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冬日里一縷陽(yáng)光初中(優(yōu)秀14篇)

時(shí)間:2025-07-21 作者:夢(mèng)幻泡

通過(guò)寫(xiě)作優(yōu)秀作文,我們可以培養(yǎng)自己的觀察能力、分析能力和創(chuàng)造能力。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起分享讀作的喜悅。

冬日里一縷陽(yáng)光初中(優(yōu)秀14篇)篇一

陽(yáng)光總是帶著光明和溫暖灑滿大地,陽(yáng)光就像母親,無(wú)私而慈愛(ài)地孕育著一切生命。

風(fēng)在窗外嘯叫,發(fā)出刺耳的聲音,像張牙舞爪的魔鬼。“今天還是多云,還是那么冷!什么鬼天氣!”我看著天氣預(yù)報(bào)哀聲抱怨。“不如我和你去公園跑跑步吧,這段時(shí)間你都是悶在家里。”聽(tīng)見(jiàn)了我的抱怨,母親提議道。“反正在家也是無(wú)聊,好吧。”我點(diǎn)頭應(yīng)允。

外面的路上沒(méi)什么行人,少數(shù)幾個(gè)也只是裹緊衣服低頭前行。我在冬日的忠實(shí)伴侶——寒風(fēng)的攻擊下,也裹緊了自己的衣服和母親快步前行。南方的冬天沒(méi)有北方銀裝素裹的美麗,卻剩蕭蕭禿樹(shù)的凄涼。公園就是這樣。真冷!我又不自覺(jué)地裹緊了自己的`衣服。母親留意到了我的舉動(dòng),對(duì)我說(shuō):“跑一跑吧,動(dòng)起來(lái)身體就暖和了。”

我們?cè)诠珗@的小徑慢跑著。“哎喲!”我沒(méi)留意腳下的石子,摔倒在地。母親連忙把我扶起,到一旁的長(zhǎng)椅坐下,卷起我的褲子查看我的傷口。右小腿蹭掉了一小塊皮,血珠正慢慢往外滲。母親掏出紙巾,到一旁的水嚨喉弄濕,來(lái)給我清潔傷口。風(fēng)從褲筒吹進(jìn)我的褲子里,冷得我瑟瑟發(fā)抖。母親脫下她的外套,蓋在我的大腿上,然后半跪著,低下頭用紙巾擦拭我的傷口。“疼!”我咬著牙,倒吸一口涼氣。“忍著點(diǎn),很快就好。”母親沒(méi)有抬頭,但加快了手上的動(dòng)作。脫了外套給我,本就清瘦的母親在寒風(fēng)中更顯單薄。

突然,我感受到了身上的溫暖,是太陽(yáng)出來(lái)了。似乎調(diào)皮的烏云終于妥協(xié),陽(yáng)光沒(méi)有了云層的阻隔,灑滿了大地。小徑并不密集的的禿樹(shù)沒(méi)能擋住陽(yáng)光,絲絲縷縷的陽(yáng)光落在了我與母親的身上。在一縷陽(yáng)光的折射下,我發(fā)現(xiàn)了藏在母親濃密的黑發(fā)中的幾根銀白色的頭發(fā)。我的心中忽然多了些酸酸的,又暖暖的東西。

有人說(shuō),母愛(ài)是一泓清泉,滋潤(rùn)著兒女干涸的心田。母愛(ài)是一棵樹(shù),撐出一片濃濃的綠蔭。可是我卻覺(jué)得,母愛(ài)該是那冬日里的陽(yáng)光,無(wú)聲地溫暖著我的身心。

冬日里一縷陽(yáng)光初中(優(yōu)秀14篇)篇二

冬天的'一個(gè)午后,閑來(lái)無(wú)事,我靠著陽(yáng)光的窗欞,欣賞著外面迷人的色彩。一縷暖暖的陽(yáng)光斜斜地打在地上,一些無(wú)名的野菊還在盛開(kāi)著,樹(shù)上有小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的啼叫,這樣的午后顯得靜謐而和諧。我坐下來(lái),雙手交疊,把頭輕輕地靠在手上。閉上雙眼靜靜地享受著午后的愜意。哇-哇的哭聲一下把我從那愜意的環(huán)境中拉了出來(lái)。我回過(guò)神來(lái),看見(jiàn)一個(gè)小女孩站在路邊號(hào)啕大哭。汪汪一只兇惡的大狗對(duì)著小女孩大聲喊叫,也許是因?yàn)楹ε拢∨⒁粍?dòng)不動(dòng)的站在那里哭。我看到對(duì)面走過(guò)來(lái)幾個(gè)清純漂亮,有模有樣的女孩,大概是幾個(gè)高中生。我本以為她們會(huì)幫助小女孩,可是,我錯(cuò)了,徹徹底底的錯(cuò)了。那幾個(gè)高中生聽(tīng)到那只兇惡的狗的叫聲,一個(gè)個(gè)嬌滴滴的跑開(kāi)了。這時(shí)的我,拿起掃帚,準(zhǔn)備出去營(yíng)救那個(gè)處在水深火熱中的小女孩。我剛一轉(zhuǎn)身,看到一個(gè)衣衫襤褸的老婆婆拿著一根樹(shù)枝驅(qū)趕著那只大狗,大狗走開(kāi)了。可是小女孩的哭聲并沒(méi)有停止,老婆婆走上前去,把小女孩抱起,用她那顫巍巍的手從兜里掏出一塊奶糖來(lái),剝開(kāi)糖紙給小女孩吃。小女孩吃了糖后,開(kāi)心的笑了,像個(gè)純真的小天使。老婆婆也跟著笑了,笑得很開(kāi)心。這時(shí)的我,放下掃帚,再次朝窗外看去。這是,頑皮的陽(yáng)光挪移了一個(gè)角度,透過(guò)玻璃投下斑駁的影子。那陽(yáng)光照在老婆婆的臉上,顯得格外燦爛。微微的一陣風(fēng)飄過(guò),外面那些無(wú)名的野菊仍然燦爛的開(kāi)著,那位老婆婆不就是那風(fēng)中的野菊么!雖然在這個(gè)世界中非常渺小,可是這樣渺小的人有那樣博大的胸懷,不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)么!那風(fēng)中的野菊,那渺小的野菊,使我對(duì)它產(chǎn)生無(wú)比的敬意!

山西呂梁呂梁古城中學(xué)初二:我命由我。

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冬日里一縷陽(yáng)光初中(優(yōu)秀14篇)篇三

寒風(fēng)永不停息地吹著,人們身上的衣服日漸增多了,門(mén)窗很少打開(kāi),同學(xué)們不再往外跑了,紅鼻子病也在教室蔓延開(kāi)來(lái)。我知道,冬天來(lái)了。

飯后走在微濕的水泥地面上,微風(fēng)拂著面頰,心中也有絲絲涼意。猛然抬頭,眼前是一堵冰冷僵硬的墻,漸漸地被透明的薄霧籠罩,一陣心酸,墻消失在黑暗里。

曾經(jīng),我是冬日里的那一抺陽(yáng)光,很少被烏云籠罩。曾幾何時(shí),失落與寂寞便再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。我的心情一如此刻灰暗的天空,凄婉迷茫。

當(dāng)數(shù)學(xué)老師連續(xù)兩次喊我回答問(wèn)題,我都以沉默相對(duì)時(shí),我忘不了他臉上流露出的不易察覺(jué)的失望。曾幾何時(shí),老師上課時(shí)的眼光已不再跟著我,他一遍又一遍表?yè)P(yáng)那個(gè)能隨時(shí)回答他口頭問(wèn)題的學(xué)生。我的心情墜落到了谷底,不想再開(kāi)口。

他不知道,我有多么在乎數(shù)學(xué),曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師將我叫到她的家中進(jìn)行特別輔導(dǎo)。但那樣的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了,回味也變得空寞。其實(shí),我膽兒不大,也不及那些調(diào)皮的男生機(jī)靈,老師的問(wèn)題我剛想出答案,便已有同學(xué)搶先回答了。于是老師便向他們投去贊賞的目光,而那眼神曾經(jīng)是屬于我的。類似的一幕演繹得越來(lái)越多,堆積在我的心里越來(lái)越沉重。

美好的時(shí)光也許不會(huì)再?gòu)?fù)返了,我再也沒(méi)有資格在數(shù)學(xué)面前高談闊論了,再也不會(huì)聽(tīng)到受我?guī)椭耐瑢W(xué)說(shuō)我了不起了,再也不會(huì)在數(shù)學(xué)成績(jī)單上掛上一號(hào)了,再也不會(huì)尋求到那片燦爛的陽(yáng)光了。也罷,低沉地過(guò)吧!

我低頭埋入馬克·吐溫的小說(shuō)中,企圖進(jìn)入另類世界,在那里才能真正找回我自己。“出去曬會(huì)兒太陽(yáng)吧,難得的好天氣。”有同學(xué)來(lái)邀我。抬頭,窗外的世界亮起來(lái)了,我木然地走出。朝太陽(yáng)的方向望去,好刺眼,我抬手搭在額間,攔住刺眼的光線。許久,重新抬頭,瞇著眼望去,太陽(yáng)已將烏云拋在身后,陽(yáng)光照在身上暖暖的,似乎比以往更加燦爛了。

我想,我要做那片冬日里的陽(yáng)光,暫時(shí)的隱蔽是為了以后更加燦爛長(zhǎng)久地綻放!

冬日里一縷陽(yáng)光初中(優(yōu)秀14篇)篇四

時(shí)光不停地流轉(zhuǎn),從我們的身旁跑過(guò),從我們的頭上飛去。匆匆的歲月中,我們會(huì)遺忘和忽略那些我們自以為無(wú)關(guān)緊要的事情,事實(shí)上,很多是我們生命中最重要的溫暖而美好的陽(yáng)光。每天,我們匆匆地起床洗漱。匆匆地吃飯、上學(xué),匆匆地回家,最后再匆匆地休息。周而復(fù)始,讓我們的心靈漸漸麻木,覺(jué)得生活是一部冗長(zhǎng)的電影,如果抽一些時(shí)間從容的觀看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己忽略了很多有價(jià)值的東西。

當(dāng)我們清晨醒來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)看看廚房,白發(fā)的母親正在準(zhǔn)備早餐,原來(lái)我們忽略了一個(gè)身影。當(dāng)我們出門(mén)的時(shí)候,請(qǐng)止步傾聽(tīng),臉色微黃的母親正親切地囑咐,出門(mén)要小心,原來(lái)我們忽略了一句叮嚀。雖然僅僅是一個(gè)身影、一句叮嚀,我們忽略的卻是母親無(wú)微不至的關(guān)懷。當(dāng)我們因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而悶悶不樂(lè)的時(shí)候,不在趴在桌上暗自哭泣,請(qǐng)?zhí)痤^,一個(gè)笑容正在為我們綻放。當(dāng)我們因?yàn)榈缆返目部蓝沟臅r(shí)候,不要一蹶不振,請(qǐng)站起來(lái),拍拍塵土,一雙友誼之手正要把我們扶起。雖然僅僅是一個(gè)笑容、一雙援手,我們忽略的卻是朋友最溫暖的鼓勵(lì)。

當(dāng)我們騎車不小心撞到了路人的時(shí)候,請(qǐng)仔細(xì)聆聽(tīng),他善意的一聲“沒(méi)關(guān)系,下次注意”,讓我們感激萬(wàn)分。當(dāng)我們心太急闖了紅燈的時(shí)候,交通協(xié)管員一個(gè)負(fù)責(zé)的手勢(shì),總是讓我們避免很多危險(xiǎn)。雖然僅僅是一個(gè)話語(yǔ)、一個(gè)手勢(shì),我們忽略的卻是他人最真切的幫助。如果生活中,悲傷、抱怨、甚至憤怒,這些理解為是寒冷的冬天的話,請(qǐng)你千萬(wàn)不要忽略那些讓我們歡樂(lè)、讓我們堅(jiān)強(qiáng)、讓我們感動(dòng)的溫暖而美好的事情。

這些就是那穿透陣陣寒風(fēng)的陽(yáng)光,給我們光熱和力量的暖陽(yáng)。匆匆的時(shí)光中,多一份留意,多一份從容,我們將會(huì)重拾那些被遺忘和忽略的溫暖而美好的事情,繼續(xù)走好今后的人生之路。

陽(yáng)春三月,門(mén)前有一排桑,非常茂密,枝葉修長(zhǎng)。我坐在門(mén)前,心里卻是萬(wàn)里冰封,望著那一排桑發(fā)呆。他們同我共享春光。可是,唯一的不同:我是失敗者,他們的是快樂(lè)的——從那閃著光斑的綠葉上可看到。媽突然叫住我:“難陪我去剪桑嗎?”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。剪子一刀一刀剪下去,桑枝一束一束掉下來(lái)。陽(yáng)光射過(guò)晶瑩的汗珠,我看見(jiàn),一滴滴白色的養(yǎng)料像汗珠一樣從剪過(guò)的桑枝的'頭上滴下。我擦擦自己的臉,驚慌地發(fā)現(xiàn)原來(lái)我臉上并無(wú)汗珠,而是淚水。

那一刻,我停止了剪桑。我回想起了許多許多。曾經(jīng)一次次苦痛,我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),曾經(jīng)一次次挫折,我告訴自己不要悲傷。是誰(shuí)發(fā)的誓言,折斷翅膀也要帶著血與淚飛翔?現(xiàn)在的失敗不是永遠(yuǎn)的失敗,路還很遠(yuǎn),珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)。我猛地驚醒,問(wèn)母親:“為何剪桑,為何不讓它快樂(lè)成長(zhǎng)?”。她的回答令人吃驚。我深深感到:我總是太急,太狂躁。青春只一次,我應(yīng)該慢慢品味,不應(yīng)該只為追求一時(shí)的勝利而重重發(fā)誓;也不應(yīng)該只為懺悔一時(shí)的失敗而深深追悔。相反,我要忍耐快樂(lè),忍耐痛苦,忍耐心與心相碰撞時(shí)的那一刻沉痛;我要慢慢成長(zhǎng),長(zhǎng)得健壯,長(zhǎng)得剛強(qiáng)。

我拿起剪刀,毫不心痛地剪下去,一刀一刀剪掉心靈的沉重,剪掉曾經(jīng)的一次次歡樂(lè)與憂傷,讓心底的沉積似火般噴發(fā),讓世界與心靈一起震撼,讓冰雪開(kāi)始融化。母親說(shuō)過(guò)什么,我清晰地記得她的話。她說(shuō):“剪桑嘛,為了讓桑不至于長(zhǎng)得過(guò)快,從而忽略了堅(jiān)強(qiáng)與韌性。如果現(xiàn)實(shí)環(huán)境太過(guò)于順利,桑會(huì)太高,不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打;相反如果每年都剪桑,那么桑長(zhǎng)得更慢,讓其慢慢品嘗了成長(zhǎng)與青春中的苦與難之后,它會(huì)更加堅(jiān)韌,風(fēng)吹雨打,挺立不倒”。那一刻,心靈的冰雪開(kāi)始融化,射入心靈的是縷縷春光。

冬日里一縷陽(yáng)光初中(優(yōu)秀14篇)篇五

不可否認(rèn),上了中學(xué)的我,變成了一個(gè)心中帶著陰郁的孩子。迷戀婉約的李清照,寫(xiě)作也頗帶些“凄凄慘慘戚戚”的味道。但我的心里并非沒(méi)有陽(yáng)光,它出現(xiàn)在我記憶中的一個(gè)生日,照耀著我的希望直到今天。

我是9月生人,于是隨著我的12歲生日的到來(lái),大家共同走進(jìn)了一個(gè)悶熱的初秋。

那天,不知怎地感到有些寂寞。也許,因?yàn)樯者^(guò)得并不像我幻想中那樣的被鮮花和禮物包圍吧。肩上一樣是沉重的書(shū)包,家中等待我的一樣是繁多的作業(yè)。云很低,沒(méi)有太陽(yáng),悶熱得讓人喘不過(guò)氣。我一個(gè)人獨(dú)自走在放學(xué)的路上,心疼著自己。為什么,為什么沒(méi)人記得我?guī)滋鞚M12歲呢?我一步三回頭,盼望著有人出現(xiàn),打破這惱人得沉寂與傷人的寂寞。

在我近乎絕望時(shí),他出現(xiàn)了。我不由地停下腳步,等待那個(gè)瘦小的卻在此刻讓我充滿安全感的身影向我走近。他是我最好的朋友,像我最愛(ài)的深藍(lán)色一樣美好、溫柔的建良。

“你的書(shū)包呢?”我不希望他同情我,裝作平常地問(wèn)。

“我媽帶回去了。”他的語(yǔ)氣也很平常,卻讓我不免有些失望。原來(lái),他不是來(lái)關(guān)心我的。

“那你為什么不讓你媽把你一塊兒接回去啊?”我聽(tīng)出了自己的語(yǔ)氣中帶著掩蓋不住的氣惱。

“因?yàn)椋彼淖旖枪雌鹨粋€(gè)淡而優(yōu)雅的笑容:“我跟她說(shuō),要送一個(gè)今天過(guò)生日的人回家。”

那一刻我怔住了,眼睛里升騰起霧氣。模糊的視線里,我隱約看見(jiàn)夕陽(yáng)的光芒沖破云層照在他的臉上,點(diǎn)亮了他深邃的眼睛。我不再感到燥熱,而是一種刻骨銘心的溫暖;心,也變得溫柔起來(lái)。我想知道這個(gè)男孩究竟還有多大的魔力,他卻只是走過(guò)我身邊,漫不經(jīng)心地說(shuō):

“快走吧,送完你我還得自己回家。“。

我“噗哧”一聲笑了,罵道:“討厭,你就不能對(duì)壽星溫柔一點(diǎn)啊!”跟上他,看著他英挺的背影偷笑。其實(shí),他真的已經(jīng)夠溫柔了。

一直記得那道夕陽(yáng)的光芒,那是20__年9月20日的第一縷陽(yáng)光,也是至今仍照亮著我心靈的陽(yáng)光。

曾有位名人說(shuō):“人間出去了友誼,就像世界上沒(méi)有了太陽(yáng)。”童年最初那份感情的樣子,化作一縷陽(yáng)光至今仍刻在我心中。

建良不知道,其實(shí)那天我在心里對(duì)他說(shuō)了一句話:“全世界都不理我的時(shí)候,你也不能不理我哦!”

冬日里一縷陽(yáng)光初中(優(yōu)秀14篇)篇六

“公元后2950年,地球因遭到人類破壞而毀滅,年輕的啊q博士帶領(lǐng)著最后一批人類向大海的盡頭進(jìn)發(fā),終于在那大海的盡頭的盡頭,找到了一個(gè)四面環(huán)海的小島,那就是我們現(xiàn)在住的小島—快樂(lè)島!!!”

于2999年,講不盡先生在啊q博士的雕像下大聲的演講。

“咦,爺爺呢?奇怪,他每次都會(huì)來(lái)聽(tīng)演講的啊?不對(duì)啊?”啊q博士的孫子阿卡在聽(tīng)演講的人中穿來(lái)穿去。

他著急的回到家中,突然發(fā)現(xiàn)爺爺在對(duì)這一臺(tái)不知名的機(jī)器敲敲打打,那臺(tái)機(jī)器的中間是一個(gè)球體,還有許多鋼管連著球體,似乎是一些傳輸管。

“爺爺,你在干嘛呀?”

“嘻嘻,此乃最高機(jī)密也,說(shuō)出來(lái)了會(huì)關(guān)系到全人類生存的!!”

“哎—爺爺你又在開(kāi)玩笑,算了,爺爺你不說(shuō)就不說(shuō)吧。”阿卡無(wú)奈的搖了搖頭,走開(kāi)了。

過(guò)了一個(gè)月后,阿卡早把這件事忘了,可是,他沒(méi)想到,這件事真的關(guān)系到全人類生存了。

“啊,又是一個(gè)清爽的早晨啊!”阿卡醒來(lái)后,伸了個(gè)懶腰說(shuō)道。

“咦?怎么四周黑洞洞的?難道是我眼罩沒(méi)摘下來(lái)?”他摸了摸眼睛,說(shuō):“沒(méi)有啊?還是出去看看吧。”阿卡在黑暗中摸索著走出去。

借著微弱的燈光,阿卡看見(jiàn)了許多人在街上漫無(wú)目的的走著。這時(shí),他向天空中太陽(yáng)的方向望去。一個(gè)發(fā)現(xiàn)令他驚呆了:太陽(yáng)呢?難道…太陽(yáng)熄滅了!

拿到強(qiáng)烈的光就是他發(fā)出的。

“這這…是,微縮太陽(yáng)!!”阿卡驚叫道。“爺爺,不會(huì)是你把太陽(yáng)裝進(jìn)去了吧!”

“哪里,其實(shí),我就知道有一天,太陽(yáng)終究會(huì)熄滅不見(jiàn),所以,我就制造出了這個(gè)微型太陽(yáng)。”阿q博士笑道。

“阿q博士在太陽(yáng)熄滅后,成功制作出了一個(gè)微型太陽(yáng)·,再次拯救了全人類!!”講不盡先生又在臺(tái)上抒發(fā)他那高昂的演講了。

“咦,爺爺呢?奇怪,他每次都會(huì)來(lái)聽(tīng)演講的啊?不對(duì)啊?”阿卡再次飛奔回家中。

“爺…爺,你,又在干什么啊?”只見(jiàn)阿q博士又在對(duì)著一臺(tái)圓形的機(jī)器敲敲打打。

突然,阿q博士正了正聲,說(shuō)道:“這次嘛—我要做一個(gè)月亮!”

冬日里一縷陽(yáng)光初中(優(yōu)秀14篇)篇七

看了這則消息,心頭便升起絲絲暖意。在那寒冷的冬日,列車員的愛(ài)心就像一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖了所有人的心田。我們的心都會(huì)被這種溫暖所觸動(dòng)。

溫暖的陽(yáng)光,在寒冷的冬日里顯得尤為珍貴。而善良的心在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)同樣彌足珍貴。善良,他高于情義,因?yàn)樗梢允谷嗽谕耆吧那榫爸谢ハ鄮椭簧屏迹哂谥贫龋驗(yàn)樗梢允谷嗽趫?jiān)冷的制度下習(xí)得變通。我們的社會(huì)是建立在法制之上的,而相對(duì)法制來(lái)說(shuō),我們的社會(huì)也是建立在道德之上的。道德就是人性,就是人心,只要我們?nèi)诵南蛏疲覀兊纳鐣?huì)就會(huì)法制健全,我們的社會(huì)就必然安寧繁榮,我們的夢(mèng)想就必然是實(shí)現(xiàn)。

說(shuō)到人心,我想起了那些年人人唾棄的“扶不起”問(wèn)題。在那些年,馬路上碰瓷的人比比皆是,也讓很多善良的人因此受害,“扶不起”成了中華民族的道德危機(jī)。當(dāng)年的春晚小品中的一句臺(tái)詞“人倒了還可以扶起來(lái),人心倒了就再也扶不起來(lái)了”精彩的回答了這個(gè)困擾國(guó)人的道德難題。是啊,如果人心倒了,沒(méi)有了人心來(lái)做支撐,那么這個(gè)國(guó)家,這個(gè)社會(huì)還能長(zhǎng)遠(yuǎn)嗎?怕是又要回到那個(gè)茹毛飲血的時(shí)代了。

辛運(yùn)的是,我們的人心并沒(méi)有倒下,我們的善良還在,我們的道德還在。一件件感天動(dòng)地的好人故事,帶給了我們社會(huì)的希望。五千年的優(yōu)良傳統(tǒng),讓我們?nèi)A夏民族從未忘記我們的根,我們的魂。

社會(huì)在發(fā)展,人心在變化。由于不同的物質(zhì)需求,我們的心會(huì)有不同的向往,我們會(huì)有不同的發(fā)展方向。但我相信,人之初,性本善。無(wú)論世界如何變化,我們的內(nèi)心永遠(yuǎn)是善良的。善良是每一個(gè)人的天性,上帝總是會(huì)悄悄開(kāi)啟人們的善心。讓善良在整個(gè)社會(huì)傳播,讓愛(ài)心成為我們社會(huì)的主旋律。

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”讓我們的愛(ài)像冬日里的的陽(yáng)光,溫暖他人,溫暖整個(gè)社會(huì)。

冬日里一縷陽(yáng)光初中(優(yōu)秀14篇)篇八

陽(yáng)光總是帶著光明和溫暖灑滿大地,陽(yáng)光就像母親,無(wú)私而慈愛(ài)地孕育著一切生命。

風(fēng)在窗外嘯叫,發(fā)出刺耳的聲音,像張牙舞爪的魔鬼。“今天還是多云,還是那么冷!什么鬼天氣!”我看著天氣預(yù)報(bào)哀聲抱怨。“不如我和你去公園跑跑步吧,這段時(shí)間你都是悶在家里。”聽(tīng)見(jiàn)了我的抱怨,母親提議道。“反正在家也是無(wú)聊,好吧。”我點(diǎn)頭應(yīng)允。

外面的路上沒(méi)什么行人,少數(shù)幾個(gè)也只是裹緊衣服低頭前行。我在冬日的忠實(shí)伴侶——寒風(fēng)的攻擊下,也裹緊了自己的衣服和母親快步前行。南方的冬天沒(méi)有北方銀裝素裹的美麗,卻剩蕭蕭禿樹(shù)的凄涼。公園就是這樣。真冷!我又不自覺(jué)地裹緊了自己的衣服。母親留意到了我的舉動(dòng),對(duì)我說(shuō):“跑一跑吧,動(dòng)起來(lái)身體就暖和了。”

我們?cè)诠珗@的小徑慢跑著。“哎喲!”我沒(méi)留意腳下的石子,摔倒在地。母親連忙把我扶起,到一旁的長(zhǎng)椅坐下,卷起我的褲子查看我的傷口。右小腿蹭掉了一小塊皮,血珠正慢慢往外滲。母親掏出紙巾,到一旁的水嚨喉弄濕,來(lái)給我清潔傷口。風(fēng)從褲筒吹進(jìn)我的褲子里,冷得我瑟瑟發(fā)抖。母親脫下她的外套,蓋在我的大腿上,然后半跪著,低下頭用紙巾擦拭我的傷口。“疼!”我咬著牙,倒吸一口涼氣。“忍著點(diǎn),很快就好。”母親沒(méi)有抬頭,但加快了手上的動(dòng)作。脫了外套給我,本就清瘦的母親在寒風(fēng)中更顯單薄。

有人說(shuō),母愛(ài)是一泓清泉,滋潤(rùn)著兒女干涸的心田。母愛(ài)是一棵樹(shù),撐出一片濃濃的綠蔭。可是我卻覺(jué)得,母愛(ài)該是那冬日里的陽(yáng)光,無(wú)聲地溫暖著我的身心。

冬日里一縷陽(yáng)光初中(優(yōu)秀14篇)篇九

時(shí)光不停地流轉(zhuǎn),從大家的身旁跑過(guò),從大家的頭上飛去。匆匆的歲月中,大家會(huì)遺忘和忽略那些大家自以為無(wú)關(guān)緊要的事情,事實(shí)上,很多是大家生命中最重要的溫暖而美好的陽(yáng)光。

每天,大家匆匆地起床洗漱。匆匆地吃飯、上學(xué),匆匆地回家,最后再匆匆地休息。周而復(fù)始,讓大家的心靈漸漸麻木,覺(jué)得生活是一部冗長(zhǎng)的電影,如果抽一些時(shí)間從容的觀看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己忽略了很多有價(jià)值的東西。

當(dāng)大家清晨醒來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)看看廚房,白發(fā)的母親正在準(zhǔn)備早餐,原來(lái)大家忽略了一個(gè)身影。當(dāng)大家出門(mén)的時(shí)候,請(qǐng)止步傾聽(tīng),臉色微黃的母親正親切地囑咐,出門(mén)要小心,原來(lái)大家忽略了一句叮嚀。雖然僅僅是一個(gè)身影、一句叮嚀,大家忽略的卻是母親無(wú)微不至的關(guān)懷。

當(dāng)大家因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而悶悶不樂(lè)的時(shí)候,不在趴在桌上暗自哭泣,請(qǐng)?zhí)痤^,一個(gè)笑容正在為大家綻放。當(dāng)大家因?yàn)榈缆返目部蓝沟臅r(shí)候,不要一蹶不振,請(qǐng)站起來(lái),拍拍塵土,一雙友誼之手正要把大家扶起。雖然僅僅是一個(gè)笑容、一雙援手,大家忽略的卻是朋友最溫暖的鼓勵(lì)。

當(dāng)大家騎車不小心撞到了路人的時(shí)候,請(qǐng)仔細(xì)聆聽(tīng),他善意的一聲“沒(méi)關(guān)系,下次注意”,讓大家感激萬(wàn)分。當(dāng)大家心太急闖了紅燈的時(shí)候,交通協(xié)管員一個(gè)負(fù)責(zé)的手勢(shì),總是讓大家避免很多危險(xiǎn)。雖然僅僅是一個(gè)話語(yǔ)、一個(gè)手勢(shì),大家忽略的卻是他人最真切的幫助。

如果生活中,悲傷、抱怨、甚至憤怒,這些理解為是寒冷的冬天的話,請(qǐng)你千萬(wàn)不要忽略那些讓大家歡樂(lè)、讓大家堅(jiān)強(qiáng)、讓大家感動(dòng)的溫暖而美好的事情。這些就是那穿透陣陣寒風(fēng)的陽(yáng)光,給大家光熱和力量的暖陽(yáng)。匆匆的時(shí)光中,多一份留意,多一份從容,大家將會(huì)重拾那些被遺忘和忽略的溫暖而美好的事情,繼續(xù)走好今后的人生之路。

冬日里一縷陽(yáng)光初中(優(yōu)秀14篇)篇十

在那寒風(fēng)凜冽的冬日里,曾有那么一縷陽(yáng)光,驅(qū)散我周身的寒冷,照亮了我的整個(gè)內(nèi)心世界。

寒冬放學(xué)后,一朵烏云沉重的壓在天空,我一個(gè)人走在街頭,眼已哭得紅腫,淚還在流著,我沒(méi)有擦,任淚水流到嘴邊澀澀的,任淚水打濕手里那分?jǐn)?shù)少的`可憐的試卷。

一陣寒風(fēng)刮過(guò),像刀子一般刺在我的臉上,刺得我的臉頰生疼,我打了個(gè)寒顫,想起了考試時(shí)的情景:考試時(shí),作文奇難,我只得東拼西湊出一篇還算完整的文章。念成績(jī)時(shí),我的心跳得很厲害,可最害怕發(fā)生的事還是發(fā)生了,一張慘白的卷子飄到了我的面前:36,瞬間我仿佛看到了老師失望的目光,聽(tīng)到了同學(xué)的冷嘲熱諷……考試前我明明那么努力學(xué)習(xí),但現(xiàn)在卻……想著,失意的淚水奪眶而出,肆意地在臉上橫沖直撞!流淌。

正當(dāng)我漫無(wú)目地在街上走時(shí),突然,頭部感到一陣撞擊,我抬頭,是鄰家的大哥哥,他白凈的臉龐上不摻一絲陰翳,與我無(wú)光的內(nèi)心形成鮮明對(duì)比。他拿出一塊巧克力,大概是想要送給我,卻被我拒絕了。

天上的云像是喝醉了酒倒在天邊形成彩霞,這么美的景色,我卻無(wú)心欣賞,“別那么悶悶不樂(lè)的。”他轉(zhuǎn)過(guò)身,像遠(yuǎn)處的落日伸出手去,轉(zhuǎn)而又攥成拳狀,回過(guò)身來(lái),與我目光相接。

“干什么?”我很不解。“伸出手來(lái)”,“這是冬日里的一縷陽(yáng)光,就送給你吧!”什么嘛,只是空氣而已呀,我想著,看到他烏黑的瞳仁中映襯出我身后的夕陽(yáng),我回過(guò)頭,看到那夕陽(yáng),是燦爛的,更是溫暖的。我明白過(guò)來(lái)他的用意,“是啊,夕陽(yáng)溫暖,人間充滿希望”,我們無(wú)法改變過(guò)去,但我們可以創(chuàng)造未來(lái),未來(lái)可期!他笑著說(shuō),頓時(shí)我眼上未干的淚水化作一種力量,它將支持著我努力奮斗。夕陽(yáng)斜斜地融入晚霞之中,映在了我們的臉上,我心中的那朵大烏云終于被冬日里那一縷陽(yáng)光照亮了。

從此以后,每當(dāng)遇到挫折,我便會(huì)想起冬日的一縷陽(yáng)光,那鼓勵(lì)我的話語(yǔ),和那美麗的夕陽(yáng),它們鼓勵(lì)了我,照亮了我的內(nèi)心世界,讓我有勇氣面對(duì)挫折。

冬日里一縷陽(yáng)光初中(優(yōu)秀14篇)篇十一

“對(duì),你什么都是對(duì)的!”“砰”的一聲,把門(mén)摔上。

那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天,在和媽媽拌嘴后,我獨(dú)自一人負(fù)氣走在路上,在這寒風(fēng)凜冽,行人很少,樹(shù)木稀疏,不時(shí)刮起一陣陣呼嘯的寒風(fēng),讓人忍不住打起冷戰(zhàn)。路上行人稀少,偶爾碰到的人,都是裹得嚴(yán)嚴(yán)的,匆匆往家趕。

漸漸地快走到路的盡頭,寒風(fēng)從我的兩個(gè)褲腳無(wú)情的鉆了上來(lái),我不想再走下去了,畢竟家的溫暖比在路上吹寒風(fēng)強(qiáng)。由于出來(lái)得急,身上穿的衣服也很少凍得我直打哆嗦。我雙手凍得通紅,耳朵也時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣痛感,我跺著凍僵的腳,轉(zhuǎn)身往家跑。

跑了一段路,突然聽(tīng)到了一種聲音:“寶貝,快來(lái)穿上,媽媽凍著沒(méi)事。”只有慈母會(huì)發(fā)出如此的話語(yǔ)。

我循著聲音,來(lái)到一個(gè)垃圾站旁,只見(jiàn)一個(gè)用麻繩織成的垃圾袋旁站著一個(gè)小男孩,婦女正把他身上破舊單薄的衣服給小男孩穿上,嘴里還說(shuō):“來(lái),快穿上,這么冷的天,凍感冒了可不好,媽媽凍著沒(méi)事。”小男孩不答應(yīng),推著說(shuō):“媽媽穿,媽媽穿。”可婦女把小男孩抱過(guò)來(lái),給他穿上,然后蹲下握住小男孩的手,給他搓手取暖。

站在一旁的我并沒(méi)有打攪他們,不自覺(jué)地眼淚流了下來(lái),想到也有一個(gè)這么關(guān)心我的人正在門(mén)口焦急地等待著我。于是我加快了腳步,往家趕。

走到不遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)一個(gè)人在路邊拿著羽絨服焦急地等待著。是媽媽!她獨(dú)自一人在空曠的大馬路上焦急地等待著,眼神里透出一絲絲悲傷,在昏暗的路燈下瑟瑟發(fā)抖。

她看見(jiàn)我后,急忙跑過(guò)來(lái),幫我把衣服穿上。她笑著說(shuō)了一句:“傻孩子。”就把我領(lǐng)回了家。

媽媽就像那,帶給了我溫暖,在黑暗中照亮了我前進(jìn)方向的路。

冬日里一縷陽(yáng)光初中(優(yōu)秀14篇)篇十二

風(fēng)吹起碎花般的流年,又勾起時(shí)光的裙角。從心底,折射出一縷陽(yáng)光。

落葉,揚(yáng)起了憂傷。窗外,凜冽的寒風(fēng)無(wú)情地拍打著玻璃。風(fēng),怒吼著,猶如我的心情那般壓抑。欲哭無(wú)淚,欲辯無(wú)言。蕭條的景象,萎靡不振的樹(shù)木,蒼白的大地。天地間,空蕩蕩的,一眼望去,看不到一絲生機(jī)。

抬頭仰望,誤以為會(huì)很刺眼地看到陽(yáng)光。愕然了,沒(méi)有,真的沒(méi)有陽(yáng)光。打心底,一陣失落涌上心頭。我不敢低著頭,因?yàn)槲液ε拢ε驴吹侥菑堅(jiān)跁?shū)包最底層的試卷,那張給我晴天霹靂的試卷。鮮紅的分?jǐn)?shù)如同一張魚(yú)網(wǎng)罩著我,束縛著我,把我壓得不能呼吸。不,幾乎是要窒息。本來(lái)以為,只要看到陽(yáng)光,便會(huì)喚醒心底沉睡已久的堅(jiān)強(qiáng)。但是,希望被泯滅了。在窗前的我,漾在眼里的淚水奪眶而出。

猛抬頭,隱約看到了枝頭的一抹新綠。我心里嘀咕著:怎么可能,我看錯(cuò)了吧。現(xiàn)在可是冬天,在這個(gè)萬(wàn)物沉睡的季節(jié),能看到新綠?真的會(huì)有嗎?擦干淚水,真的是!原來(lái)我沒(méi)有看錯(cuò)。我沖下樓梯,在屋后不起眼的墻角,筆直的立著一棵松樹(shù)。它抵過(guò)了嚴(yán)寒,傲然挺立,這一絲綠意便是大地上的點(diǎn)綴。

綠色,它象征生命,它象征活力。我的心一下子猛提了起來(lái)。這棵松樹(shù)不正向我詮釋了:生命,就是要奮力拼搏。松樹(shù),在冬天來(lái)臨的時(shí)候,它選擇了堅(jiān)強(qiáng),換來(lái)了人們贊許的眼光。

這一絲綠猶如一縷陽(yáng)光折射到我的心田,讓我看到了希望,我有什么理由畏懼,我憑什么退縮,我不禁問(wèn)自己。沒(méi)有,沒(méi)有理由。

這縷振奮人心的陽(yáng)光讓我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng),學(xué)會(huì)了接受風(fēng)風(fēng)雨雨,不再畏懼。這縷陽(yáng)光,我將受益一生。

陽(yáng)光一身,一生陽(yáng)光。陽(yáng)光鼓舞我前行,帶給我希望。我將破浪前行,不再畏懼。

冬日里一縷陽(yáng)光初中(優(yōu)秀14篇)篇十三

陰雨綿綿,我獨(dú)自漫無(wú)目地走在被落葉所鋪蓋的小路上,看著手上那已經(jīng)斷裂的書(shū)簽,盡管上面用鋼筆寫(xiě)的字已經(jīng)在雨的侵蝕下變得十分模糊,但憑著記憶我還是勉強(qiáng)可以辨認(rèn)出上面的字跡。

這根已經(jīng)斷裂的書(shū)簽其實(shí)是我最喜愛(ài)的物品,上面那清秀的字跡一直是我前進(jìn)得動(dòng)力,而送我這條書(shū)簽的人曾是在我冰冷世界中唯一的溫暖。

初見(jiàn)她時(shí),也是在下雨,剛剛挨過(guò)罵的我垂頭喪氣地走在回家的路上任由那冰冷的雨滴肆意的打濕我的衣服,那時(shí)我的世界是刺骨的冰冷,就在這時(shí)一雙白色的帆布鞋出現(xiàn)在我的眼中,我抬起頭一張還算清秀的臉引入眼簾,她一張長(zhǎng)著幾粒小雀斑,臉上掛著大大的笑臉。她用一種清脆的聲音對(duì)我說(shuō):“淋雨會(huì)感冒的!”聽(tīng)到這句話我才發(fā)現(xiàn)那冰冷的雨滴不知何時(shí)已不再無(wú)情的敲打在我身上而被一把傘攔在了外面。那一刻她的笑臉便成了我冬日里的一縷陽(yáng)光。

“送給你,祝你生日快樂(lè)!”她修長(zhǎng)的手指捏著一根薄木制的書(shū)簽笑得對(duì)我說(shuō),我接過(guò)書(shū)簽撫摸著上面質(zhì)樸的花紋,把書(shū)簽翻過(guò)來(lái)后,我一臉驚訝得看了一眼在那笑的燦爛的她。那是我第一次收到他人送的生日禮物,所以這條薄木書(shū)簽便成了我的珍寶。

又是一個(gè)雨天伴著閃電,“咔嚓”一聲我的珍寶——薄木書(shū)簽就這樣毀在了她的手上,她的臉上不僅沒(méi)有了給予我溫暖的笑臉,而且還布滿少有的憤怒。她把斷裂的書(shū)簽扔到我的臉上吼道:“我今天才知道你是這樣的人,當(dāng)初是我真是愛(ài)心泛濫了,才會(huì)和你這樣忘恩負(fù)義的人交朋友。”說(shuō)完她就拉著一臉得意的組長(zhǎng),揚(yáng)長(zhǎng)而去就連一絲一毫的留戀都沒(méi)有。只留下了一臉無(wú)辜的我獨(dú)自在寒冷的冬日里。

那一刻我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)友情如此脆弱,永遠(yuǎn)如此短暫。

不知何時(shí)頭頂?shù)臑踉埔焉⑷ィ?yáng)光照的我暖洋洋的就如她在我身邊一樣,我閉上眼仿佛還能看到她如冬日陽(yáng)光般的笑臉,一顆晶瑩的淚滴在已經(jīng)斷裂的書(shū)簽上。在陽(yáng)光的烘烤下書(shū)簽上的字已經(jīng)可以勉強(qiáng)辨認(rèn)的出,上面寫(xiě)著“我們要做永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好朋友。”

冬日里一縷陽(yáng)光初中(優(yōu)秀14篇)篇十四

青衣長(zhǎng)劍,道骨仙風(fēng),李白帶著盛唐的氣息走來(lái)。他的身后是國(guó)都長(zhǎng)安,長(zhǎng)生殿里依然歌舞升平,只是唯獨(dú)少了太白精星的一角席次。李白帶著賜金放還的圣諭憤怒地離開(kāi)了國(guó)都,什么五侯七貴共杯酒,不過(guò)是一場(chǎng)紙醉金迷的美夢(mèng),令人憂郁,憤懣,沒(méi)了我輩豈是蓬蒿人的狂妄,更平添了幾分懷抱利器而無(wú)所適的感慨。

初遭坎坷的李白,他報(bào)效朝廷的愿望,被清脆的擊碎,他似乎覺(jué)得世界都背棄了他,他的眼里,前途漫漫,黑暗無(wú)邊,何去何從呢?他也曾舉杯銷愁,他也曾頹唐自棄,但豪俠的詩(shī)仙并未從此沉淪,仕途的大門(mén)向我關(guān)閉,那么就讓我投身詩(shī)歌的天地,在流浪中,李白找到了自己的出路,揮毫潑墨,昂揚(yáng)恣肆,繡口一吐就半個(gè)盛唐,從此我們讀到了天生我材必須有用,千金散盡還復(fù)來(lái),從此我們感受到了長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

或許,歷史總是要將經(jīng)驗(yàn)重復(fù)。名滿天下的東坡學(xué)士,正是春風(fēng)得意馬蹄疾時(shí),卻被一場(chǎng)荒謬得盡乎可笑的烏臺(tái)詩(shī)案拉入谷底,沒(méi)了陽(yáng)光燦爛,沒(méi)了萬(wàn)眾景仰,谷底的生活更多了一分隱忍、低調(diào)。在荒蠻的黃州,品過(guò)無(wú)數(shù)佳釀的嘴,只能啜啜農(nóng)家粗酒,寫(xiě)出驚天泣地文章的雙手卻要去把鋤犁,天下沒(méi)有比這更難忍受的了。然而,真正的天之驕子,心定有他非同常人的能力,在這烏鴉都揀盡寒枝不肯棲的沙洲之上,蘇東破排開(kāi)了紛云擾擾,忘卻了自身痛苦,獨(dú)創(chuàng)了詞的豪放一派。凄苦的生活,不幸的遭遇,競(jìng)醞釀出了歷史上空前絕后的豪放之唱,這比蛾破繭而出的悲壯之美更加令人嘆服!

無(wú)論李白,還是東坡,他們都能在黑夜之中辯明方向,只因他們的心都向著陽(yáng)光,無(wú)論荊棘坎坷,都沒(méi)能摧毀他們的信念。愁云慘淡,但誰(shuí)能否定那濃云背后不是一片晴天?總有一條路我們要去走,也總有一縷屬于我們的陽(yáng)光等待我們的采擷。

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班級(jí)活動(dòng)是學(xué)生發(fā)展個(gè)性、展示才藝和培養(yǎng)興趣愛(ài)好的良好機(jī)會(huì)。以下是我們班級(jí)近期參與的一些活動(dòng),希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。其中包括文藝演出、志愿者活動(dòng)、戶外運(yùn)
通知的撰寫(xiě)需要注意清晰簡(jiǎn)潔,以確保信息被準(zhǔn)確傳達(dá)并被理解。小編為您搜集了一些實(shí)用的通知案例,希望能幫助您更好地掌握通知的寫(xiě)作技巧。(一)符合報(bào)名條件,申請(qǐng)報(bào)考普
讀后感可以是一種對(duì)作者和作品的致敬,是對(duì)閱讀經(jīng)歷的反思和總結(jié)。以下是一些讀者對(duì)暢銷小說(shuō)的讀后感,他們通過(guò)自己的思考和感悟來(lái)分享對(duì)作品的理解和評(píng)價(jià)。唐伯虎,是江南
勞務(wù)是一種將勞動(dòng)力從一個(gè)企業(yè)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)企業(yè)的方式,雙方通過(guò)合同約定來(lái)規(guī)范雙方的權(quán)益和義務(wù)。考慮到目前的情況,勞務(wù)可能是一種適用的解決方案。以下是一些成功案例的
發(fā)言稿是在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表演講時(shí)所使用的書(shū)面材料,它能夠幫助演講者更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)。下面是一些歷史上著名的發(fā)言稿,它們不僅有著深遠(yuǎn)的影響力,而且可以讓我們學(xué)
新聞報(bào)道應(yīng)該尊重個(gè)人隱私權(quán),避免進(jìn)行無(wú)端的人身攻擊和侵害。小編為大家挑選了一些精品新聞報(bào)道,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的樂(lè)趣和收獲。8月2日上午,我地區(qū)召開(kāi)20xx
優(yōu)秀學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難總是能夠勇往直前、克服困難。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的感言和學(xué)習(xí)心得,與大家分享,共同進(jìn)步。在高三這年的學(xué)習(xí)上,我用了比前面兩年更加辛苦的汗水
借款合同的簽署是借款人和出借人之間建立信任和合作關(guān)系的重要一環(huán)。請(qǐng)大家參考下面的借款合同案例,了解借貸雙方在合同中所承擔(dān)的義務(wù)。出租方(以下簡(jiǎn)稱甲方):。承租人
一個(gè)成功的發(fā)言稿需要具備邏輯清晰、有條不紊的寫(xiě)作風(fēng)格,能夠引導(dǎo)聽(tīng)眾按照自己的思路進(jìn)行思考和行動(dòng)。接下來(lái),我們請(qǐng)來(lái)了一位資深演講家的發(fā)言稿,讓我們一起學(xué)習(xí)和借鑒。
通知的格式一般要求整齊規(guī)范,便于閱讀和理解,避免出現(xiàn)錯(cuò)字錯(cuò)詞等錯(cuò)誤。如果你正準(zhǔn)備寫(xiě)一份通知,不妨先參考一下這些范文,找到合適的思路和表達(dá)方式。x公司全體員工請(qǐng)注
有效的合同協(xié)議能夠?yàn)殡p方創(chuàng)造良好的商業(yè)合作環(huán)境,增強(qiáng)雙方的合作信心。以下是一些國(guó)際合同協(xié)議的范例,適用于進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易和跨國(guó)合作的場(chǎng)景。發(fā)包人(以下簡(jiǎn)稱甲方):承
在教師心得體會(huì)中,教師可以總結(jié)自己在教學(xué)中遇到的問(wèn)題和困惑,并尋找解決的方法和策略。我們整理了一些教師心得體會(huì)的經(jīng)典案例,供大家借鑒和參考。20xx年2月26日
學(xué)習(xí)和借鑒演講稿范文的經(jīng)驗(yàn)和技巧可以讓我們更好地演繹和傳達(dá)自己的觀點(diǎn)。演講稿范文的魅力在于它能夠感染聽(tīng)眾的情感,引發(fā)他們的共鳴和思考,激發(fā)他們追求夢(mèng)想和改變現(xiàn)狀
畢業(yè)生需要積極主動(dòng)地面對(duì)就業(yè)形勢(shì),主動(dòng)拓展就業(yè)渠道,提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。下面是一些畢業(yè)生寫(xiě)作的范例,他們的總結(jié)充滿著真情實(shí)感,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。1.思想踴躍要求
教師演講稿可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們更主動(dòng)地參與到課堂中。接下來(lái),請(qǐng)大家仔細(xì)聆聽(tīng)這位優(yōu)秀教師的演講稿,我相信你會(huì)受益匪淺。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:大家好!我演
在致辭的過(guò)程中,要注意語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)的把握,以及與聽(tīng)眾的眼神交流,增加互動(dòng)性和共鳴感。希望大家在寫(xiě)致辭時(shí)能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)和風(fēng)格,創(chuàng)作出個(gè)性化的致辭作品。
范文是寫(xiě)作的助推器,它們可以為我們提供寫(xiě)作思路和表達(dá)方法,讓我們的文采更加出色。以下是一些典型的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪和啟示。本人于1994年7月進(jìn)入
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以與他人交流心得,增加對(duì)書(shū)籍的共鳴和啟示。如果你正在為寫(xiě)讀后感而苦惱,不妨參考一下以下的范文,或許會(huì)有幫助。從一個(gè)故作孤獨(dú)的人變成了一個(gè)真正
制定活動(dòng)方案需要考慮活動(dòng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和影響,以便為未來(lái)的發(fā)展和持續(xù)改進(jìn)提供有力支持。活動(dòng)方案是指為了實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)或滿足某種需求而制定的一系列安排和措施,我們需要考
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以將自己的思想與情感表達(dá)得更加準(zhǔn)確和深刻。這些優(yōu)秀作文涉及了各個(gè)領(lǐng)域的話題,具有很高的參考價(jià)值。我的母親是一個(gè)平凡而偉大的人,她和大多數(shù)母親一樣
演講稿可以幫助演講者更好地組織思維,展示自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。下面是小編整理的一些演講稿范文,希望可以給大家一些靈感和思路。1、小時(shí)候,母親的愛(ài)藏在被窩里。當(dāng)你呱
通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以更好地了解自己的特點(diǎn)、能力和不足,為個(gè)人發(fā)展提供指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的自我評(píng)價(jià)范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些思路和借鑒。
策劃方案還要考慮風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)對(duì)措施,在面對(duì)變化和不確定性時(shí)能夠及時(shí)做出調(diào)整和應(yīng)對(duì)。以下是一些策劃方案的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。1戴洛特,金園園.網(wǎng)絡(luò)
了解禮儀知識(shí)可以讓我們?cè)诟黝惿缃粓?chǎng)合中更加得體地表現(xiàn)自己,避免尷尬或沖突的發(fā)生。最后,請(qǐng)大家積極嘗試應(yīng)用這些禮儀知識(shí)范例,相信你會(huì)受益匪淺。全院學(xué)生(09、10
國(guó)旗下講話稿是表達(dá)對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)和對(duì)國(guó)家發(fā)展的美好祝愿的一種莊重儀式。下面這些國(guó)旗下講話的精選范文,可以幫助您更好地了解如何表達(dá)自己的情感。老師們、同
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭合作共育的重要方式,能夠形成家校共同關(guān)注學(xué)生問(wèn)題的良好氛圍。以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)議討論紀(jì)要,供大家參考。各位家長(zhǎng)朋友大家好:歡迎大家前
優(yōu)秀作文凝聚了作者對(duì)于真理的追尋,對(duì)于美的追求,對(duì)于生命的熱愛(ài)和體驗(yàn)。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱情和創(chuàng)作的渴望。光陰似箭,日月如梭,我坐進(jìn)了時(shí)光
優(yōu)秀作文是我們通過(guò)查閱資料和思考思路的整合,以及反復(fù)修改和潤(rùn)色的成果。接下來(lái)是一些受歡迎的優(yōu)秀作文賞析,供大家參考和借鑒。從我讀了《神筆馬良》這篇神話故事之后,
優(yōu)秀的作文能夠啟發(fā)讀者的思考,拓寬他們的視野和思維方式。在下面的范文中,作者運(yùn)用了豐富的語(yǔ)言技巧和獨(dú)到的觀點(diǎn),給人一種獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)。今晚的月色很好,在明亮的月
講話稿的撰寫(xiě)需要對(duì)主題有深刻的理解,同時(shí)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和有力。隨著社會(huì)的發(fā)展,我們需要時(shí)刻關(guān)注各種領(lǐng)域的講話稿,學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的表達(dá)方式。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)
綜合考慮了我在工作中的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和不足,有助于我在未來(lái)的工作中改進(jìn)和成長(zhǎng)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的述職報(bào)告案例,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。歲末新年,意味著新的成長(zhǎng)。在
實(shí)施方案的制定需要充分調(diào)研和分析,確保能夠有效解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。以下是小編為大家整理的實(shí)施方案范例,供大家參考和借鑒。20__年6月,我校舉辦了以“踐行節(jié)能低
優(yōu)秀作文是蘊(yùn)含著作者思想火花和個(gè)性風(fēng)貌的精神產(chǎn)物,它能引起人們的共鳴和思考。如果你正在為寫(xiě)作犯愁,不妨來(lái)看看這些優(yōu)秀的作文范文,或許能給你一些啟示。
教研是教育改革和創(chuàng)新的基礎(chǔ),為優(yōu)質(zhì)教育的實(shí)現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。如下是一些優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)和教師專家的介紹和成果展示,請(qǐng)大家關(guān)注。為了提高自己的信息技術(shù)水平和能力,更好地
讀后感的寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的觀察力和分析能力,提高思考的深度和廣度。讀后感是在閱讀一本書(shū)或文章之后,對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行思考和反思的產(chǎn)物。通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以加深對(duì)書(shū)
活動(dòng)策劃的成功與否,關(guān)系到活動(dòng)的效果和效益,因此需要進(jìn)行充分的規(guī)劃和準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。在盛夏六月的陽(yáng)光下,到
策劃方案可以幫助團(tuán)隊(duì)成員明確各自的任務(wù)和責(zé)任,從而提高工作效率和協(xié)作能力。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解到策劃方案的實(shí)際效果和影響,對(duì)我們制定策劃方案具有很大的
在班主任工作總結(jié)中,我們可以回顧自己的工作方法、教學(xué)策略和學(xué)生管理技巧,找到自己的不足和可改進(jìn)之處。在這里,小編為大家整理了一些值得借鑒的班主任工作總結(jié),歡迎大
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備自己獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和個(gè)人特點(diǎn),讓讀者能夠從中感受到作者的個(gè)性和思想。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
采購(gòu)需要綜合考慮質(zhì)量、價(jià)格、交貨時(shí)間和售后服務(wù)等因素。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功企業(yè)的采購(gòu)經(jīng)驗(yàn)分享。一、產(chǎn)品名稱、品種、數(shù)量、金額、交售時(shí)間_______
優(yōu)秀作文是有條理和邏輯性的,它能夠讓讀者一目了然并深入理解作者的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。接下來(lái),小編將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。清晨,當(dāng)太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)
通知的內(nèi)容通常包括時(shí)間、地點(diǎn)、要求、注意事項(xiàng)等重要信息。下面是一些通知的實(shí)際案例,供大家參考借鑒,以便更好地撰寫(xiě)自己的通知。經(jīng)自治區(qū)政府同意,“壯族三月三”期間
優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和獨(dú)特的視角,展示作者獨(dú)到的思考和洞察力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)意思維。我叫張藝緣,是龍游
在寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí),我們應(yīng)該突出自己的亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),以與其他申請(qǐng)者區(qū)分開(kāi)來(lái)。接下來(lái),我們將分享一些成功撰寫(xiě)的更多申請(qǐng)書(shū)樣本,以供大家參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先,
親愛(ài)的觀眾朋友們,大家好!今天我們共同聚集在這里,歡慶并慶祝一個(gè)意義非凡的時(shí)刻。以下是小編為大家整理的一些主持詞范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。1。婚禮開(kāi)始前:2。婚禮
在裝修過(guò)程中,我們需要考慮到空間規(guī)劃、燈光設(shè)計(jì)、色彩搭配等方面。以下是小編為大家收集的裝修范例,可供參考,希望能為您提供一些靈感和啟示。為維護(hù)商城有序、安全的環(huán)
通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和觀察力,提高自己的綜合素質(zhì)。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,它們用細(xì)膩的描寫(xiě)和深入的思考給人留下了深刻的印象。
勞務(wù)是實(shí)現(xiàn)價(jià)值和創(chuàng)造財(cái)富的重要手段,也是人們獲取生活必需品和提高生活水平的途徑之一。為了進(jìn)一步了解勞務(wù)合同的重要性和編寫(xiě)要點(diǎn),小編整理了一些相關(guān)的資料,供大家參
在策劃書(shū)中,需要對(duì)所要進(jìn)行的活動(dòng)、項(xiàng)目或計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)的描述和規(guī)劃。掌握一份優(yōu)秀的策劃書(shū)范文可以幫助我們更好地了解如何組織和表達(dá)想法。活動(dòng)前言:__年已悄然過(guò)去,
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要多讀書(shū)、多積累知識(shí),掌握一些實(shí)用的寫(xiě)作技巧和方法。現(xiàn)在讓我們共同分享一些優(yōu)秀作文的范文,相信能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示和指導(dǎo)。我國(guó)幅員遼闊,
優(yōu)秀作文是文人心靈的釋放,每個(gè)字句都浸潤(rùn)著作者真摯的情感。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。這輩子,令我最難忘的是爸爸
一篇優(yōu)秀作文需要有自己獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格和個(gè)性化的思考角度。接下來(lái)是幾篇優(yōu)秀作文的賞析,希望能給大家一些寫(xiě)作的啟示。我們愛(ài)科學(xué)----讀十萬(wàn)個(gè)為什么有感書(shū)是打開(kāi)知識(shí)
競(jìng)選是一種民主的表現(xiàn)形式,通過(guò)選舉過(guò)程來(lái)決定權(quán)力的歸屬。以下是一些競(jìng)選活動(dòng)的注意事項(xiàng)和禁忌,希望能夠引起大家的重視和警惕。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!今天在這里
勞動(dòng)合同是用于規(guī)定勞動(dòng)者與用人單位之間權(quán)責(zé)關(guān)系的文書(shū),具有法律效力。勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間簽訂的明確勞動(dòng)關(guān)系的法律文件,通過(guò)簽訂勞動(dòng)合同,雙方約定了工作
演講稿是一種提高口頭表達(dá)能力的方式,可以通過(guò)演講來(lái)鍛煉自己的演講技巧和語(yǔ)言組織能力。為了幫助大家更好地理解和掌握演講稿的寫(xiě)作技巧,特意收集了一些精選的范文供大家
文明禮儀的實(shí)施需要個(gè)人培養(yǎng)和大眾宣傳相結(jié)合,形成社會(huì)共識(shí)。下面是一些關(guān)于文明禮儀的實(shí)用指南,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。和諧社會(huì)一定是法治社會(huì)。和諧校園也
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最為重要的目標(biāo)之一,它不僅僅是對(duì)知識(shí)的運(yùn)用,更多地是對(duì)思想的表達(dá)和情感的陳述。下面是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家在寫(xiě)作上帶來(lái)
租賃行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,租賃公司需要提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)吸引客戶。針對(duì)租賃市場(chǎng)的發(fā)展和趨勢(shì),小編為大家提供了一些行業(yè)分析和預(yù)測(cè),希望對(duì)您的決策有所啟發(fā)。
編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高工作效率。閱讀計(jì)劃書(shū)范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和改進(jìn)之處,提升寫(xiě)作水平和質(zhì)量。會(huì)說(shuō)情話的玫瑰x珠寶傳遞你的愛(ài)三
買(mǎi)賣可以使個(gè)體得到自己需要的物質(zhì)和服務(wù),同時(shí)也可以為賣方提供經(jīng)濟(jì)收入和發(fā)展機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的買(mǎi)賣故事,希望每個(gè)故事都能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
策劃書(shū)的撰寫(xiě)人員需要具備良好的專業(yè)知識(shí)和溝通能力,能夠協(xié)調(diào)各方利益和資源。策劃書(shū)是一種詳細(xì)規(guī)劃和設(shè)計(jì)活動(dòng)的書(shū)面材料,它能夠?yàn)槲覀兲峁┣逦闹笇?dǎo)和目標(biāo)。在撰寫(xiě)策劃
英語(yǔ)是科技、商業(yè)、文化交流等領(lǐng)域的主要工具,掌握好英語(yǔ)能夠拓寬自己的視野。接下來(lái)是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的問(wèn)題解答,希望能解決大家的困惑。從每年的考試情況來(lái)看,很
優(yōu)秀作文是作者對(duì)所要表達(dá)的觀點(diǎn)和情感進(jìn)行準(zhǔn)確傳達(dá)的一種方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精選范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。今年暑假,我讀了很多篇課外文章,給我印象最
優(yōu)秀作文不僅需要有深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,還需要有準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)。以下是小編精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考閱讀。我是一個(gè)初中生女孩,我非常喜歡運(yùn)動(dòng)。我喜
北京是政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等方面的中心,有很高的發(fā)展水平和國(guó)際影響力。以下是小編為大家整理的北京旅游攻略,希望能給大家提供一些參考。日子如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,2
作者在優(yōu)秀作文中常常善于運(yùn)用各種修辭手法,如比喻、夸張、對(duì)比等,以增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和感染力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的欣賞,希望能夠幫助大家提高作文水平。
優(yōu)秀作文是一種引領(lǐng)時(shí)代潮流的力量,它能夠影響人們的價(jià)值觀和思考方式。在這里,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文書(shū)籍,供大家參考和閱讀。寫(xiě)人,可以直接寫(xiě)頭發(fā)、畫(huà)眼
在學(xué)術(shù)領(lǐng)域,報(bào)告通常用于說(shuō)明研究的方法、結(jié)果和結(jié)論,以及對(duì)進(jìn)一步研究的建議。正確理解和運(yùn)用這些報(bào)告范文的寫(xiě)作技巧,將對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。
夢(mèng)想是一座高山,我們要勇敢地去攀爬,終有一天會(huì)登上巔峰,俯瞰世界。以下是一些實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。“我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)…
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題和困難進(jìn)行分析和總結(jié)的一種方式,可以幫助我們更好地面對(duì)和解決類似的情況。以下是一些成功實(shí)習(xí)者的心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)可能對(duì)大
教學(xué)工作計(jì)劃是為了規(guī)劃和安排教學(xué)工作而制定的一份詳細(xì)計(jì)劃。下面是一些成功教師的教學(xué)工作計(jì)劃,希望對(duì)大家編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃有所幫助。小班的孩子特別喜歡爬,而在日常生
通過(guò)寫(xiě)作日記,我們可以更好地理解自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行反思和成長(zhǎng)。讓我們一起來(lái)分享一些特別的日記片段,或許它們會(huì)喚起你心中的共鳴。每個(gè)人內(nèi)心都有偶像,我的偶像就是
當(dāng)我們需要向上級(jí)、同事或老師匯報(bào)工作或研究成果時(shí),寫(xiě)一篇好的報(bào)告范文是必不可少的。報(bào)告范文中的語(yǔ)言風(fēng)格簡(jiǎn)練準(zhǔn)確,條理清晰,能夠及時(shí)傳遞所需的信息。規(guī)劃下一階段培
優(yōu)秀作文是一種能夠引起讀者共鳴并留下深刻印象的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)人心、啟發(fā)思考。請(qǐng)大家注意,以下是一些經(jīng)過(guò)審稿的優(yōu)秀作文,它們既有內(nèi)容上的深度,又有語(yǔ)言上的精
租賃合同是租賃交易中不可或缺的一部分,它確保了雙方的合法權(quán)益。如果你需要一份完整的租賃合同模板,下面是一些免費(fèi)模板可供下載。甲方:_______________
承攬是指通過(guò)合同或協(xié)議達(dá)成一定條件下的承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。承攬是成功企業(yè)家的必備能力之一,以下是一些成功企業(yè)家的承攬經(jīng)驗(yàn)。甲方:__________________
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