幼兒園工作計劃不僅要關注幼兒的學習內容,還要注重培養其良好的品德和行為習慣。以下是一些幼兒園工作計劃的范文,希望對大家有所幫助。
開學期間幼兒園后勤園長工作計劃(專業17篇)篇一
后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的.基礎所在,我們以認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》為思想,抓好后勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好衛生保健、財務工作、食堂工作、門衛工作及園內環境的綠化管理等工作。根據上學期存在的問題,將在這學期繼續改進,并做以下工作計劃:
1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。
2、分工明確,一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行,每張發票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。
3、會計堅持每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。
1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據本園的特點,做好各班的教學用品和環境布置材料準備。
2、做好幼兒園的維修工作,經常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。
3、做好幼兒園的衛生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室進行消毒。并做到消毒有記錄,各班教師要配合保健老師做好工作。
4、關心幼兒生活,辦好食堂。
(1)要經常深入食堂檢查工作,要求嚴格執行食堂工作制度和衛生制度,全心全意為師生服務。
(2)幼兒每天早餐、中餐、午點做到熱菜熱飯,根據幼兒身體需要做到營養搭配,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。(3)做好幼兒飲用水的供應工作,讓幼兒隨時能喝水。
(4)搞好食堂的衛生工作,生熟分開,杜絕一切不衛生因素,培養幼兒良好的進餐習慣。
1、管理好花木,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。
2、加強幼兒園的衛生環境管理。整個校園內外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區無雜草。
(1)、定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓,學習討論工作職責,針對本園實際問題,開展互幫互學,談體會等活動。
(2)、組織保育員和廚房工作人員到市防疫站參加體檢,做到持證上崗。
(1)、科學的的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見,盡量增加食譜的花樣,并保證營養的均衡,做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。
(2)、嚴格執行國家有關食品衛生的規范要求。廚房每天一小掃,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,生熟器具分開使用,廚房工作人員個人衛生做到“四勤”,堅持換好工作服再進入加工間工作。
(3)、做好食物貯存工作。由專人負責食品進出倉的登記工作,所有食品隔墻離地至少公分,同時由專人負責食品的驗收和取樣工作,所留樣品標明日期,并保存在冰箱中小時。
(4)、提前到市場上物色合法的定點供貨商。在物美價廉的同時,更注意該定點商店(點)的信譽和是否有辦理經營、衛生管理方面的相關手續,并與定點商店的相關負責人簽訂合同。
(5)、把好采購d加工d分發d食用的每一個環節,把幼兒的健康和安全入在首位,堅決杜絕偽劣變質的食品流入幼兒園。
(6)、廚房工作人員要保證兩點一餐的準時的保質保量的供應。
(1)、強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各班教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內容。提醒幼兒注意餐點和用水的溫度。同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。
(2)、提高幼兒生活學習環境的安全系數。每班定期對教玩具進行自檢,排查不符合安全的教玩具,請專業人員定期檢修園內的水電和消防設施,對戶外的中大型玩具器械進行保養、消毒,避免意外事故發生。
針對復查省級一類幼兒園中提出的整改意見,這學期我們后勤將存在的問題。
開學期間幼兒園后勤園長工作計劃(專業17篇)篇二
幼兒園的園長要對整個幼兒園的孩子們生活學習負責。所以作為幼兒園園長要做好工作計劃!下面是小編為大家帶來的幼兒園園長開學工作計劃,歡迎閱讀!
悠閑的暑期生活已經結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。
一、班況分析。
本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,根據幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發展。認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。
二、保教工作:
以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。
1、保育工作。
督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的.生活學習環境。
培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情。
細心呵護幼兒成長。在日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。
積極配合婦幼保健所,衛生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學工作。
尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據各班幼兒的興趣和發展目標結合新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每周教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,本學期在各班都開設了英語教學,讓幼兒得到全面發展。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。
在游戲活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。
繼續培養幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術”為中心教學的特色園。
結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子活動。
三、安全工作。
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。
四、班級管理。
1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。
2、認真制訂好月、周教學計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。
3、認真督促填寫幼兒考勤登記表。
4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。
五、家長工作。
做好家長工作,提高家園共育育的效果。
1、根據班級具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、認真填寫家園聯系冊,使其充分發揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優秀的網站。
5、定期開好家長會,提倡優質服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對各班級工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。
總之,我園教師將繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好,爭取取得更好成績!
1、召開教工大會,宣布新的學期計劃和實施要點,討論全園大事、教工福利等問題。
2、資料室、保健室、總務室向各班分發所需的教玩具、學習用品、清潔消毒材料、備課筆記本,等等。
3、各班教師根據全園工作計劃,結合本年齡組計劃和本班實際情況,制定班級第一階段詳細工作計劃。
4、考慮到開學后可能出現的情況,有重點地進行家訪。
5、局部調整班級墻飾和生活區域,清除不符合季節特點的陳舊布置,在活動區提供新的玩具、材料、磁帶等。
6、出黑板報,告知家長新學期幼兒園的工作重點、家長學校工作計劃、家園聯系方法及收費通知等。
7、繪制祝賀小朋友長大一歲、歡迎小朋友來園的宣傳畫。
二、組織好開學初的保教活動。
1、讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園,對幼兒進行常規教育。
2、觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣,收集有關家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病。
3、做好春季傳染病的預防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。
4、結合“三八”婦女節,開展尊敬父母、老師和各行各業勞動婦女的教育活動。
5、抓住季節特點,引導幼兒觀察初春的季節變化的特征,幫助幼兒積累感性經驗。
三、加強計劃調控。
1、制訂幼兒園各個部門工作計劃,形成本學期配套的計劃體系。
2、召開家長委員會會議和家長會,更新“家長園地”內容。
3、每位教師(或科研課題組)根據上學期研究工作狀況,修訂、調整研究計劃,落實具體措施,保證研究項目順利、保質完成。
4、各班按計劃對幼兒發展水平進行又一輪觀察、記錄。
5、工會、婦委會聯合舉行慶“三八”活動。
1、制訂全年度財政收支預算。
2、結合物價和幼兒伙食情況,分析幼兒營養供給和伙食費收支狀況,需調整改進的提出實施意見。
3、花工繼續做好樹木施肥、修剪工作,并有計劃地栽植新品種。
開學期間幼兒園后勤園長工作計劃(專業17篇)篇三
一、指導思想:
后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的.基礎所在,我園后勤各崗位圍繞本園的工作目標,團結一致,為幼兒、家長提供優質的服務,同時認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,抓好后勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好衛生保健、食堂工作、門衛工作及園內環境的綠化管理等工作。
二、積極探索,與時俱進。
1、加強學習,提高素質,增強自信。
2、團隊合作,主動參與優質服務的行列,用心去做,用心體會。
3、向書本學習,向同事學習,向自己學習,在學習中積極探索。
4、促進“四個學會”,即學會學習,學會做事,學會合作,學會生存。
5、有計劃、有目標,主動地工作,克服消極心態,樹立積極態度,與全園的工作保持一致。
三、重視安全、保衛工作。
1、每周做好全園安全的檢查工作。
2、監督食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,并做好登記。
3、食堂人員下班前應做好各種廚房里的檢查工作,如:人離門鎖,防止外人進入。
4、強調門衛盡快熟悉新生與家長,還要堅守崗位,按學園的時間要求關開及鎖好大門,并做好來訪者的登記與詢問。
5、監督門衛工作人員每天下班前做好幼兒園電器、電源、門窗的常規檢查。
四、日常工作要點。
1、管理與采購。
做好開學前衛生用品、幼兒用品、辦公室用品的購進與發放。
2、食堂工作。
1)每天做好廚房內外的消毒清潔工作。
2)根據幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后,安排分餐;注意飯菜的保溫。
3)學期結束前清點餐用具。
4)食堂重地嚴格禁止非工作人員入內。
3、雜工人員工作。
1)種好種植園地和綠化植物,定期施肥剪枝。
2)做好戶外大型活動器械的衛生工作,檢查人員做好器械的安全防范檢查工作。
4、保育員工作。
1)每天做好班級及公共責任區的.衛生工作。
2)每天放學后整理班級,活動區域的玩具及幼兒物品。
開學期間幼兒園后勤園長工作計劃(專業17篇)篇四
以《幼兒園指導綱要(試行)》為工作指南,對照《xxx托幼機構衛生保健》的要求,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執行幼兒園各項衛生保健,堅持以人為本,提倡最優化管理,努力改善辦園條件,提高保教質量。
1、把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責任事故,做好意外事故的預防和處理工作,事故發生率控制在2以內。
2、抓好食品衛生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛生關、進貨驗收關,嚴禁不符合衛生要求的食品進入園內,降低成本,保持伙食收支平衡,預防食物中毒事故。
3、嚴格按照《xxx幼托機構衛生保健工作標準》的要求,在市婦幼保健所指導下,規范各項衛生保健工作,建立健全衛生保健制度和各項臺帳,使保健工作上個新臺階。
4、落實衛生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作,加強安全健康教育。根據幼兒身心發展的特點,提高幼兒安全健康認識,改善幼兒安全健康態度,培養幼兒健康行為,維護和促進幼兒健康,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。照顧好幼兒在園生活,讓家長放心,讓社會滿意,提高辦園聲譽。
5、提倡勤儉節約,執行好各項物品領用制度,物品領用、出借均需登記,減少物品損耗,避免園產流失。
(一)安全工作長效化,安全措施細致化。
1、加強對師生的安全教育,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能,保健老師利用晨檢或開辦安全知識專題講座,或是請婦保所醫生來園進行安全健康知識講座,切實教會幼兒一些安全知識和技能。
2、抓好安全工作的日常管理,嚴格執行園門開關制度和幼兒接送制度,使用好《接幼證》,保證幼兒安全、有序地離開幼兒園,防止幼兒走失。
3、如實做好事故登記工作,一旦發生意外事故,及時做出反應,妥善處理,并向家長做好解釋工作,減少影響。日常工作中做好防范工作,確保無重大事故發生。一般外傷事故(如鼻出血、擦破皮、腫塊)控制在2以內。
4、堅持執行安全衛生檢查制度,雙周一次。發現隱患,及時處理,突發情況隨檢隨修,小修小補自己完成,檢查結果、維修記錄及時備案供查。
5、加強安全管理,如園內用電管理,經常檢查線路發現問題及時解決,做好梅園分部線路整修工作。
(二)保教措施合理化,檢查督促經常化。
1、保健教師要加強業務學習,專研業務,提高服務于人的水平,要主動向婦保所醫生求教,接受醫生指導,正確使用衛生保健臺帳,提高衛生保健的`業務知識和技能,熟練地為幼兒服務。
2、做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關、防治關、隔離關。按照物品消毒常規要求定期定時進行消毒,控制疾病發生率。
3、加強體弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理,逐漸增加戶外活動和體育鍛煉的時間,以提高機體的適應能力。
4、落實健康教育的內容,保證健康教育的時間,心理保健、生理保健并重,保健教師或請婦保所醫生開辦健康教育專題講座,多采用多媒體輔助手段,注意信息反饋,保證講座的效果。
5、對照《幼兒園班級管理工作考核細則》的要求,全面做好保育工作,重點做好幼兒衛生習慣、一日生活管理、班級日常衛生、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結合,提高保育管理的水平。
(三)食堂管理長效化,伙食品種多樣化。
1、每月組織一次食堂工作人員進行業務學習,學習食品衛生知識、食物中毒預防知識、餐具消毒知識等等。實行分工責任制,各人負責一項工作,提高工作效率,提高服務師生的意識和水平。
2、食堂管理堅持守法經營,保證人員持證上崗,及時換領《衛生許可證》。關心職工的生活,提高福利待遇,調動工人工作的積極性,更好地為師生服務。
3、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數,均勻分配飯菜并及時送到班級,各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創設愉快寬松的進餐環境,鼓勵幼兒吃包吃好。
4、食品采購定點定期結算,由專人負責。按實際人數合理采購,專人負責驗收,出入庫手續齊全,嚴禁不合格食品入園。
5、根據營養分析結果、膳食評估意見反饋、幼兒營養需求等項指標,保健教師合理制定食譜,保證供給。各班教師加強教育,教育幼兒不剩飯菜,樣樣都吃身體好。做好飲水供給工作,保證幼兒口渴時喝到開水。
(四)園產管理細節化,資源利用最優化。
1、加強園容園貌建設,因地制宜地開展綠化美化工作,提高綠化品位,注意對草坪和花草樹木的養護工作,做好種植角的管理工作,為幼兒創設一個優美的生活、學習環境。
3、提高師生愛護公物的意識,避免園產的人為流失,班級、辦公室物品有清單,期末核對,核實結果列入教師考核。
開學期間幼兒園后勤園長工作計劃(專業17篇)篇五
保育員在后勤隊伍中占了很大的比例,而且直接接觸孩子,所以要提高后勤人員的素質。下面是由本站小編為大家整理的“幼兒園園長工作計劃后勤”,歡迎大家閱讀,僅供大家參考,希望對您有所幫助。
一、從思想上和行動上提高保育員隊伍的整體素質。
1、從思想上轉變保育員對自己角色的認識長期以來,人們都以固有的眼光看幼兒園的后勤、保育工作。認為幼兒園的保育員、后勤人員只要管好孩子的吃、喝、拉、睡和環境衛生,后勤管理人員是“消防員”哪里有火情到哪里。保育員也覺得自己只要做好本職工作就行了。為了改變心態,我園組織保育員進行業務學習,例舉日常工作中的實際例子,讓大家認識到保育員的一言一行、一舉一動也直接影響著幼兒,貫徹保教結合的原則,必須有保育員的積極配合。保育員也慢慢意識到,只要不斷學習保育員的角色在幼兒園工作中也非常重要。
2、加強對保育員的培訓。
(1)提高保育員的合作意識與責任感有經驗的老師都知道,與優秀的保育員配班,工作起來,稱心如意,與缺乏責任感、只顧做自己本份工作的保育員配班,總是絆手絆腳的,心情很不舒暢。為了提高保育員的合作意識與責任感,我園實行教師和保育員相互選擇配班這一形式,提高了保育員的工作積極性,增強合作能力與對班級工作的責任感。逐步配合教師完成班級的保教工作。
(2)提高保育員的專業技能積極組織保育員參加保健部門舉辦的業務知識系統培訓,提高保育工作水平和工作流程,并進行規范的操作。為了更好地配合教師開展教育活動,幼兒園舉行的一些專業知識講座,保育員也一起參加,了解最新的教學知識,更密切地配合教師步調一致地開展日常的教育教學工作。
(3)建立一日工作常規。
2、為了使保育員明確工作任務,減少忙亂現象,對保育員的工作時間和工作內容進行了安排,擬訂了一日保育工作常規,并在工作實踐中不斷加以完善,基本形成了良好的工作程序。保育員不僅僅要搞好清潔衛生和照顧好孩子的生活,還配合老師組織好教育活動,在一日活動中隨時注意對孩子進行思想品德教育和良好生活習慣培養,并能隨時組織幼兒活動。
二、創設并管理好幼兒園的環境和物品。
1、環境的創設與管理環境是幼兒園的門面,環境管理的如何,直接影響著幼兒園的形象,也是幼兒后勤工作管理好與壞的表現。幼兒園的環境任何時候都應該是清潔、安全、美化、充滿童趣的。后勤方面應隨時根據教育、安全、衛生的要求和孩子的需要以及園長的總體規劃和設想對幼兒園的綠化、環境、園舍、大型器械等不斷創設和改善。并按照勤儉辦園、開源節流的目標辦事,想方設法用最少的資金辦最多的事情。同時也要建立和健全各項管理措施。教師教育幼兒愛護公物,保護好環境,做到整潔衛生,文明,養成良好的生活習慣,后勤人員注意清潔、維護。對園舍環境、器械等進行定期的安全檢查、維修;并制訂崗位職責,做好檢查、維修的記錄。
2、教學設備和物品的提供與管理隨著社會的發展,教學設備越來越先進,選擇也越來越多樣化。后勤采購人員根據幼兒園的教學需要,有計劃地改善和提供先進的教學設備,精打細算,貨比三家,不鋪張浪費,當好管家。辦學條件改善了,重要的是設施設備的管理和保養。
(1)要確立設備管理人人有責的觀念。把設備的使用和保管工作向全體教職工闡明,并逐漸確立人人有責的意識。要求大家配合保管好設備,從而能充分利用現有的設備和條件。
(2)定專人管理幼兒園的設備、設施。定期檢查核對設備、設施,發現問題及時匯報、及時維修,保證安全使用。
三、管好幼兒的膳食。
1、合理配餐,營養計算合理配餐是幼兒飲食的關鍵。所以在制訂幼兒食譜中注重以科學調配,使營養均衡。每半月由保健醫師、炊事員和家長代表一起共同指定食譜,按幼兒生長發育必需的營養要求,共同研究,提前制定下兩周食譜,不斷改善花樣品種,保證每周每天不重樣,每月進行一次營養計算。按時公布"本周食譜",聽取班級與家長對膳食工作的意見,及時給予反饋調整,使幼兒食譜不斷得到落實和提高,以提高家長的滿意度,保證幼兒能夠從每日的膳食中得到符合標準的各種營養素。
四、正確認識后勤人員管理與后勤人員素質之間的關系。
1、管理出效益,管理出成果已成為人們的共識。而管理的成效又取決于人的素質,可見我們應深入研究、正確認識,辨證的看待個體素質和團隊結構、管理行為以及管理環境之間的制約關系。
a、創造良好的幼兒園環境,為保教工作服務,保證幼兒園保教任務的完成;。
b、完善幼兒園的保教設施設備,做好幼兒園保教工作的先行工作;。
c、三是為師生服務,改善幼兒和教職工的生活福利;四是管好幼兒園的財務、財產,充分發揮有限經費的經濟效益。后勤員工只有牢固樹立全心全意為保教一線服務的思想,在本職崗位上勇于負責,嚴守規范,用飽滿的工作熱情努力工作,才能真正實現優質服務,努力為幼兒園的可持續發展營造一個良好的環境。
五、后勤工作的管理職能受管理人員的業務文化素質的制約。
1、管理與服務并重,管理同時也是服務。素質和管理能力息息相關,眾所周知,健全的管理體制,通常運用行政手段和經濟方法確保各項任務的完成。不斷完善與建立健全必要的規章制度離不開現代化的管理手段,所有這一切都要求幼兒園應擁有一個具有一定文化素質、實踐操作能力和分析問題、解決問題能力強的后勤人員管理團隊。
2、后勤員工同樣需要經過走出去、請進來等多種方式方法的培訓學習,才能得到提升。
3、加大管理力度,促進幼兒園后勤人員管理水平的提高。領導重視是關鍵。園領導充分關心后勤工作,充分調動后勤員工的工作積極性,重視增強后勤團隊的凝聚力。一方面要在園中形成一種尊重后勤人員勞動的輿論傾向,一方面要努力改善后勤員工的工作條件,同時,要妥善處理好后勤群團隊內部的人際關系及后勤人員與教師、領導之間的人際關系。和諧的人際關系是影響后勤團隊凝聚力的重要因素,也是實現優質服務職能的必要條件。完善和健全各項規章制度。目標管理責任制層層落實到位,對于幼兒園后勤工作的順利開展具有一定的保證作用,責任明確,職責分明,獎罰分明,才能保證后勤人員管理水平和服務質量的提高。
六、增強服務意識,提高工作效率。
1、豐富人生色彩幼兒園后勤員工服務意識的增強體現在不斷樹立信心、實現自我加壓,提高工作效率,當月的任務當月完成,今天的工作不能推到明天去做;體現在在工作中堅持以整體利益為重,顧全大局,服從全局。
2、工作中堅持做到八個字:主動、熱情、耐心、周到。這是服務藝術中最基本的要求,也是幼兒園后勤團隊優質服務所要追求的理想境界。一切為了孩子,為了孩子的一切,為幼兒構建美好和諧的環境,實施和諧教育,這是我們幼教工作者共同奮斗的目標。每個崗位給每一個人提供了一個展示自我才能的平臺,只要在認真、專業、務實的精神指導下,不斷學習、勇于探索、勤奮工作,相信自己的工作和生活一定會有更大的收獲,自己的人生也會更加豐富、更加絢麗多彩。
3、幼兒園的后勤工作是一項非常復雜的服務性工作,大到園舍場地的綠化維修,小至鍋碗瓢勺,還有孩子的吃、喝、拉、撒、睡等,可真算是千頭萬緒。在幼兒園的后勤人員管理工作中,要特別注意提高后勤工作人員的自身素質,提高幼兒園的衛生保健水平,充分利用家長資源促進幼兒園的后勤人員管理。
一、工作重點。
1、創設良好和諧的育人環境。
(1)、硬件設備添置。擬于期初將室創設為檔案室,應購入檔案櫥個,辦公桌套。應廣大教職工要求,安裝窗簾間(室至室)。為了使幼兒有一個更好的午休環境,將更新寢室窗簾,減弱室內光線強度。添置班級部分教玩具,充實科學室。購入移動式紫外線燈,完善消毒工作。更新廚房點心器具,更換班級紗巾套,添置滅蠅燈兩臺,保證食品安全衛生落到實處。
(2)、營造良好的精神環境。加強園風建設,要求全體教職工互相關心,互相尊重,平等相處,常聽到禮貌用語,教師和保育員配合密切,共同關心愛護幼兒,讓幼兒在是常生活中保持愉快的情緒。
(3)、整潔衛生的環境創設。各班級的衛生、公共衛生區責任到人,各班級的物品擺放、衛生、消毒工作進行評比和公布,對家長、全園教職工開展保育、衛生保健工作的講座、宣傳。
2、發揮各要素的作用,取得最侍效率和效益。
(1)、后勤各崗人員要堅持服務的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,根據自己的職責做好工作,處理好前勤和后勤的關系。
(2)、各部門充分體現先行性、服務性、全面性的特征。做好期初的各項準備工作,提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關的調料品的采購計劃,采取切實可行的措施,將各項復雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行,提高工作效率。
(3)、勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,并進行定期、不定期檢查,發現問題及時處理,同時注意對設備設施的保養維修,并要求全園教職工勤儉節約和愛護公物,避免浪費和無意義的損耗。做好期末的財產清點工作,建產和執行損壞公物的賠償制度。
3、加強財務管理,建立健全校務公開制度。
(1)、定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓,學習討論工作職責,針對本園實際問題,開展互幫互學,談體會等活動。
(2)、定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢,做到持證上崗。
4、加強膳食管理。
(1)、科學的的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見,盡量增加食譜的花樣,并保證營養的均衡,做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。
(2)、嚴格執行國家有關食品衛生的規范要求。廚房每天一小掃,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,生熟器具分開使用,廚房工作人員個人衛生做到“四勤”,堅持換好工作服再進入加工間工作。
(3)、做好食物貯存工作。由專人負責食品進出倉的登記工作,所有食品隔墻離地至少公分,同時由專人負責食品的驗收和取樣工作,所留樣品標明日期,并保存在冰箱中小時。
(4)、提前與采購員到市場上物色合法的(學校黨風建設工作計劃)定點供貨商。在物美價廉的同時,更注意該定點商店(點)的信譽和是否有辦理經營、衛生管理方面的相關手續,并于月底與定點商店的相關負責人簽訂合同。
(5)、把好采購――加工――分發――食用的每一個環節,把幼兒的健康和安全入在首位,堅決杜絕偽劣變質的食品流入幼兒園。
5、做好創安工作。
(1)、強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內容。用餐點時,提醒幼兒注意餐點和開水的溫度。同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。
(2)、提高幼兒生活學習環境的安全系數。每班定期對教玩具進行自檢,排查不符合安全的教玩具,請專業人員定期檢修園內的水電和消防設施,對戶外的中大型玩具器械進行保養,避免意外事故發生。
二、每月工作安排。
1、擬定辦公、教學用品、藥品等采購計劃。
2、招聘一名新保育員。
3、全園衛生大掃除。
4、檢修全園水電設施和門窗桌椅。
5、與供貨商店簽訂合同,并更新相關證件。
6、檢查巾杯消毒情況。
7、抽查食品取樣工作和倉管記錄。
8、舉行“慶中秋”座談會。
9、做好“國慶節”值班人員安排。
三、加強學習。
1、提高保育專業能力保育員在做好衛生清潔、幼兒生活照顧的同時還承擔著助教任務。
2、由于自身專業水平有限,因此更要注重自我加壓,在工作中學習,在學習中提高。
3、倡導做“三有新人”,即“有意識——有思考——有行動”,保育員都要善于做有心人,在一成不變周而復始的工作中發現“新問題”,解決問題有“新方法”,行動落實有“新成效”。意識決定過程,方式決定結果,鼓勵大家在工作中發揮聰明才智,有創造性地工作,尋找更便捷、更有效的工作方法。本學期,繼續要求保育員每月一篇保育心得,并納入月工作考核。雙周一次業務學習,開展“快樂地工作,幸福的生活”主題輪講活動,從思想到行為切實挺高后勤職工的專業素養。
一、膳食管理膳食管理工作是保教工作的基礎。
1、也是家長最為關心的問題,在過去的一年里,我園的保健醫生認真的計算幼兒營養所需量,制定每日配膳單,在每季的營養測查中,幼兒所需營養都能達到標準。定期開展每月一次的伙委會,共同探討膳食管理問題。
2、在伙委會上,由保健醫向家長詳細的介紹食譜制定的依據以及每天營養的搭配,并認真聽取了家長的建議和意見。由教師填寫每天的膳食反饋表,根據反饋意見及時更改食譜。在今年,又增加了油條、大餅等自制主食。采買人員嚴格的按照配量進行購買,在采買中,從來不買腐爛變質等便宜貨。
二、制定了幼兒生活常規管理與教育常規管理。
2、在開學初對全體教師進行了生活管理技能、安全工作技能、衛生消毒技能的培訓,并在日常工作中教師之間進行了互相切磋。
3、在冬季幼兒外出時,及時為幼兒穿好外套,以防由于室內外溫差太大,幼兒患病。
4、在衛生方面加大了檢查力度,保育員衛生意識加強了,全園衛生比去年上了一個新臺階。
三、財務工作與財產管理。
1、認真記錄各種帳目,做到帳實相符、帳證相符;嚴把資金使用關,協助園長搞好經濟結算。
2、開學初,對全園各崗的物品進行了清查登記,對大型物品每月進行檢查并了解其使用情況,出現問題隨時解決;對班內物品的領取實行了登記,初步建立了物品領取登記手續。
四、衛生保健分析和統計。
1、在園幼兒的肝功澳抗檢查工作達到百分之百。
2、針對冬季流行性感冒,及時為全園幼兒服用板蘭根水,按期、按時做好各種疫苗的接種,使接種率達到了百分之百;認真作好晨、午檢工作,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發生;嚴格執行衛生消毒制度,加強了衛生管理的力度。
五、安全保衛工作。
1、食堂管理。
(1)、食堂工作是學校后勤工作的一項重要工作,根據上學期教師普遍反映的問題,開學初,我們組織有關人員進行研究,提出整改方案:
a、調整烹飪隊伍,即從社會上聘請高級廚師為我們教師烹飪。
b、改變購菜方式。
c、餐前做好菜價的合算工作。做到:公開、公正。
d、每天把購進的菜上黑板公布。通過這一系列的改革,取得了明顯的成效。
(2)、嚴格把好各種肉類、蔬菜等驗收關。做到每天對所購進的菜進行驗收,過寸,并做好相應的記錄。
(3)認真做到各種餐具的消毒、保潔工作。
(4)保健教師認真做到對食堂操作人員進行嚴格的健康及環境衛生檢查,并做好記錄。
(5)做好每天留樣記錄,確保規定的數量合留樣的時間。
(6)管理員定期對操作人員進行衛生知識培訓。
(7)食堂的帳務做到月月結算,月月公布。
2、安全管理。
(1)開學初召開學校各條線安全員會議,布置本學期安全工作,修改有關安全制度,并和個條線簽署安全責任書。
(2)經常組織人員對學校體育設備、教室、宿舍、浴室等地方進行檢查,發現有損壞的現象及時進行維修。
(3)對走讀的學生,除家長送接外,每天安排人員到車站進行接送。做到:認真、負責。
(4)門衛人員做到了,對外來人員的登記手續。
(5)加強夜間值班,確保住宿生的`安全。晚飯后門衛人員每天在小區進行巡巡邏。
3、生活管理。
(1)生活教師每天提前十分鐘到校,并和班主任做好交接班工作。
(2)每天晚上對學生的衣服進行清洗,定期洗曬學生被褥。
(3)夜間值班教師要經常在宿舍間巡視,關注每一個學生的活動情況,經常清點學生人數,確保萬無一失。
(4)對生病的學生及時送醫院就診、并及時做好匯報工作。
(5)記錄好每天男女宿舍值班情況。
4、衛生保健工作。
(1)認真做好晨檢工作,發現學生有發熱等現象,應及時去醫院就診。
(2)每天提供足夠飲用水,保證每個學生飲用。
(3)對學生視力、體重、身高進行檢測,并做好記錄。
六、幼兒園與小學教育銜接。
2、帶領幼兒參觀小學。
3、家長與幼兒園密切配合,做好入學前的準備工作。
一、珍愛幼兒生命,提高衛生保健水平。
1、我園是今年新成立的一所公辦幼兒園,家長和社會都很關注。因此我們本著保教并重的方針盡可能做好幼兒的保育工作,創設并不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。在環境衛生管理方面我要求班上三位老師(兩名教師、一名生活老師)做到經得起24小時檢查,大到整個幼兒園教學樓、院落、小到各班級、各角落的衛生區域,分工到人、職責明確,制定了詳盡的明細標準,隨機檢查、抽查,班級老師、家長予以監督,每周各班級評比衛生紅旗,并設立衛生紅旗崗。在公共衛生區域里,不定期組織生活老師集體勞動,常常使幼兒園有煥然一新的感覺,同時也增強了每位教職工的責任意識。
2、在幼兒健康管理方面,嚴格執行衛生保健措施,要求聘請的保健醫生認真做好每日晨檢,并通過一摸、二看、三問、四查的方式,了解孩子當天入園時的情況并做好記錄,發現問題及時上報給班級老師或反饋給家長,耐心細致的工作受到了老師及家長的好評。認真、仔細的檢查有效地防止病情嚴重的幼兒進入班級、防止患有傳染病的幼兒進入班級,把病傳染給其他健康的幼兒,有效地預防和控制了常見疾病的傳播和蔓延,杜絕了一些流行性疾病的發生,保證給入園的孩子提供一個健康、安全的生活學習環境。學期末配合保健部門對全園幼兒進行健康體格檢查。特別是幼兒疾病多發季節,我們堅持每天給每位幼兒噴發藥品,每天對班級、幼兒用品進行消毒,將各班的發病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。
3、在食堂飲食管理方面,為了保證孩子足夠的營養量,我和保健醫生、炊事員在制定每天的食譜時都傷透了腦筋。我們的兩餐兩點每天提供牛奶、雞蛋、水果,葷素搭配,做到配餐營養科學化、飯菜多樣趣味化,增加了幼兒的進食量。為了更好地服務于家長與孩子,學期末我們對全園幼兒伙食問題及食堂管理進行滿意度測評,滿意率達96%。工作得到了認可,食堂工作人員的干勁更足了。由于食堂工作的良性運行,也帶動了整個后勤工作有條不紊的開展。
二、安全方面。
1、期初,后勤部門與全體教職工簽定了“安全目標責任書”,與家長簽訂了“家長安全責任書”等,進一步強化教職工的安全意識。
2、進一步加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人采購,做好食堂進貨登記。發現不合格者不加工給幼兒食用。訂購點心食品等向食品單位索取有關衛生許可證、營業執照、健康證等。
3、堅持每周一檢查戶外大型活動器具、電器設備、班級設施、滅火器等,做到發現問題及時記載,請專業人員進行維修,延長設備的使用期限。期末做好園內、班級中設備的保養、收放工作。
4、經常督促門衛、保安工作人員做好門衛值班,安全正確使用監控設施,進出人員作好記載,及時匯報和處理,促使安全防范措施起到更好的作用。
三、環境衛生方面。
1、為了繼續保證園內干凈整潔的環境,我們始終把創設衛生一流做為我們的目標,明確園內后勤工作人員各崗位職責,衛生區域的劃分也根據各人所長,分工到人,責任到人,并將衛生標準分發給個人,要求他們嚴格按照此標準執行。并在每次的衛生檢查后開展“衛生評比大家說”活動,請大家相互指正,每周產生一名衛生紅旗手。
2、經得起24小時檢查是我園一直追求的衛生標準,雖然本園由于一些客觀原因,諸如車輛多、灰塵大等,但自始至終,我們也沒有降低對自己的要求。因此,做滿工作量,要求每位后勤工作人員都能有質有量地完成本身的工作任務,隨臟隨掃,擬定出詳細的衛生檢查計劃,如每周一各室衛生大掃除并檢查評比,每天上下午、中午各一次打掃各室衛生,然后不定期巡視,保證孩子生活在一個清潔無塵的環境里。
四、生活衛生、食堂衛生管理。
1、科學合理地制定食譜、及時完成營養分析。嚴格按照六大營養素:蛋白質、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質、水的規定及幼兒每人每天攝入量標準,根據季節特點,綜合考慮經濟、營養、可操作性等因素,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收的食譜。每周編制營養平衡的幼兒食譜,按時公布“本周食譜”,保證每天每周不重復,每月進行一次營養計算。每日觀察幼兒進餐情況調整食譜,每月按時完成一次營養分析,召開膳委會會議,公布營養分析結果,聽取各方意見,及時給予反饋調整,使幼兒食譜不斷得到落實和提高,以提高家長們滿意度,不斷提高本園伙食質量。
2、晨間檢查、全日觀察記錄。認真執行晨間檢查制度,保健醫生做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發現有患傳染病的幼兒入園,立即進行隔離觀察,通知幼兒家長。所在班級進行消毒,防止病情擴散。對于一般小傷病者,仔細詢問后做好記錄,給予必要的護理照顧,按家長登記的喂藥要求按時給患兒服藥。
3、完成體格檢查并進行評價。期初收齊新生入園體檢表,認真核對登記并提醒未接種的幼兒及時到防疫站補種疫。
4、食堂管理。
1、專門的食堂負責人嚴格按照標準監督食堂工作人員從事食堂衛生、消毒、操作的工作;每周對食品倉庫進行清點,及時增補食堂用品,保證食品、原材料安全、新鮮。首先嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。
2、存放食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。完善進出倉制度,由專人進行食品入庫與出庫的檢查工作,包括:食品名稱,生產日期,供貨商地址,檢驗報告等。其次是重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質量。
3、為了管理好幼兒的膳食工作,對食品的采購、食物的保管、炊事員的工作等進行檢查和指導,發現不合理的現象,及時指正。如發現食品有剩余,馬上要求采購人員減量,盡量避免浪費;發現菜切得不夠細,立即督促炊事員馬上加工。每日保證兩餐間隔4小時以上,保證幼兒進餐時間和自由飲水時間,堅持把好進貨關、幼兒飯菜質量關和衛生關。
4、最后,從業人員嚴格落實廚房工作制度,確保幼兒健康。餐具做到勤洗勤消毒;各類器具做到生熟分開使用,并做好標記;廚房每日清洗一次,一周大掃除一次,并做好“三防”的工作。加工求精求細,炊事員進入廚房均穿戴工作服帽、口罩等,對生食先洗凈再切碎,要求煮熟煮透,保證全園幼兒的飲食健康。求真務實,真抓實干,努力搞好后勤管理工作,全心全意為幼兒服務,為家長著想,促進幼兒園工作的全面發展,讓幼兒健康快樂地成長!
一、愛如己出,關心幼兒,提高后勤工作人員素質我園是一所起點較高、各方面都要求做到最好的的新辦幼兒園,在對教師、保育員、保安及食堂工作人員的要求方面也非常高,要求后勤人員做到“人之兒女,己之兒女”關心愛護每一位幼兒。對后勤人員的管理我做到張馳有度,亦剛亦柔,獎懲分明。
1、堅持隔周保育員學習、勞動制度。組織后勤人員學習《新綱要》的精神、教育局后勤工作會議精神、幼教雜志上有關教養方面的經驗介紹、“托幼機構常用物品消毒常規”和“托幼機構常見傳染病的防治”等;通過開展學習、跟班指導、觀摩交流、談體會、知識競賽等多種形式的活動,逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀,進一步提高保教水平。
2、根據后勤工作的需要,繼續挖掘保育員中的積極因素,設立了“保育組長”,以良好的氛圍,團結協作的精神,扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。
3、明細個人職責,將每個人的衛生區域分隔明確,提高責任心。幫助他們樹立新的“健康教育觀”;在后勤工作人員中開展衛生技能技巧的評比活動,如洗毛巾、疊被子、擦玻璃窗的評比活動,本著公平、公開的原則,讓每位生活老師自己打分、排序,選出了一、二、三等獎,給予一定的獎勵,由此也激發了保育老師們的工作熱情。
4、提高保育老師素質,創一流保育水平。
a、“兩教一保”在幼兒園班級的教師配備中,保育員的角色也是不可忽視的。
b、提高保育員的綜合素質也是我園后勤管理發展的一個目標。
c、我園在聘請保育老師是也著重于老師自身的素質,從談吐、外貌、文化素質、吃苦耐勞的品質等方面進行考察。
d、相對來說,保育員的綜合素質要薄弱一些,為了提高我園保育員的綜合素質,我著重加強了保育員的綜合培訓,內容包括幼兒心理、生理衛生及普通話的培訓工作。
e、自選了有關材料,工作之余擠時間進行培訓,利用集中學習、分散自學的方法,幫助他們真正從心理上、生理上認識孩子,了解孩子從而更好的保育孩子,為孩子服務,關心愛護每一位孩子。在學期結束時,對保育員進行考核,如幼兒生理問題竟答,心理問題咨詢,普通話講故事,普通話朗誦評比等,收到了較好效果。這樣的提高培訓也促使她們有了危機感,從而使他們更加敬業了。
f、平時與保育員在思想上的關心與溝通也不可缺少,所以,加強思想交流也是我在工作中從不忽視的一個方面。由于常抓不懈,我園保育老師的素質不斷提高,在關于保育老師工作的班級問卷調查中,班級老師及家長都給予了較高的評價,認為她們工作認真負責。
二、嚴謹務實,認真做好材物管理。
1、認真執行上級文件精神,做到購置仟元以內物品由園委會討論通過,仟元以上的物品由園委會討論通過,再填表審批,并到政府采購中心購置。
2、做好物品管理的常規工作。除在規定的日期領物外,對于園內的各類公開活動,能根據教師的需要,及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園,并要精打細算,貨比三家,堅持園內“購物申請”制度,充分發揮有限資金的作用。后勤管理人員要根據幼兒園的教學需要,有計劃地改善和提供先進的教學設備,不鋪張浪費,當好管家。辦學條件改善了,接下來最重要的是設施設備的管理和保養。
3、做好物品的調配工作,提高園產的周轉使用率。做好幼兒代管費、伙食費的結算,并向家長公布。
三、事務工作方面。
1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據本園的特點,做好各班的教學用品和環境布置材料。
2、做好幼兒園的維修工作,經常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。
3、做好幼兒園的衛生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。
4、關心幼兒生活,辦好食堂。
5、要經常深入食堂檢查工作,要求嚴格執行食堂工作制度和衛生制度,全心全意為師生服務。
6、幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。
7、做好開水的供應工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水。
8、搞好食堂的衛生工作,生熟分開,杜絕一切不衛生因素,培養幼兒良好的進餐習慣。
四、搞好園舍建設。
1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,同時要加強施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。
2、加強幼兒園的衛生環境管理。整個校園內外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區無雜草。
開學期間幼兒園后勤園長工作計劃(專業17篇)篇六
以園務計劃為指導,以加快發展為主,以改革創新為動力,以陽光管理為手段,全方位提升后勤人員的服務意識、服務水平、服務質量,塑造一支具有“陽光心態、熱于奉獻”的后勤隊伍,保證學園各項工作的順利開展。
(一)后勤隊伍建設。
1、師德規范建設。
認真學習福建省教育廳《關于規范教育教學行為的若干意見》,并根據《意見》精神制訂教師師德規定細則,要求教師嚴格執行師德行為規范。同時,通過集中學習、每日行政檢查督導等形式,督促大家共同遵守師德行為規范教師的行為,評出“優秀教師”,并通過月績考核對廣大后勤人員遵守師德行為規范的情況定期的考核,對優秀者給予一定的獎勵,對于違反師德規范扣發績效工資,以進一步規范后勤人員良好的師德行為。
2、崗位業務培訓。
本學年起,我們將通過建立完善的培訓制度、選擇適宜的培訓內容和拓寬多種培訓渠道,進一步提高崗位業務培訓的有效性和針對性。我們將建立每兩周一次的保育員業務知識培訓活動,通過定期的學習培訓,幫助保育員了解幼兒園常見的衛生和安全知識以及做好配教的基本知識與技能,如:《幼兒園常見傳染病的發現與預防》、《幼兒意外事故的應急處置》、《保育員、廚房人員一日操作細則》等。同時,通過專題講座以及開展教養經驗交流,結合日常工作找差距,每日督導、每周評比、每月考核等活動,進一步加強日常督導,督促保育員和廚房人員嚴格按照規范程序和要求進行操作,通過逐步提高他們的工作能力和規范操作習慣。
3、集體團隊建設。
根據后勤工作的需要,繼續挖掘保育員中的積極因素,樹立良好的榜樣,發揮榜樣的示范作用。擬分年段設立“保育員組長”,分別是工作積極、不計較個人得失的保育員擔任大段、中段和小段的保育員組長,引領大家分工合作,積極完成各項工作任務。同時,通過評選優秀保育員、廚房人員等形式,營造團結向上、共同合作的良好工作氛圍,建立過硬的后勤工作團隊,扎扎實實做好工作。
(二)衛生保健工作。
1、疾病預防。
(1)環境衛生。
做好幼兒園的環境衛生,通過劃分衛生責任區,進一步明確衛生責任人,通過衛生情況互檢評比,評出每段的安全衛生班級,并于每周一在國旗下講話時進行頒獎,鼓勵保育員和廚房工作人員認真做好各自責任區內的環境衛生,努力為幼兒提供一個衛生安全、整潔優美的學習和生活環境。
(2)傳染病預防。
要針對傳染病多發病季節的不同實際,在做好清潔、消毒、晨檢、的基礎上,落實班級的晨檢制度,力爭把傳染病控制在門外。要求晨檢人員認真做好晨間檢查、落實“一看二模三問四查”的晨檢要求,對于疑似傳染病的幼兒要請家長及時帶到醫院進行排查,對于個別一般患病需服藥的幼兒,要做好家長登記、藥物交接和服藥指導等工作。同時,要通過保健醫生和后勤園長的日常督導,認真落實各項衛生消毒制度,落實因病缺勤人員的跟蹤等工作,切實把傳染病擋在幼兒園門外。
2、健康監測。
按要求建立健全各類保健資料,規范填寫各種表卡。落實幼兒體檢制度,堅持每半年測量幼兒的身高體一次、每年進行一次全面體檢等制度,及時分析評價幼兒的健康情況。加強體弱兒的管理,客觀地分析原因,做好個別干預,并指導家長共同配合,盡快改善的健康狀況。
3、健康教育、宣傳。
加強健康教育工作,注重幼兒的日常教育和良好衛生習慣的培養。定期更換學園衛生宣傳櫥窗;做好“學園平臺”宣傳工作,利用學園led燈及班級家教宣傳欄向家長宣傳健康知識。要求醫生每學期下班級組織衛生保健活動,提高師幼的衛生保健知識。
(三)安全保衛工作。
1、食品安全。
科學合理地安排幼兒在園的膳食,認真做好食品衛生、安全工作。食品存放由專人保管,閑人不隨便進入;認真落實食品采購的索證索票制定,與各采購單位簽訂衛生安全合同,做到定點采購,每天記錄臺賬。每天對幼兒所食的菜留樣觀察48小時;通過經常督促及日常檢查指導,增強食堂工作人員的食品安全意識,嚴格按照規范要求進行操作,以保證幼兒食品安全。
2、安全設施。
本學期將根據學園擴大幼兒戶外活動場地的實際,在社區球場增設幼兒活動安全維合帶,以保證幼兒的活動活動安全。在消防栓上設立消防宣傳圖片與簡短標語,使得家長們與孩子們共同提高消防知識,學園根據今年班級調整重新張貼應急疏散圖,提高幼兒與廣大家長的安全意識。
3、安全隱患排查。
(1)定期請總務負責檢查戶外大型活動器具、室內照明線路、電器設備及等學園消防電器其它設施,發現問題及時記載、維修和保養,延長設備的使用期限,建立相關臺賬,以杜絕學園的安全隱患。督促門衛工作人員嚴格執行門衛和幼兒接送制度,嚴守崗位,按時關鎖大門,繼續做好來訪者的登記和詢問工作。經常巡視園內的大環境、小環境,發現問題,及時匯報、處理。實行放學后學員巡查,并進行安全排查,進行安全登記。以確立“安全工作無小事”“安全責任重于泰山”的意識,強化園內安全管理,通過宣傳學習、預防管理、督促檢查相結合,使安全管理做到位。
(2)每月組織安檢小組安排一次安全專題會議,每季度召開一次后勤人員進行安全教育,期初期中期末各組織安全督導小組進行學園安全排查,加強全園教師安全意識,排查安全隱患,保證學園各項活動如期進行。
(3)通過行政人員每日檢查到位,每日檢查刷卡系統、監控系統是否正常運轉,每月對園舍、電器設備、電路、保教人員操作等進行檢查,發現存在問題要整改到位,使幼兒園各項工作規范、科學、安全、有序,使每個角落常看常清,常查常凈,杜絕事故的發生。
3、制度建設。
根據創安全發展學校文件精神,建立學園安全隱患排查制度和消防安全制度、設備設施管理制度、應急預案及安全演練制度、學園安全工作考核辦法及獎懲制度,以進一步完善學園的安全管理制度。根據安全制度,確保一學年無安全事故給予相應的獎勵,對于違反制度者給予懲罰。
4、安全教育。
(1)學期制訂學園安全計劃,并把每月安全重點以小主題的形式,滲透到幼兒安全教育中,修訂各種安全預案,豐富幼兒的安全防護自救知識,讓幼兒學會簡單的自救技能和安全知識。
(2)發揮結合本園平臺的宣傳、本園宣傳欄的宣傳、消防栓門板設定消防知識宣傳的宣傳功能,按照計劃進行安全主題教育活動,結合安全教育周、安全生產月、防溺水、交通安全等主題教育活動,保證幼兒的安全教育課程,發展幼兒自我保護安全意識的教育。
1、基礎建設。
以繼續完善學園的建設,創建省示范園,以教育教學管理中。進一步的加強與社區聯系和協調,按照福建省示范園的配套要求進行規劃建設,建立能提供幼兒活動的沙池和水池,為幼兒提供可游戲的空間,并爭取在期初前為幼兒創設良好的園舍,為幼兒提供陽光、溫馨的活動學習環境。
2、財產管理。
認真執行上級文件,規范物品的審批、采購制度。做好幼兒代辦費的預結算、期末園財產的清理、登記、歸放等工作。做好財務預算,開源節流。認真做好學園的財務預算,精打細算,勤儉持家,讓有效的資金發揮最大的效益。后勤部門要嚴格執行請購——審批——購買——入帳的等規范化管理要求,按照固定資產清查的要求,建立所有新購家具、電器、教玩具等物品的檔案材料,同時,按規范要求嚴格執行財產入賬和報廢程序和制度。
3、財物管理。
做好物品的調配,提高園的物品的周轉使用率。勤儉持園,堅持園內“購物申請”制度,充分發揮有限資金的作用。科學管理物品,定期整理教具室,發揮各類物品的最大使用效率。配合園內開展的各項活動,及時提供所需材料。嚴格執行財政、物價部門批準核定的收費項目和收費標準,結合“價格服務進學園”,嚴格執行教育收費各項政策規定,繼續實施"教育陽光工程",利用平臺、陽光園務公示欄等多形式做好教育收費宣傳和公示,進一步規范學園服務性、代辦性收費行為,嚴肅查處違規收費行為。
開學期間幼兒園后勤園長工作計劃(專業17篇)篇七
學期工作已經開始,園長除了抓好日常的教育教學、后勤保育等工作,還應重點做好本學期的各項工作。
1、督促教師對這學期的教育教學效果作檢查、分析,力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發展狀況,在此基礎上,填寫幼兒在園情況匯報單。要求匯報單既能反映各年齡段幼兒發展的主要特點,又具有每個孩子的個體特征。
2、有針對性地對幼兒進行安全教育及生活常規教育、春節禮儀教育,開學要求每位幼兒領一張反映開學入園生活情況的記載表。
3、各班教師采取家長會的方式,分別與家長詳細交談,分析幼兒的特點、應注意的主要問題、在家里的教養方式等等。要求與每個家長都談話,談話也可按幼兒類型進行。
4要求各班教師管理各班的財產,并做好記錄。
6、做好學期工作計劃,在開會時,認真討論分析本學期幼兒園各方面的工作安排,學期結束時由各班教師向園長匯報。
7、計劃根據平時的考核、測查情況以及學期總結情況,合理地發放學期的獎金,以調動全園教職工的積極性。
8、教師認真備課,為本學期工作做準備。要求在分析幼兒現狀的基礎上,研討新學期的保教目標、階段目標,重點安排好第一個月的`工作計劃。
1、召開教職工會議,宣布新的學期計劃和實施要點,討論全園大事、教工福利等問題。
2、向各班分發所需的教玩具、學習用品、清潔消毒材料、備課筆記本,等等。
3、各班教師根據全園工作計劃,結合本年齡組計劃和本班實際情況,制定班級第一階段詳細工作計劃。
4、考慮到開學后可能出現的情況,有重點提前做好準備。
5、規劃班級墻飾和生活區域,教室里符合季節特點的布置,在活動區提供新的玩具、材料、磁帶等。
6、出黑板報,告知家長新學期幼兒園的工作重點、家長學校工作計劃、家園聯系方法及收費通知等。
1、讓幼兒在喜慶氣氛中入園,對幼兒進行常規教育。
2、觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣,收集有關家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病。
3、做好傳染病的預防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。
4、結合“三八”婦女節,開展尊敬父母、老師和各行各業勞動婦女的教育活動。
5、抓住季節特點,引導幼兒觀察初春的季節變化的特征,幫助幼兒積累感性經驗。
1、制訂幼兒園各個班級工作計劃,形成本學期配套的計劃體系。
2、召開家長會,更新“家長園地”內容。
3、每位教師計劃本學期研究工作,落實具體措施,保證研究項目順利、保質完成。
4、各班按計劃對幼兒發展水平進行一輪觀察、記錄。
1、結合物價和幼兒伙食情況,分析幼兒營養供給和伙食費收支狀況,
1、各年齡班根據幼兒認知特點和心理發展水平,積極引導幼兒觀察春季特征,感受動物、植物、氣溫等的變化。
2、運用多種活動內容和形式,激發幼兒熱愛大自然的情感,發展幼兒感受美和表現美的能力。
3、組織戶外游戲,活動前后要注意教育的連續性,活動中要注意安全,教育幼兒保護環境,互相關心。
1、春季氣溫變化大,應特別注意幼兒活動前后、午睡等環節的護理,衣服不能減得太快,早晚尤應重視,以防幼兒受涼。
2、加強空氣消毒工作,預防上呼吸道傳染病,如晨間幼兒口腔噴醋溶液,適量服用大蒜。
1、觀察成人勞動,了解人們勞動的意義。
2、認識人們勞動與生活的關系,初步知道“五一”是國際勞動節,小朋友也有一雙能干的手,可以學做許多事情。
開學期間幼兒園后勤園長工作計劃(專業17篇)篇八
(一)德育工作
4、以重大節日和群眾活動為契機,開展相關的活動,以加強對幼兒的思想教育、
(二)教學工作
1、加強理論學習,提高業務素質、
2、進一步開展“說課——講課——評課”三位一體的教學研究活動、
3、采取走出去、請進園內業務練兵等方式盡快提高我園教師的業務水平、
(三)教育科研工作
3、改革教學手段、發揮現代教學技術和手段的優勢,開展電化教學,提高教學效率、
4、鼓勵教師搞課題實驗研究、以此來推動教改工作,開創教研工作的新局面、
(四)加強幼兒園的管理,為爭創省級示范幼兒園作準備
開學期間幼兒園后勤園長工作計劃(專業17篇)篇九
一、以教師成長為本,繼續做好師徒結對工作,融合新老師和骨干教師的專業力量,打造有執行力,共同成長的教師隊伍。
合同。
簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作,給新教師創建一個寬松、友好、溫馨的工作環境。在工作崗位安排上,根據新聘教師的能力、個性特點、專長配置相關崗位,提供施展才華的舞臺。
2、現在職教師:結合園部學年考核和個人的自評,對教師專業水平和班級管理情況進行評估、評比,對優秀教師進行崗位工資調整,提高優秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析,制定培訓。
學習計劃。
;對優勢部分也要進行總結匯總,形成經驗學習材料,大家取長補短。
3、管理人員:做好總結,分析內外部形勢和我園的人員年齡和專業結構以及人員流動性預測,制定保教、后勤工作的詳細。
要可執行性、實效性、有重點的進行工作部署要絕對避免老師在窮于應付,以實實在在能幫助、指導老師成長為基點,特別是教研活動,要克服針對性不強的毛病,減少量次,提高水準。
二、以精心、精細為抓手,讓幼兒獲得高品質的保教服務。
1、新入學幼兒:做好8月份的親子班工作,采取分批分時段的方式,加強與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環境、個性特點的摸查,形成初步檔案。有針對性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級常規、溝通模式、交流渠道、教師的專業能力和個性特點,建立家園溝通的基礎。各班做好家長手機幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機或不會上網的家長,要做好家園聯系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作。
2、老生:各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估。新學期幼兒能力培養的重點計劃,特別是幼兒行為習慣方面作為重點,對照上學期各年齡段幼兒的常規以及《3~6歲兒童發展指南》,做好班級幼兒能力培養計劃,有針對性措施。并要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養成培養。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執行,做好過程的記錄。各班開通手機幼兒園,增強與家長的溝通渠道,打造溝通及時的校園平臺。
三、加強教研的針對性和實效性。這學期重點抓新入職教師和入職2年內的教師。
四、做好環境創設,打造高雅的育人環境。
1、暑假對操場進行了全面的改造,寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進行全面改造,創建一個煥然一新的幼兒園。
2、區域環境建設:各班要創建自己的特色,以幼兒參與為主,培養幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。
3、人文環境:重高品質溝通,以互相學習和分享的心態交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進步和成長。公平的、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原則,以孩子的長遠發展為基礎,共同培育幼兒。
五、繼續做好后勤服務:控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務好老師、孩子和家長。根據新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運動會,在原來的基礎上做些創新。
六、做好省級園所評估準備,在資料檔案管理上規范化。注重工作過程資料的整理、活動成效的總結以及幼兒園發展態勢的分析。以打造省級幼兒園為標準,黃埔區質幼兒園為目標,建立區域高知名度,為更多的家庭提供優質的學前教育學位。
【篇二】。
一、以教師成長為本。
繼續做好師徒結對工作,融合新老師和骨干教師的專業力量,打造有執行力,共同成長的教師隊伍。
1、新入職教師。
新學期新聘教師4名,全部是有7年以上經驗的教師,有兩位來自省一級幼兒園,兩位有藝術專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設置特點,熟悉同事、幼兒和家長情況,在開學后能夠順利開展工作。在4月份完成所有入職培訓,開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作,給新教師創建一個寬松、友好、溫馨的工作環境。在工作崗位安排上,根據新聘教師的能力、個性特點、專長配置相關崗位,提供施展才華的舞臺。
2、現在職教師。
結合園部學年考核和個人的自評,對教師專業水平和班級管理情況進行評估、評比,對優秀教師進行崗位工資調整,提高優秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析,制定培訓學習計劃;對優勢部分也要進行總結匯總,形成經驗學習材料,大家取長補短。
3、管理人員。
做好總結,分析內外部形勢和我園的人員年齡和專業結構以及人員流動性預測,制定保教、后勤工作的詳細工作計劃。要可執行性、實效性、有重點的進行工作部署。要絕對避免老師在窮于應付,以實實在在能幫助、指導老師成長為基點,特別是教研活動,要克服針對性不強的毛病,減少量次,提高水準。
二、提高對幼兒細心服務。
以精心、精細為抓手,讓幼兒獲得高品質的保教服務。
1、新入學幼兒。
做好4月份的親子班工作,采取分批分時段的方式,加強與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環境、個性特點的摸查,形成初步檔案。有針對性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級常規、溝通模式、交流渠道、教師的專業能力和個性特點,建立家園溝通的基礎。各班做好家長手機幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機或不會上網的家長,要做好家園聯系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作。
【篇三】。
一、以教師成長為本,繼續做好師徒結對工作,融合新老師和骨干教師的專業力量,打造有執行力,共同成長的教師隊伍。
1、新入職教師:
新學期新聘教師4名,全部是有7年以上經驗的教師,有兩位來自省一級幼兒園,兩位有藝術專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設置特點,熟悉同事、幼兒和家長情況,在開學后能夠順利開展工作。在8月份完成所有入職培訓,開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作,給新教師創建一個寬松、友好、溫馨的工作環境。在工作崗位安排上,根據新聘教師的能力、個性特點、專長配置相關崗位,提供施展才華的舞臺。
2、現在職教師:
結合園部學年考核和個人的自評,對教師專業水平和班級管理情況進行評估、評比,對優秀教師進行崗位工資調整,提高優秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析,制定培訓學習計劃;對優勢部分也要進行總結匯總,形成經驗學習材料,大家取長補短。
3、管理人員:
做好總結,分析內外部形勢和我園的人員年齡和專業結構以及人員流動性預測,制定保教、后勤工作的詳細工作計劃。要可執行性、實效性、有重點的進行工作部署。要絕對避免老師在窮于應付,以實實在在能幫助、指導老師成長為基點,特別是教研活動,要克服針對性不強的毛病,減少量次,提高水準。
二、以精心、精細為抓手,讓幼兒獲得高品質的保教服務。
1、新入學幼兒:
做好8月份的親子班工作,采取分批分時段的方式,加強與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環境、個性特點的摸查,形成初步檔案。有針對性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級常規、溝通模式、交流渠道、教師的專業能力和個性特點,建立家園溝通的基礎。各班做好家長手機幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機或不會上網的家長,要做好家園聯系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作。
2、老生:
作為重點,對照上學期各年齡段幼兒的常規以及《3~6歲兒童發展指南》,做好班級幼兒能力培養計劃,有針對性措施。并要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養成培養。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執行,做好過程的記錄。各班開通手機幼兒園,增強與家長的溝通渠道,打造溝通及時的校園平臺。
三、加強教研的針對性和實效性。這學期重點抓新入職教師和入職2年內的教師。
四、做好環境創設,打造高雅的育人環境。
1、暑假對操場進行了全面的改造,寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進行全面改造,創建一個煥然一新的幼兒園。
2、區域環境建設:
各班要創建自己的特色,以幼兒參與為主,培養幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。
3、人文環境:重高品質溝通,以互相學習和分享的心態交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進步和成長。公平的、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原則,以孩子的長遠發展為基礎,共同培育幼兒。
五、繼續做好后勤服務:
創新。
六、做好省級園所評估準備,在資料檔案管理上規范化。注重工作過程資料的整理、活動成效的總結以及幼兒園發展態勢的分析。以打造省級幼兒園為標準,黃埔區質幼兒園為目標,建立區域高知名度,為更多的家庭提供優質的學前教育學位。
開學期間幼兒園后勤園長工作計劃(專業17篇)篇十
以《綱要》為指導,以總校目標作為指導方針,以愛為教育的基礎,結合本園實際,繼續以“我能行,我努力,我真棒!”為精神動力,抓好常規工作的同時,繼續建設本園特色,使教育質量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。
二、關鍵詞:堅持 反思 感恩
三、主要工作
(一)、把責任文化打造成部門文化的根基。
1、以“責任”為主題,以“責任”為根基,倡導老師多讀書,組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會生活,學會工作,從而學會感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數。
2、每周例會智慧分享,行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側重于業務上的知識)。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家。
3、周二保育員例會,在上個學期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么?”進一步提升“教”的能力!
(二)、在文化背景的引導下,在反思中,堅持我們的收獲,努力提高“品質”。
1、教研活動:教師研討課嚴格按照我們“流程”進行,資料積累到位,一學期中每位教師要求自己上一節“好課。”
2、年級組工作:常規性的幼兒活動以年級組為單位展開,本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示。”關注組內老師研究資料的積累。
3、后勤隊伍建設:本學期繼續提高保育員“教”的能力,在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規工作”比如:保育員組織幼兒點心環節等。
(三)、根據本園實際情況,采取多種途徑,提高教學質量。
1、根據孩子發展的五大功能區,把幼兒園所學綜合課程進行整合,初步分為語言、音樂、科學、體育等方面,由專人負責設計出適合各年齡段的活動方案,在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發展給予一個科學的評估。
2、全心服務班繼續推廣,堅持上學期服務班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。
(四)、家園共育,充分調動家長的積極性是分部工作的主題。
1、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對性。
2、每兩個月召開一次家長會,活動有計劃、有目標、有講稿,有針對性制定指導家長的內容(家長會資料要求;有講稿、有過程、有總結、有反思。)
3、遇到家長投訴問題及時向園部匯報,并妥善解決。
堅信幼兒可以做到,堅信教師可以做到,想信自己可以做到,并將此化成一種強烈的`信仰!
學會堅持、學會反思、學會感恩!
一、以教師成長為本,繼續做好師徒結對工作,融合新老師和骨干教師的專業力量,打造有執行力,共同成長的教師隊伍。
1、 新入職教師: 新學期新聘教師4名,全部是有7年以上經驗的教師,有兩位來自省一級幼兒園,兩位有藝術專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設置特點,熟悉同事、幼兒和家長情況,在開學后能夠順利開展工作。 在8月份完成所有入職培訓,開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作,給新教師創建一個寬松、友好、溫馨的工作環境。在工作崗位安排上,根據新聘教師的能力、個性特點、專長配置相關崗位,提供施展才華的舞臺。
2、現在職教師:結合園部學年考核和個人的自評,對教師專業水平和班級管理情況進行評估、評比,對優秀教師進行崗位工資調整,提高優秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析,制定培訓學習計劃;對優勢部分也要進行總結匯總,形成經驗學習材料,大家取長補短。
3、管理人員:做好總結,分析內外部形勢和我園的人員年齡和專業結構以及人員流動性預測,制定保教、后勤工作的詳細工作計劃。要可執行性、實效性、有重點的進行工作部署。 要絕對避免老師在窮于應付,以實實在在能幫助、指導老師成長為基點,特別是教研活動,要克服針對性不強的毛病,減少量次,提高水準。
二、以精心、精細為抓手,讓幼兒獲得高品質的保教服務。
1、新入學幼兒:做好8月份的親子班工作,采取分批分時段的方式,加強與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環境、個性特點的摸查,形成初步檔案。有針對性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級常規、溝通模式、交流渠道、教師的專業能力和個性特點,建立家園溝通的基礎。各班做好家長手機幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機或不會上網的家長,要做好家園聯系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作。
2、老生:各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估。新學期幼兒能力培養的重點計劃,特別是幼兒行為習慣方面作為重點,對照上學期各年齡段幼兒的常規以及《3~6歲兒童發展指南》,做好班級幼兒能力培養計劃,有針對性措施。并要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養成培養。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執行,做好過程的記錄。各班開通手機幼兒園,增強與家長的溝通渠道,打造溝通及時的校園平臺。
三、加強教研的針對性和實效 性。這學期重點抓新入職教師和入職2年內的教師。
四、做好環境創設,打造高雅的育人環境。
1、 暑假對操場進行了全面的改造,寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進行全面改造,創建一個煥然一新的幼兒園。
2、區域環境建設:各班要創建自己的特色,以幼兒參與為主,培養幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。
3、人文環境:重高品質溝通,以互相學習和分享的心態交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進步和成長。公平的、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原則,以孩子的長遠發展為基礎,共同培育幼兒。
五、繼續做好后勤服務:控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務好老師、孩子和家長。根據新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運動會,在原來的基礎上做些創新。
六、做好省級園所評估準備,在資料檔案管理上規范化。注重工作過程資料的整理、活動成效的總結以及幼兒園發展態勢的分析。以打造省級幼兒園為標準,黃埔區最優質幼兒園為目標,建立區域高知名度,為更多的家庭提供優質的學前教育學位。
開學期間幼兒園后勤園長工作計劃(專業17篇)篇十一
1、學期初做好課本、作業本、辦公用品、衛生工具及時發放。
2、全面檢查學校辦公設施和教學設施,并對不好的設施進行及時的更換,保證教學工作正常開展。
3、做好食堂的有序、安全、健康的運行。
4、繼續落實各項設施使用制度和檢查設施,做好維修工作。
5、配合學校教育教學的各項活動。
6、加強校園建設,美化校園環境,營造舒適、輕松的學習環境。
開學期間幼兒園后勤園長工作計劃(專業17篇)篇十二
本學期后勤工作,要切實落實園務工作計劃有關精神要求,進一步規范安全管理,厲行節約,進一步樹立服務思想,在不斷完善和規范中,積極提升后勤服務質量和后勤管理水平,為幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優質的后勤保障,努力開創后勤工作新局面。
根據上學期的工作,尋找自身在后勤管理方面的不足和問題,以及結合本學期園務工作計劃的具體要求,爭取在以下各方面有所提升。
1、堅持勤儉辦園的原則,系統化地管理我園的財和物。
2、進一步強化門衛保安人員的安全責任意識,嚴格執行外來人員的登記,加強保安和門衛的管理,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。
3、繼續強化服務意識,積極做好后勤保障工作,凡事堅持早準備、早行動,提高工作實效。
4、在后勤管理工作中,積極向領導或各條線管理者反饋與溝通工作進展的情況,有助于事情的開展與問題的決策。
(一)、加強財務管理,做好財產、財務管理工作計劃。
1、加強園資園產管理,努力發揮現有資產的效益。繼續探索物材管理的科學性,進一步完善固定資產的管理,定期檢查各班室的資產情況,督促加強保管,降低損壞與流失,愛護并合理使用園內設施設備;認真做好各類檢修工作,竭盡所能節約維修經費開支。期末認真進行資產的清理核對工作。
2、嚴格執行財務制度,認真執行請購制度,合理使用好各類經費,不斷改善和優化辦園條件。同時,盡量爭取上級有關部門和家長的支持,共建美好家園。
3、堅持勤儉辦園的原則,全園上下努力形成幼兒園是我家,勤儉治家為大家的節約風尚,積極倡導節約水、電、燃氣、材料等,減少浪費。為節約資源,本學期將加強對用水、用電、辦公用品、教學用品的管理。
(二)、加強衛生與安全管理,提高操作規范化。
1、繼續抓好環境衛生工作,明確責任區與責任人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環境衛生整潔有序。
2、進一步強化門衛保安人員的安全責任意識,嚴格執行外來人員的登記,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。嚴格執行下班前三檢查制度(水、電、門窗)。
3、定期進行安全檢查,不斷完善和改進工作。認真執行每周一次的安全小檢查和每月一次的安全大檢查制度,及時地做好各種物品、器械的保養和維修,確保安全使用。
4、切實做好消防安全工作,繼續加強對易燃、易爆、有毒的危險品及清潔消毒用品的管理,做到專人保管、限量發放,以備不測。
5、強化保教人員的安全責任意識,通過全園簽訂安全工作責任書活動,提煉各崗位安全應知應會,進行深入宣傳學習活動,重點指導教師根據有關條例,掌握本班的安全工作重點,天天講、經常講,緊繃安全弦,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一,同時要加強對幼兒進行安全自救教育。
1、進一步學習合理運用經費,合理配備班級用品、學具等各類設施設備,在學習中實踐,在實踐中不斷學習,學習后勤管理各項規章制度和管理方法,逐步形成一套完善的后勤管理模式。
2、積極配合做好園內常規教學活動、親子活動、家長半日活動、戶外游戲活動等的后勤保障工作。
3、搞好園舍綠化建設,創設優美環境也是幼兒園后勤保障工作的重要組成部分。首先,管理好園區的花木及草坪,做到四季常青,四季花香,美化校園。并且教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。其次,加強幼兒園的衛生環境管理。整個校園內外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,各保潔區由保育員負責,做好保潔區無雜草等,嚴格杜絕臟、亂、差的現象出現。
(四)、完善幼兒保健制度,保障幼兒在園身心的健康發展。
1、認真執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》及《食品衛生法》等有關規定,做好幼兒膳食、疾病預防、衛生消毒管理工作。
2、重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質量。
3、堅持嚴把三關,即每天晨檢關、每天午檢關、每天消毒關。
4、堅持抓好環境衛生和衛生宣傳工作。
開學期間幼兒園后勤園長工作計劃(專業17篇)篇十三
(一)優化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。
1、后勤各崗人員要堅持服務的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,根據自己的職責做好工作,處理好前勤和后勤的關系。為50周年大慶做好后勤保障工作。
2、各部門充分體現先行性、服務性、全面性的特征。做好期初的各項準備工作,提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關的調料品的采購計劃,采取切實可行的措施,將各項復雜瑣碎的工作按必須的程序有條不紊的進行,提高工作效率。
3、加強保育人員的培訓與教育,使保育工作細化、量化,增強工作職責心,提高后勤人員素質修養,進一步規范后勤人員的工作行為。每一天的工作中體現“勤”、“快”、“好”三個字,用心主動做好每一天每人每班保潔區的清掃與消毒整理工作,協助老師共同完成教育任務。
4、加強門衛管理,全天有專人值班。門衛人員按門衛制度履行職責,杜絕上課期間、外來車輛、外來人員來園,影響教學秩序。外來人員來訪需落實來訪手續。
5、各班要建立一日二打掃制度,在保管區內要求做到無紙屑、果殼、垃圾等,教師內無灰塵、蛛網,清潔完好,物品放置有序。廁所有專人負責,做到無污跡,無異味,持續整潔。
6、開展節約能手活動評比。洗滌用品由專人負責。班級和保育人員領用時需履行領用手續,本著節約的原則使用。
(二)、扎實有序地抓好幼兒園的衛生保健工作。
1、加強晨檢工作,做到一摸、二看、三問、四查。每一天上下午深入各班巡視,發現問題及時處理,個性要加強對體弱兒的管理以及對患病孩子的全日觀察工作,并運用保健軟件做好記錄,落實到每個班級。對孩子所帶藥品的,請家長認真登記,問清病情,有服用抗生素的有醫院病歷。喂藥前核對準確姓名及劑量、班級,確保無差錯。對缺席的幼兒由班主任進行登記,并跟蹤詢問缺席原因。
2、根據春夏季節的變化,做好疾病預防,加強對傳染病的認識,預防傳染病的發生,做到早預防、早發現、早隔離、早治療。有傳染病的相應登記在傳染病、消毒登記本上。加強對保健室藥品的管理,定期消毒醫療器械和晨檢室。
3、不斷完善各項保健制度,發揮保健教師的作用,使班級保教工作緊密結合,更好的服務于孩子。
4、配合婦保所做好六一兒童體檢,登記以及兒童每季的體格發育測量及評價工作。把體檢結果及時反饋給家長,向家長講解疾病矯治的重要性及矯治方法,加強疾病矯治工作。尤其是肥胖兒,對于中度以上的肥胖兒每月要測量血壓一次,以預防其他疾病的發生。對于插班的幼兒務必要有新生入園體檢證明。
5、嚴格衛生檢查制度,繼續實行園內大環境衛生包干制度,要求分工明確,各負其責,每半月檢查園所內環境衛生及安全工作,發現事故隱患及時采取措施避免發生意外。
6、每月更換保健宣傳欄資料,并配合班級搞活動,運用課件上好每一堂健康課,使孩子明白必要的保健知識,學會保護自己。并利用網絡平臺向家長宣傳保健知識,更好的與家長溝通。每學期開展一次保健知識講座,加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,確保幼兒、教師、園財產的安全。
(三)、做好創安工作。
1、強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要思考安全保護的資料。用餐點時,提醒幼兒注意餐點和開水的溫度。同時做好幼兒來園刷卡、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的.來園,平平安安的回家。
2、提高幼兒生活學習環境的安全系數。勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,并進行定期、不定期檢查,發現問題及時處理,同時注意對設備設施的保養維修,并要求全園教職工勤儉節約和愛護公物,避免浪費和無好處的損耗。每班定期對教玩具進行自檢,排查不貼合安全的教玩具,請專業人員定期檢修園內的水電和消防設施,對戶外的中大型玩具器械進行保養,避免意外事故發生。
3、繼續開展百日安全競賽活動,透過活動的開展,繼續培養幼兒的自我保護意識與潛力,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。
(四)、加強膳食管理。
1、科學的的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見,盡量增加食譜的花樣,并保證營養的均衡,做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。
2、嚴格執行國家有關食品衛生的規范要求。廚房每一天一小掃,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗,每周一、四餐具煮沸消毒等衛生工作制度。生熟器具分開使用,廚房工作人員個人衛生做到“四勤”,堅持換好工作服再進入加工間工作。
3、做好食物貯存工作。由專人負責食品進出倉的登記工作,所有食品隔墻離地至少30公分,同時由專人負責食品的驗收和留樣工作,所留樣品標明日期,并保存在冰箱中72小時。
4、與定點供應商的相關負責人簽訂合同。實行索證制度,索取經營管理、食品檢驗方面的相關手續。
5、把好采購加工分發食用的每一個環節,把幼兒的健康和安全入在首位,堅決杜絕偽劣變質的食品流入幼兒園。
6、廚房工作人員要鞏固建立a級食堂的工作成果,工作人員要按照a級食堂的標準規范操作,把食堂的工作做到實處。加強幼兒飲食衛生安全管理,保證兩點一餐準時、保質保量的供應,同時還應備有充足的開水(個性是夏天),使幼兒對開水的需求得到保證。開展崗位練兵活動,隨時抽查食堂各項工作,檢查結果與每月考核掛構,提高食堂工作人員的職責意識。
(五)、加強園資園產管理,努力發揮有限資產的效益。
1、認真根據資金預算計劃狀況,合理地使用好各類經費,不斷改善和優化辦園條件。
2、加強財務管理,建立健全校務公開制度。嚴格按照上級規定的收費標準進行收費,并將收費標準向教師、家長和社會進行公布,落實幼兒伙點賬目的公示制度。合理使用幼兒園經費,在各項開支上做到精打細算,節約開支,同時,盡量爭取上級有關部門和家長的支持,共建完美家園。每學期對財務賬目審查一次。每月上報結算報表,使園長能掌握資金狀況,合理安排資金。
3、堅持勤儉辦園的原則,用心倡導節約水、電、煤氣、材料等,減少浪費。愛護并合理使用園內設施設備,認真做好各類檢修工作,對小型維修工作嘗試自己動手完成,竭盡所能節約維修經費開支。
4、繼續努力探索物材管理的科學性,進一步完善固定資產的管理,定期檢查各班級的資產狀況,督促加強保管,降低損壞與流失。期末認真進行資產的清理核對工作。
開學期間幼兒園后勤園長工作計劃(專業17篇)篇十四
在不知不覺中,上半年的幼兒園結束了,所以,下面是小編為大家整理的幼兒園九月開學后勤工作計劃,歡迎各位需要的朋友借鑒!
我園的后勤方面所有的工作人員將全力配合園內各位領導、老師的工作。會盡自己的所能把幼兒教育好,讓幼兒有一個健康快樂的成長環境是我們的宗旨。以下是我園后勤工作計劃:
一、指導思想:
后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在,在園領導的關心支持和教師們的積極配合下,園舍和園內環境在原有基礎上有了更大的改觀。本學年以“指南”為指導,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,抓好后勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好衛生保健、財務工作、門衛工作及園內環境的綠化管理工作等。
二、具體工作如下:
(一)做好幼兒園財務工作計劃,做好財產、財務管理工作:
1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。
2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監督工作,嚴格財務制度和財經制度。
3、嚴格財務制度,分工明確,一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行,每張發票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。
(二)事務工作方面:
1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據本園的特點,做好各班的教學用品和環境布置材料。
2、做好幼兒園的維修工作,經常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。
3、做好幼兒園的衛生保健工作,對幼兒的玩具、經常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。
(二)搞好園舍建設,創設優美環境也是我園后勤工作計劃的.重點。
1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,同時要加強施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。
2、加強幼兒園的衛生環境管理。整個校園內外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區無雜草。
20xx-20xx學年我園的后勤方面所有的工作人員,將全力配合園內的各位領導、老師的工作。會盡自己的所能把幼兒教育好,讓幼兒有一個將康快樂的成長環境是我們的宗旨,以下是我院的后勤工作計劃:
一、指導思想:
后勤工作是做好幼兒管理工作和教育工作的基礎所在,在院領導的關心支持和教師的積極配合下,園舍和園內環境,在上學期基礎上有了一定的改觀,本學年以指南為指導認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》抓好后勤工作,保障供給,做到責任人明確,分工到人,切實做好衛生保健、財務工作、食堂工作、門衛工作,及園內環境的綠化管理工作等。
二、具體工作如下:
(一)做好幼兒園財務工作計劃,做好財產、財務管理工作:
1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦好事辦實事。
2、做好學年度的預算、決算的審核。檢查監督工作,嚴格財務制度。
3、嚴格財務制度,分工明確,一切財務支出都必須在園長的安排下經行,每張發票都必須園長簽字,每學期都賬務賬目都審查一次。
(二)事務工作方面:
1、及時做好教學用品,辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據本園的特點,做好個班的教學用品和環境布置材料。
2、做好幼兒園的維修工作,經常檢查大中小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門、窗、玻璃及時修理。
3、做好幼兒園的衛生保健工作,對幼兒園的玩具、被子和寢室經常消毒。并做到消毒有記錄。
4、關心幼兒生活,辦好食堂
(1)要經常深入食堂檢查工作,要求嚴格執行食堂工作制度和衛生制度,全心全意為師生服務。
(2)幼兒每天午餐做的熱菜熱飯,做到營養搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。
(3)做好開水的供應工作,充分利用各班的保溫桶,讓幼兒隨時喝水。
(4)做好食堂的衛生工作,生熟分開,杜絕一切不衛生因素,培養幼兒良好的進餐習慣。
(三)搞好園舍建設,創設優美環境也是我院后勤工作的計劃重點。
1、管理好花木、草坪。在草坪生長期要保護好草坪,讓其生長好。同時要加強施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園,教育幼兒愛護幼兒園的一草一木,園內無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。
2、加強幼兒園的衛生環境管理,整個幼兒園內外分到人。各活動室有班主任負責,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,室內外無紙屑、無痕跡、無雜物。各種用具擺放整齊。
今天我們又迎來了新的學期,在這一學期中,我們全體后勤人員要竭力盡自己的所能,配合園里各個部門,完成各項后勤工作。下面使我們本學期的后勤工作計劃:
一、指導思想
本學期后勤工作,要緊緊圍繞“質量為本、特色為重、服務至上”的辦學宗旨,以教育為中心,后勤助動,繼續倡導務實創新、任勞任怨,愛崗奉獻、踏實奮進的工作態度。科學管理服務有高品位,使成績有新的突破;嚴格防范,安全警鐘時時敲,堅決杜絕安全隱患。立足本職,為教育一線提供后勤保障。
二、本學期主要工作:
(一)加強對后勤人員的科學管理,使后勤管理制度化,規范化 制度化—根據規程要求,制定完善各類后勤人員的崗位責任制、考核制、講法制、使各項后勤工作有章可依。
內在的管理是幼兒園發展的靈魂,是實現教育現代化,提高保教質量的重要保障,通過制度化、規范化的民主化管理,從根本上調動后勤人員工作上的積極性,使得保教質量的全面提高。
一套完整、規范的科學規章制度是做好各項工作的保證,本學期我們第一步要建立一套符合幼兒園實際,科學合理的規章制度;第二步加強思想政治工作和職業道德教育,增強工作責任心,變制度為自覺行動;第三步加強檢查力度,認真評比,兌現獎懲工作。
(二)進一步提高后勤保育隊伍建設。
加強保育員專業技能培訓,挖掘內在潛力,組織保育員每月參加兩次次形式各異的學習活動,本學期我們將完成“保育員一日操作流程規范、消毒常識、急救常識、安全教育的組織與示范、傳統游戲的組織與示范,幼兒意外事故案例及賠償等等一系列的培訓內容,除此之外還將完成《保育員》一書后半部分的培訓。教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好工作計劃,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強、認真學習先進的技術技能,讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務育人的質量。 (三)衛生保健安全工作。
1.強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內容。對新入園的幼兒加強防范,以防私自出走,做好晨檢和交接班程序,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。
2.大型玩具、水電設備、室內照明線路、門窗、玻璃等統一定期檢修。各班需要維修的提前登記,以便及時維修,非正常損壞的請當事人要交納賠償金。
3.保育員對幼兒的玩具的定期清洗、晾曬,臥室、教室的每日消毒,每項工作都嚴格按照幼兒園的規章制度嚴格執行。
(四)建立健全科學、規范的園產管理制度
1.堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,做到物盡其用、財盡其效,為幼兒園辦實事,辦好事。
2.加強對園產的日常管理。做好園產登記、保管、申領、維修、轉讓、報廢等各環節工作,增強教師節約物品愛護公物的意識,發揚勤儉節約的美德。
(五)后勤不后,技能爭先
總之,后勤工作千頭萬緒,只要本著愛崗敬業,為幼兒服務,為教育主體服務的精神,全體成員團結協作,同心同德,從而開創我們幼兒園后勤工作新面貌。
九月份具體安排:
1、總務后勤人員會議。
2、檢查水、電、煤衛設施狀態及各宿舍的床位、各班級的桌椅、投影儀、電卡是否到位。隨時組織故障之排除。
3、做好新辦公室及教室的搬遷和安置工作。
4、做好初一新生軍訓的后勤工作。發放初一新生軍訓汗衫、帽子、飯卡和各班級的鑰匙等物品。
5、做好新學期住宿生床上用品的發放工作。
6、添置必備的辦公用品和物品發放、領取工作。
7、做好浮雕長墻施工和審計工作,爭取9月底完工。
8、訂做宿舍白板2塊和化學實驗室白板1塊。
9、清晨掃凈校園,迎接學生報到。
開學期間幼兒園后勤園長工作計劃(專業17篇)篇十五
一、加強員工隊伍建設,努力探索規范化途徑。
1、建立員工個人工作檔案,詳實記載員工工作經歷,體檢狀況,工作考核狀況等。
2、繼續加強員工的思想工作,引導她們牢固確立保教意識、服務意識,樹立工作主人翁精神。
3、繼續堅持每日巡視制度,及時發現問題,分析癥結,并與相關人員交換意見,發揮指導功效。
4、繼續實施員工工作考核制度,獎優罰劣,進一步激發后勤人員工作的用心性與主動性,提高工作質量。
二、加強園資園產管理,努力發揮有限資產的效益。
1、認真根據資金預算計劃狀況,合理地使用好各類經費,不斷改善和優化辦園條件。
2、加強財務管理,嚴格執行財務制度,做好經費審計,規范收費,落實幼兒伙點賬目的公示制度。
3、堅持勤儉辦園的原則,用心倡導節約水、電、煤氣、材料等,減少浪費。
4、愛護并合理使用園內設施設備,認真做好各類檢修工作,對小型維修工作嘗試自己動手完成,竭盡所能節約維修經費開支。
5、繼續努力探索物材管理的科學性,進一步完善固定資產的管理,定期檢查各班室的資產狀況,督促加強保管,降低損壞與流失。期末認真進行資產的清理核對工作。
三、加強衛生與安全管理,提高操作規范化。
1、繼續抓好環境衛生工作,堅持衛生保潔工作保干,明確職責區與職責人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環境衛生整潔有序。
2、進一步加強對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導,切實落實《食品衛生法》和衛生保健制度,規范操作。
3、進一步強化門衛人員的安全職責意識,嚴格執行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。
4、認真、及時地做好各種物品、器械的保養和維修,確保安全使用。
5、繼續加強對易燃、易爆、有毒的危險品及清潔消毒用品的管理,做到專人保管、限量發放,以備不測。
6、繼續切實做好消防安全工作,實行安絡管理,強化安全職責,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。每月及時完成消防月報表,不斷完善和改善工作。
四、繼續強化服務意識,用心做好后勤保障工作。
本學期,后勤工作人員要克服人員緊缺的困難,用心配合完成園中心工作,做好幼兒春游活動、科研匯報活動、六一慶祝活動的后勤保障工作。
開學期間幼兒園后勤園長工作計劃(專業17篇)篇十六
一、做好開學前的準備工作。
1、召開教職工會議,宣布新的學期計劃和實施要點,討論全園大事、教工福利等問題、
2、向各班分發所需的教玩具、學習用品、清潔消毒材料、備課筆記本,等等、
4、考慮到開學后可能出現的情況,有重點提前做好準備、
7、繪制祝賀小朋友長大一歲、歡迎小朋友來園的宣傳畫、
二、組織好開學初的保教活動、
1、讓幼兒在又長大一歲”的喜慶氣氛中入園,對幼兒進行常規教育、
5、抓住季節特點,引導幼兒觀察初春的季節變化的特征,幫助幼兒積累感性經驗、
三、加強計劃調控。
1、制訂幼兒園各個班級工作計劃,形成本學期配套的計劃體系、
2、召開家長會,更新家長園地內容、
3、每位教師計劃本學期研究工作,落實具體措施,保證研究項目順利、保質完成、
4、各班按計劃對幼兒發展水平進行一輪觀察、記錄、
四、后勤工作要緊、
1、結合物價和幼兒伙食情況,分析幼兒營養供給和伙食費收支狀況·。
一、利用大好春光,促進幼兒全面發展。
二、加強春季衛生保健工作。
2、加強空氣消毒工作,預防上呼吸道傳染病,如晨間幼兒口腔噴醋溶液,適量服用大蒜、
三、結合春季人們的勞動和“五一”節,安排有關的教育活動·。
1、觀察成人勞動,了解人們勞動的意義、
3、“五一”節前舉辦春季運動會、
四、組織好教師的業務學習。
五、家長工作要點。
2、各班安排各具特色的家長開放日活動、
1·歡慶《六一兒童節》,要求每為家長積極地參與在活動之中,感受在活動中的樂趣。
2·檢查各班的教學,給每位幼兒發一張優秀寶寶獎狀。
開學期間幼兒園后勤園長工作計劃(專業17篇)篇十七
過完年就迎來了__年學年的第二個學期,在這一學期中,我們全體后勤人員要竭力盡自己的所能,配合園里各個部門,完成各項后勤工作。具體安排如下:
一、食堂管理及食譜制訂。
首先,食堂人員都要按規定操作,廚師務必持證上崗培訓,操作時需戴帽子、帶口罩。在現有的消毒設施下,進一步樹立消毒、無菌觀念,要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴格分開,確保食堂的環境衛生與安全。另外食堂要把好食品關,堅決杜絕“三無”食品,熟食加蓋,生熟分開,凡已腐爛變質食物不能給幼兒吃,嚴防食物中毒。并且每一天做好食品留樣工作,留樣時間持續24小時。為了保證幼兒的營養均衡,園醫要每一天進行一次營養分析,及時調整伙食,要經常深入班級,聽取意見,以確保幼兒的伙食,使我們的食堂管理更加規范。
二、提高后勤隊伍素質。
為了提高后勤隊伍素質,本學期按排了廚師上崗培訓,更好地為幼兒服務,另外,為了使幼兒能安全地在幼兒園,門衛還將配備保安。除此之外,各部門還將定期組織人員進行業務培訓,盡潛力抓好后勤人員的思想和業務工作,不斷改善服務質量。
三、重視安全教育工作。
為進一步做好安全教育工作,加強《寧波市中小學生安全條例》管理,切實加強對安全教育工作的領導,本園將把各項安全工作列入重點議事日程,讓幼兒不斷增加安全意識。另外,還將完善幼兒園管理系統,使家園聯系更方便。幼兒園每一天還務必做好常規安全工作檢查,以便能及時整改。
四、完善園舍設施。
讓幼兒園有一個整潔的園貌。
五、把好財務管理質量。
使財務制度更加完善起來。
本學期中,幼兒園的各項大小活動,我們后勤人員都要盡力配合,如場地布置、物品供應、有關事誼聯系等都要滿足活動的需求。
七、建立人事檔案。對每一位來園工作的教職員工要有效地建立起檔案,對貼合條件的教職工進行勞動合同訂立,以減少她們的后顧之憂。總之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,必須要盡心去做,我們務必吸取好的經驗,更好地健全后勤制度。
本學期的后勤工作,要切實落實園務工作計劃有關精神要求,進一步樹立服務思想,繼續加強員工隊伍建設,加強園資、園產管理,加強安全、建立工作,在不斷完善和規范中,用心提升后勤服務質量和后勤管理水平。