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幼兒主持詞(實(shí)用19篇)

時(shí)間:2025-08-06 作者:念青松

感謝大家的到來(lái),我將以充滿(mǎn)激情的態(tài)度擔(dān)任今天的主持人,希望能給大家留下美好的回憶。接下來(lái),請(qǐng)大家全情投入,共同享受這場(chǎng)精彩絕倫的表演。

幼兒主持詞(實(shí)用19篇)篇一

1、小朋友們,早上好!又到了周一晨會(huì)時(shí)間了,我看見(jiàn)了一張張燦爛的小臉,希望你們這一整個(gè)星期都開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)。

2、升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,全體立正,面向國(guó)旗行注目禮,奏國(guó)歌升國(guó)旗。

小結(jié):比如升旗時(shí);見(jiàn)到客人時(shí);觀(guān)看表演、比賽時(shí);在公共場(chǎng)所時(shí)。

1、請(qǐng)小朋友們自我介紹。

2、請(qǐng)蔡園長(zhǎng)為好孩子,掛上好孩子牌。

3、今天的晨會(huì)到此結(jié)束,全體立正,請(qǐng)各班老師有序的帶領(lǐng)幼兒退場(chǎng)。

幼兒主持詞(實(shí)用19篇)篇二

李x:親愛(ài)的小朋友們。

合:晚上好!

齊:雪花姐姐飄啊飄。

周:鞭炮弟弟唱啊唱。

王:新年寶寶也來(lái)湊熱鬧。

李:新年到,我們又長(zhǎng)了一歲。

合:慶元旦,我們又迎來(lái)了新的一年。

齊:我們知道是爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)讓我們成長(zhǎng)。

周:我們知道是老師的精心培育讓我們天天向上幼兒園元旦幼兒主持詞王:親愛(ài)的爸爸媽媽。

李:親愛(ài)的老師。

齊:讓我們?cè)谛履甑溺娐暲锵蚰酪宦暎?/p>

合:爸爸媽媽?zhuān)量嗔?,親愛(ài)的老師,謝謝您!

齊:在這個(gè)喜慶的日子里。

周:我們將用歌聲和舞蹈。

王:表達(dá)我們成長(zhǎng)的喜悅。

李:獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福。

合:祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

齊:小六班“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)誼會(huì)。

合:現(xiàn)--在--開(kāi)--始。

齊:請(qǐng)聽(tīng)大合唱:第一支歌《老師像媽媽》第二支歌《新年好》。

1、《老師像媽媽》《新年好》。

王藝曉:自從上了幼兒園,我們學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,請(qǐng)欣賞舞蹈《洗手帕》。

2、舞蹈《洗手帕》。

齊蕊歌:動(dòng)動(dòng)頭來(lái)動(dòng)動(dòng)腳,扭扭屁股扭扭腰,天天運(yùn)動(dòng)身體好,請(qǐng)欣賞歌表演《動(dòng)一動(dòng)》,大家歡迎!

3、歌表演《動(dòng)一動(dòng)》。

李煒昊:讓我們隨著音樂(lè)的節(jié)拍一起扭動(dòng)起來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《跳舞歌》。

4、舞蹈《跳舞歌》。

周欽銘:小女孩跳的可真棒,掌聲鼓勵(lì)一下吧!(家長(zhǎng)們鼓掌)我們小男孩也等不急了,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《學(xué)做解放軍》,友情(左手做友情的動(dòng)作)。

5、舞蹈《學(xué)做解放軍》。

6、歌表演《小雪花》。

王藝曉:爸爸媽媽全來(lái)到,慶祝新年好熱鬧,十二生肖來(lái)做操,我們開(kāi)心又歡笑。接下來(lái)請(qǐng)欣賞動(dòng)物模仿操,大家掌聲歡迎!!

7、模仿操《十二生肖歌》。

8、舞蹈《小豆豆》。

周欽銘:一二三四五六七,我的朋友在這里,友情好朋友一起表演。大家掌聲歡迎。

9、舞蹈《我的朋友在哪里》。

齊蕊歌:恭喜發(fā)財(cái),吉祥如意,請(qǐng)大家接受我們?nèi)w小朋友的新年祝福,《恭喜恭喜》(做動(dòng)作)。

10、祝福歌《恭喜恭喜》。

齊:在這歌聲的海洋里,我們送走了豐收的一年。

周:在這期待的目光里,我們迎來(lái)了美好的明天。

王:愿我們的歌聲,表達(dá)出成長(zhǎng)的喜悅。

李:愿我們的舞蹈,表達(dá)出節(jié)日的祝福。

合:爸爸媽媽謝謝您!親愛(ài)的老師辛苦了!

齊:小六班“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)誼會(huì)到此結(jié)束。

幼兒主持詞(實(shí)用19篇)篇三

開(kāi)場(chǎng):

1:尊敬的家長(zhǎng)們、老師們。

2:親愛(ài)的小朋友們。

12:大家早上(下午)好!

1:孩子的健康是我們一直都關(guān)心和關(guān)注的問(wèn)題,根據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求,為有效促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,我們注重幼兒的體能鍛煉和良好情緒情感的培養(yǎng)。今天的活動(dòng)將是一場(chǎng)與眾不同的盛會(huì),我們以“混齡親子活動(dòng)”為主題,我們旨在促進(jìn)不同年齡階段幼兒間的交往與學(xué)習(xí)、合作與分享。

2:在混齡活動(dòng)中,弟弟妹妹遇到困難時(shí)可從哥哥姐姐那里得到幫助和啟迪;哥哥姐姐也能感受到幫助弟弟妹妹所帶來(lái)的樂(lè)趣。孩子們學(xué)到了關(guān)心他人,互相幫助的優(yōu)良品質(zhì),增強(qiáng)了自信心和責(zé)任感。

1:看,今天的,大手拉小手,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)向前走。

2:聽(tīng),今天的,歡歌和俏語(yǔ),歌聲蕩漾喜洋洋。

1:在這美好的時(shí)刻,我們牽手同樂(lè),結(jié)伴成長(zhǎng),慶新年混齡親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

入場(chǎng)式:

2:現(xiàn)在是入場(chǎng)儀式,小朋友們你們準(zhǔn)備好了嗎?

1:今天的是一片歡樂(lè)的海洋。大一班的小朋友們就像一群活蹦亂跳的小兔子,他們充滿(mǎn)了朝氣與靈氣,在老師的帶領(lǐng)下他們正躍躍欲試,讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)他們的口號(hào)吧!

2:小二班的兔寶寶們就像一朵朵含苞待放的花朵,從他們那興奮的臉蛋上可以看出他們信心十足。他們雖然年齡小,但是他們勤奮勇敢、健康向上。

1:大三班的兔寶貝們正邁著輕盈的腳步,個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。在這充滿(mǎn)愛(ài)的季節(jié)里,他們將牽著弟弟妹妹的手沐浴著新年的陽(yáng)光和雨露,讓我們?yōu)樗麄兗佑桶?

1:小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻,他們堅(jiān)定豪邁的步伐好像一顆冉冉升起的新星,充滿(mǎn)著希望和朝氣。

2:在此,我們祝愿所有的小朋友健康成長(zhǎng),希望你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂(lè)。

園長(zhǎng)講話(huà):

1:當(dāng)我們輕輕撫摸孩子們的頭頂,不知不覺(jué)你們又長(zhǎng)高了,新年拉近了孩子們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

2:是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,在這里我們相親相愛(ài),在這里我們感恩生活。下面我們以熱烈的掌聲歡迎敬愛(ài)的*園長(zhǎng)上臺(tái)為本次活動(dòng)致辭。

2:謝謝**園長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和祝福,讓我們?cè)僖淮伟蔁崃业恼坡曀徒o我們敬愛(ài)的園長(zhǎng),感謝**園長(zhǎng)。

2:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出多彩的人生;人人都有童年,每個(gè)人的童年都不一樣,他們的童年就在上學(xué)的路上,快樂(lè)的一天就這樣開(kāi)始了。下面請(qǐng)欣賞大一班、小一班為我們帶來(lái)的節(jié)目《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》。

1:他們的表演精彩嗎?是的,我們從孩子們燦爛的笑容,協(xié)調(diào)的動(dòng)作、默契的配合中不難看出他們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。謝謝他們帶給我們的表演。海寶是彩虹城的守護(hù)者,是幫助人類(lèi)的精靈,有超能力,能夠解救人類(lèi),他們憨厚可愛(ài),他們大智若愚。今天海寶來(lái)到了我們的身邊,他們將用愛(ài)心展示出他們的超能力。下面請(qǐng)欣賞由大三班、小四班帶來(lái)的《海寶來(lái)了》。

2:謝謝大三班和小四班的朋友。小四班雖然是新入園的朋友,但是在大班哥哥姐姐的幫助下他們也帶給了我們不一樣的體驗(yàn)和冬日的溫暖,讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們。

游戲:

2:歡快的旋律,整齊的舞步,舞出我們對(duì)美好未來(lái)的深深祝福和殷切希望,1:此刻,讓快樂(lè)將我們點(diǎn)燃,一起進(jìn)入緊張激烈的游戲活動(dòng)中。

1、游戲名稱(chēng):螞蟻搬家。

游戲規(guī)則:大班幼兒頭頂墊子(手不能摸墊子)將墊子運(yùn)到對(duì)面,交給小班幼兒將墊子抬回起點(diǎn)進(jìn)行接力比賽。這個(gè)游戲大一班和小一班為一組,大三班和小四班為一組,每組六名幼兒參加。

2、游戲名稱(chēng):小腳踩大腳。

游戲規(guī)則:幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,配合往前走,由小一班的孩子和家長(zhǎng)參加。

3、游戲名稱(chēng):火車(chē)快跑。

游戲規(guī)則:大一班和小一班為一組,大三班和小四班為一組。四名大班幼兒騎上羊角球跳到對(duì)面交由小班幼兒將羊角球頂著跑回來(lái)。

4、游戲名稱(chēng):劃船。

游戲規(guī)則:這個(gè)游戲由大一班和大三班參加,每班一次兩組,每組六人,幼兒趴在地上用手拉住前面幼兒的腿向前爬行進(jìn)行迎面接力。

5、游戲名稱(chēng):鉆隧道、過(guò)索橋。

游戲規(guī)則:大一、大三班鉆隧道小一、小四班過(guò)大橋,魚(yú)貫而行。

6、游戲名稱(chēng):大螃蟹。

游戲規(guī)則:每班10名家長(zhǎng)組成圓圈胳肢窩夾球移動(dòng)到終點(diǎn)。

7、游戲名稱(chēng):太空車(chē)。

游戲規(guī)則:這個(gè)游戲由大一、大三班參加,每個(gè)圓圈六個(gè)人接力賽。

8、游戲名稱(chēng):推小車(chē)。

游戲規(guī)則:這個(gè)游戲由小四班幼兒和家長(zhǎng)參加。幼兒坐在手推車(chē)上,由家長(zhǎng)推車(chē)向前跑,繞過(guò)障礙返回起點(diǎn)。

結(jié)束語(yǔ):

1:美好的時(shí)光總是短暫的,今天因?yàn)槟銈兊膮⑴c而精彩紛呈,讓我們永遠(yuǎn)記住這一天,讓所有的掌聲、笑聲永遠(yuǎn)留在上空。

2:感謝蒞臨本次活動(dòng)的所有來(lái)賓、家長(zhǎng)們、老師們,感謝**園長(zhǎng)以及本次活動(dòng)策劃的所有老師,謝謝你們。

1:請(qǐng)所有的小朋友和家長(zhǎng)朋友們走到我們舞臺(tái)的中央,讓我們隨著音樂(lè)跳起來(lái)吧!

1:現(xiàn)在我宣布:牽手同樂(lè),結(jié)伴成長(zhǎng),慶新年混齡親子運(yùn)動(dòng)會(huì)12:到此結(jié)束,謝謝大家。祝大家新年快樂(lè)!

幼兒主持詞(實(shí)用19篇)篇四

想長(zhǎng)大》

2 . 美麗的大森林,有一群可愛(ài)的小白兔,他們憑著自己的勇敢,機(jī)智,趕跑了

大灰狼,請(qǐng)看小班小朋友帶來(lái)的情景表演《可愛(ài)的小白兔》

3 .接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《香水百合》

4. a:一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿

b.兩只青蛙兩張嘴,四只眼睛八條腿

a.b.請(qǐng)欣賞中班舞蹈《數(shù)青蛙》

b.茉莉花呀茉莉花,我要把你送到好多國(guó)家,

ab.讓你的芳香飄滿(mǎn)世界,讓你的神韻留在中華。請(qǐng)欣賞舞蹈《親親茉莉花》

6. 請(qǐng)欣賞舞蹈《井岡山下種南瓜》

7. 今天,是我們小朋友自己的節(jié)日,大家歡歌笑語(yǔ)。瞧!他們多得意!請(qǐng)欣賞舞

蹈《喜唰刷》

8. 接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小龍人》

9. 《哆啦a夢(mèng)》

10. “六一”的歌,甜甜的;“六一”的舞,美美的,請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》

11. 接下來(lái)是........小朋友為我們帶來(lái)的情景表演《采果子》

12 .在小朋友快樂(lè)的節(jié)日里,連小花狗也來(lái)湊熱鬧了,請(qǐng)看中班小朋友表演舞蹈

《哈巴狗》

13. 他們是祖國(guó)的未來(lái),他們是祖國(guó)的希望,別看他們小小年紀(jì),做起《小紳士》

來(lái)還是有模有樣啊

14. 請(qǐng)欣賞小合唱《問(wèn)候歌》

15. 《可愛(ài)的小明星》

16 舞蹈是一種肢體語(yǔ)言,是一種美的藝術(shù)享受,請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》

17. 師:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;是老師,和爸媽媽無(wú)私的情

懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)和希望

a:感謝你,敬愛(ài)的老師

b:感謝你,親愛(ài)的爸爸媽媽

ab:感謝你們,幫我們邁好人生的第一步

師:請(qǐng)欣賞舞蹈《農(nóng)家小女孩》

18 接下來(lái)請(qǐng)欣賞集體舞表演《隱形的翅膀》

(結(jié)束):讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴,花蕾幼兒園慶“6.1”文藝演出到此結(jié)束,

感謝各位家長(zhǎng)的'支持,明年的同一時(shí)間,我們?cè)傧鄷?huì)!

主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。

如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中,主持人往往成了主角,而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞,則是集會(huì)的靈魂之所在。因此,主持詞寫(xiě)作的成功與否,已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以,每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí),主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫(xiě)主持詞,由此可見(jiàn)主持詞寫(xiě)作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目,比喻成散落的珍珠;那么,通過(guò)主持人的表演,用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起,則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈,有珠聯(lián)璧合之妙用,讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩,使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。

內(nèi)容

主持詞一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。

開(kāi)場(chǎng)白 演出或其他開(kāi)場(chǎng)時(shí)引入本題的道白,比喻文章、介紹或講話(huà)等開(kāi)始的部分。

結(jié)束語(yǔ) 末了帶有總結(jié)性的一段話(huà)。

主持人

主持人

主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者,又是指揮者,是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多,主持人的范圍也逐漸外延,成為當(dāng)前十分走俏的熱門(mén)行當(dāng)。一些單位或部門(mén),在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí),大都采用節(jié)目主持人的形式。然而,好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。

種類(lèi)

主持詞種類(lèi)

主持詞種類(lèi)主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。

會(huì)議主持詞

一、代表性會(huì)議主持詞

二、工作性會(huì)議主持詞

三、專(zhuān)題性會(huì)議主持詞

四、聯(lián)席性會(huì)議主持詞

五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞

六、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞

七、總結(jié)表彰會(huì)主持詞

八、其他會(huì)議主持詞

晚會(huì)主持詞

一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞

二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞

三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞

四、六一晚會(huì)主持詞

五、七一晚會(huì)主持詞

六、八一晚會(huì)主持詞

七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞

八、國(guó)慶晚會(huì)主持詞

九、重陽(yáng)節(jié)晚會(huì)主持詞

十、迎新晚會(huì)主持詞

十一、元旦晚會(huì)主持詞

十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞

十三、迎新生晚會(huì)主持詞

十四、校園晚會(huì)主持詞

十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞

十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞

十七、文藝匯演主持詞

十八、文藝演出主持詞

節(jié)慶主持詞

一、慶典活動(dòng)主持詞

二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞

三、藝術(shù)節(jié)主持詞

賽事主持詞

一、文藝比賽活動(dòng)主持詞

二、體育比賽活動(dòng)主詩(shī)詞

三、知識(shí)競(jìng)賽主持詞

四、演講比賽主持詞

五、其他比賽活動(dòng)主持詞

禮儀主持詞

一、婚慶主持詞

二、開(kāi)業(yè)主持詞

三、喬遷新居主詩(shī)詞

四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞

五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩(shī)詞

六、同學(xué)聚會(huì)主詩(shī)詞

七、迎送答謝活動(dòng)主持詞

八、追悼會(huì)主持詞

主持詞寫(xiě)作

主持詞寫(xiě)作

主持詞的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式,它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng),不同內(nèi)容的節(jié)目,主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。

一、主持詞的寫(xiě)作,首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今,文化呈多元趨勢(shì),各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后,通過(guò)主持詞的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動(dòng)推向高潮。

二、寫(xiě)好開(kāi)場(chǎng)白,要把握好吸引觀(guān)眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始如何吸引觀(guān)眾的視線(xiàn),如何把握觀(guān)眾的心理,怎樣導(dǎo)入主題,主持詞開(kāi)場(chǎng)白的寫(xiě)作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié):

一是先聲奪人,通過(guò)對(duì)所有來(lái)賓的問(wèn)候,將觀(guān)眾的注意力全部吸引過(guò)來(lái)。比如:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們:大家好!”這樣的問(wèn)候,可以讓所有的觀(guān)眾都對(duì)號(hào)入座,調(diào)動(dòng)起觀(guān)眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述,讓觀(guān)眾感到熟悉、感到親切自然,樂(lè)于接受。比如:《 2006年7月9日中國(guó)濟(jì)南國(guó)際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開(kāi)場(chǎng)白中這樣寫(xiě)道:甲:寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫,遠(yuǎn)方的山巒又勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)令人喜愛(ài)的卡通形象;乙:飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流,泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲:風(fēng)兒歇息了,鳥(niǎo)兒也歇息了,只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛(ài)的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中,主持詞通過(guò)對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述,并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn),讓觀(guān)眾身臨其境,容易引起的感情上的共鳴。其三,觀(guān)眾被吸引之后,應(yīng)迅速導(dǎo)入主題,進(jìn)入節(jié)目欣賞。開(kāi)場(chǎng)白寫(xiě)得再好,也不能好無(wú)休止的朗誦下去,因?yàn)檫@里不是詩(shī)歌朗誦會(huì);所以,將觀(guān)眾的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)以后,應(yīng)迅速切入主題,讓觀(guān)眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞,讓活動(dòng)演出拉開(kāi)帷幕。主持詞的開(kāi)場(chǎng)白,從篇幅上可長(zhǎng)可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié),達(dá)到吸引觀(guān)眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。

三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達(dá)到寓教于樂(lè)的目的主持詞的寫(xiě)作,在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂(lè),不斷提高觀(guān)眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作。

四、注意對(duì)象,增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫(xiě)作的主持詞,在語(yǔ)言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語(yǔ)言。具有少兒特點(diǎn)的語(yǔ)言不但容易拉近觀(guān)眾的距離,很容易被少兒所接受;否則,過(guò)分成人化的語(yǔ)言,則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的時(shí)候,成年人往往這樣開(kāi)場(chǎng):“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們:大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí),原樣照搬,就貽笑大方了,可以改成:“親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們:大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí),往往這樣介紹:“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書(shū)記×××同志”;如果換成孩子們介紹,可以改成:“讓我們用掌聲,歡迎市委書(shū)記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。

五、借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)的寫(xiě)作手法,提高主持詞的藝術(shù)感染力中國(guó)格律詩(shī)詞經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展,已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀(guān)。格律詩(shī)詞講究修辭,用字精煉,語(yǔ)句結(jié)構(gòu)規(guī)范,意境含蓄深遠(yuǎn),敘事、抒情柔和一體,典故、哲理渾然天成,它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起,以至在中國(guó)人心目中,它成為了一種神話(huà),一種不可企及的文化典范,一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫(xiě)作中,不可能?chē)?yán)格按照舊體詩(shī)詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫(xiě)作,而是寫(xiě)出詩(shī)風(fēng)詞韻就很可以了。俗話(huà)說(shuō):“詩(shī)乃心語(yǔ),情乃詩(shī)魂”。寫(xiě)詩(shī)重在一個(gè)“情”字,情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情,才會(huì)觸景生情,這就是激情;但又必須熱心于寫(xiě),這就需要熱情。因此,主持詞的寫(xiě)作,也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫(xiě)作,才能寫(xiě)出煽情、感人的主持詞。散文詩(shī)的特點(diǎn)是,它兼有散文與詩(shī)歌兩種體裁的屬性,本質(zhì)上還是一種詩(shī)歌的形式。它借用于散文的外觀(guān)和部分寫(xiě)作手段與詩(shī)歌的語(yǔ)言、靈魂結(jié)合為一體,為表達(dá)主題而服務(wù)。無(wú)論是詩(shī)詞和散文詩(shī)的這些特點(diǎn),都成為了主持詞寫(xiě)作中經(jīng)常借鑒的寫(xiě)作手法。比如,在主持詞寫(xiě)作中,運(yùn)用詩(shī)詞寫(xiě)作中的對(duì)仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口,聽(tīng)起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩(shī)的寫(xiě)作特點(diǎn),可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。比如:甲:我們從西河遺址走來(lái),身上凝聚著開(kāi)拓未來(lái)的力量乙:我們從平陵古城走來(lái),綻開(kāi)一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想甲:我們傳承著李清照、李開(kāi)先的遺風(fēng)呵合:勤奮學(xué)習(xí)天天向上,做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲:請(qǐng)聽(tīng)童聲獨(dú)唱:中華小兒郎。

自從1985年,在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來(lái),主持詞這門(mén)新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分??梢哉f(shuō),主持詞是我國(guó)藝術(shù)門(mén)類(lèi)中很特殊的藝術(shù)形式,它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn),很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值,值得人們回味、欣賞。

幼兒主持詞(實(shí)用19篇)篇五

一、開(kāi)場(chǎng)詞:

女1:大家好,我是天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽的主持人,我叫李欣恬,來(lái)自春曉班。

男1:大家好,我叫劉英博,我來(lái)自春熙班。

女2:我是李沛璇,是春翹班的小朋友。

男2:我是春誦班的李嶼辰。

合:親愛(ài)的老師、小朋友們,大家上午好!

女1:提問(wèn)大家一個(gè)小問(wèn)題噢!你們是不是聽(tīng)過(guò)很多故事?(現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng))

女2:有賣(mài)火柴的小女孩、有會(huì)飛的城堡、有勤勞的公雞、有溫柔的風(fēng)姑娘^

男2:童年的時(shí)光里,繽紛的故事帶給我們向往,也給了我們七彩的夢(mèng)想。

合:故事,是我們的伙伴,更是我們的益友。

女1:它像陽(yáng)光普照著我們的心田;

男1:它像畫(huà)卷豐富著我們的想象;

女2:它像花朵美麗著我們的眼睛;

男2:它像溫柔的小手,牽引著我們成長(zhǎng)的方向……

合:童話(huà)世界真善美,小小故事大智慧。

女1:故事大賽馬上就要開(kāi)始了。首先,請(qǐng)出我們的園長(zhǎng)阿姨,她有話(huà)要對(duì)小朋友們說(shuō)!“小手拍拍拍,園長(zhǎng)講話(huà)嘍!”

二、園長(zhǎng)致辭:

親愛(ài)的小朋友們、親愛(ài)的老師們,大家上午好:

今天,對(duì)天驕幼兒園的小寶貝們來(lái)說(shuō),是個(gè)非常非常重要的日子,這是入園以來(lái),小朋友們參加的第一次大型集體活動(dòng)。今后,這樣的全園活動(dòng)還會(huì)有很多,希望這第一次能給所有人留下難忘的、美好的記憶。

首先,我要代表所有的老師對(duì)寶貝們說(shuō):孩子,老師愛(ài)你們!

好的,故事比賽馬上開(kāi)始了,園長(zhǎng)老師先介紹幾位大朋友給你們認(rèn)識(shí),他們是……(介紹小學(xué)部蒞臨領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師)

三、評(píng)委宣讀故事比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)委1:

1.按比賽抽簽順序依次講述故事。

2.內(nèi)容健康向上,富有童趣。

3.評(píng)分實(shí)行10分制,每項(xiàng)得分可精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字。

評(píng)委2:

1. 普通話(huà)語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)(5分)

發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、口齒清楚、講述自然流暢。

2. 講述技巧恰當(dāng)(2分)

恰當(dāng)運(yùn)用停連、重音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、口技等講述技巧,生動(dòng)表現(xiàn)兒童故事的情感風(fēng)貌。

3. 態(tài)勢(shì)語(yǔ)生動(dòng)形象(2分)

能運(yùn)用體態(tài)、手語(yǔ)、表情、眼神等態(tài)勢(shì)語(yǔ)手段使兒童故事更形象、生動(dòng)。

4. 音樂(lè)、道具的點(diǎn)綴(1分)

配上恰當(dāng)?shù)囊魳?lè)、道具,為講述的故事錦上添花。

評(píng)委3:

本場(chǎng)比賽評(píng)獎(jiǎng)辦法為:特等獎(jiǎng)1名;一等獎(jiǎng)3名;二等獎(jiǎng)5名;優(yōu)秀獎(jiǎng)9名。

另外,看看哪個(gè)班級(jí)的小朋友在聽(tīng)故事的時(shí)候最認(rèn)真,最安靜,我們還會(huì)評(píng)選出兩個(gè)“紀(jì)律標(biāo)兵獎(jiǎng)”的班級(jí),所以每個(gè)班級(jí)的不朋友都要加油噢!

四、故事展示:

男1:接下來(lái),將有20位小朋友來(lái)給大家講故事。

女2:小朋友們,請(qǐng)像我一樣,準(zhǔn)備好小耳朵,我們的故事——男2:開(kāi)始嘍!

合:天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

女1:在前幾天的愛(ài)輝區(qū)故事大賽上,有兩位小朋友代表咱們天驕幼兒園參賽,都取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

男1:今天他們也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),是我們這場(chǎng)故事大賽的小嘉賓。

女2:讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們,歡迎他們!

男2:他們就是李元喬和宋雨涵,現(xiàn)在,讓我們分享他們的故事吧!

五、核分階段:

女1:哈哈,最緊張的時(shí)刻到啦!小朋友們,千萬(wàn)別出聲,看,我們的評(píng)委老師開(kāi)始給小選手們算總分啦!

男1:噓,讓我們安靜下來(lái),靜靜等待。

女2:小朋友們,《日有所誦》里有好多可愛(ài)的小故事,我們一起來(lái)講故事吧!

男2:我來(lái)帶頭,請(qǐng)聽(tīng)《小孩兒小孩兒你別饞》(全體背誦《日有所誦》中的兒歌和童謠,教師調(diào)控時(shí)間)

五、比賽結(jié)果及頒獎(jiǎng)

女1:最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了,請(qǐng)白園長(zhǎng)為大家宣讀比賽結(jié)果。

(宣讀比賽結(jié)果的同時(shí),為獲獎(jiǎng)小選手頒獎(jiǎng))

六、結(jié)束語(yǔ):

男1:小小故事大道理,童真童趣蘊(yùn)智慧。

女2:故事帶領(lǐng)我們暢游童話(huà)世界,引導(dǎo)我們追逐理想。

男2:故事陶冶情操,故事啟迪心靈。

女1:故事還在繼續(xù),我們卻不得不說(shuō)再見(jiàn)了。

合:天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽到此結(jié)束。

七、集體合影留念

幼兒主持詞(實(shí)用19篇)篇六

親愛(ài)的小寶貝和尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

你們好!歡迎你們加入我們xxxx幼兒園小六班這個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、溫馨和睦的大家庭,相信我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活里會(huì)成為很好的朋友,我們真誠(chéng)歡迎你們的到來(lái)!

可愛(ài)的小寶貝們,新的學(xué)期開(kāi)始了,在這個(gè)學(xué)期里你又長(zhǎng)大了,又懂事了,一定又會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂的更多的道理。老師期待你的進(jìn)步喲!可是如果你是新入園的寶寶,可能你暫時(shí)還不習(xí)慣幼兒園的生活,沒(méi)關(guān)系!老師會(huì)像媽媽一樣關(guān)心你們、照顧你們;老師會(huì)給你們講好聽(tīng)的故事,會(huì)帶你們做好玩的游戲,會(huì)教給你們?cè)S多知識(shí)------對(duì)了,你在幼兒園還會(huì)認(rèn)識(shí)許多新朋友。

尊敬的家長(zhǎng)朋友們,也許您還不放心孩子是否適應(yīng)幼兒園的生活,不放心把孩子交給我們------沒(méi)關(guān)系!您可以很快感覺(jué)到您孩子的變化,從哭鬧不止到跟您愉快說(shuō)再見(jiàn)。請(qǐng)相信我們不會(huì)讓您失望,我們一定會(huì)用我們的愛(ài)心和耐心來(lái)幫助孩子順利度過(guò)這個(gè)適應(yīng)期的。為了保證孩子能夠順利適應(yīng)園內(nèi)生活,同時(shí)保證我們教學(xué)工作的順利開(kāi)展,請(qǐng)您配合我們做好以下準(zhǔn)備工作:

1、每天準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園,盡量不要間斷〈第一個(gè)月尤為重要〉。另外,在這一個(gè)月里。為了穩(wěn)定幼兒情緒,請(qǐng)您盡量按時(shí)接幼兒離園,不要讓幼兒產(chǎn)生恐慌心理。

2、第一星期應(yīng)采取送下就走的方式,不要圍觀(guān)幼兒,以免引起幼兒的不安心理,無(wú)法順利適應(yīng)園內(nèi)生活。

3、不要對(duì)孩子說(shuō)諸如此類(lèi)的語(yǔ)言:“不聽(tīng)話(huà)就送到幼兒園去”“我不要你了”等,不要讓孩子對(duì)幼兒園產(chǎn)生反感。

4、為了幫助孩子順利克服“分離焦慮”,家長(zhǎng)可以允許幼兒帶一樣自己喜歡的安全的物品到幼兒園,這樣孩子就不會(huì)有不安全感。

同時(shí)在這里感謝所有家長(zhǎng)的支持和信任,新學(xué)期我們會(huì)繼續(xù)努力,讓孩子在幼兒園學(xué)到更多的知識(shí)!在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)!

幼兒主持詞(實(shí)用19篇)篇七

(合):大家早上好!

(羅):金色太陽(yáng)花,金色童年。

(郭):__年大班畢業(yè)歡送會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始了。

(羅):此時(shí)此刻,我們的心情非常的激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。

(郭):讓我們珍惜這一個(gè)特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們的心中。

(羅):非常感謝培育我們成長(zhǎng)的老師,真的好舍不得離開(kāi)?;锇閭?,讓我們?cè)俅蝸?lái)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的教誨吧!有請(qǐng)倉(cāng)老師。(畢業(yè)班老師獻(xiàn)詞)。

(郭):謝謝老師對(duì)我們的敦敦教誨,下面也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們畢業(yè)班小朋友的成長(zhǎng)宣言!有請(qǐng)畢業(yè)班代表吳旭小朋友。(畢業(yè)生獻(xiàn)詞)。

(師):多么的難忘,多么的不舍。下面有請(qǐng)畢業(yè)班全體小朋友為我們朗畢業(yè)詩(shī)、演唱畢業(yè)歌。

(師):老師、老師您真好!當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,心中多么自豪??囱?我們中班小朋友們羨慕、渴望的眼神。他們也希望早日升上學(xué)前班,早日戴上紅領(lǐng)巾呢。請(qǐng)讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)中班小朋友的心里話(huà)吧。(中班小朋友獻(xiàn)詞)。

(師):為了今天的畢業(yè)歡送會(huì),我們的寶貝準(zhǔn)備了許多的節(jié)目,下面請(qǐng)欣賞......

童話(huà)劇特色班小朋友友帶來(lái)的表演《小熊請(qǐng)客》。

(師):怎么樣?我們的孩子耍起武來(lái)也毫不含糊吧。他們通過(guò)如此有氣魄的音樂(lè)和如此有力量的動(dòng)作表演,愛(ài)國(guó)之心油然而生。我們的寶貝們真的很不錯(cuò)的哦!

(師):可愛(ài)的小動(dòng)物就像我們可愛(ài)的寶貝,老師和孩子們的感情是。

無(wú)可替代的,一句寶貝們,我愛(ài)你,一句老師,我愛(ài)你,深深的感動(dòng)著你我的心。

(師):我們寶貝們的英語(yǔ)水品現(xiàn)在可了不得了,不是嗎?請(qǐng)我們的家長(zhǎng)再次給予我們的孩子鼓勵(lì)的掌聲,謝謝!謝謝我們的寶貝。

(師):下面迎來(lái)了最讓我們激動(dòng)人心的時(shí)刻,大家都知道“六一節(jié)”我們舉行了大型的繪畫(huà)展,現(xiàn)在小朋友們的繪畫(huà)作品也正在逐漸的上墻,這都是我們寶貝們成長(zhǎng)和學(xué)業(yè)的見(jiàn)證。在這次繪畫(huà)活動(dòng)中,我們幼兒園小朋友的繪畫(huà)作品得到了組委會(huì)專(zhuān)家們的高度評(píng)價(jià),榮獲集體創(chuàng)作二等獎(jiǎng),2名教師分別榮獲了優(yōu)秀輔導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),59名寶貝分別榮獲幼兒組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。這都是我們的榮譽(yù),下面請(qǐng)我們的魏老師為我們頒發(fā)獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū),學(xué)前大班榮獲名單......

(師)我們的歡送會(huì)已經(jīng)慢慢的接近了尾聲,我們的心情越來(lái)越凝重,越來(lái)越不舍。請(qǐng)欣賞由畢業(yè)班小朋友帶的《再見(jiàn)吧!老師》(獻(xiàn)花、送畢業(yè)紀(jì)念品)《感恩的心》(擁抱,配樂(lè)《放心去飛》)。

(師):親愛(ài)的孩子們,勇敢飛翔吧!云天萬(wàn)里會(huì)練就你一雙有力的翅膀;勇敢向前吧!你將把人生的夢(mèng)演繹成人生的驕傲!

幼兒主持詞(實(shí)用19篇)篇八

彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的'心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想。

六月,有童年的沃土,六月,有童年的太陽(yáng)。

六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,,星少年藝術(shù)學(xué)校為慶祝寶貝們即將到來(lái)的節(jié)日,六一國(guó)際兒童節(jié),特別舉辦了我校第一屆“七彩繽紛”跳蚤市場(chǎng),用最獨(dú)特的方式,迎接他們節(jié)日的到來(lái)。

1:跳蚤市場(chǎng)主持詞

為了讓孩子們初步感受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)貨幣、學(xué)會(huì)買(mǎi)賣(mài)、購(gòu)買(mǎi)商品,設(shè)計(jì)促銷(xiāo)標(biāo)語(yǔ)、培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手、交 流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗(yàn)公平買(mǎi)賣(mài)、勞動(dòng)的快樂(lè),從小 具有理財(cái)觀(guān)念和勤儉節(jié)約自主自立的意識(shí),為此我們組織了 這次別開(kāi)生面跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

小朋友都等不及啦!我來(lái)講一下活動(dòng)規(guī)則:舊物買(mǎi)賣(mài)活活動(dòng)主持人串詞動(dòng)一定要遵守規(guī)則,這樣才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。滿(mǎn)意的買(mǎi)到自己想要的東西,又能把自己的舊物賣(mài)出去。

第一,每個(gè)小朋友都誠(chéng)信交易,絕不出現(xiàn)欺詐行為。

第二,堅(jiān)持公平、公正的原則,當(dāng)多人選中一人的商品時(shí),請(qǐng)賣(mài)主自行選定一人進(jìn)行交易;

第三,交易過(guò)程要文明,禮貌;

第四,交易時(shí)保持安靜,整潔,不隨意走動(dòng)、不亂扔垃圾。

2:親子競(jìng)技游戲主持詞

現(xiàn)在是下午的13點(diǎn)50分,我們的親子競(jìng)技游戲馬上就要開(kāi)始啦!感謝小朋友和爸爸媽媽們熱情地參與。接下來(lái)將分年級(jí)組進(jìn)行體育游戲和親子游戲比賽。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們帶好孩子,幼兒組的比賽在star3教室進(jìn)行,小學(xué)組的比賽在star4教室進(jìn)行,各組家長(zhǎng)請(qǐng)將寶貝們帶到指定教室,有大獎(jiǎng)等著你們來(lái)拿哦!

游戲二:運(yùn)氣球——每組參賽家庭出一名家長(zhǎng)和參賽寶貝,另外找一名向?qū)?。家長(zhǎng)把孩子背起來(lái),我們的孩子負(fù)責(zé)把氣球運(yùn)到指定籃筐內(nèi),我們的工作人員幫家長(zhǎng)蒙上眼睛,每組參賽家庭的場(chǎng)外向?qū)Вㄟ^(guò)聲音指導(dǎo)家長(zhǎng)背著我們的寶貝到達(dá)指定地點(diǎn)。

游戲三:我喊蹲下你來(lái)站,我說(shuō)站來(lái)你就蹲——每組參賽家庭出一名家長(zhǎng)來(lái)配合寶貝,老師喊站你們就蹲下,我喊蹲下,你們就站起來(lái)好不好?動(dòng)作保持一致才算過(guò)關(guān)哦!

(小寶貝你已經(jīng)很棒了,老師相信你下一次會(huì)做的更好好不好?老師送你一個(gè)紀(jì)念品,希望下次你還能來(lái)和小朋友們做游戲好嗎?)

(3)擠眉弄眼吃餅干——我們看到啦,現(xiàn)在場(chǎng)上剩下兩組家庭要決出今天本組比賽的第一二名,剛才是小朋友們自己自由發(fā)揮,現(xiàn)在我們讓爸爸媽媽來(lái)幫我們參加這一輪好不好?小朋友們要記得哦,爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)在最關(guān)鍵的時(shí)刻幫助你們的,我們給爸爸媽媽加油好不好?本輪游戲規(guī)則是,把餅干放在額頭,不能用手扶,通過(guò)臉部肌肉收縮的方式,把餅干送到嘴里,最先送達(dá)嘴里的家庭取得本組冠軍,當(dāng)然,第二名也有豐富的獎(jiǎng)品哦。

幼兒主持詞(實(shí)用19篇)篇九

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友:

大家早上好!

我是中一班的 小朋友,今天由我為大家主持升旗儀式。 儀式第一項(xiàng):護(hù)旗手入場(chǎng)。

儀式第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體師生行注目禮。

儀式第三項(xiàng):國(guó)旗下講話(huà),有請(qǐng) 小朋友。

儀式第四項(xiàng):升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)小朋友和老師一起快樂(lè)的做早操。

尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友,早上好!

我是果果2班的岳熙岑,今天非常高興能在國(guó)旗下講話(huà)。

再過(guò)幾天,我們即將迎來(lái)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,向老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!

從進(jìn)入幼兒園到現(xiàn)在,我們的知識(shí)一天天地豐富;我們的能力一步步提升;我們每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,每一次的成功,都離不開(kāi)我們老師的細(xì)心呵護(hù)和教誨。 作為大班的小朋友,我們能夠報(bào)答老師的就是好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為有用的人。 小朋友們,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們用我們最熱烈的掌聲,對(duì)所有教過(guò)我們的老師表示感謝,最后,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

幼兒主持詞(實(shí)用19篇)篇十

大家好!我是鳳凰幼兒園的——3354。我叫廖xx,我演講的題目是《我幸福!我是一名幼兒教師》。

自古以來(lái),人們總是用詩(shī)意的語(yǔ)言和火一般的熱情來(lái)贊美老師,經(jīng)常把老師比作勤勞的園丁和忙碌的蜜蜂。小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)老師,因?yàn)槲矣X(jué)得老師是一個(gè)很神圣的職業(yè),老師是我心目中最偉大的。現(xiàn)在我真的站在這里了。天真無(wú)邪的孩子叫我“老師愛(ài)我,我愛(ài)她,我像愛(ài)媽媽一樣愛(ài)老師”,媽媽是——,光榮的幼教老師。

我還記得我當(dāng)老師的時(shí)候。20年2月開(kāi)始工作的時(shí)候,我充滿(mǎn)了信心。但是,想象畢竟和現(xiàn)實(shí)不一樣。面對(duì)孩子的調(diào)皮行為,他們的不聽(tīng)話(huà),以及他們之間的爭(zhēng)斗,我無(wú)所適從,無(wú)所事事。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“愛(ài)孩子是母雞能做的事,但教育孩子不是任何人的事?!蔽液苊悦?,但我會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任感,肩負(fù)起我神圣的使命。

在生活中,學(xué)校的校長(zhǎng)一直把我們當(dāng)成她的孩子,給了我很大的信心、支持和鼓勵(lì),讓我對(duì)自己充滿(mǎn)信心,對(duì)工作充滿(mǎn)激情。她無(wú)私地把她的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們,我感到非常溫暖和幸福。所以我在心里默默地給自己定了一個(gè)目標(biāo):我想成為一個(gè)孩子喜歡的,父母信任的老師。

每學(xué)期我都會(huì)這樣對(duì)每一位家長(zhǎng)說(shuō):“請(qǐng)相信我們,孩子在我們手中,我們會(huì)用“真誠(chéng)”關(guān)注每一個(gè)孩子,用“信任”信任每一個(gè)孩子!這是我們對(duì)你的承諾?!笨吹礁改笩崆械难凵窈蛯?duì)我們信任的表情,我也深深知道我對(duì)父母承諾的話(huà)的分量。只有通過(guò)我們不懈的努力,我們才能實(shí)現(xiàn)我們的諾言。同時(shí)我也深深的覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。這些年來(lái),我一直相信自己當(dāng)初的選擇是對(duì)的,因?yàn)槲椰F(xiàn)在很開(kāi)心,很幸福。在工作中,在和孩子一起生活的日子里,有很多故事觸動(dòng)了我的內(nèi)心,讓我真正體會(huì)到了作為一名幼師的人生價(jià)值,感受到了快樂(lè)和幸福。

現(xiàn)在有朋友問(wèn)我“你喜歡幼兒園老師嗎?你能忍受每天被孩子吵嗎?”我會(huì)驕傲地回答:“我覺(jué)得很幸?!薄C刻煸缟?,孩子們都說(shuō)“早上好,老師!”每到節(jié)日,父母發(fā)來(lái)的祝福短信,孩子在教師節(jié)送來(lái)的鮮花,就像一陣涼風(fēng),撫慰著我疲憊的靈魂。我覺(jué)得很值得痛苦和累。我覺(jué)得幼兒教師應(yīng)該有另一種境界,應(yīng)該把教育當(dāng)成一種快樂(lè)的體驗(yàn)。孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程,也是我們幼兒教師體驗(yàn)生命價(jià)值的過(guò)程。只要父母和社會(huì)有更多的理解、認(rèn)可、理解和支持,我們的工作就會(huì)更加和諧、快樂(lè)、幸福。

我培育祖國(guó)的花朵,我托起明天的太陽(yáng)。我覺(jué)得幼師這個(gè)職業(yè)是最神圣最美好的,這是我此生無(wú)悔的選擇。我驕傲,我驕傲,因?yàn)槲沂且粋€(gè)快樂(lè)的幼兒園老師。

幼兒主持詞(實(shí)用19篇)篇十一

合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的.同學(xué)們,節(jié)日好!

女:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!

男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛。

男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

女:輕輕地,屏住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛

女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!

合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

合:讓我們衷心的祝愿演出成功

男:今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自xxx幼兒園的小朋友和家長(zhǎng)朋友們。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,xx對(duì)我們幼兒的健康成長(zhǎng)高度重視,對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。

女:親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:xx。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx給我們講話(huà)。

男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。

女:沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《xxxx》。

女:幼兒園是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,在美麗的幼兒園,我們開(kāi)心成長(zhǎng),快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

男:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《xxxx》。

女:幼兒園是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們每個(gè)孩子在老師的教導(dǎo)下,都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),明白許多道理。但是也有個(gè)別孩子與眾不同,請(qǐng)欣賞《xxx》。掌聲有請(qǐng)。

男:歌曲能給我們帶來(lái)愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請(qǐng)欣賞《xxx》。

男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最幸福,我們?cè)赣弥赡鄣男∈?,五彩的?huà)筆,去描繪快樂(lè)的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》。

男:我們每個(gè)人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請(qǐng)欣賞《拇指和食指》。

女:陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下。

男:是的,這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅,但不知不覺(jué)的,夏天已悄悄來(lái)臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

女:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵瓦B狡猾的大灰狼,可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

女:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

男:送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘,不過(guò)她有些特別,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。

男:一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)趚x班的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛。

女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《xxx》。

女:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂(lè),憧憬未來(lái)。

女:今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈《xxx》。

女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),

男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

女:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

女:xx“六一”文藝匯演活動(dòng)

合:到此結(jié)束!

女:祝孩子們節(jié)日快樂(lè),天天快樂(lè)!

男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

幼兒主持詞(實(shí)用19篇)篇十二

各位親愛(ài)的教職工們:大家晚上好!

新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。在過(guò)去的20xx年,我們堅(jiān)定付出,辛勤耕耘,我們一路走來(lái),收獲碩果累累?;仡?0xx我們幼兒園在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全體員工的積極努力下,取得了一個(gè)又一個(gè)階段性成果。雖然我們都是來(lái)自五湖四海,但是,是晶晶把我們變成了一家人,今晚,我們相約在這里,是緣分把我們相聚在晶晶幼兒園這個(gè)大家庭里,我們攜手與共,我們一起奮斗,一起努力,一起歡笑。今晚,我們相約這里享受緣分帶給我們的歡樂(lè);今晚,我們相約這里,一起用心來(lái)感受我們的真誠(chéng);今晚,我們?cè)谶@里分享在20xx年我們?nèi)〉玫囊恍┖贸煽?jī)和反思我們?cè)?0xx年存在的一些問(wèn)題,希望來(lái)年以嶄新的面貌去迎接我們的工作!下面,舉行頒獎(jiǎng)儀式:

一、頒獎(jiǎng)。

接下來(lái)我們將為這一年來(lái)表現(xiàn)優(yōu)秀的教職工頒獎(jiǎng),我們將頒發(fā)“優(yōu)秀班級(jí)”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀教職工”“優(yōu)秀后勤人員”“優(yōu)秀司機(jī)”“優(yōu)秀跟車(chē)?yán)蠋煛薄皟?yōu)秀保育員”等獎(jiǎng)項(xiàng)。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,究竟花落誰(shuí)家呢?有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓xxx為我們頒獎(jiǎng)!

二、

總結(jié)。

恭喜獲獎(jiǎng)的每一位教職工!接下來(lái)是我們各部門(mén)的總結(jié)時(shí)間。

1、首先,掌聲有請(qǐng)。

教學(xué)。

部門(mén)龐副園長(zhǎng)為我們20xx年的教學(xué)做一個(gè)回顧。

2、接下來(lái)讓我們有請(qǐng)后勤部門(mén)鐘主任為20xx年后勤做一個(gè)回顧。

3、下面讓我們以熱烈的.掌聲有請(qǐng)陸園長(zhǎng)對(duì)過(guò)去一年的工作作出回顧,有請(qǐng)!

三、

結(jié)束。

謝謝園長(zhǎng)的總結(jié)與期望,我相信在明年,我們一定會(huì)緊緊團(tuán)結(jié)在陸園長(zhǎng)的周?chē)瑘F(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,為了晶晶幼兒園的蓬勃發(fā)展,明年我們將繼續(xù)加油,再創(chuàng)佳績(jī),大家有信心嗎?20xx年至今會(huì)到此結(jié)束,祝各位在20xx年心想事成,萬(wàn)事如意!

幼兒主持詞(實(shí)用19篇)篇十三

甲:尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!

甲乙:大家上午好!

乙:沒(méi)錯(cuò),早在19xx年,我國(guó)就把每年的九月九日定為老人節(jié)(敬老節(jié)),從那時(shí)起,傳統(tǒng)與現(xiàn)代就巧妙地結(jié)合在一起,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人節(jié)日是啊,“家家有老人,人人都會(huì)老”。關(guān)愛(ài)今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。

甲:的確,在這秋高氣爽又正值豐收的季節(jié),橘紅橙黃,金桂飄香,令人心情舒暢,精神百倍。

乙:爺爺,奶奶們,今天是你們的節(jié)日,沒(méi)有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè),哪來(lái)我們今天美好的家園?有一首重陽(yáng)節(jié)“賦 ”寫(xiě)得特別好: 九九重陽(yáng)金光照,萬(wàn)紫千紅大地明。

甲:人老不失戎馬志,

余熱生輝耀九重。振興九洲心不老,祝與青松永同齡。今天我們竹山幼兒園在此舉辦這盛大的宴會(huì)以表達(dá)我們對(duì)你們的崇敬之情!

乙:下面我有個(gè)提議:請(qǐng)全體寶寶起立,共祝我們的爺爺奶奶:健康長(zhǎng)壽,晚年幸福! 永遠(yuǎn)開(kāi)心!

甲:今天蒞臨我們宴會(huì)的有:........

乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!祝愿他們家庭幸福工作順利!

甲:下面有請(qǐng) **為晚會(huì)致辭。

乙:最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經(jīng)把全部的青春都奉獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老人代表上臺(tái)講話(huà)!

甲:感謝**領(lǐng)導(dǎo)的精彩的演講。

乙:你瞧,寶寶們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了,它們歡蹦亂跳地來(lái)為爺爺奶奶們表演節(jié)目呢!

甲:請(qǐng)欣賞由各班寶寶帶來(lái)的韻律操表演。

乙:寶寶們的表演精彩嗎?下面的節(jié)目更加精彩,請(qǐng)欣賞由中班帶來(lái)的歌表演《好娃娃》,大家掌聲歡迎!

甲:我剛才看見(jiàn)好幾位爺爺奶奶都看得直豎大拇指呢。也嚷著要為大家表演一個(gè)節(jié)目呢,大家歡迎!

乙:請(qǐng)欣賞由中班的爺爺為大家?guī)?lái)的故事表演《 》

甲:寶寶們!這位講故事的爺爺,棒不棒啊?那你們的掌聲在哪呢?

乙:聽(tīng)完了精彩的故事表演,我們接著欣賞由大班寶寶們帶來(lái)的 《 》

甲:那歡天喜地的模樣感染了我,感染了你,同時(shí),也感染了他…歌舞、故事我們都已經(jīng)欣賞了,寶寶們想不想和我們的爺爺奶奶一起做個(gè)游戲?這個(gè)游戲的名字叫《擊鼓傳花》。

甲:你們和爺爺奶奶玩游戲,開(kāi)不開(kāi)心啊?你知道嗎,我國(guó)自古以來(lái)慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)多彩而浪漫呢!一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀(guān)賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等等??墒墙裉彀∵@些都比較難實(shí)現(xiàn),我倒有個(gè)主意,大家想知道是什么嗎?我想請(qǐng)我們的寶寶為爺爺奶奶做一件讓他們幸福溫暖的一件事,寶寶們?cè)敢庾鰡?看!我們的老師們已經(jīng)準(zhǔn)備好了黃燦燦的桔子,我啊希望寶寶們用自己的一雙巧手為他們剝桔子,好嗎?相信爺爺奶奶吃了你們撥的桔子后,一定會(huì)開(kāi)心的!

乙:今天我們?cè)谶@里跟爺爺奶奶們度過(guò)了一個(gè)愉快的重陽(yáng)節(jié),讓這歡樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)持續(xù)下去吧!

乙:嗯,很好!老師相信,你們都是最棒的!

甲:千言萬(wàn)語(yǔ)化作一首歌《感恩的心》,大家欣賞!

乙:寶寶們不僅準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,也精心的為爺爺奶奶準(zhǔn)備了禮物,下面請(qǐng)你們?yōu)樗麄兯蜕夏愕淖80?

甲:重陽(yáng)佳節(jié)就是好,民俗民風(fēng)氣氛妙。

乙:敬老愛(ài)幼美傳統(tǒng),

甲:文明和諧風(fēng)格高。

乙:重陽(yáng)老少聚一塊,

甲:歡天喜地樂(lè)陶陶。

乙:哈哈,我們?cè)谝髟?shī)呀?

甲:是呀,在這傳統(tǒng)佳節(jié)里,少了詩(shī)可不行,秋天的重陽(yáng)不是春光勝似春光嘛!

甲:是啊,在這豐收的季節(jié)里,人們都顯得神采奕奕。我們?cè)俅巫K械臓敔斈棠虃冎仃?yáng)節(jié)快樂(lè)!

幼兒主持詞(實(shí)用19篇)篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們,大家好!

走過(guò)鮮花繽紛的盛夏,迎來(lái)谷沉稻香的金秋。在這初秋微爽的季節(jié),我首先要代表宏泰雙語(yǔ)幼兒園全體教職工對(duì)各位的光臨、表示熱烈的歡迎,同時(shí),對(duì)在百忙之中抽出時(shí)間光臨本園指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。今天是個(gè)讓人激動(dòng)的日子,更是個(gè)讓我們驕傲的日子,就像花蕾盼望綻放、孩童盼望過(guò)年一樣,我們盼來(lái)了渴望已久的宏泰雙語(yǔ)幼兒園開(kāi)園慶典。今天是個(gè)讓人激動(dòng)的日子,更是個(gè)讓我們驕傲的日子。首先,我代表運(yùn)城宏泰雙語(yǔ)幼兒園全體教職員工向在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)及各位小朋友表示熱烈的歡迎、對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)表示衷心的感謝!在各位朋友的關(guān)心、關(guān)懷下,在教育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,經(jīng)過(guò)我們半年多的努力,今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同慶祝運(yùn)城宏泰雙語(yǔ)幼兒園正式成立。

出席今天揭牌儀式的有運(yùn)城電視臺(tái)等新聞界的朋友們。

在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園,對(duì)在百忙之中前來(lái)參加幼兒園成立慶祝儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的,分為健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域,各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。我們幼兒園將秉承這一教育原則,發(fā)展我們的教育,讓每個(gè)幼兒在這里都能與我們幼兒園共同成長(zhǎng)。

我宣布:運(yùn)城宏泰雙語(yǔ)幼兒園成立儀式現(xiàn)在開(kāi)始!(鳴炮奏樂(lè))。

第二項(xiàng):請(qǐng)幼兒園董事長(zhǎng)兼園長(zhǎng)程艷致詞;

宏泰幼兒園開(kāi)辦成立申請(qǐng)得到鹽湖區(qū)教育局的大力支持,主管領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)相關(guān)處室的負(fù)責(zé)同志,為幼兒園的順利開(kāi)辦作了大量的工作。在此,我代表我們幼兒園向他們表示衷心的感謝!今天,長(zhǎng)征科技教育公司的代表中也來(lái)到了我們的儀式現(xiàn)場(chǎng)。

下面進(jìn)行第三項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲歡迎國(guó)際教育專(zhuān)家,新加坡哥倫比亞商學(xué)院客座教授李守仁先生為我們介紹國(guó)內(nèi)外幼兒教育,情景教材的優(yōu)勢(shì)。

第四項(xiàng):我宣布,運(yùn)城宏泰雙語(yǔ)幼兒園成立慶祝儀式圓滿(mǎn)結(jié)束!下面請(qǐng)大家在工作人員的引導(dǎo)下參觀(guān)幼兒園,并留下您們寶貴的意見(jiàn)和建議。

謝謝大家!

幼兒主持詞(實(shí)用19篇)篇十五

合:大家早上好!

劉:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受人生美好的時(shí)光。

郭:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

劉:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

郭:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

劉:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。

合:現(xiàn)在我宣布,201#年郭杜街道中心幼兒園表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

劉:首先有請(qǐng)李園長(zhǎng)為我們致辭。

郭:感謝園長(zhǎng)精彩的致辭,讓我們繼續(xù)有請(qǐng)園長(zhǎng)為我們宣讀年終獎(jiǎng)勵(lì)決定。

劉:接下來(lái)要進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)儀式,有請(qǐng)李副園宣讀獲獎(jiǎng)名單,請(qǐng)李園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。(音樂(lè))。

郭:感謝李園長(zhǎng)和李副園為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng),讓我們把掌聲獻(xiàn)給臺(tái)上的這些老師,臺(tái)下的老師你們也辛苦了!

劉:光陰荏苒,201#年依依不舍的腳步漸漸遠(yuǎn)去。

郭:彈指一揮間,201#年熱情洋溢的向我們走來(lái)。

劉:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情。

郭:展望未來(lái),我們重任在肩。

合:現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我們宣布201#年郭杜街道中心幼兒園教師文藝匯演正式開(kāi)始!

幼兒主持詞(實(shí)用19篇)篇十六

大班組:

甲:陽(yáng)春三月,人面桃花相映紅!

乙:春風(fēng)撲面,巾幗顯風(fēng)流!

合:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,婦女姐妹們,大家上午好!

乙:當(dāng)春姑娘翩然而至的時(shí)候,又一個(gè)全世界婦女共同的節(jié)日——三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)來(lái)到了!

甲:又是一個(gè)百花齊放的早春,世界的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著溫馨、喜悅,世界的每一種聲音都在祝福所有的女性朋友節(jié)日快樂(lè)。

乙:在家庭生活中,孝敬父母,關(guān)愛(ài)子女,和睦鄰里,勤儉節(jié)約等中華民族的傳統(tǒng)美德在你們身上體現(xiàn)。今天,我們?cè)谶@歡聚一堂,共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。

(愛(ài)媽媽)。

每天看著晚風(fēng)吹落安靜的丁香花瓣。

媽媽抱著我給我講大灰狼的故事。

童年的時(shí)光就這樣鎖在了媽媽溫暖的懷抱,媽媽您的懷抱是我一生愛(ài)的襁褓。

有您曬過(guò)的衣服味道。這愛(ài)既簡(jiǎn)單又幸福地陪伴著我成長(zhǎng)!愛(ài)媽媽~~~。

甲:母愛(ài)是傘,為我們撐起片片晴空;。

母愛(ài)是書(shū),教我們讀懂愛(ài)的真諦;。

母愛(ài)無(wú)悔付出,從不索取任何回報(bào)。

乙:媽媽?zhuān)谖页砷L(zhǎng)的這些年里讓您辛苦了!雖然有時(shí)我有點(diǎn)兒強(qiáng)詞奪理,總是很倔強(qiáng),但請(qǐng)您一定要相信我,我永遠(yuǎn)是愛(ài)您的!

(小腳和大腳)小朋友們,我們主持人身上兩只腳丫有不一樣的嗎?哦,一大一小是不是呀?小的是代表小時(shí)候我們的腳丫,大的是代表我們媽媽的腳丫是嗎?小朋友們,小的時(shí)候是誰(shuí)幫我們穿襪子,幫我們洗腳丫呢?哦~~是媽媽用勤勞的雙手給我們洗腳,特別的幸福是不是呀?可是我們現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了,媽媽也慢慢的老啦,那誰(shuí)幫媽媽的洗腳丫啊?~~~~哇~小朋友們都特別愛(ài)媽媽是不是呀?~~那今天所有的媽媽都在這,我們就給我們的媽媽洗洗腳,也讓媽媽知道我們有多愛(ài)她好不好。

沒(méi)有小朋友和我玩兒,媽媽有最漂亮的笑容;我難過(guò)了,媽媽有最美麗的眼睛;我時(shí)不時(shí)生病了,媽媽有最溫暖的雙手。她,給我所有的別人都不能給我;為我作任何一切什么都為我。我慢慢長(zhǎng)大了,媽媽的頭發(fā)將會(huì)越來(lái)越白了,眼睛越來(lái)越花了,或許在這個(gè)世界上有很多種不同的愛(ài);但是最偉大的依然還是母愛(ài)!

愿天下所有的母親擁有健康和美麗。

愿每個(gè)女姓都充滿(mǎn)自信與驕傲。我們因?yàn)槭澜缍L(fēng)華,世界因?yàn)槲覀兌利?

同志們,姐妹們,南寧市直屬機(jī)關(guān)保育院三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的活動(dòng)到此就要結(jié)束了!祝大家身體健康,工作進(jìn)步!

祝姐妹們節(jié)日快樂(lè),合家幸福!

幼兒主持詞(實(shí)用19篇)篇十七

敬愛(ài)的老師。

女:親愛(ài)的小朋友。

合:大家下午好!

男:我是今天的小主持人蔡陳墨。

女:我是今天的小主持人陳心玥。

合:我們祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

男:聽(tīng),新年的鐘聲正在敲響。

女:看,新年的禮花絢麗綻放。

男:新年染紅了我們的幸福生活。

女:我們的心像怒放的花朵。

男:今天,我們歡聚一堂,共享快樂(lè)時(shí)光。

女:今天,我們歡歌笑語(yǔ),憧憬美好未來(lái)。

合:大班年段元旦演出現(xiàn)在開(kāi)始。

1女:雪絨花,雪絨花,潔白又鮮艷,我們?cè)改阌肋h(yuǎn)開(kāi)放。

男:請(qǐng)欣賞歌曲《雪絨花》,表演者:大一班陳凱迪、王婧。

2、男:老師是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵,我們?cè)谟變簣@茁壯成長(zhǎng)。

請(qǐng)聽(tīng)相聲《我愛(ài)幼兒園》,表演者:大四班鄭小恒、陳東來(lái)。

3、女:新年有新的暢想,新年有新的希望。

請(qǐng)欣賞大三班陳彤彤、池逸小朋友帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)的鈴鼓》。

4、女:好一個(gè)《歡樂(lè)的鈴鼓》,跳出了我們的祝福和心愿。

男:接下來(lái)有請(qǐng)大二班的羅嫻等小朋友為我們表演鬧劇《墨攻》。

5、男:小狐貍,聰明有心計(jì),從烏鴉嘴里騙肉吃,這是多么可愛(ài)的主意。

請(qǐng)聽(tīng)大四班葉雷小朋友和她媽媽帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。

6、女:真是可愛(ài)的小狐貍,草地上的一群小雞在干什么?讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)。

表演者:大三班潘林佳樂(lè)。

7、女:讓所有的彩云為愛(ài)起舞,讓所有的花兒為愛(ài)開(kāi)放。

男:我們和福娃一起享受陽(yáng)光。

請(qǐng)聽(tīng)快板《我是奧運(yùn)福娃娃》,表演者:大二班張少戎等。

8、男:請(qǐng)聽(tīng)相聲《夸爺爺》,表演者:大一班孔維煒、劉俊等。

9、女:努力工作,幸福生活,懶惰的蝴蝶不干活,可把肚子餓壞了。

請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話(huà)劇《懶惰的蝴蝶》,表演者:大四班李瀟、董馨寧等。

10、男:富有動(dòng)感。

女:充滿(mǎn)活力。

請(qǐng)欣賞印度舞,表演者:大一班陳南希等。

11、男:請(qǐng)欣賞小品《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》,表演者:大二班謝中正等小朋友。

12、女:請(qǐng)聽(tīng)相聲《大拇指和食指》表演者:大三班周婧、黃珂。

13、女:有請(qǐng)大四班的陳東來(lái)、曾雨彤、吳心婷為我們表演舞蹈《波斯貓》。

14、男:請(qǐng)欣賞童話(huà)劇《自作聰明的小花貓》,表演者:大一班李棵等。

15、女:請(qǐng)欣賞大三班董宇晨等小朋友表演的三句半。

16男:、魚(yú)兒尋找大海。

女:花兒尋找春天。

男:小樹(shù)尋找快樂(lè)成長(zhǎng)的法寶。

女:請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《小樹(shù)小樹(shù)快樂(lè)成長(zhǎng)》,表演者:大二班陳宇軒、朱辰元等。

男:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。

女:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

合:大班年段元旦演出到此結(jié)束。

男:祝小朋友們健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。

女:祝老師生活幸福,心想事成合:再見(jiàn)。

幼兒主持詞(實(shí)用19篇)篇十八

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好。

遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲,這是繪畫(huà)的境界。繪畫(huà)是一門(mén)藝術(shù),繪畫(huà)可以展示我們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和理解,可以表達(dá)我們對(duì)理想的追求和對(duì)美好事物的向往,更可以提高我們的審美情操和文化修養(yǎng)。今天,我們?cè)谶@里舉辦研和中心小學(xué)首屆“三生”教育社團(tuán)活動(dòng)成果展示暨小學(xué)生是現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽,目的就是要搭建一個(gè)平臺(tái),讓同學(xué)們充分展示自己的繪畫(huà)才能,讓同學(xué)們用畫(huà)筆描繪自己成長(zhǎng)中的快樂(lè),同時(shí),這也是同學(xué)們合作和互相交流學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),希望同學(xué)們?cè)诤献鞅荣愔?,互相學(xué)習(xí),共同提高。

我向大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委,他們是:

下面,請(qǐng)研和中心小學(xué)郭校長(zhǎng)講話(huà)。

老師們,同學(xué)們,本次比賽的規(guī)則是這樣的:

同學(xué)們,老師還有兩點(diǎn)要求:

1、不高聲喧嘩

1號(hào)

2號(hào)

3號(hào)

4號(hào)

幼兒主持詞(實(shí)用19篇)篇十九

一、開(kāi)場(chǎng)詞:

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的孩子們:大家早上好!爆竹辭舊,春風(fēng)送暖,跟著春天的腳步我們又迎來(lái)了新的.學(xué)期。在這個(gè)美好祥和的日子里,我們?nèi)w師生歡聚在美麗的校園,共同迎接新的成長(zhǎng)歷程,現(xiàn)在,我宣布中佳星海幼兒園開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。

二、升旗儀式:首先,是我園新學(xué)期的升旗儀式,有請(qǐng)可愛(ài)的升旗手和護(hù)旗手。

三、園長(zhǎng)和幼兒寄語(yǔ):新的一年,園長(zhǎng)媽媽對(duì)

四、全勤寶寶頒獎(jiǎng):回顧上個(gè)學(xué)期,我園有52名幼老師和小朋友們寄予很大的期望,有很多話(huà)要對(duì)大家說(shuō),我們小朋友也有心里話(huà)要告訴園長(zhǎng)媽媽和老師們?,F(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)蔡園長(zhǎng)和幼兒代表給我們作開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)。兒整個(gè)學(xué)期堅(jiān)持每天上幼兒園,沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天,被評(píng)為中佳星海幼兒園“全勤寶寶”,下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)幼兒上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!有請(qǐng)蔡園長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)!讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)的小朋友們,祝愿他們?cè)谛碌囊荒昀镉懈蟮氖斋@。

五、節(jié)目《新年好》:昔年的鞭炮聲還在耳畔回響,親人的祝福還在耳邊回蕩,下面有請(qǐng)老師們帶來(lái)的律動(dòng)《新年好》,祝愿各位老師、家長(zhǎng)朋友和小朋友新春快樂(lè),生活美滿(mǎn),掌聲有請(qǐng)!

六、英語(yǔ)律動(dòng)《if you are happy and you know it》:小朋友們,你們開(kāi)心嗎?讓我們大家一起跳起來(lái),唱起來(lái),把快樂(lè)帶給身邊的每一個(gè)人,下面有請(qǐng)全園師生一起帶來(lái)英語(yǔ)律動(dòng)《if you are happy and you know it》。

結(jié)束語(yǔ):新的學(xué)期,新的起點(diǎn),親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,感謝您對(duì)我園的支持和厚愛(ài),在幼兒園這片沃土上,在老師的精心培育下,我們的孩子,如春天的小苗,正迎著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)!xx幼兒園20xx—20xx年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。謝謝大家!

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中班教案的編寫(xiě)是為了提供給教師教學(xué)參考,幫助他們科學(xué)有序地進(jìn)行教學(xué)工作。下面是一些中班教案的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教學(xué)心得,希望對(duì)中班教師們有所幫助。1、練習(xí)雙腿夾物跳的動(dòng)
范文范本是在學(xué)習(xí)和寫(xiě)作過(guò)程中用來(lái)參考和借鑒的樣本文章,它能夠幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。2在下面的范文集合中,我們可以看到不同領(lǐng)域的范本,每個(gè)范本都有其獨(dú)
銀行的職責(zé)包括保護(hù)客戶(hù)資產(chǎn)安全、提供貸款和投資機(jī)會(huì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等。這是一份有關(guān)銀行業(yè)綠色金融的研究論文,希望對(duì)大家了解環(huán)保金融有所幫助。銀行支行:茲有本單位在
述職報(bào)告是一種對(duì)個(gè)人工作情況進(jìn)行總結(jié)和概括的書(shū)面材料,對(duì)于提高工作效率非常重要。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的述職報(bào)告樣本,我們可以進(jìn)一步了解如何撰寫(xiě)一份成功的報(bào)告。
在貧困申請(qǐng)書(shū)中,申請(qǐng)人可以提及自己的個(gè)人努力和未來(lái)的發(fā)展計(jì)劃,以表明自己有改變貧困狀況的決心和能力。以下是小編為大家收集的貧困申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考和借鑒。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以更深入地了解自己的思考和成長(zhǎng)過(guò)程。小編精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。近年來(lái),校園欺凌事件頻繁發(fā)生,損害學(xué)生的身心健康。為了
在編寫(xiě)幼兒園工作計(jì)劃時(shí),要緊密結(jié)合社會(huì)的需求和家長(zhǎng)的期望,注重教育與社會(huì)的銜接。感謝下面的范文提供了一種新的思路和方法,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
今天的主持工作交給了我,我會(huì)用心準(zhǔn)備,確保整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行。如果大家對(duì)這個(gè)話(huà)題有濃厚的興趣,可以多了解一些相關(guān)的書(shū)籍和文章。業(yè)務(wù)培訓(xùn)是員工業(yè)務(wù)能力進(jìn)步的一個(gè)重要
通過(guò)工作計(jì)劃范文的撰寫(xiě),我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的不足和問(wèn)題,并提出改進(jìn)和優(yōu)化的方案。如果你還不太清楚如何編寫(xiě)工作計(jì)劃,不妨看看以下范文,或許能給你一些啟發(fā)。
在這個(gè)特殊的日子里,我感到萬(wàn)分榮幸能夠成為今天的主持人。我們將邀請(qǐng)一些行業(yè)內(nèi)的專(zhuān)家學(xué)者為我們做精彩的報(bào)告和演講。甲:回首過(guò)去的一年,我們告成人緊密團(tuán)結(jié)在鎮(zhèn)黨委政
讀后感可以幫助我們建立起對(duì)文學(xué)作品的情感共鳴和心靈共鳴。以下是一些膾炙人口的讀后感范文,通過(guò)閱讀可以了解到不同作品的不同解讀和思考角度。作為一本“新世紀(jì)和諧文學(xué)
優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)業(yè)、品德和素質(zhì)等方面表現(xiàn)出色的學(xué)生。優(yōu)秀學(xué)生總是能夠保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí)新知識(shí)。那么我們?nèi)绾纬蔀橐幻麅?yōu)秀學(xué)生呢?有哪些方法和技巧可以幫助
在簽署合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)仔細(xì)閱讀并確保自己理解其中的各項(xiàng)規(guī)定。小編在整理合同協(xié)議范文時(shí),考慮了常見(jiàn)的條款和注意事項(xiàng)。甲方建__________一幢,施工場(chǎng)地地
寫(xiě)述職報(bào)告可以幫助自己更加清晰地認(rèn)識(shí)和總結(jié)自己在工作中的所得,為今后的發(fā)展鋪平道路。接下來(lái),我將為大家分享一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
述職報(bào)告是一種重要的溝通工具,可以向上級(jí)匯報(bào)工作情況。接下來(lái)是一些精心挑選的優(yōu)秀述職報(bào)告實(shí)例,供大家參考借鑒。成功圓滿(mǎn)地送走了一屆學(xué)生,在20xx年的8月份我接
生日,是一個(gè)給予我們喜悅和激勵(lì)的時(shí)刻,也是我們展望未來(lái)的契機(jī)。以下是一些生日總結(jié)的范文,每一篇都具有獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和觀(guān)點(diǎn),供你參考。光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼已
通過(guò)致辭,人們可以表達(dá)祝賀、感謝、悼念、鼓勵(lì)和激勵(lì)等不同的情感。通過(guò)借鑒這些范文的優(yōu)點(diǎn),你可以逐步提高自己的致辭水平,做出更加出色和具有個(gè)人特色的致辭。
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和歸納的重要文書(shū),它能夠幫助我們提高自我認(rèn)知和對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的理解。小編特意搜集了一份實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作過(guò)程中的思路和結(jié)構(gòu)
活動(dòng)方案是為了全面考慮各種情況而制定的一系列活動(dòng)的安排和步驟。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)審核的活動(dòng)方案示例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。父子親情照與簽名活動(dòng)可由筆桿子具體負(fù)
述職報(bào)告應(yīng)該包括工作目標(biāo)的設(shè)定、工作計(jì)劃的執(zhí)行、工作成果的總結(jié)等方面的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些精選述職報(bào)告范文,供大家在寫(xiě)述職報(bào)告時(shí)參考和借鑒,希望能夠
7.勵(lì)志的經(jīng)歷和故事可以激發(fā)我們的斗志和毅力,讓我們堅(jiān)持不懈。為了更好地激勵(lì)自己,不妨看看以下的勵(lì)志總結(jié)范文,或許能給你帶來(lái)一些思考和啟示。親愛(ài)的同學(xué)們:大
制定活動(dòng)方案是為了達(dá)到活動(dòng)的預(yù)期效果和目標(biāo),提供明確的指導(dǎo)和保障。這些活動(dòng)方案范文包含了不同類(lèi)型和規(guī)模的活動(dòng)方案,希望能給大家一些啟發(fā)和思路。從1985到20x
策劃書(shū)也是與相關(guān)部門(mén)或人員進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)的重要工具,它可以讓每個(gè)人明確分工和責(zé)任。通過(guò)閱讀這些策劃書(shū)范文,我們可以了解到不同項(xiàng)目的市場(chǎng)調(diào)研分析、目標(biāo)定位和落地計(jì)
運(yùn)動(dòng)會(huì)是展示體育精神、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的舞臺(tái),無(wú)論是參與其中還是觀(guān)看比賽的人們,都能感受到比賽的激烈與快樂(lè)。目錄中包含了多篇運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些
月工作總結(jié)是一個(gè)反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的工作。如果你需要寫(xiě)一篇月工作總結(jié),可以先閱讀以下范文,了解一些寫(xiě)作技巧和思路。
幼兒園教案的編寫(xiě)需要遵循教學(xué)大綱和教育部門(mén)的規(guī)定,確保幼兒教育的效果和質(zhì)量。幼兒園教案范文的收集和整理是提高教學(xué)效果的重要手段,以下是一些優(yōu)秀的教案范文供大家參
在寫(xiě)學(xué)習(xí)心得時(shí),我們應(yīng)該注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)的結(jié)合,將二者有機(jī)地融合在一起。下面是一些值得借鑒的學(xué)習(xí)心得,希望對(duì)廣大學(xué)生有所裨益。紀(jì)律檢查委員會(huì),又稱(chēng)紀(jì)律檢查
借款是一種常見(jiàn)的財(cái)務(wù)手段,通過(guò)向他人或機(jī)構(gòu)借入資金來(lái)滿(mǎn)足自己的資金需求。需要借款時(shí),選擇適合自己的借款產(chǎn)品和機(jī)構(gòu)是非常關(guān)鍵的。借款人(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)。法定代表人
范文范本可以作為學(xué)習(xí)寫(xiě)作的起點(diǎn),幫助讀者掌握文章的基本結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的范文范本,希望可以為大家展示一些好的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧。參加實(shí)習(xí)工作,想
這次實(shí)踐讓我領(lǐng)悟到了很多人生道理,我覺(jué)得有必要把這些心得體會(huì)整理出來(lái),與大家分享。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,他們對(duì)于寫(xiě)作的觀(guān)點(diǎn)和方法具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性。
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的回顧和總結(jié),能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)措施。這些范文中展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的工作總結(jié),可以幫助你了解和學(xué)習(xí)各個(gè)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn)。
培訓(xùn)工作總結(jié)可以為企業(yè)培養(yǎng)人才、提升競(jìng)爭(zhēng)力提供基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,供大家參考。為深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹落實(shí)十六屆四中全
個(gè)人總結(jié)是一種對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的書(shū)面材料。小編整理了一些精選的個(gè)人總結(jié)范文,希望大家能夠從中找到對(duì)自己有啟發(fā)的內(nèi)容。自參加工作以來(lái),
通過(guò)自我介紹,我們可以向他人展示自己的發(fā)展和成長(zhǎng)歷程,讓對(duì)方對(duì)我們有更加全面的了解。以下是一些成功的自我介紹案例,它們可以幫助你寫(xiě)出有深度和價(jià)值的自我介紹。
在自我介紹中,我們可以突出自己的特長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)點(diǎn),從而給對(duì)方留下深刻的印象。讓我們一起來(lái)看看以下成功的自我介紹范文,學(xué)習(xí)如何寫(xiě)出一篇出色的自我介紹是向別人展示自
演講稿范文的撰寫(xiě)需要充分了解聽(tīng)眾的需求和背景,才能更好地與他們進(jìn)行溝通和互動(dòng)。演講稿范文的撰寫(xiě)可以參考以下幾篇優(yōu)秀的示例,它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用方面都表現(xiàn)出色。
競(jìng)聘是一種挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),我們需要展現(xiàn)出自己的實(shí)力和價(jià)值。這是一份非常具有說(shuō)服力的競(jìng)聘材料,候選人通過(guò)詳細(xì)的事例和數(shù)據(jù)支持自己的能力。各位領(lǐng)導(dǎo),同事:您們好!說(shuō)
采購(gòu)人員需要具備市場(chǎng)分析、合同管理、供應(yīng)鏈管理等方面的知識(shí)和技能。小編整理了一些關(guān)于采購(gòu)合同的注意事項(xiàng),供大家參考和遵守。依據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》、《中華人
實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的沉淀和分享,可以為其他人提供寶貴的參考和借鑒。這些實(shí)踐報(bào)告范文包含了許多優(yōu)秀的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。不知不覺(jué)大一一年已經(jīng)
年終總結(jié)是回顧過(guò)去一年的收獲和成長(zhǎng),也是對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)和自我反思的機(jī)會(huì)。如果你對(duì)如何寫(xiě)年終總結(jié)感到困惑,不妨看看以下小編為大家推薦的范文。
辭職報(bào)告是一個(gè)成熟、理性和充滿(mǎn)思考的表達(dá),它需要我們認(rèn)真對(duì)待和精心準(zhǔn)備。下面是小編為大家整理的一些辭職報(bào)告范文,相信可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好
優(yōu)秀作文不僅僅是一種文學(xué)創(chuàng)作,更是一種藝術(shù)的展示,我們應(yīng)該努力創(chuàng)作出更多精彩的作品。接下來(lái),小編將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路
在求職過(guò)程中,個(gè)人簡(jiǎn)歷是獨(dú)一無(wú)二的,它可以展示個(gè)人的學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)以及技能專(zhuān)長(zhǎng)。范文中的個(gè)人簡(jiǎn)歷展示了一位優(yōu)秀求職者的背景和能力,可以幫助你更好地了解如何撰寫(xiě)出
編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)有助于我們整合資源,合理分配時(shí)間和精力,實(shí)現(xiàn)事半功倍的效果。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和靈感。
致辭的結(jié)構(gòu)通常包括開(kāi)場(chǎng)白、主體內(nèi)容和結(jié)束語(yǔ),每個(gè)部分都應(yīng)該經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備。如果你正在準(zhǔn)備一個(gè)重要的致辭,那么這些范文會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)和幫助。尊敬的老師們、親愛(ài)
學(xué)期工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的總結(jié)和概括。如果你正在寫(xiě)學(xué)期工作總結(jié),不妨看看下面這些范文,或許能幫你找到寫(xiě)作的思路。按照期初督學(xué)工作計(jì)劃,在習(xí)近
主持詞需要根據(jù)不同場(chǎng)合和活動(dòng)的特點(diǎn),靈活調(diào)整語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式,以達(dá)到最佳效果。以下是小編為大家收集整理的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
通過(guò)這次總結(jié)會(huì),我們可以更好地了解過(guò)去的工作情況和未來(lái)的發(fā)展方向。以下是小編為大家整理的一些主持會(huì)議的技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。各位理事、張主任:大家好!首先感謝各位在百
通知是一種用來(lái)傳達(dá)信息、安排活動(dòng)或提醒事項(xiàng)的文稿,它可以有效地提高溝通效率。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀一份詳細(xì)的通知示例,以了解通知的具體寫(xiě)作要點(diǎn)。致:公司股東:
活動(dòng)方案的制定需要有充分的時(shí)間和精力的投入,不可急于求成。為了幫助大家更好地制定活動(dòng)方案,以下是一些精選的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。以鄧小平理論和“三個(gè)代
自查報(bào)告是對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等情況進(jìn)行全面梳理和總結(jié)的一種重要文件。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀自查報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。xxxx鎮(zhèn)中學(xué)是
畢業(yè)生應(yīng)該具備良好的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和適應(yīng)能力,才能在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。接下來(lái)是幾篇獨(dú)特且有思考價(jià)值的畢業(yè)生總結(jié)范文,希望能激發(fā)你的寫(xiě)作靈感。時(shí)光匆匆,一閃
感恩是一種內(nèi)心的力量,能夠讓我們更加堅(jiān)定和向前邁進(jìn)。在這里與大家分享一些感恩的教育案例,希望能給孩子們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。不知道大家知不知道,世界上有一樣“東西”
春節(jié)是一個(gè)慶祝農(nóng)歷新年的節(jié)日,標(biāo)志著寒冷的冬天逐漸過(guò)去,春天即將到來(lái)。以下是小編為大家搜集的春節(jié)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。未來(lái)的世界是什么樣子的?我想,未來(lái)的
學(xué)好英語(yǔ)可以幫助我們更好地與外國(guó)友人交流,增進(jìn)彼此的了解和友誼。良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍對(duì)提高英語(yǔ)水平至關(guān)重要。新年是新的開(kāi)始,在這個(gè)春節(jié)里,我過(guò)得是有滋有
通過(guò)競(jìng)聘,我們可以不斷提升自己的能力和素質(zhì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的突破。以下是一些成功競(jìng)聘者的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。同志們:?jiǎn)T。年畢業(yè)于。x師范專(zhuān)科學(xué)校,英
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