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霧中行車初中(匯總21篇)

時間:2025-07-21 作者:QJ墨客

優秀作文應該有獨特的視角和創新的思維,能夠給讀者帶來新的觀點和新的思考方式。通過閱讀以下這些優秀作文,我們不僅可以欣賞其文采,還可以從中汲取靈感和啟發。

霧中行車初中(匯總21篇)篇一

說起暑假趣事,最值得一提的就是我學會騎自行車了。

暑假的一天晚上,吃完晚飯,爸爸媽媽提議我去學騎自行車。我開心極了,蹦蹦跳跳地來到了新華書店門口。

剛開始,我能騎著向前走,可就是不太能掌握平衡,總是走一拐右一拐的,像個喝醉酒的人一樣,動不動就摔倒。于是,媽媽對我說:“學騎自行車最重要的是保持平衡。騎車時一定要抬頭挺胸、全神貫注、眼睛看著前方,身體不要太僵硬,要隨住自行車輕微的擺動自然地左右搖擺。”媽媽又說:“我扶著你騎幾圈,你找找感覺吧。”于是,媽媽扶著我在新華書店門口騎了一圈又一圈,媽媽跑累了在自行車上坐坐,起來再扶著我騎。騎著騎著,自行車仿佛安上了翅膀,越來越輕巧,不知騎了多久,我停下來往后看,媽媽不見了。原來媽媽遠遠地站在后面,正看著我微笑呢!我高興得手舞足蹈,學會騎自行車了,學會騎自行車了。

雖然短暫的暑假已經過去,但學騎自行車給我留下了深深的印象,真是個有趣的暑假呀!

四年級:心滿意足。

上一篇:賴床記。

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霧中行車初中(匯總21篇)篇二

在我六歲那年,有一天,幾個大小孩叫我,我跑出去一看,原來他們要我和他們一起去玩,他們都騎著自行車。可是我還不會騎大自行車。他們笑話我:“都六歲了,還不會啊?”

我垂頭喪氣地回了家,看看我的小自行車,情不自禁地搖搖頭,又把目光投向我家的大自行車,心想:哼,會騎大自行車有什么了不起的!

于是,我把大自行車推到院外。我把方向盤拿正了,自言自語地說:“出發了!”結果剛起身就栽倒了。

這樣栽倒的日子持續了很久,我也不知道該怎么安慰我了。但是,我要堅持,而且我要做出我堅持的成果!

以后,我堅持練,天天練,我漸漸摸索出許多小巧妙來。

有一天,我又要練自行車了,我推出自行車,心里面還是有點害怕。我就安慰我自己:“已經摔那么多次了,還有什么害怕的呢?”這樣就清醒多了。

我第一步的目的是先學會蹬。我把右腳放在自行車腳蹬上,左腳蹬了一下子地,自行車就往前走了一段,我趁這個機會站起來想坐車座子,不料,我沒能坐上,還栽倒了。我又練了好幾次,雖然受點小傷,但是,我學會了第一步。

我的第二步是想學會坐上車座子。我把自行車推到水泥路上。心想:一會就開始試驗了,先做好心理準備吧。我開始拼命蹬地,好讓自行車不蹬了還能自己前行。然后,我一下子就坐上了車座子,我高興得不得了!正高興著呢,一頭鉆進了玉米堆里了,我心想:這次終于摔得不疼了!

后來,又摔了幾回,可我心里是高興的。我總算學會了騎自行車,看見人家騎自行車,我也可以騎著玩了。

從這件小事,我明白了:只要努力,就有希望!

霧中行車初中(匯總21篇)篇三

暑假生活已經過去一個月了,我被爸爸送到鄉下的姥姥家,因為爸爸說我太嬌貴,要到鄉下體驗一下農民的辛苦,感受一下汗水的收獲。

今天中午,太陽火辣辣地烤著凸凹不平的泥土地。我在屋里拿著大蒲扇悠閑地扇來扇去,沒想到表哥突然說:“表妹,我教你學騎大自行車吧!”“當然可以,太棒了!”我聽到和玩有關,就興奮地說。

我們從家中推出大自行車,我正想上座位蹬一蹬的時候,失望了。這是鄉下,地面到處凸凹不平,根本沒法掌握方向。表哥也急的團團轉。后來,表哥想出辦法,說:“既然外面路面不平,不如我們先在院子里練習,等熟練了,再到外面去練。”我說:“院子太小了,還是到外面去練,考驗我的時候到了。”表哥拗不過我,只好答應。

剛開始練得時候,心里還真的沒底。表哥給我鼓勁說:“你既然會騎小自行車,那么騎大自行車就不難,它和小自行車一樣,只不過比小車稍重一些。平衡有些難掌握,我先給你扶著點,但你要使勁蹬。好了,開始吧!”

我膽怯地邁出第一只腳,想坐到座位上去。這時候表哥又發話了,說不掌握平衡坐到座位上肯定會摔倒,必須先掌握平衡度。即使上了座位也夠不著地,一樣會摔倒。聽了表哥的話,我先從最基礎的遛車開始。可不知怎么回事,車把總是東歪歪西斜斜,一點也不聽話。我有點泄氣了,但一想到爸爸這次送我來的目的,好像在遠處注視著我,給我加油,對我說:“勇敢點,你一定行的。”頓時,我又有了信心,果斷地對表哥說:“表哥,你一只手扶著車把,另一只手扶住后座,看看這樣行不行。”表哥點頭答應。你還別說,我雙手緊緊抓住車把,雙腳使勁蹬著車輪,感覺比剛才穩當多了,不怕車把不聽話,因為有表哥扶著,不怕車子歪倒,因為有表哥扶著后座。這樣,我心里可有底了,努力地往前瞪著,一趟,兩趟,三趟?表哥邊扶車邊拼命喊:“往左拐,往右拐”慌亂中我只知道使勁蹬車,雙手死死抓著車把,已經分不清左右了,慌亂中往一個方向一拐,“哎呦。”隨著一聲慘叫,我撞到大石頭上,重重地摔倒在了路邊,表哥沒扶住也摔倒在地,車子也很慘地躺在地上,后面的車輪瘋狂地轉著我想哭,淚水在眼眶里打轉,抬頭一看表哥在傻傻地看著我笑,我也忍不住大笑起來笑聲摻雜著車輪子的轉動聲在這個美麗的村莊蕩漾開來。

這樣,在我不懈的努力下,我終于征服了這輛大自行車,心里感覺真是美滋滋的。

霧中行車初中(匯總21篇)篇四

早上起來,哇!霧,今天有霧!只見窗外白茫茫的一片,初升的太陽隱去了她往日鮮艷明朗的笑臉,只羞答答地露出一抹隱隱約約的輪廓。

洗漱完畢,霧又大了許多,太陽的'輪廓不見了,鄰屋模糊了,幾米外的樹木消失了,我感覺霧在不斷地向我涌過來。

這么大的霧,而且是星期六,待在家里是最合適不過了,可我還得去常熟學書法。爸爸牛氣十足地說:“兒子,區區些霧,何足掛齒,你老爸什么車技,待會兒,讓你見識見識!”“yes,老爸!小兒拭目以待!”

上車了,爸爸跟我有說有笑,輕松怡然。可是駛上公路沒多久,霧突然又增派了“兵力”,能見度不足10米了。爸爸趕緊打住話匣子,眼睛緊緊地盯著前方。真是“巧”,我們前面一輛車也沒有,可后面卻跟著許多車,我爸這下成了“開路先鋒”。只見老爸緊盯著路中央的一條黃線,慢慢地向前“探”,似乎前面不是路,而是一個個雷區。我一看車速,哇,只有30碼,再一看時間,我急了,不禁自言自語道:“糟了!糟了!今天肯定遲到了!”老爸聽了我的念叨,有點不好意思了,想踩踩油門開快點,我馬上意識到我失言了,急忙給老爸一個親情提示:“遲到就遲到吧,老爸,安全第一,安全第一!”老爸點了點頭,不再“輕舉妄動”了。

老爸小心翼翼地,如履薄冰地開著車,遇到這大霧,變成了另一種“牛”——蝸牛,他還談什么他的“車技展示”。還好,前面不知什么時候出現了一輛車,終于有人來接“開路先鋒”的班了,老爸“退居二線”,他松了一口氣,緊跟其后,亦步亦趨。我們如蝸牛一般慢慢吞吞地“爬”到了市里。你猜到了市里怎樣?嘿,一進入市區,哪有什么霧,一切都是那么明朗!天哪,霧可真調皮,真會捉弄人呀!

這次常熟之行,本來二十分鐘就夠了,現在,因為有了霧,卻用了將近一小時。霧中行車,可真得悠著點呀!

霧中行車初中(匯總21篇)篇五

星期天,爸爸給我買了一輛漂亮的自行車,說要教我騎自行車,我聽了高興極了!

我和爸爸來到樓下,爸爸把手里的自行車交給我,我心里既興奮又害怕。爸爸似乎看我的心思,鼓勵我說:“孩子,別害怕,爸爸會在身邊扶著你,你盡管放心騎。而且,眼睛要望前方,頭抬高,身體要平衡,腰要伸直,不要東張西望,注意力要集中,重心要正。”我照爸爸說的話去做。剛踏上腳板,自行車就倒了,爸爸急忙用手扶住,我才沒摔倒。我心想:騎自行車看起來簡單,學起來很難。于是,我又踏上了腳板,還是按照爸爸說的去做,爸爸也一直寸步不離的在我身后扶著我。

一圈,二圈……我似乎有了點進步,并開始有些得意了。我要求爸爸把手放開,讓我自己嘗試。爸爸一口答應了,我迫不及待騎上自行車,踏上腳板。哈哈!我真的會騎了,我更得意了。怎么回事?有點不對,我偷偷的望了后面一眼,原來爸爸并沒有松開手。我有點生氣了。“爸爸,您為什么不松開手,讓我自己騎嘛!”爸爸聽了,臉都紅了,答應我說:“好的,沒問題。”我又開始騎了,還是像之前那樣,騎了一圈時,我又偷偷地望了一眼后面,天哪!爸爸真的放開手了,我開始害怕了。自行車不聽我使喚,左搖右擺,眼睛也不望前方了,“撲通”一聲,連人帶車摔在地上。這時爸爸飛快地跑過來,把我扶起,問我有沒有摔到哪里。我揉揉腿,站起來說:“沒事,我要繼續騎”。

這時,媽媽走過來,摸了摸我的頭說:“孩子,別害怕,摔倒了再爬起來,相信自己,加油!爸爸也走過來鼓勵我說:“對,勇敢一點,加油,你可以做得很好的!”聽了爸爸媽媽的鼓勵,我鼓起勇氣,一遍又一遍的嘗試,一次又一次的摔倒,我還是一次又一次的站起來,并沒有退縮,還是繼續騎。

腳踏上腳板,眼睛看著前方,身體平衡,腰伸直,頭抬高,注意力集中。不知不覺已經騎了離爸爸媽媽有一段路遠了,都沒有摔倒,我還是繼續。一圈,二圈,三圈……我心里非常高興。心想:真是功夫不負有心人,我真的做到了,成功了!不知什么時候,爸爸媽媽已經來到我身邊,抱住我說:“孩子,好樣的,你太棒了!聽了爸爸媽媽的稱贊,我心里美滋滋的。興奮的說:”我終于學會騎自行車了”!

朋友們,在日常生活中,不要遇到一點點小困難,就退縮,膽怯,要勇敢面對,堅持,這樣才能成功,勝利才屬于自己!

霧中行車初中(匯總21篇)篇六

星期六,爸爸把以前的自行車的小輪子給拆了,說:“兒子,我們去學騎自行車去!”我大聲說:“耶!…”

我們在自己家的小區里學騎自行車。我一坐上去,自行車就歪了。在媽媽的幫助下,自行車歪的次數很少了,媽媽扶,我騎車。我慢慢地騎,心里充滿了恐懼,想:我會不會摔啊!有一次,我慢慢地騎,突然,自行車差點倒了,我生氣地大聲叫道:“媽媽!!!扶穩點!!”媽媽說:“學一樣東西要有耐心。”我聽了媽媽的話更認真地騎自行車了。我慢慢地騎車,媽媽突然放開手,我閉上了眼睛,心想:我肯定要撞墻了!我不知哪來的勇氣,睜開了眼睛,“我怎么了?啊!我會騎自行車了!耶!”我得意地說。我慢慢地騎去媽媽那里跟媽媽說:“媽媽,我滴自行車技術提高了!”“兒子!你很棒!”慢慢的,我從1米。2米……騎到10米。我從6號樓騎了7號樓。我的朋友來了,他說:“我佩服你!我還要學2個星期,你呢,1個小時多就學會騎自行車了!”于是,我和他來了一場比賽,我抄進路,他騎遠路,我馬上就要到終點了,可是,他已經騎到終點了。

我在學騎自行車中明白了一個道理;我們無論做什么事都要努力,才能成功!

霧中行車初中(匯總21篇)篇七

一天,我輕快地騎自行車去超市,嘴里哼著小調,開心極了。看著許多小朋友羨慕的眼神,前幾天的一幕幕浮現在了我的眼前。

暑假,我為得到一款嶄新而又漂亮的自行車而感到興奮。自行車車體是粉色的,前面掛著一個小巧精致的兜子,好不討人喜愛,但對于連四輪車都沒怎么騎過的人來說,這似乎成了一件難事。看著別人歡快的騎著車子,有說有笑,快速的騎著讓我無比羨慕、渴望。

媽媽在后方推著沉重的車體,我在前面“騎著”,只要媽媽一松手,我就會東倒西歪,被迫停下。我已經快放棄騎自行車的愿望,媽媽則語重心長地安慰我道:“加油啊!不要放棄,我相信大女兒可以的!”這讓我重新給自己打了一口氣,讓我重振旗鼓,又試了起來。但是,我還是扶不住車把,我覺得自己與生俱來就不會騎自行車吧。我失望地說道:“媽!你別強求我了!”媽媽風趣的說道:“你看媽都會騎,你有什么不會的?”媽媽把兩腿杵在地上,坐在車上。

我說:“他們會騎,我為什么不會騎呢?”說著,我的眼淚都要流出來了。媽媽說:“那這樣吧,我扶著你,你騎,好不?”我決定重新嘗試,我把會騎車的人當成目標,賣力的蹬著,我皺起眉頭,生怕這次嘗試以失敗告終,心想:這次我一定要學好,不然小伙伴該笑話我了。媽媽也漸漸地放開了雙手,我生怕失去了媽媽的保護,又該東倒西歪,但萬萬沒想到我還能流利的騎著,我心里愉快地想著:終于也可以跟他們一樣自由自在地騎自行車了!我心里美滋滋的。

想著想著,我差點樂出聲來,我會騎了!我心中暗喜。我把車騎到媽媽身邊,媽媽微笑著,我便再向前方騎去。臉上掛滿了快樂跟垂頭喪氣有著很大的區別,我心里無比激動。

霧中行車初中(匯總21篇)篇八

一個星期天,我偶然看見幾個年紀和我差不多的男孩,成群結隊在的騎自行車,看著他們悠然自得的樣子,我夸下海口,“我也一定要學會騎自行車!”

心動不如行動!第二天,我就叫媽媽給我買了一輛自行車。隔壁的大叔充當了我的“教練”。只見他輕而易舉地騎開了。他告誡我:要將力量先集中在腳部,然后看準要點位置奮力一蹬,就躍上自行車了。我跟在大叔身后,眼見著那車的輪子還在發光呢?他嫻熟的技術真讓我贊不絕口!

于是,我學著大叔的樣子,縱身一躍,不料,卻摔了個“嘴啃泥”——欲速則不達!媽媽也來教育我,她先讓我先從最簡單的開始,就是先學會踏踏板,可我總是蹚不遠。后來,我找到了要點,踏踏板對于我,簡直成了小菜一碟!可是,當我騎上車后居然馬上就倒下了,我一點也不氣餒,不斷地練習,終于可以勉強上車騎了,但是自行車還不聽話,左搖右晃的。害我經常摔倒,還摔破了皮,生生的疼!

我也想過要放棄,可是又想起曾經的誓言,我是男子漢大丈夫,一言既出,駟馬難追,怎么能違反諾言呢?!媽媽也鼓勵我:“失敗乃成功之母,加油!”我又練了很久,但仍是一點長進也沒有。媽媽看不下去了,說:“算了吧,你是學不會騎自行車的。”“誰說的?我一定能學會!”看看我認真的樣子,媽媽不禁笑了起來。我恍然大悟,原來媽媽是在用激將法呀!可是,我的腦袋還是不靈光——自行車,還是沒學會!

打這以后,一放學,我就推出騎自行車練習。功夫不負有心人!哈哈!我終于征服了自行車這匹烈馬!——看,我騎上它,多威風!

幾天下來,我練習騎車的地方,難度系數不斷升級:先是寬闊平坦的空地工地,然后是曲折婉蜓的石子小路,再是高低錯落的泥路,后來是車流如潮的馬路……我的車技也逐步見長。

學騎自行車,讓我證明了一個道理,只要有恒心,就能成功。

霧中行車初中(匯總21篇)篇九

快到劉家宅時,我該到好累呀,呼吸好困難,于是便又停了下來,可這次我感到好沒力,就坐在了車后面,奶奶看到我騎不動了,提出把車記在別人家,當時我實在太累了,只好答應了。我坐在路邊的臺階上,這是我眼前一片棕色(我曾經暈倒過,該不會……)可是今天老師說過一定要去,我一定要堅持住,我在心里默默的為自己加油!!加油!加油!就這樣過了一伙兒,好了很多。哎,看來我要多做運動,把身體練得棒棒的。不過以后我再也不騎自行車了,我情愿走路。

今天真是倒霉的一天!

霧中行車初中(匯總21篇)篇十

在我上一年級的時候,母親送給我一輛嶄新又漂亮的'自行車,我的神兒像被它鉤去了似的,放學一寫完作業,扯著父親,就去學騎自行車了。

最初,我讓父親在車后扶著,我坐在車座上,兩只腳半圈半圈的往前蹬,那輛車也緩慢的一點一點向前進,父親叫我快點,我心想:剛學騎車,就讓我快點,會不會摔傷?但是口中不示弱“要循序漸進才好”。請將不如激將,我被父親叫做了膽小鬼。我可是人小氣不小,二話不說,跨上車就蹬,嘿,還越蹬越快,我回頭一看,父親沒影了了,孫奧創大鬧天空—慌了神,把一歪,車子失去了平衡,我見勢不妙,急劇跳車,車如斷了線的木偶,倒在那里。父親從后面跑過來,提醒我要專心,注意力集中,要勇敢些。

稍作調整,我第三上車,經過多次摔跤終于可以騎快了。風馳電掣中,腳、腿高速運轉,腳一滑,腳蹬上的鐵齒鋼牙與我的腿“親密接觸”了,疼得我直叫,慢慢推車回家,消毒包扎了。處置完又推著車出去溜達,心里想不可以放棄,耳畔傳來《超級英雄》的歌詞:不經歷風雨,怎能見彩虹。我不可以放棄,堅持一下,我肯定能成功。

我明白了,天下無難事,只怕有心人,堅持就是勝利。

霧中行車初中(匯總21篇)篇十一

那次回老家,父親說自行車丟了。“唉,真倒霉,到菜場買菜,一轉頭自行車就沒了。”“丟就丟了,再買一輛,又不值多少錢。”我對父親說。父親沒有吭聲,只是神情沮喪,仿佛多年前和我趕集走散的光景。

記憶里,父親的自行車是在我五六歲時買的。那時,父親在鎮上的供銷社上班,母親在鄉下務農。父親為了方便回家干農活和照看我們,花費半年的工資買了輛鳳凰牌自行車。

有了自行車,我和弟弟就有了期盼。日之夕矣,我們坐在門檻上焦急地等待父親。當我們聽到隱隱的鈴聲,便賽跑一般穿過那打谷場,跨過小橋,朝竹林那邊的石子路沖去。我們賽跑的原因只是為了能坐在前面的單杠上按鈴鐺。自然我總是比弟弟跑得快。等到我興奮地把鈴鐺按得叮當直響時,弟弟往往才氣喘吁吁地趕到。父親像先前抱我一樣把弟弟抱上后座,樂呵呵地推著我們回家。

最快樂的等待在節日里,因為父親的自行車上比往常多了月餅、糖果之類的東西,它們是那時最美味的食品。鈴聲還沒有響,我和弟弟就已經翹首以待。我們一邊等待,一邊討論,一邊想象自行車滿載而歸的情形。等待的時光快樂而漫長。或許是單位加班的緣故,或許是我們心情焦急的緣故,父親在節日里似乎總回來得晚些。太陽快要落山了,父親尚未歸來。“爸爸回不回來呀?”弟弟擔心地問。“怎么不回來,你聽,鈴聲。”鈴聲并沒有響,我只是哄他。“好像有。”弟弟側耳傾聽,但很快又失望了。

記憶里,總是在我們略略失望時,鈴聲乍起。于是,我們又跑著上路,不過,這時的我們不是爭坐前面,而是爭提食品。父親取下食品,每人手里放一些。我們小心翼翼地往家提,生怕有半點閃失。

記憶里也有不快樂的時光。我和弟弟常常同時生病,而且常常在夜晚。等到忙碌一天的父親準備休息時,我們便開始發燒。為什么我們的病總在晚上發作?我很不明白。我只記得,父親把我們一前一后放在車上,急匆匆地往鎮衛生院趕,父親要推六七里路才能到達。有時,月光如水,靜靜地鋪在父親的背上和自行車的單杠上,顯得那么溫柔;有時,滿天星辰,每一個亮晶晶的星星都在向我們眨眼,似乎是責備我們又惹父親勞神;有時,夜黑似漆,父親和自行車在黑暗中一步一步艱難地摸索,而我們常常就在自行車上睡著了。

輪到我們上學,父親的自行車便成了我、弟弟還有二哥的公交車。父親便請會木工手藝的二叔在車的后座上加了一塊結實的木板。我和二哥坐在后面,弟弟則坐前面。父親騎得十分費勁,數九寒冬都會累得滿頭大汗。若逢雨天,他騎得更吃力,汗水和雨水混在一起,分不出哪是汗水哪是雨水。但無論天氣如何,父親都堅持把我們按時送到學校,從未讓我們遲到。

父親黯然的神情讓我想起過去,也許父親和我一樣并不在乎買自行車的錢,在乎的只是逝去的艱難歲月,而我更多了一份對父愛的深深謝意。

霧中行車初中(匯總21篇)篇十二

六一節那天,爸爸給我買了一件我想了很久的禮物——自行車。這輛自行車外表是紫色的,可以折疊,我很喜歡爸爸送給我的自行車。

晚飯后,我和爸爸來到世貿廣場,開始學起了自行車。起初,爸爸扶著我騎,可我還是把不穩自行車籠頭,一不留神就摔倒在地上。我被摔痛了,很想哭。

爸爸看到我的哭相,笑著對我說:“做任何事情,都要經過磨難。你要記住,堅持就是勝利。”爸爸邊說邊扶起自行車。我聽了爸爸的話,趕緊從地上爬起來。

我跨上自行車,爸爸在后面幫我扶著。我小心翼翼地騎了一圈二圈……爸爸一會兒放開了自行車,讓我自己試著騎。可是我還是一次又一次地摔倒,又一次一次地爬起來重新騎起來。

我照著爸爸教我騎自行車的要領,這樣一連學了好幾天。我終于學會了騎自行車。

霧中行車初中(匯總21篇)篇十三

我有一輛漂亮的自行車,那是我過五歲生日的時候,媽媽送給我的生日禮物。我特別喜歡它,每次寫完作業我都會騎著它出去玩。回家之后,也會把車子擦得干干凈凈的。

這輛自行車全身幾乎都是藍色的,最前面還有一個小車筐,出去玩的時候,我也時常在里面裝上好吃的零食,特別的方便。藍色的車身下面有兩個黑黑的,大大的,圓圓的輪子。車身上面還有一些白色的英文字母。車的手把上有黃色透明的防護套,手把上還有一個小鈴鐺,一按就會發出清脆的鈴鐺聲。車座的顏色是藍白相間的,它的形狀像一個不規則的三角形,但是很軟和,坐上去特別的舒服。

記得那是第一次,爸爸帶我出去到廣場上學騎自行車。剛開始我覺得騎自行車太簡單了,一路上都在想:“不就騎個自行車嘛!不學我都會騎”。可是,它很快給了我一個“下馬威”,我才蹬了一腳就連人帶車摔倒在地上。這倒激起了我的斗志,我一遍又一遍地練習,終于,自行車被我“征服”了。沒多久,我就可以輕松自如地騎著它在廣場上轉圈了。

但是,也避免不了會出現一些小事故。有一次,我把車騎得太快了。突然,我看見車前方閃過一個人影,等我看清原來是個小寶寶時,我的自行車已經離小寶寶不遠了,我急忙拉剎車,“吱”的一聲,還好自行車在小寶寶面前停住了。雖然沒有撞上小寶寶,但是小寶寶也被我嚇得哇哇大哭起來。頓時,我也被嚇蒙圈了,心里“砰砰砰”直跳。我連忙下車給他道歉,心想:以后騎自行車還是要慢慢騎,一定要注意安全才行。

這輛自行車給我的生活增添了許多風采,帶給我無限的快樂。我騎著它到外面去感受大自然的美景,它也不知不覺就成了我最要好的伙伴,我一定要好好珍惜這輛自行車。

前幾天看到一個小朋友騎自行車騎得很好,我心里癢癢的,于是下決心也要學會它。

我推出了那輛躺在地下室n年的自行車,那是我七歲那年媽媽送我的生日禮物,因為那時不會騎,所以后面帶著兩個輔助輪子。我決定讓老爸幫我把小輪子卸了,這樣自行車就只有兩個輪子了,我可以好好學一學。

吃過晚飯,我迫不及待地推出了自行車,一下跨在上面,因為座凳比較低,所以我先兩腳著地踮了一會,那個緊張啊,感覺心都要跳出來了。開始抬腳了,我的雙手死死的握著把手,頭也老是不自主地看地上。媽媽好像看出了我的心思,耐心地對我說:“不要怕,沒事的,慢慢學。”

我終于慢慢地鎮定下來。身子坐正,眼看前方,一只腳放在踏板上,另一只腳往后踮一踮,然后等車子往前滑行了,立馬抬腳也放到踏板上。但因為剛開始學,方向和力度總是把握不好,車子老是側翻來。

最嚴重的一次車子東倒西歪地重重倒在了鄰居家的圍墻上,下巴擦破了一些皮,火辣辣地疼。我爬起來,聽著自行車發出吱吱呀呀地聲音,仿佛在對我說:“哼哼,你是馴服不了我的,我可沒有那么容易被你駕馭。你看你,還受傷了,趕緊回去休息吧,真是何苦呢?”我不服氣地推起車子又一次騎了上去,切,我還不信這個邪了。

就這樣,摔倒爬起,爬起又摔,練了一個傍晚,第二天奇跡居然發生了。我發覺我竟然可以騎出三四米而不倒下了。我喜出望外地大喊:“我會騎自行車啦!我會騎自行車啦!”就這樣,我每天練,一星期下來,已經很熟練了,而且還會轉彎了呢!

從這件事中我體會到一個道理,只要肯下功夫,有自信心,想學的東西就一定會成功,真是應了那句彥語——只要功夫深,鐵棒磨成針。

上個星期天,爸爸心血來潮地想要帶我去騎自行車,正好現在不是流行摩拜單車嗎,又是陽春三月,春光爛漫,我一口就答應了下來。

摩拜單車幾乎覆蓋了整個小區,我和爸爸一出電梯就看到了一輛,開鎖方式很簡單,只要下載一個app,掃碼就可以開鎖了。那輛自行車重的很,龍頭卻與它的身材十分不符,很靈活、輕巧,但對我來說卻并不是一件好事,還沒掌握平衡的我搖搖晃晃,好幾次不是差點撞到車,就是差點撞到人。

爸爸無奈地看了我一眼,說:“手要放松,不要抓那么緊。”這下我才注意到手心緊緊攥著的龍頭,趕緊放松了些,但效果依舊搖搖晃晃。爸爸擔憂地看了我一眼:“走,去那邊的籃球場。”爸爸用手指著前方,又說:“過來,我推著你。”我用腳吃力地瞪到那,爸爸一把抓住我的手臂,短促有力地說了一聲“放松”。

不一會兒,自行車就轉動了起來,爸爸眉頭緊皺著,額頭上有了細細的一層汗珠,爸爸說:“我松手了。”我大叫著“不要!”話音未落,爸爸就松了手,我還未準備好,趕緊手握剎車,腳踩地,可那輛自行車剎車特別靈,剛按就停了下來,我被這無情的慣性給顛落了下來。我懷著哀怨的眼神看著爸爸,他不好意思地朝我笑笑,轉眼間,籃球場就到了。

籃球場的場地是用橡膠做的,我的一顆心終于落了下來,我對爸爸說:“拿去那坐會,我自己練!”我深知,爸爸就算一直推著我,我也不可能掌握平衡,所以我還是打算靠自己,掌握平衡吧,我自信地看著爸爸。

在用腳蹬著地差不多兩圈時,我覺得火候差不多了,兩腳一抬,用力蹬,自行車終于不負眾望,走了起來,雖然只有半圈,但對我也是莫大的希望。有了這一經驗,后面自然也就順利多了,不一會兒,我就可以緩慢剎車、左拐和右拐了,轉幾個圈也不在話下。

自行車不僅可以鍛煉身體,對中小學生的出行也很有幫助,我們現在也不用擔心自行車買回來沒地方放的這個問題了,因為現在的自行車都是可以租的,并且可以隨處還,想停哪停哪,不由分說,還是很實惠的!

我快要上初中了,所以我需要一輛嶄新的自行車。

我們先來到了衛東車行,這里的自行車實在是不怎么樣,因為這里的自行車不是后面帶了難看的后座,就是沒有減震器,而且非常笨重,全都是錳鋼的。

我們隨后又來到了千百匯的車行,這里的車一共有兩種我適合的。

我們先去看了一下五羊的自行車,這里的自行車只有一輛是適合我的,但是這輛自行車實在是不怎么樣,因為實在是太垃圾了,而且輪子非常細老不好的啦!

我又看了一個吉安特的自行車,這個自行車是黃色的,非常好,但是卻太單調了。我又看中了一個自行車,這個自行車是通身黑,前面帶著彎把,但是我媽媽不同意,我的眼睛一瞟,一下看中了一個通身是藍色的自行車,可是我媽媽卻說:“這個自行車的后座太難看了,而且沒法上車,簡直就不好嗎!”

我嘆了一口氣,又聽到爺爺說:“我看這輛藍色的不錯。”我趕忙看了一眼,“唉!”又不是那一輛,我嘆道。不久,一名店員拖回了一個大大的箱子,我一看,原來是我爺爺他們要的那一輛藍色的縮小版,是一個綠白相間的自行車,我眼睛一亮,趕緊說:“我就要這輛了!”結果大家都大笑。

這輛自行車是有后輪的6個檔位和前輪的12的檔位,輪子是越野輪胎,整個車身有兩個減震器,有兩個閘,坐位中空,后輪上的變速檔和前輪的拉風踏板顯得分外鮮明,后輪上沒有任何東西,也沒有后座,只是一個黑色的擋泥板橫立在上很簡潔,車體的通身使用超復合材料作出的。

我喜歡我的新自行。

“自行車”——近年來,節能減碳;這個名詞是愈來愈風行,然而;將“自行車”當成是自個兒的交通工具是愈來愈多,當然,各“自行車”研發公司也想盡辦法。絞盡腦汁,想要達成消費者的需求,所以無論在裝備。在車體,都有大大的改良。

而我也是在我學會騎“自行車”后約三年,這股“自行車”在身邊蔓延開來,使“自行車”成為家喻戶曉的名詞,在我深入了解“自行車”時,卻也同時也發現了許多自行車不為人知的神秘之處,從“自行車”的型態,裝備的名稱,甚至是“自行車”零件的名稱或組裝,這些的種.種引發了我對“自行車”的興趣及欲望!

漸漸的,我開始會去找些報刊、雜志,或者書籍,真正去了解“自行車”。接著,我會到“自行車”行尋找裝備,再慢慢儲蓄,等到了一定的程度,再將我日積月累的金錢,拿到“自行車”行買我中意的裝備回到我溫暖的小窩。當然我也有一輛“自行車”啦!那是別人好心送的,雖性能不大好,車體也不完善,但我已心滿意足,決定長大有了賺錢能力時,要買一輛真的很不錯的“自行車”!

我愛上了“自行車”,更漸漸愛上了大自然,我了解了自行車,也漸漸了解了大自然;我們的生活與大自然息息相關,我在想;維護大自然從我做起,騎“自行車”是我的興趣,更是我維護大自然的第一步!!

霧中行車初中(匯總21篇)篇十四

有人說,十歲的小孩子崇拜父親,二十歲的青年人鄙視父親,四十歲的中年人憐憫父親。然而,對我來主,這個世界上父親是惟一值得一輩子崇拜的人。

父親是建筑師,工地上所有的工作都怕他,沙子與水泥的比例有一點差錯也會招來父親的痛斥。然而,父親在家里永遠是慈愛的,他的好脾氣甚至超過了母親。在縣城里,父親的自行車眾人皆知,每天早晚,他風雨無阻地騎著吱吱嘎嘎的破車接送我和弟弟上下學。那時,我和弟弟總手拉著手跑出校門,一眼就看見站在破自行車旁,穿著舊藍色中山服焦急地張望著的父親。一路上,兩個小家伙嘰嘰喳喳地說個不停,而父親一直能一心兩用,一邊樂滋滋地聽著,一邊小心翼翼地避過路上數不清的.坑坑洼洼。等到我上了初中,父親的車上便少了一個孩子;等到弟弟也上了初中,父親便省去了一天兩趟的奔波。可父親似乎有些悵然若失,兒子畢竟一天天長大了。

收到大學錄取通知書的那天,我興奮得睡不著覺。半夜里聽見客廳里有動靜,起床看,原來是父親,他正在臺燈下翻看一本發黃的相片簿。看見我,父親微微一笑,指著一張打藍球的照片說:“這是我剛上大學時照的!”照片上,父親生龍活虎,眼睛炯炯有神,好一個英俊的小伙子!此刻,站在父親身后的我卻驀然發現,父親的腦后已有好些白發了。父親一出世便失去了自己的父親,慘痛的經歷使他深刻地意識到父親對兒子的重要性。因此,在創新的生活里,除了工作便是妻兒,他不吸煙不喝酒,不釣魚不養花,在辦公室與家的兩點一線間,生活得有滋有味。輔導兒子的學習是他最大的樂趣,每天的家庭作業父親都要一道道地檢查,認認真真地簽上家長意見,每次家長會上他都被老師稱贊為“最稱職的家長”。母親還告訴我一件往事:我剛一歲的時候,一次急病差點奪去了我的小命。遠在千里之外礦區工作的父親把已經轉危為安的我抱在懷里,幾滴淚水落到我的臉上,我哇哇地器了。“那些山路,全是懸崖絕壁,想起來也有些后怕。”許多年后,父親這樣淡淡地提了一句。

父親是個不善于表達感情的人,與父親在一起,沉默的時候居多,我卻能感覺出自己那與父親息息相通的心跳。離家后收到父親的第一封信,信里有一句似乎很傷感話:“還刻那輛破自行車嗎?你走了以后,我到后院雜物堆里去托,卻銹成一堆廢鐵了。”我想了許久,在一個陽光燦爛的早晨給父親回信:“爸,別擔心,那輛車每天晚上都在我的夢里出現呢。我坐在后面,弟弟坐在前面,您把車輪蹬得飛快……”

霧中行車初中(匯總21篇)篇十五

在暑假,我買了一輛自行車,開始我以為輕而易舉地就能騎上去,結果上去一騎,摔了下來。我就沒信心騎自行車了。但媽媽卻說:“孩子不要灰心,不要為困難而退縮,要知難而進,不能知難而退。”從那以后,我就刻苦訓練,摔了一次又一次。但是我記住了媽媽的話,千萬不能灰心。終于,皇天不負有心人,我獲得了成功。

有一次,我在大姨家下面的園子騎自行車。雖然,我會騎自行車,但是我只會騎直線,而不會騎彎道、上坡、下坡。所以,我要學會彎道、上坡、下坡,這樣才會十全十美。騎彎道、上坡、下坡的時候要平衡、穩定,不能一下往左,一下又往右。這樣會摔跤的。騎上坡時要用力地踩踏板,如果你不用力會掉下來的。下坡要看著前方,不能東張西望。彎道時要平衡,不能失去重心。這些都是我騎自行車時糟到的結果。可是現在,我有了非常豐富的經驗,再也沒有摔過跤。

自行車給我們很大的'幫助和快樂。可以騎自行車送遞郵信,假如你家住在很遠的地方,上學遲到了,可以騎自行車到學校門口,這樣不會像走路那么累,又不遲到,而且方便,自行車還可以跟別人比賽,拿第一名呢!

騎自行車是一種興趣愛好,以后我要培養更多的興趣愛好。

霧中行車初中(匯總21篇)篇十六

我學騎自行車一個星期天的下午,我到小舅舅家去玩;順便讓小舅舅教我騎自行車。我開始還以為騎自行車可簡單了呢!可是萬萬沒想到我連車子都上不去,還摔了個四腳朝天,把我的屁股摔的火辣辣的,好疼呀!這是不爭氣得眼淚流了下來。小舅舅同情的說:“來,擦干眼淚,我們是最棒的!”我擦了擦眼淚,繼續試著上車了,可是連續好幾回都沒上去.;每次都上車子滑行的時候車頭就會東拐西拐不聽我的指揮,我就會摔下來。可是我就是不放棄,相信自己能練好!天色漸漸變晚,我們該回家的時候到了,可是還是沒學會。沒辦法,只好回家了,我在回家的路上想:“要是下次去小舅舅家的時候,我一定要學會騎自行車!”

霧中行車初中(匯總21篇)篇十七

好久之前,爸爸給我買了一輛自行車,但我很害怕摔跤,所以一直沒去學。那輛自行車孤零零地放在車庫里,都上灰了。最后,在爸爸的強烈要求下,我只能心不甘情不愿地被爸爸拉去學騎車了。

首先,爸爸給我做示范。只見他雙手握緊車把手,坐在車位上,右腿輕輕地放在踏板上,然后使勁一蹬,接著左腿再踩上踏板,雙腳交叉運動,這樣,自行車就穩穩地向前了。爸爸騎了一個來回,把車交給我,說:“你來試試吧!”

我小心翼翼地坐上車,雙手緊緊握住車把手,把左腳放在左邊的踏板上。爸爸也用手緊緊地扶住車后座,我把左腳一蹬,右腳迅速地放上右邊的踏板,然后兩腳使勁踩,自行車就慢慢地動了起來。我看爸爸騎的時候自行車很聽話,可在我手上它就像個調皮的孩子,我要往東它偏往西,騎得歪歪扭扭,東倒西歪的'。這時爸爸說:“騎車時,手要緊緊握住車把手,讓它保持平衡,眼睛要目視前方,不要盯著地面,身體要放松。”我照爸爸說的去做,果然,自行車比以前聽話多了。隨著車速慢慢變快,我身體也漸漸平衡了,這時,爸爸趁我不注意,悄悄地把手松開了。結果我心一慌、手一松,龍頭一歪,腳亂踩一氣,撲通一聲摔進了草叢里。我號淘大哭,爸爸說:“男子漢不要動不動就掉眼淚,堅持就是勝利!”我停止了哭泣,堅強地騎了一圈又一圈。漸漸地,我越來越熟練,爸爸可以完全放手了。

現在,我喜歡上了騎自行車,我騎著它去上學,騎著它沿著小區溜達,騎著它去找小伙伴玩……感覺真好!

霧中行車初中(匯總21篇)篇十八

每個人的人生中都有好多個第一次,它們像記憶寶箱里的珍珠一樣。今天,我就挑出一個璀璨的珍珠供人觀賞吧。

暑假里,我看到好多小朋友都騎著自行車,心里看著直癢癢,就央求爸爸給我買一輛,爸爸就在放暑假一個星期后給我買了一個粉紅色的自行車,看到自行車,我就迫不及待的想上去騎,可是我連碰過都沒有碰過自行車,還沒上去就摔了個‘狗啃泥’。爸爸媽媽見了就哈哈大笑起來。爸爸說;‘’想要騎好自行車,就得把握方法,首先你得控制好車身的平衡,還要控制好車把,方向感一定要好。‘’我聽完爸爸的話,就又小心翼翼的騎上車,慢慢的往前騎去。‘’哎呦,好痛‘’我又被車給甩到地上去了。‘’什么破車,我不學了‘’,我不滿的嘟嘟囔囔。這時,媽媽說;‘’孩子,無論做什么事,都要堅持不懈,永不放棄,你這樣半途而廢,是多麼不好的行為啊。‘’聽了媽媽的話,我心想;對啊,我以前不是最討厭半途而廢的人了麼?自己為什么要半途而廢呢?于是我重拾信心,騎上自行車,又開始慢慢地向前騎,很快,我對騎車就熟悉了,我感覺自己掌握了騎慢速度,就開始加快速度,不料,前面有一塊石頭,絆住車輪,我的腿直直的摔在了地上,鮮血一點一點的冒出來,可是我哪里還管得了這些,只想著快點騎好自行車,就不顧疼痛,又開始騎自行車,一個小時后,我終于騎會了自行車,我看到爸爸媽媽眼里的贊許,這令我非常自豪。

雖然我第一次騎自行車受傷了,但我還是為我騎會了自行車感到驕傲。

霧中行車初中(匯總21篇)篇十九

第一次騎自行車的時候,應該是6歲的時候吧,那時,自行車是我爸爸送我當生日禮物的,于是,哥哥就帶我到公路旁,教我騎。

哥哥先給我演示一片,看到哥哥騎得輕松自在的樣子,我心里暗暗自喜:原來這么簡單啊,哥哥也真是的;騙我說很難。我迫不及待的從哥哥手里搶過自行車,照著哥哥剛才那樣的動作,用腳一蹬,還沒等我反應過來,自行車和我一起重重的摔倒在地上了,睜大眼睛一看,新褲子磨出了個大洞。

我經歷的事情猶如天上的繁星,有的讓我感動不已,有的讓我羞愧難當,有的讓我憤怒無比,有的讓我感到莊嚴神圣,有的讓我感到妙趣橫生,有的讓我體驗成功的喜悅。現在我就把我成功的一件事講給你聽。

在我五年級暑假時,在公路上看著別人騎著自行車在飆車,不知有多威風。我羨慕極了。心想:要是有一天,我也騎車在街上兜風,不知道有多酷啊!久而久之,這種想學騎車的心理慢慢地在我心里“開花、結果”。終于有一天,我耐不住心中的寂寞,請求表姐教我騎車,在我再三的請求下,表姐無奈,只好依著我,帶我去學校學騎車。表姐先把車騎到地面上,然后對我說:“騎車其實很簡單,只要你扶著車把,再蹬上去,還要克服恐懼的心理,這樣就行了。你先自己騎騎看,我在后面扶著后座。”太好了,我終于可以學騎車了,我心里像吃了蜜一樣甜。

經過我一次又一次的摔倒又爬起,沒過多久,我學會了騎車。啊,我終于會騎自行車了。心里美滋滋的。我終于明白一個道理:每個人想要學一種東西必須一定要有屬于自己的“目標”和“夢想”給自己的人生畫上幾道色彩~!

霧中行車初中(匯總21篇)篇二十

我有一輛自行車,自行車的后面有兩個輔助的小輪子,防止初學者摔倒。但是,現在我已經長大了,我該試著放開拐棍,靠自己來學會怎么騎沒有依靠的自行車。

開始我心里忐忑不安非常害怕,手腳冰涼,甚至有點發抖,沒有拐棍怕摔倒,媽媽在后面扶著讓我保持平衡,我的雙腳不聽使喚不會用力,蹬了半天自行車也沒有動地方。于是媽媽在后面推著我給我助力,我感覺自行車不聽我的話,像一個淘氣的小孩子,我不想往左走,它偏往左走,我想往右走,它右偏偏往左走,總是和我作對,讓我走不成直線左一搖右一晃的。腳蹬子也和我作對,總是從我腳底溜走,讓我的腳踩在地上,把我的膝蓋碰的紅腫,疼的我眼淚都流了出來,試了很多次都走不出幾米路就倒了,要不是媽媽扶著我早就不知道摔了多少次了。

試了一會我感覺到好難,以前有輔助的小輪子,輕易就可以騎著走,現在沒有了輔助我才感覺到靠自己真的太難了。旁邊有很多比我小的孩子騎著自行車從我旁邊經過,騎得那叫一個威風,我更沮喪了,委屈地看著媽媽,我不想學了,媽媽說:“你看那些比你小的小朋友都可以騎的很好,他們剛開始的時候也和你一樣,努力了很久,受了很多苦才能有如今的成果,萬事開頭難,不能遇到一點挫折就放棄了。”聽了媽媽的話我感觸很多,是啊!我已經長大了,那些比我小的孩子都能做到,我也一定能行。

做事情貴在堅持。我不會被小小的自行車打敗,不會被小小的挫折打敗,下次你再看見我也一定會騎在自行車上威風地兜風呢!

教師點評:晨曦是一個才思敏捷的女孩,平時文文靜靜的你,喜歡讀書、畫畫,一手漂亮的鋼筆字讓你在小伙伴中脫穎而出,而且每次讀到你的文章都會讓我眼前一亮。

霧中行車初中(匯總21篇)篇二十一

膽小的人在去學習一些新的技能,接觸一些新鮮事物的時候,反映總是容易比其他人慢一些,可能她們更需要去跟自己說和,也可能她們更在意細節的處理。

老弟前段時間開視頻,跟我說老媽又剛給他買了輛新的'變速車,他表情淡定,但是舉止間卻難言喜悅之情,畢竟還是小孩,喜怒哀樂全都放在臉上。其實他要買新車子這件事我是知道的,因為身邊的同學基本都有了變速車,他就不想再騎著那輛簡易的小車去上學,青春期的時候,大多數孩子是更在乎面子的,所以我們都會盡量滿足他的愿望,保護他敏感的自尊心。

想來我也是好多年都沒有騎車子了。那時候剛學的時候,也是因為爸媽覺得差不多到年齡了,也應該讓我去學一下怎么騎車,況且身邊的小伙伴差不多都在學,所以我也是比較感興趣的。就像現在這個年齡段,身邊的大部分同學都在考駕照,于是你也按耐不住,躍躍欲試。其實人大部分是愿意跟隨潮流的,只要這個方向不會太偏離正確。

接著說學車子的事情,記得那時候為了方便學,在車子后面還安了兩個小輪子,這樣即便還不太熟練,也能在車子歪歪扭扭前進的時候幫你保持一定的方向感,不至于太過偏駁。加之老爸一直在身邊扶著,一邊指導,一邊保護,父親的安全感大概是沒有人能夠替代的吧,他在你身邊,就算會摔倒受傷,也不會太過擔心害怕,因為你知道,有他在,什么都沒問題。

念舊的人總會因為一些細節而觸景生情,是好事也不太好,不過在于個人怎么協調回憶和現實的關系罷了。

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食品的選擇要根據個人的口味和健康狀況來進行,合理搭配和均衡膳食是保持健康的關鍵。不同人對食品的感受和評價不盡相同,以下是一些有趣的食品總結范文,或許能帶給您新的
通知是一種用來傳達信息、安排事務的書面形式,它能夠準確、迅速地讓人們了解到相關情況。作為寫通知的參考,這些范文涵蓋了不同領域的通知,可以滿足各種寫作需求。
優秀學生熱愛知識,不斷追求個人的學術進步和全面發展。接下來是一些優秀學生的學習方法和技巧,一起來學習一下吧。隨著2022年的臨近,中國共青團即將迎來百年華誕。1
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居間合同的主要角色包括委托人、居間人和交易方,每個角色都有相應的權利和義務。以下是一些居間合同的范文,供大家參考和學習如何起草和修改自己的合同。委托方:____
通過學習,我們可以掌握各種學科知識,提高自身的能力水平。以下是一些學習方法的整理和總結,包括記憶技巧、思維導圖、速讀等,可以幫助大家更高效地學習。我每天除了在家
在策劃書中,應該包括詳細的活動流程和時間表,以及可能出現的風險和應對措施。以下是一些來自專業策劃師的策劃書范文,供您參考和學習。20××年仙都景區戰略規劃。如今
優秀作文往往能夠引人入勝,給讀者留下深刻的印象,不僅內容充實、觀點獨到,而且結構嚴謹、語言流暢。接下來,我們將為大家分享一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有
通知的語言應該準確、正式,避免使用模糊或含糊不清的詞句,以免引起誤解。有了下面這些通知范文的指導,相信大家能夠更好地撰寫出規范、準確的通知。尊敬的家長同志:您好
優秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發。這些作文范文可以幫助我們發現自己寫作中的不足之處,并且提供了很好的改進思路。從不會有人刻意得去尋找感動,因
有一個明確的工作方案可以幫助我們更好地分配工作時間和資源。接下來是一些已經證明有效的工作方案案例,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考的方向。氯化消毒類:84消毒液
寫一篇優秀作文需要有豐富的知識積累和良好的寫作技巧。在這里,小編向大家展示一些有深度、有思考的優秀作文,希望能給大家帶來啟示。我們家的老狗“二寶”,年紀比我還大
通過撰寫心得體會,我們能夠更好地記錄下來自己的思考和體驗,分享給他人,也為自己留下寶貴的記憶。下面是一些經典的心得體會示例,讓我們一起來領略一下吧。
學生演講稿是學生通過演講形式分享自己的觀點、經驗和感悟的一種重要方式,它可以培養學生的自信心和溝通能力。以下是一些經典的學生演講稿,它們內容豐富、觀點獨特,值得
演講稿是在特定場合下發表演講的必備工具,它可以幫助我們組織思路,清晰表達觀點。在這里,小編為大家準備了一些優秀的演講稿范文,希望能為大家提供一些寫作思路和創作靈
培訓心得體會可以幫助我們發現自身的不足并進行進一步改進和提升。以下是一些值得參考的培訓心得體會范文,祝大家在寫作中取得好成績!“每個孩子在學校班級里只可能是幾十
家長會是切實關心和支持孩子教育的一種表達方式,也是學校和家庭教育合力的體現。以下是小編為大家收集的家長會經驗和案例,可以作為參考,幫助大家更好地組織和參與家長會
通知的內容可以涵蓋各個領域,如會議通知、活動通知、交通通知等。為配合年終工作總結,各部門請準備好相關資料并提交至行政辦公室。春節將至,佛山市順德區三升貿易有限公
班級工作計劃應包括全面的學科工作、班級管理和學生活動等方面的內容,力求整體而綜合。請大家繼續往下閱讀,了解更多關于班級工作計劃的內容和實踐案例。本班共有40名幼
通知的寫作應注意語氣得體、信息清晰、格式規范等方面。整理了一些通知的寫作范本,供大家參考,希望對大家有所幫助。致員工:依公司管理規定,對20xx年*月—*月**
畢業典禮是學生們向母校表達感激之情、告別昔日校園的一種方式,也是對未來的展望和期待。以下是小編為大家搜集的畢業典禮座右銘,希望可以給大家帶來勉勵。尊敬的領導們,
部門作為組織的一個環節,需要嚴格按照組織規章制度進行管理和運作。以下是一些成功管理部門的經驗和教訓,值得借鑒和思考。各縣(市、區)人民政府、常山、古雷開發區和臺
家長會可以幫助學校開展一些校園文化和教育活動,增強學校的凝聚力和影響力。家長會是學校管理的一項重要工作,以下是一些家長會的管理經驗和方法分享。您好!學校工作離不
轉正工作總結是對自己在試用期內所制定的目標和計劃的總結和檢討。以下是一些優秀的轉正工作總結范文,供大家參考和學習,希望能給大家帶來一些啟示。時間一晃而過,轉眼間
在學校里,我們培養了自己的團隊合作意識,學會了相互支持。下面是一些學校社團活動的介紹和成果展示,一起來看看同學們的才藝和努力吧。1.嚴格落實考試安全責任制。各級
心得體會是我們與他人交流、分享的好機會,可以讓我們從他人的經驗中獲益。在下面,我為大家推薦一些心得體會的優秀范文,供大家參考和學習。作為一名干部,遵守紀律是維護
通知具有臨時性和權威性,接收者需要按照通知的要求做出相應的行動或者反饋。以下是小編為大家整理的通知范文,供大家參考和借鑒,希望能夠提升大家的寫作水平。
寫作是一種表達思想和情感的方式,優秀作文能夠打動讀者的心靈。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,希望能夠給大家帶來一些啟示和指導。秋天來了,田野在秋天的催促下,
學習心得可以幫助我們總結學習過程中的經驗,為今后的學習打下基礎。在下面的學習心得范文中,我們能夠感受到作者對學習的熱愛和追求,也能夠從中獲得一些啟示和感悟。
在工作匯報中,我們要注重事實的描述和數據的呈現,以便更準確地表達自己的工作成果。接下來,讓我們一起來看看一些成功的工作匯報范文,從中學習如何更好地表達和展示自己
高分作文是每個學生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優秀作文的技巧呢?接下來,我們一起來閱讀一些優秀作文的片段,感受作者對于生活、人物和社會的深刻思考和感悟。
教師工作總結是我們提高教學質量和水平的有力工具,也是個人的成長和進步的重要依據。以下是一些成功教師的工作總結,希望能給大家提供一些借鑒和思考。高岑岑,20__年
通過寫實習心得可以對實習期間所學到的專業知識和實踐經驗進行歸納和整理。在此,小編精選了一些實習心得范文,希望能夠給大家在寫作實習心得時提供一些啟示和借鑒。
技術工作總結可以幫助我們發現問題所在,并找到切實可行的解決方案。想要寫一份出色的技術工作總結嗎?不妨參考一下小編為大家整理的范文,看看有沒有適合自己的寫作思路。
寫年度總結的過程,也是對過去一年中所經歷的重要事件和感受進行回顧和思考的機會。小編整理了一些優秀的年度總結范例,希望能給大家以啟發和思考。我始終把為人師表、注重
優秀作文需要有生動的語言和精準的描述,讓讀者如臨其境,感受到文字的力量。通過閱讀這些優秀作文,我們可以了解到不同年齡和背景的人們是如何對待寫作的,這是非常有價值
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