優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考，給人留下深刻的印象。下面是一些流傳已久的優(yōu)秀作文樣本，相信對大家的寫作能力有所幫助。

讀雨之歌有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一

林道靜，是一個由小資產(chǎn)階級知識分子成長為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的藝術(shù)典型，她純潔，善良，有時候執(zhí)拗，倔強(qiáng)，有的時候，又帶著惹人憐愛的淡淡感傷，她那感情豐富的內(nèi)心世界和對愛的熱烈追求都是獨(dú)有的，因?yàn)榭涨暗拿褡逦Ｍ龊图ち业膶W(xué)生運(yùn)動，因?yàn)辄h的教誨，因?yàn)橛H身實(shí)踐，她走上了這條紅色的革命之路。

看完這部作品，它讓我深深地感受到了“九·一八”到“一二·九”這個時期的愛國知識分子對祖國的一片熱忱和真誠，對信念的堅(jiān)持，忠貞。它塑造了以大學(xué)生為中心的一批愛國知識分子，在這特殊的時代，在黨的教育下，不斷更新自己，完善自己，使自己擺脫封建思想和封建家庭的束縛，解放自己的思想的曲折過程。他們的青春，因?yàn)檫@而美麗，因?yàn)檫@而充實(shí)，因?yàn)檫@而煥發(fā)光彩！！

一些青少年，整天泡網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，逃課，打架，這不僅傷害了自己的身心，也浪費(fèi)了他們大好的青春吶，甚至有的對都已經(jīng)生活失去信心，只想著自盡，一了百了，失去了寶貴的青春……我希望這些少年能夠早日醒來，迷途知返，讓我們這些處在花季的青少年的青春之花更美好的綻放！

青春像一首旋律優(yōu)美的歌，雖然短暫，但卻美好！讓我們?nèi)フ湎啻海コ鋵?shí)青春，讓青春之歌充盈我們生命的每個角落吧！！

讀雨之歌有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二

紅色經(jīng)典青春之歌寫了一個“小資產(chǎn)階級知識分子”如何走上革命道路，并成為戰(zhàn)士的曲折過程。

林道靜是這個故事的主角。她為了尋找個人出路，踏上了流亡之路。她逃離家庭，到北戴河附近的楊家村小學(xué)投親不遇，做了代課老師。然而，校長余敬唐卻陰謀把她嫁給權(quán)貴。走投無路之下，她投海自盡，被余永澤搭救。余永澤喚醒了林道靜對生活的.熱愛。在余永澤愛情的感動下，她答應(yīng)與他共筑愛巢。后來，林道靜接觸到北大愛國學(xué)生，思想上受到觸動。但由于余永澤一再阻攔她參加革命，并導(dǎo)致共產(chǎn)黨員盧嘉川被捕。林道靜決心離開自私的余永澤，猶如到抗日的洪流中。從此她在革命者的引導(dǎo)下，一步步克服軟弱，最終成為一名成熟的革命戰(zhàn)士。

青春之歌主要通過對知識分子林道靜的敘述，從而提煉出一個革命的思想主題：一切知識分子，只有把個人前途同國家民族的命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起，投入到時代的洪流中，在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界，才有真正的前途與出路，也才有真正值得歌頌的美麗的青春。

×了這本書，我感慨萬分，我要為國家服務(wù)為人民服務(wù)，譜寫出屬于自己的青春之歌。

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讀雨之歌有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三

這是紀(jì)伯倫寫的一篇。

散文。

詩。讀完第一遍的時候我就覺得這篇文章好美。作者把雨擬成自己，也把自己比喻成雨，為什么這么說呢?因?yàn)樗呀?jīng)把自己和雨融為一體，透過一切帶著自己的新在大自然中穿梭。雨是死的，但在作者眼中它是活的，帶著它的感情活在人間、天堂。雨是無私的，是善良的。古人曰“乾坤一夕雨，草木萬方春”雨用它的生命喚起了春天，喚起了那久違的綠色。那銀線般的雨，它透明、它發(fā)光，它帶著生機(jī)，它用它那處子般純潔的皮膚撫摸著這大地上的一切，靜靜地滋潤萬物。作者的雨就是這樣，他同樣也把它寫活了，并用他的眼睛和他的筆道出了雨的另一份職務(wù)——一個一個合格的信使。

我們精心為大家準(zhǔn)備的，希望大家從中受到啟發(fā)，提高自己的寫作水平。

讀雨之歌有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四

雨，也自有它的脾氣：時而綿綿細(xì)雨，時而傾盆大雨，像極了一個溫柔而又豪放的姑娘，這姑娘臉上掛滿了笑容，但在笑容中又有幾分悲傷和惆悵。

我向?qū)W校走去，雨只有細(xì)細(xì)的幾滴，但天空己烏云密布，我撐開了花傘。走到一條小河旁，才發(fā)現(xiàn)雨漸漸地大了，它為河披上了一條風(fēng)紗，讓河在此刻顯得更加?jì)尚撸褚粋€羞澀的少女一般。

我走到學(xué)校門口，門口狹窄，葉子們在榕樹媽媽的懷抱中，在雨的洗禮中，更加翠綠了。人們頂著一把把傘來迎接雨這位美麗的姑娘。雨卻在朦朧中，把這狹窄的路，構(gòu)成一幅畫，雖然幽靜，但也充滿人情味。

“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。”我走進(jìn)學(xué)校，茶花在爭芳斗艷。晶瑩剔透的雨灑在茶花上，這兩個婀娜的少女正在嬉戲玩耍，草也更加濕潤，天又晴朗了起來，萬物都在雨的洗禮中成長。

我聽著殘留的雨拍打我的傘的聲音。雨在這時也有了情感，它又慢慢的收斂了，變回了那個可愛的姑娘。

天慢慢亮了，躲在云朵后的太陽公公，其實(shí)也怕這位雨姑娘呢！但現(xiàn)在，雨在人間玩游一番后，它的心情又開心起來了，太陽也就探頭探腦地出來了。

雨，在淅淅瀝瀝中有一分美，那雨珠像一個個快活的小孩在玩耍，在嬉戲。

讀雨之歌有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五

在讀此書之前，《穆斯林的葬禮》中的韓新月是我一直最喜愛的人物形象。她聰慧、美麗、純潔向上，又帶著一種惹人憐愛的淡淡憂郁。但當(dāng)《青春之歌》中的林道靜走進(jìn)了我的生活，我克制不住地欣賞她，喜歡她，甚至崇敬她。從對待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰，道靜生活中的一息息波瀾在我的心中翻滾著，久久不能平息。

道靜最動人之處，莫過于那種青年特有的熱情力量，那種為實(shí)現(xiàn)真理而不顧一切的勇氣。就是這種力量和勇氣，鍛鑄了一個使人景仰的“女戰(zhàn)士”形象，而不只是一個討人喜歡的女孩子。也就是在這一點(diǎn)上，相比之下，——用個苛刻些的詞——新月顯得“狹隘”了。我不否認(rèn)新月有強(qiáng)烈的事業(yè)心，但她只是憑著對心愛職業(yè)的向往而奮斗，沒有什么崇高的理想。她的生活始終被各種瑣碎的情感籠罩著，從來沒有開闊自己的生命，最終還以熱愛生活的人所不能接受的病態(tài)美離開人世……而道靜不在腐化中沉淪，將一腔熱血潑灑在革命的戰(zhàn)線上……盡管在故事的結(jié)尾，她在游行中身負(fù)重傷，生死未卜，但無論結(jié)果如何，她都是光輝的、美麗的，因?yàn)樗菫檎胬韸^斗的先驅(qū)而不是生活的犧牲品。

《穆斯林的葬禮》文字優(yōu)美，感情深摯，它之所以沒能像《青春之歌》那樣有一種很激奮人心的力量，我想，或許是由于它沒有將生命的意義超脫到一個更高的境界，沒有將人物小小的情感世界豐富到對生活、對人類的博愛。生命的意義何在？各人的價值觀不同，答案自會有差異。但作為新一代的青年，總該對真理存在一種執(zhí)著和熱情，即便是沒有保爾“為人類解放事業(yè)而斗爭”的境界，甚至沒有道靜為共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)而不惜一切代價的勇氣，至少，我們該學(xué)會欣賞生活，把自己生命的主旋律定格于健康向上，這樣才能不為瑣事所困擾！

有人批評現(xiàn)代學(xué)生的作文沒有“氣魄”。原因何在？我們的.心是對小小的生活圈敞開的。現(xiàn)在翻閱自己的日記，我覺得自己是個很纖細(xì)的女孩子，心的纖細(xì)使得心思有些瑣碎，這種瑣碎也恰恰反映了我的狹隘所在，而正是狹隘，阻礙著我們手中的筆揮寫波瀾壯闊的詩篇。

也不能完全責(zé)怪我們。作為獨(dú)生子女，雖說享盡了長輩的愛，但內(nèi)心深處，始終有一塊失落的空白；我們的成長中溢滿了愛，唯獨(dú)沒有將心放飛藍(lán)天的記憶。因此，某種意義上說，我們比上一代人更需要一種廣博的、來自生命本身的愛，真的。

一部《青春之歌》，引出聯(lián)翩浮想，也沒有什么邏輯。況且，把《穆斯林的葬禮》盲目比較下去，可能是由于我的幼稚和淺薄，不能完全理解它情感的深沉和文字的精湛，正如我體會不了瓊瑤小說的纏綿凄婉的感情。關(guān)于“狹隘”，我自己也是“狹隘者”，便不可能有什么高深見解。但我相信，在今后的成長中，多讀好書，多親近大自然，甚至也到我曾厭惡的都市繁華中看一看……見識多了，胸襟開闊了，總有一天我們能跳出生活的小圈子，讓不再狹隘的自己站在另一個高度對生活微笑。

讀雨之歌有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六

從第一眼看見戴望舒筆下的《雨巷》，便深深地迷上了，迷上了那個丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。

在心里，常常把自己想象成《雨巷》中的那個女孩兒，撐著油紙傘，像夢一樣的，帶著丁香一樣的芬芳，在野三關(guān)老街上那條窄窄的小巷，飄過，飄過。

常常幻想自己是那個夢一樣的，丁香一樣的女孩，在悠長悠長的雨巷，邂逅屬于自己的白馬王子，他知道我的愁緒，也了解我的憂傷和彷徨。在那樣的豆蔻年華，就這樣做著不切實(shí)際的夢，稀里糊涂的度過了花一樣的時光。

后來，工作了，忙起來了，時間被擠得越來越緊，心中那些柔柔的詩情畫意，也被世俗的東西代替了，整個人就那樣不可救藥的變得世俗起來，浮躁起來，也空虛起來。

今夜，突然閑下來，拾起許久未曾翻開的，散發(fā)著淡淡丁香味道的摘抄本時，又一次讀到了這首《雨巷》，突然就有了不一樣的認(rèn)識，不一樣的理解和想法。

我不再期望自己是那個丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘了，我也不希望在長長的雨巷邂逅屬于自己的白馬王子了。因?yàn)椋也辉偈悄莻€愁腸百轉(zhuǎn)的只會寫一些亂七八糟的東西的女孩兒了。我有屬于自己的忙不完的工作，沒有時間去“為賦新詞強(qiáng)說愁”，就算真的遇到了煩心的事情，也會想辦法去解決，而不是只會嘆息，因?yàn)槲抑溃芏嗍虑椴皇亲鲎鰤艟涂梢越鉀Q的。

常常聽人說男兒當(dāng)自強(qiáng)，可是，女孩兒也該自強(qiáng)啊，記得我一個哥哥曾經(jīng)告訴過我，一個女孩兒當(dāng)自信、自尊、自愛、自立、自強(qiáng)，我一直深深的記住他的話，并一直認(rèn)真的執(zhí)行著。

我們不是生活著戴望舒所在的革命時期，不需要去擔(dān)心整個社會的變革，但我們應(yīng)該學(xué)會，不管怎樣，我們都要對未來充滿美好的期待，以樂觀、積極的心態(tài)和狀態(tài)去面對人生中的任何一個挑戰(zhàn)，做一個快樂的姑娘。

撐著油紙傘，在某一個落雨時節(jié)，我從野三關(guān)老街那條窄窄的巷子飄過，雨聲滴答，我的歌聲悠揚(yáng)，不急不緩的腳步和著節(jié)拍，演奏成一串串無比美好的快樂的樂章！我更喜歡這樣的心情，和這樣的雨巷！

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讀雨之歌有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七

猶記得初次遇見她的那天，云淡風(fēng)輕。如煙花般的三月，稍縱即逝。丁香爛漫的綻放，香氣一陣陣撲到她那流淚的臉龐。

細(xì)雨淅瀝。青石鋪就的悠長小巷，望也望不到頭。自那次初見，我的腦海里時時浮現(xiàn)出她的模樣。撐著油紙傘，念著她那憂傷的目光，默默彳亍著，靜靜尋覓著，多希望在這寂寥的雨巷，逢著這位丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。

若不是家族恩怨，若沒有家人的歇斯底里，我們，或許也就不會有那么多的苦。或許我們也可以像其他的情侶一樣，在一個飄香的季節(jié)結(jié)成連理。可如今，這一切都變成了幻想。

我們，可不可以不勇敢。這樣就可以懦弱地藏匿在巷子里，不顧他人的閑言碎語，不管他人的指手畫腳。只有我們，相互攙扶著，在這浪漫的小巷里攜手到老。

明明知道你已隨父母離去，明明了解你已經(jīng)不會再出現(xiàn)在這條小巷里，明明千遍萬遍地告訴自己忘記你。已經(jīng)不能和你呼吸同一城的空氣，已經(jīng)感受不到你的氣息。丁香花又開，婆娑的花影里，你憂愁的目光在我的記憶里投影，湮染了往事的靜謐。如果可以，愿人生只如初相相遇。

我似乎還能看得到，你帶著愁怨向我走近，默默吐出一句————今生君負(fù)我，來世亦念君。你太息般的眼光灼傷了我，我聽到風(fēng)雨都在悲泣，你靜靜的遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了。我向著你的背影，喃喃道，愿得一心人，白首不相離。

讀雨之歌有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇八

《青春之歌》是我國著名作家楊沫的成功之作之一，他通過描寫以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年在那個時代，那個背景下的年輕人的革命精神。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于讀《青春之歌》有感600字，希望大家喜歡!

青春叫人無限的追憶又叫人痛苦的無奈，青春應(yīng)該倍加珍視卻又被我們無情的揮霍，我們不自知的就已寫下一行行所有的青春詩句，卻在再次讀到時潸然淚下。我們不自覺間肆意揮灑著自己的青春，是那么的“瀟灑”、那么的“大度”。《青春之歌》給我?guī)砹藷o限的反思。

作者楊沫借上世紀(jì)初的“小資產(chǎn)階級”林道靜的眼睛，為讀者展現(xiàn)了了“九·一八”事變后，一大批愛國主義有志青年在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持了馬克思主義的道路，參加舉行大游行、請?jiān)浮⑹就然顒印＜?xì)致的雕刻了一個個性格鮮明的知識分子形象，將各種知識分子走向不同道路的過程清晰的呈現(xiàn)在我們的眼前。而林靜道，為了反抗“花瓶”、“沒有靈魂的傀儡”和依靠別人的供養(yǎng)過日的命運(yùn)，走向了共產(chǎn)主義道路，在革命者的幫助下成為了有堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心，不畏強(qiáng)權(quán)的共產(chǎn)主義革命者。

林道靜，我原以為她只是一個弱小的女子，弱小到放到只有她一個人的廣場上，你也無法去想象她有什么特別之處。恰恰相反，林道靜，青春洋溢著激情，揮灑著希望，蘊(yùn)含著力量，年輕的聲音唱響的是一曲鏗鏘嘹亮的青春之歌，沖破黎明前可怕的黑暗，懷著堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂迎接初升的太陽。

我從林靜道身上模糊的看到了現(xiàn)代青年的影子。和林靜道相比，我們有著社會、家庭、朋友的照顧，不必為生存而擔(dān)心，物質(zhì)生活豐富;反觀我們的精神生活和林靜道相比，顯得微不足道。雖然林靜道在一段時間中出現(xiàn)過內(nèi)心的彷徨與不安，但是她在共產(chǎn)主義革命者的引導(dǎo)下找到并堅(jiān)定了自己的思想與信仰。反觀我們，正值青春年華的我們很少有人把握住了青春的價值。

林靜道在那一段中華民族的特殊時期沒有選擇沉淪，反而選擇了奮斗，選擇了與命運(yùn)抗?fàn)帯乃纳砩衔铱吹搅素惗喾业牟磺⒖吹搅诵ぐ畹木髲?qiáng)、看到了列夫托爾斯泰的勇敢、看到了小仲馬的堅(jiān)持。

在相同的年齡段，我們的青春卻和她的有著極大的差別，她的青春在精神與困苦的洗禮下變得富有價值和意義。

國家的昌盛需要我們正值青春的一代人的艱苦奮斗，而理想是我們奮斗的目標(biāo)與動力。林靜道的信仰是共產(chǎn)主義，她的理想則是完成共產(chǎn)主義革命事業(yè)，而她在革命道路上意識到只有在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌頌的美麗的青春。

珍惜青春，黃金的時代在我們的面前而不是在我們的后面。把握每一天的早晨，看旭日從地平線下緩緩升起;把握每一天的午后，品熏衣茶的馥香在開水中慢慢綻放;把握每天的午夜，聆聽來自遙遠(yuǎn)星空的召喚。

那青春之歌和著義勇軍進(jìn)行曲顯得更加渾厚動聽，那青春的熱血映著鮮艷的五星紅旗更顯耀眼奪目。作為現(xiàn)代人，我們要樹立起我們的信仰，保持“君子以天下為己任”的情懷，由個人而家庭，由家庭而社會，由社會而國家，由國家而天下，把個人的追求與整體的核心價值統(tǒng)一起來，踐行社會主義核心價值體系，在前進(jìn)的道路上，成為時代的主人，將祖國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。

正值青春年華的我們，享受著安逸的生活，在黨的陽光下茁壯地成長，讓我們好好珍惜這段時光。

近來，我讀了女作家楊沫的代表作《青春之歌》，這本書敘述了一個“小資產(chǎn)階級知識分子”林道靜如何走上革命道路，并成為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的曲折過程。林道靜為了尋找個人出路，踏上流亡之路。她逃離家庭，到北戴河附近做了代課教師。然而，校長余敬唐卻陰謀把她嫁給當(dāng)?shù)氐臋?quán)貴，走投無路之下她投海自盡，被一直注意著她的北大學(xué)生余永澤搭救。

的余永澤喚醒了林道靜對生活的熱情，從小孤苦無依的林道靜暫時享受到了家庭的溫馨。當(dāng)遇到共產(chǎn)黨人盧嘉川之后，她開始接觸到革命思想。,林道靜決心離開庸俗自私而平庸的余永澤，投身到抗日救亡的洪流中去。從此她在革命者的指引下，一步步克服軟弱，最終成為一名成熟的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士。

我深深地感受到了那個時代的愛。

國學(xué)。

生對祖國的熱愛與真誠，以及那一份為了祖國愿意捐獻(xiàn)自己一切的赤忱之心。

回歸到我們現(xiàn)在這群在黨的陽光下成長的少年們身上，有不少人喜歡抨擊我們，說我們一代不如一代啊，浪費(fèi)黨的栽培啊，但事實(shí)并不是這樣的，我們都在努力著，努力學(xué)習(xí)，努力成為人才，努力報效祖國。

我們把握得住青春，不需要過分坎坷，只需要平平淡淡，盡自己最大的努力去做好每一件事情，把握得住現(xiàn)在，不需要過分輝煌，只需要平平凡凡，盡自己所有的心血灌溉每一株花朵，把握得住未來，不需要過分耀眼，只需要讓周圍人看見，盡自己所有的思考力選擇每一條道路，不需要過多的言語，只要用行動就可以證明我們在黨的陽光下成長的很好!

從小聽著這樣的故事長大，即使迷茫也能再次找到方向，即使害怕也能再次鼓起勇氣，即使跌倒也能再次爬起??黨永遠(yuǎn)會在前方指引著我們的道路。

請讓我們珍惜這段時光，在黨的陽光下努力前行。

今天，我懷著好奇的心，一口氣將青春之歌這一書全部讀完了。

《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。這是一部全面反映二十世紀(jì)三十年代學(xué)生運(yùn)動的長篇小記。展現(xiàn)了從“九一八”到“一二·九”這個歷史時期，北京的一批青年大學(xué)生為了反對封建統(tǒng)治，抗擊日本帝國主義的侵略，拯救危難中的祖國而進(jìn)行頑強(qiáng)的不屈不撓的斗爭，真實(shí)、生動地揭示了一代知識分子走向革命的心由之路。

主要是通過對小知識分子林靜道不屈服于命運(yùn)的對家庭和社會的個人反抗到最后投入的代洪流走上革命道路的艱難曲折的“苦難歷程”的生動敘述，形象地展現(xiàn)“九一八”—“一二·九”這一特定歷史時期我國學(xué)生革命運(yùn)動的歷史風(fēng)貌和形形色色的知識分子的精神風(fēng)貌。從而提煉出一個革命的思想主題：一切知識分子，只有把個人前途同國家民族的命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起，投入到時代的洪流中去，在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界，才能真正的前途和出路，也才有真正值得歌頌的美麗青春。

我希望和林道靜一起，并肩走在大街上，去面對刺骨的寒風(fēng)，但我卻不再像她那樣，可以看見中國共產(chǎn)黨幾個字就像嬰兒見了母親一樣感到無比的親切和偉大，我們聽貫了什么“黨性”、“原則性”之類的話，對黨，也是另一種感受。在《青春之歌》中我領(lǐng)略到了林靜道對黨真摯的依賴，像母親一樣的情感。領(lǐng)略到了他的像火山一樣噴發(fā)的熱血愛國之情，領(lǐng)略到了那個轟轟烈烈的時代風(fēng)云。

作者以充滿激情的筆墨，真實(shí)地展示了林靜道充滿坎坷，充滿荊棘，但卻是豐富多彩的人生之旅，成功地塑造了不同類型的知識分子藝術(shù)形象。真實(shí)感人，文筆流暢優(yōu)美，時代色彩濃郁，人物形象栩栩如生。它教育了一代又一代的青年讀者，是一部暢銷不衰的優(yōu)秀青年讀物。

正值青春年華的我們，享受著安逸的生活，在黨的陽光下茁壯地成長，讓我們好好珍惜這段時光。

近來，我讀了女作家楊沫的代表作《青春之歌》，這本書敘述了一個“小資產(chǎn)階級知識分子”林道靜如何走上革命道路，并成為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的曲折過程。林道靜為了尋找個人出路，踏上流亡之路。她逃離家庭，到北戴河附近做了代課教師。然而，校長余敬唐卻陰謀把她嫁給當(dāng)?shù)氐臋?quán)貴，走投無路之下她投海自盡，被一直注意著她的北大學(xué)生余永澤搭救。

的余永澤喚醒了林道靜對生活的熱情，從小孤苦無依的林道靜暫時享受到了家庭的溫馨。當(dāng)遇到共產(chǎn)黨人盧嘉川之后，她開始接觸到革命思想。林道靜決心離開庸俗自私而平庸的余永澤，投身到抗日救亡的洪流中去。從此她在革命者的指引下，一步步克服軟弱，最終成為一名成熟的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士。

我深深地感受到了那個時代的愛國學(xué)生對祖國的熱愛與真誠，以及那一份為了祖國愿意捐獻(xiàn)自己一切的赤忱之心。

回歸到我們現(xiàn)在這群在黨的陽光下成長的少年們身上，有不少人喜歡抨擊我們，說我們一代不如一代啊，浪費(fèi)黨的栽培啊，但事實(shí)并不是這樣的，我們都在努力著，努力學(xué)習(xí)，努力成為人才，努力報效祖國。

我們把握得住青春，不需要過分坎坷，只需要平平淡淡，盡自己最大的努力去做好每一件事情，把握得住現(xiàn)在，不需要過分輝煌，只需要平平凡凡，盡自己所有的心血灌溉每一株花朵，把握得住未來，不需要過分耀眼，只需要讓周圍人看見，盡自己所有的思考力選擇每一條道路……不需要過多的言語，只要用行動就可以證明我們在黨的陽光下成長的很好!

從小聽著這樣的故事長大，即使迷茫也能再次找到方向，即使害怕也能再次鼓起勇氣，即使跌倒也能再次爬起……黨永遠(yuǎn)會在前方指引著我們的道路。

請讓我們珍惜這段時光，在黨的陽光下努力前行。

《青春之歌》是我國著名作家楊沫的成功之作之一，他通過描寫以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年在那個時代，那個背景下的年輕人的革命精神。當(dāng)看完了這部作品之后，我深深地感受到他們那個時代愛國學(xué)生對祖國的熱愛和真誠，他們的信念是那么的堅(jiān)貞。

《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運(yùn)動，這些歷史時期的愛國學(xué)生為背景，描寫了以此大學(xué)生為中心的一批愛國進(jìn)步青年。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭，塑造了各種類型的知識分子形象，反蚋了在階級矛盾日益尖銳激烈動蕩的年代，知識分子的掘起和分化。表現(xiàn)中國的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下，不斷更新自己，擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程，說明了廣大青年知識分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中，才是唯一正確出路，才能擁抱起美好青春。

這部作品以林道靜為主要人物，她是由一個小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型。她的成長表明那個時代廣大知識分子走過的一找曲折艱難的道路，作為一個具有崇高的無產(chǎn)階級信念和旺盛的革命熱情的青年革命者。經(jīng)過了一條艱苦的磨練和改造過程。她出身于一個地主家庭，佃農(nóng)生母，慘遭迫害致死。她深受異母的凌辱和虐待，使她從小養(yǎng)成孤僻倔強(qiáng)的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，為反抗不幸的命運(yùn)離家出走，這是“五四”以來，許多小資產(chǎn)階級知識分子走向社會時共同邁出的第一步。但她仍然不是一個成熟的革命者，她身上的小資產(chǎn)階級知識分子的狂熱性以及個人英雄式的幻想常常流露出來。最后在盧嘉州，林紅等的教育幫助下，經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮，參加農(nóng)民搶麥斗爭，并參加“一二九”學(xué)生運(yùn)動，在一系列革命實(shí)踐中變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)，政治上逐漸成熟起來。

欣賞完了這部作品后，我感觸頗多，在當(dāng)時這種社會環(huán)境下，進(jìn)步青年敢于投身革命斗爭之中的熱情應(yīng)該值得現(xiàn)代這社會中的青年人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的信念和無私的奉獻(xiàn)。

讀雨之歌有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九

“我喜歡你是寂靜的，仿佛你消失了一樣，你從遠(yuǎn)處聆聽我，我的聲音卻無法觸及你……”聶魯達(dá)一句話讓我記憶猶新。就像所有追求者那般，早已記住她的樣子，愛她，渴求她，而她無法聽見自己真情的告白。

無法觸及，又如何走向心愛的姑娘？

這種真情在《蒹葭》與《雨巷》中皆有體現(xiàn)。《蒹葭》借景起興，意境朦朧、亦真亦幻，伊人可望不可即，似一草葉搖曳白水蕩漾的夢……此詩源于先秦時期，而在常人印象中，秦風(fēng)的詩應(yīng)是“豈曰無衣，與子同袍”這般粗獷豪邁。若只看“所謂伊人，在水一方”這類詞句，誰又能想到它誕生于先秦？正所謂“何意百煉鋼，化為繞指柔”，那剛勁之下，也藏有一顆渴望的心。

《蒹葭》所描述的、追尋意中人的景況，委婉動人。盡管與伊人相會不易，由此引發(fā)自己的空虛與惆悵，但執(zhí)著的精神不變。對待愛情不棄不怨，對人生仍是永不停息，這是它留給后人的愛情觀與人生觀。

《雨巷》中象征手法的運(yùn)用是它一大特點(diǎn)：如“丁香”、“雨巷”、“油紙傘”。最富象征意味的是“丁香姑娘”，她是追求的象征性意象，同樣表現(xiàn)了執(zhí)著的精神，而《雨巷》的惆悵較于《蒹葭》來說是更濃些。如其中多個描寫感情之詞：“彷徨”、“寂寥”、“愁怨”等，都渲染了一種愁苦的情感主調(diào)，點(diǎn)明求之不得的感傷：姑娘出現(xiàn)了，但轉(zhuǎn)瞬便已離去，唯留下自己在雨巷獨(dú)自彷徨。雨巷悄然恢復(fù)寂靜，可那眼光與嘆息，卻久不散。此詩擁有詩歌節(jié)奏的音樂性，形式有意味，成功營造了中國古典詩詞的意境美。

從深層的角度來看，戴望舒詩中的姑娘就是他可遇不可求的一切美好的化身。即便無法再得到她，他仍然感受著那姑娘留在雨巷的清冷與哀怨。而這哀怨亦是他自己的：詩的最后一節(jié)，將“我希望逢著”改為了“我希望飄過”。雖然這表明他的希冀仍在，但卻讓人感受到他的希望已愈加渺茫。漫漫的追求路，盡管渴求，也只剩一人獨(dú)自去走。而用《蒹葭》所表達(dá)的`觀點(diǎn)來看，對于求而不得便又是另一方態(tài)度。那在水一方的“伊人”，是人是物？是理想，還是一個概括性的象征？我們不得而知。它是眼前的虛無，不斷追逐卻永遠(yuǎn)無法觸及，然而世上并無完美之物。美之所以成其為美，正是因?yàn)樗牟豢傻茫o予鼓勵的或許就是追求的過程本身。都說過程較結(jié)果更為重要，實(shí)是言之有理。

雨中蒹葭，具備一種精神，更活出了一種境界。秋雨淅瀝，葦湖深處煙雨彌漫，這是未知。而正因?yàn)樽非蟮奈粗瑹o法預(yù)測將來的結(jié)局，才讓追求的精神與過程物有所值。日出之美便在于它脫胎于最深的黑暗。若不通過黑暗之徑，如何抵達(dá)黎明？因而更要投入生活，追求美好，一如曾經(jīng)。

讀雨之歌有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十

這是紀(jì)伯倫寫的一篇。

散文。

詩。讀完第一遍的時候我就覺得這篇文章好美。作者把雨擬成自己，也把自己比喻成雨，為什么這么說呢?因?yàn)樗呀?jīng)把自己和雨融為一體，透過一切帶著自己的新在大自然中穿梭。雨是死的，但在作者眼中它是活的，帶著它的感情活在人間、天堂。雨是無私的，是善良的。古人曰“乾坤一夕雨，草木萬方春”雨用它的生命喚起了春天，喚起了那久違的綠色。那銀線般的雨，它透明、它發(fā)光，它帶著生機(jī)，它用它那處子般純潔的皮膚撫摸著這大地上的一切，靜靜地滋潤萬物。作者的雨就是這樣，他同樣也把它寫活了，并用他的眼睛和他的筆道出了雨的另一份職務(wù)——一個一個合格的信使。雨為云彩和田野傳去他們私密的悄悄話，并成為他們中間的橋梁，一滴一滴地記錄著他們的浪漫。寫到這我真的很贊嘆作者的想象力，雨的這些故事，浪漫、無私、青春……或許是作者真的很用心去看雨，去看這自然中的一切，體會它們那超自然的魅力。或許我們現(xiàn)在的生活太忙碌了，使得我們舍不得一點(diǎn)時間去看身邊的風(fēng)景，更不懂得去體會自然的魅力。我想我們應(yīng)該從容些，學(xué)會靜下心來感受自然的美好，用心去看，去聽身邊的一切，別忘了有時抬頭看看身邊的云彩，下雨時去看那如絲般的雨，并用手去接一滴，也讓雨喚醒生命!

欣賞完這篇，大家是不是得到許多啟示呢?如果你覺得自己也跟他寫的一樣好，那么，就來投稿吧。

讀雨之歌有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一

你可知“macau”不是我真姓，我離開你太久了，母親！他們擄去的是我的肉體，你依然保管著我內(nèi)心的靈魂。三百年來夢寐不忘的生母啊！請叫兒的乳名，叫我一聲“澳門”！母親！我要回來，母親！

每當(dāng)我頌讀完這首詩歌，我就會心潮澎湃、思緒萬千。聞一多先生把澳門比作離開母親懷抱的孩子，抒發(fā)了先生盼望祖國強(qiáng)大，早日實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的的急切心情。

想一想澳門當(dāng)年為什么會被帝國主義割走？就是因?yàn)槲覀兲浜蟆Ｂ浜缶鸵ご颍瑖沂苋琛⑷嗣袷茈y。

在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，祖國日益強(qiáng)大，1999年我們收復(fù)了澳門，這個離開母親懷抱的孩子終于回來了。

作為一名小學(xué)生，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來把祖國建設(shè)的更強(qiáng)大，讓歷史的悲劇不再重演。

讀雨之歌有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二

昨天，我和姐姐一起去工人電影院看《帝企鵝日記》。

影片記錄了企鵝從誕生、成長過程中面對的許多艱難與危險。展現(xiàn)了那些滑稽、可愛的企鵝與嚴(yán)酷的自然環(huán)境和它們的天敵斗爭，對小企鵝傾注的愛心，從而完成它們的生命之旅。

讓我最受感動的一段影片就是企鵝爸爸和媽媽們養(yǎng)育孩子的過程。當(dāng)企鵝爸爸捕魚回來時，企鵝媽媽把小企鵝拜托給了企鵝爸爸，自己到大海里去捕食。企鵝爸爸不顧自己的生命危險，把最后一點(diǎn)食物給了小企鵝吃，而企鵝媽媽在大海中尋找食物時，遇到了它們的天敵——海豹，企鵝媽媽們紛紛逃命，但有些企鵝在水中和上岸時被海豹吃掉了。當(dāng)主角企鵝媽媽回來后，企鵝爸爸又去捕食。就這樣，小企鵝與爸爸媽媽一起共同生活了三年。三年中的某一天，幾只老鷹飛來了，它們發(fā)現(xiàn)了小企鵝，就猛地向它們撲去，一只可憐的小企鵝被老鷹叼走了，其它小企鵝們害怕極了，想：唉，它再也看不到天和海了！

這些小企鵝真可憐啊，遇到了天敵，卻毫無辦法。企鵝爸爸和企鵝媽媽為了養(yǎng)育小企鵝，在捕食的時候也被天敵海豹吃了，要是沒有這些天敵，該有多好啊！

這部電影也讓我學(xué)到了關(guān)于企鵝的一些小知識。帝。

讀雨之歌有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三

我的書籍期中一本名為“少年小樹之歌”，這本書是由一位美國印地安血統(tǒng)作家佛瑞斯特·卡特所編制的一本書，他主要是在描寫一位小男孩－小樹，主人公小樹是一個印第安男孩，5歲時父母雙亡，于是跟著爺爺奶奶生活。重點(diǎn)講述了小樹和爺爺奶奶在美國東部查拉幾山區(qū)生活的一年中所發(fā)生的各種有趣而不乏神秘和驚險的故事。

使我深深喜歡這本書的原因是一百七十多千字里的一行字“在認(rèn)輸?shù)臅r候，最好先確定自己有沒有盡全力”這句話也許就應(yīng)了介紹里說的：“《少年小樹之歌》充滿細(xì)膩的細(xì)想和耐人尋味的道理，訴說的是人類心靈的故事，它真是地揭露了靈魂之中最深刻的含義！”一句簡短的話語卻蘊(yùn)育著非凡的'哲理。閱讀這行字，我用最真實(shí)的心來面對此話，腦海中立即涌現(xiàn)出一個畫面，其它生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴此時只是一張黑白照片，一張想丟棄的黑白照片，無需去回憶，更無需讓它變成沙漏般的回憶，出現(xiàn)在腦海里。

腦海中清清淅淅的畫面：記得是在一次數(shù)學(xué)模擬考試中，原本不知世界有多大的我，胸有成竹地做試卷，一分、二分、三分……地過去了，臨近收卷只有十五分鐘，而我只有一題沒做，這時心里暗暗竊喜：十五分夠足了我做一題，說不定還有剩余的時間來玩。只聽見教室里時鐘“嘀嗒”“嘀嗒”地響，而我算了一次又一次，一張草稿紙一張草稿紙地用，寫得手都麻了。這時我跟試卷賭氣：哼！你說你不跑別的學(xué)校去，偏偏跑來我們學(xué)校讓我們做，我見過難的就是沒見過像你這般難的。哼！不做了！就這樣等著時光流逝，讓時光老人在我面前飄過來飄過去，我始終對那道“難題”與“時光老人”置之不理；就這樣等著下課鈴敲響，等待著收試卷。終于如愿以償了，鐘聲終于敲響了。那次的成績并不怎么理想，因?yàn)樽詈笠活}分?jǐn)?shù)較高，都被扣慘了。當(dāng)老師講解那道題，我突然感到那題也沒那么難啊，可為什么……！現(xiàn)在想想，再想想“在認(rèn)輸?shù)臅r候，最好先確定自己有沒有盡全力”這句話，它讓我找回以前失敗的原因，做了自我檢討，因?yàn)樽约簺]有盡全力在解題，真想時光如同沙漏般可以返回到那時那刻，我一定不向試卷低頭，更不認(rèn)輸于它，我一定盡自己的全力去拿到解開難題答案的“金鑰匙”。

做事情竭盡全力不服輸，也許正是小樹為人處事的辦法，也是小樹所具有的獨(dú)特品質(zhì)！

在事實(shí)生活中，有的人輸?shù)眯姆诜械娜说靡數(shù)慕Y(jié)果，卻非常后悔，用“在認(rèn)輸?shù)臅r候，最好先確定自己有沒有盡全力”這句話來解釋就是輸也要輸?shù)眯姆诜?dāng)你盡全力在做事情，即便輸了，你也沒有半句怨言，因?yàn)椤爸疄橹恢獮椴恢弊约旱拇_不懂啊。相反：沒有盡全力做事情，就判定自己不懂，過候才覺得自己理應(yīng)會的，因此十分懊悔。

不在最后關(guān)頭絕不認(rèn)輸，我們有理由相信自己能做好，因?yàn)槲覀兣Γ∥覀兘^不認(rèn)輸，絕不低頭，因?yàn)榻弑M全力，困難已不算什么！沒有做不到的事情，只有不想做的事！

如果堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)能化成昔日里太陽的余光，讓大地上的萬物都能感受得到堅(jiān)強(qiáng)那龐大的力量，那該多好啊！

如果中國人不輕易放棄，在認(rèn)輸?shù)臅r候，確定自己有沒有盡全力的品質(zhì)，那么我們炎黃子孫就會是最強(qiáng)大的，我們會闖出一片屬于我們自己的天空！

你確定要認(rèn)輸嗎？在認(rèn)輸?shù)臅r候，最好先確定自己有沒有盡全力，如果竭盡全力生活中的無數(shù)事情我們都做得來！相信自己，不要輕易向失敗低頭。

讀雨之歌有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四

意林國際大獎小說系列之一《雪橇犬之歌》中的封面畫的是：一位在冰天雪地上的少年，臉帶微笑，披著豹皮大衣，五只雪橇犬圍著他。這個少年是誰？他就是書中的主人公叫羅素q蘇斯卡特。

這本書引人入勝，人物很多，但我最喜歡羅素。他聰明伶俐，行動敏捷，在沃格魯克老人的指引下，能快速地學(xué)會駕馭雪橇犬；他英勇善戰(zhàn)，殺死了兇猛的北極熊；他善良，營救了虛弱的女孩南希……那天，暴風(fēng)雪“呼、呼”地刮著。羅素遇見了北極熊，他想了想，光用箭射，可射不死。于是，他想到了長矛，肯定用得上。誰知一只狗跑上去想咬住熊的后腿，可瞬間被踩得“粉碎”。可熊的目標(biāo)不是狗而是人――羅素。羅素把長矛插在地上，等熊來的時候一撬。一天，萬籟俱靜，熊果然來了，正好被長矛刺殺，在人和狗的共同努力下，終于戰(zhàn)勝了熊，熊死了。羅素連這么強(qiáng)大的北極熊都能戰(zhàn)勝，我怎么和許多小伙伴去鬼屋玩，也不敢去哩？我一定要學(xué)習(xí)他那種天不怕地不怕的精神！敢于同猛獸作斗爭的精神！

同學(xué)們，來吧，看看《雪橇犬之歌》吧！學(xué)學(xué)羅素的精神吧！

讀雨之歌有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五

原料:魚籽、白糖、鹽、干辣椒、花生油、香油、蔥、姜、醋、味精(雞精)。

做法:炒鍋下底油5-6成熱時加入蔥、姜、干辣椒煸出香味后加入魚籽、鹽、白糖、醋、料酒翻炒,魚籽炒散后加入味精(雞精)、香油翻炒后出鍋即可.

香蔥干燒魚子。

材料：熟魚子1份，姜5-6片，蔥2兩(80克)。

調(diào)味料：水約1/2杯，生抽2湯匙，糖1又1/2茶匙，麻油、胡椒粉各少許。

做法：

(1)蔥去根，洗凈，瀝干，切段，留用。

(2)燒熱油2湯匙，放入蒸熟魚子，以中小火，將魚子煎至兩面呈金黃色，待用。

(3)余下熱油，爆香姜片及蔥段，澆酒，注放調(diào)味料，放入魚子燴煮片刻至魚子吸收汁料味及汁略為收干至濃，即可鏟起上碟，趁熱上桌供食。

注：魚子可先蒸熟。

香菇魚子。

材料：

中型干香菇7朵魚子300克姜片5片嫩蔥兩條切碎小干辣椒3只蒜蓉末些許。

上等蠔油5湯匙芡粉些許料酒1湯匙麻油半湯匙食油5湯匙高湯小半碗。

其他糖鹽調(diào)料可隨口味。

做法：

(1)魚子洗凈，晾干。干香菇泡軟，用點(diǎn)食油、鹽、糖先把它燜軟，待用。把蠔油、鹽、糖、加半小碗高湯，先調(diào)好，備用。用食油把鑊燒紅，將魚子置入，炸至略呈金黃色，能聞到魚香，即撈起晾油。

(2)將姜片、蒜蓉爆香，先置入炸香的魚子和燜好的香菇，小心別弄散魚子，讓它再煎透些。等香菇炒得稍干，可以點(diǎn)些麻油，然后將調(diào)好的蠔油倒入，轉(zhuǎn)小火。燜透后，可灑點(diǎn)胡椒粉，先試味，再勾個薄薄的芡，灑上蔥碎即可上碟。

注意：

燜小火時要加蓋。燜時還可以加入爆過的海參，鮮干貝或泡軟的蠔干。

調(diào)料。

食鹽。

醬油。

雞精、

蔥姜蒜。

調(diào)和油。

五香粉。

1.大馬哈魚去魚鰓洗凈，控干水;切成段。

4.煎到兩面金黃色用筷子一扎，扎透了就熟了。(大約7~10分鐘。裝盤即可。）。

讀雨之歌有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六

文章內(nèi)容是這樣的：一個外號叫“小夜鶯”的孩子，幫著給德國兵帶路，在路上一直給游擊隊(duì)員傳送信息。在白樺林時，游擊隊(duì)員用哨聲告訴他逃跑，他立即飛快地跑了。然后游擊隊(duì)員將敵人全部消滅了。

我十分佩服“小夜鶯”有這么大的勇氣與智慧，要是換作我，我還不一定會成功地完成任務(wù)，可能會把敵人帶到村里呢！

有一次，我被書上的一道難題難住了。沒辦法，我只好去問媽媽：“媽媽，這道題我不會做，你可以教教我嗎？”“當(dāng)然可以。”媽媽說著，一邊拿起書看。可媽媽看了老半天，才吐出一句話“我也不會做，你明天問一下老師吧。”“啊？”我一下跌坐在地上。真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！媽媽見我坐在地上，問：“怎么了？”我只好說：“不小心滑下去了。”到了第二天，我楞是沒有勇氣問老師。因此，那道題上也多了個醒目的疑問號。

要是我有“小夜鶯”的機(jī)智勇敢，那我便可以一個人面對老師。攻克學(xué)習(xí)上的難題，我以后一定要向“小夜鶯”學(xué)習(xí)。

讀雨之歌有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七

有一種團(tuán)結(jié)一致的力量，使它們戰(zhàn)勝一切。有一股堅(jiān)持不懈的精神，使它們生存下去。有一顆互幫互助的品質(zhì)，使它們能夠讓下一代出生。只有它們！擁有這一切，它們是帝企鵝！是我心中的榜樣！更是我心中的英雄！

在帝企鵝中孵化企鵝蛋的`過程，最讓我感動。企鵝媽媽們把蛋放在企鵝爸爸們的足下，企鵝爸爸們用白色棉襖——身上的白毛把蛋封住，蛋如果骨碌在地上，就會死掉——南極溫度為零下50度，很快就會把蛋凍死。企鵝媽媽們必須小心翼翼地把蛋緩緩地送到企鵝爸爸的足下——企鵝媽媽們得長途跋涉，去覓食，來喂養(yǎng)孵出來的小寶寶。企鵝媽媽慢慢地向企鵝爸爸走去，垂下頭，用腳輕輕地抬起蛋，送到企鵝爸爸足下，蛋有些搖晃，我真為它們捏一把汗。它們企鵝爸爸用身體來蓋住蛋，防止蛋凍僵。再接下來的幾個月，由爸爸們孵化孩子，等著媽媽們回來。

企鵝媽媽們開始了兩萬五千里的長征。它們得行幾百英里，那是一條多么艱難的路啊！！頂風(fēng)、冒雪、受嚴(yán)寒、受饑餓，是什么能讓它們堅(jiān)持不懈？它們有一種信念，為了能讓小寶寶們成長，得去面對。它們沒有退縮，它們是勇敢的化身，是堅(jiān)持不懈的使者，是一股永不放棄的小溪。誰又能像企鵝媽媽那樣不怕困難、永不退縮呢？我被它們的行為所感動。企鵝邁著小步，緩緩前進(jìn)，得走三四個月，如果換我，肯定會倒在這茫茫的冰雪世界里，不是餓死就是凍死。

企鵝媽媽們在我的心中是一尊雕像，在這尊雕像里，刻印著頑強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)持的精神。這些精神像一顆火紅的太陽，在空中高掛，綻放光彩，永遠(yuǎn)不熄！！

企鵝爸爸們很聰明，它們?yōu)榱说钟鶉?yán)寒都圍在一起，像一個黑白色的圈。這樣可以獲得熱量，不被嚴(yán)寒凍死。為了保護(hù)企鵝蛋，企鵝爸爸們屹立在雪中，為了寶寶，它們肯付出一切。它們像一座大山，大風(fēng)來襲，它們堅(jiān)不可摧，紋絲不動，挺到風(fēng)減弱為止。我不禁稱贊它們是堅(jiān)強(qiáng)不屈的英雄。在寒冷的風(fēng)中，它們那高大的身影刻在我心中！！

幾個月后，小企鵝們破殼而出，那雪亮雪亮的小眼睛，像一對寶石發(fā)出亮光。小企鵝們與父母依偎在一起，一片溫馨的場面。我不禁露出了笑容。

帝企鵝們，你永遠(yuǎn)是我心中的榜樣！！！！！

讀雨之歌有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八

上周五媽媽拿回來一本書《雪橇犬之歌》，說這是參加《快樂新語文》的好書搶先讀活動申請的，謝謝編輯阿姨。哦，看書皮還是獲得過意林國際大獎的小說，我迫不急待地打開讀起來。

一次，羅素帶著雪橇犬打算去狩獵海豹，半路上遇到暴風(fēng)雪，之后，他與他的雪橇犬隊(duì)就迷路了。機(jī)敏的羅素選擇相信在黑暗中仍然能夠辨別出方向的.雪橇犬，任由它們在茫茫黑夜里帶領(lǐng)他回家。正當(dāng)他感到離家越來越近的時候，他們遇到了一條很寬的海冰裂口，都看不到對岸。羅素沒有被困難嚇倒，沿著冰面向左走了好遠(yuǎn)，終于他發(fā)現(xiàn)這溝塹變窄了，水面雖然很開闊，但上面漂浮著大的冰塊，他想把一個大的冰塊當(dāng)成橋，橫渡過去。這是很難的一件事，他必須保證自己不能踩到冰邊，滑到水里，一旦他的衣褲濕透了，他掉下水就會像石頭一樣的沉下去的。他用魚叉線費(fèi)了很大勁才挪動冰塊搭好了橋，可是吆喝了好幾次，雪橇犬就是不動，羅素最后抱起領(lǐng)頭犬把它扔到了冰塊上，領(lǐng)頭犬在搖擺不定的冰塊上找不到平衡，于是便使出渾身力氣，掙扎著向?qū)γ姘踩影杜苓^去。終于使他們都安全地渡過了這個難關(guān)。

還有一次，羅素已經(jīng)在前進(jìn)中六天都沒有吃過一點(diǎn)東西了，他覺得渾身虛弱不堪，眼睛都快睜不開了，有好幾次，他以為看到了鹿影，其實(shí)都是因?yàn)樘I了，他產(chǎn)生了幻覺。就是在這種情況下，他靠著頑強(qiáng)的毅力著。最后居然追上一只北極熊，并用長矛殺死了它，又一次擺脫了困境，化險為夷，真是佩服羅素的毅力和勇氣！

很受感動的一本書，以后在學(xué)習(xí)中遇到困難我要想想堅(jiān)強(qiáng)的羅素，他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的毅力激勵著我去迎接困難，戰(zhàn)勝困難！

讀雨之歌有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九

《少年小樹之歌》描繪了一個叫小樹的男孩，在他很小的時候，他的父母親相繼死亡，后來，小樹就和他的爺爺奶奶一起生活。爺爺奶奶是印地安人，這讓小樹得了一些得天獨(dú)厚的生活方式和經(jīng)驗(yàn)。

從小祖父就教導(dǎo)小樹成為一個勇敢，負(fù)責(zé)任的印第安人，他們以身為印第安人感到驕傲，小樹總是跟在爺爺身后，爺爺淳樸的山野性格，自然形成一套依附自然生存的生活哲學(xué)，他教導(dǎo)小樹，觀察動植物生態(tài)和大自然法則，他說：“只要你和森林和平相處，他會供給你生活所需的一切。奶奶說；“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)美好事物時，所要做的第一件事情就是分享給任何你遇見的人，這樣，美好的事物才能在這個世界上自由的散播來。

小樹的爺爺以登山的事以及到火雞場，教導(dǎo)他如何傾聽隨著林監(jiān)低聲呼嘯的晨間微風(fēng)和各式各樣的聲響，并告訴小樹：“山逐漸活起來了！”又告訴小樹老鷹攻擊的大自然規(guī)則，也誓喻獵鹿時要抓弱的.、瘦小的，這樣強(qiáng)壯的也才能夫演出強(qiáng)壯的后代。“生命的終結(jié)是一件自然的事有死亡才有新生”如果你不知道過去，就不會擁有未來，也不知道何去何從。

“當(dāng)你給一個人魚，不教他如何釣魚。”如果只是給他現(xiàn)實(shí)的幫助，及可能供養(yǎng)著他一輩子，反而毀了一個人。小樹以經(jīng)深烙印在每個人的思想中，改變了我們對世界的看法。

這詩意個溫馨的故事，不曲折，不離奇，但讀后，誰都不會忘懷。特別是，小樹兒奶奶說的那句話：“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)美好事物時，所要做的第一件事，就是把它分享給任何你遇見的人這樣，美好的事物才能在這個世界上自由的散播來。”

大自然是我們的朋友，不要破壞它！

讀雨之歌有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十

在地球最寒冷，極光肆虐，暴風(fēng)雪君臨的南極大陸，有這樣一批為了愛和生活堅(jiān)守的帝企鵝，我內(nèi)心的崇敬之情可真如滔滔黃河之水了。

這是講述帝企鵝生活的記錄片，整個電影娓娓談?wù)撔【`們的遷徙、戀愛、孕育、覓食、哺育，回歸以及生命的輪回，這分明是人類的情愛史啊，某種意義上，比人類更忠貞更純凈更高貴。

神奇的遺傳密碼讓帝企鵝們向自己的出生地前進(jìn)，他們從四面八方，不畏路遙，不畏酷冷，他們拖著肥肥的身軀，不斷地聚集，交匯，走啊走啊，走不動時，就以腹著地滑行，心無旁騖，廣淼的天，銀色的大陸，一群的帝企鵝戛戛鳴叫，這可真是壯美的奇觀，萬眾一心啊。

在祖居地，出生地完成戀愛和交歡，自然自如自由，之間有交鋒有選擇，但是卻沒有人間的諸多計(jì)較，那雌雄交頸而望的深情比起人類相關(guān)寶馬還是自行車的選擇純粹而高貴不知幾許！

然后，在陽光中，相愛，多么坦然啊，只有兩只鳥的世界，天作證地為媒，人類的始祖也是享受過這種純愛的吧？現(xiàn)在的人，經(jīng)由什么地位金錢考量之后的婚姻可比那種愛更堅(jiān)定？我太懷疑了。

愛的開始后面是生活，企鵝生下自己的寶貝后，那個小家庭的父母交接蛋蛋的儀式讓我心驚膽戰(zhàn)，天啊，居然有企鵝在交接過程中弄丟了自己的蛋？這很像一些失去孩子的家庭，他們面對的是什么呢？孤獨(dú)沮喪還有絕望破碎的蛋真像父母那破碎的心啊。

然后，企鵝媽媽去覓食補(bǔ)充營養(yǎng)，企鵝爸爸在風(fēng)雪的肆虐中不斷地移動著自己的身體，小心翼翼的守護(hù)著自己的蛋，艱難而絕不拋棄放棄，這太絕了，我想起很多的男人是疏于自己的家庭責(zé)任的，有的禽獸男人甚至為了新歡或名利拋?zhàn)訔壠蓿蛘咦砸詾閽炅它c(diǎn)錢就大爺一般，這些人都該讓他們看看企鵝爸爸這個榜樣，如果有可能的話。可惜我不能把他們都用大力之手拘來啊。

企鵝媽媽們在大海里辛苦尋找食物，冒著被天敵吞噬的危險，片中我萬分痛惜那只媽媽企鵝，她越上冰面時咋么就被盯上了呢？功虧一匱啊，可惡的海豹啊（其實(shí)海豹也是為生存）。她的家庭完了，她的愛成了一場短暫的夢，唉，這就像生活中的強(qiáng)力，總讓人是那么難以接受卻又無可奈何，我詛咒命運(yùn)的作弄，我為企鵝媽媽悲哀。

爸爸們的身形日益消瘦，他們和自己的寶貝等來了媽媽們，家庭新的交接儀式后，小企鵝到了媽媽的腹部，呵呵，小家伙真幸福啊，可是爸爸媽媽又面臨分別，這一點(diǎn)，人要幸福多了，不得不承認(rèn)。

在小企鵝的成長中，嚴(yán)寒饑餓還有天敵和其他的意外如影相隨，這中間有嚴(yán)酷的自然法則起著作用，當(dāng)我看到那幸運(yùn)的能夠享受天倫之樂的企鵝家庭時，內(nèi)心為其他的不幸者默哀，是啊，人間又會有多少曾經(jīng)的幸福者被各種意外剝奪，他們在哪個角落療傷呢？誰能安慰他們呢？這可能是因?yàn)檫@個假期見到一些不幸者而自然生出的感慨，唉！

小企鵝長大了，他們紛紛跳入海中，在度過4年的生活后，他們也會演唱前輩唱過的歌，祝福他們！