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我發(fā)現(xiàn)蝸牛三年級(jí)(專業(yè)17篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:文軒

優(yōu)秀作文是對(duì)知識(shí)的鞏固和運(yùn)用,是對(duì)思想的再次深化和升華。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和指導(dǎo)。

我發(fā)現(xiàn)蝸牛三年級(jí)(專業(yè)17篇)篇一

這幾天,我養(yǎng)了幾只蝸牛。

蝸牛的殼是土黃色的,有點(diǎn)螺旋形的。它的頭上有兩對(duì)觸角,眼睛很小,只有一個(gè)黑點(diǎn)那么大。更有趣的就是蝸牛的嘴巴啦!它的嘴巴是三角形的,而且很小,要是不仔細(xì)看,還以為它沒(méi)有嘴巴呢!

早上,我往盒子里投入一些大白菜葉,想看看它們有什么動(dòng)靜??墒牵^(guò)了一會(huì)兒,蝸牛一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有,好像對(duì)菜葉無(wú)動(dòng)于衷。我只好耐著性子又等了一會(huì)兒,蝸牛終于探出了一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角,東張西望地“巡視“一番。直到覺(jué)得四周沒(méi)有一點(diǎn)兒危險(xiǎn)了,才慢慢地伸出頭來(lái),津津有味地享用起了美食。蝸牛吃東西的速度真快,幾分鐘就吃掉了一小片葉子。

吃完“飯”后,這幾只蝸牛悠閑地在盒子里“散步”。只見(jiàn)它們背著重重的“小房子”,一會(huì)兒爬到東,一會(huì)兒爬到西。在它們身后留下一條彎彎曲曲的爬痕。

這些蝸牛特可愛(ài),我用竹簽逗逗正在吃菜葉的蝸牛,剛碰到它的觸角,你猜接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢?一定是把頭縮進(jìn)殼里去了?哈,錯(cuò)了!蝸牛把頭完全伸出來(lái)了,好像在說(shuō)“小主人,還有什么好吃的嗎?”

這些小蝸牛真好玩,它們真是我的開(kāi)心果。

我發(fā)現(xiàn)蝸牛三年級(jí)(專業(yè)17篇)篇二

星期天下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子,擺弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”“為什么它走過(guò)的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問(wèn)號(hào)浮上我的腦海。

我跑進(jìn)屋,問(wèn)正在看報(bào)的爸爸,爸爸笑著說(shuō):“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自去實(shí)驗(yàn)一下呢?”“對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢!”于是,我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。

“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”我先采取“用各種食品實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮?lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛,我先撿來(lái)了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號(hào),把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛(ài)的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來(lái),而對(duì)別的食物卻聞也不聞。不大會(huì)兒,白菜葉子便給吃光了。這下,我得出初步的結(jié)論,蝸牛是害蟲(chóng)。

接著我又進(jìn)行了第二項(xiàng)實(shí)驗(yàn),分析“蝸牛爬行時(shí)為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線”,我把蝸牛捉到高處,等它頭伸出殼時(shí),便想去捉住它的身子,可是我的手還沒(méi)碰著蝸牛,它的頭又縮回去了。我想,這蝸牛真是“膽小鬼!”連續(xù)試了幾次,都沒(méi)有成功,我真有點(diǎn)泄氣了。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“干事情剛開(kāi)始就灰心,長(zhǎng)大了還想當(dāng)科學(xué)家呢!”我被爸爸這么一“激”,又來(lái)勁了。忽然,一個(gè)辦法又從我腦海中閃過(guò)?!坝辛?,有了!”我高興得手舞足蹈。我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出蝸牛身子,用手摸了摸它的下面,只覺(jué)得粘糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是什么呢?經(jīng)過(guò)查閱書(shū)本,我找到了答案,原來(lái)那小粒的東西是它的腳,那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。

最后,我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前,只見(jiàn)那只蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸手碰了碰,又用下面較短的另一對(duì)觸手再碰了碰,這才大口大口地吃起來(lái)。我想:大概一對(duì)是眼睛,另一對(duì)是鼻子吧??墒堑降啄膶?duì)是眼睛,哪對(duì)是鼻子呢?我又取了一片樹(shù)葉子,再拿來(lái)一片同樣大小的白菜葉,分別放在另一只蝸牛面前,由于差別不很大,這下蝸牛的眼睛可派不上用場(chǎng)啦!只見(jiàn)它用小觸手碰碰,便知道哪個(gè)是白菜葉子,哪個(gè)是樹(shù)葉子了。這下,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:大觸手具有眼的功能,小觸手具有鼻的功能。

通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn),真是收益不??!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題的能力。

文章主線清楚,整個(gè)布局是依“問(wèn)題的提出—逐個(gè)實(shí)驗(yàn)—明白道理”的順序記敘的。重點(diǎn)部分的三個(gè)自然段分別寫(xiě)了三個(gè)小實(shí)驗(yàn),寫(xiě)三個(gè)小實(shí)驗(yàn)分別按實(shí)驗(yàn)的方法—經(jīng)過(guò)—結(jié)果—推斷的順序記敘,條理性很強(qiáng),結(jié)尾能深入地闡明成功的道理,使文章有較深刻的思想意義。

我發(fā)現(xiàn)蝸牛三年級(jí)(專業(yè)17篇)篇三

今天同學(xué)送我一只蝸牛,我仔細(xì)觀察。

蝸牛看起來(lái)和其他的不一樣。蝸牛背著一個(gè)漂亮舒適的“大房子”。因?yàn)樗持粋€(gè)“大房子”,所以總是走得很慢。蝸牛頭上有兩對(duì)觸角,其中一對(duì)有一個(gè)小點(diǎn),就是它的小圓眼睛。蝸牛的牙齒長(zhǎng)在舌頭上,密如蜂窩。蝸牛沒(méi)有鼻子,但是毛孔很小。原來(lái)蝸牛是通過(guò)毛孔呼吸的。

蝸牛喜歡住在哪里?我猜它喜歡住在潮濕的地方。翻開(kāi)科普書(shū),發(fā)現(xiàn)蝸牛真的很喜歡生活在潮濕的地方??茖W(xué)老師說(shuō),蝸牛也冬眠。蝸牛冬眠的時(shí)候,把頭伸進(jìn)殼里,用粘液封住,既暖和又安全!

蝸牛喜歡吃什么?我用饅頭渣喂它,它不吃;我用蘋(píng)果粉喂它,它不吃;我把小菜葉放在旁邊,蝸牛很快就吃完了。原來(lái)蝸牛喜歡吃樹(shù)葉!

這就是蝸牛,又蠢又不一樣!

我發(fā)現(xiàn)蝸牛三年級(jí)(專業(yè)17篇)篇四

國(guó)慶假期里的一天,我在小區(qū)的花壇里撿了一只大蝸牛。我無(wú)意之中碰了一下蝸牛的觸角,它的觸角便迅速縮了回去。我想,這是怎么回事???于是,我把蝸牛放到樹(shù)葉上帶回了家。

我把它放在桌子上,觀察它的一舉一動(dòng)。一開(kāi)始它趴在樹(shù)上一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了許久,它才慢慢地伸出頭來(lái),觸角也慢慢地伸出來(lái)左顧右盼,好像是在尋找什么。

我輕輕地吹了口氣,它的觸角便迅速縮進(jìn)頭里。哈哈,真好玩。經(jīng)過(guò)反復(fù)地試探它的觸角,我發(fā)現(xiàn),蝸牛的觸角無(wú)論碰到什么東西,都會(huì)立即縮進(jìn)去,但是,我不知道為什么它的觸角會(huì)縮進(jìn)去,于是我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了爸爸,爸爸卻說(shuō):“自己的問(wèn)題自己解決,這樣才會(huì)理解得更加透徹。”

為了弄明白這個(gè)問(wèn)題,我上網(wǎng)去查詢有關(guān)資料,終于知道了。蝸牛的觸角一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短,在長(zhǎng)觸角頂端有一個(gè)小黑點(diǎn),那是它的眼睛,是用來(lái)感覺(jué)外界環(huán)境的器官。蝸牛的觸角好像盲人的拐杖,是用來(lái)觸摸著走路的。蝸牛在走路的時(shí)候,如果用觸角接觸到障礙物,就會(huì)立即轉(zhuǎn)變前進(jìn)的方向。但是,它真正縮回去的原因是為了自我保護(hù)。我終于弄明白蝸牛的觸角縮回去的原因了。

小朋友們,你們也來(lái)多多觀察大自然中的事物吧!

我發(fā)現(xiàn)蝸牛三年級(jí)(專業(yè)17篇)篇五

一天,在奶奶家的石榴樹(shù)下,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,正慢慢地爬著。我小心翼翼地拿起這只蝸牛,輕輕地放在手上,以便近距離地觀察這個(gè)小生命。

蝸牛的殼是灰白相間的,還有幾圈螺線,都是右旋的。蝸牛的身體軟軟的,它的頭上有四只觸角,上面的兩只比較長(zhǎng),下面的兩只比較短。我用放大鏡進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)兩只長(zhǎng)觸角的頂端各有一個(gè)小黑點(diǎn),那是它的眼睛。

我目不轉(zhuǎn)睛地看著手上的蝸牛,它爬行的速度實(shí)在是太慢了。軟軟的身體緊緊地貼在我的手心上,我感覺(jué)涼涼的,滑滑的。爬行時(shí),它的頭部緊緊地吸住我的手心,腹部慢慢地向前縮,身上的殼也跟著緩慢地向前移動(dòng),像波浪一樣,費(fèi)了好大勁才前進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)的距離。它不斷重復(fù)著這一過(guò)程,身體就不斷往前移動(dòng)。在它爬過(guò)的地方,我的手心濕濕的,還有一點(diǎn)亮亮的。我用手摸了摸,感覺(jué)粘糊糊的。我想,這粘糊糊的液體對(duì)它柔軟的身體一定有很大的保護(hù)作用,也有利于幫助它爬行。

蝸牛在緩慢地爬行,觸角還不斷地晃動(dòng)。我找了一個(gè)小木棒,輕輕地碰了一下它的一個(gè)觸角,它往回縮了一點(diǎn)。我又輕輕碰了另外一個(gè)觸角,同樣也縮回了一點(diǎn)。我同時(shí)碰這兩個(gè)觸角,它們都縮回去了,在頭部只能看到兩個(gè)小黑點(diǎn)。我很好奇,又用小木棒碰了一下它的身體,它很快地縮到堅(jiān)硬的殼里,并封住了口,不再出來(lái)。原來(lái),蝸牛對(duì)外界的刺激會(huì)有不同的反應(yīng)。

我用兩個(gè)手指輕輕捏住蝸牛殼,把它拿了起來(lái)。蝸牛的身體在不停的扭動(dòng),我發(fā)現(xiàn),蝸牛的身體上有一個(gè)小孔在不斷地一開(kāi)一合,這是在呼吸。在蝸牛殼開(kāi)口的上面,還有一個(gè)很小的圓孔,一段黑黑的、細(xì)細(xì)的東西正從這個(gè)小孔里慢慢地排出來(lái)。奶奶告訴我,那是它排泄的糞便。

今天,我很開(kāi)心。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了蝸牛的許多秘密。

我發(fā)現(xiàn)蝸牛三年級(jí)(專業(yè)17篇)篇六

一天,我在公園里欣賞花兒時(shí),一只小小的蝸牛從草叢中爬了出來(lái),我小心翼翼地把蝸牛放進(jìn)了我的花口袋里,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

回到家后,我把蝸牛輕輕地放在桌上,仔細(xì)觀察起來(lái)。咦,我發(fā)現(xiàn)蝸牛長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)。你瞧,蝸牛背上馱著一個(gè)像海螺似的硬殼,這就是它居住的“小房子”,硬殼上一圈圈花紋,讓這座“小房子”顯得十分美觀,當(dāng)蝸牛遇到刮風(fēng)下雨時(shí),這就成了它安全的避風(fēng)港。雖然蝸牛的殼很美麗,但它的身子就沒(méi)那么好看了。軟軟的身體上面長(zhǎng)滿了皺紋,像年邁的老爺爺一樣。身子下面那細(xì)細(xì)的小腳是用來(lái)爬行的。蝸牛的頭上長(zhǎng)著兩對(duì)像天線一樣的褐色觸角,長(zhǎng)的一對(duì)是蝸牛細(xì)小的眼睛,真隱蔽呀!

當(dāng)我正認(rèn)真觀察時(shí),蝸牛伸出了圓滾滾的眼睛,四處打量了一番,確保安全后,探出頭來(lái),拉長(zhǎng)軟軟的身子,等身子長(zhǎng)得像一根嘣嘣作響的橡皮筋時(shí),再將后面的硬殼猛地往前一拉,整個(gè)身子就來(lái)到了前面。蝸牛爬過(guò)的地方,留下了透明的液體,像一條閃閃發(fā)光的線。

蝸牛最喜歡吃什么呢?我迫不及待地找來(lái)了各種各樣的食物,有長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜、綠油油的青菜和香噴噴的牛肉,在它的四周分別放好了。我瞪大眼睛,等待著蝸牛的選擇。不一會(huì)兒,蝸牛伸出了觸角,慢慢地蠕動(dòng)身體,向黃瓜爬去,原來(lái),蝸牛和我們一樣,也喜歡來(lái)一點(diǎn)餐前水果。只見(jiàn)它那“櫻桃小嘴”一伸一縮,一點(diǎn)一點(diǎn)地吃著,吃得津津有味。

我故意把牛肉放在它正前方,可它一動(dòng)也不動(dòng),悶悶不樂(lè),像是在跟誰(shuí)生氣呢!最后,我拎起菜葉,擋在了蝸牛的面前,沒(méi)想到蝸牛被驚嚇到了,連忙把身子縮進(jìn)了殼里,像發(fā)現(xiàn)了敵人似的。這只小蝸牛真是可愛(ài)極了!

這只小蝸牛真有趣!它帶給了我歡樂(lè),帶給了我知識(shí),更帶給了我一顆好學(xué)的心,我要讓它回歸大自然,它一定還有很多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!

我發(fā)現(xiàn)蝸牛三年級(jí)(專業(yè)17篇)篇七

今天,雨終于停了。我在樓下散步時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的大蝸牛。它的殼呈順時(shí)針排列,仔細(xì)一看,一共有三圈。湊近一看,可以看到精美的花紋。原本又黑又粗的長(zhǎng)長(zhǎng)觸角不再筆挺,耷拉著小腦袋,眼睛小得快要找不到了。

我想蝸??隙ㄊ莾鰤牧?。于是,我決定把它帶回家。

我找來(lái)一個(gè)盒子。最底層鋪上一層厚厚的舊衣服,再鋪上一層又細(xì)又軟的泥土,然后從廚房拿來(lái)一片綠油油的青菜葉子。我把蝸牛小心翼翼地放到葉子上,蝸牛一動(dòng)不動(dòng)地躺在葉子上?!拔伵#@就是你的新家了。”我特意把盒子放在一個(gè)不透風(fēng)的安靜角落里。

十分鐘過(guò)去了,蝸牛依然沒(méi)有動(dòng)靜。我的心開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)的焦急。

我只好靜靜地等待著蝸牛把頭伸出來(lái)。突然,蝸牛殼微微地動(dòng)了一下,慢慢地,蝸牛的身子出來(lái)了。只見(jiàn)蝸牛悠閑地爬了起來(lái)。它沒(méi)爬多久,就開(kāi)始大口大口地吃菜葉子了。不一會(huì)兒,就吃了一個(gè)大洞。我想,蝸牛一定是餓壞了!

我開(kāi)心極了。蝸牛,你要多吃點(diǎn),等陽(yáng)光出來(lái),天氣暖和了,我會(huì)把你放回大自然的樹(shù)叢中,因?yàn)槟莾翰攀悄阏嬲募摇?/p>

我發(fā)現(xiàn)蝸牛三年級(jí)(專業(yè)17篇)篇八

今天下午,我在花園的草叢里,看見(jiàn)了幾只蝸牛。我捉了一只大點(diǎn)的拿回家觀察。

蝸牛的背上有一個(gè)很漂亮的“小房子”,它的身子就隱藏在這個(gè)房子里。(我很奇怪,它怎么沒(méi)有被這房子壓扁呢?)蝸牛好象沒(méi)有骨頭似的,而且身子像被雨淋過(guò)一樣,濕漉漉的。它的頭上有一對(duì)細(xì)細(xì)的“天線”,那就是它的觸角啦!它是一個(gè)怕熱的小家伙,陽(yáng)光一射到它的“小房子”上,它就迫不及待的從“小房子”里鉆出來(lái)了。它爬過(guò)的地方都會(huì)留下一道白白的痕跡,這是因?yàn)樗鼊?dòng)作緩慢,要分泌黏液,幫助行走。

我突然來(lái)了好奇心,蝸牛到底有沒(méi)有嘴巴的.呢?我看了半天也沒(méi)有看到,于是就上網(wǎng)查了資料。原來(lái),蝸牛的嘴巴和針尖差不多大小,卻有25600顆牙齒。天哪,真讓人異想不到??!它的嘴里還有一條鋸齒狀的舌頭,科學(xué)家們稱它為“齒舌”。

這么一個(gè)小小的蝸牛,真讓我驚奇!

廣州番禺洛溪新城小學(xué)分校三年級(jí):黃競(jìng)薇。

我發(fā)現(xiàn)蝸牛三年級(jí)(專業(yè)17篇)篇九

今天作文課上,顧老師從他黑色的背包里拿出了一大袋餅干,大家看到后個(gè)個(gè)興奮不已。不一會(huì)兒,顧老師一一分發(fā)給我們。

我開(kāi)心地接過(guò)餅干,迫不及待地撕開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)里面有四塊餅干。我拿起餅干一看,上面有一個(gè)小人的圖案。有的是要抬水的,有的是玩小旗的,還有的要去游泳……我又拿出餅干放在嘴里,一股蛋香味在嘴里彌漫開(kāi)來(lái),我又嚼了嚼,“嘎巴嘎巴”的聲音從我嘴中發(fā)出,這一定是一個(gè)嘎嘣脆的餅干。我又拿起一塊,發(fā)現(xiàn)餅干的顏色越往里越淡,最后都快變白了。它一面十分光滑,一面十分粗糙,真是一個(gè)真正的雙面餅干??!

接著,我們和顧老師一起要把餅干吃成熊頭的形狀。我迫不及待地把餅干放在嘴里磨了磨,然后慢慢地咬了幾口。我不經(jīng)意抬起頭來(lái),看見(jiàn)顧老師也在一旁小心翼翼地咬著。我可不能讓顧老師得了先機(jī),我趕緊埋頭又用嘴巴含了含,然后用手拿出來(lái)一看,和顧老師畫(huà)的差了十萬(wàn)八千里,心里十分不開(kāi)心。我可不能輕易放棄,于是我繼續(xù)咬了起來(lái)。就在我快咬好時(shí),一個(gè)不小心,用力過(guò)大,餅干裂成了兩半,我只好將美味的餅干吃進(jìn)肚子。

看著別人像小倉(cāng)鼠一樣開(kāi)心地咬著餅干,我的心好像被一只箭狠狠地射碎了。只見(jiàn)一旁的顧老師胸有成竹地咬著他的那塊餅干,一邊慢咬一邊慢舔,真是一只斯文又厲害的小倉(cāng)鼠啊!我看見(jiàn)顧老師都快咬成型了!不愧是老師,真厲害??!再看看我,真是太弱了,都怪我太不用心了,真讓人悲傷!

看來(lái)做任何事,都要用心去做啊。

我發(fā)現(xiàn)蝸牛三年級(jí)(專業(yè)17篇)篇十

下過(guò)一場(chǎng)傾盆大雨,濕噠噠的,我家的花壇里來(lái)了一位特殊的小客人——小蝸牛。

我小心翼翼地將它放在手心,把它帶回了家。我又迫不及待地找了一個(gè)玻璃盒,里面放了一點(diǎn)水,給它按了一個(gè)溫暖的家。過(guò)了一會(huì)兒,小蝸牛慢慢地伸出了它的尾巴,接著伸出了布滿皺紋的身體,最后探出了胖乎乎圓嘟嘟的小腦袋,它的觸角也跟著慢慢地伸了出來(lái)。

我仔細(xì)地打量著小蝸牛,它的背上馱著一座褐色的”小房子”,螺旋狀的,這座“小房子”就是它的外殼。它的身體一遇到危險(xiǎn)就會(huì)縮進(jìn)殼里,要等好長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)小心翼翼地探出頭來(lái)。小蝸牛還長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,一對(duì)短觸角在它爬行時(shí),會(huì)一下一下觸碰地面,原來(lái)它在尋找食物。那對(duì)長(zhǎng)觸角的頂端長(zhǎng)著一對(duì)烏黑的小眼睛,就像兩顆黑寶石,一眨一眨,正好奇地張望著外面的世界。

小蝸牛的爬行速度非常緩慢,腦袋一搖一晃,確保安全后,它的身體才一下一下蠕動(dòng)著。它在爬行時(shí),腹部會(huì)分泌一種黏液,小蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下一條銀色的光芒,那就是蝸牛的足跡。

我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛爬行,這時(shí),我想它一定餓極了。于是我把洗干凈的菜葉放在它的嘴邊,它卻不肯吃,迅速縮成一團(tuán),小蝸牛真是個(gè)膽小鬼。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,它才狼吞虎咽地啃了起來(lái)。它的嘴巴很小,像一條縫,但吃起葉子來(lái)卻快得驚人。原來(lái)小蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,別看他個(gè)子小,它可有兩萬(wàn)五千多顆牙齒呢!

正當(dāng)蝸牛吃得津津有味的時(shí)候,我淘氣地用手碰了一下它的觸角,這個(gè)“膽小鬼”又迅速縮成一團(tuán)。小蝸牛真可愛(ài),我非常喜歡它。

我發(fā)現(xiàn)蝸牛三年級(jí)(專業(yè)17篇)篇十一

小白是一種軟體動(dòng)物。它的身體是灰白色的,半透明。身上背著一個(gè)硬硬的殼,還帶有棕色的花紋。小白頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,長(zhǎng)的那對(duì)長(zhǎng)在頭頂,上面還有兩只圓溜溜的大眼睛。短的那對(duì)長(zhǎng)在嘴巴旁邊,是用來(lái)探路的。用手輕輕一碰,這兩對(duì)觸角會(huì)馬上縮回去,過(guò)了一會(huì)兒才小心翼翼地探出來(lái)。蝸牛的小觸角中間往下面一點(diǎn)有個(gè)小洞,這就是它嘴巴。爸爸說(shuō):“小白的嘴巴雖小,但有25600顆牙齒呢”!真是讓人不可思議啊!

小白在爬行時(shí),會(huì)分泌黏液。我把它放在桌子上,它的身體緊貼在桌子上緩慢地向前爬,在它爬過(guò)的地方就有一條無(wú)色透明的黏液,就像流了一路的鼻涕,真滑稽。它還是個(gè)膽小鬼,我只要輕輕碰一碰它,它就會(huì)把身體縮到殼里去。

有一次我們科學(xué)課要觀察蝸牛,我開(kāi)心地把小白帶去了,放學(xué)時(shí)居然忘記拿回來(lái)了?;丶液蟛畔肫饋?lái),我很擔(dān)心它沒(méi)有菜葉吃會(huì)死掉,連夜要爸爸開(kāi)車去學(xué)校拿。爸爸開(kāi)始不同意后來(lái)禁不住我苦苦哀求終于幫我拿回來(lái)了。我馬上找了片菜葉喂給它吃,看它津津有味地吃起來(lái),我這才放下心來(lái)。

小白就像是我的朋友,我每天放學(xué)第一件事就是去看看它,碰碰它,逗它玩還給它喂菜葉,我喜歡小白。

我發(fā)現(xiàn)蝸牛三年級(jí)(專業(yè)17篇)篇十二

星期六下過(guò)雨之后,我從園里捉了一對(duì)小蝸牛。我把它們放進(jìn)了一個(gè)沒(méi)有蓋子的小盆子里,開(kāi)始了我的觀察和實(shí)驗(yàn)。

一開(kāi)始,兩只小蝸牛只在盆子里仇恨的盯著我,邊動(dòng)都不動(dòng)。我伸手去摸它們的殼,它們連忙把身體縮到殼里,看也不看我。

可是,過(guò)了一會(huì)兒。我發(fā)現(xiàn)它們慢慢地爬了起來(lái),兩對(duì)小眼睛還朝我望望?!鞍。K于動(dòng)了”我興奮不已,馬上跑去拿了一些白菜送到它們面前,它們開(kāi)始大口地吃了起來(lái)。這時(shí),我故意把白菜葉拿于,換成一片樹(shù)葉,只見(jiàn)這兩個(gè)小家伙各伸出一對(duì)觸碰了一個(gè),就扭頭離開(kāi)了。等我再把白菜葉換回來(lái),它們又回頭吃了起來(lái)。嗨,它們的“鼻子”還真靈呢!

又過(guò)了一段時(shí)間,它們的膽子變大了,敢從盆子里爬出來(lái)看看外面的世界了。咦,奇怪,怎么在它們爬過(guò)的地方總會(huì)留一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?黏糊糊的!那是什么呢?我問(wèn)了爸爸才知道:“原來(lái)那是蝸牛的分泌物,據(jù)說(shuō)那黏糊糊的東西有利于它的蠕動(dòng)著身體向前爬行?!?/p>

養(yǎng)蝸牛,真是讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)呢!

我發(fā)現(xiàn)蝸牛三年級(jí)(專業(yè)17篇)篇十三

一天下午,我和媽媽在小區(qū)里看見(jiàn)一只蝸牛,我把它抓起來(lái)放到一個(gè)小盒子里。它非常弱小,我就給它取名為小小。

小小背著一個(gè)重重的殼,頭上有兩對(duì)觸角,眼睛長(zhǎng)在觸角的頂端,圓圓的',像兩顆水晶球。聽(tīng)媽媽說(shuō)它的牙齒數(shù)量驚人,是世界上牙齒最多的動(dòng)物,有兩萬(wàn)五千六百顆牙齒。它喜歡在陰暗、潮濕的環(huán)境下居住,到大太陽(yáng)底下是抓不到的。我找來(lái)幾片新鮮的菜葉,喂給它吃,可是它不吃。我出去玩了一會(huì)兒,回到家看到它竟然吃掉了一片小菜葉,我終于知道它是在沒(méi)人的時(shí)候吃東西的。

我把小小抓出來(lái)放到桌子上仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線。我通過(guò)翻書(shū)、查閱資料,知道了那是蝸牛的粘液,是用來(lái)保護(hù)腹足,有助于蝸牛的爬行。

小小雖然小,但它的膽子可大了。我家的小狗朝它大聲叫,它一點(diǎn)兒都不怕。我找來(lái)一條鋼絲繩,把小小放到上面,它居然也不怕,還慢慢悠悠地爬過(guò)去了。

蝸牛真是一種既可愛(ài)有趣又膽大的小動(dòng)物,我真喜歡呀!

我發(fā)現(xiàn)蝸牛三年級(jí)(專業(yè)17篇)篇十四

暑假里的一天,我閑著無(wú)聊,便出門(mén)四處逛逛,最后我來(lái)到公園。我來(lái)到一棵樹(shù)下面歇一會(huì)兒,突然發(fā)現(xiàn),樹(shù)上居然有一只蝸牛!蝸牛有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,背上背了一個(gè)圓圓的東西。而這個(gè)圓圓的東西也就是這個(gè)小生命的家呀!

我目不轉(zhuǎn)睛的看著它,過(guò)了一會(huì)兒,我用手指輕輕地碰了它一下。可能是我用力過(guò)大,這只小東西一下子掉在了樹(shù)下。他把頭和后半部的身子蜷縮在它的家里。過(guò)了許久,它慢慢地探出頭來(lái),試探有沒(méi)有危險(xiǎn),最后,它的'后半部的身子也露出來(lái)了!它又慢慢地往樹(shù)上爬,過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,它終于到了它所要到的地方。

回家的路上,我一直在想:“蝸牛跌倒后又重新站起來(lái)的精神,是不是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呢?”人生的道路上,不可能是一帆風(fēng)順的??墒怯行┤擞龅嚼щy與失敗時(shí),就;雖然有些人也遭遇苦難和失敗,但是他們跌倒后又重新站起來(lái),努力地去戰(zhàn)勝苦難與失敗,最后取得成功。

這一天,過(guò)于蝸牛這件事,給我留下了許許多多的感想,我明白了遇到困難與失敗時(shí),必須從失敗中站起來(lái),努力地去戰(zhàn)勝困難,才會(huì)取得成功!

我發(fā)現(xiàn)蝸牛三年級(jí)(專業(yè)17篇)篇十五

今天,我到學(xué)校操場(chǎng)附近抓到了一只蝸牛,來(lái)觀察它。

我發(fā)現(xiàn)蝸牛有一對(duì)眼睛,黑黑的,我摸了一下它的左眼,它沒(méi)有縮進(jìn)殼里,而是把它的那只眼睛縮了進(jìn)去,過(guò)了一會(huì)兒,蝸牛有把那只眼睛伸了出來(lái),那時(shí)它的眼睛是白的,后來(lái)又變成了黑色,蝸牛真奇妙!

我仔細(xì)觀察蝸牛走過(guò)的地方,發(fā)現(xiàn)它走過(guò)的地方有一些液體,這好像就是科學(xué)老師說(shuō)的液體,能夠抵抗螞蟻等天敵。蝸牛真奇妙!

蝸牛最顯眼的就是它的外殼,你可別以為這是裝飾品,它的用處可大了!你只要用力拍打一下蝸牛的殼,蝸牛就會(huì)縮進(jìn)自己的“保護(hù)基地”里。蝸牛真奇妙!

啊,蝸牛真奇妙!

我發(fā)現(xiàn)蝸牛三年級(jí)(專業(yè)17篇)篇十六

蝸牛背上有一個(gè)“沉重”的殼,顏色深且硬,形狀有點(diǎn)像蘑菇。它頭上的觸須在動(dòng),嘴巴像捉迷藏一樣安靜地藏著。

蝸牛喜歡吃什么?我試著把饅頭、蘋(píng)果、菜葉、橘子放在蝸牛周圍。蝸牛爬過(guò)兩種水果和饅頭,選擇了菜葉。我知道蝸牛最喜歡菜葉。

蝸牛喜歡白天睡覺(jué),晚上活動(dòng)。他們睡覺(jué)的時(shí)候會(huì)把頭和腳縮進(jìn)殼里,這樣就可以安心睡覺(jué)了。在這里我想告訴你一個(gè)小技巧。如果你想叫醒它,最好的方法是把它放在水里。

蝸牛喜歡潮濕陰暗的地方,有時(shí)躲在樹(shù)葉下,有時(shí)鉆到軟土里,有時(shí)躲在草叢里休息。

蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?我來(lái)告訴你!對(duì)農(nóng)夫的叔叔來(lái)說(shuō),這是一種害蟲(chóng)。它會(huì)吃掉作物的葉子、莖、芽、花和多汁的果實(shí),并損害作物。對(duì)于藥理學(xué)家來(lái)說(shuō),它是一種有益的蟲(chóng)子,因?yàn)樗矶际菍毑兀梢杂脕?lái)制造許多藥物。

我發(fā)現(xiàn)蝸牛三年級(jí)(專業(yè)17篇)篇十七

帶著種種疑問(wèn),我打開(kāi)了電腦,我要問(wèn)問(wèn)“百老師”,它到底是怎樣的一種動(dòng)物。

哦,原來(lái)它喜歡吃青青的葉子,小草、菜葉、樹(shù)葉都是它的美味佳肴;原來(lái)它的血是藍(lán)色的;原來(lái)它還有一個(gè)天敵就是螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)在一眨眼之間,可以將毒液刺入蝸牛體內(nèi),兩三分鐘后,蝸牛就會(huì)化為液體,供螢火蟲(chóng)吸食,所以我們經(jīng)常會(huì)看到?jīng)]有肉身的蝸牛殼,它的肉身一定是被螢火蟲(chóng)當(dāng)牛奶吸掉了。

蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方,不喜歡曬太陽(yáng),如果太陽(yáng)太大,它就會(huì)躲進(jìn)草叢或葉子底下;下雨天,它又會(huì)爬到樹(shù)上,以防被水沖走。

蝸牛有兩對(duì)觸角,它主要靠觸角來(lái)感知外界的事物與危機(jī),一旦感應(yīng)到有危險(xiǎn),它就會(huì)馬上縮進(jìn)殼里,保護(hù)自己。

這就是可愛(ài)的小蝸牛,你了解它嗎?

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月工作總結(jié)是一個(gè)重要的反饋機(jī)制,通過(guò)總結(jié)工作績(jī)效和結(jié)果,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)到自己的工作能力和水平,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方法和策略。在下列范文中,我們可以看到不
日記是記錄個(gè)人生活和體會(huì)的一種文體,可以幫助人們回顧和反思自己的成長(zhǎng)過(guò)程。下面是一篇精選的日記范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。這些都是我期待中的暑假最樂(lè)意做
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)期間所遇到問(wèn)題和解決方法的總結(jié),它對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。以下是一些實(shí)習(xí)學(xué)員對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中所遇到問(wèn)題的總結(jié),希望能對(duì)大家的實(shí)習(xí)過(guò)程有所幫
銷售工作計(jì)劃是為了有效管理銷售資源和提高銷售效果而制定的一種指導(dǎo)性文件,能夠幫助銷售團(tuán)隊(duì)更好地發(fā)掘銷售機(jī)會(huì)和優(yōu)化銷售流程。小編為大家準(zhǔn)備了一些成功的銷售工作計(jì)劃
優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感悟和獨(dú)立思考的結(jié)果,它展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)到見(jiàn)解。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文,我們可以感受到作者的真情流露和對(duì)人生的思考。多彩而又愉快的暑假生活就
自我介紹是在與陌生人交往時(shí)常用的一種方式,可以幫助對(duì)方了解我們的身份背景。以下這些自我介紹范文是經(jīng)過(guò)精心挑選和編寫(xiě)的,希望能夠給大家提供一些靈感和幫助。
月工作總結(jié)是了解自己工作態(tài)度、工作風(fēng)格的重要途徑之一。以下是小編為大家整理的一些比較全面的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作總結(jié)時(shí)提供一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
優(yōu)秀的作文,不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的語(yǔ)言表達(dá)。借鑒他人的優(yōu)秀作文,有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。“嘭”當(dāng)我回過(guò)神來(lái),才意識(shí)
調(diào)查報(bào)告是通過(guò)觀察、訪談、實(shí)驗(yàn)等手段,對(duì)某一主題或問(wèn)題進(jìn)行全面研究和論述的一種學(xué)術(shù)性寫(xiě)作。為了更好地了解調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)方法和技巧,小編整理了一些優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告范
通過(guò)撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我們可以將自己的思考和感受傳達(dá)給他人,從而引發(fā)更多的討論和思考。接下來(lái),小編為大家推薦一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告參考范文,希望能幫助大家寫(xiě)出優(yōu)秀的作
通過(guò)實(shí)習(xí)心得體會(huì)的寫(xiě)作,我們可以回顧自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中所遇到的困難和挑戰(zhàn),從而尋找解決問(wèn)題的方法和思路。以下是一些成功的實(shí)習(xí)心得體會(huì)案例,希望對(duì)大家的實(shí)習(xí)經(jīng)歷有所
范文范本是一種參考文獻(xiàn),可以幫助學(xué)習(xí)者了解不同領(lǐng)域的寫(xiě)作特點(diǎn)和要求。小編整理了一些范文范本的精華,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作的水平和能力。對(duì)20xx年的考試試題做
辯論是一種通過(guò)對(duì)立的觀點(diǎn)之間的辯論和討論,進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的一種方式。下面是一些經(jīng)典辯論案例的總結(jié),希望對(duì)大家的辯論實(shí)踐有所幫助。今天,我們六一班舉行了
無(wú)論是敘事、議論還是描寫(xiě),優(yōu)秀作文都能夠引人入勝,打動(dòng)人心。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘抄,讓我們一同感受其中的文采和觸動(dòng)。媽媽,有句話一直藏在女兒的心里,不敢對(duì)你
總結(jié)可以讓我們更好地了解自己,找到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。小編整理了一些總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方法和技巧。一、畢業(yè)實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:和日電訊科技有
在寫(xiě)實(shí)習(xí)心得體會(huì)時(shí),我們可以通過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)中的困難和問(wèn)題的思考,找到解決的辦法。小編整理了一些實(shí)習(xí)心得和感悟,供大家在實(shí)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行參考和借鑒。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)
工作總結(jié)的目的不僅是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,進(jìn)一步完善自己的工作方式和工作方法。以下是小編為大家收集的辦公室工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)總
優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞匯,更要有思想的深度和觸動(dòng)人心的內(nèi)涵。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。采摘葡萄是一項(xiàng)古老而美麗的農(nóng)事活動(dòng),在豐收
優(yōu)秀作文應(yīng)該追求真實(shí)和深度,不斷提高讀者的審美趣味和思考能力。在這里,為大家推薦一些優(yōu)秀作文的感悟和體驗(yàn),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。一天,我到集市去,忽
優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和獨(dú)特的視角,展示作者獨(dú)到的思考和洞察力。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的樂(lè)趣和啟發(fā)。光陰似箭,歲月如梭。
情況報(bào)告需要準(zhǔn)確和詳實(shí)地描述事件的發(fā)展、進(jìn)展和相關(guān)數(shù)據(jù)。在下面的范文中,我們可以看到作者運(yùn)用了有效的語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)手法,將情況報(bào)告清晰地呈現(xiàn)出來(lái)。根據(jù)市人大常委會(huì)年
實(shí)習(xí)報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身在實(shí)習(xí)過(guò)程中的不足,并進(jìn)行反思和改進(jìn)。下面是一篇經(jīng)過(guò)精心寫(xiě)作的實(shí)習(xí)報(bào)告,對(duì)實(shí)習(xí)生的職業(yè)發(fā)展有著重要的啟示。實(shí)習(xí)目的:為了解和掌握會(huì)計(jì)
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文不僅僅是為了得高分,更是讓我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,通過(guò)閱讀它們可以提高我們的寫(xiě)作技巧。校園欺凌是一個(gè)嚴(yán)
優(yōu)秀作文具有極高的審美價(jià)值和表達(dá)能力,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)寫(xiě)作能力,爭(zhēng)取寫(xiě)出更多的優(yōu)秀作文。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示出作文的魅力和特點(diǎn)。
辦公室工作總結(jié)是提高工作質(zhì)量和效率的好方法,也是檢驗(yàn)自己工作能力的一種手段。希望大家能夠積極參考這些總結(jié)范文,在總結(jié)時(shí)能夠有所突破和創(chuàng)新,提高總結(jié)的質(zhì)量和實(shí)效。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自己提供改進(jìn)的方向和目標(biāo)。以下是一些比較出色的月工作總結(jié)范文,希望能夠給你提供一些借鑒和啟發(fā)。
通過(guò)工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足和進(jìn)步的方向。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考。為了適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)安全管理,公司組織力量對(duì)幾
作文是一種表達(dá)思想和交流的方式,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地與他人進(jìn)行思想碰撞和交流。閱讀優(yōu)秀的作文,可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作感覺(jué),提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。我的童年生活豐富多彩
在工作和生活中,我們經(jīng)常需要向他人發(fā)出通知,以便及時(shí)傳達(dá)重要信息和指示。希望這些范文能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā),讓我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中能夠更加準(zhǔn)確、規(guī)范地表達(dá)自己的意思。
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要文件,對(duì)于今后的發(fā)展具有重要意義。以下是小編為大家收集的一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解到不
畢業(yè)典禮是學(xué)生們與師長(zhǎng)們一同慶祝學(xué)業(yè)成功的時(shí)刻,它讓學(xué)生們感受到師長(zhǎng)們的期待和祝福。現(xiàn)在,讓我們開(kāi)始閱讀一些經(jīng)典的畢業(yè)典禮演講,一起追憶往昔,共同祝福未來(lái)。
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的一個(gè)總結(jié)和記錄,對(duì)今后的求職和進(jìn)修有著重要的參考價(jià)值。小編為大家準(zhǔn)備了一些精美的實(shí)習(xí)報(bào)告例文,歡迎大家閱讀和借鑒。流年似水,光陰如梭。
月工作總結(jié)是一個(gè)自我反思的過(guò)程,它可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。如果你想了解有關(guān)月工作總結(jié)的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),請(qǐng)看下文的詳細(xì)介紹。一天晚上,一班朋友在深圳
通過(guò)實(shí)習(xí)心得體會(huì)的寫(xiě)作,我們可以梳理和整理實(shí)習(xí)期間的經(jīng)驗(yàn),將它們轉(zhuǎn)化為自己的寶貴財(cái)富。以下是一些實(shí)習(xí)心得的分享,希望能對(duì)大家在實(shí)習(xí)過(guò)程中有所幫助和指導(dǎo)。
青春是朝氣蓬勃的時(shí)期,我們應(yīng)該積極向上,追逐自己的夢(mèng)想。青春是一段令人難忘的歲月,以下是一些青春回憶與感慨,希望能喚起你的共鳴。就如墜入塵世間的最渺小的粒子;既
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)期間所面臨的問(wèn)題和解決方法進(jìn)行總結(jié)和反思的一種寫(xiě)作形式。以下是小編為大家整理的幾篇實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)磳⑦M(jìn)行實(shí)習(xí)的同學(xué)們有所幫助。
實(shí)現(xiàn)理想需要具備堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力,在困難和挫折面前始終保持樂(lè)觀與堅(jiān)韌。小編為大家篩選了一些精品的理想總結(jié)樣本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。
學(xué)期計(jì)劃是為了使學(xué)習(xí)更有條理和目標(biāo)性而制定的,它可以幫助我們明確自己的需求和發(fā)展方向。下面是一些學(xué)期計(jì)劃的寫(xiě)作例子,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。
實(shí)習(xí)總結(jié)是評(píng)估實(shí)習(xí)效果和個(gè)人成長(zhǎng)的重要依據(jù),通過(guò)總結(jié),我們可以了解自己在實(shí)習(xí)中的收獲和成長(zhǎng)。下面是一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考,希望對(duì)你們的實(shí)習(xí)總結(jié)寫(xiě)作有
實(shí)習(xí)報(bào)告是我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)于實(shí)際問(wèn)題的思考與解決的呈現(xiàn),對(duì)于自我提升和職業(yè)規(guī)劃都具有重要意義。下面是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,它們展示了實(shí)習(xí)學(xué)員在不同行業(yè)和崗位的實(shí)
生日是一個(gè)讓我們感受到自我價(jià)值的時(shí)刻,可以展望未來(lái)的希望和目標(biāo)。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍﹦e具特色的生日慶?;顒?dòng),希望可以給你帶來(lái)驚喜。時(shí)間總是在我們身邊一分
優(yōu)秀作文不僅需要語(yǔ)言流暢,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考。以下是一些優(yōu)秀作文范文的亮點(diǎn)和特點(diǎn),希望能夠啟發(fā)大家在寫(xiě)作中發(fā)揮自己的創(chuàng)意和才華。衡山蒼蒼入紫冥,下看南
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行工作匯報(bào)、活動(dòng)宣傳、政策解讀等重要場(chǎng)合的文稿。以下是小編為大家整理的一些領(lǐng)導(dǎo)講話稿,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:大家上午
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更深入地反思和理解自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程。以下是一些精選的心得體會(huì)例文,希望能給大家提供一些靈感和思路?!逗?jiǎn)·愛(ài)》(janeeyre)是十
律師工作總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展和案件處理等方面進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種書(shū)面材料。律師工作總結(jié)范文二:不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,使我在法律領(lǐng)域不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和邏輯思維的高度要求,它要求我們?cè)诒磉_(dá)中追求簡(jiǎn)練卻又不失深度。優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問(wèn)題的思考。其次,寫(xiě)一
總結(jié)范文是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧和總結(jié),它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)方向。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。20xx年,是之年,也是
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言優(yōu)美動(dòng)人,能夠給人以美的享受,令人心曠神怡。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。日照香爐升紫煙……在一首首關(guān)于廬山瀑布的詩(shī)中,在我
優(yōu)秀作文需要有留白的空間,讓讀者在閱讀過(guò)程中產(chǎn)生思考和猜測(cè)的樂(lè)趣。接下來(lái)是一些寫(xiě)作大家們的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作技巧。稍息,立正!這個(gè)聲
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