優(yōu)秀作文是我們展示語文寫作能力的重要機會，通過寫作可以更好地展示我們的思考深度和表達能力。在下面，小編為大家分享了一些備受贊賞的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感。

選擇合適的道路（模板21篇）篇一

這里的空氣確實新鮮，我在這里稍稍一停，一身的疲勞全沒了；你的嘴巴小小的，真實版的“櫻桃小嘴”，你喜歡和我爭，到底是誰的嘴巴小，我記得，那時，你小氣地看著我，不服氣地用直尺量自己的嘴巴，我只是呆呆地望著你，看著你那幼稚的舉動，我也不爭論，最后沒有辦法了，我只有找一個合理的公證人來讓你口服心服，最后的答案證實是我贏了，你還是不服氣，還是要與我爭論下去，我終于不耐煩了，違心的讓你占在上方。

這篇文章主要講了：當世界上第一座迪士尼準備完工時，因為華德·迪士尼總是不知道用什么樣的`路計，所以，他只好去法國南部鄉(xiāng)村度假。

當他停車時，看到一個葡萄園的入口處停滿了車，去哪里買葡萄的人絡繹不絕，知道了設計要靠智維。

他最后知道了，找到了一個新的頭緒。回的迪士尼后，他把草種撒在各個主題館之間，最后，迪士尼擇期開幕。過了一年，他把游客在草地上踩出的一條條小徑，鋪上石井小路。最后，他悟出了一個道理：困難是可以解決的，成功，也會隨之到來。

通過這一件事，我悟出了一個道理：困難，并不可怕。只有戰(zhàn)勝困難，成功就會隨著你的勇氣而到來。

選擇合適的道路（模板21篇）篇二

太陽東升西落，每一天都是一如既往，從未更改，太陽的位置是規(guī)律性的固定，正因為它這樣，才有白晝與黑夜；微風輕輕地吹拂天空中飄動的`云層，云層每天都暢游于藍天，是不可能踏足于陸地的，正因這樣，它們都彼此發(fā)揮著自己的作用，因為他們選擇了合適的位置。

班超投筆從戎，魯迅棄醫(yī)從文，馬克吐溫棄商著書，正是選擇了合適的位置，才使人生演繹出別樣的精彩和自身的價值，使自己的人生璨若星河。

“一朵花，長在樹上，才有它的美麗。”的確。一朵花要想綻放自己的美麗，就必須選擇更高的地方，才能使別人欣賞自己美麗的容顏！有一句話是這樣說的：“鮮花插在牛糞上”，那么，我想這朵鮮花定是沒有找準自己的位置，它自己的最適合的位置應是花瓶，由此，選擇合適的位置至關重要。

不知不覺有人站到了我的座位旁邊，起初我以為那是我的同桌，并沒有在意，直到有人輕輕地拍了一下我的肩膀，我愣了一下，才反應過來，那是老師。霎時間，氣氛變得尷尬起來，我不知道該說些什么：“怎么了，生病不舒服嗎？”我就猶豫了一下，還是選擇把情況和老師說了，老師聽了，微笑著對我說了一句：“下課，到我辦公室來一下。”

終于熬過了一節(jié)課，我嘆了一口氣，拖著沉重的腳步向辦公室走去，進去之后，老師對我說：“孩子，學習是人生成功的捷徑，你可以不學習，同時你必須先找準自己的位置，然后在這個位置中摸索最直的那條路，通往成功。綻放不一樣的那個你。”聽完，我恍然大悟，再三感謝老師后便離開了辦公室。

有的人隨波逐流，有的人深陷漩渦，不知何去何從。選擇合適的位置，拉進于成功的距離，綻放那個屬于自己的不一樣的美麗，點綴屬于自己的那片天。

選擇合適的道路（模板21篇）篇三

人生是坎坷不平的，在人生的道路上，經(jīng)歷過許多次選擇，而這次選擇來自于一條新聞。

前兩天，我在電視上看到一條新聞：在武漢有一位老人摔倒，一個小孩子把她扶起來，卻有人說，是他把老人推倒的，老人也迷迷糊糊說是他推的并要求賠錢。這個小孩是跳進黃河也洗不清了。我深深記住了這新聞。

有一天，我和妹妹出去買日用品，我們便一起走在去商店的路上，路上，碰到了一個七、八十歲的老太太。那場面很恐怖，那個老太太從我們的身邊滑倒了，我驚呆了，那條新聞又重新回到了我的腦海中。我既擔心，又害怕。我擔心老人的身體畢竟對于老人來說摔跤不是一件小事，他們的身體已經(jīng)沒有年輕人的身體那么好了;可是我又害怕像新聞里說的一樣，那老人誣陷我。我猶豫不斷……最后，我伸出手剛伸向她，一位四五十歲的中年男人輕輕的對我說：“小妹妹，當心啊!小心是騙子!”我又驚了驚，把手伸了回來，三思而后行，最后，我選擇了把老人扶起來，不能讓老人一直摔在地上!我豁出去了，我將老人慢慢的扶了起來老人握住了我的手，滿懷感激的對我說了聲：“謝謝你!”便一顫一顫的離開了。我沖上前去，和老人走了一會兒，詢問了一下老人的情況。老人笑瞇瞇的說：“沒事，謝謝你小妹妹”我蹦蹦跳跳的走在回家的路上，微風吹過，小鳥也在枝頭上嘰嘰喳喳的好像再為我歌唱，小花也抬起頭來，好像在說：“你真棒!”我的心情很好，我想我的選擇是正確的!

我想對那些對摔跤的老人置之不理的人說：“你們錯了，每個人都有生命，我們應該愛護老人。”

我為我的選擇而驕傲!!我們應該合起伙來愛護世界上所有的老人，希望他們身體健康合家幸福!

選擇合適的道路（模板21篇）篇四

尊敬的各位評委、老師、同學們:。

大家好!我是來自廣州市財經(jīng)職業(yè)學校會計班的熊黎，很榮幸有機會站在這里跟大家分享我的作品，同時也盛邀您一同見證這條光明的尋夢之路，我的作品名稱是選擇光明的道路，演繹精彩的人生。

我要怎樣成功呢?我要為自己砌一座人生的金字塔，用最堅定的信念、夢想做根基，循序漸進，用計劃與行動讓自己步步攀升。

我的信念，我的目標是創(chuàng)建一間會計師事務所，為我國的財經(jīng)事業(yè)貢獻自己的一份力量。

為了讓自己的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，我對自己以及環(huán)境做了如下分析：成為高級管理者是我的價值觀，我對周圍的人或事物充滿熱忱，大膽進取，勇于創(chuàng)新，我的優(yōu)勢是喜歡按計劃辦事有條理，能吃苦耐勞，有較強的邏輯能力和表達能力中專期間參加了沙盤模擬機外出實習是我的經(jīng)驗。

對于我所處的環(huán)境廣州經(jīng)濟發(fā)展快速，企業(yè)越來越多，對財務人員的需求和綜合素質(zhì)也隨之增加，但我所在的是國家級重點的財經(jīng)學校，師資豐富，軟硬件設施齊全，母親曾是一名財會人員，從小我對經(jīng)濟就充滿了濃厚的興趣，家庭環(huán)境較為艱苦，也讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞的好習慣，我相信這些將成為我進軍會計行業(yè)的有力條件.

綜合以上條件，我的職業(yè)通道是在中專期間打好基礎，熟悉財會基礎知識，考取相關專業(yè)證書，步入社會后進行在職教育，在會計師事務所工作并專攻中級會計師及注冊會計師，最后立足社會，關注社會環(huán)境的需求創(chuàng)建一間會計師事務所。

經(jīng)過上述目標定位以及行動的規(guī)劃，我實現(xiàn)職業(yè)理想的的總體規(guī)劃思路如圖所示。

規(guī)劃是美好的，但現(xiàn)實的是殘酷的，計劃永遠趕不上變化，為了適應殘酷的變化，激烈的競爭，我特進行了目標職位與崗位匹配分析，若成為一名會計員必須是財會或相關專業(yè)，掌握財會知識，國家稅法和法律，熟悉電腦操作熱愛財會工作，嚴謹細致并富有耐心具備良好的學習能力和學習習慣，對質(zhì)量和細節(jié)有極高的要求，而我的專業(yè)，畢業(yè)后的在職教育意向以及各項能力優(yōu)勢都將讓我與成為會計人員的差距縮小到零。若要成為一名財務主管，則要求財會或相關專業(yè)本科學歷，具有良好的財會專業(yè)知識及組織分析能力，熟悉國家財務制度和相關政策法規(guī)，熟練使用財務相關軟件及其office軟件，這一切的要求都有待于在今后的日子里加強充實。

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[文明禮儀演講稿選擇光明的道路]。

選擇合適的道路（模板21篇）篇五

成功，不僅需要目標專一，持之以恒，更重要的是有一個正確的“方向”。換句話說，你選對了“方向”，成功就會來得更快。

令我深有感觸的是一次“如來神掌”游戲。那天，剛來到學校，老師就對大家說：“我們來玩一個游戲，叫做“如來神掌”，規(guī)則就是雙腳站定，兩人相擊，誰讓對方移動步伐，誰便獲勝。”幾局下來，臧翰翔以高大的身軀、強健的四肢定格在勝利的一方。所有挑戰(zhàn)者都乘興而去，敗興而歸，不一會兒，就沒人敢上前較量了。臧翰祥帶著傲慢的口氣大喊：“還有誰敢來試試?”大家連連搖頭，都表示不敢。我心想：“強攻”肯定不行，臧翰翔那么強大。對了!我既然這么瘦小，就來個“智取”吧!于是，計上心頭。我搖著右手叫道“我來!”在大家不可思議的、懷疑的、甚至嘲笑的目光中，我鎮(zhèn)靜地走上講臺。那些驚詫的目光一會兒就變成了震耳的嘲弄的笑聲，我不睬也不理，跟臧翰祥說：“我想來試試。”臧翰翔嘴角一笑，絲毫不掩蓋他的輕視。開始了，我和他同時出擊，臧翰祥輕輕拍了一下，我就假裝有些吃不消，身體微微向后仰，使他以為我就這么點能耐。觀眾立刻發(fā)出哄笑，看來“眾人皆醉我獨醒”，我按捺住內(nèi)心的狂喜。于是，臧翰翔出擊，我也出擊，在他用盡全力出掌想一掌擊敗我時，我利用小巧的身體，迅速往右邊一閃，他來不及收力，“咚”地向前撲去，轟然倒地，雙腳自然也移動了。在場的人都愣住了，大家想不明白嬌小瘦弱的我怎能制服高大健壯的臧翰祥，只有我明白。

因為他們都選錯了“方向”，一味地想用身軀對抗，這樣，即使再多的努力也會白費。而我想到了“智取”，選對了“方向”，自然會成功。所以，選對方向，是到達成功最快的辦法。有時候，你離成功就差一個“方向”。

選擇合適的道路（模板21篇）篇六

轉(zhuǎn)眼間，我已告別了童稚，走向了成熟，14歲的我已經(jīng)走進了中學的大門，讓我欣慰的是我的身邊有媽媽對我的牽掛，姨媽對我的關心，陌生人對我的幫助，我生活在幸福之中，生活告訴我，人生路上幸福多。

藏在電話里的愛。

我的媽媽在企業(yè)工作，我在小學四年級時便轉(zhuǎn)到了外地讀書，從此離開了媽媽，雖然我離開了媽媽，但我的心在媽媽哪兒，媽媽的.心也牽掛著我，媽媽每天都要打一個電話來問候我，“身體好嗎？天冷了要多穿一些衣服，不要著涼，還有，你最近吃的什么，好不好吃？”天天問的都是這幾句話，我每天也一一回答，有時媽媽太想我，就會特意請假來看我，來時會給我?guī)弦┑囊路：髞砦疑狭顺踔校瑡寢屵€是打電話，送衣服，可是次數(shù)越來越少，時間也越來越短。因為媽媽沒有星期天，記得有一次，媽媽和往常一樣來了，帶著衣服還多帶了一袋零食，媽媽帶我去逛超市、買衣服，一路上我問媽媽為什么這次陪我這么長時間，媽媽說：“我和我的上司吵架了，上司不讓我請假，我硬跑出來了”。她笑著說：“天涼了，不能讓我的小寶貝著涼。”這時我十分感動，眼淚快要從眼眶奔涌而出，我努力不讓它流出來。媽媽還是走了，我目送媽媽坐上車，漸行漸遠，我決心好好的學習，為了那給了我無私關愛和幸福的媽媽！

日常生活中無私的關愛。

雖然我離開了媽媽，但我還有一個可親可敬的姨媽。姨媽是一位優(yōu)秀的教師，每天中午，我回到家，姨媽會給我和弟弟做飯，待我如同親生兒子，尤其不放松我的學習，只要有空，她就輔導我的數(shù)學。每隔幾天，姨媽就會問我：“上課認真聽了沒，如果哪里不懂可以問我，我給你說一說。”有時老師讓我們買輔導書，或者作業(yè)本，姨媽總會細心的幫我挑選，或親自去買。每次放學回家姨媽把飯菜已經(jīng)煮好，有時她實在沒有空就會給我錢，讓我街上吃飯，我的姨媽象我媽一樣關心著我。我偏愛數(shù)學，頭疼作文，為了讓我學好語文，姨媽讓學校的辛老師星期六上午給我輔導作文！姨媽，我真的好感動，在你身邊念書，我感到很幸福！

中巴車上的故事。

有一次我坐車回家，上了一輛車，車上非常的擠，我站在前面，剛好和售票。

員在一起。因為上了一天的學，非常的累，又背著一個大書包，匆匆走到車門，心里特不舒服。司機可不管，有人就拉，真是后腳踩前腳，左肩靠右肩，就在快到陽平的時候，一位年輕的叔叔從座位上站起來，大家以為他要下車，便紛紛靠過來，哪位的叔叔說：“小朋友，來這坐吧。”我很高興，我對叔叔說了聲“謝謝！”而他卻在座位旁站著，我感到一股暖流涌遍全身。

其實，生活中并不是缺少愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，生活中并不是沒有幸福，而是缺少感受幸福的心靈，只要你留心，你會發(fā)現(xiàn)：人生路上幸福多！

選擇合適的道路（模板21篇）篇七

當他人在狂濤中激進，在風雨中拼搏時，你是否會慶幸自己在過著那雖然如同無鹽的飯菜一般淡而無味的生活，但卻平靜的生活呢？若是你真的這么想，那就大錯特錯了。人的一生猶若一場戲，若面對挫折總是去躲清閑的話，那命運或許會和你逆道而行。世上沒有完不了的事，自己的命運掌握在自己的手中。

曾經(jīng)，有一個小女孩，她十分熱愛彈鋼琴，晃一晃，一年又一年，鋼琴譜已經(jīng)被她翻壞了，但她還是十分忠于演奏鋼琴。那一支支鋼琴曲，在她的手中環(huán)繞。一遍又一遍，一次又一次。

可……一年后的一天，她突然對媽媽說：“媽媽，我不想練琴了。”媽媽沒有說什么，只是，默默的點了點頭。

不瞞你說，那個女孩就是我。事到如今，我常常會問自己，為什么當初沒有刻苦學校去呢？如果原來事情不是這樣發(fā)展的，那優(yōu)美的'曲子會不會也出自于我手中呢？可是，現(xiàn)在想起已為時過晚。

仔細想想，當初的我的確是因為困難與挫折、磨煉與考驗三番五次的找上門而放棄的。我，也因為承受不住，選擇了放棄。

如今的我，已經(jīng)將放棄這個字在我的人生字典中抹掉了。因此，也希望你，也就是這篇文章的讀者，不要放棄自己的追求，不要放棄自己的夢想，一定要腳踏實地地走完這段人生旅途！

選擇合適的道路（模板21篇）篇八

人生道路千條萬條，但最后所走的，只有一條。每個人的生活都是不同的，但都要經(jīng)歷風雨。曾經(jīng)有一個消極的人問上帝：“我的一生平淡無奇，您說我活著有什么意思?”上帝回答說：“你的一生平淡無奇，這不正是你人生最特別的事嗎。”那個人聽了以后便恍然大悟，后悔自己沒有早點發(fā)現(xiàn)，才讓自己一生都消極。

我們?nèi)说囊簧畛Ｗ龅氖卤闶沁x擇，無論你有多難的抉擇，你都要做出選擇，這是我們無法逃避的，一個人只有經(jīng)歷了選擇的考驗，才會真正成長起來。因為在這一次次的選擇過后，可能會后悔，從而害怕再度選擇，害怕選擇錯誤而失去自己寶貴的東西。但是也可能會期望選擇，希望在選擇后能改變自己的命運。可是無論自己的選擇是對與錯，這都沒關系，至少自己努力去嘗試了，總比那些害怕者強。

學習是我們必須的選擇，即使那再痛苦，那也是暫時的，熬過這一陣那就是無限的快樂了。

工作也是我們要選擇的，即使有多難，那只是開始，我們在意的事在過程中的享受。

選擇合適的道路（模板21篇）篇九

“嗨，你走的好快呀！”背后傳來同桌的笑聲，還是那樣無憂無慮，“我打算去南方那所院校讀影視文學，你呢？你要填哪里？同桌騎單車走了，江穗站在門衛(wèi)那里躲雨，順便等母親來接。她想起母親溫柔的眉眼，柔和卻不容抗拒的話語：“穗穗，你的分數(shù)應該夠上f大醫(yī)學院了嗎?那是你爸爸年輕時的`夢想。”爸爸,有些遙遠的爸爸.江穗對父親的印象停留在幼年,她只記得,父親是個很優(yōu)秀的醫(yī)生,卻死于醫(yī)鬧。這多嘲諷啊,一輩子救人無數(shù)卻會死在為之奉獻的人手里。江穗鼻尖有一股淡淡的酸意，其實她從中學起就立志要成為一名司法人員。世間需要公正,?,,,.回到家后，江穗還是悶悶不樂的，她房間里放著一盆吊蘭，花開的正好。白色的花瓣托出紫色的蕊，花枝無力地下垂，可花朵卻都是向上的，熱情地呈現(xiàn)出來。江穗想起木棉也是這樣向上的花朵，那是多么獨立的英雄樹啊！

也許多少年后在某個地方,。

一片樹林里分出兩條路。

從此決定了我一生的道路。

茫然依舊是茫然，迷惘依舊是迷惘，只是心間的勇氣不減反增，如火般熊熊燃燒著。江穗給母親發(fā)了短信：媽媽，我已經(jīng)想好了第二天，江穗的同桌早早交了志愿，父母的支持讓她幾乎沒有什么壓力和顧慮，心滿意足的選擇的未來的路。只是她沒想到，還有一張表格早早地交了——是江穗的，字跡一筆一畫很端正。她失笑，曾經(jīng)是同桌的兩人今后卻要一南一北，走向兩條不同的路。

選擇合適的道路（模板21篇）篇十

選擇一、緩兵之計，復習考研。

當前本科生的畢業(yè)人數(shù)在逐年成倍數(shù)的增加，大家的競爭和生存壓力加大，而很多希望得到“熱門職業(yè)”的學生為了能在激烈的競爭中有高人一籌的資本，加入到報考研究生的隊伍。在專門調(diào)查中，有38.46%的人選擇畢業(yè)后報考研究生，這些人中有不少人聚集在大中城市的大學附近租房住，以便及時獲得最新的考試信息，參加學校組織的考研培訓。在各個高校周邊地區(qū)不乏這樣的莘莘學子。這批人如能考上研究生，則在2-3年之后，也就是他們研究生畢業(yè)之后進入到就業(yè)市場中;如果沒有如愿考上，在當年就會加入到就業(yè)行列。

選擇二、積累經(jīng)驗，彈性就業(yè)。

有一些畢業(yè)生在畢業(yè)之后到處打短工，頻繁變換自己的工作崗位;有一些則是因為用人單位或個人的原因，時而應聘，時而解約。但這些人并不會因此而產(chǎn)生自卑觀念，反而會因為經(jīng)驗的增加而感到含金量增多。但是這種工作的不穩(wěn)定性很難對畢業(yè)生的生活和其他社會關系產(chǎn)生積極保障的作用。

選擇三、通過報紙廣告應征，網(wǎng)上求職。

通過報紙廣告應征是目前求職的主要途徑，成功的概率約為50%以上。眾多的高校畢業(yè)生通過閱讀報紙上刊登的招聘廣告獲得了大量的企業(yè)征才、求才信息，而且由于其量多面廣，使得畢業(yè)生有充分的選擇余地和更多的選擇機會。有近2%的人則是通過網(wǎng)上求職成功就業(yè)，該類人員主要是一些電腦類人才，這同他們得天獨厚的便利條件和自身特長直接相關。但是就目前來講，網(wǎng)上擇業(yè)對于大部分的人才與企業(yè)之間的溝通還不能大規(guī)模地推廣，尚有一些技術、設備條件和信息上的限制。

選擇四、通過人才市場或職業(yè)介紹所。

有近20%的成功畢業(yè)生是通過人才市場或參加各企、事業(yè)單位的供需見面會達成意向、獲得職業(yè)的。這是一種直接而又便捷的求職途徑，也完全符合“雙向選擇”的理念要求。15%的人直接或者間接地通過職業(yè)介紹所謀得現(xiàn)有職位，職業(yè)介紹所往往能夠提供更多的職位和就業(yè)機會。

選擇五、直接與企業(yè)聯(lián)系等非公開就業(yè)途徑。

他們主要通過學校推薦、親朋好友或者家長及社會關系的直接介紹，有的是根據(jù)自己的專業(yè)特點了解到目前需要他們的企業(yè)后，直接寫信、打電話前去應征，甚至有的是通過直接登門拜訪企業(yè)的老總或者人事部經(jīng)理而最終獲得工作的。

除了以上幾種主要的就業(yè)方式及途徑外，當前大學生就業(yè)還呈現(xiàn)出了擇機就業(yè)、靈活就業(yè)、自由職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)等許多種。而且隨著社會的發(fā)展，還有各種手段和途徑被應用到大學生就業(yè)的過程中。

選擇六、創(chuàng)業(yè)困難大資金與魄力同樣重要。

但是當前大多數(shù)的學生還是希望能夠獲得一份穩(wěn)定的工作，有較理想的收入而不再“寄人籬下”，很少有學生采取自主創(chuàng)業(yè)的就業(yè)方式，根據(jù)萬學教育act職業(yè)能力研究院調(diào)查，對于大學生來說創(chuàng)業(yè)并非易事。最重要的是在上大學期間，缺少實戰(zhàn)經(jīng)驗，職業(yè)能力嚴重欠缺，所以創(chuàng)業(yè)之初幾乎都是以失敗而告終。同時也缺少運轉(zhuǎn)資金，大學畢業(yè)生都是剛剛從曾經(jīng)被社會稱為“象牙塔”的大學校園走出來的“驕子”們，在大學期間絕大多數(shù)的學生都是依賴家庭的供給完成自己的學業(yè)的，他們并沒有過多的自己的收入。被調(diào)查的一部分學生說“不好意思”在畢業(yè)之后繼續(xù)向家里要錢，而實際上更多的家庭也支付不起孩子在自主創(chuàng)業(yè)之初所需要的一大筆資金。

[畢業(yè)咯]。

選擇合適的道路（模板21篇）篇十一

（二）教學過程：

1、“生活中的選擇”

活動過程：

1）教師說明：生活充滿選擇，每天我們都生活在選擇中。讓我們以一天為例，看看普通的一天中，會遇到哪些選擇。請學生發(fā)表自己的意見。

目的是使學生認識到生活充滿選擇，有些選擇每天都會遇到，而有些選擇則會對人的一生重要影響。

2、“劉杉的苦惱”

活動過程：

1）將故事情境和問題呈現(xiàn)給學生。

2）鼓勵學生發(fā)表自己的意見，在全班進行交流。

目的幫助學生認識到，選擇多了當然是一件好事，但也對我們的選擇能力提出了更高的要求；有些重要的選擇是我們成長道路中必然要經(jīng)歷的，不同的選擇可能會決定不同的人生道路，因此要慎重對待。

3、“外來的聲音和內(nèi)心的呼喚”

活動過程：

1）教師說明：初中即將畢業(yè)，我們都面臨著人生中一次重要的選擇。是升學還是就業(yè)？如果升學，讀哪一類學校？如果就業(yè)，將選擇哪一中職業(yè)？對此我們有自己的想法，我們周圍的人會有一些意見或建議。請學生將這些想法和意見記錄在課本上。

2）在全班進行交流后，教師總結(jié)：我們在進行選擇時，常常會受到各種因素的影響。要作出明智的選擇，我們不僅要明確自己的想法，了解周圍人的意見，還要掌握一些科學的方法和策略。

目的是幫助學生面臨重大選擇時，了解來自周圍人的意見是什么，自己內(nèi)心的愿望和想法是什么，學會處理兩者之間的沖突，慎重作出選擇。

4、“小江的選擇”

活動過程：

1）將故事情境呈現(xiàn)給學生。

2）全班進行探討和交流。在作出選擇之前，該作出哪些準備？

目的使學生認識到作出人生的重要選擇之前，應該做好充分的準備。

5、“填一填”

活動過程：

1）指導學生填寫表格，并思考表格后的問題。

2）分小組進行交流，教師隨時予以指導。

目的是使學生認識到全面衡量個人條件和外在條件是對未來作出選擇的重要一步，幫助學生衡量自己在面對升學和就業(yè)的選擇時，擁有哪些有利條件和不利條件，以作出明智的決定。

6、“困難的選擇”

活動過程：

1）引導學生回憶在過去的經(jīng)歷中，自己認為最困難的一次選擇。請學生在一張紙用文字或圖畫表現(xiàn)出來。

2）分小組交流自己的作品，并說出自己感到困難的原因，以及自己最后是怎樣處理的。

3）在全班交流后，教師進行總結(jié)，有時候作出選擇是困難的，因為世界上沒有完美的選擇，而每一個選擇都會帶來響應的后果和責任。但我們只有自己作出選擇，并且為自己的選擇負責，才能夠從中吸取經(jīng)驗和教訓，不斷提高自身的選擇能力。

目的是使學生認識到作出選擇是困難的，因為時間上沒有完美的選擇，而每一個選擇都會帶來相應的后果和責任，作為成長中的青少年應該自己作出選擇，并且為自己的選擇負責。

（三）教學反思：

選擇合適的道路（模板21篇）篇十二

課?型新?授。

教學媒體。

多媒體。

教

學

目

標

知識。

技能。

1.知道生活充滿選擇，不同的選擇會決定我們不同的人生道路。2.學會合理選擇，并能為自己的選擇擔負起責任。

過程。

方法。

通過分析實際，并結(jié)合自己的經(jīng)歷，認識選擇的重要性，掌握科學的方法和策略，為自己做出明智的選擇。

情感。

態(tài)度。

價值觀。

通過教學使學生知道選擇對人生的重要性，慎重對待人生的一些重要選擇，愿意為自己的選擇承擔責任。

教學重點。

如何做出合理的選擇。

教學難點。

如何面對選擇帶來的相應后果和責任。

教學內(nèi)容及教師活動。

學生活動。

設計意圖1.多媒體出示“寓言故事”。??有這樣一則寓言：場院上，一頭毛驢要吃草，毛驢左右兩邊各放著一堆青草，豈料，毛驢犯了難，先吃這一堆還是先吃那一堆呢？毛驢在猶豫不決中餓死了。《聊齋志異》中的一則故事更耐人尋味：兩個牧童進深山，入狼窩，發(fā)現(xiàn)兩只小狼崽。他倆各抱一只爬上大樹，兩樹相距數(shù)十步，片刻，老狼來尋崽。一個牧童在樹上掐小狼耳朵，弄得小狼嚎叫連天，老狼聞聲奔來，氣急敗壞地在樹下亂抓亂咬。此時，另一棵樹上的牧童擰小狼的腿，這只小狼也連聲喊叫，老狼又聞聲趕去……這樣老狼不停的奔波于兩樹之間，終于累的氣絕身亡。2.問題：驢餓死、狼累死，其共同原因是什么？3.教師引導：皆因不會選擇。其實，人的一生充滿了選擇，盡管我們現(xiàn)在還處于人生的起步階段，未來的道路還很長。但隨著年齡的增長和社會的發(fā)展看寓言故事，討論初步領會選擇的重要性。故事趣味性較強，蘊涵哲理，易于啟發(fā)學生思維，調(diào)動學生參與的積極性。

教學內(nèi)容及教師活動。

學生活動。

設計意圖我們面臨的選擇會越來越多，對我們的選擇能力又提出了更高的要求。那么，我們?nèi)绾卧谌松缆飞献龀隹茖W、合理的選擇呢？這就是我們今天要探究的內(nèi)容。活動一：看看生活中的選擇。多媒體展示教材第135頁材料1.設問：（1）讓我們以一天為例，看看普通的一天中，會遇到哪些選擇？（2）小時候面臨過什么選擇？現(xiàn)在又面臨什么選擇？（3）與前人相比，我們面臨的選擇有何不同？2.教師引導：大家剛才的發(fā)言說明，隨著，年齡的增長、科技的進步、社會的發(fā)展，我們選擇的機會更多，選擇面更寬，選擇的方式更多樣。可以說，生活充滿了選擇。活動二：分析“劉杉的煩惱”1.過渡：下面，九年級學生劉杉就面臨一次重要的選擇，大家來幫他出主意。2.將故事情境和問題呈現(xiàn)給學生。3.鼓勵學生發(fā)表自己的意見，在全班進行交流。4.教師引導：漫漫人生路，有無數(shù)的選擇，但關鍵的只有幾步。不同的選擇，可能會決定我們不同的人生道路。因此，我們要認真對待人生中出現(xiàn)的岔路口，慎重的進行選擇。活動三：如何對待“外來的聲音”和“內(nèi)心的呼喚”的沖突。

1、當這些聲音有沖突的時候，你該怎么辦？

答：在我們規(guī)劃初中畢業(yè)后的人生道路時，常常會聽到一些來自周圍的不同聲音，受到各種因素的影響。這時候我們一方面要認真聽取父母、老師的建議，另一方面要弄清自己的真實需要。當兩者發(fā)生沖突時，我們應該主動跟父母、老師交流，告訴他們自己的想法以及這樣做的理由，只要是合理、正確的，相信他們會理解我們。

教學內(nèi)容及教師活動。

學生活動。

設計意圖。

己的主人，才能在作出合理的選擇，享受到成功的快樂；或者在作出錯誤的選擇時，從中吸取教訓，提高選擇能力。其次，在作出選擇之前，我們還要掌握一些科學的方法和策略。要多方面收集信息，學會辨別、篩選信息；還要考慮目標的重要性以及實現(xiàn)的可能性等等。最后，我們要為自己的選擇擔負起責任。小結(jié)：要進行合理選擇。活動四：探討如何才能做出最佳選擇。1.將教材第137頁的小江的故事呈現(xiàn)給學生。2.全班進行探討和交流：你認為小江在做出選擇之前應該做好哪些準備？3.引導：我們在做出人生的重要選擇之前，首先要弄清自己的真實需要，而不是被迫地做出選擇。4.要弄清自己的真實需要，必須對自己的優(yōu)點和缺點，愿望和現(xiàn)實，個人條件和外在條件有一個準確的認識。接下來請大家填寫教材第138頁的表格，思考表格后的問題。5.分小組進行交流，教師隨時予以指導。6.引導：除了要了解個人的情況和需要之外，我們還要了解社會的信息和需要。7.引導：在充分了解社會信息和自身需要的基礎上，我們還要考慮目標的重要性和實現(xiàn)的可能性。以劉杉為例，他可以選擇隨便讀一所中專，然后隨便找個工作，但關鍵是這對他的人生起不到重要作用。當然他也可以選擇上重點高中，但正如他自己說的，他考上的希望非常渺茫，不具有實現(xiàn)的可能性。小結(jié)：弄清自己的真實需要是關鍵。活動五：我選擇，我承擔多媒體顯示教材第139頁的材料，引導學生結(jié)合自己的實際情況回答問題，并引導學生把自己認為最困難的選擇寫在紙上，小組交流。交流后總結(jié)：學會自己做出選擇。按要求思考問題，填寫表格寫出自己的選擇，小組交流，找出做出選擇困難的原因及處理辦法。業(yè)的選擇時，擁有哪些有利條件和不利條件，以做出明智的選擇。使學生認識到做出選擇是困難的，因為世界上沒有完美的選擇，而每一個選擇都會帶來相應的后果和責任，作為成長中的青少年應該自己做出選擇，并且為自己的選擇負責。

作

業(yè)

布

置

1、填寫教材p138的表格，看看自己擁有哪些有利條件和不利條件。（請根據(jù)自己的實際情況填寫，具體答案略）。

2、填寫上表的基礎上，請你進一步分析：

*我的不利條件和可能遇到的阻力?性格趨于內(nèi)向、學業(yè)水平低、父母和親友的希望過高等等?。

*我的優(yōu)勢和可以獲得的支持興趣愛好廣泛；老師對我的鼓勵與幫助等??。

*我的決定是報考省級示范高中（或五年制大專等）????。

*我激勵自己的話“努力不一定獲得成功，放棄一定是失敗”??。

3、勇于為自己的選擇擔負起責任。

答：世界上沒有十全十美的選擇，我們在選擇中通往不同的道路。不管選擇升學還是選擇就業(yè)，都有各自的理由。每一個選擇都會帶來相應的后果和責任。我們要有勇氣自己作出選擇，并且為自己的選擇擔負起責任。

4、學會自己選擇的意義。

答：學會自己作出選擇，我們才能做自己的主人，才能在作出合理的選擇時，享受到成功的快樂；或者在作出錯誤的選擇時，從中吸取教訓，提高選擇能力。通過不斷的自主選擇并從中總結(jié)成敗的經(jīng)驗和教訓，我們的選擇會更為明智，人生會更加積極。

板書。

設計。

教學反思。

選擇合適的道路（模板21篇）篇十三

這是一條路，埋藏在山野之間，它由濕軟的泥土做為身軀，兩旁的有著高生的草，地上鋪滿了苔，它的體內(nèi)流著神秘的氣味，它是一條臥游在山中的小路。

我信步的走在這條山中小路上，它是由先人的汗水當作生命，一點一滴的.成長，它雖不是平坦，卻也多了一份挑戰(zhàn)的滋味，也許在下一個轉(zhuǎn)彎或荊棘滿布，但這也是一項對勇者的驚喜，路上更能有美麗的花，等你在停頓時駐足欣賞，我相信它就同人生的路一般。

再推開窗，我望見了家前的河道，它奔流不止，透澈而澄靜、柔而緩，有長期受水流而圓潤的石子，坐落在河底，四周有著白色的蘆葦及菅芒，幾戶漁家坐臥在旁，這一條路充滿著未知與生命力。

每個人的一生都如河道一般的相依共生，在暴風雨的磨難中流過更多的勇氣，又如河道中那驚奇的生命力，彼此相依相存，多了一份的交際，未知的漩渦也許可怕，但在眾人的共存下，彼此的人生路，都流著同一種的生命韌性，在彼此的互助中脈動著。

人生的道路上有著各種的際遇，我曾在夢中見過一名旅者在路上拾起一塊翠玉，充滿光彩，也曾見過一名勇者在人生的道路上移開巨石;更見過一名沉思者在十字路口上做出難以決定的抉擇，我愿是有一條充滿挑戰(zhàn)的路，在我的人生中長長的鋪展。

選擇合適的道路（模板21篇）篇十四

1)機會需要自己去找，并努力把握;但誘惑我們躲也躲不開，他卻會輕易的找上門來。

2)人生是個圓，有的人走了一輩子也沒有走出命運畫出的圓圈，他就是不知道，圓上的每一個點都有一條騰飛的切線。

3)人一生下就會哭，笑是后來才學會的。所以憂傷是一種低級的本能，而快樂是一種更高級的能力。

4)你把周圍的人看作魔鬼，你就生活在地獄;你把周圍的人看作天使，你就生活在天堂。

5)有志之人立長志，無志之人長立志。

6)沒有礁石，就沒有美麗的浪花;沒有挫折，就沒有壯麗的人生。

7)落葉很在乎自己的舞姿;流星很注重那最后一刻的光芒;我們更應該珍惜我們?nèi)松娜^程。

8)人的一生中總有許多不甘寂寞的心，很多的人會抱怨生活的平淡無奇，日子的索然無味。于是，燈紅酒綠中，多了些買醉的身影，麻痹了的心靈生不出詩情畫意的風花雪月，曾經(jīng)的美好被滄桑的歲月替代。

9)有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。愿每一個孩子在他們的童年、少年、成年都能夠擁有自己的夢想，無論這個夢想是什么，這個夢想有多大，這個夢想是否能實現(xiàn)。因為有夢想才有希望，有夢想才有未來!

10)用心丈量人生，要為自己樹立明晰而又偉大的目標，這目標切實又高于現(xiàn)實。

11)人生就像一本深刻豐厚的書，匯聚著生命的整個過程，每一頁都記載著深邃博大的生活內(nèi)容。人生的酸甜苦辣、喜怒哀樂全部藴含在字里行間。人生擁有太多的回憶，無論經(jīng)歷如何坎坷，滋味如何痛苦，唯一不變的還是那顆向往美好的心。

12)自信人生二百年，會當水激三千里。我喜歡多姿多彩的生活，用積極進取的心態(tài)，笑看人生，揮灑豪邁，把如云似水的柔情，向所有的朋友播灑相互之間的關心和愛護。面對煙雨花落溫暖的春天，面對綠葉紛披熱烈的夏日，面對果實累累酣暢的秋季，面對雪花覆地純凈的寒冬，我懷著一種感激，去體驗那超越平凡的無極之境，活得精彩，無怨無悔才是人生的真諦。

13)一個人的心態(tài)一定要保持年輕，是永遠不會被打敗的，自己是面臨失敗的最強大敵人，要不怕失敗，敢于迎接挑戰(zhàn)。心理的懦弱會導致你連失敗都迎接不了，從而無法面對生活。

15)人生的輸贏不是游戲，假如抱著游戲的心態(tài)去拼搏，那無異于作繭自縛、無異于在演繹請君入甕的諷刺版本。

1)耐得住寂寞，是人生旅程的驛站，是吟喚理性的天籟。只有真正體驗了寂寞的人，才會更加珍視生活的溫馨。因為只有耐得住寂寞，才會擁有一份平淡如水的心境，將紛亂的生活作一番調(diào)整，更好地面對每一天，人生便具有了超凡脫俗、至善至真的內(nèi)蘊。正如魯迅先生所說的那樣，“當我沉默時，我感到充實”。

2)正視挫折是強者的氣概，只有敢于面對挫折，敢于迎接挑戰(zhàn)，我們才能“飛得更高”，才能肩負起我們身上的重任。讓我們鼓起勇氣，挺起胸膛去撞擊成功的大門吧!記住：我們的成功就在前方!

3)失敗像是一根繩索，可以成為人繼續(xù)攀登的助手，也可以成為自縊的工具。抓住失敗這根繩索，你是可以失敗的。

4)人生的路，說長也很長，說短也很短。偶遇不幸或挫敗只能證明某一時候某一方面的不足或做得不夠，不能證明全程不行。

5)站在人生的高峰，低頭看看上坡的路，不正是隨時可以途經(jīng)的下坡路嗎?站在人生的低谷，抬頭看看下坡的路，不正是將要迎來的上坡路嗎?走上坡路要低調(diào)而不得意忘形，要有山重水復多險灘的憂患，走下坡路，要。

堅持。

而不自暴自棄，要有峰回路轉(zhuǎn)別有洞天的信念。

6)在這人生的道路上，我們總在不停地實現(xiàn)一個計劃，它必須讓我們不斷奮斗，不斷努力，才會成真。

7)做自己人生的船長，堅守自己的崗位，即使平凡，卻也是一種成功。

8)哈佛有一個著名的理論：人的差別來源于學習，經(jīng)常抽出時間用來閱讀、學習、思考，你會發(fā)現(xiàn)，你的人生會發(fā)生改變，成功會向你招手。

9)無論你的收入是多少，記得分成五份進行規(guī)劃投資：增加對身體的投資，讓身體始終好用;增加對學習的投資，加強你的自信;增加對旅游的投資，擴大你的見聞;增加對未來的投資，增加你的收益。好好規(guī)劃落實，你會發(fā)現(xiàn)你的人生逐步會有大量盈余。

10)過去的一頁，能不翻就不要翻，翻落了灰塵會迷了雙眼。有些人說不出哪里好，但就是誰都替代不了!那些以前說著永不分離的人，早已經(jīng)散落在天涯了。收拾起心情，開心走下去吧。

11)被人誤解的時候微微一笑，這是一種素養(yǎng);受委屈的時候坦然一笑，這是一種大度;吃虧的時候開心一笑，這是一種豁達;無奈的時候達觀一笑，這是一種境界;危難的時候泰然一笑，這是一種大氣;被輕蔑的時候平靜一笑，這是一種自信;失意的時候輕輕一笑，這是一種灑脫。

12)人生途中，有些是無法逃避的，比如命運;有些是無法更改的，比如情緣;有些是難以磨滅的。與其被動地承受，不如勇敢地面對;與其軟弱自卑，不如努力奮斗。路越艱，阻越大，險越多，勇敢走過去，你的人生就會更精彩。

13)你改變不了環(huán)境，但可以改變自己;你改變不了過去，但可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人，但可以掌握自己;你不能預知明天，但可以把握今天;你不能延伸生命的長度，但你可以決定生命的寬度。

14)怎么做一個積極快樂的人：要善于發(fā)現(xiàn)美，要養(yǎng)成看書的習慣，多交往優(yōu)秀的朋友，培養(yǎng)健康的心態(tài)和身體，學會投資理財經(jīng)營，學會感恩懂得珍惜。

15)生活里的每一個細節(jié)都蘊藏著快樂，只是在于你是否感受到了而已。讓自己的快樂擴張，鼓舞和影響周圍的人。

10)人生就像是坐著公車旅行，我們可以不必在乎車會停在哪兒，要在乎的是經(jīng)過的景色和看這些景色時的心情。

11)不要說是別人對你不好，讓你感到生氣，只是你自己的修養(yǎng)還不夠，還不能超脫。

12)如果人生是一次賭局的話，洗牌的是上帝，但是打牌的卻是我們自己，打的好壞全在于我們。

13)過錯是偶爾的失誤，但錯過卻是永遠的遺憾。

14)快樂像飛舞的蝴蝶，當你想伸手抓它時，它卻飛遠了，再也看不見;當你暫時放過它時，它卻會停在你的肩膀上。

15)世界上沒有絕對的讓人開心的樂園，只有相對的能自己找樂的人。

16)我們的煩惱都是由無盡的欲望引起的，所求的越多，越會煩惱;當我們無欲無求的時候，快樂會圍繞在我們的身邊。

17)大部分人都不滿足于我們既得的，就如每匹馬都認為自己背上的擔子最重。其實我們只有兩條路：要么快樂的活著，要么快點死。

18)別人可以給你做一雙超級好穿的鞋子，但路必須我們自己走，生命中的一切我們都要自己承受。

19)有的時候，幾個饅頭就可以過好長時間;有的時候，一堆金條反而會把日子過的亂七八糟。

20)魚在溫水里會很容易的煮死，毛毛雨會很容易的打濕衣服，因為這些看似沒有殺傷力的東西最容易讓人喪失警惕。

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選擇合適的道路（模板21篇）篇十五

選擇合適的道路（模板21篇）篇十六

浮生若夢，當每次在失意之時，往往都會想，我這來到底是為了什么而活，又是為了什么而搏？難道真的是為了父母，還是為了分數(shù)，還是為了一系列看起來舉重無輕的東西？還是正真意義上為了我自己而活。

不得不承認，當今社會，學習是一條走向成功的捷徑，在這條路上雖然坎坷，可我任然走著，中途中接受過太多的冷嘲熱諷，接受過太多的失敗，可我依然埋著頭走下去，因為我堅信只有走下去才有可能成功，才有可能去證明自己不是失敗者！可這條道路真的很難走，完全看不清路在何方。只有茫然的邁著步伐一步又一步的走下去。

路途中失敗，成功都會有，大起大落，有可能今天你是成功者，明天就是失敗者。說不清的規(guī)律，說不清的變化在告訴我，沒到正真意義的成功之前不要回頭！哪怕咬牙切齒也要走下去，只有走下去才能有機會成功！如果放棄了，就真的是失敗了，那么多年的努力真的化為一束光影不知不覺就走了。可，人總會有尊嚴的.，經(jīng)歷了那么多次失敗，沒有迎來一次理想的成功。經(jīng)歷了那么多次嘲笑，卻沒有迎來理想中的掌聲。尊嚴一次又一次的破碎，最后如同以玻璃渣一樣攤在地上任人踩踏。

只有堅持走完自己選擇的道路，哪怕跪著走完，也要走下去。因為只有走下去才有可能成功！才有可能去證明自己狠狠打那些瞧不起你的人的臉！

王侯將相，寧有種乎？不是每個人都出生于皇帝世家，不是每個人出生于豪門貴族，不是每個人都可以靠父母，只能靠自己去搏才能搏出自己的一番天地！這個社會但問前程，不問出路，所以每個人都可以有成功的機會。

三十年河東三十年河西，莫欺少年窮！只要自己堅定自己的信念，堅定自己的人生道路，才會成功！

選擇合適的道路（模板21篇）篇十七

掌握一些科學的方法和策略，進行合理的選擇。

要學會如何面對選擇帶來的相應后果和責任。

要學會如何面對選擇帶來的相應后果和責任。

投影。

一課時。

【導入新課】。

【投影】。

教師：劉彬的苦惱師怎么造成的？

學生1：面臨中學畢業(yè)后的出路，不知該如何選擇。

學生2：不知是該聽父母的，還是按自己的喜好，或是按社會需要。

教師：劉彬的這次選擇會對他的未來產(chǎn)生什么影響？

學生1：也許會一帆風順，事業(yè)成功。

學生3：不管如何選擇只要自己努力會有收獲的。

教師：你認為劉彬應該如何做才能作出明智的選擇？（討論）。

學生1：客觀真實的分析自己的長處與不足。

學生2：多掌握一些社會需求信息。

學生3：多與父母老師商量，聽取他們的意見。

【投影】。

個人條件。

興趣。

能力。

性格。

學習水平。

不足之處。

外在條件和要求。

父母。

親友。

師長。

社會。

【投影】。

教師：小娜為什么會作出這樣不合理的選擇？

學生1：沒有認清自己的不足，不能客觀地認識自己。

學生2：沒有認真聽取父母老師的建議。

教師：你認為小娜面對這次不合理的選擇所產(chǎn)生的后果會怎么做？

學生1：會傷心，失落，一蹶不振。

學生2：會上一個普通高中，努力學習，吸取這次教訓。

學生3：會認為自己只是發(fā)揮失常而已。

教師：同學們認為小娜應該如何面對這次錯誤的選擇，才會更有利于今后的人生？

學生：從錯誤選擇中吸取教訓。

選擇合適的道路（模板21篇）篇十八

8)生活能選擇嗎?永遠都像現(xiàn)在這樣，我羨慕你清閑，你羨慕我錢多。——姚明。

16)僅次于選擇益友，就是選擇好書。——考爾德。

19)在城里，有選擇的時候，男女間感情發(fā)展往往是比較緩慢的。——亦舒。

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選擇合適的道路（模板21篇）篇十九

在人生的道路上，我們不能只欣賞別人的風景，應該為自己的路更寬闊，路上的風景更美麗而努力，雖然道路崎嶇，但只要努力的去開闊，總會走向成功。

就像彩虹一樣，不經(jīng)過烏云密布，大雨傾盆，怎么會有那樣絢麗的色彩呢?別人的風景再美也不是你自己的，屬于你的那一份只能自己去開發(fā)。

曾經(jīng)有一個養(yǎng)蚌人，他想養(yǎng)一顆世上最大最美的珍珠，他去海邊挑選沙粒，但沙粒都不愿隨他回去。就在這時，有一顆沙粒答應了他，旁邊的沙粒都嘲笑那顆沙粒太傻，去到河蚌里住，遠離親人朋友，見不到陽光雨露，明月清風，甚至還缺少空氣，只能以黑暗潮濕，寒冷孤寂為伍，不值得。可那顆沙粒還是無怨無悔的隨養(yǎng)蚌人去了。幾年過去了，那顆沙粒已長成一顆晶瑩剔透，價值連城的珍珠，而曾經(jīng)嘲笑它的伙伴們卻還只是一堆沙粒，有的已經(jīng)風化成土。

當我們走在人生道路上時，不論它有多么長，多么坎坷曲折，都不能迷失方向。我們最大的對手往往不是別人，而是自己的懶惰。別指望撞大運，運氣不可能永遠在你身上。任何時候都要靠本事吃飯，只有拼盡了全力，才有資格說自己運氣好。不去做就永遠不會有收獲，不嘗試就永遠不會成功，不可能就永遠只能在現(xiàn)在。為了美好的未來，加油!

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選擇合適的道路（模板21篇）篇二十

人生何嘗不像是一個十字路口，你玩回走說明你已經(jīng)害怕，膽怯了，左右前不也各是一條道路嗎?可是你敢走嗎?有那個目標嗎?河流流入長江，也是有兩種選擇，一個是用自己力量“開”出一條大路來，不管前面有多少險阻，另一種則是蜿蜒曲折“繞”著走，最終它們都會流入長江，、與長江融為一體，我們?nèi)松彩侨绱耍魏我粋€人的思維是不相同的，選擇也是不同的，即使都會成功，但不要過度模仿他人，走出屬于自己的路，讓自己展現(xiàn)在更多人的眼前。

我們更要學會三年不鳴，一鳴驚人。即使自己基礎不好，但后天的努力也有著至關的重要。

選擇，一個熟悉的名詞，可真面對時又會束手無策，你沖了，你挺過去了。那么你也就成功了。氣餒了，站不起來了，也就失敗了。誰會承認自己失敗?讓我們堅信自己的選擇，走出自己的風格。

讓我們揚帆，選擇屬于自己的路。不后悔，不放棄。

在這充滿希望和夢想的人生道路上，我們每天都面對著不同的路，選擇這不同的路去走，這一個個選擇很大程度上都取決于我們內(nèi)心對這未來人生路的設想。

小時候我的人生路剛剛啟程，那是周圍充滿了歡笑、充滿了糖果、充滿了玩具……那時的我沒有太多憂慮，自由自在，我乘著人生的列車在幸福路上快樂的奔馳。那是大人問我，你的夢想是什么?我會毫不猶豫地回答：“我希望擁有全世界最漂亮的裙子和所有的好吃的。”或許你覺得可笑，認為那是一個幼稚的回答，但它卻是我兒時一個純潔而美好的愿望。

那顆幼小的心靈乘著列車一站一站奔波著，隨著列車的顛簸，那顆心靈漸漸成熟起來，現(xiàn)在面對我的路則是充滿了知識、充滿了友情、充滿了哲理……我長大了，對事情的看法也漸漸成熟起來。如果現(xiàn)在有人問我的愿望是什么，我會毫不猶豫地回答：“考上重點高中、重點大學，當一名律師。”所有這一切有關學習的夢想回蕩在我的腦海。這時的夢想又多了一點現(xiàn)實的想法，然而卻又少了點什么東西。對夢想的不同回答預示著什么呢?我還不清楚，但我知道要通過努力得到收獲而不是去做白日夢。也許一個選擇會改變?nèi)艘簧牡缆罚还苓x擇哪一條，都讓我們的心靈更美好、更成熟。

人生道路千條萬條，但最后所走的，只有一條。每個人的生活都是不同的，但都要經(jīng)歷風雨。曾經(jīng)有一個消極的.人問上帝：“我的一生平淡無奇，您說我活著有什么意思?”上帝回答說：“你的一生平淡無奇，這不正是你人生最特別的事嗎。”那個人聽了以后便恍然大悟，后悔自己沒有早點發(fā)現(xiàn)，才讓自己一生都消極。

我們?nèi)说囊簧畛Ｗ龅氖卤闶沁x擇，，這是我們無法逃避的，一個人只有經(jīng)歷了選擇的考驗，才會真正成長起來。因為在這一次次的選擇過后，可能會后悔，從而害怕再度選擇，害怕選擇錯誤而失去自己寶貴的東西。但是也可能會期望選擇，希望在選擇后能改變自己的命運。可是無論自己的選擇是對與錯，這都沒關系，至少自己努力去嘗試了，總比那些害怕者強。

學習是我們必須的選擇，即使那再痛苦，那也是暫時的，熬過這一陣那就是無限的快樂了。

選擇合適的道路（模板21篇）篇二十一

人生何嘗不像是一個十字路口，你玩回走說明你已經(jīng)害怕，膽怯了，左右前不也各是一條道路嗎?可是你敢走嗎?有那個目標嗎?河流流入長江，也是有兩種選擇，一個是用自己力量“開”出一條大路來，不管前面有多少險阻，另一種則是蜿蜒曲折“繞”著走，最終它們都會流入長江，、與長江融為一體，我們?nèi)松彩侨绱耍魏我粋€人的思維是不相同的，選擇也是不同的，即使都會成功，但不要過度模仿他人，走出屬于自己的路，讓自己展現(xiàn)在更多人的眼前。

我們更要學會三年不鳴，一鳴驚人。即使自己基礎不好，但后天的努力也有著至關的重要。

選擇，一個熟悉的名詞，可真面對時又會束手無策，你沖了，你挺過去了。那么你也就成功了。氣餒了，站不起來了，也就失敗了。誰會承認自己失敗?讓我們堅信自己的選擇，走出自己的風格。

讓我們揚帆，選擇屬于自己的路。不后悔，不放棄。

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