合同協議應當明確示意各方的權益，確保信息的透明和公平交易。以下合同協議范文來自專業法律團隊，具有較高的可靠性。
校園業務受理協議書（匯總17篇）篇一
乙方：
地址：
電話：
甲乙雙方就鑫勝商貿有限公司旗下新創建的品牌”莉莉師姐壽司”進行合作推廣；雙方本著互惠互利的原則，經友好協商達成協議如下：
一． 合作范疇
1． 合作區域
1.1甲方同意乙方在在___________學校內，進行“莉莉師姐壽司”相關產品的推廣及宣傳。
1.2若乙方推廣范圍超出協議范圍，須經甲方書面同意，并由雙方另簽協議；否則嚴禁乙方超出協議范圍進行推廣和宣傳工作。
2． 顧問銷售產品/服務
2.1甲方授權乙方在本協議區域范圍內合作推廣的甲方產品/服務品種為： 莉莉師姐壽司產品,如附件所示。更新的產品由甲方提供給乙方。
3． 產品/服務價格
3.1《莉莉師姐壽司》的價格體系：由甲方時時更新提供。
3.2乙方在與其客戶推廣及介紹“產品”時必須嚴格按照甲方的要求來進行宣傳及介紹。
二． 合作期限與合同終止
甲乙雙方本次合作期限為從 年 月 日起至 年 月
日， 為期_____年。
滿足如下條件之一者，方可終止合同。
1． 若合作雙方任何一方在合作期間無法履行合作義務，或任何一方違反本協議條款而無法調解時，另一方有權終止合作，并按相應終止條款執行解約事宜。
2. 乙方由于個人原因無法繼續與本公司合作，可提前與甲方聯系，理由充分者可以在合同期未滿之前提前終止合同，但必須在解除合同前確保有人能接手并告知接手機本校的銷售渠道。
三、乙方特別責任
1.乙方按照甲方的合作模式進行合作和推廣。請參見第五條。
1.乙方應確保在宣傳推廣協議產品時，必須按甲方提供的資料如實全面地向客戶介紹產品特點、服務模式、收費等情況，不得做出虛假或是誤導性的陳述。
2.乙方須保證在推廣甲方產品的過程中，維護甲方的良好形象，不得做出有損甲方利益的事情或發表有損甲方聲譽的言論，不得擅自利用甲方聲譽進行其它產品或服務的推廣。
3.乙方每周如實向甲方通報業務開展情況。
四、甲方特別責任
1．對乙方推廣人員提供必要的關于協議產品/服務的培訓。
2．有關產品/服務的內容、價格等變動情況及時通知乙方。
五、合作模式
乙方向甲方提供身份證和學生證復印件留底，甲方向乙方提供身份證復印件留底。
甲乙雙方的合作模式如下：
5.1 甲方首先為乙方進行所售商品的培訓。
5.2 甲方為乙方提供菜單和一個手機號，有必要的情況下甲方為乙方提供一部手機，若提供手機，則乙方必須繳納一定押金，合同解除后手機還可以繼續使用的情況下押金如數返還。乙方作為甲方和學校的接口進行宣傳，乙方前期除押金外無需任何額外費用。
5.3 甲方為了扶持乙方的業務，前期可以在乙方的建議下協助進行推廣產品，具體方案雙方根據各自情況討論決定。
5.4 甲方扶持乙方使得乙方完全可以獨立運營后，乙方可以申請成為甲方的代理商或加盟商。
5.5 提成方式
所有提點均是按當日流水提點，費用按筆結算。
派送餐人員，若送餐乙方需提供甲方每單_______送餐費元，費用按筆結算；
到店自取或甲方派送餐人員，乙方需提供甲方一次性送餐費_______元；
甲乙雙方可以根據業務拓展情況，在乙方學校設立自提點，乙方只需確保自提點運營正常即可，提點及協議需另簽合同。
乙方也可以成為甲方的加盟商，此種情況下，甲方培訓乙方所有所售產品的制作方法，以及進貨渠道，需要另簽合同。
六、廣告和促銷
甲方將根據業務需要安排宣傳軟文、廣告或其它市場推廣活動。乙方須配合甲方廣告或促銷活動在協議范圍內進行產品的推廣工作。乙方認為必要時，可以向甲方提出共同進行市場推廣的計劃，經甲方同意后，雙方可另行就具體的推廣計劃的內容和形式達成協議。
七、保密
乙方在本協議期間及其終止的任何時候應對甲方的任何產品承擔保密責任，嚴禁將其成本價格對外公布。
八、不可抗力
任何一方對由于不可抗力因素造成無法履行本協議的情況下，受該不可抗力影響的一方無需向對方承擔責任。可以構成不可抗力的事件包括：自然災害（例如：類似非典的大規模疫情）、火災、爆炸、戰爭或內亂、罷工、禁運、政府行為或交通延遲。
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校園業務受理協議書（匯總17篇）篇二
經甲乙雙方友好協商，達成如下校園代理協議，雙方應保持公平、公正、友好的態度精誠合作，做好本校區的校園招聘寒假生工作。
1、具有一定的組織能力
2、有責任心、有一定的處理事情的能力
3、有協作精神和團隊意識。
1、負責日常招工宣傳信息的發布（傳單張貼及網絡信息發布）
2、負責本校報名人員信息登記
3、負責報名費及車費的收取工作
4、拓展代理小團隊及管理工作
5、負責所招學生工安全上車
甲方需將乙方所招學生妥善安置；保證學生的利益不受侵犯；除車費、體檢費外不得收取學生任何費用，如果甲方不能將乙方所招的學生安排工作，甲方需賠償學生往返車費、體檢費，另需賠償學生誤工費100元/天和在務工期間的吃住費用。
深圳、東莞費用：20人以下200元/人；20人以上240元/人。
協議中如有未盡事宜，須經雙方協商，簽訂補充條款，雙方認真履行簽約手續。
校園業務受理協議書（匯總17篇）篇三
為了使您的孩子_________在學校健康快樂的學習，學校堅持“安全第一，預防為主”的方針，切實做好學生的安全思想工作。為杜絕不安全隱患的存在，保證學生的安全，要360本站生家長配合學校做好學生的安全工作，為此，學校與家長簽訂“學生安全協議書”，具體協議如下：
1、通校學生上學、住宿學生回校，必須有家長送到學校，把學生交給教師;如學生沒有家長護送到校，途中遇有不安全因素，學校不承擔責任。
2、學生在校期間，必須遵守學校安全規章制度，按教師的指導開展活動;如不聽從教師的安排，造成不安全后果，責任自負。
3、學生在校期間，不允許擅自外出購買各種用品，如需要，必須由教師統一采購;如學生擅自外出，沒經老師允許造成不安全因素，學校不承擔責任。
4、學生在校期間，學校公共設施達到安全標準;如有學生主觀故意破壞，造成不安全因素，學校不承擔責任。
5、學生在校期間（24小時），不向教師請假，擅自走出學校走失，造成不安全因素，學校不承擔責任。
6、通校生放學、住宿生回家，必須有家長來接，經教師同意方可接走，回家途中遇有不安全因素，學校不承擔責任。
7、節假日、雙休日，家長要看護好學生，不讓自己孩子和社會上不良青年接觸，以防學壞。如有不安全因素，與學校無關。學生出現事故，如有保險，請家長及時通知學校給予辦理。
8、以上協議，望學生家長認真閱讀，配合學校做好學生的安全思想工作工作，確保學生的.安全。
學生家長簽字：
____年____月____日。
校園業務受理協議書（匯總17篇）篇四
負責人：
乙方(勞動者)：姓名： 性別： 民族：
身份證號： 學校： 專業：
年級： 籍貫： 聯系方式：
為了實現優勢互補，共同開發大學生市場的目的，本著互惠互利的原則，就乙方作為甲方的校園代理商事宜。甲乙雙方根據平等自愿、互惠互利的原則，在協商一致的基礎上共同簽訂本協議，并遵照執行。
第一條 總則：
（一）為維護甲,乙雙方的合法權益,經雙方協商,共同達成本協議書的全部之條款,并能共同守約執行。
（二）甲方委托乙方在甲方授權范圍內，即在 以甲方的名義開展宣傳、招收 寒假兼職學生 的工作，本協議及相關文件內容均不直接或間接構成甲方與乙方之間有雇主與雇員關系。
第二條 合同形式
（一） 在本協議有效期內乙方可以甲方名義開展協議范圍內推廣與招收工作。
（二） 雙方的合作形式為：
乙方將寒假兼職學生帶至甲方提供工廠工作，之后給予乙方相應獎勵。獎勵數額根據人數與市場情況由甲方事先告知。
第三條 甲方權利
（一） 有權修改各項管理辦法和規章制度，隨時對招收工作及其他待遇的有關規定進行修改與補充，并提前通知乙方。
1
（二） 有權對乙方的代理活動進行監督、管理、檢查，對乙方不正確的宣傳、推廣行為給予糾正，若乙方拒不配合甲方的相關要求，甲方可以隨時中止本協議而不承擔任何責任。
（三）甲方有權在乙方代理區域內另找代理。
第四條 甲方義務
（一） 甲方必須按時、按量給予乙方返點報酬。
（二） 免費為乙方提供推廣所需要的資料。
（三） 甲方為乙方提供必要的、免費的培訓，工作證。
（四） 甲方對招收工作承擔承諾保證和規定的相關責任。
第五條 乙方權利
（一）在甲方授權范圍內從事甲方授權的一切推廣工作。
（二）要求甲方支付返點報酬與獎勵。
（三）要求甲方提供有關證件和資料。
（四）要求甲方提供有關培訓。
（五）享受甲方提供的有關待遇。
（六）乙方可以根據實際情況擴大代理需求。
第六條 乙方義務：
（一）應推動并協助所代理區域內開展如海報、展臺、流動介紹等各種形式的宣傳、推廣活動。
（三） 應及時反饋代理區域內對招收工作、評價信息，并對甲方相關政策與推廣方案提出可行的、合理的修改意見。
（四） 協助甲方對招收工作進行和回訪工作。
（五） 乙方應向甲方提交完整、真實的證件資料以供查驗并提供必要的個人信息資料。
（六） 乙方應對工作期間接觸到的甲方的商業秘密包括但不限于“學員名單、宣傳資料、宣傳方式等”負有保密義務，嚴禁泄露給第三人。
第七條 勞動報酬
（一）乙方介紹寒假兼職學生至甲方處進行工作，每介紹一人經甲方面試合格錄用之后，乙方介紹的寒假兼職學校在甲方處每工作一天可獲每人每天 元的提成作為獎勵。
（二）甲方支付給乙方相應報酬或獎勵的周期為：學生入職后十五天之內甲方可先行向乙方支付十天的提成作為獎勵，兼職學生工作完畢下月的20日之前報酬全部結清。
2
（三）乙方介紹的寒假兼職學生必須在甲方工作滿一個月，如工作不滿一個月，甲方無需向乙方支付任何勞動報酬（具體以考勤記錄為標準）。
第八條 協議解除與終止
（一） 甲乙雙方均可以提前一周以書面（口頭）通知的方式向對方提出解除本協議，雙方清算完畢，本協議即行解除。
（二）若一方有下列情形之一的，對方可提出解除本協議：
1．一方違反本協議規定，并造成嚴重后果的；
2．合作過程中一方存在重大隱瞞與欺騙行為，致使合作無法繼續的；
3．一方出現違法行為的；
（三）協議終止有關事宜
本協議終止后，乙方應立即按規定與甲方辦理交接手續，并不得再以甲方代理人名義從事任何活動。
第九條 違約責任
（一）乙方在代理協議終止后未經甲方許可仍以甲方名義從事相關活動，甚至擾亂招收市場的，乙方應承擔全部責任，包括但不限于向甲方及被騙客戶致歉、賠償甲方名譽與經濟損失等。
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校園業務受理協議書（匯總17篇）篇五
甲方姓名：
身份證號碼：
甲方移動電話號碼：
乙方：
為回報客戶，體現中國移動“優先、優質、優惠”的服務，本著互惠互利的原則，現就甲方自愿訂購乙方和校園業務達成以下協議：
一、甲方承諾從年月開始使用中國移動和校園業務。
1.親情語音：學生可以使用校園內安裝的和校園專用話機，免費給家長打電話，每月可以免費通話60分鐘;最多可撥打3個親情號碼，而只需從開通和校園業務的家長的一部付費手機話費中扣費，其他親情號碼不另收費。
請填寫學生在校信息及親情號碼，注意家長付費手機號碼為第一個必填親情號碼，且親情號碼必須為本地移動號碼。
學生姓名所在學校名稱班級。
2.平安短信：學生進、出學校刷卡，業務系統自動給家長發送學生到、離校短信。甲方在簽訂協議10天左右方可收到和校園卡。
學生姓名所在學校名稱(選填)班級(選填)。
二、本協議自簽約之日起生效。甲方轉資費品牌、過戶，活動中的業務將帶入新資費品牌，過戶時甲方必須自行取消“和校園”業務。如因甲方過戶不自行取消“和校園”而引起的糾紛，乙方不承擔任何責任。協議到期，若甲方不主動退訂該項業務，系統將按照業務資費標準收取費用。
三、甲方須保證所開通的號碼真實且為本人使用，所產生的一切費用由乙方負責。本協議有效期內，因不可抗力等情況致使協議不能或不能全部履行的，雙方不承擔違約責任。
四、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。本協議如有未盡事宜，雙方友好協商解決。
甲方：(簽章)。
乙方：(簽章)。
簽署日期：年月日
簽署日期：年月日
校園業務受理協議書（匯總17篇）篇六
訂立協議雙方當事人：
甲方：大學發行站。
乙方：發行員。
為了共同搞好《海外英語》雜志在我校的發行工作，本著互惠互利、友好合作的原則，經甲乙雙方協商一致，達成如下協議：
第一條甲方在征訂工作開展前，代乙方到《海外英語》雜志駐河南省市場部辦理發行《海外英語》雜志所需的工作證（收取工本費15元/人），并為乙方提供相關的.業務知識和業務能力培訓，贈送《海外英語》雜志一本,并且在______年9月份之前提供乙方兼職一份，校園代理與發行員協議書。
第二條甲方在征訂期間（____年____月____日至____年____月____日）為方便乙方開展工作，在本校區做好各項宣傳工作，并為乙方提供開展工作所需的樣刊、宣傳海報、傳單、征訂專用收據，劃分好工作區域，在征訂期間甲方每天按征訂《海外英語》雜志全年整訂套裝每份定價130元給乙方支付獎勵制度(見第三條)中約定的征訂報酬，協議書《校園代理與發行員協議書》。
第三條獎勵制度:每位業務員凡能堅持做2份業績,每份報酬20元;3份—5份,提成為12元每份;6份—10份,提成14元每份;完成11—15份的業務員獲得提成16元每份，完成15份以上,提成為18元每份,并且退還工本費。(注:獎金制度非重復)。
第四條乙方在征訂期間，不服從甲方的安排，如不在規定的時間內開展工作、私自跨區域征訂，甲方有權取消乙方的發行資格，并賠償100元給甲方。
第五條在征訂期間乙方不得以《海外英語》雜志發給的證件（工作證，勤工助學證明等）從事其他兼職工作（如兼職發行其他刊物，銷售手機卡等），一經發現，取消發行資格，賠償300元給甲方，并將乙方移交校團委或保衛科處理。
第六條征訂專用收據必須按規定認真填寫，不允許撕毀收據“存根”一聯。
第七條本協議一式兩份，雙方各執一份。
附注：為了規范市場管理，每位發行員必須向本校校園代理交納工本費，公司才辦理工作證及提供工作崗位；征訂結束后發行員立即把所有收據上交本校發行站，如有遺失，乙方按每本（10套）1000元賠償甲方。
甲方：
乙方：
負責人：
負責人：
校園業務受理協議書（匯總17篇）篇七
甲方：_________________-幼兒園(以下簡稱甲方)
乙方：_________________教育科技_______________有限公司(以下簡稱乙方)
為發展幼兒教育事業，拓展幼兒教育渠道，開發幼兒教育資源，提升幼兒教育質量。甲、乙雙方遵循“公平誠信、互惠互利、優勢互補、互動雙贏”的原則，就語言教育學校援建開設少兒美語培訓班事宜協商一致，訂立本協議書，以資共同遵守。
一、合作方式
1.甲方提供培訓場地;乙方負責援助教學設備設施的配備，師資和教育教學管理等事宜。
合作時間(09年3月9日——09年8月29日)期間定于每周三下午15點10分-16點10分開課共25節課，每課時按330元收取學費。
2.中外教比例按1：_________________1配比方式授課。
二、雙方責任和義務
2.乙方在合作期間，負責配送師資，進行日常英語教學、管理工作;
三、管理模式
1、甲方須在課程開始一周內將學費付給乙方。
2、乙方負責園內所開設的英語班級學費由收取，成本核算工作，并嚴格遵守財務制度，各項管理工作由雙方共同監督并且按照教師課程計劃表進行授課。
3、乙方在合作期間對英語班進行全面教學管理
4、教材收入歸乙方所有
五、違約責任：_________________
5、任何一方未經另一方同意，不得單方解除合作，否則違約方應賠償守約方的經濟損失。
6、任何一方發生嚴重違約違章行為，另一方有權提出協議終止。
4、如因國家政策、上級指令等不可抗據的.因素，雙方可終止合作，但須提前半年告知對方。
六、其他約定事宜：_________________
1、本協議未盡事宜，經雙方協商一致，可以簽訂補充協議，補充協議與本協議具有同等法律效力。
2、本協議一式四份，甲乙雙方各執二份;自雙方簽字蓋章之日起生效;
甲方：_________________(蓋章)乙方：_________________(蓋章)
地址：_________________地址：_________________
電話：_________________電話：_________________
時間：_________________
校園業務受理協議書（匯總17篇）篇八
甲方：qsmc廣達上海制造城（以下簡稱甲方）。
乙方：負責人身份證號（被委托代理人，以下簡稱乙方）。
為全力搞好暑假期間在校生實習工作，確保實習學生，接收單位（企業）和安排就業運作方三方的合法權益得到有效維護，特簽訂此協議。
一、甲方責任、權利和義務：
3、按照協議所簽訂的時限，甲方須保證乙方所組織的學生按時返校；
4、甲方保證乙方的勞動報酬按時按量及時到位。
（招募費用于學生進廠之日算起，做夠15天先返一半招募費元/人，等所有員工結束實習期間內統一以現金或打帳方式結算給乙方剩余招募費用元/人）。
二、乙方責任、權利和義務：
1、乙方上崗后須嚴格遵守聘用方的勞動紀律和各項規章制度，并要維護地方治安；
2、在既定時間內，乙方實習須保障善始善終，不耽誤上崗時間或中途擅自辭退，否則一切損失由乙方承擔。
三、責任承擔：
2、甲方不按時按量保障乙方發放工資，由甲方負責，并承擔相應法律法規責任；
5、乙方需要保證在為甲方組織人員同時不能為其他公司組織人員，乙方不能無故中途將所組織的人員解散或送往其他公司，否則乙方要賠償甲方的經濟損失費1500元，并承擔相應的法律責任。
四、有效期限：
本協議自年月日起至年月日止為有效期，有效期滿后，本協議自動終止。
甲方（蓋章）：乙方（簽字）：
授權代表人（簽字）：授權代表人（簽字）：
簽訂日期年月日
校園業務受理協議書（匯總17篇）篇九
在當下社會，協議使用的情況越來越多，簽訂協議可以解決現實生活中的糾紛。那么相關的協議到底怎么寫呢？下面是小編精心整理的校園代理協議書，僅供參考，大家一起來看看吧。
訂立協議雙方當事人：
甲方：_____大學發行站
乙方：_____發行員
為了共同搞好____________雜志在我校的發行工作，本著互惠互利、友好合作的原則，經甲乙雙方協商一致，達成如下協議：
第一條甲方在征訂工作開展前，代乙方到____________雜志駐______省市場部辦理發行____________雜志所需的工作證（收取工本費15元/人），并為乙方提供相關的業務知識和業務能力培訓，贈送____________雜志一本，并且在____________年9月份之前提供乙方兼職一份。
第二條甲方在征訂期間（____________年______月______日至____________年______月______日）為方便乙方開展工作，在本校區做好各項宣傳工作，并為乙方提供開展工作所需的樣刊、宣傳海報、傳單、征訂專用收據，劃分好工作區域，在征訂期間甲方每天按征訂____________雜志全年整訂套裝每份定價130元給乙方支付獎勵制度（見第三條）中約定的征訂報酬。
第三條獎勵制度：每位業務員凡能堅持做2份業績，每份報酬20元；3份—5份，提成為12元每份；6份—10份，提成14元每份；完成11—15份的業務員獲得提成16元每份，完成15份以上，提成為18元每份，并且退還工本費。（注：獎金制度非重復）
第四條乙方在征訂期間，不服從甲方的.安排，如不在規定的時間內開展工作、私自跨區域征訂，甲方有權取消乙方的發行資格，并賠償100元給甲方。
第五條在征訂期間乙方不得以____________雜志發給的證件（工作證，勤工助學證明等）從事其他兼職工作（如兼職發行其他刊物，銷售手機卡等），一經發現，取消發行資格，賠償300元給甲方，并將乙方移交校團委或保衛科處理。
第六條征訂專用收據必須按規定認真填寫，不允許撕毀收據“存根”一聯。
第七條本協議一式兩份，雙方各執一份。
附注：為了規范市場管理，每位發行員必須向本校校園代理交納工本費，公司才辦理工作證及提供工作崗位；征訂結束后發行員立即把所有收據上交本校發行站，如有遺失，乙方按每本（10套）1000元賠償甲方。
甲方：______________ 乙方：______________
校園業務受理協議書（匯總17篇）篇十
訂立協議雙方當事人：
甲方：_____大學發行站
乙方：_____發行員
為了共同搞好雜志在我校的發行工作，本著互惠互利、友好合作的原則，經甲乙雙方協商一致，達成如下協議：
第一條甲方在征訂工作開展前，代乙方到雜志駐xx省市場部辦理發行雜志所需的工作證(收取工本費15元/人)，并為乙方提供相關的業務知識和業務能力培訓，贈送雜志一本,并且在x年9月份之前提供乙方兼職一份。
第二條甲方在征訂期間(x年xx月xx日至x年xx月xx日)為方便乙方開展工作，在本校區做好各項宣傳工作，并為乙方提供開展工作所需的樣刊、宣傳海報、傳單、征訂專用收據，劃分好工作區域，在征訂期間甲方每天按征訂雜志全年整訂套裝每份定價130元給乙方支付獎勵制度(見第三條)中約定的征訂報酬。
第三條獎勵制度:每位業務員凡能堅持做2份業績,每份報酬20元;3份—5份,提成為12元每份;6份—10份,提成14元每份;完成11—15份的業務員獲得提成16元每份，完成15份以上,提成為18元每份,并且退還工本費。(注:獎金制度非重復)
第四條乙方在征訂期間，不服從甲方的安排，如不在規定的時間內開展工作、私自跨區域征訂，甲方有權取消乙方的發行資格，并賠償100元給甲方。
第五條在征訂期間乙方不得以雜志發給的證件(工作證，勤工助學證明等)從事其他兼職工作(如兼職發行其他刊物，銷售手機卡等)，一經發現，取消發行資格，賠償300元給甲方，并將乙方移交校團委或保衛科處理。
第六條征訂專用收據必須按規定認真填寫，不允許撕毀收據“存根”一聯。
第七條本協議一式兩份，雙方各執一份。
附注：為了規范市場管理，每位發行員必須向本校校園代理交納工本費，公司才辦理工作證及提供工作崗位;征訂結束后發行員立即把所有收據上交本校發行站，如有遺失，乙方按每本(10套)1000元賠償甲方。
甲方：乙方：
負責人：負責人：
年月日年月日
校園業務受理協議書（匯總17篇）篇十一
為了確保學生在校期間的人身安全,劃分責任界限,落實安全責任措施,根據有關法律法規及上級有關文件精神,結合我校實際情況,特簽訂本安全責任協議書:。
1.學生的.監護人是學生的父母或依法確定的其他監護人,本中心與學生是教育管理關系。監護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。
2.每位上課學生應嚴格遵守《中小學生日常行為規范》和《中小學生守則》，并服從本中心的安全管理。
4.不得攜帶、窩藏管制刀具、棍棒、紅外線手電筒等違法違禁物品進入教室。出現火災、地震時，應按安全通道方向逃生。發現同學出現安全事故或發現安全隱患要及時向老師或者家長報告。
5.學校嚴禁學生玩火、玩電、玩水。嚴禁私自下塘下河游泳釣魚，不到施工場地和危險樓房、危險地段、橋梁等危險地帶游玩和逗留。因上述行為出現事故的由監護人承擔全部責任。
6.上課期間,學生未到校或私自離校,本中心會及時通知學生的監護人。學生上學、放學途中由監護人負責按時接送，因監護人接送不到位造成社會危害或出現意外安全事故的,學校不承擔任何責任。
7.本中心地處繁華地段，行人車輛較多，學生上課期間不得向窗外扔水瓶、石子等東西，因此造成的一切后果由學生及監護人自負。
8.本協議一式一份,學生入學時由家長和學生簽字后交由本中心存檔。本協議自簽字之日起生效,有效期為學生在本中心上課期滿為止。
環球教育培訓中心(蓋章):。
學生(簽字)：
監護人(簽字)：
_______年_______月_______日。
校園業務受理協議書（匯總17篇）篇十二
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環境中學習嗎?
你想在一個環境優美、充滿生機的校園里成長嗎?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。
優美的環境，讓我們如沐陽光，享受快樂。
而這最愜意的享受，正因為許多人的一點小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后，操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生成群走過的地方，散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當風起塵落，這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞"，滿目瘡痍，令人不忍目睹。
校園是我們學習和生活的地方，也就是我們成長的搖籃。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
我們都希望有一個舒適的學習生活環境，因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責任，義不容辭。
美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路，少丟一點垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步，無以至千里。不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事，貴在堅持不懈，用心去努力。相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針。我想，這不僅是一種付出，同時也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學，每年的四月是"愛國衛生月"，就從腳下的一張廢紙做起，期待你們加入這個光榮的行列里來!讓我們立即行動起來吧，做校園環境衛生的小衛士，做文明的中學生!
協議人：
xx年xx月xx日。
校園業務受理協議書（匯總17篇）篇十三
甲方(簽字)：
乙方(簽字)：
一、出游活動有一定潛在的危險性，乙方作為一名身體健康的成年人，具有完全民事行為能力，自愿參加甲方組織的出游活動。
二、如在此次活動中，乙方未遵從甲方負責人員的統一調配和管理，出現任何人身、財產損失或對第三方造成人身、財產侵權，損失及賠償結果由法律認定的責任方自行承擔。
三、如在此次活動中，乙方個人行為導致其人身、財產損失或對第三方造成人身、財產侵權，損失及賠償結果由法律認定的責任方自行承擔。
四、乙方參加活動前、中、后發生個人物品的壞損或丟失、與他人沖突、急性疾病、意外事故等，甲方及組織者亦不承擔因意外傷亡或個人的經濟損失而產生的任何法律責任和相關的費用。
五、到達目的地后，甲方發現參與者無論任何原因不能完成此次活動，均在活動結束前有權要求乙方退出活動，如乙方不聽從安排，出現意外事件、意外事故等，責任均由乙方本人承擔。
六、出發前乙方必須提供真實的本人姓名+電話號碼（以及緊急事件聯系電話），簽署《出游活動安全免責協議書》，甲方不承擔任何法律、經濟及一切連帶責任。
七、該協議生效日期為雙方簽字日期，協議一經簽署立即生效直至本次活動結束。
甲方(簽字)：
乙方(簽字)：
______年____月____日。
校園業務受理協議書（匯總17篇）篇十四
親愛的同學們：
校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的校園里，還有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們潔凈的校園極不相稱。“上中是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以，我們要向全校的同學們們發出如下倡議：
1、請不要隨手亂扔垃圾。
2、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，做好值日生工作。
3、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來，及時清理教室內垃圾桶。
5、不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜里的垃圾。
6、養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。
7、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。
8、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
9、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環境的衛士。
20xx，創文明和諧校園，看上中，看衛生，讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做文明上中人!我們一起努力吧!
協議人：
xx年xx月xx日。
校園業務受理協議書（匯總17篇）篇十五
親愛的同學們：
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;。
當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注;。
當我們在整潔優雅的環境中學習、工作時，定會倍感心情舒暢。
開學以來，同學們展現出良好的精神風貌，自覺自律，班級衛生掃除及時、到位，保持良好，不少班主任老師經常到教室和衛生區內檢查指導，創造了一個潔凈的學習和生活環境。但，這種美好的感覺被今天早晨的一幕給打破了，同學們都看到了，我們的操場幾乎成了一個垃圾場，紙屑、垃圾袋、塑料瓶遍地都是，這就是我們全體同學昨天唱軍歌時的“杰作”。我們很多同學有隨手丟垃圾的嗜好，卻無隨手拾起垃圾的意識。一屋不掃何以掃天下，我們連最起碼的衛生習慣都沒有，連最基本的集會常識都不懂，那我們還敢奢談未來?“良好的開端是成功的一半”，我們的做法就是輸在起跑線上，還沒開始就已經落后了。
同學們，我們肩負著沉甸甸的期望來到一中，我們懷揣著夢想走進校園，我相信每一位同學都渴望擁有高品位的人生，都希望成為具有人格魅力的高素質人才。那么，為了我們的未來，為了我們的成功，請記住一句話：習慣決定人生。讓我們攜起手來，從身邊點滴小事做起，從個人習慣抓起，努力把自己錘煉成一個最優秀的大我!
在此高一級部向全校師生發出如下倡議：
一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。
二、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環境的衛士。
六、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛生區的衛生督查，不留任何衛生死角。
七、教室內務整理規范，講究衛生，不亂堆亂放，經常通風換氣預防各種傳染病的發生。
各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
協議人：
xx年xx月xx日。
校園業務受理協議書（匯總17篇）篇十六
甲方：
乙方：
甲方在增建通遼北站至建國線路所聯絡線工程西遼河特大橋施工,原設計是在新橋上設置電纜槽，經局建設處組織圖紙審查會審查，決定將電纜槽設置在既有橋人行道北側，在既有線施工，為確保施工質量和安全，需要乙方(通遼工務段)配合，為了明確雙方責任，經甲乙雙方共同協商，達成以下條款：
一、協議內容：
1.施工前，由甲方負責施工接電任務，由于用電管理造成人身及行車安全問題，由甲方負責。
2.甲方在施工前通知乙方，必須在乙方派駐地安全監察的情況下甲方方可開工。
3.甲方在安裝電纜槽施工過程中，出現人身及設備安全問題，甲方自行負責。
4.甲方在電纜槽施工中，設置專職防護員，確保既有線行車安全。由于甲方安裝電纜槽施工引起的行車事故，由甲方自行負責。
二、施工地點：
增建通遼北站至建國線路所聯絡線工程西遼河特大橋。(k10+538)。
本協議一式四份，甲乙雙方各執兩份。本協議自簽定之日起生效，電纜槽安裝工程竣工后自行失效。施工中發生本協議未盡事宜，共同協商解決，如協商不成，到錦州鐵路運輸法庭仲裁解決。
甲方：沈鐵錦工集團通遼工程項目經理部。
甲方代表。
乙方：
乙方代表：
20__年6月26日。
校園業務受理協議書（匯總17篇）篇十七
為了確保學生在校期間的人身安全，嚴格責任界限，根據《學生傷害事故處理辦法》和有關法律、法規規定，結合我校實際，特簽訂本安全協議書：
1、學生的監護人是學生的父母或依法確定的監護人，其監護關系不因學生的入學而轉移給學校，學校與學生只是教育管理關系，監護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育，學生在校期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。
2、學生在校生活、學習期間，身體受到傷害，如能夠證明學校有過錯的，按學校過錯的大小確定學校應承擔的賠償責任。
3、符合下列條件學校不承擔責任：
（1）損害事件的發生與學校的設施無關，或者雖與學校的設施有關，但學校的設施并無缺陷；(2)學校或老師履行了應盡的教育管理職責，損害事件仍不可避免地必然發生。
4、嚴禁教職員工侮辱、毆打、體罰和變相體罰學生，如因此造成后果的由教職員工本人負責。
5、學校開展校內外集體活動，因組織不周，造成意外傷害的，學校應承擔責任；因學生不聽指揮，違犯有關規定，造成意外傷害的，學校不承擔責任。日常上課期間，學生未到校或私自離校，學校應及時通知學生監護人。學生因此造成社會危害或出現意外事故的，學校不承擔責任。
6、學校嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩甩炮、火炮、玩銳刃鈍器物，因此發生賠償糾紛，由肇事者承擔責任；如果肇事方或受害方能證明學校、老師明知有上述危險情形而不制止的，學校承擔部分責任。
7、學校必須加強校舍等設備設施的檢查，及時消除隱患。若隱患不能及時消除的，必須加以封閉并增設警示標志，且對學生進行安全教育，若未消除隱患又無警示標志，又未對學生進行安全教育，造成學生傷害的，由學校承擔賠償責任。
8、嚴禁學生私自到河、溝、渠、鐵路等危險地區玩耍，造成意外事故，學校不負責任。
9、嚴禁學生上學和離校途中乘坐農用三輪車、無牌無照、非載客車輛和報廢車輛等。途中發生的一切安全事故，學校概不負責。
10教職工擅離工作崗位或雖在工作崗位但未認真履行職責，或違反工作要求和操作規程造成事故的，由教職工負責。
11、學生有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態未告訴學校，學校不知道或者難于知道的，在學校活動中出現傷害事故的學校不承擔責任。
12、屬于學校正常工作時間以外（含學生到校、離校來回途中、周六周日、節假日）學生自行活動造成的傷害學校不負責任。
本協議一式兩份，有效期為一年，學生家長保存一份，另一份學生及家長簽字后交學校保存。
學生家長簽字（蓋章）：
學生簽字：
班主任簽字：
20xx年xx月xx日。