規章制度可以規范組織內部的行為準則，保障組織運行的有序性和高效性。以下是經過多次實踐和總結的規章制度實施案例，希望對大家有所啟發。

安全教育與培訓管理制度（匯總18篇）篇一

為了規范安全生產工作，提高服務區員工的安全素質，帶動整個公司安全生產管理的提升，降低或避免生產性意外傷害事故的發生。切實搞好安全生產培訓教育工作，特制定安全生產培訓計劃。

一、培訓目標。

1、新招用從業人員安全培訓合格后上崗的實現率達到100％以上；

2、企業全員接受安全培訓達標率100％；

4、生產經營單位主要負責人安全培訓率達到100％；

5、廣場工作人員安全培訓率達到100％；

6、特種作業人員培訓率達到90％以上，復培復審完成率100%。

二、培訓內容。

1、基本知識：安全生產的概念、方針，安全生產的法律法規依據，《安全生產管理辦法》、《安全管理員工作標準》、《安全生產管理規定》、《消防安全管理制度》。

2、專業知識：各項應急預案，對應特種作業人員專業知識、安全達標規范等專業知識和操作技能。

1.一月:安全生產的法律法規依據。

春節期間安全措施及應急預案。

防盜、搶事件應急預案。

對象：服務區全體員工。

加油站消防安全制度。對象：加油站員工。

安全管理員工作標準。對象：管理人員。

對象：服務區全體員工。

4.五月:消防安全應急預案。

初起火災的撲救與人員疏散逃生。

消防設施種類及使用情況。

對象：服務區全體員工。

5.七月:食品安全知識及應急預案。對象：餐廳、超市員工。

防洪搶險應急預案服務區。對象：全體員工。

6.八月:員工在安全生產中的權利與義務。

防雷擊應急預案。

山體滑坡及泥石流應急預案。

對象：服務區全體員工。

7.十月:“黃金周“期間安全生產應急預案。

冬季道路安全保暢應急預案。

對象：服務區全體員工。

8.十一月:冬季鍋爐技能及防火培訓。對象：鍋爐工。

除雪防滑應急預案。

對象：服務區全體員工。

一、指導思想。

以全國農村教育工作會議精神為指針，積極創造條件，努力構建我校教師的終身學習框架，造就一支結構合理，素質精良，樂于奉獻，開拓創新，能夠適應新時代要求的教師隊伍，整體提升我校的師資水平，打造出一支優秀的教師群體。

二、目標與任務。

1、加大教師職業道德教育力度，按照上級對教師的具體的要求，以校為本，組織教師進行職業道德教育，積極培養教師的“愛崗敬業，樂于奉獻，團結協作，和諧進取”精神。

2、注重教師學科專業知識的培訓，把學科知識的更新、拓展放在教師發展的首要位置，努力提高教師學科專業知識水平.

3、以新課程培訓為重點，按照新課程的要求，積極組織我校教師參加新課程理論培訓，幫助教師樹立新的課程理念，形成新的教學觀。

4、扎實推進教師的基本功培訓，以現代教育技術的應用水平達標培訓為手段，同時加強教師“粉筆字、板畫、鋼筆字”的基本功培訓。

5、加大教師的教育科研培訓力度，采用“專題講座，教研論壇，個人自學”等形式.

6、以人為本，加強教師心理教育培訓，既要抓住學生的心理問題，也要解決教師在工作與生活中的心理問題，為教師的教學營造一個和諧寬松的工作環境。

7、立足長遠，加強學校管理人員的培訓，要以現代教育教學管理理論來管理、規范我校的管理行為。使我校的管理水平不斷提高，產生管理效益。

三、管理辦法。

1、加強領導。

學校成立以校長邊步安為組長，鄭飛為副組長的教師培訓領導小組，教導主任、教研組長為領導小組成員，負責教師培訓的管理工作，具體培訓由教導處負責。

2、加強管理與督查。

學校對教師培訓實行過程管理，納入學校教學過程管理系列。

四、具體措施。

1、教導處牽頭，系統組織本校教師舉辦新課程知識以及現行初中課程與現代教育技術整合的理論講座，著力提高教師的新課程理念，同時加強現代教育技術在學科教學中的作用。

2、堅持以校為本，根據學校的實踐情況，組織全體教師進行業務學習，主要利用每周的業務學習時間分教研組組織學科業務學習，指定學習書目，交流學習心得，同時加強對教研組長的業務培訓與指導。

3、充分利用學校現代教育技術資源，發揮校園網與學校資源庫的功效，不斷充實，完善網絡設備，加強教師信息技術培訓，提高教師的應用水平。

4、積極推薦教師參加各類培訓與教學教研活動，并加強管理，做到“學有收獲，學以致用”，而且教師培訓要求后能在本組業務學業論理中交流經驗體會。

5、開放學校圖書室，學校定期購置相關教育教學理論圖書，并向全體教師提供書目，要求每期教師至少精讀一本理論書刊，定購一本專業的教學雜志期刊，并作出相關讀書筆記。

安全教育與培訓管理制度（匯總18篇）篇二

1、國家和集團公司有關職業安全衛生的方針、政策、法律、法規、制度和標準。

2、安全管理、安全技術、職業衛生和安全文化等知識。

3、易發事故的基本知識。

4、有關事故案例及事故應急管理等。

6、本部門、本崗位職業安全衛生職責。

安全教育與培訓管理制度（匯總18篇）篇三

安全教育與培訓管理制度（匯總18篇）篇四

安全法制教育是通過學習國家的安全生產方針、政策、法制和公司的各項安全生產規章制度，從而達到強化員工安全意識的目的。

（2）安全知識技能教育。

安全知識技能教育是以提高員工安全技術素質為目標的。內容包括消防安全、防塵防毒、電氣安全等，其中操作技能、如何防止事故的發生是主要內容。

第二條、安全教育的方法：

（1）營造安全生產氛圍。

通過墻報、標語、安全標志等方式宣傳安全生產知識、先進經驗以及事故教訓，營造濃郁的安全生產氛圍，起到感染和潛移默化的作用。

（2）組織安全活動。

公司通過組織諸如安全知識比賽、安全操作技能競賽等活動，在班組或車間之間形成良好的安全生產氛圍。

在安全培訓方面，公司主要通過在會議上講授安全技術知識與管理知識，分析事故案例以及生產現場具體示范操作要求等途徑，使員工較系統地掌握安全理論知識和安全實際操作能力。

1、新員工入廠三級安全教育。

實行新員工入廠三級安全教育，三級安全教育指的是廠、車間、班組安全教育。對新進公司的人員包括臨時工、副業工、外單位調入人員、培訓實習人員、外單位在生產區域施工或長期作業人員）都必須進行三級安全教育，時間不得少于72學時，經考試合格后，方能上崗。

廠級安全教育由總公司負責，側重法制教育，以增強員工遵章守紀的自覺性和安全意識，時間必須達到42學時，內容包括：

（1）安全生產方針，安全生產的意義。

（2）安全生產法規，重點是生產安全方面的法規。

（3）公司的安全生產規章制度和勞動紀律。

（4）通用的安全技術、職業衛生基本知識，主要有防火防爆、火災撲救和火場逃生、防塵防毒、防腐蝕、防泄漏、電氣安全、機械安全、防觸電等。

（5）企業的安全生產狀況，生產、包裝、儲存、裝卸、運輸和廢棄物處置的安全事項，企業生產中主要的危害因素及安全防護措施，重大危險源的狀況，安全防護的重點部位。

（6）事故應急救援措施，典型事故案例。

車間安全教育由部門、車間負責人組織實施，側重與車間生產制度、生產工藝、安全防范知識、應急救援的程序和方法，時間必須達到20學時，容包括：

（1）本車間安全生產制度，安全生產要求。

（2）車間的安全生產狀況，生產工藝及其特點，生產中的危害因素及安全防護措施，安全防護的重點部位。

（3）車間發生事故時的應急救援措施，典型事故案例。

班組安全教育由班組長組織實施，側重與各個崗位具體相關的安全操作技能和安全職責，時間必須達到10學時，內容包括：

（1）本班組的安全生產制度，崗位安全職責，勞動紀律。

（2）本班組的安全生產狀況，生產特點、作業環境、設備狀況、消防設施、危險部位及其安全防護要求，崗位間工作銜接配合的安全事項，隱患報告方法。

（3）班組特別是本崗位生產中的危害因素及相應的安全防護措施，個人防護用品的性能及正確使用方法，崗位操作安全要求，作業場所安全要求。

2、變換工種或離崗后復工的安全教育。

員工變換工種調到新崗位工作，對新崗位而言還是新工人，并不了解新崗位有什么危害因素和安全操作要求，所以在上崗前還要接受安全教育，車間內跨班組調崗的要進行班組安全教育，時間不得少于10學時；跨車間調崗還要進行車間安全教育時間不得少于20學時）和班組安全教育時間不得少于10學時）；離崗病假、產假等）時間較長，對原工作已生疏，復工前要進行班組安全教育，時間不得少于10學時。

3、特種作業人員安全教育。

公司的特種作業人員主要有起重工、加氯工、電焊工、電工等等，這些人員都是經過專門培訓并取得特種作業資格的。但是仍需不斷地通過安全教育來增強特種作業人員的安全意識和提高他們的安全技術水平。

4、企業負責人和企業安全生產管理人員的安全教育。

企業負責人是企業生產經營的決策者、組織者，也是企業安全生產的責任人，安全管理人員具體負責企業安全生產的各項管理工作。對此類人員每年至少要進行一次安全知識教育和考核工作，時間不得少于16學時。

5、企業其它職能管理部門的安全教育。

根據“管生產必須管安全，誰主管誰負責”的原則，職能部門和生產車間的負責人和班組長是本部門的安全生產責任人，所以他們都應接受包括安全生產法規、企業安全生產規章制度及本部門本崗位安全生產職責、安全管理和職業安全衛生知識、事故應急救援措施及有關事故案例在內的安全教育。對他們的安全教育由公司負責實施，每年學習時間不得少于24學時。

第四條、對事故責任者及違章冒險作業者、嚴重違犯安全生產規章制度者，要根據情節，由所在部門進行安全知識教育，總結經驗，吸取教訓。

第五條、凡進行小修、中修、大修和日常特殊檢修，都必須進行檢修前的安全教育，時間不得少于8學時，并做好記錄，做到教育面達100%。

（1）新車間員工進公司上崗前必須經過三級安全教育。廠級安全教育考核合格后分配到車間后進行車間安全教育，再次合格后進行班組安全教育。只有廠級、車間級和班組級安全教育考核都合格后才能上崗。

（2）變換工種或離崗后復工的員工同樣要考核合格后才能重新上崗。

（3）特種作業人員須取得特種作業操作證方能上崗。

第七條、經常性的安全教育：

在搞好上述教育的同時，做好事故案例、現場和經常性的安全教育工作，不斷豐富安全技術知識，提高操作技術水平和處理事故的應變能力，員工每年的安全培訓時間不得少于20學時。

第八條、處罰。

（1）公司各個科室部門負責人要認真督促和開展安全教育工作，對不落實安全教育工作的相關負責人處100元罰款，并處其所在部門200元罰款。

（2）對無故不參加安全教育學習及考試不合格人員處100員罰款。

安全教育與培訓管理制度（匯總18篇）篇五

大量生產安全事故發生的主要原因是從事生產經營的人的安全素質低下,本文根據安全生產法及相關法律法規的'要求,提出了安全生產教育培訓工作的重要性,并就如何做好安全生產教育培訓工作及其對象及形式,方法進行了分析探討.

作者：李鵬艷梁占波作者單位：李鵬艷(遼寧省凌源市安全生產監督管理局,遼寧凌源,122500)。

梁占波(遼寧省凌源市智誠建設監理公司,遼寧凌源,122500)。

刊名：現代商業英文刊名：modernbusiness年，卷(期)：“”(12)分類號：x9關鍵詞：安全生產教育培訓

安全教育與培訓管理制度（匯總18篇）篇六

安全教育與培訓管理制度（匯總18篇）篇七

職工安全教育培訓管理制度1.總則1.1為全面貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，強化職工安全意識，努力提高職工職業安全衛生技術素質和自我保護能力，預防和減少各類事故發生，實現安全文明生產，特制定本辦法。

1.3制定依據：

1.3.1《生產經營部門安全培訓規定》國家安全生產監督管理總局令第3號；

1.3.2地方有關規定1.3.3上級安全生產部有關規定2.管理職責2.1人力資源部負責公司安全生產教育培訓的歸口管理，具體職責如下：

2.1.1負責與培訓部門聯系培訓事項。

2.1.2負責組織職工參加培訓。

2.1.3負責職工培訓情況的收集和歸檔工作。

2.1.4負責培訓后的結算工作。

3.培訓內容3.1中層及中層以上干部的教育3.1.1由上級有關部門和公司人力資源部負責組織，安全生產部配合，在考評周期內應進行不少于24學時的安全教育培訓。教育培訓內容包括：

3.1.1.1安全生產情況及安全生產基本知識；

3.1.1.2本公司安全生產情況、安全生產規章制度和勞動紀律；

3.1.1.3從業人員安全生產權利和義務；

3.1.1.4作業場所和工作崗位存在的危險有害因素及防范措施；

3.1.1.5事故案例。

3.1.2每年應經過不少于8學時的安全生產再培訓。教育培訓內容包括：

3.1.2.1有關安全生產的法律、法規、規章、規程、標準和政策；

3.1.2.2安全生產的新知識、新技術；

3.1.2.3安全生產管理經驗；

3.1.2.4典型事故案例3.1.3公司主要領導和分管安全、生產、技術等與安全生產密切相關的負責人，應取得相應的安全資格證書，并按規定通過再培訓。

并填寫“三級安全教育卡”）交安全生產部備案。

3.2.1公司級安全教育由人力資源部負責組織、生產安全部配合，教育培訓內容包括：

3.2.1.1安全生產情況及安全生產基本知識；

3.2.1.2本公司安全生產情況、安全生產規章制度和勞動紀律；

3.2.1.3從業人員安全生產權利和義務；

3.2.1.4作業場所和工作崗位存在的危險有害因素及防范措施；

3.2.1.5事故案例。

3.2.2部門安全教育由部門主管安全的領導或技安人員負責，教育培訓內容包括：

3.2.2.1部門的概況、生產管理特點及重點設備、儀器、儀表的性能；

3.2.2.2部門安全生產制度；

3.2.2.3部門危險作業點及安全注意事項；

3.2.2.4本部門可能出現的現場操作禁止行為及事故教訓；

3.2.2.5部門應急預案及相關職業安全衛生知識。

3.2.3班組安全教育由班組長或老師傅負責，教育培訓內容包括：

3.2.3.1本班組的生產情況、工作性質和職責范圍；

3.2.3.3本班組預防事故的措施及發生事故后應采取的緊急措施；

3.2.3.4本崗位（工種）相關安全操作規程、現場操作禁止行為及有關制度；

3.2.3.6勞動保護用品及消防器材的正確使用和保管。

3.3特種作業人員培訓教育特種作業是指勞動過程中容易發生傷亡事故，對操作者本人，尤其對他人和周圍設施的安全有重大危害的作業。特種作業人員安全教育培訓由人力資源部負責組織、生產安全部配合。

3.3.1上崗前，必須經過有資質的培訓機構專門安全技術和操作技能的教育培訓，獲得《特種作業人員操作證》方可上崗。離開特種作業崗位六個月以上的應當重新進行實際操作考核，經確認合格后方可上崗作業。

3.3.2每兩年進行一次復審。連續從事本工種十年以上的，經公司進行知識更新后，每四年復審一次。復審工作由有資質的培訓機構組織進行。

3.4班組長安全教育由人力資源部組織，生產安全部、工會辦公室等部門配合，每年進行不少于16學時的安全生產教育培訓及不少于8小時的再培訓。教育培訓內容包括：

3.4.1安全生產情況及安全生產基本知識；

3.4.2本公司安全生產情況、安全生產規章制度和勞動紀律；

3.4.3從業人員安全生產權利和義務；

3.4.4作業場所和工作崗位存在的危險有害因素及防范措施；

3.4.5事故案例。

并填寫“變換工種安全教育卡”交所在部門安全員備案。

3.5.2班組級安全生產教育，培訓內容包括：操作規程、應急處理、勞保佩戴、應急預案、相關法律法規等。

3.6.1.1部門安全生產狀況和規章制度；

3.6.1.2作業場所和工作崗位存在的危險有害因素、防范措施及事故應急措施；

3.6.1.3事故案例。

3.6.2.1崗位安全操作規程，現場禁止行為；

3.6.2.2設備設施、安全裝置、勞動防護用品（用具）的正確使用方法；

3.6.2.3事故案例。

3.7安全生產管理人員、班組安全員教育安全生產管理人員由人力資源部組織，生產安全部配合。參加集團公司組織的安全培訓，取得相應的資格證書。班組安全員必須按照國家有關規定進行安全生產培訓，由人力資源部組織，生產安全部配合。班組安全員的初訓不得少于16學時，每年再培訓不得少于8學時。

培訓內容見后表3.8全員教育全員教育由各部門負責組織實施，并將考試成績報生產安全部備案。全員安全教育培訓一般一年一次或分期進行教育，但全年培訓時數不得少于12學時。教育培訓內容包括：

3.8.1安全生產新知識、新技術；

3.8.2安全生產法律法規、規章制度；

3.8.3崗位相關安全操作規程3.8.4崗位現場禁止行為；

3.8.5崗位應急救援知識；

3.8.6作業場所和工作崗位存在的危險有害因素、防范措施及事故應急措施；

3.8.7事故案例等。

4.1附則4.1.1培訓流程控制和培訓實施管理見附表。

4.1.2本辦法由人力資源部、安全生產部負責解釋。

4.1.3本辦法自發布之日起執行。

培訓人員培訓內容廠級領導干部1、適用的法律、法規及其它要求；

3、安全職責、方針目標；

4、有關事故案例及事故應急處理措施等內容；

職能部門負責人1、適用的安全法律、法規及其它要求；

2、安全管理體系文件3、本部門、本崗位安全職責、目標指標；

4、安全知識；

5、事故預案及應急處理知識。

2、安全專業技術知識、技能；

3、安全管理體系文件、安全職責、體系審核知識；

4、有關事故案例及事故應急處理措施；

5、各種危害識別風險評價方法知識。

班組長1、適用的安全法律、法規及其它要求；

2、安全專業技術知識、崗位技能；

3、危害識別、風險評價知識；

4、本部門、本班組和有關崗位的危害因素、安全注意事項、本崗位安全職責;5、典型事故案例及事故搶救與應急處理措施等內容。

新入廠員工廠級教育內容：

1、適用的安全法律、法規及其它要求；

2、通用性安全基本知識和要求；

3、本部門安全一般狀況、工廠的性質、危害和風險特點和關鍵裝置、重點部位介紹；

4、廠和本部門安全規章制度，企業五項紀律（勞動、操作、工藝、施工和工作紀律）；

5、典型事故案例及其教訓，預防事故的基本知識。

基層部門（車間）級教育內容：

1、基層部門的安全狀況；

2、本基層部門的主要危險危害因素及安全事項，作業指導書和有關規定；

4、典型事故案例及事故應急處理措施。

班組級教育內容：

1、班組、崗位安全概況，本崗位的生產流程、工作特點及注意事項；

2、崗位職責范圍，應知應會；

3、本崗位運行控制文件、作業指導書、崗位間銜接配合的安全事項；

5、典型事故案例，本崗位的事故教訓。

事故責任人相關人員1、事故現場教育；

2、事故原因及其教訓；

3、適用的法律法規及其它要求；

4、有關安全知識；

外來人員（勞務、施工、參觀、實習等人員）。

1、廠、二級部門有關的安全制度、規定；

2、二級部門安全特點、入廠須知、所從事工作的性質、注意事項和事故教訓；

3、針對生產特點提出的施工安全要求。

1、作業地點和作業對象的主要危險因素及安全注意事項；

2、易發生泄漏、跑冒、著火、爆炸、中毒的部位及防范措施；

3、裝置消防、報警、救護設施的擺放位置及使用方法；

4、事故發生后應急處理的方法；

5、施工作業中應遵守的安全規定。

特種作業人員執行《特種作業人員管理制度》。

崗位員工一、崗位安全技術練兵：

1、安全技術、安全技能和安全知識學習；

2、崗位操作和專業技術訓練；

3、防火、防爆、防中毒窒息及自我保護能力訓練；

4、危害識別和風險評價、環境因素識別和風險評價方法和技能；

1、生產異常情況緊急處理訓練和反事故演練；

2、人員緊急救護訓練。

安全教育與培訓管理制度（匯總18篇）篇八

第一條為加強xxx公司（項目部）對各部門、部門、項目部、班組、作業隊安全教育培訓管理工作，提高從業人員安全生產意識及操作技能，有效管控風險，防范安全事故，維護從業人員職業健康，現根據《中華人民共和國安全生產法》、《生產經營單位安全培訓規定》和公司（項目部）相關安全管理要求，特制定本制度。

本制度適用xxx公司所有在建項目（xxx項目管轄范圍）。

第二條安全培訓遵循“統一規劃、歸口管理、分級負責、分類實施”的原則，公司（項目部）應根據職責分工，明確教育培訓責任部門。

第三條凡在公司及公司所屬各項目進行生產活動的從業人員必須按照“先培訓、后上崗”的原則，接受安全培訓教育并經考試合格后方可上崗。

第四條公司（項目）安全管理部門為公司安全生產培訓工作實施和監督的責任部門。

第五條各項目安全生產第一責任人對本單位的安全生產培訓工作負全面領導責任，應保證安全培訓所需人、財、物等資源的配置。

第六條安全管理部門是安全培訓的責任部門，負責本單位安全生產培訓工作的實施和監督，并定期對培訓工作進行總結。

第七條項目部、分包單位、生產班組負責對現場管理、作業人員和專(兼)職安全管理人員三級安全培訓及日常安全知識和技能培訓工作。

第八條項目安全管理部門應按規定對新員工進行崗前安全生產專項培訓。分包單位應對本單位的安全生產培訓全面負責，并向發包單位提供經過安全培訓合格的勞務人員。

第九條應將分包單位安全培訓工作納入項目部的統一管理,并對分包單位的安全培訓工作進行指導、監督管理，分包單位項目負責人、安全管理人員、特種作業人員應按規定取得相應的安全資格證書。

第十條安全教育實行逐級負責制，應確保從業人員受到應有的安全生產法律、法規、規定、安全操作規程知識和相應的安全與健康知識、安全素質的教育培訓。

第十一條公司（項目部）應當依照法律、法規和本辦法的規定，加強對安全生產培訓工作的監督管理，建立安全生產培訓工作情況檢查機制，結合開展的各類安全檢查工作一并對安全培訓情況進行檢查。

（一）安全生產培訓制度、年度培訓計劃的制定、實施和安全生產培訓檔案的管理情況；

（三）以現場作業人員、新進人員為重點的其他從業人員安全培訓情況。

第十三條公司（項目）安全管理部門門每年應對開展的安全生產培訓工作情況進行總結和評估，并將工作成效納入對單位的年度安全考核。

第十四條安全管理人員安全教育包括：各項目安全生產第一責任人、主管安全生產的負責人（現場生產經理、副經理、總工程師）和安全生產管理人員（安全主管、安全工程師、專兼職安全員）的安全教育等。

以上安全管理人員的安全培訓必須經過相關部門的安全專業培訓教育、考核，合格取證后方能上崗任職。

第十五條安全管理人員的業務培訓，原則上由安全管理部門組織。

第十六條生產崗位人員安全教育包括：入場三級安全教育、轉場教育、復工安全教育、變換工種教育、特種作業人員教育、經常性安全教育（專項安全教育）、現場安全活動、班前安全講話（安全晨會）、違章行為安全教育等。各項安全教育由安全管理部門統一組織、指導，其他各部門和各分包單位有關人員配合完成，并留存教育記錄。

新工人入場必須進行公司級、項目級、作業班組級，三級安全教育并做好記錄，經考試合格、登記備案后，方可上崗作業。新進場的各類人員包括所有進入施工現場的管理人及作業人員。教育時間：公司級教育不得少于15小時，項目級教育不得少于15小時，作業班組級教育不得少于20小時。工程項目可根據工程規模及特點對各級安全教育的時間做適當的延長。

1、公司級安全教育培訓：由公司級安全培訓專員進行培訓，主要內容為國家的安全生產方針、政策、法律、法規、規范、標準和企業規章制度。

2、項目級安全教育培訓：由項目部安全培訓專員進行培訓，主要內容為本項目工程規況、施工特點、注意要點、風險重點、案例分析及項目管理制度、現場施工環境、安全風險因素及基本的事故報告流程等。

3、班組級安全教育培訓：由班長或班組安全員進行培訓，主要內容為本崗位施工風險因素、安全操作規程、施工環境、勞動防護用品使用、機械設備、工器具的性能及施工注意要點等。

三級安全教育培訓結束后，應進行能力考試，考試合格后方可上崗。受教育者本人在三級安全教育卡上簽字，做到一人一卡，并將三級安全教育資料交總承包安全管理部門存檔。

從其他工程項目轉入新工程項目進行施工作業時，必須接受安裝工區組織的至少8小時的轉場安全教育，并做好記錄，經安裝工區考核合格、登記備案后上崗。

教育內容：新工程項目安全生產狀況及施工條件；施工現場中危險部位的防護措施及典型事故案例；新工程項目的安全管理體系、規定及制度。

對于春節放假回家或因各種原因離崗30天以上（傷愈復工、休假復工、待崗復工）的人員，重新上崗時必須由所在作業隊、班組進行相應的安全教育。

教育內容：描述節后綜合征應對辦法，宣貫項目安全管理制度、規程概況、周邊環境特點、現場作業安全要求及注意事項、崗位操作規程、員工安全生產職責及“四不傷害”等內容。

對休假不足30天的復工者，一般由班組長或班組安全員對其進行復工教育。

凡改變工種或調換工作崗位的工人必須接受變換工種安全教育，做好記錄。變換工種安全教育時間不得少于4小時，經項目考核合格、登記備案后方準上崗。

教育內容：新工作崗位或生產班組安全生產概況、工作性質和職責；新工作崗位必要的安全知識，各種機具設備及安全防護設施的性能和作用；新工作崗位個人防護用品的使用和保管。

從事特種作業的人員除進行三級安全教育外，還必須按國家頒發的有關規定進行專門的安全技術培訓，經考核合格取得操作證后方可獨立作業，并按特種作業人員有關管理辦法按要求進行年審，同時進入現場作業時應將有效的操作證復印件交總承包綜合管理部登記備案。凡特種作業人員無證上崗，將追究安排者的責任。

各項目對從事特種作業的人員要進行經常性的安全教育，并做好記錄，頻率為每月一次，每次不得少于4小時。

教育內容：特種作業人員所在崗位的工作特點，可能存在的危險、隱患和安全注意事項；特種作業崗位的安全技術要領及個人防護用品的正確使用方法；本崗位曾經發生的事故案例及經驗教訓；在進行大件拼裝、吊運、加工和進行其它有危險性作業前，應對操作人員和有關人員進行安全操作技術的培訓教育及安全操作技術的交底，要有明確具體的要求和規定。

工程項目出現以下幾種情況時，應對施工人員進行適時的安全生產教育，做好記錄，時間不少于2小時：因故無法完全執行安全操作規程；實施重大和季節性安全技術措施；更新儀器、設備和工具，推廣新工藝、新技術；發生因工傷亡事故、機械損壞事故及重大未遂事故；節前假后及執行特殊施工任務；出現其他不安全因素，出現經常性違規違章行為等，安全生產發生了變化。

班組應堅持每日召開安全晨會，（雨雪等特殊天于室內召開），參會工友不低于當天上班人數的80%，公司將以智慧工地導出數據為準進行檢查，晨會召開地點需要在智慧工地系統晨會視頻監控范圍內。晨會進行不少于5分鐘的班前安全活動交底，并收集影像資料，做好簽字記錄，視頻體現講解當天危險源宣貫、隱患治理措施、工序轉換及施工中的注意事項。

教育內容：本班組安全生產須知；本班工作內容、施工中的危險點和應采取的對策；本班工作中的安全技術措施內容等。

對存在違章行為的人員，除按照公司《安全管理獎懲實施細則》進行相應的處罰外，還應進行不少于0.5小時安全教育。

教育內容：有關安全生產法律法規（根據違章可能導致的事故后果）；公司及各項目有關安全生產管理規定、違章處罰實施細則；安全操作規程（根據違章事實）；有關事故案例（根據教育需要）。

第十七條除開展安全管理部門組織的活動外，還應根據各項目特點，開展全員、全方位的安全教育，每年全員安全教育面達到100%。開展全員安全教育的主要形式有：

1．利用廣播、電視、錄像、報紙、黑板報、宣傳欄、圖片展覽、報告會、講座、演講、知識競賽、安全知識授課與考試等。

第十八條各項目應加強安全培訓教材的編寫，不斷總結安全培訓教育經驗，提高培訓效果。安全管理部門建立健全安全教育培訓檔案。安全教育培訓檔案應包括：

1、作業班組人員視同正式職工一樣接受“三級”、“三工”、“四新”等各類安全教育。

2、作業班組新入場前，由總承包安全管理部門組織協作隊伍從業人員分工種進行安全教育和考試，并對受教育人員名單和考試成績審核和備案。考試及考核合格者后，方可進入現場施工。

5、作業班組的特種作業人員必須持證上崗，未經有關主管部門培訓的無證人員，不得從事特種作業。

第二十條凡未按照本制度開展安全教育培訓工作、防止傷亡事故、減少職業病危害方面作出成績的項目負責人、作業隊負責人及有關人員將按《安全管理處罰實施細則》中的相關條款給予處罰。

第二十一條因違章作業和違章指揮而接受違章教育的人員，除接受相應的處罰外，必須接受違章教育，并且納入該工區、作業隊或班組安全生產考核。

第二十二條凡未按本規定進行安全教育并造成傷亡事故的，除責令整改外將按有關規定加重處罰。

第二十三條凡無理阻撓安全管理部門開展安全教育培訓活動的，按違章行為進行處罰。

第二十四條安全教育培訓情況將與其它安全指標同時考核，考核情況將作為年度安全工作考核的內容之一。

第二十五條本制度由公司（項目）安全管理部負責解釋。

安全教育與培訓管理制度（匯總18篇）篇九

為強化公司員工的安全意識，努力提高安全技術知識和自我保護能力，預防和減少各類事故發生，實現安全文明生產，特制定本制度。

本制度適用于公司各項安全生產教育培訓。

（一）《中華人民共和國安全生產法》中華人民共和國主席令第十三號（20xx）。

（二）《生產經營單位安全培訓規定》安監總局令第80號。

（一）公司負責組織本公司員工的安全教育培訓。

（二）各部門負責本部門的“調崗”、“復工”、“四新”培訓。

（一）主要負責人、安全生產管理人員的教育。

公司及各部門主要負責人、安全生產管理人員應參加安全培訓，具備相適應的安全知識和能力，并接受再培訓。

（二）特種作業人員及特種設備作業人員安全培訓教育。

1．特種作業人員安全教育培訓由各公司組織參加政府安監部門舉辦的培訓，并取得合格證。

2．特種設備作業人員安全教育培訓由各公司組織參加政府技術監督部門舉辦的培訓，并取得合格證。

3．離開特種作業崗位六個月以上的應當重新進行實際操作考核，經確認合格后方可上崗作業。

4．特種作業人員及特種設備作業人員應在有效期滿前至少3個月提出復審申請。

（三）三級安全教育。

“三級安全教育”是指新進公司員工必須進行的“公司級”、“部門級”、“班組級”三級安全教育。“三級安全教育”時間不得少于24學時，公司安全辦應建立員工“三級安全教育檔案”。

1．公司級安全教育。

（3）本班組預防事故的措施及發生事故后應采取的緊急措施；

（4）本崗位（工種）相關安全操作規程、交接班制度及有關安全管理制度；

（6）勞動保護用品及消防器材的正確使用和保管。

（四）“調崗”和“復工”人員安全生產教育培訓。

調換工種、離開工作崗位六個月重新上崗的員工應進行部門、班組級安全生產教育培訓。

（1）部門安全生產狀況和規章制度；

（2）作業場所和工作崗位存在的危險有害因素、防范措施及事故應急措施；

（3）事故案例。

（1）崗位安全操作規程，現場禁止行為；

（2）設備設施、安全裝置、勞動防護用品（用具）的正確使用方法；

（3）事故案例。

1．在實施新技術、新工藝或使用新設備、新材料時應當對涉及的有關生產作業人員進行相應的有針對性的安全教育。“四新”教育由各部門實施，安全辦進行監督，培訓率應為100%。

2．“四新”安全教育的時間，根據其教育的內容確定。教育的主要內容：新技術、新工藝、新材料、新設備的特點，可能存在的危險源及其防范措施、應急處置方法，操作要領等。

（六）全員教育。

全員教育由公司組織，每年至少一次。教育培訓內容包括：

1．安全生產方針政策、法律法規、規章制度；

2．安全生產責任制；

3．安全生產新知識、新技術（生產、消防、電氣等相關）；

4．作業場所存在的危險有害因素、防范措施及事故應急措施；

5．職業健康培訓；

6．崗位安全操作規程；

7．事故案例等。

（七）相關方的安全教育。

1．相關方指來公司的下述人員：參觀、學習、中介咨詢、檢查指導工作的人員，臨時用工人員，短期、臨時性的設備安裝、調試、維修、施工人員，租賃承包方、勞務分包方等。

2．相關方的安全教育堅持“誰主管，誰教育；誰接待，誰告知”的原則。

3．對進入公司區域的相關方須由主管部門進行安全告知，可采用書面文檔、宣傳海報等多種形式。

4．對來公司施工的、承包工程項目的作業人員，除公司安全告知外，應監督相關方對其員工進行針對該工程項目的安全培訓，進行安全交底。

（八）培訓計劃及實施。

每年末由公司組織培訓需求調查，依照結果制定該年度安全培訓計劃，并報批。

（九）培訓效果評估。

公司組織對每次培訓效果進行評估，定期進行統計、分析，根據分析結果進行改進。

（十）培訓產生的記錄管理。

本制度由公司綜合管理部負責解釋。本制度自下發之日起執行。

安全教育與培訓管理制度（匯總18篇）篇十

1、安全技術培訓的任務是：全面貫徹執行黨的安全生產方針和國務院頒布的《礦山安全法》、《煤炭法》及國家煤礦安全監察局頒布的《煤炭安全規程》，有計劃地對井下作業人員及新工人進行安全技術培訓，建設一支合格的員工隊伍。

2、安全培訓中心的培訓目標是：通過安全技術業務培訓，使學員掌握本工種應知技術理論和應會的實際操作技能，提高安全技術水平和素質。根據安全生產特點，舉辦各特殊工種的人員安全培訓班，確保安全生產。

3、安全技術培訓必須貫徹理論與實際相結合的方針，根據礦對安全生產的要求，積極組織實施安全技術培訓，并建立健全各種規章制度，不斷提高教學質量。

4、安全技術培訓工作，要按要求配備專、兼職教學人員，并做到計劃、大綱、教材、場地、教學設備和教學經費的落實。

5、安全技術培訓的工作計劃、培訓計劃、經費計劃、組織教師開展教研活動、編寫補充教材、總結辦學和教學先進經驗等，都要提交中心領導及業務部門審核批準。

6、專、兼職教師要具備現場工作經驗，有初級及其以上的技術職稱，能夠堅持四項基本原則，認真學習馬列主義、毛澤東思想，執行黨的教育方針政策和決定：忠誠黨的教育事業，熱愛本職工作，遵紀守法，嚴以律己，做學員的表率：要積極參加教研活動，交流教學經驗。

7、教師是辦好安全培訓的骨干力量。要認真貫徹執行黨的知識分子政策，努力為他們創造好的教學工作條件，關心他們的生活和工作，充分調動他們的積極性，使其集中精神做好工作。

8、專、兼職教師要根據教學大綱和教學計劃，備好課、寫好教案，明確教學目的和要求。

9、專、兼職教師要如期完成教學任務，定期下礦實習調研。

10、學員要努力學習安全技術培訓知識，遵守國家和學校的一切規章制度，尊敬教師，團結同學，圓滿完成安全技術培訓任務。

11、學員從報道之日起到結業之日止，執行安培中心的作息時間，嚴格進行考勤，培訓結束后，要將每個學員的出勤、學習情況反饋給學員所在單位。

12、對品學兼優的學員，授以“優秀學員”的稱號：對違犯紀律的學員進行批評教育，情節嚴重者按規定給予處分：對結業成績不合格者，不予頒發相關證書。

1、各教師進行的教研活動，要由各教師親自填寫有關統計表，并及時交有關人員保存。

2、安全技術培訓中心的各項公開教學所進行的聽課活動（包括領導），都要有聽課人聽課筆記。聽課結束，由培訓中心主任交有關人員負責保管。

3、對教師各課教案情況，要組織有關人員定期進行檢查抽查，并做好相關記錄。

4、各班點名冊，由各班班主任按期領交，并匯總填表存檔保管。

5、各工作項目的資料，按項目建檔管理，根據資料的性質做好長期保存或定期保存。

一、調課與代課。

1、為保證正常的教學秩序，無正當理由不準調課、調教師。

2、教師如因病或者其它特殊情況需要調課時，要提前一天報安培中心。

二、備課。

1、教師應在上課前一周備好課。

2、教師備課必須做到：

（1）鉆研教學大綱，弄清教學目的與要求，注重教學效果，突出針對性、時效性和實用性。

（2）鉆研教材，確定重點和難點，把握好深淺程度和詳略尺度。了解學員的知識基礎和思想情況，使教學具有針對性。

（3）選擇適當的教學方法，注意運用多種直觀教學形式，深入淺出，通俗易懂。

（4）教師在備好課的基礎上要精心設計教學程序，填寫教案。

（5）教案以兩課時為單位，內容包括：授課時間、班別、課題、教學內容等項目。

三、上課。

1、目的明確：課堂活動緊密圍繞教學目的，突出重點，講清難點，抓好關鍵。

2、內容正確：講授內容要科學準確，注意知識間的聯系和理論與實踐的結合。

3、方法得當：選擇和運用教學方法要結合成人的特點，并善于調動學員積極性，增加吸引力。

4、語言清晰：講課要通俗、生動，要講普通話，聲音宏亮，速度適中，富于表現力。

5、組織教學有序：課堂講程要由計劃性，講解、演示、板書安排妥當，課堂氣氛始終既活躍協調又嚴肅認真。

為了維護正常的教學秩序，保證課堂教學質量和教學任務的順利完成，特制定本制度。

教師課堂規則。

1、教師要根據教學計劃、大綱和培訓對象，認真寫好教案，備好課，講好課，做好上課一切準備。

2、教師要按時上、下課，不遲到、早退，不連續講課，不提前下課。

3、教師熱情輔導，認真批改作業，善于同學員溝通與交流，及時解答學員的問題。

4、教師要維持好課堂紀律，做到嚴而不死，或而不亂。

5、教師要做到為人師表，衣冠整潔，言傳身教，舉止大方。

6、教師要認真執行《教師職業道德規范》，遵守安培中心的有關規章制度。

1、培訓學員必須自覺遵守安全培訓的各項規章制度和紀律，遵守法律法規，爭做文明學員。

2、各單位要按計劃，按要求準時派送培訓對象，不準冒名頂替培訓，不準重復培訓，查出者除取消個人培訓資格外，還將對單位進行經濟處罰和安全考核扣分。

3、學員考核分培訓考試和日常考核兩種，兩項成績均合格者，統一頒發或審驗《操作資格證書》和《安全資格證書》。

4、遵守作息時間，不遲到，不早退，不曠課，遲到或早退一次罰款10元，累計遲到或早退三次按曠課處理，培訓期間嚴禁曠課，曠課者取消本次培訓資格并扣本礦安全考核分2分。

5、端正培訓態度，遵守課堂紀律，認真聽講，努力鉆研本工種專業知識，完滿完成培訓學習任務。

6、學員培訓期間不得請假，特殊情況請假時，必須經有關單位同意，安全技術培訓中心批準方可。請假時間超過培訓課時數20%者，取消本次培訓資格。

7、嚴禁在教室內吸煙，嚴禁培訓期間飲酒，違者嚴肅處理，直至取消培訓資格。

8、尊敬老師，相互團結，關心集體，愛護公物。

9、講究衛生，不隨地吐痰，不亂扔廢物，自覺維護公共衛生。

10、培訓結束時將對學員進行嚴格的考核和鑒定，不合格者繼續參加下期培訓。補訓期間單位停發本人工資獎金，費用由學員自己承擔。

一、考試與計分。

1、學員培訓結束，按教學計劃要求，組織結業考試。

2、結業考試，實行教考分離，經有關部門統一命題，監考、閱卷。

3、結業考試實行百分制。

二、成績考核。

1、學員培訓考核分理論考試和日常考核兩種。其中任何一項不合格者，均視為培訓不合格。

2、理論考試以100分為基礎，等于或大于60分為合格，否則均不合格。

3、學員培訓期間應遵守培訓紀律，累計遲到或早退超過三次者及曠課半天以上者，取消培訓資格。

4、學員培訓期間不準請假，特殊情況請假時，時間不得超過培訓課時數20%，否則取消培訓資格。

三、成績評定及補考。

1、理論考試及日常考核以及實習考核均合格者，由相關部門統一發放或審核安全工作資格證書。

2、對考試不合格者補考參加下期同類培訓的考試，補考不合格者自費參加同類培訓，否則建議調離原崗位工種。

一、培訓學員報到。

1、學員報到時需執安全培訓中心名單及證明報到，逾期不報到者取消本次培訓資格。

2、到本工種班級登記，進行考勤注冊。

3、新學員報到須及時領取并正確填寫《學員登記表》，并上交所需照片。

二、培訓、復訓和取消培訓資格。

1、初訓學員必須按照學員報到細則進行注冊。

2、學員復訓必須持有效證件（操作資格證、安全資格證），方可參加培訓。

3、為避免學員重復培訓，一人多證的情況發生，學員報到進行注冊后，班主任及時調閱檔案，如有上述情況發生應勸其退本次培訓班。

4、學員應違紀取消培訓資格者，班主任應以書面形式報上級領導并反饋至該礦安全教育室。

三、培訓結束。

1、培訓結束后，班主任應及時將培訓成績及發證登記表反饋至學員單位。

2、班主任收回《學員登記表》，并及時對該學員進行培訓鑒定。

3、學員成績判出后班主任應及時填寫成績表、驗證表，并為合格學員辦理相應證件。

4、培訓工作結束后，班主任應將學員登記表、跟蹤調查卡、成績表等交至檔案室存檔。

1、學員自習、實習等活動均由班主任進行認真、準確考勤。

2、學員因特殊情況請假時須辦理請假手續，無特殊情況下不準補假或捎假，請假期滿返校后，要及時向班主任銷假，否則按曠課處理。

3、學員請假半天者班主任批準即可，兩天以內經培訓中心領導批準，超過三天以上者，本單位領導同意，安全技術培訓中心領導批準方可。

4、預備鈴響后班主任點名，上課鈴響后15分鐘之內進入教室為遲到，超過15分鐘進入教室為曠課：下課鈴響前15分鐘離開教室者為早退，離開教室超過15分鐘為曠課，累計遲到或早退三次按曠課處理，遲到一次罰款10元。

5、學員培訓期間嚴禁曠課，曠課超過半天者取消本次培訓資格。

1、學員復訓結束后，班主任要及時發放《學員跟蹤調查卡》。

2、《學員跟蹤調查卡》經學員認真填寫后，并交本人所在科隊，由所在科隊負責人填寫調查內容，并由本單位負責人簽字交至安全培訓中心。

3、《培訓學員跟蹤調查卡》在培訓結束兩周后，各單位負責反饋至安全技術培訓中心。

4、安全技術培訓中心要對反饋回的情況進行總結，將有價值的合理化建議歸類存檔，并用于完善今后的教學工作，提高教學質量。

1、教室由專業人員對教室進行全面管理。

2、教室的各項工作都要以有利于教學為原則，對所有設備實行定置管理擺放整齊。

3、使用教室原則上應按《安培中心現場教學安排表》進行，臨時使用時需提前向分管員提出申請，由培訓中心統一安排，持“實驗通知單”向管理人員聯系使用。

4、教室內嚴禁吸煙、嚴禁進行娛樂活動。

5、學員進入教室，按要求就坐，課程結束后，要有秩序的離開教室。

6、管理人員還做需做好以下工作：

（1）加強責任心，發現各種隱患、問題及時上報處理，采取必要措施，保障電教設備處于良好狀態，充分做好課前準備工作，保證教學任務落實。

（2）對每次教學進行認真登記，并記錄設備、儀器使用情況。

（3）定時清掃室內環境，保持室內整齊清潔。

1、培訓班按組班方式編制。

2、培訓學員應遵守上課時間，不遲到、不早退、不中途脫課，否則按有關規定處理。

3、遵守課堂紀律、不交頭接耳，認真聽講，做好筆記。

4、尊敬師長、團結同學、對人有禮貌，嚴禁在教室內抽煙，嚴禁酒后上課。

5、保持教室整潔、不亂丟、不亂吐、亂畫。

6、全體學生都愛護公物，如有損壞照價賠償。

1、培訓學員必須自覺遵守培訓中心的各項規章制度和紀律，遵守法律、法規，做文明學員。

2、凡參加培訓學員必須按通知的時間、地點，準時參加學習，不得無故不參加培訓。培訓期間，不遲到早退、不中途脫課，如返現其中依次，每次扣10元。遲到或早退累計三次按曠課處理。培訓期間設點名冊，出勤情況統一報所在單位，嚴禁曠課，曠課者取消培訓資格。

3、學員培訓期間原則上不準請假，特殊情況請假時，需經本單位（部門）同意，培訓中心班主任及領導批準方向。學員請假必須填寫請假單，請假時間不得超過培訓課時數20%，否則取消培訓資格。

4、嚴禁在教室內吸煙，嚴禁酒后上課，如違犯者，勸其離開教學區，并根據情況酌情處理。

5、尊敬教師、相互團結、關心集體、愛護公物，損壞公物照價賠償，嚴禁打架斗毆，如有違犯者視情節輕重作出處理，嚴重犯規者交保衛科或公安機關處理。

6、講究衛生、不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、自覺維護公共衛生、如有違者每次罰款5元。

7、學員培訓結束，按教學要求，組織結業考試，考試不合格者不能上崗，令其自學或繼續培訓，考試成績合格后方可上崗，并由有關部門簽發合格證。

8、嚴禁到生產廠區走動，違者罰款20元。嚴禁到生產廠區走動，違者罰款20元。

為了全面落實職工教育培訓工作、加強專、兼職教師隊伍建設。建立規范的安全培訓運行機制，特制定本辦法。

一、教師條件：

1、二年以上現場工作經驗。

2、高中以上文化程度，并具有一定所屬職業的技術人員。

3、熱愛教育事業，服從組織安排，工作認真負責。

4、掌握新培訓工種的安全理論知識，熟悉掌握安全技術操作技能，5、有一定的教學經驗，有較強的語言表達能力和操作示范能力。

二、教師專業分類。

1、采礦安全。

2、機電安裝。

3、通風。

4、運輸。

5、其他。

三、教師的職責要求。

1、貫徹執行黨的教育方針，愛崗敬業，熟悉業務，勝任本職工作。

2、按照教學內容制定的教學計劃，包括課時安排、進度、教學措施。每節課前做好備課準備。沒有現成教材、內容時，要編寫講義寫出教案。

3、刻苦鉆研教材，認真備課。知道幫助學員解答學習中的問題，做到有布置，有檢查，不放任自流。

4、以身作則、按時上課、完成教學任務，不無故缺課，啟發和調動學員的學習積極性，不斷提高教學質量。

5、認真加強自身業務建設，經常征求學員意見，學習其他教師先進的教學方法和新的科學知識總結經驗，不斷提高業務水平。

6、積極配合有關部門及時解決教學中存在的問題，并提出解決問題的建議，協助領導改進工作。

1、學員自備考試用具，按規定時間進入考場，按指定位置就坐，準備考試。

2、學員不得遲到或無故缺考，開考30分鐘后進入考場的，不得再進入，并以自動棄考論處，場內考生30分鐘內不準離開考場。

3、學員進入考場不得攜帶任何書籍、筆記、紙張、如已帶入考場，必須交放于講臺，考完后帶出。

4、學員不得中途離場，一旦離場，則以交卷處理。

5、學員在考試要尊重監考人員，聽從監考人員的指揮，不得交頭接耳、左顧右盼、傳遞夾帶、相互作弊，對有作弊行為的考生，監考教師可予以警告，警告無效者，有權宣布其試卷作廢并在考場情況表中作出記錄。如作弊考生不服管理，有辱罵行為的，監考教師應將情況記入考場情況表，視情節輕重作出處理。

6、學員在考場答卷，使用統一規定的工具圓珠筆或鋼筆（蘭、黑墨水）不得在卷面作特殊標記，一經發現試卷作廢。

7、學員在考試答卷、檢查無誤后，將試卷整好，交給監考教師方可離開考場，學員一旦交卷，不準再次返回座位，更不得與未交卷的學員交頭接耳，否則以作弊論處。

安全教育與培訓管理制度（匯總18篇）篇十一

根據建設建教[1997]83號文件印發的《建筑企業職工安全培訓教育暫行規定》的要求如下:。

(1)企業法人代表、項目經理每年不少于30學時;。

(2)專職管理和技術人員每年不少于40學時;。

(3)其他管理和技術人員每年不少于20學時;。

(4)特殊工種每年不少于20學時;。

(5)其他職工每年不少于15學時;。

(6)待、轉、換崗重新上崗前，理解一次不少于20學時的培訓;。

(7)新工人的公司、項目、班組三級培訓教育時間分別不少于15學時、15學時、20學時。

教育和培訓按等級、層次和工作性質分別進行，管理人員的重點是安全生產意識和安全管理水平，操作者的重點是遵章守紀、自我保護和提高防范事故的潛力。

(1)新工人務必進行公司、項目部和班組的三級安全教育。教育資料包括安全生產方針、政策、法規、標準及安全技術知識、設備性能、操作規程、安全制度、嚴禁事項及本工種的安全操作規程。

(2)電工等特殊工種工人，除進行一般安全教育外，還要經過本工程的專業安全技術教育。

(3)采用新工藝、新技術、新設備施工和調換工作崗位時，對操作人員進行新技術、新崗位的安全教育。

(1)新工人三級安全教育。

對新工人或調換工種的工人，務必按規定進行安全教育和技術培訓，經考核合格，方準上崗。

三級安全教育是每個剛進企業的新工人務必理解的首次安全生產方面的基本教育，三級安全教育是指公司、項目、班組這三級。對新工人或調換工種的工人，務必按規定進行安全教育和技術培訓，經考核合格，方準上崗。

公司級。新工人務必進行初步的安全教育。教育資料如下:。

1)勞動保護的好處和任務的一般教育;。

2)安全生產方針、政策、法規、標準、規范、規程和安全知識;。

項目級。項目級教育是新工人被分配到項目以后進行的安全教育。教育資料如下:。

1)建安工人安全生產技術操作一般規定;。

3)安全生產紀律和禮貌生產要求;。

4)在施工程基本狀況，包括現場環境、施工特點，可能存在不安全因素的危險作業部位及務必遵守的事項。

安全教育與培訓管理制度（匯總18篇）篇十二

1. 凡新入廠的員工必須經過公司、廠、班組三級崗前安全教育，并經考試合格后，方 可進入生產崗位工作。新員工安全培訓時間不得少于72學時，每年接受再培訓的時間不得少于20學時。

2. 凡從事特殊工種作業的人員，應按國家有關要求進行專業性安全技術培訓，經考試 合格，取得特殊作業操作證后方可上崗，并定期參加復審。除取得特種作業人員操作證外，還必須取得本企業的安全作業證。

3. 每月組織員工學習國家相關法律法規，增強員工遵章守紀的自覺性。

4. 結合公司和崗位的特點，大力開展班組健康、安全、環保宣傳教育活動，增強員工 的安全意識。

5. 及時組織學習安全警示和事故案例，吸取經驗教訓。

6. 關注員工生活交通安全，根據地域和時令特點進行有側重提示，發現不安全行為及 時制止。

7. 定期組織學習公司安全、消防、環境應急預案，制定桌面推演計劃，每月進行一次 桌面推演，班組員工進行參演。

8. 定期組織消防器材、防護器材的佩戴演練，開展班組員工間演練競賽。

9. 組織班組員工積極開展隱患排查活動。

10. 每年簽訂班組員工安全承諾書，督促班組員工嚴格執行安全承諾。

12. 安全宣傳知識和教育內容主要包括：國家安全生產、勞動保護的方針、政策，安全 生產法律法規，職業道德，公司規章制度，機床吊車起重等安全操作規程，安全生產技能，事故經驗教訓等。

13. 堅持“先培訓、后上崗”的原則，新入班組員工必須經過公司、車間、班組三級安 全教育后方可上崗工作，崗前安全教育未能通過的人員一律不得上崗。

14. 特殊工種工人必須持證上崗，嚴禁無證作證(部分人員在申請上崗證)

15. 堅持經常性開展安全生產教育，班組結合自身工作情況，可采用安全活動日、班前 班后會、各種安全會議、安全技術交流、板報、標語、簡報等，結合公司生產、施工任務開展安全生產經常性教育。

16. 班組長在安排交待工作任務的同時，必須交待安全，交待任務范圍內所涉及的安全 工作注意事項。

17. 安排工作的同時要交待安全生產注意事項和遵守的規定。內容由班組長口頭宣講、 書面交待，所有參加人員必須簽字且不得代簽字。

18. 班組長隨時檢查現場安全防護情況。如發現不安全因素，應及時采取措施，把不安 全的隱患消失在事故發生之前。

19. 班組每天晨會必講安全。

20. 積極組織人員參加公司組織的各種安全教育、培訓活動。

21. 安全教育培訓實行簽到制，無故不參加安全培訓的人員按曠工處理。

安全教育與培訓管理制度（匯總18篇）篇十三

安全質量教育培訓是企業安全生產和質量創優的基礎工作。為增強安全質量意識，提高安全質量管理水平，規范安全質量教育培訓管理，特制定本制定。

第二條。

本制度適用公司安全質量教育培訓工作。

第三條。

公司工程部會同辦公室負責公司員工的安全質量教育培訓工作，并對工程建設項目部、運營公司的安全質量教育培訓工作進行監督、指導。

第四條。

各工程建設項目部、運營公司負責本單位員工的安全質量教育培訓工作。

第五條。

公司、工程建設項目部、運營公司應根據《生產經營單位安全培訓規定》(國家安全生產監督管理總局令第3號)、《建筑企業職工安全培訓教育暫行規定》等相關要求，結合建設工程、運營、物業經營等項目的特點安排培訓。

第六條。

特殊工種作業人員的教育培訓，由相關主管部門實施。

第七條。

發生安全質量事故和事件，各單位還應組織有關人員進行現場教育，吸取事故教訓以防止類似事故再次發生。

第八條。

各工程建設項目部、運營公司結合業務特點，每年年初制定年度教育培訓計劃，并按照計劃開展教育培訓工作。

第九條。

工程建設項目部應進行教育培訓的人員包括項目主要負責人、安全質量管理人員、調崗人員、復崗人員及借調人員等。

第十條。

運營公司應進行教育培訓的人員包括：運營公司主要負責人、安全質量管理人員、新員工(包括合同工、臨時工、學徒工、實習和代培人員)、特種作業人員、“四新”操作人員、調崗人員、復崗人員及借調人員等。

第十一條。

公司、工程建設項目部、運營公司的主要負責人和專(兼)職安全生產管理人員，必須按照有關規定接受安全生產培訓，取得安全資格(合格)證書，并按時參加復審。其他管理人員和專業技術人員的安全教育培訓由公司辦公室會同公司工程部組織實施，考試合格方可任職。

第十二條。

新員工(包括合同工、臨時工、學徒工、實習和代培人員)必須進行公司、部門和班組的三級安全教育。

第十三條。

特種作業人員電工、信號工、起重工、及各種機動車輛司機等特殊工種，按規定持證上崗，還應進行專業安全技術教育。

第十四條。

采用新工藝、新技術、新材料、新設備施工時，對操作人員進行新技術、新崗位的安全質量教育。

第十五條。

調崗、復崗、借調人員的教育培訓。

一、調崗人員進行部門級、崗位級兩級培訓，如為同部門調崗只需進行崗位級一級培訓。

二、復崗人員待崗三個月以內進行部門級、崗位級兩級培訓，待崗三個月以上重新進行三級教育。

三、借調人員培訓同調崗人員。

第十六條。

三級安全教育。

對新員工或調換工種的員工，必須按規定進行安全教育和技術培訓，經考核合格，方準上崗。三級安全教育是每個剛進企業的新工人必須接受的首次安全生產方面的基本教育，三級安全教育是指公司、部門、班組這三級。對新工人或調換工種的工人，必須按規定進行安全教育和技術培訓，經考核合格，方準上崗。

一、公司級安全教育(一級)。

教育內容包括國家有關安全生產法律、法規、制度和標準，安全生產基本知識，消防知識，職業衛生知識，公司安全生產規章制度，作業場所和工作崗位存在的主要危害因素、防范措施及事故應急措施，事故案例等知識。經考試合格后，方可分配到相應部門。

二、部門級安全教育(二級)。

由部門主管及兼職安全員負責。教育內容包括本部門生產特點、工藝流程、主要設備的性能、安全技術操作規程和制度。本部門作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施及事故應急措施，事故案例等知識。經考試合格后，方可分配到班組。

三、班組級安全教育(三級)。

由班組長負責。教育內容包括崗位生產任務、特點，消防安全知識，主要生產設備結構原理、操作注意事項，崗位責任制，崗位安全技術操作規程，事故案例及其預防和應急措施，安全裝置和工(器)具，個人防護用品、防護器具和消防器材的使用方法等知識。

第十七條。

特種作業人員培訓。

除進行一般安全教育外，從事特種作業人員必須參加國家認可的特種作業安全技術培訓，考核成績合格并取得國家統一格式的特種作業資質證書，方可從事批準項目范圍內的工作。

第十八條。

特定情況下的適時教育。

一、季節性，如冬季、夏季，雨雪天氣及汛期施工;。

二、節假日前后;。

三、工作對象改變;。

四、工種交換;。

五、新工藝、新材料、新技術、新設備施工;。

六、發現事故隱患或發生事故后;。

第十九條。

主要負責人的培訓教育。

一、國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準。

二、安全質量管理基本知識、安全生產技術、安全生產專業知識。

三、重大危險源、重大事故防范、應急管理和救援組織以及事故調查處理的規定。

四、職業危害及其預防措施。

五、國內外先進的安全生產管理經驗。

六、典型事故和應急救援案例分析。

七、其他需要培訓的內容。

第二十條。

管理人員的培訓。

一、國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準。

二、安全質量管理、安全生產技術、職業衛生專業知識。

三、傷亡事故統計、報告及職業危害的調查處理方法。

四、應急管理、應急預案編制以及應急處置的內容要求。

五、國內外先進的安全質量管理經驗。

六、典型事故和應急救援案例分析。

七、其他需要培訓的內容。

第二十一條。

在做好新工人入場教育、特種作業人員安全生產教育和各級領導干部、管理人員安全質量培訓的同時，還必須把消防等經常性的安全教育貫穿于管理工作的全過程，并根據接受教育對象的不同特點，采取多層次、多渠道和多種方法進行，具體形式如下：

一、施工現場(重要設備房間)入口處的安全紀律牌。

二、舉辦安全質量管理訓練班、講座、報告會、事故分析會。

三、建立安全保護教育室，舉辦安全保護展覽。

四、印發安全質量簡報、通報等，辦安全質量管理黑板報、宣傳欄。

五、張掛安全質量宣傳畫、標志和標語口號。

六、舉辦安全質量知識競賽、放映安全質量教育音像制品。

第二十二條。

班前安全活動。

一、上崗交底。交當天的作業環境、氣候情況、主要工作內容和各個環節的操作安全要求，以及特殊工種的配合等。

二、上崗檢查。查上崗人員的勞動防護情況，每個崗位周圍作業環境是否安全無患，機械設備的安全保險裝置是否完好有效，以及各類安全技術措施的落實情況等。

第二十三條。

其他教育培訓的形式有(不限于)：

一、委托具體相應資質的安全質量教育培訓機構;。

二、組織專家講座;。

三、組織安全質量觀摩活動;。

四、組織相關考察活動;。

五、實際演練和現場示范。

第二十四條。

公司主要負責人、安全生產管理人員和特種作業人員的安全培訓和考核，由政府主管部門組織進行。

第二十五條。

其他作業人員的安全培訓和考核，由公司的工程部負責組織進行。

第七章附則。

第二十四條。

安全質量教育培訓工作，檔案記錄管理工作應由工程部門負責。

第二十五條。

本制度各項規定，與國家和行業現行規定相抵觸時，執行國家和行業規定。

第二十六條。

本制度自頒布之日起實行，由工程部負責制訂、解釋、修訂。

安全教育與培訓管理制度（匯總18篇）篇十四

以提高員工安全技術素質為目標，內容包括消防安全、電氣安全等，其中操作技能、如何防止事故的發生是主要內容。

(1)營造安全生產氛圍。

通過墻報、標語等方式宣傳安全生產知識、先進經驗及事故教訓，營造濃郁的安全生產氛圍，起到感染和潛移默化的作用。

(2)組織安全活動。

通過組織安全知識競賽、安全月等活動，在班組或車間之間形成良好地安全生產氛圍。

公司主要通過在會議上講授安全技術與管理知識，分析事故案例以及生產現場具體示范操作要求等途徑，使員工較系統的掌握安全理論知識和安全實際操作能力。

3.1新員工入廠三級教育。

新加入公司員工安全教育實行三級教育。即新加入公司人員均須經過公司、車間、班組三級安全教育。新員工初次培訓學時必須達到72學時，每年接受再培訓的時間不得少于20學時。安全部主管負責建立新員工個人安全教育檔案。

3.1.1公司級教育，由培訓部主任組織，側重法制教育，以增強員工遵守的自覺性和安全意識，學時不得少于42學時，教育內容包括：

(1)本單位安全生產情況及安全生產基本知識;。

(2)本單位安全生產規章制度和勞動紀律;。

(3)從業人員安全生產權利和義務;。

(4)有關事故案例等。

3.1.2車間級教育，由車間主任實施，側重車間的生產制度、生產流程、安全防范知識，應急救援的程序和方法，時間必須達到20學時，教育內容包括：

(1)工作環境及危險因素;。

(2)所從事工種可能遭受的職業傷害和傷亡事故;。

(3)所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準;。

(4)自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況的處理;。

(5)安全設備設施、個人防護用品的使用和維護;。

(6)本車間安全生產狀況及規章制度;。

(7)預防事故和職業危害的措施及應注意的安全事項;。

(8)有關事故案例;。

3.1.3班組級教育，由班組長負責，側重與各個崗位具體相關的安全操作技能和安全職責，培訓時間必須達到10學時。教育內容包括：

(1)崗位安全操作規程;。

(2)崗位之間工作銜接配合的安全與職業衛生事項;。

(3)有關事故案例;。

3.2變換工種或離崗后復工的安全教育。

公司內調動(包括車間內調動)及脫崗一個月以上的員工，必須對其再進行車間/部門或班組安全教育和崗位培訓，考試合格，方準上崗作業。

3.3特種作業人員安全教育。

對于公司生產部門從事所有特種作業人員，公司給予資格管理。特種作業人員要經過教育培訓具備安全操作技能，能從事某項生產活動的條件，持有政府安全管理部門頒發的操作資格證書。

3.4企業負責人和企業安全生產管理人員的安全教育。

企業負責人是企業生產經營的決策者、組織者，也是企業安全生產的責任人。企業管理人員具體負責企業安全生產的各項管理工作。生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員初次安全培訓時間不得少于32學時。每年再培訓時間不得少于12學時。培訓內容如下：

(1)國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準;。

(2)安全生產管理、安全生產技術、職業衛生等知識;。

(3)傷亡事故統計、報告及職業危害的調查處理方法;。

(4)應急管理、應急預案編制以及應急處置的內容和要求;。

(5)國內外先進的安全生產管理經驗;。

(6)典型事故和應急救援案例分析;。

3.5其他人員的安全教育。

進入企業參觀、學習的人員，由接待部門負責對其進行安全注意事項教育，并指派專人負責帶隊。參觀學習人數不宜過多。職能人員參加勞動也應經過接受單位相應的安全教育。

各級領導和各部門要對員工進行經常性的安全思想、安全技術和遵章守紀教育，增強員工的安全意識和法制觀念。堅持安全管理“五同時”原則，即：在計劃、布置、檢查、總結、評比生產的時候，同時計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作。

對事故責任者及違章冒險作業者、嚴重違反安。全生產規章制度，要根據情節，由所在部門進行安全知識教育，總結經驗，汲取教訓。

安全教育與培訓管理制度（匯總18篇）篇十五

公司安全教育分為：入礦前安全教育、日常安全教育和特殊安全教育三大類，而入礦前安全教育又分為：礦級安全教育、區隊級安全教育和班組級安全教育，即“三級”教育。

1、公司安全主管部門負責全公司的安全教育管理工作，其職責是：

(1)負責組織制定公司安全教育計劃并認真組織實施;。

(2)結合公司實際組織編寫安全教育學習材料和教材;。

(3)負責入礦前的安全教育工作;。

(6)總結交流安全生產工作經驗，辦好安全生產簡報，利用典型事故或事例對職工進行安全教育。

2、各生產區隊負責本區隊的安全教育工作，其職責是：

(2)負責對新調入本區隊的人員上崗前的安全教育;。

(3)負責組織區隊日常安全教育和班前班后作業安全教育;。

(4)負責對技術工種的崗位培訓，對本區隊(班組)職工進行現場。

管理和作業安全育;。

(5)抓典型，建立安全獎懲制度，辦好本區隊宣傳報導。

3、各主管業務部門負責對本部門和本部門業務范圍內的安全教育，其職責是：

(1)做好本部門外來人員的安全教育;。

(2)負責本部門主管范圍內特殊工種和技術工種作業人員安全技術培訓;。

(3)負責新調入本部門工作人員上崗前的安全教育;。

(4)負責制定本部門安全教育計劃并組織實施，組織本部門人員按時參加公司或有關部門組織的安全知識學習的培訓。

1、三級安全教育由培訓部組織，安全部門進行教育，主要教育內容包括：

(1)國家有關安全生產的規定、法規和法令;。

(2)公司生產特點及對安全生產方面的規定、制度;。

(3)安全生產的基本知識、消防常識;。

(4)公司內典型事故及吸取的教訓;。

(5)結合生產特點進行針對性教育。

2、區隊(班組)級安全教育由本區隊(班組)領導或指定的專人負責，主要內容包括：

(1)本區隊(班組)情況、生產或工作特點;。

(2)本區隊(班組)有關安全生產規定、制度及崗位操作規程;。

(3)本區隊(班組)安全生產設施及其使用方法;。

(4)結合本區隊(班組)生產、工作性質和實際進行針對性的安全教育。

3、班組級安全教育由班組長或安全員負責進行，主要內容是：

(1)本工種、本崗位工作性質、特點、工藝流程及應注意的事項;。

(2)本工種、本崗位技術操作規程;。

(4)本工種、本崗位曾發生過的事故應吸取的教訓和預防措施等。

1、日常安全教育的特點是：不分時間、不論場合、不拘形式、經常地、反復地對職工進行廣泛、深入、系統的宣傳和教育。

(2)派班前上崗安全教育;。

(4)開展崗位練兵、安全技術表演、安全知識競賽、安全技術講座、交流安全經驗等進行安全教育。

1、對特殊工種應按上級主管部門規定的培訓內容、時間進行專門培訓，經考試合格后，持證上崗。

2、從普通崗位調到特殊工種崗位的人員，要按特殊工種的要求，經過專門培訓后持證上崗。

赤峰市建昌營煤業有限責任公司。

20xx年1月1日。

安全教育與培訓管理制度（匯總18篇）篇十六

為結合我公司現階段的生產形勢，隨著各種管理制度制度的相繼出臺，同時廠用電受電工作的即將臨近，各項分部試運工作將陸續開始，為加強我公司生產準備部員工對剛出版的安全管理制度的理解，提升全體運行員工分部試運的安全防護能力，強化運行人員的安全意識，公司從20xx年7月8日、9日、10日、13日共四天對生產準備部人員進行安全管理制度的培訓。

現將此次培訓工作的總結如下：

一、領導重視，培訓工作安排及時，是本次安全管理制度培訓取得較為成功的保證。本次培訓基地主管生產的樓總多次督促要加快安全管理制度的編制工作，由于安全管理人員僅一人，現場事物較多，制度編制的前期運作比較慢，但后期的修改和出版比較及時，僅用時8天，于20xx年7月3日出樣書，5日出最終版本。

根據制度的出版時間及時制定培訓計劃，公司生產準備部除了化水值班人員（在不值班時他們也參與培訓）外其余人員全部參與到本次培訓，有了相關領導的支持和合理的培訓計劃做基礎，培訓過程嚴格按照計劃進行，培訓采取在晚上集中培訓，既不影響白天的工作，又取得不錯的培訓效果。二、本次培訓共有102人次的員工參加，8位化水員工值班，6位請假或出差不參與考核，參與考核人員共計88人，其中85-89分共計41人，90-94分33人，95分以上3人，84-80分7人，76分-79分2人，1人74分，1人65分，；合格分為85分，本次合格率達到87.5%，從合格率和整個培訓過程來看，基本達到了培訓的要求。

三、培訓內容實在，本次培訓突出安全管理制度和人員安全責任，全體人員都參與到這次培訓中來對相關條文領讀，主要目的是要求大家上課都要認真，不要走神，讓培訓工作有一定得效果，根據人員的結構，從培訓結果來看，這種形式很適合于本次培訓。四、嚴格考核，紀律嚴明，嚴格地考勤，每次上課均進行簽到，每晚在培訓結束后及時進行考試。考試成績和員工的績效工資掛鉤，并對達到90分及以上的員工給予績效考核加一分至二分的加分，對低于80分的員工按每5分為一個等級考核二分。五、主要存在的問題如下：

1、個別員工對安全管理制度培訓的意義認識不足，對培訓重視不夠，在13日的開卷問答題考核中0分1人、15分1人、25分14人、40分7人；出現這樣的原因是一部分人員沒有書，在共用一本書時配合不默契，致使無法同步抄書，這種較差的配合不利于以后的安全，同時也可以看出部分員工對突發事件的應變能力還需加強。2、本次培訓由于時間較緊，生產準備部基本上都參與了培訓，由于人員數量較多，座的較擁擠，頭兩天的考試有相互抄襲，沒能全面反映當天的學習成效。

3、個別人員紀律較差。在第一天的培訓過程中，就有一名員工中途不請假提前離場，可以看出組織紀律不強，同時存在僥幸心理，認為人員這么多走幾個誰都不知道，最后的實踐證明這種小聰明的想法是錯誤的，最不利的是這種自由散漫的行為會給以后的安全管理留下不可預知的風險，經過對這種行為處理后，課堂紀律和請假制度有明顯的好轉。

安全培訓工作是一項長期、艱巨的任務，關系到公司穩定健康的發展，任重而道遠；本次培訓工作雖說取得了一定的效果，使各運行人員對安全管理制度有了初步的認識，但離公司的目標和即將面臨的工作需求來看還有較大差距。總結過去是為了更好的做好今天和明天的工作，今后我們將持之以恒地進一步做好培訓工作，使公司的安全培訓工作再上新臺階。

安全教育與培訓管理制度（匯總18篇）篇十七

第一條為規范公司安全教育培訓工作，提高全體員工安全意識和操作技能，根據《安全生產法》、《安全培訓教育管理條例》等法律法規，制定本制度。

本制度適用于公司范圍內公司領導、管理人員、全體員工及進入公司的外來施工、參觀、實習等人員的安全教育培訓管理。

第二條全員安全培訓、教育目標和要求：

通過實施全員安全教育培訓，公司領導和基層管理人員具備所需要的安全知識和安全管理能力，做到不違章指揮；員工能做到遵守安全作業規程、具備適應崗位要求的安全操作技能，做到不違章作業；外來人員在公司活動期間能提高安全意識，了解現場風險，服從現場管理，實現人身安全。

第三條公司總經理負責組織制定安全教育培訓制度，督促開展安全培訓教育工作，并提供安全培訓教育所需人員、資金和設施支持，負責審核公司年度安全教育培訓計劃并督促落實。

（一）安全環保處。

1、負責每年定期識別安全培訓教育需求，制定公司年度安全教育培訓計劃，并組織實施。

2、負責對新入廠員工公司級的安全教育、組織實施公司領導及專職安全管理人員和特種作業人員安全資格培訓、組織開展公司管理人員安全教育培訓及重新上崗人員、外來人員的安全培訓。

3、負責對教育培訓效果進行評估，并記錄安全培訓教育計劃變更情況。

4、負責對各單位開展日常安全教育活動的檢查考核。

5、負責建立從業人員安全培訓教育檔案，建立領導及專職安全管理人員和特種作業人員培訓管理臺賬，建立外來學習、承包商等培訓管理臺賬、檔案。

（二）人力資源處。

負責定期識別安全技能培訓教育需求，制定公司年度安全作業技能培訓計劃，負責組織對員工的安全作業技能培訓和對各單位開展經常性安全作業技能培訓的監督考核。

（三）總調度室。

負責組織制定年度工藝安全培訓計劃并組織實施工藝安全培訓，教育員工了解工藝系統危害，采用正確的工作方式避免工藝傷害發生。當工藝技術、工藝設備發生變更時，對操作人員及其他相關人員進行變更內容的培訓。

（四）各車間（部門）。

1、負責依據國家、地方及行業規定和崗位需要，制定安全教育培訓目標和要求。根據不斷變化的實際情況和培訓目標，識別安全教育培訓需求，制定并實施安全培訓教育計劃。

2、組織安全教育培訓，保證安全教育培訓所需人員、資金和設施。當教育培訓計劃變更時，負責記錄變更情況。

3、負責對新入廠、轉崗人員的二級安全教育、日常安全教育和安全技術培訓，負責對班組級安全教育的管理。

4、負責建立本車間（部門）從業人員安全教育培訓檔案。

第四條公司董事長、總經理、分管生產安全副經理、專職安全生產管理人員的安全教育培訓，由安全環保處負責協助當地安全教育主管部門組織，接受當地政府主管部門組織的安全管理培訓并取得安全資格證書后方可上崗，并按規定參加每年再培訓。培訓內容有：

（二）安全生產管理的基本知識與安全生產技術，有關行業安全生產管理的專業知識；

（三）重大危險源管理、重大事故防范、應急管理救援組織以及事故調查的有關規定；

（四）職業危害及其預防措施；

（五）國內外先進的安全生產管理經驗；

（六）典型事故和應急救援案例分析；

（七）其他需要培訓的內容；

（八）主要負責人和安全生產管理人員初次安全培訓時間不得少于48學時，每年再培訓時間不得少于16學時。

第五條其它副經理、管理部門負責人和基層單位負責人、專業工程技術人員的安全培訓教育由安全環保處負責組織，經考核合格后方可任職。安全教育培訓內容有：

（二）安全生產管理知識、安全生產技術、職業衛生知識和安全文化知識；

（三）工傷保險的法律、法規、政策；

（四）傷亡事故和職業病統計、報告及調查處理方法；

（五）事故現場勘驗技術及應急處理措施；

（六）應急管理、重大危險源管理與應急救援預案編制方法以及事故調查處理的有關規定；

（七）公司安全生產責任制、安全生產規章制度；

（八）國內外先進的安全生產管理經驗；

（九）典型事故案例和應急救援案例分析；

（十）其他需要培訓的內容；

（十一）安全培訓時間不得少于48學時，每年的再培訓時間不得少于16學時。

第六條班組長的安全教育由安全環保處負責組織。培訓主要內容有：

（二)安全生產管理、安全生產技術、班組三基管理及職業衛生等知識；

（三）本班組和有關崗位的危險危害因素、安全注意事項、本崗位安全生產職責；

（四）典型事故案例及事故應急預案等；

（五）其他需要培訓的內容；

（六）在崗的班組長每年接受安全教育培訓時間不得少于24學時。

第七條公司組織對員工進行安全生產法律、法規、標準、規章制度和操作規程、安全管理方法等培訓，并經考核合格后方可上崗，每年對從業人員進行再培訓不得少于20學時。

第八條員工的三級安全教育。

（一）新入廠員工(以調入、招收、分配、復轉等形式進入公司的新員工和實習培訓人員)上崗前，必須進行公司、車間、班組三級安全教育。三級安全教育時間不得少于72學時。

（二）公司級安全教育由安全環保處負責組織實施，時間不得少于24學時。公司級安全教育的主要內容：

1、國家有關安全生產的法令、規定和職業安全衛生法律、法規；

3、公司安全生產的一般狀況、企業生產的性質、安全生產的特點和特殊危險部位的介紹；

4、公司安全生產規章制度及勞動、操作、工藝、施工和作業紀律；

5、典型事故案例及其教訓，預防事故的基本知識；

6、其他需要培訓的內容。

新員工經公司級安全教育并考試合格后，方可分配到車間或其它部門進行車間級安全教育培訓。

（三）車間級安全教育：車間級安全教育由車間主任組織實施，時間不得少于24學時。車間級安全教育的主要內容：

1、車間的安全生產概況；

2、本車間的職責范圍、應知應會；

3、本車間的安全生產職責；

5、典型事故案例及教訓；

6、其他需要培訓的內容。

新員工經車間級安全教育并考試合格后，方可分配到班組進行班組級安全教育培訓。

（四）班組級安全教育：班組級安全教育由班組主要負責人組織實施，時間不得少于24學時。班組級安全培訓的主要內容：

1、詳細培訓本崗位的生產原理、介質特性、流程；

2、崗位生產的安全注意事項；

3、生產控制的主要指標；

4、生產控制的要點；

5、事故防范措施等；

6、崗位安全操作規程，崗位間銜接配合的安全與職業衛生事項；

7、其他需要培訓的內容。

班組培訓考核不合格，不能分配到崗位，必須重新接受教育至培訓合格。

（五）公司新員工必須接受三級安全教育，并經考核合格后方可上崗；三級安全培訓教育考核情況，應留存相關培訓記錄。

從事電氣作業、金屬焊接、起重吊裝、廠內機動車輛駕駛、壓力容器操作、氣瓶充裝等特殊工種作業的人員，必須進行特殊安全技術培訓，經主管部門考核合格，取得特種作業操作證，方可上崗，并定期參加復審培訓。具體執行公司《關于規范特種作業人員持證上崗的意見》。

對危險化學品運輸的駕駛員、押運人員，必須經所在地設區的市級人民政府交通部門考核合格（船員經海事管理機構考核合格），取得從業資格證，方可上崗作業。建立危險化學品運輸的駕駛人員押運人員管理臺賬。

第十條在新工藝、新技術、新裝置、新產品投產前，各主管部門要編制相應安全操作規程(法)，對有關操作人員和管理人員進行專門培訓，經考核合格后，方可上崗。

第十一條發生重大事故和惡性未遂事故時，各單位要組織有關人員進行事故現場教育，吸取經驗教訓，防止類似事故發生。

第十二條日常安全教育：

（一）安全環保處根據年度計劃組織分解制定安全月度活動計劃，各單位（部門）、車間、班組應按照月度安全活動計劃開展安全活動和基本功訓練。

（二）管理部門安全活動每月不少于1次，每次活動時間不少于2學時。

（三）班組安全活動。

1、每月不少于2次，每次活動時間不少于1學時。班組安全活動應有負責人、有計劃、有內容、有記錄。企業負責人應每月至少參加一次班組安全活動，各基層單位負責人及其管理人員應每月至少參加2次班組安全活動。

安全教育與培訓管理制度（匯總18篇）篇十八

1、班組長的安全教育培訓經考核合格后方能任職，安全教育培訓時間不得少于24學時。

2、所有新員工上崗前應接受三級安全教育。

(1)一級安全教育時間不少于24學時，安全教育的主要內容是：

a、國家和集團公司有關安全生產和職業安全衛生法律、法規;。

c、本單位安全生產的一般狀況、性質、特點和特殊危險部位的介紹;。

e、典型事故案例及其教訓，事故預防的基本知識。

(2)二級安全教育時間不少于24學時，安全教育的主要內容是:。

a、本單位的生產概況，安全衛生狀況;。

b、本單位主要危險危害因素，安全技術操作規程和安全生產規章制度;。

d、典型事故案例及事故應急處理措施。

(3)三級安全教育時間不少于8學時，安全教育的主要內容是。

a、崗位生產工藝流程、工作特點和安全注意事項;。

b、崗位職責范圍，應知應會;。

c、崗位安全技術操作規程，崗位間銜接配合的安全注意事項;。

d、崗位事故預防措施，安全防護設施、個人防護用品的性能、作用和使用操作方法。