英語是一門充滿魅力的語言，學習過程中可以培養人們的語感和表達能力。英語是一門全球通用的語言，掌握好英語對于我們的學習和工作生活都非常重要。如果想寫一篇較為完美的英語總結，首先要對自己的英語水平和學習進度進行客觀的評估。以下是小編為大家收集的英語總結范文，希望能給大家提供一些寫作思路和表達方式的參考。

蘇州英語預測（匯總17篇）篇一

距離山東高考成績查詢還有一周的時間，俗話說“三分成績，七分志愿”，報志愿亙久不變的原則：沖一沖穩一穩保一保墊一墊，所以我們要提前做好準備工作。

20山東省共有58.3萬多考生參加夏季高考，比起的60.2萬，今年的考生數量降低了！

今天，給大家整理了【20在山東招生的一本院校（省內+省外）錄取分數線】的數據，給你們做個參考！

雖然今年山東一本二本合并了，但是考530分和考470分填報學校的時候顯然也會有差距！

年在山東招生省內一本院校錄取分數線（含文、理科最高分最低分）。

注意：有些空白的沒有分數的代表沒有招生計劃，文科空白的較多；

2016年在山東招生省外一本院校錄取分數線（含文、理科最高分最低分）。

注意：有些空白的沒有分數的代表沒有在山東招生計劃，文科空白的較多；

蘇州英語預測（匯總17篇）篇二

本科二批錄取控制分數線為：文科510分，理科490分。

公安類專科錄取控制分數線為本科二批線下10分。

直招士官最低錄取控制分數線文、理科均為180分。

注：1、本科二批線下10分為公安專科錄取控制分數線。

直招士官最低錄取控制分數線文、理科均為180分。

2、體育專業文化分數線：本科377分。

3、高水平運動員分數線：文科510分、理科490分。

其中在教育部“陽光高考”平臺公示可享受本科二批錄取控制分數線65%優惠分值的考生，分別按文科332分、理科319分執行。

4、藝術類本科文化分數線：藝術文332分，藝術理319分。

其中獨立設置的本科藝術院校(除沈陽音樂學院、四川音樂學院)、享受獨立設置的本科藝術院校政策的8所院校(清華大學、中國傳媒大學、中央民族大學、東華大學、北京服裝學院、天津工業大學、江南大學、復旦大學上海視覺藝術學院)和浙江傳媒學院(僅限播音與主持藝術、廣播電視編導、攝像、錄音藝術4個藝術類本科專業)、內蒙古大學(僅限音樂表演、表演、音樂學3個具有蒙古族特色的藝術本科專業)、浙江理工大學(僅限藝術設計本科專業)、蘇州大學(僅限藝術設計本科專業)、北京印刷學院(僅限藝術設計本科專業)5所院校，由招生院校自行劃定本科文化錄取控制分數線。

蘇州英語預測（匯總17篇）篇三

都說花木蘭的父親以前是一位軍人，因此從小就把木蘭當男孩來培養。木蘭十來歲時，她父親就常帶木蘭到村外小河邊練武，騎馬、射箭、舞刀、舞棒。空余時間，木蘭還喜歡看父親的舊兵書。時值北魏太武皇帝時期，北魏經過孝文帝的改革，社會經濟得到了發展，人民生活較為安定。但是當時北方的游牧民族柔然族不斷南下騷擾，北魏政權規定每家出一名男子上前線。但是木蘭的父親年紀大了，沒辦法上戰場，家里的弟弟年紀又小，所以，木蘭決定替父從軍，從此開始了她長達十多年的軍旅生活。去邊關打仗，對于很多男人來說都是艱苦的事情，更不要說木蘭又要隱瞞身份，又要與伙伴們一起殺敵。但是花木蘭最后完成了自己的使命，在十數年后凱旋回家。皇帝因為她的功勞之大，認為她有能力在朝廷效力，任得一官半職，不過，花木蘭拒絕了，她請求皇帝能讓自己回家，去補償和孝敬父母。

花木蘭是中國古代巾幗英雄，忠孝節義。可是，我讀這個故事的時候，卻讀出了另一番風韻。我認為花木蘭去代父參軍孝心可嘉，可是我卻覺得還有另一番隱情。或許，花木蘭從小熱愛習武，當柔然族不斷南下騷擾時。花木蘭級想上戰場殺敵，精忠報國，保護百姓。只可惜，古來女子無德便是才，況且女子不得干政。更別談上戰場，殺敵衛國了。哪怕可以有這個本事，也沒有人會同意的。因為在古代人眼里：女子只能相夫教子，嬌小可人。況且，女子如此之柔弱怎能上戰場？這種看法，無異于是只有男子才有力氣，上戰場遠征殺敵。而正好，老天給了她一個機會。父親年邁，弟弟尚小，家里唯有她一人會武功。她便扮成男子去邊關殺敵，這一路上有多少苦，花木蘭都默默地忍受著。她也是女子，可身上卻背負了如此之重任。最后卻堅持了下來，并且凱訓而歸。實在是令人心生敬佩。

我不知道花木蘭上戰場的真正目的，這個也只有她自己知道。可是無論花木蘭出于那種目的，這種為國盡忠，替父參軍的精神都是值得中華民族傳承的，也是值得被人敬佩的。也許，女子們都該感謝花木蘭。是她，刷新了古代人的見識；是她，讓人知道了女子也是巾幗不讓須眉的；是她，讓古代人那古板的思想有所創新。誰說唯有男子才能上戰場殺敵，女子也能，女子也可以英姿颯爽；誰說女子不能干政，武則天便是一個例子；誰說女子無德便是才，柔柔弱弱的。與其等待著被保護，不如自己保護自己。從古至今，有多少不比男子弱的女子上過戰場。趙一曼，劉胡蘭這些人物都是鐵錚錚的事實。其實，女子與男子有得一拼，甚至女子比男子強。以上都是我個人觀點，如果有什么說錯的地方見諒。

蘇州英語預測（匯總17篇）篇四

閱讀下面的材料,按要求作文。

看了以上材料后,引發了你怎樣的聯想和思考?請自選角度,自定主題,自擬題目,寫一篇作文。

在預測高考作文的時候，一定要結合山東省的歷年的高考作文和今年的考綱，知道每年出的作文題目是什么，幾年的題目方向有哪些，這樣我們的預測才能個更加的準確!

材料作文題目預測及范文：與書交流。

從我上學到現在,書一直陪伴在我身邊,它是一位不吭聲的老師,它總是默默無聞,默默貢獻,它就是我們隨處可見的“書”。(此句顯得有點多余,且也與上文聯系不緊密)。

書是人類的朋友,說起書的來源,那話可就長了。早在3000多年前的殷代后期,就出現了有關占卜吉兇的書。當時紙尚未發明,人們就地取材,以龜甲和獸骨為記錄材料,把占卜的內容刻在龜甲或獸骨上,這就是最早的圖書——甲骨的書。后來又出現了石頭的書,這是因為當時出現了拓印枝術。石面上所刻的字,都是正面凹入,可先將一張薄紙用礬及白芨水浸泡,貼在刻石的表面;以軟刷將紙刷勻,再輕輕捶打,將紙嵌入銘文的筆畫之內,待紙干后,以細布包裹棉花做成的拓包,蘸以墨汁,將它在紙上均勻捶拓,將紙剝下來,便得到相同的復本。

隨著社會的發展和科技的進步,后來又出現簡牘的書。簡牘是對我國古代遺存下來的寫有文字的竹簡與木牘的概稱。在紙發明以前,簡牘是我國書籍最主要的形式,對后世書籍制度產生了深遠的影響。直到今日,有關圖書的名詞術語、書寫格式及寫作方法,依然承襲了簡牘時期形成的傳統。(材料的主旨是“交流”,本文的標題是“與書交流”,而這兩段卻大寫特寫書的起源和種類,顯然是偏離了中心)。

書是知識的殿堂,習慣了人與人之間的交流,你也許渴望有一份寧靜的交流,那你為何不嘗試與書交流呢?也許它會讓你的人生有更大的收獲。(顯而易見,本段與上面的兩段在內容上明顯聯系不上)。

與書交流,如同跟一個摯友無聲交流。書是無私奉獻的導師,教你處世的道理,傳授你無限的知識,能使你縱觀歷史,橫看世界,從古至今,一覽無遺。一切都毫不保留地奉獻給你。

想要寫一篇好的作文范文，我們必須把做題目寫的出奇，讓人一看到這個題目就有想看的欲望，這樣你就算成功了一半，而且在作文中，除了題目最重要的就是作文開頭和結尾，把開頭和結尾寫好了，中間的內容只要不跑題，用一些好詞好句，我們寫的作文就是合格的!

一、不問收獲、但問耕耘。

進入高三以后，有兩種狀態是常見的，也是我們最需要警惕的，一就是根本就緊張不起來，進入不了狀態，這樣導致的就是學習效率很低，學習成績下滑或處于低迷狀態;二就是緊張過度，老是擔心最后的結果，但是沒有行動，不能靜下心來學習，永遠被現實和想象中的結果困擾著，最后成績也是不斷下滑。

在人生的過程中，在現實操作中我們應該把目標分解，給自己設計發展的階梯，按部就班的完成我們該完成的任務，這樣說來高三應該“活在當下”，走好每一步，也就是說認真對待每一個月、每一個星期、每一天，上好每一節課，做好每一道題，認真對待每一次考試……(做好每一個“一”)，每一步都走好了，最后一定能取得好的成績。

二、夯實基礎、揚長補短。

我們一直強調要落實基礎，對于高考來說，基礎知識多牢都不為過，借用一句廣告詞，沒有最扎實、只有更扎實。

學科發展一定要均衡，要有優勢科目，但絕對不能有劣勢科目。在第一輪復習的時候除了把優勢學科學得更好之外，更主要的任務是把劣勢學科給補上來，有的學生總是說自己不適合學哪個學科，我看不是，第一是心里暗示的結果，仗還沒打呢就認輸了可不最后就得輸;還有就是對自己太溫柔了，得狠一點，只要狠下決心猛下功夫，成績就能上去，想做就能做好。

三、計劃性、條理性。

對于高三的復習來說特別忌諱打無準備之仗，不能無計劃做事情，腳踏西瓜皮溜到哪兒算哪兒就好比是無頭的蒼蠅瞎撞。計劃的制定要科學、實際、有效，要符合高三的規律和特征，也得符合自己的基本情況。

計劃再好也只是計劃，不落實沒有實際價值，執行力非常關鍵。做口頭上的巨人很容易，但是做行動上的巨人太難了。高三的計劃要做到宏觀和微觀的辨證統一，既要有大計劃，每一個階段都有計劃，同時也要把任務分化到每一個星期每一天，小計劃的學習內容要具體到位，而且爭取每個星期和每個階段結束后都有總結，從計劃的可行性、執行力、效率和效果等多個角度分析，為下一階段提出可操作性的措施。

四、從容應對備考。

對于高三來說，考試是一個常態，提醒大家對待考試要有從容的心態，不要總是充滿焦慮。對此有幾點對同學們的建議。第一，不要過于在意與他人的競爭，競爭意識和憂患意識是必須有的，但是我們不能被別人牽著鼻子走，同學之間可以相互激勵，我們應該和同學多交流，取他人之長為我所用，但更重要的還是認真做好自己的復習。第二，如果出現情緒波動這是很正常的，但是要及時調整，爭取整體上做到保持積極、樂觀、自信的心態，始終做到目標明確、思路清晰，始終充滿信心的按照計劃穩步推進。

蘇州英語預測（匯總17篇）篇五

2、2022年山西高考理科體育類(本科一批)分數線預測為406分;。

3、2022年山西高考理科藝術類(本科一批)分數線預測為356分;。

4、2022年山西高考理科體育類(本科二批)分數線預測為330分;。

6、2022年山西高考文科體育類(本科二批)分數線預測為363分;。

7、2022年山西高考文科體育類(本科一批)分數線預測為436分;。

高考填報志愿怎樣選大學。

第一：一般來說填志愿是平行志愿，可以同時填四個學校，每個學校還可以填寫6個專業，還可以選擇服從調劑，如果你的填寫的第一個學校分數達不到的話會自動投檔到第二個學校，第三個到第四個這樣，如果都沒有學校接收你檔案的話會重新退回來。

第二：填寫志愿每個學校和專業都要認真選擇和填寫，填寫志愿之前也一定要查詢所要填報學校最近幾年接收的分數線，分析自己是否達到這個分數線再填報。

第三：如果你考的分數比較高的話，首選應該是“985”類大學，這是國內比較好的大學，其次再選擇“211”類大學，最后再選擇一本類排名比較好的大學。

第四：一般來說高出去年學校錄取分數線大概20分左右這樣是比較有把握的，也有剛過線就錄取的情況，而且優先投檔第一志愿，因此第一志愿可以大膽點填，第二志愿可以慎重點填，第三志愿穩重點填，第四志愿降低點填，保底。

第五：還要選好專業，首先選的第一個當然是自己最想要學的專業，選的專業也是填寫的學校比較的專業，如果第一個專業人數招滿了的話，會退到第二個專業的，然后再第三個直到選第六個，還有服從調劑的，如果都招滿的話會你又服從調劑的話，會給你分到比較冷門的專業，所以專業也要慎重考慮哦。

第六：如果填寫的四個志愿都沒有被錄取的話，只能在補錄的時候重新填寫志愿了，但是補錄的話可能選不到比較好的學校了，補錄又沒有學校接收你的檔案的話，那你只能復讀啦。

高考考前復習技巧。

高考前要學會整理，學會分析，學會總結知識點的吸收情況。要在最后的沖刺階段做到頭腦清晰。不要放松學習，高考前一段時間，是學生學習的低迷時期，在這一段時期里學生更不能放松學習，要知道你在努力的時候，別人可能付出了你雙倍的努力，甚至不止，所以在這個關鍵時期，不管什么時候都不可以放松。

調整狀態，高考前不要太過放松，也不要太過緊張。要做到有松有馳,只有具備一個好的心理素質才能通過不斷的考驗，最終到達高考成功。要注重運動，好的學習成績離不開好的身體基礎，身體是革命的本錢。

蘇州英語預測（匯總17篇）篇六

根據近幾年的高考錄取分數線來看，2022年四川高考上一本理科預計524分、文科546分;專科理科預計433分、文科478分;專科理科預計150分，文科150分。

2022四川高考多少分能上二本。

根據近幾年的高考錄取分數線來看，2022年四川高考上一本理科預計524分、文科546分;專科理科預計433分、文科478分;專科理科預計150分，文科150分。

四川藝術類2022數線大概多少。

注：以下藝術類分數線預測僅供參考。

一、本科。

1、美術與設計類：375分。

2、音樂學類：335分。

3、音樂學(理論)類：360分。

4、藝術史論(音樂史論)類：300分。

5、錄音藝術類：315分。

6、作曲與作曲技術理論類：375分。

7、音樂表演類：280分。

8、戲劇影視表演類：295分。

9、播音與主持類：350分。

10、舞蹈、服裝表演、戲曲表演(川劇)類：300。

11、編導類(文科)：445分。

12、編導類(理科)：435分。

13、美術與設計類對口職教師資班：305分。

14、音樂學類對口職教師資班：210分。

二、高職(專科)。

各專業錄取分數線在170分左右。

什么是錄取最低控制分數線。

通常分為文科線和理科線，也叫最低控制分數線。由各省、自治區、直轄市根據當年的招生計劃和考生成績來劃定。如某省理科計劃招生4萬人，根據全省理科考生高考成績，如按1∶1.1的比例劃定，則應該從高到低排分至44000名。假設第44000名理科考生考分為340分，那么340分就是該省、市、區的理科最低控制分數線。文科線確定方法同理科。

蘇州英語預測（匯總17篇）篇七

摘要：如何才能夠學好英語是許多學生，尤其是初中生經常提的一個問題，特別是在以素質教育、提倡目標化教學為主要教學方式的今天，怎樣在有限的時間內、在減輕學生課業負擔的前提下，提高課堂的學習效率，完成教學目標，對我們每一位英語教師來說既是一個嚴峻而又迫切需要去解決的問題。談到如何學好英語實際上涉及兩個方面的問題：一是怎樣學會英語，二是怎樣會學英語，當然，解決了怎樣會學英語這個問題，那么，怎樣學會英語這一問題也就找到了答案。我將就對初中生如何能學好英語這一問題做簡單的研討。

關鍵詞：英語學習、學習興趣、學習方法。

一、前言學習英語和學習任何知識的過程是一樣，是不能投機取巧的。我們應當在刻苦學習的精神和持之以恒的決心的基礎上，去討論學習英語的一些方法與技巧。語言是有聲的，因此一開始就要把語音的基礎打好。發音正確，別人才能聽懂你的話，同時也便于你通過“聽”來學習新的知識。英語的學習是以課堂教學為主的，所以想要學好英語，首先要考慮到的問題是如何上好英語課，如何處理好預習――上課――復習這三點的關系；另外就是個人學習興趣的培養和克服學習中遇到的困難和挫折的決心和信心。概括起來就是這兩點：一是客觀原因，就是在英語學習中一般的要求；二是個人主觀原因，就是在英語學習中的個人特殊的要求。我將主要就這兩方面的內容進行研討。

二、學習英語的一般要求課堂的教學是學習好英語的主渠道，學生應當上好每節英語課，首先必須做好預習，預習就是學生在課前的自學，是學生對學習的一種準備，預習會給學習帶來很多好處。就學英語而言，預習時可以把不認識的句子、不會讀的`單詞及發音記下來，找時間向別人請教或者在課堂上注意聽老師講解遇到的問題。如果，課前不做好準備，對新的內容沒有大概的了解，那么在聽課時就會沒有重點，似乎所學內容都是新的東西，都是很重要的內容，是分不清主次的，甚至所有的知識點都成了難點，這樣的學習是不會收到好的效果的。同時，課前預習的另一個優點是自己課前能把新知識與舊知識串聯在一起，進行比較、歸納，找出它們的共性和個性，力求達到以新帶舊，溫故而知新。另外，課后復習是上好英語課的另一先決條件。課后要及時復習，反復刺激，及時強化，達到減少遺忘的效果。世界上的事物都是普遍聯系發展的，學習知識也是如此，如何提高記憶、減少遺忘，英語教學法上非常強調復習，要多樣化地重復新與舊、前與后，通過新舊知識的交替，加深理解和記憶，系統地掌握知識以達到靈活運用的目的。在上好每一節英語課的同時，我們就當建立良好的師生關系。師生關系是老師與學生在教學的過程中所形成的一種相互的關系。這包括兩者所處的不同地位、作用和相互對待的態度等。師生關系不僅僅只是知識傳授的關系，師生關系還將影響著師生雙方的心理和個性的發展。師生關系良好是教學的一個重要前提條件。它決定了教學過程中的各個方面，這包括教學的性質，組織學生學習的方式方法，以及對學生的德育要求和標準等。師生關系又反映了在教學過程中，老師與學生思想和行為的一種心理背景．這限定了老師與學生間的門交流與了解。

四、總結英語雖然只是一種交際的工具，但其還包含很多抽象的內容。如語法、詞匯練習單調且死板，很多時候讓我們感到枯燥無味，這些不利的因素就要求我們必須有一種良好的學習心態，我們應當能夠有心理接受能力和心理承受能力，能夠有不斷克服困難和挫折，保持一貫的學習勢頭，進取不疲的精神。總而言之，只要能做到下定決心學，加上正確的學習方法，將課前預習，認真聽課，完成作業，及時復習每一個環節都作好了，一定能夠學好英語。

2．《英語學習方法指津》作者：范誼主編上海外語教育出版社。

蘇州英語預測（匯總17篇）篇八

(一)文史類：第一批為542分;第二批為469分。

(二)理工類：第一批為537分;第二批為449分。

(三)藝術類。

1.第一批：藝術(文)為379分;藝術(理)為376分。

2.第二批：藝術(文)為328分;藝術(理)為314分。

3.專業成績控制線：省統考美術專業成績最低控制線為211.00分;音樂專業成績最低控制線為75.00分;舞蹈專業成績最低控制線為65.00分;表演專業成績最低控制線為74.00分;書法學專業成績最低控制線為71.00分。省聯考播音與主持專業成績最低控制線為81.00分;廣播電視編導及戲劇影視文學專業成績最低控制線為306.00分;航空服務藝術與管理專業成績最低控制線為260.00分。

(四)體育類。

1.體育專業成績最低控制線為65.0分。

2.第一批：體育(文)為434分;體育(理)為430分。

3.第二批：體育(文)為375分;體育(理)為359分。

返回目錄。

蘇州英語預測（匯總17篇）篇九

行路難行路艱，前進征途上回眸看。腳下的路是否平坦?未來是否很遙遠?只有我們走過之后才知道。山高人為峰，路長腳做尺。兩邊灌木給人以愉悅，山中青松令人肅穆。隨手采摘幾朵路邊的芬芳，已無傷大雅。走走停停，亦沒什么大礙。回首紛擾世間，請不要半路哀嘆：行路難，行路艱!給自己留幾許喘息，稍事休整，再作出發。不要忘記屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的告誡，或遇攔路虎，或遇絆腳石，或遇鴻溝險壑，都不能阻止前行的步伐，因為你胸中自有凌云志。馬云的阿里精神，就是我們前行的指引。因為，我們鎖定的目標是，絕頂上飽覽的無限風光。

既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。你已習慣了無數艱險，卻又迷茫于未來的方向;忘了初衷的誓言，淡了初心凝成的勇氣，無妨!成功屬于堅毅之人。你已不怕摔打，請莫逃避風浪。認準一個目標向前沖，成功便是認定的方向。生命之書既然打開便是至高無上，不能隨意翻閱，也不能隨便合上;精彩的段落只能讀一次，自動翻開或許是磨難的篇章。假如你想重溫綿綿情腸，只能是生命最后的那一章。萬科老總王石先生，身為企業家卻征服了世界七大高峰。“每個人都是一座山，世上最難攀越的山，其實是自己”，他攀登的又豈止是自然界的大山?汪國真先生說得好：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。所以說，只有迎著風雨，才能創造人生的新輝煌。

非理性導致的后果是享樂思想泛濫。柏忠言先生說:享樂主義者的全部癥結就在于他們把自己變成了心靈和感官的仆人，還誤以為是自由……縱恿自己試圖去加以滿足。曾經以一曲《纖夫的愛》紅遍大江南北的歌手尹相杰，最近因再次吸毒被北京警方抓獲。壓力大是托詞，新時代停止了新的追求，陶醉于縷縷白煙的享受，行色匆匆而鬼魅，鋃鐺入獄當日三省，與許多發展的機會擦肩而過。可見，貪圖享樂的人，常會被前路的“花草”香氣熏倒。

登上人生的一座高峰，回望付出的辛酸，剩下的注定是釋然;當你無暇顧及鱗傷遍體，再次出發，大鵬展翅，怎能不讓人嘖嘖稱奇?前行的路上，茫茫云海中，響徹你的吶喊：“我成功了!”群山隱約中，回蕩著你的豪邁：“我經歷了!”勁松翠柏中，宣誓著你的倔強：“我不后悔!”高峰之巔，飄逸著你的傲然：“即便一小步，也有新高度，我能!”

蘇州英語預測（匯總17篇）篇十

作家蕭伯納說過：“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，那么每人只有一個蘋果。如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交往，我們每個人就有了兩種思想，甚至多于兩種思想。”

5月15曰，在亞洲文明對話大會上，中國發表《深化文明交流互鑒共建亞洲命運共同體》的主旨演講，指出：“文明因多樣而交流，因交流而互鑒，因互鑒而發展。”“各種文明本沒有沖突，只是要有欣賞所有文明之美的眼睛。”

請依據對上面兩則材料的理解，自選話題，寫一篇文章。要求：自擬標題，自選角度，確定立意;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

【文題解析】：本題共兩則材料，第一則材料講的是思想的交流是一加一大于二的增值交流;第二則材料講的是不同文明的交流可以促進世界的發展。把兩則材料放在一起來看，可以提煉出關鍵詞“交流”，進而得出本題的話題是“交流的好處”。據此，我們可以從為什么提倡交流、怎樣看待交流、怎樣進行交流等層面進行立意，但值得注意的是，依據材料提示和題目要求，“交流”應限定在文化、思想等意識形態領域。

蘇州英語預測（匯總17篇）篇十一

假定你是李華，你所在的學校已經開學，為號召大家做好疫情的防控工作，請你代表學生會擬定一份通知，內容包括：

1.各項防控規定;。

2.號召大家做好防控工作。

注意：1.詞數100左右;2.可以適當增加細節，以使行文連貫。

蘇州英語預測（匯總17篇）篇十二

楚巖村是一個極其原始落后的村子,她剛嫁進這里時,那楚楚動人的樣子不知迷醉過多少人。

這一年冬至的前一天,太陽如母親的手把整個村子撫摸得溫暖而舒適,小鳥在溪邊的柳枝上跳來跳去,啄啄青草,啄啄自己心愛的羽毛。女人又從遙遠的娘家回來,臉上的笑容如初升的太陽,她輕輕地從懷里拽出一包花籽,便在溪岸邊的稻田里如雨樣播撒。

“我一定要改變這個貧窮落后的山村。”女人心想。

隊長怒沖沖地高喊起來:“這是種稻子的地方,不是栽花栽草的地方呀!”

“這是紫云英,長肥力的!”她咯咯地笑了,笑聲如清澈的山泉。

第二年,春風勁吹,這幾塊地里的紫云英瘋也似的猛長,一夜間,花怒放了,如同飄來一片低飛的紫紅的云霞。隊長不信,叫人把紫云英從地里拔出來;可這幾塊地的莊稼長勢卻格外好。

村民們驚呆了。此后,紫云英一年又一年燃燒起來了,開滿了整個田野,山村一次又一次在豐收中笑彎了腰。

村民們依舊習慣于傳統的耕作方式。

三十年后。一次變故,她丑了,但愛花種花的習慣沒改。

她漸漸老,老得滿嘴只剩下五顆牙齒。她種了許多花,有牡丹,有芍藥,還有百合。夕陽西下,她總喜歡獨自呆呆地看花開花謝。她坐的石凳旁也冒出了一朵花,那些花根扎在深深的土里結了網。

后來,一位老中醫路過這里,對著端坐的丑女人說,這些丹皮、白芍、百合都是上等藥材,可賣好些錢呢。老女人帶著兒孫們栽了的藥材,那一年她家富了;夕陽下,老女人默默地坐在門前,細數著這些開得灼灼的花。

蘇州英語預測（匯總17篇）篇十三

考生的飲食應以健康衛生、營養且清淡為準則，提高考試效率為目的，從而科學地安排考生的一日三餐。

1、早餐應多吃一些補腦的食物，如魚類、豆制品、瘦肉、雞蛋、牛奶以及新鮮蔬菜、瓜果等，少吃肥肉、油炸食品等。

2、午餐是考生一日中主餐。上午體內的熱量和各種營養素消耗很大，午餐應該吃飽吃好，可吃些肉類、雞蛋等含能量較高的食品。

3、晚餐適量，不要吃得過飽，吃得過飽后大腦中有一種叫“纖維芽細胞生長因子”的物質，會明顯增加，會使大腦節奏減慢，效率降低;也不應該吃油膩不易消化的食物，以免導致消化不良。

二、考生休息。

高考期間，考生的休息質量也很重要，部分學生有可能會因為考試壓力大，造成失眠等后果，所以為考生營造一個舒適的休息環境很有必要。

1、熟悉的環境更有利于考生休息;。

2、提前按照高考期間的時間來調整孩子的作息，讓孩子在考前有充分的休息，考試時狀態。

3、保證充足的睡眠，晚上沒必要再做題，容易導致孩子緊張而睡不著，影響第二天的考試就得不償失了。

三、家長言行。

2、吃飯時，家長不要談論考試，尤其不應指責孩子;。

3、不要給孩子壓力，告訴孩子只要盡力就行。

高考突發事件須知。

突發事件一：忘帶準考證或身份證。

發生了這種事情，第一時間先找自己學校的老師，他們會出具學校的證明，證明學生的考試身份。這時候考點學校負責人都會讓學生進入考場進行正常考試的。

突發事件二：高考考試遲到了。

有些考生因為離考點學校比較遠，所以家長早早的就在考點學校周邊賓館包了房間。并且提前兩天入住，其目的就是讓學生盡早適應環境，同時這是避免遲到的方法。

如果考生在路上擔心考試遲到了，可以向交警求助，一般交警都可以安排考生專用通道。

突發事件三：學習用具沒帶全。

考場老師會準備一套備用的考試用具，可以借給考生使用。考生一定要記住，只要坐在考場里，發生一切問題，第一不要心慌著急，第二就是向監考老師求助。

突發事件四：答題卡沒有填涂完。

高考監考，在考試結束15分鐘前，監考老師都會發出指令提醒，告訴考生及時填涂答案。當聽到監考老師的提醒后，請務必先把做的題的答案轉填到答題卡上，這才是萬全之策。

蘇州英語預測（匯總17篇）篇十四

回答：比較常用的瀏覽器如下：

1、百度瀏覽器。

百度瀏覽器，是一款簡潔輕快、智能懂你的瀏覽器。依靠百度強大的搜索平臺，在滿足用戶瀏覽網頁的基礎上，它整合百度體系業務優勢，帶給用戶更方便的瀏覽方式，更舒適的百度特色上網體驗。

2、谷歌瀏覽器。

googlechrome是一款由google公司開發的網頁瀏覽器，該瀏覽器基于其他開源軟件撰寫，包括webkit，目標是提升穩定性、速度和安全性，并創造出簡單且有效率的使用者界面。

3、qq瀏覽器。

qq瀏覽器是騰訊科技(深圳)有限公司開發的一款瀏覽器，其前身為tt瀏覽器。qq瀏覽器秉承tt瀏覽器1-4系列方便易用的特點，但技術架構不同;交互和視覺表現也重新設計。采用chromium內核+ie雙內核，讓瀏覽快速穩定，拒絕卡頓，完美支持html5和各種新的web標準。

4、360瀏覽器。

360安全瀏覽器(360securitybrowser)是360安全中心推出的一款基于ie和chrome雙內核的瀏覽器，是世界之窗開發者鳳凰工作室和360安全中心合作的產品。

高考志愿填報技巧。

1.重名次，輕分數。一是要清楚高考志愿填報更主要參考的是位次號，很多家長咨詢時喜歡問，今年學校的分數線是多少啊?其實這并不科學，在招生計劃變化不大的情況下往往每個高校專業的位次號區間比分數可靠。二要高校關注新專業的設立情況，特別是非熱點專業和學校優勢專業的延伸專業，往往有更多的機會。三是要注意學校分數線墊底的專業繼續下探的可能。

2.有梯次，參計劃。一是80個志愿并不多，想要不滑檔，梯度很重要。一般分為三個區間——沖、平、保，每個區間根據你想要冒險的程度控制一定的比例(如：20/30/30，30/30/20，20/40/20)，同時要適當考慮專業熱門。二是要關注招生計劃數，每個學校的專業每年招生計劃數都可能有變動，當計劃大量減少時會明顯影響錄取的名次號，必須注意。三是要特別逐一省外志愿，往往身外專業的計劃數比較少，使得位次號更易波動，作為保的要盡量控制比例，一般不超過30%。四是關注開設新專業的，排名可參照相關學校專業的排名，但往往有更多的機會。

(一)登錄指定網頁。

網上填報志愿要在省招辦指定的網上進行，登錄指定網頁，打開瀏覽器，輸入網報網址。指定網頁一般會印制在準考證上面，或者打省招辦辦公定電話咨詢。

(二)輸入用戶名和密碼。

用戶名是考生準考證上的14位報名號數字，第一次登錄網上報名系統的初始密碼是身份證號碼，輸入用戶名和密碼后即可登錄網上報名系統。

(三)閱讀考生須知。

進入網上填報志愿系統后，計算機屏幕上會出現“網上填報志愿考生須知”，告知考生網上填報志愿的流程和注意事項。考生應仔細閱讀，了解操作流程和相關要求以后再進行下一步的操作，為了保持志愿填報的正確地誤，考生須知一定要詳細閱讀，這點很重要。

(四)修改初始密碼。

考生在第一次登錄網上填報志愿系統時，一定要修改初始密碼，如果不修改，就會自動返回到上一步，無法繼續往下操作。點擊“修改”按鈕，就可以修改密碼和填寫錄取用聯系方式。成功修改密碼后，再開始填報志愿。(修改的密碼一定要牢記，是平常用的，錄取聯系方式一定要寫正確，要是經常可以聯系到你的，保持不會停機)。

(五)選擇批次填報志愿。

先在網頁上點擊“填報志愿”按鈕，先選擇要填報的批次，然后根據提前草擬的志愿表填報院校代碼和所選專業代碼到志愿欄，千萬不要錯欄錯位。仔細嚴格按照流程來操作。

(六)檢查核對。

院校代號和專業代號輸入完畢后，點擊“下一步”按鈕，網上填報志愿系統將已填的代號轉換成相對應的院校和專業，屏幕上會顯示已填報的院校名稱和專業名稱。這時候，考生要閱讀屏幕上的提示信息，仔細核實顯示的學校和專業是不是自己想要填報的，如果不是，或出現紅色字體提示的“無效院校”或“無效專業”就說明填錯了代號，一定要按正確的代號更正，要不然就張冠李戴了。如果要修改或補填志愿，可以點擊“上一步”按鈕，返回到填報界面進行修改或補填。(這是高考網上填報志愿非常重要的步驟之一)。

(七)保存志愿信息。

檢查志愿信息無誤后，點擊“保存”按鈕，只有點擊了“保存”按鈕，填報的志愿信息才會儲存到網報系統中;不點擊的話，志愿信息就保存不了，等于沒有填報志愿。填好每一個批次的志愿后，都要點擊“保存”按鈕，保存這個批次的志愿信息。保存好以后，再從第五步開始填報其他批次志愿。

蘇州英語預測（匯總17篇）篇十五

本次改革的目的，是為了讓聽力考試更加的實用，大家也都知道，四六級考試一直以來都被詬病不實用，因此近幾年一直在改革，砍掉了人見人恨、中國特色的“完形填空”，又把翻譯部分改為了更加實用的傳遞中國信息的段落漢譯英，這次，終于輪到了聽力。接下來我們來看下整體的變動。

四六級聽力共同去掉的部分有兩個，“短對話”&“復合式聽寫”，為什么官方要將這兩個部分去掉?我一直以來都在課上強調，大家學英語一定要學實用的英語，什么叫實用的英語?不是你跟老外簡單聊兩句就好了，你有多大的概率跟老外嘮家常?我們要學的是更加偏書面化的英語，也就是新聞、演講之類的英語，這也是為什么一直以來，我從來不跟大家推薦閑聊的美劇的原因，而聽寫班上，也一直堅持讓各位聽新聞，哪怕你覺得很惡心，但這才是最實用的。短對話部分的取消，預示著官方開始正式拋棄一些沒有實際意義的英語，更加向國際接軌。(托福早就取消了)。

而對于“復合式聽寫”這個部分來說，單純的寫詞，不去寫文章，不考察文章邏輯，本身就是沒有意義的考試，這也是為什么聽寫課我會要求全文聽寫，這才是你理解文章的根本。

接下來，我們來看具體增加的題型：

英語四級。

大學英語四、六級考試聽力試題調整的說明。

長對話篇章數目不變，題目增加一道，為了湊分值，所以不必擔心，以前方法適用。

短文(即聽力篇章)，沒任何變化，以前方法適用。

以上兩個部分難度持平，下面來看增加的部分。

短篇新聞，三篇，出題形式2-2-3，每篇字數140-150詞，題目來源bbc或voa新聞，就是聽寫課上給大家聽的那些新聞，每篇新聞必考主題，因為新聞最重要的就是主題講的是啥，而既然來源是bbc以及voa新聞，那么語速上必然較以前有所提升，聽寫+跟讀，是適應語速最好的方式，因此大家可適當進行相關訓練，同時，請各位同學參考專四改革前的新聞題目(newsitem部分)，出題模式幾乎完全一致，只是去掉了題干，但是，剛才說過，新聞必考主題，而新聞主題必出現在開頭，所以各位心里應該會有數了。基本出題模式就是一個主旨題+1-2個細節題。

總體難度上來講，難度上升，因為這個題目是新加的，大家并不熟悉，而且語速提升，不過從暑假跟聽寫班一直到現在的同學，不用過于擔心，因為幾乎每次聽寫都是新聞，后面會繼續加大新聞的.聽寫量。

英語六級。

大學英語四、六級考試聽力試題調整的說明。

長對話不變，依然是兩篇對話，題目增加一道，為了湊分值，以前方法試用。

短文去掉一篇，變為兩篇，題目減少三道，變為7個題目，難度降低。

新增講座/講話，3篇共10題，這個部分是各位同學比較陌生的，但如果接觸過托福雅思的同學應該不陌生，這兩個國際化考試一直以來都有這么個題型，因此可以看出四六級更加向國際接軌。

基本考察模式就是給你一篇演講或講座稿，字數為450-500詞，3-3-4的出題形式，絕大多數考察的是細節，由于不像短文部分那種論述性質的文章，因此細節將會比短文更加難聽出來，會出現些許同義替換，因此這個部分依然是我們之前講過的定位很關鍵，而對于定位詞的敏感度尤為關鍵，但六級語速稍快，因此定位詞如果不熟悉，可能會導致聽不清或被直接跳過。而本次官方給出的樣題全部是托福訓練題目，因此大家在練習的時候可以找托福的lecture部分進行訓練，包括之前的聽寫訓練營也給大家詳細的講過一篇演講最重要的幾個點分別在哪出，后面的免費聽寫班會繼續深化講解lecture的部分。

本部分重點考察的是大家對于一個講座信息點的捕捉，因此更加傾向于實力的考察，之前一直在強調，聽寫+跟讀是提升聽力實力的最根本保障，所有研究聽力考試的人以及口譯員，包括外交部的口譯員的聽力功底都是這么練出來的。因此建議大家，有空的時候多去練習聽寫+跟讀，聽寫挑出錯誤，跟讀解決錯誤，提高實力，才能更好的應對本次改革。

總體難度上來講，難度上升，考察各位真正的英語實用性，我之前就強調過，聽新聞、聽演講才是學英語的王道，希望你真的聽進去了。

總結，本次無論是四級還是六級改革，最實質的，就是要各位能聽懂及理解實用英語，即新聞及講座，而不是看幾個生活化的美劇就認為自己英語很牛了，所以，建議大家，在訓練的時候，不要由著自己的喜好，多去熟悉新聞詞匯，多去聽正式的英語，才能安全度過本次改革。

文檔為doc格式。

蘇州英語預測（匯總17篇）篇十六

當小孩不總是好玩的事。比如，當你玩耍時，被老師叫進教室寫作業;當你看電視時，被爸媽媽叫停，然后逼你看書;當你買文具時，爸爸順便又買了幾套練習冊。這些，都讓人很不開心。

但是，小孩也有時有趣，甚至非常有趣。

下課，低年級幾個班級的老師拖堂。我想了一想：如果我從教室的窗口往里扔幾片樹葉，那會怎樣?于是我真的拿起幾片樹葉從窗口扔了進去。呀!沒有動靜。于是，我再扔了幾片樹葉。終于有了動靜，只見窗口里伸出一根教鞭，老師的頭也探出了窗口。她看見了我，憤怒地咆哮著你干什么!進來啊!我不知道我膽子怎么會越來越大，不僅不怕，還將窗口邊的水杯都推掉了，真有趣!我還想干一些有趣的事，就跑到辦公室，把辦公室把所有放在窗臺上的東西全推倒了，弄得老師大亂，而我興興奮奮地走了。

另外，還有一件更有趣的事。有一次，我和黃亮策去玩碰碰車，我一坐上車，就向黃亮策發起猛攻，黃亮策躲了過去，我又向黃亮策沖去，又被黃亮策躲了。我非常惱怒，就用了我的必殺技——“重錘龍卷風”。只見我在原地高速旋轉著，黃亮策剛向我沖過來，就被我彈飛了，逗得我哈哈大笑。接著，我又旋轉著逼退他，最終黃亮策被我打敗了。

想起這些事，我就覺得當小孩子實在是一件有趣的事!

蘇州英語預測（匯總17篇）篇十七

閱讀下面的材料，根據要求寫篇不少于800字的文章。

“有大寫的人，才有大寫的中國”，在當下這樣一個偉大的時代，涌現出一批英雄模范和先進典型，他們以身作則，為我們樹立了特樣。“心有大我，至誠報國”的黃大年、“最懂“天眼”的南仁東、“太行新愚公”李保國、“一生追尋種子”的鐘揚...他們將個人的理想融入國家和民族波瀾壯闊的事業中，激勵著我們前行。國家需要這樣的人，我們也要成為這樣的人。

請結合材料，寫出自己的思考和感悟。

要求:自選角度，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。

2022高考預測作文思路點撥。

材料內容主要分為三句話。

第一句話以“有大寫的人，才有大寫的中國”開頭，說明了在當下這個時代，一大批“大寫的人”為我們樹立了榜樣，為成就“大寫的中國”做出了巨大貢獻。

第二句話主要列舉了黃大年、南仁東、李保國等“大寫的人”。

第三句話“國家需要這樣的人，我們也要成為這樣的人”明確了整則材料的中心，也為學生指明了寫作的方向:榜樣具有巨大的力量，國家和時代需要榜樣，我們要向榜樣學習，更要爭取成為榜樣。整則材料圍繞“榜樣”這個關鍵詞，展現了榜樣的價值和意義。題目本身具有很強的現實意義，考生的寫作自由度大，但在行文時須注意兩點:一是選擇角度要具體而精巧;二是一定要緊扣“榜樣”來寫，體現出其引領作用，切忌拋開榜樣的作用而大談好人好事。

一、不問收獲、但問耕耘。

進入高三以后，有兩種狀態是常見的，也是我們最需要警惕的，一就是根本就緊張不起來，進入不了狀態，這樣導致的就是學習效率很低，學習成績下滑或處于低迷狀態;二就是緊張過度，老是擔心最后的結果，但是沒有行動，不能靜下心來學習，永遠被現實和想象中的結果困擾著，最后成績也是不斷下滑。

在人生的過程中，在現實操作中我們應該把目標分解，給自己設計發展的階梯，按部就班的完成我們該完成的任務，這樣說來高三應該“活在當下”，走好每一步，也就是說認真對待每一個月、每一個星期、每一天，上好每一節課，做好每一道題，認真對待每一次考試……(做好每一個“一”)，每一步都走好了，最后一定能取得好的成績。

二、夯實基礎、揚長補短。

我們一直強調要落實基礎，對于高考來說，基礎知識多牢都不為過，借用一句廣告詞，沒有最扎實、只有更扎實。

學科發展一定要均衡，要有優勢科目，但絕對不能有劣勢科目。在第一輪復習的時候除了把優勢學科學得更好之外，更主要的任務是把劣勢學科給補上來，有的學生總是說自己不適合學哪個學科，我看不是，第一是心里暗示的結果，仗還沒打呢就認輸了可不最后就得輸;還有就是對自己太溫柔了，得狠一點，只要狠下決心猛下功夫，成績就能上去，想做就能做好。

三、計劃性、條理性。

對于高三的復習來說特別忌諱打無準備之仗，不能無計劃做事情，腳踏西瓜皮溜到哪兒算哪兒就好比是無頭的蒼蠅瞎撞。計劃的制定要科學、實際、有效，要符合高三的規律和特征，也得符合自己的基本情況。

計劃再好也只是計劃，不落實沒有實際價值，執行力非常關鍵。做口頭上的巨人很容易，但是做行動上的巨人太難了。高三的計劃要做到宏觀和微觀的辨證統一，既要有大計劃，每一個階段都有計劃，同時也要把任務分化到每一個星期每一天，小計劃的學習內容要具體到位，而且爭取每個星期和每個階段結束后都有總結，從計劃的可行性、執行力、效率和效果等多個角度分析，為下一階段提出可操作性的措施。

四、從容應對備考。

對于高三來說，考試是一個常態，提醒大家對待考試要有從容的心態，不要總是充滿焦慮。對此有幾點對同學們的建議。第一，不要過于在意與他人的競爭，競爭意識和憂患意識是必須有的，但是我們不能被別人牽著鼻子走，同學之間可以相互激勵，我們應該和同學多交流，取他人之長為我所用，但更重要的還是認真做好自己的復習。第二，如果出現情緒波動這是很正常的，但是要及時調整，爭取整體上做到保持積極、樂觀、自信的心態，始終做到目標明確、思路清晰，始終充滿信心的按照計劃穩步推進。