人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
重陽節(jié)三年級(jí)重陽節(jié)三年級(jí)篇一
今天是重陽節(jié)。早上,媽媽讓我去陪一陪爺爺。我愛話沒說就答應(yīng)了。我腦子里飛快閃過了關(guān)于重陽節(jié)的資料,老師上課時(shí)給我們普及過呢。
每年農(nóng)歷九月九日便是重陽節(jié)了,它和大多數(shù)節(jié)日一樣,重陽節(jié)也有個(gè)古老的傳說。相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)無惡不作的瘟魔,落兒的百姓受盡了屈辱。
有個(gè)叫恒景的青年人,為了除掉瘟魔,他經(jīng)歷了千辛萬苦,找到了一個(gè)有法律無邊的仙長(zhǎng),苦練武功,練就了一身非凡的武藝,他回到家鄉(xiāng),終于打敗了瘟魔。
到了爺爺家,一下車,我來到了里屋,爺爺不在,我馬上想到了爺爺應(yīng)該在菜園里。我一路小跑。第一眼就看見爺爺正在澆水。我大叫著和他打招呼。
我一來到他面前,看見他正滿頭大汗地澆水。我趕緊把他手中的票拿掉。對(duì)他說:"我來"。我裝模作樣的打了一瓢水一潑,過了一會(huì)兒,我和爺爺一起回了里屋。
我坐了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)也一直在拿著手機(jī)搞弄著,我靠近一看,哦,原來他在看電視呢。哪里打字,怎么打,他都不知道,我只好手把手的教他。
過了一會(huì)兒,你也不是起來抻抻腰就是彎下身來搓搓腳。為此,我專門為她設(shè)計(jì)了一套養(yǎng)生方案。:早上吃一些面粉類的食品。中午睡兩個(gè)小時(shí),晚上吃一些肉類和牛奶類的食品。
俗話說得好,百善孝為先。我們應(yīng)該尊老愛幼,多陪陪他們。
重陽節(jié)三年級(jí)重陽節(jié)三年級(jí)篇二
今天是重陽節(jié),是全中國(guó)各地老人的節(jié)日,為了讓老人健康快樂,所以我決定去看看。
我到了敬老院,走進(jìn)大門,上了樓。我進(jìn)了一號(hào)房間,看見三位老人正躺在床上休息,我很有禮貌的向他們問好:“您們好!”老人們也吃力的對(duì)我說:“好,好,你好!”我看見他們骨瘦如柴的身子,面容,就覺得他們確實(shí)值得人去關(guān)愛。
我走到他們跟前,坐在椅子上,為他們講故事,又為他們捶背??纯匆娝麄兡樕下冻隽颂鹈赖男θ荩业男拿雷套痰?。
夜幕降臨了,我的爸爸來接我了。我松開了老人的手,依依不舍的走了。
重陽節(jié)三年級(jí)重陽節(jié)三年級(jí)篇三
每年的九月初九是重陽節(jié),又叫老人節(jié),這一天人們要登高望遠(yuǎn),要回家看望老人,我和媽媽早早準(zhǔn)備好了禮物,想給外公一個(gè)驚喜。
“拐杖。”外公說,“在房間里?!?/p>
“在房間里嗎?不是在椅子邊嗎?”
“哦,原來在這里?!?/p>
又過了一會(huì)兒,外公想起來看看媽媽在干什么,我就趕緊扶著外公,外公說我真懂事。
該走了,我跟外公說了再見,然后悄悄問媽媽:“我今天表現(xiàn)如何?”
“很不錯(cuò)。”媽媽說,“怎么突然覺得你長(zhǎng)大了呀!”
我想:今天我的表現(xiàn)可能是這學(xué)期學(xué)了《論語》里面兩篇關(guān)于孝的文章的結(jié)果吧。