通過寫作可以培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力，因此，我們應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。如果你想寫一篇優(yōu)秀作文，可以先參考以下小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文。

小學(xué)我懂事了（匯總14篇）篇一

“懂事未必就是壓抑自己。在孩子成長過程中，父母、老師一定要引導(dǎo)孩子懂社會規(guī)則，從自然人向社會人過渡。”中國青少年研究中心少年兒童研究所所長孫宏艷直言，現(xiàn)在“聽話文化”確實(shí)存在，堅(jiān)決要求孩子順從是違背孩子天性的。

上周，中國青年報(bào)社會調(diào)查中心通過問卷網(wǎng)，對人進(jìn)行的一項(xiàng)關(guān)于“懂事”的調(diào)查顯示，65.3%的受訪者覺得自己從小就是那個(gè)“懂事”的孩子。僅19.1%的受訪者認(rèn)為懂事的孩子比“熊孩子”更快樂。55.9%的受訪者直言，沒有不懂事的孩子，只有不懂事的家長——只為自己省心，壓抑了孩子天性。

受訪者中，00后占0.5%，90后占18.3%，80后占54.3%，70后占19.3%，60后占6.2%，50后占1.1%。

65.3%受訪者覺得自己就是那個(gè)“懂事”的孩子。

調(diào)查中，有65.3%的受訪者覺得自己從小就是那個(gè)“懂事”的孩子。18.5%的受訪者認(rèn)為不是。16.3%的受訪者感到很難判斷自己是不是。

在北京某事業(yè)單位工作的80后女孩張慧(化名)，從小到大都是別人眼中懂事的孩子，學(xué)習(xí)好、聽話、從不跟父母要這要那。但她現(xiàn)在回想起童年，最大的感受只有一個(gè)——壓抑。

出門逛街，從不跟父母要玩具;看到好吃的零食，忍住口水假裝不想吃;跟別的小朋友一起玩，也要主動讓著人家……“我現(xiàn)在回想起來，一個(gè)那么小的孩子，怎么可能不愛吃零食、不愛玩玩具?這要多么努力抑制內(nèi)心的渴望，才能做到!”想起小時(shí)候，張慧只覺得辛酸、痛苦，恨不得“穿越”回去，抱一抱那個(gè)小小的自己。

今年30歲的劉思宇(化名)，電腦里一直收藏著一個(gè)視頻。內(nèi)容是“美國小女孩的生日驚喜”：她媽媽送她一個(gè)裝滿迪士尼周邊物品和零食的盒子，然后告訴她“今天我們就去迪士尼”!

“一心向往迪士尼的小女孩喜極而泣，而我每看一遍就會跟著哭一遍。”劉思宇說，小時(shí)候，大人總喜歡給她各種承諾，然后就沒有然后了。她也慢慢習(xí)慣了承諾會被大人忘卻，接受了自己生來就“不值得被寵愛”的“現(xiàn)實(shí)”。

劉思宇常常羨慕那些所謂的“熊孩子”。她覺得“熊孩子”才是快樂的，他們從小就知道自己想要的東西并且想方設(shè)法拿到，從不壓抑情感，長大以后往往也是敢于追求夢想的一群人。

到底是“懂事的孩子”快樂還是“熊孩子”快樂?調(diào)查中，有43.8%的受訪者認(rèn)為熊孩子更快樂，而認(rèn)為懂事的孩子更快樂的僅占19.1%。23.1%的受訪者認(rèn)為都快樂。2.4%的受訪者表示都不快樂。11.8%的受訪者認(rèn)為得看情況。

張慧有時(shí)候會想，如果回到小時(shí)候，自己還要不要這么“懂事”。答案是毫無疑問的——“我只想做一個(gè)普通的孩子，有著最本真的天性，能夠自由地成長”。

66.3%受訪者眼中“懂事”就是善解人意體諒大人。

進(jìn)一步交叉分析發(fā)現(xiàn)，自認(rèn)為“懂事”的受訪者中，認(rèn)為“懂事的孩子更快樂”的比例為24.2%，高于自認(rèn)為“不懂事”的受訪者的選擇比例(11.4%)。可見，還是會有一部分“懂事”的人能夠從中獲得快樂和幸福感。

“說實(shí)話，小時(shí)候有很多想吃的東西沒吃到，想玩的沒玩到，我也覺得有點(diǎn)可惜。不過相比之下，我更珍惜現(xiàn)在身邊眾多的朋友，愿意聽到別人的贊賞。”在上海一家金融機(jī)構(gòu)工作的周謐，并不認(rèn)同懂事的孩子就不快樂，“至少從我懂事以來，都還很快樂。至于小時(shí)候有什么東西沒得到，我都想不起來了。人畢竟不是只活10歲，過把癮就離開。”

讓周謐特別不明白的是，為什么大家總把“懂事”和“隱忍”“怯懦”這些概念劃上等號。“似乎這個(gè)世界上除了‘熊孩子’，剩下的都是壓抑又克制的童年。”他認(rèn)為，這實(shí)在是對“懂事”一詞的偏見，“這對很多有教養(yǎng)并且開朗樂觀懂得表達(dá)自己的小孩來說，是很不公平的。”他認(rèn)為，“熊孩子”才更快樂根本就是一個(gè)偽命題。“懂事也好，熊也好，跟是否快樂沒有直接關(guān)系。關(guān)鍵是，你內(nèi)心的真實(shí)感受被你藏到哪里去了。”

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，懂事仍是大多數(shù)人對孩子成長的重要期待。78.1%的受訪者表示自己喜歡懂事的孩子，13.8%的受訪者表示不好說，僅8.2%的受訪者不喜歡。

此外，67.2%的受訪者會要求自己的孩子懂事，13.7%的受訪者并不會這樣要求，19.2%的受訪者尚在猶豫。

那么，人們到底怎么理解“懂事”?在受訪者看來，“懂事”最重要的三大內(nèi)涵包括：善解人意、體諒大人(66.3%)，獨(dú)立、能照顧自己(55.9%)，禮貌規(guī)矩、行為得體(52.8%)。

其他還有：明白事理(43.9%)，有教養(yǎng)(43.4%)，可以分擔(dān)責(zé)任(40.8%)，不哭不鬧、不亂發(fā)脾氣(40.5%)，開朗樂觀(35.8%)，懂得表達(dá)自己(30.9%)。

在中國青少年研究中心少年兒童研究所所長孫宏艷看來，真正的懂事就是懂規(guī)矩，懂得體諒人，為他人著想。當(dāng)然，孩子小時(shí)候是完全不懂事的自然人，規(guī)則習(xí)得的過程中一定會有不適應(yīng)，但肯定是要經(jīng)歷從被動到主動再到自動的過程。這也是孩子正常的社會化過程，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，從而奠定健康人格。

也有27.1%的受訪者認(rèn)為“懂事”就是不讓大人生氣，16.7%的受訪者認(rèn)為“懂事”就是“討好大人、會看臉色”。

55.2%受訪者指出很多人心目中的懂事是“假懂事”

調(diào)查中，有55.2%的受訪者指出，很多人心目中的“懂事”，并不是真懂得事理，而是察言觀色，是“假懂事”。

“直白地說，小朋友是不是‘懂事’的判斷，絕大多數(shù)是來源于父母。”劉思宇說，仔細(xì)回想一下，你從小被教育要當(dāng)一個(gè)誠實(shí)的孩子，但你卻被允許甚至鼓勵(lì)說一種謊話——明明很喜歡的東西違心地說不喜歡，“其實(shí)你哪里是‘懂事’?你只是過早地‘懂父母’。在父母看來，孩子順從自己就是‘懂事’，而忤逆自己心意，都是‘不懂事’。”劉思宇認(rèn)為，這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題。它不但影響了我們幼年的價(jià)值觀，還影響了我們成年后的幸福感。

現(xiàn)實(shí)中，有很多被貼上“懂事”標(biāo)簽的孩子并不快樂。57.9%的'受訪者認(rèn)為這些孩子過于顧忌他人感受，不知道自己想要什么。45.5%的受訪者直言他們需要扭曲自己，去迎合大人。44.7%的受訪者感覺他們會壓抑自己的想法，成為一個(gè)討好者。

40.6%的受訪者直言這種懂事是假的，其實(shí)已經(jīng)失去自我。32.0%的受訪者感覺這種“懂事”背后是深深的自卑，不敢對抗，活得小心翼翼。

“為什么懂事的孩子就不能‘熊’?我從小受到的教育就是：你可以‘熊’但你必須為自己行為負(fù)責(zé)。我想這才是我為什么快樂的根源。因?yàn)槲抑朗裁磿r(shí)候可以‘熊’，知道收拾殘局。”在某雜志社工作的90后青年趙展翔認(rèn)為，這才是真懂事。爸媽說啥是啥，那不是懂事，是順從。

在大多數(shù)受訪者看來，“懂事”和“壓抑天性”并不能劃上等號。42.4%的受訪者明確表示，懂事的孩子同樣可以表達(dá)自己。29.3%的受訪者覺得得看是真懂事還是假懂事。僅28.4%的受訪者認(rèn)為懂事的代價(jià)就是壓抑孩子天性。

孫宏艷也認(rèn)為，懂事未必就是壓抑自己。在孩子成長的過程中，父母、老師一定要教育引導(dǎo)孩子懂社會規(guī)則，從自然人向社會人的過渡，也就是社會化的過程。但她直言，現(xiàn)在“聽話文化”確實(shí)存在，堅(jiān)決要求孩子順從是違背孩子天性的。

調(diào)查中，55.9%的受訪者直言，沒有不懂事的孩子，只有不懂事的家長。一味要求孩子聽話，其實(shí)是家長懶惰——只為自己省心，壓抑了孩子天性。

56.5%受訪者希望家長不要為了“面子”要求孩子。

應(yīng)該怎樣對待“懂事”的孩子?53.0%的受訪者認(rèn)為要給予更多的理解和包容，46.2%的受訪者希望給他們?nèi)涡浴⒎潘恋臋C(jī)會。

“我們現(xiàn)在正處在一個(gè)非常特殊的時(shí)代，我們開始反思，開始認(rèn)識到‘爸媽都是為你好’這句話可能是錯(cuò)的，并不是所有人都適合為人父母。我們開始正視并且表達(dá)在親子關(guān)系中的正常訴求。”周謐說，作為父母，我們一定會堅(jiān)定地維護(hù)孩子正視愿望和表達(dá)愿望的權(quán)利——這一點(diǎn)比所謂的“面子”要重要得多。

在張慧看來，要獲得一個(gè)健康的親子關(guān)系，家長要做到公正、公平、公開，不欺軟怕硬，不恃強(qiáng)凌弱，不偏心溺愛，不道德綁架。孩子不需要有“懂事觀”，他們只需要自信、自尊、自愛、自強(qiáng)，知錯(cuò)能改，不卑不亢。

“我們以后會有一個(gè)‘懂事’的孩子，還是一個(gè)‘熊孩子’?不知道。我們只知道自己曾經(jīng)是被打了一頓就‘老實(shí)’了，順應(yīng)父母的心意就‘安全’了，我們從來沒被講過道理，我們卻要對自己的孩子講道理。我們真是苦哈哈的一代。”劉思宇感慨。

但劉思宇內(nèi)心無比堅(jiān)定的一點(diǎn)是：想有比我們更好的孩子，就要成為更好的父母，首先，我們要成為更好的人。我們要有強(qiáng)大的內(nèi)心去擺脫原生家庭帶給我們的傷害，去學(xué)會正視自己，學(xué)會表達(dá)愿望，學(xué)會真誠友善地和他人相處。然后我們會擁有真正懂事的孩子，而不是“懂父母”的孩子。

調(diào)查中，56.5%的受訪者希望家長不要為了“面子”一味地苛求孩子，49.0%的受訪者希望家長做到不偏心溺愛也不道德綁架，47.2%的受訪者認(rèn)為要把孩子當(dāng)做一個(gè)平等的靈魂來尊重，41.2%的受訪者建議既滿足孩子愿望，也不無限制縱容欲望，讓孩子對自己負(fù)責(zé)。

你可能感興趣：

1.養(yǎng)孩子哪項(xiàng)支出最花錢調(diào)查報(bào)告。

2.關(guān)于孩子與父母分房睡的調(diào)查報(bào)告。

3.單親家庭的孩子6大心理問題調(diào)查報(bào)告。

4.二孩政策人口增長影響情況調(diào)查報(bào)告。

5.廣州關(guān)于二孩政策態(tài)度調(diào)查報(bào)告。

6.中國兒童性侵調(diào)查報(bào)告。

7.關(guān)愛留守兒童的調(diào)查報(bào)告。

8.全國農(nóng)村留守兒童狀況調(diào)查報(bào)告。

9.留守兒童調(diào)查報(bào)告范文。

10.關(guān)于留守兒童調(diào)查報(bào)告2000字。

小學(xué)我懂事了（匯總14篇）篇二

星期天的上午，小明看見媽媽躺在床上，小明走過去問：“媽媽，您身體不舒服嗎？”媽媽一邊搖手一邊說：“媽媽沒事，不用擔(dān)心我。”小明看到有人敲門就去開門，一看是小剛，小剛說：“我們一起去踢足球呀。”小明說：“不行啊，我媽媽生病了。”小剛說：“那你快去照顧媽媽吧。”小明說：“我們下次在一起踢球吧，再見。”小剛說：“再見。”小明給媽媽拿來了一杯白開水說：“媽媽快喝了吧。”小明又給媽媽拿來一個(gè)香蕉，小明一邊讓媽媽吃香蕉一邊給媽媽講故事，希望媽媽能快點(diǎn)好起來。

小學(xué)我懂事了（匯總14篇）篇三

我們家有四個(gè)人，最小的就是我調(diào)皮搗蛋的弟弟了，別看他人小小的，身體里的力量卻是大大的。玩起玩具來，他可是家里的小霸王呢!

我的弟弟在家中有不少的玩具，因此，他經(jīng)常把玩具弄得到處都是，原因很簡單，他玩一個(gè)玩具扔一個(gè)玩具，從來不及時(shí)收拾。有一次，我放學(xué)回到家，剛一進(jìn)家門，我就撲通一聲摔倒在地上。“啊!”我揉了揉自己摔疼的手臂，被眼前的一幕驚呆了：沙發(fā)上堆積著各式各樣的奧特曼，地上散著玩具手槍、汽車、火車，而弟弟呢?他正趴在地上，歡快地玩耍著呢!我就是被爸爸剛給他買的彈珠滑到的。我放下書包，就把他揪進(jìn)我的房間，挽起衣袖，給他看看已經(jīng)摔青了的我的手臂。/這時(shí)，剛剛還毫不在意的他低下了頭，對我說：“姐姐對不起，我錯(cuò)了。”然后他轉(zhuǎn)身離開了房間。“你錯(cuò)在什么地方知道了嗎?”他并沒有回答我，我看著他離去的背影，苦笑著搖了搖頭。

今天的作業(yè)不算多，我不一會兒就寫完了，當(dāng)我打開房門時(shí)，我再一次驚到了：沙發(fā)、地板上的玩具已經(jīng)少了很多，那小霸王正在努力地收拾著剛才那些散亂的玩具呢!我笑了，跑過去給了他一個(gè)大大的擁抱，不過，“啊!我的手臂!”我叫著，弟弟看著我的手臂，露出了心疼的神色：“姐姐，我以后會好好收拾玩具的。”“弟弟，你懂事了!”我們對視一笑。

這整個(gè)晚上我都很快樂，只為那個(gè)曾經(jīng)的玩具小霸王懂事了!

小學(xué)我懂事了（匯總14篇）篇四

我們都知道“火警119”，但消防部隊(duì)是一個(gè)神圣的地方，今天，我們小記者卻能來到市消防支隊(duì)，了解有關(guān)消防的那些事兒。

首先，班長大哥哥告訴我們，秋冬季節(jié)易引起火災(zāi)源于氣候干燥，還介紹了消防隊(duì)“鐵的紀(jì)律”。

然后，我們來到消防員哥哥們的宿舍參觀，當(dāng)我一看到那些折疊好的被子時(shí)，就驚嘆道：這才是正版的`大“豆腐塊”啊!參觀好宿舍，我們又去觀看消防員們演示滅火器的使用方法。先往鐵盤子里倒油，再點(diǎn)火，一開始只是一簇簇小火苗，后來竟燃起熊熊大火。這時(shí)，一位消防員拿起滅火器，對準(zhǔn)火的根部噴射，只聽到“刷”的一聲，火就滅了。消防員哥哥說：“不要小看煙頭和火柴，它們一旦引發(fā)火災(zāi)，后果不堪設(shè)想”!

通過今天的活動，我知道了生活中哪些地方容易發(fā)生火災(zāi)，及發(fā)生火災(zāi)后的處理方法。

“十年難育一棵樹，星火能毀萬畝林”，讓我們從小事做起，預(yù)防火災(zāi)，人人有責(zé)!

小學(xué)我懂事了（匯總14篇）篇五

這是一座高等中學(xué)，進(jìn)入那所中學(xué)的都是一些品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，所有人都為這所學(xué)校感到自豪，而這所學(xué)校每年都是最佳學(xué)校。

局長到來前的準(zhǔn)備。

一天，校長急忙把正在上課的.學(xué)生們叫到操場上說：“今天，教育局局長即將到來。

為了讓局長對我校師生們有一個(gè)完美的印象，我決定表演一出戲，讓我校的名聲更上一層樓！**老師，你演.......”

校門口的一個(gè)演出。

一個(gè)普通的傍晚，一個(gè)普通的放學(xué)，一群學(xué)生井然有序地走了出來。突然，一個(gè)老人跌跌撞撞地走了出來，只見他滿身污垢，頭發(fā)已經(jīng)很長了，身上、手上的皺紋一條比一條長，看起來生活比大街上的乞丐都差勁。那一群學(xué)生看到此情景，“呼”地一下子全圍上去，他們有的把書包中的面包和水給那位老人充饑解渴；有的用毛巾把老人臉上的污垢擦干凈；有的在旁邊噓寒問短；有的慷慨解囊一出手便是一百元。一群人在校門口吵吵嚷嚷，表現(xiàn)出新社人團(tuán)結(jié)互愛的景象。

此時(shí)，在學(xué)校里的教育局局長看到了這一幕，他笑著對校長說：“貴校的學(xué)生果真是品學(xué)兼優(yōu)，品學(xué)兼優(yōu)啊！”校長滿面春風(fēng)地說：“多謝局長表揚(yáng)！”

又過了幾天，微信上蹦出了一個(gè)視頻，名字叫“品學(xué)兼優(yōu)的孩子們，高水平的老師們，有能力的校長”，校長看到了這一個(gè)視頻，高興地合不攏嘴了。

演戲敗漏的后果。

過了幾天，十佳學(xué)校出來了。不僅之首沒有這所學(xué)校，連第十佳也不是它，校長沉不住氣了，他連夜跑到教育局帶著一身的怒氣質(zhì)問教育局局長。教育局局長陰沉著臉，不答話，打開了一個(gè)網(wǎng)頁，上面寫著“演戲不是兒戲，后果出來可真要命”下面寫著該所學(xué)校演戲一事。校長臉色蒼白，心中詛咒著告密者。

原來，自從微信上說了那個(gè)視頻，許多乞丐都到校門口，可他們不是被警驅(qū)逐，便是被家長識訓(xùn)斥，于是，便真相大白。

這便是教育的最終結(jié)果。

小學(xué)我懂事了（匯總14篇）篇六

從一個(gè)天真、活潑的我從一個(gè)淘氣、可愛的我，從一個(gè)懦弱的我，這些性格一直和我肩并肩的走上成長之路。

在成長的路上我擦出了星星般的火花。這火花讓我在成長的路上，留下了一道道波紋。

成長讓我理解到了責(zé)任，媽媽你感冒了嗎?我去幫你買藥，我女兒也知道體貼媽媽了，我長大了嗎，這是我該做的，我也知道媽媽每天下班很辛苦，我已經(jīng)長大了，到我照顧媽媽了，媽媽我懂事了，您不用太過操心，我一定會好好學(xué)習(xí)的，將來還要報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩哩。

會再哭了。

成長讓我學(xué)會了自信，以前我自認(rèn)為我是一個(gè)丑女孩，所以我的自卑感特別強(qiáng)烈。總覺得我不如別人，我永遠(yuǎn)都是一個(gè)丑小鴨，我的自卑感使我不愛和別人溝通，因此我就沒有幾個(gè)好朋友。上初中了，我周圍的朋友也越來越多了，是他們鼓勵(lì)我從自卑的心理走出來，人不漂亮，但心靈美就行了，童話里的丑小鴨，總有一天會變成白天鵝的，我自信我一定會成功!

在成長的過程中，有我的父母、同學(xué)、老師陪伴著我，我不會在孤單了，雖然成長的路上有許多的阻攔，但我也會挺過去的，不管有多大的困難，我也不會倒下，只要笑一笑，沒什么事情過不了的。再見了，小時(shí)候淘氣的我，傻呼呼的我，再見了，我也不是懵懂的小女孩了，再見了小時(shí)候的我，時(shí)光緊緊跟隨，現(xiàn)在我一起隨著夕陽下落，讓身影伴過，再見小時(shí)候的一切，現(xiàn)在我長大了!

小學(xué)我懂事了（匯總14篇）篇七

今天是周末，爸爸媽媽都早早的起了床去上班了。

我吃完了早飯，做完了作業(yè)。可無聊了，我靈機(jī)一動，想到了一個(gè)法子：爸爸、媽媽要上班還要做許多家務(wù)，可累了，今天就由我?guī)桶职帧寢寔硐匆路桑?/p>

說做就做，我來到了爸爸、媽媽的臥室，發(fā)現(xiàn)了許多臟衣服，我趕緊把衣服裝進(jìn)了桶里，來到了小池塘。

開始洗衣服了，我先把衣服用清水浸濕，再把洗衣粉倒進(jìn)盆里，接著搓呀搓，吧衣服拿起來，讓洗衣粉融化。可我拿起衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)衣服上有一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)，我想一定是工作時(shí)弄上的吧，我一定要把它去除。可怎么辦呢？就在這時(shí)，我想起了媽媽給我洗衣服時(shí)遇到這樣的小黑點(diǎn)困難會用洗潔精沾一點(diǎn)，再用力搓，就把它給“消滅”了，我按照媽媽的方法，果然把小黑點(diǎn)去除了。然后用清水泡幾次，再洗幾遍，終于把它洗干凈了。最后把衣服曬干。

這時(shí)媽媽來了，看見我正在曬衣服，連聲夸我真懂事，我的心里比吃了蜜還甜。

小學(xué)我懂事了（匯總14篇）篇八

那天中午我放學(xué)就趕緊跑到車站等車回家，因?yàn)閶寢屨f今天要給我做好吃的。不一會車來了我就急忙跑了上去坐了下來。

我坐在車上看著車上坐滿了人，有大人，有小孩。正當(dāng)我環(huán)顧四周的時(shí)候從車上走上來一位年過7旬的老人，而且走路也有些困難，這時(shí)我想起了老師說的話：“我們應(yīng)該主動給老人讓座，這時(shí)我們民族的傳統(tǒng)美德”。于是我二話不說就走到老奶奶面前說：“奶奶，你做我的位子吧，你身體不好慢一點(diǎn)”這時(shí)老奶奶感激的說：“謝謝你啊小伙子，你真是個(gè)好孩子”當(dāng)老奶奶坐下來的時(shí)候我聽到有好幾個(gè)人再說：“這孩子真是懂事”而這時(shí)售票員也對我說：“你真是個(gè)懂事的孩子”。頓時(shí)我有點(diǎn)不好意思了。但是聽到他們這樣的夸我我心里美滋滋的。到了家里我給媽媽說了這件事媽媽高興的說：“小夜，你長大了，也懂事了，我再給你坐一些你喜歡吃的菜，來犒勞犒勞你”。我聽了高興的叫了起來，以后我還要去幫助那些需要幫助的人。

小學(xué)我懂事了（匯總14篇）篇九

記得有一次，媽媽帶我到外婆家去，我們剛到車上還有位置坐，我和媽媽便找了個(gè)位置坐了下來。可是車開了三個(gè)站點(diǎn)以后，車上已經(jīng)滿滿的了，好像是不通行的公路，每到一站，等車的人便蜂擁而至。

車子慢慢發(fā)動了，突然一個(gè)老人帶著一個(gè)孩子一邊招手一邊向這邊拼命地跑過來，還用嘶啞的聲音說：“等等我們！”車停了，老人和孩子上了車，氣喘吁吁，幾次想抓扶手，但由于車子搖搖晃晃都沒能抓住。這是時(shí)我連忙站了起來，對老人說：“老奶奶，您請坐！”老奶奶不好意思地說：“孩子，這怎么好呢？”我一把把老奶奶拉了過來，說：“老奶奶，我坐到現(xiàn)在了，不累！

您年紀(jì)大了，就不要推辭了！”老奶奶坐了下來，撫摸著我的頭說：“孩子，你真懂事！”媽媽在一旁也向我投來了贊賞的目光，好像在說：“黃英杰，你真棒！”今天，去外婆家雖然累了一點(diǎn)，但我心里卻是樂滋滋的。你瞧，我多懂事啊！

小學(xué)我懂事了（匯總14篇）篇十

爸爸出差了，出門前他悄悄告訴我說，在家可要幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活喲，還刮了刮我的小鼻子。

這天，媽媽正在洗碗，我一想到爸爸跟我說的話，馬上就跑到媽媽面前，說：“媽媽，我來幫您吧！您忙了一天去休息一下吧！”媽媽高興地說：“呀！真是我的好女兒，長大懂事了，知道幫媽媽干活了，媽媽真為你感到驕傲。”我急忙推著媽媽到了房間，媽媽露出了平常看不到的笑容！

我小心翼翼地洗著碗，生怕會打破它們，今天的碗好像也非常聽話，讓我非常順利的把碗洗得干干凈凈。

正當(dāng)我欣賞著自己的勝利果實(shí)的時(shí)候，媽媽不知什么時(shí)候到了我的身后，笑瞇瞇地看著我，我能讀懂媽媽的眼神，她肯定在想，我的寶貝女兒長大了，更加懂事了！

我躲進(jìn)媽媽的懷里幸福的笑了。

小學(xué)我懂事了（匯總14篇）篇十一

彈指一揮間，4年過去了。4年前那個(gè)連名字也不會寫的女孩，已經(jīng)變成了一個(gè)懂事的小姑娘。4年中的生活，又快樂，又難過。我遇見了許許多多的人，但那個(gè)瓜子臉，一個(gè)辮子，一件外套，再配上一條運(yùn)動褲，可愛逗趣的臉，她就是我們班的江樂怡。我給她取下一個(gè)綽號—“幽米（幽默）”。

想知道她為什么被我給稱為“幽米”嗎？聽一聽下面的這件事你就會明白了。

一天，在上體育課的時(shí)候，我給她出了一個(gè)問題：世界上哪個(gè)國家的路最多？我想：這道題她肯定不知道。出乎我的意料。她先裝著一副很有學(xué)問的樣子，“請?jiān)僬f一遍題目，還配著動作一一手頂天，一手立地，看著她一臉認(rèn)真的模樣，我真拿她沒辦法，就無可奈可地重得了一遍。

”嗯。“只見她擺出著名雕像—”思考者“的樣子，說：”俗話說‘條條馬路通羅馬’，當(dāng)然是——羅馬嘍！“那搞笑的動作，精彩的回答立刻贏得了我的掌聲。

我連忙問她：”你是怎么想到的？太聰明了！“。

”嘿嘿，因?yàn)椤Ｋ浴？茖W(xué)道理，想要知道，告訴原因。“。

”哈哈。“我開懷大笑。

我就是我們班的江樂怡。大家說，封她”幽米“的稱號是不是名副其實(shí)啊？

小學(xué)我懂事了（匯總14篇）篇十二

在我們的人生中，總會有許多不了可預(yù)料的挫折與困難來阻攔，但我們不會懼怕，要勇敢面對它。也許，它會帶來傷痛，可同樣的，它也能給我們帶來不一樣的人生啟迪，讓我們來一起戰(zhàn)勝它！

我其實(shí)從小就很調(diào)皮，雖說我是一個(gè)女孩子，卻沒有半點(diǎn)女孩的.樣子。比如，當(dāng)別的女孩乖乖梳著小辮子時(shí)，我頂著的是男孩一樣的短發(fā)；當(dāng)別的女孩坐在教室里用巧手編織出一串串尼龍手鏈時(shí)，我卻在教室外的樹下捉螞蟻；當(dāng)別的女孩玩跳皮筋時(shí)，我卻在門前的棗樹下找知了……就是這樣頑皮的我，倔強(qiáng)的我，卻在家中一場變故中，蛻變了。

那是星期一的夜晚，我回到家里開始吃飯，在這時(shí)，奶奶卻在沒有任何預(yù)兆的情況下，捂著肚子喊疼，眉頭都皺了起來，我們都焦急了起來，連忙問奶奶怎么了，奶奶擺著手說：“沒事，可能胃疼，吃些藥就好了”。見奶奶吃了藥之后表情沒那么痛苦，我們這才放下心來。

可該來的還是來了，第二天醒來之后，我揉了揉蒙朧的雙眼，走到客廳，沒有想到，在客廳坐著的既不是爺爺也不是奶奶，而是樓下的李奶奶她見我醒了，才告許了我原因，原來，昨天半夜十二點(diǎn)左右，睡在主臥的爺爺聽見了奶奶痛苦的呻吟聲，急忙拜托樓下的李奶奶照顧我和妹妹，然后帶著奶奶十萬火急的去了離家最近的中醫(yī)院，一檢查，竟是膽結(jié)石，還需要住院。

于是在那一段時(shí)間里，家里只剩不我和妹妹，爺爺早上六點(diǎn)要從醫(yī)院趕回來送我們?nèi)W(xué)校，然后又返回醫(yī)院照顧奶奶，幾天過去，明顯又憔悴了不少，當(dāng)我讓爺爺帶著去醫(yī)院，看到奶奶之后，我哭了，因?yàn)槟懡Y(jié)石奶奶被醫(yī)生不允許吃飯，喝水，只能靠營養(yǎng)液，那一刻，看著奶奶扎著點(diǎn)滴的手，看著奶奶臘黃的臉，看著奶奶夾雜著銀絲的頭發(fā)，我知道，是時(shí)候我不能再任性了，我要照顧好妹妹，等奶奶出院。于是，我每天除了上學(xué)還會給妹妹扎頭發(fā)，輔導(dǎo)作業(yè)，但我卻點(diǎn)也不抱怨，因?yàn)槲抑滥棠踢€在醫(yī)院，我不能再給兩頭奔波的爺爺增添負(fù)擔(dān)了。

那個(gè)春天，那次變故，讓一個(gè)頑皮倔強(qiáng)的女孩變得懂事堅(jiān)強(qiáng)，甩掉了任性，丟掉了頑皮……。

在奶奶住院的那一刻，我懂事了。

小學(xué)我懂事了（匯總14篇）篇十三

媽媽就經(jīng)常對我說：“你什么時(shí)候才能懂事呀。”我常常問：“懂事是什么呀？”媽媽也不說。

轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上了五年級了，今天，家里來客人了，我想：我該幫爸爸媽媽了，于是，我提著籃子，一蹦一跳地向菜市場走去。

第一次一個(gè)人來到菜市場，高興極了。攤上紅紅的西紅柿，墨綠的黃瓜。我的耳邊不時(shí)傳來：“買蘿卜，便宜了，買菠菜，新鮮的菠菜。”

我看到旁邊有賣白菜的，便蹲下去，看著菜，嫩綠嫩綠的，攤主說：“要不要，我的菜可好吃了。”“多少錢一斤？”“不貴，八角錢一斤。”“那么貴？”我故作老練的說。我看向別處，那也賣白菜，一問才六角一斤，可上面布滿了蟲眼，剛才的高興勁一下兒跑完了。我忽然想起媽媽說的話：“有蟲子咬過，說明沒灑農(nóng)藥。”想到這兒，我買了幾斤白菜。接下來，我又買了許多菜。我提著籃子跑回家，正好媽媽要出門買菜，我把菜給了媽媽：“我都替你買好了。”

媽媽高興的說：“女兒長大了，懂事了。”

小學(xué)我懂事了（匯總14篇）篇十四

我懂事了。過程是這樣的，由無知到調(diào)皮，再由任性到懂事。

現(xiàn)在我懂得要孝敬父母，要珍惜所擁有的。這一切都是父母的關(guān)愛助我成長，讓我懂事。

兒時(shí)，我非常調(diào)皮，到別人家時(shí)，總是隨隨便便，讓父母很難堪。當(dāng)他們罵我的時(shí)候，我的眼淚嘩嘩流下，很傷心。那時(shí)父母又說：“你真是一個(gè)不懂事的孩子！”父母唉聲嘆息。

可那時(shí)的我還在無理取鬧，不依不饒的鬧騰著。父母也許從那時(shí)就有了白發(fā)，我卻什么都不管，只顧著玩。現(xiàn)在的我，已經(jīng)非常愧疚了，真的很自責(zé)。

等我長大了一點(diǎn)，才有一點(diǎn)懂事。但是，又常常把父母給弄生氣了，如我在家里看電視，父母說：“別再看了，眼睛會不好的！”我總是煩躁的頂嘴：“煩死了，不好就不好唄！”

他們又說：“什么啊！我們是為你好，不準(zhǔn)再看了！”我很生氣，又哭了起來，父母也拿我沒辦法。他們會小聲地說：“怎么會生下這么一個(gè)不聽話的丫頭呢？”也許他們太失望，傷心的皺紋都長出來了。現(xiàn)在的我，想到這些會好內(nèi)疚！

現(xiàn)在的我，變得懂事了，變得孝順了，變得珍惜了。父母是我在這個(gè)世界上最愛的人。

我長大后，一定要孝順?biāo)麄儭Ｋ麄兪巧茵B(yǎng)我的人，我愛你們！爸爸，媽媽！