活動策劃需要與相關部門和人員充分溝通，確保各方利益得到充分考慮?；顒硬邉澥且婚T需要持續學習和不斷創新的工作，以下是一些專業培訓機構和學習資源，供大家參考。

紙飛機大賽活動策劃書（匯總17篇）篇一

貴州學學生員會宣傳部。

感恩是每位不忘他人之恩的人縈繞心頭的情感，是刻骨銘心的愛的回報，是人與生俱來的本能……無論我們生活在哪個年代，感恩都是時代的主題。

當下，人們似乎越長越羞于表達自己的謝意，特別是對親近的人，一句“謝謝你！”更成為難以說出口的話語。

1994年~xx年間，日本日語文章能力檢定協會每年都舉行一項“三行情書”比賽，參與人數眾多，年齡跨度極。

xx年4月3日，電視臺新聞頻道在晚間新聞里播報了日本“三行情書”的節選，更多的觀眾了解了這種表達形式。

xx年，“三行情書”賽在網絡流傳，參與者眾多。

傳統的“三行情書”，其感情的界定有愛情、親情、友情等，但在收到的作品中，卻整體偏向愛情，使得其活動的目的未能完全實現。

隨著信息時代的來臨，人類進入了微時代，快節奏的生活在提高效率的同時卻無形中掠奪了人們表達自己感情的時間，另外，這個社會又存在這越長越不善于表達自己的情感的普遍情況，為適應這種“微”趨勢，短小精煉的三行情書應運而生。短短三行，是信，也是詩，讓讀者在簡練的語句中感受字里行間的溫情，讓我們學會直接的表達出內心的感受。

“三行情書”的目的就是給全校師生提供一個自我展示的平臺，讓家表達心中的感謝，同時其新穎的形式又豐富了校園生活。

貴州學所有師生、校友，也歡迎外校人員積極參加。

xx年11月11日至xx年12月9日。

1、場地準備：

辦公室提前兩周與社團聯老師和后勤處溝通好，確?；顒訒r間與地點不會與其他活動發生以及素拓分的申請。

2、物資準備：

宣傳物資。

紙、pop筆、顏料、卡紙。

由各中心事務中心負責。

活動物資。

辦公室提前一周開好相關物資的租借證明。

事務中心提前采購好活動當天物資。

獲獎證書、紀念明信片等。

一二三等獎品具體內容待定。

3、宣傳準備：

1、實物宣傳：

1）制作海報、橫幅、和宣傳單。

2、網絡宣傳：

1）貴青梅客戶端開設文明中心專欄；

2）文明中心的微博和博客進行活動的宣傳；

3）在百度貼吧開設文明中心專貼，用于宣傳此次活動；

4）在貴州學文明網上開設“感恩節三行情書”專欄，深度普及感恩節知識和推進“三行情書”活動進行。

3、校園宣傳：

1）聯系校記者團。充分利用校記者團的宣傳作用，在校刊、貴新聞網等眾化的知名網站地于我部門舉辦“三行情書”的報道。

3）下發文件，通知貴州學文明員，由文明員組織在各班進行宣傳和推廣。

1、活動前期：

活動準備：在微博、博客、百度貼吧等平臺開設專欄宣傳；

活動地點的確定，活動物資的準備。

2、活動中期：

情書征集：方式一：師生以“#感謝有你#+三行情書內容（小于60字）+@貴州學精神文明中心”的方式編輯發布微博即可。

方式二：師生可將寫好的三行情書（附上作者的姓名、班級、聯系方式）發到貴州學精神文明中心的三行情書專題郵箱（）。

方式三：感恩節（11月22號）當天精神文明中心會在三校區同時設點，師生可現場參與，將三行情書寫在特定的卡片上，并留下聯系方式。

方式四：可將活動作品使用a4紙張打印，仿宋，四號，作品右下方注明姓名，班級，聯系方式后，直接遞交到貴州學精神文明中心辦公室。

參賽作品評比：活動截止日起十個工作日內開展評比活動，評選分三個步驟進行：

2）網絡投票：師生自行登錄到投票網站上進行投票；

3）匯總整理網絡投票結果，在12月中旬對投票結果進行公布。

4）注：相關信息請隨時關注貴州學文明網文明中心三行情書專欄，貴州學精神文明中心微博，貴青梅客戶端精神文明中心專欄等網絡平臺及相關通知。

3、活動后期：

2）文明中心在相關網絡平臺上公布獲獎名單，并舉行頒獎典禮；

3）集結優秀作品，制成紀念明信片。

1、宣傳人員兩名，主要是派發傳單，進行現場宣傳（活動中心）；

2、現場工作人員（督管中心和活動中心）：

a、展板處四名工作人員，主要是負責看護展板，新卡片的`展示以及書簽和素拓分的派發。

b、維持秩序工作人員兩名，主要是負責現場的秩序問題；

c、聯系人員四名，負責為參加活動者服務，盡量滿足他們的要求。

1）策劃組：負責有關活動的策劃書，為本次“三行情書”的活動以及宣傳方式提供好的建議。總結活動舉辦過程中的優缺點并記錄在案。

2）辦公室：并負責場地的租借，要求在11月12號之前將有關活動方案上交給黨指導老師審批，確?；顒优e辦當天不和其他活動相。借桌椅的審批，要在11月18號前和后勤處老師溝通好，確保11月22號下午可以將活動所需的桌椅全部借出，并做好桌椅數量的記錄工作并在活動結束后進行歸還，做好活動當天人員出勤。

3）活動中心：主要負責舉辦活動時物資的籌借，包括1個帳篷、2張桌子、4張椅子、厚紙板。棚子、展板、展板等物資的安排工作。桌椅、棚子、展板要保證在20號晚上之前到位，并在感恩節結束后做好物資的歸還工作。還包括其他需要用的宣傳物品的租借。并拉取活動贊助，跟商家聯系提供足夠的禮品和獎品等。

4）事物中心：主要工作是“三行情書”活動的手繪海報、宣傳單的制作以及“三行情書”的打印，海報在25號貼好，宣傳單于25號派發完成，優秀作品的打印和書簽制作于25號晚上制作完成。負責打印宣傳單和報名表以及制作橫幅。

5）督管中心：主要負責感恩節當天的活動進行，以及活動的秩序維持，做好活動過程中中心人員的考核。

6）信息中心：主要負責前期的新浪微博、博客、貴州學新聞網、貴州學文明網、貴州學電子顯示屏以及百度貼吧的宣傳，負責網絡投票環節的管理以及優秀作品的網絡展示等。還有在感恩節活動的現場進行拍照合影留念，作為下一年的宣傳展板。并將這次活動的圖片制作成視頻上傳到微博，博客，bbs上面或者其他相關媒介上，提升本次活動的知名度。書簽和明信片的排版設計。

（1）11月11日，辦公室開始申請場地、橫幅懸掛證明和素拓分?；顒又行拈_始拉取活動贊助并開始小禮品等物資的籌借。

（2）11月11日，信息中心負責“三行情書”微博、貼吧的宣傳和活動進行以及宣傳單的設計。

（3）11月16日，事務中心按照策劃采購物資，統一放存辦公室。

（4）11月24日，事務中心和活動中心清點所需要物資，如果有遺缺，馬上補齊；晚上，各分中心召開全員會，安排各部門任務。

（5）11月25日，活動中心派發宣傳單，懸掛橫幅。

（6）11月28日，活動正式開始，各部門盡好自己部門的責任，維護好活動的秩序，確保活動順利進行。28號晚上，商務部歸還桌子和棚子展板厚紙板，做好登記。

（7）11月29號，收集整理所有參賽作品，交由評審團評定，并評選出優秀作品。

（8）12月4號，集結優秀作品，制成紀念明信片。

（9）12月5號，聯系獲獎作者，通知頒獎典禮時間和地點。

（9）12月7號，在中國文化書院舉辦頒獎典禮，派發證書和獎品。

后續工作：各校區各部門寫好活動總結，改善不足。

1、團隊自身。

貴州學精神文明中心鼠州學校黨宣傳部，貴州學精神文明建設辦公室指導的創新性社會公益學生組織，創建于xx年5月12日，，致力于貴州學精神文明建設工作，屬于全國首創，創建之時，中國文明網曾予以專題報道。在貴州學校黨宣傳部部長羅勇，貴州學精神文明建設辦公室周賢老師及貴州學校長辦公室劉魁老師等指導下，取得了一系列可人的成績和長足的發展。

xx年中心一周年之際，貴州學前任校黨副書記，校長陳叔平教授，貴州學黨副書記，常務副校長任鋼建教授欣然為貴州學精神文明中心親筆題詞，并予以美好祝愿。

xx年，中心成功舉辦貴州省高校達人秀貴陽賽半決賽，決賽和貴州省半決賽。

xx年12月，貴州學精神文明中心和香港童履建立共同發展戰略合作協議，與香港高校，及國際高校學生進行文化交流和建立友誼關系。

xx年，當選貴陽市學生公益論壇理事單位。

xx年5月，在貴州省學生校園文化活動月中，被貴州省教育工，貴州省教育廳，貴州省文明辦，貴州省團聯合評選為貴州省十佳社團。

xx年8月，貴州學精神文明中心與香港童履進行聯合公益實踐活動，其中，中心團隊榮獲貴州省，省教育廳等聯合頒發的“習酒我的學”貴州省學生社會實踐二等獎及多名省級優秀個人等。

由此，努力之后的榮譽和肯定，我們可以有這樣的自信，在文明中心這個年輕卻充滿力量隊伍的所有成員的共同努力下，無論如何的困難和挑戰，我們都會做得更好！

2、商家回報。

（1）冠名權本次活動涉及南北新三校區，總人數近五萬人。如贊助經費達到預算的三分之二及以上，活動可以以“xxx杯”予以活動冠名。

（2）橫幅，海報等宣傳本次策劃在南北新三校區的公寓，宿舍，主要路道橫掛活動宣傳橫幅，張貼海報，橫幅格式可如“xxx公司預祝貴州學精神文明中心三行情書賽取得圓滿成功”。海報參考活動詳細內容，可印有公司標志，圖案等，公司亦可自行設計。

（3）宣傳單活動前期將會在全校范圍內發放本次競賽活動的相關詳細介紹，可在宣傳單上對公司進行宣傳。

（4）媒體宣傳文明中心隸屬于貴州學黨宣傳部，黨宣傳部旗下學生組織包括貴州學記者團，貴州學新媒體發展中心，貴州學廣電社等，媒體包括貴青梅客戶端，貴州學新聞網，貴州學文明網，貴州學電子顯示屏，貴州學校報，以及各社團各分部新浪微博，博客，q群等，充分利用網絡的宣傳作用。

（5）頒獎時，獎品由公司贊助或印有公司標志，圖案，logo等，獲獎榮譽證書注明公司名稱，印有公司標志。頒獎儀式當天，對贊助商予以口往謝。

（6）本次三行情書賽的優秀作品，將會及集成冊，部分可推薦至公司媒體，期刊等進行發表。

（7）我中心屬于社會公益性社團，多次在全國各地參加和組織公益活動，論壇等，和各地公益組織保持這良好的合作關系，且有一定影響力，可以通過贊助活動，在一定程度上擴公司影響和提高公司的社會效益。

（8）在合理可接受的范圍內，可以滿足貴公司某些要求，達成合作協議。

3、活動效果和意義分析：

本次活動鼠州學首屆三行情書賽。

三行情書集文化傳承，真情感恩，心靈傳遞，藝術創作等為一體，具有簡潔，扼要，隨意，靈感，時少等特點。在各類快餐文化充斥和生活節奏加快，生活工作學習壓力空前的今天，充分挖掘和碰撞學生的心靈，展示學生才藝，釋放和緩解壓力方面，具有很好的作用，同時，也能更好的讓學生提高興趣，同時產生共鳴。

本次活動將會采取線下貴州學南北新三校區，線上多種網絡媒體渠道等方式的有機結合，進行同時開展，方便全校師生的參與。

校黨宣傳部擁有充足的宣傳渠道和資源。通過全程的客戶端，傳單，海報，橫幅，網絡等形式，擴宣傳力度，讓公眾增加對貴公司的了解，擴宣傳影響力，這在一定程度上增加貴公司在學校的競爭力，樹立企業形象。

同時，根據貴州學黨宣傳部，貴州學精神文明建設辦公室相關規定，貴州學各學院團學生宣傳部所有成員，各年級各班的宣傳員均屬于貴州學文明員，由我中心進行負責和管理。充分動員好各班文明員，讓其負責組織學院和班級宣傳工作，會使活動取得事半功倍的效果。

最后，本次活動選擇在感恩節期間舉行，在為家提供一個展示自我平臺的同時，也旨在讓全校每一位無論老師，還是同學，亦或校友，都能心懷一份感恩，做一個會奉獻，也會感恩的人。

1、線下如果遇到雨雪天氣，及時調整方案，轉到可遮蔽的地方（如北校區逸夫樓廳），如果遇到風天氣，多安排工作人員，保護現場的展板、貼紙等物資。線上網絡開展方式繼續。

2、現場人員積極性不高，通知各分中心主任，全體參加活動，調動現場的積極性和氣氛。

3、有設備（如音響等）損壞，活動前借一套備用設備，提前調試，如果損壞，及時替換。

紙飛機大賽活動策劃書（匯總17篇）篇二

求職簡歷制作大賽。

一、活動主題。

你行你就show出來。

二、活動背景。

簡歷，是形象，是謀求職業及就業的說明書，是就業市場的入場券。人才激烈競爭，如何脫穎而出呢？準備一份精當務實的簡歷，是最好也是必然的選擇。簡歷的優劣在很大程度上影響著應聘者的成敗，一個成功的求職者背后必定有一份優秀的簡歷。簡歷是一種自我宣傳與自我推銷的媒介，是邁向目標職位的敲門磚。為提高我校學生的簡歷制作能力，展示自我風采，促進就業，特舉辦此次“簡歷制作大賽”。該大賽將為你提供一個學習和創意的`大舞臺，我們期待你的參與與創作！

三、活動目的。

3.通過這次活動，可以讓大一的同學們了解制作簡歷的流程，以及增進學生會的友誼和凝聚力。

xxx職業技術學院全體學生。

五、活動時間。

x月xx日—x月xx日。

六、比賽形式。

以個人為單位，自由報名參加。

七、比賽要求。

1.按照現有的工具（word）制作美觀大方的個人簡歷；

3.參賽的書面作品必須選用a4紙；

4.嚴禁抄襲、下載他人作品，否則取消其參賽資格；

5.評委將從作品的主題、內容、技術等方面進行綜合評定；

6.不得夾帶原件。

八、簡歷評分標準：

1）內容充實30分；

2）創意與設計30分；

3）簡歷版式20分；

4）整體效果20分；

九、活動流程。

1.大賽前期準備工作：

1）活動申請；

2）制作活動相關宣傳資料，宣傳海報五張，小海報若干張；

3）創建便于記憶的電子信箱，為電子稿投遞用；

2.邀請就業指導方面的老師擔當評委和指導。

3.宣傳方案：

1）制定大海報五張，放于各個宿舍樓下以及食堂旁邊櫥窗里；

2）小海報若干張，報名當天在食堂門前發給同學們；

3）通過校廣播站，介紹比賽形式及參賽方法。

4.參賽報名：

報名時間:x月xx--x月xx日。

（具體時間海報宣傳寫明）。

報名方式：

1.現場擺攤報名（食堂門前）；

2.手機短信報名；（姓名+系別+班級）。

5、作品收集（需交書面作品與電子稿各一份，上注明：姓名+系別+班級）。

（1）、投稿時間：x月xx日—x月xx日。

（2、）電子稿：

郵箱：

書面作品：機電工程中心。

6.獎項設立：

一等獎1名（榮譽證書+獎品）。

二等獎2名（榮譽證書+獎品）。

三等獎3名（榮譽證書+獎品）。

最具心意獎（榮譽證書+獎品）。

優秀獎5名（榮譽證書）。

7、后期優秀作品展覽（待定）。

十、經費預算。

海報：xx元。

證書獎品：xxx元。

總計：xxx元。

紙飛機大賽活動策劃書（匯總17篇）篇三

研一的生活充滿了無數的回憶和對未來的希冀，文化衫承載著大家的各種青春情愫。為豐富校園文化生活，加強同學們對美和藝術的感知，提高同學們的動手設計能力，挖掘同學們的.創意靈感，給同學們的創意和青春風采提供一個展示平臺，也給同學們一個鍛煉自己的綜合能力提供一個機會，更好地突顯特色，塑造形象，振奮精神，傳遞文化并增強學院的凝聚力和吸引力，為學院的發展提供良好的認同氛圍，現特開展征集文化衫圖案設計活動。

1.本次設計的文化衫圖案將盡可能制作成成品，給數學科學學院每人一件，供大家拍照紀念使用，留作研一生活的青春記憶。

2.如有可能可制成夏季文化衫和秋冬季印有文化衫圖案的服裝各一套，方便以后集體活動使用（如校慶，院慶，開學典禮，各類運動賽事，春游等）。

突顯國科大特色，塑造數科院形象，振奮學術精神，凝聚青春風采。

1.主辦：中國科學院大學數學科學學院學生會。

2.參與對象：中國科學院大學全體學生（個人或團體參賽均可）。建議自由組隊（或自己，或與好基友，或與女朋友/男朋友，或與室友組隊）進行設計。

1.即日起至20xx年5月30日。

2.文化衫設計方案需以電子設計稿形式提交。電子設計稿包括一張彩色設計圖稿（圖稿大小為a4紙張規格，清晰度不低于300dpi,jpg格式）、一份設計源文件（ai/psd/cdr等格式）、word格式的文化衫創意理念文字說明（200字以內，可選）。

1.設計方案以郵件形式提交至，郵件主題為“ucas數學科學院-文化衫圖案設計征集”。

2.電子稿以郵件附件形式上傳，附件應包括作品要求中涉及的三項內容。

3.郵件正文中注明作者院系、姓名、詳細聯系方式等。

參賽作品評審規則：

1.最佳人氣獎由網絡匿名投票產生，得票最高的作品可獲獎。如有同票則平分獎金。

2.一二三等獎由數學科學院的領導、教師代表、學生代表組成評審組進行評審，評選出征集作品獎項，并頒發相應的獎勵。

1.應征作品不得違反相關法律法規。

2.應征作品應為原創，此前未以任何形式發表，不屬于公開作品，如涉及著作權、，學院保留對作品進行修改和深化設計的權利。

4.請作者自留底稿，所有征集作品均不退稿。

5.本活動最終解釋權歸中國科學院大學數學科學學院所有。

1.一等獎一名，獎金人民幣1000元。

2.二等兩名，獎金人民幣300元。

3.三等獎兩名，獎金人民幣200元。

4.最佳人氣獎一名，獎金300元。

5.參選者幸運抽獎：預計共200元，以微信紅包等形式發放。

紙飛機大賽活動策劃書（匯總17篇）篇四

一、 活動背景：

體而易接受，充滿趣味和擁有豐富的表達能力。但是拍攝電影的成本太高，各方面要求也太嚴，很難駕馭，而dv則是相對要簡單得多，成本低，要求也不高，選材也廣，所以我們選擇dv來作為我們表達自己、表現自己的方式，于是，特主辦這次“機電學院首屆創意dv大賽”活動，給同學們一個展現自己的舞臺。

在很多的時候，我們對于各種事件，對于各種事情都很有想法，對于這些想法我們都很想表達，都很想讓很多的人了解、認可，所以我們需要一種很好的表達方式，來表達我們對于這個世界的看法，于是“機電學院首屆創意dv大賽”應運而生。

二、 活動目的、意義和目標:

活動的主要目的：在于活躍校園文化、豐富同學生活。dv視頻是一項融文學、藝術、科技和創新思維與一體的智慧結晶。同學們用數字化的方式記錄下他們眼中精彩生活的瞬間、記錄著他們認為美的剎那，記錄生命的真實，創作他們自己的dv。校園dv視頻創作，不僅反映高校的人文素質教育、校園文化建設及大學生自身的人文素質和時間創新能力，更重要的是，鼓勵大學生用青春的`激情詮釋對生活的思考，用獨特的視角反映社會人文及文化。

1、促進校園文化建設，反映和諧校園落實情況后的不同變化，使得校園文化和dv文化互動起來。

２．開發鍛煉大學生的創新思維，提高協作能力和團隊精神。

３．為面向社會和嚴峻的就業挑戰而創造挖掘自身能力和思維的平臺，為走向社會打牢基礎、創作“我”的社會化作品。

4、學生作為我們機電學院的主體，是我們機電學院對外影響不可缺失的重要部分，我們期待著能讓更多的人認識到機電學院的魅力，進而認可機電學院，因而我們的dv在表達自己的同時還兼有宣傳機電學院的作用。

這次活動不僅能讓更多人了解攝影及電視影像創作樂趣及意義，進一步增強校園學習影像文化的氣氛。并能展示出我們機電青年自己的dv影視文化。

三、資源需要：

1、 活動立項，在全校范圍內進行宣傳 。

2、 校宣傳部提供媒體支持。

3． 學校提供多媒體教室．６００大禮堂及其配套設施作為作品評選基地和頒獎典禮場所。

4、 使用學校各大宣傳欄作為活動平面宣傳平臺。

5、 招募一批志愿者（用于禮儀、宣傳、作品征集、作品試映、頒獎晚會等）。

6、 學院領導及老師、學生會、班干部對活動積極組織動員。

7、 邀請其他院系攝影攝像專業老師或同學對dv制作團隊或個人進行指導。

四、機構設置及職責：

（1）在學生會中選出組委會主席，并組建組委會，統籌活動開展。

（2）由組委會提名評委會成員，經開會決定評委會成員。

（3）組委會召開會議討論并制定活動各項規則和流程，安排好各項工作的具體負責人，分為四各部門對各項細化工作負責：宣傳部、組織部、策劃部、評委會。

（5）由組織部聯系各院負責人，織織學生參與組織關于“機電學院首屆創意dv大賽”的活動，并負責保證活動順利開展。

（7）評委會在作品收集后對作品進行評選，評出結果。

五、活動前期宣傳：

（1）在策劃會議上，通告大家，讓各院負責人積極準備宣傳，動員學生參加。

（2）在校園里張貼海報，制作展板、橫幅等進行相關宣傳活動。

（3）發動輔導員在班級會議向學生進行宣傳活動。

（4）在校園廣播，校院網站大量宣傳。

六、參賽主題及參賽方式

紙飛機大賽活動策劃書（匯總17篇）篇五

為進一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能，增強宣傳意識，讓更多的同學了解海報、板報的制作方法及技巧，校學生會宣傳部特擬定于12月11日開展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過本次比賽為大家提供一個溝通、交流、學習的平臺，促進院系之間交流合作，展現當代大學生積極向上的精神風貌和藝術創作水平。

(一)活動時間。

12月11日13：30~16：30。

(二)活動地點。

校電影場，各小組場地劃分：

板報組。

電影場觀眾席中部及西部。

海報組/宣傳單制作組。

電影場演出臺。

(三)活動主題。

為了增強同學們的創新意識，我們采用“桌面”“植物”“運動”“愛心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個給人無限想象空間的詞語，選手可根據該詞確定一個與之有關的主題進行制作。

(四)活動要求。

1、所有作品要求思想健康，積極向上。

2、必須由參賽者本人親自制作，不得由他人代替，一經發現，取消其參賽資格。

3、參賽人數：

板報組：以院系為單位，每單位不得超過4人；

宣傳單制作組：以院系為單位，每單位不得超過2人；

海報組：以個人為單位，由每個院系選送1~3人參賽，每人作品海報1幅。

4、所需用具由各參賽院系自備，板報組可以先用紙將板子糊好，但紙上不能有任何字跡。

5、宣傳單制作要求a4紙，正反面均可用，手繪，圖文并茂，制作過程中必須運用繪畫、美工、書法等宣傳技能。

6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和制作人姓名，不得在作品中出現“xx院宣”等字眼，板報組我們會派專人在各個作品背面標上該小組編號，違者取消評比資格。

(五)獎項設置。

板報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創意獎一名；

海報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創意獎一名；

宣傳單制作組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創意獎一名。

(六)主辦單位。

校學生會宣傳部。

(七)承辦單位。

生科院宣傳新聞中心。

(八)協辦單位。

教育學院宣傳部、信技系宣傳部。

(九)參賽單位及個人。

所有院系宣傳部及各院系選送的參賽人員。

具體項目。

負責單位。

通知。

校學生會宣傳部。

生科院宣傳新聞中心。

1、在院系部長例會上將書面通知發給各院系宣傳部長及宣傳部qq群共享欄里。

2、活動主題抽簽(例會后進行)。

前期準備。

校學生會宣傳部。

生科院宣傳新聞中心。

信技系宣傳部。

3、參賽院系代表隊到場準備；

4、介紹到場嘉賓；

5、宣布評分辦法及比賽注意事項。

前期宣傳。

生科院宣傳新聞中心。

教育學院宣傳部。

1、海報10張，分三天張貼，由教育學院負責；

3、廣播臺提前兩天廣播及在校各大網站發布通知，由教育學院負責；

4、橫幅1條，由校學生會宣傳部負責。

邀請評委。

校學生會宣傳部。

生科院宣傳新聞中心。

校團委新聞宣傳中心、美術協會、各院系評委各1人，共24人。

比賽流程。

校學生會宣傳部。

生科院宣傳新聞中心。

1、板報組：2小時內現場制作一塊板報；

2、海報組/宣傳單制作組：從抽簽后開始制作，于12月11日13：00將作品交到電影場，逾期按棄權處理。

評分。

校學生會宣傳部。

生科院宣傳新聞中心。

將作品按編號順序依次排列，評委根據評分表的要求對其評分，按照作品得分高低評出一、二、三等獎，按照創意欄得分高低評出最具創意獎。

后期宣傳。

生科院新聞中心。

教育學院宣傳部。

信技系宣傳部。

1、將所有獲獎作品以板報展形式在東西區各展出3天；

2、以喜報的形式向全校同學公布獲獎單位及個人，共3份，由教育學院負責；

3、以展板的形式借助照片向全校同學總結本次活動，由生科院負責。

2、名單注明參賽院系、評委姓名、各小組參賽人員姓名。

3、名單不要以附件發送，直接寫在郵件正文發送。

4、報名截止日期12月7日中午12：00

沖洗照片及雙面膠，糨糊等40元。

橫幅及邀請函80元。

打印通知和評分表、宣傳用紙及獲獎證書由主辦單位提供。

：活動通知及評分表。

揮起你的畫筆，舞出青春的旋律，我們期待你的加入。

紙飛機大賽活動策劃書（匯總17篇）篇六

一、競賽目的：

為弘揚中原工學院加強內涵建設、強化特色、提高教育質量的精神，建立以賽促學的機制，增強學生的“三創”意識、訓練學生的動手和協作能力，推動學校實踐課程體系和內容的改革特舉辦本次大賽。

二、競賽組織機構：

主辦單位：中原工學院教務處、學生處。

協辦單位：北京中鴻網絡教育技術有限公司。

策劃承辦單位：中原工學院經濟管理學院信管系。

三、參賽內容及要求。

（1）技術類作品：主要是指在電子商務應用、服務和支撐環境中開發形成的具有一定獨立性的軟件或硬件技術成果。技術開發類作品應包含作品本身及其它相關技術文檔?？苫谠须娮由虅站W站，如淘寶等，也可基于自有電子商務網站創意，構建電子商務網站，并提出網站發展計劃。電子商務網站不限，淘寶、亞馬遜等皆可?；谠猩虅站W站的創業計劃作品可主要包括產品、渠道、物流、市場分析、財務、服務（售前和售后）、宣傳、seo及站內優化?；谧杂须娮由虅站W站的作品可主要包括網站創意、網站性質、盈利模式、風投吸引、資金管理、宣傳手段等。（以淘寶網店為例：開一家手機網店所需產品、產品來源、物流選擇、財務管理、售后服務等）。

（2）報告類作品：主要包括電子商務企業或行業調研與分析報告、電子商務模式創新計劃書和電子商務類企業創業計劃書等。研究報告類作品應包含研究報告（或計劃書）、原始調研資料及其它相關分析報告。電子商務企業或行業調研與分析報告主要是指電子商務行為對企業的經營活動產生的影響分析，對行業的競爭力、科技進步產生的影響分析、對金融、通信等支撐領域產生的影響分析，對社會產生的影響分析等（不限于上述類別）。調研與分析報告應以翔實充分的原始調研資料為基矗電子商務模式創新計劃書主要是指電子商務運作模式的創新計劃，基于電子商務的企業管理模式創新計劃等（不限于上述類別）。電子商務創業計劃書是以采用電子商務模式為主要商務模式實現立業創業的詳細企劃書（應附有關的創業可行性論證材料）。報告類作品在研究中應采用合適的'研究方法，以使得研究過程和研究結論可信。

（3）綜合類作品：應包含報告和技術兩部分內容，主要是指面向現實應用，既有可行的技術解決方案，又有一定的商務創新價值的作品。

四、大賽方案。

（一）參賽對象。

中原工學院全體在校學生?？梢钥绨嗉?、年級、專業、院系組隊參加，每參賽隊成員不超過5人。參賽隊可自行聘請指導教師，也可由院系推薦。每隊指導老師不得超過兩名。

（二）參賽形式。

以團隊為單位，每隊不超過5人，可跨專業組隊。

（三）報名時間。

報名時間截止到xx年5月24日。

（四）報名方式。

五、大賽流程安排。

每支隊伍須自行寫策劃書，找指導老師。策劃書須6月17日當日交到信管教研室。電子檔6月16日之前發到組委會郵箱：評委將根據參賽小組提交的策劃評選出晉級決賽的隊伍。決賽每個團隊上臺以ppt的形式展示小組的成果并對作品進行講解（10分鐘以內），評委對各參賽隊伍進行提問與點評，對參賽團隊的狀態以及表現進行打分。

六、獎項設置。

大賽設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎四個獎勵等次，其中，一等獎一名，二等獎二名，三等獎五名，優秀獎十名。根據比賽排名確定獲獎等級。對參賽獲獎團隊，由競賽委員會頒發獲獎證書和獎金。

文檔為doc格式。

紙飛機大賽活動策劃書（匯總17篇）篇七

為創建“適時而學，適時而息”的寢室環境，為豐富大家的課余生活，增強同學們的團結力、凝聚力和創造力；增進寢室成員之間的友誼；我院特別舉辦以“我的風采我的家”為主題的寢室風采大賽，給同學們一個自由發揮的空間，齊心協力，共同動手裝飾自己的`寢室，營造出一種“家”的溫馨，充分展示90后學子的風采。

10級大一新生。

先由本部門向10級的各班生活委員闡述本次活動的理念，再由各委員傳達到各班，使本院各10級新生寢室對本次活動有充分地了解，還有其他各部門的協調工做。

（一）寢室設計。

（二）戶外活動大比拼，總比分。

其中室內部分60分，室外部分40分，具體內容如下：100分，

寢室設計部分（60分）。

1、衛生狀況：考察門窗、燈具、墻壁、地面、桌椅、衛生間等處的舍內衛生狀況。（30分）。

（1）床鋪整潔；（5分）。

（2）地面、床鋪下干凈，無垃圾，墻面無塔灰；（5分）。

（3）寢室內物品擺放整齊有序；（5分）。

（4）室內空氣清新（5分）。

（5）衛生間、水池等潔凈；（5分）。

（6）能給人以舒適、溫馨感。整體布局要突出一個主題。（5分）。

2、文化特色：主要考察寢室布置是否具有一定的文化內涵，是否能體現當代大學生的精神風貌。（20分）。

（1）體現大學生的青春朝氣，獨特個性；（5分）。

（2）富有文化氣息，精神內涵；（5分）。

（3）寢室裝飾美觀大方，具有整體風格，突出主題。（10分）。

3、宿舍風采展示：展示內容主要以自作海報為主。作品應有創意，能夠突出當代大學生豐富多彩的文化生活。作品要求：寢室的名稱，口號應出現在海報上，各成員介紹，布局要合理，兼顧整體。（10分）。

1、活動內容：

（1）自行車慢騎。

比賽規則：行駛距離20米，以達到終點所用時間為依據記名次，所用時間最長者為勝。是寢室數量抽簽決定參賽小組，每個寢室派出一人參賽，每組5~6人，各組取第一名計入決賽，比賽過程腳落地火亂道時間減3秒。

（2）反向大比拼。

如“向后轉”反向為“拍手”，借此訓練大家的反應協調能力。

（3）運輸大作戰。

比賽規則：每個寢室派出四人初賽，起始線和終點線相距15米，兩人吹氣球并打好結，另外兩人用背部夾著氣球由起點向終點運輸，運輸過程中，除了雙方的背部不允許其他東西接觸氣球，氣球掉落的，由起點重新開始運輸，完整運輸的氣球一個記三分，氣球破掉不計分，計入總分。

（4）蒙珠踩球。

比賽規則：在規定的正方形區域內分散固定若干祈求，參賽者4人一組在四個角待定，蒙眼轉三圈后由隊友指導前進踩破氣球，以規定的時間內踩破的氣球數量為標準，每球3分，計入總分。

2、參賽對象：本院10級全體學生寢室派代表。

待定。

待定。

1、各寢室提前選好參賽隊員。

2、比賽人員要注意賽場紀律，聽從工作人員的安排，否則取消違紀者所在寢室的評獎資格，場上觀眾不得喧嘩打斗，比賽一經開始不得對已進出賽場，違紀者將受到點名批評。

1、本次大賽設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，參與獎若干。

2、寢室部分，戶外部分各設“寢室風采獎”和“活動明星獎”各一名。

注：以上獎項獲得者給予物質獎勵，獎品待定。

紙飛機大賽活動策劃書（匯總17篇）篇八

模擬課堂是每一位即將走上教師崗位的師范生實踐教學能力和大學生培養組織能力提高綜合素質的舞臺，并且能很好地活躍校園氣氛，且鑒于去年我部舉辦過一次這樣的大賽，取得了很好的成績，所以我部決定在這個陽光明媚的三月舉辦此次 模擬課堂 大賽。

外國語學院學生會學習部

1、活動時間：3月1日—3月7日初賽：3月14日—3月15日決賽：3月28日

4、活動要求：

1）教學主題健康向上，突出專業特色，內容自選。（賽前交一份教學內容）

2）按照課堂教學進行模擬授課，展示語言運用能力、課堂組織能力、教學藝術等教學實踐能力。教學過程中可包含板書演示、如有需要背景音樂可自備碟片及音響設備。

3）普通話或英語發音標準，表達流利、清晰。

4）言行舉止、儀容儀表能體現教師的氣質。

5）板書工整、清晰、有條理。

5、活動程序：由初賽和決賽兩部分組成

1）初賽：賽前召集參賽者開會或叫學委傳達，公布出場順序，比賽地點及注意事項。每位選手有5分鐘的上課時間，剩余1分鐘時工作人員將給予提示。比賽采取現場評分的.方式。初賽成績前9名者進入決賽。

2）決賽：以抽簽的形式決定出場順序。風采展現（、展現個性，限一分鐘）評分要求：著裝，體態，言語表達，整體印象模擬課堂（講述一個知識點6—8分鐘）剩余1分鐘時工作人員將給予提示。教學過程中可包含板書演示。即興問答（現場抽題，時間限定3分鐘）

模擬課堂大賽：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，優秀獎若干名

海報、計分筆、紙張若干

紙飛機大賽活動策劃書（匯總17篇）篇九

通過全院范圍內班級風采展示，展示我分院班級集體積極、健康、樂觀、向上的形象，增強班級凝聚力和號召力，同時加強各班級間的交流，達到經驗共享、相互促進的目的：加強班級文化建設和對學生的引導，使我分院學生參與和諧社會、和諧校園建設的同時鍛煉自我、全面成才；通過班級風采比賽，帶動全院學生樹立“立志修身、博學、報國”的理念，主動將個人的發展融入班級建設、學院發展，激勵青年學生以全新的姿態迎接建黨90周年。

農學園藝分院09、10級各班學生。

農學園藝分院團學會。

10園藝2班。

紀檢部、學習部。

1、整個活動分兩場進行，第一場為初賽，第二場為決賽。

2、初賽由19個班參加，通過游戲展現個班的團結與凝聚力，最后評出10個班級進入決賽。

3、決賽主要通過才藝比拼來展示個班的特色，彰顯新時代大學生的朝氣蓬勃，最終評出一等獎、二等獎、三等獎等。

1、為發動全班同學的積極性，全面挖掘班級人才，加強班級主人翁意識，每個班盡量帶動多點同學參與進來。

2、所有參賽節目需健康、積極向上。

3、如有背景音樂，請以mp3的格式自帶到參賽現場，且提前與相關工作人員說明。

（1）.賽前動員，由10園藝2班負責動員，宣傳由宣傳部和10園藝2班負責。（做一展板宣傳）。

（2）先與各班班長交流、再向各班展開宣傳。宣傳時附上一張宣傳單與邀請函。

（3）在活動前一周，場地布置與申請有10園藝2班申請小組負責。

（4）初賽時間盡量安排在空余時間，滿足多數同學可以參加比賽。

（5）由學生會辦公室將參賽班級以及各班所派的觀眾帶入活動地點。

（6）由分院紀檢部進行查人與統分、以及活動的計分環節。

（7）控音人員由10園藝2班同學負責。

（8）初賽評委主要由各部門部長擔任、決賽由分院領導擔任。

時間：5月19號下午兩點。

地點：老操場。

參與人員：各班至少20人。

(1)由10園藝2班布置老操場。

（2）主持人致開幕詞，并介紹到場的嘉賓評委。

（3）主持人介紹比賽規則、評分細則。

（4）將19個班分為若干個小組進行抽簽比賽。

（5）比賽完之后，主持人宣布進入決賽的班級，進行決賽抽簽的環節，由個班派代表上來抽簽，還可以進行拉票宣言。

（6）活動參加者合影。

（8）工作人員做好后期工作。

時間：待定。

地點：待定。

參與人員：待定。

1:55—2:00進行開場舞。

（1）2:00-2:05,主持人致開幕詞，并介紹到場的嘉賓評委。

（2）2:05-2:10,主持人介紹比賽規則、評分細則。

（3）2:10,比賽開始，選手根據比賽的抽簽順序進行比賽。

（4）其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

（5）3：20，待所有選手比賽完后，主持人邀請評委代表上臺發言，工作人員進行分數統計。

（6）3：30，評委發言完畢，主持人上臺宣布比賽結果（依次由優秀獎到一等獎），由嘉賓評委為獲獎者頒發獎品及獲獎證書。

（7）3：35，活動參加者合影。

(9)工作人員做好后期工作。

紙飛機大賽活動策劃書（匯總17篇）篇十

凡綜合測評居全班前50％以內、體育成績達標、在上學年度未受過任何紀律處分、并在學校基礎文明檢查中未被通報批評的全日制本科生，除往屆十佳選手外，均可報名參加。

（一）自薦書設計。

要求選手根據模擬招聘時的要求，自行設計自薦書封面、模板等內容，展現自我能力及創意。

（二）現場展示。

1.“師大有我”——自我介紹：要求參賽選手將個人資料以ppt，dv或者其他的方式展現出來，簡要地介紹自己的學習生活等方面，體現當代大學生的精神面貌以及積極向上的生活態度。（普通話標準，風格鮮明，服飾得體，神采奕奕）。

2.“情融師大”——知識問答：由現場觀眾隨機抽選題目，參賽選手分成兩組在臺上統一以答題板的形式作答，共十題每題一分。主要涵蓋校史、團史團情和《學生手冊》有關規定、英語問答及時事政治、生活禮儀常識等。

3.“頭腦風暴”——情景處理：參賽選手根據抽選的題目進行回答,在限定時間內完成。測試選手的語言表達能力,應變與情緒控制能力。回答完畢后，接受評委老師的相關提問。

4.“妙語連珠”——主題演講：參賽選手賽前抽簽決定比賽時的演講主題，現場在規定的時間內進行演講。主要涵蓋愛國愛校、低碳、等時政熱點。

5.“才華橫溢”——才藝展示：參賽選手自選一項特長（如器樂演奏、舞蹈、曲藝等，不能選取本專業的特長），在規定時間內完成。

第一階段：

（一）選手選拔。

各年級推薦參加學院比賽的選手階段。

時間：10月26日—10月27日。

（二）主持人選拔。

在全院范圍內公開選拔優秀主持人，承擔本次大賽的主持工作，對本次大賽了解并支持，熱愛主持，有主持經驗和廣播站播音部人員優先。

時間：報名10月26日——10月27日。

選拔10月28日。

（三）大學生評委選拔。

進行大學生心目中最具代表性的個人風采征文活動，評出優秀作品，其作者擔任此次大賽的大學生評委。每年級推選出二名，參加現場投票。

時間：截止10月26日之前，10月28日公布學生評委名單。

第二階段：

（一）初賽。

比賽內容：

自薦書設計ppt比賽、：

將選手自行設計的ppt自薦書進行評比；并在規定的時間內按要求完成。

自我介紹、才藝展示：

選手在比賽以后結合自薦書設計、基本技能測試的成績，根據排名先后選拔10名選手參加決賽。

在才藝展示環節，評委可根據選手表現終止表演，進行下一位。

比賽時間：10月30日（周日）中午13:00。

比賽地點：院501教室。

（二）決賽。

比賽內容：總決賽項目包括自我介紹、才藝展示和情景處理內容，此輪比賽產生冠、亞、季軍。

比賽時間：11月1日（周二）下午14:30。

比賽地點：院501教室。

注：各項的具體細則由各項目評委小組確定并于比賽前向選手公布。

在決賽階段產生冠軍、亞軍、季軍，并根據選手表現情況產生"最佳創意獎"、“最佳口才獎”、“最佳才藝獎”、“最佳風采獎”、“最佳人氣獎”等單項獎。

1．報名地點：音樂學院辦公室。

2．報名時間：20xx年10月26日--20xx年10月27日。

聯系人：褚黎莎（）。

孫鶯慈（）。

紙飛機大賽活動策劃書（匯總17篇）篇十一

舉世馳名的山海關，是中國名勝古跡薈萃、風光旖旎、天氣宜人的歷史文化古城和旅游避暑勝地。

山海關物華天寶、人杰地靈，擁有豐厚的文化底蘊與文化氣味，也擁有卓越的。為了發掘山海關地區的優異藝術人才，全面提升山海關地區文化品位，建設和諧社會。弘揚社會主義先進文化，豐厚青少年業余文化生活，普及青少年藝術教導，創造、培植和推出新的藝術人才，更好的推動文化交換及民間文化展現，展現古城文化藝術魅力，迎接xx年奧運會在北京召開，中共山海關區委鼓吹部等單位積極組織了“山海之韻”——首屆山海關才藝選秀大賽。屆時來自山海關地區的優異選手代表及國內外選手代表將歡聚古城，同臺竟技；在猛烈的角逐中，締結誠摯友誼，增進文化事業發展，提拔優異人才，市區有關指示人及國內外著然藝術家將出席這一賽事。

“政府主導、市場運作、全民參與、擴張影響”，規?？涨暗奶岚钨愒斐上矐c熱烈場面，進步企業在市場運做中的文化品位和市場意識，尤其是生產力諸要素中人最生動因素的了解和定位，這就是我們舉辦此次大賽的最終目標和領導思想。

xx背景奧運會揭幕在即，秦皇島地區作為分賽場之一必將迎來更多的游客觀光、觀賽。值此大好時機來臨之際為了進一步拓展山海關區聞名度，迎接北京奧運會、提拔文藝新人，共建、共享和諧社會、豐厚山海關區寬大國民業余文化生活，進一步展現山海關國民的藝術才氣，推動山海關文藝事業的全面發展。

（一）本次活動是喜迎北京xx奧運會秦皇島分賽區的首要組成部分。

（二）以長久的中華民族文化藝術為紐帶，與中外游客共建、共享和諧社會、共唱太平歡歌的舞臺。

（四）為發掘和培植優異中國青少年藝術人才，為藝術新人供給更大的展現平臺。在展現中華民族傳統才藝的同時對選手進行一次愛祖國、愛和平的思想教導。

活動主題。

發掘人才培植人才塑造人才。

賽區動作方案：

1、全區報名、組織、鼓吹階段（xx年5月——xx年10月）。

賽區組委會組織，落實各地組織機構，并在組委會的領導下進行鼓吹、報名工作。

2、提拔階段（xx年10月——xx年11月5日）。

3、提拔階段（xx年11月5——25日）。

4、復賽階段（xx年12月）。

5、決賽階段(xx年1月)。

1、參賽選手有時機參加總決賽屆時將會得到專家的點評領導并獲得相應榮譽相應榮譽獎牌證書。

2、參賽選手有時機參加山海關長城文化藝術節進行國際藝術交換展演活動。

3、參賽選手相聚“星光樂園”與全市青少年同臺竟技，交換展現，屆時可結交國內演藝朋友。

4、凡提拔賽中獲前三名的適齡中、小學生可獲得專業藝術領導。

5、參賽選手有時機成為xx北京奧運會秦皇島分賽區志愿工作者。

6、參賽選手有時機獲得其他演藝公司及藝術團體的加盟時機。

7、參賽選手有時機參加電視電影及相關電視欄目標拍攝并可飾演相關角色。

8、參賽選手有時機參加山海關首屆青少年拓展冬令營活動屆時將得到聞名專家的領導。

9、海選歷程中表現突出的選手有時機直接晉級參加全區總決賽。

10、榮獲過高檔比賽一等獎，省級比賽二等然以上者，提交獲獎證書復印件1張；由分賽區組委會推選直接參加復賽。

分組情勢。

年紀：以身份證或戶口簿為準，各組年紀劃分以xx年6月1日為準。

1、學齡前組：（6歲以下，xx年1月1日以后出生的）；

2、少兒a組：（9歲以下，19xx年1月1日以后出生的）；

紙飛機大賽活動策劃書（匯總17篇）篇十二

“我的低碳生活”暨“我心中的科技館”

借“科技館一周年慶”之際，為我市各階層科技攝影愛好者打造交流和展示的平臺，使來自于我市民間優秀的平面攝影作品能在這種科技的盛會里呈現給廣大市民。同時也是向各界群眾宣傳“低碳、環保、綠色”這一新時代的生活理念以及分享大家在科技館體驗的樂趣。

主辦單位：重慶市科學技術協會。

承辦單位：重慶科技館。

作品征集時間：xx年xx月30日。

我市中小學生和社會各界攝影愛好者均可報名參加。

一等獎2名（每組各1名），獎品：證書、獎金1200元、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。

二等獎4名（每組各2名），獎品：證書、獎金800元、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。

三等獎6名（每組各3名），獎品：證書、獎金400元、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。

最佳潛力獎6名（每組各3名），獎品：證書、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。

晉級入圍獎32名（每組各16名），獎品：證書、重慶科技館參觀門票——家庭套票1套（含成人票2張、兒童票1張）。

幸運觀眾獎3名，獎品：重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。

（一）作品征集：由參賽者按活動要求和時間將作品報送至重慶科技館。

（二）初評入圍：由專家評審組對作品進行初選。

（三）公眾投票：入圍作品將在重慶科技館a區1樓臨時展廳向市民展覽一個月，并接受市民的投票，在投票期間，獲得投票數最多的前50幅作品將進入終評。

為鼓勵市民積極參與投票，主辦方將于20xx年11月1日抽出3名參與投票的.幸運觀眾，并頒發獎品。

（四）終評頒獎：由專家評審組將對公眾投票數最多的前50幅作品進行評審，評出獎勵等級，并對優秀作品進行點評后報市科協審定。頒獎儀式將在11月初舉行。

（五）活動宣傳：獲獎優秀作品將收藏在重慶科技館，并隨科普大篷車進入學校、社區向廣大市民宣傳和普及低碳生活的理念。

（一）申報作品要求以“低碳、環保、綠色”或“科技館室內外景、人物”為研究對象，要求主題鮮明，正反面題材均可，主題內容及技術要術參照評審標準（見附件2）。

（二）作品提交要求。

1、作者可選擇提交以下資料：

內容。

必選/可選。

電子版攝影作品。

必選。

紙質版攝影作品。

可選。

報名表（個人信息、作品簡介）。

必選。

身份證正反面復印件（暫無身份證的中小學生須提交蓋有學校公章的學生證復印件）。

必選。

2、申報作品彩色、黑白不限，拍攝時間不限，單幅作品、組照作品均可參賽，組照每組不得超過5張。照片可做適度的后期處理，但不得做過多合成。

3、紙質作品尺寸不得小于a4紙大?。浑娮游募殲閖pg格式，大小不低于xx24x768，清晰度不低于72dpi。

4、請按報名表要求填報作者信息和作品簡介。申報作品及報名表可以郵寄或直接送至重慶科技館。（友情提示：需要寄送光盤的作者請注意包裝時對光盤的保護，以免在寄送過程中發生壓碎、刮花現象影響作品的正常評閱）。

（三）申報作品必須為作者的原創作品，無參賽作品均不退稿。

（七）本次活動的解釋權歸主辦單位，參加本次征集活動即視為同意并遵守本次征集活動各項規則。

（八）投稿信息。

投稿時間：xx年9月1日至9月27日。

投稿地點：重慶市江北區江北城西大街7號重慶科技館觀眾眾服務部。

郵編：xxxxx。

投稿咨詢聯系人：吳奇石磊吳曉鵬。

投稿咨詢電話：xxxxx。

紙飛機大賽活動策劃書（匯總17篇）篇十三

為紀念中國共產主義青年團建團920xx周年以及我院建院10周年，展現近20xx年來形成的辦學經驗、人文底蘊、科研成果、育人實績，結合新時期大學生肩負的歷史使命，院團委將于4月-5月期間舉辦團日活動設計大賽，旨在激發學生愛國、愛校熱情，增強勤奮學習、以實際行動建設母校、發展自己的自覺性。

愛國、榮?！寶v史告訴未來。

4月9日——5月20日。

全校各學生團支部(08級除外)。

電氣系3個，人文系1個，工商管理系1個，機械系3個，能源系2個，地質系1個。

為加強對本次活動的領導與協調，確保活動順利開展，

院團委成立大賽指導委員會：

組委會顧問：楊玉海。

組委會主任：尹鐵軍。

組委會副主任：郭蘭英。

組委會委員：朱艷王妍張麗田光成。

任秀安司晶孔珊。

(一)宣傳動員階段(4月9日--4月15日)。

4月9日院團委下發《河南理工大學萬方科技學院(焦作校區)團日活動設計大賽方案》；各團總支要及時召開動員大會，積極組織每個團支部都參與。

(二)方案設計及實施階段(4月16日--5月6日)。

1、各團支部要圍繞活動的主題，充分利用各種資源進行主題團日活動方案的設計，撰寫本團支部的'活動策劃并填寫《河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽申報表》(見附件1)報送到系團總支。

2、各團總支要認真審核申報表，并對可予執行的方案(所選比例要大于最終推薦進行決賽的比例)簽署意見，督促其實施。

3、方案獲得通過的團支部，要積極實施，在活動結束后做好總結工作，并填寫《河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽登記表》(見附件2)。

(三)初賽階段(5月15日以前)。

1、初賽形式由各系團總支跟據自己的特色和情況而定，但須向院團委匯報開展活動的情況，院團委屆時將對各團總支的組織工作進行抽查。

2、初賽勝出的團支部，需要圍繞此次活動主題制作本團支部的宣傳展板，并于5月14日全部在主干道上展出，提前讓評委和學生觀看，宣傳板內容可以包含攝影照片，圖片等，宣傳板的版面作為決賽的第三個環節，在決賽現場以圖片形式出現。

(四)決賽階段(5月14日—5月19日)。

1、5月15日下午3:00，在機械系團總支辦公室進行抽簽，決定各團支部的決賽順序。

2、5月19日晚上決賽：

(1)團日展示。

各團支部就其設計的活動的特色和開展情況進行介紹展示。介紹展示的形式不限，可通過ppt、dv或才藝展示等不同方式進行，4分鐘。

(2)團隊答辯。

對評委老師針對活動提出的問題作答，各團支部派2名代表，其中1人為團支書，另外1人為普通團員。

(3)展板展示。

在所有團支部前兩個環節結束后，工作人員要將各團支部所做宣傳展板以圖片形式播放，評委對其進行投票。投票結果在前三名者，在最后總成績基礎上分別加3分、2分、1分。

(4)獎項設置。

比賽設立一、二、三等獎各1個，另設創意獎、成果獎、優秀組織獎各一個。

(五)總結表彰階段(5月21日—5月27日)。

院團委將在院團委網站公布大賽結果，獲獎團支部團日活動的風采將掛到院團委網站，并將其宣傳展板張貼展示，宣傳和推廣設計方案的創意。

1、加強領導，精心部署。各系團總支要動員所屬各團支部，通過團日活動設計大賽，整體推進支部建設和團建創新，同時要結合本院系的實際情況，創造性的開展團的組織生活，進一步引導青年、服務青年、凝聚青年。

2、突出特色，注重實效。方案設計圍繞活動主題自擬，要求形式新穎、注重實效、力求創新，具有較強的思想性教育性和時代性。

3、內容豐富，強化宣傳。設計方案要明確闡述所設計活動的主題、目的、內容、活動流程、意義及活動可行性分析。

策劃書附件：

1。河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽申報表。

2。河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽登記表。

3。河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽評分細則。

共青團河南理工大學萬方科技學院委員會。

附件1。

河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽申報表。

團支部名稱。

活動時間。

參加人數。

活動簡況及預期效果。

團總支意見。

(蓋章)。

紙飛機大賽活動策劃書（匯總17篇）篇十四

xx演講比賽。

1、給大家一個展示自我、提升自我的機會和舞臺，豐富同學們的大學生活。

2、提升大家的演講能力，增強大家的'口頭表達能力、應變能力和抗壓力。

3、為社團成員提供一個互相了解、認識的平臺，共同努力、共同進步，增強團隊的向心力、凝聚力。

測繪學院全體學生。

測繪學院13教室（待定）。

1、宣傳并報名階段：11月14日~16日。

宣傳部負責對本次活動進行各種形式的宣傳，確保更多同學參加本次活動。

xx負責活動報名。

2、比賽前準備階段：11月14日~16日。

1、統計參賽人數，確定具體點評方法（一人一評/幾人一評）。

2、統計參賽人員空閑時間以確定比賽時間及地點。

3、邀請評委并確定能夠出席的評委名單。

4、購買比賽所需物品。

3、比賽階段11月17日~19日。

1、工作人員提前3分鐘入場做活動前期準備工作。

1、演講比賽的參賽選手按照抽簽的順序上場。

3、由活動主持人介紹此次活動的主要目的、出席嘉賓等事項，并邀請社長致詞。

4、社長致詞后，比賽正式開始。

3、所有選手演講結束后，請評委點評；

5、主持人公布比賽最后名次；

6、頒獎。

8、由主持人宣布演講比賽結束。

9、活動結束后全體工作人員留下負責工作現場的清潔。

1、主持人。

2、記分員。

3、計時員。

4、負責活動現場秩序維持和布場工作。

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分后去掉一個分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

1、演講內容：4分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

2、語言表達：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

3、形象風度：2分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。

4、綜合印象：1分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。

5、演講時間最長不能超過6分鐘，超時或時間過短者酌情扣分。

一等獎：一名。

二等獎：兩名。

三等獎：三名。

場地布置2元。

海報宣傳費1元。

文件資料費5元。

礦泉水7元。

證書6元。

紙飛機大賽活動策劃書（匯總17篇）篇十五

競爭無時不有，創意無處不在！我們需要您，傾聽消費者的聲音，以最低的營銷成本，引起最炫的廣告效應，發揮最強的營銷效果，創造最大的市場利潤，為我們打造一份最佳的廣告作品！機不可失，時不再來，勇于嘗試和創新的您，就是最棒的營銷大師！現將活動事項策劃如下：

一、主辦單位：經濟與管理學院。

二、承辦單位：經濟管理俱樂部（emc）。

三、協辦單位：58度c創意飲品連鎖。

四、活動主題：異想天開營在創意。

五、參賽對象：嘉應學院全體學生。

六、活動和要求：11月15日19日。

（一）外院參賽者最遲可在11月24日之前報名；

（二）參賽隊伍人數為4人（不分性別、班級、學院）；

（三）團隊需有自己隊伍的口號和名稱，同時統一比賽服裝；

(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的'方式，到社團博客（博客地址：）下載報名表，填好后發至郵箱。

七、活動時間軸（一）宣講會：宣傳本次活動，說明作品和團隊要求，解答參賽者在參與活動中遇到的問題。

1、時間：11月19日（星期五）晚上7:30。

2、地點：憲梓樓208。

（二）初賽(11月20日26日)。

1、各參賽隊根據指定的產品特性、營銷環境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。（產品的具體情況將于19號晚在社團博客公布）。

2、選手產品營銷策劃書提交方式（書面文檔、電子文檔需要同時提交）：

（1）書面文檔：直接交至emc社團辦公室（榮發閣1樓），a4打印，由值班工作人員簽名確認。（值班時間：18:0019:00）。

（2）電子文檔：發至經濟管理俱樂部（emc）郵箱：。主題處請注明“參賽組名+聯系方式”。

（3）截止日期：11月26日19：00

11月27日11月28日，評委將對初賽作品進行評審；

11月28日晚，公布初賽結果；（在社團博客公布并進行電話通知）。

11月29日，實戰營銷培訓。

（三）實戰營銷（12月4日）。

（四）決賽（12月11日）。

八、獎項設置一等獎（一組）：獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分。

二等獎（一組）：獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分。

三等獎（一組）：獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分。

最佳創意獎（一組）：神秘獎品。

九、社團工作人員聯系方式：

黃婷（）陳怡君（）。

經濟與管理學院團總支emc。

二〇一〇年十一月十四日。

紙飛機大賽活動策劃書（匯總17篇）篇十六

動漫配音大賽。

xx工學院土木建筑工程學院。

土木學院社團聯合會建筑藝術協會。

全體土建學院13級大一學生。

2、自主題材選擇要積極向上，飽含人文主義精神：內容選擇要有人物思想的碰撞，觀點鮮明，情節自然，不失張揚。

3、在院級預賽開始前十天，各班級需將各班的參賽作品名報至社聯。如發現選材欠妥的情況，班級則需更換選材，直至審核通過為止。（可與另一個班進行合作，不限院系）。

4、語種選擇僅限中文，英文和日語，也可兩種混雜，但必須有一種語言占對話80%及其以上。若參賽作品臺詞內容中英文占總內容的80%及其以上，在總分上予以加分。

5、臺詞須自己編寫（根據臺詞編寫情況進行適當加分），內容必須健康，積極向上，所需配音視頻必須有相應語種的字幕，參賽隊可根據自己對所選動漫作品的理解對視頻進行適當的剪輯，以凸顯中心思想。但原則是視頻要自然流暢，不能顯得突兀，難以理解，否則以內容選取不當進行適當扣分。

6、每支參賽隊限由3-6名成員組成，一位配音員只能配一位人物的臺詞。

7、各參賽隊在進行配音表演時須站在舞臺的一角，隊形有序，儀表端莊，舉止大方，不需進行肢體動作的展示，也不需穿著戲服、佩戴道具。表演開始和結束均需向評委、觀眾致意，配音員可帶稿配音，但自我介紹時必須脫稿。

8、比賽期間不允許更換配音員。

9、各學院組織同學觀看比賽，并可準備適當宣傳道具、標語、口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序。

1、初賽：

各參賽隊在比賽開始前抽簽決定出場順序，每支隊伍在進行配音前都要進行自我介紹，其中必須有選材原因及目的的解說。這項時間不計配音時間，但必須控制在3分鐘內。結束后隨即進入配音的展示。表演完后評委立即進行打分，由采分員收集交至核分員處，約十分鐘后下一參賽隊進行表演，結束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分，下面依次進行。最終從參賽隊伍中選出總分排名前6名進入校級決賽。并選出本場比賽最佳配音員，頒發證書和禮品。

2、決賽：

本場比賽采用創意命題，有?！跊Q賽剛開始時公布命題（即視頻來自哪部影視作品）供選視頻共6段（時長大約5分鐘，且最后有一段視頻多余），參賽隊按照初賽總分排名從高到低依次出場表演。初賽總分排名第一的參賽隊第一個上場，選擇命題后，屏幕上會播放原聲視頻一遍，然后該參賽隊下場進行十分鐘的討論和創意加工，此時由學生進行十分鐘的表演，表演結束，參賽隊上場進行配音展示，結束后，評委立即進行打分，歐采分員收集交至核分員處，接著評委對本隊表演點評，約十分鐘后下一參賽隊上臺表演，結束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分，下面依次進行。最后6支隊伍按總分排名，分獲特、一、二、三等獎，其中二等獎、三等獎各兩名。并選出最佳配音員。

評分標準：

（1）文學分：題材選擇20分（體現在選出原因及目的上）；文學內涵的理解10分（體現在臺詞的表達效果上）。

（2）藝術分：情感、精神表達20分（體現在配音員的精神面貌、配音藝術和對話流暢度上）；音、影匹配20分（體現在配音和字幕的.速度匹配與準確度上）；創意表達20分（體現在創意加工和展示上）。

（3）團隊分：團隊協作能力10分（體現在表演的組織、臺詞的銜接等方面）。

（4）其他加分與扣分細則：若參賽作品臺詞內容外語部分占總內容的80%及其以上，在總分上加十分；若視頻內容選取不恰當或由于剪輯不當二顯得凌亂，視情節嚴重扣1-8分；時間不足或超出時間一律扣8分；自我介紹時間超出3分鐘，一律扣5分；其他違背比賽原則的，視情況嚴重扣1-8分。

為獲勝者頒發獎狀、證書及獎品，宣布活動結束，引導觀眾有序離場，協會成員清理場地。

參賽作品不可以大段引用已有作品的臺詞，否則視為抄襲取消參賽資格；

由于活動場地大學生活動中心出入口狹窄，在觀眾進出時須有人疏導；

注意維持現場秩序；

活動時間不宜過長，原則上結束時間不超過九點。

活動預期效果與展望。

活動順利舉行后，在校園內引起較大反響，大家更多的關心和思考身邊的人和事，活躍了校園氣氛的同時也增進了同學之間的了解和交流。

紙飛機大賽活動策劃書（匯總17篇）篇十七

豐富校園文化生活,提高學生的語言。

表達、邏輯思維、快速反應和協調能力,全面促進校園文化發展。

活動口號：為時代創造精彩,為夢想構筑舞臺。

活動目的：推出主持新人,提升傳播品位。

先由各院系推薦2名優秀選手參加初賽,經初賽選拔13名優秀選手參加決賽。

比賽內容：

初賽：自我展示、普通話考驗、即興主持、才藝表演、超級鏈接、賽場回眸。

決賽：自我簡介、創意演播室、非常外景地、超級辨論會。

1.所有在校生均可報名參加。

2.形象端正、健康、陽光。

3.自信、身心健康。

4.使用普通話、語音標準。

我們對報名選手的期望：

1.勇于表現自己的個性和能力。

2.比較松弛,喜歡跟別人交流,有親和力和感染力。

3.有自己的創意更好。

4.有特殊才藝更好。

初賽地點：圖書館報告廳。

決賽地點：會堂。

時間安排：xxx。

1.參賽選手出場順序(抽簽定)。

2.初賽規則及內容：

(1.)自我展示：(限時30秒,滿分10.00分)。

要求：參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、班級、專業和興趣愛好、個性特點、主持風格等),展現個人人格魅力。

(2.)普通話考驗：(限時30秒,滿分10.00分)。

要求：參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。

(3.)即興主持：(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。

要求：參賽選手有針對性的`表達主題,在規定的時間內完成主持導語和結束語。

(4.)才藝表演：(限時3分鐘,滿分10.00分)。

要求：參賽選手自備表演道具。

(5.)超級鏈接：(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。

要求：參賽選手抽取一組描述不同事物的三個名詞,在規定的時間內演繹成一個小故事。

(6.)賽場回眸：(限時30秒,滿分10.00分)。

要求：參賽選手對自己在前五項比賽中的表現進行總結,或對自己的賽場進行必要的補充,或談論自己參賽的感受等,并致結束語。

3.評分標準：

(1.)形象氣質：優雅、大方、著裝得體。

(2.)語言能力：普通話標準,語言流暢,表達清晰,邏輯性強。

(3.)應變能力：反應敏銳。

(4.)每項比賽內容如不能按規定時間完成者扣1分項。

4.決賽。

決賽的核心概念是“看誰更招人喜歡”：

現場講究與觀眾的互動,現場特設50名‘觀眾評審團’投票選出每個環節中的‘最喜歡的選手’。

節目看點：

(a)選手怎樣千方百計贏得觀眾的認可和喜歡;。

(b)每位選手在個人形象和節目設計上的創意;。

(c)選手淘汰與被留下的緊張而又戲劇化的過程;。

最重要一點是：

選手即興發揮的狀態以及其處理臨場突發事件的能力;嘉賓競猜及其陳述。

選手看點：

(a)在臺上誰更有人緣,更有親和力;。

(b)語言表達上誰更貼近觀眾;。

(c)即興段落上誰講得更合理通順、內容更吸引人;。

(d)在比賽狀態上,誰更松弛、更自然;。

(e)在形體語言上,誰更自然恰當、舒服。

表彰辦法：

(a)優秀主持人6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名)。

(b)最具潛質獎一名。

(c)最佳臺風獎一名。

(d)最具活力獎一。