寫讀后感可以幫助我們更好地理解和把握書中的內涵和外延。在這篇文章中，小編為大家精選了一些經典的讀后感，供大家參考和欣賞。

善待他人讀后感（模板18篇）篇一

古今中外，成大事者莫不胸襟開闊，氣度恢宏，所謂“量小非君子，無度不丈夫”如果每個人都能夠善待周圍一切人，包括犯過錯誤的人，傷害過自己的人，那么你不僅會得到另人同樣的善待，你自己也會很開心。

俗話說得好“宰相肚里能撐船”每個人都保持一顆善待他人的`心那么自己也將會過得很開心，請大家想一想，如果一個人心腸歹毒，從不寬容他人，善待他人，那么，這個人一定很活得痛苦，因為他自己的不寬容，不善待，導致他也休想得到別人的善待，相反，面對這樣一個人，人們一定會排斥他，厭惡他，但是如果一個人他有一顆善待他人的心，那么他將會深受人們的喜愛，得到他人的善待，我想，每個人都會想要做后者吧！善待他人，不僅能得到他人善待，自己也會過得很開心，這樣不是很好嗎？有這樣一個故事，德國大文學家歌德一次外出散步，在小路上迎面碰到一位曾對他的作品提出過嚴厲批評的評論家，這位評論家盛氣凌人地對歌德說：“我從來不給傻子讓路！”而歌德卻答道：“而我恰恰相反”并且笑容可掬地給對方讓路。歌德的忍讓，機智和幽默不僅巧妙地維護了自己的尊嚴，而且避免了一場無所謂的爭吵，我們人與人之間產生矛盾，無非就是一些細枝來節的小事大家何不寬容一些，大度一些，多善待他人，俗話說：“忍一忍，風平浪靜，退一步，海闊天空。”在善待他人的同時又僅可以得到他人的善待而且可以維護自己的尊嚴，所以學會善待他人是很重要的。

在生活中，不管別人怎樣對待你，你都要學著會善待別人，因為只有這樣，你才會得到他人的尊重善待和贊揚，所以，大家請善待人人吧！

善待他人讀后感（模板18篇）篇二

善待他人讀后感（模板18篇）篇三

大千世界五彩繽紛，人的性格也多種多樣，每天，同學們都會與父母。同學。老師。家人甚至是陌生人發生一定的聯系，如何與他人相處呢？這可是我們日常生活中的一件重要事情，要學會與他人相處，必須要善待他人。

善待他人包含的內容很多，其中有學會理解。尊重。寬容。關心。幫助他人等。今天重點討論一下理解，寬容他人，其它的平時老師講得很多，這就不講了。

1.理解是愛。

每個人都有自己的情感世界，都希望得到別人的理解，也希望理解別人，假如你真誠地理解別人，會意外地發現你得到的理解要比過去多得多，而只希望別人理解自己，而不會理解別人的人，永遠不會如愿以償。因為理解是愛，愛是真誠而且是相互的。

來勃勃生機，增強集體的凝聚力，師生之間相互理解，就不存在代溝……，可見理解是一個座橋梁，是填平人與人之間鴻溝的石土。因而，在人際交往中，應學會理解，才能做到善待他人。這里，我給大家講兩個真實的故事。

第一個：有個母親惦記著兒子的生日，一下班，馬上買了蛋糕就往家里趕，半路上，知行車碰了石頭，蛋糕甩了，人也摔傷了。兒子見不到蛋糕，大哭大鬧，怪母親在同學們面前丟他的臉。母親也哭了，為什么呢？大家想想。

第二個：有個中學生看到媽媽變老了，身體也差了，想到是為自己的.成長付出的代價。她想在即將到來的“三八“節送一份禮物給媽媽。送什么呢？無意中，她翻開相冊，看到媽媽年輕時美麗的動人的形象，她哭了，她悄悄地把相片拿去放大，又鑲上一個漂亮的鏡框，“三八“那天，她把鏡框放在家里最顯眼的地方。媽媽回來一看就哭了，女兒撲進媽媽的懷抱，感到媽媽的淚是甜的。

兩個媽媽都哭了，但個中的淚水那個是酸的，那個是甜的，同學們心中早已清楚，第二個故事道出了理解的真諦所在。

善待他人讀后感（模板18篇）篇四

7、窮則獨善其身，達則兼善天下。（《孟子盡心上》）

8、萬人叢中一握手，使我衣袖三年香。 ——（中國）清 龔自珍

9、要做一個在寒天送炭，在痛苦中送安慰的人。——（中國）巴金

10、萬人叢中一握手，使我衣袖三年香。 ——（中國）清 龔自珍

善待他人讀后感（模板18篇）篇五

什么是善待呢？查查字典我們就能夠明白，是友好的對待，也能夠說是寬容，學會善待他人。那我們就來說說寬容，寬容是一種理解、體諒、尊重他人的品性修養，寬容是一種豁達的、用心健康的人生態度。善待他人就是要寬容他人、原諒他人的錯誤。當然，這種原諒也并不是毫無原則的。

那我們又為什么要善待他人呢？這樣做又有什么好處呢？屠格涅夫說：不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的.。誰能說自己是不配、不需要寬容的呢？可見寬容別人既是寬容自己阿！下面我就來講個故事，說說善待他人的好處。

春秋宋國國相子罕，為人寬厚，他家的南鄰是一家鞋匠，其住宅的墻彎彎曲曲地伸到他的廳堂，子罕原想令其搬家。但是這家人在此干鞋匠多年，一遷走，買鞋的老客戶就找不到新地址，鞋匠一家也就無法生活。子罕于心不忍，只好委屈自己。子罕家的西鄰地勢高，積水不停地流過他的屋房，既潮濕又不美觀，童仆憤憤不平，子罕也不讓計較。子罕的君子氣度遠播于外，楚國想攻宋，一聽子罕的寬厚仁慈，于是放棄了這個念頭。

寬容能征服人心，獲得他人的敬重和愛戴。這就是善待他人的好處，僅因為子罕的寬容，僅因為他的善待，竟平息了一場戰爭，可見善待他人的力量有多大！

或許你此刻會問，那么我們該如何去做到這點呢？下面我們就來說一說。善待他人首先就要做到寬容、原諒他人的過錯，不斤斤計較，諒解他人的難處，多關心他人。其次，把別人當作自己，像關愛自己，保護自己一樣去關愛他人。給予他人多一點的幫忙關懷，少一點冷言冷語，我想再冷漠無情的人也會動心的。做到了這些，我想就很不錯了。

每個人都期望別人能夠善待自己，不僅僅你需要，其他人也是一樣，所以最好的方法就是自己先善待他人，再得到他人的善待。愿我們每個人都能夠得到他人的善待，那么，這個世界將會是多么完美！

善待他人讀后感（模板18篇）篇六

1、生命只有一次，對于誰都是寶貴的。

2、不要以感傷的眼光去看過去，因為過去再也不會回來了，最聰明的辦法，就是好好的把握現在。

3、在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。

4、懂得生命真諦的人，可以使督促的生命延長。

5、魚生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道。

6、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的。

7、尊重生命，完全尊重生命。

8、今天就是生命——是惟一你能確知的生命。

9、了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。

10、沒有人永遠活著，沒有東西可以經久。

11、每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節的熱烈的或者溫柔的生命。

12、親愛的朋友，所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。

善待他人讀后感（模板18篇）篇七

善待，是一種心德，是指宰相肚里能撐船的那種人，而恰恰相反，有好便有壞，是指那種斤斤計較，被邪惡掩蓋了內心的人，同樣是人，又何不如去做那種讓別人稱贊、羨慕的人了，“授人玫瑰，手有余香”不僅僅是指給予了別人幫助才能夠得到快樂的人，能夠去善待、寬容別人的一切，那同樣也是一種幫助，可是，同類不同而以，就像春夏秋冬四季里的同一棵樹，因季節不同，換了一個裝，我們就不認識它了，仔細去體會，照樣如此，我自個本身也是這樣的人，但結果依然也分好壞，好壞從何而來，不是說善待他人就會得到稱贊，那也得看看別人的眼光如何，就像那位評論家對歌一樣，我時不時會聽別人這樣說“如今的世界，不使點心機又怎能行了，這都是被逼的呀。”我并不認同這個說法，好的'還是有的，倘若你用一顆最為真摯，純潔的心去面對他人，別人又怎會對你有非分之想了，不說完全沒有，但畢竟還是較少見的，你的心態擺得下，滑人會懷疑你，就更不用說什么去指責了，但就算遇到類似的情況。你也得去善待去寬容去體諒。哪怕犯過天大的錯誤的人，他也是人，不能因此而去歧視他或對他有意見，善待是一種尊重，更是美的體現。我相信，你的善待是為自己的人生增添的一份精彩。

善待是你為他人綻放的一朵美麗的花兒，收獲的定是甜美的果實，就讓自己成為他人的心中的驕傲吧!

善待他人讀后感（模板18篇）篇八

每個家庭都有屬于自己的家規家訓，而我家的家規家訓不是寫在紙上，而是體現一個個小小的細節上。

有一次媽媽帶我去溫州比賽，那天是周日，街上的車特別得多。眼看著離比賽只有半個小時了，司機還用平常的速度開著，我急壞了，喊道：“喂，快點快點！”通過后視鏡，我看見司機的眉頭皺了一下，不過還是加快了速度。媽媽瞪了我一眼，什么也沒說。

時間一點點過去了，一向耐心的媽媽也著急了。我以為媽媽也要喊了，沒想到媽媽輕輕地說了一句：“師傅，麻煩您能再開快一點嗎？”司機加快了一點兒，媽媽又說：“謝謝您。”我想，他不過只是一個開車的，媽媽為什么要對他這么禮貌。

下車后，我還沒說出自己心中的疑惑，媽媽先開口了：“你剛才怎么能那樣？每一個人都是平等的，哪怕他給我們提供服務，我們也要尊重人家，不能看不起他。你要記住，要尊重每一個人。”聽了媽媽的話我慚愧地低下了頭，但是還是有些不服氣，就說：“難道每一個人都需要尊重嗎？乞丐呢？”媽媽說：“我給你講個故事吧！在媽媽小的`時候，有一年大年三十，一家人一起吃年夜飯。一個饑寒交迫的乞丐來敲門，他說自己兩天沒吃東西了，求外婆給他一點兒吃的。媽媽走過去說：‘去去去，你身上這么臟，怎么進我家里？’但外婆還是給了他一些吃的，讓他洗了澡，給了他一些干凈的舊衣服。他走后，外婆對媽媽說：‘孩子，你要記住，要尊重每一個人，哪怕他是個乞丐，同樣有作為人的尊嚴啊！’”

那天雖然我比賽遲到了，可是我學到的卻比賽得到的要多得多！外婆和媽媽說的“要尊重每一個人”，一直在我的腦海里回響。在人生的旅途中，這句話也常常充當我的向導，我將來一定也要把它教給我的孩子。

善待他人讀后感（模板18篇）篇九

3.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。(《孟子齊桓晉文之事》)

4.花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。(杜甫《客至》)

5.寬容是文明的唯一考核——海爾普斯

6.智慧的藝術就是懂得該寬容什么的藝術——-威廉詹姆斯

7.寬宏精神是一切事物中最偉大的——歐文

8.誠摯地寬恕，再把它忘記——英國

9.寬宥是人性的，而忘卻是神性的——詹姆斯格蘭

10.寬容的人最為性急，耐受力強的人最不寬容——貝爾奈

11.同情是一切道德中最高的美德。 ——(英國)培根

12.善良不是一門科學，而是一種行為。 ——(法)羅曼羅蘭

13.正義之神，寬容是我們最完美的所作所為——華茲華斯

14.因人之力而敝之，不仁;失其所與，不知;以亂易整，不武。(《左傳燭之武退秦師》)

17.死生契闊，與子成說。執子之手，與子偕老。——詩經邶風擊鼓

善待他人讀后感（模板18篇）篇十

當今社會存在著很多歧視和偏見。不同的人群，可能對另外一個人群充滿著別樣的目光，相反的有很多人，卻會對他人永遠持有平等的關懷和和睦的態度。這個社會人與人的交往就需要善良，無論我們處于什么樣的地位，他人處于什么樣的地位，我們都必須要善待他人，有了善待這個社會才能正常運行，我們人才能稱之為人。

我們知道經濟實力往往能將人劃分成不同的階級。但是這個階級并不是表面上的階級，而是說窮人富人有權利的人和沒權利的`人之間形成的天然的臺階。這個臺階在短時間內并不能消除，所以偏見和歧視就在無形中環繞著整個人類社會。比如說富人會看不起窮人，有一些人開著瑪莎拉蒂奔馳寶馬，在馬路上飆車，不遵守交通規則，撞到了普通的行人，或者是普通人的車輛，甚至會對受害者和交警大聲喝斥，拿權力金錢來威脅，并且說出一些令人憤怒的鄙視的話語。他們有金錢，有權利，就自以為在這個世界上無人能敵，他們表面上光鮮亮麗，實際上內心充滿著補丁。他們不懂得善待他人，就不能再指望社會善待他們，這些人的后果往往是擁有著一群虛情假意的狐朋狗友和一些權力上的勾心斗角，卻不懂得人情，沒有受過他人的友善。

而有一類人則截然不同，他們雖然沒有很大的權利，也沒有豐富的財力，但是他們有一顆善良的心，他們能夠善待他人。對它們來說，人類社會就是一個溫暖的大家庭，只要沒有那些非常兇惡的人惹是生非，這個世界就充滿了美好，即使是對一些弱勢群體，他們依然愿意伸出雙手，在力所能及的情況下，幫助他們，給他們溫暖。其實從另一個角度來說，善待他人就是在善待自己，因為他們相信這個世界上存在著善良，他們自己擁有著良知，是對自我的認可和肯定，也是他人對他們的認可和肯定。我相信這些是幸福的，因為他們可以在感受人間溫情的環境下，不斷地經歷人世間的是是非非懂得善待他人的人就會得到他人的善待，這樣的人類社會才值得存在和發展。

所以我們要懂得善待他人，善待他人，就是善待自己，讓善良在我們身邊，人間將充滿著美好與溫情。

善待他人讀后感（模板18篇）篇十一

學會做事從表面上看來是個人在追求成功，是自己的事情，與他人無關，但實際上，在追求成功的過程中，任何人也離不開與他人的合作。老師要依靠學生的學習才能成為一名好老師；學生要依靠教師的教育才能成為對社會有用的人；老板要依靠員工的工作才能完成經濟活動；作家則要依靠讀者的閱讀才能成為大作家。從這個角度來看，做事離不開他人的支持。如果你想獲得成功，就應該想方設法獲得周圍人的支持和幫助。那么，怎么才能得到他人的合作呢？答案是與人為善。只有你真誠地去對待別人，別人才會心甘情愿地與你合作，在你遇到困難的時候挺身而出。

戰國時代的名將吳起很懂得與人為善就是善待自己這個道理。《史記》中載有一個關于吳起的故事：他愛兵如子，深得士兵們的愛戴。有一次，一個剛剛入伍的小兵在戰爭中負了傷，因戰場上缺醫少藥，等到打完仗回到后方時，那位小兵的傷口已經化膿生疽。吳起在巡營的時候發現了，他二話沒說，立刻蹲下來，用嘴為那位士兵吸吮傷口、消炎療傷。那位小士兵見大將軍竟然如此對待自己，感動得熱淚盈眶，說不出一句話。其他士兵們看了，也深受感動。而那位士兵的母親聽說了這件事后，卻大哭起來。大家都以為她是感動而泣，可她卻說：“我是在為我兒子的命運擔心呀！你們有所不知，當年，吳將軍也曾為他的父親吸吮過傷口，結果他父親感念吳大將軍的恩情，舍生忘死英勇殺敵，最后戰死在沙場上了。”從另一個側面可以看出，正因為吳起如此善待士兵，所以士兵們個個英勇善戰。

可見，與人為善是我們在尋求成功的過程中必須遵守的一條基本準則。在當今這樣一個合作的社會中，人與人之間更是一種互動的關系。只有我們先去善待別人，善意地幫助別人，才能處理好人際關系，從而獲得他人的愉快合作。

孟子曾經說過：“君子莫大乎與人為善。”那些慷慨付出、不求回報的人，往往容易獲得成功。而那些自私吝嗇、斤斤計較的人，不僅找不到合作伙伴，甚至有可能成為孤家寡人。有的同學會問：怎樣才算與人為善呢？與人為善說起來很簡單，做起來卻不是一件容易的事，它包括相當廣泛的內容。如：關心他人，當朋友遇到困難的時候，主動伸出友誼之手；尊重他人，不去探究他人的隱私；不在背后議論、批評他人；善于和別人溝通、交流；善于和那些與自己興趣、性格不同的人交往；承認對方的價值和努力，對于錯誤要負起自己該負的責任……總的說來，善待他人的最重要原則就是“己所不欲，勿施于人”，凡事要從對方的角度來考慮。如果你能遵從這個原則，你將獲得許多好朋友、好伙伴。

有句話說得好：“幸福并不取決于財富、權利和容貌，而是取決于你和周圍人的相處。”你想做個幸福的人嗎？那么就從與人為善開始吧！

善待他人讀后感（模板18篇）篇十二

“對不起，是我不小心……”小徐指著地上那支被他摔壞的水筆，臉變得跟白紙一樣慘白。

“沒……沒事。”我慢慢悠悠地站了起來，彎下腰，撿起那支筆的殘骸，用一種極不自然的口氣回答小徐。

“叮鈴鈴——”最后一節課的下課鈴還是敲響了，我極不情愿地背上書包，一步一步往家里走去。忽然，我的背后響起了一陣急促的腳步聲，我回頭一看：竟然是小徐！

只見他匆忙剎住腳步，在書包里反復尋找著什么東西，氣喘吁吁地說：“呼……今天早晨的東西……還給你。”

我接過他手上的東西，仔細一看：竟然是上午摔碎的那種水筆，還有兩支！“這……”我大吃一驚，什么話也說不出來。

“找了好幾家才找到這種水筆，呶，現在就把它們還給你吧，也好彌補我上午的過失……先走啦！”小徐捋了捋自己凌亂不堪的頭發，說完，便急匆匆地向一個岔路口走去。

我望著小徐漸行漸遠的身影，又望望手上那兩支嶄新的水筆，心里像打翻了五味瓶……。

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善待他人讀后感（模板18篇）篇十三

1、善待他人，可以讓人生走得更遠；善待自己，可以讓生命活得滋潤。無論是善待誰，其實都是溫暖在流轉，都是愛在延續，最終，施及別人，惠澤自身。

2、熱愛生活，努力善待他人，其實就是希望自己也能被這個世界溫柔以待。你要相信，只要用心對待身邊的每一個人和每一件事，那么你此生，終究會遇到同樣愿意無私待你之人。所謂將心比心，即是如此。

3、善心是做人的根本，是人的內在本質。善心是真正的善，是大善，是善行的前提，是善行的原驅動力。做到善待他人，認真關注他人，真誠地祝福他人。有善心的人能讓人愉悅，對人說話不尖酸刻薄，不嫉妒他人，更不會對他人施與惡行。

4、日子一天天過，時間一秒秒走，我們，一點點變老。人生的路，越走越順，抬起的腳，越走越穩；年復一年，為生計努力，日復一日，為生活打拼。在變老的路上，我們增長的是年齡，不變的是心態。在變老的路上，善待自己：忘記所有的煩惱，用樂觀的心態面對生活，用寬闊的心胸善待他人，不計較，不抱怨，開心過好每一天。余生很貴，對自己好點，努力活成自己喜歡的樣子；不用在意別人的眼光，不必在乎別人的議論，活給自己看，才能笑的更加燦爛。

5、我善待他人，但是他人并沒有善待我，反而越親近的人傷的越深，我善待這個世界，這個世界也不善待我，反而一次次打擊我，不被關心與理解，讓我走進一個死胡同，想不明白。

6、善良是一種修養，善待他人就是善待自己，要想得到別人的愛，首先要學會愛別人，一個善良的人一定是溫暖的人，樂于助人的人，懂得珍惜和感恩的人。

7、從小，我的父母教我要善待他人，對別人要有一顆善良的心，不是你的東西別去亂動等等一些道理。他們只教育我要善良，卻忘了教我要從惡！忘了教我不應該善待所有人，你的善良應該分人！

8、保養好你的身體，管理好你的金錢，善待他人的信任，那么你的人生定不會差到哪里去。

9、保養好你的身體，管理好你的金錢，善待他人的信任，那么你的人生定不會差到哪里去。身強體壯，手里有錢，身邊有朋友，就有機會笑到最后。

10、逼著自己學習養生，享受養生，樂于養生。希望我們都可以善待自己而不是他人。

11、人生路上，要學會善待他人，也要懂得善待自己。善待他人，可以讓人生走得更遠；善待自己，可以讓生命活得自在。無論是善待誰，都是溫暖在流轉，都是愛在延宕。在順境的時候，想著去善待他人。己順，示人以平和；己達，示人以謙恭；己喜，示人以沉靜早安！美好的一天開始！

12、一個人的寬容，來自一顆善待他人的心。一個人的涵養，來自一顆尊重他人的心。一個人的修為，來自一顆和善的心。

13、“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人生好時節。”所以每天要多一些簡單，少一些復雜；多一些包容，少一些計較；多一些欣賞，少一些指責；要善待自己，也要善待他人，輕輕松松，快快樂樂的。

14、人生路上，要學會善待他人，也要懂得善待自己。善待他人，可以讓人生走得更遠；善待自己，可以讓生命活得滋潤。無論是善待誰，都是溫暖在流轉，愛在延續，做一個善待一切的人，一切也會善待你。

15、當你出生哭著來到人世時，你周圍的人都在笑著迎接你的到來，所以你在生命歷程中不要辜負你身邊的人，應該善待他人，盡一切努力，走好人生的每一步。

16、好、不好，都是收獲、都是恩典、都是過往、都是增上緣、都是一樣。好，不必大喜。不好，不必大悲。人生本來就無常，安住自心，活在當下，努力當下，慈悲為懷，善待自己，善待他人，才是真。

17、生活中，我們會遇到一些不太愛說話的人，說他太內向，甚至詆毀他人封閉癥。其實，每個人都有自己的生活圈子，有著不為人知的經歷。他，或許怕觸犯外人，或怕外人傷害，我們應該以包容心去接洽他，感化他。我們總是盛氣凌人，咄咄逼人，他內心情緒只能壓抑。放低姿態，平和心態，善待他人就是成就自己。

18、我不能說會變的有多好，但是自從追我家薛之謙，懂得了如何善待他人，也懂得了寬容，我們謙友都和薛之謙一樣，希望世界和平，能原諒的絕不計較，自己好不好不是由個人夸獎，而是做出來讓別人看見。

19、不要輕易去指責別人，因為我們沒有足夠的智慧，去知道別人的喜怒哀樂，真正體諒別人的酸甜苦辣。每個人立場不同，環境不同，很難了解別人的感受。換個角度，你會發現，你不是這個世界的主角，每個人都經歷著不同的故事，誰都會有眼淚、有悲傷，學會欣賞和悲憫，學會善待他人。

20、抓住自己能抓住的，珍惜身邊值得珍惜的，認認真真過日子，善待自己和他人。

善待他人讀后感（模板18篇）篇十四

2、正因為善良沒有城府不工于心計，正因為善良總是嚴以律己給人方便，善良也常常受到傷害、排擠和被忽視。即使是這樣，善良也只是默默地把委屈壓在心底，把不平融于不屈、無語，微笑依然。

3、善良的根須和根源，在于建設，在于創造，在于確立生活和美。善良的品格同美有著不可分割的聯系。

4、生活中，善良無處不在，用心感受，會體會到不同的善良。心存善意，我們就一定能收獲到活著的意義;摒棄善意，我們的生命將會暗淡無光，注定是匆匆人世走一遭，留不下一絲美好。所以，生活需要善良，做人更需要善良!

5、"文化"可以用四句話表達：植根于內心的修養;無需提醒的自覺;以約束為前提的自由;為別人著想的善良。

6、也許所有的人都沒有注意到過，我們聽過的那些美好的童話，善良的傳說，感人的故事，所有的這些都有一個如出一轍的開頭：在很久很久以前。

7、她高傲而又善良，美麗而又睿智。她的高傲與善良并不矛盾——高傲是對跳梁小丑的鄙視，善良是對蕓蕓眾生的慈悲。她的美麗與智慧的完美結合，高傲氣質與善良本質的自然融洽——她，如神話里的玉觀音。

8、善良，人所固有的善良，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明的、人道的生活終將蘇生。

9、生活是一種智慧，走過昨天，走過今天，走向明天，人生就是正在走的路，將來的人生方向，生活怎樣，人生如何走，完全取決于是否擁有一個善良的坐標，放開心情，忘記以前的不愉快，就像一只出世的蝴蝶，美麗飛翔。

10、那些當初的天真、純潔、善良、真情，在走過一千多個日子后，恐怕早已蒙上了塵垢。人生天地間，成長的.背后，總要付出慘痛的代價，將那些走失的靈魂找回來，才是真正的幸福。

11、以善良為師，得到的是正義和正直的教誨，即使步履平凡，也不失不俗的境界。以善良為師，得到的是質樸和慷慨的幫助，即使交往淡如水，更不失君子風范。善良使人的心靈仁愛，使人的視野寬廣。

12、惆悵隸屬于善良;絕無惆悵感的人也許非常不凡，但畢竟非善良之輩。

13、戀愛不是慈善事業，不能隨便施舍。

14、如果“善”有原因，它就不再是善。如果“善”有它的結果，那也不能稱為“善”，“善”是超乎因果聯系的東西。

15、善良既是歷史中稀有的珍珠，善良的人便幾乎優于偉大的人。

16、善良不會低頭，凜凜然地挺拔傲立。善良的眼淚就是流出來，也是獨自長歌當哭，絕不是向不公平發泄和乞求什么。善良浩然坦蕩蕩。善良的力量在于它的柔，在于它的韌，更在與它的勃發，和無私便也無謂之豪邁。善良精神的光大是世界之大幸，我們每個有良知的人，理應脫帽撫著心向善良之神致敬，并像耕牛一樣彎下腰盡心去做每一件善事，像駱駝一樣不止步地開拓善良的更新境界。

17、吹捧自己是自欺欺人的痛快，中傷別人是有損自己的卑劣。

18、陽光雖然暖和，可照射的時間長了，也會遭到謾罵。

19、活著本身就是一種幸運，年輕本身就是一種幸福。

20、善良與品德兼備，有如寶石之于金屬，兩者互為襯托，益增光彩。

21、人們都知道的，是生活;人們不知道的，才是藝術。

22、善良的傳遞，是有選擇的。善良會摒蔽痛苦，摒除私欲。自己的疼痛自己受，而不傳達給別人;自己的苦惱自己解決，而不污染他人，讓別人跟著苦惱。

23、人們所以稱贊，是因為他那顆樂于助人而又善良的心，使他施以愛心，不求回報。

24、愛心是冬日的一片陽光，使饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。

25、科學上的追求是真，道德上的追求是善，藝術上的追求是美。

27、他那善良的心就像一泓清澈的泉水。

28、因為愛心，流浪的人們才能重返家園;因為愛心，疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心，如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心，如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。

29、奉獻使心靈富有，創造讓人生美麗。

30、善良是一種智慧，是一種遠見，是一種自信。是一種精神的力量，是一種精神的平安，是一種以逸待勞的沉穩。是一種文化，是一種快樂，一種樂觀。

善待他人讀后感（模板18篇）篇十五

什么是善待呢？查查字典我們就可以知道，是友好的對待，也可以說是寬容，學會善待他人。那我們就來說說寬容，寬容是一種理解、體諒、尊重他人的品性修養，寬容是一種豁達的、積極健康的人生態度。善待他人就是要寬容他人、原諒他人的錯誤。當然，這種原諒也并不是毫無原則的。

這樣做又有什么好處呢？屠格涅夫說：不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。誰能說自己是不配、不需要寬容的呢？可見寬容別人既是寬容自己啊！下面我就來講個故事，說說善待他人的好處。

善待他人讀后感（模板18篇）篇十六

我們生活的世界絢麗多彩、生動美好，但同時也存在著一些缺陷。這些缺陷往往不利于善良人的生存，因而善良人需要活下去，經常要依靠他人的關愛。

然而，慢慢地你會發現人對關愛的尋求不能無度，無度的欲望會給你帶來麻煩，甚至使你受到懲罰。因為，當你需要別人關愛的同時，他人也需要你的關愛。如果你只想掠奪別人的關愛而不愿付出，你會發現人們會漸漸離你而去，把你孤立起來。于是你周圍危機四伏，險象環生，而你，卻孑然一身，無依無靠，跌入孤獨的深淵。

人不能總想著自己，也要多想想別人。應該以開朗豁達的心境，熱情友好的態度，去尊重他人，理解他人，關愛他人，幫助他人。請不要一味的指責別人的自私，冷漠別人的友情，拒絕別人的勸告，忽視別人的指點；請不要挑剔別人的毛病，撥弄別人的是非，猜疑別人的好意，妒嫉別人的成績。不良的心態是極端自私的表現，會把自己與人群割裂開來，而人是群居的高級動物，離開人群會處處碰壁，寸步難行。

你必須懂得：友誼需要以忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培育，諒解去護理。你必須懂得：三人行，必有吾師，而名譽是鞭策，才華是力量，奉獻是責任。你必須懂得：朋友困難時，你熱情幫助，當你患難時，會遇到更多的朋友。你必須懂得：吃虧是福，而斤斤計較則適得其反。

你需要安全的庇護，就應該幫助別人排憂解難；你需要精神的安慰，就應該接受別人的傾訴；你需要生活的照顧，就應該力盡所能去關照別人；你需要行為的支持，就應該誠懇踏實的做人。

善待他人讀后感（模板18篇）篇十七

善待自己善待他人是一個廣為流傳的道德準則，無論在日常生活中還是在各行各業中，都被提倡著。這不僅可以增進個人的身心健康，也可以建立穩定的人際關系，最終實現個人和社會的共同進步。在長期的生活和工作經驗中，我深刻體會到了“善待自己善待他人”的重要性，并且對于如何實踐這一準則有了一些心得體會。

善待自己是指在自身思想、情感、生活等方面，給自己更多的關懷和寬容。首先，我們應該堅持積極向上的心態，不斷地學習、成長、進步；其次，我們要注重自我關愛，比如堅持鍛煉身體、合理飲食、保持良好的睡眠等；最后，我們也要學會承認自己的不足，不斷審視自己的行為、態度，反思并進步。只有這樣，我們才能活得更加精彩。

善待他人也是同樣重要的，我們在與人交往時要多提倡關心、理解、寬容。首先，我們需要發揚人性的光輝，堅持尊重他人的權利和尊嚴，注重傾聽和理解他人的心聲；其次，我們要講究發現他人的優點，幫助他們克服自己的缺點，讓別人感受到我們的善意和溫暖；最后，我們要善于處理人際關系，避免造成不必要的沖突，建立和諧的人際關系。只有這樣，我們才能贏得他人的尊重和信任。

首先，我們需要從內心深處對這個準則進行認可，確立自己“善待自己善待他人”的信仰，從而才能在自身和他人的行為中實現這一準則；其次，我們要注重實踐，吸收更多的知識和技能，參加社會活動，拓寬自己的視野；最后，我們也要善于借鑒他人的經驗，向身邊的老師、領導、朋友和家人尋求幫助和指導，從而更好地成長和進步。

第五段：總結。

在實踐“善待自己善待他人”的準則中，我們需要有正確的認知、實踐和指導。如果我們能夠將這一準則運用到日常生活和工作中，從而體驗和實現生命的真正價值，營造一個良好的人際關系和和諧的社會氛圍，一定會獲得意想不到的收獲和成長。只有這樣，我們才能讓“善待自己善待他人”成為我們生命中不可或缺的信仰和準則。

善待他人讀后感（模板18篇）篇十八

前幾天，我看到一天新聞，一名記者在未經別人允許的情況下，在一張報紙上刊登了一名艾滋病女孩的所有信息、照片。看到這樣的報道，我的心為之一顫：一個多么單純的小生命，盡管病魔纏身，卻頑強地面對。她不想讓別人知道她的身世，有著她的理由。她盼望向正常人一樣無憂無慮地生活，她只是想要能說心里話的朋友，只是希望能在明亮的教室中多坐一分鐘。實現這一切的唯一希望就是掩蓋現實，掩蓋過去。然而，正當她需要更多的關愛之際，卻被這名記者無情地打斷了一切夢想。在記者眼中，這似乎只是一時的疏忽，沒什么大不了。但是如果他能替小女孩想想，事情就沒那么簡單了：她可能因為這失去寬敞的教室，友愛的同學，甚至美好的生活，她的一切幻想有可能破滅，她有可能會再度陷入以前的黑暗生活中。在小女孩眼里，他成了一個不稱職的記者，這位記者也許在不經意間深深刺痛了女孩的心。

無獨有偶，在我們班里也有這樣的情形。當今學習，競爭激烈，成敗往往是一分之差，成績的好壞在班里的地位有著天壤之別。成績好的同學沾沾自喜，地位顯得似乎也比別人高了；成績稍差的同學，一方面存在著自卑心里，另一方面又有嫉妒之心！于是，在班里我常常看到這樣的情景：成績好的同學想方設法表現自己，對一些學習差的同學，想盡各種語言嘲笑、譏諷，以滿足自己的虛榮心。殊不知，自己有這樣的成績，是一步步艱難地走過來，才有今天。如果能換個角度，站在別人的立場上想想，不難發現：即使自己是多么的出色，也沒有十全十美；不管別人的實力與自己相差多少，每個人都有自己的長處，或勞動很積極，或歌唱得好，或體育出色，而這一點，恰恰可能是你沒有的`。如果想到了這一點，那你還有什么理由去嘲笑別人呢？況且，如果換位想想，他這樣對你，你心里能好過嗎？你的自尊心能受得了嗎？不要以為別人沒有自尊，他是人，你也是人，為什么偏要和他過意不去呢？相反的，有些成績稍差的同學，看到成績好充滿了嫉妒之心，看到一些好的同學考試的一時失誤而歡呼雀躍，好像自己凱旋似的！其實別人的失誤有什么值得高興的！

殊不知，“失敗乃成功之母”，沒有失敗，哪來成功？與其這樣，倒不如站在成績好的同學的立場上想：失敗是暫時的，是積累經驗的時刻。人生能有幾回搏？自己何不抓住時機刻苦學習，超越成績好的同學呢！要知道，成功來自勤奮！來自奮斗！來自努力！生活在社會的大家庭，每個人要學會寬容，善待他人。就像莎士比亞在《威尼斯商人》中所說：“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人”。如果每個人都有一顆寬容的心、善待他人，世界該會多么美好！