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英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)答題技巧(精選17篇)

時(shí)間:2025-07-31 作者:薇兒

英語(yǔ)是世界上最為廣泛使用的語(yǔ)言之一,掌握好英語(yǔ)對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和工作生活都是非常重要的。接下來(lái)是一些英語(yǔ)總結(jié)的典型錯(cuò)誤和修改建議,希望能幫到大家。

英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)答題技巧(精選17篇)篇一

一般情況下,考過(guò)四級(jí)的人都知道,題目難度不大,關(guān)鍵是時(shí)間不怎么充足,所以,越能爭(zhēng)取時(shí)間取勝的把握就越大,據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),只要能夠在考試時(shí)間內(nèi)完成全部試題(當(dāng)然,胡亂蒙的不算),那么分?jǐn)?shù)應(yīng)該能450+,考通過(guò)很容易。

因此,當(dāng)務(wù)之急是要練幾套模擬題或者歷年真題(建議還是模擬題,一般的模擬題都出得還行,歷年真題反正都考過(guò)了,肯定押不中,模擬題興許還可能走好運(yùn)呢,但是咱要的也不是那個(gè),只是隨便說(shuō)說(shuō))。一定要真正掐表計(jì)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己究竟是哪里花費(fèi)了比較多的時(shí)間,然后一方面在考前的復(fù)習(xí)中注意提高解題速度,另外在考試的時(shí)候注意一旦沒(méi)有時(shí)間啦,你做得比較快地先做完。

四六級(jí)考試的題目是由上海交大命題的,因此,買模擬題建議你買交大出版的模擬題,或者王長(zhǎng)喜的也行,星火的也差不多,反正這些題只要你練過(guò)了,就能夠提高做題速度,就能夠做完試題,就能夠很容易通過(guò)考試。

【背單詞】。

沒(méi)有時(shí)間的話背單詞建議你不要花太多時(shí)間,市面上編了那么多的單詞手冊(cè)。事實(shí)上只要沒(méi)有真正運(yùn)用背過(guò)沒(méi)幾天又忘得差不多了,如果你真要背的話,推薦王長(zhǎng)喜的詞匯串聯(lián)記憶,把所有的同義詞都放在一起,比較好記憶。

背誦英語(yǔ)單詞,我見(jiàn)過(guò)很多人很沒(méi)有效率地背,wonderful,w-o-n-d-e-r-f-u-l,精彩的,(干嘛要一個(gè)字母一個(gè)字母讀出聲來(lái)呢,字母是最最沒(méi)有意義的,還要重復(fù)好幾遍)。我的意見(jiàn)是,只背兩遍,第一遍,看這個(gè)單詞后面的讀音,讀出聲來(lái),然后看一下單詞拼寫(按照音節(jié)一個(gè)一個(gè)音節(jié)記下來(lái))won-der-ful,然后看一遍詞性和中文注釋。第二遍,這個(gè)時(shí)候眼睛要離開(kāi)書本啦,一定要離開(kāi),然后想起來(lái)那個(gè)讀音,讀一遍,在心里按照音節(jié)拼寫出來(lái)這個(gè)單詞。如果記住了,趕快繼續(xù)下一個(gè)單詞,如果沒(méi)記住,再看一眼課本的拼寫(記住,只給自己一次補(bǔ)充的機(jī)會(huì)),最多兩三遍就能記住一個(gè)單詞,我的經(jīng)驗(yàn)是,一個(gè)單元有50個(gè)單詞的話,要花個(gè)15分鐘來(lái)背單詞。

另外,要記得復(fù)習(xí),關(guān)于記憶的問(wèn)題,復(fù)習(xí)最重要。可以養(yǎng)成這樣一個(gè)習(xí)慣,比如,我每一周的周六下午都要好好復(fù)習(xí)一下這一周的英語(yǔ)單詞。

【背單詞不是學(xué)英語(yǔ)的最好方法】。

【背單詞也不是過(guò)級(jí)的最好方法】。

但是我覺(jué)得,沒(méi)有時(shí)間的話背單詞建議你不要花太多時(shí)間,市面上編了那么多的單詞手冊(cè)。事實(shí)上只要沒(méi)有真正運(yùn)用背過(guò)沒(méi)幾天又忘得差不多了,還不如常閱讀,如果你真要背的話,推薦王長(zhǎng)喜的詞匯串聯(lián)記憶,把所有的同義詞都放在一起,比較好記憶。

我跟你說(shuō)說(shuō)我對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)其他的一些想法,希望對(duì)你有些啟發(fā):

英語(yǔ)是我初中至今最有把握的一門課,在高手如林的重點(diǎn)高中,英語(yǔ)卷面成績(jī)第一總能幫我拉一拉總分,所以我們先給你講講高中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)吧。只要你真的花時(shí)間了,肯定可以較快提高。你如果覺(jué)得我的方法靠譜的話,去試試吧。

a.閱讀:(這個(gè)完全可以提高)。

堅(jiān)持每天做閱讀理解,做上一兩個(gè)月,每天都做,每天測(cè)時(shí),提高速度和正確率。(當(dāng)你有每天有必修科目時(shí),你必然有成就感。)。

那么,我想在這個(gè)月內(nèi)提高英語(yǔ)閱讀理解的速度,那么我每天晚上(或者每隔一天晚上,雙休日休不休息自己看著辦,但是一旦規(guī)定下來(lái),堅(jiān)決執(zhí)行)做兩篇閱讀理解,以我現(xiàn)在的水平,應(yīng)該兩篇花個(gè)12分鐘沒(méi)有問(wèn)題,那么我晚上就只給自己20分鐘(包括對(duì)答案的時(shí)間),堅(jiān)持一兩個(gè)禮拜,也許發(fā)現(xiàn)自己的速度已經(jīng)穩(wěn)定在10分鐘,然后你找下一個(gè)目標(biāo),12分鐘內(nèi)做三篇,再堅(jiān)持一兩個(gè)禮拜,完成這個(gè)目標(biāo),再堅(jiān)持一兩個(gè)禮拜,可能15-18分鐘就可以做五篇了。那么這個(gè)時(shí)候,即便不練了,基本上你也可以保持這個(gè)速度了。

以上講的是關(guān)于閱讀速度的問(wèn)題,那么現(xiàn)在我們來(lái)講提高準(zhǔn)確率,如果英語(yǔ)成績(jī)不是班級(jí)里最好的那一群,最好是去買一本階梯式訓(xùn)練(題目一套一套由易到難)的參考書(或者圖書館借就可以了),先用一個(gè)禮拜做初級(jí)習(xí)題,做完以后好好看答案和解釋,覺(jué)得基本都懂了,這個(gè)層次的習(xí)題沒(méi)問(wèn)題了,那么可以了,再花兩個(gè)禮拜做中級(jí)試題…訓(xùn)練過(guò)程中有時(shí)候要對(duì)題型進(jìn)行思考,1.據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),英語(yǔ)閱讀的很多題目在原文都可以找到答案,然而為什么經(jīng)常找不到呢?原因在于很多時(shí)候選項(xiàng)中會(huì)運(yùn)用同義詞、句型轉(zhuǎn)換、敘述人稱變換等手段來(lái)偽飾,明白了這一點(diǎn)也許你會(huì)比較清楚怎么去找這類問(wèn)題的答案了。2.像“inference”“indicate”這類的題目經(jīng)常出現(xiàn)在一篇文章的最后一題,多總結(jié)幾篇,看看他們的正確選項(xiàng)規(guī)律如何。3.有一些文章類型比如新聞報(bào)道、表格形式、菜單形式的,或許可以直接看題目,但是要注意邊角。

(ps:完形填空的訓(xùn)練方法可以參照閱讀理解,但是完形填空有所不同的是必定會(huì)考一部分關(guān)于語(yǔ)法、詞性、詞語(yǔ)搭配的問(wèn)題,所以有時(shí)候要分析分析不同類型題目的應(yīng)對(duì)策略)。

b.聽(tīng)力:(這個(gè)訓(xùn)練卓有成效)。

這樣的訓(xùn)練方法簡(jiǎn)單而卓有成效,而且你每天都有事干的。(關(guān)鍵問(wèn)題在于每天安排20分鐘就是20分鐘,不要超額支付時(shí)間成本,不然你其余的安排亂套了)。

c.語(yǔ)法:(語(yǔ)法和單詞沒(méi)什么關(guān)系,不要擔(dān)心)。

語(yǔ)法題不太一樣,這個(gè)就要靠你們一個(gè)一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)去攻克了,建議買一本語(yǔ)法書,要知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)明而全面,不要嗦嗦講很多例子的,但是練習(xí)題要多一些的。(記得高考前我們一律用一本書《英語(yǔ)語(yǔ)法實(shí)踐指南》(郭鳳高主編),那本書的習(xí)題高考前一共做了3遍,后面兩遍基本上飛快,整本書就花了六七個(gè)小時(shí)。結(jié)果做單選題訓(xùn)練,20道題目往往兩分鐘就搞定了,很多題目都是重復(fù)的。)。

d.作文(一定要注意考試技巧)。

作文重在展現(xiàn)你自己顯擺英語(yǔ)的水平:1.語(yǔ)法,盡可能不出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤。2.書寫,書寫盡量工整,這個(gè)一方面能夠讓老師看得舒服,另一方面也表明了你寫作的思路流暢。3.從句、長(zhǎng)句、優(yōu)美的句子、高級(jí)詞匯的靈活運(yùn)用。我高二的時(shí)候買了一本書《王長(zhǎng)喜十句作文法》講的是關(guān)于四六級(jí)考試的,應(yīng)用優(yōu)美的模板來(lái)寫作的技巧(說(shuō)實(shí)在的這個(gè)有點(diǎn)兒投機(jī)取巧,但是應(yīng)對(duì)考試綽綽有余)。我分析了一下平時(shí)的考卷,發(fā)現(xiàn)作文的題材有六七成都和里面所介紹的五種相關(guān),我就把他里面提供的相同題材的幾個(gè)不同模板做了一下整理,每種題材整理出一個(gè)我自認(rèn)為最完美的模板(模板中不乏顯擺自己高超語(yǔ)法技巧的閃光點(diǎn))然后每一次考試盡量套上一個(gè)適合的模板,結(jié)果是十有八九我的作文會(huì)成為范文之一。

【萬(wàn)金油句子舉例】。

1._hasbeenbroughtintofocus,and_alwaysarousedthegreatestconcernthevariousreasonscontributingtothisphonomenon,_playsanimportantpart.

isnocompleteagreementamongpeopleastopeopletakeitforgrantedthat_whileothersholdtheopinionthat_.

考試過(guò)程中如何做檢查,比如英語(yǔ)科目:首先發(fā)下來(lái)先一遍做完,不會(huì)做的先留空,但是要做顯著標(biāo)記以免漏答;接下來(lái)答完全卷返回來(lái)好好思考剛才不會(huì)做的那幾道題目,補(bǔ)充完整;接著涂卡;接著從頭到尾檢查一遍自己每道題是否思考對(duì)了,“做”對(duì)了沒(méi)有,有錯(cuò)誤馬上改正過(guò)來(lái),相應(yīng)的答題卡也要更正;接著思考你每道題目是否選了你所要選的.題目(這是為了防止有時(shí)候考試注意力不集中導(dǎo)致筆誤)。那么基本上可以了。

(不過(guò),這要取決于你前面的答題速度,答題速度慢了,應(yīng)對(duì)策略就要相應(yīng)更改,以前我高中的時(shí)候英語(yǔ)考試120分鐘基本上70分鐘就回答完了,養(yǎng)成了這樣快速答題的習(xí)慣,基本上我四六級(jí)考試的時(shí)候最后部分都剩了有15-20分鐘檢查)。

4.【四級(jí)考試需要注意點(diǎn)兒什么】。

a.【流程】。

(我的意思是作文之前的思考和作文之后的看題很重要,要把握機(jī)會(huì),一定要爭(zhēng)取充足時(shí)間)。

8:50---9:00試音時(shí)間。

9:00---9:10播放考場(chǎng)指令,發(fā)放作文考卷。

9:10取下耳機(jī),開(kāi)始作文考試。

9:35發(fā)放含有快速閱讀的試題冊(cè)(但9:40才允許開(kāi)始做)。

9:40---9:55做快速閱讀。

9:55---10:00收答題卡一(即作文和快速閱讀)。

9:55---10:00重新戴上耳機(jī),試音尋臺(tái),準(zhǔn)備聽(tīng)力考試。

10:00開(kāi)始聽(tīng)力考試,電臺(tái)開(kāi)始放音。

聽(tīng)力結(jié)束后完成剩余考項(xiàng)。

11:20全部考試結(jié)束。

b.【注意事項(xiàng)】。

1.帶齊物品:收音機(jī),備用電池,耳機(jī),2b鉛筆,橡皮,黑色簽字筆,準(zhǔn)考證,身份證(有些學(xué)校不要求),學(xué)生證。水、面巾紙。

2.提前進(jìn)場(chǎng)。

3.考試時(shí)注意時(shí)間,一般情況下不能通過(guò)的人都是做不完試題,要是能做完試題(只要不是胡亂蒙的),一般很容易能通過(guò)。

c.【分?jǐn)?shù)】。

1,標(biāo)準(zhǔn)分滿分710分=聽(tīng)力248.5+閱讀248.5+綜合測(cè)試106.5+寫作106.5。

2,從聽(tīng)力、閱讀部分的換算表可以看出,錯(cuò)前兩分的時(shí)候,標(biāo)準(zhǔn)分扣分嚴(yán)重,1分扣10.5分,錯(cuò)到第3分的時(shí)候,標(biāo)準(zhǔn)分扣分有所降低-7分,扣到10分以后,標(biāo)準(zhǔn)分扣分就更低(3分),可見(jiàn),標(biāo)準(zhǔn)分換算目的是把同學(xué)的成績(jī)檔次拉開(kāi),讓特別優(yōu)秀的同學(xué)脫穎而出,要想總分取得630分以上,必須保證很高的正確率,卷面扣的前幾分在標(biāo)準(zhǔn)分的權(quán)重相當(dāng)大。這也就解釋了為什么考630分以上的同學(xué)這么少!據(jù)換算,要考630分,閱讀和聽(tīng)力部分卷面每部分扣分在3分左右。

3,綜合測(cè)試的分?jǐn)?shù)權(quán)重不大,卷面錯(cuò)1分在標(biāo)準(zhǔn)分中扣的分也相對(duì)較少,而且完型填空題量大,得分率不高,在考場(chǎng)上建議大家不要把完型填空耗費(fèi)掉太多的時(shí)間,得不償失!

英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)答題技巧(精選17篇)篇二

卷面可能帶來(lái)5分上下的差距。無(wú)論是公共課和專業(yè)課主觀題都是重頭戲,主觀性因素不可避免,字跡潦草,老師根本get不到你的得分點(diǎn)。拿到答題卡,先用上3秒規(guī)劃一下怎么安排卷面。

關(guān)鍵詞給分,答案要點(diǎn)化。

老師拿到的答案很簡(jiǎn)化,關(guān)鍵詞給分。尤其是政治,快速過(guò)答案,鎖定關(guān)鍵詞,有則得分,再看下一條。答題時(shí),一定把要點(diǎn)放到顯著位置,再對(duì)這個(gè)要點(diǎn)進(jìn)行些補(bǔ)充說(shuō)明。

要點(diǎn)層次化,條理清晰序號(hào)。

要每一條都標(biāo)上序號(hào),考研是通過(guò)關(guān)鍵詞給分的,老師從每一條里去尋找。每一條不要貪多,關(guān)鍵不在于每條有多長(zhǎng),在于有幾條。

英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)答題技巧(精選17篇)篇三

通過(guò)聽(tīng)選圖片,聽(tīng)單句選信息,聽(tīng)對(duì)話選答案,聽(tīng)短文選答案等形式考查理解事實(shí)的能力,交際性語(yǔ)言的掌握情況,對(duì)對(duì)話背景、話題、地點(diǎn)等作出判斷的能力,理解說(shuō)話者意圖觀點(diǎn)或態(tài)度的能力等。

2.選材情況。

以《課程標(biāo)準(zhǔn)》中的主要內(nèi)容作為聽(tīng)力測(cè)試的材料;比如:家庭朋友、人際關(guān)系、周圍環(huán)境、日常活動(dòng)等方面關(guān)于天氣、環(huán)保、建議、職業(yè)、人物描述、景物介紹、希望、祝愿、告誡、頻率、個(gè)人愛(ài)好、購(gòu)物、表?yè)P(yáng)、感謝、旅游、就醫(yī)等與中學(xué)生生活聯(lián)系緊密的話題。

(二)單項(xiàng)選擇試題。

1.試題考查的主要內(nèi)容。

單項(xiàng)選擇題的考查內(nèi)容基本涵蓋了語(yǔ)音知識(shí)、詞匯知識(shí)、語(yǔ)法知識(shí)和語(yǔ)用知識(shí)。所考查的主要技能為:在特定語(yǔ)境中辨別、使用詞匯和語(yǔ)法知識(shí)的能力。

單項(xiàng)選擇題考查內(nèi)容大致有:指代、主謂一致、冠詞、時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)、情態(tài)動(dòng)詞、非謂語(yǔ)、形容詞、情景交際、句式、連詞、搭配、詞義辨析等。

2.試題的選材特點(diǎn)。

單項(xiàng)選擇試題的選材主要與題干內(nèi)容有關(guān):(1)題干由陳述觀點(diǎn)、事實(shí)等一個(gè)或兩個(gè)句子組成,具有說(shuō)明性或理論性;(2)題干描述生活中的某個(gè)情景或場(chǎng)面,雖沒(méi)有交際性,但具有生動(dòng)性與形象性;(3)題干是一個(gè)簡(jiǎn)短的對(duì)話或獨(dú)白,具有交際性。

英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)答題技巧(精選17篇)篇四

1在安靜的環(huán)境里模擬真題,在讀試音和a篇direction的時(shí)候抓緊看題,大概可以看到短新聞的第二篇。

注意:

2、試聽(tīng)一致!

就是在什么都聽(tīng)不懂的情況下聽(tīng)到什么選什么。如果那個(gè)選項(xiàng)都有涉及,那就選那個(gè)讀到地方最多的選項(xiàng)。(做對(duì)概率95%)。

3、四級(jí)聽(tīng)力基本上90%的題目不用聽(tīng)題目,也就是說(shuō)可以邊聽(tīng)邊選答案,讀完你也就基本選完了。所以,可以在讀問(wèn)題的時(shí)候趕緊看下面的題目。

閱讀。

1、選詞填空:

說(shuō)一個(gè)很多人容易忽略的英語(yǔ)四級(jí)考試技巧經(jīng)驗(yàn),那就是做題順序,我建議把選詞填空這道題一定要放到最后再做,因?yàn)樗梢哉f(shuō)是閱讀里面最不劃算的一題。

難度大(特別是詞匯量嚴(yán)峻的朋友)且分值低,建議整張卷子時(shí)間緊迫的朋友放到最后做。我做的時(shí)候會(huì)大概把意思寫寫,方便帶入原文時(shí)好對(duì)照。特別是不熟的單詞,如果每次做的時(shí)候都要想一遍很浪費(fèi)時(shí)間。

2、匹配題:

大概看不懂也能做全對(duì)的題目。

基本上就是同義轉(zhuǎn)化,如果實(shí)在看不懂,就看看原詞重現(xiàn)。這個(gè)題目的特點(diǎn)就是重復(fù),把一句正著的話反著說(shuō)。

3、仔細(xì)閱讀:分值很大,不要丟太多分!

(1)每篇時(shí)間要控制在十分鐘!題目的設(shè)置是和原文進(jìn)度一致的。

(2)先看題目再度文章(速度最快)且不會(huì)被自己的思想束縛。

(3)碰到模棱兩可的地方(即排除法剩下了兩個(gè)答案):回到原文,再讀一遍。

(4)選那個(gè)最靠近原文意思的。就是最符合文章中心的。

(5)不要帶著自己的感官去讀。就是不要形成刻板印象(復(fù)習(xí)一下刻板印象stereotype)一定要遵從作者的意思去做題。

寫作和翻譯。

1、寫作:

關(guān)于作文部分,建議大家在監(jiān)考員發(fā)試卷貼條形碼的時(shí)候就可以用來(lái)構(gòu)思作文了!列框架,想好每一段怎么寫。(介紹概況,原因,建議做法...)用網(wǎng)上的模版就夠了!如果想分?jǐn)?shù)高一點(diǎn),就要學(xué)著從平時(shí)的閱讀積累詞組句型。

2、翻譯:

看完一整句話再翻譯!!弄清楚句子的成分再翻譯,要不要用定語(yǔ)從句或者狀語(yǔ)從句!字寫得好看一點(diǎn)!大家都是經(jīng)歷過(guò)高考的人這個(gè)道理應(yīng)該都懂!

3、訂正階段。

a、聽(tīng)力:

(1)再聽(tīng)一遍,把當(dāng)時(shí)不確定的答案盡量聽(tīng)到;。

(2)拿到原文,查生詞。連起來(lái)讀一遍,確定每個(gè)句子都知道結(jié)構(gòu)和意思;。

(3)l對(duì)答案,重新聽(tīng)一遍。一句一句聽(tīng)(精聽(tīng));。

(4)聽(tīng)的時(shí)候特別不懂的段落讀出來(lái)!一定要出聲!雖然發(fā)音和原版差很多但你會(huì)發(fā)現(xiàn)句子結(jié)構(gòu)更清楚了!

b、閱讀:

(1)把文章中的生詞全部找出來(lái),查生詞每日鞏固;。

(2)根據(jù)答案解析把錯(cuò)的題目弄懂,再帶著正確的選項(xiàng)回到原文對(duì)照;。

(3)精讀文章并分析。

c、寫作和翻譯:。

(1)寫完翻譯后,不要著急對(duì)翻譯答案。從詞組再到句型跟著《四級(jí)真題逐句精解》的解析一句一句再自己翻譯一遍。這樣記得最牢。最后再根據(jù)翻譯答案訂正,二次鞏固!

(2)寫作我想大家在考前應(yīng)該都沒(méi)時(shí)間練手,但是要利用好平時(shí)從閱讀聽(tīng)力里面摘抄到的詞組句型,在考前拿出來(lái)看看,總有用得上的地方!

英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)答題技巧(精選17篇)篇五

選擇題:代入法、演算法、圖形法、排除法和反推法,要?jiǎng)t情況而用。

解答題:安排好答題時(shí)間,不會(huì)的先放一放,先把會(huì)做的題目答完,再回來(lái)做。

選擇題和填空題,三分鐘沒(méi)有思考出結(jié)果,果斷放棄,畢竟很多大題目還是很簡(jiǎn)單的。

考研英語(yǔ),建議考生按照閱讀、作文、新題型、翻譯、完形填空的順序答題,若還有時(shí)間則檢查一下。

第一,考場(chǎng)上最忌“搶答”,先快速整體瀏覽試卷,判斷試卷難度。第二,不要“長(zhǎng)”答,合理分配時(shí)間。第三,調(diào)動(dòng)語(yǔ)感做到“一答”準(zhǔn)確。第四,仔細(xì)填涂答題卡。

考研專業(yè)課,建議考生按照名詞解釋、簡(jiǎn)答、論述的順序答題,有時(shí)間再檢查一下。

名詞解釋:第一,回答名詞本身的定義或含義;第二,提出此名詞的背景,特點(diǎn),相似概念等;第三,對(duì)此名詞做一個(gè)簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià)。

簡(jiǎn)答題:第一,名詞解釋,對(duì)題目中重要的幾個(gè)詞進(jìn)行解釋;第二,剖析題目所問(wèn)的點(diǎn)并進(jìn)行闡述;最后,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行一定的總結(jié)。

論述題:先回答是什么,即對(duì)文中的核心概念進(jìn)行解釋,存在的問(wèn)題是什么;再回答為什么,產(chǎn)生問(wèn)題的根本原因是什么。最后總結(jié)怎么樣,也就是提出自己的合理化建議。

其實(shí),考研最大的套路就是不留遺憾!愿你所有的努力都不被辜負(fù)!

英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)答題技巧(精選17篇)篇六

一、聽(tīng)力:

在安靜的環(huán)境里模擬真題,在讀試音和a篇direction的時(shí)候抓緊看題,大概可以看到短新聞的第二篇。

注意:

2.試聽(tīng)一致!就是在什么都聽(tīng)不懂的情況下聽(tīng)到什么選什么。如果那個(gè)選項(xiàng)都有涉及,那就選那個(gè)讀到地方最多的選項(xiàng)。(做對(duì)概率95%)。

3.四級(jí)聽(tīng)力基本上90%的題目不用聽(tīng)題目,也就是說(shuō)可以邊聽(tīng)邊選答案,讀完你也就基本選完了。所以,可以在讀問(wèn)題的時(shí)候趕緊看下面的題目。

二、閱讀:

1.選詞填空:說(shuō)一個(gè)很多人容易忽略的英語(yǔ)四級(jí)考試技巧經(jīng)驗(yàn),那就是做題順序,我建議把選詞填空這道題一定要放到最后再做,因?yàn)樗梢哉f(shuō)是閱讀里面最不劃算的一題了。難度大(特別是詞匯量嚴(yán)峻的朋友)且分值低,建議整張卷子時(shí)間緊迫的朋友放到最后做。我做的時(shí)候會(huì)大概把意思寫寫,方便帶入原文時(shí)好對(duì)照。特別是不熟的單詞,如果每次做的時(shí)候都要想一遍很浪費(fèi)時(shí)間。

2.匹配題:大概看不懂也能做全對(duì)的題目了。

基本上就是同義轉(zhuǎn)化,如果實(shí)在看不懂,就看看原詞重現(xiàn)。這個(gè)題目的特點(diǎn)就是重復(fù),把一句正著的話反著說(shuō)。

3.仔細(xì)閱讀:分值很大,不要丟太多分!

(1)每篇時(shí)間要控制在十分鐘!題目的設(shè)置是和原文進(jìn)度一致的。

(2)先看題目再度文章(速度最快)且不會(huì)被自己的思想束縛。

(3)碰到模棱兩可的地方(即排除法剩下了兩個(gè)答案):回到原文,再讀一遍。(4)選那個(gè)最靠近原文意思的。就是最符合文章中心的。

(5)不要帶著自己的感官去讀。就是不要形成刻板印象(復(fù)習(xí)一下刻板印象stereotype)一定要遵從作者的意思去做題。

三、寫作和翻譯。

1.寫作:

說(shuō)到英語(yǔ)四級(jí)考試技巧經(jīng)驗(yàn),關(guān)于作文部分,我建議大家在監(jiān)考員發(fā)試卷貼條形碼的時(shí)候就可以用來(lái)構(gòu)思作文了!列框架,想好每一段怎么寫。(介紹概況,原因,建議做法...)用網(wǎng)上的模版就夠了!如果想分?jǐn)?shù)高一點(diǎn),就要學(xué)著從平時(shí)的閱讀積累詞組句型。

2.翻譯:

看完一整句話再翻譯!!弄清楚句子的成分再翻譯,要不要用定語(yǔ)從句或者狀語(yǔ)從句!字寫得好看一點(diǎn)!大家都是經(jīng)歷過(guò)高考的人這個(gè)道理應(yīng)該都懂!

四、訂正階段。

1.聽(tīng)力:

再聽(tīng)一遍,把當(dāng)時(shí)不確定的答案盡量聽(tīng)到;。

拿到原文,查生詞。連起來(lái)讀一遍,確定每個(gè)句子都知道結(jié)構(gòu)和意思;。

對(duì)答案,重新聽(tīng)一遍。一句一句聽(tīng)(精聽(tīng));。

聽(tīng)的時(shí)候特別不懂的段落讀出來(lái)!一定要出聲!雖然發(fā)音和原版差很多但你會(huì)發(fā)現(xiàn)句子結(jié)構(gòu)更清楚了!

2.閱讀。

閱讀就要放大招了!巨微英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)就體現(xiàn)出來(lái)了!也是我瘋狂安利他的原因!

把文章中的生詞全部找出來(lái)(要求高的朋友們可以這樣做)查生詞每日鞏固。

根據(jù)巨微英語(yǔ)答案解析把錯(cuò)的題目弄懂,但是!最對(duì)的題目(靠蒙的)也要看,至于怎么區(qū)分做的時(shí)候心里都有點(diǎn)數(shù)的吧。再帶著正確的選項(xiàng)回到原文對(duì)照。無(wú)非就是同意轉(zhuǎn)化,所以做不出的很大原因是詞組不認(rèn)識(shí),句子看不懂。

接下來(lái)就是精讀環(huán)節(jié)了。對(duì)照著上一條詞組不認(rèn)識(shí),句子看不懂的問(wèn)題,可以參考巨微英語(yǔ)的每句分析。真的很細(xì),從語(yǔ)法,句子結(jié)構(gòu)到生詞解釋。英語(yǔ)小白都看得懂!

閱讀從某種程度上說(shuō)也是考察基本功!所以還是要從單詞詞組上入手!看懂文章是前提啊!

3.寫作和翻譯。

寫完翻譯后,不要著急對(duì)翻譯答案。先根據(jù)巨微每一句的分析,從詞組再到句型跟著解析一句一句再自己翻譯一遍。這樣記得最牢。最后再根據(jù)翻譯答案訂正。二次鞏固!

寫作我想大家在考前應(yīng)該都沒(méi)時(shí)間練手,但是要利用好平時(shí)從閱讀聽(tīng)力里面摘抄到的詞組句型,在考前拿出來(lái)看看,總有用得上的地方!

英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)答題技巧(精選17篇)篇七

在考試的時(shí)候,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這四個(gè)單詞你都認(rèn)識(shí),你可以回憶一下在你初中或者是高中階段,我們學(xué)過(guò)這單詞,一般情況下用于哪種句型當(dāng)中,會(huì)用在哪種場(chǎng)景當(dāng)中。你可以通過(guò)這樣一種基本的場(chǎng)景來(lái)判斷這個(gè)詞所使用的角度。比如說(shuō)平時(shí)我們都知道a good idea!很少會(huì)有人用a good thought! idea和thought都是想法的意思,你可以根據(jù)常規(guī)的想法來(lái)想,idea會(huì)更適合一些,因此說(shuō)第一就是根據(jù)我們常說(shuō)的一些固定感來(lái)確定這單詞所使用的方向。

就是大家要清楚由于我們的.完形填空文章是來(lái)自國(guó)外的雜志,但是出題人是中國(guó)人,因此說(shuō)它的表達(dá)一定符合中國(guó)人的邏輯表達(dá)方式,所以當(dāng)你把這四個(gè)單詞放進(jìn)去的時(shí)候,比如說(shuō)四個(gè)單詞,安靜,平靜,鎮(zhèn)靜和寧?kù)o。它們都是什么靜,但是中國(guó)人的語(yǔ)言表達(dá)永遠(yuǎn)都有自己的特色。比方說(shuō)我們會(huì)說(shuō)這是一個(gè)寧?kù)o的小山村,我們一般很少說(shuō)這是一個(gè)鎮(zhèn)靜的小山村,平靜的小山村。雖然平靜也符合語(yǔ)言規(guī)范,但是它不符合中國(guó)人的邏輯表達(dá)。所以大家平時(shí)在做詞匯辨析的時(shí)候,看看哪個(gè)詞的中文意思更符合中國(guó)人的邏輯表達(dá)。所以說(shuō)這就是我們的第二點(diǎn),注意這個(gè)單詞最基本的中文含義。

英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)答題技巧(精選17篇)篇八

重視預(yù)測(cè),合理取舍。

聽(tīng)力具有很強(qiáng)的未知性、隨機(jī)性和時(shí)限性。提前閱讀是做好聽(tīng)力理解的重要保證。在平時(shí)訓(xùn)練中,要時(shí)刻記得聽(tīng)前認(rèn)真快速瀏覽試題,捕捉一切可以從題面上得到的信息。做到接受準(zhǔn)確,反映及時(shí),適時(shí)地預(yù)測(cè)和取舍。要善于利用前后句、上下文加以推理和判斷,特別注意利用關(guān)鍵詞、暗示詞、過(guò)渡句,如:although,however,because,asaresult等,對(duì)上下文或?qū)⒁l(fā)生的事情及結(jié)果作出符合邏輯的推測(cè),及時(shí)捕捉住與主題有關(guān)的重點(diǎn),排除那些與主題無(wú)關(guān)、平淡、次要的信息,把注意力始終放在抓主題上。當(dāng)然也不要輕信自己的預(yù)測(cè),也不可聽(tīng)信片言只語(yǔ),而要從整體上去理解,去推斷。

顧全大局,大膽猜測(cè)。

在聽(tīng)的時(shí)候,不管是聽(tīng)?zhēng)妆椋疾豢傻粢暂p心。要注重句子和短文的整體內(nèi)容,抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)和要點(diǎn),不要強(qiáng)求聽(tīng)清每一單詞。聽(tīng)到陌生的詞或詞組,要一帶而過(guò),切不可因局部的冥思苦想而因小失大,影響整體。要聯(lián)系上下文,去獲取有用的信息,即使有些內(nèi)容沒(méi)聽(tīng)清,也不必緊張,以免影響后面在聽(tīng)的過(guò)程中的理解。聽(tīng)完后,要及時(shí)整理并針對(duì)性地答題,對(duì)于實(shí)在沒(méi)有聽(tīng)清的,也可以調(diào)用平時(shí)的積累,聯(lián)系上下文去感悟推測(cè)。有背景的錄音材料聽(tīng)起來(lái)會(huì)有一定的干擾,但學(xué)生應(yīng)努力聽(tīng)清車站、商場(chǎng)、飯店或其他嘈雜背景下的對(duì)話,即使沒(méi)有聽(tīng)得很清楚,也可結(jié)合平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和積累進(jìn)行猜測(cè),猜測(cè)到對(duì)話者的身份和相互關(guān)系等等。

眼耳并用,快速記錄。

雖然聽(tīng)力理解主要依靠聽(tīng)覺(jué)信息,但與聽(tīng)覺(jué)信息相關(guān)的文字、圖表等視覺(jué)信息對(duì)聽(tīng)力理解也有很大的幫助。對(duì)話或獨(dú)白中的具體信息如時(shí)間、地點(diǎn)、人物等是聽(tīng)力檢測(cè)的重點(diǎn)項(xiàng)目,因?yàn)檫@些要素有助于理解和把握對(duì)話和獨(dú)白的要義。尤其對(duì)when,where,who,whom,whose,how,why等要聽(tīng)得準(zhǔn)確。聽(tīng)時(shí)要邊聽(tīng)邊記,強(qiáng)化記憶,記錄時(shí)要有重點(diǎn),有技巧,如數(shù)詞用阿拉伯?dāng)?shù)字記錄、地點(diǎn)人名用代號(hào)、長(zhǎng)詞用縮寫、長(zhǎng)句抓住主要成分。聽(tīng)力測(cè)試時(shí),要指導(dǎo)學(xué)生把重點(diǎn)放在問(wèn)題所設(shè)置的考點(diǎn)上,注意首句、關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句,并迅速在草稿紙上記下文中提到的相關(guān)信息,特別是與who,what,where,which,why,when,how,whose等有關(guān)的一些信息。

檢查答案的詞性。

在寫完答案后還需要對(duì)答案的詞性進(jìn)行檢查。考場(chǎng)上,動(dòng)詞時(shí)態(tài)是考生常犯的錯(cuò)誤。動(dòng)詞的時(shí)態(tài)需要考生通過(guò)上下文進(jìn)行推測(cè)。而時(shí)態(tài)又是完成句子題中的重點(diǎn)考查對(duì)象,所以考生在平時(shí)的練習(xí)中,應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于時(shí)態(tài)、詞性的關(guān)注。

英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)答題技巧(精選17篇)篇九

不要怯場(chǎng),這樣就不會(huì)頭腦空空。要迅速進(jìn)行心理調(diào)節(jié),使自己快速進(jìn)入應(yīng)考狀態(tài),不斷暗示自己一定能考得理想的成績(jī),鞭策自己決戰(zhàn)絕勝。

二、整體瀏覽,了解卷情。

拿到試卷先進(jìn)行整體感知,看看試卷共多少頁(yè)、總題量多少、有哪些題型、有無(wú)缺漏頁(yè)。這樣不僅可以防止試卷有錯(cuò)誤,而且通過(guò)對(duì)全卷的整體把握,能盡早定下作戰(zhàn)方案。

三、先易后難,合理安排。

一般試卷的題目排列是由易到難的,但具體情況因人而異。所以當(dāng)被一個(gè)題目卡住時(shí)就不可拘泥于從前往后的順序,可以先繞開(kāi)那些難題,等容易題解答完,再集中火力攻克之。

四、分段得分,每分必爭(zhēng)。

考試中有的同學(xué)答案是錯(cuò)的但寫出了得分點(diǎn),依然得分;而有的同學(xué)毫無(wú)解題思路,只是羅列了公式卻也得了分。京翰教育強(qiáng)調(diào):那些有很多問(wèn)題的答題,如果第一個(gè)不會(huì)千萬(wàn)不要放棄,一定要瀏覽完全部的問(wèn)題,做到每分必爭(zhēng),切忌出現(xiàn)空題情況。

英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)答題技巧(精選17篇)篇十

1、切忌不結(jié)合具體語(yǔ)境,生搬硬套。

2、切忌審題馬虎,試題還沒(méi)有看完整就選出了答案。

3、切忌思維定勢(shì),“落入陷阱”。

4、切忌解題速度過(guò)慢。一般的解題速度是每分鐘2道題目左右為宜。

1、切忌忽視文章的類別。在開(kāi)始閱讀之前,要判斷閱讀文章的類別,這樣才能做到心中有數(shù)。

2、切忌邊看問(wèn)題邊查找答案。因?yàn)橛眠@種方法難以提高閱讀理解的效果,尤其是對(duì)于深層理解的文章。應(yīng)首先瀏覽全文,了解全文的概貌。看完后,應(yīng)記住文章的要點(diǎn),重要的結(jié)論以及一些關(guān)鍵性的人名、地點(diǎn)、定義和數(shù)字(不同的人名、地點(diǎn)可用鉛筆在試卷上分別打上不同的記號(hào),以便查找)等。

3、切忌亂用解題技巧。不同類型的題目,如事實(shí)細(xì)節(jié)題、詞語(yǔ)猜義題、主旨大意題、推理判斷題等,都有各自的解題技巧,不能亂用。

4、切忌打亂解題節(jié)奏。在考試時(shí)一定要掌握好解題速度,有效地控制考試時(shí)間,先易后難是考試時(shí)答題的一般方法。碰到難題時(shí),千萬(wàn)不要鉆牛角尖,耽誤太多時(shí)問(wèn)。一時(shí)做不出的題,要果斷舍棄,以免影響解別的較有把握的題。待全部題解完后,如有剩余時(shí)間再回頭做放棄的題。

5、切忌每詞都不放過(guò)。對(duì)于一般不影響句子或全文理解的生詞,可以放過(guò)去,不必務(wù)求理解。遇到重要生詞時(shí),不要著急,也不要輕易放棄,可以采取根據(jù)上下文來(lái)猜詞或根據(jù)構(gòu)詞法猜詞等方法來(lái)猜出這個(gè)詞的大致意思。

6、切忌憑空猜測(cè)推斷。應(yīng)是立足已知推斷未知。

7、切忌主觀臆斷。不能以自己的觀點(diǎn)代替作者的想法。

1、切忌邊看文章邊做題。要先整體瀏覽全文,了解其大意,在此基礎(chǔ)上才能開(kāi)始做題。

2、切忌在閱讀全文時(shí)選項(xiàng)。應(yīng)對(duì)空格所在的上下文仔細(xì)閱讀,預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的答案。

3、切忌隨意選答案。遇到難以確定的題目時(shí),要根據(jù)上下文語(yǔ)境,運(yùn)用語(yǔ)法和詞匯知識(shí),反復(fù)推敲以求得解答。對(duì)于同義詞和近義詞的選項(xiàng),在充分考慮到上下文具體語(yǔ)境下特別注意這些同義詞和近義詞搭配。

4、切忌不復(fù)查就將答案填涂上答題紙。完成全部問(wèn)題后應(yīng)該將答案帶入文章再通讀全文,從整體把握文章的意思,核查答案是否合適、正確,修正與全文不相稱的選項(xiàng)。

2、切忌字跡模糊、卷面不整。卷面要干凈,字跡要工整,書寫要規(guī)范。

英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)答題技巧(精選17篇)篇十一

職稱英語(yǔ)考試是全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員職稱外語(yǔ)等級(jí)考試的一種,人事部組織全國(guó)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的職稱外語(yǔ)考試,采取統(tǒng)一大綱、閉卷筆試的形式進(jìn)行。以下是小編為大家搜集整理的2017年職稱英語(yǔ)考試答題技巧,希望對(duì)大家有所幫助!

要掌握職稱英語(yǔ)的應(yīng)試技巧,必須對(duì)此項(xiàng)考試的特點(diǎn)有深入骨髓的透徹理解,單純就題論題,不免失之偏頗,見(jiàn)樹(shù)木而不見(jiàn)森林,或僅存于皮毛之論。倘若能從出題者的角度去剖析,高屋建瓴,借系鈴之術(shù)解鈴,則可勢(shì)同破竹,直搗鈍賊巢穴。

首先,從職稱英語(yǔ)的考試取向上看:其重點(diǎn)在于詞匯和閱讀能力的考察(不考聽(tīng)、說(shuō)、寫),試卷6種題型中的第1部分詞匯選項(xiàng)和第6部分完型填空分別是對(duì)詞匯的含義和用法的測(cè)試,而第3(概括大意完成句子)、4(閱讀理解)、5(補(bǔ)全短文)部分則從把握文章段落主旨、篇章的具體內(nèi)容、根據(jù)上下文進(jìn)行邏輯推斷幾個(gè)方面檢驗(yàn)考生的英文閱讀能力。但是,由于職稱英語(yǔ)考生可攜帶字典進(jìn)入考場(chǎng),對(duì)詞匯的測(cè)試難度已大打折扣,大綱中要求的.5000-6000詞匯量不過(guò)是虛張聲勢(shì)而已。

從這個(gè)角度講,一言以蔽之,職稱英語(yǔ)即等同于閱讀專項(xiàng)考試。閱讀水平的檢測(cè),更直接一點(diǎn)說(shuō)就是考第4部分閱讀理解(用數(shù)字說(shuō)話或許更有說(shuō)服力,從各個(gè)部分的分值來(lái)看,第1部分、第4部分、第6部分三個(gè)題型的總分值為75分,剩余3部分僅有25分。在這75分中,3篇閱讀文章又占去45分);但我們之所以要學(xué)習(xí)詞匯,其重點(diǎn)和目的其實(shí)和學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)一樣,都是為閱讀文章服務(wù)。第2(閱讀判斷)、3(概括大意完成句子)、5(補(bǔ)全短文)部分雖然也是考察閱讀能力,由于分值少,題難作(耗時(shí)與三篇閱讀理解相當(dāng)),當(dāng)留到最后或者僅擇其一而答。

其次,從職稱英語(yǔ)的卷面設(shè)置上看:詞匯部分和原題基本是送分題(如果變化不大的話),意即只要掌握了教材并能熟練查閱詞典便能得40分左右;換句話說(shuō),考生只要具備再答對(duì)20分題的英文閱讀能力即可及格。100分的試卷歸根結(jié)底只考其中的五分之一而已。考生如能對(duì)職稱英語(yǔ)考試達(dá)以上的認(rèn)識(shí),再因地制宜地根據(jù)自身特點(diǎn)制定學(xué)習(xí)方案,過(guò)關(guān)乃是順理成章,水到渠成之事。

話雖如此,可每年又有30%左右的考生未能及格(根據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)字,北京市職稱英語(yǔ)的平均通過(guò)率為66%-70%),拋開(kāi)其他原因不談,他們大都犯了一個(gè)共同的錯(cuò)誤——答題的順序和時(shí)間安排不合理。如果按照試卷的前后順序逐一作答,對(duì)于英文水平高的考生,未可厚非;但是基礎(chǔ)薄弱、閱讀和答題速度慢的考生必須另辟蹊徑,否則只會(huì)顧此失彼,得不償失。120分鐘內(nèi)閱讀3800詞,并答完65題,沒(méi)有快速閱讀能力和答題技巧根本不可能完成。

鑒于以上特點(diǎn),我們建議考生拿到試卷后的第一步是瀏覽整張?jiān)嚲恚⒂勉U筆勾出所有來(lái)自教材中的題;普遍的方法是通過(guò)文章的標(biāo)題(title)尋找,但有時(shí)原題的標(biāo)題與教材中的有所差異甚至完全不同,如果出現(xiàn)這樣的情況,考生須通過(guò)閱讀每篇文章的第一句話來(lái)確認(rèn)是否為原題。接下來(lái)第二步;先答詞匯選項(xiàng)中的15道題,爭(zhēng)取在15分鐘內(nèi)結(jié)束,最多不可超過(guò)20分鐘;就詞匯部分而言,出題者的本意是要求考生通過(guò)閱讀一句話來(lái)根據(jù)上下文(context)猜測(cè)某個(gè)單詞或短語(yǔ)的含義;實(shí)際上只要翻字典的速度夠快、并掌握一定的技巧即可答對(duì)。(注意:電子辭典和帶有“職稱”字樣的辭典嚴(yán)禁攜帶;考場(chǎng)用的辭典不可太厚,更不可太薄;前者查閱費(fèi)時(shí)費(fèi)力,后者收詞量不足。考生可以攜帶1本以上的辭典,但每次只能用一本)。

較高的正確率,閱讀理解部分投入70-80分鐘的時(shí)間是完全值得的。最后的20-30分鐘可用來(lái)解答第2、3和第5部分的題目,倘若時(shí)間太少,必須迅速?zèng)Q定自己的取舍,即只答一道有把握的題,其余全部涂同一個(gè)選項(xiàng)。這里要提醒考生,最后一定要空出5分鐘的時(shí)間涂寫(或檢查)答題卡,忙中易出錯(cuò),要留有檢查糾錯(cuò)的時(shí)間。

英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)答題技巧(精選17篇)篇十二

在背單詞時(shí),一定要量大。這樣就算在日后遺忘一部分,還能記憶大部分的單詞。比如說(shuō):每天背五十個(gè)單詞,遺忘一半,只能記25個(gè)。但是如果每天背100個(gè)單詞,遺忘一半,卻能記50個(gè)。所以大量的背單詞很重要,背得多,忘得多,但記住得也多。這樣就保證即使遺忘以后,還能記住大量的單詞。

2.音標(biāo)記憶。

首先要對(duì)音標(biāo)有所了解,了解每一個(gè)音標(biāo)的發(fā)音,以及相對(duì)應(yīng)的字母。這樣在背誦的時(shí)候多讀多看音標(biāo)。慢慢的只要會(huì)讀,就能根據(jù)發(fā)音拼出相應(yīng)的單詞。這樣記憶又快又準(zhǔn)確。

3.聯(lián)想記憶。

在背單詞之前,首先我們要觀察單詞的拼寫。這個(gè)時(shí)候想一想,看有沒(méi)有拼寫方式相近的單詞,比如說(shuō):前綴、后綴、詞根相同都可以列在一起。將其寫在旁邊,這樣聯(lián)想著記憶既可以加深印象,也能多背幾個(gè)單詞。

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英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)答題技巧(精選17篇)篇十三

在考場(chǎng)上,監(jiān)考人員會(huì)講一些要求,如,怎樣填寫姓名、準(zhǔn)考證號(hào),怎樣填寫答案(特別是標(biāo)準(zhǔn)化考試)等等,務(wù)必聽(tīng)清楚,并嚴(yán)格照辦。有時(shí),監(jiān)考人員還會(huì)對(duì)試題作一些說(shuō)明或更正,更要聽(tīng)準(zhǔn),若有不明立即問(wèn)清。千萬(wàn)不要拿到試卷就急于埋頭做,造成沒(méi)按格式要求而亂填、漏填或沒(méi)按要求做錯(cuò)題等嚴(yán)重后果。

接到試卷首先要看清楚試卷前面的說(shuō)明和要求,隨后冷靜、迅速地認(rèn)真通覽一遍試卷。這樣做的好處是:(1)接觸每一道題,初步掌握題意,為正式審題解答題打下基礎(chǔ)。(2)能夠了解整體分量,難易試題的比例和分布,做到心中有數(shù)。有些同學(xué)錯(cuò)以為通覽試卷浪費(fèi)時(shí)間,其實(shí)恰恰相反,這樣才能預(yù)防錯(cuò)漏,少走彎路,合理利用時(shí)間,提高答卷效率。安排答題計(jì)劃應(yīng)考慮兩個(gè)主要準(zhǔn)則:一是自己對(duì)考試的熟知程度;二是不同考題的分值。安排好了準(zhǔn)備用于每道題的時(shí)間后,就要按計(jì)劃去做。要記住,對(duì)每一道題都寫出一點(diǎn)答案來(lái),遠(yuǎn)比詳盡無(wú)遺地答一道題,而對(duì)其他試題卻一字不答為好。

統(tǒng)觀全卷之后,對(duì)于較容易的題目,應(yīng)先做解答,以便集中精力攻克難題,這樣才能合理利用時(shí)間,提高考試成績(jī),而不至于因一兩道難題耗去大部分時(shí)間,致使一些較淺易的試題由于時(shí)間倉(cāng)促而解答粗疏,造成錯(cuò)誤,甚至有時(shí)還來(lái)不及解答。再者,剛一進(jìn)考場(chǎng),一般同學(xué)心情比較緊張,記憶、思維等方面都達(dá)不到最佳狀態(tài),待做過(guò)幾道題之后,情緒就逐漸穩(wěn)定下來(lái),智力活動(dòng)恢復(fù)正常,這時(shí)再做較難的題就容易奏效。而且做的."小題"越多,"積分越多",自信心也就越強(qiáng)。

如何攻克難題是應(yīng)考中奪取優(yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵,一定要認(rèn)真對(duì)待。總結(jié)許許多多考生的經(jīng)驗(yàn),宜采取尋找弱點(diǎn)、多方突破、攻撤交替、反復(fù)突擊的辦法攻克難題。首先應(yīng)相信,考題再難一般也不會(huì)超過(guò)所學(xué)知識(shí)范圍,因之都有解答可能,解答關(guān)鍵在于靈活運(yùn)用知識(shí)。有的難題是難在拐彎多,綜合性強(qiáng)。遇到這種題目,就可以利用類比法找出其與同類型題目的異同,然后運(yùn)用相應(yīng)的解題規(guī)律尋求突破點(diǎn)。這個(gè)突破點(diǎn)攻不下來(lái),再換一個(gè)角度,幾經(jīng)突擊,往往即可攻克;如果運(yùn)用幾種方法,幾經(jīng)突擊,耗費(fèi)了不少時(shí)間和精力,仍不得解,再這樣的情況下,就應(yīng)暫時(shí)"撤兵",先去復(fù)查你做過(guò)得題目,讓腦子得以放松休息,稍待一會(huì)再發(fā)動(dòng)攻勢(shì),往往會(huì)茅塞頓開(kāi),迎刃而解。

有些難題則是由于遺忘造成的。遇到這樣的題目,可以運(yùn)用聯(lián)想和對(duì)比的方法把舊知識(shí)回憶推導(dǎo)出來(lái)。如數(shù)學(xué)中對(duì)數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)的性質(zhì)比較重要,但又難記易忘。考場(chǎng)上一旦忘記,完全可以利用圖象回憶、推導(dǎo)出來(lái),正如學(xué)地理課腦子里要有一個(gè)地球儀、一張地圖一樣。物理課中的一些公式、歷史課中的一些年代,更可以利用相關(guān)知識(shí)仔細(xì)推導(dǎo)出來(lái)。

在解答比較復(fù)雜的題目時(shí),一定要"袖手于前"、落筆在后。就是在答卷之前深思熟慮,特別要抓主要點(diǎn),嚴(yán)格解題步驟,然后再一揮而就。這既可以防止誤走彎路,又可避繁就簡(jiǎn),還節(jié)省文字、時(shí)間。文科答案力求要點(diǎn)明確、突出,有血有肉;理科答案力求合乎邏輯,步驟嚴(yán)格。要注意嚴(yán)防只答其一、不答其二,也不要眉毛胡子一把抓。

審清題意就是要細(xì)心讀題,推敲題意,掌握已知條件,看準(zhǔn)未知條件;判斷該題是屬于哪部分知識(shí)范圍,明確解答該題需要那些基礎(chǔ)知識(shí)和技能技巧,聯(lián)想與過(guò)去做過(guò)的習(xí)題有什么異同。認(rèn)定了知識(shí)范圍,就確定了它的性質(zhì);明確了所需要用的雙基知識(shí),就找到了解答的工具;區(qū)別了異同,就抓住了特點(diǎn)。經(jīng)過(guò)了這樣的審題之后,一般問(wèn)題就能思索出解答的路途。

審題一定要做到:一不漏掉題;二不看錯(cuò)題;三要看準(zhǔn)題;四要看全題目的條件和要求。要細(xì)而又細(xì),"咬文嚼字",反復(fù)推敲。尤其是看來(lái)較容易的題目,更要字字認(rèn)準(zhǔn),句句看清,嚴(yán)防錯(cuò)覺(jué)。有些題目似曾相識(shí),更要嚴(yán)防疏忽大意,造成錯(cuò)漏。

科學(xué)使用時(shí)間,是臨場(chǎng)發(fā)揮的一項(xiàng)重要策略。科學(xué)安排時(shí)間的原則是,保證在能得分的地方?jīng)Q不丟分,不易得分的地方力爭(zhēng)得分。在自己心中時(shí)刻要意識(shí)到,與其花10分鐘去攻克一道3分的選擇題,不如花10分鐘去攻克一道15分的大題。在作答過(guò)程中學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。例如,一道題你計(jì)劃用5分鐘解決它,但5分鐘過(guò)后一點(diǎn)眉目也沒(méi)有,那么,你不妨?xí)簳r(shí)跳過(guò)去(詳見(jiàn)第三點(diǎn));若是已接近成功,則延長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間也是必要的。

總之,時(shí)間的分配只是大致的整體安排,沒(méi)有必要精確到每一小題或每一秒鐘。值得提醒的是,別忘了留出5~10分鐘的檢查時(shí)間。

考場(chǎng)上常見(jiàn)到以下這種情況:倉(cāng)促解答,忽視復(fù)查審閱,做完就匆匆交卷。考試時(shí)間非常寶貴,每分每秒都要加倍珍惜。一般可將考試時(shí)間大體分為三段:第一段,用三五分鐘填寫相關(guān)項(xiàng)目,通覽試卷;第二段,做題;第三段,檢查。

考試時(shí)間緊迫,心情急躁,答案往往有錯(cuò)漏,必須最后加以查缺補(bǔ)漏,訂正差錯(cuò)。檢查答卷,一要檢查題目是否有遺漏,二是檢查答案是否正確。要對(duì)照原題,看是否弄錯(cuò)了題意,檢查,是一場(chǎng)考試的最后時(shí)刻,容易精神緊張,特別需要沉著鎮(zhèn)靜、認(rèn)真仔細(xì)。

英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)答題技巧(精選17篇)篇十四

考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)一定要注意總結(jié)答題技巧,研究真題,在練習(xí)中提升英語(yǔ)成績(jī),下面總結(jié)了關(guān)于寫作部分的答題技巧,18考生可以參考。

審好題是寫出優(yōu)秀作文的第一步,下筆之前考生要仔細(xì)閱讀試題的相關(guān)要求及信息,如圖畫、圖表、數(shù)字等,準(zhǔn)確把握命題老師的出題意圖。作文最忌諱上來(lái)就寫,想到哪里寫到哪里,不明確考點(diǎn),憑自己的主觀臆斷來(lái)編故事。以2011年考研英語(yǔ)一大作文為例,漫畫部分顯示,有兩個(gè)游客坐在一只小船上,邊游覽邊往河里扔垃圾,附近河面上漂浮著大量的垃圾,漫畫下面有四個(gè)字:旅程之“余”。很明顯,漫畫立意在發(fā)展的同時(shí)要保護(hù)好自然環(huán)境。有的同學(xué)如果草草審題,盲目下筆,一旦出現(xiàn)文不對(duì)題,后果不堪設(shè)想。

考研英語(yǔ)的答題時(shí)間是很緊張的,因此要盡量壓縮答題時(shí)間,考生們?cè)谄饺盏膫淇贾幸彩肿⒅厮俣鹊木毩?xí)。在作文的寫作中,從構(gòu)思到成稿時(shí)間有限,無(wú)法將大量時(shí)間放到列出詳細(xì)提綱上,在最短時(shí)間內(nèi)列一個(gè)粗略的關(guān)鍵詞提綱還是相當(dāng)有必要的。對(duì)原始材料分析歸納后形成一個(gè)基本的結(jié)構(gòu)框架:如漫畫所要表達(dá)的主題是什么,directions中的要求包含了哪些內(nèi)容,文章段落應(yīng)該如何組織,這些都要心中有數(shù)。只有在基本框架確定了的基礎(chǔ)上,考生將具體內(nèi)容填充完整時(shí),才能思路清晰、行文流暢。可以說(shuō),列出提綱對(duì)考研英語(yǔ)作文寫作起著事半功倍的'效果。

開(kāi)始寫作時(shí)一定要注意以下幾點(diǎn):

要選擇那些最能體現(xiàn)中心思想,最具代表性的材料,而且這些材料要表達(dá)一致的意思,切忌堆砌詞匯,注意語(yǔ)言前后的邏輯關(guān)系,關(guān)聯(lián)詞要使用到位。

成文中要特別注意語(yǔ)法、詞匯以及標(biāo)點(diǎn)的運(yùn)用,不要一味追求華麗的詞匯而寫自己沒(méi)有把握的單詞和連自己都不知道對(duì)錯(cuò)的長(zhǎng)難句,造成不必要的失分現(xiàn)象。考試時(shí)要選擇自己最有把握的詞匯、句式,沖刺時(shí)多背誦閃光句型、詞匯。

有了前幾步的答題,考生到這里還需要注意保持卷面的整潔,有些2014考生沒(méi)有在動(dòng)筆前觀察答題卡答題空間的大小,造成小作文答題空間不夠,內(nèi)容寫不完而導(dǎo)致失分的情況。所以各位考生一定要根據(jù)答題空間及時(shí)調(diào)整自己的字體大以及內(nèi)容長(zhǎng)短。卷面書寫工整,讓閱卷老師讀起來(lái)“賞心悅目”。

英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)答題技巧(精選17篇)篇十五

【文章特點(diǎn)】科普類文章的主要特點(diǎn):

1.文章中詞匯的意義比較單一、穩(wěn)定、簡(jiǎn)明,不帶感情色彩,具有單一性和準(zhǔn)確性的特點(diǎn)。綜觀整篇文章可以明顯看出,它沒(méi)有文學(xué)英語(yǔ)中常采用的排比、比喻、夸張等修飾手段,一詞多義的現(xiàn)象也不多見(jiàn)。

2.句子結(jié)構(gòu)較復(fù)雜,語(yǔ)法分析較困難。為了描述一個(gè)客觀事物,嚴(yán)密地表達(dá)自己的思想,作者經(jīng)常會(huì)使用集多種語(yǔ)法現(xiàn)象與一體的長(zhǎng)句。

3.常使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者。

4.常使用雙重否定句。

【結(jié)構(gòu)特點(diǎn)】科普知識(shí)類文章結(jié)構(gòu)一般也是由標(biāo)題(headlines),導(dǎo)語(yǔ)(introductions),背景(background),主體(mainbody)和結(jié)尾(ends)五部分構(gòu)成。標(biāo)題是文章中心思想高度而又精辟的概括,高考這類閱讀理解材料一般也不給標(biāo)題,而要同學(xué)們選擇標(biāo)題。導(dǎo)語(yǔ)一般位于整篇文章的首段。背景交待一個(gè)事實(shí)的起因。主體則對(duì)導(dǎo)語(yǔ)概括的事實(shí)進(jìn)行詳細(xì)敘述。這一部分命題往往最多,因此,閱讀時(shí),同學(xué)們要把這部分作為重點(diǎn)。結(jié)尾往往也是中心思想的概括,并與導(dǎo)語(yǔ)相呼應(yīng),命題者常在此要設(shè)計(jì)一道推理判斷題。

【備考提醒】要做好這類閱讀理解題,先要掌握這類文章的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu),真正讀懂并理解它。其次,工夫在課外,平時(shí)一定要多讀科技幻想類文章,比如:太空與海洋、創(chuàng)造與發(fā)明、計(jì)算機(jī)發(fā)展、人類未來(lái)、動(dòng)物世界等。特別是從網(wǎng)上搜尋一些取材原版、內(nèi)容時(shí)新、語(yǔ)言鮮活的科技幻想類材料閱讀。這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持,既可以增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野,又可以擴(kuò)充科技詞匯,還能提高解答這種類型試題的能力。

文檔為doc格式。

英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)答題技巧(精選17篇)篇十六

自學(xué)英語(yǔ)需要一些英語(yǔ)教材。如果你有英語(yǔ)基礎(chǔ),建議購(gòu)買新概念英語(yǔ)。新概念英語(yǔ)接近國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)教材,所以根據(jù)你的英語(yǔ)水平選擇適合你的書籍內(nèi)容,每天堅(jiān)持閱讀其中的章節(jié)。

2.練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。

找一些你感興趣的英語(yǔ)電影,邊看邊比較下面的翻譯,仔細(xì)聽(tīng)發(fā)音,自己讀并記錄,看看有什么差距,從而提高你的發(fā)音和英語(yǔ)口語(yǔ)。

自學(xué)英語(yǔ)對(duì)于有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的成年人來(lái)說(shuō)仍然是有效的,但是對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)差的成年人來(lái)說(shuō)卻不是一種有效的學(xué)習(xí)方法。對(duì)于這類人,不要總想著“大人是怎么自學(xué)英語(yǔ)的”。最好找一些在線課程來(lái)彌補(bǔ)他們的英語(yǔ)基礎(chǔ),然后談?wù)勛詫W(xué)。

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英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)答題技巧(精選17篇)篇十七

這個(gè)題型是改革后的新題型,考生一開(kāi)始接觸肯定會(huì)有些不適應(yīng)。考試時(shí)一定要注意時(shí)間的控制,不要影響了后面的答題時(shí)間。

長(zhǎng)篇閱讀題答題時(shí)要從兩方面入手:

1、先看題再看文章,能夠?qū)⒏嗪?jiǎn)單的題先做出來(lái),簡(jiǎn)單題全部處理完畢之后,剩下的難題可以再重新回到文章當(dāng)中再去找那些已經(jīng)被挑剩下的段落。

2、關(guān)鍵詞定位:特別注意題干中的數(shù)字、特殊的人名地名等,在原文中很可能換到直接對(duì)應(yīng)的。

1. 認(rèn)真閱讀五道題,確定題型,找出關(guān)鍵詞;

2. 粗略瀏覽文章,確定每道題目的位置;

3. 定位明確區(qū)域,對(duì)比選項(xiàng),切忌過(guò)度推導(dǎo);

4. 注意區(qū)域中舉例、標(biāo)點(diǎn)、轉(zhuǎn)折等語(yǔ)言現(xiàn)象;

1.選詞填空題答題時(shí)首先要給選項(xiàng)分詞性:.

2.根據(jù)每空前后信息判斷空格處所需詞匯的詞性

3.把對(duì)應(yīng)詞性選項(xiàng)逐一帶回原文,含義明確,語(yǔ)句通順,時(shí)態(tài)主謂搭配一致者為正確答案。

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在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們經(jīng)歷了許多不同的工作任務(wù)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告是必要的。下面給大家推薦一些實(shí)習(xí)報(bào)告的經(jīng)典樣例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)你有所幫助。
通過(guò)實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫,我們可以加深對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí),提高專業(yè)能力和實(shí)踐能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作技巧,希望對(duì)大家寫作有所幫助。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)了解
通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作技巧和表達(dá)方式。這些優(yōu)秀作文的中心思想明確,邏輯嚴(yán)密,展現(xiàn)出作者的獨(dú)特見(jiàn)解和思考能力。嘗試是什么?也許你要問(wèn)我。我想,嘗
一篇優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,并帶給他們新的啟示和思路。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,無(wú)論是內(nèi)容還是表達(dá)方式,都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。如果在合同條款中注
教師總結(jié)是教師職業(yè)發(fā)展中不可或缺的一環(huán),對(duì)于提高教師的教學(xué)能力意義重大。以下是一些教師在總結(jié)中的思考和感悟,讓我們一起來(lái)了解一下他們的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)計(jì)師是負(fù)責(zé)編制和審核財(cái)務(wù)報(bào)表的專業(yè)人士,他們承擔(dān)著重要的責(zé)任和義務(wù)。以下是小編為大家整理的會(huì)計(jì)實(shí)踐案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。摘要:隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)
無(wú)論是在個(gè)人生活中還是工作環(huán)境中,致辭都扮演著重要的角色,它能夠拉近人與人之間的距離。閱讀致辭范文可以拓寬我們的思維,提供不同的寫作思路。親愛(ài)的老師,同學(xué)們,歡
月工作總結(jié)是對(duì)個(gè)人工作表現(xiàn)進(jìn)行審視和評(píng)估的重要方式。范文三:在本月的工作中,我與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,充分發(fā)揮了協(xié)作的優(yōu)勢(shì),取得了不錯(cuò)的成績(jī)。今年是我會(huì)的“宣傳年”
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的不足和缺點(diǎn)進(jìn)行反思和改進(jìn)的橋梁。在查閱實(shí)習(xí)報(bào)告范文時(shí),我們可以從中發(fā)現(xiàn)一些成功的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),以便我們能夠更好地規(guī)劃自己的
作為一名學(xué)生,我們要不斷提高自己的寫作水平,努力創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品,展示自己的才華和能力。閱讀優(yōu)秀作文范文的同時(shí),也要注意批判地思考和評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)其中的閃光點(diǎn)和不足
優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗辭藻,更應(yīng)該注重思想內(nèi)涵和情感表達(dá)。小編為大家精心挑選了一些著名作家的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。是一個(gè)美麗的下午
在優(yōu)秀作文中,作者經(jīng)常運(yùn)用豐富的修辭手法和多樣的句式,使文章更具表現(xiàn)力和吸引力。作文是語(yǔ)言的表達(dá)形式之一,通過(guò)寫作可以提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。要寫一篇優(yōu)秀作文,首先
開(kāi)學(xué)典禮是校長(zhǎng)發(fā)表講話的重要時(shí)刻,他會(huì)對(duì)新生寄予期望,激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。以下是一些學(xué)生對(duì)于開(kāi)學(xué)典禮上的一些活動(dòng)和游戲的反饋和評(píng)價(jià)。同志們:在這春光明媚的大好時(shí)節(jié)
作為勞動(dòng)者,我們?cè)谂c雇主簽署勞動(dòng)合同之前應(yīng)該仔細(xì)閱讀合同內(nèi)容。以下是一些常見(jiàn)的、具有代表性的勞動(dòng)合同案例,供大家參考。乙方:根據(jù)發(fā)展及教學(xué)需要,結(jié)合實(shí)際,經(jīng)甲乙
通過(guò)寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己在實(shí)習(xí)中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來(lái),小編將為大家介紹一些在實(shí)習(xí)報(bào)告中常用的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能夠提高大家的實(shí)習(xí)報(bào)
策劃書的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,讓讀者能夠迅速了解活動(dòng)的核心內(nèi)容。范文中的實(shí)際案例可以幫助我們更好地理解策劃書的應(yīng)用場(chǎng)景和實(shí)際效果。一、活動(dòng)主題:“爸爸,我
通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,可以對(duì)自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的學(xué)習(xí)和工作情況進(jìn)行回顧和總結(jié)。在查閱實(shí)習(xí)報(bào)告范文時(shí),我們可以從中發(fā)現(xiàn)一些成功的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),以便我們能夠更好地
優(yōu)秀作文的背后往往有作者在觀察、思考和經(jīng)歷上的付出,只有這樣才能夠讓讀者真正感受到作品的價(jià)值。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的
作為奧運(yùn)會(huì)和世界杯的舉辦地,北京在全球范圍內(nèi)享有盛譽(yù)。以下是小編為大家收集的關(guān)于北京的文章,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。“共和國(guó)勛章”獲得者,全國(guó)勞動(dòng)模范,
今天是五一勞動(dòng)節(jié),我們一起去東浦農(nóng)業(yè)觀光園玩,一路上,春光明媚,鳥語(yǔ)花香,一排排整齊的向楊樹(shù)在守衛(wèi)著我們。到了目的地,只見(jiàn)觀光園里人山人海,熱鬧非凡,有的在釣魚
讀后感是我們閱讀一本書或一篇文章后,對(duì)其中所表達(dá)的思想、感悟和心情的總結(jié)和概括。以下是一篇經(jīng)典名著的讀后感范文,希望能夠喚起大家對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)和思考。
通過(guò)不斷總結(jié)和改進(jìn)工作方案,我們可以提高工作的效率和質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)更好的工作成果。以下是小編為大家整理的一些成功案例,希望對(duì)大家制定工作方案有所啟發(fā)。以科學(xué)發(fā)展觀為
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)單位工作環(huán)境、組織結(jié)構(gòu)、人員配備等方面的一種觀察和了解,它可以幫助我們更加深入地了解行業(yè)情況。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,僅供參考,大家
幼兒園小班注重培養(yǎng)孩子們的觀察力、想象力和表達(dá)能力。如果你想了解幼兒園小班的家長(zhǎng)參與活動(dòng)和園所管理方面的經(jīng)驗(yàn),不妨閱讀以下的總結(jié)報(bào)告。國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了,幼兒
自我總結(jié)是對(duì)自我改進(jìn)和提升的重要方式,可以幫助我們持續(xù)提高個(gè)人能力和素質(zhì)。以下是小編為大家精心收集的自我總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。的評(píng)價(jià)都是黨員必修。但是。要
實(shí)習(xí)鑒定是幫助實(shí)習(xí)生形成系統(tǒng)、全面、深入的實(shí)踐理解和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的重要工具。下面是一些實(shí)習(xí)鑒定報(bào)告的范文素材,供大家參閱和借鑒。自我鑒定是對(duì)一個(gè)階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行
作文是一次對(duì)自己思維和表達(dá)能力的綜合考察,我們應(yīng)該不斷提高寫作水平。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情。半片黃葉落下,我聽(tīng)到一絲生
自我評(píng)價(jià)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn),進(jìn)一步提升自己的能力水平。值得注意的是,以下的自我評(píng)價(jià)范文僅供參考,大家可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行修改和完善。
畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的總結(jié)和回顧,它可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。在下面的內(nèi)容中,將分享一些值得一讀的畢業(yè)論文范文案例。歲月如梭,白駒過(guò)隙,憶辛
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)人員在工作中所展現(xiàn)的能力和技能的評(píng)價(jià)和證明。接下來(lái)是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,希望能夠給大家在寫作過(guò)程中提供一些啟示和幫助。一共十二天的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了
在技術(shù)工作中,總結(jié)是提高工作水平和思考發(fā)展方向的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的技術(shù)工作總結(jié)案例,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。本人在畢業(yè)后就參加了工作,一直在施工單位從事技
優(yōu)秀作文通過(guò)細(xì)膩的描寫和精準(zhǔn)的表達(dá),能夠讓讀者身臨其境,感受到作者的情感共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。周末,媽媽在家做飯,吃完飯以
每個(gè)月結(jié)束,我們都應(yīng)該寫一份月工作總結(jié)來(lái)反思自己的表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。要想成為好的測(cè)試人員,還要了解你要測(cè)試的軟
實(shí)習(xí)報(bào)告是一種傳遞工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的方式,可以為其他同學(xué)或后來(lái)者提供參考和借鑒。小編整理了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望對(duì)大家撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告有所啟發(fā)。一共十二天的金工
通過(guò)實(shí)習(xí)心得的撰寫,我們可以更好地評(píng)估自己在實(shí)習(xí)中所取得的成果,為今后的職業(yè)規(guī)劃提供有益的參考。以下是一些實(shí)習(xí)心得寫作范例,希望可以對(duì)大家撰寫實(shí)習(xí)心得時(shí)起到一定
在工作中,我們時(shí)常需要向領(lǐng)導(dǎo)和同事們展示自己的工作成績(jī)和貢獻(xiàn),這時(shí)就需要寫一份完善的述職報(bào)告了。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法
春節(jié)是一個(gè)傳遞祝福和祈求福祉的時(shí)刻,人們會(huì)互相拜年、祝賀過(guò)新年,期待來(lái)年的幸福和順利。以下是小編為大家收集整理的春節(jié)總結(jié)范文,希望能夠給大家寫作提供一些啟示。
春節(jié)是一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,人們會(huì)放鞭炮、穿新衣、吃美食、舞龍舞獅等。以下是小編為大家整理的春節(jié)總結(jié)寫作指導(dǎo),供大家在寫作時(shí)參考和借鑒。這幾年來(lái),家鄉(xiāng)的春節(jié)越發(fā)的變味
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的寫作風(fēng)格,能夠引起讀者的共鳴。精選的優(yōu)秀作文范文可以幫助大家提高寫作水平,歡迎品味。八月的日子,正是一年里最熱的時(shí)候,大地上面
讀后感是對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行提煉和歸納的過(guò)程,能夠幫助讀者更好地理解和記憶書中的思想。在下面的范文中,你可以發(fā)現(xiàn)讀者們對(duì)作品中的人物、情節(jié)和主題的不同解讀和思考,希望
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更是思想的充實(shí)和思考的深入。優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)感知和思考的產(chǎn)物。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生都需要思考的問(wèn)題。以下是小編
通過(guò)分析范文范本的篇章結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá),可以提高我們的寫作思維邏輯。下面是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭蛦l(fā)。古典文學(xué)中常見(jiàn)論文這個(gè)詞,當(dāng)代,
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家精心收集的這些優(yōu)秀作文,涵蓋了不同主題和風(fēng)格,希望能夠讓大家有更多的選擇和借鑒的余地。
通過(guò)教師工作總結(jié),可以使教師更加深入地理解學(xué)生的需求和差異,更好地滿足他們的學(xué)習(xí)需求。請(qǐng)大家閱讀以下教師工作總結(jié)范文,為自己的教學(xué)工作提供一些思路和參考。
優(yōu)秀作文是以優(yōu)美的文章語(yǔ)言表達(dá)出深度思考和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)作品,它可以給讀者帶來(lái)啟迪和感動(dòng)。如果你想了解如何寫一篇出色的優(yōu)秀作文,不妨參考以下小編為大家推薦的范文
優(yōu)秀作文能夠有效地傳遞信息,展現(xiàn)作者的才華和思考能力。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的范例,相信會(huì)給我們帶來(lái)很多靈感和啟發(fā)。我聽(tīng)見(jiàn)了知了的叫聲,趁著爸爸媽媽
寫實(shí)習(xí)心得體會(huì)的過(guò)程也是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展進(jìn)行思考和總結(jié)的機(jī)會(huì)。以下是一些實(shí)習(xí)心得范文,希望對(duì)大家的實(shí)習(xí)經(jīng)歷有所啟發(fā)和幫助。在普外科診療過(guò)程中,正確分析并掌握臨床
編寫實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式,也是提高個(gè)人自我認(rèn)知和職業(yè)素養(yǎng)的一種手段。為了幫助大家撰寫一份出色的實(shí)習(xí)報(bào)告,以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的模板和范例供
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的內(nèi)容,給人留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。記得在我小時(shí)候,老爸帶我看了一部叫做《海上鋼琴師
感恩讓我們更加樂(lè)觀向上,積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。以下是小編為大家整理的感恩文化傳統(tǒng),讓我們一起了解和傳承感恩的精神。十月份,我們班開(kāi)展了“學(xué)會(huì)感恩,感知責(zé)任
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)和所做的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要文書。以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí),其目的在于對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論
在學(xué)校的生活中,學(xué)生們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)的同時(shí)也結(jié)交了許多好朋友。以下是小編為大家整理的學(xué)校特色項(xiàng)目,讓你更好地選擇適合自己的發(fā)展方向。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成
在實(shí)習(xí)總結(jié)中,可以對(duì)自己在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和自我提升。以下是一些值得借鑒的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,希望能幫助大家寫出優(yōu)秀的實(shí)習(xí)總結(jié)。富士康科技集團(tuán)是專業(yè)從事電腦、
優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己內(nèi)心世界的窗口,是一次深入交流的機(jī)會(huì)。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,它們既是文學(xué)作品,也是思想的寄托和藝術(shù)的表達(dá)。我出生在那個(gè)計(jì)劃生
教學(xué)工作總結(jié)需要客觀公正地評(píng)估教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。大家可以閱讀下面這些教學(xué)工作總結(jié)范文,了解一下別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便更好地完成自己的總結(jié)。
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的文風(fēng)和個(gè)人特色,讓人一讀即可辨識(shí)出作者的獨(dú)到之處。下面是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家在寫作上帶來(lái)一些啟示。改革開(kāi)放,各個(gè)行業(yè)各個(gè)
月工作總結(jié)是對(duì)工作過(guò)程和結(jié)果的一種回顧和總結(jié),它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題和提升自己的工作素質(zhì)。以下是小編為大家精心收集的一些月工作總結(jié)范文,希望能給大家的寫作
通過(guò)撰寫心得體會(huì),我們能夠更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。為了方便大家寫心得體會(huì),以下是一些范文可以供大家參考。通過(guò)開(kāi)展警示教育活動(dòng),使我從心靈再次受到深刻的教育,
公務(wù)員工作總結(jié)是一種反思和思考的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題和不足,并提出改進(jìn)和提升的方案。以下是一些關(guān)于公務(wù)員工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能
教學(xué)工作總結(jié)是教師之間相互學(xué)習(xí)和交流的重要途徑,通過(guò)閱讀他人的總結(jié),可以了解到各種不同的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。小編為大家整理了一批實(shí)用的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家閱
競(jìng)聘是一個(gè)機(jī)會(huì),可以讓我們從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),不斷提升自己的能力。以下是一些獲得成功的競(jìng)聘經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你們好!首先,我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同
月工作總結(jié)是對(duì)自己的工作進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來(lái)的工作目標(biāo)和計(jì)劃。隨著工作的不斷變化和發(fā)展,寫一篇完美的月工作總結(jié)變得越來(lái)越重要,以下是小編為大家整理
在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以反思自己的教學(xué)方法和策略,總結(jié)教學(xué)活動(dòng)的亮點(diǎn)和不足。讓我們一起來(lái)看看以下精選的教學(xué)工作總結(jié)范文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
通過(guò)總結(jié),我們可以把握事物的發(fā)展脈絡(luò),了解自己的成長(zhǎng)軌跡,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供參考。下面是一些備受推崇的總結(jié)范文,讀者可以通過(guò)閱讀和分析來(lái)提高自己的思考和寫作
畢業(yè)論文的撰寫過(guò)程要經(jīng)歷選題、文獻(xiàn)綜述、設(shè)計(jì)方案、實(shí)施調(diào)查、數(shù)據(jù)分析、結(jié)果討論等多個(gè)環(huán)節(jié),是一個(gè)繁瑣而艱難的任務(wù)。以下是一些畢業(yè)論文的寫作指導(dǎo)和技巧,這些建議都
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題和困難進(jìn)行思考和總結(jié)的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲗?shí)習(xí)總結(jié)有所幫助。通過(guò)學(xué)習(xí)他
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文教學(xué)中被認(rèn)可的一種寫作形式,它要求學(xué)生在語(yǔ)言、表達(dá)和邏輯思維等方面都具備一定的水平。以下是一些優(yōu)秀作文范文的亮點(diǎn)和特點(diǎn),希望能夠啟發(fā)大家在寫作中
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)、社會(huì)、人生等主題進(jìn)行深入思考和表達(dá)的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望大家在閱讀和分析的時(shí)候能夠受
實(shí)習(xí)心得是指在實(shí)習(xí)過(guò)程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)、感悟以及對(duì)工作環(huán)境和職業(yè)發(fā)展的思考,它可以幫助我們總結(jié)實(shí)習(xí)期間的收獲和成長(zhǎng)。以下是一些實(shí)習(xí)心得的精選范文,每篇都有不同的表
優(yōu)秀作文遵循語(yǔ)法規(guī)范,使用準(zhǔn)確的語(yǔ)言,使讀者能夠順利理解內(nèi)容。6.作者在這些優(yōu)秀作文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和表達(dá)方式,使作文更有感染力。今天,我讀了一篇文章,文
優(yōu)秀的作文語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,要避免使用過(guò)于復(fù)雜或模糊的詞語(yǔ),要注重表達(dá)的準(zhǔn)確性和精確度。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,它們涵蓋了各種主題和風(fēng)格,相信能夠給大家?guī)?lái)
月工作總結(jié)是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的共同進(jìn)步和發(fā)展。以下是一些月工作總結(jié)的典型案例,希望對(duì)大家寫作有所幫助。轉(zhuǎn)眼間xx年已經(jīng)過(guò)去,她是我踏進(jìn)
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,個(gè)人總結(jié)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),它能夠幫助我們回顧自己的努力和收獲。以下是一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)整體規(guī)劃和細(xì)節(jié)規(guī)劃相結(jié)合的原則,確保教學(xué)過(guò)程的有序性和連貫性。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下教學(xué)工作計(jì)劃范文,了解如何提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
9.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的精選,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。印尼加里曼島上的達(dá)雅克人,是世界上最痛恨說(shuō)假話
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為個(gè)人成長(zhǎng)提供指引。下面是一些優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)的范例供大家參考,希望能夠?qū)δ銈兊膶懽魈峁┮恍椭?/div>
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步提高個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)的水平。在下面給大家呈現(xiàn)的是一些常見(jiàn)的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。進(jìn)入大學(xué),時(shí)光飛逝,提交
月工作總結(jié)的重點(diǎn)是找出問(wèn)題并提出解決方案,以便在下一個(gè)月的工作中能夠更好地改善和提升。"以下是小編為大家收集的幾篇月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。請(qǐng)大
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