認真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

六年級湯姆索亞歷險記讀后感六年級湯姆索亞歷險記讀后感篇一

擁有一個燦爛的童年，誰就擁有了世界，并可以讓我們流連忘返而《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆就是一個典型的例子，他是一個聰明愛動的孩子，他足智多謀，富于同情心，對現(xiàn)實環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出村莊，去當綠林好漢，過行俠仗義的生活，在姨媽眼里，他是個頑童，調(diào)皮搗蛋，鬼心眼兒多，可自己又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來，他卻是一個英明的領(lǐng)導者，是個英雄。從他們身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。

在第二章中，湯姆充分的顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給東西他，作為勞酬。

而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強暴的湯姆站了出來，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。

終于有一天，為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，喬、湯姆、哈克一行三人決定追求冒險的經(jīng)歷。

逃到荒島上以后，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時，可他們卻回來參加自己的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。

而為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安喬來到了山洞找到了財寶，成為了首屈一指的大富豪。

從他們在困難當中表現(xiàn)的正直和勇敢，在平時生活中聰明活潑，幼稚而又認真的言行，給我留下了深刻的印象，可以說是當時美國社會的一個縮影。

讀了這本小說以后，我覺得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅持下去。如果能夠做到這點，就可以走向成功。湯姆在充滿陽光的生活里告訴我們的只要有歡樂、有夢想，美夢便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片我們自己的空間。

我覺得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽，為了他，經(jīng)常擔驚受怕，可湯姆卻不明白，對一個婦女來說最重要的就是孩子要聽話，這也是湯姆唯一不好的地方。不過我還是比較欣賞他對外面一切事武好奇心和想像力，而且大膽嘗試，機智勇敢，向往自由，向往未來，這不能不讓人贊嘆。

我說童年就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時隔越長，就越令人回味無窮。所以，童年時間十分寶貴。但只要我們生活過的充實、有意義，就一定不會虛度光陰。

六年級湯姆索亞歷險記讀后感六年級湯姆索亞歷險記讀后感篇二

當品讀完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《湯姆.索亞歷險記》讀后感-六年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放暑假了，媽媽送了我一本名著—《湯姆.索亞歷險記》。

《湯姆.索亞歷險記》是美國小說家馬克.吐溫代表作之一。作品濃縮了美國社會生活中貧富懸殊的生活狀態(tài)、死板的學校教育、枯燥的宗教生活等內(nèi)容，幽默而辛酸地揭示了美國當時存在的社會問題。作者滿懷而真摯的愛，塑造了湯姆.索亞這一形象。

他調(diào)皮，喜歡過新鮮刺激的冒險生活。哈克貝利.費思也是作者著重刻畫的人物，他沒上過學，沒接受過教育，卻擁有一顆正直勇敢的心。對這兩個人的角色塑造使作品更加鮮活生動。作品對兒童世界充滿了童真童趣，令人欣然忘憂。湯姆的調(diào)皮正好體現(xiàn)了孩子的天真爛熳，這種童真時代過去了就無法再尋，長大后找到的只是一些甜蜜的回憶。

童年的世界是一個妙趣橫生的世界，是一個調(diào)皮耍賴并可以盡情犯錯誤的年代，我相信，無論你的.童真是快樂還是痛苦，回想起來你也會很開心。人總是會長大，除了長高長壯外，人的思想也會長大，對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚。

看完《湯姆.索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此豐富有趣的經(jīng)歷，更希望自己也能象湯姆一樣機智勇敢，富有正義感。

有人說：童年就像一壺甜酒，時隔越長，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。已經(jīng)長大的我們，被現(xiàn)實生活壓抑得太久，但令我們歡呼雀躍的是，有人實現(xiàn)了我們夢想中的自由。湯姆索亞的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想，有快樂，美夢便會成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出屬于自己的一片天空，創(chuàng)造出屬于自己的夢。

六年級湯姆索亞歷險記讀后感六年級湯姆索亞歷險記讀后感篇三

這個寒假，我讀了一本名叫《湯姆索亞歷險記》的書。

湯姆是一個聰明可愛，足智多謀的男孩，在刷墻這件事中，我就可以看出來他的這些特點；他是一個勇敢的男孩，這從他和伙伴們當綠林好漢，和伙伴一起揭發(fā)敵人的真面目便可看出來。此外，湯姆還有很多很多的優(yōu)點。

我最敬佩他的一點，就是勇敢，遇到困難時沉著冷靜。讀完這本書，最令我印象深的便是他和貝琪在山洞中迷了路。當我讀到那里時，我擔心極了:湯姆能走出這個山洞么？他能不能做到沉著冷靜？如果他和貝琪走不出去該怎么辦呀？結(jié)果沒有讓我失望，湯姆十分冷靜地思考了一下洞中的情況，然后沉著地帶領(lǐng)著貝琪找路。一路上，他表現(xiàn)了一個男子漢應有的氣概，還十分細心地照顧著貝琪，安慰著她，使她一次又一次地重新鼓起勇氣。

湯姆是一個真正的男子漢。這件事也讓我知道了：遇到困難時決不能氣餒，而是要努力奮斗下去，堅持下去。

湯姆是一個智慧，有計謀，正義，勇敢，善良的孩子，他有自己的報負，有自己的夢想，這樣的兒童是陽光的。不過，他也有一個缺點，那就是太讓大人操心了，他的姨媽已經(jīng)不止一次為他擔心得而落下淚來。如果他能改正這個毛病，那他就會變得更棒了。

我覺得，湯姆身上的優(yōu)點很值得我們學習，如果我能擁有了這些優(yōu)點，那該多好啊!我會一步一步得去努力爭取。

六年級湯姆索亞歷險記讀后感六年級湯姆索亞歷險記讀后感篇四

魯迅曾經(jīng)說過：“誠信為人之本。”每個人都應該誠實，不撒謊，可是誰沒撒過謊呢。

太陽高照，我捧著《湯姆.索亞歷險記》津津有味的看著，湯姆.索亞真是個調(diào)皮鬼和不誠實的孩子。他愛冒險，在山洞中經(jīng)過了幾天幾夜將貝琪帶了出來，十分勇敢。令我印象深刻的是，周末被罰刷墻，一副不情愿還裝模作樣騙小伙伴，自己很愛刷墻這工作，真是不誠實！

湯姆.索亞雖然勇敢，但是不誠實是個壞毛病。他為了冒險，貪玩，讓親人們流了太多眼淚。他即使不為自己想想，也要為親人們想想。親人們?yōu)槟懔鞅M了淚，可能還會不吃不喝幾天。而且，你這么不誠實，到處騙人，真是個十足的壞孩子。

說到湯姆的不誠實，撒謊，我又想到了自己的撒謊事例。

我震驚的看著老媽，老師這么快就把信息發(fā)過去了。我一小步一小步的往后退，不讓老媽發(fā)現(xiàn)。這么做我是為了待會好逃跑。

“王冰怡——”老媽怒吼一聲。我如脫了弦的箭跑了出去。可還是被老媽抓了回來，家法伺候。所謂家法就是聽老媽的“教育秘籍”和不能看電視，玩電腦三天和每天復習，和......還有很多很多。

經(jīng)過這件事以后，我不敢撒謊了，知道了要誠實做人。世界上的每一個人都應該養(yǎng)成好習慣，誠實是為人之本！

六年級湯姆索亞歷險記讀后感六年級湯姆索亞歷險記讀后感篇五

在現(xiàn)實生活中，我們壓抑了太久，在現(xiàn)實痛苦中我們失去太多，我們是凡間的天使，卻在不經(jīng)意中失去了我們潔白的雙翼。但是，有這么一個頑皮的少年，帶著我們的夢想，生活在美麗的童年。他就是美國作家馬克.吐溫筆下的湯姆.索亞!

《湯姆.索亞歷險記》描寫的是以湯姆為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課，虛偽的教條和呆板的生活。

他叛逆，在他心目中強盜是劫富濟貧的英雄好漢，他寧愿在謝伍德樹林里做一年的綠林好漢，也不愿意做一輩子的美國總統(tǒng)。

他頑皮，在主日學校，他經(jīng)常遲到逃課，打架。總是讓老師頭痛，是一個典型的“問題少年”。

他聰明，周末在家被罰刷墻，竟讓別的男孩資源成為他的伙計，還自動給他奉上心肝寶貝。

他真正去墓地冒險，他目睹一場兇殺案，在無辜者即將遇難時，他勇敢地站出來指證真正的兇手。

他勇敢，在山洞里，他不僅救出了自己的小伙伴貝琪，還找到了真正屬于自己的寶藏……

而我的童年確是那樣的平凡，每天在家里，按時上學，每天對著枯燥無味的作業(yè)，天天過著呆板的生活……

有人說：童年就像一枚橄欖，入口甘甜讓人回味無窮。已經(jīng)長大的我們，被現(xiàn)實生活壓抑得太久，但令我們歡呼雀躍的是，有人已經(jīng)實現(xiàn)了我們夢想中的自由。

湯姆.索亞的世界……是多麼美好!

六年級湯姆索亞歷險記讀后感六年級湯姆索亞歷險記讀后感篇六

湯姆。索亞居住在美國圣彼得斯堡鎮(zhèn)上，這在前文我們已經(jīng)提到過。他父母早亡，隨姨媽生活。他是鎮(zhèn)上的孩子頭兒，無所不能。湯姆有幾個好朋友：喬奇、班恩、吉姆、貝琪，但和他最好的只有流浪兒哈克。

在介紹這本書的簡介之前，我先來說說這本書的作者馬克吐溫吧。馬克吐溫(1835-1910)，美國作家，是美國批判現(xiàn)實主義文學的奠基人，世界著名的短篇小說家。他出生于密西西比河畔小城漢尼拔的一個鄉(xiāng)村貧窮家庭。從小外出當過水手、士兵、商人、記者等，其中最出名的還是作家。

《湯姆索亞歷險記》發(fā)表于1876年。它描寫了十九世紀密西西比河畔小鎮(zhèn)人民的生活。故事情節(jié)有主人公湯姆與哈克半夜到墓地試膽量;湯姆和哈克、喬奇到下游的杰克遜島當“海盜”;湯姆和哈克去鬼屋尋找罪大惡極的逃犯印江。喬埃的寶藏;湯姆和貝琪在山洞里迷路，經(jīng)過摸爬滾打終于走出魔克托爾山洞……真正的歷險是湯姆再次與哈克到洞中尋寶，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了逃犯印江。喬埃藏匿的約120__枚金幣。全文以“歷險”為線索貫穿全文，環(huán)環(huán)相扣，引人入勝。文字明朗輕快，既有動人的情節(jié)，也有令人緊張的故事，還有令人發(fā)笑的段落。總之，單從文體上看，這本書無疑是一本經(jīng)典佳作。

《湯姆索亞歷險記》令我們收獲的地方也有很多。讀完這本發(fā)人深省的名著，我懂得了人一定要勇敢，在邪惡勢力威脅你時，我們一定要像湯姆和哈克那樣絕不屈服，敢于與惡勢力作斗爭。我還明白了遇到困難不放棄的道理。湯姆與貝琪在山洞里迷路三天，沒有食物，但他們沒有放棄，不灰心也不沮喪，拖著奄奄一息的身體，用還清醒的頭腦戰(zhàn)勝了恐懼和重重困難，終于頑強地活了下去。這些難道不值得我們學習嗎?

總之，在這個高度信息化的時代，我們不妨放下手中的手機、電腦，靜下來讀一讀這些很有價值的名著，多有意義啊!這也讓人返璞歸真了。

六年級湯姆索亞歷險記讀后感六年級湯姆索亞歷險記讀后感篇七

無聊之即，我打開了這本《湯姆。索亞歷險記》的這本書，本來是想拿來打發(fā)時間的，可是，我翻開第一頁，有想翻開第二頁，翻開第二頁，又想翻開第三頁，月刊越有趣，越看越想看

其中，讓我印象深刻的是“海盜生活”這篇文章主要講的是：湯姆當海盜的生活，講述了湯姆經(jīng)歷了什么平常孩子經(jīng)歷不到的危險事情，描述了他和伙伴的快樂生活，寫出了小孩子想要離家，自己出去闖蕩生活的心聲，從這篇文章當中，我看到了湯姆善良的一面，看到了他的勇敢機智，看到了他的膽大妄為………

我理解湯姆的做法。有一次，我搬家，學校離家太遠了，所以，我便回家和爸爸媽媽商量，看看看我能不能住校，結(jié)果，父母一直反對我住校，打消了人那個我住校的想法。我坐在沙發(fā)上，不高興的問：“干嘛不讓我住校，學校離家真的很遠啊。”

結(jié)果，媽媽說：“寶貝啊，你本來就挑食，萬一住校，學校的飯難吃，你不吃，那該怎么辦啊?而且你不會自立，你去住校，讓媽媽怎么能放心呢?”我用渴望的衍生看著爸爸，爸爸說：“你別看我，這個家你媽媽是老大，你是老二，我是老三，只能聽你媽媽的，而且我和你媽媽的意見是一樣的，你還是聽我們的吧，在家住多好，想吃啥爸爸媽媽就給你做啥，不是好嗎?”聽后，我一個人回到房間里生悶氣，媽媽走進來說：“寶貝，以后讓你爸爸開車接送你上下學，又安全，怎么樣?”我剛想說點什么，但又把話咽下去了。只能點點頭、

其實，我和小湯姆一樣，有一種想要離開家的沖動，但是，為了我的爸爸媽媽，我不能，可是，我想告訴媽媽，我可以獨立的，文中的小湯姆都可以當海盜，那我也可以獨立的，相信我!

六年級湯姆索亞歷險記讀后感六年級湯姆索亞歷險記讀后感篇八

這幾天我在讀一本書，名叫《湯姆·索亞歷險記》，讀著讀著，我深深地被湯姆聰明、勇敢、敢于冒險、勇于探索的精神所感染。

生活中的我，是一個文靜的女生，從小沒有嬌生慣養(yǎng)，愛好旅游和運動，喜歡鍛煉，對未知世界充滿好奇，和許多男孩子一樣喜愛讀外國文學名作《湯姆·索亞歷險記》，而且一次比一次收獲大，感觸深，它讓我慢慢懂得：每個人從小要學會明辨是非，樂于學習，敢于探索，長大了才能干一番事業(yè)，更好地報效祖國。

再讀《湯姆·索亞歷險記》，我又有了新的看法：湯姆不僅愛冒險，但不蠻干，哈克雖然是酒徒的兒子，但他從不自卑，貝琪雖然是女孩子，但她巾幗不讓須眉，敢于和湯姆一起探險。

隨著對《湯姆·索亞歷險記》進一步閱讀，我慢慢長大懂事了，我學會了幫媽媽做很多的家務，獨自參加書法培訓和羽毛球培訓，陪同媽媽去外出旅游時，我會把行李收拾得很整齊，讓媽媽省心省力又放心。由于我參加多項課外培訓，到了小學高段，學習任務越來越重，困難也越來越多，經(jīng)常作業(yè)要做到十點多，經(jīng)常產(chǎn)生厭煩心理。每當我學習上遇到難題產(chǎn)生畏懼和退縮念頭時，就想想湯姆，想起他在山洞里迷路了，喊天天不應，喊地地不靈，怎么也找不到出口，他沉著冷靜，嘗試了多種辦法，經(jīng)歷了多種考驗，最后找到了出口，成功脫險。這種勇敢、沉著、冷靜的精神難道不值得我們學習嗎？我們青少年正處于成長關(guān)鍵期，更需要大力培養(yǎng)這種肯吃苦、愛動腦的精神。

今后，我要把湯姆這種優(yōu)秀品質(zhì)帶到我的學習生活中，勤學苦練，全面發(fā)展，長大后成為祖國建設(shè)有用的人。