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元旦節表演初中大全(17篇)

時間:2025-07-24 作者:MJ筆神

優秀作文是作者用心靈雕琢的藝術品,能夠給讀者帶來美的享受。此處為優秀作文的精選范文集,讓我們一起來領略這些作品帶來的震撼和啟示吧。

元旦節表演初中大全(17篇)篇一

12月31日我們學校還會舉行一次盛大的元旦慶祝活動,同學們聽到這激動人心的消息以后,各個激動萬分。告訴你哦,這一次,老師還選我來布置教室的呢!我高興地一夜都沒睡好覺。第二天,我來到學校以后,我和馮雪琳還有其他幾位同學一起來布置教室,布置地十分漂亮,別的班上的同學還來我們班上來參觀,直夸我們班布置的真漂亮,我真為我身為(4)班的一員而感到十分自豪!

你瞧,教室里好一派節日氣氛!遠遠望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠,好看極了。聯歡會上,同學們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優美的舞蹈,有的唱了動聽的歌曲,有的表演了可笑的小品,還有的同學參加了有趣的活動。

使我最難忘的是踩氣球游戲。我和明明是綠隊,另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起,上面拴著一一只氣球。比賽開始了!我對明明說:“先踩紅,后踩黃!快!”我們迅速向紅隊移去,啪!哈哈!紅隊被干掉了。可是好景不長,只見黃人向我方移來,我們快速離開了,黃隊看見到手的“肥肉”飛了,氣得臉色發紫,向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團,倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去,連我的眼鏡也飛出去了!就在這里,我趁亂一抓,氣球炸開了,我方終于勝利了!

明天,我們班還有一個更令人激動的環節,那就是“鮮花送老師”,這是我們班全體同學的一件大秘密。那是我們的班長想出來的好主意,老師是多么的辛苦,為了我們的成長與學習,付出了多少心血呀!我們的汪老師,天天中午在教室里看我們寫作業;為了我們的成長,老師經常會找一些心情郁悶的同學,就去找他們談心,直到他們不再愁眉苦臉為止。

讓我們一起期待這次盛大的元旦活動吧!

元旦節表演初中大全(17篇)篇二

在這個歡快的節日里,就要有一些歡樂的節目來讓大家高興,小品表演深受男女老少的喜愛,所以小品表演是元旦表演必不可少的一個節目,選擇小品相聲最好不過了,可以選擇一些日常生活的見聞作為題材。每個人都能各展所長,參與其中。

唱歌。

可以一起合唱,也可以個人獨唱。唱一些能感動人、膾炙人口的歌。時下流行的歌曲,只要是受歡迎的,年輕人喜歡聽的,相信大家會喜歡。無論是選擇男女合唱還是男男合唱,重要的是合唱曲目一定要選擇好;如果有才藝,能夠自彈自唱,則更好。

舞蹈表演。

舞蹈可以安排多幾個節目,因為舞蹈也是觀眾所喜好的一個節目,人多的情況下跳集體舞最好不過了,避免一個人的尷尬,還能促進友誼,帶動氣氛。搭配的曲目,像兔子舞,小蘋果,睫毛彎彎等都是不錯的選擇。

互動游戲。

現在各種大型活動也開始了和觀眾的互動,讓觀眾不僅僅止于看,也通過各種游戲讓觀眾實時參與進來。所以我們也可以選擇一個團隊,想個互動游戲的方案出來,到時候讓觀眾配合演出。畢竟元旦晚會不僅是要有節目的表演,現場玩游戲做互動也是很重要的環節之一。玩游戲不僅能增加團隊合作精神,同時也是人與人之間交流感情的時候,一舉兩得,豈不妙哉。

關于元旦晚會的小品劇本。

時間:考試前。

地點:某大學某考場教室。

人物:某監考老師、考生甲、考生乙、考生丙。

考生甲:(鬼鬼祟祟的左看右看,發現沒人后,表現的大搖大擺)俗話說啊,古有張良計,今有過墻梯,考試就有作弊的小秘密(猥瑣的偷笑)(做到第一排的座位,翹著二郎腿撅起椅子腿,從課桌掏出課本打開往桌子上抄小抄)。

考生乙:(突然闖進來)(裝作嚴肅的聲音)咳咳!(考生甲突然嚇的掉下椅子)這位同學你在干嘛,毛主席他老人家教導我們要好好學習,天天向上。。。。

考生甲:(生氣的從地上爬起來,跳到考生乙跟前咆哮的說)我說,你不知道人嚇人嚇死人,鬼嚇鬼活受罪啊!再說了,毛主席他老人家還說過,要自立更生,自給自足,下定決心,不怕犧牲,排除萬難,爭取勝利!(擺出勝利的姿勢)。

考生乙:(突然湊過來)那你犧牲什么了啊?我怎么沒看到!

考生甲:你一個凡夫俗子要是知道了還不成神仙了啊!真想知道?(猥瑣的笑)。

考生乙:當然,快說到底有什么招,給兄弟說說!

考生甲:招么,肯定是高招,跟你說啊,到時候就使一招美男計,犧牲犧牲色相,直接把女監考老師迷暈,這招高吧!

考生乙:我呸!就您這樣的,還是直接把老師嚇暈比較靠譜!看我的新搭檔--骰子,一會考試就看它的了!

考生甲:行啊,學會推陳出新了啊,要我說啊,你扔硬幣那么多次了,早該創新了,你去和你的新搭檔培養感情去吧!我還是得進行我的小炒事業!美女說,浪費是極大的犯罪,雖然看見美女比較容易犯罪,但是我們堅決不能浪費!

考生乙:這都哪跟哪啊,我怎么不知道還有美女這么有學問的?(坐到第二排座位)。

考生丙:(邁著優雅的貓步進來)是誰說美女就不能有學問了啊?毛主席可說了,女人能頂半邊天,知道不知道!(用手拍了拍裙子,坐到座位)。

考生乙:那請問有學問的美女,難道你也要使美人計?

考生乙:(低頭哈腰)唔,我錯了,我錯了,您女人不計男人過,美女肚子裝導彈,我洗好了耳朵聽您的高招!

考生丙:(轉了個圈)看看我今天有什么不一樣?

考生乙:比昨天漂亮了?身材好像越來越不錯了。。。。

考生乙:(舉起大拇指)果然巾幗不讓須眉啊!高,實在是高!

(突然,教室鈴聲響,某監考老師抱著試卷進入教室)。

某監考老師:好了,同學們,考試開始了,發試卷之前請同學們把課桌里的課本都放到講臺上來,否則,以作弊處理!第一排的這位考生,你這么高的個子擋了其他同學的手機信號就就不好了,你去做到最后那個空座位去!

考生甲:(哭喪著臉)老師,我是非導體,絕對不會擋了手機信號的,你就讓我坐這吧。

某監考老師:就算擋不了手機信號,擋了別的同學的陽光也不好,就算擋不了陽光,擋了同學的靈感更罪過了,最最重要的是你讓睡覺的同學沒了安全感,讓老師沒了成就感,這是多么嚴重的問題,你說。。。。。。

考生甲:(極度抓狂中)老師你別說了,我坐過去就是了!風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。。。。

某監考老師:與天斗其樂無窮,與地斗其樂無窮,與人斗其樂無窮啊!

考生乙:不管風吹浪打,勝似閑庭信步。。。。

某監考老師:這位女同學,這么冷的天穿這么少不冷么?毛主席曾經教導我們,身體是革命的本錢,你可以不愛惜身體,但你不能不愛惜錢啊,你也可以不愛惜人民幣,但你不能不破壞崇高的革命啊。。。。。正好,老師這有快毯子蓋在腿上,不能著涼了嘛!

考生乙:老師,這個可不可以沒有呢,你說我是不蓋呢還是不蓋呢還是不蓋呢?

某監考老師:這個呢必須有,所以你還是蓋吧還是蓋吧!

考生乙:55555,前途是光明的,道路是曲折的。。。。。

某監考老師:好了下面開始考試!再公布一下考場規則,前排哭的同學不要影響后面玩骰子的,中間玩骰子的同學不要影響后面睡覺的,玩游戲的同學手機調成靜音,聽音樂的同學要帶好耳機,如果睡覺有夢游的同學,先去買好保險。。。。。

元旦節表演初中大全(17篇)篇三

下雪了。

在那年元旦,我還在家鄉的小城里苦讀高三。因為離家較遠,元旦的假期時間又短,我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅。

空曠的宿舍,是那樣的寧靜。透過冷冰冰的窗子,凝望著窗外滿世界飛舞的雪花,心中涌動著無限的酸楚和惆悵。

漸漸的,夜色已經籠罩了整個城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向,想到此刻也許我親愛的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛的兒子吧。

我的元旦怎么過呢?這時我想到上周的測試,我獲得了滿分的好成績。對!何不接借此犒勞一下自己呀。

節日的校園,是那樣的冷清,即使偶爾的三兩成群,留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞,北風似刀子一樣凜冽著。當經過教師的家屬樓時,聽著溫馨的歡笑聲,我的心不禁更加失落。但一想到那滿分的成績,我的心又開始了堅強,不禁又加緊了腳步。

我走進了一家燴面館,剛已進門就問到了誘人的面香,看到了老板娘在熱情的招呼著每一個客人。店里的人不是很多,但老板娘那熱情的笑容,誘人的面香,使人感到一種賓至如歸的感覺。

元旦節表演初中大全(17篇)篇四

和煦的陽光伴隨著鐘聲迎來了2022年元旦節走進了我們的校園。

在星期三的下午,我們學校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯歡會,我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上。

激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個上空,大家都感受到了元旦的氣息。

其中,我最喜歡的是初中部男生的機械舞,他們的動作如機器人做的動作一樣,非常滑稽。最讓我記憶猶新的一個動作是他們快到最后演的六個“機器人”一起動起來的情景??由一位帶領人做的動作使他們知道下一步要做什么??“噔”“噔”“噔”“啪”,六位“機器人”做出一個滑稽的動作:“主角”把手擺成槍的形式,然后一開“槍”,其他的機器人全部都倒下去了。表演完了,觀眾們爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。

這個元旦節讓我記憶猶新,過得特別充實、有意義、有趣!

啊,今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!

元旦節表演初中大全(17篇)篇五

新生:“(從臺邊走出,像是在閑逛)我是##級新生,方年16,未婚。本人才高八斗,氣宇軒昂,上知天文下知地理,是無所不知無所不曉無所不能!今天忽聞我學學生會要招收新生做干部,本來對做官是毫無興趣,但聽說做個學生會干部還挺威風的?就去看看吧!”

(搖晃到學生會)。

新生:“嘩!一進門就是就是學習部,我們學校果然還是以學習為主啊!”

學干部:(新生剛一進門就碰到了學習部部長,只見她手捧詩集在那邊充滿感情的朗誦)“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉!”(汗!!!!!)。

新生:(鼓掌走向他,當然是用拍馬屁的語氣說了)“想必這位一定就是學習部部長吧!小生拜見!!”(兩手作揖)。

學干部:“哦,沒錯,鄙人正是號稱會聚全校最頂尖的學習骨干分子的學習部部長!(洋洋自得)不知這位兄臺有何貴干?”

新生:“我是來學生會應聘做干部的`,剛一進來就是你們學習部,而且被您的嗓音給吸引,所以就先來你們這個部門應聘吧!不知道做干部有什么條件嗎?”

學干部:“訖敢訖敢!兄臺果然好志向,要說條件嗎談不上,到是需要些基本的東西。”(申出手正反看了下)。

新生:“什么東西?”(一臉好奇,看向她的手)。

學干部:“(面對觀眾)比如呢,學習成績要在全校排名前十,其實我是全年級第一,所以就對你們放寬要求了,這是最重要的;(吹了下手指甲)然后呢要會一樣樂器,比如鋼琴或笛子,我可是會三種樂器的哦!(轉向新生,看著他還在,又轉向觀眾)所以就對你們放寬要求了;當然還有像我一樣的藝術欣賞能力,(新生一聽這個馬上嘔吐狀,跑下了臺)沒必要像我這么詩情畫意,但要有和我一樣的嗜好。最后就是……咦?人呢?”

(沒等他說完,新生竟然已經不知所蹤了)。

學干部:“怎么現在的同學都這么沒耐心啊,算了,(朗誦的語氣)就算部里就我一人,我也能撐起一片天空!我實在是太有詩意了!!!hohoho!床前明月光,疑是地上霜……”(朗讀著走下舞臺)。

李王:班主任,您我們有事嗎?

班:也沒什么事。

李:沒什么事,那我們先回去了。(欲走)。

班:回來,沒事能找你們嗎?你們今天上陳老師的課犯什么錯誤什么了?

李:也沒什么,只是和老師吵起來了。

班:和老師吵起來了,還沒什么?你們眼里還有沒有老師,還懂不懂尊師重道了。

王:老師,我們又沒做錯。我們只是在維護我們的自尊。

李:是陳老師他太過分了。完全不顧我們的感受。

班:別激動,坐,要不先喝點水。

王:班主任你真好。

班:那到底是怎么一回事。

李:呵,也就是我們抄作業的事。

班:什么?又是抄作業,你說,你們看看自己的作業。鬼看了都怕。

王:怎么說啊?

班:和張天師畫符似的,你們說鬼看了怕不怕?

李:可老師,這一次我們抄的作業很工整,絕對和抄的一樣。

班:那你們是誰給誰抄的。

李:老師,是我給他抄的,你不是常說嗎?男同學要照顧女同學。而且學校也說了,學習好的同學要幫助學習差的同學。

班:你?就是還學習好,六門功課你補了四門。再說了,現在學校有規定學生作業要留檔案的,你給他抄給也對的。

王:班主任說的沒錯,你們男同學,只求速度不求分數,把我們女同學可害苦了。

班:都不想說你呢!逆來順受,他要給你抄你就猛抄,就不會檢查一下,記住你們是21世紀的學生,再也不是書呆子,要靈活!

李:班主任你不要怪她,是我主動幫她抄的。作為男生,怎么可以讓女生受苦。怎么可以冷血無情,再說了女女人是男人的一半嘛!

班:作為男生是不該讓女生受苦,但你這樣隨隨便便就幫她抄,還有沒有一點男孩子的尊嚴。

李:班主任說的對,下次就換過來抄。

王:好……。

班:什么?你們這樣眼里還有老師嗎?還有校紀校規嗎?難怪陳老師會批評你們。

李:那哪里是批評,簡直是罵,那口水,就像是傾盆大雨。

班:罵?

王:那場面哪里是罵,簡直可以用侮辱來形容,那唾液都比得上黃河泛濫拉。

班:有那么夸張嗎?

李:老是你是沒見到那場面啊。都不知道陳老師有多恐怖。

班:怎么說?

李:(模仿陳老師)王麗珍,你說你媽是怎么生這個東西的,有作業抄你都抄錯。

班:這么狠?那你怎么回答?

李:我說,老師不關她的事,是我做錯了給她抄的。

王:(模仿陳老師)那你就更豬,你說你都錯了你還。

好意思給她抄,你還有沒有腦子,說你是豬,那還侮辱了豬。

班:這么恐怖,那你怎么辦啊?

王:班主任,我們就每人說了一句話陳老師就把我們趕出教室了。

班:一句話?

李:是的,那就是“陳老師我明白了豬是怎么叫的了,你這堂課叫的真好。”

王:我是說“老師你可以侮辱我,但不可以侮辱你自己。”

李:試問哪個學生不想學習優異,博取異性的青睞。

王:試問哪個學生不想領獎學金,和姐妹們到啃德雞去瀟灑一回。

元旦節表演初中大全(17篇)篇六

可以一起合唱,也可以個人獨唱。唱一些能感動人、膾炙人口的歌。可以安排一個帥氣陽光的男生,獨唱一首最火最熱的一首男生歌曲,只要是受歡迎的,年輕人喜歡聽的,都可以。女生獨唱一首20最火最熱的一首歌,相信大家會喜歡。無論是選擇男女合唱還是男男合唱,重要的是合唱曲目一定要選擇好。

小品表演。

在這個歡快的節日里,就要有一些歡樂的節目來讓大家高興,小品表演深受男女老少的喜愛,所以小品表演是元旦表演必不可少的一個節目,選擇小品相聲最好不過了,可以選擇年的一些日常生活的見聞作為題材。每個人都能各展所長,參與其中。

舞蹈表演。

舞蹈可以安排多幾個節目,因為舞蹈也是觀眾所喜好的一個節目,人多的情況下跳集體舞最好不過了,避免一個人的尷尬,還能促進友誼。像兔子舞,小蘋果,睫毛彎彎等都是不錯的選擇。

互動游戲。

現在各種大型活動也開始了和觀眾的互動,讓觀眾不僅僅止于看,也通過各種游戲讓觀眾實時參與進來。所以我們也可以選擇一個團隊,想個互動游戲的方案出來,到時候讓觀眾配合演出。畢竟元旦晚會不僅是要有節目的表演,現場玩游戲做互動也是很重要的環節之一。玩游戲不僅能增加團隊合作精神,同時也是人與人之間交流感情的時候,一舉兩得,豈不妙哉。

元旦的慶祝方式有哪些。

元旦的慶祝方式一。

全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦定為法定節日,在元旦這天放假。新中國成立后,也規定元旦為法定節日放假一天。

元旦的慶祝方式二。

現在比較普遍的就是由團體組織的活動,如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現在在電視記錄片上還能看到,到科技發展的今天,就演變為聯歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節目,反正元旦這天并沒有太多的傳統,在這一天假期了就任人發揮了。甚至,元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。

元旦的慶祝方式三。

保留著中國傳統的慶祝方式就是在以民間了,尤其是在農村。每到元旦,家家戶戶都會燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。

元旦對于我們來說是一個特別的日子,大家都變得有時間,可以做自己喜歡的事情,參加各種活動。有些人想要休息,有些想要出去玩,不管做什么都是可以的。

元旦節表演初中大全(17篇)篇七

在元旦活動上表演話劇節目能夠充分發揮調動班級的同學,有利于增加我們班集體的凝聚力。小編整理了適合初中生中小學生元旦節目表演的話劇,歡迎借鑒參考。

話劇茶館劇本。

人物王利發、劉麻子、龐太監、唐鐵嘴、康六、小牛兒、松二爺、黃胖子、宋恩子、常四爺、秦仲義、吳祥子、李三、老人、康順子、二德子、鄉婦、茶客甲、乙、丙、丁、馬五爺、小妞、茶房一、二人。

時間一八九八年(戊戌)初秋,康梁等的維新運動失敗了。早半天。

地點北京,裕泰大茶館。

〔幕起:這種大茶館現在已經不見了。在幾十年前,每城都起碼有一處。

這里賣茶,也賣簡單的點心與飯菜。玩鳥的人們,每天在遛夠了畫眉、黃鳥等之后,要到這里歇歇腿,喝喝茶,并使鳥兒表演歌唱。商議事情的,說媒拉纖的,也到這里來。那年月,時常有打群架的,但是總會有朋友出頭給雙方調解;三五十口子打手,經調人東說西說,便都喝碗茶,吃碗爛肉面(大茶館特殊的食品,價錢便宜,作起來快當),就可以化干戈為玉帛了。總之,這是當日非常重要的地方,有事無事都可以來坐半天。

〔在這里,可以聽到最荒唐的新聞,如某處的大蜘蛛怎么成了精,受到雷擊。奇怪的意見也在這里可以聽到,像把海邊上都修上大墻,就足以擋住洋兵上岸。這里還可以聽到某京戲演員新近創造了什么腔兒,和煎熬鴉x煙的最好的方法。這里也可以看到某人新得到的奇珍--一個出土的玉扇墜兒,或三彩的鼻煙壺。這真是個重要的地方,簡直可以算。

作文。

化交流的所在。

〔一進門是柜臺與爐灶--為省點事,我們的舞臺上可以不要爐灶;后面有些鍋勺的響聲也就夠了。屋子非常高大,擺著長桌與方桌,長凳與小凳,都是茶座兒。隔窗可見后院,高搭著涼棚,棚下也有茶座兒。屋里和涼棚下都有掛鳥籠的地方。各處都貼著“莫談國事”的紙條。

〔有兩位茶客,不知姓名,正瞇著眼,搖著頭,拍板低唱。有兩三位茶客,也不知姓名,正入神地欣賞瓦罐里的蟋蟀。兩位穿灰色大衫的--宋恩子與吳祥子,正低聲地談話,看樣子他們是北衙門的辦案的(偵緝)。

〔今天又有一起打群架的,據說是為了爭一只家鴿,惹起非用武力解決不可的糾紛。假若真打起來,非出人命不可,因為被約的打手中包括著善撲營的哥兒們和庫兵,身手都十分厲害。好在,不能真打起來,因為在雙方還沒把打手約齊,已有人出面調停了--現在雙方在這里會面。三三兩兩的打手,都橫眉立目,短打扮,隨時進來,往后院去。

〔馬五爺在不惹人注意的角落,獨自坐著喝茶。

〔王利發高高地坐在柜臺里。

〔唐鐵嘴踏拉著鞋,身穿一件極長極臟的大布衫,耳上夾著幾張小紙片,進來。

王利發唐先生,你外邊遛遛吧!

王利發(奪回手去)算了吧,我送你一碗茶喝,你就甭賣那套生意口啦!用不著相面,咱們既在江湖內,都是苦命人!(由柜臺內走出,讓唐鐵嘴坐下)坐下!我告訴你,你要是不戒了x煙,就永遠交不了好運!這是我的相法,比你的更靈驗!

〔松二爺和常四爺都提著鳥籠進來,王利發向他們打招呼。他們先把鳥籠子掛好,找地方坐下。松二爺文縐縐的,提著小黃鳥籠;常四爺雄赳赳的,提著大而高的畫眉籠。茶房李三趕緊過來,沏上蓋碗茶。他們自帶茶葉。茶沏好,松二爺、常四爺向臨近的茶座讓了讓。

松二爺。

常四爺您喝這個!(然后,往后院看了看)。

松二爺好象又有事兒?

常四爺反正打不起來!要真打的話,早到城外頭去啦;到茶館來干嗎?

〔二德子,一位打手,恰好進來,聽見了常四爺的話。

二德子(湊過去)你這是對誰甩閑話呢?

常四爺(不肯示弱)你問我哪?花錢喝茶,難道還教誰管著嗎?

松二爺(打量了二德子一番)我說這位爺,您是營里當差的吧?來,坐下。

喝一碗,我們也都是外場人。

二德子你管我當差不當差呢!

常四爺要抖威風,跟洋人干去,洋人厲害!英法聯軍燒了圓明園,尊家吃著官餉,可沒見您去沖鋒打仗!

二德子甭說打洋人不打,我先管教管教你!(要動手)。

〔別的茶客依舊進行他們自己的事。王利發急忙跑過來。

王利發哥兒們,都是街面上的朋友,有話好說。德爺,您后邊坐!

〔二德子不聽王利發的話,一下子把一個蓋碗摟下桌去,摔碎。翻手要抓常四爺的脖領。

常四爺(閃過)你要怎么著?

二德子怎么著?我碰不了洋人,還碰不了你嗎?

馬五爺(并未立起)二德子,你威風啊!

二德子(四下掃視,看到馬五爺)喝,馬五爺,你在這兒哪?我可眼拙,沒看見您!(過去請安)。

馬五爺有什么事好好地說,干嗎動不動地就講打?

二德子[口庶]!您說得對!我到后頭坐坐去。李三,這兒的茶錢我候啦!

(往后面走去)。

常四爺(湊過來,要對馬五爺發牢騷)這位爺,您圣明,您給評評理!

馬五爺(立起來)我還有事,再見!(走出去)。

常四爺(對王利發)邪!這倒是個怪人!

王利發您不知道這是馬五爺呀!怪不得你也得罪了他!

常四爺我也得罪了他?我今天出門沒挑好日子!

王利發(低聲地)剛才您說洋人怎樣,他就是吃洋飯的。信洋教,說洋話,有事情可以一直地找宛平縣的縣太爺去,要不怎么連官面上都不惹他呢!

常四爺(往原處走)哼,我就不佩服吃洋飯的!

王利發(向宋恩子、吳祥子那邊稍一歪頭,低聲地)說話請留點神!(大聲地)李三,再給這兒沏一碗來!(拾起地上的碎瓷片)。

松二爺蓋碗多少錢?我賠!外場人不作老娘們事!

王利發不忙,待會兒再算吧!(走開)。

〔纖手劉麻子領著康六進來。劉麻子先向松二爺、常四爺打招呼。

劉麻子您二位真早班兒!(掏出鼻煙壺,倒煙)您試試這個!剛裝來的,地道的英國造,又細又純!

常四爺唉!連鼻煙也得從外洋來!這得往外流多少銀子啊!

劉麻子咱們大清國有的是金山銀山,永遠花不完!您坐著,我辦點小事!

(領康六找了個座兒)。

〔李三拿過一碗茶來。

劉麻子說說吧,十兩銀子行不行?你說干脆的!我忙,沒工夫專伺候你!

康六劉爺!十五歲的大姑娘,就值十兩銀子嗎?

劉麻子賣到窯子去,也許多拿一兩八錢的,可是你又不肯!

康六那是我的親女兒!我能夠……。

劉麻子有女兒,你可養活不起,這怪誰呢?

康六那不是因為鄉下種地的都沒法子混了嗎?一家大小要是一天能吃上一頓粥,我要還想賣女兒,我就不是人!

康六到底給誰呢?

劉麻子我一說,你必定從心眼里樂意!一位在宮里當差的!

康六宮里當差的誰要個鄉下丫頭呢?

劉麻子那不是你女兒的命好嗎?

康六誰呢?

劉麻子龐總管!你也聽說過龐總管吧?伺候著太后,紅的不得了,連家里打醋的瓶子都是瑪瑙的!

康六劉大爺,把女兒給太監作老婆,我怎么對得起人呢?

劉麻子賣女兒,無論怎么賣,也對不起女兒!你糊涂!你看,姑娘一過門,吃的是珍饈美味,穿的是綾羅綢緞,這不是造化嗎?怎樣,搖頭不算點頭算,來個干脆的!

康六自古以來,哪有……他就給十兩銀子?

劉麻子找遍了你們全村兒,找得出十兩銀子找不出?在鄉下,五斤白面就換個孩子,你不是不知道!

康六我,唉!我得跟姑娘商量一下!

劉麻子告訴你,過了這個村可沒有這個店,耽誤了事可別怨我!快去快來!

康六唉!我一會兒就回來!

劉麻子我在這兒等著你!

康六(慢慢地走出去)。

劉麻子(湊到松二爺、常四爺這邊來)鄉下人真難辦事,永遠沒有個痛痛快快!

松二爺這號生意又不小吧?

劉麻子也甜不到哪兒去,弄好了,賺個元寶!

常四爺鄉下是怎么了?會弄得這么賣兒賣女的!

劉麻子誰知道!要不怎么說,就是條狗也得托生在北京城里嘛!

常四爺劉爺,您可真有個狠勁兒,給拉攏這路事!

劉麻子我要不分心,他們還許找不到買主呢!(忙岔話)松二爺(掏出個小時表來),您看這個!

松二爺(接表)好體面的小表!

劉麻子您聽聽,嘎登嘎登地響!

松二爺(聽)這得多少錢?

劉麻子您愛嗎?就讓給您!一句話,五兩銀子!您玩夠了,不愛再要了,我還照數退錢!東西真地道,傳家的玩藝!

劉麻子洋東西可真是漂亮呢!我要是穿一身土布,像個鄉下腦殼,誰還理我呀!

常四爺我老覺乎著咱們的大緞子,川綢,更體面!

松二爺(真愛表,但又嫌貴)我……。

劉麻子您先戴幾天,改日再給錢!

〔黃胖子進來。

黃胖子(嚴重的砂眼,看不清楚,進門就請安)哥兒們,都瞧我啦!我請安了!都是自家兄弟,別傷了和氣呀!

王利發這不是他們,他們在后院哪!

黃胖子我看不大清楚啊!掌柜的,預備爛肉面,有我黃胖子,誰也打不起來!(往里走)。

二德子(出來迎接)兩邊已經見了面,您快來吧!

〔二德子同黃胖子入內。

〔茶房們一趟又一趟地往后面送茶水。老人進來,拿著些牙簽、胡梳、耳挖勺之類的小東西,低著頭慢慢地挨著茶座兒走;沒人買他的東西。他要往后院去,被李三截住。

李三老大爺,您外邊[足留][足留]吧!后院里,人家正說和事呢,沒人買您的東西!(順手兒把剩茶遞給老人一碗)。

松二爺(低聲地)李三!(指后院)他們到底為了什么事,要這么拿刀動杖的?

老人(喝了茶)多謝!八十二了,沒人管!這年月呀,人還不如一只鴿子呢!唉!(慢慢走出去)。

〔秦仲義,穿得很講究,滿面春風,走進來。

王利發哎喲!秦二爺,您怎么這樣閑在,會想起下茶館來了?也沒帶個底下人?

秦仲義來看看,看看你這年輕小伙子會作生意不會!

王利發唉,一邊作一邊學吧,指著這個吃飯嘛。誰叫我爸爸死的早,我不干不行啊!好在照顧主兒都是我父親的老朋友,我有不周到的地方,都肯包涵,閉閉眼就過去了。在街面上混飯吃,人緣兒頂要緊。我按著我父親遺留下的老辦法,多說好話,多請安,討人人的喜歡,就不會出大岔子!您坐下,我給您沏碗小葉茶去!

秦仲義我不喝!也不坐著!

王利發坐一坐!有您在我這兒坐坐,我臉上有光!

秦仲義也好吧!(坐)可是,用不著奉承我!

王利發李三,沏一碗高的來!二爺,府上都好?您的事情都順心吧?

秦仲義不怎么太好!

王利發您怕什么呢?那么多的買賣,您的小手指頭都比我的腰還粗!

唐鐵嘴(湊過來)這位爺好相貌,真是天庭飽滿,地閣方圓,雖無宰相之權,而有陶朱之富!

秦仲義躲開我!去!

王利發先生,你喝夠了茶,該外邊活動活動去!(把唐鐵嘴輕輕推開)。

唐鐵嘴唉!(垂頭走出去)。

秦仲義小王,這兒的房租是不是得往上提那么一提呢?當年你爸爸給我的那點租錢,還不夠我喝茶用的呢!

王利發二爺,您說的對,太對了!可是,這點小事用不著您分心,您派管事的來一趟,我跟他商量,該長多少租錢,我一定照辦!是![口庶]!

秦仲義你這小子,比你爸爸還滑!哼,等著吧,早晚我把房子收回去!

王利發您甭嚇唬著我玩,我知道您多么照應我,心疼我,決不會叫我挑著大茶壺,到街上買熱茶去!

秦仲義你等著瞧吧!

〔鄉婦拉著個十來歲的小妞進來。小妞的頭上插著一根草標。李三本想不許她們往前走,可是心中一難過,沒管。她們倆慢慢地往里走。茶客們忽然都停止說笑,看著她們。小妞(走到屋子中間,立住)媽,我餓!我餓!

〔鄉婦呆視著小妞,忽然腿一軟,坐在地上,掩面低泣。

秦仲義(對王利發)轟出去!

王利發是!出去吧,這里坐不住!

鄉婦哪位行行好?要這個孩子,二兩銀子!

常四爺李三,要兩個爛肉面,帶她們到門外吃去!

李三是啦!(過去對鄉婦)起來,門口等著去,我給你們端面來!

鄉婦(立起,抹淚往外走,好像忘了孩子;走了兩步,又轉回身來,摟住小妞吻她)寶貝!寶貝!

王利發快著點吧!

〔鄉婦、小妞走出去。李三隨后端出兩碗面去。

常四爺(對松二爺)二爺,我看哪,大清國要完!秦仲義(老氣橫秋地)完不完,并不在乎有人給窮人們一碗面吃沒有。小王,說真的,我真想收回這里的房子!

王利發您別那么辦哪,二爺!

秦仲義我不但收回房子,而且把鄉下的地,城里的買賣也都賣了!

王利發那為什么呢?

秦仲義把本錢攏到一塊兒,開工廠!

王利發開工廠?

秦仲義[口恩],頂大頂大的工廠!那才救得了窮人,那才能抵制外貨,那才能救國!(對王利發說而眼看著常四爺)唉,我跟你說這些干什么,你不懂!

王利發您就專為別人,把財產都出手,不顧自己了嗎?

秦仲義你不懂!只有那么辦,國家才能富強!好啦,我該走啦。我親眼看見了,你的生意不錯,你甭在耍無賴,不長房錢!

王利發您等等,我給您叫車去!

秦仲義用不著,我愿意[足留][足達][足留][足達]!

〔秦仲義往外走,王利發送。

〔小牛兒攙著龐太監走進來。小牛兒提著水煙袋。龐太監喲!秦二爺!

秦仲義龐老爺!這兩天您心里安頓了吧?

龐太監那還用說嗎?天下太平了:圣旨下來,譚嗣同問斬!告訴您,誰敢改祖宗的章程,誰就掉腦袋!

秦仲義我早就知道!

〔茶客們忽然全靜寂起來,幾乎是閉住呼吸地聽著。

龐太監您聰明,二爺,要不然您怎么發財呢!

秦仲義我那點財產,不值一提!

龐太監太客氣了吧?您看,全北京城誰不知道秦二爺!您比作官的還厲害呢!聽說呀,好些財主都講維新!

秦仲義不能這么說,我那點威風在您的面前可就施展不出來了!哈哈哈!

龐太監說得好,咱們就八仙過海,各顯其能吧!哈哈哈!

秦仲義改天過去給您請安,再見!(下)。

王利發總管,您里邊歇著吧!

〔劉麻子早已看見龐太監,但不敢靠近,怕打攪了龐太監、秦仲義的談話。

劉麻子喝,我的老爺子!您吉祥!我等您好大半天了!(攙龐太監往里面走)。

〔宋恩子、吳祥子過來請安,龐太監對他們耳語。

〔眾茶客靜默一陣之后,開始議論紛紛。

茶客甲譚嗣同是誰?

茶客乙好象聽說過!反正犯了大罪,要不,怎么會問斬呀!

茶客丙這兩三個月了,有些作官的,念書的,亂折騰亂鬧,咱們怎能知道他們搗的什么鬼呀!

茶客丁得!不管怎么說,我的鐵桿莊稼又保住了!姓譚的,還有那個康有為,不是說叫旗兵不關錢糧,去自謀生計嗎?心眼多毒!

茶客丙一份錢糧倒叫上頭克扣去一大半,咱們也不好過!

茶客丁那總比沒有強啊!好死不如賴活著,叫我去自己謀生,非死不可!

王利發諸位主顧,咱們還是莫談國事吧!

〔大家安靜下來,都又各談各的事。

龐太監(已坐下)怎么說?一個鄉下丫頭,要二百銀子?

劉麻子(侍立)鄉下人,可長得俊呀!帶進城來,好好地一打扮、調教,準保是又好看又有規矩!我給您辦事,比給我親爸爸作事都更盡心,一絲一毫不能馬虎!

〔唐鐵嘴又回來了。

王利發鐵嘴,你怎么又回來了?

唐鐵嘴街上兵荒馬亂的,不知道是怎么回事!

龐太監還能不搜查搜查譚嗣同的余黨嗎?唐鐵嘴,你放心,沒人抓你!

唐鐵嘴[口庶],總管,您要能賞給我幾個煙泡兒,我可就更有出息了!

〔有幾個茶客好像預感到什么災禍,一個個往外溜。

松二爺咱們也該走啦吧!天不早啦!

常四爺[口庶]!走吧!

〔二灰衣人--宋恩子和吳祥子走過來。

宋恩子等等!

常四爺怎么啦?

宋恩子剛才你說“大清國要完”?

常四爺我,我愛大清國,怕它完了!

吳祥子(對松二爺)你聽見了?他是這么說的嗎?

松二爺哥兒們,我們天天在這兒喝茶。王掌柜知道:我們都是地道老好人!

吳祥子問你聽見了沒有?

松二爺那,有話好說,二位請坐!

宋恩子你不說,連你也鎖了走!他說“大清國要完”,就是跟譚嗣同一黨!

松二爺我,我聽見了,他是說……。

宋恩子(對常四爺)走!

常四爺上哪兒?事情要交代明白了啊!

宋恩子你還想拒捕嗎?我這兒可帶著“王法”呢!(掏出腰中帶著的鐵鏈子)。

常四爺告訴你們,我可是旗人!

吳祥子旗人當漢奸,罪加一等!鎖上他!

常四爺甭鎖,我跑不了!

宋恩子量你也跑不了!(對松二爺)你也走一趟,到堂上實話實說,沒你的事!

《老師來了》。

演員表:a王b趙c魯d張旁白劉。

l旁白:(music:歡樂頌)一中的校園生活,在我們的相處中,一天天走過,我們熟悉這樣的生活,熟悉這里的每張桌子,每把椅子,我們在這里擁有奮斗,懷揣夢想,當然,生活中也少不了小小的快樂與溫馨:

第一天。

a下節課上什么?

b數學吧,好像我的語文作業沒寫完,趕快補,趕快補!

a上數學你補語文干嘛呢!

b萬一數學老師來了說沒寫語文作業的出去站著去,怎么辦?

a〔看了b一會兒,煞有介事地點頭〕有道理,我也寫語文好了……。

(大家坐好,c看了一眼表,大家把數學書整理好,準備上課)。

c(走到舞臺中央,咳嗽了一下)同學們,今天老師有事來不了,上自習吧!

abd(又輕松了,呵呵!可不同)。

a對d你數學作業寫完了嗎?

d寫完了啊,怎么了?

a那我給你講個冷笑話吧!〔期待的語氣〕。

b拉倒吧你,你上回講的那個一點也不好笑,也不冷,你還是……。

c她上回講的是什么笑話啊?你說說我聽聽。

c這有什么搞笑的?

d其實我覺得還是挺搞笑的,怎么不好笑呢?

b你說小明理發就理發唄,還理個風箏頭,就不怕德育劉主任處查他啊,最后還給飛了起來,不知道的還以為是火星上的侯越叔叔訪問地球呢!一點都不符合邏輯。哪冷?哪搞笑啊?(手舞足蹈的)。

a是你笑點高好不好,你看別人都笑了吧!

b我笑點高嗎?別人都說我笑點低。

a別人說的都是謊言,你信姐的,你看姐這張真誠的臉,(眨著眼睛,看著b)信了嗎?

b我信了。

c這你就信了?!〔鄙夷的語氣〕。

b我信了一句箴言長著一張真誠的臉的人都不能信!

d就是,書澤,你得信我的,你看我對你多好。

b還是張浩對我好!

d待會下課幫我接點水啊,我要熱的···。

b張浩,你這張臉長的更“真誠“,真的。(b用鄙夷的眼光看著d)。

a怎么還不下課了啊!真的老師不來了,突然覺得時間過的好慢啊,你們說呢?

b可能那是因為沒有了老師,你的解題速度變慢了。【校園小品劇本—《老師來了》】校園小品劇本—《老師來了》。

b哦---這道題啊···選a!

d不,不是···。

b那就選3c。

d不,我是想說···。

b等下,那選4d總對了吧!

d···其實我是想說這是道大題(很無奈)。

b好吧,那你只要abcd都不選就對了。

b(跑了出去)下課了啊。

acd這人也太不靠譜了(嘆氣!)。

(下課了,abcd都收拾東西,放好書,喝水,看表的,abcd四人換座位)。

第二天,數學課上。

b對a好開心啊,都沒有數學作業!你,干嘛這么嚴肅?

c(無奈的走上前去,平常語氣)同學們,她還是有事來不了,上自習吧!

d也沒人給代課,這期末考試掛了科怎么辦是好!

b好吧,你讓我想起了雙語教學的商老師,“cnr”(語氣你們懂得),你知道嗎?

a你們說老師是不是生病了?

c不知道,可能有別的事情吧,咱們老師還是很負責任的,不會輕易不來的!

d嗯,有道理,不過要復習啦,神啊,主啊,保佑我考個好成績吧,我回來給您買醬香餅吃!買一張的!(雙手合十,很虔誠#from本文來自本站,全國最大的高考資源網end#的,然后奮筆疾書的學習。)。

d(站了起來)我突然想到一件事。

c什么事?(ab很疑惑)。

d好像下節課上英語,有倆段的課文要背吧?小品劇本。

(紛紛拿出英語書,很慌亂的找英語書,開始背英語。)。

d好吧,我承認,這就是英語的無窮魅力(把英語書立起來,滔滔不絕的背了起來)。

第n天。

c同學們,不來了,上自習吧!

b我都想她了,老師老不來,我的數學啊,偉大的牛頓,愛因斯坦,李比希,奧特曼啊。好吧,我又開始胡言亂語了。

a我傷心了,數學老師老是不來,老是不來,我雖然能理解她的處境,可是我們需要她啊!老師你快回來吧!

(空一會,調整情緒)。

(music《雨的印記》)。

b我還記得老師總是在上課時認真的講解,不會的,她為我們復習一遍,錯了的,她給我們講很多種方法。【校園小品劇本—《老師來了》】小品劇本。

c對啊,我們真的太需要她,數學老師是個好老師啊,我有什么不會的題她總是能夠耐心講解的,你說說她怎么就能夠不來了呢?(很傷感)。

d我也很希望她早點回來,我記得劉雨彤問她什么時候回來,她還說要她好好準備會考,好好學習呢!我覺的老師應該是理解我們的,幫助照顧我們,我們也要去理解她啊,大家說是不是!(這里更傷感一些)。

a是啊,好想告訴她我的心情,我覺得自己是那么的矛盾,希望她早點回來,又希望她照顧好自己的“小家”。我有突然覺的老師是那么的偉大,有時候,我們并不必去說她們像蠟燭,也不用比喻成園丁,他們和我們一樣是普通人!但偉大的普通人,值得我們去尊重,去等待!

旁白:直到最后,老師也沒有來,但是她給我們留下了祝福與期待!

(照片由繆提供,謝謝!)。

「視頻」。

〔空2秒鐘〕。

旁白:(music迷情仙境,走上舞臺中央)我們之間的情感,或許平凡而普通,或許平凡的連我們都遺忘了,因為他們陪伴了我們太久太久。然而,當我們失去了,我們才開始發現它,珍惜它,這可能太晚了。但是,這絕對不是最晚的,因為他們在我們身邊,我們,還來得及!

大家一起說:老師,您辛苦了!向大家鞠躬。

全劇終!

感謝大家的參與,成就了這部劇的成功!

元旦節表演初中大全(17篇)篇八

一年一度的元旦節到了,我們學校舉行了歡慶元旦演出。

我們學校的小朋友真是多才多藝,有表演童話劇的,有吹小號《少先隊隊歌》的,還有舞蹈。

老師們也不甘示弱,也唱起了動聽的歌曲。在所有節目中讓我印象最深刻的是我們班小朋友表演的話劇《小狐貍賣空氣》。邵明諾演的是小白兔,韓佳汐演的是小狐貍,姚佳欣演的是小青蛙,而醫生是二(6)班小朋友表演的。故事講的是:一天,小狐貍生病了,就去醫院看病,醫生見了小狐貍就問她得了什么病?小狐貍告訴醫生說嗓子有點疼,醫生看了她的嗓子,給她開出了治病的藥方——要呼吸新鮮的空氣!小青蛙聽說小狐貍在醫院了,就來到醫院看望小狐貍,關心的問她:“你的病好些了嗎?”小狐貍難過地回答:“我的病還沒有好呢!”小青蛙非常著急也沒有辦法,就躲在角落里偷偷打電話通知小白兔來。小白兔來到醫院,一見到小狐貍就笑瞇瞇說:“你的病看完了嗎?我們可以回家了吧?”小狐貍說:“不,我的病還很嚴重,沒有看好,醫生讓我呼吸新鮮的空氣!”小白兔想了想,有了,她帶著小青蛙和小狐貍去新鮮空氣廣場,她們在新鮮空氣廣場的`大門口,做了一個全身運動的健康操。小狐貍頓時覺得嗓子舒服多了!她高興極了!在廣場里小狐貍又看到了小鳥是怎樣好好睡覺的。小狐貍想:如果我的睡覺姿勢正確了,就能好好呼吸,我就能更加健康!于是她就跟小鳥一起學習正確的睡覺姿勢。可是她一點耐心都沒有,模仿的不對,無論她怎樣學都學不會,于是她就生氣的往外跑,邊跑邊喊:“我不學了,我不學了!”我們班的小朋友表演的非常出色,把小動物們一個個演得很神氣!同時也告訴我們這樣一個道理:我們小學生每天早上要早早起床,按時做操,鍛煉身體,這樣才能有強壯的身體;我們做任何事情要有耐心,這樣才能成功!

“我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……”演出在《中國少年先鋒隊隊歌》小號合奏聲中落下帷幕,我們所有的學生熱情高漲,紛紛唱起了隊歌,大家臉上洋溢著無比的激動,嘹亮的歌聲伴隨著熱烈的掌聲在體育場的上空回蕩著。

元旦節表演初中大全(17篇)篇九

1月1日元旦節終于到來了,元旦前,同學們同學們一天辛苦的排列這節目,元旦——終于到來了,這個時候,也是同學們展示自己才能的時候了。

元旦晚上,學校安排我們進入大廳,按順序坐好。校長宣布:“元旦晚會現在開始。”

——只聽見臺下響起了雷鳴般的響聲。之后,幾個女同學走上了舞臺,頓時,聽見一片歡呼,一瞬間大廳里面的燈滅了,臺子上的彩燈亮了,一閃一閃的,加上她們的動作,一閃一閃的看得人眼花繚亂。

接下來,是一位男孩在彈電子琴,那個男孩將電子琴擺在舞臺上,不慌不忙只見他把手抬起來,隨后就按起了琴鍵,琴聲十分動聽,我仔細一看,原來那個男孩只有十一二歲,那么小的歲數,誰知花了多少的功夫啊!

又是節目開始了,這個節目是我們班的小不點——李朵表演的——吹笛子。她平時不多說話,我想,她這回一定要出丑了,今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。

他走上了舞臺,便吹起了笛子手在笛孔上亂按,吹出了優美的笛聲,準確的來說,這不能說是亂按,應該是——快吹得很拿手,很熟練后來我又觀察了她的腳,她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子,這時候我才知道,她有你很強的樂感。這是,我又開始觀察他的眼睛他的眼睛,一直在看臺下的右邊,我也看了一看,原來那是李朵的爸爸,是他的爸爸為她加油,給他勇氣的。

還有許許多多的節目我都沒有描繪出來,節目太多了各有各的特色。讓我大開眼界。

元旦之夜,令我們大開眼界,在元旦之夜,同學們表演的節目,不知道花了多少的.功夫,總之,同學們的目的就是趁著這個元旦之夜,展示自己的才能,讓大家高興高興。我在這兒向大家說:“元旦快樂”。

作文我的一次元旦表演5“再把氣球畫大一些!”“這里畫幾個煙花吧!”“這里用毛巾擦干凈!”現在的課間正忙著布置教室,忙得熱鬧非凡。

緊張而快樂的幾天過去了,今天就是大家夢寐以求的元旦聯歡,上完前兩節課后,大家異常興奮,擺擺桌子,拉拉椅子,把中間的大長方形的“舞臺”空出來,讓表演者的地方擴大。

聯歡還沒有開始,我們的嘴巴沒有停下過,教室里充滿了零食的香氣和薯片咬斷的“咔擦”聲。五分鐘后,老師走進教室,宣布聯歡正式開始!

主持人報幕后,第一個節目是古箏表演—《茉莉芬芳》。表演者韓一凡、牛兆昱的手上沾著黑色的“長指甲”,她們輕輕撥動琴弦,眼睛盯著古箏,身體也隨著聲音擺動起來。優美的聲音在教室里回蕩著,聲音忽高忽低,十分悅耳,讓人百聽不厭。

還有獨唱、合唱、薩克斯等音樂類的節目讓人心情舒暢、輕松自在,使人陶醉其中;有趣的小品讓大家笑得前仰后合;美麗的舞蹈《畢業歌》中的高難度動作跳的如此優美,讓大家敬佩不已。

我表演的英語對話雖然很短,但從中我找到了勇氣,以前不敢上臺表演節目的我,又在勇敢的道路上走了一步,留下了一個新的記憶。

新年的聯歡會不但讓我得到了快樂,而且讓我懂得了一個人生道理:只有不斷地突破自己,才能走向成功!

元旦節表演初中大全(17篇)篇十

聽,風聲沙沙,那是新年動聽的旋律;看,陽光燦爛,那是新年別樣的風景。打開記憶大門,12月31日,元旦聯歡會那一天,始終讓我記憶猶新。

當主持人宣布聯歡會開始時,全場的同學們都按捺不住自己此刻激動的心情,瞬間沸騰了起來,用雙手拼命的鼓著掌。

只見我們班的學霸小蘭正昂首挺胸地走上舞臺。頓時,臺下掌聲雷動,我們班的同學歡呼雀躍。小蘭開始打擊架子鼓,手中的那兩根棒子仿佛充滿著神力似的,使那敲出來的音色這么氣派。

即將上場的我在臺下坐立不安,極其緊張,手在不停的顫抖著,腦子里記著的旋律瞬間變為一片空白。當主持人報幕完后,臺下傳出了一陣排山倒海的掌聲,同學們都在下面歡呼著。頓時,那個自信的我又回來了,坐上琴凳,手和腳各放在琴鍵上,彈起了感動全中國人民的曲子——我和我的祖國。臺下的觀眾們也被我的琴聲所感染,情不自禁的跟著我的琴聲唱了起來。

“啊!我聽到了二胡的聲音!”我笑容滿面地叫嚷著。原來這是小傅在臺上表演呢。她這優雅的二胡聲中蘊含著古典美與中國美呢!

元旦節表演初中大全(17篇)篇十一

今天是學校元旦匯演,我們班要參加學校元旦匯演其中一個表演,葫蘆絲瑤族舞曲表演,我的心情特別激動,特別開心。

今天,我早早地起了床,高高興興地來到了教室,看見每個小朋友都穿著唐裝,衣服喜氣洋洋的樣子,讓人羨慕。

姚老師跟我們講了表演上臺要注意什么,一直講到到陳老師來上課為止,

一節課上完了,我們排著隊伍去做操了,沒等做操開始,姚老師就讓我們回教室化妝了,我們先打了底,打好底的人去吃快餐,我是第一次在學校吃快餐,覺得很好玩。

快餐吃好了繼續化妝,還沒輪到,我就看別人化妝,女生要盤頭發,真是太麻煩了。輪到我化妝了,化妝師給涂上了胭脂,再給我畫了些線條,我覺得自己像變成了二郎神。

大家都化好妝了,我們拿著葫蘆絲排著長長的隊伍,興高采烈地來到了東湖體育館,姚老師帶著我們坐到了座位上觀看表演,最激動人心的表演是舞蹈小蘋果表演,當時我在后臺,下個節目就是我們表演,我在后臺小聲哼著:“我種下一顆種子,終于長出了果實,今天是個偉大日子,摘下星星送給你,拽下月亮送給你。”輪到我們表演了,我們上了臺,我的心蹦蹦地快速跳著,我聽著音樂,看著老師的手勢,小心翼翼地吹著,一直吹到最后一個音都很順利。

今天是一個快樂的元旦匯演。

戲劇表演與影視表演的理解與分析論文。

元旦節表演初中大全(17篇)篇十二

和每個周六一樣,我的爸爸出去加班,家里就剩下我一個人。今兒與其他時候的周六都不一樣,今天是元旦倒計時中的周六。既然這么值得慶祝的日子,那我今天就下個廚做回飯,為爸爸媽媽慶祝節日吧!

說做就做,我找來幾個馬鈴薯,好不容易去了皮,并且洗干凈了。

切馬鈴薯了,我學著媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對,在菜板上滾過來滾過去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來。這會兒,它們好像聽話了一點,我一片一片地切著,心里樂滋滋的。

一切準備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著火,然后座上鍋,往鍋里倒了點油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進鍋里,頓時,一股油煙撲面而來,嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚,一邊打著“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當初。可轉念想起老師幾天前的話,又打消了剛才的想法。“咦,哪來的焦味?不好,馬鈴薯糊了。”我操起鐵鏟胡亂的鏟起來,只見馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害,我只好往鍋里添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來。大約過了五、六分鐘,我揭開鍋蓋一看,還好,焦得并不厲害,我暗自慶幸。

接下來,我又做了幾個菜,還有一個雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來。這是我元旦里最有趣的事了,喜歡給家人做飯的感覺,喜歡看到家人滿意的微笑!

元旦節表演初中大全(17篇)篇十三

我們終于盼來了我們大家盼望已久的元旦party。我們都顯得格外興奮。天花板上的電風扇,也學起了時尚,掛上了一個個火紅的燈籠耳環;窗戶也不示弱,貼上了一個個福字面膜;墻上還蕩著一根一根的紅色彩帶。

最后,又到了我們的游戲環節——搶凳子,大家都迫不及待的把自己的椅子搬上去,然后,就可以玩游戲了。在第二輪的時候,我在沒有凳子的情況下渾水摸魚的玩了一局,先是四個人,圍著三個椅子,第一局,第二句,我贏得有些輕松,誒,但我在最后一局敗了下來,可我還是玩的很開心。

時間過得真快,一眨眼,就到了20xx年的最后一天,最后一天就這么愉快的過去了,那些不愉快的,就像沙,被風無聲的吹走;就像雨,在晴天,就被蒸發掉了。

元旦節表演初中大全(17篇)篇十四

明天就是2021年1月1日元旦節了,今天我們提前一天在學校里歡慶元旦。

下午,為了慶賀元旦,我早早地來到學校里,和同學們一起裝扮我們的教室。同學們買了一些拉花,掛在教室里;買了的氣球,貼在玻璃上。第一節課是英語,英語老師非要上課,沒辦法,只好第二節課再開始了。

第二節課終于下了,我們立刻擺好了桌子。聯歡會開始了,我們還沒選好主持人,但同學們一致讓我當主持人,因為我有當主持人的經驗嘛!

我一上臺,就說:“敬愛的同學,老師們,大家元旦快樂!首先,我們迎來了一年一度的元旦聯歡會,就由請女生為我們準備的兩集《喜羊羊與灰太狼》來送去我們的2020年,迎來新的一年吧!話音剛落,震耳欲聾的掌聲響了起來。

《喜羊羊與灰太狼》這是同學們最喜歡看的動話片,同學們看得喜滋滋的。

演到半截的'時侯,初中的學生也進來看熱鬧了。我想:下一個有底了!就讓初中的男生給我們唱一首歌吧!

動話片演完了,我又說:“由請初中的男生為我們唱一首歌。”這下我們可高興了,但初中的卻難為情了,他們還沒準備呢!我們都讓他們快一點。他們給我們唱了一首歌,名叫《踏浪》,后來女生也給我們唱了一首歌,名叫《北京歡迎你》。

不知不覺,時間悄悄的溜走了,歡慶元旦也達到了熱情的高峰,最后節目表演完了,我們依依不舍的回家。希望明天將是一個美好的開始。

元旦節表演初中大全(17篇)篇十五

丁:小樹增加一個年輪。

合:我們又長了一歲。

甲:20xx年對于我們來說,是難忘的一年。

乙:因為在這一年,我們成為小學生了。

丙:我們來到了實驗小學,認識了親愛的老師和71個可愛的小伙伴。

丁:我們組成了一個新的大家庭——實驗小學一年級十班。

甲:短短幾個月里,

乙:我們從無知到懂事,

丙:從散漫到有序,

丁:品德,智慧,能力,各方面都有了很大的提升。

甲:在新的一年就要來臨的時候,讓我們共同對我們親愛的閻老師,陳老師說一句——。

合:老師,您辛苦了!祝您身體健康,永遠快樂年輕!(敬禮)

甲:今天,我們在這里歡聚一堂。

乙:讓我們手牽手,肩并肩。

丙:讓我們唱起來跳起來,

丁:實驗小學一年級十班元旦聯歡會。

合:現在開始!

節目串詞。

節目1:首先,有請王鵬飛同學為我們帶來新年的祝福,請欣賞歌曲《happynewyear》。

節目2:有一個娃娃,眼睛不會眨,嘴巴不說話,他是誰呢?他就是泥娃娃!有請耿悠然同學為我們帶來歌曲《泥娃娃》。

節目3:下面一起欣賞李佳航同學帶來的舞蹈《我愛洗澡》,掌聲有請。

節目4:今天魏詩蕊同學也為我們帶來了歌曲《牛奶歌》,有請。

節目5:下面有請馬紫晨同學為大家表演歌曲《小燕子》。

節目6:同學們不僅歌唱的好,舞跳得也非常精彩,不知道我們班同學說得怎么樣,下面有請李俊毅、曹曉宣、卜亦樂、趙佳文同學為大家表演《三句半》。

掌聲有請。

節目8:;童年就像一幅畫,畫里有我們多彩多姿的生活;童年也像一首歌,唱出我們的喜和樂。請欣賞魏祎、李博偉同學帶來的歌曲《童年》。

唱得真好,不知司旭同學彈得怎么樣,下面掌聲歡迎司旭電子琴彈奏《童年》。

結束后魏祎接著唱《小螺號》。

節目9:下面請欣賞劉宛鑫同學帶來的太極拳表演,我們期待你的精彩表演。

節目10:《最炫民族風》是大家都非常熟悉的歌曲,下面讓我們跟著李梓碩同學一起唱起來吧。

節目11:接下來,我們一起動動腦子,參與到腦筋急轉彎中來,歡迎張為眾同學。

富!下面請欣賞周怡然和宋中堂帶來的歌曲《說唱臉譜》。

節目13:有請李明陽同學帶來的繞口令表演《八斤雞》。

節目14:下面請欣賞歌曲《拾麥穗的小姑娘》,表演者:丁樂心。

節目15:中華武術,博大精深,源遠流長,讓我們用熱烈的掌聲歡迎時靖涵同學帶來武術表演。

節目16:請欣賞毛藝衡同學帶來的歌曲《荷塘月色》。

節目17:張玉碩和殷梓瑜同學也為我們帶來了精彩的節目,拉丁舞表演,掌聲歡迎。

節目18:下面請欣賞詩朗誦:《冬天的森林》,表演者:畢逸凡。

節目19:《爸爸去哪兒》是我們都非常喜愛的電視節目,它的主題曲也非常好聽,下面有請李俊毅,卜亦樂,魏祎同學為我們帶來《爸爸去哪兒》。

節目20:下面有請王啟帆同學帶來一段動感舞蹈。

節目21:馬煜航同學是一個多才多藝的小男孩,下面請欣賞他的鋼琴演奏,掌聲有請。

節目22:我們只有一個地球,她哺育了萬物,就像我們的媽媽一樣,請欣賞詩朗誦《地球媽媽》,表演者:劉思雅。

結束語。

甲:一年級十班的同學們,我們一起走過了小學的第一個學期。

乙:我們將要一起走過小學的六年時光。

合:愿我們的友誼地久天長,有你有我一年級十班會更強。

丙:走進20xx,走進蓬勃的希望,

丁:我們會有更大的進步。

甲:敬愛的老師和爸爸、媽媽。

乙:親愛的同學。

丙:讓我們手牽手,

丁:讓我們肩并肩,

合:歌唱春天,歌唱未來,共同走進新的一年。

合:實驗小學一年級十班元旦聯歡會到此結束。

合:再見!

元旦節表演初中大全(17篇)篇十六

今天是元旦,是20xx年開端,滿街彩旗飄飄,單位門前張燈結彩,紅通通的布上都掛著四個大字“慶祝元旦”。新年的第一天,真熱鬧,我愛新的20xx年,我更愛美麗家鄉的元旦。

我走著走著,不知不覺到了大街上,超市門前人山人海,我也走進了人群中,買了不少吃的東西,興高采烈的走出來,看!那邊一群夕陽老人,穿著紅紅花花的衣服,載歌載舞,我看得津津有味,目不轉睛。再看那廣場上又有一群老人穿著綠色的衣服,扭著秧歌,跳著舞,給了我們美好的享受。

我們來到了南通今世緣演藝廣場,開始了我們的元旦夜狂歡。我們有說有笑地走進廣場大門,映入眼簾的是數不清的桌子和椅子,還有圍著桌子而坐的觀眾,耳邊是震耳欲聾的音樂聲,我的雙腳不由自主地隨著音樂的節奏抖了起來。

我們選了一間包廂,舒舒服服地坐了下來,舅媽幫我點了兩份爆米花,一大盤水果,一杯熱氣騰騰的奶茶,還有許多其他好吃的零食。

離表演時間還遠著呢,會做生意的工作人員便搬來了早已準備好的抽獎牌,我看見許多孩子都上去抽獎,心里也癢癢的,舅媽仿佛看穿了我的心思,遞給我20元錢,我滿懷希望地走到舞臺上,要了一個29,可惜只是一個鼓勵獎,但總比沒有好!

很快表演開始了,節目還真豐富,小品、雜技、反串藝術、歌舞……看著他們搞笑的表演,我笑得在沙發上直打滾。最好玩的要數那個反串藝術了,一個女演員穿得花枝招展的,在舞臺跳舞,還唱了好幾首女生的歌,可是最后主持人告訴我們,這是一個男人扮演的,我們都驚呆了,緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。

表演結束了,走出廣場時,我覺得自己已經筋疲力盡了,因為力氣都笑沒了。今天,真是一個狂歡之夜!

元旦節表演初中大全(17篇)篇十七

昨天下午,我們全校都在舉行“歡慶元旦”表演。每個班都在自己的班級簡單表演。在我們班的表演中,我當上了主持人。并且表演了三個節目,唱了兩首歌,朗誦了一首古詩詞。

歡慶元旦表演開始的時候,我和另一個女生主持人來宣布第一個同學要表演的節目。他表演的是一個猜謎語,當他說出謎語的時候,我們班一小部分人都猜出來了,那么第一個節目就表演完了。

第二個節目是我朗誦古詩詞,我朗誦古詩詞是毛澤東的《沁園春·雪》,隨著最后一句詩的落尾,我的朗誦節目也簡簡單單的完成了。

第三個節目是我們班一個女同學唱歌,唱的是《螢火蟲》,唱的很好,就是聲音能再大一點就更完美了。

第三個節目是我們班的一個男同學來講故事,他講的是《刻舟求劍》。雖然他講了一個我們班同學都知道的故事,可是他很有勇氣,我們班也為他響起了掌聲。

第四個節目是我們班的女同學表演的豎笛——龍的傳人,吹的非常好,因為我聽過這一首歌,她們吹的跟歌上的伴奏幾乎一模一樣。

節目就是這樣一直連續進行著,因為我們班表演節目的人很少,我又唱了兩首歌,《橋邊姑娘》和《贏在江湖》。最后我們班合唱了一首很火的歌——《下山》。

戲劇表演與影視表演的理解與分析論文。

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