崗位職責的制定需要考慮到員工的實際能力和資歷，以確保崗位職責的合理性和可行性。以下是小編為大家收集的崗位職責范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學教師一崗雙責責任書（通用22篇）篇一
一、各校校長是本校安全工作第一職責人，主抓全校的教育教學常規管理和安全管理工作，負責定期組織分析校園安全管理狀況，研究制定各項安全措施，加大安全管理工作力度，切實解決校園安全管理工作存在的重點難點問題，確保安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、安全經費有保障、安全工作考核公平公正公開、獎懲兌現，用心支持相關人員開展安全管理工作，用心化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關系融洽，加強校園工作的監督與管理，確保本校不發生安全職責事故。
二、中心校園各處室主要職責。
1、辦公室主要負責中心校日常事務、文件檔案的安全保管、__;負責化解、排查、解決、處理校園出現的矛盾糾紛;負責查處發生安全事故中的違法違紀行為。
2、教務處主要負責各校園對學生進行養成教育和師德師風教育;協調和配合有關部門加強校園周邊環境治理;組織對學生進行健康教育、心理健康教育、禁毒和預防艾滋病知識的宣傳教育工作;組織對各校園進行安全監督檢查;建立健全安全管理工作信息資料檔案;負責教學儀器、化學藥品、易燃易爆物品的安全使用;負責教育教學，教研活動，培訓考試的安全;負責校園作息時間、放假、收假的安排，加強對教師上課(如：遲到、缺席)及值日、值班人員的監督管理;負責電教設備、計算機網絡等安全的管理工作。
3、總務處主要負責各校園資金、財產、飲用水、用電和傳染病防控工作;負責校舍、設備、消防、防雷和新建校舍質量監督等安全工作;健全和完善學生人身安全保障機制。。
4、各辦公室人員務必認真履行各自崗位職責和安全管理職責，全面負責各處室范圍內的安全工作。健全安全預警機制，完善事故預防措施，及時排除安全隱患;認真落實各項安全管理制度和崗位職責，職責到各辦公室崗位人員。
三、班主任是本班安全的第一職責人，務必認真學習中心校下發的各項工作制度、管理細則、實施方案，具體落實“一崗雙責”職責制。班主任要落實好每周安全主題教育課，每學期務必擬定專項安全教育教案12課時;每一天要對學生進行自我保護教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各項教育;每月對教室的用電、用水等設施進行一次檢查并做好相關記錄;加強學生各種安全教育，要求學生不得在任何時候任何地點(尤其是在公路上)追逐打架、不滑欄桿、不做危險游戲等;加強防溺水和雪凝天安全教育等。學生發生任何意外都要第一時間與家長取得聯系，并及時給相關校園領導匯報。
四、校園開展大型集會或群眾活動時，班主任教師務必對學生安全全面負責。因班主任不到位發生的職責事故，由班主任教師承擔全部職責。
五、所有任課教師在做好自己本職工作的同時，還務必用心主動配合校園、任課班級班主任搞好各項安全教育，確保不出現安全事故。實行每一天空上午、下午點名制，發現缺課學生，及時與家長、班主任(不是班主任的任課教師)取得聯系，及時調查處理，解決出現的問題。如果任課教師向班主任及時反映狀況，而班主任沒有用心配合調查處理，產生的后果由班主任和任課教師各承擔50%職責。
六、教師要按時上課，上課時間內不得離開教室，如因上課不及時或擅自離開教室出現的職責事故，或者上課期間由于任課教師原因發生的安全事故，則全部職責由該教師承擔。教師不得以任何理由安排學生上課期間回家(學生生病務必與家長取得聯系，妥善處理后方可)，否則，出現的事故由該教師全部職責。
七、原則上不提倡教師課外在校內為學生進行輔導，凡要求學生進行課外輔導的教師，教師務必至始至終在場。因教師不到位學生出現安全事故，補課教師務必承擔全部職責。
八、“一崗雙責”職責狀考核期為20__年9月6日至20__年7月20日。凡因工作疏忽、管理不當、職責不落實造成的職責事故，由中心校或上一級相關部門追究相關人員職責。
九、本職責書一式二份，中心校、簽字校園各執一份。
清水鋪鎮中心校(章)校長(簽字)：
小學教師一崗雙責責任書（通用22篇）篇二
_____________同志:。
本學年學校聘任你擔任實驗室服務與管理,在認真做好本職工作的同時,應切實履行《左所小學“一崗雙責”安全職責》，做好學生的安全教育工作，確保萬無一失。
現與你簽訂本學年度安全管理工作目標責任狀如下：
一、安全工作管理目標。
1、全面負責實驗室、儀器室的安全;。
4、經常自查實驗室、儀器室的安全隱患，并及時消除或上報;。
5、在學生做實驗時,如遇突發事件，負責立即疏散學生，同時向上級報告;確保學生安全。
6、上班堅守崗位，下班注意鎖門、關窗，防止一切不安全事故的發生。
7、根據學校要求，認真做好實驗室工作，手續完備，資料健全，不允許危險物品流出學校，并負責對學生加強實驗指導。
二、安全工作的考評。
2、每學期末學校對簽狀人學期內履行安全管理工作崗位職責情況進行全面的考評，并嚴格按照學校制定的“一崗雙責”制實施方案中的考核辦法進行獎懲兌現。
本責任書一式兩份，學校、教師各執一份。
校長簽名:。
教師簽名：
左所小學(蓋章)。
209月3日。
小學教師一崗雙責責任書（通用22篇）篇三
(項目經理)。
_____________同志：
你作為**項目項目經理，是公司企業法人代表的代理人，代表公司對工程項目全面負責。公司要求你在圓滿完成質量、進度、成本、環保管理的責任保證體系和全面提高工程項目管理水平的同時，更要切實履行好項目部安全管理職責，確保工程的安全與穩定，現公司與你簽訂20xx年度項目部“一崗雙責”制安全工作責任書如下：
一、安全工作事故控制指標。
2、不發生一起一次直接財產損失5萬元以上的火災事故;。
3、不發生一般責任性坍塌事故;。
4、不發生輕傷2人(含2人)的輕微交通事故;。
5、不發生粉塵危害事故。
二、安全工作管理目標。
1.主持制定切合項目部實際的年度安全工作計劃，健全項目部各科室安全管理規章制度，修訂完善各項應急預案，每年至少開展1次以上項目部全體人員的消防演練和應急預案實戰演練活動，督促指導專人搜集整理好年度安全工作臺帳資料，每月至少組織召開一次安全工作專題會議，及時解決可能影響項目部安全與穩定的問題。
2.確保項目部全面實施全員“一崗雙責”制度，指導各工區逐級簽訂安全管理工作目標責任書，層層落實安全責任，責任書簽訂率達100%，并做好對項目部安全科的安全監督工作。
3.認真組織開展安全檢查，有組織的常規性安全檢查全年不少于12次，針對安全檢查中發現的安全隱患，要立即采取措施整改到位，及時消除隱患，不能立即整改到位的要落實有效的防范措施和整改方案，安全檢查、隱患整改、防范措施和方案等臺帳檔案資料齊全。確保一般性隱患整改率、重大隱患監控率均達100%。
4.認真組織開展“安全文明月”和“平安工地”的創建及安全教育系列活動，人員參與率和受教育面均達100%。
5.認真落實安全事故責任追究制，積極妥善處理好突發事件。
6、深入施工現場，處理出現的重大施工事故，解決施工中出現的重大問題。
7.認真督促管理層人員做好廉政建設措施，自覺遵守法律法規和廉政建設的各項規定，不以任何名義向有關人員贈送或收取各種形式的禮金，杜絕一切與工程相關的不合理開支。
8.搞好項目的精神文明建設，加強民主管理和思想政治工作。
9.對照項目部“一崗雙責”制實施方案，按照客觀、公正、公開的原則主持年度安全目標管理執行情況的考評工作。
三、安全工作的考評。
2.公司對年度簽定責任書人全年內履行安全管理工作崗位職責情況進行全。
面的考評，并嚴格按照項目部制定的“一崗雙責”制實施方案中的考核辦法進行獎懲兌現。
項目經理：(簽字)。
公司負責人：(簽字)。
*公司。
小學教師一崗雙責責任書（通用22篇）篇四
把學生的安全作為教師的第一職責，樹立高度自覺的安全工作責任感，把好安全工作關。那么你知道小學教師一崗雙責。
責任書。
_________同志：
本學期聘任你擔任學校____班_____學科等教學工作。在認真承擔本職工作的同時，你還需承擔以下安全責任：
一、組織好本學科的教學工作，認真完成所承擔的教學任務，關愛全體學生。認真執行好學校的各項管理制度，按學校管理要求做好教學工作，安全工作，做好本班所上課期間環境衛生的保潔，組織學生在室外活動時，要親臨現場，確保安全。
二、把學生的安全作為教師的第一職責，樹立高度自覺的安全工作責任感，把好安全工作關。
三、把安全教育作為教育教學一項基本內容，滲透在課堂教學中，使學生的安全意識得以強化。
四、發現安全隱患及時整改或向學校匯報。發生安全事故及時處理并及時向學校匯報。
五、教育教學活動，特別是室外活動，把學生安全放在首位，不具備安全保障的活動予以取消。
六、教育教學中，不挖苦，諷刺、體罰和變相體罰學生，教學中沒有到位的學生、缺堂學生要及時了解情況，與班主任聯系，了解學生的去向及原因，確保教學過程安全。
七、發現異常情況或突發事故在作好相應應急處理的同時，與班主任聯系，并上報值日教師和學校領導。
八、教學時間內，不得離場，特殊的教育教學活動要延時的，做好安全保障，不能讓學生準時放學回家的，必須與家長取得聯系，確保學生安全到家。
九、學生的校外活動，按照“誰組織，誰負責;誰批準，誰負責”的原則，不具備安全保障條件的，無條件取消。不得私自組織學生外出活動，在校園內開展活動，要做好安全保障。
十、若發現學生有傳染病，食物中毒癥狀的，在第一時間向學校領導匯報，及時處理。對流行的傳染病實行日報制，追蹤制，對染病學生通知其家長對該學生及時隔離，并告知家長相應的防范措施，并及時向學校匯報。
十一、如發生安全責任事故，并視情節給予責任人相應的處罰，追究責任，直至追究刑事責任。十二、學校設立安全獎，學期末進行安全評估考核，對安全工作中做出突出貢獻的教師給與一定的獎勵。
本責任狀一式兩份，學校與教師各執一份。
校長簽字：
教師簽字：
左所小學(蓋章)。
20xx年9月3日。
_____________同志:。
本學年學校聘任你擔任實驗室服務與管理,在認真做好本職工作的同時,應切實履行《左所小學“一崗雙責”安全職責》，做好學生的安全教育工作，確保萬無一失。
現與你簽訂本學年度安全管理工作目標責任狀如下：
一、安全工作管理目標。
1、全面負責實驗室、儀器室的安全;。
4、經常自查實驗室、儀器室的安全隱患，并及時消除或上報;。
5、在學生做實驗時,如遇突發事件，負責立即疏散學生，同時向上級報告;確保學生安全。
6、上班堅守崗位，下班注意鎖門、關窗，防止一切不安全事故的發生。
7、根據學校要求，認真做好實驗室工作，手續完備，資料健全，不允許危險物品流出學校，并負責對學生加強實驗指導。
二、安全工作的考評。
2、每學期末學校對簽狀人學期內履行安全管理工作。
崗位職責。
情況進行全面的考評，并嚴格按照學校制定的“一崗雙責”制實施方案中的考核辦法進行獎懲兌現。
本責任書一式兩份，學校、教師各執一份。
校長簽名:。
教師簽名：
左所小學(蓋章)。
20xx年9月3日。
為進一步深化學校黨建工作，強化領導干部的責任意識、擔當意識，進一步抓緊、抓實、抓好黨建工作，不斷提高學校教育教學工作上水平、上臺階、上品位，特制定“一崗雙責”責任書。
領導干部在抓好學校教育教學工作的同時，對黨員和教職工隊伍的思想、工作、教育、管理和紀律作風、廉政建設等負有重要責任。
黨支部書記對本單位的黨建工作和教育教學工作負主要責任，其他支委和班子成員對所分管的黨建工作和教育教學工作負直接責任。
(一)抓隊伍建設的基本職責。
1、領導干部要成為兩手抓、兩手都要硬的堅強領導核心。嚴格落實政治學習、民主生活會制度，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
2、把黨員和教職工隊伍建設列入黨支部工作的重要議事日程，切實做到議程上有安排，制度上有保障，工作上有檢查，年終考核上有兌現。
3、領導干部對分管的黨建工作和教育教學工作、精神文明建設、平安建設與綜合治理同負責。督促黨員認真履行義務，嚴守黨紀無私奉獻。
4、提高廉政意識，廉潔自律，以身作則，率先垂范。按照區委、區教育黨工委的要求，抓好廉政教育和廉政建設，落實各項廉政制度和黨風廉政建設責任制，增強內部監督機制。
5、自覺接受黨組織和黨員群眾的監督，虛心聽取和接受黨員和群眾提出的意見和建議。
6、加強制度建設，進一步落實黨員隊伍建設和黨員管理長效機制。經常有針對性地開展黨課教育，多形式地活躍黨員生活，不斷提高黨員隊伍的先進性、純潔性。
(二)抓教育教學工作的基本職責。
1、認真落實上級工作會議精神，明確指導思想，理清思路，制定切實可行的。
工作方案。
和措施，把握重點，創新方法，以發展為第一要務，扎實推進新課改，全面實施素質教育，努力提高教育質量。
2、努力提高干部職工的作風建設和效能建設，使每個干部職工勁往一處使，汗往一處流，為學校發展、社會穩定做貢獻。
3、選樹典型，推廣典型，以典型引路，發現具有創新精神的人和事，及時給予大力培養和表彰。
在開展“一崗雙責”活動中，要堅持同學校工作同部署、同落實、同檢查、同獎懲的原則：
1、堅持全面考核原則。既要考核年度各項業務工作落實情況和。
工作總結。
又要考核抓黨建工作的落實情況。
2、堅持平時監督和年終總結相結合、領導和群眾監督相結合的考核原則。要在平時監督“雙責”的落實，作為年終總結的依據，又要在年終根據本人述職，聽取領導和群眾的意見。
3、堅持獎懲兌現原則。在“一崗雙責”上做出突出成績，且本人和分管的工作沒有發生問題的，將有資格參加評優推先活動，否則，將取消評選資格。
本責任書一式兩份，學校與領導干部各執一份。
黨支部書記(簽字)：
小學教師一崗雙責責任書（通用22篇）篇五
為認真貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》及省、市關于學校安全管理工作的有關文件精神，進一步加強和改進我校安全工作，維護學校正常的教育教學秩序，營造良好的育人環境，預防學校不安全事故的發生，排除安全隱患，切實保障師生生命安全和國家財產安全，維護社會穩定，形成橫向到邊，縱向到底，人人抓安全，安全工作事事有人管的格局。根據《譙城區教育局關于進一步落實“一崗雙責”責任制的通知》精神，經學校研究決定，現與各校簽訂“教師一崗雙責目標管理責任書”。其責任內容如下：
一、校長是本校安全工作第一責任人，主抓全校的教育教學常規管理和安全管理工作，負責定期組織分析學校安全管理情況，研究制定各項安全措施，加大安全管理工作力度，切實解決學校安全管理工作存在的重點難點問題，確保安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、安全經費有保障、安全工作考核公平公正公開、獎懲兌現，積極支持相關人員開展安全管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關系融洽，加強學校工作的監督與管理，確保本校不發生安全責任事故。
二、校長：負責學校整體黨務工作，同時對學校安全工作負監督責任。
三、教導主任：主管教學及有關的教學活動，并對組織教學和與教學有關的各項活動負安全領導責任。
四、總務主管：主管學校財務務工作，并對組織的各項財務工作的安全負領導責任。
五、少先隊輔導員：負責學校少先隊工作，并負責有關安全的宣傳教育工作，對開展的團隊的各項活動的安全負領導責任。
六、教研組長：主抓各項教研管理工作，并對各項教研活動的安全管理負直接管理責任。
七、班主任、科任教師：
1、各班主任是班級安全第一責任人。要定期對學生進行安全教育;并做好詳實的記錄，在校期間密切關注學生健康狀況、心理動向。
2、嚴格遵守“誰上課誰負責”制度，確保學生課堂安全、知識學習到位。教師在上課前須先認真請點該班學生人數，對缺勤學生應在第一時間內告知家長，了解缺勤原因，做出妥善處置。必須保障上課期間學生的人身安全，嚴禁任何人以任何理由將學生趕出教室。
3、班主任、科任教師要善于結合本學科特點，定期對學生開展安全教育及心理健康教育，幫助學生形成自我保護、防范意識，時時排查、及時妥善化解同學之間的矛盾糾紛，確保班級和諧。
4、堅持每天做好學生晨檢、午檢工作，對體育課、勞動課、科學實驗課或綜合實踐課，教師要有安全防范措施，向學生講清講明安全操作程序及注意事項，活動組織有序;及時、靈活處理課堂中的突發事件，特殊情況須及時向校領導或值周領導匯報。
5、實行“誰帶班誰負責”制度，每位教師須按時到各自分管區域和時段認真監管學生課間安全，確保學生在校安全。
6、杜絕任何教師出現體罰或者變相體罰學生，或者在履行職責過程中違反工作要求、操作規程、職業道德或其他過激行為。
八、門衛工作人員：負責日常門衛值班工作，并負責學校門前的安全管理工作，對外來人員履行正常簽到手續，對進入學校造成師生安全問題負直接責任。
九、安全負責人：負責學校安全管理的常規工作：負責安全材料匯總、歸檔;督查各處室安全工作;上級有關安全文件的傳達，安全工作計劃的制定，工作總結的撰寫，安全制度的建設，安全應急預案的制定，安全教育大會的組織。
“一崗雙責”安全管理責任書，考核期為20xx年9月1日至20xx年7月20日。實行“安全一票否決制”，凡在安全工作中履職不認真、出現較大失誤的教師，在評優、晉級、晉職等方面實行一票否決，并嚴格追究當事人的責任。
本責任書一式二份，學校和責任教師各執一份。
責任人：xuexila。
日期：xx月xx日
小學教師一崗雙責責任書（通用22篇）篇六
_________同志：
本學期聘任你擔任學校____班_____學科等教學工作。在認真承擔本職工作的同時，你還需承擔以下安全責任：
一、組織好本學科的教學工作，認真完成所承擔的教學任務，關愛全體學生。認真執行好學校的各項管理制度，按學校管理要求做好教學工作，安全工作，做好本班所上課期間環境衛生的保潔，組織學生在室外活動時，要親臨現場，確保安全。
二、把學生的安全作為教師的第一職責，樹立高度自覺的安全工作責任感，把好安全工作關。
三、把安全教育作為教育教學一項基本內容，滲透在課堂教學中，使學生的安全意識得以強化。
四、發現安全隱患及時整改或向學校匯報。發生安全事故及時處理并及時向學校匯報。
五、教育教學活動，特別是室外活動，把學生安全放在首位，不具備安全保障的活動予以取消。
六、教育教學中，不挖苦，諷刺、體罰和變相體罰學生，教學中沒有到位的學生、缺堂學生要及時了解情況，與班主任聯系，了解學生的去向及原因，確保教學過程安全。
七、發現異常情況或突發事故在作好相應應急處理的同時，與班主任聯系，并上報值日教師和學校領導。
八、教學時間內，不得離場，特殊的教育教學活動要延時的，做好安全保障，不能讓學生準時放學回家的，必須與家長取得聯系，確保學生安全到家。
九、學生的校外活動，按照“誰組織，誰負責;誰批準，誰負責”的原則，不具備安全保障條件的，無條件取消。不得私自組織學生外出活動，在校園內開展活動，要做好安全保障。
十、若發現學生有傳染病，食物中毒癥狀的，在第一時間向學校領導匯報，及時處理。對流行的傳染病實行日報制，追蹤制，對染病學生通知其家長對該學生及時隔離，并告知家長相應的防范措施，并及時向學校匯報。
十一、如發生安全責任事故，并視情節給予責任人相應的處罰，追究責任，直至追究刑事責任。十二、學校設立安全獎，學期末進行安全評估考核，對安全工作中做出突出貢獻的教師給與一定的獎勵。
本責任狀一式兩份，學校與教師各執一份。
校長簽字：
教師簽字：
左所小學(蓋章)。
20xx年9月3日。
小學教師一崗雙責責任書（通用22篇）篇七
安全工作是校園工作的重中之重，全體教職工都要充分利用多種機會，采取恰當方式，對學生進行防火、防水、防電、防毒、防盜、防騙以及交通常識、游戲中注意的規則等方面的安全教育，以增強學生的安全意識和提高學生的安全防范潛力，同下列情形造成的學生傷害事故，教師應承擔相應的職責。
2、在正常上課期間，因教師曠課、遲到、早退發生學生傷害事故的；
8、學生擅自離校等于學生人身安全直接相關的信息，教師發現或明白，但未及時通知其監護人，導致學生脫離監護人的保護而發生傷害事故的；(對每節課未到位的學生，課任教師要及時向班主任反映，以便班主任及時通知學生監護人)。
9、隨便給學生批假，學生離開學習場所發生事故的；
11、實驗教師違反實驗操作程序或違反化學危險藥品使用造成學生受到傷害的；
因以上情形引起的學生傷害事故，相關教師應當承擔相應的事故損害賠償職責，如相應教師對承擔數額不服的，可向司法部門上訴，如先由校園墊支(付)的，須從相應教師的.工資中予以扣還。
教育教學工作是校園的中心工作，全體教職工都要堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以提高教育質量和辦學效益為中心，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質量，全面實施素質教育，全體教職工都應履行以下職責：
1、遵守憲法、法律和職業道德，為人師表。
2、貫徹國家教育方針，遵守規章制度，執行校園的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務。
3、對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動。
4、關心、愛護全體學生，尊重學生的人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展。
5、制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現象。
6、不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。
本職責書一式二份，校園教師各執一份。
本職責書自簽訂之日起生效。
責任人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學教師一崗雙責責任書（通用22篇）篇八
為認真貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》及省、地、市關于校園安全管理工作的有關文件精神，進一步加強和改善我鎮各校安全工作，維護校園正常的教育教學秩序，營造良好的育人環境，預防校園不安全事故的發生，排除安全隱患，切實保障師生生命安全和國家財產安全，維護社會穩定，構成橫向到邊，縱向到底，人人抓安全，安全工作事事有人管的格局。根據《畢節市教育局關于進一步落實“一崗雙責”職責制的通知》精神，經中心校園研究決定，現與各校及各處室簽訂“教師一崗雙責目標管理職責書”。其職責資料如下：
一、各校校長是本校安全工作第一職責人，主抓全校的教育教學常規管理和安全管理工作，負責定期組織分析校園安全管理狀況，研究制定各項安全措施，加大安全管理工作力度，切實解決校園安全管理工作存在的重點難點問題，確保安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、安全經費有保障、安全工作考核公平公正公開、獎懲兌現，用心支持相關人員開展安全管理工作，用心化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關系融洽，加強校園工作的監督與管理，確保本校不發生安全職責事故。
二、中心校園各處室主要職責。
1、辦公室主要負責中心校日常事務、文件檔案的安全保管、保密工作;負責化解、排查、解決、處理校園出現的矛盾糾紛;負責查處發生安全事故中的違法違紀行為。
2、教務處主要負責各校園對學生進行養成教育和師德師風教育;協調和配合有關部門加強校園周邊環境治理;組織對學生進行健康教育、心理健康教育、禁毒和預防艾滋病知識的宣傳教育工作;組織對各校園進行安全監督檢查;建立健全安全管理工作信息資料檔案;負責教學儀器、化學藥品、易燃易爆物品的安全使用;負責教育教學，教研活動，培訓考試的安全;負責校園作息時間、放假、收假的安排，加強對教師上課(如：遲到、缺席)及值日、值班人員的'監督管理;負責電教設備、計算機網絡等安全的管理工作。
3、總務處主要負責各校園資金、財產、飲用水、用電和傳染病防控工作;負責校舍、設備、消防、防雷和新建校舍質量監督等安全工作;健全和完善學生人身安全保障機制。
4、各辦公室人員務必認真履行各自崗位職責和安全管理職責，全面負責各處室范圍內的安全工作。健全安全預警機制，完善事故預防措施，及時排除安全隱患;認真落實各項安全管理制度和崗位職責，職責到各辦公室崗位人員。
三、班主任是本班安全的第一職責人，務必認真學習中心校下發的各項工作制度、管理細則、實施方案，具體落實“一崗雙責”職責制。班主任要落實好每周安全主題教育課，每學期務必擬定專項安全教育教案12課時;每一天要對學生進行自我保護教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各項教育;每月對教室的用電、用水等設施進行一次檢查并做好相關記錄;加強學生各種安全教育，要求學生不得在任何時候任何地點(尤其是在公路上)追逐打架、不滑欄桿、不做危險游戲等;加強防溺水和雪凝天安全教育等。學生發生任何意外都要第一時間與家長取得聯系，并及時給相關校園領導匯報。
四、校園開展大型集會或群眾活動時，班主任教師務必對學生安全全面負責。因班主任不到位發生的職責事故，由班主任教師承擔全部職責。
五、所有任課教師在做好自己本職工作的同時，還務必用心主動配合校園、任課班級班主任搞好各項安全教育，確保不出現安全事故。實行每一天空上午、下午點名制，發現缺課學生，及時與家長、班主任(不是班主任的任課教師)取得聯系，及時調查處理，解決出現的問題。如果任課教師向班主任及時反映狀況，而班主任沒有用心配合調查處理，產生的后果由班主任和任課教師各承擔50%職責。
六、教師要按時上課，上課時間內不得離開教室，如因上課不及時或擅自離開教室出現的職責事故，或者上課期間由于任課教師原因發生的安全事故，則全部職責由該教師承擔。教師不得以任何理由安排學生上課期間回家(學生生病務必與家長取得聯系，妥善處理后方可)，否則，出現的事故由該教師全部職責。
七、原則上不提倡教師課外在校內為學生進行輔導，凡要求學生進行課外輔導的教師，教師務必至始至終在場。因教師不到位學生出現安全事故，補課教師務必承擔全部職責。
八、“一崗雙責”職責狀考核期為20xx年9月6日至20xx年7月20日。凡因工作疏忽、管理不當、職責不落實造成的職責事故，由中心校或上一級相關部門追究相關人員職責。
九、本職責書一式二份，中心校、簽字校園各執一份。
清水鋪鎮中心校(章)：
校長(簽字)：
教師簽名：
20xx年9月6日。
小學教師一崗雙責責任書（通用22篇）篇九
為確保學生在校期間的人身安全，維護校園正常教育教學秩序，根據教育局的相關要求，結合我校實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全職責書。
1、加強課堂紀律的控制，嚴防學生在課堂上出現喧嘩、打鬧等不良現象。上課前首先清點班上的學生人數，如發現學生無故曠課，務必第一時間通知班主任，并作進一步處理。
2、上體育課、實驗課和電腦課時，教師須事先向學生講清講明安全操作程序及注意事項，做好安全防范措施。
3、教師務必保障上課期間學生的'人身安全，學生在課堂上發生安全事故由上課教師負責。
4、嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學生，如因此造成的后果由教師本人負責。
5、關注學生的思想和行為表現，耐心細致地做好思想教育工作。發現學生身體不適或行為出現異常，要及時詢問、教育或聯系班主任、家長，防止意外事故發生。
6、學生因病因事需請假的，務必持班主任或校方開出的通行條方可離校，教師不得擅自讓學生離開校園。
7、下午放學，由最后一節課的授課教師負責課堂最后一分鐘安全教育。
8、重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生在校園內追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的游戲，一旦發現以上狀況，應及時對學生進行阻止和教育，并聯系班主任，狀況嚴重的應上報校園。
9、教師發現校園及周邊存在安全隱患，應及時上報校園。
10、本安全職責書的落實狀況，將作為對教師年度考核和評優的依據之一。
11、校園對各崗位的安全教育和管理工作實行職責追究制，對因教育管理不力、玩忽職守或違反規定而造成學生安全事故的，要追究其相應的職責;發生重大安全事故的，根據事故的性質和嚴重程度，追究其法律職責。
此安全職責書一式兩份，校園與科任教師各執一份，自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期自2011年2月16日至2011年8月31日。
xxx校校(章)：
校園負責人簽名：
教師簽名：
20xx年9月6日。
小學教師一崗雙責責任書（通用22篇）篇十
為強化學校安全管理，調動全體教師的工作積極性，提高工作效率，全面提高教育教學質量，特制定“一崗雙責”
責任書。
本學期你作為班主任，學校要求你在圓滿完成班主任工作任務的同時，更要切實履行好學生安全管理職責，確保本學年度班級的安全與穩定，現學校與你簽訂本學期“一崗雙責”責任書如下：
1.各班主任有責任經常對學生進行安全教育、法制教育，并按每周一主題認真填寫《學生安全教育記錄本》，教育學生課間活動文明有序，防水、電、火等引起的安全事故，杜絕打鬧推搡等現象發生;不登高爬墻，不參與危險性游戲，不在危房或建筑基地玩耍，住宿生上下樓梯靠右慢行。
2.做到天天清點學生人數。對應到校而未到校上課的學生，班主任應及時了解學生情況，在第一時間內與學生家長取得聯系;上學期間因病或其他特殊情況須離校的學生憑。
請假條。
班主任證明，經政教處批準并告知家長后方能離開;每周更新一次本班學生名冊。
3.學生集會、出操、大掃除、課外活動、郊游等，班主任必須在場維持秩序保證安全，外出活動必須先向學校相關部門申請，征得同意后方可將學生帶離學校，且全權負責所有學生的人身、財物安全。
4.重視做好學困生的幫教工作，班主任不能體罰、變相體罰、漫罵和驅趕學生，對學生要做細心的思想工作。要關注學生的行為，學生行為出現異常時，要及時詢問、家訪、教育，防止意外事故發生。
5.日常管理要引導學生樹立安全意識，掌握學生行蹤，嚴防抽煙、酗酒、上網、賭博、吸毒等易釀安全事故的行為發生，一旦發現，立即通知家長、學校采取措施加以處理。確保每日每一時間段都無安全問題和隱患，有事能立即報告班主任。班級無論發生大事小事，班主任要在第一時間到場，及時地做好處置工作，并向有關領導匯報。
6.寒暑假、節日、雙休日，班主任未經學校同意，不得讓學生來校，或組織學生外出活動。
7.根據學校規定的時間按時上學、放學，若氣候惡劣，要及時提醒學生安全到校、離校，時刻注意交通安全。
8.加強與家長的聯系。平時要經常和家長聯系，發現問題及時與家長溝通，及時解決，共同教育好學生。
9.班主任要安排有責任心的學生做好值日工作，保證教室內和擔當區干凈整潔;要關注學生的學習，加強與科任教師的溝通，隨時檢查學生的學習情況，幫助科任教師進行督促和落實。
10.學校將班主任的教育管理與班主任工作考核掛鉤，對教育管理不力、玩忽職守、違反制度而造成事故的，要批評教育，對造成重大責任事故而影響學校聲譽的，追究責任。
11.本責任書自簽訂之日起生效。
政教處主任簽字：
班主任簽字：
x中學。
20xx年8月24日。
為強化學校安全管理，調動全體教師的工作積極性，提高工作效率，全面提高教育教學質量，特制定“一崗雙責”責任書。
一、“誰的課堂誰負責”，教師對于缺勤的學生要及時了解情況。
二、教師辦公室要保持潔凈，物品擺放要整齊。
(1)不要將貴重物品放在辦公室，無人時要鎖門，以防丟失物品。
(2)注意節約用電。
三、嚴禁任課教師將學生趕出教室。
四、教師禁止對學生進行體罰和變相體罰。
五、上自習課時，相關教師要在課堂對學生進行輔導，維護紀律，確保學生安全。
六、全體教師要掌握安全知識。要學會對緊急突發事件的處理。
七、針對上課時出現的意外情況，如生病或不可抗拒的自然災害，教師要及時作出處理，并組織好學生，切實保障學生的人身安全。
八、維護好學生秩序，避免出現起哄、擁擠等現象，不得讓學生隨意離開課堂。確有特殊情況的，要及時向學校匯報。
九、要維護好課堂秩序，防止出現打架斗毆等傷害學生人身安全的事故。
十、教師要對學生進行心理健康教育，尊重學生的人格尊嚴，妥善化解各種矛盾，保證課堂教學順利進行。
以上各項屬全員責任，所有代課教師代哪個班分屬哪個班，凡是在校期間本班學生出現的安全責任事故實行本班教師全員責任制，特別是上課期間出現的安全責任事故實行“首問制”，代課教師負有不可推卸的安全責任。
此安全責任書，自簽字蓋章之日起生效，有效期自20xx年9月1日至20xx年9月1日。
責任人：
日期：20xx年xx月xx日
為認真貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》及省、市關于學校安全管理工作的有關文件精神，進一步加強和改進我校安全工作，維護學校正常的教育教學秩序，營造良好的育人環境，預防學校不安全事故的發生，排除安全隱患，切實保障師生生命安全和國家財產安全，維護社會穩定，形成橫向到邊，縱向到底，人人抓安全，安全工作事事有人管的格局。根據《譙城區教育局關于進一步落實“一崗雙責”責任制的通知》精神，經學校研究決定，現與各校簽訂“教師一崗雙責目標管理責任書”。其責任內容如下：
一、校長是本校安全工作第一責任人，主抓全校的教育教學常規管理和安全管理工作，負責定期組織分析學校安全管理情況，研究制定各項安全措施，加大安全管理工作力度，切實解決學校安全管理工作存在的重點難點問題，確保安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、安全經費有保障、安全工作考核公平公正公開、獎懲兌現，積極支持相關人員開展安全管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關系融洽，加強學校工作的監督與管理，確保本校不發生安全責任事故。
二、校長：負責學校整體黨務工作，同時對學校安全工作負監督責任。
三、教導主任：主管教學及有關的教學活動，并對組織教學和與教學有關的各項活動負安全領導責任。
四、總務主管：主管學校財務務工作，并對組織的各項財務工作的安全負領導責任。
五、少先隊輔導員：負責學校少先隊工作，并負責有關安全的宣傳教育工作，對開展的團隊的各項活動的安全負領導責任。
六、教研組長：主抓各項教研管理工作，并對各項教研活動的安全管理負直接管理責任。
七、班主任、科任教師：
1、各班主任是班級安全第一責任人。要定期對學生進行安全教育;并做好詳實的記錄，在校期間密切關注學生健康狀況、心理動向。
2、嚴格遵守“誰上課誰負責”制度，確保學生課堂安全、知識學習到位。教師在上課前須先認真請點該班學生人數，對缺勤學生應在第一時間內告知家長，了解缺勤原因，做出妥善處置。必須保障上課期間學生的人身安全，嚴禁任何人以任何理由將學生趕出教室。
3、班主任、科任教師要善于結合本學科特點，定期對學生開展安全教育及心理健康教育，幫助學生形成自我保護、防范意識，時時排查、及時妥善化解同學之間的矛盾糾紛，確保班級和諧。
4、堅持每天做好學生晨檢、午檢工作，對體育課、勞動課、科學實驗課或綜合實踐課，教師要有安全防范措施，向學生講清講明安全操作程序及注意事項，活動組織有序;及時、靈活處理課堂中的突發事件，特殊情況須及時向校領導或值周領導匯報。
5、實行“誰帶班誰負責”制度，每位教師須按時到各自分管區域和時段認真監管學生課間安全，確保學生在校安全。
6、杜絕任何教師出現體罰或者變相體罰學生，或者在履行職責過程中違反工作要求、操作規程、職業道德或其他過激行為。
八、門衛工作人員：負責日常門衛值班工作，并負責學校門前的安全管理工作，對外來人員履行正常簽到手續，對進入學校造成師生安全問題負直接責任。
九、安全負責人：負責學校安全管理的常規工作：負責安全材料匯總、歸檔;督查各處室安全工作;上級有關安全文件的傳達，安全。
工作計劃。
的制定，
工作總結。
的撰寫，安全制度的建設，安全。
應急預案。
的制定，安全教育大會的組織。
“一崗雙責”安全管理責任書，考核期為20xx年9月1日至20xx年7月20日。實行“安全一票否決制”，凡在安全工作中履職不認真、出現較大失誤的教師，在評優、晉級、晉職等方面實行一票否決，并嚴格追究當事人的責任。
本責任書一式二份，學校和責任教師各執一份。
責任人：
日期：20xx年xx月xx日
小學教師一崗雙責責任書（通用22篇）篇十一
_________同志：
本學期聘任你擔任學校____班_____學科等教學工作。在認真承擔本職工作的同時，你還需承擔以下安全責任：
一、組織好本學科的教學工作，認真完成所承擔的教學任務，關愛全體學生。認真執行好學校的各項管理制度，按學校管理要求做好教學工作，安全工作，做好本班所上課期間環境衛生的保潔，組織學生在室外活動時，要親臨現場，確保安全。
二、把學生的安全作為教師的第一職責，樹立高度自覺的安全工作責任感，把好安全工作關。
三、把安全教育作為教育教學一項基本內容，滲透在課堂教學中，使學生的安全意識得以強化。
四、發現安全隱患及時整改或向學校匯報。發生安全事故及時處理并及時向學校匯報。
五、教育教學活動，特別是室外活動，把學生安全放在首位，不具備安全保障的活動予以取消。
六、教育教學中，不挖苦，諷刺、體罰和變相體罰學生，教學中沒有到位的學生、缺堂學生要及時了解情況，與班主任聯系，了解學生的去向及原因，確保教學過程安全。
七、發現異常情況或突發事故在作好相應應急處理的同時，與班主任聯系，并上報值日教師和學校領導。
八、教學時間內，不得離場，特殊的教育教學活動要延時的，做好安全保障，不能讓學生準時放學回家的，必須與家長取得聯系，確保學生安全到家。
九、學生的校外活動，按照“誰組織，誰負責;誰批準，誰負責”的原則，不具備安全保障條件的，無條件取消。不得私自組織學生外出活動，在校園內開展活動，要做好安全保障。
十、若發現學生有傳染病，食物中毒癥狀的，在第一時間向學校領導匯報，及時處理。對流行的傳染病實行日報制，追蹤制，對染病學生通知其家長對該學生及時隔離，并告知家長相應的防范措施，并及時向學校匯報。
十一、如發生安全責任事故，并視情節給予責任人相應的處罰，追究責任，直至追究刑事責任。十二、學校設立安全獎，學期末進行安全評估考核，對安全工作中做出突出貢獻的教師給與一定的獎勵。
本責任狀一式兩份，學校與教師各執一份。
校長簽字：
教師簽字：
左所小學(蓋章)。
小學教師一崗雙責責任書（通用22篇）篇十二
我作為項目總監理工程師，現授權委托目監理工作中，承擔以下職責：
1、結合工程的具體情況，負責制定土建監理工作實施細則。
3、負責施工安全監督，及時發現安全隱患，并組織施工單位予以排除，并向總監報告；
4、組織、指導、檢查和監督土建專業監理員的工作，當人員需要調整時，向總監理工程師提出建議。
6、核對建筑物的定線，標高和布局等方面是否符合設計、圖紙和合同要求；
7、負責土建專業分項工程驗收及隱蔽工程驗收；
8、定期向總監理工程師匯報土建專業監理工作實施情況，對重大問題應及時匯報和請示。
9、根據土建專業監理工作實施情況做好監理日記。
10、負責土建專業監理資料的`收集、匯總及整理，參與編寫監理月報。
11、檢查進場土建材料、設備、構配件的原始憑證，檢測報告等質量證明文件及質量情況，根據實際情況認為有必要時進行平行檢驗，合格時予以簽認。
12、負責土建專業的工程計量工作，審核工程計量的數據和原始憑證。
監理工程師：____。
總監理工程師：____。
____年____月____日。
小學教師一崗雙責責任書（通用22篇）篇十三
xx:。
為認真貫徹落實《中華人民共和國安全生產法》，嚴格履行安全生產工作職責，有效預防和減少各類安全生產事故，確保人民群眾生命及國家財產安全，促進社會經濟發展，根據縣衛生局安全生產目標任務并結合我院實際，特制定本責任書。
（一）事故控制。
1、重大事故控制。強化醫療安全管理，杜絕醫療安全事故和重大公共衛生安全事故的發生。
2、死亡人數控制。杜絕發生特大事故、重大事故和較大事故。各類事故死亡人數指標控制為0，包括交通事故、工傷事故、火災、爆炸、中毒、觸電、危險化學藥品管理、項目建設施工事故等。
（二）工作目標。
1、認真執行“一崗雙責”目標管理責任制。落實安全防范措施，各科室隨時要進行安全工作自查，發現隱患，及時報告，及時整改。
2、加強安全教育培訓工作。認真實施“安全文化工程”，普及安全知識，提高干部職工安全意識，大力營造“以人為本，安全第一”的.濃厚氛圍。各科室主任為安全生產責任人，干部職工安全教育達90%以上。
3、安全檢查與隱患整治。每季度和重大節假日期間要及時開展安全大檢查，對檢查中發現的隱患及時整改到位，對一些一時難以整改的重大事故隱患和存在隱患的危險源，要落實監控責任，實施有效監控。
4、安全事故報告與應急救援。發生安全事故后，按規定及時上報，啟動應急預案，并積極組織開展應急救援和善后處理工作，認真做好評估分析、事故總結工作。及時修訂和完善單位內部安全事故應急救援預案，協助有關部門做好重特大安全事故應急救援工作。
5、認真貫徹執行《食品衛生法》，深入開展食品衛生安全日常監管和專項整治活動，加強對職業病防治工作和危險化學品及精麻藥品的使用與管理。認真執行國家有關建設工程項目“三同時”規定。
6、切實加強交通安全及車輛管理。不租用或乘坐無營運資格的車輛，不公車私用，不私車公用，不駕駛無證照車輛，不無證駕駛車輛，不違章及飲酒駕駛一切車輛，嚴防各種事故發生。
年終由安全生產領導小組進行考核并實行獎懲。嚴格執行各科室負責制和責任追究制。
目標考核單位：
衛生院負責人：
目標責任單位：
負責人：
20xx年x月x日。
小學教師一崗雙責責任書（通用22篇）篇十四
1、在正常上課期間，因教師調課未果、曠課、遲到、早退發生學生傷害事故的由上課教師負責。
2、加強課堂紀律的控制，嚴防學生在課堂上出現喧嘩、打鬧等不良現象。上課前首先清點班上的學生人數，如發現學生無故曠課，必須第一時間通知班主任，并作進一步處理。
3、上體育課、實驗課和電腦課時，教師須事先向學生講清講明安全操作程序及注意事項，做好安全防范措施。
4、“誰的課堂誰負責”，在正常上課期間，教師必須保障上課期間學生的人身安全，學生因教師教學組織的原因，導致學生離開學習場所，而在課堂上發生安全事故由上課教師負責。
5、嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學生，如因此造成的后果由教師本人負責。
6、關注學生的思想和行為表現，耐心細致地做好思想教育工作。發現學生身體不適或行為出現異常，要及時詢問、教育或聯系班主任、家長，防止意外事故發生。
7、學生因病因事需請假的，必須持班主任或校方開出的通行條方可離校，教師不得擅自讓學生離開校園；如因教師隨便給學生批假，學生離開學習場所發生事故的由批假教師負責。
8、重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生在校園內追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的游戲，一旦發現以上情況，應及時對學生進行阻止和教育，并聯系班主任，情況嚴重的應上報學校。
9、教師在負有組織、管理學生的職責期間，未對學生進行相應的安全教育，發現學生行為具有危險性，但未進行必要的管理、告誡或制止的；教師發現校園及周邊存在安全隱患，但未根據實際情況及時采取相應的措施應或及時上報學校，導致不良后果加重的；教師應承擔相應的責任。
10、教師要充分利用多種機會，采取恰當方式，對學生進行防火、防水、防電、防毒、防盜、防騙以及交通常識、游戲中注意的規則等方面的安全教育，以增強學生的安全意識和提高學生的安全防范能力；每天放學，由最后一節課的授課教師負責課堂最后一分鐘安全教育。
11、下列情形造成的學生傷害事故：教師組織學生參加課外教育教學活動或校外活動，并未在可預見范圍內采取必要的安全措施的；學生有特異體質或者特定疾病，不宜參加某種教育教學活動、教師未予引起必要的注意和重視的；學生擅自離校等與學生人身安全直接相關的信息，教師發現或知道，但未及時通知其監護人，導致學生脫離監護人的保護而發生傷害事故的；違反有關規定，組織或安排學生從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動或其他活動的；實驗教師違反實驗操作程序或違反化學危險藥品使用造成學生受到傷害的.；因以上情形引起的學生傷害事故，相關教師應當承擔相應的事故損害賠償責任。
12、學校對各崗位的安全教育和管理工作實行責任追究制，對因教育管理不力、玩忽職守或違反規定而造成學生安全事故的，要追究其相應的責任；發生重大安全事故的，根據事故的性質和嚴重程度，追究其法律責任。
13、本安全責任書的落實情況，將作為對教師年度考核和評優的依據之一，因教育管理不力、玩忽職守或違反規定而造成學生出現重大安全事故的一票否決。
14、此安全責任書一式兩份，學校與科任教師各執一份，自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期自xxx年3月8日至xxx年7月1日。
學校負責人簽名：____________。
教師簽名：___________________。
____年__月__日。
小學教師一崗雙責責任書（通用22篇）篇十五
__________教師：
學校要求你在圓滿完成教育教學任務的同時，要切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責，現與你簽訂____至____學年度第一學期安全管理工作目標責任書如下：
一、安全工作管理目標。
1、高度重視安全工作。科任老師要將安全教育內容滲透到平時的教育教學活動中去，切實履行你所在崗位相應的安全教育管理工作職責。
2、嚴格規范個人言行。要自覺遵守教師職業道德，尊重學生，尊重家長，公正、平等地對待每位學生，確保全年無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學生的言行，確保全年不發生一起因個人師德缺失、言行不當而引發的安全責任事故。
3、認真執行教學常規。組織教育教學活動前和活動結束前都要清點核實學生數、觀察學生有無異常狀況，發現情況負有及時妥善處理、及時與班主任溝通或向學校有關領導報告等責任。要加強教育教學過程的安全管理，及時妥善處理偶發事件，確保全年不發生一起擅離崗位的情況，不出現一起因疏于管理而導致學生脫離監管或延誤救助時機進而釀成安全責任事故的情況。
4、及時有效化解矛盾。你在組織教育教學活動過程中要注重及時化解學生之間或師生之間的沖突和矛盾，并注意進行后續監管，及時與班主任溝通，全年不發生1起因你對師生之間、學生之間的沖突和矛盾未盡及時徹底化解之責、遺留下隱患而導致的事故。
5、切實增強防范意識。在開展教育教學活動和外出活動前，教師要充分考慮到學生的安全問題，對可能出現的意外傷害做好防范措施。放學時認真護送學生離校，下班后檢查所有電器是否關掉，門窗是否鎖好。確保全年沒有1起屬于你應當預見而未預見、應當負責而未負責，最終導致安全責任事故發生的情況。
6、切實履行護導職責。你在校園內任何時段、任何場所一旦發現學生爭吵、打鬧、斗毆或有危險性的舉動，都要盡及時制止、必要時向學校領導報告的職責，確保全年不發生一次因你的視而不見、不及時制止的不作為行為而釀成安全責任事故的情況。
6、認真履行兼職工作安全管理職責。
7、認真完成領導交辦的安全工作任務。
二、安全工作的考評。
“一崗雙責”責任書每月末學校對簽責任人全月內履行安全管理工作崗位職責情況進行全面的考評，并嚴格按照學校制定的績效工資考核辦法進行獎懲兌現。
學校(公章)：
分管副校長(簽字)：
教師：(簽字)。
小學教師一崗雙責責任書（通用22篇）篇十六
為確保幼兒在園期間的人身安全，維護幼兒園正常教育教學秩序，根據市教體局的相關要求，結合我園實際，落實“一崗雙責”，特簽定本安全目標責任書。
一、食堂采購實行領導負責制，指定專職采購、驗收人員，執行食品驗收制度。食品采購員則為幼兒園幼兒食品衛生安全工作的第一負責人。
二、認真學習、落實《食品安全法》等有關法規和文件的安全規定；嚴格履行食品采購員自責和崗位責任制，認真遵守幼兒園工作制度。
三、原料采購必須做到無腐敗、無害、無毒，不使用國家禁止使用的動植物及有礙人體健康的原料，不使用無商品名稱、廠名、廠址、生產日期、保質期等不符合國家《食品標簽通用標準》的食品原料。
五、采購的發票都必須寫明品種、數量、單價、金額。報價、發票應當與當天的菜單相符合。定期公布伙食賬，有原始單據可查。
六、采購員應認真遵守幼兒園的各項規章制度，不斷提高自身管理素質，做好幼兒食品的采購供應工作。凡因玩忽職守所造成的損失或傷害，均由其本人承擔全部責任。
七、此責任書一式兩份，自雙方簽定之日起生效。
園長（簽字）：
食品采購員（簽字）：
20xx年x月x日。
小學教師一崗雙責責任書（通用22篇）篇十七
為確保學生在校期間的人身安全，維護學校正常教育教學秩序，根據上級要求，結合我校實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全責任書。
1、加強課堂紀律的控制，嚴防學生在課堂上出現喧嘩、打鬧等不良現象。上課前首先清點班上的學生人數，如發現學生無故曠課，必須第一時間通知班主任，并作進一步處理。
2、上體育課、實驗課和電腦課時，教師須事先向學生講清講明安全操作程序及注意事項，做好安全防范措施。
3、教師必須保障上課期間學生的人身安全，學生在課堂上發生安全事故由上課教師負責。
4、嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學生，如因此造成的后果由教師本人負責。
5、關注學生的思想和行為表現，耐心細致地做好思想教育工作。發現學生身體不適或行為出現異常，要及時詢問、教育或聯系班主任、家長，防止意外事故發生。
6、學生因病因事需請假的，必須持班主任或校方開出的通行條方可離校，教師不得擅自讓學生離開校園。
7、上午、下午放學，由最后一節課的授課教師負責組織好本班學生排隊有序出校門，如未按要求整隊出校門的，發生安全事故由該教師本人負責。
8、重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生在校園內追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的`游戲，一旦發現以上情況，應及時對學生進行阻止和教育，并聯系班主任，情況嚴重的應上報學校。
9、教師發現校園及周邊存在安全隱患，應及時上報學校。
10、本安全責任書的落實情況，將作為對教師年度考核和評優的依據之一。
11、學校對各崗位的安全教育和管理工作實行責任追究制，對因教育管理不力、玩忽職守或違反規定而造成學生安全事故的，要追究其相應的責任;發生重大安全事故的，根據事故的性質和嚴重程度，追究其法律責任。
此安全責任書一式兩份，學校與科任教師各執一份，自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期自20xx年x月xx日至20xx年x月xx日。
科任教師：
學校：
小學教師一崗雙責責任書（通用22篇）篇十八
甲方：
乙方：
為進一步加強我校黨工團安全管理工作，確保20xx年度安全管理目標的實現，杜絕各類安全事故的.發生，促進我校黨工團工作持續、穩定、健康發展，甲、乙雙方特簽訂安全目標管理責任書。
1、黨工團負責人是學校黨工團第一責任人，對學校的黨工團教育安全全面負責。
2、黨工團必須建立健全師生日常黨工團管理組織網絡、健全安全管理規章制度。
3、積極貫徹執行上級有關安全管理精神，定期、不定期地對其成員進行安全管理方面的知識培訓。
4、黨工團負責人必須學習有關安全的專業知識和技能，對黨工團安全管理有明確的獎懲制度，對采用動態管理，確保其成員不發生任何安全事故。
5、黨工團負責人要協助對危險源點實行監控管理，認真排查隱患，對排查出的隱患，整改率達100％。并以點帶面，加強宣傳教育。
6、黨工團負責人對發生的安全事故，要及時處理并向校長匯報，配合安全辦進行分析、調查、取證，妥善處理，并把處理結果以書面形式向學校匯報，總結原因，杜絕同類事故的再次發生。
7、責任書一式三份（甲乙雙方各執一份，檔案室存檔一份）。
8、本責任書自簽訂之日起生效。
學校（蓋章）:。
甲方（簽名）：
乙方（簽名）：
小學教師一崗雙責責任書（通用22篇）篇十九
一、“誰的課堂誰負責”，教師對于缺勤的學生要及時了解情況，并及時通知班主任。
二、體育教師上體育課要將學生限定在操場上、在自己的視線范圍內活動，教育學生按老師規定的項目進行規范訓練。
三、教師辦公室要保持潔凈，物品擺放要整齊。
(1)不要將貴重物品放在辦公室，無人時要鎖門，以防丟失物品。
(2)注意節約用電。
(3)辦公室嚴禁私拉電線，嚴禁使用學校規定以外的電器。
四、嚴禁任課教師將學生趕出教室。
五、教師禁止對學生進行體罰和變相體罰。
六、全體教師要掌握有關安全知識。要學會對緊急突發事件的處理。
七、教師要了解并掌握學校的《安全工作管理實施方案》。
八、針對上課時出現的意外情況，如生病或不可抗拒的自然災害，教師要及時作出處理，并組織好學生，切實保障學生的人身安全。
九、維護好學生秩序，避免出現起哄、擁擠等現象，不得讓學生隨意離開課堂。確有特殊情況的，要及時向學校匯報。
十、要維護好課堂秩序，防止出現打架斗毆等傷害學生人身安全的事故。
十一、教師要對學生進行心理健康教育，尊重學生的人格尊嚴，妥善化解各種矛盾，保證課堂教學順利進行。
以上各項屬全員責任，凡是在校期間本班學生出現的安全責任事故實行本班教師全員責任制，特別是上課期間出現的安全責任事故實行“首問制”。
201x年.1月.18日。
小學教師一崗雙責責任書（通用22篇）篇二十
xx:。
為全面貫徹落實黨的路線、方針、政策和局黨組的決定，切實抓好隊伍建設和業務建設，推動各項工作的順利開展，特制定本制度。全員“一崗雙責”制所指對象包括單位所有領導和全體職工。
一、要勤政為民。以良好的精神狀態和飽滿的工作熱情投入工作，對待群眾熱情主動，誠懇耐心，嚴禁冷漠蠻橫、擺官腔、說官話、門難進、臉難看、事難辦。
二、要履職盡責。全面履行工作職責，嚴禁接待服務對象懶散懈怠、語言粗暴、態度惡劣；嚴禁接受工作講條件、落實工作打折扣、推進工作低效率、完成工作沒質量。
三、要高效作為。工作要有創新，嚴禁不作為、慢作為、亂作為；嚴禁推諉扯皮、敷衍塞責、相互掣肘、爭利諉過。
四、要求真務實。堅持從實際出發，解放思想，實事求是，創造性地開展工作。嚴禁遠接遠送、弄虛作假、搞形式主義，做表面文章。
五、要忠于職守。工作時間堅守崗位，集中精力辦理公務，不準擅離職守、延誤公務、串崗閑侃、干私活、辦私事、占用工作電話私聊以及其它與工作無關的活動；禁止工作時間打瞌睡、睡覺、下棋、打撲克、打麻將；嚴禁上班時間吃早點、上網聊天、玩電腦游戲、看影視、觀球賽、聽音樂、網上炒股購物、傳遞私人信息、下載與工作無關內容；嚴禁工作日中午酗酒、進歌廳舞廳唱歌跳舞、到洗浴場所洗浴。
六、要清正廉潔。嚴格遵守廉潔從政為政規定，自覺同一切腐敗行為作斗爭，不從事盈利性活動，不參加高消費娛樂。嚴禁履職過程中“吃拿卡要報”、接受贈送禮品禮金、有價證券；嚴禁公款旅游、用公款發放、贈送貴重禮品禮金、有價證券；嚴禁婚喪嫁娶大操大辦、接受服務對象的吃請、請吃和饋贈。
七、要遵規守紀。嚴格執行《機關考勤規定》，履行請銷假和外出報告制度，自覺遵守工作時間。嚴禁上下班遲到早退、無故缺勤、未履行請假手續擅離崗位；自覺遵守會議紀律，嚴禁參會無故缺席；值班必須堅守崗位，嚴禁離崗脫崗、通訊不暢。
八、要整潔有序。工作時間衣著莊重簡潔、大方得體，嚴禁衣冠不正，邋遢散漫；辦公物品、文件資料擺放整齊，辦公室保持簡潔衛生、明亮清新。嚴禁在辦公場所隨地吐痰、亂扔煙頭、紙屑，杜絕在工作場所吃零食，保持辦公樓內衛生清潔，自覺維護辦公環境公共衛生。
九、對責任書執行情況的檢查和考核，由局領導小組負責實行隨時抽查、年終考核，考核結果作為對干部職工的.業績評定、選拔任用的重要依據，對責任目標執行不力、造成重大影響或受到上級通報批評的責任人，將嚴格實行責任追究。
xx。
20xx年x月x日。
小學教師一崗雙責責任書（通用22篇）篇二十一
xxxxx：
學校要求你在圓滿完成校本部管理及教育教學任務的同時，要切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責，現與你簽訂20xx至20xx學年度第二學期安全管理工作目標責任狀如下：
確保學校全學年無一例安全責任事故；嚴防傷害事故的發生。
1、組織人員制定切合本校實際的年度安全工作計劃，健全學校各處室安全管理規章制度，修訂完善各項應急預案，每學年至少開展一次全校性的應急預案實戰演練活動，督促指導專人搜集整理好年度安全工作臺帳資料，每月至少組織召開一次安全工作專題會議，及時解決可能影響學校安全與穩定的問題。
2、確保本校全面實施全員“一崗雙責”制度，簽訂二級安全管理工作目標責任書，層層落實安全責任。
3、認真組織開展安全檢查，有組織的常規性安全檢查全年不少于10次，針對安全檢查中發現的安全隱患，要立即采取措施整改到位，及時消除隱患，不能立即整改到位的要落實有效的防范措施和整改方案，安全檢查、隱患整改、防范措施和方案等臺帳檔案資料齊全。確保一般性隱患整改率、重大隱患監控率均達100％。
4、每學年度認真組織安全教育系列活動，師生員工的參與率和受教育面均達100％。
5、認真落實安全事故責任追究制，積極妥善處理好突發事件。
6、對照本校全員“一崗雙責”制實施方案，按照客觀、公正、公開的原則認真組織、協調年度安全目標管理執行情況的考評工作。
7、認真完成領導交辦的安全工作任務。
“一崗雙責”責任書每月末學校對簽責任人全月內履行安全管理工作崗位職責情況進行全面的考評，并嚴格按照學校制定的績效工資考核辦法進行獎懲兌現。
學校（公章）：xxx。
校長（簽字）：xxx。
副校長（簽名）：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學教師一崗雙責責任書（通用22篇）篇二十二
為確保幼兒在園期間的人身安全，維護幼兒園正常教育教學秩序，根據市教體局的相關要求，結合我園實際，落實“一崗雙責”，特簽定本安全目標責任書。
一、財務人員是幼兒園財務安全管理工作的第一責任人，認真貫徹執行國家有關財務安全工作的各項法律、法規，增強法制觀念，努力提高自覺遵紀守法、維護本單位財務安定的意識。
二、應嚴格執行幼兒園的財務人員崗位職責，全面負責幼兒園的財務管理，積極地對發現的（刪除）幼兒園工作中存在的安全問題提出有效的措施和建議。同時注重通過多種形式向教職員工進行固定資產的安全使用、管理和教育，以保證幼兒園安全資產安全管理的同步性。
三、將財物安全工作列入幼兒園的重要工作日程。按時參加本園召開的安全工作會議，認真做好安全會議記錄，及時準確的將上級領導安排的意圖反饋給園長，起到上傳下達的作用，避免因溝通脫節引發財務安全問題。
四、應樹立安全防范意識，經常檢查存放現金、票證的房屋門窗，保證安全、牢固、有效。現金票證專人負責，妥善保管發現問題立即報告主管領導。
五、會計、出納人員必須嚴格執行國家銀行和有關部門的規定，堅持按最低限額保存現金和票證。
六、向銀行送存大額現金，必須申請由幼兒園派專人專車辦理。
七、注意防火安全，經常檢查防火設施是否安全有效，禁止將火種帶入財務室。
八、負責財務室的哈安全隱患排查。
七、此責任書一式兩份，自雙方簽定之日起生效。
園長（簽字）：
財務人員（簽字）：
20xx年x月x日。