優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確、流暢的語(yǔ)言，還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段，希望能給大家?guī)?lái)一些寫作上的靈感。

植物園的樣子三年級(jí)范文（20篇）篇一

廣州的四季不分明，廣州秋天的植物園四季也不分明。不過，如果你是一個(gè)有心的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)廣州秋天植物園的獨(dú)特之美。

我住在美麗靜謐的植物園，這是一個(gè)植物的天堂，也是鳥兒的天堂。秋天來(lái)了，碧空如洗的藍(lán)天下，湖水清澈碧藍(lán)，湖面上飛快掠過翠鳥美麗的身影。湖邊上是高大挺拔的落羽杉，那黃紅黃綠的的葉子仿佛在說(shuō)：嘿，秋天來(lái)了！ 落羽杉那像羽毛一樣的葉子由綠變紅，一片片，一排排葉羽變紅、變黃，像朵朵紅云飄落在湖水里，給湖水添了一份斑斕的色彩，十分迷人。

湖邊那邊的山坡上有一片美麗異木棉，秋天到了，美麗異木棉也你追我趕地開著夢(mèng)一般的花兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)乍一看，如同一片仙境，滿樹粉花，那數(shù)以萬(wàn)計(jì)的花把天空都染成粉紅色了。

沿著山上公園的小路漫步，小路邊是一排排姿態(tài)優(yōu)美的桂花樹。秋風(fēng)春來(lái)，送來(lái)縷縷桂花濃香，沁人心間，那黃黃的小花開滿了枝頭，像很多小精靈悄悄藏在花間，給我們帶來(lái)秋天的香味。

秋天的陽(yáng)光下，風(fēng)是清爽的，天也是清爽的，從公園到我家的小路上開滿了母草花，如果不留意，你會(huì)錯(cuò)過這美麗的花朵，這母草花米粒般大小，星星點(diǎn)點(diǎn)解點(diǎn)綴在草叢里，靜悄悄地開著，無(wú)私地奉獻(xiàn)著美麗。

植物園的樣子三年級(jí)范文（20篇）篇二

秋天美麗多彩。而最能體現(xiàn)秋天之美的，無(wú)非是秋天的樹葉。

秋天，一棵樹被裝扮起來(lái)。看，楓樹變成了橙色的“風(fēng)衣”。銀杏換成了金色的“長(zhǎng)袖襯衫”。松樹依舊穿著四季的深綠色“大袍”。

秋葉千姿百態(tài)。看，另一邊是低垂的，像駝背的老人。那棵樹的葉子很小，好像沒有長(zhǎng)滿。而那一邊的松葉，卻像是力氣十足的壯漢，都是直著腰，仿佛在努力的發(fā)力。真的是“雪壓松樹，松樹挺直”。這是真的！另一邊，每片葉子面向同一個(gè)方向，就像一大群人聚集在鄉(xiāng)下野餐。而有的葉子都是同一個(gè)方向，仿佛在仰望。秋葉，真的有各種奇怪的手勢(shì)！

繼續(xù)，我看到一棵樹的銀杏葉。銀杏葉形狀像小扇子。他們像小舞者，在秋風(fēng)中起舞，像風(fēng)中舞蹈。

秋天很美，沒有古人說(shuō)的那么荒涼，秋天很可愛！我喜歡秋天。

植物園的樣子三年級(jí)范文（20篇）篇三

下午，班級(jí)成了花的海洋。老師讓我們各組辦展區(qū)。首先要選場(chǎng)地，全組同學(xué)都讓我去選，我就選了第三塊地。因?yàn)槲腋杏X第一塊沒有陽(yáng)光；第二塊不太好看；第四塊又比較臟。接著，我們就把自己的花端到選好的場(chǎng)地里，由組長(zhǎng)和幾個(gè)人布置一下。我數(shù)了數(shù)，我們組共十一盆花，有的是菊花的種子，有的是綠色的水仙，還有的是翠綠的吊蘭……我們經(jīng)過商量，最終擺成了一個(gè)圓形的圖案，又在花盆旁邊的空地上畫了許多好看的圖畫。這時(shí)，我去別組的場(chǎng)地看了一下，他們也各有特色。一組的花兒品種多樣，色彩鮮艷；二組的雖然植物不多，不夠美麗，但他們很用心；四組的創(chuàng)意獨(dú)特，裝飾漂亮。我們組就是看了他們的.作品，才有靈感創(chuàng)造了標(biāo)語(yǔ)和圍欄。左邊是二組的木頭圍欄，很自然；中間的是我們組的心型圍欄，很溫馨；右邊是四組的竹子圍欄，很典雅。我們的心型圍欄在中間顯得很醒目，獨(dú)一無(wú)二。老師讓一部分還想再修飾一下的同學(xué)留下，其他人回座位。等各組全部修飾好了以后，我們班的植物園就此誕生了。

李老師給每一組的主辦人員用手機(jī)在植物園前拍照留念，這一刻是多么有意義啊！我要與同學(xué)們一起照顧好我們的植物園，以后多栽花植樹，既凈化空氣，減少污染，又美化了我們的家園。

植物園的樣子三年級(jí)范文（20篇）篇四

【篇一：這兒真美池塘作文300字三年級(jí)】一到池塘邊，我就被眼前的景色吸引住了。五顏六色的小魚在清涼池塘里游戲，它們玩得很開心，你看它們你追我趕的在捉迷藏，就連我也變成了小魚和它們一起玩了。池面上飄著各式各樣的落...

【篇一：這兒真美作文池塘200字三年級(jí)】我家所在小區(qū)有一個(gè)池塘，非常美。它的中央有一個(gè)孔雀雕像，每到晚上，它的嘴里會(huì)噴出水，在燈光的照射下，呈現(xiàn)出各種不同的色彩，所以我和弟弟總叫它孔雀湖。春天的時(shí)候，人們把荷花...

【篇一：這兒真美沙灘】一提到景，腦子里就出現(xiàn)出了一幅圖，那就是美麗的沙灘。放眼望去，有金色的沙灘，有淡藍(lán)的海水。踩在沙灘上軟軟的，如同羽絨床墊一樣，嘎吱嘎吱地響。大海像天一樣藍(lán)，在海天交接的水平線上，有白色和灰...

【篇一：這兒真美作文小河】你可能去過富饒的西沙群島，你可能去過美麗小興安嶺，你可曾去過瑞安的塘河，這兒也很美。塘河是瑞安的母親河，兩邊種植著一棵棵樹就像筆直的士兵一樣，在保護(hù)著塘河。清晨陽(yáng)光照在河面上波光粼粼，...

【篇一：這兒真美作文200字小河】美麗的小河我家前面有一條小河，它非常美麗。小河里面有幾條漂亮的小魚，它們的身體是鮮紅的，帶著一點(diǎn)粉色。它們經(jīng)常在河底快樂地舞蹈，我一有空就會(huì)去看它們。小河底部還有一些水藻，它們...

【篇一：這兒真美海邊】美麗的海邊海邊真美啊！湛藍(lán)的天空好像一塊晶瑩透亮的藍(lán)寶石，美麗極了。白云的形狀千奇百怪，有的像飛機(jī)，有的像猴子，還有的像一匹高大駿馬……海岸邊飛翔著灰白色的海鷗，它們時(shí)而展翅翱翔，時(shí)而俯沖...

【篇一：這兒真美作文湖】世界上有數(shù)不清的湖，每一條湖都有自己的特點(diǎn)。但在這無(wú)數(shù)的湖中，我覺得東湖最美。東湖可是武漢的一張名片呢！晴天，東湖清澈見底，有時(shí)宛如一面尚未打磨的鏡子，有時(shí)卻波光粼粼，一層層波紋輕輕拍打...

【篇一：這兒真美湖景作文】我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖，名叫“城西湖”。徜徉城西湖，領(lǐng)略別樣風(fēng)情，駐足舉世聞名的西湖文化。城西湖很美麗，特別是夏天，每到夏季，湖里就長(zhǎng)滿了荷花、荷葉，一眼看不到邊，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧...

【篇一：這兒真美田野】美麗的田野世界上美麗的景色數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡的還是奶奶家屋后的田野。放假后，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到奶奶家。走到野外，放眼望去，我被那一望無(wú)際的田野給迷住了。你瞧，遠(yuǎn)處的太陽(yáng)露出微笑的臉龐，...

【篇一：這兒真美秋天】美麗的秋天涼爽的秋天到來(lái)了，湛藍(lán)的天空像被水洗過的藍(lán)寶石，白云真是千奇百怪，一會(huì)變成小白兔，一會(huì)變成駿馬。稻田里稻谷笑彎了腰，好像在說(shuō)：“農(nóng)民伯伯，我已經(jīng)成熟了，快來(lái)摘我吧。”農(nóng)民伯伯拿著...

【篇一：這兒真美老家】我的老家是在山里，那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。春天，樹木抽出新的嫩芽，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，大家快醒醒吧！”五顏六色的花兒都在含苞欲放，有紅的、白的、藍(lán)的、紫的……各種各樣的花苞在春雨里頻頻點(diǎn)...

【篇一：這兒真美草原】美麗的草原高高的青山，寬廣的綠草原，廣闊的天空和可愛的小動(dòng)物們，它們一起構(gòu)成了一幅美麗的草原畫。天空中飄著幾朵白云，仿佛在空中睡覺呢！遠(yuǎn)處的青山朦朦朧朧，像披著斗篷走在彌漫的硝煙中的一位大...

【篇一：這兒真美院子】我家的小院我家有個(gè)小院，它很美麗。它到底美在哪里呢？趕緊來(lái)看看我的作文一探究竟吧！在院子的一角，有一座假山，它有大大小小的石頭堆積而成，錯(cuò)落有致，看起來(lái)精巧極了。在假山的上面，有各種各樣的...

【篇一：這兒真美作文三年級(jí)荷塘】暑假的一天，我和媽媽來(lái)到同心公園玩耍，公園里的池塘有一池美麗的荷花。一到池塘邊，我就被眼前的景色給吸引住了，那碧綠的荷葉挨挨擠擠地布滿了整個(gè)池塘。那荷葉綠得那么新鮮，像一個(gè)個(gè)綠色...

【篇一：這兒真美寫學(xué)校的花壇】學(xué)校里有高大的教學(xué)樓，寬廣的操場(chǎng)，但我最喜歡的要數(shù)花壇了。春天來(lái)了，我們興沖沖地踏上鵝卵石鋪成的小路，去尋找春姑娘，你瞧，小草從地下探出小腦袋好奇地看著新世界，各種各樣的野花綻開笑...

植物園的樣子三年級(jí)范文（20篇）篇五

秋天的樹林像一幅色彩斑斕的圖畫，亭亭玉立的樹干，盛開著漂亮的花朵，有黃的，有黃的，有粉的，還有藍(lán)色的，花朵真是五彩繽紛。

秋天的樹獻(xiàn)給了人們又大又甜的果子，那紅彤彤的蘋果，看著就想流口水；橘黃色的橘子，撥開皮，你能看見亮晶晶的橘子片，如果你能咬上一口，那準(zhǔn)是又甜又香；像藍(lán)色水晶的藍(lán)莓，沒熟的藍(lán)莓吃起來(lái)苦苦的，而熟透的藍(lán)莓很香甜。

天上飛舞著翩翩起舞的蝴蝶，她們圍繞著樹跳著優(yōu)美的舞姿，按照樂曲的旋律，從上到下，從下到上，真是美麗！

有的時(shí)候人們會(huì)在樹下乘涼，大家一起眺望大海，海面平靜的時(shí)候，像一只乖巧的小兔子，當(dāng)波濤滾起，海水都激動(dòng)起來(lái)，合奏出一首雄偉的樂曲。

到了夜晚，靜悄悄的，不像白天那樣明朗，能聽見樹葉被風(fēng)吹起沙沙的聲音和清冷的風(fēng)作伴。

啊！秋天，你不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣炎熱，也不像春天那樣勃勃生機(jī)，你是那樣低調(diào)、含蓄又碩果累累，我喜愛你——秋天，你真是太美麗啦！

植物園的樣子三年級(jí)范文（20篇）篇六

在我家附近有很多很多種樹木,比如：楓樹、桂花樹、芙蓉樹和銀杏樹等。一到秋天，它們就用自己的方式告訴人們秋天到了。

楓樹用它那紅彤彤的葉子告訴我們秋天到來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那片片紅葉仿佛一大塊幕布把山丘遮蓋住了。

桂花用它那淡淡的黃色的小花瓣，點(diǎn)綴在茂盛的樹葉中，星星點(diǎn)點(diǎn)，雖不明顯，卻香氣四溢，讓人流連忘返！

美麗的芙蓉花用她那高貴大氣，而又鮮艷的花朵向人們展示：“看我多漂亮啊！你們從我身邊走過都得行注目禮！”仿佛在宣告自己就是秋天里最美的花。

那高大的銀杏樹尤為引人注目，它既用果實(shí)又用葉子告訴人們秋天已經(jīng)來(lái)了。那掛滿果實(shí)的樹梢被壓彎了腰，好像在向路人說(shuō)：“你們快來(lái)摘我呀！我已經(jīng)承受不了這么重啦！”。它的葉子像一把把扇子，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片金黃色的葉子隨風(fēng)而下，飄飄灑灑，鋪滿了整片樹林，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。

我愛秋天，愛金秋時(shí)節(jié)的累累碩果，也愛沁人心脾的花香，但更愛漫山遍野的樹。它們是那么從容安祥，從不炫耀自己，它們總是把根牢牢地扎在土中，汲取營(yíng)養(yǎng)，耐心地等待春天的來(lái)臨。

植物園的樣子三年級(jí)范文（20篇）篇七

“五一”一放假，我和媽媽、姐姐直奔蘭州植物園。準(zhǔn)備欣賞美麗的花草和樹木，最期盼的就是那美麗多嬌的郁金香了。

一進(jìn)門，便有一股大自然的芳香沁人心脾，眼前就是用花編制的“蘭州植物園歡迎您”。繞過水池，便能望見一片又一片的郁金香了。

首先映入眼簾的就是名叫“領(lǐng)袖”的郁金香，只見它渾身像雪一樣潔白。然而在陽(yáng)光的照耀下，透著一股潔白純凈的高雅。緊之后就是一片黃花的海洋，大片大片的米黃綻開的如此盛情，絲毫沒有遮掩。我一瞧，名字叫“法國(guó)之光”。難怪叫人如此入迷，有些盡情開放，但還有些花苞還沒有打開，卻就是又一種美。放眼望去，還有紅色的，紫色的，藍(lán)色的，桃紅的……。真讓人目不暇接，每一片花地都使人心曠神怡、流連忘返、不愿離開。我們還從沒有這么近的看過郁金香，這么近的和它親密，這么近的呼吸它的馨香。這天真就是難得啊！

走過美麗的郁金香花地，我們來(lái)到了荷花池，荷花池里有零星的荷葉在飄蕩，有許多的小蝌蚪在水里游弋，那樣貌可歡了。

牡丹園又讓我們停住了腳步，紅色的、白色的、玫紅的……讓人眼花繚亂。紅的火辣嬌艷，白的清新怡人，真就是美不勝收。牡丹花花朵大，花朵的花瓣多。我們拍了很多的照片，每一幅都就是牡丹最美的時(shí)刻。花朵散發(fā)出的芳香，讓我就感覺到了仙境一樣。我心想，牡丹不愧為我國(guó)的國(guó)花。它的美麗無(wú)法形容。

植物園里還有好多的樹和花，雖然有些我叫不上名字。但它們的美麗已被我永遠(yuǎn)的收藏在心底。走進(jìn)大自然，走進(jìn)一個(gè)純凈的世界。

啊！美麗的郁金香，多姿的牡丹……組成了美麗的蘭州植物園。

植物園的樣子三年級(jí)范文（20篇）篇八

秋天的植物園是一本自然百科全書，它帶著奇妙和夢(mèng)幻，悄悄地，悄悄地，趁你沒注意，把你帶入了五彩繽紛的世界。

在這里生長(zhǎng)著各種各樣的植物，你看，這兒有一棵高大的楓香樹，筆直的樹干蒼勁有力，它落下的樹葉像一位位舞者在空中跳著美麗的舞蹈。在它的旁邊矗立著一棵挺拔的秀麗槭，它的樹皮上長(zhǎng)滿了密密麻麻的青苔，透露著歲月的痕跡。

往植物園的深處走去，那里有一大片草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還是一片綠色，走近看有些草已經(jīng)變黃了。在草地的中間有兩棵松樹依然像兩個(gè)威武的戰(zhàn)士，昂然地挺立著，它那尖細(xì)如針的葉子上面掛滿了一顆顆晶瑩剔透的小露珠，像閃著炫光的寶石，又像閃亮的小眼睛不停地眨呀眨，正向我們微笑呢！

不知不覺就來(lái)到植物園里非常有名的“玉泉魚躍”，在那清澈的水池中養(yǎng)著一條條又黑又大的青魚，它們慢慢地在水中游著，像老者在庭中悠閑地散步。

“玉泉魚躍”的邊上還種著各種各樣的花朵，有紅的、黃的、粉的……它們像一只只彩蝶在草叢中翩翩起舞。

秋天的植物園，真是美不勝收，令人心曠神怡。

植物園的樣子三年級(jí)范文（20篇）篇九

星期一早上，老師剛剛發(fā)布要春游了的消息，我們歡呼著：“太棒了，太棒了!”但，有的同學(xué)極不情愿，小聲嘟囔著：“我早來(lái)過了，還來(lái)什么啊!”我覺得，自己去和同學(xué)一起去的滋味是不同的。

終于到了星期三。早晨，我“興奮過度”，早上5點(diǎn)多我就醒來(lái)了，一直遐想著去植物園時(shí)的情景。8：30車子準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，路上到處彌漫著春的氣息。白玉蘭、紅玉蘭相繼開放，看，此時(shí)那白玉蘭真白啊，白得就像連一點(diǎn)瑕疵都沒有的白玉；那白玉蘭真美啊，宛如一位穿著白裙子、披著紫色的長(zhǎng)頭發(fā)的小姑娘；那白玉蘭真多啊，這兒一群，那兒一簇，形成了一片花的海洋。

植物園里有個(gè)活動(dòng)特別好玩，這就是做干花。老師先發(fā)給我們每人一袋材料，里面有：花兒、楓樹葉子、松樹葉子……。我準(zhǔn)備做風(fēng)景。我先用兩片黃花瓣做了蝴蝶，再用一些葉子做樹，最后再用一根植物的根當(dāng)花莖，撕了許多各種顏色的花瓣，做成一朵花，大功告成!

韓美林是一位藝術(shù)家，今天上午，我們有幸參觀了韓美林藝術(shù)館。走進(jìn)大廳，映入眼簾的是一塊大大的用我們不懂的文字寫成，阿姨介紹說(shuō)：“這是天書，是韓爺爺模仿人類古老的文字寫成的，那意思直到現(xiàn)在也沒有破出來(lái)。”韓爺爺在設(shè)計(jì)方面非常有天賦，很多東西都是他設(shè)計(jì)的(包括五個(gè)福娃)。由于韓爺爺是五福娃的修改小組的組長(zhǎng)，所以這個(gè)負(fù)擔(dān)就在他身上了。貝貝他是游泳健將，晶晶是舉重健將，歡歡是奧運(yùn)圣火的代表，迎迎是奔跑健將，妮妮是北京特有的京燕風(fēng)箏的代表，也是體操健將。

韓爺爺因?yàn)樗龤q喪父，所以是由母親和奶奶一手帶大的，因此他對(duì)母愛的理解很深刻，創(chuàng)作了“母與子”系列。其中，我影響最深刻的.是一位胖胖的媽媽深情的注視著自己的孩子，還用雙手把它護(hù)起來(lái)。是啊，現(xiàn)實(shí)生活中的母親不是這樣嗎？對(duì)孩子真是捧在手里怕燙著了，含在嘴里怕化著了。

快樂的時(shí)間過得總是很短暫，一轉(zhuǎn)眼就過去了，期待下一次的春游。

植物園的樣子三年級(jí)范文（20篇）篇十

剛進(jìn)植物園那獨(dú)特的“花環(huán)”大門，展現(xiàn)在我們眼前的是美麗的月季園。雖然有些花已經(jīng)凋謝，但更多的是綻放出小臉的月季花。花兒的形態(tài)不一，顏色五彩繽紛。有紅的，黃的，白的，橙的，我最喜歡的是那白中透出橙黃色的“公主月季”，小小的，嬌嫩的花瓣在風(fēng)中微微顫動(dòng)，令人贊嘆不絕。

走過五彩繽紛的月季園，便能看見金黃色的桂花園。一棵棵可愛的桂樹上開滿了黃色的金桂和淡黃色的四季桂，讓人感受到桂花的芳香和美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看來(lái)去一片金黃，漂亮極了。

繞過桂花園，竹園和古沉木園撲入眼簾。竹園里滿是強(qiáng)壯的竹子，足有2個(gè)9歲小朋友那樣搞。竹子上有一條條的花紋，每長(zhǎng)高一節(jié)，竹子就長(zhǎng)大一歲。古木沉香園里是木頭搭成的老房子，十分古典。

我們接著又來(lái)到了水上森林。一個(gè)個(gè)方形小橋，供人們欣賞風(fēng)景。走上小橋，湖邊的蘆葦清晰可見，它們?cè)陲L(fēng)的幫助下，唱起了美妙的“沙沙”交響曲，動(dòng)聽極了。

欣賞完水上森林嗎，映在我腦海里的是“四季百花園”和古色古香的“蘭園”，也令我贊嘆不已。

植物園的秋天，多么美麗！

植物園的樣子三年級(jí)范文（20篇）篇十一

植物園的樣子三年級(jí)范文（20篇）篇十二

星期日，我和爸爸、媽媽一起去杭州植物園玩。

我們一走進(jìn)杭州植物園的大門，就看到了很多植物和爭(zhēng)奇斗艷的花朵。

我們看了看指示牌，打算去玉泉魚躍，到了玉泉魚躍，我就看見了介紹。玉泉是西湖三大名泉之一，因泉水晶瑩透明，猶如美玉而得名，以觀賞大魚而聞名。

我走進(jìn)玉泉魚躍，我頭一伸，就看見了成百上千條大青魚和金魚，我看到別的小男孩在扔面包，我連忙去勸他，我說(shuō)：“小男孩你別扔面包了，看看你做的壞事！你把河水污染了！”小男孩說(shuō)：“對(duì)不起。”我又說(shuō)：“你以后再不要這樣做了。”小男孩說(shuō)：“不做了。”

最后，我們就依依不舍地回家了。

植物園的樣子三年級(jí)范文（20篇）篇十三

植物園位于北京的西郊，緊靠香山，那里到處都是樹木，空氣清新。

進(jìn)了大門后，我們來(lái)到“萬(wàn)生苑”，這里是熱帶植物園。這是一個(gè)巨大的鋼結(jié)構(gòu)圓形建筑，外面是玻璃幕墻，所以采光很好。大廳里有很多熱帶植物，有椰子、棕櫚、檳榔……還有一座巨大的噴泉呢。爸爸說(shuō)按照順時(shí)針方向走，于是我們就來(lái)到一間培育好多、好大仙人球的房子里，真想摸摸它們，又怕扎手，所以我們還是繼續(xù)向前看吧。

前方是模擬熱帶雨林，高大的灌木叢，琳瑯滿目的陌生樹種，它們大多都掛著小牌子，供我們學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)，忽然，我發(fā)現(xiàn)一頭恐龍，嚇了一跳，仔細(xì)看看，原來(lái)是模型呵。往前過一座小橋，前方的小瀑布落下，水從橋底流過，仿佛置身世外桃源，晚上要是在這里休息肯定很舒服哦。

上了一層，我們來(lái)到熱帶沙漠植物區(qū)，高大的仙人掌，圓圓的仙人球，還有烤人的熱浪，讓人感覺真是來(lái)到了大沙漠。

植物園的樣子三年級(jí)范文（20篇）篇十四

那天風(fēng)和日麗，爸爸和媽媽帶我去植物園游玩。那里的草木茂盛風(fēng)景秀麗。

我們來(lái)到公園門口，首先映入眼簾的是兩棵粗壯的樹，它們好像在迎接四面八方的游客。

我們走進(jìn)大門，展現(xiàn)在眼前的是樹的世界花的海洋。只見千萬(wàn)棵樹，一棵挨一棵像給人們撐起了一把把綠色的大傘，樹下是綠油油的草坪，像一塊一望無(wú)邊的綠茸茸的大地毯。草坪上各種各樣的花爭(zhēng)相開放，有紅的、有黃的、有粉的……紅的似火，粉的似霞，白的似玉，黃的似金，一叢叢，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，爭(zhēng)芳斗艷。那一陣陣芳香，引來(lái)了無(wú)數(shù)只蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。

沿著小路，我們來(lái)到了湖邊，湖水綠極了，像一塊無(wú)暇的翡翠;湖水平靜極了，像一面明亮的大鏡子，映出了藍(lán)天白云，湖水清澈見底;能夠看到水中的魚兒在游動(dòng)。湖面上，有幾艘游船在慢慢行駛，蕩起一圈圈水波紋，傳來(lái)一陣陣歡笑聲。

我和媽媽沿著石階，走上了湖心島的小山上，小山上有一座造型別致的小亭子，小亭子里面的人，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，有的在唱歌，有的在看書，有的在下棋，有的在談天說(shuō)地。亭子旁邊有一群孩子在玩滑草游戲，不時(shí)傳來(lái)她們的笑聲。

美麗的植物園，就像一幅迷人的畫卷，我戀戀不舍得走出了植物園的大門。

植物園的樣子三年級(jí)范文（20篇）篇十五

植物園是一個(gè)美麗的大公園，它分為3個(gè)門分別是“南門”“東南門”和“北門”。

首先從南門進(jìn)入，一進(jìn)入南門映入眼簾的是美麗的郁金香園，走進(jìn)郁金香園，香氣撲面而來(lái)，這香味沁人心脾，令人流連忘返，低頭一看，身上已經(jīng)沾滿了花粉，凜然成為了一個(gè)“小黃人”。

過了小橋，映入眼簾的就是芍藥園了，他的花兒大大的，在近處一看，敖是好看。并且有的含苞欲放，有的爭(zhēng)奇斗艷，有趣極了。

看過芍藥園，再往前走一走，就是樹木繁盛的松林了，一眼望過去，幾乎全是高大挺拔的松樹，密密麻麻的，像是不想讓我們走似的，擋住了我們的去路。

這時(shí)，我們只要稍稍一轉(zhuǎn)頭，便能看見清澈見底的天鵝湖，天鵝湖可真大呀，一眼望不到邊。

在天鵝湖旁邊，有一個(gè)望湖亭，登上望湖亭，植物園的景物盡收眼底，真是“一覽眾山小”啊。

植物園的景色真漂亮啊，下次我還要來(lái)參觀。

植物園的樣子三年級(jí)范文（20篇）篇十六

國(guó)慶節(jié)那天風(fēng)和日麗，爸爸和媽媽帶我去植物園游玩。那里的草木茂盛風(fēng)景秀麗。

我們來(lái)到公園門口，首先映入眼簾的是兩棵粗壯的樹，它們好像在迎接四面八方的游客。

我們走進(jìn)大門，展現(xiàn)在眼前的是樹的世界花的海洋。只見千萬(wàn)棵樹，一棵挨一棵像給人們撐起了一把把綠色的大傘，樹下是綠油油的草坪，像一塊一望無(wú)邊的綠茸茸的大地毯。草坪上各種各樣的花爭(zhēng)相開放，有紅的、有黃的、有粉的……紅的似火，粉的似霞，白的似玉，黃的似金，一叢叢，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，爭(zhēng)芳斗艷。那一陣陣芳香，引來(lái)了無(wú)數(shù)只蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。

沿著小路，我們來(lái)到了湖邊，湖水綠極了，像一塊無(wú)暇的翡翠；湖水平靜極了，像一面明亮的`大鏡子，映出了藍(lán)天白云，湖水清澈見底；能夠看到水中的魚兒在游動(dòng)。湖面上，有幾艘游船在慢慢行駛，蕩起一圈圈水波紋，傳來(lái)一陣陣歡笑聲。

我和媽媽沿著石階，走上了湖心島的小山上，小山上有一座造型別致的小亭子，小亭子里面的人，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，有的在唱歌，有的在看書，有的在下棋，有的在談天說(shuō)地。亭子旁邊有一群孩子在玩滑草游戲，不時(shí)傳來(lái)她們的笑聲。

美麗的植物園，就像一幅迷人的畫卷，我戀戀不舍得走出了公園的大門。

植物園的樣子三年級(jí)范文（20篇）篇十七

植物園位于寶雞西側(cè)，里面有許多漂亮美麗的植物，春天更是百花盛開，真是個(gè)養(yǎng)生寶地啊。

上周六我們班來(lái)到了植物園參觀。我們先去了牡丹園，國(guó)色天香、雍容華貴的牡丹花團(tuán)錦簇，花枝招展，有的已經(jīng)敗了，但它的陣陣幽香是永不散去的；有的開得正艷，紅的像火，白的像雪，粉的像霞；有的非常害羞，還在化妝房里精心打扮著呢！不愧是“唯有牡丹真國(guó)色”呀。

一陣?guó)B鳴將我們引到了九曲橋上，橋下一群群的魚兒可能因?yàn)槊刻於加腥私o它喂食，它們變得又大又肥，讓我不由自主的喊出了：“桃花流水鱖魚肥”啊！我們離開了九曲橋，這時(shí)，路邊的小花仿佛有一種魔力一樣，把我吸引了過去，有的像給蒲公英染上了粉色顏料；有的像黃色的蝴蝶在飛舞；有的還像落上了一層薄薄的雪花，引來(lái)一只只蝴蝶落在小花上。真是“你若盛開，蝴蝶自來(lái)”。

后來(lái)我們又去了美麗的碧桃園，多姿的丁香園，五彩的海棠園，還有幽靜的湖，最后在櫻花園用一張合照結(jié)束了這次奇妙的觀賞。

這次旅程我感受到了植物園的美，如果有人問我寶雞哪里美，我一定會(huì)說(shuō)植物園。

植物園的樣子三年級(jí)范文（20篇）篇十八

植物園的樣子三年級(jí)范文（20篇）篇十九

走進(jìn)植物園，一股新鮮的空氣撲面而來(lái)。天仿佛格外藍(lán)，陽(yáng)光顯得格外燦爛。抬眼望去一片綠色鋪在廣闊的大地上。當(dāng)我們?cè)谟粲羰[蔥的草地邊行走時(shí)，那些嫩綠的小草，鮮艷的花兒都在向我點(diǎn)頭微笑，好像在歡迎我們的到來(lái)。這景色，真另人心曠神怡啊！

來(lái)到荷塘邊，荷花擠滿了池塘。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅！”小青蛙們?cè)诤扇~下乘涼玩耍，看了都讓我和媽媽喜出望外。隨后，我在池塘邊玩水、抓魚、逗蝦……玩得不亦樂乎。

玩累了，我們就坐在草地上休息，觀察植物。軟綿綿的草坪仿佛是一張?zhí)烊坏拇蟮靥海娣O了。小鳥在天上唱歌，花兒在腳底微笑。仿佛走進(jìn)了連綿不絕的童話世界。

再看傍邊的鮮花，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在花叢中忙碌著，辛勤地飛來(lái)飛去，渴了，就吮吸著花蕊。累了，就落到花朵上，安閑地欣賞著屬于他們無(wú)憂無(wú)慮的王國(guó)。

一會(huì)兒我們來(lái)到了一座拱架橋。站在橋上面往水中望去，一只小魚在水中嬉戲追逐；野生睡蓮在水面上害羞地笑了；小蝦們?cè)谒徬戮蹠?huì)。讓人看了，駐足不前。

就這樣，我們一邊看，一邊走出了植物園。

植物園的樣子三年級(jí)范文（20篇）篇二十

植物園位于寶雞西側(cè)，里面有許多漂亮美麗的植物，春天更是百花盛開，真是個(gè)養(yǎng)生寶地啊。

上周六我們作文班來(lái)到了植物園參觀。我們先去了牡丹園，國(guó)色天香、雍容華貴的牡丹花團(tuán)錦簇，花枝招展，有的已經(jīng)敗了，但它的陣陣幽香是永不散去的；有的開得正艷，紅的像火，白的像雪，粉的像霞；有的非常害羞，還在化妝房里精心打扮著呢！不愧是“唯有牡丹真國(guó)色”呀。

一陣?guó)B鳴將我們引到了九曲橋上，橋下一群群的魚兒可能因?yàn)槊刻於加腥私o它喂食，它們變得又大又肥，讓我不由自主的喊出了：“桃花流水鱖魚肥”啊！我們離開了九曲橋，這時(shí)，路邊的小花仿佛有一種魔力一樣，把我吸引了過去，有的像給蒲公英染上了粉色顏料；有的像黃色的蝴蝶在飛舞；有的還像落上了一層薄薄的雪花，引來(lái)一只只蝴蝶落在小花上。真是“你若盛開，蝴蝶自來(lái)”。

后來(lái)我們又去了美麗的碧桃園，多姿的丁香園，五彩的海棠園，還有幽靜的湖，最后在櫻花園用一張合照結(jié)束了這次奇妙的觀賞。

這次旅程我感受到了植物園的美，如果有人問我寶雞哪里美，我一定會(huì)說(shuō)植物園。