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思想政治輔導員工作計劃范文(17篇)

時間:2025-07-14 作者:筆舞

工作計劃范文的寫作不僅僅是一種表達工作意圖的方式,更是一種思考和規劃能力的展示。以下是小編為大家收集的工作計劃范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家更好地制定自己的工作計劃。

思想政治輔導員工作計劃范文(17篇)篇一

導員是指從事學生的思想政治教育、學生日常管理、就業指導、心理健康以及學生黨團建設等方面的工作的教師。今天本站小編給大家整理了20xx輔導員思想政治。

供大家閱讀和參考希望能夠解決大家內心的疑問謝謝大家對小編的支持。

在班級輔導員工作中,使我深深地懂得小學階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎素質形成的開始階段,而良好的風貌是各種習慣養成的基礎。學生在生理、心理方面都有較大的轉變,作為輔導員,本學期我從以下幾個方面對少先隊員進行教育:。

一、培養少先隊員遵守紀律的習慣在學校,教育少先隊員怎樣遵守課堂紀律,平時上課發現某些少先隊員或者某個小組做得好的及時表揚,在隊中樹榜樣,發現不良現象及時糾正。經過一個學期的努力,隊里有百分之九十以上的少先隊員都能做好,還有幾個紀律觀念薄弱者,我會經常進行個別輔導、提醒,讓他們跟上隊上少先隊員的步伐,共同進步。

二、培養少先隊員文明禮貌的習慣要求少先隊員做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求少先隊員執行學校的少先隊員行為規范,衣著整潔,現在少先隊員們都已經養成了這個良好習慣。少先隊員之間要懂得使用禮貌用語,讓少先隊員在一個強化的過程中養成自覺做到的習慣。隊上的少先隊員團結友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現。從他們的行動已經可以看到:在他們小小的心靈里已經發出美的萌芽。

三、對少先隊員進行思想品德教良好的氛圍和環境可以造就人。在班級文化建設評比中,也有許多的隊員,為了美化我們的學習環境,積極主動捐獻綠化盆景。特別是本學期學校舉行的“慈善一日捐”活動中,我們班涌現出一大批的愛心天使,她們能夠把平時積攢下來的零花錢全捐出來,真的是難能可貴。

四、培養少先隊員良好的衛生習慣良好的衛生習慣有助于孩子健康成長。平時,我能夠及時糾正孩子的個人儀容儀表。在課堂上,我糾正少先隊員們錯誤的讀書寫字姿勢,并時刻提醒。

五、做好少先隊員的安全教育工作每天上課抽出幾分鐘進行安全教育,教育少先隊員遵守交通規則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,少先隊員課間玩耍時也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態。

六、加強與家長之間的聯系,共同教育好少先隊員要與家長聯系,取得家長協助,才能把少先隊員教好。平時我非常注意做好這個工作,經常和家長通電話、發短信,個別家長也很配合我,經常主動和我聯系。我通過抓一般學習習慣與生活習慣的養成,使隊風隊貌有了一定的發展,每位少先隊員都能把中隊集體的榮譽與自己的行為緊密結合,都想為集體爭光。因此,少先隊員不但成績和學習習慣有了進步,而且他們的能力也可以得到了發展,從而能促進中隊級風貌的整體發展。

北區熟悉的環境,學生們清晰的面龐,同事們坦誠的相待,領導們真誠的關懷,一切都是那么相似,那么明晰,但我們將要面對的卻又如此的不同,時間在改變,學生在成長,我和可愛的學生們共同步入了大學二年級的關鍵時期。在領導老師的關懷指導下我經歷了大二充實繁忙的學期,在這充滿新鮮活力和挑戰的一年中能夠與自己的學生共同成長,與同事共同經歷了很多難忘的故事,與學院和北區的各位領導取得了更多的工作和感情上的交流,其間有過開心的微笑,有過困惑的迷茫,有過成就的自豪,也有過挫折的磨煉。在這大學二年級的年終歲尾,深刻感受到xx年是我日臻成熟、快速成長的一年。作為信息學院09級專職輔導員,學期初我躊躇滿志,懷著無比興奮的心情開始了xx年全新的征程,學期末看到自己真誠的和每一名學生交流,全面融入學生生活,不遺余力地去做好關愛和培養學生的職責,認真履行了學校各職能部門安排的工作并努力配合校級組織的各項活動,讓我對這份沉甸甸的責任有了更深刻的解讀——我由衷的對自己的這份教師工作感到自豪。大學二年級已經過半,在繁雜的工作之余去默默的體會,去靜靜的思索,試著以自己的思路去關懷自己的學生。堅持以學生為本的宗旨加強思想政治教育和學風教育,圓滿完成了自己承擔的各項工作任務,幫助學生在點滴中成長進步,為同學們未來的發展打下良好的基礎。根據自己的工作感悟,回顧自己一個學期的工作,總結經驗以開拓自己今后在學生日常管理和創新培養工作中的新篇章。

自己所帶專業班級xx級信息學院電子信工專業3個班,通信工程專業4個班共208名學生。其中涌現出一批爭先創優先進典型:校級優秀團支部3項,院級優秀團支部2項,各級優秀團干及三好學生37人次,優秀社會實踐8人次。優秀黨課及各類獎學金獲得者58人次。

當然,輔導員絕不僅僅只是解決學生學習生活當中的問題,結合本學期在整個學業生涯中的重要作用和輔導員工作的職責特點,主要工作不但要進一步加強學生思想政治教育和日常班級管理的事務性工作,同時還要創造性地給學生提供學業生涯指導、心理咨詢、職業發展規劃和就業指導等服務。深刻的認識到作為輔導員自身的素質和工作質量如何,將直接影響到學生思想政治教育和學生成長成才的成效。

首先作為208名學生的輔導員,在培養與引導學生的過程中,應了解目前學校的實際情況,了解學生培養等的文件和政策,根據學生發展的實際情況,不斷調整工作思路,時刻與學校的方針政策保持一致,做到因人而異、與時俱進。如果頭痛醫頭腳痛醫腳,只會事倍功半,無法完成學生工作的目標。我的工作思路是:從大處著眼,建設良好的班風學風;從小處著手,形成團結活潑的校園風氣;做學生的朋友,培養他們健康向上的性格。不斷強化同學對自己專業知識的理解和認識,明晰自己學業發展方向,規劃好自己未來成長的道路。同時要求學生具有良好的身體和心理素質、較強的實踐和動手能力;培養成熟的世界觀、人生觀,做到格物致知,綜合發展。

下面我將從以下幾個方面總結自己這學期的工作。

一、班級建設管理及德育成績工作改革。

針對大學二年級的同學所處階段的特點,班級制度建設和管理相應需要更有針對性。同時結合09后學生強調自我意識獨立性,希望突破成長的束縛和不必要的約束,在恰當目標方針引導下,渴望進行自我管理并建立起適合自己特點的生活交際圈。因此在這個既需要指導又渴望獨立的叛逆期,作為與學生最貼心的我就要充分發揮班集體的凝聚和協同作用,使學生融入與自身利益聯系最緊密的班級體中,在整個班級的發展中不斷尋求個人的成長和成才,并向同學傳達出以個人的發展和成長不斷地促進整個集團進步的榮譽感和精神氣息。為達到以上的目標我認為主要應該在班級制度和平時參與活動的德育成績中給予相應的改變:

1、班委團支部橫向工作機制。

為了解決班級日常管理過程中只有班長、團支書參與、組織、決策的這類問題,將帶的信工、通信兩個專業7個班級間建立起班級干部項目化管理模式。通過在不同班級之間,但當相同職務的同學建立起橫向工作團隊的工作制度。有效突破各項班級建設的瓶頸,為每名但當職務的學生在集體生活中創造一個良好的施展才能和發展環境。

在這種橫向班級制度的工作模式下:一方面,繼續穩固班級內部各項工作中的制度性規定,同時強調橫向項目小組成員的工作目標和整個專業內活動的有效開展。一個學期以來,7個班級在學院專業內部進行了豐富多彩的組織活動。同時在團支部推優、學生干部選拔、經濟困難學資助等學生關注度較高的工作上,程序中沒有出現異議,這種全面參與真正考核的制度性保障在維護班級穩定團結上面起了安全閥的作用,成為班級團結建設發展的守護者;另一個方面建立班級干部工作項目組,使信息傳遞專人化。把不同職務的學生干部,按工作性質劃分責任到人,使組織活動廣泛性和覆蓋面能夠充分擴大,同時達到消息上傳下達能夠暢通有效。每個項目組選出負責人,分管的學生干部定期對小組工作進行工作匯報,并對班級學生的意見進行反饋。做到深入同學真正做學生喜歡的活動、能夠加大同學之間不斷交流,并組織學生希望參與的活動。

我要求所有的橫向小組每個學期組織1-2次確實有意義的,大家感興趣的活動,而不是為了活動而活動。同時,開展活動對于組織者既是一種考驗,也是一種鍛煉。最重要的是,這些學生們參與過的有意思的活動以及在活動中建立起來的同窗情誼會成為美好的記憶,伴隨著他們走過以后的日子。

2、班級德育活動錄入工作機制。

在大學學習成績綜合考核中學生們最關心也是對學生影響最大的就是每個學期末的德育成績考核。德育成績的高低影響專業內每名學生的綜合排名,直接決定了各項專項獎學金和人民獎學金以及各類三好學生、優秀團員、優秀干部的評定。之前的德育活動管理工作都是由班級內部同學自己根據個人一個學期參加活動的多少來。

自我評定。

沒有準確的記錄和監督填寫過程中存在很多不準確的問題因而在評定德育成績時容易出現不公平公正的現象。

針對這個問題專門與學生代表進行座談確定最有效的解決方案。首先,為每個班級準備了一本《班級德育成績記錄日志》,按日期和活動類別進行分類,同時制定德育成績填寫規范守則并由班級威信最高的同學負責記錄。其次,鄭重告知班級內每名同學在參與學校、學院、班級等德育相關活動后在規定時間內進行登記。最后,在學期末評定獎學金之前上交各班級的《德育成績記錄日志》之后不得再進行更改和修訂。同時強調同學專業內部活動的重要性,根據橫向各項目小組每學期的工作內容對各個班委成員進行工作考評,確保主要活動人員獲得更高的德育成績。通過這項制度的執行使各項評講評優等,關乎班級穩定,同學公平的事情可以有項目和實踐活動可循,最大限度的避免了人為主觀因素影響個人德育成績的事件發生,在同學中起到了很好的影響和示范作用。

二、班級學業生涯及學習管理。

我認為大學二年級是引導大學生樹立正確的學習方法、學習目標和建立明晰學業規劃意識的總要階段,為此在學期初分別為7各班級分別召開了知專業、樹學業生涯典范,思發展,立職業規劃楷模的主題班會,目的是為了讓我們通信工程和電子信息工程的同學掌握職業規劃的一般方法,認識自我、了解就業環境,樹立正確的學業和職業目標,真正做到知專業、愛專業、學專業,合理規劃大學生生活。

1、學業生涯規劃指導。

主要根據本專業學科特色和職業發展方向從留學、考研以及工作幾個方面對同學進行講解。首先根據同學自身的興趣和目標為同學設定學業發展規劃。并分別向同學詳細闡述了留學、考研的等內容的主要考試細節,以及設立各個目標后,在大學不同時間段所需要準備的各項內容。使同學們真正弄清楚了如何規劃自己大二、大三的學業時間,以及如何有效提高自己的專業知識水平在不遠的將來有針對性的準備考研或留學。最后還對本科畢業后準備工作的同學根據外企、國企、私企等不同企業之間的特點進行分析。同時指導這些同學如何在大學期間加強專業知識學習,并豐富自己的社會實踐經驗。同時也對不同類型企業之間的面試要求,和。

簡歷。

的制作進行了分析和講解。

2、學習管理和指導。

學期初根據大一下學期兩個專業的考試成績做了總結分析,并對本學期的學習風氣加強管理,并確立了以學科成績優異的同學為首的學習興趣小組。同時,鼓勵大家繼續沿襲上學期的集體自習,并且要求學習小組組長在集體自習中,為此學科成績欠佳者進行輔導。并針對學習成績不佳的同學進行1+1幫扶計劃,隨時解決同學們對于學習及學習方法中遇到的各種問題。

在針對學生上課出勤和聽課效果不佳的情況,經過自己的分析總結得出一條非常有效的措施——那就輔導員親自是聽課制度。每個星期定期針對某些班級進行隨堂聽課,不用進行點名就起到了很好的監督和影響力度。因此,我認為輔導員在同學心目中的地位還是非常重要的,只要是輔導員出現的地方同學們都會很認真的進行聽課和學習。這種強烈的責任感,讓我更加堅信我要為自己學生的成長成才貢獻出更多的時間和精力。

三、深度輔導悉心交流。

由于學校各級領導的關心和重視,本學期加強了對自己所帶專業同學的深度輔導和談心解惑工作。工作中我總結出三種比較切實可行的工作方法:第一項是網絡交流,第二項是群體交流,第三項是單獨交流。每個人都有自己的特點和問題,如果當面直接進行交流不容易讓同學真正的敞開自己的心扉,與輔導員懇談自己內心的全部感受。因而在現今網絡發達的時代,首先是對學生平時的上網習慣進行了解,在學生常用的各類交友、聊天網站與同學們進行非接觸性的交流,首先消除屏蔽在同學心目中的師生隔閡,發揮網絡交流的優勢讓人有一種心理上的溝通。之后在通過小集體如宿舍、社團成員、興趣小組織等進行廣泛的普適性的交流,主要是讓同學們感覺到輔導員的親和和善解人意,從同學們共同的興趣和愛好出發更容易走進每一名學生的心中。最后,通過前期的了解和鋪墊每次都進行精心設計有針對性的與每一名學生談話。其中要特別注意在交流的過程中不限定時間地點和場合,談話范圍寬泛,先對該群體同學的共同問題多加指導,并多聽取同學意見,之后針對每一名同學自己的困惑進行交流,真正能夠達到能夠聽到每一名談話學生的心聲。以下是開展深度輔導的主要方面:1、針對班級貧困生生活和人際關系困惑的談心。2、針對班級干部在工作中遇到問題的談心。3、針對宿舍同學相處和衛生安全的談心。4、針對班級制度和學習風氣的談心。5、針對黨員和積極分子思想動態的談心。

四、學生綜合問題調研特色工作。

在經過大一一年的學習和總結后得出了一條結論,那就是每個同學的心理健康狀況直接決定了該名同學在校期間的綜合表現情況。每個人的精神狀態也會影響或感染周圍同學的做事行為方式。因此,在學期中段,我聯合各班級的心理和生活委員針對2個專業全體同學綜合心理、學習、生活、規劃四個方面進行了一次廣泛而且深入的的問卷調查,具體的調查結果已經總結成文章,不但對我自己管理好這個集體有深刻的意義,也希望能夠對其他老師和領導有借鑒作用。

在這里就說說自己的感悟吧!我們的學生來到大學對任何事物都充滿新鮮好奇渴望嘗試,那團對大學生活的熱愛之火愈燃愈旺。但這一切都是單純而美好的,當理想變成現實繁重的學業壓力、激烈的工作競爭、以及相對復雜的人際交往和逐漸考驗自己擔當的責任感和忍耐力都一股腦的拋向我們只經歷過考試和升學的學生時,有些人顯得那么的茫然和不知所措。借用學生的一句話有一種失敗叫占有,有一種勝利叫轉移,當很多人面對突如其來的問題,有些人選擇堅強,有些人選擇等待,有些人選擇覺醒,有些人選擇迷茫。客觀與理想的沖突造就了我們一直備受呵護和關愛的90后大學生。

作為輔導員的我會盡自己最大的努力幫助學生減少這份浮躁和茫然,理清自己現實的思路,明確自己未來前進的道路。幫助學生認識到要學好所學,培養高尚的情操,提高自己個人素質,為自己未來遠航搭起成功的風帆;從盲目的混沌和迷茫中擺脫出來,為自己成功的夢想插上現實中堅實的翅膀。我希望為自己的學生貢獻全部的精力和心血,只要大家不斷取得成功在心中我就會常伴有幸福的微笑。

五、黨支部組織發展建設。

xx級信息學院共有15名正式黨員,五名新發展的預備黨員。作為信息學院低年級黨支部書記,創新組織學習方法,組織黨員定期進行組織討論學習,并在實踐的基礎上不斷加強組織生活的活力和創新。作為已經升入大學二年級的同學來說,入黨的動機和積極性各加理性和富有深度,而且也更加迫切。因此我支部在理論培養方面,創建符合xx級90后低年級本科生的有效學習途徑和理論知識傳播方法,不斷加強低年級黨組織理論與實踐相結合的建設。積極推進現代化網絡學習方式為手段,以信息學院低年級黨支部創新學習方式,建立學習型黨支部、爭當學習型優秀共產黨員為主要內容。作為信息學院低年級五個專業聯合黨支部進行定期網絡黨課教育。充分結合信息學院自身專業特色優勢,集中學院教師支部技術力量,組織北區低年級黨員同學充分發揮網絡便捷優勢,以了解最黨政新方針政策的在線學習方法。學習形式活潑,授課內容針對性強專業化高,網絡資源豐富可推廣和操作性極強。創新黨員理論學習考核制度,寓教于樂。

前期分專業對黨課同學進行了網絡課堂學習,在線觀看在線測試。

結合支部學習情況進行的組織實踐活動。

(1)創新學習途徑開展積極分子志愿服務活動。

(2)黨旗是我心中最閃亮的星信息學院09級預備黨員轉正大會。

(4)循跡北京中軸線踐行xx大精神—暨信息學院低年級黨支部系列活動。

(5)爭創新競優之先鋒,揚黨團共建之勁帆—紅色1+1黨團推進新農村。

六、北區團總支活動及學院聯系人工作。

1、北區團總支工作。

我們信息學院北區團總支下屬四個組織,分別是宣傳部、真愛行動部、人力資源部和藍田部。主要負責是以理論要求培養同學的社會責任感和使命感,引導廣大團員關注各類社會動態以及學院內部所有活動的宣傳、志愿服務、管理和新聞期刊等項工作。同時也是校黨委和團委及學院各項方針政策的有力組織者和執行者,是學院各類活動對外進行宣傳對內進行管理的重要組成部分。

圍繞這個工作思路本學期團總支組織開展了以下活動:

1)學習xx大精神主題團日活動。

2)爭做文明有禮北京人系列主題團日活動。

3)書海徜徉,品讀書香讀書文化節班級團日活動。

4)知專業、愛專業itat競賽班級系列主題活動。

5)敬老院、陽光支教、小動物保護中心志愿服務活動。

一個學期的團支部書記工作讓我對這份責任有了個深刻的了解,同時也對這份工作進行了深入思考,通過與其他各級優秀團總支進行比較,這個學期末我對自己提出了更多要求。如何更合理的完善組織結構?如何更有效的發揮團總支在學生中的作用?如何把團總支與黨支部進行更有效的銜接?這都將是我未來需要努力解決和創新的地方,我希望可以更好的發揮團總支在學生組織中的領導作用,并更有效的深入基層團支部,更有高度和深度的開展團學工作,在團支部中充分發揮爭先創優的精神,發揮以黨建帶團建,以團建促黨建的先鋒模范帶頭作用,更好的為廣大同學服務。

2、北區學院聯系人工作。

由于北區主要為低年級本科生日常事務繁多,各學院需要在北區辦公室領導下開共同展各項活動,為更高效的協調學院內部工作完成各項任務以及應對一些突發事件學院負責人就顯得非常重要。本學期圓滿完成了人口普查、黨團員信息統計及各類信息通知整理等學院工作。在這半年里有了更多的與兄弟學院和北區辦領導老師溝通交流學習的機會,朝夕相處中,讓我增長了知識,也從中吸取了許多的經驗,不論是政治思想覺悟,還是業務工作能力等方面都取得了很大的進步,為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎。同時也發現自己在將來也有很多需要向其他老師學習和請教的地方。

七、工作中的不足及今后努力的方向。

在各位領導老師的關懷和指導下,我與學生們共同成長順利步入了大學二年級的學習,首先感謝學校任新剛老師和學工辦羅偉老師對我一直以來的幫助,同時也感謝學院劉振娟老師和北區龐然老師對自己的信任,讓我擔負起了學院北區團總支指導老師和學院聯系人的工作,從中增長了吸許多工作上和生活中的經驗,同時也認識到我各方面的知識又有許多欠缺,所以,對于將來的工作還需要更多的努力。

首先要更加熱愛輔導員事業,把學生作為工作的全部。其次要不斷地在專業領域加強學習,并注意提高職業規劃能力和對學生的指導水平。之后努力提高自己的理論水平將組織能力及寫作水平再提高一個層次,并不斷優化自身的表達能力,讓工科專業同樣具有深厚的文化內涵。

xx年已經結束,在這一年中我收獲了喜悅與快樂,也感受到了責任與壓力,但最讓我深刻的是我一直感受著我們09級輔導員團隊的和諧與團結。我感動于每一次大家嬉笑打鬧的場面,我感動于大家一起度過的艱難與努力的日子,以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與這個集團共同進步與我們的學生們共同進步,這將是我執著而前行的動力,也將是我為這個崗位貢獻自己全部力量的源泉。在這里,再次感謝學校、學工處及系部領導以及學院領導對我工作的關懷、指導和幫助,為我搭建一個發揮光熱的平臺。懇請老師能夠批評指正,幫助我更好的進步。

作為少先隊輔導員,我兢兢業業、一絲不茍并且創造性地開展工作。我根據學校實際、學生特點,結合時代要求,設計、組織全校少先隊員開展了豐富多彩的活動,自擔任輔導員以來,積累了較豐富的工作經驗,以輔導員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養他們的品質,譜寫了一曲曲動人的樂章。先將這學期的工作總結如下:

一、提高自身素質是做好少先隊工作的基礎。

為了能夠更好的做好少先隊工作,我堅持學習理論知識,積極參與少先隊理論學習,提高政治思想覺悟和良好的道德修養,忠誠黨的教育事業,熱愛少先隊工作,以“愛生理念”作為指導思想,以人為本,把少先隊員當作自己的孩子來培養。工作中,我重點抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,設計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動,使他們在少先隊組織中健康成長,全面提高綜合素質,繼續把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、全面抓好少先隊常規工作是大隊輔導員的本職。

(1)規范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作,本學年我組織各中隊輔導員規范了升國旗儀式,出旗、升旗、國旗下講話等過程莊嚴而規范,護旗手、升旗手、演講者嚴肅而自豪,讓隊員們能夠更好的受到愛國教育。

(2)堅持隊員良好習慣的培養。良好習慣的培養是艱難而又長遠的工作,我每天組織各班值周人員對衛生、課間操、禮儀等方面進行檢查,每周統計公布。我積極更換校園公示欄,做好學校公示工作,并利用校園公示欄,對學校各項工作、喜事及時公示和宣傳,有師生獲獎情況、衛生評比情況、好人好事等。同時號召各中隊利用班級的板報、班級文化欄對學生有效地進行德育教育、文明宣傳、節日教育等。

(3)認真組織好各項教育活動,為學生提供發展平臺。在大隊活動中開展了豐富多彩的活動。活動中,我認真組織各中隊輔導員和隊員們認真開展,積極參與。“新少先隊員入伍儀式”讓隊員們感受到少先隊的神圣;“班級文化評比”的開展讓隊員們體會到班級文化建設的重要性等。總之,各種活動的開展,為隊員們提供了發展的平臺。

三、培養小干部,提高隊員整體工作能力。

搭建舞臺,重視培養小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我經常組織他們學習,教給他們工作的方法,增強他們的服務意識。

四、“愛生”是工作的源動力。

對學生的愛就要包容他們,就要有一顆無私的愛心。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。基于此,工作才細致入微,平等對待每一位學生,不論成績的優與劣,家庭的貧與富。

五、工作中樂于學習,勤于思考。

讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。少先隊工作中,遇到各種個案,加以思考,當作工作調味品。

輔導員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取經驗教訓,努力工作,為祖國培養出更多的合格的少先隊員。

總之,我熱愛本職,用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅持愛生理念,為探索新時期下的少先隊工作,積極創造和諧的少先隊大隊環境,做出更大的努力。

思想政治輔導員工作計劃范文(17篇)篇二

輔導員是一份以服務、奉獻之心來給予新生以幫助的偉大工作。對于20xx級的新生來說,輔導員是他們開始大學生活的導航員,是他們的向導。輔導員的工作充滿了挑戰卻又意義深刻,持續的熱情、長久的耐心、強烈的責任心和樂于奉獻的精神是輔導員需要具備的基本條件。如果我有幸能夠擔任輔導員,我將嚴格遵守學校的規定,積極配合學院和班主任的工作,從以下幾個方面來展開工作:

1、新學期開學初

(1)注冊前做好準備工作,隨時了解本班同學提前來校情況,并做出妥善安排;

(4)組織男生、女生互相串寢,增加相互間的溝通與了解,使大家更好地融入大家庭。

2、新生入學教育期間

(2)統一按照學校以及學院安排組織學生按時參加各項活動,做好活動中的組織工作;

(4)組織班級活動,增進新生之間的了解及班級的團結,并幫助新生熟悉校園各類環境;

(5)與入學教育相配合,協助入學教育工作;

(6)配合班主任選配臨時班委會,并組織臨時班干部做好初期的班級建設工作。制定相關宣傳通知,組織學生學習有關文件,引導學生遵守學校紀律。

1、開展各種主題活動,幫助新生盡快實現角色的轉換

(1)思想政治教育活動

1)配合學院開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。在輔導員常規工作中,堅持每周至少要找2至3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。

(2)新生軍訓工作和評優表彰

軍訓期間協同新生軍訓,并及時解決軍訓期間的困難,同時也應做到:

1)進一步加深了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;

2)觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級凝聚力和向心力;

4)幫助新生進行職業規劃,制定4年的學習計劃,盡早適應大學生活新環境;

5)配合學院組織的各項工作,鼓勵新生參加學校舉辦的各種活動;

6)以學生評優表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態度。

(3)為新生過大學的第一個集體生日(最好在軍訓結束的那天晚上)

大部分新生是第一次離開家庭來到大學過集體生活,更渴望得到歸屬感,得到關心和關注,大學里的第一個生日因其特殊的紀念意義,會給學生留下很深刻的印象,也會進一步增進了解,讓他們盡快融入班集體,同時也增進了班級凝聚力。

2、配合班主任狠抓學風建設

寬松和諧的環境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上。具體工作如下:

(1)邀請優秀學長學姐召開經驗交流會,組織新老生的交流,幫助新生了解專業學習;

(2)制定一套嚴格有效的學習制度,加強班級的學習風氣;

(3)組織建立英語學習興趣小組,抓好第一學期cet4的過級率和全年的專業學習;

(4)抓好學習典型,樹立榜樣的力量,鼓勵完成班級口號、班歌的征集;

(5)邀請大二、大三學習成績優秀者參加期末考試經驗交流會,為大家備考提供經驗,并協助班委整理上屆期末考學習資料。

3、加強班級內部管理,培養優秀班集體

努力挖掘實現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式,通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養成的自覺性和主動性。具體工作如下:

(1)加強團組織、班干部隊伍建設

1)做好新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學競選,在大學時期積極展現自己的風采;

4)定期收取班費,無論是班級復印資料還是組織籌劃各種活動,班費都是必不可少的,但是具體收多少還需每位班級成員集體商議決定。

(2)加強班級制度的建設

2)制定班級獎懲制度,加強學習紀律建設,實行課堂考勤制度,加強監督體系建設;

3)做好班級例會制度,每半個月召開一次全體的班會,及時交流大家的學習和生活情況;

4)認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作,養成學生良好的學習習慣,并有一個輕松干凈的生活環境。

(3)將制度管理和人文關懷有機的結合在一起。班級應適時增加集體活動,集體出游,過節之際組織班級集體過佳節,增進班級成員的感情,促進同學的交流,同時輔導員在平時做個有心人,個別同學生病或遇到麻煩時給予幫助。

(4)組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動。同時觀察每個人的特長,發掘培養新生在大學中找到自己適合的道路。

4、做好安全工作,預防與教育相結合

(1)做好學生的入學安全教育工作。新生入學時及時組織宣傳寢室防盜、防騙以及安全使用生活用品等工作,引導學生增強自我保護和安全防范意識,并開展“安全教育”主題班會。

(2)在節假日提前做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

(3)配合學院公寓管理的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,經常聽取同孤兒對生活上的反應,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

5、在生活上關心新生,做好后勤工作

(1)配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施。統計班級貧困生名單,一是了解他們的學習和生活情況,認真做好貧困補助、勤工助學崗位、獎學金和助學金評定等工作;二是幫助他們樹立自信自強的觀念。

(2)做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。及時跟蹤了解這類學生的思想動態,幫助他們與老師同學打交道,關心和愛護這類學生,鼓勵他們多參加課外各類實踐活動。

(3)加強與學生家長之間的聯系,并做好相關記錄。積極與家長交流,家長送孩子讀書有諸多的不放心,輔導員應發揮作用幫助家長和孩子熟悉學校的環境,通過交流了解新生的特質,有針對性的為家長和學生解決遇到的問題。

班主任在學生的成長中充當管理者和協調者,同時班主任有著豐富的育人經驗與社會實踐經驗,因此如何搭建班主任與學生溝通的平臺也是一項重大工作:

1、加強輔導員與新生的溝通

為保持信息渠道的暢通,進一步幫助老師做好新生工作,輔導員應跟新生構建一組現代化交流的平臺。除了電話交流外,還可通過手機短信,郵件進行溝通,在網上建qq群,校友錄等,可以接受學生的匿名交流。當然,這項工作做起來并非易事,需要班干配合,不過一旦做好,就可以做為輔導員老師與學生長期交流的平臺,而且各班同學在開學后都會主動建立班群。

2、為老師與學生搭建溝通的橋梁

(1)邀請班主任參加首屆班委會競選,對學生進行職業規劃指導;

(2)輔導員每月向班主任匯報班級情況;

(3)組織班主任與學生的經驗交流會;

以上就是我對輔導員工作的一些想法和規劃,具體的計劃實施還有待進一步完善和發展,我會不斷向院領導和學長、學姐請教,不斷完善工作計劃,使之更符合新生的情況,我會一直努力的!

思想政治輔導員工作計劃范文(17篇)篇三

經過大三學年的積極過渡,學生已經對自己的職業發展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年09級進入畢業學年,大四學年是學生大學期間職業規劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,學生將面臨就業、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎上,總結以往畢業學年的工作經驗,在保持各個年級穩定的前提下,爭取今年的畢業工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:

(一)加強畢業生就業指導,幫助學生明確職業生涯發展規劃。

首先,做好畢業生發展方向指導工作,了解學生考研人數和狀態以及希望就業人數和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態,并隨時溝通,了解學生復習情況以及自身狀態。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內的研究生計劃計劃招生專業和人數,并向大家及時發布信息,以便考研的學生有自己明確的方向。

其次,對于打算就業的學生,首先要督促英語過關和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業工作全面展開,各大企業陸續到校園內舉辦招聘會,這將是我們畢業生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業信息的同時,一定要做好學生的就業指導工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導學生去任何可以提供就業機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關系,向用人單位推薦我們的學生。總之應想盡辦法幫助學生就業,爭取我院學生的就業率達到甚至超過我校平均93%的就業率。

(二)加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設。

繼續加強寢室文化建設,督促學生搞好寢室衛生以及寢室文明。總價前幾年寢室文明建設的工作經驗,對于畢業生寢室文化建設不但不應該放松,反而應更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養成的良好衛生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學生的職業發展非常有利;二是畢業生隨著畢業日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患。基于以上兩點原因,對于大四的宿舍文明建設我們應該加大力度,每周三定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續養成良好的生活習慣。

(三)加強學生思想政治,保持學生思想穩定。

堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不松懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。針對畢業生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現象發生,密切關注畢業生動態。

(四)狠抓學生管理,形成良好的院風和學風。

一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向學校推送至少一個優良學風班,在為畢業班學生就業把好關的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務,督促學生不要忽略最后一學年學習成績,且為明年的畢業設計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄,隨時溝通,了解學生動態,提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業。

在過去的兩年時間里,有些工作已經初見成效,但是面對不斷變化的現實環境,隨時發生的突發狀況,只有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處!

經過大三學年的積極過渡,學生已經對自己的職業發展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年09級進入畢業學年,大四學年是學生大學期間職業規劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,學生將面臨就業、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎上,總結以往畢業學年的工作經驗,在保持各個年級穩定的前提下,爭取今年的畢業工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:

(一)加強畢業生就業指導,幫助學生明確職業生涯發展規劃。

首先,做好畢業生發展方向指導工作,了解學生考研人數和狀態以及希望就業人數和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態,并隨時溝通,了解學生復習情況以及自身狀態。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內的研究生計劃計劃招生專業和人數,并向大家及時發布信息,以便考研的學生有自己明確的方向。

其次,對于打算就業的學生,首先要督促英語過關和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業工作全面展開,各大企業陸續到校園內舉辦招聘會,這將是我們畢業生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業信息的同時,一定要做好學生的就業指導工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導學生去任何可以提供就業機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關系,向用人單位推薦我們的學生。總之應想盡辦法幫助學生就業,爭取我院學生的就業率達到甚至超過我校平均93%的就業率。

(二)加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設。

繼續加強寢室文化建設,督促學生搞好寢室衛生以及寢室文明。總價前幾年寢室文明建設的工作經驗,對于畢業生寢室文化建設不但不應該放松,反而應更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養成的良好衛生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學生的職業發展非常有利;二是畢業生隨著畢業日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患。基于以上兩點原因,對于大四的宿舍文明建設我們應該加大力度,每周三定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續養成良好的生活習慣。

(三)加強學生思想政治,保持學生思想穩定。

堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不松懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。針對畢業生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現象發生,密切關注畢業生動態。

(四)狠抓學生管理,形成良好的院風和學風。

一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向學校推送至少一個優良學風班,在為畢業班學生就業把好關的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務,督促學生不要忽略最后一學年學習成績,且為明年的畢業設計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄,隨時溝通,了解學生動態,提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業。

轉眼之間,新學期的到來,我作為一名輔導員,應當以身作則的去做好相關的工作規劃,打擾的學習也是到了關鍵時候,我作為一名輔導員,應當更好的去負責好這些在新學期的工作當中有很多事情要去完成,異常是帶大二,我一向都本著嚴格的態度,都本著細心的原則,期望自我的工作能夠得到學校的`一個肯定,得到學生的認可,我認為這是十分重要的,新學期的工作有很多很多,異常是對于自我的一些本事,上頭還有一些日常工作方面都需要用心去提高,也就新學期的工作,我也規劃一番。

首先是對于自我的工作本事,輔導員工作肯定是比較多的,日常工作也比較繁忙,學生們的需求,學什么的問題,我都需要一一的去解決,這是必須的,我不能因為個人的一些情景就不去也不去問,這是肯定不行的,我一向都期望能夠有一個好的環境,去教育學生,去教導學生,期望學生們能夠有一個很好很好的心態,態度去應對這些,這才是我所期望看到的,我也十分渴望能夠得到大家的一個肯定,在自我本事上頭提高自我,讓自我有一個十分好的狀態,本事是證明自我的一個標準,有著較高的本事,這才能讓我在接下來的工作當中更加有信心,輔導員工作肯定不能落下,也需要嚴謹,作為一名大二的輔導員,我一向都時刻在要求自我,我期望自我的行為工作,能能得到學校跟學生的一個肯定,再去這方面不能忽視掉了,有的時候我是十分在乎這些的,有什么問題都應當虛心的去請教,有什么情景及時的反映,對于學生們的需求都一一的去解決,必須要有一個輔導員的職責心,用心的為學生們解決問題,管理好班級,做到時刻遵守學校規章制度,落實好上級下達的一切指示,輔導員的工作,雖然是繁忙的,可是我一向都比較用心,我一向都十分擔心自我會在接下來出問題,所以我時刻堅持清醒的頭腦,讓自我處在一個穩定的狀態下頭。

接下來的工作我也肯定會更加用心,畢竟是帶大二的學生,肯定會有各種各種的問題,大二的學生學習也到了一個關鍵時期,立刻也就要實習了,我認為這個時候我肯定不能松懈,必須要對學生的負責,必須要辦實事,辦有效率的事情,讓學生們感受到其中的樂趣,讓學生們能夠用心去做好自我的本職工作,隨時隨地的去履行好自我的職責,學生在學校的工作主要就是學習,為輔導員一向都處于一個重要的地位,監督好學生管理好學生用好的教育方式去教導學生,讓學生在學校有一個好的學習環境,好的,學習氛圍管理好,班級也是很重要的一件事情,在接下來的工作當中,我必須會更加用心,相信能夠得到學生們的認可,得到學校的一個肯定,我一向都朝著這個方向在發展,努力著,肯定不會因為一些細節的問題而耽誤了自我,這是毋庸置疑的,必須要堅持好最佳狀態,迎接好新的工作,此刻學習到來,不管是在本事上頭,還是在工作上頭,我都是要重視起來,提高自我,也就是在對學生負責,也就是對自我負責,我相信我能夠做好。

經歷了忙碌的上個學期,我們迎來了任務更為艱巨的新學期。輔導員的工作千頭萬緒,但是根據我校和我系的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,我的工作始終堅持“以穩定為前提,以學習為中心,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平。圍繞探索輔導員工作的思路和培養發展學生的雙重要求組織開展工作,并作出以下工作計劃:

一、加強對學生的愛國主義和集體主義教育。

培養學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發展。

二、不斷加強學生的安全教育。

始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養成良好的自我保護意識。做好內向學生的思想跟蹤服務、了解有情緒波動學生的思想動向,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。

堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。

四、經常與課任教師聯系。

了解和研究學生的思想及學習情況,不斷提高學習成績。安排好學生課內外學習生活和作息時間,組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動。

五、開好主題班會。

主題班會是班主任輔導員工作的一種常用且有效果的方法,也是實現班級建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一,通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育,又可以調動學生參與的積極性與創造性,鍛煉和提高學生的自我教育能力,組織管理能力和語言表達能力。

六、學生干部的管理與指導工作。

通過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發揮他們的橋梁和紐帶作用。并對學生干部進行周月考評,對他們日常學生會工作的工作態度,完成反饋情況,出勤情況等進行打分,對工作中出現的問題進行指導糾正。

七、勤工儉學,為全面貫徹落實黨的教育方針。

幫助家庭經濟困難學生解決經濟困難,提高生活水平,培養綜合技能,學校提倡和支持大學生利用課余時間參加健康有益的勤工助學活動。校外勤工儉學做兼職是校內勤工儉學崗位的一個延伸。同時關注貧困生的學習與生活。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我所帶的班中,有不同程度的貧困生,所以關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。

八、繼續全面、正確地了解學生,認真做好學生評優、推優工作。

鼓勵學生積極參加科技活動月以及河北省挑戰杯等競賽和活動,鍛煉學生的創新能力與實踐能力。督促同學們積極學習英語,爭取早日通過四六級考試。同時給同學們更好的建議,讓考研的學生抓緊一切時間,每個同學都要有自己的打算,充分利用好自己的時間。

九、繼續不斷地提高自己的綜合素質。

教育者必先受教育,只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。

總之,下學期要做的事情還有很多,計劃趕不上變化,我將一如既往的努力工作,配合下學期學校大的方針政策來管理所帶班級,爭取讓我帶的班級成為優秀的班級!加油!最后,我相信只要自己努力了,問心無愧了,想學生所想,急學生所急,那么就一定能把輔導員的工作做好,也能得到學生的理解與支持。

轉眼之間,新學期的到來,我作為一名輔導員,應當以身作則的去做好相關的工作規劃,打擾的學習也是到了關鍵時候,我作為一名輔導員,應當更好的去負責好這些在新學期的工作當中有很多事情要去完成,異常是帶大二,我一向都本著嚴格的態度,都本著細心的原則,期望自我的工作能夠得到學校的`一個肯定,得到學生的認可,我認為這是十分重要的,新學期的工作有很多很多,異常是對于自我的一些本事,上頭還有一些日常工作方面都需要用心去提高,也就新學期的工作,我也規劃一番。

首先是對于自我的工作本事,輔導員工作肯定是比較多的,日常工作也比較繁忙,學生們的需求,學什么的問題,我都需要一一的去解決,這是必須的,我不能因為個人的一些情景就不去也不去問,這是肯定不行的,我一向都期望能夠有一個好的環境,去教育學生,去教導學生,期望學生們能夠有一個很好很好的心態,態度去應對這些,這才是我所期望看到的,我也十分渴望能夠得到大家的一個肯定,在自我本事上頭提高自我,讓自我有一個十分好的狀態,本事是證明自我的一個標準,有著較高的本事,這才能讓我在接下來的工作當中更加有信心,輔導員工作肯定不能落下,也需要嚴謹,作為一名大二的輔導員,我一向都時刻在要求自我,我期望自我的行為工作,能能得到學校跟學生的一個肯定,再去這方面不能忽視掉了,有的時候我是十分在乎這些的,有什么問題都應當虛心的去請教,有什么情景及時的反映,對于學生們的需求都一一的去解決,必須要有一個輔導員的職責心,用心的為學生們解決問題,管理好班級,做到時刻遵守學校規章制度,落實好上級下達的一切指示,輔導員的工作,雖然是繁忙的,可是我一向都比較用心,我一向都十分擔心自我會在接下來出問題,所以我時刻堅持清醒的頭腦,讓自我處在一個穩定的狀態下頭。

接下來的工作我也肯定會更加用心,畢竟是帶大二的學生,肯定會有各種各種的問題,大二的學生學習也到了一個關鍵時期,立刻也就要實習了,我認為這個時候我肯定不能松懈,必須要對學生的負責,必須要辦實事,辦有效率的事情,讓學生們感受到其中的樂趣,讓學生們能夠用心去做好自我的本職工作,隨時隨地的去履行好自我的職責,學生在學校的工作主要就是學習,為輔導員一向都處于一個重要的地位,監督好學生管理好學生用好的教育方式去教導學生,讓學生在學校有一個好的學習環境,好的,學習氛圍管理好,班級也是很重要的一件事情,在接下來的工作當中,我必須會更加用心,相信能夠得到學生們的認可,得到學校的一個肯定,我一向都朝著這個方向在發展,努力著,肯定不會因為一些細節的問題而耽誤了自我,這是毋庸置疑的,必須要堅持好最佳狀態,迎接好新的工作,此刻學習到來,不管是在本事上頭,還是在工作上頭,我都是要重視起來,提高自我,也就是在對學生負責,也就是對自我負責,我相信我能夠做好。

思想政治輔導員工作計劃范文(17篇)篇四

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神,認真落實《中共海口市委關于進一步加強少年兒童和少先隊工作的實施意見》,培養少先隊員的愛國情操、文明意識、良好的衛生習慣,大膽創新,開拓進取,全面提高少年兒童的綜合素質,強化少先隊組織的自身建設,以昂揚的斗志投入新學年的學習與工作中,全面推進我校的少先隊工作,開創我們少先隊工作的新局面。

(一)常規教育

1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對學生進行思想行為教育,通過各種方式進一步規范學生的行為習慣。

(二)班級紀律

1、課堂紀律。利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。

2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

3、路隊紀律。為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快、靜、齊,而且能夠進行自主管理.做到高高興興上學,平平安安回家。

(三)衛生

1、個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

2、班級衛生:每天兩次分派值日生清掃,在班級推選出“衛生監督崗”,進行檢查與監督。對于積極主打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。

(四)班干部的培養

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

(五)加強家校聯系

孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發展和教育。

(六)其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

思想政治輔導員工作計劃范文(17篇)篇五

1、以“立德樹人”為目標,在新課程教學改革背景下,深入研究與探索思想政治課的課程內涵,探索學科教學融入“兩綱”教育、提升德育功能的有效方法和途徑,打造一批有良好的師德修養與厚實的專業素養,有較強的課程理解力、執行力與開發力,在全市乃至在全國有影響力與有知名度的,具有個性特色的思想政治課程領銜教師。

2、圍繞著社會主義核心價值體系教育,認真貫徹“兩綱”教育指導綱要,結合課改核心精神,通過教學實踐課題的開發與研究,使基地老師在新課程價值的理解,學科專業知識架構更新,以及學術水平、教學能力、課程評價能力提升等方面,獲得顯著的提高。

3、探索思想政治課研究實訓基地的長效培訓機制。合理更多的培訓資源,使思想政治課的課程育德功能得到有效發揮與輻射,為推進專家型教師的專業發展提供基礎的支持平臺。

二、本期基地具體內容。

2、深入學校教學第一線,了解基地教師課堂教學的真實情況,結合學科教學的德育功能,對思想政治課課堂教學的有效性作深入的研究與評估。

3、通過實訓基地教師培養實踐,探索相對完善和有效的政治教師專業學習與發展模式,為形成實訓基地教師培訓的長效機制提供范例。

三、擬建項目。

1.基地教師課堂教學實踐調查與研究。

任務:

形成思想政治課課堂教學有效性評估方案與指標。

要求:

每位教師完成二節展示課,完成3個新教材的教學設計和相應的教學參考;

2.基于兩綱精神的思想政治課公民意識課題研究。

任務:

根據課改與兩綱要求,突顯思想政治課的課程功能,注重政治課程的教程與學程開發。教程突出教師的教學思想與教學能力,學程突出學生的自我學習能力與自我評價能力。

開展時政教育的課程與教學研究。包括時政教育的課程定位、資源。合、師資培訓、教學設計、學習評價等研究內容。

嘗試探索學生探究型課程的實施與評價。重點關注學生的學習能力、人際溝通能力、信息。合能力、分析歸納能力、建構與反思能力等等。

建立思想政治課的資源平臺,為教師的研究提供交流與溝通的渠道,平臺為每一個教師提供上傳與下載資料的通道,實現資源共享。

要求:

并作為子課題的相關責任人,承擔對應課題任務;

組織課題相關工作,定期完成開題、中期匯報和結題任務;

做好課題相關資料匯總工作。

3.思想政治課程的教師學習模式研究。

任務:

開展多形式的學習、培訓模式。主要包括專家報告、案例學習、小組交流、在線學習,開展自學與。中、理論與實踐結合的學習模式。

重點研究職后教師的新課程設計,包括課程設計、教材選用、呈現方式。

要求:

完成在基地期間的讀書要求,并完成相應的讀書報告;

完成網上工作室各項任務。

四、成員管理。

1.成員要求:

按照上海市教育委員會的具體要求。成員選拔由市教委德育處總體安排,選拔過程參照名師基地選拔程序。

2.成員考核:

(1)學分考核。

總課時與學分安排:

第一學期。

第二學期。

第三學期。

總課時。

總學分。

課程。

4次,12課時。

4次,12課時。

24。

4

論壇。

2次,6課時。

2次,6課時。

2次,6課時。

18。

3

教學。

8個半天聽課+評課,36課時。

8個半天聽課+評課,36課時。

72。

12。

課題。

4次,12課時。

3次,9課時。

3次,9課時。

30。

5

讀書。

4本,12課時。

2本,6課時。

2本,6課時。

24。

4

網絡。

6課時。

9課時。

9課時。

24。

4

共計。

84課時,14分。

78課時,13分。

30課時,5分。

192。

32。

單個學期安排:

第一學期(20__年6月——20__年1月)。

出勤。

作業。

其他。

總計。

備注。

課程。

4次,計1分,

缺席2次,不計分。

1次,計1分。

2

思想政治輔導員工作計劃范文(17篇)篇六

本學期,我班將根據學校大隊部的要求,開展內容豐富、形式多樣、學生喜歡的班隊活動,加強環境教育、常規教育,培養學生的道德品質和良好的行為習慣。做到文明禮貌、誠信做人。以學生身心健康發展為中心,繼續在教育形式和方法上想辦法,在學生管理上花氣力,使學生養成良好的行為習慣,學習習慣。

一、認真制定詳細可行的工作計劃。

二、認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。帶領學生系統學習《小學生行為規范》、《小學生守則》、《學生一日常規》,并于每月定期召開學生團體心理輔導課。

三、加強日常行為習慣的監督檢查,落實常規工作。如:兩操的監督、各類文化課的督促。

四、組織召開好雙周的中隊活動課,并于每月定時召開中隊干部會議。

五、指導學生參加有益身心健康的各種社會實踐活動。

六、每月確定一個中隊活動主題,并安排好相應的黑板報工作。

七、做好班級綠化帶的管理與維護工作。

八、做好學生課間、午間、中午放學及就餐紀律與安全問題。

九、協助好班主任共同完成其他各方面的工作,如升旗儀式、每天的清潔衛生工作等。

一十、按時完成各種資料的上交和學校安排的臨時任務。

九月份:

一、制定中隊計劃,中隊家務布置。

二、“迎接新學期”、“入學安全教育”黑板報宣傳。

三、慶祝教師節,開展向老師送祝福活動。

四、開展“溫馨教室”布置活動。

十月份:

一、“歡度國慶”、“消防安全教育”黑板報宣傳。

二、參加大隊部組織的“1013主題大隊會”活動。

三、班級苗圃認養和管理。

十一月:

一、參加大隊部“我在尋找育瑞最美的”大型作品展。

二、交通消防安全教育,開展“我是安全宣傳員”活動。

三、“交通消防安全教育”、“自救自護教育”黑板報宣傳。

十二月:

一、“冬季安全教育”、“慶祝圣誕節”黑板報宣傳。

二、開展冬季安全教育活動。

二、開展慶祝元旦活動。

元月份:

一、迎接期末考試,積極備考。

二、“迎接期末考試”、“寒假安全教育”黑板報宣傳。

三、寒假安全教育,過一個安全愉快的寒假。

四、少先隊工作總結匯報。

思想政治輔導員工作計劃范文(17篇)篇七

少先隊輔導員是少年兒童的親密朋友和活動的.指導者,擔負著組織少年兒童在少先隊接受教育的任務,負責指導少先隊活動,全面貫徹教育方針,培養“四有”新人。

1、根據各級少先隊工作意見,與少先隊小干部一道分析本大隊實際情況,制定出大隊活動計劃,計劃必須有針對性,實效性和可操作性。

2、指導中隊活動,安排好活動主題、內容、形式,并當好中隊輔導員的參謀。

3、關心全體隊員的健康成長,經常了解分析少年兒童的思想、品德、學習、生活等情況,聽取隊員心聲,促進隊員健康成長。

4、充分發揮少先隊員組織教育作用,全面關心、及時培養、恰當要求,在體驗教育活動和爭章奪星活動中學會“自學、自強、自護、自理、自律”。

5、積極培養小干部,培養他們的服務意識,教給工作方法,配合小干部解決工作中的問題,要對中隊活動的主持人、升旗手、鼓手、板報宣傳委員等給予基本技能訓練。

6、通過多種途徑主動向社會和家長宣傳少先隊工作,爭取廣泛的支持和幫助,協調各方面關系共同教育少年兒童。

7、以活動為載體,育人為目的,認真進行思想道德教育,開展“新世紀,我能行”體驗教育活動,以“五自”教育為要求,“爭章奪星”為活動形式,養成良好行為習慣。

8、加強少先隊組織的陣地建設,注重日常管理和過程管理,做好每個隊員的成長記錄。

9、加強學習,不斷提高,通過自學或觀摩等多種形式的學習,不斷提高政治覺悟,增強責任感和使命感,提高少先隊業務工作水平。

10、配合學校中心工作,認真組織好各種教育活動,按時完成各項臨時組織的教育活動,并做少先隊工作資料的收集和整理。

11、大隊輔導員還要做好中隊活動的指導工作,按共青團和少工委要求密切配合學校行政,檢查指導中隊活動的開展,負責組織少先隊大隊部各種日常事務。

低段小學生心理特點。

一年級小學生主要心理特點:兒童剛入學不久,對小學生活既有新鮮感,但又不習慣,因而一時難以適應;對學習有好奇感,卻很難做到專心聽講,獨立完成作業;很樂意和同學進行接觸、交談卻不懂文明禮貌,有些還比較自私;特別信任老師,相信老師的話,尊重老師的行為和評價;很多人生活不能自理,沒有相應的勞動習慣,對其父母的依賴性很強;注意力不集中,情緒變化無常,容易疲倦;行為動搖不定,不善于控制,容易沖動和特別敏感;對成功的喜悅和失敗的痛苦都很強烈;有當好學生的愿望,只是不熟悉學校的生活,不了解學校常規,常會無意中做錯事。他們渴望參加光榮的少先隊組織。他們好奇、好動、喜歡模仿,并且有直觀、具體、形象等思維特點。

二年級小學生主要心理特點:二年級學生已基本適應小學的學習生活。他們知道學校的規章制度,懂得一些行為常規,而且愿意努力遵守。在上課聽講、完成作業、遵守公共秩序,尊敬師長、簡單的自我服務性勞動等方面有了一定的基礎,但從總體上說,對常規的認識不深刻,動作不到位,行為不規范。他們習慣過集體生活,喜歡和小伙伴一起活動;開始有了自我控制的能力,好表現自己,競爭意識和上進心有所發展,能樹立近期的奮斗目標,都想爭取成為好學生,并希望參加少先隊的一切活動。好奇、好動、好模仿,思維的直觀性、具體性、形象性仍然是其共同的特點。

針對低段小學生的心理特點應該開展的活動。

就學校的各種活動安排,開展適合低段小學生的一些班隊和學校活動。

就自身而言該做的工作。

1、向上任低段大隊輔導員請教。

教取經,詢問具體工作的具體做法。

2、熟悉少先隊的具體工作。

3、了解小學生的心理特點,學習小學生品德教育的內容,為小學生德育工作做好鋪墊。

4、積極發揮大隊輔導員的作用,組織并培養優秀的少先隊員。

5、開展形式多樣的,適合低段小學生身心成長和品德形成的各種活動。

6、積極做好各項活動的宣傳和組織工作。

7、不斷學習,努力提高政治覺悟和工作水平。

8、積極配合學校開展各項活動,檢查活動的開展,負責少先隊大隊的各項事務,做好資料的搜集和整理工作。

9、寫好總結,總結不足,積累經驗。

以上是我作為一名新老師對大隊輔導員工作的認識,作為一名新老師,很高興學校能把這個任務安排給我,雖然我對這份工作還義務所知,但是我相信在各位領導和老師的帶領下,會不斷成長。

思想政治輔導員工作計劃范文(17篇)篇八

1、做好20xx級新生的班委會選拔工作。

2、堅持每周的班級例會制度。

3、實施班干部學期考核制,希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。

1)對于學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處,我把學生分類,在進行統一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。

2)不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關活動的開展,以及學院的“三風”建設工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座,加強學生的自我素質的提高,提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。

2、新生軍訓工作和評優表彰,配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務:

1)迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。

2)觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感。

3)督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。

4)幫助進行新生職業規劃,制定3年的學習計劃,盡早適應大學生活新環境。

5)配合學院組織的各項工作。

以學生評優表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態度。

寬松和諧的環境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上。具體工作如下:

1、完成各班班級口號、班歌的征集。

2、組織同學們校紀校規學習,加強班級的學習風氣。

3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。

努力挖掘實現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式,通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養成的自覺性和主動性。具體工作如下:

1、堅持20xx級學生的早操、晚自習的制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作,養成學生良好的學習習慣、并有一個輕松干凈的生活環境。

2、將制度管理和人文關懷有機的結合在一起,讓同學們感受到學校對于他們的關愛,而不僅僅是對他們的各種限制。

3、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,側重培養。

1、做好學生的入學安全教育工作計劃。

2、在每一次的節假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

3、配合學院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

思想政治輔導員工作計劃范文(17篇)篇九

時間飛逝,轉眼間14級學生即將畢業,學生即將離校,四年培養工作也將做個總結,在這大四的關鍵時期,我的工作重心是抓畢業、促就業、保穩定。

目前全教育班畢業率72%,還有70名學生有不同程度的掛科,本學期初將對有掛科學生的情況進行全面匯總,同時與學生家長取得聯系,從學校和家庭兩方面著手。其中掛科門數10門以上的有6人,其中2人退學,4人準備留級;4門到10門人數5人,這部分積極鼓勵,爭取把所欠學分控制在20個學分以內,可以參加結業考試;3門到4門人數15,這部分學生積極跟蹤聯系,確保畢業;1到2門的40人,這部分學生主要是由于大三下學期我系開設的2科,軟件工程課程設計和微機接口技術考試導致大面積掛科,并且大四上學期沒有重修。總之,08五教的畢業率我會積極關注并且努力陪同學生一起努力,為08五教學生的畢業走向社會盡一份責任。

我是第一年做就業工作,很多工作沒有頭緒,在多次與系學工辦主任學習溝通后初步理清頭緒,認識到畢業工作中的就業問題需要“耐心、細心、責任心”,想從以下幾個方面開展:

1、教育班有80多名學生在各大培訓基地實訓,他們的就業問題要推遲到實訓結束,時間基本都在3月末四月初,對于這部分同學,我會關注他們的學習情況,保質保量的完成他們的實訓,爭取找到一份好工作。

2、目前考研成績已經出來,我教育班基本肯定能夠被錄取的5人,還有10多人有可能調劑,對于這部分學生積極鼓勵先著手找工作,雙手都要抓。

3、其他在校學生,督促他們完成畢業設計的同時,做到每周每人電話聯系或者面談一次,時時把握學生思想動態。

4、總之,對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,要細心的做好每個情況跟蹤,同時心中要有責任心,是我的學生我就有義務把他們妥善的安排好。

2、學校離校實習且還未正式畢業的過程中,做好學生的請銷假工作,保證學生的出行安全。

1、黨員發展黨員發展工作一定會按照學院黨委的合法程序來開展,本學期將在3月發展最后一批預備黨員,人數為7人。預備黨員的選出主要從成績和骨干經歷兩方面考慮,成績要求3.0以上,必須要有骨干經驗,如果骨干經驗突出可以成績要求適當放寬,但是最低不低于2.5。

2、黨支部工作強調黨員同學帶頭作用,黨員同學要求在就業問題上帶頭,并且在離校問題上做好積極宣傳動員。

本學期將制作畢業紀念冊和畢業紀念衫,預計花費xx元。

輔導員四年的經歷是一段讓人銘記在心的記憶,回顧四年的工作和與學生在一起的點點滴滴,我認為總結一下四年的一切并從中學習和反思,這也是大四工作的重點,并且是作為一名合格的大學工作人員必須要時刻的反思和自我提升。

以上就是本學期的工作計劃,大四學生對于學校來說是工作的重點,大四學期對于學生來說更是人生的新起點,所以本著一切為了學生、為了學生的一切的原則,我將認真完成我的工作,為我的學生能夠順利畢業做出自己的努力。

思想政治輔導員工作計劃范文(17篇)篇十

以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。

1、繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學生的思想道德素質。

2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇于探索。

3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。

1、健全班干部管理,繼續培養一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發學生的潛能。

2、健全班級制度,讓學生自行管理、監督,使他成為一項長期有效的措施。

3、做好和家長之間的溝通聯系,以良好的服務贏得家長們的口碑。

4、加強心理健康教育,關懷每位學生的成長,特別是成長困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。

1、穩抓常規管理,將常規管理走向精細化。

緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規管理周里,常規訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規,對于校規也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。

充分利用班隊會及晨檢的時間強調“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規要求,養成良好的學習和生活習慣。根據上學期班干部表現確定班干部分工。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周五班會進行總結。教師根據總結完成每日的學生評價表,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結。這學期利用中秋節、國慶節、元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續開展綜合實踐研究,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。

(1)課堂紀律。

嚴格遵守課堂“四管”,如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛生:每周一檢查個人衛生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛生委員記錄,表現情況記錄在“衛生勞動”中。

(2)班級衛生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設立衛生監督崗,由衛生委員負責,帶領衛生員進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行表揚加星。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

3、重視班干部的培養。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結,進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調整,期末與優秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

4、家校結合,分類施教。

(1)經常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

(2)對于學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯系,共同幫助提高學習興趣。

(3)對于行為后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

(4)經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

思想政治輔導員工作計劃范文(17篇)篇十一

為切實加強教師教師思想素質工作,維護人民教師良好的社會形象,提高教師隊伍的整體素質,推進教育改革,提高教育質量,辦讓人民放心滿意的教育,特制定意見如下:

一、指導思想。

以《教育法》、《教師法》為依據,以改革為動力,全面落實《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業道德規范》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,優化制度環境,營造良好氛圍,緊緊圍繞聚精會神抓教學、放開手腳抓質量、堅定不移抓改革、一心一意謀發展這一中心,采取多種措施,提高廣大教師的思想素質和職業道德水平,造就一支讓人民滿意的教師隊伍,促進教育事業的更大發展。

二、目的要求。

加強教師職業道德建設,就是要建立一支師德高尚的隊伍。加強對教師的思想政治素質、業務素質的教育,完善教師隊伍建設管理的各項規章制度,樹立一批能起示范作用的師德建設先進單位和先進個人的典型,總結師德建設成功經驗,形成規范長效的激勵與約束機制,建立一套師德建設監督考核辦法,解決實際工作中存在的影響教師形象的突出問題,充分調動廣大教師教書育人的積極性和創造性,使愛崗敬業、為人師表成為廣大教師的行為準則,促進全社會形成尊師重教的良好風尚。

加強教師職業道德建設,就要使每一個教師都要具有良好的職業道德素質。廣大教師要注重師德修養,以高尚的情操教書育人,切實提高教師的師德水平和業務水平,充分發揮其在未成年人思想道德建設中的重要作用。通過多種途徑提高教師的道德認識水平,培養其道德情感,鍛煉道德意志,養成良好的道德習慣,指導教師職業道德行動。

三、加強教師職業道德建設的主要措施。

(一)提高教師的思想素質,夯實師德建設的思想基礎。

加強教師的思想素質培養,教育教師忠于人民的教育事業,實踐黨的教育方針,敬業愛生,為人師表,恪守學術道德,以自己的高尚品德和人格力量教育和感染學生。要加強政治理論、教育方針政策、法律法規、教師職業道德規范、教師心理健康教育等內容的思想政治學習。

完善教師思想政治學習制度,利用每周一例會時間學習,組織教師集中學習有關法律法規,要求教師把集體學習與自學結合起來,將教師參加學習情況列入年度工作考核的內容之一。領導班子要先學一步,為教職工學習起到帶頭示范作用。

(二)加強教師的業務學習,提升教師教書育人的水平。

結合全面實施新課程改革,引導教師遵循教育規律,樹立素質教育的創新觀念,形成實施素質教育的新技能,樹立終生學習的觀念,不斷更新知識結構,拓寬學科領域,掌握現代教育技術,以高尚的情操、淵博的知識、精湛的教學藝術擔負起教書育人重任。

(三)健全制度,建立科學的師德管理體系。

學校要健全完善師德建設的各項規章制度,制定科學合理、切實可行的教師職業道德行為準則,用制度來約束規范教師教書育人的行為。健全完善師德考核監督機制,將師德考核結果作為評選先進、專業技術職務評定、職務聘任、年度考核的重要依據,并實行“一票否決”制度。對違反師德的教師學校規定的',按師德量化考核標準嚴格考核,對師德考核不合格的教師,當年和次年不得評定職稱,并且當年年度考核評定為“基本合格”。

(四)樹立先進典型,營造良好的師德建設氛圍。

1、充分發揮先進典型的示范作用。工會組織通過各種形式廣泛宣傳師德先進典型和事跡,在廣大教師中形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。

2、進一步強化尊師重教的良好社會氛圍,發動廣大教師以多種形式參與學校的民主管理和重大問題決策,激發他們的主人翁精神;不斷改善教職工的工作、生活條件,解除他們的后顧之憂;建立科學的教學質量評價體系,幫助教師拓寬生活空間,營造寬松和諧的工作環境。

3、加大對師德建設的投入,切實保障教師參加學習培訓、師德教育等活動。

四、加強領導,確保師德建設的各項任務落到實處。

學校成立領導五人小組,有校長負總責,的部門齊抓共管,堅持高標準,嚴要求,真正把師德建設放到教師隊伍建設的首位,切實抓緊抓好。

思想政治輔導員工作計劃范文(17篇)篇十二

新學期是過完年也很快就要是來到了,作為一名大學的輔導員,在工作的方面我也是要對新的一個學期去做好自己輔導員的計劃,去管理好學生,把輔導員的一個工作給做好。

做好思想的教育是下學期非常重要的一件事情,作為輔導員,思想教育方面是要重點抓的,必須讓學生們在思想上是重視學習,在行動上是向上的,不能有不好的一些風氣在學生之中去蔓延,既然當了輔導員,過去的一學期我的思想教育工作也是做好了,沒有出現什么上課遲到,或者曠課的情況,所管理的學生也是學分都修好了,沒有掛科的情況發生,可以說這一批的學生整體的素質也是比較高的,當然也是有剛進入大學還保留高中學習氛圍的習慣,而下學期,可能就會松懈了,所以更是要重點抓這一塊,讓學生們重視起來,不能享受了大學的生活而把學習給松懈了下來。

學生日常事務管理方面也是要在平時的工作中去細究的,只有做好了日常,那么其余的事情也是更加的容易做好了,無論是上課出勤方面,還是衛生管理方面,或者宿舍日常管理上面,我也是多去學生之中,了解學生的情況,知道他們目前的狀況是怎么樣的,對于日常來說,回答學生的問題,幫學生去解決他們當時出現的狀況等等一些雜亂的事情,雖然很多,但是都是必須去做的,每周找學生干部開會,對于上周工作的一個總結和下周工作的一個安排等事務性工作。

學風建設是要和老師,班干部一起配合去做的,雖然出勤這些是可以用數據去衡量的,但是學生是否真的認真去學習了,也是需要老師在講課中發現,以及班干部去督促的,只有整個班級都是有積極向上學習的風氣,那么也是可以讓學生們的大學生活過的充實的,而不是在大學里面玩,虛度了光陰。對于學生在課外的生活也是可以引導積極的去參加一些實踐的活動,讓大家多學點東西,或者一些職業的能力。

新的學期實際的情況也是會有所不同,到時候也是要根據情況來調整計劃,去把學生的問題處理好,只有每日做好了工作,有條理性的把事情處理完,才能把輔導員的工作給做好了,在做的過程之中,我也是要繼續的去學習,向一些優秀的輔導員同事去請教,積累經驗,讓自己能把工作給做的更好。

思想政治輔導員工作計劃范文(17篇)篇十三

一、應對巨大工作壓力,迅速完成主角轉變,用心進入工作狀態。

200x年11月份考入湘南學院,由一名中專教師轉變成一名高校輔導員。不管是工作環境,還是工作性質都要求我迅速轉變主角,適應新的工作崗位。同時,我也意識到自己所面臨的巨大工作壓力——工作經驗不足、工作對象不迥然不同,而以往輔導員的優秀工作成績,也對自己有著潛在的壓力。我想在該如何去做好輔導員工作方面必須要向老輔導員向領導與老師多請教、多學習、多請示、多匯報、多交流、多總結、多反思;盡快讓自己較好的完成輔導員工作主角轉變,用心投入到工作中去,不辜負系部領導、學院領導對自己的信任與指導。

二、堅持理論學習,持續自身思想的先進性,樹立先進的工作意識。

1、堅持用科學理論武裝頭腦,提高自身思想政治水平。

作為思想政治輔導員,我深刻認識到持續思想覺悟先進性的重要性。為此,我計劃定期拿出時間學習政治理論知識,用心參加系部黨總支組織的理論學習和民主生活會,保證自己思想始終與黨中央持續一致,提高思想政治覺悟,嚴格遵循“三個代表”重要思想指導自己的實踐,使自己的輔導員工作能適應新形勢新發展的需要。

2、遵循正確的工作思路,樹立先進的工作意識。

在工作中必須要多向系部領導、院領導請示匯報;多與政工隊伍里的老同事、老師兄請教學習;多與系部老師、科任教師溝通交流的工作思路,嚴格要求自己、虛心請教學習,平時沒有時間總結思考,就利用晚上、周末的時間。牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的服務意識,努力做到以良好的形象影響學生、優良的作風教育學生、科學的管理規范學生、無私的愛心感染學生。

3、注重配合,講求默契,共同做好我系學生工作。

隨著我系學生人數的增加,系部的輔導員隊伍由一人的壯大到四人,各個輔導員由于專業學歷不一致、工作經歷不一致、年齡也不一致,容易導致工作思路及模式不協調,在這種新形勢、新環境下,要遵循以系部學生工作的大局為重,注重配合,講求默契的工作思路,嚴格遵照系部黨總支工作思路與計劃,在侯安寧副書記的直接指導下開展工作,使系部學生工作開展的有條不紊、更加協調與默契。用心參加每周五下午由侯書記主持,四位輔導員參加的學生工作例會,總結本周工作、計劃下周工作,以保證我系學生工作順利、高效的開展!

三、遵循校黨委指示精神,按照校院黨委辦、院長辦、院學生處及院團委的要求,扎實開展各項學生工作。

1、加強對學生正面引導,促進學生黨建工作的開展。

從總體上看,我系學生思想主流是好的,但也存在必須程度的思想混亂、信仰危機和價值迷失現象。為此,將采取多種形式對學生進行正面引導,強化人生理想和信念教育,如:透過主題班會、團日活動、參加社會實踐活動和公益活動等形式開展各項活動,充分發揮學生黨組織和學生黨員的作用,按年級組建黨小組,爭取每個年級配齊學生黨支部書記。每個黨小組根據年級特點和專業特色開展黨團活動。

嚴格學生黨員發展程序,嚴把審查關,認真詳細的(透過學生意見調查表、老師意見調查表、學習生活中的各個細節的詳盡調查)從方方面應對黨員發展對象進行審查考核,充分參考輔導員的意見,只要是輔導員認為不合格的黨員發展對象我們絕對不發展。

我相信,只要我們加強正面引導,絕大部分同學是能夠用心向黨組織靠攏,樹立正確的人生理想和信念。

2、努力營造良好的學習氛圍。

目前,我系大多數同學學習有明確目的,自覺性強,態度端正,能刻苦學習。但也有一部分學生學習沒有目標,平時整天混日子,學習應付了事,考試前臨時抱佛腳,甚至有極少數同學準備考試作弊。為此,我們將想方設法花大力氣,狠抓學風建設。個性是圍繞學習問題,多召開主題班會、學習經驗交流會、英語四六級交流會等,強調學習的重要性和必要性。同時,我們將經常性地與班主任、任課教師持續密切聯系,及時了解學生的學習狀況,有針對性的做好督促、檢查工作。

我相信,只要我們尊重學生的個性,鼓勵學生個性發展,激發了學生勤奮學習勇于創新的熱情,學生的學習用心性就能調動。應根據學生的專業特長,我們在學生中廣泛開展各種學習競賽,組織他們參加各種活動,提高學生學習用心性。

另外,我們還將加強與家長的聯系,請家長共同督促學生努力學習。制好《藝術設計系學生學生資料信息表》(包括學生的家長姓名、家庭住址、聯系電話等詳細的個人信息)讓輔導員人手一冊;讓每一位老師都有該信息表的備份。這樣便于加強對學生狀況全面了解與家長的聯系。

3、重視培養學生良好的心理素質。

目前,有一部分學生因對新環境的適應潛力和挫折的承受潛力較低而引發心理障礙;再者,學生中獨生子女比例較高,相對而言,他們心理承受潛力較弱,有相當部分學生心理上存在著一系列不良反映和適應障礙。為此,我們將進一步加強學生的心理衛生工作,重視培養學生良好心理素質,如在學生中開展多種形式、多種資料的群體活動,使學生在活動中交流思想、加深了解、開闊胸懷;同時,我們自身也加強學習心理健康知識。對少數有心理障礙或心理疾病傾向的學生及時給予關心和指導,想方設法進行疏導,狀況較嚴重的應及時與學校心理咨詢中心老師取得聯系,共同做好工作。

4、盡心盡力做好特困生工作。

此刻我系家庭困難學生越來越多,我們經常深入學生中,個性是新生剛剛入學時,是對學生家庭狀況了解的最好時期,我院主要在這個時期對每個年級的貧困學生建立貧困檔案的,對家庭困難學生狀況進行詳細了解,作到心中有數,還用心向學院、學校反應,想方設法采取多種形式幫忙他們,如:主動幫他們聯系校內外勤工儉學崗位,用心為他們爭取學院、學校的困難補助或社會上捐助;認真幫忙他們辦理國家助學貸款手續等等。此外,我們在思想上經常鼓勵他們,尤其鼓勵他們樹立自強自立的信心。

新的學期開始,我也即將面臨新的挑戰――擔任新生輔導員,我會盡我最大努力使同學們在大學的學生和生活中,盡快轉變主角,發展自己的個性,提高個人素質。著重在工作中加強大學生思想政治教育,用心引導新生正確地自我規劃大學學習,使他們更快更好地融入全新的大學生活,用心營造團結緊張、嚴肅活潑的學習和生活氛圍,努力增強自我認識、自我管理、自我教育、自我服務和主動學習、立志成才的潛力,以昂揚向上的精神風貌迎接大學生活。

由于新生學生剛剛由高中走向大學,應對不同的學生模式和生活環境,大部分同學都會表現出陌生感和不適應感,用心主動性較少。他們在言論和行動上比較拘束,才能和優點不能充分發揮出來,弱點和缺學生之間,來往不多,關系簡單,團結并不緊密,矛盾沖突也較少。總之,大一年級學生處在一個矛盾構成和隱蔽的階段,呈現出一種抑制的特點。

一、認真做好日常工作。

九月:做好新生報到注冊及軍訓工作。

認真按照學工部要求,完成新生的迎接、報到、注冊工作,做好入學教育,穩定學生;完成學生寢室統計、學生錄取統計核對工作,查閱學生檔案,熟悉學生,物色班級臨時負責人;認真做好軍訓前的動員工作及思想教育工作,在軍訓期間加強對學生思想和生活上的關注,進一步了解和熟悉學生,軍訓后做好上課前動員、紀律規定,完成班委的選拔,做好假期十一假期的離校統計。

十月:深入了解學生生活和學習狀況。

對學生的學習狀況進行分析,調研學生心理。

次年一月:考前教育、安全教育、放假前工作部署階段。

二、工作重點。

(一)激勵教育。

新生進入大學會出現各種不適應,如與他人交往中所遇到的問題、群眾生活的不適應等等。大學新生階段正是處于人生觀和世界觀逐漸構成而又尚未成熟的時期,當面臨困擾的時候,往往會想到逃避。首先要進行自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現,并結合學生的事例現身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有必須的實力,而實力要靠付出和努力。同時要注重意志品質教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結。

(二)自我管理教育。

剛剛進入大學校園的新生,不再有老師和學校給他們安排無休止的習題與自習,學習一下子成為自己的事情,屬于自己可安排的時間也突然多了起來,而很多新生同學都不想再像迎接高考那樣辛苦,歇口氣的思想在新生中普遍存在。

由于專科學生本身在學生的自覺性上就較其他學生較差,因此自我教育顯得尤其重要。充分發揮班干部的主動性,調動全班同學的用心性,以學生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動。加強班干部的職責,給班干部必須的自主權。發揚每一天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。正確引導管理教育的方向:有職責感的管理。使學生明確沒有職責感的管理是毫無價值的,也就是強調德育教育是其他教育的前提。

同時,網絡的盛行則給他們帶給了一個虛幻的但是卻充滿誘惑的世界,他們在那里能夠沒有精神負擔的隨意交朋友,能夠下載和視聽最新的音樂與電影,當然也能夠獲取超多的資訊,更能夠沉迷于很多讓他們投入其中無法自拔的游戲。尤其對于自制力和辨別力相對薄弱的新生,如何引導他們很好的利用網絡這個工具,讓它揚長避短、為我所用,則顯得尤為重要。

(三)團隊精神教育。

抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,構成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班群眾的凝聚力。抓好每一次活動。用心宣傳、表揚參與及獲獎的同學,增強他們的用心性。

(四)堅持個性與共性教育。

針對專科生的特點,堅持“個人影響群眾,群眾帶動個人”的共識,使每個同學認識到自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用。在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍。鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們做的更好。指導他們定期進行交流學習,帶動全班共同進步;指導學習后進生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生,最終使班級構成整體優勢。

(五)學校教育與家庭教育相結合。

加強對學生家長的交流和溝通,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,使家長對孩子在校狀況作到心中有數,請家長協助鼓勵或幫忙學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。持續好與家長聯系,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快構成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

思想政治輔導員工作計劃范文(17篇)篇十四

本著“以人為本”的教育理念,面向全體少先隊員,生動活潑地開展各類少先隊活動,豐富其生活,教育和引導隊員健康正確的人生觀的形成,使他們能健康快樂的成長。

1、常規工作:規范、系統、實效。

2、班集體建設:充分發揮少先隊干部的自主性和創造性,加強班。

集體的建設和管理,在規范班達標的基礎上,人人爭創鎮文明班集體。

3、思想教育:行為規范的養成教育是常抓不懈的一項工作,爭做規范生,爭得雛鷹章。延續上學期的“愛國百分百尋寶大行動”,本學期傳統的節日為載體,開展革命傳統教育。

1、規范每周升國旗儀式,做到出操時快、靜、齊,出旗、升旗、唱國歌、呼號、國旗下講話五環節齊全,值周班在儀式后及時上交國旗下講話演講稿,以備存檔。

2、講新聞活動。

3、革命傳統教育。

結合清明等傳統節日組織隊員看革命人物書籍,講革命故事,寫人生理想。

行為規范教育分以下幾方面:

1、加強《規范》學習與落實。

2、完善規范檢查制度,定期檢查與突擊檢查相結合。

3、每周四項競賽的評定與反饋。

4、隊員個人的規范評定。

5、每月規范之星的評定及期末的五規范生的評定。

爭章項目如下安排:

3—4月份:1—2年級禮儀章。

3—6年級禮儀章、新聞章。

5—6月份:1—2年級守紀章。

3—6年級守紀章、新聞章。

少先隊陣地的建設本學期將重點建設鼓號隊,通過規范的訓練,使之在掌握的基礎上精益求精,成為出色的鼓號隊。

1、繼上學期的“愛國百分百尋寶大行動”,本學期進行競賽題的投稿評獎活動。

2、文明禮貌月活動的開展。

3、“三八”婦女節活動。

4、教室文化建設評比。

5、評比禮儀規范生。

1、以革命傳統教育為活動主線,開展主題隊會。

2、隊史教育,清明節組織新一批隊員入隊。

3、《西子鳥》隊報的征稿活動。

1、“五一”班黑板報的評比活動。

2、“六一”慶祝活動、特長展示的準備。

3、規范檢查。

1、六一”慶祝活動。

2、評比各類先進(五規范生、新聞大王、文明班)。

3、暑假公約。

思想政治輔導員工作計劃范文(17篇)篇十五

本班現有學生65人,男生34人,女生31人,總體來說全班學風純正,學習習慣良好,普遍家長期望值極高。但個別學生學習習慣較差,基礎也不好,兩極分化明顯,成績不好的學生相對來說,家庭教育很不理想,父母對孩子學習關心不夠。作為中隊輔導員,我將會給予他們更多的關心和幫助,依據學校德育計劃,加強隊員行為規范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風,爭取不斷前進。

二、指導思想

依據學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持以“課內滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規范,加強培養隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中,全面扎實推進素質教育。

三、具體工作內容及措施

(一)德育以學生“自主與責任”為主題,不斷深入愛國主義教育。

1、規范升旗儀式,發揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產黨領導的教育。

2、開展以“自主與責任”教育,以隊員發展為本,培養隊員認真負責的態度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責任”教育。

3、結合本期節日不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國.尊師重教,尊老愛老,團結友愛的傳統教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進事跡。

4、根據學校大隊部安排部署制訂主題隊會內容,加強指導,注重實效。

5、培養隊員愿意做小事,學會做小事的意識,在實踐中增強責任感,提高各方面能力。開展一幫一結對活動,樹立良好的隊風與學風。

(二)繼續加強行為規范教育

以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向,以培養隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規范養成為抓手,以班級文化建設為載體。

(1)根據本中隊特點,有目標、有措施,創設自己的特色隊。

(2)在行為規范教育中重點抓安全教育和文明休息、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。

(3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。

(4)愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

(5)培養良好的衛生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。

(6)廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加學校活動培養集體主義觀念。

(7)完成好學校安排的`各項任務和活動。

實驗小學 xxx

20xx年3月1日

思想政治輔導員工作計劃范文(17篇)篇十六

計劃--是一種前瞻性的思考,計劃--是對整個決策過程的部署,計劃--是用目標引領任務的完成。一份好的計劃--讓所有人知道做什么、怎么做、如何配合;計劃--要明晰說明誰負責、誰的責任以及各項工作的相互關系;我們要經常按計劃--來檢查工作并適當校正目標。

高校輔導員工作有其一定的計劃--性和可預見性,輔導員可以制定相關工作計劃--來安排各項工作,對日后工作有所指導,并節省時間,保證工作的有序性。

首先,輔導員的首要工作是做好學生的思想政治教育工作,堅持用科學理論武裝頭腦,提高自身思想政治水平,抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩定。

第二,做好學生管理工作,促進學生黨建工作的開展,努力營造良好的學習氛圍,形成良好的學風班風。其中主要包括學風班風建設、學生干部的管理與指導工作、學生社團工作。

第三,精心設計并開展多種社會實踐活動,豐富學生生活,培養學生良好的心理素質,提高學生綜合素質。不同年級學生有不同的任務,輔導員要按照學生實際制定相關計劃--,按照學生年級做好工作。輔導員自己發展計劃--。首先,提高科研能力及學歷層次,進一步加強政治理論和相關政策法規的學習,提高科研、理論水平。輔導員要深入學習政治理論的相關知識,加強政治意識以及全局觀念,保持較強的政治辨別力和敏銳性,提高自身科研能力,充分運用理論來指導工作實踐,才能保證及時把握和正確處理學生中存在的問題。其次,學習本職業相關專業知識,提高工作技能。輔導員只有具有豐富的知識儲備才能滿足學生的思想及求知需要。

輔導員在充分掌握思想政治教育理論科學基礎上,還要涉獵有關教育學、管理學、職業規劃學、心理學、社會學等方面的知識,以及所帶專業學生的相關學科知識。輔導員在具備相關知識的同時還要具有較強的分析判斷能力、語言表達能力、激勵和感染能力等技能,能夠和學生打成一片,成為學生的良師益友。最后,輔導員要在工作實踐中不斷完善和發展自己。輔導員要根據工作實踐中存在的問題不斷反思、總結,并通過學習不斷探索以提升自身綜合素質,不斷適應并創新大學生思想政治教育工作的工作方式和方法。學生班級工作計劃--的制定。

班委會成員設置:班干部包括班長、學習委員、文體委員、衛生委員等;團干部包括團支書、紀檢委員、組織委員、宣傳委員等;還有一個不可忽視的團體即寢室長的設置,寢室長可由寢室成員共同協商制定。其次要制定班級制度。包括班規的制定、班委會職責、請假制度等等,可由學生共同商討制定。班級制度的制定有利于良好班風學風的形成,使學生形成團體意識、共同協作意識。最后,有計劃--的進行黨團組織建設。

做好黨員的教育管理工作,選拔優秀的黨員擔任學生黨支部干部,充分發揮學生黨支部的核心作用和學生黨員的模范作用,并指導學生黨支部做好入黨積極分子的培養、考察和發展工作,指導團支部組織活動,組織學生積極參加理論學習、志愿者服務和社會實踐等活動。輔導員自己工作計劃--和自己發展計劃--,學生班級工作計劃--,這幾項計劃--應該是互相制約、共生共存的。輔導員的發展與學生的成長成才是密不可分的,輔導員的一切成績都是通過學生的所作所為表現出來的。

所以,輔導員在制定計劃--是不可偏廢某項計或突出自己發展的計劃--。輔導員尤其要注重把自己的成長放置于大學生成長之中。佛經《法句經》說:"圣者極難得,不是每個家庭都能生出圣者,但圣者出生的家庭必和樂興旺。"一個輔導員所處的學院就是一個大家庭,輔導員若想有成就,這個家庭必須是和樂興旺的。制定一份工作順利進展、自己順利成長、學生順利成長成才共贏的計劃--,是保證師生和樂興旺的前提。

思想政治輔導員工作計劃范文(17篇)篇十七

從大一的探索到如今,在輔導員的工作崗位上積累了很多經驗教訓,這些經驗教訓是工作以來得到的最珍貴的財富。進入大二,我們在新的學年、新的學期,更要以一種昂揚、負責任的心態來面對工作、對待學生。結合大二的階段性特點和學生的心理狀態,現將本學期的工作計劃匯總如下:

(一)加強自身學習,提高工作的主動性和責任心,切實做好各項工作。

(二)使學生養成良好的學習習慣和生活習慣。

(三)形成良好的學風,加強城信教育。

(四)切實做好學生的心理健康保障和安全教育工作。實現全學期學生管理穩定,避免重大傷亡事件的發生。

(五)主題班會效果和特色有突破,學生積極性、組織能力明顯提高。

(六)組織豐富多彩的寓教于樂活動,鼓勵學生參加各類競賽,取得優秀成績。

(一)做好日常事務管理工作,更好地為系部的教學、學生學習和生活服務。輔導員工作計劃1、做好日常管理工作的規范化操作,如:每周上報工作計劃、檢查督促早讀、每周三檢查宿舍衛生、每兩周開一次主題班會等等。

2、做好每周事務性工作的安排,主要包括:進宿舍、學生談話、

查課、隨堂聽課、學生違紀處理等。

3、充分發揮網絡優勢,建立學生咨詢群,解決學生日常問題,為日常管理工作上新臺階打下良好的基礎。

4、每月召開班級主要學生干部會議,對班級管理工作進行溝通協調,增強管理工作的針對性、時效性、可操作性。

5、努力抓好學風班風建設,積極開展形式多樣的活動,做好優良學風班的準備工作。

(二)做好學生大二第一學期的心理健康教育工作,針對學生大二階段心理階段,做好各項心理保障工作。

1、閱讀心理書籍,加強自身心理培訓,爭取將理論應用到實踐當中。

2、召開各種類型的心理班會,利用影片、圖片、話劇、游戲等形式對學生進行心理健康教育。

3、組織豐富的室外心理活動,團結所有同學,緩解各類矛盾。

4、重視各班心育委員的培訓。

5、重視問題學生群體的心理偏差行為的調適工作,突出愛心、責任心和感恩意識的教育和培養。

(三)配合學校保衛處進行安全防范教育。

1、開展主題班會,利用各類媒體圖片對學生進行安全教育。

2、邀請學校保衛處或者相關專家、學者為學生開展安全講座。

3、做好女生的心理和生理健康安全的保障工作。

4、做好危急突發情況的應急處理工作。

(四)深化學風建設,全面營造良好的學習氛圍。

1、配合教改做好英語學習的督促和指導,及時傳達各類英語活動的通知,與任課老師及時溝通交流。

2、開展各類學習活動,互幫互助。如開展學習型寢室評比活動、開展班級學習方法交流會、學習標兵表彰、學習幫扶活動、開展優秀校友報告會等。

3、做好優良學風班的準備工作。

1、在工作的個別方面能力需要進一步提高。通過上學期的工作,發現在工作中有很多難點和不盡人意的地方,如班級的凝聚力建設、學風建設、紀律整治等,因為學生的獨立性和個性,在工作中遇到很多困難。所以在下學期我會建立完善班級各項制度,加強學生學習、活動過程中的考核和督促。

2、輔導員培訓環節過于薄弱。我們的工作事無巨細、繁雜多變,需要更為專業性和針對性的培訓和幫助。在新學期,一方面在加強自我學習的同時,也希望系部或者學校也舉辦相關培訓和指導。

3、學生發展自主性有待進步。目前我系的學生各方面素質參差不齊,自主學習的水平和質量都不高,下學期著重加強對學生自主學習的引導、指導、推進和表彰工作,督促推動學生做好自己的組織建設和學習安排。

這學期我們會更加嚴格要求自己,發揚優點,改正不足。有效率的完成本學期的工作和計劃。相信在以15級為主力的日子,他們的表現同樣會給國貿支部撐起一片藍天。

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個人總結可以讓我們更好地認識自己,也是自我成長的重要一環。接下來,小編為大家推薦一些個人總結范文,供大家參考和學習,希望對大家的寫作有所啟發。尊敬的領導:您好!
在大城市中,租房已經成為很多人的首選,因為房價高昂,購買力有限。小編為大家整理了一些租房總結的典型范文,希望能夠給大家一些寫作的思路和亮點參考。出租人(甲方):
演講稿范文可以幫助演講者更好地理解演講的結構和要點,提升演講的質量和效果。以下是一些備受贊揚的演講稿范文,讓我們一起來欣賞吧。下面是小編為大家整理的,供大家參考
借款合同是一種約定貸款期限的合同,它規定了借款人必須在約定期限內歸還借款本金和利息。小編為大家收集了一些借款合同的典型案例,供大家參考和學習。甲方:______
質量月的任務是加強內部管理、完善工作流程,提升企業整體競爭力。下面是一些質量月期間員工與專家的交流和學習體會,值得我們共同分享。尊敬的各位老師、親愛的同學們:大
通過講話稿的準備和演練,演講者可以更好地表達自己的觀點,影響和引導聽眾的思考和行動。閱讀下面的一些范文,我們可以學習到如何通過講話稿讓聽眾產生共鳴、引發思考。
聘用是一項復雜而又重要的任務,需要經過精心的策劃和執行。避免常見的聘用錯誤,以下是一些需要注意的問題和解決方案。一、聘用合同期限,本合同書為_____年;自__
服務月是為了落實服務承諾,提高服務質量而舉辦的一次重要活動。讓我們一起來看看,服務月活動在各地如何開展,給我們帶來了哪些積極的影響。甲方:。乙方:為了切實加強對
離婚申請書的填寫應當真實反映夫妻雙方的意愿和婚姻狀況。簡單瀏覽一下下面的離婚申請書范文,對于起草自己的申請書可能會有所幫助。原告:_______________
服務月可以促進社會各界的交流和合作,形成良好的人際關系網。服務月總結范文一:在這一個月的服務活動中,我深刻體驗到了社區需求的多樣性和緊迫性,并通過參與不同的公益
工作計劃書是一份詳細規劃工作內容、目標和方法的書面材料,能夠幫助我們合理安排和有效執行工作。以下是一些編寫工作計劃書的技巧和要點,希望能夠對大家有所幫助。
今天,我帶著激動的心情,為大家帶來這個令人期待的話題。主持人需要注重細節和場合的適應,以下是一些經典的主持詞范文,供大家參考。合:你們好。邢:20xx年在成功和
優秀的作文不僅要注重技巧和形式,更要有真情實感,讓讀者能夠感受到作者內心的真實想法和情感。接下來,小編將為大家推薦幾篇精選的優秀作文,供大家品味和欣賞。
教案的編寫是教師備課的重要環節之一,可以幫助教師合理安排教學內容和教學過程。以下是一些優秀的一年級教案范文,希望能給大家提供一些思路和啟示。1苯岷仙活實際認識長
優秀作文是一種用文字表達思想和情感的藝術,它不僅僅是一個文字堆砌的過程。在這里,小編整理了一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作能力有所提升。時光飛逝,我現在上
合同協議是雙方共同達成的一種約定,它的內容應當合法、合理、公平,符合法律的規定。要想寫好一份合同協議,我們可以參考以下提供的一些經典合同模板。因男方______
工作計劃范文中可以加入一些具體的時間節點和里程碑,以幫助我們更好地跟蹤和評估工作進度。喜歡寫作的朋友,不妨閱讀以下工作計劃范文,對自己的寫作能力進行提升。
銀行作為財富管理的專業機構,為客戶提供了理財和投資等服務。銀行可以提供各種金融產品和服務,以下是小編為大家整理的銀行產品推介,幫助大家選擇合適的產品。
家長會是培養孩子良好學習習慣和行為規范的重要途徑之一。下面是一些關于家長會的精彩分享和案例分析,希望能給大家帶來一些靈感和思考。大家好!今天,因為孩子們的緣分,
范文范本是寫作過程中的良師益友,可以幫助我們分析和解決寫作中的問題。范文四:關于人生的范文,讓我們思考人生的意義和價值。我今天給您寫信是要請5天的假,因為我昨天
租賃合同中還可以規定租賃物品的維護責任和保險責任等細節問題。以下是小編整理的一些實用的租賃合同模板,希望對大家有所幫助。編號:本合同當事人。出租方(以下簡稱甲方
優秀的作文不僅僅是語言表達的準確與流暢,還要有獨特的思想和觸動人心的內容。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
個人簡歷的目的是讓讀者對你的經歷和能力有一個整體的了解,從而判斷你是否符合他們的需求。這里有一些經過大量篩選并獲得肯定的個人簡歷模板,供大家參考。在投遞簡歷之前
年度總結不僅僅是對個人成長的總結,也是對團隊和組織工作的總結。接下來是一些值得參考的年度總結案例,讓我們一起來看看吧。(一)生產任務完成情況:1、原煤產量計劃2
英語是一種跨學科的學科,不僅與語言相關,還與音韻學、文學、歷史等多個領域有關。以下是小編為大家整理的英語學習總結范文,供大家參考和借鑒。敬愛的老師,親愛的同學:
采購包括供應商選擇、合同簽訂、采購計劃制定、采購執行等環節,需要嚴格按照程序進行操作。以下是一些關于采購技巧和方法的分享,希望對大家有所啟發。甲方(采購方):。
自我評價是一個反思和思考的過程,它能夠幫助我們意識到自己的成長和進步。這些自我評價范文中,作者通過自我反思和總結,提出了自己在學習、工作、生活等方面的進步和不足
裝修合同是一份具有法律效力的合同文件,雙方必須認真履行合同中的各項約定。小編為大家收集了一些裝修合同的注意事項和模板,供大家參考閱讀。按照《中華人民共和國民法典
工會工作計劃可以幫助工會組織明確工作目標,合理分配資源,提高工作效率。以下是小編為大家整理的一些工會工作計劃范文,希望對大家的工作有所啟發。。1、牢記安全管理職
黨員思想匯報是黨組織了解黨員思想狀況、引導黨員發展、提高黨員思想覺悟的重要手段。接下來,我們將一起來欣賞一些黨員思想匯報的實例,希望大家能從中獲得一些啟發和指導
活動方案是指為了實現特定目標而制定的一系列活動步驟和計劃。接下來,小編將為大家分享一些經典的活動方案范文,希望能給大家提供一些借鑒和參考。(一)開展愛國衛生運動
情況匯報能夠有效地向相關人員傳遞信息,同時也可以促使自己對工作或學習的情況進行深入思考和總結。情況匯報的寫作是一個不斷學習和提高的過程,希望大家能夠持之以恒,不
建立誠信意識,培養誠實守信的品質,是每個人必須要做的。以下是小編為大家收集的一些優秀誠信總結范文,請大家一起來看看吧。尊敬的各位老師,親愛的同學們:早上好!同學
企業文化是企業內部溝通和協作的橋梁,它可以促進員工之間的交流和合作。以下是小編為大家收集的企業文化范文,僅供參考,大家一起來看看吧。(1)通過企業內部診斷,發現
工作計劃范文的寫作可以使我們對工作進行全面的思考,發現問題并提出解決方案,以推動工作的進展。以下是小編為大家收集的工作計劃范文,希望能給大家提供一些參考。
思想匯報是一種自我教育和自我激勵的方式,它可以使我們更加高效地開展工作和學習。為了幫助大家更好地理解思想匯報的寫作方式,以下是一些精選的思想匯報范文。
通過寫心得體會,我們可以發現自己在學習或者工作中的亮點和創新點。接下來,我們將分享一些讀者參與的心得體會,他們的個人經歷和思考或許能為我們提供新的視角。
活動方案的制定也需要考慮到可能的風險和挑戰,提前制定相應的預案和對策。活動方案的范文可以幫助我們更好地理解如何在實際情況中應用相關理論和技巧。一、主題說明:國慶
發言稿的撰寫是一個需要細心和耐心的過程,我們應該反復修改和完善,確保每一個字句都能精準地表達我們想要傳達的信息。這些發言稿范文涵蓋了社會熱點、職業生涯、環境保護
范文是一種指導性的參考材料,可以幫助我們更好地掌握寫作技巧。小編為大家準備了一些實用的范文范本,希望能夠激發大家的創作靈感。尊敬的'家長朋友:您好!目前天氣逐漸
加油稿是一種激勵人們努力向前、充滿希望的文章,它可以激發我們的積極性、提升自信心。為了激勵大家堅持不懈追求夢想,小編整理了一些鼓舞人心的加油稿范本。
優秀作文是在文字表達中展現出的獨特思維和深入分析的成果,它不僅僅是一篇文章,更是一種藝術的享受。掌握優秀作文的寫作技巧,能夠提高自己的表達和思考能力。
總結心得體會可以幫助我們抓住重點,找到問題根源,提高解決問題的能力。接下來,我們一起來看看一些優秀的心得體會范文,或許能夠對我們的寫作有所幫助。巾幗英雄申紀蘭是
通過寫入黨自傳,我可以回顧自己的發展歷程,反思自己的成長與不足。接下來,小編將為大家介紹一些優秀的入黨自傳范文,希望對大家寫作有所啟示。1995年9月,我以全縣
做好月工作總結有助于我們發現工作中的不足之處,并提出改進的方向和措施。如果你正在糾結如何寫一份有質量的月工作總結,不妨參考以下范文,或許能夠給你一些啟示和靈感。
在自我鑒定中,大學生應該積極評價自己的成果,同時也要客觀看待自己的不足。大學生自我鑒定需要我們有一定的自我反思和分析能力,我們可以通過不斷學習和實踐來提高自己的
范文范本是通過總結和分析優秀寫作作品的共性和特點,為學習者提供寫作經驗和技巧的參考。范文范本是為了提供給學習者一個參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更好地理解和掌
發言稿的撰寫需要注意時間控制,避免內容過多或過少,以使演講能夠在規定時間內完成。發言稿的寫作不僅要注重內容的充實和觀點的獨特性,也要注意語言的流暢性和形象的生動
參加比賽是一種鍛煉個人實力和團隊合作能力的有效途徑,我們應該多參加一些比賽。接下來是一些比賽的精彩瞬間,讓我們一起回顧一下激動人心的瞬間。一、活動背景:。五月令
通過寫作,我們可以不斷提升自己的語文素養和審美能力。通過閱讀優秀作文范文,我們能夠積累更多的寫作素材和經驗,提升自己的寫作水平。冬爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏
作文是一種文字表達方式,通過寫作可以培養自己的思考能力和語言表達能力。優秀作文是一種通過文字表達思想、感情、體驗等,具備良好組織結構、合理論證和生動形象的寫作作
優秀作文是獨具創意和獨特思考的表達方式,通過豐富的修辭手法和精準的邏輯結構給人以美的享受。以下是小編為大家準備的一些優秀作文賞析,一起來欣賞和學習吧。
合作可以促使我們更好地理解他人的觀點和需求,提高個人的智慧和智力水平。以下是一些團隊合作的心理學原理和規律,希望能對大家有所啟發。法定代表人:_________
社會實踐可以幫助我們提高解決問題的能力和創新思維,鍛煉抗壓能力和應對挑戰的能力。小編為大家準備了一些社會實踐項目推薦,希望可以幫助大家找到合適的實踐機會。
租賃合同是租賃雙方就租賃物權益、使用條件和租金支付等事項進行約定的法律文件。通過參考一些典型的租賃合同范本,可以更好地理解合同的結構和要素。根據《中華人民共和國
在寫計劃書之前,我們需要分析和思考目標、方法、資源等多個方面的問題。這是一份經過實踐驗證的計劃書樣本,希望對大家能有所幫助。1.1編制目的為貫徹“安全第一,預防
優秀作文是一種能夠引起讀者共鳴并留下深刻印象的文學作品,它能夠打動人心、啟發思考。接下來,我們一起來欣賞一些近年來備受贊譽的優秀作文范文,相信它們會給大家帶來不
黨課是加強黨員隊伍建設、提升黨組織戰斗力的必備手段。這里推薦一些黨課學習的網站和APP,方便大家進行在線學習。經過這次的黨課學習,我們的黨是一個什么樣的黨,共產
10.優秀的作文往往能夠給人以啟示和鼓舞,使讀者在碰到問題時能夠積極思考和解決。以下是一些經典的優秀作文片段,展示了不同作者的獨特魅力。隨著世界的發展,我認為未
教學計劃是教師按照教育要求和學生實際情況編制的一份指導教學的詳細計劃。希望以下教學計劃范例可以給您的教學工作提供一些有益的啟示。本學期我主要擔任高二年級文科13
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