一個優秀的作文往往能夠用簡練而又準確的語言表達出作者的思想和感情。接下來，請大家閱讀一些優秀作文范文，感受其中的感情和思想的深度。

二年級我和小鳥對話（精選18篇）篇一

在一片荒無樹陰的“森林”里，一只小鳥闖入我的視線。小鳥原本光滑的羽毛變得凌亂無比，上面還布滿了泥土，它面無血色，有氣無力地扇動著翅膀，落到我的手上?？赡苁呛脦滋鞗]吃東西，它餓得肚皮快貼到骨頭上了。它重重地嘆了一口氣：“看看你們人類都做了些什么?!”

我被說的一愣，迷惑不解道：“人類……怎么了?”

小鳥聽我這么一問，痛哭起來，“這片光禿禿的森林……都是人類給害的!”它哽咽著，“我……我帶你去看看……。”

它帶著我走出了這片“森林”，來到一條小河邊。河里的水黑糊糊的，粘稠的像米湯，上面漂浮著許多垃圾，河水還散發出一股股惡心的臭味。它傷心地說：“這條小河原來清澈見底，這片森林里的動物都靠這條河生存，可后來，人們不斷地往河里排廢水、扔垃圾，這條小河便不再干凈。我的朋友也都因為喝了這河里的水——生病死去了?！?/p>

聽了小鳥的話，我真為那些人感到羞愧，但我馬上告訴小鳥：“現在人類都開始保護樹木和環境了，聯合國還特地把4月3日定為世界環境日呢!”

“你們還得保護動物!”小鳥提醒我。

“我們會保護的，”我肯定地說，“放心吧!”

“但愿如此!”小鳥飛走了。

我轉過身，看到一群人正在植樹。望著他們的背影，我相信，不久，這里就是一片茂密的森林。

二年級我和小鳥對話（精選18篇）篇二

今天下午，我到一個森林里做自然課作業。我忽然看見了一只小鳥躺在翠綠的草地上，我上前一看，是一只可愛的小麻雀啊。

我驚訝地說：“不好啦，你流血了！”我看見小麻雀翅膀上的羽毛被鮮血染紅了。

我焦急地說道：“這可怎么辦呀？”我立馬拿出急救箱給小麻雀包扎起來。

小麻雀終于醒了，它疑惑地問：“你是誰呀？我的翅膀不是被砸傷了嗎？還有……”我突然打斷小麻雀的話，大叫道：“呀！你……你居然會說話！”我的手都在顫抖。

小麻雀微笑著說：“當然啦！你想知道我的翅膀為什么受傷嗎？”

“嗯嗯！”我滿懷期待地說。

小麻雀悲傷地說：“哎，說來話長。今天早上我在樹上唱歌，有許多挖土機從森林外進來，還有一群工人也沖了進來。我聽到他們說要把這里變成工廠，我當時就大吃一驚，正準備前去阻止，可是沒想到的是，一塊大石頭向我飛來，我來不及躲避就被他們的大石頭砸傷了翅膀?！闭f到這小麻雀的眼淚情不自禁地流了下來。

我摸著它的頭安慰道：“我會讓他們不要把這里變成工廠的！”

小麻雀開心地說：“太謝謝你了，我以后回來一定好好謝謝你！”說完小麻雀就飛走了。

“寶貝，快起床了！要去上學了！”我聽到了一陣熟悉的聲音，我迷迷糊糊地睜開眼睛，啊！原來是媽媽，這不過是一場夢?。?/p>

二年級我和小鳥對話（精選18篇）篇三

一個星期六的早上，我坐在公園草地上散步，看見草地上有紙屑、果皮，還有食物殘渣一只小鳥正叼起一張小塑料紙扔進路邊的垃圾箱。

小鳥，你在干什么呀？我好奇地問。

小鳥認真地說：我在撿垃圾呢！還有好多垃圾需要撿。

我擼起袖子：那我跟你一起撿吧。

好！我們一起撿。小鳥爽快地說。

公園這么美麗，人們不應該隨手扔垃圾。我一邊說，一邊撿垃圾。

小鳥又叼了一塊香蕉皮，一邊飛一邊說：對啊，要是砸到花花草草，它們會枯萎的。

我皺了皺鼻子說：如果垃圾落在角落里，沒有及時被清理掉，就會變臭，空氣也會被污染呢。

小鳥叼著一個飲料紙盒正要扔進垃圾箱：這是最后一個垃圾了。

我趕緊阻止它：這個不能直接放進垃圾箱。

那該怎么辦？

我拉開四個角，把盒子壓扁：要把它壓扁，然后才扔進垃圾箱。

這是為什么？小鳥奇怪地問。

空的飲料紙盒太占空間。我耐心地解釋，壓扁之后，在垃圾的運輸和掩埋過程中，可以節省空間，也便于后續處理。

小鳥恍然大悟：原來扔垃圾也有講究呀！

我也是看到電視里的公益廣告才知道的。我謙虛地說，謝謝你，熱心腸的小鳥。你真是個環保小衛士！

我們做一塊告示牌，提醒人們注意保護環境好嗎？小鳥提議。

好的。我非常贊同。

后來，我們做了一塊告示牌。上面寫著：除了相片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。愿更多的人提高環保意識，大家一起維護公園的美麗環境。

二年級我和小鳥對話（精選18篇）篇四

我正坐在書桌前做作業。我聽見天空中悲傷地聲音：＂人類為要破壞我們的家。＂我抬頭一看是一只棕色的、可愛的小麻雀在憂傷的飛著。

我走到窗臺邊，親切地問：＂小麻雀，你了，心事重重的？你有煩惱和？＂。

＂嗯，真是太可惡了!竟然這樣破壞環境!難道不知道鳥兒是人類的好朋友嗎？＂我怒氣沖沖地說。

＂是啊。要是每個人都能愛護大，那就好了。＂我惋惜地說。

＂我要去找新的棲息地了。＂小麻雀說，＂再見。小朋友。＂。

說著，小麻雀就撲撲翅膀，向一望無際的天空飛去。望著小麻雀的身影，我心想：真是太不應該了!

二年級我和小鳥對話（精選18篇）篇五

一天清晨，我來到公園草坪上放風箏。風箏掉落下來，不巧卡在一棵大樹的樹梢上。

我很傷心，自言自語道：唉，這可怎么辦？

別著急，我可以幫你把風箏取下來。一個聲音在我背后響起。

我轉身一看，原來是一只小鳥，它的羽毛潔白無瑕，似雪如玉，它正用誠懇的目光看著我呢。我高興地說：那太好了！

小鳥飛上樹梢，啄斷纏繞在樹梢上的風箏線，風箏就掉到地上了。它自豪地說：這對我來說就是小菜一碟。

我由衷地說：謝謝你！多虧有你幫忙，不然今天我就沒法繼續放風箏了。

不用謝。小鳥歪著頭，好奇地問，我們能飛是因為有翅膀。風箏為什么能飛呢？

我說：風箏是用細竹子和薄薄的塑料紙做成的。這些材料非常輕，很容易被風吹起來，風一吹，風箏就可以飛到空中去了。

小鳥又問：長長的風箏線是做什么的？

我說：有了風箏線，放風箏的人就可以拉住風箏。否則風箏就會飛得無影無蹤了。

小鳥指著風箏下面拖著的彩色長布條問：這條尾巴又有什么作用？

我回答：它的主要作用是使風箏保持平衡。此外，還可以起到點綴的作用，讓風箏更漂亮。

小鳥贊嘆道：哇！你知道好多知識啊！

我謙虛地說：這些知識都是看書學來的。

我真佩服你，可惜我不認識字，不能看書。

你從大自然里也學到不少知識呢。媽媽說，小鳥可以辨認方向，哪怕千里跋涉也不會迷路。我也好佩服你呢！

謝謝夸獎。對了，時間不早了，我還要去捉害蟲呢。再見啦！小鳥和我道別。

再見，親愛的小鳥！

今天在公園遇到小鳥并且和它聊天，互相交流知識，真是件令人愉快的事。

二年級我和小鳥對話（精選18篇）篇六

一天下午，放學了，我走在回家的路上，看見一只小燕子在天空飛舞，它有一身烏黑發亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，還有一個剪刀似的尾巴。漂亮極了！

燕子看見我垂頭喪氣的，就問了問我：“你為什么不開心呀！”我愁眉苦臉地說：“我今天考試只考了八十五分，回家又得被爸爸媽媽罵了，考不好還得上補習班，也不能玩了”

燕子安慰我說：“你現在考不好，你下一次一定能考好的！你聽過一句名言嗎？”

我好奇的問：“不知道，快告訴我吧！”

燕子說：“這句名言就是失敗是成功之母！”

我開心的說：“謝謝你小燕子！你讓我懂得了失敗是成功之母，還有，我為什么要上補習班呢？”

燕子說：“你的爸爸媽媽給你報補習班是因為，這樣能使你變得更聰明，最終成為你們家的希望！”

我開心的說：“我太感謝你了，你不僅讓我知道了失敗是成功之母，還讓我知道了我為什么要上補習班！再見！小燕子！”

二年級我和小鳥對話（精選18篇）篇七

“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”一只小鳥停在樹枝上放聲高歌，清脆悅耳的歌聲引起了我的注意。

我抬起頭，對小鳥說：“你好!小鳥，你叫什么名字？你唱得真好聽!”

“我是小小歌唱家——小黃鶯呀!我剛飛到這個城市來，這里好熱鬧啊!”

“這里是繁華的大都市——上海，我的家就在這里?！蔽易院赖卣f。

小黃鶯指著遠處一幢高聳入云的建筑物，好奇地問：“那是一個什么巨型怪物啊？它的頭已經伸到云里去了!”

我情不自禁地笑起來：“那是環球金融中心，是上海最新的高度——上海中心，坐落在浦東陸家嘴金融區。那里還有著名的東方明珠電視塔呢!登上電視塔，就能把上海的全貌一覽無余?！?/p>

小黃鶯聽了，羨慕極了，感嘆道：“上海真是一個高速發展的城市啊!”

“上海不僅科技發達，而且空氣清新，特別是世紀公園，一年四季都有鮮花綻放：春天有金燦燦的迎春花、粉紅的桃花；夏天有亭亭玉立的荷花；秋天有色彩斑斕、千姿百態的菊花；冬天有潔白無瑕的梅花?！蔽遗d致勃勃地一一為它介紹。

“這里真是一個好地方!”小黃鶯高興地說，“我要去多找些好朋友來這里安家。”

“丁零零”，鬧鐘突然響起來，我睜開眼睛，發現原來這是一場夢啊!

“再見?！?/p>

二年級我和小鳥對話（精選18篇）篇八

今天是星期六，是一個晴空萬里、陽光明媚的日子，這是，我正在家里寫作業，突然，從窗外飛進來了一只非常美麗的小鳥，他的身子是黃色的，一雙眼睛小小的。那雙美麗的翅膀上有紫色、綠色、藍色、紅色。

小鳥高興地、又蹦又跳的和我說：“你叫什么名字?。俊?/p>

“我叫于博，”我說，“你今天怎么這么高興呢？”

小鳥說：“因為我今天在那片森林里找到了一棵蘋果樹，那棵蘋果樹上有很多蘋果呢！要不我現在就帶你去看看吧！”

到了那片森林，我看見了那棵果樹，心里非常激動，上面的`蘋果比一般的蘋果都大，小鳥看見了我的樣子，笑瞇瞇的說：“你如果想吃就自己摘一個吃吧！”我想：我吃過大大小小、各種各樣的蘋果，但就是沒有吃過野果子，我摘了一個，放在嘴里，真甜呀！在回家的路上，我告訴小鳥：“我今天數學考試考了第二名！”

小鳥說：“你要再接再厲喲！”

回到家，我馬上就把作業寫完了！

我今天可真高興！

二年級我和小鳥對話（精選18篇）篇九

一天，我在樹林里玩耍嬉戲，突然，發現一只昏倒了小鳥，我連忙把它帶回家。

在家里，我精心地照料著它————幫它包扎好傷口，放在一個精致的小屋里。過了一會兒，小鳥醒了，它慢慢睜開雙眼，向四處望了望說：“這是哪里，我怎么會到了這兒”。

我說：“你受傷了，我救了你！”

小鳥說：“謝謝你，救了我！”

我說：“沒什么，但是，你為什么會昏倒呢？還傷了一只腳？”

小鳥想了一會兒說：“我想起來了，是這樣的。我本來是生活在森林里的一只健康、活潑、快樂的小鳥。但不幸的是，今天，我和小伙伴們一起游玩時，突然一輛車子駛過，那廢氣味可嗆了，不僅如此，他們還在森林的空曠處野炊，垃圾拋得滿地都是。森林里的大樹變成了他們玩耍的靶子、目標，空罐子成為他們手中的槍和子彈。當時，我有點害怕正躲避在一棵大樹上，不幸的是，我躲避的那棵大樹轉眼間變成了他們砸中的靶子。就這樣，我受了傷！”

“那么，你對我們人類有什么要說的嗎？”我問小鳥。

我想對你們說：“森林、小草、河流、藍天、空氣、大自然的一切都是我們共同的家園！亂扔垃圾、污染空氣、破壞環境，不利于植物生長。綠洲沒有了，就沒有了動物家園，這樣，對你們人類也是有危害的呀！”

“知道了，謝謝你告訴我，我會告訴大家的！“我說道。

后來，我把它放在我家后院的一棵大樹上，在那兒我幫它建了一個小屋子。

通過和小鳥的一番對話后，使我懂得：保護環境、保護地球，是我們每個人的責任！也是為了自己生活的地球，我們必須要做到的！

二年級我和小鳥對話（精選18篇）篇十

讀了《神筆馬良》的故事，我也多么希望有一支這樣的神筆呀！正在我對著窗外發呆的時候，一只小鳥飛到窗口，停在我面前。

小鳥好奇地問：你在想什么呢？

我問它：你聽過《神筆馬良》的故事嗎？

小鳥點點頭說：聽過的。

我問：如果你有一支神筆，想畫什么？

小鳥說：我想畫一個涼棚，給十字路口指揮交通的警察叔叔遮風擋雨。

有道理，這樣警察叔叔就不會被烈日曬傷了。我非常贊許小鳥的想法，然后，我迫不及待地說出自己的相法，我想畫許多木頭房子形的鳥窩，給那些因人類砍伐森林而失去家園的鳥兒們居住。

這樣可太好了！我也希望你的愿望成真。其實，我就是因為人類破壞鳥兒的家園而背井離鄉來到這里的呢。說著，小鳥似乎有點黯然神傷。

我托著下巴又問：你還想畫什么呢？

小鳥想了想說：我想用神筆畫一個游泳池，送給你們學校。

這個點子真不錯。最近，四年級的學生們每周兩次去外面學游泳。如果我們學校有自己的游泳池，明年輪到我們學習游泳就不用來回奔波了。

小鳥高興極了，說：真有趣，你為小鳥許愿，我為小朋友許愿。

我由衷地說：如果我們都把別人放在心上，即使沒有神筆，也能多做對別人有益的事。

你說的，還真有道理呢。

我這就動手，做一個木頭鳥窩，放在我家門前的大樹上，如果你愿意，可以把它當成你的新家。我搓搓手說。

太好了。謝謝你！

說做就做，我用家里的幾片木材做了個簡易的木頭鳥窩，還在里面鋪上棉花，把它固定在大樹上。當天，小鳥就住進了這個溫馨的新家。希望人類和鳥類和平共處，因為我們都是地球媽媽的孩子，應該相親相愛。

二年級我和小鳥對話（精選18篇）篇十一

放學了，我拿著滿分的卷子，哼著小調，興高采烈地回家去。

一路上，五顏六色的花兒在燦爛的陽光下綻放著美麗的笑容，郁郁蔥蔥的樹木在微風中快樂舞蹈，藍天上，幾只鳥兒邊飛翔邊唱著歌曲，好像在為我慶祝。

我忍不住和他們打招呼：“你們好啊，小鳥?！?/p>

一只小鳥停在枝頭上，沖我點點頭，嘰嘰喳喳地好像在說：“你也好啊，看你的神情很高興嘛！”

“是??！”

“什么高興的事，說出來聽聽嘛。”

“我數學考了一百分呢?！?/p>

“真的？你真聰明。恭喜你了?！?/p>

“謝謝你，小鳥！”

“可是考了100分也沒什么好驕傲的呀！”

“可我們全班只有我一個考了100分，怎么樣，我是不是很厲害呀！”

小鳥對我豎起了大拇指，直說：“厲害，厲害，你真是厲害！”

“謝謝你的夸獎?！?/p>

“但你一定要繼續努力，千萬別驕傲啊，不然會退步的?！?/p>

“嗯，你說得真對，我知道了。”

二年級我和小鳥對話（精選18篇）篇十二

一個周末的下午，雨過天晴，空氣十分新鮮。我一個人正在樓下玩耍，突然，聽到一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，一只小鳥飛到了我身邊的一顆小樹上，主動和我打起了招呼：“你好！我叫小可?！蔽亿s緊禮貌地回答道：“你好！小可，很高興認識你！我叫鑫鑫?！?/p>

小鳥說：“我好久沒到這里來了。這次過來，感覺環境比以前漂亮多了，空氣也好了很多?！?/p>

“是嗎？！因為住在這里的人們都愛干凈，每天都在做環保呢。”

“什么是環保呀？”

“環保就是環境保護呀?！蔽蚁蛐▲B解釋說，“比如說種樹養花、不亂扔垃圾、保持小區干凈整潔啊……”

“哦，原來是這樣。以前我住這里的時候，情況可糟糕了。我記得那時候總是有些壞人，他們經常破壞綠化、亂扔垃圾，把環境搞得亂七八糟、烏煙瘴氣，我們實在受不了了，就從這里逃離了。”小鳥傷心地說。

我一邊用手輕輕撫摸小鳥，一邊安慰她：“小可，現在你不用擔心了。那些人都搬走了，再也不會有人破壞環境了?，F在的居民都積極都熱愛環境保護，都十分珍惜大家的勞動成果。你看，我也參與其中了呢?！?/p>

我抬起手指向不遠的地方，“那里有幾棵小樹，是我兩年前親手栽種的，現在都長那么高了。呵呵。”

聽了我說的這些話，小鳥興奮地連續拍打著翅膀?！疤昧?，太好了，以后我又可以在這里長住了。鑫鑫，謝謝你們的辛勤勞動！”

“別客氣。趕快把你的家搬到這里來吧，也歡迎你帶來更多的好朋友?！?/p>

“好的，鑫鑫，我現在就去把這好消息告訴給遠方的朋友。再見！”小鳥扇動著翅膀飛走了。

“再見。我盼望著能很快能見到你們啊！”我沖著小鳥揮手告別。

對了，我得趕緊將內容告訴鄰居們，讓他們把家園裝扮得更好，一塊兒迎接小鳥兒們的到來！

二年級我和小鳥對話（精選18篇）篇十三

有一天我在家里寫作業，突然一只小鳥飛了進來，落在我桌子旁邊。

小鳥傷心地說：“有人為了賺錢，把大樹砍倒了，把我的小伙伴們也抓去賣錢了，我們的家沒了。”我說：“你不用怕，我一定會幫你建立新家的！”小鳥說：“謝謝！”

此后我發動所有的同學一起宣傳保護樹木，并且大家一起種樹，幫小鳥建設新的家園，小鳥高興地笑了，我們能呼吸到新鮮的空氣，聽鳥兒唱歌，我們也笑了，大家都很快樂。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

二年級我和小鳥對話（精選18篇）篇十四

周六，上午，陰。我正在書房寫作業。突然，一只小鳥落在窗臺上，她弱小的身軀，很是疲憊，我攤開手掌，她便落在我的手心。

親愛的龔老師，我此去不知歸期，先請一周假，請你幫我保守這個秘密。同時幫我告訴同學們不要濫砍亂伐，多植樹造林，節約用紙，保護鳥類和森林。

二年級我和小鳥對話（精選18篇）篇十五

在一片荒無樹陰的“森林”里，一只小鳥闖入我的視線。小鳥原本光滑的羽毛變得凌亂無比，上面還布滿了泥土，它面無血色，有氣無力地扇動著翅膀，落到我的手上?？赡苁呛脦滋鞗]吃東西，它餓得肚皮快貼到骨頭上了。它重重地嘆了一口氣：“看看你們人類都做了些什么?!”

它帶著我走出了這片“森林”，來到一條小河邊。河里的水黑糊糊的，粘稠的像米湯，上面漂浮著許多垃圾，河水還散發出一股股惡心的臭味。它傷心地說：“這條小河原來清澈見底，這片森林里的動物都靠這條河生存，可后來，人們不斷地往河里排廢水、扔垃圾，這條小河便不再干凈。我的朋友也都因為喝了這河里的水——生病死去了?！?/p>

聽了小鳥的話，我真為那些人感到羞愧，但我馬上告訴小鳥：“現在人類都開始保護樹木和環境了，聯合國還特地把4月3日定為世界環境日呢!”

二年級我和小鳥對話（精選18篇）篇十六

今天中午，太陽高高地掛在天空，而我，卻悶悶不樂地望著藍天。突然，一只美麗的小鳥展現在我的眼前，我定睛一看，這只美麗的小鳥身披一身潔白晶瑩、似雪如玉的“衣服”正嘰嘰喳喳地叫呢！

我看了又看，沒想到那只小鳥先開話了：“你怎么了？有什么不高興的事情，來告訴我吧！”“那好吧！”我目不轉睛地看著小鳥，吞吞吐吐的說，“我今天只考了83分。”“就是這個?。　毙▲B眨眨它那小眼睛說?！笆堑?，可是，我媽媽回來會罵我的?！薄澳銢]聽說過一句名言嗎？”我無可奈何地搖了搖頭，它接著說，“叫失敗是成功之母，只要你吸取了這次教訓，下次一定考得好！”“謝謝你?！蔽腋屑さ卣f。

最后，那只美麗的小鳥為我唱了一首動人的歌就拍拍它那雙美麗的'翅膀飛走了。

我看著那只美麗的小鳥飛向遠方，心想：謝謝你，美麗的小鳥，你讓我懂得了失敗是成功之母的道理。

二年級我和小鳥對話（精選18篇）篇十七

一天早上，我在家寫作業。突然有一只小鳥快速地向我飛來。

小鳥嘰嘰喳喳地說：“我的家園被人類摧毀了?！蔽乙苫蟮卣f：“你的家園在哪？”我和小鳥一起去小鳥家園了。

我看見小鳥的家園被人類摧毀了，我覺得小鳥很可憐！

小鳥大哭起來，邊用翅膀擦眼淚邊說：“小王你看水被人類污染了，以后我們怎么喝水??！”我握緊拳頭說：“小鳥我可以幫你跟工人叔叔說，好嗎？”

小鳥含著眼淚說：“謝謝你小王?！毙▲B又說：“你看那邊的樹木都沒有了，那我怎么生活??！”我說：“小鳥我還可以跟伐木叔叔說不要亂砍樹了，好嗎？”小鳥說：“謝謝你小王，你有什么煩惱嗎？”我嘆了口氣說：“小鳥，我的煩惱是整天都寫作業，不能玩啊！”小鳥說：“這是為了長大可以當有用的人。”我點點頭，開心地對小鳥說：“我明白了，謝謝你！”

從與小鳥的對話中，我的收獲是我們要愛護地球，人人有責！

二年級我和小鳥對話（精選18篇）篇十八

一天，我和好朋友一起放學回家。

朋友回家后，我在路上發現了一只可愛的小鳥：一身彩色的羽毛，像彩虹一樣美!

我輕輕地走過去，把這只可愛的小鳥捧起，突然，小鳥可憐地說：“你好，我是一只在森林里的小鳥。我每天在湛藍的天空中飛翔，累了就和伙伴們在樹枝上玩耍，生活地自由自在?！蔽衣犕旰螅蟪砸惑@地說：“你怎么會說話?”小鳥突然難過地哭著告訴我：“我有一天被獵人打傷了，其它的鳥有的死有的傷，我只好飛到別處。他們把樹木砍到了，我無家可歸就來到了這里。”我聽了之后，非常同情小鳥，輕輕撫摸了小鳥的羽毛說：“你住我家吧!”

通過這一次對話，明白了要保護環境，保護大自然。