優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用和鞏固的重要途徑,它能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些靈感和啟發(fā)。
跆拳道考級(jí)禮儀小(模板15篇)篇一
是尊重、是禮貌、是友誼、是謙遜、是感謝、是表達(dá)內(nèi)心思想的一種外在方式。
1、國(guó)旗:它是代表我們的國(guó)家,尊重國(guó)家、愛護(hù)國(guó)家,國(guó)家的利益高于一切。
2、教練:付出的艱辛比你多,教你明白跆拳道的內(nèi)涵與技術(shù).
3、家長(zhǎng)及長(zhǎng)輩:因?yàn)榧议L(zhǎng)及長(zhǎng)輩給予了你最無私的愛和最真誠(chéng)的關(guān)懷。
4、隊(duì)友:相互團(tuán)結(jié)、互相幫助、同甘共苦,尤其對(duì)學(xué)長(zhǎng),他的付出比你多。
1、每次進(jìn)出訓(xùn)練館時(shí)需向國(guó)旗行注目禮、鞠躬禮。這是對(duì)國(guó)旗的尊重和愛國(guó)的表現(xiàn)。
2、遇到教練、老師、家長(zhǎng)(長(zhǎng)輩)及隊(duì)友時(shí),先說聲你好,同時(shí)行鞠躬禮表示尊重。
3、在得到教練、老師、家長(zhǎng)、隊(duì)友等的幫助后,先說謝謝,同時(shí)行鞠躬禮表示感謝。
4、向教練、、隊(duì)友等請(qǐng)教問題前先行鞠躬禮,當(dāng)?shù)玫浇獯鸷笤俅涡芯瞎Y表示感謝。
5、在教練、老師、家長(zhǎng)等辛苦一天時(shí),先說聲辛苦了,同時(shí)行鞠躬禮,表示感謝。
6、當(dāng)做錯(cuò)事或技術(shù)動(dòng)作有錯(cuò)時(shí),被家長(zhǎng)、教練、批評(píng)或糾正后,應(yīng)行鞠躬禮同時(shí)說聲對(duì)不起,表示道歉,并努力改正。
7、做任何事情都需要禮讓他人。主動(dòng)幫助父母做些家務(wù),進(jìn)出家門要向長(zhǎng)輩問候并行鞠躬禮,主動(dòng)給長(zhǎng)輩開門關(guān)門,主動(dòng)讓行、讓座等,尊老愛幼,主動(dòng)幫助別人.
8、當(dāng)教練或領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入訓(xùn)練館時(shí),所有學(xué)員必須馬上立正行鞠躬禮并問候,等教練或領(lǐng)導(dǎo)示意后方可進(jìn)行其他的活動(dòng)(在教練或領(lǐng)導(dǎo)出訓(xùn)練館時(shí)同上進(jìn)行),表示尊重和歡迎.
9、當(dāng)你在教室、房間及任何場(chǎng)坐著或躺著,在教練,家長(zhǎng),老師,長(zhǎng)輩進(jìn)來時(shí),需要立即起立行鞠躬禮并讓座,如教練等沒有坐下或沒有示意你坐,不能自己坐下。
10、訓(xùn)練級(jí)別低的學(xué)員必須向級(jí)別高的學(xué)員主動(dòng)行鞠躬禮,級(jí)別高的學(xué)員同時(shí)還禮,培養(yǎng)良好的等級(jí)觀,表示對(duì)學(xué)長(zhǎng)的尊重,因?yàn)樗冻龅暮顾c艱辛比你多,這不代表訓(xùn)練水平的高低.
11、要知道父母(長(zhǎng)輩)的`生日,屆時(shí)送點(diǎn)力所能及的禮物,表示關(guān)懷與問候。
1、學(xué)員要養(yǎng)成良好的守時(shí)習(xí)慣。遲到的學(xué)員,進(jìn)館時(shí)向教練行鞠躬禮,然后在場(chǎng)地邊上自覺做20個(gè)俯臥撐(女學(xué)員做深蹲),起立后向教練、隊(duì)員行鞠躬禮(表示道歉),后站立,得到教練許可后再次行鞠躬禮,快速換好道服,方可上墊子進(jìn)行訓(xùn)練。
2、要養(yǎng)成干凈整齊的習(xí)慣。訓(xùn)練中時(shí)刻保持道服干凈整齊,每次整理服裝前,先向教練行鞠躬禮,然后背向國(guó)旗整理服裝,整理完畢后轉(zhuǎn)身面向教練行鞠躬禮,以表歉意。
3、訓(xùn)練時(shí)要注意集中、刻苦訓(xùn)練。訓(xùn)練中如氣勢(shì)不夠、注意力不集中、動(dòng)作不到位、沒有全力以赴,教練示意后立即行鞠躬禮后按級(jí)別做俯臥撐(要求動(dòng)作到位否則不算),起立后向教練行鞠躬禮,表示道歉。
4、朋友是人生最大的財(cái)富。隊(duì)友間要有團(tuán)結(jié)友愛,互相尊重。如踢靶訓(xùn)練、實(shí)戰(zhàn)等需要兩個(gè)人配合訓(xùn)練中,兩個(gè)人要相互行鞠躬禮開始、行鞠躬禮結(jié)束。訓(xùn)練中必須認(rèn)真負(fù)責(zé),幫助隊(duì)友做好每個(gè)動(dòng)作。注:兩人在交換腳靶或任何訓(xùn)練用品時(shí)要雙手接送并同時(shí)行鞠躬禮。
5、教練講話時(shí)要跨立站好或端正坐好目視教練認(rèn)真聽講,不得隨意打斷教練講話,如要提問需行鞠躬禮,得到許可后方可提問,得到解答后行鞠躬禮并說謝謝你。
6、訓(xùn)練館內(nèi)一切訓(xùn)練設(shè)施未經(jīng)教練同意不得擅自使用。愛護(hù)一切訓(xùn)練設(shè)施,主動(dòng)幫助整理訓(xùn)練設(shè)施,打掃衛(wèi)生,保持館內(nèi)干凈整潔。
一忌:盲目跟從、意志薄弱。
跆拳道運(yùn)動(dòng)來到中國(guó)后,一些人把這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)當(dāng)作時(shí)尚,盲目跟隨他人去追捧。
結(jié)果在練的過程中不愿下苦功,或是沒有時(shí)間,缺乏毅力,沒學(xué)幾天就放棄了。
這是與跆拳道精神中的“忍耐”和“百折不屈”相違背的。
二忌:驕傲自夸、不學(xué)禮教。
跆拳道運(yùn)動(dòng)是以“以禮始、以禮終”為宗旨的。
一些青少年剛學(xué)了幾天,以為自己很有“功夫”,就在同伴朋友面前夸耀。
這違背了跆拳道精神中最重要的“禮儀”和“克己”精神。
三忌:沒有計(jì)劃、想走捷徑。
樸錘范說,他從1968年開始練習(xí)跆拳道,雖然練了38年,但仍不敢說已經(jīng)完全掌握了跆拳道精髓。
任何人都不可能一步登天,練跆拳道也沒有任何捷徑,必須一步步地達(dá)到自己的階段目標(biāo)。
他說,練習(xí)跆拳道的要義就是自我磨煉,最終找到人生的“道”。
跆拳道考級(jí)禮儀小(模板15篇)篇二
跆拳道推崇“以禮始,以禮終”的尚武精神,它貫穿了“禮儀,廉恥,忍耐,克己,百折不屈”的根本宗旨。“以禮始,以禮終”是跆拳道練習(xí)者精神的中心思想。
跆拳道運(yùn)動(dòng)極其重視禮儀,它是以敬禮的形式體現(xiàn)出來的。它要求練習(xí)者在學(xué)習(xí)與訓(xùn)練中一定要嚴(yán)格遵守禮儀,要學(xué)會(huì)敬禮。跆拳道中的敬禮,是表示尊重、禮貌、友好、謙虛和感謝,是一種內(nèi)心思想的外在的表達(dá)方式。跆拳道的敬禮要求是:身體面向?qū)Ψ剑⒉街绷ⅲ瑑杀圩匀恢糜谏眢w兩側(cè),上體前傾15度,頭部前傾45度,目視地面稍停后,還原成直立姿勢(shì),行禮完畢。
每一個(gè)跆拳道練習(xí)者在進(jìn)入訓(xùn)練館之前都必須身穿白色的、整潔的跆拳道道服,按照要求系好道帶,光腳或穿著道鞋后進(jìn)入訓(xùn)練場(chǎng)地。訓(xùn)練課中應(yīng)時(shí)刻保持道服的干凈與整潔,每次需要整理服裝時(shí)要先向教練行鞠躬禮,然后背對(duì)國(guó)旗、教練及隊(duì)友整理服裝,整理完畢時(shí)轉(zhuǎn)身面向教練行鞠躬禮,以表示抱歉,其目的是要求練習(xí)養(yǎng)成的干凈整潔的習(xí)慣。
進(jìn)入道場(chǎng)時(shí),首先要向國(guó)旗和教練行跆拳道的鞠躬禮,以此來表示對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)國(guó)旗的尊重和對(duì)教練的尊敬;見到隊(duì)友時(shí)也應(yīng)該行禮問好,以表示友好。訓(xùn)練中如果出現(xiàn)氣勢(shì)不夠、注意力不集中、動(dòng)作不到位、沒有全力以赴等情況,在教練示意后應(yīng)立即行禮以表示抱歉,為的`是讓練習(xí)者在訓(xùn)練過程中可以注意力集中,刻苦訓(xùn)練,減少不必要的傷害;訓(xùn)練過程中,練習(xí)者應(yīng)該嚴(yán)格按照教練的要求進(jìn)行練習(xí),教練講話時(shí)練習(xí)者需跨立站好或端正坐好目視教練認(rèn)真聽講,不得隨意打斷教練講話,如要提問需行禮鞠躬,得到許可后才可以提出問題,得到解答后行禮鞠躬并說聲“謝謝”。
在比賽開始前,首先要向教練敬禮,然后向裁判敬禮,在每局比賽的開始還要求向?qū)Ψ骄炊Y,以表示尊重;在比賽中,如果紅方使用了犯規(guī)行為攻擊青方,當(dāng)裁判員對(duì)紅方作出判決時(shí),紅方必須服從接受并向裁判員行禮以表示歉意;在比賽結(jié)束時(shí),應(yīng)再次向?qū)Ψ叫卸Y,并向?qū)Ψ降慕叹毦炊Y、握手以此表示感謝。在比賽過程中即使出現(xiàn)了誤判,也要等該場(chǎng)比賽結(jié)束后,有禮貌的向裁判員提出問題并要求改正。
跆拳道考級(jí)禮儀小(模板15篇)篇三
跆拳道按照白、黃、綠、藍(lán)、紅來遞級(jí),有其獨(dú)有的內(nèi)涵。跆拳道館里一般都會(huì)組織學(xué)員升級(jí)考試。有些道館一個(gè)月一次,有些半年一次,考級(jí)既是道館完整教學(xué)體系的一部分,也是很好的主題教育。這里我從學(xué)員、家長(zhǎng)、教練、道館等幾個(gè)方面來談?wù)効技?jí)對(duì)于他們的意義。
一、考級(jí)對(duì)于學(xué)員是一種檢驗(yàn)。
首先,考級(jí)是為了檢驗(yàn)學(xué)員的訓(xùn)練成果。道館考級(jí)就象學(xué)校期中、期末考試一樣,是對(duì)學(xué)員一定時(shí)期訓(xùn)練的檢測(cè),考察學(xué)員訓(xùn)練內(nèi)容的掌握程度,讓學(xué)員清楚的知道自己學(xué)習(xí)到什么,掌握到什么,自己是否具備下一階段學(xué)習(xí)的條件。
考級(jí)是學(xué)員跆拳道訓(xùn)練中必須有的鍛煉機(jī)會(huì)。每一次考試都是學(xué)員對(duì)自我的挑戰(zhàn),考的不僅是學(xué)員的技術(shù)水平,還有學(xué)員的面對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度和心理素質(zhì)。學(xué)員在面臨考級(jí)時(shí),常會(huì)感受到考試壓力,因此會(huì)在考試前的特定時(shí)間內(nèi)提高對(duì)自我的約束和管理。當(dāng)學(xué)員通過考級(jí)時(shí),能夠體驗(yàn)到成功的快樂,獲得成就感,提升學(xué)員的自信心,因而提高訓(xùn)練的興趣和堅(jiān)持度。
如果學(xué)員沒有通過考級(jí),也是提高學(xué)員抗挫能力的好時(shí)機(jī)。跆拳道設(shè)有十級(jí)九段,通過長(zhǎng)期、穩(wěn)定的考級(jí),讓學(xué)員常常面對(duì)挑戰(zhàn),培養(yǎng)其穩(wěn)定的心理素質(zhì),培養(yǎng)其泰然處之的態(tài)度來面對(duì)成功與失敗,面對(duì)考試結(jié)果。因?yàn)樵诤⒆勇L(zhǎng)的成長(zhǎng)過程中,要面臨無數(shù)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),從小培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)心和逆商,將來才能成為最無畏最有競(jìng)爭(zhēng)力的人。
二、考級(jí)對(duì)于家長(zhǎng)來說是一種證明。
跆拳道館是體育培訓(xùn)服務(wù)行業(yè),服務(wù)是無形的,因此最好的“產(chǎn)品”其實(shí)就是我們服務(wù)的每一個(gè)學(xué)員。而考級(jí)就是“產(chǎn)品”檢測(cè)是否合格的過程。道館通過公開的考級(jí)向家長(zhǎng)展示學(xué)員一個(gè)階段的學(xué)習(xí)效果,讓家長(zhǎng)清晰地了解孩子的訓(xùn)練情況,看到學(xué)員的改變和進(jìn)步,認(rèn)同道館的教學(xué)水平,從而增加對(duì)道館的信任和粘性。
同時(shí),考級(jí)對(duì)于家長(zhǎng)而言也是促進(jìn)親子關(guān)系良好發(fā)展的機(jī)會(huì)。當(dāng)孩子面臨考試時(shí),家長(zhǎng)首先有一個(gè)重視、認(rèn)真和積極的態(tài)度,并以這樣的態(tài)度去支持、鼓勵(lì)學(xué)員參加考級(jí),從而影響孩子也積極的面對(duì)。父母和孩子一起面對(duì)孩子的挑戰(zhàn),給予孩子安全感和強(qiáng)大的精神支持。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)接納孩子的不足,允許孩子失敗,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷失敗才能更快的成長(zhǎng)。當(dāng)家長(zhǎng)樹立這樣一個(gè)教育理念時(shí),傳遞給孩子的自然是不怕輸?shù)木瘢龑?dǎo)孩子正確看待結(jié)果。
三、考級(jí)對(duì)于教練來說是一種完善。
考級(jí)內(nèi)容是根據(jù)教學(xué)大綱來制定,是教學(xué)任務(wù)完成好壞的體現(xiàn)。考級(jí)既是對(duì)學(xué)員的考核,更是對(duì)教練的考核。通過考級(jí)也反映出教練的教學(xué)水平,教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)到?沒有通過的學(xué)員主要原因是哪些方面?是學(xué)員發(fā)揮失常還是技術(shù)掌握不牢?如果道館教練較多,分班帶課,那道館可根據(jù)考級(jí)通過率與教練績(jī)效掛鉤,有效激勵(lì)教練提高教學(xué)水平,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。例如某個(gè)教練專門負(fù)責(zé)某班次學(xué)員,如果考級(jí)通過可進(jìn)行獎(jiǎng)金或計(jì)分獎(jiǎng)勵(lì),所教學(xué)員如被評(píng)優(yōu)也可進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),考級(jí)未通過則會(huì)有懲罰。這樣,在教練團(tuán)隊(duì)中也建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,促進(jìn)他們進(jìn)步。
四、考級(jí)對(duì)于道館來說是一次宣傳。
考級(jí)做為道館教學(xué)課程體系中的一部分,可以通過道館宣傳手冊(cè)、道館文化展示墻、學(xué)員榜樣等多種形式告訴潛在客戶或會(huì)員考級(jí)的益處,讓他們加深對(duì)跆拳道的了解,加強(qiáng)對(duì)考級(jí)的重視度,大力支持道館的工作。
如果道館在平時(shí)訓(xùn)練或活動(dòng)中有增加主題教育的內(nèi)容,如禮儀教育、感恩教育、安全教育,那么這些內(nèi)容都可以做為學(xué)員的考級(jí)內(nèi)容。如有的道館對(duì)于白帶升級(jí)學(xué)員考核系腰帶;黃帶升級(jí)考試中,會(huì)考可考自我介紹,通過簡(jiǎn)單的自我介紹,既鍛煉學(xué)員的表達(dá)力,又充分了解學(xué)員興趣,同時(shí)還能提高學(xué)員安全保護(hù)基本常識(shí)。
考級(jí)既是一次抗挫主題教育的機(jī)會(huì),也是一次賞識(shí)教育機(jī)會(huì)。考級(jí)每期評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員、考級(jí)之星,從態(tài)度、精神面貌、禮儀、技術(shù)等幾個(gè)方面考評(píng),如“積極之星”、“禮儀之星”、“進(jìn)步之星”等等,通過在學(xué)員中評(píng)選,樹立同伴間的榜樣,以此激勵(lì)學(xué)員。為保護(hù)學(xué)員自尊心,考試最好不要公開分?jǐn)?shù)和排名,只宣布通過名單。分?jǐn)?shù)及學(xué)員點(diǎn)評(píng)可通過會(huì)員手冊(cè)記錄或郵件反饋給家長(zhǎng)。對(duì)于未通過學(xué)員要及時(shí)與學(xué)員和家長(zhǎng)溝通。
道館要把考級(jí)當(dāng)做一項(xiàng)重要的活動(dòng)來做。因此不要頻繁安排考級(jí),快速收取考試費(fèi),或者不論學(xué)員訓(xùn)練水平好壞,逢考必過,忽略考級(jí)的意義。道館要設(shè)計(jì)一套考級(jí)流程,有嚴(yán)格的考級(jí)制度,完整、清晰的考試內(nèi)容,規(guī)范的考級(jí)標(biāo)準(zhǔn),才能保證考級(jí)質(zhì)量,達(dá)到考級(jí)檢測(cè)和教育的目的。越是規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn),家長(zhǎng)才越覺得道館正規(guī);越為孩子成長(zhǎng)真正考慮的道館,才會(huì)越受到家長(zhǎng)的支持。
跆拳道考級(jí)禮儀小(模板15篇)篇四
引導(dǎo)語(yǔ):跆拳道以“始于禮,終于禮”的武道精神為基礎(chǔ)。以下是小編整理的跆拳道禮儀的意義,歡迎參考閱讀!
跆拳道運(yùn)動(dòng)要求練習(xí)者不僅要學(xué)習(xí)跆拳道的技術(shù),更注重跆拳道的禮儀和道德修養(yǎng),這就是跆拳道運(yùn)動(dòng)的內(nèi)在精髓。跆拳道的禮儀有內(nèi)外兩種表現(xiàn)形式,一種是外在的表現(xiàn)形式,是以行禮的方式來表現(xiàn)出來的,另外一種是內(nèi)在的表現(xiàn)形式,是發(fā)自內(nèi)心的一種表現(xiàn)形式,表現(xiàn)出了人的自身修養(yǎng)。從字面上解釋來跆拳道: “跆”字,意為像臺(tái)風(fēng)一樣猛烈地、強(qiáng)勁有力地、跳踢的腳;“拳”字意為拳頭,是用來進(jìn)攻的武器;“道”字,意為人生的正確道路,是技術(shù)方法和精神的修煉。隨著跆拳道運(yùn)動(dòng)在我國(guó)的飛速發(fā)展,跆拳道運(yùn)動(dòng)與社會(huì)時(shí)代的發(fā)展也有了密不可分的關(guān)系。跆拳道禮儀與我國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)道德相似,練習(xí)者可以不斷的從中吸取營(yíng)養(yǎng)和智慧,形成一種道德思想觀念。跆拳道禮儀不但具有廣泛的適應(yīng)性,還具備了內(nèi)外兼修的作用。將跆拳道運(yùn)動(dòng)的禮儀教育與我國(guó)的傳統(tǒng)道德思想聯(lián)系在一起,對(duì)提高全民族的思想素質(zhì)和文化素質(zhì)有著十分積極的促進(jìn)作用。
跆拳道的禮儀是指練習(xí)者從內(nèi)心深處溢出的自然的表現(xiàn)在人的行為上的,高尚的,有價(jià)值的舉動(dòng)。跆拳道練習(xí)者在學(xué)習(xí)技術(shù)訓(xùn)練之前,首先要學(xué)習(xí)的是跆拳道的禮儀知識(shí)。只有懂得了跆拳道的禮儀知識(shí),才可以練好跆拳道,從而達(dá)到最高境界。跆拳道禮儀的學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)跆拳道練習(xí)者非常重要:謙虛和正確的言語(yǔ),忍讓和友好的態(tài)度,虛心和好學(xué)的作風(fēng),是跆拳道練習(xí)者應(yīng)當(dāng)遵循的重要禮儀。
跆拳道推崇“以禮始,以禮終”的尚武精神,它貫穿了“禮儀,廉恥,忍耐,克己,百折不屈”的根本宗旨。跆拳道運(yùn)動(dòng)極其重視禮儀,它是以敬禮的形式體現(xiàn)出來的。它要求練習(xí)者在學(xué)習(xí)與訓(xùn)練中一定要嚴(yán)格遵守禮儀,要學(xué)會(huì)敬禮。跆拳道中的敬禮,是表示尊重、禮貌、友好、謙虛和感謝,是一種內(nèi)心思想的外在的表達(dá)方式。跆拳道的敬禮要求是:身體面向?qū)Ψ剑⒉街绷ⅲ瑑杀圩匀恢糜谏眢w兩側(cè),上體前傾15度,頭部前傾45度,目視地面稍停后,還原成直立姿勢(shì),行禮完畢。
每一個(gè)跆拳道練習(xí)者在進(jìn)入訓(xùn)練館之前都必須身穿白色的、整潔的跆拳道道服,按照要求系好道帶,光腳或穿著道鞋后進(jìn)入訓(xùn)練場(chǎng)地。“以禮始,以禮終”是跆拳道練習(xí)者精神的中心思想。進(jìn)入道場(chǎng)時(shí),首先要向國(guó)旗和教練行跆拳道的鞠躬禮,以此來表示對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)國(guó)旗的尊重和對(duì)教練的尊敬;見到隊(duì)友時(shí)也應(yīng)該行禮問好,以表示友好。訓(xùn)練課中應(yīng)時(shí)刻保持道服的干凈與整潔,每次需要整理服裝時(shí)要先向教練行鞠躬禮,然后背對(duì)國(guó)旗、教練及隊(duì)友整理服裝,整理完畢時(shí)轉(zhuǎn)身面向教練行鞠躬禮,以表示抱歉,其目的是要求練習(xí)養(yǎng)成的干凈整潔的習(xí)慣;訓(xùn)練中如果出現(xiàn)氣勢(shì)不夠、注意力不集中、動(dòng)作不到位、沒有全力以赴等情況,在教練示意后應(yīng)立即行禮以表示抱歉,為的是讓練習(xí)者在訓(xùn)練過程中可以注意力集中,刻苦訓(xùn)練,減少不必要的傷害;隊(duì)友之間應(yīng)相互幫助,在腳靶訓(xùn)練和模擬實(shí)戰(zhàn)等需要兩個(gè)人配合的訓(xùn)練中,兩個(gè)人應(yīng)以相互敬禮為開始、相互敬禮為結(jié)束,必須認(rèn)真負(fù)責(zé)的幫助隊(duì)友做好每一個(gè)動(dòng)作并及時(shí)的糾正錯(cuò)誤,兩個(gè)人在交換腳靶或任何訓(xùn)練用品時(shí)都需用雙手接送,同時(shí)行鞠躬禮,這樣可以培養(yǎng)隊(duì)友間的團(tuán)隊(duì)精神和相互尊重的良好情感;訓(xùn)練過程中,練習(xí)者應(yīng)該嚴(yán)格按照教練的要求進(jìn)行練習(xí),教練講話時(shí)練習(xí)者需跨立站好或端正坐好目視教練認(rèn)真聽講,不得隨意打斷教練講話,如要提問需行禮鞠躬,得到許可后才可以提出問題,得到解答后行禮鞠躬并說聲“謝謝”。在比賽開始前,首先要向教練敬禮,然后向裁判敬禮,在每局比賽的開始還要求向?qū)Ψ骄炊Y,以表示尊重;在比賽中,如果紅方使用了犯規(guī)行為攻擊青方,當(dāng)裁判員對(duì)青方作出判決時(shí),青方必須服從接受并向裁判員行禮以表示歉意;在比賽結(jié)束時(shí),應(yīng)再次向?qū)Ψ叫卸Y,并向?qū)Ψ降慕叹毦炊Y、握手以此表示感謝。在比賽過程中即使出現(xiàn)了誤判,也要等該場(chǎng)比賽結(jié)束后,有禮貌的向裁判員提出問題并要求改正。
(一)跆拳道禮儀傳入我國(guó),跆拳道的精神扎根于練習(xí)者的心中
跆拳道的禮儀是伴隨著跆拳道這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的產(chǎn)生而發(fā)展而來的。跆拳道作為朝鮮的國(guó)粹,它記載著朝鮮三千多年的歷史文化,它是一項(xiàng)新穎而又古老的體育項(xiàng)目,自從50年代中期在朝鮮半島重新崛起到現(xiàn)在,半個(gè)世紀(jì)以來跆拳道運(yùn)動(dòng)努力的向世界傳播,現(xiàn)已經(jīng)風(fēng)靡全球。韓國(guó)人從小就練習(xí)跆拳道,就連小學(xué)生都能做出極其高難的動(dòng)作,他們把禮儀作為一門思想教育的必修課,為培養(yǎng)和發(fā)展后備人才提供基礎(chǔ)。“禮儀”是人們?cè)陂L(zhǎng)期的學(xué)習(xí)與交往活動(dòng)中產(chǎn)生并逐漸積累起來的一種行為規(guī)范,將禮儀教育滲透到跆拳道學(xué)習(xí)中,不僅有利于引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生的行為舉止,加強(qiáng)課堂的組織紀(jì)律性,還有助于學(xué)生建立和諧的人際關(guān)系,維護(hù)和促進(jìn)學(xué)生的心理健康。隨著跆拳道運(yùn)動(dòng)像臺(tái)風(fēng)一樣猛烈的吹向我國(guó)的同時(shí),跆拳道禮儀也隨之深深吹進(jìn)了我國(guó)眾多跆拳道練習(xí)者的.心中,猶如武德一樣促進(jìn)著人們的思想道德水準(zhǔn)的提升。
(二)跆拳道禮儀的內(nèi)在表現(xiàn)
跆拳道的禮儀不僅僅是從敬禮一方面表現(xiàn)出來的,它還包含著人的內(nèi)在的一種修養(yǎng)。練習(xí)跆拳道不但可以修身養(yǎng)性,培養(yǎng)人優(yōu)秀的意志品質(zhì),還可以強(qiáng)身健體,練就人健全的體魄。“一分耕耘,一分收獲”,竭盡全力的去學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,會(huì)給我們帶來更多益處和收獲。在練習(xí)跆拳道的過程中,要嚴(yán)格遵守道德規(guī)范,增強(qiáng)法制觀念,要有終于祖國(guó)的思想,要有愛國(guó)家、愛民族的熱情,要在尊敬長(zhǎng)輩、尊重他人、遵守規(guī)則的前提下磨練意志。當(dāng)我們面對(duì)艱難、困苦和遭受自我極限的挑戰(zhàn)時(shí),我們可能產(chǎn)生放棄訓(xùn)練、退縮和逃避的念頭。這時(shí)我們一定要用堅(jiān)定的意志去克服雜念,我們必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)定、忍耐和不屈不饒的精神,戰(zhàn)勝自身懶惰。
講禮貌、重禮儀是具有社會(huì)屬性的現(xiàn)代人的一項(xiàng)重要標(biāo)志,是一個(gè)人的基本素養(yǎng)。無論是在家庭、在學(xué)校、在社會(huì),一個(gè)人展示給他人的首先是其文明禮貌方面的素養(yǎng)。是否講究文明禮貌,不只是個(gè)人的事,而且直接影響周圍的人乃至社會(huì)風(fēng)氣、民族尊嚴(yán)。而在許多青少年成長(zhǎng)過程中,不少家長(zhǎng)更多地關(guān)注的是孩子智力和學(xué)業(yè)的發(fā)展,忽視了禮貌禮儀方面的教育,致使一些孩子不懂禮貌,缺乏禮貌,甚至蠻狠無禮。在傳統(tǒng)的觀念中,人們常常把如何與人交往,禮貌、禮儀的學(xué)習(xí)視為“不學(xué)而能”的事,無需專門的教育與訓(xùn)練,社會(huì)、學(xué)校提供給青少年的禮儀示范、禮儀活動(dòng)和相關(guān)禮儀知識(shí)不夠豐富。事實(shí)證明,禮貌、禮儀是一門學(xué)問,需要專門的指導(dǎo)。一個(gè)文明禮貌的人不是自然形成的,與他所接受的教育密不可分,對(duì)青少年進(jìn)行文明禮貌方面的系統(tǒng)指導(dǎo)與訓(xùn)練,對(duì)其文明禮貌素質(zhì)的形成是大有益處的。
這就是跆拳道練習(xí)者在學(xué)習(xí)跆拳道禮儀時(shí)所應(yīng)注重的內(nèi)在的道德修養(yǎng),它隨時(shí)隨刻都督促著我們,使我們時(shí)時(shí)刻刻都可以做到知禮守禮。
跆拳道考級(jí)禮儀小(模板15篇)篇五
禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈。
高昂相互諒解的精神。對(duì)于誹謗或侮辱他人的惡習(xí)應(yīng)感到羞恥。
謙虛、互相尊重人格。提倡人道主義和正義感。師范與學(xué)員、前輩與晚輩的關(guān)系應(yīng)明確。處事要符合禮儀。尊重他人的所有物。不論問題的大小,堅(jiān)持公平原則,慎重處理。不送不收心中含糊的禮物。
不顧沒有傳授實(shí)力,儼然像有權(quán)威的師范誘導(dǎo)善良學(xué)員走向歧途,卻不覺羞恥。
示范時(shí)為了炫耀威力,把裂開的松板粘合,或預(yù)制有裂紋的磚頭將其擊破,還厚顏無恥地面向觀眾或?qū)W員。
過分奢侈裝飾道場(chǎng)或以假獎(jiǎng)狀、假獎(jiǎng)杯裝飾辦公室,用過分虛偽的熱情獲取學(xué)員們的歡心,來隱瞞自己的無能。
真正的武道之人即使提升它的段或級(jí)也會(huì)謙讓。相反,要求超過實(shí)力以上的段或級(jí),或用錢買也不覺羞恥的似是而非的武道人。
任何以私利或炫耀假武力為目的而需要段或級(jí)的人。
不是為了培養(yǎng)優(yōu)秀的弟子而是以盈利為目的運(yùn)營(yíng)道場(chǎng)、向?qū)W員無理要求錢物或出賣證明書的`行為。
言行不一致,不守信用的師范或?qū)W員。
向晚輩詢問有關(guān)技術(shù)意見而感到羞愧的前輩。
為了私利奉承于權(quán)利,作為武道人忘記應(yīng)遵守的基本姿態(tài)卻擺出武道人的樣子耍威風(fēng)。
忍即是德。有句古語(yǔ)里說忍一百遍能使家庭和睦,即能忍的人可得到幸福與繁榮。無論是持有高段的人還是技術(shù)完美無缺的人,想做成任何一件事,首先要設(shè)一目標(biāo),再以持久的忍耐力不斷地向那一目標(biāo)邁進(jìn),才能如愿以償。
在14世紀(jì)羅伯特·布魯斯由于屢次戰(zhàn)敗自暴自棄時(shí),看到了一只小小的蜘蛛在樹枝上織網(wǎng),不顧失敗七次,還繼續(xù)努力編織,第八次終于成功的情景,重新得到了勇氣,終于解放了蘇格蘭。這一事實(shí)想必就是忍的成就。因此,作為跆拳道人,不管遇到什么困難,忍耐并克服它,才是有效的方法之一。
不論道場(chǎng)內(nèi)外,克制自己著實(shí)是重要的問題。假如在自由對(duì)打時(shí),因某些失誤,被下級(jí)或同僚挨打時(shí),若不能克制自己,感情用事加以攻擊,將會(huì)造成事故。而且,不謙虛不節(jié)制,沒有分寸地生活,盲目羨慕他人,愛慕虛榮也將會(huì)失去作為武道人的資格。老子曰:強(qiáng)者不是戰(zhàn)勝對(duì)方的人,而是戰(zhàn)勝自己的人。即自勝自強(qiáng)。
一個(gè)真正的跆拳道人是謙虛、正直的。若是一個(gè)有正義感的人,不論對(duì)方是誰(shuí)或其人數(shù)有多少都會(huì)應(yīng)絲毫不畏懼,不猶豫,果斷的向前邁進(jìn)。孔子說過這樣一句話:明知是正義的也不敢大聲高喊,更不敢站出來的人,是沒用的膽小鬼;向著既定目標(biāo),以百折不屈的精神,正直的傾注一切精力,就沒有失敗的人。
跆拳道練習(xí)雖然是以雙方格斗的形式進(jìn)行,但是不管它怎樣激烈,由于雙方都是以提高技藝和磨煉意志品質(zhì)為目的,所以在雙方各自內(nèi)心深處都必須持有向?qū)Ψ奖硎揪匆夂蛯W(xué)習(xí)的心理。因此在練習(xí)或比賽前后都一定要向?qū)Ψ骄炊Y,即跆拳道運(yùn)動(dòng)始終倡導(dǎo)的“以禮始,以禮終”的尚武精神。
由于跆拳道是練習(xí)者精神和身體的綜合修煉,使練習(xí)者在艱苦的磨煉中培養(yǎng)出理想的人格和體魄,并能夠真正掌握防身自衛(wèi)的本領(lǐng),因而對(duì)練習(xí)者精神鍛煉一環(huán)中就必須包括“禮儀”的教育和熏陶。“禮儀”是跆拳道運(yùn)動(dòng)必不可少而且十分重要的組成部分。
練習(xí)時(shí)禮節(jié):練習(xí)者進(jìn)入場(chǎng)地時(shí),首先向老師敬禮。練習(xí)前雙方應(yīng)相互敬禮,練習(xí)后再次相互敬禮。
賽前禮節(jié):運(yùn)動(dòng)員依照主裁判“立正”、“敬禮”令,立正向陪審席行標(biāo)準(zhǔn)禮,標(biāo)準(zhǔn)禮為鞠躬的自然姿勢(shì),腰部前傾15”,頭部下傾45”,兩手握拳貼于雙腿兩側(cè)。運(yùn)動(dòng)員依主裁判“向左向右轉(zhuǎn)”的口令,內(nèi)轉(zhuǎn)相對(duì),立正站好,再依“敬禮”的口令,相互敬禮。
賽后禮節(jié):比賽結(jié)束時(shí),運(yùn)動(dòng)員在各自的位置相對(duì)站見。運(yùn)動(dòng)員依主裁判“立正”、“敬禮”的口令,相互敬禮。運(yùn)動(dòng)員依主裁判“向左向右轉(zhuǎn)”及“敬禮”的口令轉(zhuǎn)向監(jiān)督官,向監(jiān)督官行標(biāo)準(zhǔn)禮。
跆拳道考級(jí)禮儀小(模板15篇)篇六
中國(guó)跆拳道協(xié)會(huì)升級(jí)段、品考核內(nèi)容(暫行)。
九級(jí)。
白黃帶。
4.基本手型拳法:弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳。
八級(jí)。
黃
帶
1.禮儀、禮節(jié):系道帶(背身整理道服、立正、行禮)2.品勢(shì):太極一章。
3基本步法:a.前滑步、后滑步(左右腿各二組、配合發(fā)聲)。
b.前交叉步、后交叉步(各二組、配合發(fā)聲)4.基本功:馬步?jīng)_拳。
5.基本技術(shù):正踢、前踢、橫踢(旋踢)、前踢接橫踢橫踢接橫踢。
6.體能測(cè)試:
a.俯臥撐。
(男10個(gè),女6個(gè),兒童4個(gè))b.仰臥起坐。
(男15個(gè),女8個(gè),兒童6個(gè))。
c.快速左提膝腿10次,快速右提膝腿10次(支撐腿跳離地面)7.考試:疊道服(兩人一組)8.整理道服,退場(chǎng)。
七級(jí)。
黃綠帶。
1.禮儀、禮節(jié):背身整理道服、立正、行禮2.品勢(shì):太極一章、太極二章。
3.基本功:弓步下格擋、中格擋、上格擋4.拳法:直拳擊靶左右各3次。
5.腿法:橫踢、下劈、橫踢接下劈、橫踢接高位橫踢。
6.體能測(cè)試:
(男20個(gè),女10個(gè),兒童8個(gè))d.快速連續(xù)左右提膝腿(男20個(gè),女18個(gè))。
7.整理道服,退場(chǎng)。
六級(jí)。
綠
帶
4.腿法:側(cè)踢、橫踢接側(cè)踢、墊步下劈、滑步橫踢。
5.體能測(cè)試:
a.俯臥撐。
(男拳10個(gè),女夾臂5個(gè),兒童3個(gè))b.兩頭起。
(男20個(gè),女12個(gè),兒童10個(gè))c.立臥跳。
(男15個(gè),女10個(gè),兒童6個(gè))6.整理道服,退場(chǎng)。
五級(jí)。
綠藍(lán)帶。
1.禮儀、禮節(jié):背身整理道服、立正、行禮2.品勢(shì):太極四章必考,太極一至三章中抽考一章3.基本功:三七步雙手刀外格擋4.腿法:雙飛、橫踢接雙飛、5.體能測(cè)試:
a.抱膝跳。
(男15個(gè),女10個(gè),兒童8個(gè))。
b.拳臥撐。
(男15個(gè),女5個(gè),兒童6個(gè))。
c.快速轉(zhuǎn)身左、右腿橫踢腳靶各4次。
(三人一組)。
6.整理道服,退場(chǎng)。
四級(jí)。
藍(lán)
帶
1.禮儀、禮節(jié):背身整理道服、立正、行禮2.品勢(shì):太極五章必考,太極一至四章中抽考一章3.腿法:后踢、橫踢接后踢4.體能測(cè)試:
a.拳臥撐夾臂。
(男15個(gè),女8個(gè),兒童6個(gè))。
b.俯臥撐跳。
(男10個(gè),女6個(gè),兒童4個(gè))。
c.雙腿連續(xù)轉(zhuǎn)身高位橫踢腳靶。
(共10次)5.整理道服,退場(chǎng)。
三級(jí)。
藍(lán)紅帶。
1.禮儀、禮節(jié):背身整理道服、立正、行禮2.品勢(shì):太極六章必考,太極一至五章中抽考一章3.腿法:360度橫踢(旋風(fēng)踢)、橫踢接旋風(fēng)踢、三飛4.體能測(cè)試:
a.臥撐夾臂。
(男20個(gè),女12個(gè),兒童8個(gè))。
b.雙腿騰空左右分腿拍腳。
(男10個(gè),女8個(gè),兒童6個(gè))5.整理道服,退場(chǎng)。
二級(jí)。
紅
帶
3.腿法:后旋踢、旋風(fēng)踢接后旋踢、橫踢接后旋踢、原地騰空后旋踢5.體能測(cè)試:
a.俯臥撐擊掌。
(男8個(gè),女5個(gè),兒童3個(gè))。
b.雙腿騰空向前雙拍腳接分腿拍腳。
(男5組,女4組,兒童3組)。
c.指臥撐(五指)。
(男8個(gè),女4個(gè),兒童2個(gè))6.功力擊破:二塊木板(1cm厚)高于自己身高10cm7.實(shí)戰(zhàn):2分鐘一回合8.整理道服,退場(chǎng)。
一級(jí)。
紅黑帶。
1.禮儀、禮節(jié):背身整理道服、立正、行禮2.品勢(shì):太極八章必考,太極一至七章中抽考二章3.腿法:橫踢接旋風(fēng)踢接后旋踢、橫踢接雙飛接后踢4.體能測(cè)試:
a.指臥撐(五指)。
(男15個(gè),女8個(gè),兒童6個(gè))。
b.左右腿蹲起騰空交替前踢。
(男10次,女5次,兒童4次)5.實(shí)戰(zhàn):3分鐘一回合。
6.功力擊破:三塊木板(1cm)。
7.特技:(一種)高于自己身高20cm(跳、躍、旋轉(zhuǎn)等)8.整理道服,退場(chǎng)。
附錄跆拳道行禮要求。
面向?qū)Ψ街斌w站立,向前屈15度,頭部前屈45度,此時(shí)兩手緊靠?jī)赏龋瑑赡_跟并攏。訓(xùn)練時(shí),進(jìn)入體育館后,以端正姿勢(shì)向國(guó)旗敬禮,然后按館長(zhǎng)、教練和長(zhǎng)輩的順序依次向他們敬禮。訓(xùn)練者始終在肅靜氣氛中行動(dòng);妥善保管好自己的服裝及其他物品;運(yùn)動(dòng)過程中服裝松開時(shí),停止運(yùn)動(dòng),轉(zhuǎn)身背向國(guó)旗、會(huì)旗和教練同伴整理,整理好后再轉(zhuǎn)回原來方向。
2道帶顏色的意義。
白帶。
沒有色彩,代表練習(xí)者沒有任何跆拳道的知識(shí),一切從零開始。
黃帶大地的顏色,代表就象植物在泥土中生根發(fā)芽一樣,練習(xí)者在這個(gè)階段要打好跆拳道的基礎(chǔ)。
綠帶植物的顏色,代表練習(xí)者的跆拳道技術(shù)開始枝繁葉茂。
藍(lán)帶天空的顏色,代表隨著不斷的訓(xùn)練,練習(xí)者的跆拳道技術(shù)逐步成熟,就象大樹一直向著天空生長(zhǎng)。
紅帶危險(xiǎn)的顏色,代表練習(xí)者要注重自我控制和阻嚇對(duì)手。
4把道褲鋪平,從中間折一下。
5松緊帶那邊在上,放在和上衣袖子平齊的地方6按道褲的寬度把上衣向里折。
7上衣下擺向上疊一下(和褲子下面齊)8對(duì)折9再對(duì)折。
10用道帶把疊好的道服系好。
將道褲?rùn)M向擺放與疊好的袖子平齊亦可。
跆拳道考級(jí)禮儀小(模板15篇)篇七
(l)練習(xí)者進(jìn)入場(chǎng)地時(shí),首先向老師敬禮。
(2)練習(xí)前雙方應(yīng)相互敬禮,練習(xí)后再次相互敬禮。
(l)運(yùn)動(dòng)員依照主裁判“立正”、“敬禮”令,立正向陪審席行標(biāo)準(zhǔn)禮,標(biāo)準(zhǔn)禮為鞠躬的自然姿勢(shì),腰部前傾15”,頭部下傾45”,兩手握拳貼于雙腿兩側(cè)。
(2)運(yùn)動(dòng)員依主裁判“向左向右轉(zhuǎn)”的口令,內(nèi)轉(zhuǎn)相對(duì),立正站好,再依“敬禮”的口令,相互敬禮。
(l)比賽結(jié)束時(shí),運(yùn)動(dòng)員在各自的位置相對(duì)站見
(2)運(yùn)動(dòng)員依主裁判“立正”、“敬禮”的口令,相互敬禮。
(3)運(yùn)動(dòng)員依主裁判“向左向右轉(zhuǎn)”及“敬禮”的口令轉(zhuǎn)向監(jiān)督官,向監(jiān)督官行標(biāo)準(zhǔn)禮。
跆拳道考級(jí)禮儀小(模板15篇)篇八
一般只有省級(jí)和世界級(jí)的跆拳道冠軍才是國(guó)家承認(rèn)的。世界承認(rèn)的跆拳道級(jí)別有兩個(gè),一個(gè)是wtf(世界跆拳道聯(lián)合會(huì))和itf(國(guó)際跆拳道聯(lián)合會(huì))。
黑帶四段有資格開設(shè)道館,擔(dān)任館長(zhǎng)或總教練,并具備申請(qǐng)國(guó)際教練、國(guó)際裁判的資質(zhì)。
跆拳道也是一種體育運(yùn)動(dòng),所以跆拳道考級(jí)證書還是有用處的,如果有天賦能力強(qiáng)的話可以當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,還可以作為跆拳道教練。只有省級(jí)和世界級(jí)的跆拳道冠軍才是國(guó)家承認(rèn)的,普通人的跆拳道考級(jí)證書用處不是特別的大。
跆拳道考級(jí)禮儀小(模板15篇)篇九
要學(xué)會(huì)分辨是非。如果做錯(cuò)了事,在良心上不管是對(duì)三歲孩童還是任何平凡之人都應(yīng)自覺慚愧,無地自容。例如:
一、不顧沒有傳授實(shí)力,儼然像有權(quán)威的師范誘導(dǎo)善良學(xué)員走向歧途,卻不覺羞恥。
二、示范時(shí)為了炫耀威力,把裂開的松板粘合,或預(yù)制有裂紋的磚頭將其擊破,還厚顏無恥地面向觀眾或?qū)W員。
三、過分奢侈裝飾道場(chǎng)或以假獎(jiǎng)狀、假獎(jiǎng)杯裝飾辦公室,用過分虛偽的熱情獲取學(xué)員們的歡心,來隱瞞自己的無能。
四、真正的武道之人即使提升它的段或級(jí)也會(huì)謙讓。相反,要求超過實(shí)力以上的段或級(jí),或用錢買也不覺羞恥的似是而非的武道人。
五、任何以私利或炫耀假武力為目的而需要段或級(jí)的人。
六、不是為了培養(yǎng)優(yōu)秀的弟子而是以盈利為目的運(yùn)營(yíng)道場(chǎng)、向?qū)W員無理要求錢物或出賣證明書的行為。
七、言行不一致,不守信用的師范或?qū)W員。
八、向晚輩詢問有關(guān)技術(shù)意見而感到羞愧的前輩。
九、為了私利奉承于權(quán)利,作為武道人忘記應(yīng)遵守的基本姿態(tài)卻擺出武道人的樣子耍威風(fēng)。
跆拳道考級(jí)禮儀小(模板15篇)篇十
???????白黃帶(九級(jí))。
(7周歲以下)。
禮儀禮節(jié),背身整理道服,向國(guó)旗及考官行禮。
一、品勢(shì):無。
二、基本功:馬步?jīng)_拳(各4次、配合發(fā)聲)。
三段格擋(左右各2次、配合發(fā)聲)。
實(shí)戰(zhàn)架。
原地跳換步。
三、腿法:上踢腿(左右各3次、配合發(fā)聲)。
四、特技:前滾翻、后滾翻(各2次、配合發(fā)聲)。
五、實(shí)戰(zhàn):無。
六、擊破:無。
七、體能:仰臥起坐6個(gè),10秒之內(nèi)完成蹲跳8個(gè),10秒內(nèi)完成。
八、疊道服(1分鐘內(nèi)完成)。
過級(jí)主要內(nèi)容:除完成以上內(nèi)容外,主要考核學(xué)員對(duì)考官口令的執(zhí)行和反應(yīng)。
?????黃帶(八級(jí))。
禮儀禮節(jié),背身整理道服,向國(guó)旗及考官行禮。
系道帶(30秒內(nèi)完成)。
一、品勢(shì):太極一章。
二、基本功:馬步?jīng)_拳(各4次,配合發(fā)聲)。
三段格擋(左右各2次,配合發(fā)聲)。
實(shí)戰(zhàn)架、上步、退步(配合發(fā)聲)。
三、腿法:上踢腿(左右各3次,配合發(fā)聲)。
里合腿(左右各3次,配合發(fā)聲)。
外擺腿(左右各3次,配合發(fā)聲)。
前踢(左右各3次,配合發(fā)聲,空擊+踢靶)。
左右前踢(3次,配合發(fā)聲,空擊+踢靶)。
四、特技:騰空前踢擊靶(3次,配合發(fā)聲,規(guī)定高于自身身高)(選考)。
五、實(shí)戰(zhàn):
無
六、擊破:
無
七、體能:俯臥撐男10個(gè),女8個(gè)(動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),15秒內(nèi)完成)。
仰臥起坐男10個(gè),女8個(gè)(動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),18秒內(nèi)完成)。
抱頭深蹲男10個(gè),女8個(gè)(動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),15秒內(nèi)完成)。
高提膝1+1(10次,配合發(fā)聲)。
過級(jí)主要內(nèi)容:除完成以上內(nèi)容外,主要審核學(xué)員的精神面貌。
???????黃綠帶(七級(jí))。
禮儀禮節(jié),背身整理道服,向國(guó)旗及考官行禮。
一、品勢(shì):太極二章。
二、基本功:前滑步、后滑步(配合發(fā)聲)。
前躍步、后躍步(配合發(fā)聲)。
前墊步(配合發(fā)聲)。
三、腿法:前踢(左右各2次,配合發(fā)聲)。
橫踢(左右各3次,配合發(fā)聲,空擊+踢靶)。
橫踢接高位橫踢(3次,配合發(fā)聲,空擊+踢靶)。
四、特技:騰空橫踢擊靶(3次,配合發(fā)聲)。
(選考)。
五、實(shí)戰(zhàn):條件實(shí)戰(zhàn)2回合(每回合2分鐘,以橫踢為主)。
六、擊破:正拳擊破一塊瓦(10歲以上)。
七、體能:俯臥撐男15個(gè),女10個(gè)(動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),20秒內(nèi)完成)。
腹肌仰臥起坐男15個(gè),女10個(gè)(動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),25秒內(nèi)完成)。
腹側(cè)肌男左右各7個(gè),女左右各5個(gè)。
背肌男20個(gè),女15個(gè)(動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),20秒內(nèi)完成)。
高提膝2+2(10次,配合發(fā)聲)。
過級(jí)主要內(nèi)容:除完成以上內(nèi)容外,主要審核學(xué)員的精神面貌。
????綠帶(六級(jí))。
禮儀禮節(jié),背身整理道服,向國(guó)旗及考官行禮。
一、品勢(shì):太極三章。
二、基本功:馬步手刀內(nèi)砍掌(左右各3次,配合發(fā)聲)。
三七步單手刀外砍掌(左右各3次,配合發(fā)聲)。
三、腿法:墊步前橫踢(左右各3次,配合發(fā)聲,空擊+踢靶)。
下劈(左右各3次,配合發(fā)聲,空擊+踢靶)。
墊步前腿下劈(左右各3次,配合發(fā)聲,空擊+踢靶)。
后滑步橫踢(左右各3次,配合發(fā)聲,空擊+踢靶,)。
前橫踢+后橫踢(左右各3次,配合發(fā)聲,空擊+踢靶)。
橫踢+后滑步橫踢(左右各3次,配合發(fā)聲,空擊+踢靶)。
橫踢+下劈(左右各3次,配合發(fā)聲,空擊+踢靶)。
四、特技:騰空下劈擊靶3次(規(guī)定高于自身身高10公分)(選考)。
直體前倒。
五、實(shí)戰(zhàn):自由實(shí)戰(zhàn)兩回合(每回合1.5分鐘,得3分勝)。
六、擊破:手刀砍掌兩塊瓦(13歲以上)。
下劈一塊瓦。
(任選)。
七、體能:俯臥撐男20個(gè),女15個(gè)(動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),20秒內(nèi)完成)。
腹肌兩頭起男20個(gè),女15個(gè)(動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),20秒內(nèi)完成)。
立臥撐跳男20個(gè),女15個(gè)(動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),20秒內(nèi)完成)。
八、韌帶:豎叉(小于等于20公分),橫叉(小于等于20公分)。
過級(jí)主要內(nèi)容:除完成以上內(nèi)容外,主要審核學(xué)員的精神面貌。
??????綠藍(lán)帶(五級(jí))。
禮儀禮節(jié),背身整理道服,向國(guó)旗及考官行禮。
一、品勢(shì):太極四章(任意抽查前三章)。
二、基本功:
實(shí)戰(zhàn)架前手直拳(3次,配合發(fā)聲,空擊+擊靶)。
實(shí)戰(zhàn)架后手直拳(3次,配合發(fā)聲,空擊+擊靶)。
實(shí)戰(zhàn)架左右直拳(3次,配合發(fā)聲,空擊+擊靶)。
三、腿法:側(cè)踢(左右各3次,配合發(fā)聲,空擊+擊靶)。
墊步前側(cè)踢(左右各3次,配合發(fā)聲,空擊+擊靶)。
前橫踢+后橫踢+下劈(左右各3次,配合發(fā)聲,空擊+擊靶)。
墊步前下劈+后滑步橫踢(左右各3次,配合發(fā)聲,空擊+擊靶)。
四、特技:騰空躍2人側(cè)踢擊靶(配合發(fā)聲)。
(必考)。
側(cè)手翻3次。
鯉魚打挺。
五、實(shí)戰(zhàn):自由實(shí)戰(zhàn)三回合(每回合2分鐘,得5分勝)。
六、擊破:側(cè)踢一塊瓦。
(14歲以上)。
正拳兩塊瓦。
七、體能:拳臥撐男15個(gè),女10個(gè)(動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),20秒內(nèi)完成)。
仰臥起坐男25個(gè),女20個(gè)(動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),30秒內(nèi)完成)。
背肌男30個(gè),女25個(gè)。
(動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),30秒內(nèi)完成)。
抱膝跳男20個(gè),女15個(gè)(動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),20秒內(nèi)完成)。
八、韌帶:豎叉(小于等于10公分),橫叉(小于等于10公分)。
過級(jí)主要內(nèi)容:除完成以上內(nèi)容外,主要審核學(xué)員的精神面貌。
????藍(lán)帶(四級(jí))。
禮儀禮節(jié),背身整理道服,向國(guó)旗及考官行禮。
一、品勢(shì):太極五章(任意抽查前四章)。
二、基本功:
肘法:擺肘(左右個(gè)3次,配合發(fā)聲)。
頂肘(左右個(gè)3次,配合發(fā)聲)。
挑肘(左右個(gè)3次,配合發(fā)聲)。
三、腿法:360度橫踢—旋風(fēng)踢(左右各3次,配合發(fā)聲,空擊+踢靶)。
前腿半月踢(左右各3次,配合發(fā)聲,空擊+踢靶)。
橫踢+旋風(fēng)踢(左右各3次,配合發(fā)聲,空擊+踢靶)。
橫踢+后滑步旋風(fēng)踢(左右各3次,配合發(fā)聲,空擊+踢靶)。
橫踢+下劈+旋風(fēng)踢(左右各3次,配合發(fā)聲,空擊+踢靶)。
四、特技:雙飛燕踢兩靶。
(必考)。
雙飛燕夾一靶。
頭頂翻。
五、實(shí)戰(zhàn):自由實(shí)戰(zhàn)三回合(每回合1.5分鐘,得7分勝)。
六、擊破:橫踢一塊瓦。
(15歲以上)。
肘擊兩塊瓦。
七、體能:夾臂俯臥撐男20個(gè),女15個(gè)(動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),20秒內(nèi)完成)。
腹肌兩頭起男25個(gè),女20個(gè)(動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),30秒內(nèi)完成)。
背肌男35個(gè),女30個(gè)(動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),30秒內(nèi)完成)。
雙腿騰空向前直腿拍腳男10個(gè),女8個(gè)(動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),15秒內(nèi)完成)。
八、韌帶:豎叉0公分,橫叉0公分。
過級(jí)主要內(nèi)容:除完成以上內(nèi)容外,主要審核學(xué)員的精神面貌。
?????????藍(lán)紅帶(三級(jí))。
禮儀禮節(jié),背身整理道服,向國(guó)旗及考官行禮。
一、品勢(shì):太極六章(抽查前五章)。
二、基本功:直拳(左右個(gè)3次,配合發(fā)聲,空擊+擊靶,)。
擺拳(左右個(gè)3次,配合發(fā)聲,空擊+擊靶)。
勾拳(左右個(gè)3次,配合發(fā)聲,空擊+擊靶)。
三、腿法:雙飛踢(左右個(gè)3次,配合發(fā)聲,空擊+擊靶,)。
前腿雙飛踢(左右個(gè)3次,配合發(fā)聲,空擊+擊靶,)。
后踢(左右個(gè)3次,配合發(fā)聲,空擊+擊靶,)。
橫踢+后踢+旋風(fēng)踢(左右個(gè)3次,配合發(fā)聲,空擊+擊靶,)。
四、特技:騰空三飛踢擊靶。
(必考)。
騰空后踢擊靶。
前手翻。
五、實(shí)戰(zhàn):自由實(shí)戰(zhàn)四回合(每回合1.5分鐘,8分勝)。
六、擊破:手刀3塊瓦。
(16歲以上)。
后踢一塊瓦。
七、體能:夾臂拳臥撐男20個(gè),女15個(gè)(動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),20秒內(nèi)完成)。
腹肌躺地推腿男20個(gè),女15個(gè)(動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),20秒內(nèi)完成)。
騰空雙飛燕拍腳男10個(gè),女8個(gè)(動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),20秒內(nèi)完成)。
過級(jí)主要內(nèi)容:除完成以上內(nèi)容外,主要審核學(xué)員的精神面貌。
????紅帶(二級(jí))。
禮儀禮節(jié),背身整理道服,向國(guó)旗及考官行禮。
一、品勢(shì):太極七章(抽查前六章)。
二、基本功:步法套路(行步,弓步,三七步,虛步,獨(dú)立步,前交叉步,后交。
叉步)。
膝法:頂膝(左右個(gè)3次,配合發(fā)聲)。
擺膝(左右個(gè)3次,配合發(fā)聲)。
騰空頂膝(左右個(gè)3次,配合發(fā)聲)。
三、腿法:后旋踢(左右個(gè)3次,配合發(fā)聲,空擊+擊靶,)。
上步后旋踢(左右個(gè)3次,配合發(fā)聲,空擊+擊靶,)。
橫踢+后旋踢(左右個(gè)3次,配合發(fā)聲,空擊+擊靶,)。
橫踢+旋風(fēng)踢+后旋踢(左右個(gè)3次,配合發(fā)聲,空擊+擊靶,)。
四、特技:騰空后旋踢擊靶。
(必考)。
魚躍前滾翻過2人。
毽子接后手翻。
五、實(shí)戰(zhàn):自由車輪實(shí)戰(zhàn)四回合(每回合1.5分鐘,每回合得2分)。
六、擊破:橫踢1塊瓦、正拳3塊瓦(13周歲以上)。
橫踢2塊瓦、后旋1塊瓦、正拳1塊理石板(14周歲以上)。
橫踢2塊瓦、后旋1塊瓦、正拳2塊理石板(18周歲以上)。
七、體能:夾臂拳臥撐男30個(gè),女20個(gè)(動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),30秒內(nèi)完成)。
俯臥撐擊掌男15個(gè),女10個(gè)(動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),20秒內(nèi)完成)。
腹肌兩頭起不動(dòng)支撐(動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),一分鐘)。
騰空直腿向前拍腳接騰空雙飛燕拍腳男16個(gè),女12個(gè)。
過級(jí)主要內(nèi)容:除完成以上內(nèi)容外,主要審核學(xué)員的精神面貌。
???????紅黑帶(一級(jí))。
禮儀禮節(jié),背身整理道服,向國(guó)旗及考官行禮。
一、品勢(shì):太極八章。
二、基本功:太極一至八章。
腿法反應(yīng)靶。
三、擒拿防身術(shù):
1、抓單肩逃脫。
2、抓雙肩逃脫。
3、抓衣領(lǐng)逃脫。
4、背后抓肩逃脫。
5、背后摟抱逃脫。
6、背后摟腰逃脫。
四、特技:?jiǎn)文_360旋風(fēng)踢(空擊+踢靶)。
(必考)。
540度后旋(空擊+踢靶)。
720度踢三靶。
側(cè)空翻。
前空翻。
后空翻。
五、擊破:正拳一塊理石板,手刀兩塊理石板,肘擊三塊理石板(青少年)。
正拳兩塊理石板,手刀四塊理石板,肘擊六塊理石板(成年)。
六、體能:腕臥撐男15個(gè),女10個(gè)。
指臥撐男15個(gè),女10個(gè)。
單腿蹲起男左右各10個(gè),女左右各8個(gè)。
折返跑男15個(gè)來回,女10個(gè)來回(1分鐘內(nèi)完成)。
七、wtf比賽、裁判規(guī)則提問。
現(xiàn)場(chǎng)正確公平裁決實(shí)戰(zhàn)比賽。
八、教學(xué)能力:跆拳道學(xué)習(xí)心得一篇,初級(jí)教學(xué)教案一篇。
根據(jù)教案單獨(dú)上課一節(jié)。
過級(jí)主要內(nèi)容:除完成以上內(nèi)容外,主要審核學(xué)員的精神面貌。
跆拳道考級(jí)禮儀小(模板15篇)篇十一
跆拳道的禮儀不僅僅是從敬禮一方面表現(xiàn)出來的,它還包含著人的內(nèi)在的一種修養(yǎng)。練習(xí)跆拳道不但可以修身養(yǎng)性,培養(yǎng)人優(yōu)秀的意志品質(zhì),還可以強(qiáng)身健體,練就人健全的體魄。
“一分耕耘,一分收獲”,竭盡全力的去學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,會(huì)給我們帶來更多益處和收獲。在練習(xí)跆拳道的過程中,要嚴(yán)格遵守道德規(guī)范,增強(qiáng)法制觀念,要有終于祖國(guó)的思想,要有愛國(guó)家、愛民族的熱情,要在尊敬長(zhǎng)輩、尊重他人、遵守規(guī)則的前提下磨練意志。當(dāng)我們面對(duì)艱難、困苦和遭受自我極限的挑戰(zhàn)時(shí),我們可能產(chǎn)生放棄訓(xùn)練、退縮和逃避的念頭。這時(shí)我們一定要用堅(jiān)定的意志去克服雜念,我們必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)定、忍耐和不屈不饒的精神,戰(zhàn)勝自身懶惰。
講禮貌、重禮儀是具有社會(huì)屬性的現(xiàn)代人的一項(xiàng)重要標(biāo)志,是一個(gè)人的基本素養(yǎng)。無論是在家庭、在學(xué)校、在社會(huì),一個(gè)人展示給他人的首先是其文明禮貌方面的素養(yǎng)。是否講究文明禮貌,不只是個(gè)人的事,而且直接影響周圍的人乃至社會(huì)風(fēng)氣、民族尊嚴(yán)。而在許多青少年成長(zhǎng)過程中,不少家長(zhǎng)更多地關(guān)注的是孩子智力和學(xué)業(yè)的發(fā)展,忽視了禮貌禮儀方面的教育,致使一些孩子不懂禮貌,缺乏禮貌,甚至蠻狠無禮。
在傳統(tǒng)的觀念中,人們常常把如何與人交往,禮貌、禮儀的學(xué)習(xí)視為“不學(xué)而能”的事,無需專門的教育與訓(xùn)練,社會(huì)、學(xué)校提供給青少年的禮儀示范、禮儀活動(dòng)和相關(guān)禮儀知識(shí)不夠豐富。事實(shí)證明,禮貌、禮儀是一門學(xué)問,需要專門的指導(dǎo)。一個(gè)文明禮貌的人不是自然形成的,與他所接受的教育密不可分,對(duì)青少年進(jìn)行文明禮貌方面的系統(tǒng)指導(dǎo)與訓(xùn)練,對(duì)其文明禮貌素質(zhì)的形成是大有益處的。
這就是跆拳道練習(xí)者在學(xué)習(xí)跆拳道禮儀時(shí)所應(yīng)注重的內(nèi)在的道德修養(yǎng),它隨時(shí)隨刻都督促著我們,使我們時(shí)時(shí)刻刻都可以做到知禮守禮。
跆拳道考級(jí)禮儀小(模板15篇)篇十二
尊敬的家長(zhǎng)您好!
一、考前須知。
1、認(rèn)真填寫報(bào)名表,并在報(bào)名截止日期之前寫完并交到教練手中。
2、凡是參加考試晉級(jí)活動(dòng)的幼兒,必須著裝專業(yè)【跆拳道】服裝。
3、所有參加考級(jí)的學(xué)員,在提交報(bào)名表時(shí)附加【三張藍(lán)底一寸照片】。
4、首次考試未通過的幼兒可在兩周之內(nèi)進(jìn)行補(bǔ)考【時(shí)間由教練通知】。
5、所有參加考試的學(xué)員均屬中跆協(xié)跆拳道協(xié)會(huì)會(huì)員,由協(xié)會(huì)頒發(fā)會(huì)員證和晉級(jí)證書(沒有注冊(cè)的可現(xiàn)在注冊(cè))。
6、在考試后一個(gè)月內(nèi)公布結(jié)果并發(fā)放證書。
7、考生提前30分鐘到場(chǎng)。
二、考試內(nèi)容及順序。
1、上場(chǎng)—行禮—基本技術(shù)—體能—行禮—退場(chǎng)。
2、禮儀禮節(jié)、基本技術(shù)、身體素質(zhì)、三個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)定。
三、考試時(shí)間。
1、報(bào)名截止日期;【2014年6月21號(hào)下午18:00】即日起報(bào)名
2、考試時(shí)間為2014年6月28日【周六】上午10:00如有變動(dòng)提前電話通知。
四、報(bào)名方式。
1、在教練處領(lǐng)取報(bào)名表。
1、每名學(xué)員150元包括【考試費(fèi)、級(jí)別證書費(fèi)、道帶費(fèi)、跆協(xié)一年會(huì)員費(fèi)30元】。
2、地點(diǎn):城南名著鑫鑫教育中和鎮(zhèn)。
具體詳情請(qǐng)咨詢;李教練:***。
2014年6月7日。
跆拳道考級(jí)禮儀小(模板15篇)篇十三
練習(xí)者的修養(yǎng)只要是指?jìng)€(gè)體的行為,其根本是在于改變自己,來適應(yīng)和維護(hù)社會(huì)秩序。在道館和訓(xùn)練中要講究禮儀,在日常生活中也要求以禮待人,這是跆拳道對(duì)儒家思想的繼承和發(fā)揚(yáng)。“禮儀”教育是一種具有良好心理品質(zhì)的基礎(chǔ)教育,我們應(yīng)該把它當(dāng)作一種教育模式,滲透到教學(xué)訓(xùn)練的各個(gè)環(huán)節(jié)中去,力爭(zhēng)將這種禮儀形式轉(zhuǎn)化為心理動(dòng)力,使之成為練習(xí)者掌握技術(shù)、發(fā)揮水平的催化劑。例如在訓(xùn)練中要完成旋轉(zhuǎn)、騰空、起伏、跳躍等技術(shù)性強(qiáng)、難度較大的動(dòng)作,練習(xí)者自身身體各部位要協(xié)調(diào)、和諧、自然、平衡,更重要的是保持心態(tài)的平和;實(shí)戰(zhàn)、比賽中,當(dāng)裁判偏袒對(duì)方或誤判的時(shí)候,保持良好的心態(tài)尤其重要,要不急不躁,寬容大度。往往這種心理品質(zhì)更能激發(fā)運(yùn)動(dòng)員的斗志,使他們的技能水平得以最佳發(fā)揮。
跆拳道作為一門新興的現(xiàn)代競(jìng)技體育項(xiàng)目,更要充分發(fā)揚(yáng)競(jìng)技體育“頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)向上、力爭(zhēng)第一”的精神。競(jìng)技體育競(jìng)爭(zhēng)激烈殘酷,而跆拳道搏擊格斗中體現(xiàn)出來的殘酷性更強(qiáng)烈。正因?yàn)樗浅埧幔时仨氁浴岸Y”為先導(dǎo)。在不失禮,不違反規(guī)則的前提下,運(yùn)動(dòng)員要用盡一切技能,想盡一切辦法積極主動(dòng)進(jìn)攻。在激烈、殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中,將身心容入其中,在訓(xùn)練過程當(dāng)中將思想升華,從而提高自身素質(zhì)修養(yǎng)。
跆拳道考級(jí)禮儀小(模板15篇)篇十四
在現(xiàn)代社會(huì)中,禮儀是人們行為的重要方面,它可以展示一個(gè)人的修養(yǎng)和教養(yǎng)。而在跆拳道這樣一項(xiàng)需要精湛技巧和高超身體素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)中,禮儀更是不可或缺的部分。最近,我參加了一場(chǎng)跆拳道禮儀論壇,并深受啟發(fā),下面我將與大家分享我的心得體會(huì)。
在論壇上,專家們向我們介紹了跆拳道的起源和發(fā)展,以及韓國(guó)文化對(duì)跆拳道禮儀的影響。跆拳道作為一門體育運(yùn)動(dòng),除了要求訓(xùn)練者有高超的技術(shù)和身體素質(zhì)之外,還要求訓(xùn)練者遵從規(guī)則、遵守禮儀。這些規(guī)則和禮儀不僅僅是運(yùn)動(dòng)中的一種約定俗成,更重要的是它們反映了跆拳道運(yùn)動(dòng)員應(yīng)具備的道德品質(zhì)和修養(yǎng)。
第二段:禮儀的重要性。
在論壇上,我們提到了禮儀意識(shí)的重要性。好的禮儀不僅能夠展示一個(gè)人的修養(yǎng)和教養(yǎng),還可以促進(jìn)人際關(guān)系、減少?zèng)_突和誤會(huì)。而在跆拳道運(yùn)動(dòng)中,好的禮儀更是必不可少的。運(yùn)動(dòng)員必須遵循禮儀規(guī)則,如行禮、致敬、起立、坐下等,從而保證比賽的公正性和成員之間的尊重。同時(shí),在平時(shí)的訓(xùn)練中,良好的禮儀還可以培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員高尚的品格和道德修養(yǎng)。
在跆拳道中,禮儀規(guī)則有著豐富的內(nèi)涵,其中最重要的就是“敬重對(duì)手”。訓(xùn)練者應(yīng)該表現(xiàn)出尊重對(duì)手、不欺負(fù)弱小的精神。此外,比賽開始前、結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員還需要通過行禮等方式,表達(dá)他們對(duì)對(duì)手、教練、觀眾的尊敬和感激。此外,在訓(xùn)練中,遲到、早退、說話等不當(dāng)行為都是不被允許的。
跆拳道禮儀不僅是訓(xùn)練、比賽中的必要約束和約定,更是一種道德修養(yǎng)和價(jià)值觀的傳承。它可以幫助運(yùn)動(dòng)員更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、克服困難,同時(shí)還能夠培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員獨(dú)立、自律和堅(jiān)韌的性格。此外,在訓(xùn)練中遵守禮儀規(guī)則,也可以讓訓(xùn)練過程更加和諧愉悅,讓訓(xùn)練者感覺到身心舒暢、充滿正能量。
第五段:我的思考和總結(jié)。
通過這次論壇的學(xué)習(xí)和探討,我對(duì)跆拳道禮儀有了更深的認(rèn)知。我意識(shí)到,好的禮儀不僅是外表的展示,更是內(nèi)心對(duì)于他人和社會(huì)的尊重。我的個(gè)人體驗(yàn)表明,禮儀的力量是無窮的,無論是在跆拳道中,還是在生活中,都非常重要。因此,我決心將跆拳道禮儀融入到我的日常生活和工作中,以此促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
跆拳道考級(jí)禮儀小(模板15篇)篇十五
一、引言(200字)。
跆拳道作為一種傳統(tǒng)的武術(shù)運(yùn)動(dòng),強(qiáng)調(diào)禮儀的重要性。通過學(xué)習(xí)跆拳道,我深刻理解到禮儀不僅是一種形式,更是一種精神內(nèi)涵。在跆拳道訓(xùn)練中,我體會(huì)到了禮儀的力量,它不僅能夠培養(yǎng)我堅(jiān)韌的品質(zhì),還能夠使我具備良好的人際關(guān)系和社會(huì)責(zé)任感。本文將結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),分享我在跆拳道中對(duì)禮儀的心得體會(huì)。
二、身心凈化與尊師重道(200字)。
在跆拳道訓(xùn)練中,首先要做到的是身心凈化。接受跆拳道訓(xùn)練的過程中,我們要培養(yǎng)自己的品德修養(yǎng),保持內(nèi)心的寧?kù)o和平和的態(tài)度。師父教導(dǎo)我們要尊重他人,尊重自己,不管是在訓(xùn)練場(chǎng)上還是生活中都要舉止得體。在拳道館里,我學(xué)會(huì)了尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán),無論是師父還是同伴,我們都要展現(xiàn)出對(duì)他們的尊重和敬意。同時(shí),尊師重道也是跆拳道中非常重要的一部分,師父是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們的教導(dǎo)和引領(lǐng)對(duì)于我們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。
三、友誼與團(tuán)隊(duì)合作(200字)。
跆拳道是一項(xiàng)集體性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),要想在跆拳道中取得成績(jī),離不開團(tuán)隊(duì)合作的精神。在訓(xùn)練中,我們會(huì)遇到許多難以克服的困難,但只要團(tuán)結(jié)合作,相互鼓勵(lì)支持,我們就能夠戰(zhàn)勝困難,在團(tuán)隊(duì)中取得成功。在團(tuán)隊(duì)合作中,我體會(huì)到了友誼的力量,團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都是相互幫助和支持的。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們不僅可以取得好成績(jī),還能夠建立起深厚的友情,這正是跆拳道帶給我最寶貴的財(cái)富。
四、自律與自我管理(200字)。
跆拳道的訓(xùn)練要求嚴(yán)格,需要我們保持良好的紀(jì)律和自律的態(tài)度。訓(xùn)練時(shí)的每個(gè)動(dòng)作都需要精細(xì)、準(zhǔn)確,并且需要嚴(yán)格按照規(guī)定完成。這要求我們提高自己的專注力和自我管理能力,培養(yǎng)積極向上的態(tài)度。在跆拳道訓(xùn)練中,我學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,例如按時(shí)訓(xùn)練、保持良好的體魄、追求卓越等。自律讓我不斷進(jìn)步,不斷超越自我,成為更好的自己。
五、回顧與展望(200字)。
通過跆拳道訓(xùn)練,我體驗(yàn)到了禮儀的力量。我從中學(xué)會(huì)了尊師重道,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神,提升了自律與自我管理能力。這些都是我在成長(zhǎng)過程中所需要的優(yōu)秀品質(zhì)。跆拳道并不僅僅是一種運(yùn)動(dòng),更是一種生活方式。我相信通過跆拳道的鍛煉,我將會(huì)成為一個(gè)更加自律、自信、有責(zé)任感的人。同時(shí),我也要銘記師父和團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人對(duì)我的幫助和鼓勵(lì),將來我希望自己能用所學(xué)之道回報(bào)社會(huì),為他人提供幫助和指導(dǎo),傳承跆拳道的精神。