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背影讀后感心得(專業(yè)20篇)

時(shí)間:2025-07-30 作者:文鋒

通過(guò)寫讀后感可以加深對(duì)讀書內(nèi)容的理解和記憶,同時(shí)也能幫助自己更好地表達(dá)對(duì)書中意義的理解。以下是一些熱門書籍的讀后感分享,有興趣的同學(xué)可以一起來(lái)看看。

背影讀后感心得(專業(yè)20篇)篇一

我的眼角依然閃著淚光,流轉(zhuǎn)的時(shí)光,將褪色的過(guò)往映在我的心上。就如一部倒敘的電影,曾在幽幽暗暗中反反復(fù)復(fù)尋找一雙溫暖的大手。那雙手扶起我的柔弱,待我急不可耐的擁入他的懷抱,面前卻又是遙不可及的渺茫。他的背影說(shuō):“在哪里跌倒,就要在哪里站起來(lái),哪怕自己一個(gè)人。”稚嫩的心靈,似懂非懂;堅(jiān)定的話語(yǔ),耳熟能詳。

合上語(yǔ)文課本,朱自清父親的背影還在心中蕩漾。細(xì)細(xì)回味,父親對(duì)朱自清的愛,是那么深沉,那么濃厚。文中,朱自清多處描寫父親的背影。那臃腫的,蹣跚的,艱難的,熟悉的背影,包含的是如此強(qiáng)烈的愛。作者到徐州奔喪,看著狼籍的家,想起去世的祖母,不禁簌簌流淚。而這時(shí),他的父親卻勸道:“事已如此,不必難過(guò),好在天無(wú)絕人之路!”其實(shí)父親何嘗不比兒子悲傷呢,他禍不單行,喪親,失業(yè)等慘淡的事情并沒有讓他怨天尤人,他一如既往愛護(hù)兒子。其實(shí)他可以讓別人送兒子去火車站,可是因?yàn)榉判牟幌拢阌H自去送。即便是兒子已二十來(lái)歲,北京也來(lái)往過(guò)好幾次。其實(shí)他可以不去冒著生命危險(xiǎn)攀爬月臺(tái)為兒子買橘子,但是因?yàn)閻郏€是去做了。盡管步伐是多么的蹣跚,鐵道是多么的危險(xiǎn),月臺(tái)是多么的難爬。那肥胖或許令人發(fā)笑的背影,在愛的襯托下是多么辛酸。那明明是多么難以完成的動(dòng)作,在愛的掩藏下是多么的輕松。猶如一把把鋒刃刺穿他人的情感,連鼻尖都透露出淡淡的憂傷。離開時(shí),父親又是走的那么輕松,一句“我走了,到那邊來(lái)信。”其實(shí)父親的心中對(duì)兒子是何嘗的眷戀,何嘗的不舍呢,只是為了不讓兒子感傷。“他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里,再找不著了。”這令兒子悲酸而惆悵的背影,影愈遠(yuǎn)但心愈近,兒子體會(huì)到了父親無(wú)微不至的愛。

我要擁抱他的背影,在我落寞無(wú)助的時(shí),是他給了我堅(jiān)持的信念;我要擁抱他的背影,在我懵懂無(wú)知時(shí),是他給了我深省的哲理;我要擁抱我的背影,在我百感交集時(shí),是他給了我釋懷的輕松;我要擁抱他的背影,在我傷心欲絕時(shí),是他給了我依靠的肩膀。

更多。

背影讀后感心得(專業(yè)20篇)篇二

父親高大英俊的身姿是當(dāng)時(shí)眾所共認(rèn)的,用我母親的話來(lái)說(shuō),雖然他們是父母包辦、門當(dāng)戶對(duì)七歲就定了親的,但完婚進(jìn)門那天,看到父親那副明亮的眼鏡就心醉了,她認(rèn)為眼鏡就是文化,她愛的就是文化人!

當(dāng)然在我的記憶中,父親的文化是表現(xiàn)在方方面面的,雖是北京畢業(yè)的工科大學(xué)生,打網(wǎng)球、彈鋼琴都不在話下。我曾寫過(guò),很多親戚的孩子結(jié)婚,他不僅是主持人,還是鋼琴曲的伴奏者。他思想很先鋒,那個(gè)時(shí)代就建議他們不要叫吹打的,叫他老陳一手就搞定,還不花錢。舅舅的兒子結(jié)婚就是一個(gè)轟動(dòng)?xùn)|山的事例。

每當(dāng)我回到家或?qū)W校叫我去找我父親寫什么大幅毛筆字時(shí),見到他總是懸案書法的身影。父親極其愛我,只要見我進(jìn)來(lái),不管有多忙,也要對(duì)我說(shuō),給爸爸研磨、點(diǎn)煙,若沒煙了,就說(shuō),快給爸爸買煙去!

研磨、點(diǎn)煙我都喜歡,更有吸引力的是買煙,因?yàn)槭S噱X歸我買冰糕什么的零食,還說(shuō)他不會(huì)告訴媽媽。我是慈父嚴(yán)母也。

這是一幕我根本沒有看到,卻印在我腦海中的深深的影像……。

但被趕到鄉(xiāng)下后就徹底地變了形象,自然的背頭發(fā)型成了光頭,省了剃頭錢;中山裝改成了中式衣褲。這當(dāng)然都是母親的“創(chuàng)意”,入鄉(xiāng)隨俗也。

第一次回鄉(xiāng)下的所謂的家,就是父親到高中學(xué)校來(lái)接我的,母親給他換了一身洗的發(fā)白的舊中山裝,帶了一頂舊帽子,很干凈節(jié)儉,比趙本山的扮相好多了,那是母親不想讓父親到學(xué)校給我丟臉。

山路彎彎、忽上忽下,有時(shí)一個(gè)高坡,還得父親先上去,然后拽著我的手,往上爬。我本是個(gè)生在城市,根本沒見過(guò)鄉(xiāng)村黃土的姑娘,這一路可沒把我累壞了,偌大的姑娘了,讓父親給我背著書包,一路還哼哼呀呀地說(shuō):“爸爸,咋的還不到家呀?”

父親總是說(shuō):“快了,過(guò)了那個(gè)山窩窩就到了!”為了給我鼓勁,父親說(shuō)我爬坡不愧是個(gè)笨豬娃,逗得我咯咯笑一陣子,也解乏。

最讓我難忘的還是父親獨(dú)自走出我們家門的背影……。

那是媽媽發(fā)現(xiàn)給父親帶的錢票,父親偷偷地又掩在母親的枕頭下面了,就讓我趕緊追出去。

父親背著從廠里拿回來(lái)的一卷鋪蓋,正在廠區(qū)的土路上向前走著。我追上去給父親錢票,父親執(zhí)意不要,還說(shuō):“我已經(jīng)很對(duì)不住你們了,留著你們花,回農(nóng)村修地球用鐵鍬就行了,用不著錢,糧票在村里沒用,有土地還怕吃不上飯?爸爸給你們種玉米,秋天給你們送來(lái)……”

看著父親的身影越走越遠(yuǎn),我哭了……。

……最難忘的一幕,也是最后一次見到父親的那天,父親勞動(dòng)回來(lái),靠著陰涼的墻悶悶地抽著楊樹葉煙。那個(gè)非常的時(shí)代,我再優(yōu)秀還是未能走進(jìn)團(tuán)的大門,我把這個(gè)罪過(guò)歸于父親的出身,就生氣地對(duì)父親說(shuō):“爸爸,你要好好改造剝削階級(jí)思想,好讓我快點(diǎn)加入團(tuán)組織啊!”

父親說(shuō):“這不是我的錯(cuò),是……”

也許我這篇讀后感徹底地走題了,但走題讓外孫女就是給我打了零分,我也是只能、只會(huì)這么寫,因?yàn)楸秤霸谖业哪X海中即是我的父親!

我的父親雖早已脫掉朱自清父親式樣的長(zhǎng)袍,但他的骨髓里,依然是一位可敬可愛、令我們姐妹永生無(wú)盡思念的好父親!

他似乎沒留給我們一毛的遺產(chǎn),但他的勤勞好學(xué)、耿直本分、真實(shí)無(wú)邪、多才多藝等優(yōu)良,就是留在我們心中的最珍貴的禮物、最難忘的身影!

而今我們又該給我們的孩子、孩子的孩子留下些什么呢?

背影讀后感心得(專業(yè)20篇)篇三

盤點(diǎn)親情,有多少人在關(guān)心你,多少人在愛著你?他們無(wú)私地為你奉獻(xiàn)著,同時(shí)也賦予你希望。他們就是——你的親人。

背影,在我們的心頭蕩起那愛的柔波,一圈又一圈……。

寫著寫著,突然腦海里浮現(xiàn)出自己父親的模樣,每天奔波在自己的工作崗位上,辛苦地支撐起著家庭的重?fù)?dān),還時(shí)不時(shí)地操勞于自己的學(xué)習(xí)。父親的愛不像母親的愛那樣細(xì)膩,父親的愛是深摯的,在一旁默默為你付出,不需要言語(yǔ)表達(dá)。這不禁讓我想起了一件小事。有一次,我清早急匆匆地出門趕往學(xué)校。正到我走到一半時(shí),不由自主地抬頭看向天空,發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁,天空比早時(shí)黯淡了許多,失去了光澤,讓我想起了前幾天的天氣一直陰天多雨。萬(wàn)一下午放學(xué)突然下一場(chǎng)傾盆大雨,而恰逢我又沒帶傘,怎么辦?頓時(shí),我的腦海里閃現(xiàn)出許多個(gè)問(wèn)號(hào)來(lái)。算了,先去學(xué)校再說(shuō)吧。我心里暗自想道。

背影,在我們的心頭蕩起那愛的柔波,一圈又一圈……。

朱自清父親的那道愛的背影,便教會(huì)了我去感恩親情,也同樣溫暖著每個(gè)讀者的情感芳草地。幸福源于對(duì)生活的滿足,感恩源于對(duì)幸福的感知。

感恩親情,幸福就在你身邊。

背影讀后感心得(專業(yè)20篇)篇四

29歲再讀朱自清的《背影》,我的眼角濕潤(rùn)了,再聽筷子兄弟的《父親》,悲傷的情緒難以自拔,對(duì)父親這個(gè)名詞我仿佛多了一層理解。父親寥寥數(shù)語(yǔ),卻牽動(dòng)了我心中那根弦。尤其是那三個(gè)感嘆號(hào),就像是一根鋒利的釘子一樣釘入了我的心頭。

“事已至此,不必難過(guò),好在天無(wú)絕人之路!”這是父親第一次出現(xiàn)的話,面對(duì)喪母之痛、事業(yè)之痛,父親簡(jiǎn)短的話掩蓋了自己內(nèi)心的悲傷,尤其最后那個(gè)感嘆號(hào),更是讓我感受到了作為一個(gè)父親的力量,作為家里頂梁柱的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

當(dāng)時(shí)朱自清的父親時(shí)任徐州榷運(yùn)局長(zhǎng),因?yàn)榧{了幾房小妾,被徐州的姨太太知道了,來(lái)大鬧一場(chǎng),導(dǎo)致父親丟失了官職,祖母也不堪承受如此變故而逝世。此時(shí)的父親早已悲痛難以自已,但是面對(duì)“我”,他依然輕描淡寫地說(shuō):“好在天無(wú)絕人之路!”這句話是對(duì)朱自清說(shuō)的,仿佛也是對(duì)他自己說(shuō)的。一個(gè)感嘆號(hào),四兩撥千斤,痛不欲生卻還要寬慰?jī)鹤樱@是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的男人!這是一個(gè)如山一般的父親,男兒有淚不輕彈,縱使再多的苦難,也要為孩子們撐起一片天。這是一個(gè)充滿責(zé)任感的感嘆號(hào),縈繞在我心頭,久久難以散去。

“不要緊,他們?nèi)ゲ缓?”這是父親對(duì)“我”說(shuō)的第二句話,依然以感嘆號(hào)收尾。當(dāng)時(shí)的朱自清已經(jīng)是二十歲的青年了,但是在父親的眼中,他依然是個(gè)需要人照顧得小孩子。我們經(jīng)常說(shuō):“在父母眼中,我們可以是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子”,的確如此。父親囑咐茶房送“我”,但是依然不放心,非要親自去送,而年輕的“我”總覺得父親的“迂”,“我”覺得父親嘮叨,殊不知那是父親對(duì)兒子一生的牽掛。這是一個(gè)充滿父愛的感嘆號(hào),仿佛是命令式的語(yǔ)氣,卻又有一份溫情在里面。

在《背影》中最令人感動(dòng)的莫過(guò)于“望父買橘”的畫面了,面對(duì)高1.8米的月臺(tái),只有1.6米高的父親,拖著他肥胖的身體爬過(guò)月臺(tái)為“我”買橘子,除了父愛,我想沒有什么能解釋的。在父子惜別時(shí),父親說(shuō):“我走了,到那邊來(lái)信!”又一次出現(xiàn)了感嘆號(hào),我感受到了父親內(nèi)心的不舍。但是父親不像母親那樣的絮絮叨叨,男人的愛大多是婉約而深沉的,這個(gè)感嘆號(hào)是沉甸甸的,它仿佛在說(shuō):你到了北京后趕緊告訴我平安的消息;你到了北京后我們要常聯(lián)系;你到了北京后要照顧好自己……萬(wàn)千的關(guān)懷,都蘊(yùn)含在這個(gè)感嘆號(hào)里。一句囑托,一個(gè)感嘆號(hào),父子情深躍然紙上。

葉圣陶曾將《背影》選入教科書,并說(shuō)道:“篇中的人物語(yǔ)言,看來(lái)很平常,可是都帶著感情。”確實(shí)如此,哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感嘆號(hào),都值得我細(xì)細(xì)品味,語(yǔ)言的力量是可以穿越時(shí)空的。父親何嘗不像這個(gè)感嘆號(hào)一樣,筆直地挺立在大地之上,蔭庇著家人的幸福。父愛無(wú)言,一字一句沉甸甸。

背影讀后感心得(專業(yè)20篇)篇五

我是一個(gè)記性極差的人,過(guò)去的事情,別人提起井井有條,我卻恍如隔世,一頭霧水。所以,不記得年少時(shí)是否學(xué)過(guò)朱自清的《背影》,什么印象,什么感受,都無(wú)從談起。

第一次有印象的《背影》,還是當(dāng)老師后第一次帶著學(xué)生學(xué)習(xí)這篇。說(shuō)句實(shí)在話,剛剛大學(xué)畢業(yè),年少輕狂加上無(wú)知,對(duì)這篇文章的經(jīng)典之處,真的沒有讀出來(lái)。只是知道這篇文章選取一個(gè)獨(dú)特的角度——背影,來(lái)表現(xiàn)深沉的父愛,和一個(gè)兒子對(duì)父親情感的變化。描寫背影的那段文字,寫的很精彩,動(dòng)詞用的多么準(zhǔn)確生動(dòng)啊!把父親的肥胖、買橘子的艱難描述的淋漓盡致,濃濃的父愛親情,躍然紙上。

第二輪教學(xué),再讀《背影》,有了新的體會(huì),感覺作者寫的實(shí)在太好。一個(gè)日常生活中極常見又極易被忽略掉的“背影”經(jīng)過(guò)作者的層層鋪墊、渲染,變得典型、感人。

開門見山,直奔主題,點(diǎn)明“難忘背影”。然后把“背影”放在祖母去世、父親失業(yè)、滿院狼藉的氛圍環(huán)境下,先營(yíng)造一種傷感凄涼的心境,作者的眼淚不禁簌簌的掉下來(lái)。

南京游玩使這種傷感的情緒,變得稍微平和。

接著加入叮囑茶房、再三遲疑、挑揀座位、鋪好大衣等瑣碎的小事,既顯露出父親對(duì)兒子無(wú)微不至的關(guān)愛和兒子的嫌棄、不理解,又為后邊不顧年邁體胖攀爬月臺(tái)買橘子做了充分的鋪墊。

后邊詳細(xì)描述買橘子的過(guò)程,感動(dòng)作者,感動(dòng)讀者,就水到渠成,非常自然。

到此,作者并沒有結(jié)束“背影”,而是又跨越了若干年,淡淡幾筆訴說(shuō)父子的罅隙隔膜。詳寫父親的信,一個(gè)行將就木,晚境頹唐的的父親,讓父子二人冰釋前嫌,不遠(yuǎn)的生離死別加上作者經(jīng)歷了生活的動(dòng)蕩波折,使得親情終究戰(zhàn)勝生活瑣屑,留在作者腦海里的,只剩下那難忘的背影!

這個(gè)背影深深的打動(dòng)我,是因?yàn)樽髡咔擅畹臉?gòu)思!也讓我終于懂得為什么當(dāng)初看著買橘時(shí)的背影流淚,分別時(shí)流淚,為什么要時(shí)隔多年后才寫這篇文章,而不是寫在彼時(shí)“背影”發(fā)生的那一時(shí)間段。

如果讀者有一定的生活閱歷,有類似的情感體驗(yàn),在讀到這里的時(shí)候,是極大可能關(guān)注到這一點(diǎn)的。

再看橘子的顏色:橘紅色,包在黑布馬褂里,放在紫色大衣上,一明一暗,對(duì)比鮮明,讓畫面變得溫馨,讓眼前猛然一亮,讓兒子心中溫暖。

您說(shuō),這色彩的選擇搭配妙不妙?答案一定是肯定的。

而今,我經(jīng)歷了與親人的生離死別,伴著年邁的老父親,再讀《背影》,總感覺自己就是作者,隨著文字穿越時(shí)空,回到那個(gè)動(dòng)蕩不安民不聊生的年代,看到當(dāng)時(shí)滿地狼藉的院子,聽到父親殷殷的叮嚀。還設(shè)想年輕力壯、手腳麻利的自己,眼睜睜看著父親艱難的爬上爬下,淚水止不住的流。

到了最后“大約大去之期不遠(yuǎn)矣”,更是不能自已。

不由感嘆,我與《背影》的約會(huì)太遲了!如此經(jīng)典的文章,我竟然讀了二十多年,才把它讀懂!

經(jīng)典,就是這樣,常讀常新。把我們的閱歷揉進(jìn)去,把我們的情感揉進(jìn)去,才是對(duì)經(jīng)典最好的解讀方法。

背影讀后感心得(專業(yè)20篇)篇六

書是人類獲取知識(shí)的源泉,提高人們素質(zhì)的有效途徑,也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。讀書的妙處可謂無(wú)窮,書香更是浸人心脾,引人入境不能自拔。下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于背影讀后感心得作文200字,歡迎大家前來(lái)參閱!

文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時(shí)候,是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了,父親也剛剛失業(yè)。到處借錢辦完了喪事后,他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書。在車站上,當(dāng)作者看見父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候,作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽。可是,看看父親那么辛苦地替他買橘子,他的淚很快就流了下來(lái)。之后,接到父親的信,令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。

時(shí)間匆匆,不會(huì)為誰(shuí)而停留,在這時(shí)間的洪流中,卷進(jìn)了父親的青春,也卷進(jìn)了我們的青春,無(wú)門隨著青春的流逝而長(zhǎng)大,而父親卻慢慢老去了。是父親用那堅(jiān)實(shí)的肩膀托起了我們,也托起了我們一片光明的前途。

《背影》是一篇描寫親情的文章。我覺得這篇文章寫得很出色。雖然它的文字不是太多,但是內(nèi)容十分豐富。由于大部分的字很淺易,而且句子通順,因此讀者很快能領(lǐng)悟內(nèi)容。作者把文章描繪得栩栩如生,令人感同身受。閱讀期間,當(dāng)父親去買橘子的時(shí)候,令我非常感動(dòng),我也像作者一樣情不自禁地流下淚來(lái)。

文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時(shí)候,是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了,父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后,他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書。在車站上,當(dāng)作者看見父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候,作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽。可是,看看父親那么辛苦地替他買橘子,他的淚很快就流了下來(lái)。之后,接到父親的信,令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。

我覺得這篇文章給了讀者一個(gè)十分重要的啟示:父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書,他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個(gè)好人。所以我們要好好對(duì)待他們,不要辜負(fù)他們對(duì)我們殷切的期望。

讀了朱自清的文章《背影》,我深深地體會(huì)著。

文章的內(nèi)容很簡(jiǎn)單:一位父親送兒子上火車去遠(yuǎn)方讀書,并爬過(guò)臺(tái)階,幫兒子買了幾只橘子,待火車要開時(shí),不斷的要求茶房照顧好我,也不斷的叮囑我路上小心。朱自清的.《背影》我讀了很多遍,每讀一遍都會(huì)被深深感動(dòng)著。

我通過(guò)讀朱自清的《背影》,知道了不僅母愛偉大,父愛也同樣偉大。

《背影》是一篇散文,主要描述了多年前,作者因得知祖母去世了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子,便跟著父親回徐州奔喪。結(jié)束了喪事后,父親到車站送作者回北京念書時(shí),翻過(guò)石欄為作者買橘子的情景,從文中體現(xiàn)出了父親對(duì)作者的關(guān)愛。

文中并沒有什么華麗的語(yǔ)句,也沒有“關(guān)心”這類字眼,但卻滿篇透出父親那無(wú)微不至的愛。都說(shuō)父愛如山,但我覺得,父愛不僅如山,也可以如水,細(xì)膩柔和,能無(wú)聲流淌,浸透萬(wàn)物。就像我的父親,由于工作原因,經(jīng)常出差在外,陪伴我的時(shí)間很少,但他只要在我身邊,就會(huì)跟我一起做我喜愛的手工,和我一起玩家庭游戲,還搞笑地扮演各類動(dòng)物逗我開心,給我講有趣的睡前故事,陪我慢慢地成長(zhǎng)。

父親的愛通常都是默默奉獻(xiàn)的,但他為孩子的付出,一點(diǎn)一滴積水成淵,一顆一粒積土成山,一朵一片積云成雨!或許平日里你已習(xí)以為常,無(wú)從察覺;亦或他的嚴(yán)厲與威望讓你屏蔽掉了其中隱含的關(guān)心。但當(dāng)他不在你身邊,是不是有那么些個(gè)瞬間,你會(huì)覺得若有所失,茫茫然張望著他可能到來(lái)的`方向……其實(shí),你心中對(duì)他那沉甸甸的愛,就是父親為你做的那些平常又非凡的事。

讀了這篇散文,我告訴自己,一定要珍惜并牢牢記住父親陪伴自己的時(shí)光,還要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)他的期望!

暑假里,我讀了一本好書——朱自清佳作選,其中讓我最難忘是《背影》這篇文章。

《背影》寫的是朱自清的爸爸為了家,年紀(jì)大了還要出去謀事,在送作者上火車時(shí),為作者買橘子,努力穿過(guò)鐵道,給作者深深的感動(dòng)。我突然想起我的爸爸,他是一位軍人,工作之余,他把他的父愛全給了我,每當(dāng)我想他時(shí),我就會(huì)哭,因?yàn)樗俏业陌职郑粋€(gè)愛我的爸爸,一個(gè)把父愛毫無(wú)保留地給了我的爸爸。每當(dāng)我遇到困難時(shí),他都會(huì)鼓勵(lì)我,在他的懷里,我就像一只從雨中獲救的小蟲。他給我的愛是不能用語(yǔ)言來(lái)形容的,因?yàn)樗o我的愛比那山還大,比海還深。

熟睡中我的爸爸會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里,他穿著帥氣的軍裝。我愛我的爸爸!

讀了《背影》這篇文章,我認(rèn)為寫得很感人,覺得作者朱自清很孝順,他的祖母去世了,他和父親相依為命。它們各自去了要去的地方,但朱自清要去北京讀書,父親很不放心,決定親自送他去。本來(lái)爸爸是要走的,可還是給他買了幾個(gè)桔子才走,父親是個(gè)胖子,去買桔子的旁邊,那里又有幾根欄桿,看到父親吃力的樣子,他悄悄地流下了眼淚。

朱自清很懂事,為了不讓父親看見,就馬上把眼淚擦干,不讓父親傷心。然后,父親就把朱自清送上了火車,邊送邊對(duì)他說(shuō):“到了那邊別忘了來(lái)信!”朱自清點(diǎn)點(diǎn)頭,朱自清看了看父親遠(yuǎn)去的背影,眼淚又情不自禁地流下來(lái)。

孝順父母是天徑地義的事,所以我們一定孝順父母,回報(bào)父母。

在我心中,他就是朱自清。

在我心里,它就是《背影》。

一次偶然的機(jī)會(huì),我認(rèn)識(shí)了朱自清,認(rèn)識(shí)了《背影》。文章記敘了:作者去北京上學(xué)時(shí),在寒風(fēng)中,父親拾大包拿小包,送作者到車站,并艱難的在月臺(tái)爬上攀下,為作者買橘子的情景。父親的背影深深感動(dòng)了作者。事后,作者用樸素的文字把這一情景表達(dá)得深刻細(xì)膩,令人感動(dòng),并寫出了父親的兒女的愛。

今天,我讀了《背影》,作者是我國(guó)著名作家朱自清。

我要去北京念書,父親去車站送我,他看見橘子,于是穿過(guò)鐵路,跳下去又爬上來(lái),父親是個(gè)胖子,自然費(fèi)事些,看見父親的背影,我不禁流出了眼淚。

讀了這篇文章,我認(rèn)為作者流出的類是感動(dòng)的淚,父親對(duì)他的關(guān)心無(wú)微不至,深深感動(dòng)了作者。

我想到了我的父親,晚上,家里水喝完了,我感到口渴,爸爸馬上出了門買了水給我。

我覺得父母的愛是無(wú)私的是偉大的,在這個(gè)世界上有誰(shuí)不愛自己的孩子?沒有。

慈母嚴(yán)父似乎是一個(gè)經(jīng)年不變的認(rèn)知,因?yàn)楦嗟臅r(shí)候我們都是生活在母親的呵護(hù)下,對(duì)父親的愛卻沒有什么印象。

但是,朱自清先生筆下的自己父親的背影,卻給我?guī)?lái)了太多太多的思考……。

父親的愛永遠(yuǎn)是深沉的,父親總是不太擅長(zhǎng)表達(dá)自己的感情,讓我們誤以為父親不愛我們。就比如我八歲第一次橫渡錢塘江時(shí),爸爸只對(duì)我說(shuō)了一聲“加油”,而媽媽則一直安慰我、鼓勵(lì)我,讓我勇敢去面對(duì)。可當(dāng)我快游到岸邊踩著淤泥往上走時(shí),看到了父親焦急尋找我的背影,我頓時(shí)明白了,父親不是不愛我、不關(guān)心我,只是不擅長(zhǎng)表達(dá)而已!

整篇文章中,描述父親為“我”買橘子的片段,最讓人心疼。買橘子的整個(gè)過(guò)程中沒有任何華麗的文字,只是質(zhì)樸的把當(dāng)時(shí)的情景如實(shí)地記寫下來(lái),卻讓人體會(huì)到了兩人間濃濃的愛。

朱自清先生在文章中并沒有直接說(shuō)父親有多關(guān)心自己或者自己有多疼惜父親,只是將這些難以用語(yǔ)言表達(dá)的情感浸透在樸素的文字中,還真應(yīng)了“情到深處總無(wú)言”這句話。父親肥胖的背影已經(jīng)深深地刻在了朱自清先生的腦海里。

父愛是偉大的,它與母愛一樣能感化一切!但它又是深沉的,讓我們用心去感受吧!

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”是的,我們又要如何報(bào)答父母的深恩呢父親,在失敗時(shí)鼓勵(lì),在成功時(shí)嚴(yán)厲,需要時(shí)幫助。沒有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻(xiàn)的父親,用上所有的語(yǔ)言也不夠。

是誰(shuí)的背影總穿梭于危急的地方,把我從苦惱中救出是誰(shuí)的背影總守候在病床的旁邊,熬紅了雙眼卻不在乎是誰(shuí)是父親!

“我最不能忘記的是他的背影。”朱自清的眼淚如花從那一刻綻開了……祖母的辭世,父親的下崗使他家風(fēng)雪交加!在他的眼中,他父親有點(diǎn)哆嗦,兒子那么大了,還不放心。家,是一個(gè)一直想擺脫的網(wǎng),但風(fēng)雨來(lái)了卻成了避風(fēng)港!

背影讀后感心得(專業(yè)20篇)篇七

看到外孫女的《感悟——背影讀后感》,我以為貼于博客就好了,不料是她給我留了作業(yè),也要在一節(jié)課中寫一篇同樣《背影》的讀后感,說(shuō)這是老師留給家長(zhǎng)的作業(yè)。

家長(zhǎng)?姥姥如今升級(jí)為家長(zhǎng),只得完成了,不過(guò)我的讀后感有點(diǎn)那個(gè),現(xiàn)在時(shí)代的孩子許是理解不了的。

父親高大英俊的身姿是當(dāng)時(shí)眾所共認(rèn)的,用我母親的話來(lái)說(shuō),雖然他們是父母包辦、門當(dāng)戶對(duì)七歲就定了親的,但完婚進(jìn)門那天,看到父親那副明亮的眼鏡就心醉了,她認(rèn)為眼鏡就是文化,她愛的就是文化人!

當(dāng)然在我的記憶中,父親的文化是表現(xiàn)在方方面面的,雖是北京畢業(yè)的工科大學(xué)生,打網(wǎng)球、彈鋼琴都不在話下。我曾寫過(guò),很多親戚的孩子結(jié)婚,他不僅是主持人,還是鋼琴曲的伴奏者。他思想很先鋒,那個(gè)時(shí)代就建議他們不要叫吹打的,叫他老陳一手就搞定,還不花錢。舅舅的兒子結(jié)婚就是一個(gè)轟動(dòng)?xùn)|山的事例。

每當(dāng)我回到家或?qū)W校叫我去找我父親寫什么大幅毛筆字時(shí),見到他總是懸案書法的身影。父親極其愛我,只要見我進(jìn)來(lái),不管有多忙,也要對(duì)我說(shuō),給爸爸研磨、點(diǎn)煙,若沒煙了,就說(shuō),快給爸爸買煙去!

研磨、點(diǎn)煙我都喜歡,更有吸引力的是買煙,因?yàn)槭S噱X歸我買冰糕什么的零食,還說(shuō)他不會(huì)告訴媽媽。我是慈父嚴(yán)母也。

這是一幕我根本沒有看到,卻印在我腦海中的深深的影像……。

但被趕到鄉(xiāng)下后就徹底地變了形象,自然的背頭發(fā)型成了光頭,省了剃頭錢;中山裝改成了中式衣褲。這當(dāng)然都是母親的“創(chuàng)意”,入鄉(xiāng)隨俗也。

第一次回鄉(xiāng)下的所謂的家,就是父親到高中學(xué)校來(lái)接我的,母親給他換了一身洗的發(fā)白的舊中山裝,帶了一頂舊帽子,很干凈節(jié)儉,比趙本山的扮相好多了,那是母親不想讓父親到學(xué)校給我丟臉。

山路彎彎、忽上忽下,有時(shí)一個(gè)高坡,還得父親先上去,然后拽著我的手,往上爬。我本是個(gè)生在城市,根本沒見過(guò)鄉(xiāng)村黃土的姑娘,這一路可沒把我累壞了,偌大的姑娘了,讓父親給我背著書包,一路還哼哼呀呀地說(shuō):“爸爸,咋的還不到家呀?”

父親總是說(shuō):“快了,過(guò)了那個(gè)山窩窩就到了!”為了給我鼓勁,父親說(shuō)我爬坡不愧是個(gè)笨豬娃,逗得我咯咯笑一陣子,也解乏。

最讓我難忘的還是父親獨(dú)自走出我們家門的背影……。

那是媽媽發(fā)現(xiàn)給父親帶的錢票,父親偷偷地又掩在母親的枕頭下面了,就讓我趕緊追出去。

父親背著從廠里拿回來(lái)的一卷鋪蓋,正在廠區(qū)的土路上向前走著。我追上去給父親錢票,父親執(zhí)意不要,還說(shuō):“我已經(jīng)很對(duì)不住你們了,留著你們花,回農(nóng)村修地球用鐵鍬就行了,用不著錢,糧票在村里沒用,有土地還怕吃不上飯?爸爸給你們種玉米,秋天給你們送來(lái)……”

看著父親的身影越走越遠(yuǎn),我哭了……。

……最難忘的一幕,也是最后一次見到父親的那天,父親勞動(dòng)回來(lái),靠著陰涼的墻悶悶地抽著楊樹葉煙。那個(gè)非常的時(shí)代,我再優(yōu)秀還是未能走進(jìn)團(tuán)的大門,我把這個(gè)罪過(guò)歸于父親的出身,就生氣地對(duì)父親說(shuō):“爸爸,你要好好改造剝削階級(jí)思想,好讓我快點(diǎn)加入團(tuán)組織啊!”

父親說(shuō):“這不是我的錯(cuò),是……”

也許我這篇讀后感徹底地走題了,但走題讓外孫女就是給我打了零分,我也是只能、只會(huì)這么寫,因?yàn)楸秤霸谖业哪X海中即是我的父親!

我的父親雖早已脫掉朱自清父親式樣的長(zhǎng)袍,但他的骨髓里,依然是一位可敬可愛、令我們姐妹永生無(wú)盡思念的好父親!

他似乎沒留給我們一毛的遺產(chǎn),但他的勤勞好學(xué)、耿直本分、真實(shí)無(wú)邪、多才多藝等優(yōu)良,就是留在我們心中的最珍貴的禮物、最難忘的身影!

而今我們又該給我們的孩子、孩子的孩子留下些什么呢?

背影讀后感心得(專業(yè)20篇)篇八

父親沒有上過(guò)學(xué),沒有進(jìn)過(guò)學(xué)堂,他把他所有的希望都寄托在我們姊妹身上。那一年,正是我該上學(xué)的年紀(jì),可是沒有戶口。我的哥哥就因?yàn)闆]有戶口只上了幾年學(xué),在家待了兩年,就外出打工了,姐姐因?yàn)闆]有戶口經(jīng)常被人看不起,而且沒有考試資格,只好早早地外出打工。為了不讓歷史重演,我的父親將船定居下來(lái),通過(guò)多方努力,終于有了戶口,我才有了讀書的機(jī)會(huì)。

在那段日子里,父親似乎瘦了很多,連腮幫骨都凸出來(lái)了。父親為了我們不知付出了多少,這使他與同齡的人比起來(lái)老了許多。他的工作很忙,一年365天有大部分時(shí)間不在家。每當(dāng)我在床上,在我的耳邊總能聽到那種特有的機(jī)器聲,我立刻會(huì)想到是我的父親回來(lái)了。

我裝著睡覺,以免他又說(shuō)我不好好睡覺,他不會(huì)打擾我,只是從門縫處偷偷看我一眼,然后就離開。每當(dāng)我學(xué)習(xí)不好,他就會(huì)顯現(xiàn)出心情不好的`樣子。他總是笑著對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,人生難免有挫折和失敗,只要下次努力,爸爸相信你一定會(huì)成功的。”每次當(dāng)我做錯(cuò)事或者有什么不理解的地方都會(huì)去找他,他都會(huì)用生活的語(yǔ)言幫助我解答問(wèn)題。

不知從什么時(shí)候開始我不再這樣做了,我開始討厭那種解題方法。記得初一,我住進(jìn)了學(xué)校,開始住在學(xué)校或多或少有一些缺失。一個(gè)星期二的早晨,我正在教室里讀書,我們的邱老師正為我們班講著語(yǔ)文課,走廊里傳來(lái)了腳步聲,起先以為是老師,當(dāng)我看到他的身影,才看清那是我的父親。我的心忐忑不安,心跳得很厲害,臉頓時(shí)紅了起來(lái),有點(diǎn)呼吸困難。

旁邊的人開始了諷刺性的笑,因?yàn)樗囊路芡粒€有一些臟,就連魚鱗都在衣服上,顯得有一些不文明。我被叫了出去,我立刻將他領(lǐng)到了我的宿舍,將帶來(lái)的洗發(fā)液放好,生怕他又說(shuō)個(gè)沒完沒了,他問(wèn)了我一些問(wèn)題,我都沒有從正面回答,只是一直竭力催促他快點(diǎn)回家。我的語(yǔ)氣當(dāng)時(shí)大概有些生硬,仿佛像根刺,他有一點(diǎn)明白了,就沒再說(shuō)什么,然后轉(zhuǎn)身離去,他的背影就這樣離我遠(yuǎn)去。讀了朱自清的《背影》后,我突然想到我那時(shí)的父親和朱自清的父親該是一樣的吧?這讓我慚愧不已。

如果時(shí)光能夠逆轉(zhuǎn),我愿好好的聽父親的教誨,聆聽那最真摯的語(yǔ)言。可惜時(shí)間如水,不能復(fù)始。父親的愛讓我無(wú)以回報(bào),我將會(huì)用我最優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)他。生命正該如此,只要你珍惜別人,愿意幫助別人,呵護(hù)別人,為別人著想,為集體多想,為國(guó)家多想,并以你的行動(dòng)來(lái)證明,你就是一個(gè)能在感恩中成長(zhǎng)的人。

我也是,讓我們感謝父母給了我們生命,感謝老師用知識(shí)澆灌我們,感謝社會(huì)給了我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也要感謝在成長(zhǎng)中幫助我的人。

背影讀后感心得(專業(yè)20篇)篇九

同樣是離別,同樣是子去父送,而不一樣的是父親微笑地對(duì)我擺手。

烈日炎炎的酷暑,暑假也如期而至了,離開了學(xué)校緊張的生活,回到平靜的家中,我深深地吸了口氣。望著家里一貧如洗,悄然無(wú)聲,思念之情涌上心頭。父母半年前,為家庭的生計(jì)就遠(yuǎn)赴廣州打工,可父母對(duì)我感人肺腑的教導(dǎo),對(duì)我至深至真的愛卻久久縈繞在我心。

迷迷糊糊的在家呆了三天,正當(dāng)按捺不住思念之情的時(shí)候,心有靈犀的父親從遠(yuǎn)方打來(lái)電話問(wèn)我和弟弟想不想來(lái)廣州住幾天。聽到這個(gè)消息,我激動(dòng)不已,立馬奔向房間,腦子里不停地想著和爸媽見面的場(chǎng)景,當(dāng)然還有一睹沿海發(fā)達(dá)城市廣州的芳容。

在舅舅的幫助下,我們順利地抵達(dá)了廣州,四周屹立著的高樓大廈對(duì)我們這些鄉(xiāng)村來(lái)的孩子是如此的新鮮與羨慕,兩邊的參天大樹像威武的哨兵整齊劃一的依次排開,不遠(yuǎn)處的工廠發(fā)出震耳欲聾的聲音,人潮擁擠的小道上,大家行色匆匆,象總是有著忙不完的事一樣。

經(jīng)過(guò)一天的奔波,我們終于在異鄉(xiāng)和父母其樂(lè)融融地住下了。我的爸爸是一個(gè)打工者,所掙的錢很微薄,但經(jīng)過(guò)努力總算租了一間還算闊氣的房子,作為我們第二個(gè)家,就這樣看著多日不見的父母親,我們促膝而談著。

在那兒,我?guī)チ耸罴僮鳂I(yè),嚴(yán)厲的父親雖然每天拖著疲憊的身體上班,可是出門時(shí)總是不忘叮囑我認(rèn)真完成作業(yè)。但生性貪玩的我,每次都把父親的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。最終,迎來(lái)的父親暴風(fēng)雨般的斥責(zé)。每次看到父親火冒三丈的樣子,心理總有種愧疚感。這種感覺一直延續(xù)到現(xiàn)在。

那一天,父母終于都放假了,母親見地上堆滿了書和作業(yè)本,媽媽隨意翻開一本,恰巧是我投機(jī)取巧的,漏做很多,媽媽兩眼剎時(shí)瞪圓了,當(dāng)即狠狠地拍了一下桌子,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“這樣還得了,兩個(gè)人學(xué)習(xí)越來(lái)越差,說(shuō)話也變得如此猖狂,我們?cè)谕饷嫘列量嗫啻蚱矗筋^來(lái)?yè)Q來(lái)的是如此無(wú)所謂。”她嘆了嘆口氣:“我不打工了,回家去。”

聽到這句話,我的心瑟瑟發(fā)抖了,媽媽的這種語(yǔ)氣和腔調(diào)是如此的陌生,讓我有些害怕,一種難以啟齒的悲傷涌上心頭,我到底怎么了,一個(gè)聲音在我的心底呼喚。只看見滿臉愁容的父親無(wú)奈地發(fā)話了:“如果你現(xiàn)在回去的話,一切家中用的東西都得去買,不如過(guò)年陪我一起回去,可以嗎?”央求的聲音如此無(wú)力,無(wú)法抗拒母親的滿腔怒火。媽媽飯也沒吃就離開家,奔向工廠去。

我望著父親,他沒有吭聲,總是默默地沉思著。無(wú)聲的寂靜,望著父親憔悴的面容,我突然想到,媽媽若回家了,家里所有的開支都落在了父親身上,這怎么可以,我湊上前去,哀求著爸爸讓他勸勸媽媽,可是一向倔強(qiáng)的父親堅(jiān)定地說(shuō):“什么也別說(shuō)了,你媽在這也有五、六年了,是該回家休息了,也好照顧你們,你們正是關(guān)鍵時(shí)期,耽誤不得,爸只希望你們好好珍惜時(shí)間,給咱爭(zhēng)口氣。”說(shuō)完,就端起碗筷吃起來(lái),雙眉緊皺著。

一直滿心歉疚的我,緊跟著父親,直到他上床睡覺的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)他的腿上已經(jīng)貼滿了止痛膏藥,此時(shí)的我,一種鉆心的疼痛傳遍全身。眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),父親似乎看出了我的心思,卻笑著說(shuō):“這算什么,沒事,咱是男人。”看到父親那一臉的鎮(zhèn)定自若,毫無(wú)怨言,我心虛,我又為這個(gè)家做了什么,連最簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)還偷懶,馬虎,逃避。我又算什么男子漢。

母親的辭工書拿了回來(lái),暑假就這樣,在一天一天和爸媽的磨合中度過(guò)。爸爸忙得樂(lè)此不疲,而唯一的希望就是我們能快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。

開學(xué)的前一個(gè)星期,父親陪我們到了火車站,進(jìn)站時(shí),父親給我們留下的依然是一抹淡淡的微笑。直到今天看到《背影》這一刻,那種似曾相識(shí)的感覺涌上心頭。在廣州,我們的第二個(gè)家被我們的不懂事給抹殺了,父親卻依然面容暗淡,堅(jiān)定地?cái)[手和我們說(shuō)再見,可誰(shuí)知道,他轉(zhuǎn)身的那一刻是否眼睛含著不屈的淚水。離別了,意味著他往后沒有母親的分擔(dān)憂愁和精神安慰,陪伴他的或許更多的是相思、寂寞之苦。悔恨自己當(dāng)初的天真和不負(fù)責(zé)任。

事已至此,感謝朱自清先生用質(zhì)樸的語(yǔ)言讓我再依次感受到了父愛深深,我的父親給我留下不管是蹣跚的背影還是堅(jiān)定的微笑,我都將銘記于心,永生難忘,用實(shí)際行動(dòng)履行自己的承諾!

背影讀后感心得(專業(yè)20篇)篇十

這篇文章的作者并不是那么出名,文章也并不是人人皆知,卻讓我心潮澎湃了很久,沉思了很久。

文中有一位男孩,他就是這篇文章的主角,在從他蹣跚的邁出人生第一步的時(shí)候,身后就有著一對(duì)夫妻始終注視著她的背影,知道完全看不見:

兒子學(xué)會(huì)走路了,在他身后張開雙臂;兒子會(huì)跑了,在他身后一路小跑追著;兒子上學(xué)了,在他身后看著他進(jìn)入校門;兒子高考了,答應(yīng)了不在再他身后看他,以免制造精神壓力,可兒子走后,又走到窗后默默注視,兒子離開后的背影。

在你的身后,往往有著注視你的目光,也許你不曾察覺,但只要你回頭看一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)目光是如此溫暖與熾熱。文中,當(dāng)那個(gè)男孩嘗試著回頭,卻不曾看到目光的來(lái)源,當(dāng)他完全頓悟,一切也都也都無(wú)法挽回,一切都已隨時(shí)間流逝。

生活中,在渴望、追求未來(lái)的同時(shí),有時(shí),請(qǐng)回頭看一下,回頭,你便會(huì)看見默默注視你背影的那個(gè)人,而那個(gè)人,也一定是世界上深愛你的人。

背影讀后感心得(專業(yè)20篇)篇十一

在這個(gè)星期,老師花了幾節(jié)課的時(shí)間為我們講解、分析了朱自清著名的一篇散文《背影》。

文章主要寫了作者在同父親一起回家奔喪,隨后又要回北京念書時(shí),在車上發(fā)生的一件件感人的事。作者父親本來(lái)已經(jīng)決定不去車站送他了,但終于還是放不下心,推掉了事務(wù),趕到車站為兒子送行。最后,在車站,作者看著父親的背影消失在人海之中,淚水濕潤(rùn)了他的眼眶。

文中有許多地方,雖然文字樸實(shí)無(wú)華,卻仍然顯露出父親對(duì)作者的深厚的的愛,和作者對(duì)家父的敬愛和慚愧。例如文中“(父親)于是撲撲身上的泥土,心里很輕松似的,過(guò)一會(huì)兒說(shuō):‘我走了,到那邊來(lái)信。’”

這里父親故意表現(xiàn)出輕松,是為了讓兒子放心的上路,不要過(guò)多的思念他,以至于影響生活;同時(shí),父親又有太多太多的話想對(duì)兒子說(shuō),猶豫了一會(huì)兒,還是決定不說(shuō)了,也是因?yàn)椴幌胱寖鹤佑羞^(guò)多的負(fù)擔(dān)。這短短的一句話中,流露出父親對(duì)兒子無(wú)限的關(guān)愛。

朱自清以自己樸實(shí)的語(yǔ)言寫出了父親對(duì)自己的愛。這樣的如山的父愛讓我們每個(gè)人都感動(dòng)不已。

背影讀后感心得(專業(yè)20篇)篇十二

《背影》一文,文字質(zhì)樸,卻飽含著的滿滿的父子深情,感人之深!作者提筆將父親的背影描繪得淋漓盡致,我讀著讀著,仿佛也看見了作者父親那肥胖的身影……。

文章開頭便寫作者的祖母不幸去世,再加上父親的失業(yè),家里已清貧如洗,也只好向別人借錢來(lái)辦喪事。這樣不幸的事接連發(fā)生在作者一家人的身上,使作者家中的光景很是慘淡。

辦完喪事之后,父親要去南京謀事,作者也要回北京念書,父子倆便同行去車站坐車。而在這期間的每一個(gè)片刻,都能表現(xiàn)出作者與父親之間濃濃的愛。“父親因?yàn)槭旅Γ疽颜f(shuō)定不送我,叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)。但他終于不放心,怕茶房不妥帖,頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲,北京已來(lái)往兩三次,是沒有什要緊的了。”作者已經(jīng)是成人了,完全不再需要父親接送,但是父親卻還是不放心,原本自己事忙,已說(shuō)定不送“我”,但是后來(lái)父親依然還是決定親自送“我”。父親覺得自己送兒子才能使自己放心,交給那些茶房根本不會(huì)妥貼。這里能看出父親是多么關(guān)心作者,父親不想讓作者受苦,哪怕自己有很多事要忙,也比不過(guò)兒子的事重要。只有保證了兒子的安全,才能讓父親真正放的下去心。父親與作者的對(duì)話里滿滿的都是父親對(duì)兒子的關(guān)懷。

“父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了。”

通過(guò)描寫父親的外貌,以及“探”、“爬”、“縮”、“微傾”等一系列動(dòng)詞深深刻畫出父親的艱難,表達(dá)了沉重的父愛。寧愿自己受苦,也不想讓孩子受累。父親的愛是偉大的,無(wú)私的,深沉的。細(xì)細(xì)讀來(lái)不僅使人想到了自己和自己的父親,那種愧疚的心情油然而生。

背影,靜靜地來(lái),悄悄他去。無(wú)論是大是小,是崇高是卑微,都凝聚了水乳交融般的真摯情感,那是自然膩予人類最美的情感——愛。

背影讀后感心得(專業(yè)20篇)篇十三

朱自清的散文大部分都讀過(guò)了,有些是被老師逼迫來(lái)讀,更多的是我自己喜歡。

朱自清散文,在我看來(lái),《背影》為一等一佳作。

如今已經(jīng)高三的我,還清晰的記得學(xué)這篇課文時(shí)的我,那時(shí)候,很小,甚至不能理解那種父愛。如今,我將要邁入大學(xué),離開父母,開始獨(dú)立的生活。才恍然后知后覺,父愛,一直都存在,或許不曾言說(shuō),但它,真真切切的存在。

還記得朱自清文章里的三次背影嗎,那是我們每個(gè)人父親的背影。

龍應(yīng)臺(tái)《目送》里說(shuō),所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你,不必追。

我想說(shuō),趁我們還年輕,一定要去追,還要用力的去追,拼盡全力的去追。

你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老。

背影讀后感心得(專業(yè)20篇)篇十四

若不是何老師的提議,恐怕這輩子,我都不會(huì)再有機(jī)會(huì)讀《背影》,寫《背影》的讀后感了。別后二十余年,再讀的心情又是不一樣的,讀的是《背影》,感受的是親情,情感上受觸動(dòng)。面對(duì)現(xiàn)狀,拷問(wèn)內(nèi)心,觸及靈魂,思量人生。偶爾的意外,激動(dòng)而慌亂,有多久沒有動(dòng)過(guò)筆了,記不起了,動(dòng)筆只是很遙遠(yuǎn)的回憶。如何寫,誠(chéng)惶誠(chéng)恐,恐思路不清,恐詞不達(dá)意。書要經(jīng)常讀,筆要經(jīng)常動(dòng),功夫不練就廢。學(xué)生如此,家長(zhǎng)又何嘗不是。

再讀《背影》,文中有我。人至中年,為人父,為人子;為人父方知為人子。年少不更事,不懂父親,如同文中,討價(jià)還價(jià)也認(rèn)為是丟人的、沒面子的事;年少不知畏,幻想日月星辰,無(wú)所不能,肆意妄為;年少不懂恩,無(wú)論得到多少,索取多少都是應(yīng)該的,甚至認(rèn)為應(yīng)該得到的更多,是父親的能力不濟(jì),沒有給予我更多。父親幾十年來(lái)始終如一的愛護(hù)、關(guān)心、掛念、惦記,為我做的一切都是那么的習(xí)慣、自然,愛的太細(xì)致、太具體,而我接受的是理所當(dāng)然,心安理得。三十年前,號(hào)稱東方魔水的健力寶汽水,腌制的牛肉,這是奢侈物質(zhì)的記憶,為什么不多留些給我吃呢,為此還耍小性子,多年之后,理解了。一次玩樂(lè)中試唱《父親》,唱到一半,哽噎,不由自主地哭了,壓抑在內(nèi)心的想法,那時(shí)有些釋放,在眾目睽睽之中,又生生給壓了回去。我是需要多回家陪陪父母親了,盡管很忙,時(shí)間總還是有的,電話總還是要可以打的。

再讀《背影》,我不及人。在接受的同時(shí),很少付出。從兒子出生到現(xiàn)在,我的關(guān)心、關(guān)愛、教育是缺失的,與兒子的溝通、交流非常少。一直都是妻子在帶著。無(wú)為而治太無(wú)為,無(wú)為是懶惰的借口。細(xì)思量?jī)鹤拥挠洃洠莾鹤幽悄甓斓恼掌拮雍臀艺f(shuō),別人看著這張照片問(wèn)她,你啥時(shí)候有個(gè)女兒。一時(shí)間,兒子就長(zhǎng)大了,缺失的,要彌補(bǔ),時(shí)間真的就緊張了,我們的時(shí)候都緊張,探聽到的、看到的是天天都在寫作業(yè),想帶兒子出去走走路都成了難事,與兒子的交心交流變成了奢望。曾經(jīng)經(jīng)常也出差,不曾想過(guò)要給兒子帶些什么,怕麻煩,也想當(dāng)然地認(rèn)為家里不缺,不需要帶,缺了也會(huì)有人買。覺悟之后,再出差帶回的禮物,已不被需要,不被重視。當(dāng)初的習(xí)慣,現(xiàn)在的習(xí)慣,真實(shí)存在,漸行漸遠(yuǎn),彌補(bǔ)缺失的難度越來(lái)越大。長(zhǎng)期無(wú)休,高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),強(qiáng)壓下的狀態(tài),透支的不僅是身體,更重的是精力,身心疲憊,或者,我們就只剩下了信仰。與兒子交流說(shuō),我們都不容易。讀后感·人生本就不容易,我們別無(wú)選擇,時(shí)時(shí)刻刻卻又都必須要做出選擇。人無(wú)前世可以借鑒,亦無(wú)來(lái)生可以修正,沒有人能夠告訴你該如何過(guò)好這一生,你只是你,跌倒了再爬起來(lái),如此而已,學(xué)習(xí)、實(shí)踐、領(lǐng)悟、篤行。

愿那親情的永在!

背影讀后感心得(專業(yè)20篇)篇十五

從小到大,讓我最不忍觀望的便是外婆那矮小而又略帶滄桑的背影!

外婆總說(shuō)她老了。是啊,你看,歲月已在她的眼角和額頭留下了歲月的痕跡,一道道、一條條皺紋在她的臉上刻得越來(lái)越深,越來(lái)越明顯。她額頭上的三道深深的皺紋像歲月的傷疤,那么明顯,有時(shí)候看了都讓人心里酸酸的,她眼角的皺紋像樹枝,也像魚美麗的尾巴。外婆每次見到我的時(shí)候總會(huì)瞇起她的小眼睛,直到瞇成一條彎彎的線,笑容很甜很甜,皺紋就從舒張的形態(tài)向中間收緊,雖然這樣,但是依舊感覺不到外婆在漸漸地老去,惟獨(dú)每次看到外婆的背影,我才有一種錐心的痛——原來(lái)外婆真的老了!

記得小時(shí)候,外婆走路總是健步如飛,她說(shuō)這樣去哪里都可以早去早回,每次我都只能屁顛屁顛地跟在她的背后,時(shí)而還得小跑幾步才能跟上她的步伐。每次望著她的背影總是直直的挺立著,筆直的脊梁把衣服撐得很平整,看著她的背影就會(huì)讓人覺得外婆雖然矮小,但是卻是個(gè)很能干的女人!

可是,等我漸漸長(zhǎng)大,有一次跟著外婆去趕集的時(shí)候,外婆走在很陡的路上,氣喘吁吁,被累的上氣不接下氣,我說(shuō):“外婆,累了就休息一下吧!”外婆感嘆道:“哎,老啦,真是不中用咯!走點(diǎn)坡路也覺得有氣無(wú)力啊!”但是外婆還是堅(jiān)持走著,微風(fēng)吹來(lái),撩起她銀白色的頭發(fā),飛舞在空中,我走在她的身后,望著她雙手叉腰,略微佝僂的背影,搖晃在風(fēng)中,她蹣跚的步伐深一腳淺一腳地走在路上的樣子,突然使我意識(shí)到:“原來(lái)外婆老了!”看著她滄桑的背影,眼淚模糊了我的雙眼。

每次放假回家,我總要去探望外婆,但是每次去學(xué)校的時(shí)候,外婆總是堅(jiān)持要送我,走在路上我都要偷偷看外婆的背影,滄桑的背影隱藏了多少外婆對(duì)我的愛啊!

離別的時(shí)候我悄悄回頭,看著外婆那矮小而又略帶滄桑的背影消失在遠(yuǎn)處,越來(lái)越小,越來(lái)越小,最后小成了一個(gè)小黑點(diǎn)消失在了遠(yuǎn)處。有時(shí)我在想,那時(shí)外婆獨(dú)自走在路上應(yīng)該很孤單很落寞吧!

我那愛我的外婆雖然離開一年多了,但是每次想起她的背影,我都會(huì)想起外婆對(duì)我深深的愛!

這篇文章刻畫了一個(gè)令人感動(dòng)的外婆形象。文章構(gòu)思新穎,全篇圍繞著外婆的背影展開描寫,運(yùn)用了多種表現(xiàn)手法,特別是關(guān)于背影的細(xì)節(jié)描寫很精彩。語(yǔ)言流暢,有感染力。

背影讀后感心得(專業(yè)20篇)篇十六

記憶是一只走失的貓,它在這泛黃的書房里逃串。我跟隨著它的腳步。匆匆向前奔跑,他帶領(lǐng)我來(lái)到了書桌旁,桌上躺著一本《朱自清散文集》,它依舊是柔和地帶著些許書香氣兒。

其中《背影》一文,無(wú)疑是最震撼人心的。文章通過(guò)對(duì)父親背影的描寫,深刻地反映出父親對(duì)“我”的愛。父親送我去車站的千叮萬(wàn)囑,父親早早地去為我占了座位,父親又火急火燎地為我買橘子……哪一個(gè)為人子女不為之動(dòng)容,哪一個(gè)讀者不為之感動(dòng)落淚?看著父親的背影,作者不禁心生愧疚,愧疚自己只會(huì)一昧地接受父愛,卻不會(huì)認(rèn)真留意父親,甚至還對(duì)他的付出不屑一顧。這篇文章伴隨我留意體會(huì)父愛,伴隨我成長(zhǎng)!

記起那個(gè)背影,帶著記憶中溫暖清新的氣息占據(jù)了整顆心,我也曾用極其細(xì)膩的筆觸勾畫。我坐在父親身后,抬頭看著他原來(lái)挺直的腰變得佝僂了,頭發(fā)星星點(diǎn)點(diǎn)泛著白霜,他眼睛直直地注視前方,開車載我回家去。我環(huán)抱他,緊貼在他的后背上,耳邊機(jī)車的轟鳴聲似被消音,聽他強(qiáng)有力的心跳聲源源不斷地送來(lái)的暖意,聽到左胸一座山轟然坍塌,松軟的巖石和著生咽的淚引發(fā)了一場(chǎng)心靈的泥石流。未上車前,我曾靜靜守在他的身旁。他趴在車上睡著了,耳朵凍得通紅,呼出的熱氣氤氳在路燈下,眉頭緊皺,嘴角卻向上揚(yáng)起。我知道他累了。我輕輕地喚了喚他,他猛的打了個(gè)驚靈,迷蒙的雙眼極力從渙散中凝聚到我身上。十六歲那年,身處叛逆期的我,或許狂妄自大,或許倔強(qiáng)蠻橫,卻始終有一種悄無(wú)聲息的力量陪伴著我,那就是他!那時(shí)最怕的不是你的咒罵,而是你的眼淚。是他的存在與陪伴把那段紅綠相間的歲月染回了本色。一路上荊棘遍地,幸運(yùn)的是總有你挽鐮先行。

時(shí)光荏苒,他的輪廓越顯消瘦,臉色暗黃,眼邊的肌肉松弛,泛起圈圈褶皺,他的鼻子一點(diǎn)點(diǎn)正隨著時(shí)光散盡光彩。

我多想回頭,飛奔進(jìn)昔日的年華里,抓住像朱先生那樣偉大的我的父親,抓住父親漸漸佝僂的背影,抓住那份陪伴和成長(zhǎng)的力量。可是時(shí)光走的太快,我竟也抓不住記憶的衣角了。

背影讀后感心得(專業(yè)20篇)篇十七

這幾天,我們學(xué)習(xí)了朱自清的《背影》。

文中的父親用普普通通的舉動(dòng)與語(yǔ)言深深地打動(dòng)了我。父親的每個(gè)動(dòng)作,每句話都體現(xiàn)了對(duì)孩子的關(guān)愛與放心不下。特別是讀到父親給“我”寫信時(shí),好像寄信過(guò)來(lái)的就是自己的父親。“ 大去之期不遠(yuǎn)矣。”自己都命不久矣,可卻那么的平靜,我想,一定是父親不想讓“我”傷心難過(guò)。這足以體現(xiàn)父親偉大的父愛。

讀這篇文章的時(shí),我想起了父親。父親面對(duì)我是比較嚴(yán)肅,有種壓抑的氣場(chǎng),因此我比較怕他,但是這卻阻擋不了父親對(duì)我的關(guān)愛。

到了要回來(lái)的前一天傍晚,我和父親在路邊的小店吃晚飯。我要了碗餛飩,沒等父親要的那碗餛飩熟我就先吃起了先端來(lái)的餛飩。我狼吞虎咽地吃著,父親看著我,臉上露出了一反常態(tài)的慈祥的微笑,似乎是注意到我不好意思,又把頭偏向外面。當(dāng)我把這碗餛飩吃完了,父親那碗餛飩終于端上來(lái)了。我看了看父親那碗餛飩,咽了咽口水。父親看見了,微笑著對(duì)我說(shuō):“還沒吃飽吧,這碗給你,我在要一碗。”“不,我不要,我飽了,你吃??????”我急忙答。雖然我還想要,但就是不好意思吃父親那一碗。“不要緊,你吃,我現(xiàn)在還不餓,剛出來(lái)之前我吃過(guò)面包。”父親依然和藹的說(shuō)。我不好推辭就吃了,但我知道父親肯定沒有吃過(guò)。

我吃了一半時(shí),父親看了看我,說(shuō)“到學(xué)校里飯多吃點(diǎn),想吃什么就買什么,不要餓著,錢我會(huì)給你。”

“恩,恩。”我隨意答道,又繼續(xù)吃起了餛飩。

“回家后,少看電視,對(duì)眼睛不好。”

“恩。”我依然隨意地答復(fù)。心想,父親怎么變的這么嘮叨了。

餛飩吃好了,父親騎著電動(dòng)車載我回去,我坐在后面,他頭上的白發(fā)我看的清清楚楚,白發(fā)比起以前又多了,我心里有種酸酸的感覺。

到了住的地方,他去放電動(dòng)車,我望著他遠(yuǎn)去清瘦的背影又想起剛才的話,我的心里又酸酸的。

父親雖是那么平凡,但他的一舉一動(dòng)卻是那么動(dòng)人。

背影讀后感心得(專業(yè)20篇)篇十八

讀了朱自清的文章《背影》,文章的內(nèi)容很簡(jiǎn)單:一位父親送兒子上火車去遠(yuǎn)方讀書,并爬過(guò)臺(tái)階,幫兒子買了幾只橘子,待火車要開時(shí),不斷的要求茶房照顧好我,也不斷的叮囑我“路上小心”。朱自清的《背影》我讀了很多遍,每讀一遍都會(huì)被深深感動(dòng)著。

父母的養(yǎng)育之恩,父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書,他們始終都是為我們著想。父母的教育:希望我們能做一個(gè)好人。做子女的怎樣報(bào)答父母,要努力學(xué)習(xí),要好好對(duì)待他們,不要辜負(fù)他們對(duì)我們殷切的期望。

而我們大氣的父母,也不需要我們來(lái)償還,他們盡能力來(lái)送給我們他們的情,讓無(wú)論做兒女的即使身在天涯海角,也能感受到。

而我們現(xiàn)在只需要好好學(xué)習(xí),用自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,這是一種的動(dòng)力!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

背影讀后感心得(專業(yè)20篇)篇十九

《背影》是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20年的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn),但仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情。

最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛。“父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。但是他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊的月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣貌。這時(shí)我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí),他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了。”

每次讀到那里,我都會(huì)被父親那深深的愛給感動(dòng),情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。

由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中,我的父母對(duì)我何嘗不是這樣,從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚邁步,到走進(jìn)校門……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每一天,當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會(huì),總是在最后一刻才叫醒我。下午,媽媽接我回家,帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐,吃完飯后,陪著我做作業(yè),了解我的學(xué)習(xí)狀況,無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛著我。

記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一次我感冒發(fā)燒,媽媽先弄藥給我喝,但是終究不放心,陪著我到深夜,一向等到我的燒退了,媽媽才合眼睡著。第二天早上,我燒退了,媽媽叫醒我,陪我吃完早飯,媽媽怕耽誤我的功課,堅(jiān)持送我去學(xué)校。但是她卻不放心,中午冒著大雨來(lái)學(xué)校送藥給我吃,當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了,卻顧不上自己對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那。看著媽媽那濕漉漉的頭發(fā),我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸,眼淚在眼眶上翻滾,我忍住沒讓它流下來(lái)。當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候,我卻忘了問(wèn)媽媽有沒有吃飯,那一瞬間,我看著她的背影,在心里默默說(shuō):“媽媽,我愛你!”

讀了《背影》一文后,我對(duì)父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會(huì),“慈母手中線,游子身上衣”,這兩句詩(shī),真真切切正的體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛啊!不管我長(zhǎng)得多大,離家多遠(yuǎn),都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

父母的愛是神圣的,偉大的!我們每個(gè)人都要愛自己的爸爸媽媽,但我們還有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國(guó)。我們?cè)谒膽驯е行腋5纳睢⒖鞓?lè)的學(xué)習(xí)!我此刻的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),練就一身本領(lǐng),長(zhǎng)大后,回報(bào)父母,報(bào)效祖國(guó)!

背影讀后感心得(專業(yè)20篇)篇二十

父親節(jié)雖是個(gè)舶來(lái)品,可它不同于圣誕節(jié)和復(fù)活節(jié)那樣帶有濃重的宗教色彩。人們可以用不同的方式,來(lái)為恩重如山的父親表示感謝和敬意。我今年的方式是再讀《背影》。

朱自清的《背影》,是我非常喜歡的一篇散文。以前讀過(guò),那時(shí)還年輕,只是覺得他寫的傷感。這次重讀,感悟頗深。也許是老了的緣故。

作者在寫這篇文章時(shí),應(yīng)該是三十歲不到,已為人父的時(shí)候。估計(jì)是某件事使他想起了去世兩年多的父親。而父親給他最深刻印象的,是在南京浦口小火車站給他送行的背影。文中提到三次落淚。一次是“到徐州見著父親,看見滿院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地留下了眼淚。”那是觸景生情。家中落敗,父親無(wú)業(yè),需“變賣典質(zhì)”才能“還了虧空”。連辦理喪事都需要借錢。這對(duì)于一個(gè)家境從殷實(shí)跌落到頹唐的學(xué)生來(lái)說(shuō),不能說(shuō)不是一個(gè)晴天霹靂,落淚是一個(gè)心境復(fù)雜的表現(xiàn)。

第二次落淚是本文的高潮,寫的抑揚(yáng)有度,波瀾起伏,也是抒發(fā)情感最細(xì)膩的地方。都說(shuō)父子情深,本來(lái)對(duì)于將近三十歲的大人,渡江去浦口上火車,一個(gè)人自己去完全可以辦到,可是做父親的還是安排了一個(gè)熟識(shí)的茶房陪同,并“再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)”。這也就罷了,關(guān)鍵是“他躊躇了一會(huì),終于決定自己送我”。看樣子無(wú)論怎樣囑咐他也不放心。這時(shí)候,盡管沒有議論,但是看得出作者已經(jīng)有些煩了,只是沒表現(xiàn)出來(lái)。這也是符合年輕人的心理的。在父親和腳夫講價(jià)的時(shí)候,作者“聰明”地覺得父親的“說(shuō)話不漂亮”。

更有甚者,當(dāng)父親“囑我路上小心,夜里警惕些,不要受涼。又囑托茶房好好照顧我”時(shí),作者竟然“暗笑他的迂”。心里想“我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己?jiǎn)幔俊笨梢哉f(shuō),這時(shí),作者全然沒有感受到父親的良苦用心,覺得父親做的這一切都是多此一舉。這種父親對(duì)兒子無(wú)私的愛和兒子對(duì)父親的誤解所產(chǎn)生的矛盾,不用筆墨,而躍然紙上,也為后面的感情迸發(fā)積蓄了無(wú)盡的力量。

可是當(dāng)看到父親裹著長(zhǎng)衫,穿過(guò)月臺(tái),給他去買橘子的時(shí)候,作者的全部聰明瞬間灰飛煙滅。這是怎樣一幅動(dòng)態(tài)的畫面呀?作者戴著金絲邊眼鏡,隔著窗玻璃只見父親“蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過(guò)鐵路,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮,他肥胖的身子向左傾斜,顯出努力的樣子。”這里的“蹣跚”和“慢慢”兩個(gè)形容詞,以及“探”、“爬”、“攀”、“縮”、“傾斜”等五個(gè)動(dòng)詞極具沖擊力。尤其是“顯出努力的樣子”這一句,把父親硬撐著為兒子做事情的心態(tài)寫的淋漓盡致。頃刻間,作者感覺到父親老了,可以肯定地說(shuō),父親的“說(shuō)話不漂亮”“迂”等等使他絮煩的一切一切都不見了,代之而來(lái)的是父親為他所做的全部的愛。這頃刻的情感變化擊碎了他的全部聰明。“我的淚很快流下來(lái)”表現(xiàn)的是兒子對(duì)父親的歉疚的疼愛。

第三次是足以使人互動(dòng)的落淚。父親經(jīng)歷了“老境如此頹唐”變得脾氣暴躁,為了一些小事便發(fā)脾氣。可是當(dāng)眼看著自己身體一日不如一日,卻惦記起遠(yuǎn)在北平的作者來(lái)。人之將死其言也善,當(dāng)作者看到父親信中提到“大約大去之期不遠(yuǎn)矣”,“在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影”時(shí),所有的讀者都被帶入情節(jié),不能不跟著作者一起黯然淚下。

是呀,我的`父親去另外一個(gè)地方已經(jīng)六年多了,從20xx年開始,每年清明都要給他老人家寫一封信,信中除了冷暖關(guān)心以外,還要告訴他家國(guó)的大事小情。多少有些家祭無(wú)忘告乃翁的味道。當(dāng)我每每想起他的時(shí)候,眼前浮現(xiàn)的總是他拖著瘦瘦的身體,慢慢地蹭著跬步的樣子。回想起的都是老人家為子女所做的無(wú)私奉獻(xiàn)的場(chǎng)景。我總覺得愧對(duì)老人家對(duì)我們的關(guān)愛,總覺得我為老人家做的太少。我多么后悔沒有為老人家再多端一碗水,再多做一回飯呀。

時(shí)光荏苒,我們也終將老去。我們的孩子也一定會(huì)在未知的時(shí)候回想起我們的背影來(lái)的。

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述職報(bào)告的撰寫可以提高我們的思維和表達(dá)能力,培養(yǎng)良好的溝通與交流能力。小編整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。數(shù)學(xué)教學(xué)反思總結(jié)。回顧這
發(fā)言稿是一種書面演講材料,它能夠幫助我們?cè)谘葜v時(shí)更好地控制自己的語(yǔ)言和節(jié)奏。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些膾炙人口的發(fā)言稿,感受其中的智慧和情感。盡職盡責(zé)才能盡善
月工作總結(jié)不僅是一種記錄工作情況的方式,更是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的見證和肯定。小編整理了一些寫作技巧和方法,配以具體范文,希望能夠幫助大家寫出一份高質(zhì)量的月工作總結(jié)
期末考試是學(xué)習(xí)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),也是對(duì)學(xué)生積累的最終檢驗(yàn)。往期學(xué)生的期末總結(jié)提供了一些寫作思路,以下是小編為大家匯總的一些范文,希望能給大家?guī)?lái)一些幫助。
感恩是一種快樂(lè),它能夠讓我們享受到與他人分享喜悅的快樂(lè)。以下是小編為大家收集的感恩的事例,希望能夠給大家提供一些啟示。。教師節(jié),漸漸的在我的記憶中模糊。每年好像
通過(guò)寫月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和潛力,進(jìn)一步提升個(gè)人能力。如果你正在寫月工作總結(jié),不妨看看以下的范文,或許能給你一些新的啟發(fā)和思路。
應(yīng)急預(yù)案的持續(xù)改進(jìn)和更新是非常重要的,隨著時(shí)代的變遷和技術(shù)的進(jìn)步,預(yù)案需要及時(shí)進(jìn)行修訂和完善,以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和要求。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范文,僅供參考
教學(xué)計(jì)劃的編寫可以提高教學(xué)效果,使學(xué)習(xí)更有條理和系統(tǒng)性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1、使學(xué)生獲得一些英語(yǔ)的感性知識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)
通過(guò)年度總結(jié),我們可以認(rèn)識(shí)到自己在不同領(lǐng)域的成就和進(jìn)步,增加自信心和動(dòng)力。在下文中,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的年度總結(jié)范文,期望能夠給大家的寫作提供一些幫助。
優(yōu)秀作文是作者用文字表達(dá)自己內(nèi)心世界的窗口,能夠拉近人與人之間的距離。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感。話說(shuō)梁山好漢在山
合作是一種提高工作效率的手段,通過(guò)合作可以利用資源和經(jīng)驗(yàn)的共享。希望這些合作范文能夠激發(fā)大家對(duì)合作的熱情,積極參與到合作中去。“呵呵,哲學(xué)長(zhǎng)謝謝你幫我,我都不知
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)樣本,供大家參考和借鑒。今天的校園中,性侵事件愈加頻繁,學(xué)校
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫要注重思維的連貫性和邏輯性,使整個(gè)教學(xué)過(guò)程更加緊密和有序。掌握一份優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文可以幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量和效果。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)和能力目
教學(xué)工作計(jì)劃的編制需要教師充分了解課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生個(gè)體差異,保證教學(xué)的個(gè)性化和針對(duì)性。大家可以閱讀以下教學(xué)工作計(jì)劃范文,從中汲取一些優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)思路。
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間學(xué)習(xí)和工作的成果的一種回顧和總結(jié)。以下是一些比較有代表性的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地寫好自己的個(gè)人總結(jié)。作為一名大學(xué)英語(yǔ)教
每年的除夕,家家戶戶都會(huì)進(jìn)行一系列的慶祝活動(dòng),以迎接新的一年的到來(lái)。以下是作者根據(jù)自己的經(jīng)歷和感悟撰寫的一篇關(guān)于除夕的感人故事,希望能夠感動(dòng)到大家。
教案的編寫需要反復(fù)論證和修改,以確保教學(xué)活動(dòng)的有效實(shí)施。學(xué)生反饋分享:以下是一些學(xué)生對(duì)四年級(jí)教案的評(píng)價(jià)和體會(huì),希望對(duì)大家的教學(xué)有所啟發(fā)。1.學(xué)會(huì)十二個(gè)生字,讀準(zhǔn)
讀書心得可以使我們體驗(yàn)到不同的人生觀、價(jià)值觀和思維方式。以下是小編為大家收集的讀書心得范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和啟發(fā)。假期,在炎日的拷打下,偶爾感到
讀后感是我們對(duì)于書籍內(nèi)容進(jìn)行思考和反思后所產(chǎn)生的一種個(gè)人見解和感受的總結(jié)。以下是小編從網(wǎng)絡(luò)中收集的一些讀者對(duì)暢銷小說(shuō)的讀后感,歡迎大家一起來(lái)分享和討論。
教師編寫四年級(jí)教案時(shí)應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典的四年級(jí)教案,希望對(duì)大家的教學(xué)提供一些啟示。師:這兩個(gè)問(wèn)題很有價(jià)值,
教案的編寫可以幫助教師規(guī)劃好每節(jié)課的內(nèi)容,讓教學(xué)更加有條不紊。作為二年級(jí)教師,編寫一份優(yōu)秀的教案是我們的責(zé)任和使命,以下是一些范文供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
通過(guò)撰寫讀后感,我們可以更好地理解作者的用意和思想,并深入思考書中的問(wèn)題和主題。以下是一些讀者對(duì)不同類型作品的讀后感,從不同的角度出發(fā),對(duì)作品進(jìn)行了獨(dú)到的解讀和
五年級(jí)教案要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì),以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。下面是一些五年級(jí)教案的實(shí)例,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。本冊(cè)教材安排了七個(gè)教學(xué)
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言組織的技巧,更是作者對(duì)世界的獨(dú)特理解和感悟的展現(xiàn)。一起來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能夠啟發(fā)我們的寫作思路。我最喜歡荷花。荷花的花瓣是粉紅色
在新的學(xué)期即將開始之際,我們需要制定一份詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃,以確保教學(xué)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。教師們可以通過(guò)研讀這些范文,提升自己的教學(xué)工作計(jì)劃編寫能力。1、學(xué)習(xí)《泊船
學(xué)情分析:三年級(jí)教案應(yīng)考慮到學(xué)生的實(shí)際情況和差異,以個(gè)性化教育為出發(fā)點(diǎn),因材施教。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的三年級(jí)教案范文,供大家參考和借鑒。教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育
通過(guò)寫讀后感,我們可以加深對(duì)書中故事情節(jié)、人物性格、主題等方面的理解和探究。以下是來(lái)自不同讀者的讀后感分享,結(jié)合了自身的思考與體驗(yàn),或許能與你產(chǎn)生共鳴。
讀后感是一種對(duì)讀書過(guò)程中經(jīng)歷的情感、思想和感觸的整理和歸納。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文分享,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髌鸬揭欢ǖ慕梃b作用。不得不說(shuō),東野先生刻畫的人性
讀后感記錄了我們?cè)陂喿x過(guò)程中的感受和思考,是對(duì)書籍內(nèi)容的一種回應(yīng)和表達(dá)。小編為大家找到了一些讀后感范文,這些范文可以幫助大家更好地理解和分析讀后感的寫作方法和技
進(jìn)行工作總結(jié)和工作分析的一種形式,即企業(yè)中常見的述職報(bào)告。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下的述職報(bào)告文本,從中學(xué)習(xí)如何寫出一份出色的報(bào)告。師德建設(shè)是一項(xiàng)經(jīng)常性、長(zhǎng)期性的思想政
好的教案能夠指導(dǎo)我們更好地組織教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果,讓我們一起來(lái)制定一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃吧。以下是一些二年級(jí)語(yǔ)文教案的制作要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望能夠幫到大家。
優(yōu)秀作文的核心是要有獨(dú)到的見解和深入的思考,通過(guò)對(duì)問(wèn)題的深入剖析和細(xì)致分析,展現(xiàn)自己獨(dú)特的思維方式和觀點(diǎn)。這些優(yōu)秀作文范文包含了各個(gè)方面的主題和風(fēng)格,相信能滿足
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,讓人產(chǎn)生深深的思考。優(yōu)秀的作文要注重邏輯的嚴(yán)密性和條理的清晰性,避免內(nèi)容的跳躍和流于表面。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是許多學(xué)生關(guān)心
一個(gè)月的工作總結(jié)可以讓我們清晰地了解自己的工作進(jìn)展和成果,為接下來(lái)的工作提供參考和指導(dǎo)。以下總結(jié)范文展示了不同層級(jí)和職位的工作總結(jié),希望能為不同人群提供相關(guān)的參
優(yōu)秀作文的句子通常流暢精確,意境深遠(yuǎn),給人以美的享受。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。鯨是很大很大的動(dòng)物,尤其是我們藍(lán)鯨,我長(zhǎng)二十
編寫一個(gè)好的事跡材料可以幫助他人更好地了解你的工作經(jīng)歷和成就,增加與他人的交流和合作機(jī)會(huì)。請(qǐng)大家耐心閱讀和思考這些事跡材料,相信它們會(huì)給你帶來(lái)一些新的思維和觀點(diǎn)
通過(guò)讀后感,我們可以將自己的思想與書中的故事、人物或主題聯(lián)系起來(lái),從而更深入地理解書籍。現(xiàn)在,我將為大家展示一些關(guān)于讀后感的范文,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
教學(xué)內(nèi)容是教學(xué)活動(dòng)中需要傳授給學(xué)生的知識(shí)、技能和態(tài)度,我們需要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生的認(rèn)知水平來(lái)確定教學(xué)內(nèi)容。趕快來(lái)查看小編為大家準(zhǔn)備的二年級(jí)教案范文吧,相信一定有
教學(xué)目標(biāo)是指教師根據(jù)學(xué)科內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況所設(shè)定的明確、具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下的四年級(jí)教案范文,以助你更好地備課。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)方__甘于清貧的
教學(xué)計(jì)劃的制定應(yīng)與學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃相銜接,保證教學(xué)的連貫性和系統(tǒng)性。下面是一些近期熱門的教學(xué)計(jì)劃范文,歡迎大家參考借鑒。在新的學(xué)期我們將以新的'態(tài)度去面
教案可以作為教師教學(xué)的參考依據(jù),也可以作為教學(xué)評(píng)價(jià)的依據(jù)。請(qǐng)您了解以下這些一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)范文,以提高教學(xué)水平。如何做到合理地傳授是編寫教案的關(guān)鍵,這就需要教師在
在編寫一年級(jí)數(shù)學(xué)教案時(shí),需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明確、步驟清晰具體的原則。如果你對(duì)編寫教案有困惑,不妨參考以下教案范文,或許能夠找到一些啟示。1、熟練掌握學(xué)過(guò)的聲母和6
編寫教案可以促使教師深入思考教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)和問(wèn)題。小編為大家準(zhǔn)備了一些一年級(jí)教案范文,希望能夠?qū)處焸冇兴鶐椭蛦l(fā)。教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地
自我介紹要注重語(yǔ)言表達(dá)和形象展示,要用自信的語(yǔ)氣和自信的姿態(tài)展現(xiàn)自己。接下來(lái),我將為大家展示一些自我介紹的例子,供大家參考和學(xué)習(xí)。這個(gè)周二下午我接到了深圳洪湖沃
事跡材料是對(duì)個(gè)體或團(tuán)體某一事件或經(jīng)歷的描述和概括,并對(duì)其中的關(guān)鍵元素進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。通過(guò)閱讀這些事跡材料范文,我們可以拓寬自己的視野和增加知識(shí)儲(chǔ)備。
經(jīng)驗(yàn)交流材料是一種寶貴的資源,它匯聚了無(wú)數(shù)人的智慧和經(jīng)驗(yàn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒。以下是一些從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)交流材料,希望對(duì)大家在工作和生活中有所啟示。
述職報(bào)告的撰寫可以幫助我們更好地評(píng)估工作目標(biāo)的完成情況,并提出改進(jìn)建議。對(duì)于寫述職報(bào)告感到困惑的人,以下是一些典型的范文,希望能夠幫到你。xx年在旗委政府的正確
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠通過(guò)文字向讀者傳遞出作者的情感和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和評(píng)析,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。面前的那個(gè)人就是我自己——
年度總結(jié)是對(duì)自己一年來(lái)的工作和生活進(jìn)行盤點(diǎn),以便更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展和提升自我。在下面的總結(jié)范文中,我們可以看到作者對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步有清晰的認(rèn)識(shí)和總結(jié)。
范本中的優(yōu)秀之處值得我們借鑒和學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的寫作水平。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。篇一:2020年,在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在
班主任工作總結(jié)是對(duì)自己工作的負(fù)責(zé)和成果的展示,也是對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校的一份交代和匯報(bào)。這里有幾篇寫得很好的班主任工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。選拔好班干部,
優(yōu)秀作文是獨(dú)特的藝術(shù)品,展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)特的視角。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。秋天的陽(yáng)光特別溫柔,溫暖地照在我身上。我走在
寫月工作總結(jié)可以讓我們更加有條理地整理和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,相信對(duì)大家會(huì)有所啟發(fā)。時(shí)間過(guò)的真快,忙忙
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感。大家一起來(lái)看看吧!當(dāng)前,隨著城市化
整改方案的評(píng)估和反饋是不可忽視的一環(huán),通過(guò)評(píng)估結(jié)果可以不斷完善和改進(jìn)方案。為了更好地理解整改方案的編制過(guò)程,我們整理了一些成功的案例供大家參考。1、因循守舊,仍
總結(jié)范文可以幫助我們回顧過(guò)去的工作和學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)提供指導(dǎo)。接下來(lái)是一些精心挑選的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和指導(dǎo)。我發(fā)現(xiàn),勞動(dòng)課并
通過(guò)寫實(shí)習(xí)心得,我們可以對(duì)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和梳理,從而更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并尋找進(jìn)步的方向。如果你正在為實(shí)習(xí)心得寫作苦惱,不妨看看以下的實(shí)習(xí)心得范
優(yōu)秀作文往往具有思想獨(dú)立性和文采飛揚(yáng)的特點(diǎn),這需要我們不斷地積累和拓展自己的知識(shí)面。下面是一些優(yōu)秀作文的片斷,它們的觀點(diǎn)新穎,結(jié)構(gòu)緊湊,希望能給大家一些靈感和啟
范本可以幫助我們提高寫作水平,培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣和風(fēng)格。如果你對(duì)范文范本感興趣,可以繼續(xù)閱讀下面的范文范本,相信你一定會(huì)有所收獲。在水利水電工程施工中,如何有效
利用三分鐘,我們可以給家人或者朋友打個(gè)電話,表達(dá)一下關(guān)心和問(wèn)候。以下是小編為大家整理的三分鐘時(shí)間管理策略,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。親愛的同學(xué)們:你們好!我們都有自己的
轉(zhuǎn)讓合同涉及的內(nèi)容包括轉(zhuǎn)讓方、受讓方、轉(zhuǎn)讓的財(cái)產(chǎn)或權(quán)益等細(xì)節(jié)。在轉(zhuǎn)讓合同的簽署和履行過(guò)程中,雙方應(yīng)嚴(yán)格依照合同約定進(jìn)行,避免產(chǎn)生糾紛。轉(zhuǎn)讓方(甲方):身份證號(hào)碼
單位的發(fā)展需要不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的變化和需求,提升自身的管理水平。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于單位的重要論述和觀點(diǎn),希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。尊敬的'領(lǐng)導(dǎo):我叫
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要書面材料。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考,希望可以對(duì)大家的寫作提供一些借鑒和啟發(fā)。
生產(chǎn)是人類社會(huì)進(jìn)行勞動(dòng)創(chuàng)造的活動(dòng)過(guò)程,是物質(zhì)財(cái)富和價(jià)值的創(chuàng)造過(guò)程。隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,生產(chǎn)方式也在不斷變化,如今我們面臨著新的生產(chǎn)挑戰(zhàn)。小編為大家整理了
辭職申請(qǐng)書是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明離職原因和離職時(shí)間的一種規(guī)范化文件。如果你正在考慮撰寫一份辭職申請(qǐng)書,這里有一些范文供你參考,希望能對(duì)你有所幫助。敬愛的黨組織:您好!
少先隊(duì)入隊(duì)是培養(yǎng)青少年健康心理和積極人格的有效途徑之一。少先隊(duì)入隊(duì)儀式是我們成長(zhǎng)路上的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),讓我們一起來(lái)分享一下自己的入隊(duì)感受。尊敬的'少先隊(duì)組織:我是
在撰寫申請(qǐng)書的過(guò)程中,我們需要對(duì)目標(biāo)機(jī)構(gòu)或公司進(jìn)行充分的了解和研究,以使申請(qǐng)書更有針對(duì)性和說(shuō)服力。這些申請(qǐng)書范文經(jīng)過(guò)精心選擇,具有代表性和實(shí)用性,并且在實(shí)際申請(qǐng)
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),對(duì)學(xué)生的寫作能力有著很大的鍛煉作用。閱讀優(yōu)秀的作文,可以培養(yǎng)自己的寫作感覺,提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。大自然,仿佛一幅色彩斑斕的油畫,
通過(guò)寫更多申請(qǐng)書,我們可以提升自己的表達(dá)能力和寫作水平。這些范文是成功申請(qǐng)者的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),給我們提供了寶貴的參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫蘇x,是電氣電子工程系xx
辭職報(bào)告不僅僅是告別,更是對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的一個(gè)里程碑的標(biāo)志。希望以下幾個(gè)辭職報(bào)告范文能給您提供一些寫作的靈感和參考,讓您的辭職報(bào)告更具有個(gè)性和獨(dú)特性。
通過(guò)報(bào)告范文的寫作,我們可以提升自己的寫作能力和邏輯思維能力,培養(yǎng)自己的表達(dá)能力和溝通能力。這些報(bào)告范文是由經(jīng)驗(yàn)豐富的專家撰寫,具有較高的可信度和參考價(jià)值。
寫年終總結(jié)可以讓我們反思自己的成長(zhǎng)軌跡,更全面地認(rèn)識(shí)到自己在一年中所承擔(dān)的各種責(zé)任和角色。在下面的年終總結(jié)范文中,你將看到一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式,希望能夠
總結(jié)能夠幫助我們把握自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的個(gè)人總結(jié),包括學(xué)習(xí)
在工作總結(jié)中,我們可以對(duì)工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行客觀地評(píng)價(jià),找到改進(jìn)的空間。小編特意為大家搜集了一些寫作工整、內(nèi)容豐富的工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
描述是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己工作的總結(jié)和回顧,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、勇于創(chuàng)新和改進(jìn)自己的工作方式。大家可以通過(guò)閱讀以下述職報(bào)告范文,進(jìn)一步提升自己的寫作水平。
在訂立合同協(xié)議之前,雙方需要充分了解合同的內(nèi)容和條款。在起草合同協(xié)議時(shí),我們可以借鑒一些經(jīng)典的范文,以確保合同的準(zhǔn)確和合法。注冊(cè)地址:_____。經(jīng)營(yíng)地址:__
半年總結(jié)不僅可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,還可以為下一個(gè)階段的規(guī)劃提供思考和指引。半年總結(jié)是對(duì)過(guò)去半年的工作、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,能夠幫助我們清
個(gè)人總結(jié)是評(píng)估個(gè)人在某個(gè)領(lǐng)域中所取得進(jìn)展和成就的重要手段。小編為大家收集了一些經(jīng)典的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和啟示。按照行黨委的工作要求,現(xiàn)
主持詞的目的是凝聚人心、引起共鳴、提供背景信息,并為后續(xù)活動(dòng)引入。接下來(lái),我們將為大家?guī)?lái)一場(chǎng)精彩紛呈的音樂(lè)會(huì),盡情享受吧!大家都知道,一般人對(duì)婚禮司儀的要求都
社區(qū)工作總結(jié)是對(duì)在社區(qū)工作過(guò)程中所面臨的挑戰(zhàn)和困難的總結(jié),有助于提升解決問(wèn)題的能力。下面是小編為大家整理的社區(qū)工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠幫助到大家完成自
個(gè)人總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)、不足以及進(jìn)步的方向。小編精選了一些個(gè)人總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和參考。20xx年在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,并加以改進(jìn)。接下來(lái),我們就一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,相信能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
通過(guò)簽訂合同協(xié)議,可以確保各方遵守約定,減少糾紛的發(fā)生。閱讀合同協(xié)議范文的同時(shí),我們可以借鑒其中的簽署和保密約定。甲方:乙方:甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理布局,有一個(gè)引人注目的開頭,清晰的中間段落和精彩的結(jié)尾。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。【備課歷程】。在備《圖書館里
月工作總結(jié)不僅僅是對(duì)自身工作的檢視,也是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和整體工作進(jìn)展的反思和總結(jié)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。
開題報(bào)告還要對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行綜合分析,確認(rèn)研究空白和亮點(diǎn)。以下范文中的思路和結(jié)構(gòu)非常清晰,希望能夠幫助大家理順自己的思路,寫出更有說(shuō)服力的開題報(bào)告。明確論文所要解
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)造的藝術(shù)品,能夠打動(dòng)人心、留下深刻印象。以下是小編為大家精心收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和幫助。記得在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)
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黨課是黨員了解黨的基本知識(shí)、加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)的重要方式。以下是黨課學(xué)習(xí)平臺(tái)推薦,供大家在線學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。近期,圍繞學(xué)習(xí)貫徹2022年全國(guó)“兩會(huì)”精神,通過(guò)學(xué)習(xí)講
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