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五年級(jí)寫雪景(優(yōu)秀15篇)

時(shí)間:2025-08-02 作者:雨中梧

優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)和內(nèi)容思路上具備出色的表現(xiàn),它可以引起讀者的共鳴,激發(fā)讀者的思考,我相信我們都希望寫一篇優(yōu)秀作文吧。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些成績(jī)優(yōu)秀的作文范文,看看別人是如何寫作的。

五年級(jí)寫雪景(優(yōu)秀15篇)篇一

“啊,真美!”

“好漂亮的雪景呀!”

小伙伴的幾聲尖叫,把我從睡夢(mèng)中驚醒了。我連忙穿好衣服,來(lái)到窗邊,細(xì)細(xì)欣賞這難得的雪景。只見(jiàn)外面的雪在地上已經(jīng)積超了薄薄的一層。人走在上面,腳印一個(gè)接一個(gè)地露出來(lái),可愛(ài)極了。

我急忙穿上大衣跑到外面。走到松樹(shù)針下,看見(jiàn)已化的雪變成了一個(gè)一個(gè)圓滾滾的小水珠,可愛(ài)極了。走到臘梅花的枝丫旁邊,聞著它們比前些天更香了。啊,原來(lái)這一切都是雪的功勞,是雪在滋潤(rùn)這些冬天的小精靈。

“啪”,“哈哈”!“真好玩!”咦,這是怎么回事呀?原來(lái),這邊有一群小朋友在玩雪呢!他們熱火朝天的樣子,成為冬日里一道亮麗的風(fēng)景線。

五年級(jí)寫雪景(優(yōu)秀15篇)篇二

冬日的第一場(chǎng)雪,估計(jì)也是最后一場(chǎng)雪,終于姍姍來(lái)遲地降臨了河南。

漫天飛舞、清晰可見(jiàn)的雪花彌漫著整個(gè)天際。憑欄相望,是處銀裝素裹,紅衰翠減。西北風(fēng)的吹動(dòng)下,雪毫無(wú)聲息地打落在地面上。不多時(shí),便已令水泥地?fù)Q了顏色。

雪的降臨是如此的意外,帶來(lái)的,自然有不少歡聲笑語(yǔ)。堂妹昨晚甚至一直在廣場(chǎng)上玩雪直至十點(diǎn)多。可見(jiàn),喜愛(ài)雪的人們都是興奮非常。雪,也終于沒(méi)與人們錯(cuò)過(guò)在這個(gè)冬日。

處處皆是孩子們的歡聲笑語(yǔ),一個(gè)個(gè)雪人早已急不可耐地出現(xiàn)在了地上,也算是形狀各異,千奇百怪。有很多雪雕像長(zhǎng)得模樣很是令人糾結(jié),根本無(wú)法分辨出到底是什么動(dòng)物。不管是什么形狀,其所帶的含義,都是人們的愉悅。

當(dāng)然,明顯可見(jiàn)就是環(huán)衛(wèi)工人的工作量也增加不少。因道路積雪,環(huán)衛(wèi)工人也不得不用鏟子鏟雪,以保證地面不太過(guò)濕滑。

不少孩童也在父母的帶領(lǐng)下加入了這項(xiàng)工作,看起來(lái)玩的也很是開(kāi)心。同一項(xiàng)工作,也是幾家歡喜幾家愁。

走在滿是積雪的路面上,腳下不時(shí)傳來(lái)響聲,我也是感覺(jué)十分新奇,似乎心胸也開(kāi)闊了不少。

盡管終歸消失于一片虛無(wú),但雪帶給人的美好回憶,則揮之不去。

何況,若沒(méi)有了雪,這個(gè)冬日,也確實(shí)感覺(jué)挺“別致”,不是么?

五年級(jí)寫雪景(優(yōu)秀15篇)篇三

作者合理運(yùn)用比喻的修辭手法,對(duì)下雪時(shí)和雪融化后的景色進(jìn)行了描寫,表達(dá)了作者對(duì)冬的喜愛(ài)和對(duì)春的期待之情,關(guān)于內(nèi)容詳情如下。

伴著鬧鈴的呼叫聲,我被什么從睡夢(mèng)中拉了出來(lái),這是我又開(kāi)始了一天中必不可少的“讀英語(yǔ),背古文”、“活動(dòng)”了。我習(xí)慣性的向外忘了一眼,淡淡的,每家每戶的屋頂上好像在泛著白光,白白的,還一閃一閃的美麗極了。“奧”又下雪了,不過(guò)這次相比上一次少了一份氣勢(shì),卻多了一份柔和,我穿上衣服走出屋子,用手抓出一把雪,放在手中,雪仿佛是婚紗的布料,沙沙的~放在鼻子尖下,用鼻子聞,好像里面含有一絲氣味,是清新、喜慶、美妙,這代表著春的降臨,萬(wàn)物的復(fù)蘇,生命的生機(jī)勃勃,這場(chǎng)雪是冬對(duì)春的饋贈(zèng),對(duì)春的給予。

快到中午時(shí),早上的雪,已經(jīng)滴滴答答的變成水往下落,那清脆的滴答聲,有節(jié)奏,一滴一滴的落下來(lái),好像一曲熱情激蕩的春演奏的《生命交響曲》他正在用有力的音符喚醒萬(wàn)物,讓他們踩著自己步伐,激蕩前進(jìn)!

讓我們一起送走冬天,隨著春天的腳步,一起奔向新的開(kāi)始,讓我們一起為春天默默地祝福,希望他有一個(gè)更加美好,更加熱烈,更加美好的一個(gè)嶄新的面目!

五年級(jí)寫雪景(優(yōu)秀15篇)篇四

昨天,我起了床,拉開(kāi)窗簾,哇!窗外的樹(shù)上、瓦片上都積了一層薄薄的雪;再看天上,雪正紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。在上課的路上,我發(fā)現(xiàn)天上由起初的下小雪變成了下鵝毛大雪!下課了,我們?nèi)顼w一般奔向操場(chǎng),大家有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在散步,還有的在賞雪……大家玩得可開(kāi)心了!

在打雪仗時(shí),江凱文首先向我發(fā)起進(jìn)攻。他先把一個(gè)雪球向我扔來(lái),可準(zhǔn)度就是偏了那么一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)打中我。我惱怒了,抓起一把大雪向他扔去,扔到了他的腿上,最后扔的他倉(cāng)皇而逃,我贏了!

放學(xué)了,我們踩著雪出了校門。踩在雪上,松松軟軟的,真舒服!

冬天,雖然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天壯觀的電閃雷鳴,沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它也有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美。

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五年級(jí)寫雪景(優(yōu)秀15篇)篇五

這里的雪景是最美的,看,那雪是那么潔白,是隨意的潑灑,而不是一點(diǎn)點(diǎn)拼湊而成的,到處潔白無(wú)暇。下面小編為您推薦以雪景為題的五年級(jí)作文,僅供參考。

今天早晨我剛起床,就看見(jiàn)白花花的一片,原來(lái)是下雪了。

從窗戶里看,到處是霧蒙蒙的,仿拂所有的一切都是白色的,就像整個(gè)世界都籠罩在雪白之中。

剛出門,一陣陣凜冽的寒風(fēng)便呼呼的吹了過(guò)來(lái),凍的人直打寒顫,那旁邊的樹(shù)好像和我的感覺(jué)一樣,微微搖動(dòng)著身體,把那些僅剩的一點(diǎn)樹(shù)葉也吹下來(lái)了。那細(xì)細(xì)的電線桿上也積著一層銀白色的雪,被風(fēng)一吹,那白雪便飄飄灑灑的落了下來(lái);在馬路旁邊的一輛輛汽車也好像被洗過(guò)一樣,本來(lái)黑色的汽車被白雪覆蓋后也變成雪白雪白的;一把把五顏六色的雨傘上面也有幾朵小雪瓣,不過(guò)沒(méi)幾秒鐘就化成了一顆顆晶瑩剔透的小水珠從雨傘上落下來(lái),從高處看,雨傘上面的小花就像被沖洗過(guò)一樣;一枝枝含苞欲放的梅花正散發(fā)出它們誘人的香氣,使本來(lái)就很美麗的冬天變得更加迷人;白白的雪就像鋪在地上的毛毯一樣,蓋上了枯矮的小草,蓋上了黑色的土地,給大地披上了一層潔白的禮服,踩上去,就像踩在白塘上一樣,發(fā)出咯吱的響聲,好像在給我們唱一首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子;汽車軋過(guò)馬路上白雪的“波紋”就像一幅幅被繡上去的美麗的畫一樣。

來(lái)到校園里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像有一個(gè)大銀圈圍著我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有打雪仗的'、堆雪人的……干什么的都有,操場(chǎng)上這熱烈的氣氛和這歡笑的聲音使得原本冷清的校園變的熱鬧起來(lái)。

我望了望這美麗的白雪,想往前走,可又停住了,怕踩壞了這潔白無(wú)瑕的雪。

雪,如同蒲公英一樣漫天飛舞;如同紙飛機(jī)一樣,飄呀飄,飄到它應(yīng)去的地方。它用自己染白了房屋、染白了樹(shù)林、也染白了稻田,它像一位神奇的魔法是一樣,把大地變成了雪白色,好像給大地?fù)Q上了一件新的衣裳。

雪,是一種更雨滴不同的東西,雨看得見(jiàn),但摸不著,但雪既看得見(jiàn),也摸得著。雪,給小朋友帶來(lái)了樂(lè)趣;但給大人帶來(lái)了憂愁。雪,時(shí)好時(shí)壞,好時(shí),給我們帶來(lái)了樂(lè)趣,但壞時(shí),會(huì)使車有不安全的現(xiàn)象。

雪,并沒(méi)有帶給我憂愁,而是,給了我快樂(lè),它讓我打雪仗、堆雪人……雪,對(duì)于我來(lái)說(shuō),就像上天派來(lái)的小天使一樣,給人間帶來(lái)歡笑、開(kāi)興的小天使……也對(duì)于我來(lái)說(shuō),雪,它活潑、淘氣,是一群討人喜愛(ài)的“小孩”它們更我們一樣,也喜歡去尋找快樂(lè),也喜歡給人帶來(lái)幸福和安寧,它們熱愛(ài)大自然,也喜歡五彩繽紛的世界。

在紛紛楊楊的大雪中造成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。雪花就像快樂(lè)的小精靈從天空中飄落下來(lái),帶來(lái)了清新的空氣和潔白的大地。

當(dāng)時(shí)我們房子旁邊就是大海,所以我和父母到了海灘邊。我們看見(jiàn)海灘上鋪上了白色的地毯,襯托著猶如鏡子般的大海。我捧起一堆雪,雖然摸起來(lái)冷冰冰的,但還是能感到雪的一絲溫暖。她就像一位潔白色禮服的姑娘,參加了冬天的這場(chǎng)盛會(huì)。

到了夕陽(yáng),景色更是迷人,潔白的雪一下子都變成了紅色,使我感到非常驚訝,平時(shí)這種景色只會(huì)在夢(mèng)境里出現(xiàn),而且我多么希望看見(jiàn)啊!今天難道美夢(mèng)成真了我興奮極了,高興地一蹦三尺高。

“真希望以后還可以看見(jiàn)這么美的景色!”我情不自禁地感嘆道。

今年的雪我怎能把它忘懷呢?

啊,多美啊!多么潔白素雅的美!許多小朋友出來(lái)玩雪,活動(dòng)豐富多彩。他們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱蹋r艷的羽絨衣在雪地上格外光彩奪目。

啊!真美啊!我陶醉在這銀裝素裹的世界!

五年級(jí)寫雪景(優(yōu)秀15篇)篇六

今天早晨醒來(lái),覺(jué)得格外的冷。我拉開(kāi)窗簾一看,呀!太美了,一片白茫茫的,下雪了!

雪景可真美呀!大樹(shù)上、屋頂上、汽車上、地面上……都披上了一層銀白色的大衣。地上的雪,少說(shuō)也有半尺厚。路旁的樹(shù)好多都被雪給壓倒了,有的只是壓彎了樹(shù)枝,可有的小樹(shù)整棵樹(shù)都被壓倒了。我家后面的菜地里,那海棠樹(shù)的樹(shù)枝全都被雪給壓折了,象一縷縷白發(fā)垂了下來(lái)。那一簇簇冬青樹(shù)被雪一蓋,就像一個(gè)個(gè)的蒙古包一樣。我們家門前的柏樹(shù),才是美中之美,從遠(yuǎn)處看的話,樹(shù)枝上那一簇一簇的積雪,就像一朵朵白云一樣,好看極了。

瞧!院子里的空地上,有許多人在打雪仗、堆雪人。堆雪人的團(tuán)結(jié)合作,打雪仗的你追我趕,互相扔著雪球。看著他們玩的那么開(kāi)心的樣子,我也非常想玩,但是,誰(shuí)讓我還有一點(diǎn)感冒呢!太可惜了!

啊!今天的雪景,是我看到的最美麗的雪景了。

點(diǎn)評(píng):本文主題明確,線索明朗,文章主要描寫寫了雪后的美妙景象,作者用比喻、擬人等修辭手法對(duì)雪景進(jìn)行了生動(dòng)細(xì)致的描繪,表達(dá)了作者對(duì)雪的喜愛(ài)之情。文章短小精悍,值得一讀!

五年級(jí)寫雪景(優(yōu)秀15篇)篇七

“啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦啦,下雪啦!“我被一聲美妙的歌聲驚醒了,我抬起頭,向遠(yuǎn)處堆雪人的小女孩看,她臉上洋溢出最美麗的笑容,我不禁沉思起來(lái).....................

我也洗漱穿衣,跑到外面,我頓時(shí)感到震驚,現(xiàn)在的大地,仿佛沉睡了一樣,蓋上了最美麗的被子,周圍一片寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫,只聽(tīng)見(jiàn)小女孩的歌聲,只聽(tīng)見(jiàn)人們緩慢的腳步聲,”啊!“大地多么安靜啊,我不禁感嘆起來(lái),不一會(huì),天上又下起鵝毛般的大雪,那一片片小雪花,仿佛在向我們招手,那一片片的小雪花,仿佛和大地在最親密的接觸,那一次次的落地,仿佛是給大地一個(gè)溫暖的擁抱。”世界多么美妙啊!“我仰望著天空說(shuō)。

不一會(huì),雪花褪去了,太陽(yáng)露出了美麗的笑容,朝我們咪咪笑,太陽(yáng)就像母親一樣,用溫暖照亮了大地,不久,雪化了,只有小女孩那堆的小雪人還在笑,我仿佛看清了什么,”對(duì),這正是小女孩對(duì)下雪的喜悅,也對(duì)大地媽媽的熱愛(ài),對(duì)雪的期望。“我鼓起氣說(shuō)。這些凝結(jié)在一起,可以抗拒風(fēng)沙,抗拒困難,最終釋放出的愛(ài)!

這暮景象使我難忘,甚至在我的腦海中印上了一個(gè)深深的烙印,那個(gè)烙印就是——最美麗的笑容,大的愛(ài)!

五年級(jí)寫雪景(優(yōu)秀15篇)篇八

正如干涸的田地渴望春雨,這是我盼了許久才等到的一場(chǎng)雪。

雪還是如從前那樣白,白得純潔,沒(méi)有一絲瑕疵。在遠(yuǎn)處,白皚皚的雪已在房頂堆了薄薄的一層,好像一夜之間所有的房頂都被粉刷了一通。屋旁的樹(shù),葉已掉得所剩無(wú)幾。而這時(shí)枝椏上耷拉了些許雪花,給單調(diào)的冬天增添了一道亮麗的風(fēng)采。家里的小狗,耐不住嚴(yán)冬,蜷縮在窩里一動(dòng)不動(dòng)。而這時(shí)的人,耐不住雪花的誘惑,頂著寒風(fēng),迎著白雪,總想去領(lǐng)略一下她的風(fēng)姿。

如鵝毛般的雪,飛滿了整個(gè)世界。遠(yuǎn)處的一個(gè)人,穿著厚重的衣服,也在望著遠(yuǎn)方,好像在思考著什么。風(fēng)吹亂了那個(gè)人的頭發(fā),吹紅了那個(gè)人的臉頰,還能隱約見(jiàn)著那個(gè)人從嘴里呼出的白氣。這一定是個(gè)愛(ài)雪的人吧!任憑風(fēng)吹著雪飄在自己的頭上,也靜靜地站在那里,享受著現(xiàn)在的一切——沒(méi)有夏日的喧鬧,卻有喜人的寧?kù)o。這份寧?kù)o在四處蔓延,這份寧?kù)o使蟬停止了鳴叫,使鳥(niǎo)停止了歡唱,使所有動(dòng)物都安靜地睡著了。正是這份寧?kù)o,使人感覺(jué)到了空曠,心在顫動(dòng)。

不久,那個(gè)人已離去,世界就更加空曠了。我進(jìn)了屋,抖下身上的雪,蜷縮在火堆旁。這時(shí)思想已被寒冬凝固,我只是靜靜地念著那風(fēng)那雪那人。

五年級(jí)寫雪景(優(yōu)秀15篇)篇九

聽(tīng)媽媽說(shuō),今天多云轉(zhuǎn)雨夾雪,怎么還不下呢?我在教室里焦急地等著。我偶爾向窗外瞅一眼。天空開(kāi)始慢慢地昏暗起來(lái)。怎么還不下呢?當(dāng)我最后一眼看窗外時(shí),雪終于下起來(lái)了。

剛開(kāi)始下的時(shí)候,由于風(fēng)比較大,下得比較急。過(guò)了一會(huì),再向窗外看去,地上,樹(shù)上,行人的雨傘上,車上都好像蓋上了白色的毯子。落在窗臺(tái)上的小雪花,像是在跟我打招呼,“你好,小朋友!你好嗎?”“你好!小雪花,我很好,謝謝!歡迎你!”接著,向樹(shù)看去,樹(shù)枝上掛滿了亮晶晶的雪花,向我眨著眼睛,像是穿了一件銀色的旗袍。雪花頑皮地在行人的衣服上尋找落腳點(diǎn),弄得行人像一個(gè)個(gè)雪孩子。

五年級(jí)寫雪景(優(yōu)秀15篇)篇十

早上一起床,驚喜地發(fā)現(xiàn)窗外已是白雪一片,我便迫不及待地下樓去領(lǐng)略冬天的雪景。

白皚皚的春雪將樹(shù)、房子、汽車都覆蓋了,但地上卻沒(méi)有多少積雪。因?yàn)楝F(xiàn)在已是冬天,所以很多花都開(kāi)放了,它們?cè)诙┑狞c(diǎn)綴下顯得更加色彩明麗、芬芳柔嫩,而白雪也被各色的花染成五顏六色,組成了一幅奇妙的畫卷。這就是冬天的雪景;慢慢地,慢慢地,雪開(kāi)始融化,雪水從樹(shù)上降落下來(lái),開(kāi)始是滴答滴答的小水滴,后來(lái)就變成了萬(wàn)千條銀鏈,像西游記里的水簾洞。雪水落到河里,原本平靜的河面上頓時(shí)擴(kuò)散出一道道水紋,水波猶如一個(gè)個(gè)大圓盤,若隱若現(xiàn)。這就是冬天的雪景;我抓起一個(gè)雪球扔向爸爸,那雪球像一個(gè)白色子彈,飛快地向爸爸奔去,撲的一聲,爸爸被擊中了,頭上立刻開(kāi)了一朵“小百花”,爸爸也不是好欺負(fù)的,他立即開(kāi)始反擊,于是雪景里又充滿了我倆的笑聲。這就是冬天的`雪景。

【例文二】。

一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天,大雪紛飛,人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。松的那樣清香,白的那樣冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。

冬天里,有很多美麗的小天使,那就是在天空中飄飄灑灑的小雪花。它們似玉葉、銀花,像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶一樣,沉浸在雪的世界中,一切是讓人多么的陶醉啊!

當(dāng)這些小天使降落人間的時(shí)候,大地都披上了白色的外衣,我們可以看到白房子、白樹(shù)、白色的土地。讓人感覺(jué)到整個(gè)世界是多么的純潔啊。小雪花落到了人們的手上,一下子就化了,雖然它在我們的手上停留的時(shí)間很短暫,但是,我們卻可以很明顯的感覺(jué)到一股冰涼。

看著這些美麗的雪景,不出去玩一次也太虧了吧,所以我們決定出去游玩一次,在山上找到了一塊平地,馬上一場(chǎng)精彩的打雪仗就拉開(kāi)序幕,啊!不好,我被砸了一下,這時(shí),我旁邊的一位同學(xué)看見(jiàn)我被砸了,馬上扔出了一個(gè)大雪球向那位同學(xué),我也不甘示弱,馬上就扔了一個(gè)出去,就這樣,我們你追我打,不停地向?qū)Ψ酱蛉ィ任覀兌纪胬哿说臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)全身濕漉漉的,但一點(diǎn)也不冷。這時(shí),我們決定堆一個(gè)雪人,好。說(shuō)干就干,我們先做好兩個(gè)雪球壘起來(lái),哦,還差最后一道工序——做五官。搞定!一個(gè)栩栩如生的雪人展現(xiàn)在我們眼前。

后來(lái),我又去一條冰封的小河上滑冰。來(lái)到小河這邊,我先拿起一塊石頭砸河面。那河面上的冰一動(dòng)都不動(dòng)。好,這冰結(jié)得真是厚,大約有幾十厘米厚。我立刻先沖下去滑冰了。玩了玩,我覺(jué)的沒(méi)意思了,就去找了幾個(gè)小伙伴一起玩。我們來(lái)了以后,滑呀滑,我們?cè)诒嫔线€玩起了貓捉老鼠的游戲。玩著玩著有人摔了一跤。接著,我也摔了一跤。這一下可好了,大家紛紛跟著摔起跤來(lái)了。這不知道是有意還是無(wú)意大家接二連三地摔起了跤來(lái)呢!

我愛(ài)白雪,我愛(ài)雪景,我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。

五年級(jí)寫雪景(優(yōu)秀15篇)篇十一

大家還記得20__年那次罕見(jiàn)的大雪嗎?那年的雪景可真美啊!

清晨,當(dāng)我睜開(kāi)雙眼,感覺(jué)天空比以往要明亮許多,往窗外看時(shí),只見(jiàn)千萬(wàn)朵雪花好似一位位白衣天使,飄飄然從天而降,陸陸續(xù)續(xù)撲向大地的懷抱。大地一片銀裝素裹。“好美哦!”我不由得贊嘆道。我迫不及待地穿上衣服,分奔到陽(yáng)臺(tái)上拉開(kāi)窗子,伸出手去撫摸雪花。雖然冷風(fēng)撲面,但我全然不顧,一心沉醉在美麗的雪景之中。

看了個(gè)夠,我打算和雪來(lái)個(gè)親密接觸,穿上鞋子,我三步并作兩步?jīng)_到樓下。一個(gè)滾兒來(lái)了個(gè)“小狗吃雪”。“好冷!”我叫了一聲,但當(dāng)我躺在雪地上向四面八方望去時(shí),我呆住了……我仿佛來(lái)到了人間仙境一般,大地媽媽蓋上了白色的毛毯,大樹(shù)伯伯披上了白毛衣,云朵妹妹像剛洗了一個(gè)澡似地,房子大哥都戴上了白帽子,“真帥!”我感嘆道。

“這……這是崇明嗎?”我被這四周的美景所吸引,我陶醉了。

傍晚夕陽(yáng)西下,這時(shí),再?gòu)牧鶚窍蛩闹芴魍4藭r(shí)的雪景比任何時(shí)間、任何地點(diǎn)的都要美。太陽(yáng)被白雪遮住了半張羞得通紅的臉,似火似雪的光線散向大地,白雪成了“紅”雪。如此美麗的雪,足以和火燒云相媲美了。

夜悄悄地來(lái)到了人間,雪蓋上了厚厚的一層黑藍(lán)色的毛毯悄然入睡,期盼著明日的到來(lái),漸漸地漸漸地,它睡去了。

我愛(ài)雪,期待今年仍有如此這般美麗的雪景!

五年級(jí)寫雪景(優(yōu)秀15篇)篇十二

去年國(guó)慶節(jié)那天,我和媽媽一起去參觀了南京大屠殺紀(jì)念館。一進(jìn)入口處,就看到了墻上刻著一組駭人聽(tīng)聞的數(shù)字:受害者有三十萬(wàn)人。如泣如訴的音樂(lè)把我們帶回了那個(gè)殘酷的年代中。一組組浮雕刻著受害者當(dāng)時(shí)遇難的情景:有的被日本鬼子活埋,有的被槍殺,有的被刀砍,有的被火燒,還有的頭上被釘著大鐵釘。不少人身首分離,就連三歲的小孩也不放過(guò)。日本鬼子真是太狠毒了。

接著我們又參觀了萬(wàn)人坑。這個(gè)坑里埋了七層人,是才被發(fā)現(xiàn)的。人們?cè)谶@個(gè)坑里挖出了許多貝殼,這就說(shuō)明這里原來(lái)是個(gè)有水的地方,可是歹毒的、毫無(wú)人性的日本人竟然還把我們中國(guó)同胞埋在里面。

后來(lái)我們又參觀了日本鬼子在中國(guó)放毒氣彈的介紹,還看了中日戰(zhàn)爭(zhēng)的許多資料。到1945年9月份,日本帝國(guó)主義終于無(wú)條件投降了。這真是大快人心啊!

歷史告訴我們:落后就要挨打。從今以后,我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為國(guó)爭(zhēng)光,把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng),永遠(yuǎn)不受外來(lái)者的侵略。

五年級(jí)寫雪景(優(yōu)秀15篇)篇十三

早晨,打開(kāi)窗戶,眼睛模模糊糊的,看見(jiàn)眼前一片雪白。啊,下雪了。

曾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),家鄉(xiāng)的雪是最美的,今天終于看到了。雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,那瑰麗的六角花瓣,像云一樣白,煙一樣輕,悄然無(wú)聲的落到地上。人家屋頂上全籠著一層白雪,放遠(yuǎn)望去,像懸掛著的小山,使人心曠神怡。再看看田野,小麥都來(lái)年枕著饅頭睡被白花花的“被子”給暖暖和和的抱著。俗話說(shuō)的好:“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。”這場(chǎng)雪下的正好,把那些害蟲(chóng)給凍死了,這樣雪水參入土里,給莊稼營(yíng)養(yǎng),明年這些莊稼一定能長(zhǎng)得很好。

雪已經(jīng)把整個(gè)家鄉(xiāng)覆蓋著了,變成了白茫茫的童話世界。屋檐上掛著水晶般的小冰竹,為屋檐的花邊填上了一絲色彩。樹(shù)的頂尖上,透著一點(diǎn)點(diǎn)綠,這不是白雪從的一點(diǎn)綠呀,哈哈。瞧,雪地上有的人在堆雪人,有的在打雪仗,傳來(lái)了他們的歡聲笑語(yǔ),聲音久久蕩漾在空中……雪還在下著,大地上已積滿了厚厚的雪,腳輕輕踩上去,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)上的雪“刷刷”的飄落下來(lái),慢慢地落在地上。

湖面上,水天一色的,與雪結(jié)合在一起,真是空靈呀。雪是純潔的代表者。這樣的情景,是詩(shī)人寫詩(shī)的最好地方。下雪,好像是演繹著一個(gè)神奇的故事,讓人不由,驚嘆不已。

雪,慢慢停了。世界一片寂靜。一天過(guò)去了,早晨,太陽(yáng)冉冉升起,雪慢慢融化了。銀條和雪球簌簌地落下來(lái),玉屑般的雪粉隨風(fēng)飄揚(yáng),迎著太陽(yáng),顯出了一道道五彩繽紛的彩虹,看,真漂亮!

家鄉(xiāng)的雪,真的最漂亮,最純潔、最空靈……。

一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。

雪中的景色壯麗無(wú)比,天地之間渾然一色,只能看見(jiàn)一片銀色,好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。

雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

我愛(ài)白雪,我愛(ài)雪景,我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。

五年級(jí)寫雪景(優(yōu)秀15篇)篇十四

冬天的校園很美,而雪天里的校園更是格外的美麗!

雪花飄飄灑灑地從空中飄落,給松樹(shù)穿上一層厚厚的白色棉服,讓他們?cè)诙镜男@里越發(fā)顯得挺拔,像一排排士兵守衛(wèi)著整個(gè)校園。我們的腳踩在松軟的雪地里,不時(shí)的發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,好像雪花在提醒我們小心雪天路滑喲!頓時(shí)校園內(nèi)外,白雪皚皚,我仿佛走進(jìn)了銀白色的童話世界!

我突然想起了一首詩(shī),“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”原來(lái)真的是這么神奇,老天給我們變了一個(gè)大魔術(shù),這樣的驚喜,這樣的美景,我當(dāng)然不能辜負(fù)了!我迅速地投入到這場(chǎng)特殊的“雪中戰(zhàn)斗”中,我要盡情的享受這份快樂(lè),貪婪的呼吸著大雪過(guò)后的清新空氣,我沉醉在這美麗的雪景中,感到十分快樂(lè)!

雪中的學(xué)校不僅美麗,而且還充滿歡笑。同學(xué)們?cè)谘┑乩锒蜒┤舜蜓┱蹋蟠笮⌒〉难┣颍餍且话愦┻^(guò)雪幕,盲目的四處飛揚(yáng)。那叫喊聲,嬉笑聲,久久的回蕩在這可愛(ài)的校園之中!

2016年的第一場(chǎng)雪,是世上最美的雪!

五年級(jí)寫雪景(優(yōu)秀15篇)篇十五

走出屋外的我仰面蒼穹,張開(kāi)雙臂迎接美麗的雪花,很想親吻她一下,但是她很害羞,來(lái)不及張嘴她卻融化了。想把她捧在手心不讓她再受傷害,她卻在短暫的停留后默默離去,給你留下很溫柔的淚花。

蒼天賦予大地潔白的禮物,白皚皚的大地像一張白紙,隨你去書寫最美的文字去畫最漂亮的水彩畫。漫天雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),掃去世間一切煩惱與憂傷,洗去你所有懊惱和悔恨。這種意境不由你不重新整理思緒,重新看待整個(gè)世界。

我愛(ài)雪花,因?yàn)樗臏厝岷兔利悺ぁぁぁぁぁぁ?/p>

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優(yōu)秀作文的語(yǔ)言生動(dòng)、形象、有力,能夠讓讀者簡(jiǎn)潔明了地理解作者的觀點(diǎn)和意圖。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。今年暑假,我和爸爸媽媽去云南
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握文體特點(diǎn),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法來(lái)增加文采和藝術(shù)性。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間我就進(jìn)入
優(yōu)秀作文往往具有豐富的內(nèi)容,獨(dú)特的觀點(diǎn),以及清晰、連貫、流暢的表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。2、使學(xué)生初步體會(huì)用“數(shù)的組成”來(lái)計(jì)
優(yōu)秀作文是在思想深度、語(yǔ)言表達(dá)、結(jié)構(gòu)組織等方面都具備卓越品質(zhì)的作品。欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,可以幫助我們更好地了解和掌握寫作的要領(lǐng)和技巧。曾經(jīng),在期中考試的時(shí)候
優(yōu)秀作文是一種能夠反映社會(huì)現(xiàn)象并寄托作者情感的文學(xué)作品,它能夠改變?nèi)藗兊挠^念和行為。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。
學(xué)習(xí)是人類獲取知識(shí)和技能的過(guò)程,我們每個(gè)人都需要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)不斷成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╈`感和參考。讓我們一起來(lái)看看吧。
寫好一篇優(yōu)秀作文需要大量的積累和反復(fù)的修改,只有經(jīng)過(guò)不斷的努力才能達(dá)到較高的水平。接下來(lái),我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和借鑒。是對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)
優(yōu)秀的作文不僅要注重技巧和形式,更要有真情實(shí)感,讓讀者能夠感受到作者內(nèi)心的真實(shí)想法和情感。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作上的靈感。
優(yōu)秀學(xué)生的共同特點(diǎn)是:成績(jī)優(yōu)異、態(tài)度端正、學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、具備自主學(xué)習(xí)能力、勤奮努力、積極參與課堂活動(dòng)、善于思考、具備團(tuán)隊(duì)合作精神、有良好的人際關(guān)系、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。下
優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中以自己的觀點(diǎn)和藝術(shù)技巧展示出來(lái)的一種作品。請(qǐng)大家閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,欣賞其中的文采和思辨的力量。夕陽(yáng)落下不久,西方的天空,還燃著一片橘
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的回顧和總結(jié),它能夠讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。下面是一些領(lǐng)導(dǎo)者的心得體會(huì),讓我們一起來(lái)看看他們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的思考和認(rèn)識(shí)。數(shù)字化轉(zhuǎn)型是當(dāng)
心得體會(huì)是從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并形成對(duì)策的有效途徑。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家在寫作心得體會(huì)時(shí)有所幫助和啟發(fā)。我們召開(kāi)了全園家長(zhǎng)會(huì),這是大班第二次
學(xué)習(xí)心得是我們對(duì)自身學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)策略的思考和改進(jìn)。下面是一些學(xué)習(xí)心得的實(shí)例,希望能給大家一些靈感和啟示。。教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中對(duì)語(yǔ)言領(lǐng)
前臺(tái)工作需要具備良好的溝通能力、應(yīng)變能力和服務(wù)意識(shí)。接下來(lái)是一些前臺(tái)工作中常見(jiàn)的問(wèn)題和解決方法,供大家參考和學(xué)習(xí)。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼又快迎來(lái)了新的一年。在即將過(guò)去的
優(yōu)秀作文是在邏輯思維和文字表達(dá)方面都具備高水平的作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。我的是從一年級(jí)一直教我們到現(xiàn)在的一位女
范文范本是對(duì)某一類文章或作文的典型樣本,可以指導(dǎo)我們寫作的方向。以下是一些值得一讀的范文范本,通過(guò)閱讀和分析這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法。
優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去感悟和表達(dá)。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家可以從中找到自己的寫作風(fēng)格和表達(dá)方
寫培訓(xùn)心得體會(huì)可以激發(fā)自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和積極性,持續(xù)提高自己的能力。范文二:參加培訓(xùn)讓我明白了學(xué)習(xí)是不斷探索和突破自我的過(guò)程。作為一名保育員,要把好的方面堅(jiān)持,
活動(dòng)總結(jié)可以讓我們從中吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)我們?cè)诨顒?dòng)中的不足之處,以便今后能更加規(guī)范和有效地開(kāi)展類似的活動(dòng)。在這里,小編為大家推薦一些值得閱讀的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參
通過(guò)教案模板的使用,教師可以更好地調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和教學(xué)內(nèi)容,符合學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。在教學(xué)過(guò)程中,教案模板可以起到指導(dǎo)和輔助教學(xué)的作用,以下是一些教案模板供大家參考。
寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)歷的總結(jié)和反思,有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題和提升自己。小編整理了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。
優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到,立意深刻,能夠引起讀者的思考和共鳴。請(qǐng)大家共同欣賞小編選取的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示。我們校園種著一排排柳樹(shù)。明媚
優(yōu)秀作文需要靈感和創(chuàng)新,要有獨(dú)特的構(gòu)思和新穎的表達(dá)方式,讓讀者耳目一新。下面是一些廣受好評(píng)的優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一同欣賞并思考如何借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式
優(yōu)秀作文在內(nèi)容上應(yīng)當(dāng)有獨(dú)立見(jiàn)解和深入分析,不局限于表達(dá)事實(shí),而要表達(dá)觀點(diǎn)和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起領(lǐng)略其中的真知灼見(jiàn)和情感表達(dá)。成長(zhǎng)就像是一片
優(yōu)秀的作文,應(yīng)該能夠真實(shí)地展現(xiàn)作者的思想和情感,并且能夠引起讀者的思考和共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助和啟發(fā)。我喜歡天空,這
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)在幼兒園工作中所取得進(jìn)展和困難進(jìn)行總結(jié)和反思的重要方式。下面是一些值得借鑒的幼兒園工作總結(jié)范文,歡迎大家參考學(xué)習(xí)。本學(xué)期各項(xiàng)工作
寫教學(xué)工作總結(jié)可以激勵(lì)教師不斷進(jìn)取,創(chuàng)新教學(xué)思路和方法。以下是小編為大家精心收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。2、引導(dǎo)幼兒用自己的語(yǔ)言講述繪本故事。3、
優(yōu)秀作文的寫作過(guò)程需要耐心和毅力,以及勇于反復(fù)修改和完善的態(tài)度。在這個(gè)專題中,我為大家收集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和指導(dǎo)。我家的院子里飄
讀書心得是對(duì)自己讀書過(guò)程的回顧和總結(jié),通過(guò)寫心得我們可以回顧自己的閱讀體驗(yàn)和收獲。以下是小編為大家整理的一些讀書心得范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些
作文是一種運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)的藝術(shù)形式,要求我們用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。接下來(lái),我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作
只有通過(guò)反復(fù)的修改和提高,我們才能寫出一篇真正優(yōu)秀的作文。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。過(guò)完了這個(gè)周末,就要結(jié)束我的
在寫作中要注重語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤,影響整體的印象。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和欣賞。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
生日是一個(gè)可以與親朋好友共度的喜慶日子,可以用來(lái)表達(dá)感激和慶祝。以下是小編為大家整理的生日祝福語(yǔ),希望能讓您在生日收到更多美好的祝福。在我三年小學(xué)中,送出的禮物
高分作文是每個(gè)學(xué)生都向往的成就,我們有沒(méi)有掌握寫出一篇優(yōu)秀作文的技巧呢?通過(guò)讀取一些優(yōu)秀作文的范文,可以拓寬自己的寫作思路和語(yǔ)言表達(dá)能力。十三年前,一個(gè)白嫩的女
教案模板是教師在備課過(guò)程中編寫的一種規(guī)范化、系統(tǒng)化的教學(xué)設(shè)計(jì)文稿。希望以下教案模板能夠幫助到正在編寫教案的教師們,使教學(xué)更加高效和有成效。3.使學(xué)生初步養(yǎng)成正確
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)修養(yǎng)和審美能力的培養(yǎng),它要求我們?cè)诒磉_(dá)中注重細(xì)節(jié)和情感的表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今天,我和爸爸媽媽、輝叔叔一
優(yōu)秀作文是故事的延續(xù),是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。這些優(yōu)秀作文涉及的主題廣泛,既有關(guān)于生活的思考,也有關(guān)于社會(huì)的關(guān)注。
作文是人們用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,這些作品無(wú)疑是寫作技巧和觀點(diǎn)的典范。
春節(jié)是傳遞祝福和美好愿望的時(shí)刻,人們會(huì)互相贈(zèng)送紅包、送祝福,以表示對(duì)彼此的關(guān)心和祝福。春節(jié)期間,各地舉行的慶祝活動(dòng)五花八門,讓我們一起來(lái)看看吧。今天,是春節(jié)的晚
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”別看我平時(shí)上課發(fā)言不太積極,但是我的小書柜里可以說(shuō)是一點(diǎn)縫隙都不留全是書。不是我吹我什么書都有,如四大名著、漫畫,有楊
優(yōu)秀作文的主題要突出現(xiàn)實(shí)意義,讓讀者在閱讀過(guò)程中有所啟示。隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的變化,優(yōu)秀作文的形式也在不斷創(chuàng)新,下面是一些具有代表性的范文。1、重陽(yáng)是中國(guó)文化
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