在寫(xiě)作過(guò)程中，我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、修辭的恰當(dāng)性以及段落的結(jié)構(gòu)合理性。請(qǐng)大家欣賞下面這篇優(yōu)秀作文范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些啟示和幫助。

成長(zhǎng)路上風(fēng)景多大全（15篇）篇一

“寶貝兒，快點(diǎn)兒吃飯啦！”媽媽邊端著飯碗邊追著我，嘴里不斷地喊著。

“媽媽?zhuān)摇弧冢ǔ裕　蔽覄倢W(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)不久，就開(kāi)始了和媽媽吃飯的拉鋸戰(zhàn)。

“寶寶，吃飯能長(zhǎng)大高個(gè)，穿好看的裙子，當(dāng)漂亮的小公主！”媽媽為我描繪美好的未來(lái)。

瞧我，為了花裙子，乖乖的吃了。

6歲時(shí)。

“寶貝兒，飯做好了，快點(diǎn)兒來(lái)吃飯！”

聽(tīng)到媽媽的喊聲，我一邊應(yīng)著一邊飛快地跑到餐桌前，看到一桌子我愛(ài)吃的菜，我立刻兩眼放光，抱著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”

“呵呵，快點(diǎn)兒吃飯，一會(huì)兒好去學(xué)校。要認(rèn)真學(xué)習(xí)啊！”媽媽細(xì)心地叮囑著我。

12歲時(shí)。

“媽——，我飯做好了。快來(lái)嘗嘗，你閨女可是花了很多時(shí)間呢！”

媽媽才嘗了第一口，臉上就樂(lè)開(kāi)了花，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“行啊，我閨女做的飯，都追上你老媽了！”

我故作謙虛：“哪里哪里，還不是媽媽您教導(dǎo)得好！”

“哈哈哈哈！”說(shuō)完，我和媽媽都大笑起來(lái)！

成長(zhǎng)路上的風(fēng)景許許多多，我把最珍愛(ài)的寫(xiě)出來(lái)和大家分享，媽媽的愛(ài)，是最絢爛最真實(shí)的風(fēng)景，好好珍惜吧！

成長(zhǎng)路上風(fēng)景多大全（15篇）篇二

我還喜歡帶著小狗在葡萄樹(shù)下跳舞，一回頭就看見(jiàn)了葡萄樹(shù)上金色絨毛。

秋天，淺白色的小花凋零了，一個(gè)個(gè)青色、紫色的果實(shí)在我眼前一天天變大。青的像翡翠，紫的像水晶，她們一個(gè)個(gè)咧開(kāi)了嘴朝我笑，我也不亦樂(lè)乎。我跑去摘下一顆，酸得我直撇嘴，但我還是笑了。我聽(tīng)說(shuō)了“牛朗織女”的故事，竟真的在七月初七那天晚上把耳朵伏在枯干的葡萄藤上，聽(tīng)“牛郎織女”的對(duì)話(huà)，結(jié)果什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，她好像不愿意告訴我。

小時(shí)候，我每天每時(shí)每刻無(wú)不和你在一起，沉浸在你帶給我的幻想之中。現(xiàn)在，我回憶著你帶給我美好的回憶。

成長(zhǎng)路上有這樣一道風(fēng)景——葡萄樹(shù)，她是我難舍的回憶。

成長(zhǎng)路上風(fēng)景多大全（15篇）篇三

走在成長(zhǎng)的路上，蜿蜒坎坷的經(jīng)歷，有酸甜苦辣，鼓舞的歡欣，也有淚水漣漣。成長(zhǎng)讓我從懸崖嫩葉變成蒼天大樹(shù)，迎風(fēng)而嚎，堅(jiān)毅剛強(qiáng)。

成長(zhǎng)是一首亮麗的歌。那是用深淺腳印譜寫(xiě)的曲；用行動(dòng)步履填寫(xiě)的詞；用自豪激情確定的調(diào)；是生命中最嘹亮，最具有特色的歌曲。歌謠的主題是：姿彩紛壇，冷暖情懷，酸甜苦辣，七情豐沛。

走在成長(zhǎng)的路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的感覺(jué)是幸福的。

每一天夜晚，在書(shū)山題海中奮戰(zhàn)時(shí)母親從不守著我。她帶給我信任，溫暖和自由。“在成長(zhǎng)的季節(jié)里，你當(dāng)然可以自己做主！”每隔一小時(shí)，母親就會(huì)為我加一次水。當(dāng)我忙碌時(shí)，母親便悄悄地來(lái)又悄悄地去，只留下裊裊茶香。當(dāng)我正仰頭休息時(shí)，母親總會(huì)和我談一些有趣的事情。那溫暖的白瓷杯上面的維尼小熊也露出慈祥的笑容。伴著奶茶的清香，一股愛(ài)的暖流涌上心頭，當(dāng)時(shí)我感覺(jué)到成長(zhǎng)是幸福的。

為了母親的辛勞，我努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你對(duì)我的希望。

當(dāng)我考試失利時(shí)，我仿佛看見(jiàn)理想的花兒在一片又一片的凋零；我甚至能聽(tīng)見(jiàn)奮斗的花兒正在哭泣。爸爸媽媽真是太好了。可是這種溫柔反而讓我更難受。但我相信，明天的太陽(yáng)依舊美麗，我要堅(jiān)信我自己。

走在成長(zhǎng)的路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)里花開(kāi)，夢(mèng)里花落。花在夢(mèng)中開(kāi)，我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)；花在夢(mèng)中落，我們?cè)诒瘋型懽儭?mèng)里花落，落在我們成長(zhǎng)的道路上，需要我們?nèi)プ非螅^斗，去創(chuàng)造成長(zhǎng)之輝煌！

成長(zhǎng)路上風(fēng)景多大全（15篇）篇四

時(shí)光的沙漏緩緩流淌，十五個(gè)春夏秋冬就這樣過(guò)去了，在成長(zhǎng)的旅途中，總是有那么一道道風(fēng)景令我們憶及。風(fēng)景一慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。是誰(shuí)，在我們蹣跚學(xué)步時(shí)鼓勵(lì)我們，引領(lǐng)我們？是誰(shuí)，在我們摔倒時(shí)，讓我們堅(jiān)強(qiáng)的站立起來(lái)？是誰(shuí)，為我們撐起一片天空？是媽媽。他們也曾是父母的掌上明珠，也曾十指不沾陽(yáng)......

成長(zhǎng)路上風(fēng)景多大全（15篇）篇五

成長(zhǎng)的道路上，步履匆匆，勿忘欣賞那些身邊動(dòng)人的景色，錯(cuò)過(guò)那些身邊細(xì)微而感人的風(fēng)景。

高山流水。

父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，他們的結(jié)合便形成了一幅山清水秀的美麗風(fēng)景。隨著年齡的增長(zhǎng)，也許是青春期的叛逆，我越來(lái)越反感父母的啰嗦，討厭他們總想將我看的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，總是隔三差五的沖他們發(fā)脾氣。而他們卻是樂(lè)呵呵地面對(duì)我，似乎從來(lái)就不知道生氣，而我總覺(jué)得自己壓力大，作業(yè)多，熟不知父母為了我，卻承載著更大的壓力，看著他們漸漸由黑變灰又染霜的頭發(fā)，我愧疚不已。他們那么累，我卻依舊給他們添亂，但他們對(duì)我的愛(ài)卻只增不減，為我擔(dān)心的日漸憔悴的臉色，詮釋著他們濃濃的愛(ài)意，而這一個(gè)個(gè)美好的畫(huà)面被我永嵌在腦海中，組成了一道道別樣的風(fēng)景。

桃李芬芳。

桃李不言，下自成蹊。老師們將自己的知識(shí)無(wú)償教授給學(xué)生們，猶如花樹(shù)將養(yǎng)分輸送給自己的花朵一樣，成就了桃李滿(mǎn)天下的芬芳。

清晨，當(dāng)我們踏著霧靄走進(jìn)教室時(shí)，老師已經(jīng)在黑板上寫(xiě)下一塊塊工工整整的板書(shū)；課間，當(dāng)我們邁著輕快的步伐，手挽手向衛(wèi)生間進(jìn)軍時(shí)，老師卻在辦公室中批改著作業(yè)；傍晚，當(dāng)我們攜著夕陽(yáng)帶著滿(mǎn)身的疲憊回家時(shí)，老師仍在辦公室中備著第二天的課……，這一幕幕，繡在了我名為回憶的這塊布上，散發(fā)著桃李的芳香。

夜幕楓林。

初三對(duì)我們來(lái)說(shuō)是黑暗的，夜幕降臨，但我們卻像楓林一般有著火一樣的顏色，不懼黑暗，永不言棄。

炙熱的分子在空氣中穿梭著，我們揚(yáng)著滿(mǎn)是汗水的臉，奔跑在炙熱的跑道上，飛揚(yáng)的頭發(fā)，堅(jiān)定的眼神，倔強(qiáng)的嘴角，無(wú)不彰顯著青春的熱血。雖已疲憊不堪，卻依然向上；雖然汗流浹背，卻依然不畏。奔跑吧———驕傲的少年，前方有無(wú)數(shù)的鮮花與微笑在等待著我們。即便夜幕降臨，卻怎么也掩飾不住我們的熱血和激情。所有這一切，都會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海里，形成了一處處美麗的風(fēng)景。

成長(zhǎng)的道路上，在追夢(mèng)的途中，停下匆匆的腳步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)身邊竟有如此多美景。

成長(zhǎng)路上風(fēng)景多大全（15篇）篇六

時(shí)光的沙漏緩緩流淌，十五個(gè)春夏秋冬就這樣過(guò)去了，在成長(zhǎng)的旅途中，總是有那么一道道風(fēng)景令我們憶及。

風(fēng)景一。

慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。是誰(shuí)，在我們蹣跚學(xué)步時(shí)鼓勵(lì)我們，引領(lǐng)我們？是誰(shuí)，在我們摔倒時(shí)，讓我們堅(jiān)強(qiáng)的站立起來(lái)？是誰(shuí)，為我們撐起一片天空？是媽媽。他們也曾是父母的掌上明珠，也曾十指不沾陽(yáng)春水，可是現(xiàn)在看看她們發(fā)絲間夾雜著的白發(fā)，看著他們粗糙的雙手與忙碌的身影，我們?cè)跄懿话涤浻谛模课覀冊(cè)跄懿话l(fā)奮圖強(qiáng)？我們又怎能辜負(fù)她不成為她的驕傲？她是我們成長(zhǎng)路上的一道風(fēng)景，一個(gè)銘記的身影。

風(fēng)景二。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是誰(shuí)，有著備受爭(zhēng)議的身份？是誰(shuí)，為我們操碎了心？是誰(shuí)，將醫(yī)生貢獻(xiàn)于這份事業(yè)？是教師。也許，他們也曾后悔過(guò)選擇這樣一份職業(yè)，但是每每送走一批又一批的畢業(yè)班，看著那些值得驕傲的面孔，他們也會(huì)感到驕傲，感到自豪。他們面對(duì)著黑板，承受著落下的粉塵，我們?cè)诶蠋煹纳磉叡仍诟改傅纳磉叺臅r(shí)間還要多，他們是我們的啟蒙，永遠(yuǎn)為我們指向正確的道路。他們是我們成長(zhǎng)路上的一道風(fēng)景，一個(gè)銘記的背影。

風(fēng)景三。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。是誰(shuí)，在我們受到委屈時(shí)借給我們一個(gè)肩膀？是誰(shuí)，在我們寒冷時(shí)給予我們一個(gè)擁抱？是誰(shuí)，傾聽(tīng)我們的心事，在我們身邊默默陪伴？是朋友。我們之間沒(méi)有間隔，有著深深的羈絆；我們之間不分彼此，有著最大的默契；我們之間沒(méi)有尷尬，即使沉默也是最好的陪伴。他們是我們成長(zhǎng)路上的一道風(fēng)景，是一個(gè)銘記的影子。

風(fēng)景……。

歲月這么長(zhǎng)，時(shí)光這么久，我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起。

成長(zhǎng)路上風(fēng)景多大全（15篇）篇七

成長(zhǎng)是一道別樣的風(fēng)景，在看風(fēng)景時(shí)你就會(huì)看到自己的不足，然后努力。努力后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了！

十歲那年，我和爸爸走過(guò)鳳凰街，一家琴行里彈吉他的哥哥吸引了我，他彈的吉他既柔美又有力。

現(xiàn)在，十四歲的我也能像我四年前遇到彈吉他的那位哥哥一樣，彈吉他也彈得柔美有力。

教我學(xué)吉他的老師是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師。有一天，老師找我談話(huà)。他跟我說(shuō)，吉他是可以考級(jí)的，問(wèn)我愿不愿意考級(jí)。我想：新的挑戰(zhàn)一定能讓我學(xué)到新的知識(shí)，為什么喜歡冒險(xiǎn)的我不試試呢？于是老師就給我報(bào)考了吉他五級(jí)，可想而知，我當(dāng)時(shí)是吉他零級(jí)，突然跳到五級(jí)，這可是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。

我開(kāi)始練習(xí)考級(jí)的歌曲，練習(xí)的過(guò)程不是那么容易，在我練習(xí)的時(shí)候就發(fā)生了一件很不愉快的事。

那是一天下午，我是第一個(gè)到琴行的。向老師問(wèn)好后，我就坐在凳子上開(kāi)始練琴。不久后，一個(gè)跟我差不多高的男生走進(jìn)了琴行，他把吉他袋打開(kāi)拿出了吉他和變調(diào)夾后就出去了。

我繼續(xù)練著我考級(jí)的歌曲。不久，那位男生回來(lái)了。他環(huán)顧四周，老師也不在，琴行里只有我一人。“我的變調(diào)夾呢？”他盯著我，“我的變調(diào)夾不見(jiàn)了，是不是你拿了？”我一臉尷尬地說(shuō)：“我沒(méi)有拿你的變調(diào)夾。”可他不信，認(rèn)定是我拿的。我覺(jué)得沒(méi)必要跟他爭(zhēng)吵，就繼續(xù)練琴。他看我不說(shuō)話(huà)了，就開(kāi)始說(shuō)我。他越說(shuō)越過(guò)分了。我覺(jué)得委屈，可我忍著不理會(huì)他。后來(lái)我練完琴整理東西回去時(shí)，他走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，變調(diào)夾我拿出來(lái)后又放進(jìn)了吉他袋里。”我看了他一眼，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，扭頭走出了琴行，在轉(zhuǎn)身那一刻，我流淚了。要知道，在這之前，若有人冤枉我，我一定會(huì)忍不住跟對(duì)方爭(zhēng)吵要還我清白的。

我長(zhǎng)大了！知道了退一步海闊天空，知道了等一等事情就會(huì)成為過(guò)去。

考級(jí)的日子一天天逼近了。我練吉他的時(shí)間也在慢慢地增多，手上也磨起了繭，越來(lái)越厚。那些日子，我?guī)缀跏钦於急е诰毩?xí)，不過(guò)我很愿意，雖然彈得手很痛。但我覺(jué)得一切都是值得的。

到了考級(jí)的那一天，我和我的考級(jí)朋友一起來(lái)到了市里的考級(jí)點(diǎn)，我坐在外面等待里面考級(jí)的人出來(lái)，每個(gè)出來(lái)的人的臉上的表情都不一樣，有失望的，有高興的。看著他們的臉，我的心“撲通撲通”直跳。我不停地給自己打氣：別緊張，要相信自己，怕什么呢，自己已經(jīng)練得很熟了……在一陣自我安慰后，我的心慢慢平靜下來(lái)。

終于輪到我了，我走進(jìn)考場(chǎng)，把考級(jí)單交給考級(jí)的老師。坐在考室里，摸著心愛(ài)的吉他，我長(zhǎng)呼了一口氣，讓自己放松下來(lái)。接著我開(kāi)始彈考級(jí)的歌曲。開(kāi)始時(shí)感覺(jué)還是有些緊張，彈得有些笨拙，但慢慢地，我全身心融入到歌曲中了。我閉上了眼睛，想起了我考級(jí)前的苦苦練習(xí)，想起了老師指導(dǎo)我彈奏的一幕幕，想起了那次坦然面對(duì)冤枉的經(jīng)歷……瞬間，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了許多！在我沒(méi)學(xué)吉他之前，我沒(méi)有耐心，性格暴躁。可學(xué)吉他以后，脾氣暴躁的我變得懂事了。我長(zhǎng)大了！

漸漸地，歌曲進(jìn)入了尾聲。我睜開(kāi)眼睛，考級(jí)的老師把考級(jí)單給我，上面蓋著大大的兩個(gè)字：通過(guò)！我拿著考級(jí)單笑著走出了考級(jí)室。我非常高興，功夫不負(fù)有心人哪！

成長(zhǎng)路上風(fēng)景多大全（15篇）篇八

成長(zhǎng)路上有坎坷、有磨難、有幸福。我們都會(huì)遇到一兩處美麗的“風(fēng)景”，或許是感動(dòng)，或許是自責(zé)，或許是后悔。

在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，我獨(dú)自一個(gè)人走在回家的小道上，晚上小道上沒(méi)有人，我不禁害怕起來(lái)。走了一會(huì)兒，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)蝴蝶結(jié)在風(fēng)雨中亂晃，粉粉嫩嫩的很可愛(ài)，我走近一看嚇了一跳，這是一個(gè)殘疾小姑娘，她雖然沒(méi)有手，但是干凈整潔的衣服，把她的兩只“手”顯得很有特點(diǎn)。

因?yàn)橄掠晏炻泛芑挚床磺澹运暨M(jìn)了泥坑里。那個(gè)泥坑雖然并不是很深，但是對(duì)于身殘疾的她也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，我想幫她，可我又不知道怎么幫她。我開(kāi)始急燥起來(lái)，、后來(lái)，我盡量讓自已冷靜下來(lái)，看看周?chē)袥](méi)有可以幫助我的。！

就在我找“工具”的時(shí)候，我想到了一個(gè)好主意：我先跳進(jìn)去把她抱出來(lái)，我再跳出來(lái)不就可以了嗎。”

說(shuō)做就做，我費(fèi)勁的抱起小女孩，把她舉過(guò)頭頂，準(zhǔn)備把她放在路上，可就在我松手的那一瞬間，小女孩又重重的掉在了我的身上，我就這樣試了十次、十五次、二十次就在我要放棄的時(shí)候，小女孩說(shuō)；“姐姐沒(méi)有關(guān)系，再來(lái)總會(huì)成功的。”

小女孩的話(huà)給了我力量，差一點(diǎn)兒了，還差一點(diǎn)兒，我們成功了。我看著小女孩，小女孩看著我，我們臉上都露出甜蜜的微笑。仿佛有一股暖流流到了我的心田。

這美麗的“風(fēng)景”讓我難以忘懷，讓我感動(dòng)，讓我驕傲，讓我自豪。

成長(zhǎng)路上風(fēng)景多大全（15篇）篇九

拾起成長(zhǎng)路上的風(fēng)景，回放童年記憶的瞬間。那素湍綠潭下的笑靨，定格在我的腦海中。

那一個(gè)晴朗的天，陽(yáng)光沖破樹(shù)林間，停留在指尖。這是一個(gè)全家出游踏青的日子，短小的腿奔跑在落花、落葉鋪成的小路上，剛蘇醒的花朵滿(mǎn)載著笑語(yǔ)。我的裙子上也滿(mǎn)是花兒，那黃色的花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，在陽(yáng)光的照射下很是耀眼。

我歡快地穿梭在樹(shù)林間，寂靜的小路除了我的笑聲忽地混雜進(jìn)了“嘩嘩的”流水聲。那聲音竟越來(lái)越大、越來(lái)越大。我撥開(kāi)樹(shù)枝，抬眼竟望見(jiàn)一奔騰的飛瀑。那水流拍打在石壁上又滑進(jìn)清潭里。微波粼粼的潭面讓人看到癡，入了神，我?guī)缀跏窍胍鹉_朝它邁過(guò)去。

可我再看看那倒映著綠影的潭水，又猶豫了起來(lái)。

雖說(shuō)那潭是那樣美麗，但是——我畏水。從小到現(xiàn)在，我?guī)缀醪桓铱拷舆叄桓矣|摸湖面，總覺(jué)得那水里有著巨大的危險(xiǎn)。我眼巴巴地望著那飛騰的瀑布，卻又不敢靠近，似乎有著千萬(wàn)根繩子捆縛在身上，讓我不能動(dòng)彈，邁不開(kāi)步子。父母已經(jīng)邁開(kāi)腿走上那通向潭水的石橋了，看著他們的背影愈來(lái)愈遠(yuǎn)，我張嘴卻發(fā)不出聲音。突然，一陣啜泣聲響起，聲音越來(lái)越大、越來(lái)越大，最后竟然變成了嚎啕大哭。五歲的我站在橋的這端，遙望橋那端的父母，左右手輪流抹著眼淚。可那淚泉卻像瀑布一樣流個(gè)不停，任我怎么抹都抹不掉。父母在那端朝我揮手，母親溫柔的話(huà)語(yǔ)響起：“沒(méi)事，寶貝，你慢慢走過(guò)來(lái)。”于是，“我怕”“別怕”的話(huà)語(yǔ)回響在橋的兩端。

我又瞥了眼那潭水，清澈的潭面在我眼中卻是深不可測(cè)。裙角的花朵已經(jīng)被我揉皺，變得毫無(wú)生氣。這時(shí)，父親堅(jiān)定有力地說(shuō)：“來(lái)，慢慢走，一步一步來(lái)。”我慢慢地、膽怯地挪到橋頭，閉上眼睛，朝那橋跨了一大步。沉悶的氣氛忽然輕松了，林間的鳥(niǎo)兒歡樂(lè)地唱著歌。一步、一步、又一步，沒(méi)有什么再能阻礙著我了。當(dāng)我向這橋踏出第一步時(shí)，我也跨過(guò)了膽怯的檻，勇氣突然就溢滿(mǎn)心懷。我意識(shí)到：其實(shí)靠近這水也沒(méi)那么困難，關(guān)鍵是要有勇氣邁出那第一步。此時(shí)，我按下激動(dòng)的心情，站在石橋的盡頭，入眼是觸手可及的瀑布，身旁是父母親切的笑容。

我終于克服了怕水的心理！

隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)，成長(zhǎng)路上的風(fēng)景漸漸模糊。而那一片綠色映襯下的燦爛綻放的笑靨卻烙印在腦海里，它告訴我：沒(méi)有什么事是不可能的，沒(méi)有什么事是可畏懼的，只要你鼓起勇氣踏出第一步，就能邁向成功的另一端。

成長(zhǎng)路上風(fēng)景多大全（15篇）篇十

詩(shī)像美酒一樣經(jīng)過(guò)了幾千年的洗禮而愈發(fā)的醇香。可以說(shuō)是酒釀造了詩(shī)的風(fēng)景。酒醞釀了文豪的無(wú)邊情思，酒滋潤(rùn)了才子的睹物愁緒。在璀璨的歷史長(zhǎng)河中，有李太白“舉杯邀明月”，也有蘇東坡“把酒問(wèn)青天”；有曹操“老驥伏櫪，志在必得”的壯志，也有杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁。

酷愛(ài)旅游的我喜歡去追求自然中美的景色，在自然中可以找到美的所在，可以去探求美的真諦。麗江古城恬靜的風(fēng)姿，玉龍雪山神秘的面紗，九寨黃龍躍動(dòng)的燦爛，周莊水鄉(xiāng)動(dòng)人的旋律。是沒(méi)所編現(xiàn)出來(lái)的淋漓盡致。問(wèn)道青城山，拜水都江堰。由三亞絢爛的貝殼，也有峨眉虔誠(chéng)的佛教。這都是自然的美景，自然的真諦，也都是我成長(zhǎng)路上的風(fēng)景！

徜徉在這些美景中，往往你會(huì)被陶醉，正是這些美景，為我們的生活增光添彩，陪伴我們走過(guò)花季的初三，成為我們成長(zhǎng)路上的美景。

成長(zhǎng)路上風(fēng)景多大全（15篇）篇十一

2004年，我七歲;2008年，我十一歲了，奧運(yùn)伴我成長(zhǎng)。

2008年，奧運(yùn)會(huì)在北京召開(kāi)，這是一個(gè)振奮人心的消息。這顯示著什么？顯示著中華人民強(qiáng)大了，顯示著中華人民不再是“東亞病夫”。

2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上，劉翔這條東方巨龍沖破終點(diǎn)的那一瞬間，打破了亞洲人不適宜短跑的神話(huà)，也取得了中國(guó)田徑奧運(yùn)會(huì)男選手比賽的第一枚金牌。

2008年的春天來(lái)到了，春姑娘把到處都變得煥然一新，顯得這個(gè)春天格外的生機(jī)勃勃。同時(shí)我們也要鍛煉身體，以一個(gè)強(qiáng)壯的體質(zhì)迎接奧運(yùn)。

自從1896年舉辦了第一屆奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始到現(xiàn)在，一百多年過(guò)去了，是什么讓這變成了全球關(guān)注的體育盛會(huì)，是一種力量！是一種頑強(qiáng)的力量，到今天還推動(dòng)著我們前進(jìn)。

我的理想是當(dāng)一名宇航員。我希望到2008年奧運(yùn)會(huì)那一天，我可以上月球上把奧運(yùn)會(huì)舉辦的消息告訴外星人，外星人收到后，會(huì)和我們聯(lián)系。到那時(shí)候，我也會(huì)像奧運(yùn)冠軍一樣站在我成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

總之，我希望奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的時(shí)候，我們中國(guó)會(huì)變得天更藍(lán)，草更綠，人人更和諧。

2008，我對(duì)你微笑。2008，你伴我成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)路上風(fēng)景多大全（15篇）篇十二

小時(shí)候，我好比是溫室中的花朵，總是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，依賴(lài)父母生活。但是那一天，讓我在成長(zhǎng)路上見(jiàn)到了第一縷陽(yáng)光。年少時(shí)，我由于過(guò)于膽小連超市都不敢進(jìn)，付錢(qián)時(shí)面對(duì)收銀員，臉上只能充滿(mǎn)無(wú)助，我只能依靠爸爸。但是在這一天，爸爸獨(dú)自一人站在門(mén)口，嚴(yán)肅地命令我自己去買(mǎi)東西，我看著那陰沉的臉只能硬著頭皮進(jìn)去了。身邊擁擠地人群，琳瑯滿(mǎn)目的商品令我畏懼。我按照從前的程序進(jìn)行著，終于走出了商場(chǎng)。這時(shí)爸爸笑瞇瞇地看著我，拍著肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“孩子終于懂得自立了。”一剎那間，我的心中充滿(mǎn)了自豪也充滿(mǎn)了感激。因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)路上，他教會(huì)我自立，從此我不再依賴(lài)父母生活。

小學(xué)時(shí)，一件事讓我在此留下一串深刻的回憶。一天體育課，我與前桌因事在教室中做作業(yè)，在快下課時(shí)，他被老師叫到辦公室去了。一直到下午，他突然大聲的對(duì)我吼道：“小偷，還我錢(qián)！”我為之一振，面對(duì)憤怒的同學(xué)，哪怕有理也說(shuō)不清了。據(jù)了解他懷疑我在趁他去辦公室時(shí)偷了特他的錢(qián)。這荒唐的事，使我難以與他爭(zhēng)辯。直到放學(xué)，他才找到了夾在書(shū)中的錢(qián)。我憤憤不平地回了家，像爸爸訴苦。這是爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子你要慶幸他找到了錢(qián)，這樣你們的矛盾才得以化解。待人處事可一定要學(xué)會(huì)寬容啊。”這番話(huà)使我頓開(kāi)茅塞。從此“寬以待人”這四個(gè)字永遠(yuǎn)印在我的成長(zhǎng)路上讓我做任何事都學(xué)會(huì)寬容。

步入初中，我的成績(jī)直線(xiàn)下滑，面對(duì)著突如其來(lái)的變故，我再一次跌入人生低谷，一張張不堪入目的試卷，讓我產(chǎn)生放棄之意。那天我有拿了一張極不理想的試卷回了家，爸爸看了看試卷，又看了看我，說(shuō)：“立下一個(gè)目標(biāo)吧！只要每天都努力奮斗，進(jìn)步一點(diǎn)，我相信你一定會(huì)有豐厚的成果的。”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，對(duì)，我絕不能放棄！要向目標(biāo)奮斗，只有不懈的奮斗才能走向成功。自從那一天起，奮斗在我心中，已成了一個(gè)必不可少的一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮斗。

成長(zhǎng)路上有了爸爸地陪伴，就能驅(qū)散陰霾，看到明媚的陽(yáng)光。有爸爸的'陪伴，成長(zhǎng)路上將會(huì)更加明媚。

成長(zhǎng)的路上有陰霾，有陽(yáng)光。但是有他，不斷的驅(qū)散我身邊的陰霾，迎接陽(yáng)光，在成長(zhǎng)道路上留下許許多多燦爛的光芒。

成長(zhǎng)路上風(fēng)景多大全（15篇）篇十三

成長(zhǎng)的道路上，步履匆匆，勿忘欣賞那些身邊動(dòng)人的景色，錯(cuò)過(guò)那些身邊細(xì)微而感人的風(fēng)景。

父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，他們的結(jié)合便形成了一幅山清水秀的美麗風(fēng)景。隨著年齡的增長(zhǎng)，也許是青春期的叛逆，我越來(lái)越反感父母的啰嗦，討厭他們總想將我看的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，總是隔三差五的沖他們發(fā)脾氣。而他們卻是樂(lè)呵呵地面對(duì)我，似乎從來(lái)就不知道生氣，而我總覺(jué)得自己壓力大，作業(yè)多，熟不知父母為了我，卻承載著更大的壓力，看著他們漸漸由黑變灰又染霜的頭發(fā)，我愧疚不已。他們那么累，我卻依舊給他們添亂，但他們對(duì)我的愛(ài)卻只增不減，為我擔(dān)心的日漸憔悴的臉色，詮釋著他們濃濃的愛(ài)意，而這一個(gè)個(gè)美好的畫(huà)面被我永嵌在腦海中，組成了一道道別樣的風(fēng)景。

桃李不言，下自成蹊。老師們將自己的知識(shí)無(wú)償教授給學(xué)生們，猶如花樹(shù)將養(yǎng)分輸送給自己的花朵一樣，成就了桃李滿(mǎn)天下的芬芳。

清晨，當(dāng)我們踏著霧靄走進(jìn)教室時(shí)，老師已經(jīng)在黑板上寫(xiě)下一塊塊工工整整的板書(shū)；課間，當(dāng)我們邁著輕快的步伐，手挽手向衛(wèi)生間進(jìn)軍時(shí)，老師卻在辦公室中批改著作業(yè)；傍晚，當(dāng)我們攜著夕陽(yáng)帶著滿(mǎn)身的疲憊回家時(shí)，老師仍在辦公室中備著第二天的課……，這一幕幕，繡在了我名為回憶的這塊布上，散發(fā)著桃李的芳香。

初三對(duì)我們來(lái)說(shuō)是黑暗的，夜幕降臨，但我們卻像楓林一般有著火一樣的顏色，不懼黑暗，永不言棄。

炙熱的分子在空氣中穿梭著，我們揚(yáng)著滿(mǎn)是汗水的臉，奔跑在炙熱的跑道上，飛揚(yáng)的頭發(fā)，堅(jiān)定的眼神，倔強(qiáng)的嘴角，無(wú)不彰顯著青春的熱血。雖已疲憊不堪，卻依然向上；雖然汗流浹背，卻依然不畏。奔跑吧———驕傲的少年，前方有無(wú)數(shù)的鮮花與微笑在等待著我們。即便夜幕降臨，卻怎么也掩飾不住我們的熱血和激情。所有這一切，都會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海里，形成了一處處美麗的風(fēng)景。

成長(zhǎng)的道路上，在追夢(mèng)的途中，停下匆匆的腳步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)身邊竟有如此多美景。

成長(zhǎng)路上風(fēng)景多大全（15篇）篇十四

我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)珍藏在心底的相機(jī)，里面裝滿(mǎn)了我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的風(fēng)景，各色各樣，偶爾拿出來(lái)翻看一下，會(huì)看到有波瀾壯闊的大海，巍峨雄壯的高峰，蔚藍(lán)美麗的天空，亦或是充滿(mǎn)生機(jī)的野草，高大挺拔的蒼松，而我最喜愛(ài)的則是這一張素雅清麗的白菊。

清風(fēng)陣陣，略顯昏暗的天空并不炎熱，而且涼爽無(wú)比，是一個(gè)出去玩鬧的好天氣，于是我背上一個(gè)小書(shū)包，來(lái)到小區(qū)里玩耍。

玩的累了，忽然看到一大片花的舞臺(tái)，數(shù)種花朵綻放著，沒(méi)有那么艷麗，淺淺的，安靜的散發(fā)著芬芳。

我不由自主地走近，還有幾步的距離，我已聞到一股淡淡的怡人的芳香，我不禁驚嘆于自然的美麗，這樣的風(fēng)景給我留下了深刻的記憶。

忽然我看到花叢間有一條石子小路，我好奇地沿著小路向前走去，原來(lái)小路的盡頭是一個(gè)葡萄架，這個(gè)葡萄架很大，架下還有一張石桌和幾把石椅，走進(jìn)去，十分陰涼舒適，我一轉(zhuǎn)身，突然瞥到一個(gè)身影，埋在花叢中，我好奇地走了過(guò)去，想看看那個(gè)人在干什么。

我輕輕地走過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)60多歲的老奶奶，可以看出她的身子骨依然十分硬朗，正在用一把小鏟子挖坑，然后將花栽進(jìn)去。

我奇怪地問(wèn)奶奶，這些花都是您種的嗎？

是呀，老奶奶樂(lè)呵呵地回答，接下來(lái)，通過(guò)老奶奶描述，我了解到原來(lái)這些花和葡萄都是奶奶種的，我問(wèn)為什么，這位奶奶卻只說(shuō)能讓一些玩累的孩子和老人們有個(gè)安靜的地方歇歇，這花看著也漂亮，聞著花香也好聞。

我有些怔住了，回到葡萄架下，我捻起一顆飽滿(mǎn)渾圓的葡萄放進(jìn)口中，很清涼，微酸，但是流入心底的卻很甜。

這個(gè)畫(huà)面永久的定格在我心底珍藏的相機(jī)里，悠遠(yuǎn)怡人的花香，別有情趣的花叢，以及那陰涼舒適的葡萄架下和那小小影埋在花間里的場(chǎng)景。

成長(zhǎng)路上風(fēng)景多大全（15篇）篇十五

人生就如同一張白紙，而我們要做的就是在這一生中，把這張白紙涂的五彩繽紛，把我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上所遇到的風(fēng)景描繪進(jìn)去。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)路上有風(fēng)景。

作文。

給大家作為參考?xì)g迎閱讀!

成長(zhǎng)是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程，而每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程是不同的。我的成長(zhǎng)過(guò)程中有許多老師在為我點(diǎn)燈，為我照路，讓我不迷失方向。

我第一個(gè)老師我的爸爸。兒時(shí)，我就像一顆剛發(fā)芽的種子，承受不起任何困難。那是，是他教我遇到困難要勇于克服;是他我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折;是他教會(huì)我著實(shí)要小心謹(jǐn)慎。他讓我不再害怕道路上的風(fēng)雨。

我第二個(gè)老師是叫我讀書(shū)寫(xiě)字的老師。他耐心的教我寫(xiě)字識(shí)字，并把我?guī)нM(jìn)了字的世界，書(shū)的海洋。他讓我體會(huì)到字的神奇;他讓我體會(huì)到書(shū)的魅力;他讓我在書(shū)中找到了朋友。是他讓我愛(ài)上了讀書(shū)，是他讓我的知識(shí)更加豐富，是他使我由無(wú)知的孩子，變成了懂事的姑娘。

我第三個(gè)老師是電視上，報(bào)紙上，那一個(gè)個(gè)無(wú)私的英雄。從袁隆平爺爺身上，我看到了為國(guó)為民的品質(zhì);從鄧稼先爺爺身上，我看到了堅(jiān)守崗位的高尚精神;從愛(ài)迪生身上，我看到了堅(jiān)持不懈的精神。一個(gè)個(gè)英雄都成了我的學(xué)習(xí)榜樣。

我第四個(gè)老師是帶給我快樂(lè)與悲傷的書(shū)籍。他讓我走進(jìn)了他的世界，讓我看到了中國(guó)的大好河山，讓我體會(huì)到我從未有過(guò)的經(jīng)歷。他讓我與唐僧師徒斬妖除魔，體會(huì)到什么是刺激;他讓我看到了三國(guó)那激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷;他讓我看到了一個(gè)個(gè)英雄豪杰，體會(huì)到他們的英雄氣概;他讓我看到了一段悲慘的戀情，體會(huì)到生活的殘酷。他給了我一個(gè)又一個(gè)深刻的體會(huì)。

成長(zhǎng)的道路上雖有許許多多的挫折在防礙我們，但是他們也幫助了我們成長(zhǎng)。無(wú)論前方的道路多么兇險(xiǎn)，我么也不能放棄。讓我們一起奮斗，一起前進(jìn)，一起成長(zhǎng)吧。

記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，剛過(guò)完年去上學(xué)，同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝号ㄩ_(kāi)的美好，可是，我不覺(jué)得有什么好。因我在料峭春寒中上學(xué)，早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學(xué)說(shuō)“你看，她的嘴唇發(fā)青。”過(guò)了幾節(jié)課，我回到家里很是不舒服，并躺倒床上睡著了。

我在睡覺(jué)中聽(tīng)到一種熟悉的聲音，“快起來(lái)!小琬!”醒來(lái)一看是媽媽。我說(shuō):“我好象有點(diǎn)發(fā)燒。”媽媽趕緊給我用體溫表一量，“體溫四十度”媽媽立刻緊張起來(lái)。給我的班主任打電話(huà)請(qǐng)假，接著，媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥，我仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想，媽媽這肯定是急出來(lái)的，我一定要病好早點(diǎn)。

我不知怎么高燒不退，喝了藥汗流浹背，媽媽忙著換毛巾給我擦背，一直忙了個(gè)中午，連飯顧不及吃，我又睡了……我感覺(jué)到媽媽背著我上醫(yī)院。沒(méi)想到我就在醫(yī)院住了一星期零四天。登錄作文網(wǎng)，你也可投稿。

人生就如同一張白紙，而我們要做的就是在這一生中，把這張白紙涂的五彩繽紛。這些色彩便是我人生道路中留下的精彩一筆。這些記錄著我生命中的每一道風(fēng)景。

家中景。

起床后，我來(lái)到衛(wèi)生間。奶奶正蹲在那里洗著我昨晚?yè)Q下的衣服，那略顯佝僂的背影和兩鬢的白發(fā)使得奶奶越顯蒼老。洗漱之后我走進(jìn)廚房，媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了早飯，看著那熱騰騰的早飯。心中頓時(shí)涌上一股暖意。背上書(shū)包，剛走進(jìn)家門(mén)，媽媽便說(shuō)道：“路上小心，晚上早點(diǎn)回家。”回家后，媽媽邊接過(guò)我的書(shū)包邊對(duì)我說(shuō)：“今天累嗎?”日復(fù)一日，也許已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣。但一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一句普通的話(huà)，這里包含了太多親人對(duì)我的愛(ài)，在我成長(zhǎng)的歲月中，這愛(ài)滋潤(rùn)著我，呵護(hù)著我。這愛(ài)太純潔了!

教師景。

這個(gè)教室，記錄了我們?cè)谌曛械乃邢才?lè)。教室中的喧鬧聲我早已習(xí)慣，漸漸地我融入了這片喧鬧，在這喧鬧聲中，我交了許多朋友，算不上是知己，但也都是以真心相待。上課時(shí)的細(xì)語(yǔ)，下課時(shí)的打鬧更增進(jìn)了我們之間的友誼，我們之間沒(méi)有勾心斗角，但矛盾總是會(huì)有的。可這種矛盾在對(duì)方的微笑中化解了。同學(xué)的友誼，我忘不了。他們?cè)谖沂鋾r(shí)鼓勵(lì)我，在我陷入困境時(shí)幫助我，在我成功時(shí)默默祝賀我。在這里，我漸漸成熟，同樣也永遠(yuǎn)告別了童年。我學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，更多的卻是怎么與人相處，怎樣從不同的角度看待事物，怎樣去做人!

社會(huì)景。

我坐在地鐵中，思緒不知又飄向何方時(shí)，這時(shí)上來(lái)了一個(gè)小女孩，她走到一對(duì)情侶前，竟跪了下來(lái)，嘴里說(shuō)著：“哥哥姐姐給點(diǎn)錢(qián)吧!”這一幕，我的心寒了，望著她，幾乎給每個(gè)人都跪了，可往她盒子里放錢(qián)的人卻寥寥無(wú)幾。一下站她下了。不知又過(guò)了幾站，上來(lái)了一名流浪歌手，他在唱歌前的幾句話(huà)打動(dòng)了我。“請(qǐng)不要看不起一位流浪歌手的生活方式，他們用自己的歌聲來(lái)賺錢(qián)，請(qǐng)尊重一名流浪歌手。”大致是這樣的，他唱完后幾乎每個(gè)人都把錢(qián)放在了他的包里，當(dāng)然我也不例外。尊嚴(yán)是做人的基本準(zhǔn)則，如果你為了金錢(qián)和權(quán)利而出賣(mài)了尊嚴(yán)。那你將永遠(yuǎn)失去它!

人生的意義是什么?并不一定要功成名就。只要你為了自己的夢(mèng)想努力過(guò)，奮斗過(guò)。等到了年邁之后回想這段往事，你不后悔，這就夠了。

從現(xiàn)在開(kāi)始努力，為使每一道風(fēng)景都使人留戀而奮斗吧!