無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
生活如歌生活如歌篇一
星光不問趕路人，是光不負(fù)有心人。
--題記
初中三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我有些不知所措。當(dāng)中考收卷鈴聲響起的一剎那，一切都將結(jié)束。回想當(dāng)初，一切的起點是你叫什么名字。
清晨步入學(xué)校，見星光點點，明月皎皎，正值披星戴月時。太陽帶著閃耀的光輝出現(xiàn)在我們眼前，霞光漫天，粉紅嫩綠，很美很美，在學(xué)校里，我們看著太陽的東升西落，又浮出星辰大海。我想我這輩子都不會忘記學(xué)校里的風(fēng)景，這是我無法用言語所描述的美景。
我們的前途如星辰大海，渺茫，但又充滿光亮。中考后,對于我們要成為怎樣的人，我沒有任何想法,但現(xiàn)在我明白所謂青春是用來奮斗的。當(dāng)你在教室里上課時，阿里斯加的鱈魚正躍出水面，北極的極光還在散發(fā)著絢麗的光彩，這是我所憧設(shè)的，是我所夢想的，所以啊，要努力，要上進(jìn)，一息尚存，此志不滅。
鴻雁追逐著絲絲霞光離去，轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)入了初三的下半學(xué)期。班里雖然還是打打鬧鬧，但每個人都發(fā)生了變化，開始思考自己的未來，壓力如期而至。我們需要明白學(xué)習(xí)的意義。只有學(xué)習(xí)，我們才有資格選擇那種滾燙的人生，去看看未來，未來即新的起點。
早晨的陽光踮起腳尖在屋檐上眺望，我們也跟隨著它的目光看向遠(yuǎn)方，余下的八十多天日子里，說長不長，說短不短，這些都是時間。“夕陽無限好，只是近黃昏”，希望大家在余下的日子里又刷不完的題，看不完的書，帶著滿腔熱血去面對未來的每天，也許真的很累， 但步股不停。也許你現(xiàn)在正感到迷茫，抱怨生活中的不公，不要驚慌，生活中的裂縫那時陽光照進(jìn)來的地方。
中考過后，請允許我以茶代酒，不敬時光，不敬明月，不敬朝陽，不敬歲月，不敬過往，只敬分別，只敬未來，感謝相遇，不懼告別，凡是過往，皆為序章，往后的日子都是新的，希望所有人萬事勝意。
生活如歌生活如歌篇二
生活就像一首美妙動聽的歌，有悲傷有喜悅，有付出有得到，有阻礙，有怯步，有努力，有成功，等等地一切都是那么令我難忘。
尤其是在那年，我為了準(zhǔn)備考級，天天練習(xí)那幾個考級曲目，但是練了一段時間后，我的進(jìn)步并不大，老師對我說要更努力的練，不然是通過不了考試的。可是我雖然每天在認(rèn)真練習(xí)，但起色并不大，總是把曲子彈得斷斷續(xù)續(xù)，心里慢慢地開始對這個練琴感得苦燥無味，情緒很低落，琴是越練越差，對考級一點信心也沒了。
漸漸地，我越來越不想練琴了，于是有一天我懶洋洋地對爸爸說：“爸爸，我今天很累，能不練琴了嗎?”爸爸說：“你既然累了，爸爸給你講個故事吧!”我一聽要講故事給我聽，興奮地不得了，連忙坐到了爸爸身邊，豎起耳朵來。
經(jīng)過我長時間的努力練習(xí)，我的曲子越練越好，很順利地拿到了鮮紅的證書。
這件事里包含了我生活學(xué)習(xí)中所遇到的困難，我的退縮，爸爸對我?guī)椭蛦⑹荆髣t是我的信心加上努力，果然像是一首動聽的歌，時而低沉?xí)r而高亢。我的成長就是由這一首接一首的歌曲串連起來，真正是生活如歌啊!
生活如歌生活如歌篇三
一只麥，一把吉他，一個破落的嗓子，唱的是無人聽過的歌。
沒有掌聲，沒有共鳴，旋律未必好聽，但嫻熟又走心。
這就是人生。
起起落落。落落起起。
——題記
生活在這個嘈雜的世界中，我們只能努力跟住這個時代緊張的步伐。是的，別無選擇。
也許你會抱怨，自己的生活就像一曲冗長乏味的催眠曲，毫無起伏，令人昏昏欲睡。
沒關(guān)系，出去走走吧。
風(fēng)吹樹葉沙沙作響，這深含自然韻味的聲音。放慢腳步，盡情聞著嫩草的清新氣味，任憑隨風(fēng)飄落的柳絮撫摸你的臉頰，享受灑在臉上的夕陽的余暉。
聽，遠(yuǎn)處宛若銀鈴的鳥叫聲，可以使你忘記世俗的一切污濁，忘記生活的一切不快。
來，把生活變成音樂吧！
它可以是廟堂中喇嘛吟唱的清澈空靈的梵音，可以是街邊赤腳的姑娘口中舒緩的小調(diào)，也可以是商店門口搬運(yùn)貨物的大叔口中哼的不知名的民謠。只要，是你喜歡的就好。
但有時，如果你將它播放快進(jìn)，亦或是暫停，就再也沒有婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，那悠然的歌聲，戛然而止。
其實，人生也是這樣的，你無法估計自己的壽命，也無法看穿今后的未來，也許你混跡在上流社會，會有轟轟烈烈的一輩子，又也許你什么也做不成，只能當(dāng)一個碌碌無為的平庸小市民。
你必須要知道，生活它不是電視劇，沒那么多風(fēng)花雪月的故事讓你看，更不會有倒帶暫停，你的生命只有一次，根本不會有那么多大難不死！
活好自己吧，不用去仰望別人，沒必要，每個人，生來就不同，他們的生活，也是不同的歌，所以，快樂就好。
在紛飛的落葉和歌謠中，你要知道，人生百年，終歸要向前看。你現(xiàn)在唯一該做的，就是繼續(xù)生活。
生活如歌生活如歌篇四
我抓著84分的試卷，不安地來到辦公室，怯生生的推開一道門縫，脈脈余暉浸入了眼中，寧靜的朱紅色里，老師伏在案上睡著了，指尖還夾著一只紅筆，披著的大衣滑落了一半，露出消瘦的肩。希望那是我的錯覺或是反光，年輕的鬢角什么時候滋養(yǎng)了銀絲?一切是這樣的寧靜，夏蟲也為此沉默，沉默是今夕的歌謠，歲月沉默的歌中，老師您安靜的多睡一會兒吧。我低下頭，抓皺了手中的卷子。
送別的歌聲響起，惆悵而悠長的歌聲中，遠(yuǎn)行的人們在十字路口最后一次相聚。十五支蠟燭一點點照亮了分別的蛋糕，“永遠(yuǎn)的十五”五個醒目的大字在搖曳的燭光中預(yù)示了不得不分別的命運(yùn)。一塊塊的蛋糕，混著止不住的淚卡在嗓子里，哽咽著吞不下去。我分明看見，那切蛋糕的手有些微顫，搖曳的燭光映在青春的面龐上，譜出第一次離別的心酸。
歲月如歌，是唇邊的樹葉，唱出“少年不識愁滋味”的童真;
對月如歌，是牧笛的靈動，吹出“英雄自古出少年”的豪情;
歲月如歌，是木琴的`清脆，敲出“少年聽雨歌樓上”的閑適。
生活如歌生活如歌篇五
聽，遠(yuǎn)處幽澗傳來的陣陣歌聲，那是蘇子與客在赤壁泛舟，清風(fēng)徐徐，水波粼粼。明月之詩，窈窕之章從蘇子的口中娓娓道來，匯成了山間的絕唱。于是乎，吟出了“逝者如斯，而未嘗往也。盈虛者如彼，而卒莫消長也”的千古真理。生活如歌，需要細(xì)細(xì)品嘗，才能頌出生命的真諦。
聽，遠(yuǎn)處鼓聲陣陣，戰(zhàn)爭的硝煙如同冷殿里的那一首舞曲，唱得人心驚，歌得人心顫。窮途末路，他嘆“非戰(zhàn)之罪也”，奏出了一篇堪比千古帝王更雄渾的悲歌，字字是血，聲聲是淚，扣人心弦。生活就是這樣一首歌，英勇奮進(jìn)，豪邁沖天。
用汗水做旋律，用奮斗去歌唱，我們的生活之歌也會“舞溝壑之潛蛟”，吟出古今之絕唱。
你們可能會忘記這些，但一定會知道《隱形的翅膀》和《蝸牛》。他們都是生活的真實寫照，亦如《東方紅》和《愛我中華》。
中華之歌如此雄渾開闊，我們的生活之歌如此宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，它們凝聚在一起，將會唱響世界。
生活之歌，縈繞在你我心中。親愛的朋友，讓我們歌唱一曲獨(dú)特的生活之歌吧！
生活如歌生活如歌篇六
每個人都有屬于自己的生活，每個人的生活也不盡相同，有著自己的生活之歌。
生活時而帶給我們歡樂，時而帶給我們悲傷，時而又帶給我們沉靜。這就如一首曲折起伏的歌曲，奏出我們多姿多彩的生活。
當(dāng)然，如果你是一個碌碌無為，整天無所事事的人，這歌曲的曲調(diào)就會一成不變，沒有一絲起伏變化，任何人聽了都不會喜歡。而你這個人也一定得不到他人的贊賞。相反，如果你是一個熱愛生活，享受生活的人，歌曲就會隨著你的心情變化而變化。奏出繽紛的樂章，讓他人沉醉其中，你就會得到眾人的肯定。
要想奏出美妙的生命之歌，首先要學(xué)會如何運(yùn)用歌曲來抒發(fā)自己的感情，討厭自己的性情。就拿我來說，當(dāng)我遇到諸如考試考砸這樣的不順心的事，我就會獨(dú)自一人靜靜的欣賞那些沉靜悠揚(yáng)的樂曲。這樣，就會令我豁然開朗，重拾信心，去戰(zhàn)勝那些不順心的事。在別人看來，我就成了一個樂觀向上，積極進(jìn)取的'人。而當(dāng)我遇到諸如比賽得獎，老師表揚(yáng)這樣的開心事時，我就會聽一些歡快激昂的樂曲，讓自己的心情徹底釋放。而當(dāng)我聽完歌后，就會更加快樂地面對生活中的一切。我的生活，就是由這樣的一首首歌串起來的。
生活之歌大多分為三個樂章：年幼時，奏的是歡樂輕快的歌；青年時，奏的是熱烈激昂的歌；年老時，奏的是沉靜悠長的歌。歌曲大多反映了我們對于人生，對于生活的態(tài)度及認(rèn)識，表達(dá)著我們對人生，對生活的熱愛。有些歌，還會長久的保留下來，用來激勵后人。而有些歌，就會被人們當(dāng)作是反面教材，用來告誡后人。
歌曲終有終了的時候，正如一個人的生活終會停止。如果你想擁有一曲美妙的人生之歌，就熱愛、珍惜生活中的一切吧！
生活如歌生活如歌篇七
生活是一曲簡單而非凡的歌，由一個個動人心弦的音符構(gòu)成，因為這些音符，單調(diào)而簡單的生活卻也變得如此美好。我愛生活，愛這如歌的生活。
生活如歌生活如歌篇八
我抓著84分的試卷，不安地來到辦公室，怯生生的推開一道門縫，脈脈余暉浸入了眼中，寧靜的朱紅色里，老師伏在案上睡著了，指尖還夾著一只紅筆，披著的大衣滑落了一半，露出消瘦的肩。希望那是我的錯覺或是反光，年輕的鬢角什么時候滋養(yǎng)了銀絲?一切是這樣的寧靜，夏蟲也為此沉默，沉默是今夕的歌謠，歲月沉默的歌中，老師您安靜的多睡一會兒吧。我低下頭，抓皺了手中的卷子。
送別的歌聲響起，惆悵而悠長的歌聲中，遠(yuǎn)行的人們在十字路口最后一次相聚。十五支蠟燭一點點照亮了分別的蛋糕，“永遠(yuǎn)的十五”五個醒目的大字在搖曳的燭光中預(yù)示了不得不分別的命運(yùn)。一塊塊的蛋糕，混著止不住的淚卡在嗓子里，哽咽著吞不下去。我分明看見，那切蛋糕的手有些微顫，搖曳的燭光映在青春的面龐上，譜出第一次離別的心酸。
歲月如歌，是唇邊的樹葉，唱出“少年不識愁滋味”的童真;
對月如歌，是牧笛的靈動，吹出“英雄自古出少年”的豪情;
歲月如歌，是木琴的清脆，敲出“少年聽雨歌樓上”的閑適。