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友誼搭在肩膀上小學(xué)生(精選17篇)

時間:2025-07-24 作者:BW筆俠

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友誼搭在肩膀上小學(xué)生(精選17篇)篇一

她,曾經(jīng)是我的同桌——陳小秋。

她留著一頭學(xué)生短發(fā),額頭上的劉海到眉毛處。她有一雙炯炯有神的大眼睛,一個小巧的鼻子,還有紅潤一個的小嘴,笑起來臉頰上有兩個淺淺的小酒窩。她大多數(shù)時候喜歡揚起她那迷人的嘴角,露出溫和的笑容,給人一種溫暖祥和的感覺。由于我和小秋的性格都比較安靜,所以我們剛認(rèn)識的時候,幾乎沒有任何語言。一天放學(xué)后,她將一件信封放在我手心里,并讓我回家看。回到家后,我小心翼翼地打開信封,入眼的是密密麻麻的文字。那些文字很秀氣,給人一種很清新的感覺,就像她的人一樣。信封內(nèi)容的大概意思是她想跟我做朋友,希望通過寫信的方式讓我們更加深入的了解彼此。在那短短一年的相處時間中,我們之間相互傳了很多信。

此后,我們就成了親密無間的好朋友。有一次,我因為一次英語考試考砸了而已悶悶不樂。然后就因為這件事,我忍不住偷偷的流眼淚,卻不巧被她碰見了。她看見我在哭泣,便急忙的朝我跑過來。“你怎么了,你為什么要哭呢?是不是發(fā)生什么事了呢?”我沉默不語,她用手輕輕地抹去我臉上的淚珠。說道,“不哭了,就算天塌下來,我的肩膀永遠(yuǎn)還在,來,給你靠!”說完,她拍了拍自己的肩膀,一副救世主的樣子。我忍不住笑出了聲,心里好似有一股暖流流過,溫暖著我的心靈。“就算天塌下來,我的肩膀永遠(yuǎn)還在。來,給你靠!”每當(dāng)我遇到挫折的時候,總會想起這句簡短的話,以及她當(dāng)時堅定的表情。“就算天塌下來,我的肩膀永遠(yuǎn)還在。來,給你靠!這句簡短的話,就算一束和煦的陽光,久久地溫暖著我的心靈。”

我相信,縱然我們不能時刻在一起,但我們的友誼永遠(yuǎn)都不會被時間磨滅。

友誼搭在肩膀上小學(xué)生(精選17篇)篇二

自古以來,以忠誠為視首。以忠輔佐仁君王也。

接,管仲、鮑叔牙,乃友情異深也。公子小白由鮑叔牙輔佐;管仲且認(rèn)佐公子玖也。因君王早逝,其八方入繼位。公子小白欲進(jìn)城,不料,管仲早有埋伏。其拈弓搭箭,射中其掛飾。公子小白之驚嚇過度,忙咬破舌尖,口吐鮮血,倒進(jìn)車間……車隊主公見,瞬亂。隨從知公子遭陷害,大聲喧嘩。公子玖得知公子小白逝世之訊,大喜,忙召管仲進(jìn),大為稱贊。進(jìn)客店點食,暴飲暴食,為酬謝管仲,協(xié)成大忙。突,莊客來報,哆哆嗦嗦:“報……公子,公……公子小白已……登基,成……成君王也!”公子玖大為吃驚,忙喚管仲,質(zhì)問,嚴(yán)懲。此時此刻,公子小白已坐等于皇殿,且得知真相,大怒,命:“速速聽旨,將管仲押之京城,本宮親自審問,擇日……處刑!”直守君王之旁,鮑叔牙忙勸慰:“公子,管仲乃奇才著稱。倘若可召其進(jìn)宮,輔佐君王,鮑叔牙乃無悔也!”公子小白無奈,曰:“速速聽旨!將管仲押至監(jiān)牢,聽候法令、處置。”管仲得知公子小白將己認(rèn)為宰相,跪謝管仲。后,同鮑叔牙齊輔君王。

友誼搭在肩膀上小學(xué)生(精選17篇)篇三

那支筆至今還珍藏在我的家中,每當(dāng)我看到那支筆,那一幕就總是浮現(xiàn)在我的腦海中。

那個星期五,媽媽決定給我轉(zhuǎn)學(xué),因為弟弟要上一年級,把我們倆放一個學(xué)校好接送。當(dāng)時,我既激動又難過,我覺得我可能適應(yīng)不了另一種新環(huán)境,怕和新同學(xué)合不來。

星期五的下午,這是我和現(xiàn)在同學(xué)最后一下午相聚的時間了,我想把這件事告訴同學(xué),但又不敢開口。在整堂課我都沒有聽進(jìn)去,滿腦子都是轉(zhuǎn)學(xué)的事。下課了,徐錦欣跑過來,她是我最好的朋友,我看她手藏在背后,好像拿著什么東西,難不成……她知道我要轉(zhuǎn)學(xué)的事?她對我說:“我們已經(jīng)知道你要轉(zhuǎn)學(xué)的事,你猜我們給你帶了什么禮物?”果然不出我所料,她已經(jīng)知道了。“我猜,我猜是一本書?”“哈哈,你猜錯了,是一支鋼筆。”“這支鋼筆不是很貴嗎?”“對,這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的零花錢湊在一起給你買的,你可要收下我們的心意哦!”“嗯”我心里暗暗發(fā)誓:我一定不會忘記這支鋼筆和這些同學(xué)們的`。

盡管現(xiàn)在我已經(jīng)和他們失去了聯(lián)系,但是每次看到這支筆,我面前就會浮現(xiàn)同學(xué)們的笑臉,愿我們的友誼長存。

友誼搭在肩膀上小學(xué)生(精選17篇)篇四

每個人都有友誼,這種友誼就像藕斷絲連一樣,即使發(fā)現(xiàn)有一點矛盾,但是過一會兒又會和好。

在小的時候,我有一個最好的朋友,名叫楊莎莎,我們以前是在一個班上讀書。有一次,我因為身上長水泡而請假在家休息,這段時間里,她很擔(dān)心我的功課補(bǔ)不上去,便悄悄的來我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí),為了能幫我補(bǔ)上去,一放學(xué)就來給我補(bǔ)習(xí),一直補(bǔ)到了晚上六七點,而自己的作業(yè)卻都沒怎么寫。在她這段給我補(bǔ)習(xí)的時間里,我學(xué)習(xí)成績也提高了不少,而她卻常常睡眠不足,所以上課有時候長打瞌睡,因為睡覺,上課還經(jīng)常被老師罵,我看這樣覺得心里很不安,便把楊莎莎給我補(bǔ)習(xí)功課的事情告訴了老師,老師這才知道不再罵她了。

一轉(zhuǎn)眼,我們?nèi)昙壛耍衣犝f楊莎莎要轉(zhuǎn)學(xué)了,就急忙給她準(zhǔn)備了一個驚喜。那一天,我約她來學(xué)校,便親手把禮物送給了她,她打開一看,馬上露出了感激的笑,因為我送她的禮物是一只很舊很舊的筆,但那支筆充滿了我們兒時的回憶。

那件事后,我悟出了一個道理:友誼如同璀璨繁星光彩奪目,又如同甘甜的泉水浸入人心田。只有懂得付出的人才能收獲友誼。

友誼搭在肩膀上小學(xué)生(精選17篇)篇五

永遠(yuǎn)的友誼是最珍貴的,對于我來說我最珍貴的友誼是在小學(xué)那段時間,因為那時候我的好朋友是我們“一班”的同學(xué),在我心里她們永遠(yuǎn)是那么單純,可愛,善良,我們有苦一起承擔(dān),有快樂一起分享,你幫我,我?guī)湍悖蠹曳路鹗且粋€大家庭中的兄弟姐妹,雖然大家有時候會鬧一些小矛盾,但是過了一會就會和好,大家每天都在一起,那時候我覺得學(xué)校就像是自己的家,因為那里有我最好的朋友和最快樂的我。

記得五年級快結(jié)束的時候,我們也知道,那就是我們快要分開的.時候了,所以我格外珍惜那幾天而且非常舍不得大家,因為我怕矢去大家,我怕大家一分開我們的感情也就散了,在那幾天內(nèi)我們班也發(fā)生了許多事情,在經(jīng)過那些事情后我發(fā)現(xiàn)了我們彼此的感情永遠(yuǎn)也不會散,雖然現(xiàn)在我們不在一個班級里學(xué)習(xí)了,但我們還會思念對方的。

這次分離讓我明白了什么是真正的友誼,更讓我明白了友誼的重量是不可以被任何物品來衡量的。

友誼搭在肩膀上小學(xué)生(精選17篇)篇六

我的好朋友有:討人喜愛的倉琬婷、打掃認(rèn)真的陳怡靜……等。倉琬婷是女生,她的眼睛圓圓大大的,是雙眼皮,她的頭發(fā)很長,是一個游泳高手。陳怡靜常熱心助人,且待人和善又負(fù)責(zé)任,是個人人喜愛的'好孩子。

倉琬婷是老師的好幫手,常常幫忙管秩序,讓班級的分?jǐn)?shù)節(jié)節(jié)高升,就連我當(dāng)班長時,也會指導(dǎo)我怎么做。我問她問題時,她也是非常樂意的告訴我,即使我問好幾次,倉琬婷也是不厭其煩的回答,每節(jié)下課時,我們也會三五成群的一起去玩,在三年級的歲月里她不只為我?guī)砹丝鞓返臅r光,也讓我的課業(yè)成績進(jìn)步神速。

陳怡靜也常常幫助我,并在我無聊透頂時,和我一起分享快樂;在我生氣萬分、非常無奈的時候,她也會不斷的鼓勵我不要放棄,下課的時候,她還會請我喝清涼無比的飲料。有一次,因為一個小小的誤會,我們也就不分輕重的吵了起來,因為這場誤會,而使我們的友情四分五裂,最后才因為老師的幫助,使我們真相大白,因此我們的友情也回到從前那樣的安詳快樂。

如果有一天我們換學(xué)校了,我一定會寫信問候她們,并常約她們出來見面,來維持我們之間的友誼,使我們的友誼永不分離。

友誼搭在肩膀上小學(xué)生(精選17篇)篇七

朋友在我們的生活中扮演著重要的角色,盡管我們可能認(rèn)為友誼是理所當(dāng)然的,但我們往往不清楚如何交朋友。雖然我們與許多人相處融洽,但我們通常只與極少數(shù)人交朋友——例如,學(xué)生中的平均每人約6人。在所有的情況下,我們都是朋友友好的關(guān)系,兩個人彼此喜歡,喜歡在一起。但除此之外,他們之間的親密程度和共同利益的原因差別很大。當(dāng)我們了解人們時,我們會考慮年齡、種族、經(jīng)濟(jì)狀況、社會地位和智力等因素。盡管這些因素如果年齡和背景有顯著差異,那么與人相處就更難了。

一些友好的關(guān)系可以通過爭論和討論來維持,但親密的'朋友通常會有相似的想法和信仰,對男人有相同的態(tài)度和興趣——他們經(jīng)常談?wù)摫3忠恢隆__(dá)到這一點通常需要時間。而且,人與人之間的關(guān)系越密切,他們就越依賴另一方面,人們想幫朋友的忙,不愿意背信棄義。同樣,朋友們必須學(xué)會忍受惱人的習(xí)慣,盡量容忍不同的意見。興國與婚姻相比,沒有友誼儀式來加強(qiáng)兩個人之間的聯(lián)系。但是,支持和支持通過共同的經(jīng)歷和情感相互理解似乎是一種強(qiáng)大的紐帶,它可以克服背景的差異,打破年齡、階級或種族的障礙。

友誼搭在肩膀上小學(xué)生(精選17篇)篇八

一天,小兔和小刺猬約好去河對岸的公園里玩,他們來到小河邊一看,小橋不見了蹤影,這可怎么過河呀?他們想:如果能搭一座橋就好了。

小兔和小刺猬在公園里玩得很開心,回來的時候,大象伯伯和長頸鹿阿姨又為它們搭橋,他們不知道怎么感謝大象伯伯和長頸鹿阿姨,就為這座橋取名為“友誼之橋”。

友誼搭在肩膀上小學(xué)生(精選17篇)篇九

人類可以珍惜很多東西,比如:生命、時間、動物、水資源,而在我的腦海里,友誼最珍貴。它就像一個光環(huán),使在黑暗中的人們感受到了光明而快樂;就像一股清泉,使在沙漠中的人們看到了可口可樂而瘋狂;“友誼”兩個字在我的腦海里抹也抹不掉。

友誼在生活中看不見,摸不著,但是生活中最重要的事,它比最高的智慧、比一切學(xué)問都重要。人們往往會忽略這看似平凡得不能再平凡的東西,然而當(dāng)人們一旦失去看著似平常的東西后,才會真正感到他們對于自己的`價值。

我就有一段親身經(jīng)歷﹕去年,我和陳佳慧因為一點小事發(fā)生糾紛,我們吵架了,誰也不理誰。那幾天,我吃不下、睡不著,整天悶悶不樂。后來我明白了人生中不可缺少友誼,人缺少友誼就像魚兒缺少水一樣,生活就會平淡無味。于是,我主動向他道歉,友誼又回到了我身邊,我又擁有了快樂。

我向大家打招呼﹕珍惜友誼吧!它才是最耀眼的光環(huán)。

友誼搭在肩膀上小學(xué)生(精選17篇)篇十

一開始我以為友誼只是交朋友,和他聊天,一起玩。經(jīng)過那天的經(jīng)歷,我才真正體會到什么是友誼。

那天,是陰天。我認(rèn)為不會下雨,所以我沒有帶雨傘。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時,天沒有下雨。我心想:還好沒下雨。如果是的話,就結(jié)束了。然而天氣變幻莫測,三班下起了傾盆大雨。這太可怕了。我希望雨早點停。

中午放學(xué),雨還在下。我想我這樣跑回家一定是濕透了。這時,一個人出現(xiàn)在我身邊,原來是我剛交的朋友。讓我把我的雨傘借給你。但是你只有一把傘。怎么能借?我家就在附近,跑回家就好。之后他把傘遞給我就跑回家了。我打著傘回家,心想:到了學(xué)校一定要感謝他。中午回到學(xué)校,我對他說:謝謝。但他說:“不客氣,這是朋友應(yīng)該做的。”。

下午放學(xué),去店里買東西,不小心踩壞了店里的東西,值3塊錢。主要是我出錢買的,兜里只有一元錢。就在我左右為難的'時候,他像及時雨宋江一樣出現(xiàn)在我身邊,說:我給你墊兩元錢。我趕緊說聲謝謝!不客氣這是朋友應(yīng)該做的。

我明白了,友誼不僅僅是交朋友,而是分享,分享快樂和悲傷。

友誼搭在肩膀上小學(xué)生(精選17篇)篇十一

春風(fēng)拂過了花園,讓一朵朵開放的花辦起了一場盛大的舞會。記憶中的那一刻,我想忘也忘不了。那是一個芳香四溢的下午,被稱為“孤獨蟲”的.我被同學(xué)們無情地嘲笑著,我的心被一根一根針?biāo)翢o忌憚地扎著,一陣陣絞痛向我襲來。突然朦朧之中有一只細(xì)膩的手拉住了我――是轉(zhuǎn)校生瑩瑩!她就這樣將我們的心拴在了一起。

春風(fēng)掠過湖面,漾起了陣陣波瀾。其實,我和瑩瑩是友也是敵,我和她的成績不相上下。可一次瑩瑩數(shù)學(xué)小測驗得了第一,下了課她就拉著我問:“這次考試你考多少分?”我覺得不可思議,你明明知道自己是第一名還來問我,這不是明擺著瞧不起人嘛!于是我惡狠狠地甩開了她的手,走了。

之后,我與瑩瑩和好了,這一場友情波瀾早已結(jié)束。友誼啊!其實就是兩個人合作造出的一條永不沉沒的小船啊!友情萬萬歲!

友誼搭在肩膀上小學(xué)生(精選17篇)篇十二

在每一個人的學(xué)習(xí)生涯之中,我們的同學(xué)都是必不可少的存在,同學(xué)之間的友誼也是極為可貴的,我們要懂得去珍惜同學(xué)友誼。

學(xué)習(xí)路上,同學(xué)的身份不僅是同學(xué),也是我們的朋友,還是我們的競爭對手。同學(xué)間的友誼在多重身份,也在多重考驗下,變得越來越可貴。當(dāng)我們在校園里學(xué)習(xí)的時候,同學(xué)是那個能夠幫助我們,并且還能夠督促我們的學(xué)習(xí)伙伴。

當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上缺少了動力的時候,是我們的同學(xué),是他們在我們一旁座位上奮筆疾書的模樣,重新喚回了我們的學(xué)習(xí)的動力。同學(xué)的鼓勵在我們的校園生活中最為常見,我們與同學(xué)們之間的友誼,在我們相互監(jiān)督,共同努力下變得越發(fā)的牢固。

珍惜同學(xué)友誼,因為這份友誼來之不易。在我們面對著極重壓力的學(xué)習(xí)下,是同學(xué)的陪伴,讓我們得以充滿動力。也有很多時候,同學(xué)在學(xué)習(xí)上對我們的幫助也是極為重要的。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題的時候,同學(xué)會毫不猶豫的為我們解答。盡管同學(xué)們之間在學(xué)習(xí)上是競爭關(guān)系,但是當(dāng)我們坐在同一個教室里共同學(xué)習(xí)的時候,我們是伙伴,是朋友。我們有著共同的學(xué)習(xí)目標(biāo),我們都在向著這個共同的目標(biāo)進(jìn)發(fā)著。

從個人學(xué)習(xí)上,我們是競爭的關(guān)系,但從班級,學(xué)校的集體來看,我們又是一個團(tuán)體的關(guān)系。很多時候同學(xué)間的友誼或許不如朋友間的友誼那般的純粹自然,但是同學(xué)之間的友誼也是尤為可貴,我們相互促進(jìn),相互學(xué)習(xí),同學(xué)友誼值得我們?nèi)フ湎У摹?/p>

當(dāng)未來的某一天,同學(xué)們之間紛紛為了各自的目標(biāo)遠(yuǎn)處,而我們猛然回想起那一段我們與同學(xué)間相處的時光時,我們的心里也會留有不舍,以及對那份友誼,感到的溫暖。

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友誼搭在肩膀上小學(xué)生(精選17篇)篇十三

我從幼稚園里開始,就有好多“好朋友”。從一年級開始,我便有了新朋友,忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級,我便有了兩個“鐵哥們兒”——董潔與李晨。或許在六年里,我們吵過駕,生過氣,但從沒有讓我們對彼此失去信任,相反,讓我們?nèi)齻€成為了——死黨!六年里,我們有過歡笑,有過傷心,我們有一起抱頭痛哭,有一起大罵別人的時候,那時的我們,是在一條繩上的,我們對彼此是透明的,從不隱瞞,從不欺騙,就是這,讓我們?nèi)齻€走過了即將結(jié)束的童年!

記得四年級時,有一次我沒考好,說什么都不敢回家,是李晨和董潔兩個人給予我勇氣,讓我回家“坦白”的。他倆陪著我在操場上一圈一圈的走,一遍一遍的罵,一聲一聲的哭。直到我們累得走不動時,他倆才開口說:“回家吧,或許,在你家里,正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點兒!”聽了這好像我姐姐說的話,誰能不動心呢?每當(dāng)我傷心,難過,寂寞時,我的腦海里,只有四個人,爸,媽,董潔和李晨!想到這兩個活潑可愛,對生活充滿信心,帶給我快樂的“天使”時,總會癡癡的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時,總會對自己自責(zé);想到我們一起站在橋上大喊大叫,被人看時,總會傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時,總會呆呆得看;想到……。

在我和她倆相處得六年里,他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂觀。是她們讓我的生活充滿陽光,歡笑與鮮花。

在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,更何況是這份死黨的情。在這即將畢業(yè)的.日子里,更讓我明白了死黨的意義,那就是不論你幾天見不到她,一接上她的電話,興奮得睡不著覺的那個人;是那個在雪天吃著啃不懂得雪糕,但和你追求浪漫的那個人;是那個唯一有權(quán)知道被你壓在書包底層的試卷上分?jǐn)?shù)的那個人。

友誼搭在肩膀上小學(xué)生(精選17篇)篇十四

親愛的老師、同學(xué)們:

今年暑假熱播的電影《神秘世界歷險記》,我和媽媽也去一個熱鬧。隔了幾天我去書店看書,在正對大門擺暢銷書的地方,我看到了《神秘世界歷險記》的書。一時好奇書和電影有什么不同,我拿起一本看起來。看了一會兒,我發(fā)現(xiàn)原來最大的不同就是電影里我們只能看到人物的神情,動作,看不見他是怎么想的,而書上對人物的心理描寫有很多。還有,我們看書想象出來的世界可能比電影里的世界還要神秘,因為我們可以通過作者的描寫去想象,想象是無限的。

書中的人物性格各不相同:“小包子”啦啦可愛善良,懂禮貌;熊大叔樂于助人,刀子嘴豆腐心;狐貍軍師陰險,會蠱惑人心,狡猾……不過讓我感觸最深的還是主人公人類小女孩王雨果。

雨果是個純種的假小子,調(diào)皮好動,對小動物不友善,也沒有朋友,自稱“女俠”,連她的武術(shù)老師老爸都說她要是有一天不闖禍,“自己的王字就豎著寫”。她所到之處都雞飛狗跳,誰都怕她。但她來到神秘世界之后認(rèn)識了她的第一個好朋友啦啦,她從啦啦身上懂得了什么是真正的友誼,學(xué)會了如何與他人友善相處,懂得了朋友之間的.友情是相互的,你對別人好,別人也會對你好,為了友誼,甚至可以用生命做代價……所以,當(dāng)雨果再次回到家時,她已不再是那個人見人怕的“女俠”了,而是變成了一個人見人愛的小淑女,她友善,愛護(hù)動物,樂于助人,也和啦啦一樣懂禮貌,因此有了很多好朋友。

友誼搭在肩膀上小學(xué)生(精選17篇)篇十五

有一次,我和一個同學(xué)發(fā)生的爭執(zhí),我們越吵越厲害,最后我們倆打了起來,我扯住他的頭發(fā),他扭住我的衣服;我咬住他的'手,他抓破我的臉。好多的同學(xué)圍攏來看熱鬧,只有好朋友小麗沖過來使勁把我倆分開。然后小麗扶我去醫(yī)務(wù)室處理了傷口。她扶著我一步一步地下樓,望著小麗我無言以對。到了醫(yī)務(wù)室,只見小麗大汗淋淋。我的傷口處理了后,我不解地問小麗:“別人都在看熱鬧,為什么你要來勸阻呢?還這樣辛苦地帶我到醫(yī)務(wù)室來處理傷口?”小麗說:“因為我們是朋友。”“那你為什么不幫我打那個人呢?”小麗一本正經(jīng)地說:“真正的友誼是建立在堅持原則基礎(chǔ)上的。我們不能受哥們義氣的影響,講哥們義氣的人往往是不講原則,不講是非曲折的。”我聽了這番話十分感動。(小學(xué)生作文)。

友誼搭在肩膀上小學(xué)生(精選17篇)篇十六

還記得那一天,李欣像一個大姐姐似的,騎著車子帶我出去玩,也許是她的技術(shù)不夠好,也許是我坐在上面太不老實,在那條安靜的小路上,我們一起栽倒在路邊,那一聲聲充滿恐怖氣息的尖叫,至今記憶猶新,那時候,雖然身上很痛,但誰也沒有互相埋怨。而是發(fā)出了一陣陣爽朗的笑聲……在她的家里面,我們一起把頭湊近電腦,看見一個特別搞笑的情景,我卻正在喝水,不自覺的噴到李欣身上,那一刻,我漲紅了臉,而李欣,卻問我又沒有嗆著,不住地給我捶著背,溫暖卻涌上了我的心頭!

……。

因為這些可愛的朋友們,使我經(jīng)常懷念那單純的時光。我想,不管再走多少路,再過多少時光。我都會懷念那條小道,因為它曾引導(dǎo)著我與她們相遇,伴我度過了一個又一個春夏秋冬,伴我漸漸長大。

那些事情就像一顆顆的瑪瑙,都是那么珍貴,讓我不斷的回味……每當(dāng)我捧起友誼的佳釀,想請她們品嘗時,卻先醉了自己。

我深深相信,地球是圓的,今天我們在這邊分手,明天,我們會在那邊聚首!

友誼搭在肩膀上小學(xué)生(精選17篇)篇十七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

莊稼需要雨露滋潤,友誼需要真誠澆灌。

與他相遇是在剛?cè)氤踔械臅r候。那時,也沒有多注意到他,只依稀記得他肩膀?qū)掗煟聿母叽螅瑓s蜷縮在那個并不引人注目的角落里。他的成績并不是出類拔萃的,還有,他沉默寡言的性格便使他在這充滿交流與探討的班集體中被漠視,淡忘。他不與任何人說話,我起初甚至不以為他是同一個班級成員,他的存在,只不過是一個悲涼的點綴罷了。

開學(xué)兩個星期后,我為照顧一個視力較弱的同學(xué),調(diào)到了最后一位,正好與他同桌。一開始,我與他根本不說話,只有寥寥幾個眼神接觸。從他那烏黑的眸中,我似乎看到了他的渴望,其實他也想與人交流,只不過沒有足夠的信心而已。我嘗試著與他交流,他黝黑的臉頰透出兩點不易察覺的紅暈,語言雖有些無序,但明顯帶著一些興奮。哦,我明白了。他想交流,他需要交流。在接下來的幾天中,我每天都會與他說說話,學(xué)習(xí)上的,生活中的,隨便說,他顯得十分開心。前幾天還有些靦腆的他,慢慢地也就隨意大方起來了。我也挺激動,我知道有一粒種子已悄然落進(jìn)了他的心中。

幾個星期之后,他就把我當(dāng)成他惟一無話不淡的好朋友。我觀察他,聽別人評論他,發(fā)現(xiàn)了他許多的閃光點。他的勤奮上進(jìn)猶讓我為之詫異。每次吃完飯,我總要在外面瘋玩一陳才回教室來做作業(yè),而一進(jìn)教室,我總看見他那緊鎖眉中流住的幾分幾秒,也就情不自禁地坐下來與他一同奮筆疾書。英語的背誦作業(yè),他是仔仔細(xì)細(xì)準(zhǔn)備著,他并不是看幾遍就能馬上背下來的類型,我不厭其煩地聽他一遍又一遍地讀,一遍又一遍地背。聽寫他更是要抄到會背為止。我不由得對他肅然起敬,我被他的精神感染著,升華著。學(xué)習(xí)上,我盡力地去幫助他,在生活和其它方面,他也會來幫助我。有一次體育課跑一千米,我筋疲力盡,想退縮,他給我打氣鼓勁,鼓勵我與他一起以出色的成績跑到了終點,打破了我以往的心理和身體極限。當(dāng)然,他也更自信了,做作業(yè)看書的'勁頭也越來越高。我知道,那粒種子已經(jīng)開始生根、發(fā)芽了。

期中考前我們有一次猛烈的復(fù)習(xí)行動。子曰:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。”在他的強(qiáng)烈促進(jìn)下,我們利用所有可以利用的空余時間復(fù)習(xí),倘若他有什么問題就會來問我,我也會耐心的為他解答,在解答的過程中也學(xué)到了東西。終于,功夫不負(fù)有心人,我考了年段第三的佳績,在班里他也從原來的名次前進(jìn)了十多位。那一刻我們笑的很甜很甜。此后我與他的配合越來越默契。無數(shù)次的心領(lǐng)神會中,我知道我們倆用真誠澆灌的友誼之花終可開放了。

列夫·托爾斯泰有一句名言:財富不是永久的朋友,但朋友是永久的財富。有這么一個互助互學(xué)的諍友,是我一筆巨大的財富。就讓我們守著這朵燦爛的友誼之花,在風(fēng)雨中前行吧。

謝謝大家!

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小學(xué)教案的編寫需要教師具備一定的教學(xué)理論知識和教學(xué)經(jīng)驗,保證教學(xué)質(zhì)量和效果。小編為大家精選了幾份小學(xué)教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。暑假來臨了,通過學(xué)習(xí)一些家居
小班教案的實施需要教師與家長密切合作,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和發(fā)展需求。接下來,讓我們一起來看看小班教案的范文示例,相信對教師們的備課工作會有所啟發(fā)。
年終總結(jié)是在年底對過去一年的工作、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行總結(jié)和回顧的一種重要方式。請大家閱讀下面的年終總結(jié)范文,希望能夠為大家撰寫自己的總結(jié)提供一些幫助和參考。
個人總結(jié)是對自己在一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面表現(xiàn)和經(jīng)歷的總結(jié)和回顧。以下是小編為大家收集的個人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。我縣工業(yè)統(tǒng)計工作,在州統(tǒng)計局工
教案模板可以幫助教師思考如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提供多種教學(xué)方法和活動形式。接下來,讓我們一起來看看一份完整的教案模板,希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
教案模板可以幫助教師分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)策略。掌握使用教案模板的關(guān)鍵要點,可以提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。尊敬的各位專家領(lǐng)導(dǎo),大家好!今天我說課
教案的編寫需要根據(jù)學(xué)生的年級、學(xué)科和教材內(nèi)容來確定,能夠幫助教師有針對性地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計。小學(xué)教案的編寫是一個不斷學(xué)習(xí)和實踐的過程,希望大家能夠努力提高自己的教學(xué)
幼兒園教案的編寫需要綜合考慮幼兒的認(rèn)知、語言、社交和動作等各個方面的發(fā)展。幼兒園教案是指在幼兒園教學(xué)過程中,教師對每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法等進(jìn)行規(guī)
新年是一個充滿希望和喜悅的時刻,讓我們迎接它的到來吧。小編為大家搜集了一些新年總結(jié)的范文,希望可以給大家在寫作中提供一些參考和借鑒。計劃意圖:過新年是對付孩子來
自查報告是一種自我約束和自我管理的方式,可以幫助我們在學(xué)習(xí)和工作中更好地發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)。接下來,我們一起來看看一份優(yōu)秀的自查報告范文,希望可以給大家一些啟示和幫
優(yōu)秀作文是對學(xué)習(xí)成果的一次完美展示,可以向他人展示自己的文采和思維能力。探索優(yōu)秀作文的奧秘,我們可以從這些范文中找到一些啟發(fā)和技巧。“天哪,明天就出發(fā)?”我剛下
有幸成為今天的主持人,我將竭盡全力,為大家?guī)硪粓鲆暵犑⒀纭R韵率且恍┦軞g迎的主持詞寫作技巧,希望能夠幫助到大家提升寫作水平。各位嘉賓、各位朋友:大家晚上好!歡
通過寫學(xué)習(xí)心得,我能夠培養(yǎng)自己的自我反思能力和自我管理能力,提高自己的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。接下來是一些學(xué)習(xí)心得的范文,希望能給大家提供一些寫作思路和展示學(xué)習(xí)的成果。
尊敬的嘉賓們,非常感謝您們的到來,讓我們共同慶祝這個重要的時刻。以下是一些著名主持人的精彩演講和表現(xiàn),讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。男:春風(fēng)吹拂大地,一顆顆小小的種子
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