通過工作計(jì)劃表,我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行有效管理,提高工作質(zhì)量和效率。這是一個(gè)有效的工作計(jì)劃表樣式,希望能給大家提供一種規(guī)范和系統(tǒng)化的工作安排方法。
區(qū)委督查工作計(jì)劃表大全(19篇)篇一
近年來,**市黨委督查工作在省委督查室的具體指導(dǎo)和市委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,緊緊圍繞全市工作大局,真督實(shí)查,狠抓落實(shí),不斷強(qiáng)化督查職能,加大督查力度,為確保市委的重大決策和重要部署貫徹落實(shí)發(fā)揮了積極作用,并多次受到市委主要領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)和肯定。
一、主要工作**市縣兩級(jí)黨委均設(shè)有督查機(jī)構(gòu)。
市委督查室為正處級(jí)規(guī)格,主要職責(zé)是:
市委辦公廳、省委督查室和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它督查工作任務(wù)。各縣(市、區(qū))。
黨委督查室多數(shù)為正科級(jí)規(guī)格,內(nèi)設(shè)的股室職責(zé)、任務(wù)基本與市級(jí)督查相一致。
在工作中我們堅(jiān)持突出重點(diǎn),有所為有所不為,較好完成了各項(xiàng)職責(zé)和任務(wù)。
一是堅(jiān)持在正確領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神和領(lǐng)導(dǎo)意圖的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照市委的工作要求,緊緊圍繞市委中心工作開展督查督辦工作;二是切實(shí)遵守職權(quán)界限,在領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi)開展督查,嚴(yán)格按照市委的決定和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行工作。
未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)授權(quán),不直接處理問題;三是深入基層,深入群眾,通過調(diào)查研究全面真實(shí)地了解社情民意和基層動(dòng)態(tài),既報(bào)喜又報(bào)憂,使市委領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)確掌握工作落實(shí)情況。
市委督查室及時(shí)將市委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)輿論監(jiān)督的指示、批示向有關(guān)縣區(qū)、部門、單位傳達(dá),督促協(xié)調(diào)有關(guān)部門對(duì)輿情問題落實(shí)解決,并對(duì)有關(guān)縣區(qū)、部門和單位的整改工作跟蹤督促檢查。
建立通報(bào)考核制度,對(duì)反饋、整改及時(shí)的進(jìn)行肯定;對(duì)反饋、整改不及時(shí)、不得力的進(jìn)行批評(píng),并要求限期改正。
同時(shí),注重輿論引導(dǎo),最大限度保持社會(huì)穩(wěn)定。
在批示件辦理方面,市委主要領(lǐng)導(dǎo)批示件中需要督促落實(shí)、調(diào)查核實(shí)并報(bào)送結(jié)果的基本上均由市委督查室具體承辦,市委督查室在落實(shí)批示過程中一是嚴(yán)格程序,建立登記建檔,管理臺(tái)賬、督辦落實(shí)、反饋匯報(bào)等一套完整規(guī)范流程;二是實(shí)地調(diào)查,明查暗訪,確保情況真實(shí),落實(shí)到位;三是注重分析,當(dāng)好參謀,對(duì)一些共性問題在認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上提出建議供領(lǐng)導(dǎo)決策參考。
在跟蹤督查方面,我們一是加大力度,增加頻次,并且多數(shù)為暗訪調(diào)查;二是注重采用先進(jìn)技術(shù)手段,比如對(duì)諸如重點(diǎn)工程進(jìn)展情況的跟蹤督查,每天由工程人員上傳進(jìn)展圖片,及時(shí)了解情況;三是在決策督查或調(diào)研過程中穿插進(jìn)行跟蹤督查,提高工作效率。
同時(shí),我們也高度重視加大督促整改力度,整改要求有方案,有實(shí)施,有結(jié)果。
特別是對(duì)一些重大問題,要求一把手負(fù)責(zé),親自抓,親自改。
整改完成后進(jìn)行全面檢查,從而保證了整改的效果。
全市黨委督查系統(tǒng)有效開展了黨委決策目標(biāo)管理、績(jī)效考核、人大代表建議、政協(xié)提案辦理、黨委委員詢問質(zhì)詢辦理等工作,在考核中堅(jiān)持分類量化、績(jī)效考核、綜合考評(píng)、依次排隊(duì)的原則,每年度制定一次全面工作考核方案,并充分運(yùn)用考核成果。
^v^以來,**市黨委督查工作主要在四個(gè)方面不斷推進(jìn)和加強(qiáng),并有效推動(dòng)了黨委各項(xiàng)決策和重要工作部署落實(shí)。
區(qū)委督查工作計(jì)劃表大全(19篇)篇二
文章一:
一、指導(dǎo)思想:
深刻領(lǐng)會(huì)黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合本學(xué)校“人本、和諧”的理念和德育工作的要求,抓好班級(jí)教育工作。
二、奮斗目標(biāo):
作為一名高一年級(jí)班主任,接受高中教育還是第一次,因此自己倍感榮幸和壓力,自問能否擔(dān)當(dāng)此重任,能否上不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任、下不辜負(fù)學(xué)生希望,能否帶領(lǐng)出一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體,但無論如何自己會(huì)全力以赴,盡己所能,不斷學(xué)習(xí)、注意請(qǐng)教,不斷思考,注意總結(jié),努力適應(yīng)新崗位提出的新要求。鑒于目前還不了解自己所帶班級(jí)的特點(diǎn),因此只能大概理清思路,在工作一段時(shí)間后再加以完善總結(jié)。為履行好班主任工作,我將認(rèn)真貫徹學(xué)校辦學(xué)育人理念,著眼本班特點(diǎn),探索形成一套行之有效的帶班方法,為學(xué)生的高中生活打好基礎(chǔ),起好步。
我將從以下幾方面來制定自己的班主任工作計(jì)劃。
第一:了解高一階段的特殊地位。
常言道:知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。高中一年級(jí)第一學(xué)期,作為初高中過渡期,對(duì)學(xué)生的高中學(xué)習(xí)生活起著至關(guān)重要的作用。因此了解該階段的幾個(gè)轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工作的前提。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大,學(xué)生不穩(wěn)定性高。學(xué)生從初中到高中、從原先學(xué)校到我校,在客觀上經(jīng)歷了三個(gè)環(huán)境轉(zhuǎn)變過程,作為班主任必須加以重視。首先是年齡的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變,如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學(xué)習(xí)生活;其次是學(xué)習(xí)階段的轉(zhuǎn)變。由于初中與高中接受的知識(shí)結(jié)構(gòu)不同,必然要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變;最后是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變。學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校,因此對(duì)于學(xué)校的各個(gè)方面的制度,校規(guī)校紀(jì),學(xué)校里一些具體的行動(dòng)都不是很明確,學(xué)生處于極為不穩(wěn)定的階段,也是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,因此這時(shí)候,班主任的工作必須跟進(jìn),努力做到心細(xì)如微,幫助學(xué)生及時(shí)適應(yīng)環(huán)境,發(fā)揮應(yīng)有的作用。具體而言,首先大家在生活習(xí)慣等方面或多或少存在一些差別。因此,班主任工作中要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重、相互包容、相互幫助,形成良好的團(tuán)隊(duì)精神。只有這樣才能在尊重個(gè)體的同時(shí)發(fā)揮團(tuán)體的強(qiáng)大凝聚力。其次家庭背景復(fù)雜,心理個(gè)性特點(diǎn)多。從心理學(xué)角度上來講,家庭條件較差的學(xué)生在這個(gè)年齡階段的特點(diǎn)是性格敏感、個(gè)性突出、要求被尊重、隱私被保護(hù)愿望強(qiáng)烈。作為班主任,自己必須在這一點(diǎn)加強(qiáng)重視和研究,確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定,引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理。
第二:主要工作方法。
科學(xué)的管理方法、融洽的生活環(huán)境是一個(gè)集體成長(zhǎng)進(jìn)步的前提。作為這個(gè)集體的管理者,必須具有自己的管理理念,但是由于自己學(xué)識(shí)淺薄、能力欠缺,將主要從以下幾個(gè)方面努力。
一:完善制度、形成規(guī)矩。大到國(guó)家,小到班級(jí)都是如此,正所謂無規(guī)矩不成方圓。為此,自己將把學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定貫穿始終,將結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)完善機(jī)制,形成一套合理的管理制度,但同時(shí),自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項(xiàng)制度得到最高效的貫徹落實(shí)。
二:實(shí)事求是、立足實(shí)際。工作中,自己將著眼學(xué)校要求、班級(jí)特點(diǎn),注重抓好基礎(chǔ)工作,一切工作的出發(fā)點(diǎn)立足于實(shí)際,任何教學(xué)工作、德育工作都不追求“大”,只追求“實(shí)”;自己作為一個(gè)班主任要冷靜頭腦,不急功近利,潛心帶好班,不給學(xué)生壓力,不給自己包袱,讓學(xué)生和自己都有一份積極健康的心態(tài)。
三:注重主體、形成合力。學(xué)生是班級(jí)管理的主體,因此我將注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用。從各項(xiàng)制度的建立、各種活動(dòng)的組織謀劃實(shí)施到班級(jí)榮譽(yù)的維護(hù)、班級(jí)作風(fēng)的形成,都使學(xué)生最大限度地參與決策,這是素質(zhì)教育的要求也是管理工作的重點(diǎn)。信任學(xué)生、鍛煉學(xué)生,培養(yǎng)他們的全面能力。同時(shí),作為一個(gè)班主任,自己也要融于班級(jí),讓學(xué)生感覺到老師的愛、老師的責(zé)任感、老師的奮斗目標(biāo),只有這樣,才能達(dá)到和諧共贏。
四:把握細(xì)節(jié),潤(rùn)物無聲。班主任工作,除了教學(xué)更多的是德育工作,作為學(xué)校德育工作第一線,面對(duì)的將是無數(shù)細(xì)節(jié)的處理,因此要注意在細(xì)節(jié)上關(guān)心學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生。根據(jù)本班學(xué)生的性格特征,在管理教學(xué)中靈活方法、熱心關(guān)懷、平等信任,真正努力達(dá)到“潤(rùn)物無聲”的效果,培養(yǎng)一批全面發(fā)展的高中生。
五:不斷學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新。因?yàn)樽约耗芰€很不夠,加之高中正是學(xué)生生理、心理全面成熟的時(shí)期,為此,自己要有緊迫意識(shí),多學(xué)習(xí)、多思考、多研究。培養(yǎng)“防患未然”的能力??傊约簩⒆龅剑合蚪?jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)經(jīng)驗(yàn)、向年輕同事學(xué)創(chuàng)新。
第三:本學(xué)期具體工作要點(diǎn)。
一:明校紀(jì)。
針對(duì)學(xué)生剛?cè)胄L攸c(diǎn),作為學(xué)生德育工作第一人,自己將充分利用班會(huì)等適當(dāng)時(shí)機(jī)引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)校的各種規(guī)章制度,確保本班學(xué)生能夠遵章守紀(jì),不發(fā)生任何有違校紀(jì)的事情。在此基礎(chǔ)上,發(fā)動(dòng)班級(jí)同學(xué),共同制定班級(jí)公約、宿舍公約,用科學(xué)合理的制度規(guī)定約束行為、規(guī)范言行,為今后的班級(jí)工作奠定好組織基礎(chǔ)。
二:摸底數(shù)。
針對(duì)本班特點(diǎn),自己將集中利用一周時(shí)間與每名學(xué)生面對(duì)面進(jìn)行一次深入談心,并以適當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流,切實(shí)摸請(qǐng)自己學(xué)生的性格特征、家庭背景、學(xué)習(xí)方法、理想抱負(fù)。并為每名學(xué)生建立學(xué)習(xí)心理小檔案,通過心靈溝通本和小信箱的方式掌握動(dòng)態(tài),切實(shí)做到每名學(xué)生基本情況了然于胸。
三:定班魂。
作為班主任我將從自己做起,發(fā)揮好帶頭人作用,用自己的良好精神狀態(tài)感染和激勵(lì)學(xué)生,帶領(lǐng)我的學(xué)生努力營(yíng)建一個(gè)“有情、有志、有為”的奮發(fā)向上的班級(jí)。具體來講,通過主體班會(huì),圍繞“我愛我家”的大討論,制定班歌班徽,明確目標(biāo),讓學(xué)生確實(shí)感受到家的溫暖。依靠學(xué)生整理歸納出我們的奮斗目標(biāo),對(duì)照目標(biāo)讓學(xué)生制定自己的目標(biāo)。
四:建隊(duì)伍。
通過軍訓(xùn)和前一周與學(xué)生的交流,把有意競(jìng)選班委會(huì)干部的學(xué)生定為候選人,并找其單獨(dú)談話,鼓勵(lì)他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn),利用班會(huì)課舉行了氣氛熱烈的班干部競(jìng)選活動(dòng),再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個(gè)崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實(shí)。
五:家校齊心育人才。
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長(zhǎng)必須架起溝通的橋梁,及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校,家訪等方式,加強(qiáng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。
總之,高一第一學(xué)期對(duì)學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,對(duì)一個(gè)集體的成長(zhǎng)很關(guān)鍵,對(duì)自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,因此,自己將刻苦勤奮、鉆研學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷進(jìn)取,努力完成自己的第一個(gè)高中工作階段所面臨的任務(wù)。在工作中有不足的地方,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正,本人將不勝感激。
文章二:
一、指導(dǎo)思想:
伴著收獲的喜悅,我又將開始班主任工作,我面對(duì)的是一批面容稚嫩的孩子,我清楚地知道他們?cè)趦赡昊蛉曛髸?huì)更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段新地開始,從學(xué)校,家長(zhǎng),老師或者是社會(huì)的任何一個(gè)人都希望他們能健康的成長(zhǎng),正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達(dá)到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者,肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨!由于高一新生多數(shù)為初中學(xué)校的佼佼者,來到高中學(xué)校后會(huì)有失落感,班主任老師要在軍訓(xùn)過后安排學(xué)生寫一份自己的高中生活的感受及設(shè)想,針對(duì)性地和學(xué)生聊天,鼓勵(lì)學(xué)生毫無畏懼,再接再厲。還要讓高一新生盡快適應(yīng)高中的教學(xué)要求,盡快融入班集體并使他們的成績(jī)有所進(jìn)步。
二、具體措施:
1、及時(shí)了解新生情況,做實(shí)干型班主任。
古人云:知已知彼,百戰(zhàn)不殆。要想當(dāng)好高一新生班主任首先就要深入學(xué)生,及時(shí)了解情況。如何才能及時(shí)了解新生情況,我以為班主任要有實(shí)干精神,要做到“四勤”。
(一)“勤看”:新生還未入學(xué)時(shí),先要認(rèn)真“查看”學(xué)生的檔案,對(duì)學(xué)生的家庭住址、成員,有無特長(zhǎng)等基本情況作一個(gè)大概了解。入學(xué)后,還要善于“察看”新生的言行,了解其個(gè)性。
(二)“勤問”:新生入學(xué)后,要更進(jìn)一步深入了解,就需要“勤問”。問一些家庭和個(gè)人生活、學(xué)習(xí)方面的事,如:畢業(yè)學(xué)校、家庭成員及其經(jīng)濟(jì)收入來源、是否適應(yīng)學(xué)校生活,平時(shí)的愛好等等。其次,還可以通過詢問來自同一所初中畢業(yè)學(xué)校的同學(xué)側(cè)面了解其過去。
(三)“勤記”:作為高一新生班主任要及時(shí)了解每一位學(xué)生工作量很大,同時(shí)也容易忘記和混淆,因此班主任要把看到的、問到的新生情況及時(shí)整理,記錄在案,最好在學(xué)期之初就給每一位學(xué)生建一個(gè)學(xué)生綜合檔案。這樣做為日后做學(xué)生思想工作和寫評(píng)語(yǔ)鑒定打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此外,學(xué)生情況最好記在心中,做到心中有數(shù)。特別是新生入學(xué)時(shí)要在最短的時(shí)間內(nèi)記住每一位學(xué)生的姓名,并要對(duì)上號(hào)。這樣學(xué)生會(huì)認(rèn)為你很重視他,從而為班級(jí)工作開展帶來了便利。
(四)“勤督查”:由于學(xué)生絕大部分是獨(dú)生子女,平時(shí)在家都是衣來伸手,飯來張口,生活、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣差、生活自理能力差。因此,入學(xué)的第一個(gè)月就是重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)、生活行為習(xí)慣的培養(yǎng)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,指出問題,嚴(yán)格要求,落實(shí)到位,絕不能心慈手軟。一旦學(xué)生養(yǎng)成了好的行為習(xí)慣,以后班級(jí)管理中就輕松多了。
2、關(guān)愛學(xué)生,做平民型班主任。
常言道:“親其師,信其道”。平易近人,對(duì)學(xué)生和藹可親,充滿愛心的班主任,總是深受學(xué)生的歡迎,也最容易走近學(xué)生的心靈。作為高一新生,來自不同的學(xué)校,彼此互不熟悉,加上環(huán)境陌生,很容易產(chǎn)生孤獨(dú)感、不適應(yīng)感。這時(shí),班主任噓寒問暖的關(guān)愛,或是幫助解決生活中的一些問題,會(huì)讓學(xué)生很受感動(dòng)。再說新同學(xué)來到一個(gè)陌生的學(xué)校,特別希望能得到班主任老師的“厚愛”,我們應(yīng)抓住學(xué)生的這一心理,及時(shí)主動(dòng)地找學(xué)生交流。交流的形式,可多種多樣,可通過心里交流本的形式,,班主任可在交流本上多給他們寫肯定、鼓勵(lì)性的話語(yǔ)。也可通過談心的方式。借此機(jī)會(huì)了解一下學(xué)生進(jìn)校后對(duì)學(xué)校和老師的要求,生活上有什么問題需要解決,給予學(xué)生最大程度的幫助。談話時(shí),一定要注意語(yǔ)氣要溫和,隨意些,不要過于嚴(yán)肅,場(chǎng)合可在辦公室,教室或操場(chǎng),總之,不要讓學(xué)生有拘束感,緊張感。由于我很注意這些,以至于,很多學(xué)生覺得和我談心是一種美妙的享受。遇到不高興的事,會(huì)主動(dòng)和我交流。可見,只要建立了良好的師生關(guān)系,主動(dòng)親近學(xué)生,取得了學(xué)生的信任,就能及時(shí)化解學(xué)生的心結(jié),做學(xué)生思想工作也會(huì)事半功倍。
3、發(fā)揮班干部核心作用,做管理型班主任。
記得有人說過,一流的班主任是用思想去引領(lǐng)學(xué)生;二流的班主任是靠制度去管理學(xué)生。這話是有一定道理的。平時(shí),我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)老師的教育不買帳,有反感甚至是對(duì)立的情緒,從本質(zhì)上講,大多數(shù)是由于我們教育方式、方法不當(dāng)或思想觀念的沖突。因此我們多花時(shí)間來研究學(xué)生是很有必要的,可這些方法、新的觀念從何而來呢?我以為(一)我們平時(shí)要善于總結(jié),善于思考,找出其中的真正原因。再針對(duì)他們所處的年齡階段和心理特點(diǎn),多思考,多想些辦法,找到適合他們的教育方法。(二)我們的班主任之間要加強(qiáng)彼此交流和合作,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。(三)此外,我們自身要加強(qiáng)教育理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從中獲得新的觀念,新的啟迪。如何采取措施加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神,提高班級(jí)的凝聚力和向心力呢?我以為除了充分利用一些德育素材,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神教育。另一個(gè)有效的辦法就是開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。班主任可以指導(dǎo)班干部開展諸如主題班會(huì)、班級(jí)籃球賽校運(yùn)動(dòng)會(huì)及各項(xiàng)文藝活動(dòng)。通過這些活動(dòng),既可以促進(jìn)學(xué)生之間的相互了解,增進(jìn)友誼,形成了一種團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的氛圍,把人心緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。一旦有了這種精神,班級(jí)就有了前進(jìn)的希望和動(dòng)力,就會(huì)永往直前,戰(zhàn)無不勝。
三、基本任務(wù):
1.抓好常規(guī)工作(清潔衛(wèi)生、儀容儀表、眼保健操、廣播操、自習(xí)紀(jì)律、作業(yè)、考勤)。
2.營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
3.開好主題班會(huì)。
4.協(xié)調(diào)各科任老師之間的關(guān)系,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。
5.及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,共同做好學(xué)生工作。
6.了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),能及時(shí)地解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的疑惑,保證他們心理健康。
四、學(xué)期計(jì)劃:
俗話說:“好的開端是成功的一半”。對(duì)于班級(jí)而言也是一樣的。高一是高中階段的“花樣年華”。如果不能抓住最初的絕好時(shí)機(jī)進(jìn)行引導(dǎo)、教育和整合,不能在短時(shí)間內(nèi)樹立起班級(jí)正氣,提高班級(jí)凝聚力和向心力,那么會(huì)給班級(jí)后繼工作的開展帶來很多麻煩和困難。因此,作為班級(jí)“靈魂”人物的班主任就需要多動(dòng)腦,勤思考,根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整工作思路、方法,和工作重心。唯有如此,才能保證班級(jí)處于不斷的進(jìn)步之中!
區(qū)委督查工作計(jì)劃表大全(19篇)篇三
年段__________班級(jí)__________班主任____________。
周日期政教處工作計(jì)劃班主任工作計(jì)劃備注
1―。
新學(xué)期首次行為規(guī)范和安全教育,實(shí)施校園值日,開播電視節(jié)目,召開寄宿生會(huì)議。
2―。
開展三好生、優(yōu)干和標(biāo)兵的評(píng)選;班主任上交本學(xué)期工作計(jì)劃,全校非畢業(yè)班班委會(huì)議。
3―。
4―。
開展“建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)”主題教育世界水日。
5―。
根據(jù)教育部的安排開展主題安全教育系列活動(dòng)中學(xué)生安。
全教育日。
6―。
舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)之歌詠賽和英語(yǔ)原聲電影配音比賽。
7―。
召開班主任工作會(huì)議;高一年段學(xué)生青春期性健康教育。
8―。
半期考考紀(jì)和考試心理教育,滲透誠(chéng)信、愛護(hù)環(huán)境和感恩、榮辱觀教育。世界地球日。
9―。
非畢業(yè)班半期考。
半期考。
10―。
五一假期學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)愛鳥周。
11―。
感恩主題班會(huì)研討評(píng)比觀摩活動(dòng);母親節(jié)感恩活動(dòng)。母親節(jié)。
12―。
舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,校園文化藝術(shù)節(jié)之校園十佳歌手比賽和學(xué)生書畫等創(chuàng)作比賽。
13―。
班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
14―。
15―。
高三高考;其他年段會(huì)考、期考總動(dòng)員;班主任開始寫學(xué)年操行評(píng)語(yǔ)世界。
環(huán)境日。
16―。
中考,會(huì)考;父親節(jié)感恩活動(dòng);印發(fā)期末和暑假工作致家長(zhǎng)的信。
17―。
18―。
19―。
開展假期感恩報(bào)恩活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
安排暑期班主任培訓(xùn)。
說明:本學(xué)期德育工作繼續(xù)進(jìn)一步探索“以學(xué)生發(fā)展為中心,以活動(dòng)為載體,以體驗(yàn)、感悟代替說教,讓德育回歸生活”
效性。突出以下重點(diǎn):
比賽、校園十佳歌手比賽等活動(dòng)。
2.結(jié)合全國(guó)“中小學(xué)生安全教育日”開展以“提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力”為主題的安全教育活動(dòng)。
3.以母親節(jié)、父親節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)和載體繼續(xù)深入開展感恩教育和主題班會(huì)研討評(píng)比活動(dòng)。
4、以植樹節(jié)、世界水日、地球日、環(huán)境日和愛鳥周等為契機(jī)開展建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)主題教育。
注意:班主任制定工作計(jì)劃必須在學(xué)校的計(jì)劃指導(dǎo)下結(jié)合本班實(shí)際來制定,突出班級(jí)特色。不得把學(xué)校計(jì)劃照搬、照抄。
區(qū)委督查工作計(jì)劃表大全(19篇)篇四
根據(jù)市編辦《關(guān)于開展機(jī)構(gòu)編制紀(jì)律專項(xiàng)督查的通知》(編辦[2018]號(hào))文件精神,我局扎實(shí)了開展專項(xiàng)自查工作,全面完成自查自糾工作任務(wù)?,F(xiàn)將自查工作開展情況報(bào)告如下:
一、機(jī)構(gòu)設(shè)置情況根據(jù)“三定”方案,我局機(jī)構(gòu)編制8人:行政編制7人,機(jī)關(guān)工勤編制1人;領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)設(shè)定人數(shù)5人:局長(zhǎng)1人,副局長(zhǎng)2人,支部書記1人,紀(jì)檢組長(zhǎng)1人。下設(shè)5個(gè)股室:綜合室、財(cái)務(wù)室、扶貧開發(fā)股、規(guī)劃安置股和后扶股。
二、自查工作情況1、人員編制方面。目前實(shí)際在崗情況為:領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)4人(局長(zhǎng)1人,副局長(zhǎng)2人,支部書記1人);中層干部設(shè)置5個(gè)(綜合室主任、財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)人、扶貧開發(fā)股股長(zhǎng)、規(guī)劃安置股股長(zhǎng)、后扶股股長(zhǎng))。在編人員19人,其中:在崗正式職工人數(shù)共計(jì)14人(行政編制人員10人,工勤人員4人),借調(diào)人員3人,聘用人員(駕駛員)1人,大學(xué)生志愿者1人。
2、條條干預(yù)方面。我局無下設(shè)機(jī)構(gòu),不存在通過劃撥經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目審批等方式干預(yù)下級(jí)機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能配置和編制配備等行為。
制集中統(tǒng)一管理規(guī)定的其他行為。
三、具體工作措施(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。為了確保自查自糾工作順利實(shí)施,成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,形成上下共同參與,齊抓共管的工作格局。
(二)嚴(yán)格把關(guān)。一是嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)肅自查,做到自查自糾全覆蓋;二是認(rèn)真填報(bào)《機(jī)構(gòu)編制紀(jì)律專項(xiàng)督查自查表》,不留死角,統(tǒng)計(jì)真實(shí)準(zhǔn)確。
(三)堅(jiān)持程序和管理規(guī)定。嚴(yán)格借調(diào)人員管理規(guī)定,按程序具備了相關(guān)手續(xù),過程合情合理。
三、主要存在問題(一)點(diǎn)多面廣、任務(wù)繁重。2018年,扶貧移民局面臨牽頭和協(xié)調(diào)全面完成全縣脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)、開展華能磽磧電站庫(kù)區(qū)塌岸影響環(huán)湖路(s210線)、永壽寺滑坡塌岸治理和塌岸區(qū)群眾避險(xiǎn)搬遷、移民信訪穩(wěn)定以及民治電站和出居溝電站移民安置、移民后期扶持專項(xiàng)工程建設(shè)等工作,任務(wù)重,壓力大。
(二)人員力量不足。扶貧移民局牽頭負(fù)責(zé)縣脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和移民工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作職責(zé),由于人員不足,各項(xiàng)工作超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),“5+2”、“白+黑”工作呈常態(tài)。
區(qū)委督查工作計(jì)劃表大全(19篇)篇五
按照部局機(jī)關(guān)黨委要求,我支部全年工作做如下述職:
一、抓實(shí)支部,擔(dān)責(zé)履職。
按照部局機(jī)關(guān)黨委要求,我不斷樹立“把支部工作做實(shí)”的思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)^v^^v^關(guān)于黨的建設(shè)方面的重要講話精神,堅(jiān)持以^v^^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為引領(lǐng),做好支部黨建工作:
(一)從規(guī)范檔案入手規(guī)范黨建工作。一是做好支部工作手冊(cè)的填寫和“三會(huì)一課”記錄,同時(shí)把教育實(shí)踐活動(dòng)、民主生活會(huì)等內(nèi)容納入支部手冊(cè)進(jìn)行記錄;二是做好有關(guān)學(xué)習(xí)資料、黨員學(xué)習(xí)體會(huì)、專題研討發(fā)言、黨組織活動(dòng)等資料的存檔工作,同時(shí)建立“財(cái)務(wù)和審計(jì)處支部”電子文檔,隨時(shí)做好文檔的補(bǔ)充和管理;三是做好與支部有關(guān)的學(xué)習(xí)和工作匯報(bào)的存檔工作,做到做過的工作留有痕跡,匯報(bào)工作有案可稽。我認(rèn)為這都是基礎(chǔ)工作也是做好工作的基礎(chǔ)。
(二)落實(shí)“三會(huì)一課”,促進(jìn)開展黨建活動(dòng)。著力抓好“三會(huì)一課”制度落實(shí),保障和推動(dòng)黨建活動(dòng)的開展。年內(nèi),按季度組織召開支部黨員大會(huì),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課,積極組織開展主題黨日活動(dòng)和主題教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合區(qū)委組織部和機(jī)關(guān)黨委要求,認(rèn)真組織好黨員集體學(xué)習(xí),組織黨員撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)和學(xué)習(xí)總結(jié),在這方面收到了很好的學(xué)習(xí)效果。同時(shí),主動(dòng)將“三會(huì)一課”制度搞“活”,在實(shí)踐中不斷豐富內(nèi)容、創(chuàng)新形式,這樣這項(xiàng)我們長(zhǎng)期堅(jiān)持的制度才會(huì)更具活力,才會(huì)發(fā)揮更好的作用。比如,結(jié)合“五位一體”組織黨員參觀北大港濕地自然保護(hù)區(qū)和皇家冬棗園保護(hù)區(qū)活動(dòng),使全體黨員受到一次深刻的“綠色”教育;我支部還利用走訪困難戶的時(shí)機(jī),開展“人民群眾在我心中”主題黨日活動(dòng),使全體黨員對(duì)“以人民為中心”的工作理念有了更深入的了解和體驗(yàn)。
(三)抓好主題教育實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)工作不斷取得實(shí)際效果。我支部黨員嚴(yán)格按照部局機(jī)關(guān)黨委部署要求,認(rèn)真開展好主題教育實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)“維護(hù)核心、鑄就忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)有為、抓實(shí)支部”專題教育實(shí)踐活動(dòng)的具體安排,從牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)決做到“四個(gè)服從”、始終做到“三個(gè)堅(jiān)持、三個(gè)反對(duì)”到“創(chuàng)新區(qū)之所創(chuàng)、為新區(qū)之所為”。我注重把學(xué)習(xí)研討活動(dòng)擴(kuò)大到全體黨員,每名黨員都要撰寫專題研討發(fā)言提綱,并以民主生活會(huì)的形式開展研討。比如,在指導(dǎo)系統(tǒng)預(yù)算和財(cái)務(wù)支出方面,財(cái)務(wù)和審計(jì)處為領(lǐng)導(dǎo)和各處發(fā)揮了很好的參謀作用。
二、查找問題,深析原因。
回顧一年來的支部書記工作,對(duì)照黨建工作的新形勢(shì)新要求,自己認(rèn)識(shí)到還存在以下問題和不足:
(一)對(duì)抓好支部黨建工作的重視程度不高。存在業(yè)務(wù)工作是立桿見影的工作不抓緊抓好不行,黨建工作見效沒有那么快有空就多抓沒空就少抓的想法。還有真正從思想上把支部黨建工作當(dāng)作大事和硬任務(wù)支完成好。主要原因是自己對(duì)黨建工作重要性的認(rèn)識(shí)不足。
(二)對(duì)理論學(xué)習(xí)重視不夠理論素養(yǎng)不高。在任支部書記后更深刻地感到自己在理論學(xué)習(xí)上存在不足,理論素養(yǎng)還不高,特別是在用^v^^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神情武裝頭腦方面還存在著很大的差距,使個(gè)人在指導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶著作用方面出現(xiàn)缺陷。主要原因是日常理論學(xué)習(xí)不充分,集中學(xué)習(xí)到位個(gè)人自覺學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠。
(三)對(duì)黨員隊(duì)伍建設(shè)還拿不出更好的解決辦法。財(cái)務(wù)和審計(jì)處雖然只有4名黨員,但是抓好隊(duì)伍建設(shè)的任務(wù)一點(diǎn)都不能減,而自己在這方面的認(rèn)識(shí)存在很大差距。在抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)上,還處于用老辦法解決新問題的狀態(tài)下,缺乏創(chuàng)新思考,拿不出更有效的措施和招法,主動(dòng)性和積極都很不到位。從目前情況看,還是注重做好“規(guī)定動(dòng)作”,而對(duì)“自選動(dòng)作”思考的少而又少。
(四)對(duì)黨務(wù)工作人員培養(yǎng)不夠重視。由于不在一個(gè)處室工作,自己對(duì)黨務(wù)工作人員高潔的指導(dǎo)很少。因?yàn)樽约菏抢宵h務(wù)干部有一定的工作經(jīng)驗(yàn),但是缺乏對(duì)年輕工作人員的教育和培養(yǎng),特別是由于自己工作忙,本處黨建工作來了還不可避免地有應(yīng)付心理,這對(duì)支部黨建工作或多或少地產(chǎn)生影響。這一點(diǎn)自己是要負(fù)責(zé)的。
(五)不能很好地處理黨建工作和業(yè)務(wù)工作間的關(guān)系。自己工作中還存在黨建和業(yè)務(wù)工作融合不夠的問題,有時(shí)存在以業(yè)務(wù)工作替代黨建工作,或者認(rèn)為業(yè)務(wù)工作干好了就是干好了黨建工作的想法。主要原因是存在黨建工作和業(yè)務(wù)工作“兩張皮”現(xiàn)象,沒能解決好“抓黨建促工作,以工作驗(yàn)黨建”的問題。
三、解決問題,推進(jìn)工作。
針對(duì)上述存在的問題和不足結(jié)合原因分析,自己需進(jìn)一步明確努力方向,解決存在問題,不斷推進(jìn)支部黨建工作:
(一)明確形勢(shì)任務(wù),不斷提高做好支部黨建工作的自覺性。加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)一步貫徹踐行^v^^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,用黨的理論武裝個(gè)人教育黨員,進(jìn)一步樹立黨建是一大政治任務(wù)的思想,充分認(rèn)識(shí)和把握新時(shí)代新的形勢(shì)任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)做好支部黨建工作的自覺性。
(二)嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,不斷實(shí)現(xiàn)支部黨建工作的規(guī)范化科學(xué)化。學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)^v^支部工作條例》,落實(shí)《濱海新區(qū)全面實(shí)施基層黨組織組織力提升工程三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施意見》,不斷從更高層次上認(rèn)識(shí)和理解維護(hù)核心、鑄就忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)有為、抓實(shí)支部的重大意義,進(jìn)一步明確支部書記的職責(zé)和工作任務(wù)切實(shí)履行責(zé)任義務(wù),把各項(xiàng)工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓深,進(jìn)一步注重黨建工作的規(guī)范化建設(shè),從檔案管理到隊(duì)伍建設(shè)都做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,特別是要進(jìn)一步落實(shí)好“三會(huì)一課”制度,在“規(guī)定動(dòng)作”上不落趟、不走樣,推進(jìn)支部黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)。
(三)強(qiáng)調(diào)緊密結(jié)合,不斷形成以黨建促工作以工作驗(yàn)黨建的格局。開展“不忘初心,牢記使命”主題教育的領(lǐng)導(dǎo)班子和基層支部要全覆蓋進(jìn)一步在黨建工作和業(yè)務(wù)工作的結(jié)合上正式功夫,積極尋求黨建工作和業(yè)務(wù)工作的契合點(diǎn),不斷形成以黨建促進(jìn)業(yè)務(wù)工作,以工作檢驗(yàn)黨建工作的工作格局。引導(dǎo)全體黨員自覺在實(shí)際工作中檢驗(yàn)自己的黨性、檢驗(yàn)自己的理論水平和實(shí)踐能力、檢驗(yàn)清正廉潔的工作作風(fēng)和思想作風(fēng),使黨建工作和業(yè)務(wù)工作一體推進(jìn),總體提升。
(四)增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),不斷推進(jìn)支部黨建工作取得新進(jìn)展。加強(qiáng)黨員教育管理,開展黨組織書記、黨員輪訓(xùn),做好發(fā)展黨員、黨務(wù)公開、發(fā)揮黨員作用等工作。自覺增強(qiáng)工作創(chuàng)新意識(shí),特別是針對(duì)當(dāng)前老黨員較多的現(xiàn)狀,積極提出新辦法新措施調(diào)動(dòng)這些黨員學(xué)習(xí)和工作的主動(dòng)性。努力在開展黨建活動(dòng)方面創(chuàng)新,做到在“自選動(dòng)作”合實(shí)際、有成效,不斷推進(jìn)支部黨建工作取得新進(jìn)展。
區(qū)委督查工作計(jì)劃表大全(19篇)篇六
今年以來,縣工業(yè)園區(qū)管委會(huì)辦公室在縣委、縣政府和縣工業(yè)園區(qū)管委會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在縣直部門和周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大力支持下,緊緊圍繞“招商興工,富民強(qiáng)縣”戰(zhàn)略,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,精心組織,扎實(shí)工作,園區(qū)建設(shè)平穩(wěn)推進(jìn),呈現(xiàn)出較好的發(fā)展勢(shì)頭。
今年以來,為提高土地利用效率、加快園區(qū)建設(shè)步伐,確保入園項(xiàng)目早開工、早投產(chǎn)、早見效,我們采取了得力措施,具備開工條件的項(xiàng)目已全部動(dòng)工建設(shè),企業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行步入良性發(fā)展軌道。到年底預(yù)計(jì)園區(qū)企業(yè)完成主營(yíng)收入萬(wàn)元,占市計(jì)劃數(shù)的128%,比去年增長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)利稅萬(wàn)元,占市計(jì)劃數(shù)的,比去年增長(zhǎng),用電量萬(wàn)度,比去年增長(zhǎng)。主要特點(diǎn)如下:
一是項(xiàng)目入園保持強(qiáng)勁勢(shì)頭。新入園項(xiàng)目15個(gè)。入園項(xiàng)目累計(jì)達(dá)到120個(gè)。
二是重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。景程實(shí)業(yè)化工項(xiàng)目正式投產(chǎn);新都電子公司完成一期工程建設(shè),于9月29日正式試產(chǎn);金昌汽車零部件有限公司的7000平方米主體廠房已建好,已正式投產(chǎn);芙蓉山礦泉水有限公司投入500萬(wàn)元新購(gòu)一條全自動(dòng)注塑機(jī)生產(chǎn)線;新裕隆公司新上的熱處理車間填補(bǔ)了我市行業(yè)空白。
三是園區(qū)企業(yè)對(duì)財(cái)政的貢獻(xiàn)日益增強(qiáng)。今年實(shí)現(xiàn)稅利萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)。景程實(shí)業(yè)今年納稅突破千萬(wàn)元大關(guān)。
四是企業(yè)出口創(chuàng)匯能力進(jìn)一步增強(qiáng)。亞達(dá)實(shí)業(yè)、科華照明電器、鄱湖水產(chǎn)、新裕隆汽車零部件等公司逐步加大出口,企業(yè)贏利能力得到提升。亞達(dá)實(shí)業(yè)出口額達(dá)300萬(wàn)美元,占全縣出口總額的80%以上。
為謀求在更高次上推進(jìn)“招商興工,富民強(qiáng)縣”戰(zhàn)略,縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)園區(qū)建設(shè)給予了高度關(guān)注和重視,為全年的工作開好局、起好步打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),及時(shí)出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加快發(fā)展開放型經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)充意見》,拓寬了園區(qū)服務(wù)平臺(tái),完善了園區(qū)服務(wù)體系;著手對(duì)城北新區(qū)二期平方公里進(jìn)行控制性詳規(guī)設(shè)計(jì)和蔡嶺示范區(qū)規(guī)劃修編調(diào)整,目前甲級(jí)設(shè)計(jì)院——武鋼設(shè)計(jì)院已完成初步設(shè)計(jì)方案。
今年以來,我們狠抓在建項(xiàng)目的推進(jìn)和園區(qū)建設(shè)工作,對(duì)項(xiàng)目建設(shè)實(shí)行全方位、全過程服務(wù)。一是做好了寧波產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目動(dòng)工的前期工作,項(xiàng)目土地的征用工作已全面啟動(dòng),進(jìn)園道路已開工建設(shè),年底可完成砂石路基建設(shè),明年進(jìn)行硬化。二是積極推進(jìn)新妙湖大道向北延伸2公里工程建設(shè)的工作進(jìn)度,完成了該工程的規(guī)劃設(shè)計(jì);三是加快土地征用步伐。完成了二期規(guī)劃范圍內(nèi)芙蓉村委會(huì)地界內(nèi)近400畝土地的交接,為城北新區(qū)向北拓展開辟了空間;四是加強(qiáng)監(jiān)管,提升了園區(qū)集約化發(fā)展水平。
對(duì)閑置土地的項(xiàng)目用地進(jìn)行調(diào)整,提高了土地利用率,如調(diào)整弘立置業(yè)部分閑置土地給巨能電機(jī),馨雅服飾、凱鴻時(shí)裝、云錦服飾、華藝珍珠分別整體買斷已停產(chǎn)的原興都服飾、九龍?zhí)镣顿Y、昌馳汽車零部件、康福食品。菊三七公司閑置土地盤活的前期工作正在啟動(dòng)。調(diào)整涉及企業(yè)5家,土地面積100余畝。
按“園區(qū)內(nèi)的事園內(nèi)辦”的原則,盡心盡力為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),我們主動(dòng)上門了解企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和項(xiàng)目建設(shè)過程中遇到的困難和問題,積極和相關(guān)部門搞好銜接,及時(shí)有效地解決企業(yè)反映的問題。一是積極幫助企業(yè)破解招工難。協(xié)助三興紡織公司多方聯(lián)系,來自新疆阿克陶縣的70多位打工妹在該公司當(dāng)上了紡紗工人,開創(chuàng)我縣進(jìn)行批量勞務(wù)輸入的先河,有效地緩解了三興紡織有限公司勞工緊張狀況。11月又與縣婦聯(lián)取得聯(lián)系,發(fā)動(dòng)?jì)D聯(lián)特有優(yōu)勢(shì),幫助企業(yè)搞好招工;二是切實(shí)維護(hù)被征地的周邊群眾利益,始終把關(guān)心周邊群眾的生產(chǎn)生活放在重中之重的位置。
北山鄉(xiāng)徐中市村委會(huì)高家村民的深水井水泵壞了,沒辦法維修,我們及時(shí)從九江幫其新購(gòu)置一臺(tái)水泵,解決了燃眉之急;夏家山村委會(huì)部分村民的農(nóng)田因天旱無水,晚稻收割無望,我們及時(shí)多方想辦法幫村民尋找水源,使農(nóng)民把晚稻種下去、收上來,周家山村民的出行因交通不便較為困難,我們便多方想辦法,幫助解決修建一條村級(jí)公路等等;三是開展多形式的活動(dòng),增強(qiáng)了園區(qū)凝聚力。
如組織召開園區(qū)元旦聯(lián)誼會(huì),鼓勵(lì)企業(yè)為園區(qū)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;傳統(tǒng)佳節(jié)期間,給每位客商發(fā)送短信和賀卡,“十一”期間舉辦了拔河比賽,拉近了與客商間的距離,增進(jìn)了與客商間的感情。四是幫助企業(yè)解決生產(chǎn)過程中的實(shí)際困難,積極幫助景程實(shí)業(yè)化工部完善相關(guān)手續(xù),促其盡快投產(chǎn),先后對(duì)項(xiàng)目用地涉及到與鄉(xiāng)村間的關(guān)系,與上級(jí)安監(jiān)部門的手續(xù)完善等方面進(jìn)行協(xié)調(diào)。五是積極與公交公司協(xié)調(diào),開通了園內(nèi)公交,方便了職工上下班。園內(nèi)企業(yè)安裝有線電視也正在協(xié)調(diào)中。六是在相關(guān)部門的大力支持下,為近20家企業(yè)辦理了土地證,為企業(yè)融資拓展了空間,有力地支持了企業(yè)的發(fā)展。
1、用地難。近兩年來,隨著國(guó)家土地政策的調(diào)整,土地征用和報(bào)批工作難度加大,征地用地難已成為我縣招商興工和園區(qū)建設(shè)的主要瓶頸。一是土地儲(chǔ)備少,難以滿足入園項(xiàng)目的用地需求;二是1997年編制的土地利用總體規(guī)劃不能滿足園區(qū)規(guī)劃建設(shè)需要,一批項(xiàng)目因無法落實(shí)用地而沒有落戶園區(qū);三是政策變化大,群眾思想活躍,土地征收難度加大,甚至存在政策風(fēng)險(xiǎn)。
2、融資難。我縣入園企業(yè)大部分為本土創(chuàng)業(yè),在建設(shè)初期和生產(chǎn)中,或多或少存在資金周轉(zhuǎn)難的問題,迫切需要金融部門的支持。當(dāng)前銀企合作平臺(tái)不夠完善,融資渠道不夠暢通,客觀造成融資難。
3、配套難。雖然目前初步形成了五大產(chǎn)業(yè),但產(chǎn)業(yè)與產(chǎn)業(yè)之間關(guān)聯(lián)度不強(qiáng),相互依存度低,互補(bǔ)性差,缺乏大型的龍頭企業(yè),很難形成一定規(guī)模的產(chǎn)業(yè)集群。
xx年,我們要按照“規(guī)劃一體化,投入多元化,經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)化,服務(wù)系統(tǒng)化,管理規(guī)范化”的要求,以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),更加扎實(shí)的工作,努力打造和諧效益園區(qū)。到xx年12月,入園項(xiàng)目總數(shù)要達(dá)到180個(gè),實(shí)現(xiàn)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入15億元,實(shí)現(xiàn)利稅1億元,各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)要在全市進(jìn)位。為此,我們打算:
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),立足實(shí)際,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),制訂園區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,重點(diǎn)培植農(nóng)副產(chǎn)品加工、機(jī)械電子、新型能源、礦產(chǎn)加工、輕紡等五大產(chǎn)業(yè),不斷提高產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目,提高資源利用率,促進(jìn)園區(qū)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
主攻時(shí)代晶硅、鎢鉬礦業(yè)、生物質(zhì)發(fā)電、寧波產(chǎn)業(yè)園等重大項(xiàng)目建設(shè),力爭(zhēng)在較短時(shí)間內(nèi)迅速提升我縣園區(qū)的發(fā)展速度,為園區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)注入新的催化劑。加強(qiáng)入園企業(yè)工程規(guī)劃建設(shè)管理,所有建設(shè)工程一律實(shí)行邀標(biāo)或議標(biāo)的方式確定施工單位,且具有相應(yīng)資質(zhì)。加強(qiáng)工程建設(shè)質(zhì)量監(jiān)理,確保工程建筑質(zhì)量安全。
根據(jù)園區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,重點(diǎn)圍繞支柱產(chǎn)業(yè)和關(guān)聯(lián)度強(qiáng)的項(xiàng)目招商,加快產(chǎn)業(yè)集聚,形成產(chǎn)業(yè)集群,從現(xiàn)在起,要堅(jiān)決實(shí)行四不準(zhǔn):一是不符合產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的項(xiàng)目不準(zhǔn)入園;二是不符合環(huán)保要求的項(xiàng)目不準(zhǔn)入園;三是投資強(qiáng)度低于100萬(wàn)元/畝,容積率低于,建筑密度小于40%的項(xiàng)目不準(zhǔn)入園;四是投入產(chǎn)出率低、經(jīng)濟(jì)效益不高的項(xiàng)目不準(zhǔn)入園。對(duì)已入園的項(xiàng)目也要對(duì)照上述要求進(jìn)行整改,確實(shí)無法整改的,要逐步進(jìn)行清理淘汰。嚴(yán)禁擅自轉(zhuǎn)讓、出租土地使用權(quán)或改變土地用途,提高土地綜合利用率。對(duì)閑置土地的企業(yè)依法收取閑置費(fèi),閑置二年以上的無償收回土地使用權(quán);廠房閑置的限期出租;限期內(nèi)仍未出租的,由園區(qū)辦統(tǒng)一出租、出租年限不少于5年,月租金按每平方米2元確定。
加強(qiáng)對(duì)涉園建設(shè)及涉企服務(wù)單位的監(jiān)督管理,從嚴(yán)查處破壞招商環(huán)境的人和事。各級(jí)各部門要從講政治、講大局的高度出發(fā),用實(shí)際行動(dòng)踐行縣委、縣政府對(duì)園區(qū)企業(yè)實(shí)行“服務(wù)零收費(fèi)、環(huán)境零干擾”的公開承諾。一是對(duì)入園企業(yè)的事務(wù),積極建立和推行專人受理、定點(diǎn)辦理,全程代辦、限時(shí)辦結(jié)制度,堅(jiān)決杜絕服務(wù)過程中推諉扯皮、拖延索卡的行為。二是要深入企業(yè)了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,著力破解企業(yè)融資難問題。三是園區(qū)企業(yè)用工服務(wù)要堅(jiān)持“自主聘用,雙向選擇,市場(chǎng)引導(dǎo),政府促進(jìn),部門扶持,定向培訓(xùn)”的原則。實(shí)行政府推動(dòng)與市場(chǎng)中介相結(jié)合,在著力實(shí)施市場(chǎng)中介,鼓勵(lì)中介機(jī)構(gòu)開展企業(yè)用工有償服務(wù)的同時(shí),充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關(guān)職能部門的作用,廣泛動(dòng)員和組織勞務(wù)輸送,引導(dǎo)務(wù)工人員積極參加就業(yè)培訓(xùn),合理運(yùn)用職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、陽(yáng)光培訓(xùn)及再就業(yè)培訓(xùn)等資源,大力開展定向培訓(xùn)、訂單培訓(xùn),每年輸送務(wù)工培訓(xùn)4000人,不斷滿足園區(qū)企業(yè)用工需求。逐步改善園區(qū)居住條件,妥善安置長(zhǎng)期在園區(qū)務(wù)工的住房困難員工。四是進(jìn)一步明確職責(zé),理順管理體制。按照充分授權(quán)、封閉運(yùn)行的要求,實(shí)行園區(qū)內(nèi)的事情園內(nèi)辦,各涉園建設(shè)服務(wù)單位要在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,按照統(tǒng)一安排和部署,做到步調(diào)一致、各司其職,靈活運(yùn)用政策,確保園區(qū)建設(shè)高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
區(qū)委督查工作計(jì)劃表大全(19篇)篇七
今年我接任初一級(jí)的班主任工作,這是我第二次接任班主任,面對(duì)這些對(duì)將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在藍(lán)天學(xué)校學(xué)習(xí)的三年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。
雖然,我在班級(jí)管理上已有一年的經(jīng)驗(yàn),但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。畢竟,班級(jí)中的每一位同學(xué),都是一個(gè)可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。如果一位班主任,不能夠把學(xué)生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。這是我一直勉勵(lì)自己話。所以身為班主任,首先就是要對(duì)得起學(xué)生,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,最后還是要對(duì)得起學(xué)生。至于學(xué)校的表?yè)P(yáng)先進(jìn),都是其次。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,而俗話又說“多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),不做不錯(cuò)?!蓖ぷ髁孔疃嗟娜?,所犯的錯(cuò)誤也是最多的.。但只要我所想的一切都是為了學(xué)生,心里也就沒有什么怨言了。這學(xué)期的初中班主任工作計(jì)劃如下:
學(xué)生剛從小學(xué)升入初中,是人生道路上的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
第一,無論在學(xué)習(xí)還是心理上,學(xué)生都面臨重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),要幫助他們盡快適應(yīng)初中生活。
1.告知學(xué)生初中和小學(xué)的不同點(diǎn),針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、老師授課方式、班級(jí)培養(yǎng)方向等的不同,及時(shí)給予點(diǎn)撥和引導(dǎo)。
2.通過家長(zhǎng)會(huì)和班報(bào),給家長(zhǎng)提一些明確的要求,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。
3.從心理上多關(guān)心學(xué)生,讓學(xué)生明白,只要他努力,只要他不服輸,就不會(huì)比別人差。
第二,學(xué)生來自各個(gè)不同的學(xué)校,應(yīng)盡快將他們的行規(guī)規(guī)范,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
1.抓課前準(zhǔn)備:一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要。開學(xué)初,要?jiǎng)诱娓?,預(yù)備鈴響,就進(jìn)班級(jí),督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備,檢查學(xué)生的書和筆記本是否放在桌子左上角。崗位建立后,課前請(qǐng)專人負(fù)責(zé),班主任隨機(jī)督查,盡快形成習(xí)慣。
2.抓作業(yè)的收發(fā):無論是課堂作業(yè)還是訂正作業(yè),每組組長(zhǎng)必須收齊后方可交給課代表,不會(huì)做的題目可以不做,但絕對(duì)不允許有不交作業(yè)的現(xiàn)象,如果有人不交作業(yè),課代表及時(shí)記錄,利用晨會(huì)或午會(huì)進(jìn)行曝光和教育。作業(yè)的發(fā)放由課代表分給各組長(zhǎng),由組長(zhǎng)發(fā)下去。并且送到每人的桌子上。絕對(duì)不允許課代表把作業(yè)本直接放在講桌上。
3.抓衛(wèi)生保潔:教室的清潔往往做得很干凈,就是保持得不夠。因此給每一個(gè)同學(xué)劃分出一塊塊的包干區(qū),消除衛(wèi)生死角。
4.抓自習(xí)課紀(jì)律:無論是早自習(xí)還是午自習(xí),要求學(xué)生必須保持教室的安靜,班長(zhǎng)坐在講臺(tái)上督查自習(xí)情況,并做好記錄。告訴學(xué)生自習(xí)課上一般首先完成老師布置的作業(yè),然后做好手里自備的隨堂練習(xí),最后預(yù)習(xí)好第二天要上的新課。這樣,學(xué)生每天的自習(xí)課安排得井然有序,大大提高了學(xué)習(xí)的效率。
第三,組建新集體,樹立起班級(jí)凝聚力和責(zé)任感。
1.班級(jí)布置中,后墻貼上“愛我班級(jí),從我做起”的標(biāo)語(yǔ),學(xué)習(xí)園地上,張貼“同窗的真諦”的文章,班報(bào)中“關(guān)心集體,關(guān)注他人”的倡議書等,在班級(jí)組建的第一時(shí)間,將“班興我榮,班衰我恥,以班為家,榮辱與共”的意識(shí)植根于學(xué)生心間。
2.在崗位自薦的同時(shí),設(shè)置部分筆試題,就“如果你的組內(nèi)有一位同學(xué)總是晚到學(xué)校,影響整組本子的按時(shí)上交,你會(huì)怎么辦”等的問題回答,實(shí)行學(xué)生集體觀念的自我教育。
3.設(shè)立班級(jí)崗位,作到人人有事做,事事有人做,通過嚴(yán)格的每月量化積分管理,樹立正確的輿論導(dǎo)向,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,通過班委的建設(shè),讓學(xué)生互相監(jiān)督和協(xié)作,既達(dá)到強(qiáng)化班級(jí)的凝聚力,又可以使學(xué)生之間的接觸,交流更加密切。
4.建立互助合作小組,以互助小組、“1+1”小組(一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步,共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。
5.在小組之間開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)優(yōu)勝的小組和進(jìn)步較大的小組及個(gè)人進(jìn)行表彰,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。
第四,教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,評(píng)價(jià)自己,把握自己,樹立自信心。
1.教育學(xué)生要相信自己,管理自己,激勵(lì)自己。認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理適應(yīng)輔導(dǎo)―――讓所有學(xué)生心態(tài)歸零。無論以前怎樣,現(xiàn)在是新的開始,要相信自己,每天充滿自信的生活和學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我約束教育――遵守校規(guī)校紀(jì)和班規(guī)班紀(jì),學(xué)習(xí)上培養(yǎng)自學(xué)能力,獨(dú)立生活的能力。進(jìn)行挫折教育――遇到任何困難不認(rèn)輸,勇敢向前。
2.教育學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,把握自己,激勵(lì)自己。從歷次考試成績(jī)反映出自己的得與失,正確評(píng)價(jià)自己,定出改進(jìn)措施,重新開始。
3.教育學(xué)生定準(zhǔn)目標(biāo),進(jìn)入狀態(tài),苦戰(zhàn)加巧戰(zhàn)決不留遺憾。制定學(xué)習(xí)目標(biāo),并按計(jì)劃堅(jiān)持不懈的努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。盡自己最大的努力,改正不當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,取得各方面的進(jìn)步。
第五,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。
1.學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)習(xí)正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí)適當(dāng)練習(xí)。還要對(duì)學(xué)生科學(xué)用腦的教育,個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體鍛煉,營(yíng)養(yǎng)的搭配。
調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大的收獲。
2.加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。
第六,密切科任教師和家庭的關(guān)系,共同教育學(xué)生。
1.結(jié)合每次考試成績(jī),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。設(shè)置家校聯(lián)系冊(cè),每天的情況及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
2.平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作。同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。
3.有條件開家長(zhǎng)會(huì)的情況下,讓家長(zhǎng)明確不同的階段該配合學(xué)校做的系列工作。
4.密切與任課老師的聯(lián)系,聽取他們對(duì)班級(jí)管理及工作方面的意見,邀請(qǐng)他們參加班級(jí)的活動(dòng),爭(zhēng)取他們的支持,同心協(xié)力搞好班級(jí)管理工作。
第七,重視每一次的細(xì)節(jié)教育:
1.抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,形成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。
2.抓好入校的每一次大型活動(dòng)。宣傳、表?yè)P(yáng)積極參與和獲得榮譽(yù)的同學(xué),最重要的是提倡這種“為班級(jí)爭(zhēng)光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。
總之,班級(jí)管理中,要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,要持之以恒。這樣才能使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,就如同人造地球衛(wèi)星,只要上了軌道,它就可以自行運(yùn)轉(zhuǎn)了。這不但對(duì)于形成一個(gè)健康成長(zhǎng)的班集體,對(duì)于教師的教學(xué),學(xué)生的進(jìn)步等多方面具有深遠(yuǎn)的影響。
區(qū)委督查工作計(jì)劃表大全(19篇)篇八
關(guān)于20**年度督查工作開展情況的匯報(bào)20**年,市****督查工作在市委、政府督查室的支持指導(dǎo)下,堅(jiān)持突出重點(diǎn),注重實(shí)效的原則,豐富督查工作內(nèi)涵,強(qiáng)化控制違法生育和統(tǒng)籌解決***問題的措施,繼續(xù)保持低生育水平穩(wěn)定,全市全年主要******指標(biāo)完成情況均好于去年。
一、提高認(rèn)識(shí),完善督查工作模式。
抓,辦公室總協(xié)調(diào),各處室各負(fù)其責(zé)的督查工作組織體系,為督查工作順利開展提供了組織保障。
二、完善機(jī)制,提高督查工作效能。
遇到重大問題的,通過召開主任辦公會(huì)議研究解決,確保督查事項(xiàng)落到實(shí)處。通報(bào)制度,在委內(nèi)部對(duì)督查事項(xiàng)及其進(jìn)展情況進(jìn)行通報(bào),促進(jìn)了督查事項(xiàng)的按時(shí)辦理。二是健全督查考核機(jī)制。為提高督查工作的權(quán)威性,我們將督查工作完成情況納入年終目標(biāo)考核。根據(jù)考核辦法,對(duì)在督查工作中成績(jī)突出的科室和個(gè)人予以通報(bào)表?yè)P(yáng),對(duì)督查工作落實(shí)不力的科室和個(gè)人進(jìn)行通報(bào),通過獎(jiǎng)優(yōu)懲劣,進(jìn)一步提高了全體人員重督查、抓落實(shí)的自覺性。
三、強(qiáng)化程序,提升督查工作質(zhì)量水平。
目標(biāo)抓督查。我委分別在6月和11月,由市******領(lǐng)導(dǎo)小組重要成員單位抽調(diào)的業(yè)務(wù)骨干人員成立督查組,深入***個(gè)縣市區(qū)及所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村,采取不打招呼、直接進(jìn)村入戶走訪群眾、檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作設(shè)施、查閱檔案資料、召開座談會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)交換意見等方式,對(duì)縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)的基礎(chǔ)性工作、服務(wù)水平、依法行政等工作進(jìn)行集中督查。四是圍繞群眾反映問題抓督查。今年共接待群眾來訪來信多件(次),全部立項(xiàng)進(jìn)行了督查,及時(shí)對(duì)群眾反映的問題進(jìn)行了回復(fù),群眾滿意率**%。
辦科室的職責(zé)。要求承辦科室按規(guī)定辦理督查事項(xiàng),對(duì)不按規(guī)定辦理應(yīng)負(fù)的責(zé)任也予以明晰。三是劃分了聯(lián)合承辦科室各自職責(zé)。對(duì)涉及多個(gè)部門、多個(gè)內(nèi)容的督查事項(xiàng),分別明確了牽頭科室和協(xié)辦科室的職責(zé),要求相關(guān)部門各負(fù)其責(zé),互相配合,共同辦好督查事項(xiàng)。
(三)優(yōu)化工作流程。將督查工作中的接收、登記、擬辦、批示、轉(zhuǎn)辦、承辦、催辦、反饋、注結(jié)各個(gè)環(huán)節(jié)都做了程序化的規(guī)定,使每一環(huán)節(jié)都具體量化,使每一個(gè)環(huán)節(jié)都有規(guī)可循,確保了督查事項(xiàng)的高效有序辦理。
雖然全市******部門的督查工作取得了一些成績(jī),但是從。
二是督查工作的制度規(guī)范還有待于完善,督查的方式方法與決策落實(shí)實(shí)踐結(jié)合的還不夠緊密。
今后,我*將繼續(xù)配合市委、政府督查室做好******督查工作,加強(qiáng)與市委、政府督查室以及各相關(guān)部門督查人員的溝通交流,進(jìn)一步完善******督查工作各項(xiàng)制度。
上栗縣人民政府。
(20**年1月12日)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
20**年,我縣政府督查工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市政府辦公室的。
精心指導(dǎo)下,緊緊圍繞省、市政府工作報(bào)告及全縣工作重大決策和重要部署,不斷創(chuàng)新督查工作思路、改進(jìn)督查方式,拓展督查視野,有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開展各項(xiàng)督查活動(dòng),較好地發(fā)揮了督查的職能作用,有力地推動(dòng)了縣委、縣政府各項(xiàng)重大決策及工作部署的貫徹落實(shí)。下面,就我縣20**年督查工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善制度,夯實(shí)督查工作基礎(chǔ)。
《關(guān)于印發(fā)上栗縣政府系統(tǒng)政務(wù)督查工作考核辦法的通知》(栗府辦字〔20**〕43號(hào))文件,完善了考核機(jī)制。同時(shí),完善了省長(zhǎng)、市長(zhǎng)和縣長(zhǎng)手機(jī)信箱,人大代表建議、政協(xié)委員提案、縣委縣政府議定事項(xiàng)等建立了登記、轉(zhuǎn)辦、催辦、協(xié)辦、審核、反饋、歸檔等工作程序,增強(qiáng)了可操作性。
二、立足大局、選準(zhǔn)重點(diǎn),狠抓工作貫徹落實(shí)。
工程等重點(diǎn)工作的進(jìn)展情況,特別是對(duì)老城區(qū)改造、江西煙花爆竹物流中心、楊岐山管委員會(huì)景區(qū)建設(shè)等***個(gè)被確定為全縣重點(diǎn)調(diào)度項(xiàng)目進(jìn)行了跟蹤督查,做到了以督查促服務(wù)到位、加快項(xiàng)目建設(shè)步伐。三是積極開展對(duì)會(huì)議議定事項(xiàng)的督查。積極組織對(duì)市、縣政府常務(wù)會(huì)、縣長(zhǎng)碰頭會(huì)及各種專題會(huì)議議定事項(xiàng)和重要工作部署,作為階段性督查工作重點(diǎn),并按照任務(wù)和時(shí)間要求,不斷強(qiáng)化責(zé)任,確保重點(diǎn)工作得到全面落實(shí),有效杜絕了以會(huì)議傳達(dá)會(huì)議、以文件落實(shí)文件,甚至是不了了之現(xiàn)象,確保了政令暢通。四是服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策抓督查。
如在第66次市政府常務(wù)會(huì)議上,市政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)在上栗縣集中建設(shè)監(jiān)管場(chǎng)所和康復(fù)中心的選址問題進(jìn)行了研究部署。但經(jīng)我縣組織縣規(guī)劃、國(guó)土、住建等部門討論后,發(fā)現(xiàn)若該項(xiàng)目選址在上栗,不僅不符合我縣土地利用總體規(guī)劃和市新型產(chǎn)業(yè)基地園區(qū)規(guī)劃,且還涉及征地拆遷范圍大等諸多不便,為此,我縣及時(shí)向市政府反饋了相關(guān)情況,以便市領(lǐng)導(dǎo)作決策。
三、關(guān)注民生,協(xié)調(diào)服務(wù),加大跟蹤督辦力度。
是努力提高建議、提案承辦質(zhì)量?!皟蓵?huì)”期間,加班加點(diǎn),及時(shí)。
匯編,快速交辦,迅速協(xié)調(diào),逐項(xiàng)答復(fù)。“兩會(huì)”結(jié)束后,及時(shí)召開承辦工作會(huì)議,客觀總結(jié)以往承辦工作經(jīng)驗(yàn),安排部署今年承辦任務(wù)。對(duì)重點(diǎn)提案實(shí)行跟蹤督辦,建立跟蹤檔案,定期催辦,掌握辦理情況,規(guī)范答復(fù)格式,提高辦理質(zhì)量,著力解決代表、委員們提出的與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題和事關(guān)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出問題。全年共辦理建議、提案115件(其中建議54件,提案61件),辦復(fù)率**%。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,我縣督查工作雖然取得一些成績(jī),但與省、市的要求還有一定的差距。今后,我們將圍繞政府中心工作,進(jìn)一步加大督查工作力度,狠抓各項(xiàng)工作落實(shí),努力推進(jìn)我縣督查工作再上新臺(tái)階。
今年以來,我局的督查工作,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和市委、市政府督查室的大力指導(dǎo)幫助下,緊緊圍繞全市林業(yè)工作任務(wù),堅(jiān)持突出重點(diǎn)、服務(wù)全局、注重實(shí)效的原則,緊跟領(lǐng)導(dǎo)工作思路,創(chuàng)新督查工作機(jī)制和方法,豐富督查工作內(nèi)涵,提高督查工作質(zhì)量,建立健全督查工作運(yùn)行機(jī)制,較好地發(fā)揮了督促檢查的職能作用,有力地推動(dòng)了全市現(xiàn)代林業(yè)建設(shè)的又好又快發(fā)展。今年共對(duì)4項(xiàng)重點(diǎn)工作和9項(xiàng)績(jī)效目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了全面的督查,出督查簡(jiǎn)報(bào)12期。
一、高度重視,充分發(fā)揮督查職能作用。
特別是在安排布置重點(diǎn)工作時(shí),同時(shí)布置督促檢查工作,抓好決策的貫徹落實(shí),
種會(huì)議,現(xiàn)場(chǎng)辦公抓督查、督辦。目前,我局的督查工作已形成以市政府工作報(bào)告、重要文件和有關(guān)會(huì)議所作決定、決議貫徹落實(shí)情況的督查、政府領(lǐng)導(dǎo)同志批辦事項(xiàng)的查辦落實(shí)、人大代表建議和政協(xié)提案的辦理以及林業(yè)重點(diǎn)工程督查等為重點(diǎn)的督查工作格局。
二、健全機(jī)制,加強(qiáng)督查工作規(guī)范化建設(shè)。
一是建立領(lǐng)導(dǎo)親自抓督查的機(jī)制。“領(lǐng)導(dǎo)督查”是抓落實(shí)的重要手段。對(duì)林業(yè)重點(diǎn)工作決策的執(zhí)行、市民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題以及要求上級(jí)機(jī)關(guān)要求督查落實(shí)的事項(xiàng)等,領(lǐng)導(dǎo)都親自進(jìn)行檢查落實(shí),并經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)搞督查調(diào)研,有效地推動(dòng)了各級(jí)干部抓落實(shí)的主動(dòng)性,增強(qiáng)了督查工作的針對(duì)性。今年,為促進(jìn)我市集體林權(quán)制度改革工作的開展,我局曹友強(qiáng)局長(zhǎng)親自協(xié)調(diào)市委、市政府、市人大等有關(guān)部門組成五個(gè)調(diào)研組分赴各區(qū)市深入調(diào)研,獲取了詳實(shí)的第一手資料,為市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)決策提供了科學(xué)依據(jù),取得了很好的效果,我局組織開展的全市集體林權(quán)制度改革工作得到了省、市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
二是健全督查運(yùn)行機(jī)制。我局結(jié)合林業(yè)工作實(shí)際,修訂完善了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)督查工作的制度措施,對(duì)全局的督促檢查工作從立項(xiàng)到反饋都作出了明確的規(guī)定,使我局的督查工作更加規(guī)范有序。
三是實(shí)行三次督查制度。
為了保證市委市政府的重大決策、局重要工作部署和林業(yè)中心工作的貫徹落實(shí),實(shí)行三次督查,確保政令暢通。第一次督查:督查貫徹情況、工作措施和進(jìn)度。
督促有關(guān)單位按時(shí)制定措施預(yù)案,認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。第二次督查:重點(diǎn)督查工作效果。第三次督查:督查各有關(guān)單位工作任務(wù)完成情況。對(duì)有令不行、有禁不止、我行我素,不能盡職盡責(zé)完成任務(wù)的單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
二、抓住“四個(gè)環(huán)節(jié)”,做到“三個(gè)不放松”,促進(jìn)全市林業(yè)重大工作部署的貫徹落實(shí)。
二是明確完成時(shí)限;
四是反饋完成情況,建立健全報(bào)告工作制度、決策執(zhí)行修正反饋制度等。
范城市、建設(shè)綠色青島等重大工作部署進(jìn)行責(zé)任分解,明確了分工領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門,將工作目標(biāo)細(xì)化到責(zé)任人。局辦公室督查工作人員圍繞這條主線積極主動(dòng)地開展督促檢查和情況反饋工作,強(qiáng)化工作時(shí)效性,快辦、快結(jié)、快反饋,有力地促進(jìn)了全局各項(xiàng)重點(diǎn)工作的有序開展,確保了...
區(qū)委督查工作計(jì)劃表大全(19篇)篇九
為響應(yīng)政府號(hào)召,做好疫情防控,做好線上教學(xué)工作,xx小學(xué)特制定以下方案:
疫情防控是大事,在線教學(xué)雖然費(fèi)時(shí)費(fèi)力,群眾有意見,但是,形勢(shì)所逼,大家必須提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真吸取20xx年x季線上教學(xué)教訓(xùn),做好20xx年秋季暫時(shí)性的線上教學(xué)工作。
組長(zhǎng):xxx副組長(zhǎng)xxx成員:各班班主任。
1、xxx負(fù)責(zé)對(duì)各班班主任及各科教師進(jìn)行培訓(xùn),明確工作內(nèi)容,操作流程等。
2、各班班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)科任教師、學(xué)生及家長(zhǎng),選取學(xué)習(xí)平臺(tái),按時(shí)開課,開足開好規(guī)定科目。小學(xué)二年級(jí)上好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和哲學(xué)閱讀課。三四五六上好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和哲學(xué)閱讀課。
3、學(xué)習(xí)平臺(tái)可從以下平臺(tái)選擇1、河南電視臺(tái)。2、國(guó)家教育云平臺(tái)。3、cctalk。其中,哲學(xué)閱讀要從cctalk中學(xué)習(xí)。如果學(xué)校教師自行線上授課,則需要做好準(zhǔn)備工作,做好預(yù)案,確保授課的質(zhì)量和效果。
4、線上教學(xué)時(shí),要求班主任必須配合好科任教師點(diǎn)名,確保學(xué)生出勤率。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故遲到、曠課,教師要進(jìn)行批評(píng)教育,對(duì)于多次教育不改者,教師要同家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,調(diào)查清楚,共同教育學(xué)生。
5、學(xué)生學(xué)習(xí)線上教程后,教師要按規(guī)定給學(xué)生布置適量作業(yè),督促學(xué)生完成。作業(yè)的形式可以多樣,可以是書面作業(yè),也可以是讀書背誦作業(yè),要求學(xué)生以圖片、語(yǔ)言或視頻的方式發(fā)送班級(jí)群。教師對(duì)作業(yè)認(rèn)真批改,并進(jìn)行反饋。
6、線上教學(xué)期間,教師要特別做好留守兒童、困難家庭學(xué)生等群體的學(xué)習(xí)工作。對(duì)確實(shí)因家庭困難,線上學(xué)習(xí)不能正常進(jìn)行的,班主任要及時(shí)采取措施,對(duì)此類學(xué)生進(jìn)行幫扶,給以更多的關(guān)愛,以實(shí)際行動(dòng)解除他們的后顧之憂。
線上教學(xué)工作期間,要注意保存相關(guān)文檔、圖片、視頻等,為線上教學(xué)課程結(jié)束之后,做好總結(jié),相關(guān)資料歸檔。
區(qū)委督查工作計(jì)劃表大全(19篇)篇十
按照市委、市政府、縣委、縣政府關(guān)于疫情防控工作要求,xx鄉(xiāng)黨委政府認(rèn)真開展自查自糾,現(xiàn)匯報(bào)如下:
(二)廣發(fā)宣傳發(fā)動(dòng),大力營(yíng)造群防群控、全民防疫的氛圍。鄉(xiāng)指揮部根據(jù)形勢(shì)和工作需要,先后制定下發(fā)了2個(gè)公告和2個(gè)倡議書,充分利用農(nóng)村大喇叭早中晚3次不少于3小時(shí)廣播縣里和鄉(xiāng)里的公告。同時(shí)充分發(fā)揮農(nóng)村微信群、學(xué)生家長(zhǎng)群和鄉(xiāng)政府政務(wù)群作用,對(duì)外向群眾宣傳。各村共張貼公告、倡議書800余份,張貼標(biāo)語(yǔ)、條幅520條,轉(zhuǎn)發(fā)微信人數(shù)4萬(wàn)人次,早中晚農(nóng)村大喇叭廣播和村干部口述廣播20余個(gè)小時(shí),形成了人人知曉、家喻戶曉局面,全面防疫的意識(shí)氛圍濃厚。
(三)細(xì)致排查重點(diǎn)人員。我們制定了《外來返鄉(xiāng)人員信息采集表》,在xx月xx日再次召開了鄉(xiāng)村干部大會(huì)進(jìn)行了全面安排,由包村干部入村指導(dǎo),各村干部的生產(chǎn)隊(duì)為單位,采取包村包片方式,帶領(lǐng)生產(chǎn)小組長(zhǎng)對(duì)所有外出反村人員進(jìn)行逐戶逐人排查,特別是中高風(fēng)險(xiǎn)來村反村人員作為重點(diǎn),依據(jù)人口普查底數(shù)和上級(jí)推送的中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員信息,做到全員摸排。截至目前,共排查出xx地區(qū)以外返鄉(xiāng)人員xx人,其中中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員xx人。
(四)強(qiáng)化隔離管控。對(duì)于自我報(bào)告和上級(jí)推送以及入戶排查出的中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員,隨確定隨安排衛(wèi)生院進(jìn)行核酸檢測(cè),對(duì)于中高風(fēng)險(xiǎn)到區(qū)返鄉(xiāng)人員不管是否有無核酸檢測(cè),均采取居家隔離手段。截至目前,全鄉(xiāng)共累計(jì)采取集中隔離xxx人,集中隔離期滿后在家居家隔離xxx人,采取居家隔離累計(jì)xxx人。居家隔離期間,張貼居家隔離標(biāo)識(shí),由兩名村干部給予包聯(lián)服務(wù),每天早晚兩次測(cè)溫上報(bào)村委會(huì)和村衛(wèi)生院。
(五)扎實(shí)做好重點(diǎn)人群的核酸檢測(cè)和“小門”管控。我們對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)村醫(yī)院、派出所、電管站、信用社、冷鏈企業(yè)、快遞行業(yè)、商超飯店賓館等服務(wù)群眾的單位及門市,合理安排核酸檢測(cè),應(yīng)檢xx人,已檢xx人。同時(shí)按照縣防控辦通知要求,科學(xué)安排全員檢測(cè)工作。全部關(guān)停農(nóng)村集貿(mào)市場(chǎng),要求婚事不辦或推遲,倡導(dǎo)喪事簡(jiǎn)辦。每村只留一個(gè)出入口,進(jìn)出村車輛人員憑居住證明進(jìn)出村,一律采取掃碼、登記、測(cè)溫措施。強(qiáng)化對(duì)商超、理發(fā)店、汽車修理部以及其他經(jīng)營(yíng)性門市管理,一律按防控要求采取登記、測(cè)溫、佩戴口罩措施。暫停農(nóng)村浴池、線下補(bǔ)習(xí)班,暫停飯店、餐館、小吃部服務(wù)。做好宗教場(chǎng)所的“雙暫?!惫ぷ?。全鄉(xiāng)3家清真寺已全部暫停禮拜、傳教。開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),采取對(duì)公共場(chǎng)所消毒全覆蓋。
(一)個(gè)別村卡口管控措施不夠嚴(yán)格,沒有對(duì)全部進(jìn)出人員掃碼、登記、測(cè)溫。卡口坐班時(shí)部分村干部沒到崗。
(二)個(gè)別門市“一米線”防控措施落實(shí)不到位,沒有對(duì)全部人員掃碼、登記、測(cè)溫。
(三)部分鄉(xiāng)村防疫工作人員不熟悉疫情防控工作要求。
(一)嚴(yán)格管控小門。嚴(yán)格落實(shí)掃碼、測(cè)溫、登記,抓好疫情排查的“第一道防線”,在第一時(shí)間將外來人員統(tǒng)計(jì)到位,對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員集中隔離,對(duì)中低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員居家隔離,對(duì)其他地區(qū)人員登記造冊(cè)。
(二)嚴(yán)管人員聚集。安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)法隊(duì)、派出所、村志愿者聯(lián)合執(zhí)法,清理各類集市、攤點(diǎn),商超禁止開展各類促銷活動(dòng)。各類婚喪嫁娶必須報(bào)備,并且限制參加人數(shù)。
(三)嚴(yán)肅督導(dǎo)執(zhí)紀(jì)。強(qiáng)化鄉(xiāng)督導(dǎo)組力量,加大督導(dǎo)檢查頻次,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)疫情防控期間出現(xiàn)拖沓應(yīng)付、防控不力、人員職責(zé)不到位等問題,報(bào)鄉(xiāng)紀(jì)委嚴(yán)肅問責(zé)。
區(qū)委督查工作計(jì)劃表大全(19篇)篇十一
歡迎品鑒!
一、;指導(dǎo)思想:
貫徹落實(shí)黨的十九大點(diǎn)精神,以推進(jìn)和諧校園、建設(shè)生態(tài)校園、促進(jìn)校園文化建設(shè)為要求,以“科學(xué)規(guī)劃、全園參與、整體推進(jìn)”為工作原則,積極推進(jìn)生活垃圾進(jìn)行分類減量工作,引導(dǎo)全園師生樹立綠色低碳、節(jié)約能源健康的生活理念,創(chuàng)造整潔、有沒的校園環(huán)境,提升幼兒園的整體文明水平。
二、;工作目標(biāo)。
1、;逐步完善校內(nèi)全校垃圾分類收集、分類處置體系。
2、;逐步實(shí)現(xiàn)校園垃圾源頭減量,科學(xué)分類,無害處理。
3、;努力全體師生積極踐行生活垃圾分類減量的良好氛圍。
三、;實(shí)施措施。
(一);加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制,確保垃圾分類減量工作有序。
1、;加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善工作機(jī)制。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):王飛。
組員:蔡淑儀、郭小華、邱艷嫦。
2、;健全隊(duì)伍,加強(qiáng)分類管理。
(1);成立幼兒園垃圾分類指導(dǎo)隊(duì)伍,助理員明確各部門負(fù)責(zé)人為指導(dǎo)員,具體負(fù)責(zé)本部門的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)督、檢查。
(2);成立班級(jí)垃圾分類減量指導(dǎo)員隊(duì)伍,明確班主任為班級(jí)指導(dǎo)員,具體負(fù)責(zé)本班的垃圾分類工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)督、檢查。
(3);規(guī)范保潔員隊(duì)伍,方面加強(qiáng)園舍層面的垃圾收集和處置工作。
3、;加大宣傳投入,完善設(shè)施設(shè)備。
向各部門、班級(jí)等發(fā)放生活垃圾分類減量宣傳資料、垃圾袋等,指導(dǎo)全體教職工、幼兒將焚化爐分類投放;校園內(nèi)增設(shè)生活分類收集箱,班級(jí)內(nèi)設(shè)分類垃圾桶。
(二);加大宣傳,體驗(yàn)實(shí)踐,確保垃圾分類減量工作有效。
1、;多途徑開展專題宣傳活動(dòng),努力提升垃圾分類知曉率。
通過教職工大會(huì)、專題會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、宣傳欄、倡議書、屏幕等多種形式開展垃圾分類普及教育,強(qiáng)化師幼垃圾分類意識(shí),提升知曉率。
2、;開展“光盤行動(dòng)”
(1);開展“光盤行動(dòng)”,組成檢查團(tuán),每日進(jìn)行對(duì)各班餐點(diǎn)情況展開跟蹤檢查,從源頭上為實(shí)現(xiàn)垃圾減量。
(2);開展“小手牽大手”垃圾分類減量系列活動(dòng),倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保、低碳的生活理念,帶動(dòng)家庭、社區(qū)關(guān)注垃圾分類,并積極配合。
四、;工作要求。
2、;加強(qiáng)監(jiān)督,務(wù)求實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)小組定期定義對(duì)垃圾分類工作開展情況需要進(jìn)行考核、監(jiān)督和評(píng)價(jià)。各部門、各班級(jí)要不斷加強(qiáng)對(duì)本部門、本班級(jí)垃圾分類工作的監(jiān)督,確保垃圾分類工作取得實(shí)效。
3、;加強(qiáng)宣傳,及時(shí)上報(bào)。各班級(jí)切實(shí)加強(qiáng)要加強(qiáng)宣傳垃圾分類活動(dòng),挖掘并注重挖掘活動(dòng)當(dāng)中的典型案例,以活動(dòng)簡(jiǎn)訊形式上報(bào)宣傳品。
五、;分類標(biāo)準(zhǔn)。
1、;可回收物:所指生活垃圾中未污染的、具有一定經(jīng)濟(jì)價(jià)值的、適宜回收非常適合和資源利用的垃圾,如紙類、塑料、玻璃、金屬等。
2、;餐廚垃圾。指居民生活和食堂產(chǎn)生的有機(jī)易腐垃圾,具有含水量高、易被生物降解、產(chǎn)生臭味、產(chǎn)生滲瀝液等特點(diǎn)。以及主要包括拆解和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣、廢棄食用油等。
3、;有害垃圾。包括生活垃圾造成對(duì)人體健康或自然環(huán)境中直接或潛在危害的物質(zhì),具有易燃性、腐蝕性、爆炸性以及傳染性等特點(diǎn),混入生活垃圾極易造成夾帶二次污染。主要包括:廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆桶、過期藥品、廢洗發(fā)水以及電子產(chǎn)品等。
4、;其他垃圾。包括除餐廚垃圾、有害有害垃圾以外的其他所有集體生活垃圾、含大件垃圾等。大件垃圾指體積大的、整體性強(qiáng),或者需要拆分再處理的廢棄物品,如廢舊家具用具、廢舊大件電器等。
一、指導(dǎo)思想。
幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要公共場(chǎng)所,我們以幼兒的年齡表現(xiàn)形式為依據(jù),充分利用特有的資源和市場(chǎng)條件,不失時(shí)機(jī)的對(duì)幼兒或進(jìn)行環(huán)保教育,使下一代成為具有環(huán)保意識(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士。因此,我們將有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟地教育小朋友從小懂得保護(hù)環(huán)境因地制宜的重要性,為他們畢生的環(huán)境意識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。
新未來幼兒園苗苗班垃圾分類工作實(shí)施計(jì)劃為了保持校園的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)教師和教師中學(xué)生的環(huán)保意識(shí),提高大家的環(huán)保技能,讓幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶,實(shí)現(xiàn)垃圾資源化;有益于減少管理成本,實(shí)現(xiàn)垃圾減少量;有利于綜合利用,實(shí)現(xiàn)垃圾的無害化等好處,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的工程花園式社會(huì),根據(jù)苗苗班的實(shí)際市場(chǎng)條件,特制定垃圾分類黨務(wù)工作計(jì)劃,希望師生和家長(zhǎng)遵照?qǐng)?zhí)行,自覺養(yǎng)成垃圾分類和處理的好習(xí)慣。
二、主要目標(biāo)。
(一)提高學(xué)員對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。
盡量收集有關(guān)環(huán)保的材料、報(bào)刊等,通過學(xué)習(xí)、討論,獲得而令自己獲得一定的環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感、緊迫感,對(duì)環(huán)境教育必須從幼兒抓起形成共識(shí)。制定好自己班幼兒環(huán)境首要目標(biāo)教育的目標(biāo)、計(jì)劃,認(rèn)真加以實(shí)施。
(二)在主題活動(dòng)中環(huán)境滲透環(huán)境教育。
在主題活動(dòng)中,延展有關(guān)環(huán)保知識(shí)的教育。比如生態(tài)天然資源繪本故事教學(xué)中,結(jié)合水、聲音空氣等等,可以告訴孩童干凈的水和安靜環(huán)境對(duì)人的身體有益。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,可以用小青蛙捉害蟲來幼兒青蛙是人類的好朋友,可以保護(hù)莊稼,我們要愛護(hù)它。我們也可以根據(jù)環(huán)境的廣泛內(nèi)容,創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材,教科書這樣就不會(huì)只局限于教材上少量?jī)?nèi)容了。
1.結(jié)合幼兒的年齡特色和主題活動(dòng),調(diào)整班級(jí)玩具的擺放,根據(jù)玩具的用途實(shí)施分類,盡量便于孩子自由取放。幼兒知道玩具放好后才要放回原處,愛護(hù)玩具。
2.結(jié)合主題活動(dòng)的內(nèi)容,與幼兒一起布置主題活動(dòng)墻面,真正發(fā)揮墻飾的互動(dòng)作用。
3.結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容,幼兒通過參與自然景荔徑角的管理,感受大自然的美,健康發(fā)展幼兒的觀察力。
4.結(jié)合第二組的環(huán)保計(jì)劃內(nèi)容,以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保飲食習(xí)慣氧為為主,明白基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動(dòng)物保護(hù)的常識(shí)。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動(dòng)。
5.堅(jiān)持每周進(jìn)行1-2次的環(huán)保活動(dòng),充分利用在散步、餐前等大點(diǎn)時(shí)間開展裝配式小知識(shí)活動(dòng),培養(yǎng)幼童不浪費(fèi)水、愛護(hù)動(dòng)物、不制造噪音等不法行為。
6.從小事做起,珍惜資源,不浪費(fèi)糧食、紙張等。
(3)、在游戲中會(huì)滲透環(huán)境教育。
(四)、在各種節(jié)日的教育中滲透環(huán)境教育。
結(jié)合各種紀(jì)念日、節(jié)日活動(dòng)對(duì)幼兒滲透環(huán)境教育。使幼兒更加系統(tǒng)地接受環(huán)境知識(shí)的教育。
(五)、發(fā)揮家長(zhǎng)的基礎(chǔ)教育。
家長(zhǎng)的林業(yè)意識(shí)和行為對(duì)幼兒的影響是顯自我意識(shí)而異見的,為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致,幼兒與幼兒制作垃圾分類書,在家或進(jìn)行垃圾分類記錄,利用家園橋等為形式,向家長(zhǎng)宣揚(yáng)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和加強(qiáng)幼兒環(huán)境保護(hù)的重要性。
四、班級(jí)垃圾的分類和處理辦法。
目前班級(jí)垃圾設(shè)兩個(gè)垃圾堆垃圾桶:分為可回收物,其他垃圾兩大類。
1.可回收物主要包括:。
(1)紙類。尚未嚴(yán)重玷污的文字用紙,包裝用紙和其他紙制品等,如報(bào)紙,各種包裝紙,辦公用紙,廣告紙片,紙盒等。
(2)塑料。廢容器塑料,包裝塑料等建筑材料,如各種塑料袋,塑料瓶,泡沫塑料,一次性塑料餐具,硬塑料等。
(3)金屬。各種類別的廢金屬物品,如易拉罐,鐵皮罐頭盒,鉛皮牙膏皮,廢電池等。
(4)玻璃。有色和無色廢玻璃制品。
(5)織物。舊紡織枕頭和紡織制品。
其他垃圾包括:
其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦除此以外傳統(tǒng)工藝、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
“幼兒園是我家,美麗靠大家”。做好垃圾分類,更是每個(gè)孩子、每位教師、六位家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任!讓我們攜起手來,向污染宣戰(zhàn),扮美生活、扮美幼兒園、扮美城市、為建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)自己的一份力量!
xx班:xx。
xxx/xx/xx。
為了保持校園的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)教師和小朋友的環(huán)保意識(shí),提高大伙兒的環(huán)保技能,讓兒童懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶,實(shí)現(xiàn)垃圾資源化;這有利于減少管理成本,實(shí)現(xiàn)垃圾減少量;有利于綜合利用,實(shí)現(xiàn)垃圾的固體廢棄物等好處,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會(huì),根據(jù)本園的實(shí)際狀況,特制定垃圾分類工作實(shí)施方案,希望全園師生遵照?qǐng)?zhí)行,自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和控管吃苦耐勞的好習(xí)慣。
一、垃圾分類和管理的原則:
人人有責(zé),源頭做起,加強(qiáng)管理,渠道暢通,重在實(shí)效,有獎(jiǎng)有罰,持之以恒。
二、宣傳動(dòng)員。
組長(zhǎng):羅麗翠。
成員:鐘楊嬌;楊容愛;吳運(yùn)嬌;鄒春女;何三妹。
2、召開全院工作人員會(huì)議,進(jìn)行動(dòng)員宣傳,充分認(rèn)識(shí)減少校園垃圾和節(jié)約資源的科學(xué)管理重大意義,明確垃圾分類收集是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化,資源化,無害化的重要舉措。實(shí)行校園垃圾分類處理,可以美化校園,改善環(huán)境質(zhì)量,是一件利國(guó)利民的事情。
3、加大宣傳力度。要把分類的具體方法標(biāo)示在顯眼處,要讓每一位教職工和學(xué)生了解我校的垃圾分類和處理辦法,并自覺遵守,類別首先昂尚要從源頭上把好關(guān)。
區(qū)委督查工作計(jì)劃表大全(19篇)篇十二
品牌維護(hù)和發(fā)展年。
一、會(huì)所餐飲部發(fā)展戰(zhàn)略。
1、部門定位。
2、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析。
3、價(jià)格定位。
4、餐飲部的亮點(diǎn)服務(wù)。
二、會(huì)所餐飲部管理模式。
1、總體考核管理制度上。
2、前廳管理上。
3、廚房管理上。
4、吧臺(tái)管理上。
三、會(huì)所餐飲部營(yíng)銷策略。
1、客戶維系上。
2、每月營(yíng)銷活動(dòng)。
3、部門間互動(dòng)促銷。
4、會(huì)員銷售活動(dòng)設(shè)計(jì)。
5、會(huì)員權(quán)益。
四、營(yíng)業(yè)額預(yù)測(cè)。
1、按月營(yíng)業(yè)額預(yù)測(cè)。
2、毛利率、成本控制。
五、部門培訓(xùn)與考察。
1、內(nèi)部培訓(xùn)。
2、考察。
3.培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)計(jì)。
一、會(huì)所餐飲部發(fā)展戰(zhàn)略。
1、部門定位。
餐飲部作為私人會(huì)所重要的組成部分,它的每一個(gè)環(huán)節(jié)深深影響著整個(gè)會(huì)所,所以它必須是完美的。它必須具備最流暢、最親切的管家式服務(wù),并提供最高檔、最時(shí)尚、最健康的菜肴,配備最全面的酒水飲料和器皿。因?yàn)樗母邫n、神秘,讓許多會(huì)員流連忘懷,讓眾多非會(huì)員想往,它的出品一直在餐飲界處于領(lǐng)先狀態(tài)。
2、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析。
目前還沒有出現(xiàn)真正的對(duì)手,但我們還是把高檔的餐飲會(huì)所和五星級(jí)酒店的vip俱樂部作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。通過不定期的考察,了解它們最新的動(dòng)態(tài),作出最英明的決策。
3、價(jià)格定位。
努力打造寧波第一貴餐飲,通過各方面的調(diào)整,服務(wù)的增加,菜肴的研發(fā),應(yīng)該是可以達(dá)到的。屆時(shí)在年底把燙金的寧波第一貴五個(gè)字掛在會(huì)所進(jìn)來的墻上,以此在促進(jìn)我們各項(xiàng)服務(wù),又為會(huì)員增添信任感,為餐飲以后的發(fā)展埋下了伏筆。
4、會(huì)所餐飲部的亮點(diǎn)服務(wù)。
我們擁有:最專業(yè)的譚家菜高級(jí)廚師。
最高檔最齊全的葡萄酒品種。
最專業(yè)的雪茄房。
最具特色和私密性的餐飲包廂。
最流行的中國(guó)名菜。
最親切的管家式服務(wù)。
最高雅的會(huì)員活動(dòng)。
公司只要真正想打造一個(gè)頂級(jí)私人會(huì)所,就必須擁有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),豐富而又時(shí)常更新的亮點(diǎn)服務(wù),和優(yōu)越的福利待遇作為保障。
二、會(huì)所餐飲部管理模式。
1、總體考核和管理制度。
管理上堅(jiān)定不移的執(zhí)行a管理模式和扁平式管理結(jié)構(gòu),減少眾多復(fù)雜環(huán)節(jié),更大更快的發(fā)揮執(zhí)行力,提高工作效率。提前作好每周、每月、每季的工作計(jì)劃,充分的準(zhǔn)備是成功的基礎(chǔ)。
考核上全部轉(zhuǎn)換成數(shù)字化考核,上到營(yíng)業(yè)額指標(biāo),下到每日員工評(píng)分表,既清楚又簡(jiǎn)單地了解到問題的根源部分,能快速解決任何問題。
每季一次的公平的員工技術(shù)比武讓員工體驗(yàn)成功,帶來激情,我們希望在比武上永遠(yuǎn)要獎(jiǎng)勵(lì)那些技術(shù)高的優(yōu)秀員工。
2、前廳管理上。
采用標(biāo)準(zhǔn)酒店化管理,落臺(tái)和儲(chǔ)物柜按照五常法管理,服務(wù)上實(shí)行管家式服務(wù),讓每位員工掌握各類技能,隨時(shí)提供一站式服務(wù),服務(wù)到底。
3、廚房管理上。
全面實(shí)行五常法管理制度和每日盤存制度,加大菜肴創(chuàng)新力度,努力打造最時(shí)尚、健康的高檔菜品。
4、吧臺(tái)管理上。
全面落實(shí)五常法管理制度和每日盤存制度,不但把現(xiàn)有品種做更精美,更要?jiǎng)?chuàng)新出時(shí)尚的雞尾酒、花式咖啡和奶茶類。
三、會(huì)所餐飲部營(yíng)銷策略。
1、客戶維系上。
首先做好迎賓酒的更新工作,這個(gè)第一印象帶來的效果不一般,其次做好全程的服務(wù)流程,客戶每一次用餐必須有管理層一至二次的上前問候。
然后服務(wù)員和管理層必須要記住每一位會(huì)員的姓名,每一次必須能稱呼客人,讓他們有回家的感覺。
最后,餐飲部每月把新項(xiàng)目服務(wù)內(nèi)容以短信形式發(fā)給會(huì)員,和提前告知會(huì)員。
2、每月活動(dòng)設(shè)計(jì)。
一月長(zhǎng)壽素食節(jié)。
二月情人節(jié)派對(duì)。
三月法國(guó)葡萄酒節(jié)。
四月愚人節(jié)派對(duì)。
五月澳洲葡萄酒節(jié)。
六月俄羅斯魚子醬節(jié)。
七月透骨新鮮海鮮美食節(jié)。
八月七夕情人節(jié)派對(duì)。
九月中秋節(jié)晚宴。
十月萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)。
十一月感恩節(jié)晚宴。
十二月圣誕節(jié)自助餐派對(duì)。
3、部門間互動(dòng)促銷方案設(shè)計(jì)。
每季度制定一次互動(dòng)促銷計(jì)劃,并提前展示出來。二樓許多的養(yǎng)生項(xiàng)目也可把一樓的滋補(bǔ)類產(chǎn)品相結(jié)合在一起。
每桌實(shí)際消費(fèi)滿xx元贈(zèng)特色足浴2位。
每桌實(shí)際消費(fèi)滿5000元贈(zèng)一次全身spa和足浴2位。
每桌實(shí)際消費(fèi)滿10000元贈(zèng)泰式皇宮spa和足浴2位。
以上所贈(zèng)項(xiàng)目需當(dāng)天使用完,過期作廢。
4,會(huì)員銷售活動(dòng)設(shè)計(jì)。
第一季度主題:奢侈品鑒賞。
建議:直升飛機(jī)、游艇、名車、珠寶、手表。
第二季度主題:運(yùn)動(dòng)休閑。
區(qū)委督查工作計(jì)劃表大全(19篇)篇十三
一、本學(xué)期活動(dòng)綜合設(shè)計(jì):
本學(xué)期,圍繞《垃圾分類》這一活動(dòng)主題,引導(dǎo)小學(xué)生通過開展“我是小記者”、“垃圾。
使學(xué)生親身實(shí)踐獲取直接經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)生解決生活實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)問題的。
協(xié)作能力,從小學(xué)會(huì)研究性學(xué)習(xí),良好積極動(dòng)腦的好習(xí)慣。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
(一)知識(shí)能力。
1、培養(yǎng)孩子們一般認(rèn)識(shí)事物的能力,包括觀察能力、比較分析能力和思維能力等等。
2、讓學(xué)生經(jīng)歷收集資料和整理資料的過程,培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、搜索、整理的綜合能力.
3、了解垃圾分類的的意義及垃圾分類的各種常識(shí),并對(duì)研究性學(xué)習(xí)研究的內(nèi)容有一定認(rèn)識(shí)。
(二)情感態(tài)度。
1、激勵(lì)學(xué)生在集體活動(dòng)中進(jìn)行創(chuàng)新學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)探究、學(xué)會(huì)與他人交流.
2、通過參與社會(huì)實(shí)踐的各種調(diào)查活動(dòng),激發(fā)學(xué)生探究事物的興趣.
(三)價(jià)值取向:
1、在小組合作中形成共同意識(shí),勇于在自己組內(nèi)的研究中充當(dāng)主要角色.
2、加強(qiáng)交流,在跨組交流中實(shí)現(xiàn)資源共享,使雙方達(dá)到“雙贏_。
三、活動(dòng)措施:
1、上書店、圖書館等查閱書籍。
區(qū)委督查工作計(jì)劃表大全(19篇)篇十四
垃圾分類季度工作計(jì)劃7篇時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是本店鋪為大家整理的垃圾分類季度工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。垃圾分類季度工作計(jì)劃1一、活動(dòng)目的在平常生活中,垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動(dòng),讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力,保護(hù)好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月x日下午xx。三、活動(dòng)對(duì)象xx校區(qū)x年級(jí)全體學(xué)生。四、活動(dòng)地點(diǎn)xx校區(qū)x樓報(bào)告廳。
作業(yè)。一二年級(jí)繪制宣傳畫,三四年級(jí)設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ),五六年級(jí)出刊宣傳小報(bào)。學(xué)校德育處將對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行組織評(píng)比。
4、各中隊(duì)在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊(duì)活動(dòng),出刊一期黑板報(bào)。
垃圾分類季度工作計(jì)劃2一、活動(dòng)目的在平常生活中,垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動(dòng),讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力,保護(hù)好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。二、活動(dòng)時(shí)間20x年x月x日下午x三、活動(dòng)對(duì)象x校區(qū)x年級(jí)全體學(xué)生四、活動(dòng)地點(diǎn)x校區(qū)x樓報(bào)告廳五、活動(dòng)流程1、組織學(xué)生觀看《x市垃圾分類宣傳片》。2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》3、學(xué)生代表發(fā)言。
明確工作職責(zé)和任務(wù),制訂了垃圾分類工作考核細(xì)則,以及責(zé)任主體、操作流程、管理標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度,確保了垃圾分類試點(diǎn)工作的有序開展。
區(qū)委督查工作計(jì)劃表大全(19篇)篇十五
感謝來到我縣指導(dǎo)疫情防控工作,現(xiàn)我代表縣委簡(jiǎn)要匯報(bào)一下我縣疫情防控工作情況。
一是早部署。xx月xx日^v^^v^常務(wù)委員會(huì)專題研究新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作后,省市委相繼召開電視電話會(huì)議,對(duì)中央關(guān)于疫情防控工作進(jìn)行再研究、再部署、再動(dòng)員。xx月xx日晚上,我縣召開縣委常委擴(kuò)大會(huì)議,專題研究肺炎疫情防控工作,制定防控方案,成立縣防控領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急指揮部,進(jìn)一步壓實(shí)責(zé)任、增強(qiáng)合力,確保人民群眾生命健康安全和社會(huì)大局和諧穩(wěn)定。
二是早宣傳。充分發(fā)揮微信群、公眾號(hào)、led屏、宣傳車等載體平臺(tái)作用,廣泛宣傳防控知識(shí),提高群眾防范意識(shí)和安全意識(shí),堅(jiān)決克服廣大群眾的麻木思想和僥幸心理,引導(dǎo)群眾通過微信、電話等方式“走親訪友”,不進(jìn)行家庭聚會(huì)等人群聚集活動(dòng),做到全民知曉、全民行動(dòng)。
五是早上報(bào)。嚴(yán)格落實(shí)一日一報(bào)制度,嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班值守制,應(yīng)急指揮部辦公室明確專人按照要求對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)摸排情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上報(bào),時(shí)刻保持信息暢通。
1、肺炎疫情情況。我縣目前總體形勢(shì)尚好,目前沒有新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例。經(jīng)過摸排,共有從xx務(wù)工返鄉(xiāng)人員xx名,已全部上門勸導(dǎo),要求自我隔離,并追蹤到密切接觸者xx名。
2、物資儲(chǔ)備情況。我縣目前口罩急缺,市場(chǎng)上已購(gòu)買不到醫(yī)用口罩,從外地調(diào)度的數(shù)量與實(shí)際需求相差較大。糧油等物資儲(chǔ)備充足,不算從外地調(diào)運(yùn)的,可供全縣人民應(yīng)急一個(gè)月。
3、取消婚宴、聚會(huì)等情況。經(jīng)過多方位宣傳,采取鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))、組上下聯(lián)動(dòng),全縣停辦xx家婚宴,叫停迎新春廟會(huì)等活動(dòng)xx場(chǎng)。
區(qū)委督查工作計(jì)劃表大全(19篇)篇十六
為了做好疫情防控有關(guān)工作,根據(jù)上級(jí)相關(guān)精神,學(xué)校決定組織開展線上學(xué)習(xí)活動(dòng),以保障學(xué)校廣大師生“停課不停學(xué),學(xué)習(xí)不掉線”,最大程度降低本次疫情對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響。結(jié)合我校實(shí)際,特制定《xx小學(xué)20xx年x季疫情防控期間線上教學(xué)方案》,具體如下:
自20xx年xx月xx日起開啟線上授課模式,線上教學(xué)時(shí)間暫定一周。
xxx校長(zhǎng):負(fù)責(zé)延遲開學(xué),線上教學(xué)全面管理領(lǐng)導(dǎo)工作。
xxx教導(dǎo):負(fù)責(zé)線上教學(xué)各項(xiàng)相關(guān)工作。督促各班線上學(xué)習(xí)活動(dòng)開展及協(xié)調(diào)各班級(jí)開展工作,為線上教學(xué)提供有力保障。
各班主任:xx月xx日開始各班主任要通過微信群,將線上教學(xué)的相關(guān)要求告知家長(zhǎng)和學(xué)生,提前布置好學(xué)習(xí)任務(wù),提醒學(xué)生做好線上學(xué)習(xí)工作。并負(fù)責(zé)本班學(xué)科教師、學(xué)生、家長(zhǎng)之間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),督促學(xué)生積極主動(dòng)完成相關(guān)學(xué)科的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
學(xué)科教師:負(fù)責(zé)資源的發(fā)布,學(xué)習(xí)的督促和指導(dǎo)、練習(xí)反饋等工作,同時(shí)做好集體備課、線上教研等活動(dòng)。
區(qū)委督查工作計(jì)劃表大全(19篇)篇十七
鑒于當(dāng)前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,為最大限度確保全體師生身體健康和生命安全,確保疫情期間全校師生“停課不停學(xué)”,根據(jù)上級(jí)通知要求,結(jié)合本校實(shí)際,特制定此方案。
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),校行政人員、教研組長(zhǎng)及班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校線上教學(xué)工作由教務(wù)處、教科室負(fù)責(zé),各班級(jí)線上教學(xué)工作由各班主任、任課教師具體負(fù)責(zé)。
20xx年xx月xx日——待定。
1、xx教育平臺(tái)。
網(wǎng)址:
注:目前xx教育平臺(tái)只包含以人教社為主的部分教材版本,學(xué)校可根據(jù)實(shí)際選擇使用。
2、xx/云上筑課。
區(qū)委督查工作計(jì)劃表大全(19篇)篇十八
自覺對(duì)垃圾分類投放的習(xí)慣。在幼兒園中開展垃圾分類回收利用的活動(dòng),不但可以使資源循環(huán)再利用,節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類知識(shí),提高全民環(huán)保意識(shí),全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策,建設(shè)一個(gè)和諧,美麗,節(jié)約型的社會(huì)。
四、垃圾的分類(一)幼兒園垃圾分類隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高,幼兒園垃圾成分越趨復(fù)雜,合理地確定分類依據(jù)對(duì)垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要,它可限度地降低處理過程中以及處理后的能耗,可防止再次污染的發(fā)生。根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),幼兒園垃圾可以分為可回收物,不可回收物,有毒有害垃圾三大類。1、可回收垃圾可回收垃圾指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物,主要包括:(1)紙類:未嚴(yán)重玷污的文字用紙,包裝用紙和其他紙制品等,如報(bào)紙,各種包裝紙,辦公用紙,廣告紙片,紙盒等。(2)塑料:廢容器塑料,包裝塑料等塑料制品,如各種塑料袋,塑料瓶,泡沫塑料,一次性塑料餐具,硬塑料等。(3)金屬:各種類別的廢金屬物品,如易拉罐,鐵皮罐頭盒,鉛皮牙膏皮,廢電池等。(4)玻璃:有色和無色廢玻璃制品。(5)織物:舊紡織衣物和紡織制品。2、不可回收垃圾不可回收垃圾指在自然條件下易分解的垃圾,如果皮,菜葉,剩菜剩飯,花草,樹枝,樹葉等。3、有毒有害垃圾有害垃圾指對(duì)人體健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物,也包括對(duì)人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物,如廢電池,廢熒光燈管,水銀溫度計(jì),打印機(jī)墨盒等。五、幼兒園垃圾分類處理方法(一)分類垃圾桶配備1、幼兒園一樓大廳擺放可回收、有害垃圾兩個(gè)垃圾桶。
指導(dǎo)垃圾分類方法,如開展知識(shí)宣講、學(xué)生創(chuàng)意作品展、垃圾分類互動(dòng)游戲等,培養(yǎng)學(xué)生生活垃圾分類投放習(xí)慣。
區(qū)委督查工作計(jì)劃表大全(19篇)篇十九
這節(jié)課通過帶領(lǐng)孩子們參觀和比較“垃圾王國(guó)”和“清潔城堡”,讓孩子們發(fā)現(xiàn)我們都喜歡在美麗而干凈的環(huán)境中居住和生活。更重要的是讓孩子懂得保護(hù)環(huán)境不是每個(gè)人隨口說說而已就可以做到的,我們要從自己開始,從幼兒園和自己家的周邊環(huán)境開始,將我們生活中的垃圾分類,送回屬于它自己的家。從小培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,讓每個(gè)孩子都成為環(huán)保小衛(wèi)士,為美化環(huán)境獻(xiàn)出一份微薄之力。
一、總體要求圍繞垃圾減量化、資源化和無害化處理目標(biāo),鞏固2020年垃圾分類工作成效,提高源頭分類質(zhì)量,優(yōu)先資源回收利用,開展有害垃圾回收,穩(wěn)妥推進(jìn)廚余垃圾和其它垃圾收集處理,充分發(fā)揮居民作用,加強(qiáng)精細(xì)化管理,健全完善督導(dǎo)制度,著力提高垃圾分類工作實(shí)效,逐步擴(kuò)大各社區(qū)垃圾分類范圍,清除垃圾分類死角,多管齊下推進(jìn)符合我街道實(shí)際的垃圾分類工作體系。
二、主要工作目標(biāo)到2020年底,生活垃圾分類知曉率、參與率、分類準(zhǔn)確率都更上一個(gè)層級(jí),人均垃圾產(chǎn)量基本實(shí)現(xiàn)“零增長(zhǎng)”,生活垃圾治理“三化”成效不斷提高,生活垃圾資源化利用和無害化處理能力都有所提升。
三、工作具體實(shí)施和計(jì)劃(一)強(qiáng)化源頭分類力度1.強(qiáng)化入戶宣傳。讓居民明白垃圾是污染源,我們是生產(chǎn)者,同時(shí)也是分類投放的責(zé)任者,從內(nèi)心深處愿意做好此項(xiàng)工作;要求社區(qū)因勢(shì)利導(dǎo),利用此次派發(fā)室內(nèi)分類垃圾桶的良好契機(jī),開展掃樓入戶指導(dǎo)宣傳檢查,修好居民“內(nèi)功”,做好宣導(dǎo)工作。
2.宣傳注重直觀有效。進(jìn)一步要求入戶人員用通俗易懂、形象直觀的方式宣傳垃圾不分類的危害性以及垃圾分類減量的好處,讓居民看懂想通,主動(dòng)參與。
3.做好垃圾分類便民措施。針對(duì)多數(shù)居民怕麻煩的思想,垃圾投放點(diǎn)位的設(shè)置和整合要再三斟酌、充分考慮小區(qū)居民日常生活習(xí)慣,并進(jìn)一步設(shè)置暖心池、呵護(hù)池等配套設(shè)施,確保環(huán)境整潔衛(wèi)生和居民身心健康。
4.健全完善獎(jiǎng)罰制度。要求各社區(qū)進(jìn)一步集思廣益,用正向激勵(lì)手段評(píng)選優(yōu)秀垃圾分類樓棟、垃圾分類優(yōu)秀家庭、垃圾分類小達(dá)人等榮譽(yù),引導(dǎo)居民樹立積極參與的榮譽(yù)感。對(duì)于違反者,注重說服感化,形成正確的輿論導(dǎo)向。
5.持續(xù)發(fā)動(dòng)社區(qū)微信公眾號(hào)等媒體;利用社區(qū)書院、活動(dòng)中心等平臺(tái)進(jìn)行宣傳;繼續(xù)加強(qiáng)轄內(nèi)中小學(xué)生教育;要求轄內(nèi)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位帶頭示范。
(二)重視督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)我街道2020年進(jìn)一步完善了垃圾分類工作考評(píng)考核細(xì)則,強(qiáng)化督導(dǎo)員考評(píng)考核相關(guān)要求和規(guī)定。2020年,會(huì)進(jìn)一步把好督導(dǎo)員入門關(guān)、培訓(xùn)關(guān)和考核關(guān),及時(shí)撤換考核不稱職的督導(dǎo)員;細(xì)化日、周、月工作安排,注重督導(dǎo)、宣傳、履職,杜絕二次分揀,并要求認(rèn)真記錄臺(tái)賬,全面掌握居民參與率與分類投放準(zhǔn)確率;評(píng)選優(yōu)秀“周之星”督導(dǎo)員及優(yōu)秀督導(dǎo)員團(tuán)隊(duì),并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì),帶動(dòng)履職積極性和能動(dòng)性;同時(shí),結(jié)合各社區(qū)實(shí)際,因地制宜,充分調(diào)動(dòng)社區(qū)資源,選聘有責(zé)任心、熱心垃圾分類工作的黨員志愿者、退休人員等群體組建督導(dǎo)管理小組;加強(qiáng)巡查、監(jiān)督等方式提高分類投放準(zhǔn)確率。
(三)強(qiáng)化分類硬件設(shè)施建設(shè)及高層撤桶2020年街道會(huì)進(jìn)一步加大宣傳欄、宣傳板、投放標(biāo)示牌等垃圾分類硬件設(shè)施投入及維護(hù);繼續(xù)對(duì)分類桶投放點(diǎn)進(jìn)行有效整合,規(guī)范投放;并全面硬化垃圾投放點(diǎn)地面,盡快完善設(shè)施補(bǔ)短板,確保設(shè)施到位,強(qiáng)化督導(dǎo)效果;對(duì)大件垃圾,完善存放的公共大件垃圾堆放點(diǎn),有害垃圾桶延續(xù)專人專管;同時(shí),抓好高層撤桶及分類。2020年,我街道xx棟高樓,已撤桶xx棟,撤桶率,已實(shí)施高層撤桶的,繼續(xù)鞏固成效,總結(jié)可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)做法作為同類小區(qū)借鑒;不定時(shí)對(duì)高層未撤桶的小區(qū)進(jìn)行檢查,并積極協(xié)調(diào)解決高層撤桶,增加撤桶后的硬件設(shè)置投入,做好后續(xù)保障工作。
(四)發(fā)揮物業(yè)管理企業(yè)主體作用街道與社區(qū)加強(qiáng)與物業(yè)管理企業(yè)的互動(dòng),將日常暗訪結(jié)果及時(shí)反饋給物業(yè)企業(yè),及時(shí)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀鞭策落后,協(xié)助推動(dòng)物業(yè)做好垃圾分類工作。并督促物業(yè)企業(yè)認(rèn)真解決“混裝混運(yùn)”問題,各社區(qū)督促物業(yè)服務(wù)企業(yè)、保潔單位加強(qiáng)對(duì)保潔員、環(huán)衛(wèi)工人等的培訓(xùn)、教育、引導(dǎo),促使其正確收集垃圾;發(fā)動(dòng)小區(qū)居民積極監(jiān)督舉報(bào),杜絕混裝混運(yùn)現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)屢教不改的物業(yè),要求社區(qū)進(jìn)行督促,必要時(shí),上報(bào)城管執(zhí)法部門開單整改;積極發(fā)揮物業(yè)管理企業(yè)主體作用,做到生活小區(qū)內(nèi)垃圾不遺漏,不留死角,杜絕垃圾落地并強(qiáng)化源頭分類等。
(五)掃除分類盲區(qū),健全考評(píng)體系針對(duì)民營(yíng)企業(yè)、非星級(jí)酒店、沿街店面、無物業(yè)小區(qū)等盲點(diǎn)區(qū)域的不同特點(diǎn)采取了針對(duì)性措施,落實(shí)屬地管理責(zé)任,逐步掃除盲點(diǎn);持續(xù)推進(jìn)廚余垃圾全面直運(yùn)和在試點(diǎn)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)大其它垃圾直運(yùn)面;按照“抓兩頭、促中間”的思路,鞏固先進(jìn)小區(qū),提升落后小區(qū),促進(jìn)中間小區(qū),全面提高生活垃圾分類的參與率和準(zhǔn)確率。同時(shí),健全考評(píng)體系,街道延續(xù)把生活垃圾分類工作作為各社區(qū)的重要任務(wù),納入城市管理年度考核。街道將結(jié)合日常城市管理工作,督促檢查各社區(qū)垃圾分類工作開展情況,并給予通報(bào),對(duì)履職不力的社區(qū)及個(gè)人進(jìn)行處理。
(五)發(fā)揮機(jī)關(guān)企事業(yè)單位和教育系統(tǒng)作用充分利用機(jī)關(guān)企事業(yè)單位集體組織優(yōu)勢(shì),特別發(fā)揮機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨員的力量開展垃圾分類工作,形成榜樣示范帶動(dòng)作用;并繼續(xù)協(xié)調(diào)轄內(nèi)學(xué)校加強(qiáng)中小學(xué)生教育,舉辦“家校社”聯(lián)動(dòng)等活動(dòng),通過垃圾分類進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂,讓孩子們做家里的宣傳員、督導(dǎo)員,帶動(dòng)家庭積極參與垃圾分類。
四、積極打造各社區(qū)亮點(diǎn)特色各社區(qū)要在示范小區(qū)經(jīng)驗(yàn)上,重點(diǎn)打造垃圾分類品牌社區(qū)。根據(jù)各實(shí)際情況,因勢(shì)利導(dǎo)、因地制宜,結(jié)合2020年度亮點(diǎn)特色,各盡所長(zhǎng),用特色和亮點(diǎn)引領(lǐng)居民,打造社區(qū)品牌效應(yīng)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善工作機(jī)制。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):xxx。
組員:xxx、xxx。
2、健全隊(duì)伍,加強(qiáng)分類管理。
(1)成立幼兒園垃圾分類指導(dǎo)隊(duì)伍,明確各部門負(fù)責(zé)人為指導(dǎo)員,具體負(fù)責(zé)本部門的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)督、檢查。
(2)成立班級(jí)垃圾分類減量指導(dǎo)員隊(duì)伍,明確班主任為班級(jí)指導(dǎo)員,具體負(fù)責(zé)本班的垃圾分類工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)督、檢查。
(3)規(guī)范保潔員隊(duì)伍,加強(qiáng)園舍層面的垃圾收集和處置工作。
3、加大宣傳投入,完善設(shè)施設(shè)備。
2召開全體工作人員會(huì)議,進(jìn)行動(dòng)員宣傳,充分認(rèn)識(shí)減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義,明確垃圾分類收集是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化,資源化,無害化的重要舉措。指導(dǎo)全體教職工、幼兒將垃圾分類投放;校園內(nèi)增設(shè)生活分類收集箱,班級(jí)內(nèi)設(shè)分類垃圾桶。
為深入有效推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,建立和完善農(nóng)村垃圾收運(yùn)體系,以城鎮(zhèn)治理“八亂”、農(nóng)村治理“四清”為總體目標(biāo),按照上級(jí)文件精神的要求,結(jié)合我村實(shí)際,現(xiàn)制定以下工作實(shí)施方案: