般的湖水緩緩地流著,湖邊橫斜著幾尾小舟,隱隱約約有幾點(diǎn)漁火在閃耀。也許景色太寂寥時(shí),心情便會(huì)唱歌,歌聲伴著湖水,要將我?guī)У侥橇钊藨涯畹耐魵q月,帶著點(diǎn)神傷,可是當(dāng)我轉(zhuǎn)頭想要離開(kāi)的時(shí)候,看到了山的另一頭,那是太陽(yáng)再次升起是地方啊,也許明天春天就會(huì)來(lái)臨!溫暖的陽(yáng)光在湖面上閃動(dòng),山林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭,鮮紅和碧綠,這并不調(diào)和的色調(diào),組成了別具一格的冬景。有時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),沒(méi)有了葉子的枝條,發(fā)出了一陣沙沙的聲音,也會(huì)使人產(chǎn)生一種蕭索悲涼的感覺(jué)。可是你再看看那些枝條,新生的嫩芽早已孕育起來(lái)了,這毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未來(lái)的春天,想到那生機(jī)勃勃繁花似錦的日子。一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。

黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒(méi)一切,還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮,好象出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……雪中的景色壯麗無(wú)比,天地之間渾然一色,只能看見(jiàn)一片銀色,好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。

雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

我愛(ài)白雪,我愛(ài)雪景,我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。

冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

那年冬天,我種的君子蘭早在兩個(gè)月前就病態(tài)泱泱。冬天一到,它就全沒(méi)了綠色,成了一堆枯枝。我傷心極了,幾個(gè)月的心血就這樣化作了泡影。為了使自己稍稍安心一些,我既沒(méi)有把它立即丟掉,也沒(méi)有把它從花盆里馬上移走,是什么樣就什么樣,沒(méi)再去管它。就這樣,那一年的冬天我就在惋惜中度過(guò),每一次摸到那冰冷的花盆,心頭就涌出陣陣悲哀和無(wú)奈。現(xiàn)在想起,仍能感覺(jué)那冬的漫長(zhǎng)。第二年開(kāi)春后,我痛下決心要將那枯枝除掉,騰出花盆種吊蘭。于是,我用一個(gè)小鏟子扒開(kāi)土,準(zhǔn)備將其連根拔走。可就在這時(shí),奇跡出現(xiàn)了。我剛用鏟子插入干厚的'泥土,扒了兩下,就聽(tīng)到一陣清脆的破裂聲,隨之我看到瓷花盆的碎片散了一地。可是我仔細(xì)一看,被泥土層層包裹著的,濃密得如太白胡須般的是那去年冬天看似已枯死的君子蘭的根,它不但沒(méi)有壞死,反而愈加茂盛,分了一次又一次的杈。現(xiàn)在,它已經(jīng)茂盛到充滿了整個(gè)花盆,宛如一只只龍爪緊緊地貼在瓷花盆里,難怪一碰就碎。看到這里,我趕緊將亂麻般的根須稍作修剪,分盆重新種下。結(jié)果一個(gè)月后,每個(gè)花盆都發(fā)出了君子蘭可愛(ài)的小芽。對(duì)于這一幕,我不得不驚嘆。在整個(gè)冬季的醞釀中,它竟然可以再次生長(zhǎng),而且枝繁葉茂。我簡(jiǎn)直被這種冬季中的奇跡折服了。這種折服是全身心的,從眼中到心里,我不得不由衷感嘆它頑強(qiáng)的生命力。仔細(xì)想想,在冬季我如此草率地放棄新生的機(jī)會(huì)是多么愚蠢。那厚厚的棉衣,真的是隔絕了所有新生帶來(lái)的欣喜和希望。但是我現(xiàn)在明白了,暫時(shí)的“死寂”是為讓我們更加真切的體味生命,體味人生。植物在冬季,可以依靠對(duì)春的向往而在冬季的“死寂”后重生。那人呢?在冬季時(shí),也一樣可以向往春天,可以獲得更大的新生與希望。生命的神奇叫我們不得不敬畏,那我們就更應(yīng)該拿出勇氣和行動(dòng),要像那莖葉枯萎的君子蘭,在春光照耀大地時(shí),你就會(huì)有西伯利亞蝴蝶般的美麗,然后破冰而出,找到更加鮮艷明亮的你。

雪,我喜愛(ài)你,喜愛(ài)你的無(wú)暇,你的潔白,喜愛(ài)你的淘氣,你是天空中一個(gè)小小的斑點(diǎn),滋潤(rùn)著莊稼和田野,你是一塊塊白布,給大地穿上白色的大衣,你是一股股快樂(lè)的氣氛,讓孩子們感到快樂(lè),感到欣慰。當(dāng)我正要上學(xué)時(shí),被眼前的景象嚇呆了,啊!下雪了,我高興極了,不再被刺骨的寒風(fēng)而感到寒冷,因?yàn)槲业男那閼?zhàn)勝了寒冷,雪越下越大,從一望無(wú)際的天空輕輕飄落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑……一朵朵,一片片晶瑩如玉,潔白無(wú)瑕,向天上的仙女灑下的玉葉、銀花,又像天宮派來(lái)的白色天使,是那樣的美麗,無(wú)私的把大地裝扮成童話中的白色王國(guó)。雪花的形狀千姿百態(tài),約有兩萬(wàn)多種。他們有的像六角形一般的瑰麗,有的像頑皮的小精靈,只往你的頭發(fā)里、衣領(lǐng)里鉆。而雪粒在地上歡跳,好像在炫耀自己:“我有多漂亮啊。”

七年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)景字(優(yōu)秀18篇)篇十一

入秋的下午,大樹(shù)在風(fēng)中猛烈地?fù)u擺,一條條樹(shù)枝像狂舞的皮鞭,抽打著,呼嘯著,慘白的云層有些許憂傷,像長(zhǎng)發(fā)凌亂的少女佇立在云的彼端,淚眼朦朧,憂郁地凝望著大地上一些枯枝敗葉紛紛落下,悄然詮釋著“落葉知秋”內(nèi)涵。

忽然,空中劃過(guò)一道刺眼的閃電,給萬(wàn)物罩了一層銀光,緊接著轟隆一聲驚雷,云層的烏云破涌而出,像排山倒海的浪濤,快速向天外滾滾撲來(lái)。暴風(fēng)雨要來(lái)了!

瞬間,豆大的雨滴傾灑而下,像深山寺廟里的梵鐘,一經(jīng)敲響,回音經(jīng)久不息。霎時(shí),暴雨像決堤的洪峰一樣鋪天蓋地而來(lái)。雨越下越大,雷越打越響,整個(gè)大地籠罩在灰系蒼茫色調(diào)背景之中,雨打在對(duì)面屋頂上,濺起對(duì)對(duì)水花,如蓮花般在地上綻放,形成一片煙霧,大股水流從屋檐上奔騰而下,院子里一下子積滿了水。大樹(shù),小樹(shù)在暴風(fēng)雨中飛舞著,搖擺著,跳躍著,歡呼著。

半小時(shí)后,風(fēng)停雨往,烏云散了,太陽(yáng)又出來(lái)了。屋外空氣格外清新,房屋,道路被沖得干干靜靜,樹(shù)木顯得青翠欲滴。

遙望天際,天空那么美,頭頂那片藍(lán)灰交界處,大自然巧妙地嵌進(jìn)去一朵還未完全舒展的云。剎那間,我突然徹悟:再陰的天也有晴朗的那一刻,再黑的夜也有黎明出現(xiàn)的那一剎那,再難的事情終究也有完成的那一日,驟雨使我感受到了大自然的活力,更感受到人生旅程中的風(fēng)雨無(wú)阻的動(dòng)力。

七年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)景字(優(yōu)秀18篇)篇十二

江南的夏,熱情如火,好像下一秒,自身便置身“火團(tuán)”當(dāng)中。這樣一來(lái),深圳市的大梅沙——夏日的清爽圣地,怎不許人魂?duì)繅?mèng)縈?每一年盛夏,我便嘟囔著讓父親開(kāi)車前去。

享有冰火二重天的奇特覺(jué)得,日常生活好不愜意。有時(shí)候大家順著棧橋賞析海灘的景色,看那棧橋下的石塊,在大海日復(fù)一日、年復(fù)一年的沖洗下,一改有棱有角的尊容,越來(lái)越圓潤(rùn),乃至有珍珠貝嵌入在其中,讓石塊越來(lái)越晶瑩透亮,在太陽(yáng)底下光輝燦爛。再看那海灘嬉戲玩樂(lè)的兒童、海面中暢快游水的老老少少、手牽手追求的母女倆、開(kāi)了汽艇嘶嘶聲持續(xù)的哥哥姐姐、光著腳丫子踩在細(xì)密細(xì)砂上的大家……莫不肆意享有著大海的贈(zèng)予。大海包容天地萬(wàn)物,給予一切,不計(jì)得失。

深圳市的夏季,擁有海的情深垂青,美得再如何用心度過(guò)都是會(huì)感覺(jué)浪擲,再如何認(rèn)真度過(guò)都爆傷生悔意。如同深圳市這所大城市,這般包容,向任何人全力揮手,滿足每一個(gè)有理想的人。每一年盛夏,我和大海相聚,非同凡響!

七年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)景字(優(yōu)秀18篇)篇十三

我的老家在農(nóng)村,當(dāng)炎熱的酷暑慢慢褪去,涼爽的秋天漸漸走來(lái)。還帶來(lái)了許多美麗的景色,不信,跟我一起去感受感受吧!

走進(jìn)外婆屋后的小樹(shù)林,腳下踩著柔軟的楓葉和銀杏葉鋪成的地毯,欣賞著滿樹(shù)的紅葉和黃葉。忽然,一陣秋風(fēng)吹來(lái),葉子紛紛落地,仿佛一只只彩蝶,上下飛舞。過(guò)了一會(huì)兒,落到了地上,成了老樹(shù)下一年的肥料。家鄉(xiāng)的小樹(shù)林真美啊!讓人心醉。

走進(jìn)人們勞動(dòng)的地方,一片豐收的景象:田野里,高粱漲紅了臉,谷子笑彎了腰。果園里,石榴娃娃高興地咧嘴笑了,其它果子也把自己最美的果實(shí)掛在了樹(shù)上。總之,走進(jìn)這里,一片熱火朝天的景象就會(huì)出現(xiàn)在你眼前:年青人忙著收割谷物,小孩子們忙著采果子,老年人和婦人也忙著收蔬菜做飯。

我的老家雖然不如城市般繁華,但在我的心中,家鄉(xiāng)的秋景永遠(yuǎn)是最美的。

春天是迷人的。

先是一陣微微的春風(fēng),吹來(lái)春天最真誠(chéng)的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥(niǎo)叫,一陣笛聲,聲聲笑語(yǔ)……春天便姍姍而來(lái)了!

柳樹(shù)以清泉為明鏡,飄揚(yáng)著自己綠色的長(zhǎng)發(fā),仿佛是綠色的油漆涂在上面,讓它煥然一新,顯得十分清秀,越看越覺(jué)得柔美可愛(ài),真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢!柳樹(shù)上停滿了小鳥(niǎo),吱吱喳喳地吵著。仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,這些樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子,我們快停下來(lái)歇息聊天吧。”

小草自然也不甘落后,努力地往上擠,吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過(guò),小草彎腰,望去一大片一大片滿是新綠,如含羞的少女,在風(fēng)中忘我地陶醉。

有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了,俗話說(shuō)“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊,臉上不時(shí)地被濺上了水花。嘿!這水花怪,晶瑩剔透,還有絲絲涼意,濺在身上,卻還覺(jué)得舒服著呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了,我看見(jiàn)一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調(diào)皮的小魚(yú),不知是害羞還是什么,藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是,葉子上有幾只小螞蟻,大概是從樹(shù)上爬到葉子上的吧!竟坐在葉子跳起了舞,以葉為船,隨波逐流。面對(duì)此景此情,我揮一揮衣袖,悄然無(wú)聲地走了,不帶走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂靜美。

呀!春雨來(lái)了,沒(méi)帶傘怎么辦?沒(méi)關(guān)系,這雨啊,要淋著才舒服呢。站在地中間,春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上,爽透了。這雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,使萬(wàn)物復(fù)蘇,有“春雨貴如油”的美稱。一會(huì)兒,雨過(guò)天晴,又是一派景色。人們都從屋子里出來(lái)了,冬眠的動(dòng)物也都醒了,大地也熱鬧起來(lái)了。一陣風(fēng)拂過(guò),令人感到微微濕潤(rùn)的泥土芳香,小草的清香,花的幽香······啊!春雨將萬(wàn)物洗刷干凈了,大地充滿了活力,人們充滿了精神。不錯(cuò)的,“一年之計(jì)在于春”!

春天,春景,多么令人陶醉,令人向往!

絲絲的晨曦,終歸于那耀眼的夕陽(yáng)碌碌無(wú)為的飄蕩于晨曦乃是開(kāi)始,夕陽(yáng)乃是結(jié)束的茫茫世界里。

晨曦----新一天的使者,混著草葉與花朵的清香,慢慢地在空中飄散。輕輕地從東邊揭開(kāi)了籠罩在大地上的淺褐色的綾沙,又輕輕地喚醒了正在甜睡的生命,是天地頃刻間萬(wàn)象更新,一片光明。推開(kāi)教室窗戶,小窗里流進(jìn)來(lái)清泉一般的晨光,清清亮亮,還有陽(yáng)光透過(guò)薄薄的霧,淡淡的清新的空氣,溫柔地噴灑在教室的每一個(gè)角落,別有一番令人賞心悅目的感覺(jué)。向遠(yuǎn)處眺望,秋風(fēng)一吹,金色的陽(yáng)光從人行道旁茂密的枝葉間灑落下來(lái),地上晃動(dòng)著一圈圈破碎的光點(diǎn)。柔柔的晨光如一位丹青妙手,把一切都涂上了明麗的色彩……晨曦,是世間第一抹陽(yáng)光,它不僅帶給了人們陽(yáng)光還帶來(lái)了希望。

夕陽(yáng)柔和卻不柔弱。面對(duì)自己終將被夜色吞沒(méi)的命運(yùn),它并沒(méi)有沉郁頹喪,更沒(méi)有恐慌,而是積蓄起一點(diǎn)一滴的力量,在離去前留給世界一個(gè)燦爛的笑容。它的笑容純美、輝煌、壯麗,沒(méi)有一絲悲哀,即使是最后一縷殘陽(yáng),也絲毫不改笑容。

夕陽(yáng)時(shí),此時(shí)細(xì)琢磨一番,我的一天的時(shí)間竟過(guò)得如此的快,而那黑暗中最后的那一縷殘紅之光竟顯得如此的猙獰,黑暗的陰影如迷霧般縈繞心神。令我心中不得不心顫寒笑的是,初升的太陽(yáng)用活力飛濺的晨光喚醒黑暗,光復(fù)大地。夕陽(yáng)西下,抹抹焉紅的余暉泛著昏光,譜寫(xiě)燦爛。留心的品味品味,我的生命正值烈陽(yáng)當(dāng)頭,但我卻未來(lái)得及飽允逝去的晨光,然而黃暈卻緩緩馳來(lái)……我究竟該向誰(shuí)訴說(shuō)我內(nèi)心的慷慨淋漓?又該向誰(shuí)索要更多的光芒,去給予更多的人?我真不知我是理解其中最蘊(yùn)意的答案還是一竅不通的蠢……也許吧,我本身就是這深邃的答案吧!

朝視晨曦,暮看夕陽(yáng)。

晴空萬(wàn)里的日子,我們乘車前往清水湖。大家一路歡歌笑語(yǔ),不知不覺(jué)便來(lái)到了久負(fù)盛名的清水湖。

從走進(jìn)這里,就有一個(gè)美麗的湖畔,宛如一面晶瑩的大明鏡點(diǎn)綴著大地,湖邊上有很多鳥(niǎo)兒,低飛著在嬉戲。望著長(zhǎng)長(zhǎng)的大道,不知不覺(jué)的被矗立在大道邊的機(jī)器塑像給迷住了,做得栩栩如生,美不勝收。

再往里走,就是我們歡樂(lè)的園地。左邊不但有兒童樂(lè)園,還有郁郁蔥的參天大樹(shù),無(wú)不給人一種美的享受。看看周圍各種各樣令人新奇的道具,每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅。

看,同學(xué)興奮的叫了聲,大家的目光就不約而同的被吸引住了。透過(guò)樹(shù)木的空隙,大家隱隱約約的看到一個(gè)巨大的“怪物”。大家興奮的往前沖,那個(gè)巨大的“怪物”竟然是一個(gè)碩大無(wú)比的飛機(jī)模型,大家都非常高興,感嘆著這飛機(jī)的碩大。

一時(shí)的新鮮感還沒(méi)地方訴說(shuō),就開(kāi)始了大家期待已久的盡情嬉戲、

最有趣的是:大家一起整裝待發(fā)向著那天然的飼養(yǎng)前進(jìn),走入了一個(gè)碩大的“鳥(niǎo)籠”,這里簡(jiǎn)直是鳥(niǎo)的天堂,我們看著鳥(niǎo)兒在覓食,我們聽(tīng)著鳥(niǎo)兒在歌唱,看著孔雀炫耀它那五彩繽紛的尾巴。

突然,我們似乎發(fā)現(xiàn)了更加令人驚訝的事情。一座看起來(lái)歷史悠久的涼亭立在湖中央,已經(jīng)被無(wú)情的湖水給沒(méi)了一半,在上面有許許多多的鳥(niǎo)兒站在上面,就像是保家衛(wèi)國(guó)的士兵在站崗。這般的美景,就像在仙境里一樣,那乳白色的鳥(niǎo)兒低飛覓食,湖中央的鴛鴦在無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。

我們身處依山傍水的清水湖,大家不由感嘆這里的迷人。

我們要回去了,但大家還是依依不舍。望著那面“鏡子”,大家不禁悍然淚下。

清水湖它獨(dú)特的美,讓我由衷的感到它的迷人,讓我如癡似迷仿佛身如仙境一般陶醉。這迷人的清水湖,使我的靈魂在那一刻都變得震驚了,感到清水湖的偉大。

啊!多么令人陶醉,多么迷人的美景,清水湖,祝福你。

七年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)景字(優(yōu)秀18篇)篇十四

科隆是一座古城,坐落在德國(guó)美麗的萊茵河畔。

科隆大教堂,是這座城市的中心。十多年前,當(dāng)?shù)厝诵藿艘粋€(gè)教堂平臺(tái),使教堂與周圍的街道及嘈雜的交通分離開(kāi)來(lái)。據(jù)導(dǎo)游介紹,科隆大教堂高157.31米,它建有兩座哥特式的尖塔,顯得非常高大。

來(lái)到塔下,感到自己是那么渺小,仰望雄偉的教堂,塔身上的每個(gè)雕刻都是那么精細(xì),每個(gè)細(xì)節(jié)都是那么完美!

走出了教堂,我們又來(lái)到不遠(yuǎn)處的萊茵河邊。德國(guó)人把萊茵河尊為父親河,可見(jiàn)它在人們心中的地位。河水靜靜地流淌,像一條白綢從城中飄過(guò)。雖說(shuō)已是寒冬,雪花也時(shí)常飄落,河水卻沒(méi)有封凍,只是在柔和的水面上漂著些許浮冰。河上橫跨幾座鐵橋,水面上停泊著幾艘大船,成群的海鷗在空中盤(pán)旋。滿眼都是黑白的色調(diào),真像一幅淡淡的水墨丹青。

科隆真是一座古老而又美麗的小城!靜靜的散發(fā)著它的魅力。

七年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)景字(優(yōu)秀18篇)篇十五

當(dāng)?shù)谝黄淙~從濃密的綠中飄落下來(lái),我深吸一口氣——熟悉的夾雜著甜味的空氣——秋,剛剛開(kāi)始。

當(dāng)?shù)匾粓?chǎng)秋雨悄悄的來(lái)臨,浸濕了我的窗簾,我看見(jiàn),那是秋的使者在向我寒暄,我微笑著向他點(diǎn)頭。窗外的雨下得不緊不慢,涼絲絲的,很是可愛(ài)。這就是秋雨——秋,剛剛開(kāi)始。

秋,總是這樣悄悄地來(lái),卻在不經(jīng)意間向你問(wèn)好——秋,剛剛開(kāi)始。

秋是浪漫的。她總是以金色出現(xiàn)——向前看,眼前是一片金黃的銀杏林。那些如同小扇子的銀杏葉兒在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞,風(fēng)兒為她們伴奏,“沙沙,沙沙沙”。呵,這是一幅多么和諧的畫(huà)面呀!向下看,地上鋪滿了落葉,有金黃的,也有暗黃的。放眼望去,就如同是一條金色的毯子,無(wú)比耀眼,仿佛置身于宮殿之中。秋,有著金色的浪漫。

秋天是充滿喜悅的。田野里,火紅的高粱舉著火把,金黃的玉米咧嘴笑著,片片稻田隨風(fēng)搖曳著,激起層層浪花。果園中,橘樹(shù)上掛滿了盞盞紅燈,蘋(píng)果們紛紛羞紅了臉,石榴紅得像一團(tuán)火,一切,都是欣欣向榮的。在這個(gè)豐收的季節(jié)里,一切都是充滿喜悅的。

我向往著秋,因?yàn)樗兄鹕睦寺兄鹕氖斋@,它能給人們無(wú)限的喜悅!

雖然秋才剛剛開(kāi)始,但我卻仿佛看到它接下來(lái)為我們呈現(xiàn)的金色浪漫與喜悅——這剛剛開(kāi)始的秋,為我們帶來(lái)了無(wú)限憧憬與希望!

七年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)景字(優(yōu)秀18篇)篇十六

2014年7月22日,我和奶奶還有小妹妹葉子和他爸爸共十二人組成一個(gè)旅游團(tuán),下午六點(diǎn)上了火車,睡了一覺(jué)醒來(lái),我們就到了寧夏a級(jí)風(fēng)景區(qū)啦。

啊!金色的沙海,綠色的波浪!好美麗的沙坡頭!風(fēng)景區(qū)大門(mén)兩位美麗的蒙古族姑娘迎出來(lái),給我們敬獻(xiàn)了雪白的哈達(dá)和美酒,我們高興的接受他們的邀請(qǐng),然后坐上了電瓶車,參觀了大草原。啊!碧綠的草原上有許多小羊和駿馬在吃草,藍(lán)藍(lán)的天空中還有飛來(lái)飛去的大燕,不一會(huì)我們就到達(dá)了目的地。

我們第一個(gè)項(xiàng)目是騎馬,由于奶奶年紀(jì)大了,不能騎馬,我自己也不敢一個(gè)人騎一匹馬,于是一個(gè)工作人員和我一起騎一匹馬,當(dāng)時(shí),馬跑的太快了,我有點(diǎn)害怕,工作人員讓我使勁往后拉韁繩,果然,馬跑慢了。騎完馬以后,我們又去坐越野車,啊!好刺激呀,越野車好像在沙漠里翻跟斗,每當(dāng)下坡時(shí),大家不約而同地狂喊起來(lái),我也大聲的喊了出來(lái)“哦……”!好痛快!真過(guò)癮啊,真想再多坐一會(huì)。可惜很快就到了目的地。

大家又去騎摩托車,我也感覺(jué)很過(guò)癮,很刺激,一樣感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快。接著是自由活動(dòng),大家都在美麗的風(fēng)景中拍照。而我和小妹妹葉子最感興趣的是堆沙堡,太好玩了!不一會(huì),我們就堆出了一個(gè)大城堡,堆著堆著,吸引了叔叔阿姨們,他們也和我們一起堆城堡,就連我奶奶也參加了我們的活動(dòng)。不一會(huì),一個(gè)漂亮、美麗、壯觀的城堡展示在大家的眼前,叔叔阿姨們都搶著給城堡照相,我和葉子妹妹高興極了。

我們歡呼跳躍起來(lái),正在歡呼中,導(dǎo)游叔叔來(lái)接我們上車,去餐廳吃飯。唉!我真不想走,一步三回頭戀戀不舍的望著城堡離去。

七年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)景字(優(yōu)秀18篇)篇十七

這是一片美麗的海灘。

遠(yuǎn)處,在水天相接的地方,有兩艘帆船在慢悠悠地行駛。一群海鷗在藍(lán)天中自由自在地上下翻飛。

近處,一朵朵的浪花輕輕地?fù)崦绍浖?xì)膩的沙灘。沙灘散落著各種各樣、五顏六色的貝殼。旁邊椰樹(shù)上的又大又圓的椰子,沉甸甸的,要把樹(shù)干壓彎了。

七年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)景字(優(yōu)秀18篇)篇十八

轉(zhuǎn)眼間,秋輕輕悄悄,不知不覺(jué)將手中的調(diào)色板渲染了這片土地。

秋風(fēng),是藍(lán)色的,是涼爽的。大陽(yáng)爬上天邊,穿上秋衣和外套繞著湖邊走上一圈,陣陣寒意籠著你。岸上的柳樹(shù)輕輕拂著,一條條秀發(fā)有了些許枯黃,遮住了你的視線。平靜的湖面也泛起漣漪,一圈圈波痕像是碧藍(lán)的畫(huà)布上被粗心的畫(huà)師壓起了皺紋。廣闊的天,時(shí)不時(shí)有趕早的雁群整齊地排成“一”,撲著翅膀飛向溫暖的南方。

秋日的花果是卻是金黃的,是香甜的。奔向果園的路上,大片大片的雛菊悠然自在、卷著稍濕潤(rùn)的秋風(fēng)與不遠(yuǎn)處的果香,熏陶過(guò)路人的心房,情不自禁放下匆忙的步伐,靜靜感受秋獨(dú)有的芬芳。到了果園,辛勤的汗水滋潤(rùn)的生命,早已成為希望。光滑細(xì)膩的果面好像小姑娘吹彈可破的皮膚,紅彤彤的顏色又添加些喜感,讓人一下子想到門(mén)前掛起的大紅燈籠,都是家的味道。湊近了,濃郁的果香沁人肺腑,綿綿長(zhǎng)長(zhǎng)。

秋雨是灰色的,是寒冷的。“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,連綿不斷的秋雨斜斜的,細(xì)細(xì)的,如同一個(gè)個(gè)音符,拍打著黃葉,敲擊著窗欞,一曲低沉的交響樂(lè)被自然完美地演奏出來(lái)。人們撐著雨傘,拉緊了外套,秋風(fēng)應(yīng)和秋雨,刺骨的風(fēng),冰冷的雨,微弱的陽(yáng)光,更加讓內(nèi)心充滿了悲涼。

調(diào)色板的顏色沾染了秋那長(zhǎng)滿老繭的大手,但大地的色彩逐漸豐富起來(lái),這是一幅溫暖與寒冷交錯(cuò),鮮艷與黯淡結(jié)合,變化無(wú)窮卻始終美麗的畫(huà)。她滿意地拍拍手,又輕輕地離去。

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優(yōu)秀作文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容豐富性、觀點(diǎn)獨(dú)特性、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性、語(yǔ)言表達(dá)能力和文采性等多個(gè)方面。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中受益。
在寫(xiě)作中,要注意選材合理、結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言得體等方面,以達(dá)到更好地表達(dá)自己的目的。接下來(lái)是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范例,供你參考和借鑒。隨著時(shí)間的一天天過(guò)去,離期末
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言應(yīng)該優(yōu)美、準(zhǔn)確,能夠給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下優(yōu)秀作文范文,并從中學(xué)習(xí)到寫(xiě)作的技巧和方法。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈?/div>
優(yōu)秀作文不僅具有語(yǔ)言的美感,更重要的是它能夠傳遞作者的思想和文化,讓讀者有所得。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。滴答,又一滴汗水從我的臉頰
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以提升自己的表達(dá)能力,鍛煉語(yǔ)言組織能力,豐富自己的內(nèi)涵。最后,請(qǐng)大家根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的作文范例進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。“懶蟲(chóng)、懶蟲(chóng),快起
黨員思想?yún)R報(bào)能夠幫助黨員發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題,促進(jìn)自我反思和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的黨員思想?yún)R報(bào)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。敬愛(ài)的黨組織:八月一號(hào)是建軍節(jié),
在簽訂合同之前,我們應(yīng)該先閱讀合同樣本,了解其中的條款和要求。接下來(lái)是一些專業(yè)律師提供的典型合同樣本,可作為參考和借鑒。甲方:乙方:甲、乙雙方本著平等合作、互惠
運(yùn)動(dòng)會(huì)是鍛煉學(xué)生身心素質(zhì)的重要途徑,通過(guò)參加比賽,學(xué)生們可以增強(qiáng)體質(zhì),提高競(jìng)技技能。下面是一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)的典型案例,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些指導(dǎo)。
在各種重大活動(dòng)中,致辭都扮演著重要的角色,它可以為整個(gè)活動(dòng)增添正能量和儀式感。這些范文中的亮點(diǎn)和精彩之處可以幫助您提高寫(xiě)作水平和口才能力。首先感謝大家懷著一顆祝
通過(guò)活動(dòng)總結(jié)可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高活動(dòng)的效果和質(zhì)量。活動(dòng)總結(jié)是對(duì)某一次活動(dòng)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式,它有助于我們了解活動(dòng)的成果和不足之處。要寫(xiě)一篇完美的活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)總結(jié)可以促使我們對(duì)活動(dòng)的目標(biāo)、策劃、執(zhí)行和評(píng)估等環(huán)節(jié)進(jìn)行深入思考和分析。小編整理了一些活動(dòng)總結(jié)的范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。大學(xué)每年都會(huì)為了新來(lái)的學(xué)
活動(dòng)總結(jié)需要我們保持客觀和公正的態(tài)度,不偏不倚地對(duì)待活動(dòng)中的每一個(gè)方面和細(xì)節(jié)。接下來(lái)是一些實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)的范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。
活動(dòng)總結(jié)可以系統(tǒng)性地總結(jié)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)、過(guò)程和結(jié)果,形成書(shū)面材料。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些啟示。2009年宜章縣
活動(dòng)總結(jié)不只是簡(jiǎn)單地?cái)⑹龌顒?dòng)的過(guò)程和成果,更重要的是對(duì)活動(dòng)的思考和反思,挖掘出其中的價(jià)值和啟示。以下是一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作活動(dòng)總結(jié)有所啟發(fā)。
活動(dòng)總結(jié)是組織者和參與者根據(jù)自己的觀察和體驗(yàn),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。以下是一些成功的活動(dòng)總結(jié)樣稿,通過(guò)閱讀和借鑒,或許你能找到一些寫(xiě)作靈感。
通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,我們可以更加全面地了解和評(píng)價(jià)一本書(shū)的內(nèi)容和意義。小編為大家整理了一些精心撰寫(xiě)的讀后感范文,希望能夠給你提供一些寫(xiě)作的思路和方法。有這樣一個(gè)繪本
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去努力的一個(gè)肯定和認(rèn)可,同時(shí)也是對(duì)自己未來(lái)發(fā)展的一個(gè)指引。以下是小編為大家整理的個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些啟發(fā)和參考。
活動(dòng)總結(jié)要注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,集思廣益,共同總結(jié)活動(dòng)收獲與不足。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,希望可以對(duì)大家寫(xiě)作活動(dòng)總結(jié)時(shí)有所幫助。__月__日,__區(qū)_
月工作總結(jié)是我們反思和自我調(diào)整的重要機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以不斷提高自己的工作水平和能力。小編為大家整理了一些有關(guān)月工作總結(jié)的文章和資料,一起來(lái)學(xué)習(xí)和
讀后感不僅是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的總結(jié),更是對(duì)自己心靈的解讀和思想的升華。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和反思。今年的國(guó)慶假期,我仔細(xì)地閱讀了心儀
教師心得體會(huì)可以幫助我們不斷反思自己的教學(xué)方法和教育理念,促進(jìn)教師的成長(zhǎng)和提高。這里為大家準(zhǔn)備了一些精選的教師心得體會(huì)范文,供廣大教師參考。。時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間踏
優(yōu)秀的作文可以打破常規(guī),表達(dá)出作者獨(dú)特的見(jiàn)解和思考。優(yōu)秀的作文要注重邏輯的嚴(yán)密性和條理的清晰性,避免內(nèi)容的跳躍和流于表面。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是許多學(xué)生關(guān)心的問(wèn)
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以回顧過(guò)去的一個(gè)月,在成功和困難中尋找經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們精心挑選了一些寫(xiě)作月工作總結(jié)的范文,以供大家參考,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和思路。
讀后感是我們通過(guò)深入閱讀和思考,將所讀內(nèi)容與自身經(jīng)歷和感受相結(jié)合的一種文學(xué)表達(dá)形式。下面是一些讀者們寫(xiě)的讀后感,希望能夠帶給大家一些新的思維和理解方式。
讀后感是一種抒發(fā)內(nèi)心情感、展現(xiàn)個(gè)人思考與成長(zhǎng)的表現(xiàn)形式,可以讓我們更全面地認(rèn)識(shí)和感受世界。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家學(xué)習(xí)和欣賞,希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)
學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以幫助我們更好地了解和融入國(guó)際社會(huì),擴(kuò)大人際交往的范圍。小編整理了一些語(yǔ)言優(yōu)美、有深度的英語(yǔ)總結(jié)句子,希望能夠啟發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。本學(xué)期九年級(jí)我繼續(xù)擔(dān)
策劃書(shū)不僅是一種規(guī)范性文件,更是一種表達(dá)和傳遞計(jì)劃意圖的工具。接下來(lái),小編將為大家介紹一份精心編寫(xiě)的策劃書(shū),希望能夠給大家一些靈感。一、指導(dǎo)思想:以貫徹落實(shí)《國(guó)
國(guó)旗下講話稿的內(nèi)容可以包括對(duì)過(guò)去的回顧,對(duì)現(xiàn)在的評(píng)述,以及對(duì)未來(lái)的展望。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀的國(guó)旗下講話稿范文,相信對(duì)于寫(xiě)作能有所幫助。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正工作中的不足之處,提高個(gè)人能力。下面是一些精選的月工作總結(jié)范文,這些范文通過(guò)詳細(xì)的描述和分析,展示了在工作中取得的成績(jī)和遇
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的工作時(shí)間內(nèi)對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)、成果和經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們審視自己的工作情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到改進(jìn)的方向和方法
教學(xué)工作總結(jié)是教師個(gè)人成長(zhǎng)的一面鏡子,可以幫助教師更好地認(rèn)識(shí)自己和提高自己。這學(xué)期,我注重培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)和解決問(wèn)題的能力,通過(guò)開(kāi)放性的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的
通過(guò)年終總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和成長(zhǎng),并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的一些年終總結(jié)范文,或許對(duì)你有所幫助。轉(zhuǎn)眼間,xxx已成為歷
教案模板是教學(xué)質(zhì)量的保證,能夠讓教師對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行全面評(píng)估和反思。范文展示:以下是一些教案模板的范文,供大家參考使用。北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第28---29
銷售工作計(jì)劃是銷售人員進(jìn)行銷售活動(dòng)前必須制定的計(jì)劃性文件,它可以幫助銷售人員更好地組織和安排工作。銷售工作計(jì)劃的執(zhí)行需要與團(tuán)隊(duì)成員和上級(jí)進(jìn)行良好的溝通和協(xié)調(diào),形
月工作總結(jié)可以幫助我們?nèi)媪私庾约涸谶^(guò)去一個(gè)月內(nèi)的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn),更好地提高自己的工作能力和績(jī)效。以下是小編整理的幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié),希望大家能
通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,我們能夠更加全面地展示自己在實(shí)習(xí)期間所作出的貢獻(xiàn)和成就。下面是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的典型案例,希望能給大家的寫(xiě)作提供一些啟示和幫助。實(shí)習(xí)目的:通過(guò)寫(xiě)生
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以總結(jié)自己的成就和收獲,也可以反思自己的失誤和改進(jìn)方向。小編為大家整理了一些個(gè)人總結(jié)的精華,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的靈感和思路。
教案模板的編寫(xiě)過(guò)程需要綜合考慮教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生特點(diǎn)和教材內(nèi)容等因素。通過(guò)學(xué)習(xí)教案模板范文,教師可以積累更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,提高自身的教學(xué)水平和能力。
教學(xué)資源是一年級(jí)教案中需要調(diào)配和利用的各種教學(xué)資源,包括人力資源、教材資源和教具資源等。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富教師編寫(xiě)的一年級(jí)教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
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