寫心得體會是一種對自身成長和發展的促進，可以提升我們的自信和認知能力。接下來是一些關于心得體會的范文，希望對大家寫作有所幫助。

清明網上祭英烈活動個人心得體會（優質20篇）篇一

習近平總書記為核心的黨中央說過：一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。我們要銘記一切為中華民族做出貢獻的英雄們，要崇尚英雄、捍衛英雄、學習英雄、關愛英雄。

是不平凡的一年，疫情之下彰顯著中華兒女的眾志成城，陰霾之中孕育著的是中國人民的滿腔熱血，身為大學生的我們，在疫情之下也總想做一些自己力所能及的事情。清明節馬上就要到來了，今年的清明節，為了響應國家、政府、學校的號召，我們紛紛選擇了以手機、電腦為平臺，進行網上祭掃活動。

當進入了網上祭掃的網頁，首先映入眼簾的仿佛是如今飛黃騰達的中華大地，左上角有五個金燦燦的大字：中華英烈網。緊接著，我仔細翻閱了這個看著就能讓中華兒女從心底升起自豪感的網頁，但當我翻到下邊的烈士英明錄時，我的心卻緩緩地沉了下來，點開烈士英明錄，一座座象征著無上榮耀的豐碑映入我的眼簾，當我按照步驟進入我的家鄉，數百位革命先烈的名字便出現在我的眼前，那一個個名字曾被鮮血澆鑄，他們也曾在我腳下的土地上生存，看著他們的名字，我仿佛經歷了一場心靈上的洗禮與熏陶，我不禁肅然起敬，向烈士致敬，此時沉默便是我表達對面前的名字的尊重的方式，是他們喚醒了沉睡的中國，是他們用鮮血開啟了一個新的紀元，他們是中華民族的驕傲，是中華民族的象征。隨后我在網站上懷著肅穆的心情進行了祭拜和獻花等項目，以這種方式來表達我對先烈們的崇高敬意。

當我再次回到寫有先烈們名字的頁面，每一個名字背后都有一個慷慨激昂的故事，一個個慷慨激昂的故事震撼著我們的心靈，正是因為這些先烈的付出，才有了我們今天的美好生活，此時我們能做的，就是更珍惜現在的生活，爭取在以后的日子里，從先人的手中接過擔子，為祖國的繁榮昌盛而奮斗。

清明網上祭英烈活動個人心得體會（優質20篇）篇二

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”在中華民族的傳統節日清明節之際，為了號召我班學生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，我班用心響應，結合學校德育工作的實際狀況，組織開展了“清明節網上祭英烈”活動。

1、自接到教育局“關于清明節期間組織中小學生開展網上祭英烈活動的通知”后，我們用心上網搜集信息，宣傳英烈事跡。在超多的網絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。

2、參觀相關網站，進行祭奠活動。我班利用自習課時光安排學生上網。學生們能夠依次點擊向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自我的緬懷情。我班全體學生在網上獻了花，留了言。

學生們用自我的心訴說著對英雄的敬仰。祭英烈活動弘揚和培育民族精神，激勵學生們為自我的信念與理想，為學校發展、為國家的繁榮努力奮斗。

心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到這天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自我所肩負的重大歷史職責，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面潛力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒此刻?！熬W上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜這天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明網上祭英烈活動個人心得體會（優質20篇）篇三

為了進一步擴青少年愛國主義教育活動的覆蓋面和影響力，把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內容，推動“做一個有道德的人”主題活動持續深入廣泛開展，清明節前，我社區按上級文明辦通知要求，以“做一個有道德的人”網上簽名寄語活動為載體，組織引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，倡議未成年人開展“網上祭英烈”活動，在網上獻花、鞠躬、寄語，抒發感言，表達心聲，從中感受愛國主義教育。

我們把此次網上簽名寄語活動納入了未成年人思想道德建設工作，及時下發文件對活動做出了統一安排，把開展“網上祭英烈”活動作為加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措，作為開展愛國主義教育和加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體，組織廣大未成年人積極參與。組織廣大未成年人群體踴躍參與。發揮共青團組織的優勢，由團支部通過組織廣未成年人，抒發感言、表達心聲，激發青少年的愛國主義熱情，使他們在參與中受到教育，引導他們努力做一個有道德的人。

利用活動現場，組織未成年人在網上寫下“網上祭英烈”感言，抒發愛國主義情懷，表達自己對祖國的熱愛之情。在活動中，未成年人進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

本次活動是一次震撼未成年人心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給他們的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的未成年人們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代青少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現在。“網上祭英烈”活動使未成年人更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。為了號召隊員緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，清河第四小學積極響應上級文件精神和德育工作的實施，組織開展了“清明節網上祭英烈”活動?，F對活動情況作如下總結:。

一、領導重視，統一部署。

接到區教委關于廣泛開展網上祭英烈活動的通知后，學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動，于當天擬寫了關于廣泛開展網上祭英烈活動的通知”，及時召開全校大會，就網上祭英烈活動做了安排部署。

二、形式新穎，內容豐富。

1.統一組織“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動。

全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了網上公祭活動，到網上閱讀先烈的英雄事跡，通過網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使隊員受到愛國主義和革命傳統教育。在活動中，隊員們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

在清明前夕各中隊開展形式多樣的“革命傳統教育”活動，目的是讓隊員繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，大隊部和每個中隊(班級)都出了一期以“清明祭英烈，”為主題的班報，每個中隊(班)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、活動。同時，還開展了清明節祭先烈征文活動活動;4—6年級每各中隊上交5篇質量優等的征文，在清明節3天的假期里，讓隊員參與地方特色的尋根祭祖活動中，感受傳統文化魅力。

三、效果明顯，意義深遠。

“網上祭英烈”活動是一次震撼隊員心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給隊員的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的隊員們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。使每名隊員更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明網上祭英烈活動個人心得體會（優質20篇）篇四

在活動中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現在。“網上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明網上祭英烈活動個人心得體會（優質20篇）篇五

的清明節即將到來，在全民防控新冠肺炎的背景下，滁州五中組織廣大學生以“網絡祭奠”的方式來表達對英雄烈士的緬懷與哀思。

同學們穿上五中校服，少先隊員佩戴紅領巾，整理好著裝和儀表，登錄“中華英烈網”或者“滁州市瑯琊區人民政府”等官方網站開展活動。今年“網上祭英烈”活動形式多樣，除了為先烈獻花、寫感言寄語，還可以進入英烈紀念館查看英烈事跡，或者進入陵園掃墓。

活動旨在引導五中學子慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡、倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，成長為勇于擔當、敢于負責的新一代。

清明網上祭英烈活動個人心得體會（優質20篇）篇六

日前，浙江省民政廳下發了《關于做好清明期間疫情防控和安全祭掃工作的通知》，要求各地暫停組織群眾集中祭掃、骨灰撒海等集體性活動，倡導群眾采取網絡祭掃等綠色文明安全祭掃方式，待疫情結束后再開展現場祭掃。

這對于一些習慣現場祭奠的人來說，不免有些遺憾。清明時節雨紛紛，寄托著我們對先賢的思念;人們從四面八方來到墓前，通過一系列儀式，將堆積在心底對親人的思念傾訴出來。

清明時節也是一年里萬物吐故納新、生機勃勃之時，此時郊外踏青，感受天地靈氣和百花芬芳，令人心曠神怡，許多家庭在外出掃墓之余到野外踏青。

然而，今年的清明節注定是一個特殊的日子。由于疫情尚未結束，若是大家都扎堆去掃墓，就難免會形成大規模群體聚集，這對疫情防控來說是很大的隱患。不論是出于對疫情防控的重視，還是為大家的健康安全著想，當前都不宜提倡集中性的現場掃墓。

該《通知》中所倡導的網絡祭掃，不失為時下祭祀親人和表達哀思的一種好方式。雖說網上祭祀是疫情之下的權宜之計，但事實上，網上祭掃因其綠色、安全等特點，是這些年來民政部一直在積極倡導的文明綠色祭掃方式，也逐漸得到了許多人的認可。

據了解，浙江境內的各殯儀館、經營性公墓、城鎮骨灰堂等殯葬服務單位，都通過官網、移動客戶端、微信公眾號等方式，為民眾提供免費網上祭掃服務，即方便又簡單。

網上祭祀雖然不像現場掃墓那般身臨其境，但多了互聯網特色，比如網上紀念館中包含了祭文、留言等功能，同時也可以進行上香、獻花等高仿真的祭祀操作，同樣能傳達出對親人的深深思念之情。

掃墓重在表達哀思。事實上，千百年來，我們祭奠的方式隨著時代的變遷而變化。比如，古人最初祭奠方式也不是燒紙錢的，而是用動物祭祀，后來又用木頭替代，自發明了紙張后，才改用更為方便的紙制品。所以，傳統習慣可以根據社會發展做出相應的形式變革而同時保留精神層面，無論采用什么形式，清明寄托哀思的核心精神一直沒變。

令人欣慰的是，該《通知》并沒有對祭掃的方式進行一刀切，而是根據實際，考慮了不同人群的不同需求，在網絡祭掃之外，還給出了代為祭掃和預約祭掃的方式。這充分體現出了政策的靈活性以及對民眾不同偏好的尊重。

清明網上祭英烈活動個人心得體會（優質20篇）篇七

日前，中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯、中國關工委聯合發出通知，今年繼續組織廣大未成年人開展清明祭英烈活動，突出傳統節日蘊含的思想教育內涵，其中“網絡祭掃”再次引發熱議。

清明節是我國的傳統節日，也是追思先賢，緬懷先烈的重要時期。然而，在新時達文化的沖擊下如何讓傳統節日發揮功效成為近年來的一個難題。以往的節日紀念儀式在當下并不能完全被人接受，特別是年輕人，他們想要更前衛更具時代感的節日氛圍。而中央文明辦等推出的“網絡祭掃”正當其時。

有國才有家，今天的幸福中國來之不易，她是無數革命先烈的英勇奮斗，流血犧牲還來的，在清明這樣的日子緬懷先烈，再次激發國人的愛國之情很有必要。然而由于工作、學習，或者地域的原因，很多人無暇走入生活中祭掃英烈，“網絡祭掃”給他們一個的時機去表達心中的情感。

在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，這樣的舉動具有諸多意義。一方面它很好的利用了網絡平臺，可以在最短時間內形成影響力，可以以點帶面，聚集人氣共同關注我們的愛國舉動。另一方面，這樣帶過舉動還可以借助新媒體如微信、微博等迅速擴散，不僅省去了現實中祭掃的勞頓，也節約了資源。更值得一體的是，這樣的祭掃方式可以利用網絡的存儲功能，把很多人的愛國之情集納成冊，以享世人。

無論是傳統文化還是愛國主義并非一定固守原有的模式，時代在向前，愛國主義、節日傳統也應該與時俱進。只有這樣才能讓愛國主義情懷長青不腐，讓節日的傳統隨著人們的思想的向前而不斷變更出更有韻味的色彩。

互聯網承載著這個時代時代感的精神，以網絡為媒，把現實中的情感移到網絡中來，這不僅僅是一個創舉，更是一個具有實踐意義的舉動，它將繼續把中華民族的愛國精神，把諸如清明之祭掃的節日傳統發揚光大。網絡應該成為一個充滿正能量的地方，網絡祭掃正是在踐行正能量的傳播。

又是一年清明時，希望越來越多的人參與到充滿時代感的網絡祭掃活動中來。

清明網上祭英烈活動個人心得體會（優質20篇）篇八

為了進一步擴青少年愛國主義教育活動的覆蓋面和影響力，把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內容，推動“做一個有道德的人”主題活動持續深入廣泛開展，清明節前，我社區按上級文明辦通知要求，以“做一個有道德的人”網上簽名寄語活動為載體，組織引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，倡議未成年人開展“網上祭英烈”活動，在網上獻花、鞠躬、寄語，抒發感言，表達心聲，從中感受愛國主義教育。

我們把此次網上簽名寄語活動納入了未成年人思想道德建設工作，及時下發文件對活動做出了統一安排，把開展“網上祭英烈”活動作為加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措，作為開展愛國主義教育和加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體，組織廣大未成年人積極參與。組織廣大未成年人群體踴躍參與。發揮共青團組織的優勢，由團支部通過組織廣未成年人，抒發感言、表達心聲，激發青少年的愛國主義熱情，使他們在參與中受到教育，引導他們努力做一個有道德的人。

利用活動現場，組織未成年人在網上寫下“網上祭英烈”感言，抒發愛國主義情懷，表達自己對祖國的熱愛之情。在活動中，未成年人進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

本次活動是一次震撼未成年人心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給他們的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的未成年人們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代青少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現在?！熬W上祭英烈”活動使未成年人更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明網上祭英烈活動個人心得體會（優質20篇）篇九

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”又到了一個清明節，為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義。我們在校團委的帶領下，步行來到濟寧烈士陵園，進行祭奠先烈的掃墓活動。

烈士陵園的大門兩側，潔白的墻面上用紅字書寫著“革命烈士，永垂不朽“的大字。這潔白的墻面像雪一樣圣潔，仿佛暗示著革命先烈的高風亮節，以及不怕犧牲的革命英雄主義精神。

肅然起敬，跟隨老師整齊地往前默默走著。正前方，高高矗立著“人民英雄永垂不朽”的烈士紀念碑，雖然只有八個大字，但卻代表了人們對革命先烈們的深深哀悼和無比崇敬，感謝革命先烈們為了創建新中國，前赴后繼，拋頭顱，灑熱血，用自己的犧牲換來我們現在的幸福生活!我的腦海中不禁浮現出在電影、電視上看到的那些炮火連天的戰場，革命先烈以自己的生命為代價，面對窮兇極惡的敵人，不怕犧牲。英勇無畏的和侵略者們、反動統治者拼死戰斗的畫面，這時的天空失去了白云的關懷，換來了陰沉沉的一片，好像在向人們述說著哀傷和思念。

隨后，我們向革命烈士默哀，老師和同學們選派代表，帶領我們全體師生在人民英雄紀念碑前鄭重宣誓，重溫了入團誓詞：“我志愿加入共產主義青年團，堅決維護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產主義事業而奮斗!”此時此刻，我感到胸前團徽的偉大，她仿佛已經不再是一枚小小的團徽，而是一種精神的寄托，一種理想的放飛，更是一種實現中華民族偉大復興的希望。

最后，我們來到烈士墓前，這里安息著為保衛家鄉。解放家鄉而犧牲的革命先烈們，我們向革命英烈們獻上一朵朵白花。一朵朵白菊花含苞待放，好像代表著我們青少年正在茁壯成長，也代表了沉睡了一百多年的東方巨龍在慢慢蘇醒，正在回復她原來的輝煌!此時此刻我心潮澎湃，滿腔的愛國熱血仿佛在這一瞬間凝聚在心頭。為中華之崛起而讀書的宏偉志向也在我耳畔圍繞，現在的中學生能做什么?能做的是好好學習，將來成為對社會有用的人。讓自己的人生變得更有價值，不僅要為自己創造價值，還要為祖國、為中華民族創造價值，真正把愛國之志變為報國之行!

同學們，努力拼搏吧!希望我們的下一代到烈士陵園掃墓時，烈士中也有我們的名字，我們將用自己的鮮血和汗水為祖國的強大!

人民英雄永垂不朽!革命精神永在我們心中!

清明網上祭英烈活動個人心得體會（優質20篇）篇十

清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，根據區禮貌辦、回民區團委及回民區教育局團委文件精神和我校德育工作的實際狀況，呼市七中團委組織開展了“清明節網上祭英烈”活動?，F對活動狀況作如下總結：

一、領導重視，統一部署。

自接到上級團委及區禮貌辦“關于廣泛開展‘清明節網上祭英烈’活動的通知”后，校園領導和校團委十分重視該活動。團委及時擬定“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”，召開團支部書記例會，對‘網上祭英烈’活動做了安排部署。

二、形式新穎，資料豐富。

1、統一組織網上簽名寄語活動。

初一、初二、高一、高二年級同學利用信息技術課時間登陸了“中華禮貌網”進行網上簽名寄語活動，透過獻花、寄語等方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使學生受到愛國主義和革命傳統教育。有的同學在寄語中寫到：“我是一名共青團員，在清明節這個特殊的日子，我懷著深深的崇敬之情向您們保證：您們用自己寶貴的生命換來了我們這天的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，為了祖國蒸蒸日上，為了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!”參與簽名寄語的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念。全校學生用心參與，大約1000名學生參與到本次簽名寄語活動中，活動好處深遠。

2、以“板報、主題班團會”等形式組織“緬懷革命先烈傳承革命精神”活動。

在清明間期間，各班開展形式多樣的革命傳統教育活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國?；顒又?，每個團支部都出了一期以“緬懷革命先烈傳承革命精神”為主題的黑板報，各班從不同角度和不同年齡段反映了同學們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。各班還組織了豐富多彩的主題班團會活動。同時，還在初二年級開展了清明節手抄報評比活動。

3、清明前夕組織高一年級學生進行祭掃活動及環保志愿服務活動。

4月3日下午，校團委組織高一年級全體學生赴青城公園參加清明節祭掃活動及環保志愿服務活動。活動過程中團員代表表達了學生們的心聲：繼承先烈們的遺志，努力奮斗，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。祭掃活動后全體同學參與了環保志愿活動，為青城的公園的干凈、整潔貢獻了自己的微薄之力。

三、效果明顯，好處深遠。

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。活動使每名學生更加珍惜這天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明網上祭英烈活動個人心得體會（優質20篇）篇十一

清明節到了，在這個微風輕拂，細雨滿天的時節里，學校組織了一次“網上祭英烈”活動，以此來祭奠那些曾經為國家、為人民，犧牲自己生命的革命先烈。

每當國旗冉冉升起的時候，耳邊回蕩著我們的國歌《義勇軍進行曲》，“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城!中華民族到了最危險的時候,每個人被迫著發出最后的吼聲!起來!我們萬眾一心,冒著敵人的炮火前進!愛國主義精神永垂不朽!”聽著這鏗鏘有力、斗志昂揚的歌聲，我心潮起伏，思緒萬千。先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國;先烈們，是你們在社會主義建設最需要的時刻，拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地奉獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

看現在我們生活的時代，沒有硝煙、沒有戰火;看現在我們生活的時代，祖國繁榮富強、環境優越;看現在我們生活的時代，人民生活富足、安居樂業......這所有的一切，是由先烈們的血水和淚水鑄成，沒有昔日烈士們的浴血奮戰，就沒有我們今日的美好生活!和平的生活環境為我們提供了良好的學習機會，我們應該認真學習，不辜負祖國對我們的期望!我們不僅要珍惜現在的生活，更要牢記歷史，不忘過去的那些艱辛歲月。在需要我們做出貢獻時，也一定要學習他們的精神品質，英勇的為了國家而奮斗!

“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮?攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。”毛澤東爺爺的這首詩，為我們指明了前進的方向，我們定不辜負先輩們的期望，時刻準備著!我們將永遠繼承先烈們的遺志，踏著先烈們的足跡，闊步邁向光輝燦爛的明天，讓鮮艷的五星紅旗在祖國的上空永遠飄揚!

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清明網上祭英烈活動個人心得體會（優質20篇）篇十二

“扣好人生第一?？圩印鞒屑t色基因。

緬懷先烈、弘揚英烈精神。

向英雄烈士致敬。

此次活動將發揮新媒體效應，推動線上宣傳與線下活動相結合，以“云詩會”、“手繪英烈”、“網上祭英烈”等多種形式，號召長沙中小學學生禮贊英雄，傳頌英烈故事。短視頻展播、網絡云互動讓你“足不出戶”也能參與其中。

作為本次活動網絡宣傳主陣地，長沙文明網將開設清明祭英烈活動專題，并在活動期間利用“文明長沙”微信公眾號進行集中宣傳，精彩的活動內容和感人故事也將在長沙文明網上廣泛宣傳。

屆時，網友們可以登錄長沙文明網，積極參與網上祭拜、寄語，聆聽孩子們精彩的清明主題詩朗誦，欣賞手繪英烈作品。期待您的參與!

清明網上祭英烈活動個人心得體會（優質20篇）篇十三

近日，河北省退役軍人事務廳向全省各級退役軍人事務部門和烈士紀念設施保護單位發出通知，要求各地各有關單位在今年清明期間，組織開展主題為“致敬·2020清明祭英烈”網上祭掃活動。

“清明節臨近，緬懷先烈、祭掃英烈是弘揚英烈精神、傳承紅色基因的重要組成部分。”河北省退役軍人事務廳褒揚紀念處相關負責人介紹，目前，中華英烈網、中華人民共和國退役軍人事務部及河北省退役軍人事務廳官方網站均在首頁醒目位置開設了“致敬·2020清明祭英烈”網上祭掃專欄，公眾可點擊專欄進入祭掃頁面，采用三種方法進行祭掃：一是網上祭英烈，通過點擊網頁中的花籃向人民英雄紀念碑獻花;二是進入英烈紀念館查看英烈事跡并向英烈致敬，通過搜索功能找到想要祭奠的英烈，點擊“祭掃烈士”進入英雄紀念館，通過發布留言、祭拜、獻花等方式，向英雄致敬;三是足不出戶，進入陵園掃墓，通過網站提供的陵園地圖，進入想去祭掃的烈士陵園，點擊花束完成祭掃。

據了解，今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利75周年，中國人民志愿軍抗美援朝入朝作戰70周年，在清明節來臨之際，各地烈士紀念設施保護單位將不組織、不接待聚集性祭掃紀念活動，依托退役軍人事務部門戶網站和中華英烈網開設的網上祭掃專欄，充分利用自有網站、微博、微信、頭條、抖音、快手等新媒體手段，向外界展示與烈士有關的史料事跡，直播烈士陵園工作人員開展代為祭掃英烈活動。各烈士紀念設施保護單位也加大了網站、微博等新媒體平臺的建設力度，植入更多實景和互動體驗功能，社會各界群眾可通過登錄烈士紀念設施網站，參觀網上園區和展館，瞻仰烈士紀念碑和烈士墓碑，還可通過點擊獻花、鞠躬、點燭、寄語等方式，身臨其境感受莊嚴氛圍，寄托哀思。同時，為增加廣大人民群眾的參與度，各地還將策劃并組織致敬英烈主題征文、制播優秀公益短片、英烈保護知識網絡答題和感念寄語征集等宣傳活動。

清明網上祭英烈活動個人心得體會（優質20篇）篇十四

清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為深化“我的中國夢”教育實踐活動，培育和踐行社會主義核心價值觀為主題，開展“做1個有道德的人”主題教育，引導全區各族干部群眾積極參與愛國主義教育活動，根據區精神文明辦“網上祭英烈”活動通知的要求，區史志辦組織全體黨員干部開展了“清明節—網上祭英烈”的活動?，F對活動情況作如下總結:。

一、領導重視，統一部署。

史志辦接到區精神文明辦“網上祭英烈”活動通知后，領導非常重視，及時召開全體黨員干部討論，學習革命先烈的英雄事跡，就“網上祭英烈”活動做出安排部署。

二、緬懷先烈、繼承光榮傳統。

史志辦全體黨員干部在領導的組織下登陸了中國文明網、央視網科教頻道“網上祭英烈”欄目，到網上閱讀先烈的英雄事跡，通過獻花、點燭、上香、挽聯、哀歌、祭酒、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使黨員干部受到愛國主義和革命傳統教育。有的同志在“網上祭先烈”活動中寫到：我是一名中國共產黨員，今天我進入了中國文明網，看到全國的共產黨員們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言，看了后，我很激動，你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，用自己的實際行動踐行黨的群眾路線，全心全意為人民服務。這樣的追悼形式吸引了大家的參與，參與的同志們都表達了自己對革命先烈的敬意和思念。

三、效果明顯，意義深遠。

本次活動是一次震撼黨員干部心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，他們堅定的理想信念、崇高的革命氣節、頑強的奮斗精神，充分展示了gcd人無所畏懼、一往無前的英雄氣概，是永遠矗立在我們心中的不朽豐碑。面對新形勢、新任務、新挑戰，我們必須要繼承和發揚革命先烈的優良傳統，把愛國之情、報國之志，化為實際行動，要密切聯系群眾，進1步激發和調動各族群眾的智慧和力量，以更加昂揚的精神、更加扎實的作風，為促進水磨溝區史志工作更好、更快發展作出新的更大貢獻。

獻了花，最后該留言了，我想了很久終于想了一段話：“革命英雄永垂不朽，你們用鮮血換來今天的幸福生活，我們用雙手創造美好的明天。”

清明網上祭英烈活動個人心得體會（優質20篇）篇十五

為弘揚中華民族的光榮傳統，緬懷先烈的崇高品質，深入開展愛國主義教育，清明節期間，賓縣各中小學校開展了形式多樣的主題教育活動。

一、網上祭奠英魂，緬懷革命先烈。

網祭是中小學生緬懷革命先烈活動的主要形式之一。各學校紛紛利用學校微機室或協同家長參與等形式，組織中小學生登錄“網上祭英烈”專目進行獻花寄語留言。

二、弘揚傳統文化，傳承民族精神。

各學校結合實際，創設載體，以多種形式學習傳統文化，宣傳英雄事跡，緬懷革命英烈，弘揚和傳承中華傳統文化。

1、舉行主題班隊會強化愛國主義宣傳教育。各學校以“緬懷革命烈士、弘揚革命精神”等為主題，利用主題班隊會、我講英雄小故事等形式，學英烈事跡，追思革命烈士的高貴品質，珍惜現在的幸福生活，樹立長大報效祖國的理想抱負。

2、開展主題經典誦讀、節日小報活動。組織以“放飛夢想”主題的詩詞朗誦和演講比賽，開展“緬懷革命先烈”節日小報評選活動，引導同學們廣泛閱讀革命先烈的詩文、英雄故事、啟迪人生的立志書籍等，并以班會為載體讓學生誦讀詩文，暢談體會和感受。

本次“我們的節日·清明”主題教育活動，通過線上線下交融、課內課外互補、學校家庭社會聯動的工作機制，全縣59所中小學校4萬余名學生以不同方式參與此項活動，做到全員全覆蓋，取得良好效果?；顒邮姑棵麑W生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

廣大中小學生通過主題教育實踐活動，了解了民族優秀文化傳統和革命傳統，慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，對樹立熱愛祖國熱愛人民的人生信念起到了積極促進作用。今后，賓縣將繼續以此項活動為契機，總結經驗，扎實開展各項工作，貼近學生思想實際、貼近學生生活現實，采取多種形式，廣泛吸引學生參與，不斷提高未成年人思想道德水平。

清明網上祭英烈活動個人心得體會（優質20篇）篇十六

清明節是中華民族的傳統節日，是祭祖掃墓的日子，也是緬懷先烈、表達思念的時刻。然而，由于新冠疫情的影響，今年的清明節祭祀活動受到了很大限制。而在這個特殊的時期，越來越多的人選擇走上線上祭祀的路，用互聯網的力量，表達對英烈的敬仰之情。我也在網上祭拜英烈，對這一體驗產生了許多感想和體會。

第二段：網上祭拜的方式。

在網上祭拜英烈的過程中，我們可以使用各種網站、應用程序和社交媒體平臺。例如，我們可以打開百度地圖，找到附近的紀念館或靈堂，為英雄烈士們點燃一支虛擬的蠟燭。我們還可以在微信、QQ和微博等社交媒體上發布祭掃英烈的文字、圖片和視頻等內容，表達我們的敬意和感恩之情。

第三段：網上祭拜的特點。

與傳統的清明節祭拜方式相比，網上祭拜具有許多特點。首先，它方便快捷，不受時間和空間的限制，我們可以在任何時間、任何地點進行祭掃。其次，它具有互動性和傳播性，我們可以通過互聯網與其他人分享我們的祭拜體驗，傳遞愛、傳遞敬意。最重要的是，它給人們帶來了新的方式和渠道，表達自己的感恩之情。

第四段：網上祭拜的意義。

選擇網上祭拜英烈，不僅是一種舒緩心情、表達哀思的方式，更是一種文化傳承和價值傳遞。通過向英烈致敬，我們不只是在紀念逝去的人，更是傳承中國傳統文化，弘揚民族精神。在這個過程中，我們會回顧自己的歷史文化、加強與祖國的聯系，體現民族凝聚力和愛國精神，讓我們更加牢記歷史、珍惜今天、展望未來。

第五段：總結。

網上清明節祭英烈是一項有著深刻意義的活動，它可以讓我們感悟生命的意義、發現快樂的價值。我們可以感嘆英烈的偉大、緬懷歷史的沉痛，同時也能認真對待每個人生命的價值，珍愛自己的實踐。在現代化技術的支撐下，網絡祭英烈的方式更加普遍，開創了新的紀念形式，激發了我們的傳承意識和愛國情懷，忘卻過去、珍惜當下、追尋未來的渴望也在歷史的輪回之中展開。

清明網上祭英烈活動個人心得體會（優質20篇）篇十七

清明時節，為了學生能了解英雄，學習英雄，繼承革命先輩的優良傳統，并讓他們明白今天的“幸?！眮碇灰?，從而更加熱愛紅領巾，更加熱愛生活，更加熱愛學習。大隊部特申請領導批準開展此項活動。方案如下：

活動目的。

1.培養學生熱愛家鄉、關愛自然的情感。

2.了解英雄事跡，進行愛國主義、革命傳統教育。

活動時間。

20x年4月。

活動對象。

五年級的少先隊員。

活動內容。

隊伍的順序。

五(1)、五(2)、五(3)、五(4)。

帶隊領導。

朱主任。

制定方案、組織實施。

大隊部。

帶隊教師。

五年級各中隊語、數教師。

掃墓活動前準備工作。

1.各中隊發動隊員通過社會調查、圖書查詢，了解學習一位革命先烈的英雄事跡。

2.各中隊引導隊員動手搜集、閱讀“革命烈士詩抄”，也可指導隊員創作詩歌，贊頌在少先隊員思想道德教育中涌現出的新人、新事、新風尚。

3.帶領隊員自己動手扎一朵小白花和花圈，把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。

掃墓儀式。

第一項：全體立正，出旗，敬禮(出旗)齊唱隊歌。

第二項：少先隊員代表向烈士墓敬獻花圈，寄托哀思(獻花圈)向烈士默哀3分鐘。

第三項：領導講話。

第四項：五(1)、五(2)、五(3)、五(4)中隊集體獻詞。

第五項：新隊員入隊儀式。

第六項：新隊員講話。

第七項：輔導員呼號，宣誓。

第八項：全體立正，退旗，敬禮。宣布清明掃墓儀式結束。

注意事項。

1.牢固樹立安全第一意識，全體師生要注意交通安全、公共安全等。

2.班主任和科任教師在出發前、回校后都要清點人數，保證做到不缺一個人。

3.學生有事要向班主任報告，個人不得擅自離開隊伍?；氐郊液?，要跟家長打招呼，方可去玩。

4.遇到突發事件，要冷靜沉著，第一時間報告教師，聽從安全領導指揮。

5.各班要加強安全教育、紀律和環保教育。

6.活動結束后，各班要安排學生清理垃圾，丟到指定地方。

7.隊伍前進時，班主任排在隊伍的前面，科任教師排在后面。

8.六年級的師生在4月1日上午前要做好掃墓活動的準備工作，每人要做一朵小白花。

9.各班班主任要做好學生的思想教育工作，全體師生在整個活動過程要保持莊嚴肅穆的表情。

10.學生統一穿校服，各中隊帶隊旗出發。

清明網上祭英烈活動個人心得體會（優質20篇）篇十八

為貫徹落實省、市《關于在清明節期間開展烈士紀念活動的通知》精神，深切緬懷英烈豐功偉績，大力弘揚英烈精神，我院認真開展中華民族優秀傳統和中國革命傳統教育，引導廣大師生用心參與各種祭奠英烈活動，繼承弘揚革命先烈優秀品質。

一、領導重視，精心組織。

為加強革命傳統教育，讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，激發廣大未成年人的愛國主義熱情，學院領導高度重視此次活動，專門召開相關專題會議進行安排部署，下發了《關于開展“清明網上祭英烈”活動的通知》，院團委、教務處、各系室精心準備，認真組織，廣泛動員全校師生共同參與“網上祭英烈”等相關活動。

二、建立網上專欄進行宣傳。

專門開辟了校園網“清明祭英烈”專欄，組織廣大師生講述英烈故事，交流學習英烈心得體會，鏈接晉城在線網開展留言、獻花等網上祭奠活動，唱響銘記歷史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在“網上祭英烈”主題活動開展期間，透過廣播對“網上祭英烈”的好處和活動開展狀況進行了宣傳，清明節放假前，向全校師生宣傳革命烈士的事跡，讓學生了解更多知識，提高參與活動的用心性。

三、精心組織各種活動。

1.組織了《向革命烈士學習》國旗下講話。

在清明節來臨之際，組織全院師生參加了《向革命烈士學習》國旗下講話。讓學生了解先烈們精神，緬懷創造新中國、建設新中國的革命先輩，學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神，讓學生牢記先烈囑托，繼承先烈的遺志，引導學生就應從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起，從小立志成才，好好學習，從每一件平凡小事做起。

從3月底開始，學院利用信息技術課堂等，組織全體學生登錄中國禮貌網、晉城在線“網上祭英烈”專題網頁，透過網上祭奠英烈，廣大師生用心參與了網上鞠躬、獻花，寄語留言，表達對先烈的感恩和敬仰。

清明網上祭英烈活動個人心得體會（優質20篇）篇十九

在清明節即將到來之際,3月25日,安徽省鳳陽縣檢察院組織干警開展“網上祭英烈”活動。

活動中,該院要求干警通過“網上祭英烈”,銘記那些為了國家繁榮富強、民族覺醒獨立、人民幸福安康奮斗一生甚至獻出生命的先輩,學習民族精神和時代精神,領悟傳統節日蘊含的思想內涵,積淀中華民族的文化認同和使命延續,凝聚和平發展的力量。

在各級文明網設立的“網上祭英烈”互動平臺上,干警們通過敬獻鮮花、發表感言、進行網上祭掃,向老一輩革命家、革命先烈、人民英模表達敬意,寫下了一句句不忘初心、牢記使命,共筑中國夢的美好心愿?！皶r間的長河流淌不息,卻沖不淡我們對革命先烈的緬懷。當今鮮花朵朵,綠樹成蔭,更要珍惜來之不易的生活,更要懂得所肩負的歷史責任和使命?！痹撛呵嗄旮删氯f婷由衷感言。

英烈忠義萬代傳,后輩敬仰永記心。非常時期網上祭掃,不僅給該院干警們一個向革命先輩表達崇敬之情的機會,更是在全國上下抗擊疫情的重要時期,激發他們以先烈的革命精神和忘我斗志為指引,眾志成城,增強堅決打贏疫情防控阻擊戰的信心和決心。

清明網上祭英烈活動個人心得體會（優質20篇）篇二十

一、4月1日，我班利用下午班會時光舉行“追憶歷史、緬懷先烈――講述我尊敬的英雄人物”為主題的主題班會。

班會記錄如下：

1、關于議題：

(1)討論“我最尊敬的英雄人物”

(2)同學們就此議題進行討論。

(3)由各組代表發言，表述自我組的觀點。

(4)由班會主講人作總結發言。

2、班會過程。

(1)跟隨班會主講人的課件學習，主要資料如下：

1)觀看從網上下載的影片，追憶中國一百年近代史的刀槍劍影，緬懷為中國崛起而獻出自我生命的烈士們。

2)閱讀主講人從網上下載的烈士們的感人故事。

3)8分鐘內個小組討論最為尊敬的英雄人物。

4)由各組代表發言。

5)主講人總結，并呼吁大家：“為中華之崛起而讀書!”