培訓心得體會是對培訓師教學方法和培訓課程的評價和建議，有助于培訓質量的提升。接下來，將分享一些優秀的培訓心得范文，希望能給大家一些啟發和思路。
團干培訓學習心得體會大全（19篇）篇一
這是一次難得的機會。
據了解，此次全市基層共青團干部培訓分給市直團工委的名額僅有5個，而市直單位就有50多個。我能夠獲得這個學習名額，成為這十分之一的代表，不僅是對我們局多年來共青團工作的認可，更是對水文工作的肯定。作為共青團干部新兵的我，能夠獲得這樣好的學習機會，更顯得格外的珍貴。在此，我深深的感謝共青團市委為我們搭建了一次這么好的學習交流平臺，更感謝市局領導派我參加此次學習。
這是一場心靈的洗禮。
培訓班上，老師說過的一句話讓我銘記于心——處處留心皆學問，萬事用心都有益。這句話與曹雪芹紅樓夢中寫的“世事洞明皆學問，人情練達即文章”有異曲同工之妙。是啊，作為年輕團干的我，不僅要從理論學習上來提高自己，更應該在實際工作中、與人交流中、為人處事中用心觀察其他的人是如何做好的，認真總結自己是差在哪里。取人之長，補己之短，不僅要學會如何做事，更要學會如何做人，在今后的工作中，我一定要朝著這十四箴言不斷努力。
除了理論學習，培訓班還特意邀請了東華理工大學的廖夏林教授為我們上了堂音樂欣賞課。在廖老師循循善誘的點撥與引領下，我們閉目傾聽著《梁山伯與祝英臺》，分辨著哪段音樂代表著梁山伯，哪段音樂代表著祝英臺，腦海中出現著他們永不落幕的橋段。這堂課讓我領略到了音樂的魅力，更開闊了我心靈的視野！
這是一次很好的宣傳機會。
當我獲知將作為學員代表在培訓班上進行發言時，心里既歡喜又害怕。歡喜的是能夠作為代表發言是件多么光榮的事情，害怕的是當著全市100名團干部該說些什么呢？忐忑中，我找到劉建明副調研員尋求幫助。劉調聽我訴說后，非常高興地說：“這是個宣傳水文的大好機會，一定要好好把握！應該從這幾個方面進行闡述……”
經過精心準備，我堅定地站在了主席臺上，鏗鏘地介紹著水文事業是國民經濟和社會發展的基礎性公益事業，深情地訴說著水文人獨釣寒江雪的浪漫情懷，敘述著水文人蠟炬成灰淚始干的無悔選擇和付出，驕傲地唱響著水文美好的今天和未來。雖然學員們并不一定了解水文事業，但我相信他們記住了有一個單位叫水文局，記住了有一群為了美麗而崇高的水文事業而奮斗終身的水文人！
一次好的學習經歷對一個人樹立正確的人生觀、價值觀起著至關重要的作用。此次學習是我生命中發著光亮的時刻，它宛如流水，直達我的心底。我將把它作為人生新的起點，力爭做一名優秀團干，為水文事業而努力拼搏！
團干培訓學習心得體會大全（19篇）篇二
20__年4月10日，作為勤工部部長，我有幸參加了法律系組織的團干培訓。通過這次培訓，讓我的思想覺悟有了更一步的提高，認識到了自身的缺點和不足，能讓我在今后的學習和工作中有了改造的機會，作為一名團干我很榮幸比普通同學多了一次鍛煉的機會，也讓我認識到了要做一名好團干并不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養表達能力，創造能力，還需培養對突發事件的處理能力。
原以為理論的學習多是枯燥乏味的，但在這次學習中，通過在許多優秀學習團干學長和學姐，老師同學深入淺出的細致講解，從我們身邊熟悉的事物和日常的生活出手，生動的例子，幽默風趣的語言，我深深的被感染著，原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑讓人意猶未盡。
一、學習對團干部的重要性。
參加此次培訓之前，我覺得自己從高中畢業不久，缺乏的是實踐知識和一些社會知識，還有一些關于為人處事方面的不足。但參加了此次學習班之后，我真正意識到自己的知識實在太少，需要學習的東西太多。在當今這個時代，僅憑現有的理論知識已經遠遠跟不上形勢發展的需求了，特別是老師所講的課程內容與我們的學習工作是息息相關的。從學生干部所應具備的學習成績，工作能力，態度，和輔導員之間的溝通及和同學之間關系的處理這些方面展開論述，學習是作為一名學生必須做到的，是我們作為學生的責任，作為學生干部就必須身先士卒，率先搞好學習成績。與同學們處理好關系那是打好群眾基礎所必須做到的，也是我們想繼續工作的前提，只有有人支持你，你才能完成上傳下達的任務。通過這次培訓，我深深的感悟到：生命有限、學習無限，學習永無止境。今后一定要加強學習，拓寬視野，提升能力，充實自己。
對團干的能力要求有了新的認識。
共青團的崗位是練兵習武的崗位，團的工作跨度很大，它要求團干在政治上要靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、團員青年信得過。因此，作為團總支公關部的干部壓力也很大。要在工作和學習各方面經常照鏡子，創新思維模式，做到活學活用。
三、對今后的工作和學習的目標更明確。
團總支的角色是黨的助手和后備軍，是黨聯系青年群眾的橋梁和紐帶。基層團干的言行舉止對青年學生而言，是帶有榜樣性質的。所以我們要帶頭勤奮學習，勇于實踐，把學到的新理論、新知識、新技巧運用到自己的實際學習工作中去，努力培養應對各種事務的處理和應變能力，發揮我們團干的帶頭模范作用，在團員青年中形成誠信、友愛、團結、和諧的學習工作氛圍。
在開展團的工作方面，要切實把團員青年的利益放在首位，有針對性的開展各項有意義的活動。敢于并經常進行批評與自我批評，堅決抵制不利于青年健康成長的非主流文化。在開展工作中積極主動向團委多請示、勤匯報，讓院團委、系團委了解我們部門的工作思路并爭取黨支部的支持和關心。確保我們團支部將在院團委和系團委的引領和關懷下，健康成長，扎實做好20__年各項班團工作。
我認為作為一名優秀學生干部在任何時候、任何地方都應時刻牢記自己所代表的形象是學校，要時刻以學校為榮;注重細節、艱苦奮斗，關注時事、與時俱進，時刻注重自身綜合素質特別是思想道德素質的提高。在現實生活中，我們有個別學生干部不嚴格要求自己，敷衍了事，在寢室、教室等公共場合不注重自己的形象、隨心所欲，為同學們樹立了極不好的榜樣。所以我認為我應該用心想事、用心謀事，用心干事，在平時的工作中理論聯系實際，事必躬親，時刻牢記自己的身份，并不以“官位”自尊，做小事做起，從自己的身邊做起，我才能做好我的本職工作，才能樹立好我的干部形象。
因此，作為一個學生干部。我們更要有比別人更正確的學習態度、學習方法，明確自己的工作和學習的方向，正確處理兩者的關系，只有體會到這一點，你才可能成為一個合格學生干部。學生干部在平時的工作，往往是比較繁瑣和勞累的，并且沒有嘉獎和贊美，只有在工作崗位中默默地工作，默默地付出。許多干部同學埋怨在工作中鍛煉不到自己，學不到什么，其實，這只是他們沒有認真對待工作罷了，我想做每一件工作都是在考驗每一個學生干部，都在測試我們綜合素質的高低。
如何才能做好一個學生干部，我牢記這個公式：“能力+實踐+創新+形象素養=優秀學生干部”，我相信這個公式的正確性和實用性。我想只有這四者的綜合，才能成為一名合格的優秀的大學生學生干部。這也許就是在這次培訓中我的心得體會吧!
團干培訓學習心得體會大全（19篇）篇三
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范文供您參考：
金色浪漫的十月，校學生會召開了四次團干培訓大會，從禮儀，校會的職責，校會的作用，以及校會的運轉，校會文化的開展到科技創新。涉及到文化，政治，禮儀，等方方面面，我對這次的培訓感悟頗多，并學到了許許多多原來聞所未聞的事兒，我如饑似渴的聽著嘉賓所講接的一字一句，我覺得這些從根本上提高了我的素質。
第一次團干培訓大會上，各個部門都用生動，多彩的方式展現了本部門的職責，每個部門展現的方式都是那么別具一格，獨具匠心。從這次會上，我既學到了主席團，辦公室等的宏觀調控，又了解到了宣傳部，生活部，女生部等的具體職責，從對各部門的望文生義，到對各部門有了一個深入，深刻的了解，我感到我身上所擔負的職責是多么的沉重，此刻我想起了一句話：缺課了可以重新補回來，然而工作要是沒有完成，損失到的就是余區學生，乃至是整個學校的利益。此時此刻我就立下志向，為了同學們的利益，我要以工作為先，犧牲小我，貢獻大家，位同學們多做一些好事實事兒。同學們真正需要的地方，才是我們以后工作的方向。我不僅僅驚嘆于發現自己的職責，更驚訝于學長們的才華橫溢，他們有如火一般的激情。他們用自己的智慧，把這次團干培訓會發揮到了極致，不論從滔滔不絕的主持，還是如啟明燈一般的創意，都令我羨慕不已，想要達到他們的高度，我還有許多的路要走，很多知識去學習，從那時起我就立下志向，作像他們一樣的學生干部。
當我還沉浸在上一次的多姿多彩的大會中時，第二次的團干培訓大會由接踵而至，可以說這真是一場試聽的盛宴。
這一次講得更加具體，從平時的一舉一動，到與人的溝通，都是那天的主題，老師用風趣幽默的語言娓娓道出了那天的主題——禮儀。從春秋時的禮一直講到了我們今天所沿用的禮儀，我沉醉在老師那充滿智慧的思維里，禮僅僅是一種形式，表達出你的態度，雖然禮多人不怪但是仍然要有一個限度，不能無窮無盡得下去。然后從著裝，到儀容，儀態，都做了比較詳盡的描述，甚至具體到了與人交流時的眼神。不論站姿，坐姿都要符合禮儀，從言談舉止上作出一個彬彬有禮的人，這些不僅僅是提高自身修養，同時作為學生干部，不論從那方面來說都要做到同學們的表率，起到模范帶頭作用，這樣加入學生會才能顯得更有意義，同時在與人交流的過程中要從內心中流露出熱情，真誠，友好，善意，表情要自然大方，有親和力和面帶微笑。與別人交流的同時，還要注重眼神交流，這些都是我平時未曾注意過的，要學習起來還正要下一番苦功夫，與別人講話時要注意聽眾是誰，講真心話不論何時何地都要表現出你的誠肯心與心的交流會是談話變得更好更順利。然而要涉及到批評的內容時，要先對正確的予以肯定，對積極處予以贊揚然后再委婉的說出批評的話，讓犯錯的人感覺到他還是有正確的地方的。其實我的脾氣很犟，遇事總要弄出個對錯是非，但是學過了這堂課之后，我懂得了如何去與人交流如何去獲得更好的人緣，直到現在老師的一字一句還記載我的腦海之中，我會借這個機會增強我的溝通能力，與人協調能力，努力做好同學們的朋友，和他們做一次心與心的溝通。
從這次培訓會之后，我對自己的言談舉止，以及形象的要求更高了，力爭從小事上做同學們的表率，沒有事情的時候，我也會給室友們講講關于形象禮儀的要求，他們也都非常感興趣，看來這種風氣已經從我這里傳播開來了。
正當我處于改進禮儀的過程中時，新一輪的講授又開始了，這一次課的政治性比較強，但是團工委書記李興峰老師卻用通俗易懂的語言是這堂課生龍活虎起來，老師實的語言讓我感到親切無比。這堂枯燥的課使我聽起來饒有興味。老師從校會，院會以及班級三個集體入手，講述了三個集體的區別，并用生動的例子講述了它們的不同之處是我混沌的頭腦頓時豁然開朗，然后他又用委婉的語言引出校會的三字方針，經過他的口中我發現這個。
口號。
并不空洞，而是由他真正的含義在里面，然而作為校會人，我們要做到同學們的榜樣，并且要學會協調一些事情，這才是校會真正需要我們的地方。在他提出對我們要求的同時，也說出了我們幾點需要改進的地方：比如說自我認識不足，抗打擊能力差，名利思想嚴重等等。回顧老師說的不足之處，其中我也有很多很多，必須從根本上解決這些問題，否則要會一些更大的錯誤，減少錯誤的發生就要做到杜絕這些問題在自身的出現。老師也講到了說與做的問題，作為一個校會人，就要全心全意為同學服務，不計較個人的得失，取而代之的是全校同學的切身利益。作為校會人，我們要以謙遜為本，到了學生會，并不意味著我們是最強的，不要用第一來自居。批評和表揚的關系也要處理好，不要因為一次批評而灰心喪氣，也不要因為一次表揚而驕傲自大，做一個心氣平和，寵辱不驚的校會人才是最重要的。我要力爭做到這一點，為作一個優秀的校會人而奮斗。
最讓我振奮的就是第四場培訓會——高端訪談。三位嘉賓都是剛剛走出校門的青春朝氣的年輕人，當他們在校會時，都是作為校學生會的骨干分子，這次的培訓會就是有他們想我們傳遞校會的生活感悟可以說他們用他們對校會的深情厚誼給我們上了一課。他們從管理學生會，校園文化的建設，以及科技創新三個方面作了講解。其中我最佩服的就是崔偉學長，他用自己對貧困生的熱情去貴州支教了一年，它講述的例子都是那么真實，都催人淚下，讓我感到貧困生的可憐，真有一種想去幫助他們的沖動。可以說崔偉學長用自己的行動踐行了校學生會的職責。把武漢理工青春的精神帶到了貴州的小鄉村，我從他的身上學會了什么叫奉獻，友愛，在支教的同時自身的能力也得到了鍛煉。第二位是子昱學長，他作為校藝術團的團長，用自己的努力維護住了校園文化，用自己的才智弘揚了校園文化，從他的語言中我了解到其實校園文化與學習同樣重要，搞好校園文化的根本就是要能吃苦，能打硬仗。最后登場的是胡華學長，他用自身的經歷說出了自己對“挑戰杯”的理解，希望大一的同學也能用自己的聰明才智為科技的進步出一份力，他同時也提出了對新同學的一些要求比如做事的目的要明確，對山對中對下都要溝通好，要勇于承擔責任等等，三位學長用豐富的學識給我們上了很好的一課用風趣的語言譜寫出了一個校會人的責任。
通過這一系列的團干培訓大會我明白了校會人身上的責任之重，我要用自己的肩膀扛起這份責任，為校會明天的燦爛，輝煌盡自己的一份力。
團干培訓學習心得體會大全（19篇）篇四
我非常榮幸的參加了我們學院舉辦的團校培訓班。簡短的團校培訓讓我感觸很深，也讓我學習到了很多，我了解了中國共青團歷史，認識到了作為一個團員的責任與義務，也對未來的學習與生活有了更深的計劃。首先，曾令偉老師的一席話，質樸卻意味深長，他以一個學長的切實經驗告訴我們大學生活中的點點滴滴，告訴我們真正的大學生活應該有的樣子，還記得曾老師說過的一句話：在一個團體中，只有你得到了大多數人的認可，你才能夠在這個團體中成功，而怎樣得到大家的認可，那就是你們需要思考的。老師的話平淡卻很實在，讓我對以后的大學生活有了更深的思考。我們的第二堂課是心理教授給我們答疑，教授對大學生普遍的心理問題做了一一解答，也讓我們曾經困惑的問題迎刃而解，讓我們對大學生活有了更清楚的認識。團校組織的素拓活動豐富了我們的生活，使我們之間的友誼更加的深刻，開闊了我們的心胸。通過短暫的豐富的學習，我獲益非淺，不論是平常的學習上，還是團訓學習，其實我們時刻都面對新的挑戰，這就促使我必須更加的加倍努力通過點滴累積，一步一個腳印的認真實干，爭取在學習中取得優異的成績。
這次團校課程的宗旨在于全面提高學生干部的工作責任感，充分發揮學生干部在學生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強其各方面的綜合素質，更好服務于我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓期間我們重溫中國共青團歷史，不忘團發展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員，增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望，努力奮斗。
通過這次短暫而豐富的學習，我們獲益匪淺，特別對于我本人來說，不論是平常的學習上，還是團訓學習，其實我們時刻都面對著新的挑戰，這就促使我必須更加努力通過點滴積累，一步一個腳印地認真實干，爭取在學習中取得優異的成績。我想，這一刻我們有責任，也有義務認真參加培訓，為我們的未來，為田中的明天，時刻準備著!
團干培訓學習心得體會大全（19篇）篇五
通過這三次的培訓,我對團干又有了一個全新的認識和定位。在思想上，我們在擔任團干的時候要有一種勇于承擔責任的意識。從大的方面來說，服務社會、服務大局、服務青年是共青團工作的最基本的使命，也是共青團工作的最終歸宿;從我們自身的角度出發，應當通過實際工作所賦予我們的一切可能來不斷完善自身的認識，探求我們周圍的大千世界，從而促進我們的工作不斷的進步。同時，在心理上，我們更應該加強全心全意為人民服務的意識。所以說，我們團干應該通過對共青團工作主題的理解分析，對本院系同學的特點的把握，形成一種組織策劃的新角度、新視覺，從而實現共青團工作的創新與突破，推動團工作的全面進步。
第一次的培訓講座，讓我深切的感悟到許多人生真諦和工作技巧，高高在上的領導，其成功是由許許多多的青年團員的支持鋪墊而成的;團隊的建立、磨合，更需要團隊精神的樹立和發揮，只有齊心協力，不言放棄，才是真正有績效的團隊。在團隊中，我們要擺正自己的心態——這個團隊對你來說是非常重要的，用心投入，做好團隊的一份子。還要不斷利用角色置換的思維方式來自我反省——認為自己是一切的根源，而不是一味的去指責別人，推卸責任。其中兩個秀才的故事更是讓我受益匪淺，從而我知道了事物的本身并不影響人，人們只受對事物看法的影響。不要被一貫的事物蒙蔽了雙眼，有時候換位思考也未必不是一件好事。
第二次培訓是新老干部學習交流會。學長學姐們向我們傳授了許多寶貴的經驗，也讓我懂得了如何讓通過工作中的歷練不斷全面提高自身素質。而過硬的業務素質就是高質量的團工作的有效保障。主動參與，全情投入，積極的心態，堅定的信念，全面的總結分析，善于利用角色置換的思維方式是自我反省，自我提高的一種非常有效的方式。從茹茹學姐的演講中我知道無論做什么事，我們都要一步一個腳印，腳踏實地的去做好，絕不半途而廢。張鵬學長的話讓我明白工作的同時一定要把學習跟上去，不然就會得不償失，后悔莫及。蓓娜學姐的切身體會讓我明白了有時候挫折會讓人成長，只要你愿意等著，那么風雨過后就會是彩虹。蓓娜學姐還讓我知道了如何寫好一份策劃，一份總結。如何寫好總結決定這你下次是否會做的更好，也可以給自己一個檢討的機會，從中得知自己的不足，使自己在實踐中成長!學姐學長們的演講讓我明白了“結果并不重要，重要的是在參與過程中我們學到了什么，領悟到什么。”一個團干在成長的過程中必然會遇到許許多多的困難與挫折，但我們如果懂得如何解決突發的問題，勇于面對總結經驗教訓，我們的團隊就能不斷地邁向成功。
最后一次培訓是老師教我們怎么寫策劃書，新聞及通訊稿從而我知道了策劃書的精髓不在于多，而在于簡。所謂的簡并非內容簡單，而是簡單明了，通俗易懂，并且層次清晰，重點突出。重要的是我們寫策劃的時候還要寫備案，以便防范于未然。就比如說，我們做什么事之前都要想好結果，說什么話之前都要想一想該不該說。除此之外，我們還應該擬定一份時間表，以便事情有條不紊的進行。經過這次講座，我覺得自己學到了許多在平時專業課中學不到的許多東西，這些對我以后的工作生活都能起到非常大的幫助作用。
所以我懂得了作為一名學生團干，我們都應該認識到：選擇團的工作，并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心，也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇了一種以奉獻的姿態生活的方式。作為一個學生干部。我們更要有比別人更正確的學習態度、學習方法，明確自己的工作和學習的方向，正確處理兩者的關系，只有體會到這一點，你才可能成為一個合格學生干部。同時我牢記這個公式：“能力+實踐+創新=優秀學生干部”，我相信這個公式的正確性和實用性。我想只有這三者的綜合，才能成為一名合格的優秀的大學生學生干部。這也許就是在這次培訓中我的心得體會吧!
團干培訓學習心得體會大全（19篇）篇六
做好團員發展工作，不斷壯大團員隊伍。納新工作是一項團內經常性的工作，校團委以實事求是、穩步發展為原則，在發展新團員時，堅持成熟一個，發展一個，不搞突擊，不送人情，嚴格要求，嚴把質量。使我校團員隊伍不斷壯大，團組織的凝聚力不斷增強。
堅持“黨建帶團建”的基本原則，把團建工作納入黨的基礎建設。每學期初，學校團支部召開共青團工作專門會議，研究如何經常深入團組織、了解團工作、指導團組織抓好團的組織建設工作。
在團組織的關心下，能做到按期換屆，民主選舉;實行集體領導和分工負責相結合;團委成員政治素質好。能密切聯系學生和青年教工，全心全意為青少年學生服務，在青少年學生中有一定的感召力和影響力。
加強對學生團委干部的培養，提高學生干部的管理能力、組織能力和協調能力，使團委學生干部牢固樹立對學校負責、對團組織負責的思想，團結和帶領團委成員為學校發展作不懈努力。
努力探索新時期“推優”工作的新路子，提高“推優”工作的質量，“推優”工作不僅是團工作的重要內容，又是加強團的自身組織建設，優化黨員隊伍結構的需要，同時也是團工作的重要指標之一。
注重團前教育，實行團支部工作量化管理。我們嚴格統一使用團支部工作各種表格，確保團驗證注冊率，推優工作，幫差指標等方面工作。做到工作有計劃，活動有記錄，期末有總結;做好團員每學期的考核工作，充分發揮了民主監督的作用。
充分利用各種宣傳手段進行校內外宣傳，對學生實施思想教育。周一升旗儀式的演講內容與主題月活動緊密聯系，精心籌劃演講內容和形式，層層選拔演講人員，使升旗儀式成為學校德育的重要陣地，成為了學校活動的.一大亮點。
開展經常性的主題教育，推動校園文化建設。校園文化建設是素質教育中一門潛在課程和教育力量，其根本目的就是通過一系列文化活動，使師生的綜合素質得到改善和提高，成為社會有用人才，這與共青團組織的工作目的與任務是一致的。
抓好細節，精心策劃，努力創新宿舍文化建設。學校在公寓開展了“我被我征服”、洗床單比賽、“櫥藝大比拼”等活動，同時還建立外語宿舍、主題宿舍等等，讓評比起到不間斷的督促作用。
以“抓支部、抓落實、抓特色”為指導，努力管理好團支部的建設。團支部是團組織的基本單位，是貫徹團委工作重點、開展團的活動的基層部門，只要每個支部做的好，學校共青團工作就會出質量、上水平。
校團委要求：一是各支部每學期有計劃、有落實、有總結、保證工作的計劃性、系統性，避免零打碎敲。
二是團支部書記定期向校團委領導匯報工作，通報情況，征求意見，以取得支持和幫助;三是團委領導深入支部檢查、督促、指導、落實好團的各項活動。
準備要有計劃，落實要有步驟，貫徹要有教案，實施要有結果。
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團干培訓學習心得體會大全（19篇）篇七
__年__月在社團總會的組織下我參加了團干培訓。通過多次培訓，我的思想覺悟有了更進一步的提高，認識到了自己的不足，讓我在今后的學習工作中找到改進的方向。作為一名學生干部我很榮幸比普通同學多了一次鍛煉的機會。也讓我認識到了，要做一個好的學生干部并不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養表達能力、創新能力、管理能力、組織能力等，還需培養對社團中突發事件的處理能力。這些能力對我的以后工作和學習都起了很好的促進作用，相信我今后做各種事都會事半功倍。
在培訓中我明白要當好的學生干部不僅需要聽從指揮和組織創新，而且還需嚴格要求自己，自己如果不能對自己嚴厲的話又怎能約束別人?雖說組織對我們的要求是嚴厲的，但我們有著更多的優勢;上臺機會多，練口語交際能力，并且我們還可以積累經驗，我們相信經過培訓，我們的水平均會大幅度提高，我們工作也會越來越完善，這樣可以說對我是百利無一害的。
團干培訓還教導我怎樣做事做人。要嚴格要求自己，己所不欲，勿施于人，不僅要把工作做好，而且要用心，用心體驗，用心去做。我們需要不斷創新、不斷思考的能力，而創新不一定是標新立異，積累也是創新。因為當上了干部，事情一定比同學多了很多，所以當上團干部后我要花更多的心思去做這些事，但是，我可以將目標量化，將很多事分解到每月，每周和每天，這就是一種創新。這樣每次比別人多走一小步，到最后我就比對手多走了一段路程了。
我國是“禮儀之邦”，作為國家的中堅力量——大學生，更需要注重禮儀，既要讓大家認識到我們大學生的知識深度，又要讓大家感受到大學生的文化修養。作為一位學生干部，我更要榜樣示范作用。在與老師和同學們的交流中，我們更得注重各個方面的禮節問題。如尊重老師、同學的休息時間，做到無事不要打擾等。
正如老師所說，作為學生干部，首先是學生，其次才是干部，學習才是我的重中之重，來大學不是為了當上干部，而是為了學習深造的，我不能因為工作而把學習給丟了，這樣，就得不償失了，我現在擔任團干部主要是為了鍛煉自己的能力，但是如果為了鍛煉自己的能力而耽誤自己的學習，那是沒有任何的遠見的表現。最重要的是這完全和我們進入大學的初衷相違背，學生干部是為服務同學和提高自己，忽視學習是得不償失的短淺行為。作為一名團干部要有刻苦鉆研，作好學習的表率的目標和決心。不僅要學習好課本的知識，還要進一步了解時事，把學習作為終身目標。這需要我們調整好心態，端正態度，真心實意地為社團服務，為同學服務，同時在學習上嚴格要求自己，統籌全局，做到學習工作兩不誤，使自己真正優秀起來，更好地引導其他同學樹立正確的價值觀。這樣我們才能更好地服務同學，做好表率。
身為一名團干，并不是為了滿足那自己的虛榮心，也不是為了一己私利，而是選擇委同學和老師的聯系、交流服務。我們要清楚的認識到，團干并沒有高人一等，我們應該以平等的地位，去對待身邊的每一個同學。在人才濟濟的大學，老師，同學選擇了我們，我們要珍惜這一寶貴的機會。做為團干，我們比別人擁有更多犯錯的機會，但我們不必害怕，也沒必要逃避這種機會，因為只有犯了錯，認識到自身的不足，才能夠改正并不斷的發展，完善自己。在實際工作中，我們應求真務實，開拓進取，努力把工作做到位，力圖做得更好。只要我們不懈堅持，嚴格要求自己，真心誠意為同學服務，定能在不平凡的崗位創造出不平凡。
作為學生干部，解決問題要態度堅決，防止優柔寡斷;善于從同學的不滿與抱怨中發現問題和不足，多做事少說話;活動時要讓同學了解活動意義并認真宣傳;制度思路要有理有據，防止隨心所欲;工作任務要善始善終，防止虎頭蛇尾這都是從這次團干培訓的心得。
當然這一次團干培訓結束并不是對團干知識了解的止步而是一個新的開始，靜下心來細細回顧這次的團干部培訓，老師教給我們的留給我更多的不僅是課堂上的知識內容，而是更多更多課堂之外需要我們去細細咀嚼、用心體會的東西。任何事情做過之后你都得做一下總結，盡快找出自己的不足和錯誤的地方。每做一次總結就是一次進步。在今后的工作和生活中，我將立足本職、勤奮努力、扎實肯干、銳意進取，以更高的熱情對待工作，對待學習對待生活，爭取做到沒有最好，只有更好。
團干培訓學習心得體會大全（19篇）篇八
2015年8月2日到8日，我有幸參加了中共襄陽市委統戰部在北京懷柔舉辦的學習班，期間聆聽了多名教授的授課，受益匪淺。
國家行政學院徐珂研究員在進行三嚴三實講座時講到的“法道天地、無為而為”讓我感受最深。
“三嚴三實”強調謀事要實、創業要實。而我們的許多領導干部，缺乏正確的政績觀，總是力求在自己的任期內，做出能夠“彰顯”自己政績的“大事”，置客觀規律于不顧、置人民群眾的訴求于不顧，脫離實際，盲目攀比。這樣的`人謀事一定虛、創業一定虛、做人也一定虛，薄熙來之流就是他們的總代表。
怎樣看待政績，秉持怎樣的政績觀，這是領導干部修養的重要體現。習總書記多次指出：功成不必在我！《道德經》中說：“大音希聲，大象無形。”當前有些工作可能并不立竿見影，但隨著時間推移，長遠效應會逐步顯現，人民群眾會更加受益。經濟社會轉型發展戰略的提出和實踐，就是尊重客觀規律的具體表現。
作為高等院校的教師也一樣，平時的各項工作如果只考慮與自己的年終績效掛鉤，那他絕對不會把自己的身心用到關愛學生上，更不會把自己的精力用在精益求精地上好每一節課上，而是對自己提高績效有利的就干，無利就推。同樣也會謀事虛、創業虛、做人虛，科研無中生有，論文弄虛作假。
上述干部和教師的有悖三嚴三實原則的行為，很大程度上是由于我們長期以來不科學的、急功近利的量化考核制度造成的。
治大國若烹小鮮，當無為之，為之則民傷。就是說治理國家就像煎小魚一樣，掌握火候，而不要用鍋鏟亂攪一氣，攪之則魚爛；強調順其自然、無為而治，就是不要違背客觀規律的亂作為，亂作為只能是勞民傷財。
作為民主黨派成員，我們真切地期望各級領導干部要處理好當前和長遠的關系，統籌兼顧、善于謀劃，積極進取、量力而行。當前有成效、長遠可持續的事要放膽去做，當前不見成效、長遠打基礎的事也要努力去做。不搞主觀臆斷和違背客觀規律的“拍腦袋”決策，不追求脫離實際的盲目攀比，不提嘩眾取寵的空洞口號，不讓“前任的政績”變成“后任的包袱”。在大局面前，在人民群眾的利益面前，要有寬廣的胸懷和長遠的眼光，以甘當鋪路石為榮，以甘做人梯為幸，一張藍圖繪到底，一任接著一任干，做成大事，造福人民，做踐行三嚴三實的模范。
在臺州市統戰部安排下，我榮幸的參加了浙江省社會主義學院舉辦的為期5天，民主黨派骨干成員培訓班的學習。短短的5天時間，本人受益頗多、感受頗深。在六位專家教授的課中，讓我印象最深的就是王小鴻（中央社會主義學院統戰理論教研部副主任、教授國務院政府津貼專家）的《新型政黨制度七十年》。現在將心得體會表述如下：
一、通過老師授課中講到“五一口號”確立了中國共產黨的領導地位，奠定了新型政黨制度的牢固政治根基。“五一口號”教育、感召了各民主黨派和無黨派民主人士，奠定了新型政黨制度的合作基礎“五一口號”加速了中國革命勝利的進程，催生了中國新型政黨制度。“五一口號”的發布成為創立人民政協、建立新中國的動員令。了解“五一口號”，在課堂上老師問“8個民主黨派先后排序真正的根據是什么？”有的同學們回答是：“根據每個民主黨派響應“五一口號”的時間早晚來定”，有的同學們回答是“根據黨派的總人數多少來定”。老師搖搖頭說：“真正的根據是當時黨派主委在社會中地位和影響力”。瞬間讓我感覺到自己加入中國國民黨革命委員會感到自豪和責任感。讓我懂得自己在黨和國家快速發展的進程中,時刻妥善處理各方面的利益關系,充分發揮統一戰線凝聚人心、匯聚力量、協調關系和化解矛盾的作用,加倍努力獻出自己綿薄之力。
二、《中共中央關于堅持和完善中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的意見》中發［1989114號（1989年12月30日）中發［1989］14號第一次把“中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度”作為我國的一項基本政治制度確立下來。它的頒發和實施標志著中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度開始走向制度化、規范化。通過此次在社會主義學院深入地學習,我個人充分認識了新形勢下,民革在多黨合作中的重要地位,是新時期愛國統一戰線中重要的組成部分。“共產黨領導、多黨派合作;共產黨執政、多黨派參政”,共產黨作為執政黨,其作用的發揮,從根本上決定了我國社會的發展和走向。而各民主黨派的參政議政,在我國的政治和社會生活中有著獨特的不可替代的作用。那么,要充分發揮這一作用,就要求自己必須不斷提高自身參政議政的能力和水平,充分發揮優勢,以適應新的歷史條件下多黨合作的需要。
三、2018年2月6日，習近平在黨外人士迎新春座談會上強調！提出“四新精神”，值得我們好好學習。在中國特色社會主義進入新時代，多黨合作要有新氣象；思想共識要有新提高；履職盡責要有新作為；參政黨要有新面貌；更是增進我們對中國共產黨和中國特色社會主義的政治認同，使新時代多黨合作展現出勃勃生機。各民主黨派和無黨派人士要做中國共產黨的好參謀、好幫手、好同事。真正做到“長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共”
在最后，本人借鑒了王小鴻教授結束語作為我的心得總結：“中國新型政黨制度，從中國土壤中生長出來，在中國建設、改革中不斷完善、發展，走過了70年波瀾壯闊的歷程，正在為實現中華民族偉大復興的中國夢匯聚磅礴力量。讓我們共同努力，推進中國特色社會主義參政黨建設，更好彰顯新型政黨制度優勢。”
9月28日至30，我有幸參加了由市委統戰部組織、市社會主義學院組織的市各民主黨派骨干培訓班。這次培訓形式多樣，有講座、實踐學習、小組討論和學習體會交流。講座內容豐富全面；實踐學習切題有效、小組討論組員觀點明確，討論氣氛歡快熱烈。通過這幾天的學習，我在思想上對中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度有了更深入的認識；對新世紀、新形勢下，如何更好地發揮民主黨派的作用有了較深的體會；對新時期統一戰線的地位、作用和主要工作有了進一步的了解。下面我結合自身工作談點粗淺體會。
（1）思想政治素養進一步提高。通過聆聽省社會主義學院黃天柱教授的關于《堅持和完善中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度》的講座，我進一步了解了對中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度形成的歷史淵源：是由我國的歷史和現實情況決定的，是在中國革命和建設的歷史進程中形成的，是中國共產黨和各民主黨派共同的選擇。我深刻地認識到這一政黨制度產生和確立已經經歷了嚴峻的歷史考驗，是中國新民主主義革命和社會主義事業發展的必然產物。戰爭年代，各民主黨派與中國共產黨并肩作戰，榮辱與共。和平年代，各民主黨派與中國共產黨團結協作，為國家建設的繁榮共同努力。張瀾、李公樸、聞一多、陶行知這些民盟老前輩是我們學習的榜樣，這次培訓使我更堅定了繼承民盟先輩的優良傳統的決心。作為一名人民教師，我會更加熱愛教育事業，心懷“教書育人”的信念，從思想、學業、身體、心理等方面關心學生的全面成長，用自己的人格力量感染學生，努力為教育事業的發展貢獻自己的力量。
（2）責任感、使命感進一步增強。市監察局調研員梁軍為我們做了關于《深入學習中央統戰工作會議精神，自覺履行參政黨職能》的報告，使我明確了在新時期民主黨派的參政黨的地位、作用和任務，提高了對民主黨派必須加強自身組織和思想建設重要性的認識。進一步明確了民主黨派的性質、以及在新時期的作用和任務。民主黨派要自覺服從共產黨的政治領導，并積極發揮建言獻策、參政議政、民主監督的功能和作用。為此，民主黨必須不斷加強自身的組織和思想建設。這次培訓讓我認識到，肩上的責任比以往更為重大。作為一名民盟盟員，我的言行不僅代表我個人，更代表了我們民盟組織，體現了民主黨派的素質與修養。在今后的工作和生活中，我要更加嚴格自己的言行，樹立良好的民主黨派形象。工作中，緊密團結在單位黨組織周圍，擁護黨的方針、政策，以實際行動體現出作為一名民盟盟員的素質和水平。生活中，注意關注民生和社會問題，要更多一些關心和思考。作為長興民盟基層委員會二支部委員，要協助支部主委積極開展民盟組織生活，把盟的工作視為自己的一項事業，要時刻牢記盟員職責，洞察社情，關注民生，反映民意。
（3）對未來發展信心更加充足。在培訓班上，市委統戰部常務副部長蔣曉勇給我們講解了中共湖州市委對民主黨派的相關政策，并對我們黨派成員的工作生活給與了關心和鼓勵，讓我感受到統戰部門對我們黨派成員的殷切關愛之情。在結業式上，蔣部長鼓勵我們立足本職崗位，“機遇總是垂青于有準備的頭腦”，只要努力，就會有收獲。立足本職，建功立業，既為教育的發展貢獻自己的力量，也要為民盟增光添彩。
三天的學習培訓，短促而緊張，收獲也很多。能有機會參加這次培訓，是盟市委對我們年輕盟員的關心與鼓勵，我很感動也很珍惜。在今后的工作實際中，我將繼續努力，以更高標準嚴格要求自己，積極發揮民主黨派作用，社會的建設發展貢獻我的綿薄之力。
團干培訓學習心得體會大全（19篇）篇九
原以為理論的學習多是枯燥乏味的，但在這次學習中，通過幾位領導和老師深入淺出的細致講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動的例子、幽默風趣的語言，我深深地被感染著，原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑，讓人意猶未盡。
這次培訓講的最多的就是“能力”的培養，的確，到大學來除學習之外，更多的是能力的培養。現在企業講在招人的時候，更多的會注重能力方面，比如有工作經驗的會優先考慮。正如比爾蓋茨所說的：“你的文憑只代表你的過去，它的價值只會體現在你的底薪上，它的有效期最多只有3個月。要想在這待下去，那就必須從需做起，積極主動的尋求新的知識，以增加你的附加值。”所以在大學學習的同時，更要注重能力的培養。好的表達語言表達能力和交際能力提高了你辦事的效率。在分配工作是要多采用商量的語氣和同學們商量，不要用命令式的口吻分配別人做這做那的，因為你是來自同學們中的，是同學們信任你才選你的，不要盛氣凌人，這種作風會使你脫離群體。學生團干在組織活動時要注重新穎，吸引同學們的興趣，平時要多多了解同學們的愛好，這樣也有利于你在組織內容的思考。團學干部在遇到一些突發事件時要即使的應變，不要思想堵在一個地方了走不出。比如在專業上課時有個同學胃痛，你是選擇認真聽講還是選擇送那個同學去醫院呢。時間緊迫，所以你必須做出選擇。
xxx老師為我們講解我們學校的過去五年團學工作，讓我們感受到我們學校的團學工作在不斷得發展進步。作為一名團干也學會不斷總結自己的工作，平時要做好工作記錄，以便給下屆的同學遇到相同的問題做借鑒。
學生團干應從自己做起、從身邊做起，發揮表率作用，著力塑造先進形象。學生團干是學生群體中的先進分子，學生團干的一言一行很可能影響到周圍的所有同學，因此學生團干必須時時處處注重自己的言行舉止，積極組織參加各種校園文化活動，營造求真務實、文明健康的校園氛圍，著力塑造先進形象。
作為一名學生團干，我們都應該認識到：選擇團的工作，并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心，也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇了一種以奉獻的姿態生活的方式。當然，這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶，而在工作中所收獲的理論知識架構的完善與思考能力的提高，已是一筆最大的財富。作為學生團干，我們必須把高度的責任感轉化為工作的耐心、嚴謹和熱情。
同時，我們也應該充分認識到：這樣的'責任感不是與生俱來的，它必須在學生團干的自我教育、自我管理、自我服務中得以培養與建立。
在今后的工作和生活中，我將努力做好身邊的各項工作，做到干一行愛一行，盡心盡責地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養和生活實踐修養，不斷開拓新視野，勇于進取創新。
團干培訓是一個鍛煉自我的好機會，我是毫不猶豫地參加競選，并且在同學們的支持下獲得了這一次機會。經過這一次鍛煉，收獲良多，并且能力得到提升。
經過交流會，知道了如何做一名優秀的學生干部，管好一個班級是不容易的。在培訓中，我們進行了一系列的活動，不僅是個人能力的體現，更是團體的合作。在活動中，我們必須發揮各自的優勢，想出好的辦法，讓自己的隊友也能發揮所長;隊友之間要相互體諒，相互幫助，共同面對困難，解決困難;其中我認為最重要的是團體合作，只有大家共同合作才會取得好的成績。從中我真可得明白團隊精神的重要性，這就是“眾人拾柴火焰高”的道理。
團干培訓學習心得體會大全（19篇）篇十
作為一名學生團干，我們都應該認識到：選擇團的工作，并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心，也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇了一種以奉獻的姿態生活的方式。當然，這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶，而在工作中所收獲的理論知識架構的完善與思考能力的提高，已是一筆最大的財富。作為學生團干，我們必須把高度的責任感轉化為工作的耐心、嚴謹和熱情。
原以為理論的學習多是枯燥乏味的，但在這次學習中，通過幾位領導和老師深入淺出的細致講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動的例子、幽默風趣的語言，我深深地被感染著，原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑，讓人意猶未盡。
學生團干應從自己做起、從身邊做起，發揮表率作用，著力塑造先進形象。學生團干是學生群體中的先進分子，學生團干的一言一行很可能影響到周圍的所有同學，因此學生團干必須時時處處注重自己的言行舉止，積極組織參加各種校園文化活動，營造求真務實、文明健康的校園氛圍，著力塑造先進形象。
這次培訓講的最多的就是“能力”的培養，的確，到大學來除學習之外，更多的是能力的培養。現在企業講在招人的時候，更多的會注重能力方面，比如有工作經驗的會優先考慮。正如比爾蓋茨所說的：“你的文憑只代表你的過去，它的價值只會體現在你的底薪上，它的有效期最多只有3個月。要想在這待下去，那就必須從需做起，積極主動的尋求新的知識，以增加你的附加值。”所以在大學學習的同時，更要注重能力的培養。好的表達語言表達能力和交際能力提高了你辦事的效率。在分配工作是要多采用商量的語氣和同學們商量，不要用命令式的口吻分配別人做這做那的，因為你是來自同學們中的，是同學們信任你才選你的，不要盛氣凌人，這種作風會使你脫離群體。學生團干在組織活動時要注重新穎，吸引同學們的興趣，平時要多多了解同學們的愛好，這樣也有利于你在組織內容的思考。團學干部在遇到一些突發事件時要即使的應變，不要思想堵在一個地方了走不出。比如在專業上課時有個同學胃痛，你是選擇認真聽講還是選擇送那個同學去醫院呢。時間緊迫，所以你必須做出選擇。
通過這次培訓，讓我的思想覺悟有了更進一步的提高，認識到了自己的不足，能讓我在今后的學習工作中去改進。當為一名團干我很榮幸比普通同學多了一次鍛煉的機會。也讓我認識到了，要做一個好團干并不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養表達能力、創新能力，還需培養對突發事件的處理能力。
在今后的工作和生活中，我將努力做好身邊的各項工作，做到干一行愛一行，盡心盡責地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養和生活實踐修養，不斷開拓新視野，勇于進取創新。
團干培訓學習心得體會大全（19篇）篇十一
流火七月，我有幸與全廠有關團組織的部分團干一同參加了總廠團委舉辦的團干短訓班。培訓時間不長，為期一天半時間，但課程安排緊湊，有總廠團委李書記的《做一個無愧于青春的優秀團干部》，有貴鋁報社王總編主講的新聞稿件的撰寫方法講解，還有總廠團委領導講解的基層團支部的組織基礎工作，兄弟單位團組織負責人主講的青年文明號如何發揮先進集體作用等課程。
原以為理論的學習多是枯燥乏味的，但在這次學習，通過幾位領導和老師深入淺出的細致講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動的例子、幽默風趣的語言，我深深地被感染著，原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑的，讓人覺得意猶未盡。
通過學習，我充分認識到，新時期、新形勢下的青年工作，要始終保持與時俱進的精神，要注意青年工作的創新精神，要研究青年的需求，研究變化的社會，研究變化的青年。貴鋁分流改制后，共青團工作格局發生了很大變化，我們要把握存在著的共青團青年群體的變化、個體意識顯著增強的狀況和實際，以研究帶動工作，更加務實和開放地開展青年工作。特別是在工作方面要加強與時俱進的精神，工作理念要創新、工作內容要創新、工作的方法要創新，不斷加大青年工作的力度。青年工作的手段、載體和形式，應生動活潑、豐富多彩，不應拘泥刻板、單調枯燥。共青團活動應該成為青年體驗和釋放青春激情的舞臺，成為青年感悟和樹立人生信念的平臺。為青年服務是共青團的立團之本，我們的共青團工作必須從青年的特點出發，服務青年，服務社會。
通過短暫而豐富的學習、的確是獲益匪淺，更讓我深刻地認識到，在這個終身學習的時代，必須要堅持學習，不斷學習多方面的知識，不斷充實自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收，而致滿溢無法再充實，不懂運用。要像篩子一樣，在學習不斷地篩選，勤于思考，有分析、有比較、有鑒別地學習，不斷地篩選和積累思想的黃金。同時要學以致用，根據我們的具體實際，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用，敢于進行大膽地改造和創新，運用所學的知識和積累的經驗不斷提高自己從認知層面、認識層面的`素質到自覺再實踐層面的素質，并努力將之轉化為自己的素質，即深層素質，才能學以致用。還有，我們的學習也要注重形式的多樣化，不僅僅是拘泥于看幾本書的方式，我們還要走出去，向兄弟單位多學習、交流，長期蝸居只能是井底之蛙，要走出去接受、學習新事物，培養自己有創新意識和創新能力的頭腦。
在這次培訓期間，上課時，大家都認真地聽講，主動做好課堂筆記，或許是老師們準備充分、精彩生動的講解調動了學員們的學習積極性和主動性，但這同時也與學員們非常端正的學習態度是分不開的。此次活動總體上是十分成功的。作為第一次系統參加這樣的團干學習班的我來說，在共青團工作的基礎知識上得到了進一步的豐富和充實。在今后的工作和生活，我將努力認真學習共青團工作的各項管理知識，干一行，愛一行，專一行，盡心盡責地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養和生活實踐修養，注重錘煉道德品質，不斷開拓新視野，勇于進取創新，為我公司各項工作任務目標的實現和鋁貴州存續企業的發展作出自己應有的貢獻。
團干培訓學習心得體會大全（19篇）篇十二
1月8-12日，我有幸參加了中交集團團委在中央團校組織的團干部培訓班。培訓期間，6位知名專家教授從共青團干部的自我成長、團隊建設理論與實踐、當代青年的思想新特點及教育新方法、共青團活動策劃的方法技巧、如何做好新時期青年工作等方面進行了精彩講授。我受益匪淺、收獲頗豐：拓寬了視野、增長了知識、結識了朋友、增強了責任、激發了干勁，現將學習體會總結如下：
以前一直認為理論學習枯燥乏味，還與實際存在一定差距，理論學習不僅浪費時間與精力，還達不到實際作用。通過此次培訓我徹底改變了這種偏激的看法，對學習有了全新的認識。
從社會現象的新變化、社會內在機制的變化對青年思想的影響到探求思想政治教育的新方法;從心里學角度探究共青團干部的自我成長到用科學發展觀指導青年工作;從新時期政治經濟方向對企業基層共青團工作的影響到共青團工作的創新。各位教授的精彩講解，拓寬了我的理論視野。
當代青年思想活躍、價值取向多元化、崇尚自我、發展方式日趨個性化、多樣化。面對這樣的青年群體，共青團工作遇到了新難題，在一定程度上造成了團組織吸引力、凝聚力的下降。通過學習專家教授多年總結的經驗，我清楚的認識到要想真正走進青年團員的內心世界、讓青年團員認同并接受團組織，必須融入到青年團員中，互相交流，積極幫助，使青年團員真正體會到團組織這個大家庭的溫暖。
團干部應該走進青年團員中，要讓廣大青年團員認知、認可、認同自己的觀點看法等，這樣才能和他們打成一片，才能達到知無不言、言無不盡的溝通效果，才能更全面的了解青年團員的所思所想。由此，對于他們正確的想法加以引導、偏頗的想法給以疏通，這樣青年團員的思想才能逐步向著團組織所期望的方向不斷優化。
通過長期研究共青團工作的專家教授的講解，提高了我的團工作業務水平。一是，團活動策劃有了新提高。團組織活動成功與否、作用發揮好壞，策劃是關鍵。只有主題定位準確，內容設計鮮活，形式設計新穎，方案具體可行，才能切實發揮團組織活動教育、引導和服務青年的作用。二是，工作方式方法有了新改進。中央團校吳慶副教授提出了共青團工作的“公轉、自轉”二元論，他提出了企業基層共青團工作創新七法，即活動品牌定位法、活動資源整合法、活動有效推進法、活動設計時尚法、基層團干魅力法、組織結構創新法、組織文化固化法。通過結合單位工作特點，自編自導、自娛自樂，調動青年團員的參與、激發青年團員的熱情，最終融合到企業的中心工作，為企業更好的服務。
“快樂的工作、健康的生活”是薩仁高娃主任給我們工作生活的理念。面對當前快節奏、競爭激烈的社會生活，我們必須正確應對心理壓力，再加上團干部面對的是基層工作，如果工作中沒有良好的心態，不能及時化解不良情緒，在工作中難免會遇到許多困難與障礙，因此永葆陽光心態，實現健康成長尤為重要。
為期三天的培訓，眨眼間變成了永恒的青春回憶。當踏入中央團校那一刻，心情激動;當手捧結業證書時，榮耀無比;當短暫的培訓結束后，師生情誼難舍難分。帶著責任、帶著夢想、帶著追求投入到實際工作中，為青年工作努力著。
團干培訓學習心得體會大全（19篇）篇十三
1月20日至1月22日，安徽民航機場集團有限公司在黃山九龍山莊舉辦基層團組織干部培訓班。通過這次學習，基層團干對團的基礎知識以及民航行業動態有了更深入的了解、更透徹的認識。合肥分公司綜保部團支部書記王健在學習過程中認真刻苦，注重與授課老師的溝通，并及時記錄下培訓的心得體會，與各位基層團干分享，共同學習，共同進步。1月20日至1月22日，我有幸參加了安徽民航機場集團公司在黃山九龍山莊舉辦的“度共青團干部培訓班”的學習。當我和集團公司各分公司、子公司的優秀團干青年共聚一堂，聆聽集團公司領導和專家的授課后，我非常的滿足。因為通過培訓課程我獲益良多；通過活動，我們展示出了一個鍥而不舍、凝聚向上的團隊面貌；通過相互的交流和溝通，我們兄弟單位之間的感情更加的濃厚。但同時，我又非常的憂慮，因為我真切地感受到了集團公司發展形勢的危機，體會到了自身綜合素質欠缺的危機。
培訓班的學習課程是由集團公司團委根據我們團組織工作中切實所需為出發點安排的。邀請了集團公司資深的領導和專家給我們授課。內容豐富多彩，涉及廣泛，涵蓋了新時期基層團工作的重點與方向、關于公文與應用文的辦理、安徽航空市場的營銷策略及機場安全管理知識。老師們用自己的親身經歷和感受列舉了許多案例，課程內容嚴謹詳實、實用性強。課堂氣氛和諧寬松。使我們聽得有味、學得輕松。兩天的學習，雖然時間短暫而又緊張，卻讓我們開闊了視野，受益匪淺。
參加此次培訓之前，我覺得自己從大學畢業不久，缺乏的是實踐知識，對理論知識的更新并不是那么的迫切。但參加了此次學習班之后，我真正意識到自己的知識實在太少，需要學習的東西太多。在當今這個時代，僅憑現有的'理論知識已經遠遠跟不上形勢發展的需求了，特別是老師所講的課程內容與我們的工作是息息相關的。從公文和應用文的規范、標準與屬性具體到通知、通告的寫作特點，從安徽崛起、合肥大建設到黃山航空市場的下滑、合肥機場搬遷即將面臨的種種危機，從民航安全的發展歷程到莫非定律、海恩法則等等，都是在平時工作中不可或缺的。通過這次培訓，我深深的感悟到：生命有限、學習無限，學習永無止境。今后一定要加強學習，拓寬視野，提升能力，充實自己。
共青團的崗位是練兵習武的崗位，團的工作跨度很大，它要求團干在政治上要靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、團員青年信得過。因此，作為團的干部壓力也很大。要在工作和學習各方面經常照鏡子，創新思維模式，做到活學活用。一要有扎實的政治理論基礎。認真學習、貫徹和落實黨的十七屆四中全會、團的十六屆三中全會和全國民航工作會議精神。緊緊圍繞黨政工作中心，融會貫通黨的路線、方針和政策，創造性地開展實際工作。
二要有嫻熟的管理專業知識。作為公司團的干部，很多都不是專職團干。這就要求我們既精通本職工作的業務，了解自身工作行業的相關法規，同時又要懂得如何與被管理者進行溝通的技巧，更要懂得協調各方力量，擅于發現和挖掘身邊優秀的團員青年，團結他們、激發他們為企業發展、團的工作貢獻才華。
三要有廣博的科學文化知識。唯物主義哲學家曾經說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，邏輯思考使人擅于思辨。總之，知識能夠塑造人的性格。現代科技高速發展，科學技術是第一生產力，科技的力量儼然已成為改革和發展不可缺少的核心要素。因此，我們應該全面的發展自己，對文學、歷史、天文、地理、藝術都應該有個粗略的了解。爭取做到博學多識，通情達理。
四是要有豐富的生活常識。現代社會的開放程度和進步速度是令人驚嘆的。各地的風土人情、生活習俗，不同類別層次人的思想情感、心理生活需求，以及社交、公關、禮儀、新聞等常識的儲備也是非常必須的。
三、對今后的工作和學習的目標更加明確，工作思路更加清晰。
團組織的角色是黨的助手和后備軍，是黨聯系青年群眾的橋梁和紐帶。基層團干的言行舉止對青年員工而言，是帶有榜樣性質的。所以我們要帶頭勤奮學習，勇于實踐，把學到的新理論、新知識、新技巧運用到自己的實際工作中去，努力培養應對各種事務的處理和應變能力，發揮我們團干的帶頭模范作用，在團員青年中形成誠信、友愛、團結、和諧的工作氛圍。
在開展團的工作方面，要切實把團員青年的利益放在首位，有針對性的開展各項有意義的活動。敢于并經常進行批評與自我批評，堅決抵制不利于青年健康成長的非主流文化。在開展工作中積極主動向黨支部多請示、勤匯報，讓黨支部了解我們團支部的工作思路并爭取黨支部的支持和關心。綜保團支部將在上級黨支部和集團公司團委的引領和關懷下，健康成長，扎實做好各項工作。
團干培訓學習心得體會大全（19篇）篇十四
我很榮幸能夠參加本次團干培訓，雖然雖然只是幾節課的時間，但它就像是一場及時雨，補充了我們的精神與思想，讓我對作為一名團干部應具哪些素質與能力有了更深一步的了解。
上級團委書記對我們的教導我們深記于心！所以我們不能辜負其對我們的期望！我們要能全力做到以下幾個重點：新時代的高校團干部要要深入基層、深入群眾；勤奮學習、勤于思考；洪揚傳統、發揚優勢；圍繞心、實現革命。她勉強大家要珍惜學習機會，認真思考，深入鉆研，力爭做到學有所成，學有所獲，努力把自己培養成團組織的優秀骨干和黨的得力助手。
作為一名優秀學生干部在任何時候、任何地方都應時刻牢記自己所代表的形象是學校，要時刻以學校為榮；注重細節、艱苦奮斗，關注時事、與時俱進，時刻注重自身綜合素質特別是思想道德素質的提高。
干部的綜合素質和能力。只有把本質認清，把基礎打好的干部才是一個好干部。試想，如果連學習都搞不好，連基礎也不能鞏固的人，能有其他能力去做好一件事？在工作說要做什么，干什么，那豈不等于泛泛其談，空想而已！
在學習，我們有個別學生干部不嚴格要求自己，敷衍了事，在寢室、教室等公共場合不注重自己的形象、隨心所欲，為同學們樹立了極不好的榜樣。他結合自身學生干部的工作經歷和經驗，提出了“三做”與“三用心”的原則要求：即學會做人、以身作則、學會做學問；用心想事、用心謀事，用心干事。我想我們只有充分地理解這兩個原則，在平時的工作理論聯系實際，事必躬親，時刻牢記自己的身份，并不以“官位”自尊，做小事做起，從自己的身邊做起，我們才能做好我們的本職工作，才能樹立好我們的干部形象。
做為一個團干部我們首先要以身作則然后要調動了我們廣大學生的學習積極性和主動性，幫助那些正要走進迷惘的錯路和以走進其得同學！將其脫離在昏昏迷迷之！！讓他們端正態度，積極進取不要荒廢學業，不要白白浪費青春和時間！
進入大學以后我以為我加入這么這么多的部門一定會或多或少的影響我的學習！現在我明白了，工作和學習是有沖突，但是我們可以通過調節，靈活變通。學習的時候不要想著工作，而工作的時候就一心一意的，這樣才會取得好的效果。所以我開始相信目前的困難是可以克服的，只要努力奮斗，是金子總會有發光的一天。
團干培訓學習心得體會大全（19篇）篇十五
我是來自邯鄲站邯鄲運轉車間團支部的翟碩，在我剛剛參加的兼職團干部培訓班中，我除了學習到很多有關黨團的歷史知識和團支部的日常工作方法外，我向將自己參加本次培訓體悟，與同志們做一個簡單的分享。
首先在這里，我不想與大家過多的分享有關我黨的歷史知識，當然縱觀我黨的發展，黨校教授給我們深入淺出的剖析的很透徹，我黨的發展是艱辛的，是在戰火中歷練出來的，對于歷史我了解的不是很多，我想很多的同志可以給我講出有關我黨發展的相當多的歷史故事，不過我覺得在我聆聽了老師的講解后，我覺得我們黨的發展就是靠著堅定的‘信念’，不管再何時何地我們的中國共產黨都沒有放棄拯救中國的堅定‘信念’，就是這股‘信念’才讓我們的共產黨在艱難的抗戰、內戰中發展壯大，也是這股‘信念’引領著新中國的發展壯大。在學習中我確實感受到了這股‘信念’的強大，而培訓的另一個內容，讓我感觸更為深刻，沒錯就是那一上午‘緊張’的戶外拓展培訓。
說到拓展培訓，我不是想說那一上午玩的很開心，當然確實非常的happy,不過這不是重點，寓教于樂這就是我想說的。好，現在我把那一上午的感悟細細的與大家分享。
首先說團隊，什么是團隊，團隊是由基層和管理層人員組成的一個共同體，它合理利用每一個成員的知識和技能協同工作，解決問題，達到共同的目標。這是它的廣義解釋，我覺得團隊就是一個為了集體榮譽而奮斗的集體。如何能讓陌生的隊員們在較短時間內互相認識、熟悉，甚至于培養出很好的團隊默契。這是其實是一個很艱難的任務，不過在那一上午我們團隊做到了，我不知道別的團隊是否有很高的默契，但是我們團隊出現了，在猜歌名的緩解，最后一局，我們黑板上只花了三個圈和幾道，另一個伙伴指了幾下手表的情況下猜出了歌名《滴答》，這堪稱奇跡。
這里我就聊聊我的想法：
一、組長不獨斷獨權。可能這個標題讓人誤解，我想表述的是我們的組長不個人英雄主義，什么事情都自己做，而是專業的事情由專人去做。在繪制隊旗時我們組長就充分表現了這一點，做游戲時也是誰的點子好就采納誰的點子。只有這樣才能充分調動起團員的積極性。
二、組長要有責任感。火車跑得快全靠車頭帶，這是全國人民都知道的，剛剛我說我們組長對"權利的下放"為何又說帶頭的事，似乎是前后矛盾，其實不是這樣的，不個人英雄主義不是說就把所有的責任也拋棄了，組長是車頭所以就要有擔當，當小組無法確定"中心"的時候就要站出來，給大家做指路人，這一點在我們第二天的下午各組才藝展示時的表現就可以看出來，當大家都在唱歌時，我們組選擇了詩朗誦，也得到了大家的一致好評。
三、激發集體榮譽感。團隊就是一個集體，一榮俱榮一損俱損，這句話在我們畫隊旗的時候得到了充分體現，十三只海鷗"綁在"一起，你需要我我需要你，就是這股榮譽感促使這我們團結一心，刺激出那堪稱奇跡的演繹。
四、充分民主創奇跡。團隊中誰出現了錯誤，我們從來沒有埋怨和批評，大家暢所欲言，還說猜歌名，我們團隊想到就說，哪怕可能不沾邊但是其他伙伴覺得不會笑話他，這樣大家都在搶大家都在答，就有可能一個小靈感激發出了最后的大奇跡。
剛剛我說了我們小團隊的."奇跡",現在我就再小聊兩句我們學習班這個大團隊。我們小小的團隊是出現了一些小成績。可是沒有大團隊平臺就沒有我們的小成績。是的這就是我身為一名基層團支部一員的體悟。
只有平臺才有展示，我想說如果沒有春晚可能就沒有今天的劉謙，"臺子搭的越高"我們的"演員"就會有更高的"知名度".就是這平臺才會歷練出一代代優秀的團干部。沒有舞臺的演員也就是普通人。所以我想我在今后的工作中也要盡量的給青年們提供更多、更大的"舞臺".如何提供更大的"舞臺",就是我今后工作的一個重點方向。
我們可能一時還沒有那么大的能力，不過我從這里學習看到了，"舞臺"的大小是靠人力、財力、物力達到的，我們固然財力和物力還存在困難，不過我們會向上層團組織申請慢慢改善，不過我們有團結的團隊、優秀的個人，這不是一點點金錢可以解決的，二十一世紀什么最重要，答案就是人才，而我們已經有了這樣那樣的人才，就是我們的培訓讓我看到了這一點，我相信靠著這些小伙伴們，我們會給自己搭建起一個個更好更大的"舞臺"。
最后我還是想向本次兼職團干部培訓的組織者們道一聲謝。而今后的我，會用我自己的一點點星星之火，去點燃身邊的青年小伙伴們，我想也是有星星之火得以燎原才能答謝你們的辛苦和付出。
團干培訓學習心得體會大全（19篇）篇十六
首先，我很榮幸能夠參加本次團干培訓，雖然只有短短一上午的時間，但它卻讓我接受了一次身心的洗禮，使我對今后的工作與生活有了一些新的認識。
通過這次培訓，我明白了學生干部不僅僅是一個稱號、一種名譽，它更多的代表了一種態度、一種責任。一名優秀學生干部在任何時候、任何地點都要牢記自己所代表的是學校，自己所擔負的是老師同學共同賦予的信任，一舉一動不再是自己一個人的事。要時刻以學校為榮，為學生謀福利，更要嚴于律己，以身作則。
因此，作為一個學生干部，我們更要有比別人明確自己工作和學習的方向，正確處理兩者的關系。學生干部平時的工作，往往是比較繁瑣和勞累的，很多時候都在崗位中默默地工作與付出，如果沒有一種方向和信仰的支撐，將很容易在忙碌的工作中迷失自我價值。
除此之外，良好的溝通能力對于一名合格的學生干部來說是不可或缺的素質，要善于處理與老師、同學以及其它學生干部之間的關系。應該要以飽滿的工作熱情，良好的工作態度投身到平時的工作學習中，做好本職工作。在平時的工作中，要深入同學實際的學習和生活中，而非做一些表面文章，這樣才能發現問題的本質所在，積極開展活動，解決問題。同時，亦要謹言慎行，為老師分憂，而不是一味的尋求老師的幫助。
在日常的學習和工作中，我們要保持年輕的干勁，能較快掌握新理論、接受新事物。我們要把新知識運用到實際中去。此外，無論是個人的學習還是工作的進步都需要創新，善于捕捉契機、抓住靈感是非常有意義的。這要求我們除了具有敏銳的發現力，捕捉問題，及時提出方案外。
開展工作要從小事做起，從實際出發，，在理性思考的基礎上開展一些具有學生活動特點的集思想性、知識性、趣味性、實踐性于一體的活動，敢于想象，才能吸引廣泛的學生加入我們，融入我們，認可我們，支持我們。
團干培訓學習心得體會大全（19篇）篇十七
學生干部其是否具備了與學生工作目標與要求相匹配的特征，能否勝任某個工作崗位，取決于其勝任力的不同。建立基于勝任力的選拔程序能夠幫助高校管理機構最大限度地招聘到最適合組織需要、最適合個體需要及最能幫助管理人員取得成功的最佳人選。
我系團委為進一步加強學生干部隊伍建設，提升學生干部綜合素質，*月*日，由系、系和系團校聯辦的團干培訓在在教學樓教室舉行，思政部**老師做了主題為“基于勝任力的學生干部綜合素質的提升”的精彩講座講座，一場講座下來獲益匪淺。
講座內容分為學生干部之難、做一個可靠的學生干部和做一個能干的學生干部三個部分。在學生干部之難方面，**老師用生動的語言講述了學生干部跟老師、跟同學應如何建立良好的關系，并舉出了自己的親身經歷和感受，為同學們深入淺出地講解了當代大學生人際交往和口才培養的重要意義。在做一個可靠的學生干部方面，**老師先對能力和本事做了區別，再引用了三國演義中的關羽和呂布等大量具有說服力的例子，以幽默風趣的語言闡述了領導重視下屬的可靠性多于能干的觀點，同時也引用公司經理的話來說明這一事實，引來全場掌聲一片。在做一個能干的學生干部方面老師講到，首先我們要時刻保持清醒的頭腦，其次要有相對獨立的思維方式，接著要找準自己的定位，用心發揮崗位的作用。他還提出學生干部不僅要能做，更要能寫。羅列出現代文件的新內容和新書寫格式。
建構基于勝任力的學生干部選拔機制，我覺得以下幾個流程重點也是非常關鍵的，會做不如會選，人才的選拔在當今社會中也是非常重要的。
1、以工作績效作為學生干部勝任力評價指標。簡歷、推薦信、面試、技能測驗和了解過去的工作業績等人事測量方法都是著重于“用過去的工作行為和工作績效來預測未來工作崗位上的工作行為和績效”,其正確性容易到面試官的經驗或主觀判斷風險所影響,無法預測工作績效。
2、堅持選拔原則，注重人職匹配。學生干部擔任的是一種義務性的工作，沒有權利，
3、制定選拔程序。確定正確的選拔程序不僅能促進每一個階段工作的完成，而且還能確保關鍵步驟的實施。選拔程序的首要步驟之一是制定策劃書，對整個過程中的所有步驟、要求做一個詳細說明，如誰負責什么事、什么時候完成、需要達到什么目標等等。
4、培訓面試官。高校學生干部的選拔一般由高年級的學生干部進行面試。這些學生干部一般都憑經驗進行面試。所以組織便需要對這些面試官進行必要的培訓。比如：簡單介紹或提醒他們注意基于勝任力選拔機制的理論和益處;讓他們明確第一次面試的目的，包括對性格、適應性和能力進行評估;傳授面試方法和技巧;對一些崗位額外的要求。
5、定期培養。對新選拔的學生干部要定期進行培訓，通過培訓讓學生干部明確自己的職責，分清工作的主次，有效安排工作時間，使他們了解，怎樣正確處理工作和學習的關系，怎樣提高工作效益，怎樣樹立良好的個人威信等。達到逐步培養學生干部，提高其綜合素質的目的。
好的團隊在完場事情時候總是會事倍功半，學生工作換位的社會工作也是一樣的道理。
團干培訓學習心得體會大全（19篇）篇十八
作為共青團鑄造車間支部的團干有幸參加了公司于xx年4月17在培訓心舉辦的“xx年度共青團干部培訓班”的學習。各車間部門的優秀團干青年共聚一堂，整個培訓時長為4小時，由鄒總和劉書記負責授課。授課內容豐富多彩，涉及廣泛，涵蓋了新時期共青團的工作的重點與方向、以及青年一代成長。領導們用自己的親身經歷和感受列舉了許多案例，課程內容嚴謹詳實、實用性強。課堂氣氛和諧寬松。使我們聽得有味、學得輕松。整個課程安排的細節化、鮮活化、生動化。鮮活案例一個緊接一個由淺入深、由遠及近讓我們在體會的同時還能及時的消化。本次培訓我非常的滿足，因為通過培訓課程我獲益良多。
參加此次培訓之后，我真正意識到自己的知識實在太少，需要學習的東西太多。在當今這個時代，僅憑現有的理論知識已經遠遠跟不上形勢發展的需求了，特別是老師所講的.課程內容與我們的工作是息息相關的。從團干所應具備的工作能力，態度，和上級之間的溝通及和同事之間關系的處理這些方面展開論述，作為團員干部就必須身先士卒，率先做好工作，帶好榜樣。通過這次培訓，我深深的感悟到：生命有限、學習無限，學習永無止境。今后一定要加強學習，拓寬視野，提升能力，充實自己。
共青團的崗位是練兵習武的崗位，團的工作跨度大，它要求團干在政治上要靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、團員青年信得過。因此，作為團干壓力也很大。要在工作和學習各方面經常照鏡子，創新思維模式，做到活學活用。
2.1：要有扎實的學習基礎。認真學習、貫徹和落實團干培訓帶頭學習的工作。緊緊圍繞公司工作為心，創造性地開展實際工作。
2.2：要有良好的工作方式。要懂得如何與被管理者進行溝通的技巧，更要懂得協調各方力量，擅于發現和挖掘身邊優秀的團員青年，團結他們、激發他們為公司的發展而做出努力。
2.3：要有廣博的科學文化知識。唯物主義哲學家曾經說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，邏輯思考使人擅于思辨。總之，知識能夠塑造人的性格。現代科技高速發展，科學技術是第一生產力，科技的力量儼然已成為改革和發展不可缺少的核心要素。因此，我們應該全面的發展自己，對文學、歷史、天文、地理、藝術都應該有個粗略的了解。爭取做到博學多識，通情達理。
2.4：是要有豐富的生活常識。現代社會的開放程度和進步速度是令人驚嘆的。各地的風土人情、生活習俗，不同類別層次人的思想情感、心理生活需求，以及社交、公關、禮儀、新聞等常識的儲備也是非常必須的。
團組織的是黨的助手和后備軍，是黨聯系青年群眾的橋梁和紐帶。基層團干的言行舉止對青年一代而言，是帶有榜樣性質的。所以我們要帶頭做好工作，勇于實踐，努力培養應對各種事務的處理和應變能力，發揮我們團干的帶頭模范作用，在團員青年形成誠信、友愛、團結、和諧的工作氛圍。
團干培訓學習心得體會大全（19篇）篇十九
5月13日，我有幸參加了段20xx年團干部暨通訊員培訓班，感受頗深，便忍不住將這些感受賦予文字之中，與小伙伴們一起分享：
培訓內容豐富、受益匪淺。
通過此次培訓讓我明白了新聞的體裁分為消息、通訊、言論三部分，更加清楚了消息和通訊的不同點，消息短小精悍，用事實樸實的說話，報道要求及時，講究故事發生時間和發稿時間的同步性，鮮活的事實是寫出好消息的關鍵，表現手法以敘述為主，消息可以使讀者知其然。前輩們的講解好似一道道精心烹制的美味佳肴，使我享受了一次又一次精神上的饕餮盛宴。
局新聞宣傳中心的老師結合自己多年的寫作經驗從新聞的定義、基本理論、五要素、標題制作、消息的導語及主體等內容進行針對性、可操作性深入淺出地講解。對前期小伙伴們提出的問題現場互動做詳細解答，并結合一系列鮮活生動的例子進行了針對性的講解與點評，指出了"深入生活多觀察，耐住寂寞多讀書，抓住細節多寫稿，版面欄目多研究"的寫作方法。使我對新聞寫作有了較為系統的認識，消除了寫作上的知識盲點，對新聞寫作有了更深入的理解，也激發了自身想要寫好新聞的信心與決心。
老師們還就通訊的構思成篇、修改提煉、通訊的紀律性、網絡輿情跟大家作了交流分享。告訴我們新聞寫作離不開題材，好的題材需要敏銳的洞察力與觀察力。強調寫稿件要用心寫，要有獨立的思想和想法，立意要有深度，貼近近期相關政策，符合社會發展形勢。無論是實用性還是其中蘊含的道理，都能令人醍醐灌頂。
段團委黃剛書記就通訊標題的新穎性、趣味性、攝影技巧、新聞圖片的采集處理作了詳細講解。講述了攝影講究主題、采光、視角、線條、構圖等。尤其是現實工作中最實用的新聞圖片必須保證新聞的要素要盡量的充實，光線要柔和，拍攝過程中要堅持"黃金分割點"、"對角線"、"構造畫框"等三個原則。黃書記向我們講解了如何取景，如何掌握快門的速度，進一步激發了我對數碼攝影的興趣。強調相機的好與壞跟拍攝的效果沒有直接關系，興趣是最好的老師、新聞寫作是實踐性比較強的工作，要留心生活中的小事，才能分享生活，留住感動。培訓時間雖然短暫，但從他們的言談舉止中體會到：做人要知足，做事要不知足，做學問要知不足。做任何事情都必須敬業、嚴格、嚴謹。
認識自我精益求精。
通過這次培訓，我也發現了自身在寫作方面上的不足，平時自己缺少多看、多讀、多交流的習慣，缺乏創新意識，知道了閉門造車是無濟于事的。參加培訓班，個人除了在新聞宣傳專業知識方面有所提高外，更激發自己對新聞寫作的興趣和信心，還讓我認識到作為我們這樣一個普通業余通訊員，不僅要具備新聞寫作的素質，還要不斷地提高自己的業務水平，只有這樣，寫出來的東西才能更加準確無誤，才有可讀的價值。同時，使我懂得了要成為一名合格的通訊員，還要有強烈的使命感和責任感。在今后的工作中，我將以這次培訓為契機，用學到的新的理念鞭策自己，用細致的心去發現線索，用犀利的筆去記錄事件，為成鐵事業的發展貢獻自己的力量。
這次培訓是一次非常難得的學習、交流的機會，我們68名來自全段個車間的青年朋友從中學習到了許多新聞寫作的相關知識，也通過相互的交流積累到更多的經驗。對于我這個"寫作新人",感覺也好像從"門外漢"開始慢慢地入門了，以后我會將所學的寫作知識與技巧合理地運用，讓自己盡快成長起來。