家長(zhǎng)會(huì)是家庭與學(xué)校合作的紐帶，通過家長(zhǎng)會(huì)的參與，可以使孩子的教育更加有力度和連續(xù)性。下面是一些家長(zhǎng)會(huì)中的常見問題和解決方法，供大家參考。

初中全校家長(zhǎng)會(huì)主持詞（專業(yè)15篇）篇一

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：

大家下午好！非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作，也感謝各位一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持與厚愛！你們的到來(lái)，就是對(duì)學(xué)校工作的.大力支持和密切配合，是對(duì)學(xué)校全體老師努力做好本職工作的鼓勵(lì)和鞭策，是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會(huì)了解學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

在家長(zhǎng)會(huì)開始之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗Ｓ纱私o各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便，敬請(qǐng)諒解。

今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段是年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，分別由學(xué)校副校長(zhǎng)某某同志就學(xué)校過去的一年學(xué)校所取得的成果做簡(jiǎn)要匯報(bào)、家長(zhǎng)代表發(fā)言以及某某校長(zhǎng)做重要講話。

第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì)，部分老師和你們見面交流。

初中全校家長(zhǎng)會(huì)主持詞（專業(yè)15篇）篇二

大家好！

今天，因?yàn)楹⒆觽兊木壏郑覀冏哌M(jìn)了xx市第二中學(xué)，走進(jìn)了一（8）班的教室，首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝！

轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入中學(xué)已兩個(gè)多月了。在各位家長(zhǎng)的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級(jí)的工作走向正規(guī)。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。

今天的會(huì)議有六項(xiàng)議程：

一、班級(jí)基本情況介紹；

二、期中成績(jī)分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào)；

三、家長(zhǎng)代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言；

四、對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議；

五、家長(zhǎng)的意見和建議；

六、班主任與個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別交流；

1、學(xué)生情況介紹：

我們班共有學(xué)生64人，其中男生37人，女生27人；住宿生共14人，男生8人，女生6人。這半學(xué)期，我對(duì)我們班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)評(píng)價(jià)是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總體來(lái)說都比較乖巧聽話，班干部表現(xiàn)出對(duì)班級(jí)工作的極其負(fù)責(zé)和對(duì)同學(xué)關(guān)心愛護(hù)，如我們班的班長(zhǎng)陳丹妮、副班長(zhǎng)杲華勛、郭好好、學(xué)習(xí)委員夏博、體育委員苗鵬飛、衛(wèi)生委員張恒、文娛委員陳露等同學(xué)表現(xiàn)積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)，還有其他一些同學(xué)，像葉娟、趙壯、莊亞梅、劉光輝、王逸涵、朱雨馨、許世祥、何欣、吳，都很能為班級(jí)集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學(xué)生相對(duì)其它班級(jí)遲到早退現(xiàn)象較少，無(wú)故曠課的沒有，大部分同學(xué)有事能較自覺做好請(qǐng)假工作。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛，這半學(xué)期以來(lái)，每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為，班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。

但問題同時(shí)也是存在的，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng)，完成作業(yè)較被動(dòng)，字跡較潦草，極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要做到及時(shí)清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。尤其是住校生和在學(xué)校附近租房子的學(xué)生，家長(zhǎng)一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。

2、教師情況介紹。

我是本班班主任數(shù)學(xué)老師——王聯(lián)君，英語(yǔ)湯靜、語(yǔ)文衡思軍、大家歡迎！

3、班委會(huì)組成。

班長(zhǎng)——陳丹妮、副班長(zhǎng)——杲華勛、郭好好、學(xué)習(xí)委員——夏博、體育委員——苗鵬飛、衛(wèi)生委員——張恒、文娛委員陳露。

4、班級(jí)管理理念。

班級(jí)是學(xué)校最基層的組織單位，也是學(xué)生成長(zhǎng)成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學(xué)校的中心工作，大膽探索，勇于實(shí)踐，強(qiáng)化學(xué)生的自主意識(shí)和教師的服務(wù)意識(shí)，盡心培養(yǎng)良好的班級(jí)作風(fēng)，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。我提出的帶班原則是傾注真情，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生；關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”認(rèn)識(shí)到習(xí)慣很重要，正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，比如說：早讀、值日、作業(yè)情況、按時(shí)到校、請(qǐng)假制度、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，讓學(xué)生在近一個(gè)學(xué)期中能改變?cè)饶切┎缓玫牧?xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成績(jī)必然會(huì)跟著上來(lái)。

期中考試是對(duì)學(xué)生半學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，這次考試，其中涌現(xiàn)出了一部分成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，全年級(jí)前前十名我們班共有4人，他們分別是：夏博、趙壯、馮鑫、高飛躍、年級(jí)組前100名我們班共有12人。總分在500分以上的共7人，全級(jí)前200名共有20人。在期中考試中反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望家長(zhǎng)配合教育。主要問題有：

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性。

2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時(shí)間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草，屢教不改等等。

3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。

4、現(xiàn)在班級(jí)還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)上課說話，做小動(dòng)作，有的同學(xué)喜歡攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對(duì)班集體漠不關(guān)心，有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長(zhǎng)和老師及時(shí)聯(lián)系，及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。

7、學(xué)生安于現(xiàn)狀，沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、

8、甚至有一兩個(gè)學(xué)生在公開場(chǎng)合頂撞班干部。

對(duì)于以上問題，希望引起各家長(zhǎng)重視，并給與我們大力支持。希望家長(zhǎng)配合教育。

初中，是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將完成一個(gè)學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中，無(wú)論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題。不少初一新生由于對(duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足，未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無(wú)措，出現(xiàn)種種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長(zhǎng)。初中與小學(xué)相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。

中學(xué)是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛，這一時(shí)期處于人生成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，應(yīng)給予足夠的重視。

1、生理特點(diǎn)。

初中生正處于少年期和青年前期（或稱青春初期）。中學(xué)生的骨骼肌肉等發(fā)育極快，逐步趨于成熟體格趨于定型。身體內(nèi)部各種器官機(jī)能迅速增加，趨向成熟。第二性征出現(xiàn)，男女差異明顯，心理變化激烈，這標(biāo)志著人體發(fā)育的全面完成：初中生可以說“長(zhǎng)大了”。

2、心理特點(diǎn)。

（1）自我意識(shí)在這一時(shí)期出現(xiàn)質(zhì)的變化。青春期的孩子對(duì)于“自我”的體驗(yàn)和感受前所未有地清醒。如果說，兒童對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)基本是服從成人意見的，那么，青春期的孩子則完全不同了。他們對(duì)自己產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，熱衷于思考自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、特點(diǎn)……“自戀”，同時(shí)又經(jīng)常夸大自己的缺陷，因?yàn)樽约翰粔颉巴昝馈倍趩省?/p>

（2）獨(dú)立性增強(qiáng)。進(jìn)入青春期的孩子總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨(dú)立。

（3）感情的變化非常顯著。他們既“多愁善感”又“喜怒無(wú)常”這常常令我們家長(zhǎng)手足無(wú)措。感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的，在這一時(shí)期孩子們已經(jīng)開始產(chǎn)生和感受到許多細(xì)膩復(fù)雜的感情。

（4）開始關(guān)注同齡人之間的交往。同齡人之間的關(guān)系是這一時(shí)期生活中十分重要的內(nèi)容。任何一個(gè)青春期的孩子都不可能脫離同齡人的影響，總是將彼此之間的交往與認(rèn)可看得極為重要。

（5）與成人世界的關(guān)系開始變化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一樣服從家長(zhǎng)和老師，他們希望獲得像“大人”一樣的權(quán)利，因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞。所有這些變化和發(fā)展都是在進(jìn)行的過程中，而不是已經(jīng)完成了的。他們?cè)诟鞣矫嫒匀皇遣煌晟啤⒉怀墒斓模哼€不可能真正獨(dú)立，還沒有形成相對(duì)穩(wěn)定的個(gè)性，還沒有成熟的感情世界。所以在這特殊的時(shí)期，孩子的發(fā)展需要得到家長(zhǎng)的關(guān)注，他們才能順利度過這青春發(fā)育期。

（6）多給孩子一些尊重，像對(duì)待成人一樣對(duì)待你的孩子。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會(huì)再簡(jiǎn)單地服從和遵守你的命令。

（7）給你的孩子有發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語(yǔ)權(quán)。

（8）請(qǐng)盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年，他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為家長(zhǎng)當(dāng)然可以不同意乃至反對(duì)，但在否決孩子意見的同時(shí)，你完全可以同時(shí)表達(dá)出你對(duì)他的理解，雖然家有這樣一個(gè)比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)：

1、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。

配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì)，共同進(jìn)步。

2、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。

作業(yè)督促：經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無(wú)力指導(dǎo)，看對(duì)錯(cuò)，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上起來(lái)督促早讀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況，問題比較大，低級(jí)趣味，荒廢學(xué)業(yè)。對(duì)于住校生，家長(zhǎng)更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，思想狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時(shí)引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念。

3、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。

學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正常現(xiàn)象，沒有作業(yè)，經(jīng)常打電話，作業(yè)普遍較少等！家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相，對(duì)癥教育；并將情況通報(bào)班主任。

4、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。

5、變動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告，如果能常到學(xué)校查看，效果會(huì)更好。歡迎家長(zhǎng)來(lái)校交流。

各位家長(zhǎng)，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績(jī)，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們希望聽一聽各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和班級(jí)管理等方面合理的意見和建議，希望大家暢所欲言，談出自己的真實(shí)想法，以便我們以后更好的教育學(xué)生。

剛才各位家長(zhǎng)從多方面談了自己的想法，我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議，百尺竿頭，更進(jìn)一步，力爭(zhēng)把工作做的更好。我有信心三年后把這64個(gè)孩子都培養(yǎng)成人，在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍，我們有信心，有百分之一的希望，我們也決不會(huì)放棄。

（略）。

學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步，能力的提高，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育。歡迎家長(zhǎng)們多多來(lái)校交流情況，指導(dǎo)工作！也歡迎家長(zhǎng)們及時(shí)了解孩子情況！我希望廣大家長(zhǎng)相信我們，支持我們，讓我們攜起手來(lái)，相互配合，力爭(zhēng)把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為三年后升入理想的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，在這里我謹(jǐn)代表初一（8）班的全體師生祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。對(duì)你們的到來(lái)，再次感謝！如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。

謝謝大家！

初中全校家長(zhǎng)會(huì)主持詞（專業(yè)15篇）篇三

開場(chǎng)白：

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：

大家下午好！

我是xxx，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中學(xué)全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

你們的到來(lái)，就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力做好教育工作的最大鼓勵(lì)和鞭策，是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。在家長(zhǎng)會(huì)開始之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話調(diào)到靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸煙、不要隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗Ｓ纱私o各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便，敬請(qǐng)諒解。

今天這次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是向各位匯報(bào)一下xx中學(xué)的辦學(xué)情況，向您介紹孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況，介紹月考成績(jī)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)自己的孩子，以期給孩子正確定位，共同擬定奮斗目標(biāo)。家校攜手并肩，促進(jìn)孩子的人品提升和學(xué)習(xí)成績(jī)提高。共同努力備戰(zhàn)明年六月的中考，讓孩子進(jìn)入自己理想的高中。

加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，讓家長(zhǎng)在教育理念、教育方法上與學(xué)校達(dá)成共識(shí)，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長(zhǎng)，讓各位家長(zhǎng)和學(xué)校攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)！

今天到會(huì)的有九年級(jí)全體學(xué)生家長(zhǎng)，還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位班主任同志。下面我給大家分別介紹一下。這位是xx中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)-----------今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段是在此進(jìn)行的學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，首先由我向大家介紹兩次月考成績(jī)情況，然后由學(xué)校校長(zhǎng)xx同志就學(xué)校的工作情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)，也對(duì)家長(zhǎng)同志們?cè)诩依飳?duì)孩子的教育提出要求。

第二階段是在分會(huì)場(chǎng)進(jìn)行的班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，由班主任向您介紹孩子在班級(jí)的各項(xiàng)表現(xiàn)。

下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)，由我向大家介紹兩次月考成績(jī)情況。

下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)，請(qǐng)校長(zhǎng)xxx同志講話，大家掌聲歡迎。

（x校長(zhǎng)的講話可謂推心置腹、語(yǔ)重心長(zhǎng)，他向大家在“校車、手機(jī)、花錢、習(xí)慣培養(yǎng)”等方面提出了建議，我相信多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)同家庭與學(xué)校溝通的重要性。我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，通過我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高，未來(lái)必定是美好的，而你們的心血一定不會(huì)白費(fèi)。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展，必定會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才！）。

結(jié)束語(yǔ)：

各位家長(zhǎng)朋友們：

今天的集中的家長(zhǎng)會(huì)馬上就要結(jié)束了，相信通過這次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切，為了孩子健康成長(zhǎng)，為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧！愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成就美好的人生！最后，祝愿各位：合家歡樂，心想事成！

初中全校家長(zhǎng)會(huì)主持詞（專業(yè)15篇）篇四

尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨：大家下午好!

我叫汪倩，是一個(gè)活潑開朗的女孩，很高興能作為學(xué)生代表主持今天的家長(zhǎng)會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表123班全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝!

看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無(wú)限慈愛和期待的眼睛，我心潮涌動(dòng)。是啊，父母就是這樣目送著我們，一路走來(lái)，陪我們一起面對(duì)挫折、迎接挑戰(zhàn)，為我們吶喊，為我們鼓勁。你們無(wú)私地為著孩子，真誠(chéng)地與學(xué)校交流，共商我們的成才大計(jì)。首先有請(qǐng)家長(zhǎng)代表為我們帶來(lái)精彩的發(fā)言。

1、爸爸媽媽，進(jìn)入初二，您的孩子正慢慢長(zhǎng)大，擁有自己的理想與目標(biāo)，懂得人生奮斗的方向，懂得明天的美好要靠自己去爭(zhēng)取。我們知道在我們身后有著一雙雙關(guān)切的眼睛注視著我們。下面有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

(學(xué)生發(fā)言——表感謝)。

師長(zhǎng)交流，矛盾也越來(lái)越多了。看著慢慢長(zhǎng)大的我們，你們是又喜又憂。(學(xué)生發(fā)言——說矛盾)。

3、爸爸媽媽、爺爺奶奶，我們的成長(zhǎng)更離不開你們的嚴(yán)格要求。如果學(xué)校教育是一片沃土的話，那你們的教育就是一汪清泉——清澈圣潔。你們的關(guān)注就是對(duì)我們無(wú)形的鞭策，你們的支持就是我們前進(jìn)的動(dòng)力!

(學(xué)生發(fā)言——我需要)。

4、有人說初二是一段苦旅，但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因?yàn)橐宦飞希羞@么多老師為我們指點(diǎn)迷津，為我們保駕護(hù)航，讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。(任課老師發(fā)言)。

5、生活在123班這樣一個(gè)幸福的大家庭里，我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽(yáng)，操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲，教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書聲，我們的班主任老師既是良師，又是益友，不僅教給我們知識(shí)和方法，更教會(huì)我們做人的道理，與我們一同經(jīng)歷青春歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

(班主任發(fā)言)。

6、尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨，羊有跪乳之恩，鳥有反哺之乳。春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。在未來(lái)的日子里，我們更不會(huì)放松，更不會(huì)退縮。我們正處在奔跑的季節(jié)，與時(shí)間賽跑，與效率賽跑，與自己賽跑。我們一直在努力著，拼搏著，戰(zhàn)斗著。請(qǐng)聽聽我們發(fā)自肺腑的聲音。

(學(xué)生齊頌——我們的承諾)。

7、結(jié)束語(yǔ)：最后我代表全體同學(xué)向父母老師祝福：“祝愿父母老師身體健康工作順利”!再次感謝爸爸媽媽爺爺奶奶能在百忙之中抽出身來(lái)坐到這里，共同思考，共同傾聽，共同探討關(guān)于我們未來(lái)發(fā)展的問題。謝謝!

初中全校家長(zhǎng)會(huì)主持詞（專業(yè)15篇）篇五

甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表七（2）班全體同學(xué)，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，表示衷心的感謝。我是主持人朱靈，我是主持人王盼盼，（合）本次家長(zhǎng)會(huì)由我倆共同擔(dān)任主持，感謝老師能夠給予我們這次鍛煉的機(jī)會(huì)，也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)于我們的支持。同時(shí)，又希望您們能借此了解我們近三個(gè)月來(lái)，在學(xué)習(xí)、生活等各方面的狀況，促進(jìn)家校溝通。

甲：下面，我宣布，七年級(jí)二班家長(zhǎng)會(huì)。

（合）：現(xiàn)在正式開始！

甲：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫。意恐遲遲歸。

乙：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親。甲：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。

乙：三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng)；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。時(shí)至感恩節(jié)之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您---親愛的爸爸媽媽！下面請(qǐng)欣賞歌曲“世上只有媽媽好”

甲：父親像廣闊無(wú)邊的草原，包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。父親就像一棵參天大樹，為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河，傾一生之情；把孩子渡向成功的比岸。

乙：父親如登天的梯，幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車的牛，艱難的帶領(lǐng)全家慢慢向前。父親一生受盡勞累，您的信念只有一個(gè)，為兒女謀幸福;正是在您的耕耘下家庭和諧美滿，日子過得一天比一天好。下面請(qǐng)欣賞歌曲“父親”

甲：愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話。”對(duì)于渴望取得高分的同學(xué)來(lái)說，艱苦的勞動(dòng)和少說空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過程就有些困難。乙：學(xué)習(xí)是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。張榮華、鄒振城等同學(xué)始終都抱有著這一種信念。下面有請(qǐng)學(xué)生代表張榮華同學(xué)發(fā)言：

甲：古人云，一分耕耘一分收獲。要想取得好成績(jī)，我們要向張榮華同學(xué)學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)。堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。下面有請(qǐng)王志鵬同學(xué)發(fā)言：

甲：每天都問問自己：這一天是否過得問心無(wú)愧？在學(xué)習(xí)上是否全力以赴？不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會(huì)充實(shí)而富有意義。

乙：學(xué)校是我們度過時(shí)間最多的地方，每天的表現(xiàn)老師和同學(xué)都看在眼里。

乙：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為學(xué)生進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)甲：此時(shí)此刻，歌聲與微笑送給所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

乙：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。下面請(qǐng)欣賞歌曲“每當(dāng)我從你窗前輕輕走過”

乙：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。

甲：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮，是老師教我們展翅飛翔。

乙：我們的成績(jī)好了，老師的面龐瘦了，

甲：我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了，老師的白發(fā)、皺紋多了。

乙：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無(wú)限深情！

甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！

乙：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)！

合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！

甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！讓我們用誓言去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！（同學(xué)們集體宣誓）。

甲：感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。

乙：感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪悄悴粩喑砷L(zhǎng)。

甲：感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。

乙：感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。

甲：感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。

乙：感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化了你的蒙昧。

甲：處處感激，處處感動(dòng)！下面請(qǐng)欣賞合唱”感恩的心”

乙：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>

甲：銀河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉爝@里高朋滿座。

乙：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！

初中全校家長(zhǎng)會(huì)主持詞（專業(yè)15篇）篇六

乙：親愛的爸爸、媽媽們!

合大家好!(鞠躬)。

甲：首先，我代表七年級(jí)九班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。

乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。

合歡迎您們來(lái)到銀河中學(xué)。

甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。

乙：我們是您們的希望。

甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。

乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高!

甲：有了您們的精心呵護(hù)。

乙：有了您們的悉心培養(yǎng)。

合才有了我們的健康成長(zhǎng)!七年級(jí)九班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開始。

一班主任發(fā)言。

甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。

甲：他在我們的心田上播撒愛的陽(yáng)光。

乙：他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露。

甲：他就是我們可親可敬的班主任。

乙：下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎!

二發(fā)獎(jiǎng)。

甲：有人說世界上沒有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在兩次考試中高居榜首，他們是：周薔、董昕杰、王英杰、張文通、孫明月、宋志杰、孫俊、曹穎、楊晨、薛樹林、劉偉、周運(yùn)旺、董晨輝、劉興趁、侯振鵬、彭博。下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。

乙：的確，成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。我們常說成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的孫俊、薛樹林、周運(yùn)旺、孫蕾、彭晨、谷超月、馮海杰這七位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。

甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

乙：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!

甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，

乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，

乙：更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

甲：下面有請(qǐng)董昕杰的家長(zhǎng)發(fā)言!

四科任教師發(fā)言。

甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。

乙：成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。

甲：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。

乙：是老師教我們展翅飛翔。

甲：我們的成績(jī)長(zhǎng)了。

乙：老師的面龐瘦了。

甲：我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了。

乙：老師的白發(fā)、皺紋多了。

甲：下面有請(qǐng)老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎。

五閉幕詞。

甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

乙：讓我們用誓言去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

甲：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>

乙：銀河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。

甲：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!

讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!

初中全校家長(zhǎng)會(huì)主持詞（專業(yè)15篇）篇七

大家下午好!室外是寒風(fēng)凜冽，白雪皚皚;室內(nèi)是暖意濃濃，溫暖如春。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的愿望：那就是托起明天的太陽(yáng)----我們的學(xué)生，你們的孩子，讓他們有一個(gè)美好的未來(lái)。首先，我代表全體初四教師對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中前來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎;對(duì)我校教育工作的支持表示衷心的感謝!接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本次家長(zhǎng)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)和初四任課教師。(略)。

請(qǐng)大家欣賞專題片。(略)看完專題片相信大家對(duì)我校的整體概況，師資力量，辦學(xué)條件等都有了詳盡的了解。

接下來(lái)有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。(略)感謝領(lǐng)導(dǎo)的激情演講，西江中學(xué)正是因?yàn)橛羞@樣運(yùn)籌帷幄，決勝千里的領(lǐng)導(dǎo)班子，才使得西江中學(xué)在各項(xiàng)活動(dòng)中捷報(bào)頻傳，在連年的中考中連續(xù)奪冠。他們以其“富于人性化的管理理念，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，精明強(qiáng)干的工作態(tài)度”打造出了小有名氣的西江中學(xué)，讓我們?cè)僖淮蔚母兄x領(lǐng)導(dǎo)為我們?nèi)w師生做出的無(wú)私奉獻(xiàn)。

本次家長(zhǎng)會(huì)創(chuàng)造了西江中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)歷史上的三個(gè)第一：第一次為大家制作了專題片;第一次利用教師休息的時(shí)間開家長(zhǎng)會(huì);第一次請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)，學(xué)生代表講話。因?yàn)槲覀兿嘈虐駱拥牧α俊?/p>

接下來(lái)有請(qǐng)一位成功的母親：她的女兒在高考中以600多分的成績(jī)進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué);她是一位出色的教師：連續(xù)多年被評(píng)為優(yōu)秀班主任，她為大家做精彩的講話。(略)。

讓你們的子女，我們的學(xué)生成才是我們的共同目標(biāo)，讓他們成為全面發(fā)展的一代新人也是我們的共同追求，在座的各位家長(zhǎng)有很多成功的經(jīng)驗(yàn)，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)于淼的家長(zhǎng)講話。(略)感謝于淼的家長(zhǎng)，俗話說“以言教者訟，以身教者從”“家長(zhǎng)是孩子的最好老師”你們的一言一行無(wú)不影響著孩子的性格和品行，要把他們培養(yǎng)成“財(cái)富”，培養(yǎng)成“人才”是我家長(zhǎng)一生的追求。

房慧同學(xué)是我們這屆學(xué)生中的佼佼者，她嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，刻苦勤奮;她性格開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)。今天就讓我們來(lái)聆聽一下她的學(xué)習(xí)心得，走進(jìn)房慧。(略)梅花香自苦寒來(lái)。老師不會(huì)忘記房慧頂風(fēng)冒雪，風(fēng)里來(lái)雨里去騎車上學(xué)的嬌小身影，家長(zhǎng)不會(huì)忘記她深夜里她伏案苦讀的疲倦身軀。相信通過她的寒窗苦讀一定會(huì)叩響理想的學(xué)府之門。

短暫的溝通讓我們互相了解，作為學(xué)校我們堅(jiān)信:沒有教育不好的學(xué)生。作為初四教師我們堅(jiān)信：每一朵鮮花都有盛開的理由。希望我們初四的每一位畢業(yè)生都將成為明年中考中最艷麗的花朵，讓我們共同托起明天的太陽(yáng)。

初中全校家長(zhǎng)會(huì)主持詞（專業(yè)15篇）篇八

女：親愛的叔叔，阿姨們！

合：您們好。

男：我是本班的`。

女：我是本班的。

男：在這里，我們代表八（4）班感謝您在百忙之中，抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的`家長(zhǎng)會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我班61名同學(xué)，向?yàn)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)，含辛茹苦的各位家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的問候和忠心的感謝，向開啟我們的智慧，不辭辛勞的各位老師表示美好的祝愿和最崇高的敬意。

女：各位家長(zhǎng)的到來(lái)，表現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)八（4）班工作的支持，在此，我代表全體同學(xué)對(duì)家長(zhǎng)們表示謝意，同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。（鞠躬）。

男：這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容，但只要自己的家長(zhǎng)在其中，來(lái)參加會(huì)議，對(duì)我們來(lái)說這就是驕傲就是幸福，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長(zhǎng)會(huì)是成功的話，那么您們的到來(lái)就意味著家長(zhǎng)會(huì)的成功。

女：時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期已經(jīng)過半。半個(gè)學(xué)期來(lái)，通過老師和同學(xué)的不懈努力，家長(zhǎng)的支持及配合。我班再創(chuàng)輝煌，獲得八年級(jí)拔河比賽第四名的成績(jī)、期中考試普班成績(jī)最好的班級(jí)。這次學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)是為了增進(jìn)家長(zhǎng)與老師，家長(zhǎng)與學(xué)生之間的溝通，搭建一個(gè)交流的平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生更加健康成長(zhǎng)。

男：請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我們的新校長(zhǎng)，可能很多家長(zhǎng)對(duì)我們年輕有為的文興來(lái)校長(zhǎng)不太熟悉，別看他雖然年紀(jì)輕輕，卻是一個(gè)在各方面要求都非常嚴(yán)格，進(jìn)取心非常強(qiáng)的人。作為一校之長(zhǎng)。他學(xué)校管理的嚴(yán)，老師業(yè)務(wù)抓的緊，也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展，重視家庭與學(xué)校間的溝通配合。還創(chuàng)辦了課改這種新型的教學(xué)模式。

女：他的期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。

男：他在我們的心田上撒播愛的陽(yáng)光。

女：他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露。

合：他就是我們可親可敬的班主任兼語(yǔ)文老師——莊老師女：下面有請(qǐng)莊老師發(fā)言，大家歡迎！

男：我們的數(shù)學(xué)老師已年過半百，是一位資深老教師，自從他執(zhí)教我班數(shù)學(xué)來(lái)，我班數(shù)學(xué)成績(jī)的突飛猛進(jìn)是有目共睹的，下面有請(qǐng)吳光源老師發(fā)言。

女：現(xiàn)在的社會(huì)是十分殘酷，可謂是“能者生存，弱者淘汰”，近年來(lái)，英語(yǔ)這門學(xué)科已走入小學(xué)課堂，成為與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)平起平坐的一門重要的學(xué)科，有人說：不會(huì)英語(yǔ)長(zhǎng)大后就是現(xiàn)代文盲，下面有請(qǐng)王萍老師發(fā)言。

男：我們能有今天的成就，不光有老師的辛勤培養(yǎng)，而爸爸、媽媽對(duì)我們的幫助更是十分重要的。

女：當(dāng)我們獲得成功時(shí)，是您們把親吻送給了我們，那是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，又是您們送給我們一個(gè)擁抱，那是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)。

女：愛我們，保護(hù)我們，關(guān)心我們。但您是否了解我們？下面請(qǐng)我們的班長(zhǎng)潘小媛把同學(xué)們寫給家長(zhǎng)的一封信發(fā)給大家，里面都是我們的心理話。

男：看過之后，我想各位家長(zhǎng)都有不同的感受，也請(qǐng)您們?cè)诤竺鏋槲覀儗懮蠋拙湓挘缓笱b到信封里。

男：為了使我們能夠更好地成長(zhǎng)發(fā)展，老師設(shè)計(jì)了這張調(diào)查問卷表，想了解我們?cè)诩覍W(xué)習(xí)表現(xiàn)，希望您們能如實(shí)填寫。

女：各位家長(zhǎng)九十分鐘彈指一揮間，眼看家長(zhǎng)會(huì)就要結(jié)束了，在這里我祝各位家長(zhǎng)事業(yè)有成，各位同學(xué)的學(xué)習(xí)更上一層樓，謝謝大家。

初中全校家長(zhǎng)會(huì)主持詞（專業(yè)15篇）篇九

開場(chǎng)白。

時(shí)，怎么辦？一起來(lái)學(xué)學(xué)以下幾種經(jīng)典開場(chǎng)白吧！

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

大家上午好!十分感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作，也感謝各位一向以來(lái)對(duì)我們工作的支持與厚愛!你們的到來(lái)，就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策，是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。

期望您能借此機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、思想等各方面的成長(zhǎng)狀況，更期望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

在家長(zhǎng)會(huì)開始之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗?/p>

由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便，敬請(qǐng)諒解。

第一階段是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，由分管學(xué)校教育教學(xué)的楊義勝校長(zhǎng)就學(xué)校的工作狀況作簡(jiǎn)要匯報(bào)，同時(shí)應(yīng)同學(xué)們的要求，就高一年級(jí)文理分班對(duì)各位家長(zhǎng)提出一些推薦。

第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì)，科任老師到班與家長(zhǎng)見面交流。

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：

大家下午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作，也感謝各位一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持與厚愛!你們的到來(lái)，就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對(duì)學(xué)校全體老師努力做好本職工作的鼓勵(lì)和鞭策，是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會(huì)了解學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

在家長(zhǎng)會(huì)開始之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗Ｓ纱私o各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便，敬請(qǐng)諒解。

第一階段是年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，分別由學(xué)校副校長(zhǎng)某某同志就學(xué)校過去的一年學(xué)校所取得的成果做簡(jiǎn)要匯報(bào)、家長(zhǎng)代表發(fā)言以及某某校長(zhǎng)做重要講話。

第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì)，部分老師和你們見面交流。

你們好!首先我代表初中部全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)的光臨表示熱烈的歡迎。

學(xué)校的發(fā)展離不開政府的支持，離不開學(xué)校全體師生員工的努力，更離不開社會(huì)各界的大力支持。而在社會(huì)的大力支持中，各位家長(zhǎng)的支持是最無(wú)私、最真誠(chéng)、也是最重要的。你們把自己的子女交給我們，把自己家庭的未來(lái)希望交給我們，這是對(duì)我們最大的信賴和支持。在此，我代表學(xué)校初中部對(duì)家長(zhǎng)表示衷心的感謝。

今天的家長(zhǎng)會(huì)，主要有三方面內(nèi)容，一是由我向各位家長(zhǎng)匯報(bào)開學(xué)以來(lái)初中部的工作情況;二是請(qǐng)初中部劉校長(zhǎng)講話;三是請(qǐng)各位家長(zhǎng)回到教學(xué)樓，聽班主任老師介紹班級(jí)的情況，老師和家長(zhǎng)之間進(jìn)行深入的交流，交換彼此在教育孩子方面的意見。

初中全校家長(zhǎng)會(huì)主持詞（專業(yè)15篇）篇十

趙：親愛的爺爺、奶奶;叔叔、阿姨。

李：親愛的爸爸、媽媽。

合：大家上午好!(鞠躬)。

趙：我是主持人趙方君。

李：我是主持人李一。

趙：首先，我代表八(10)班的全體同學(xué)，對(duì)親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔。

阿姨們能在百忙之中，抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!

李：對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，在座的各位家長(zhǎng)一定非常期待，讓我們共同把握這次機(jī)。

日里的認(rèn)真與努力!

趙：讓我們共同走進(jìn)這個(gè)溫暖的大家庭。下面我宣布-----八年級(jí)(10)班家校。

聯(lián)誼會(huì)。

合：現(xiàn)在開始!(聲音要高)。

總結(jié)篇。

李：期中考試已經(jīng)結(jié)束，這次考試，很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，他們用成績(jī)證。

明了有付出就有回報(bào)的真諦。

趙：有一個(gè)同學(xué)，他用勤奮一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;他用自己的行動(dòng)詮釋了行動(dòng)。

比語(yǔ)言更有分量。他選擇了遠(yuǎn)方，堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著，使他具有感動(dòng)八年級(jí)、感動(dòng)漢城國(guó)際初中部的力量。這力量就是樸實(shí)無(wú)華、堅(jiān)持不懈的奮斗，更是經(jīng)歷挫折，毅然堅(jiān)強(qiáng)的渴望。他就是我們的驕傲——李新凱。

下面請(qǐng)他說說自己的心里話。掌聲有請(qǐng)優(yōu)生代表---李新凱同學(xué)發(fā)言。(主持下，李新凱上)。

(李新凱發(fā)言后主持上)。

李：講得太精彩了!我要禁不住佩服了!小趙啊，我發(fā)現(xiàn)，李新凱同學(xué)比我們善。

于總結(jié)和剖析，這正是我們大多數(shù)同學(xué)身上所欠缺的態(tài)度。

趙：是啊!正因?yàn)樗羞@樣的認(rèn)真態(tài)度，才能夠在期中考試的拼殺中更勝一籌!

“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”，他理所應(yīng)當(dāng)站的比我們更高，真不愧是八(10)班的領(lǐng)頭雁!讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他!

李：(掌聲中)接下來(lái)讓我們借著掌聲，有請(qǐng)朱文清同學(xué)也來(lái)向大家談?wù)勛约骸?/p>

期中考試中的得與失。(主持下，朱文清上)。

(朱文清發(fā)言后李一主持上)。

李：學(xué)習(xí)不能僅是死學(xué)，還要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再次感謝朱文清同學(xué)給。

我們帶來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。不知道同學(xué)們還記得嗎?我們班還有這樣一位同學(xué)，入班時(shí)他態(tài)度不端，思想滑坡，急劇下降的成績(jī)讓媽媽很是生氣，但媽媽卻依然在他生病時(shí)，拋下手頭的活匆忙地趕到了學(xué)校，讓他沒想到的是，其實(shí)媽媽也病著。從那天起他變了，變得默默無(wú)聞，我們看到的只是他刻苦的樣子，他不斷努力，不斷進(jìn)步，在晚學(xué)后的宿舍吵鬧聲中，看到的也總是他早早地爬到床上看書的身影。下面讓我們用最熱烈的掌聲，有請(qǐng)?jiān)谀昙?jí)進(jìn)步160名的王子恒同學(xué)!

(李一主持下，王子恒上)。

(王子恒下，趙方君主持上)。

趙：再次感謝王子恒同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)分享!我們班還有這樣一位同學(xué)，在悄無(wú)聲息中，

也取得了和王子恒同樣幅度的進(jìn)步，讓老師和同學(xué)們很是驚訝，讓我們掌聲有請(qǐng)八十班的一匹黑馬---王寧同學(xué)閃亮登場(chǎng)!

(趙方君下，王寧上)。

趙：謝謝王寧同學(xué)的精彩發(fā)言，希望你能一如既往，不斷給大家?guī)?lái)新的驚喜!

俗話說得好：每一個(gè)成功的人背后，總有默默無(wú)聞的眾多支持者。而爸爸媽媽是其中付出最多的人。先請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞短片----春都去哪了》。(趙方君下)。

李：再次感謝李新凱媽媽為我們帶來(lái)的新的家庭教育理念。接下來(lái)讓我們?cè)賮?lái)聆。

聽朱文清媽媽給我們帶來(lái)的育女經(jīng)。

感恩篇。

(兩主持上)。

李：感謝朱文清媽媽充滿智慧的發(fā)言。聽著家長(zhǎng)們的一言一語(yǔ)，似乎以前和爸爸。

媽媽相處的一切畫面又都浮現(xiàn)在了眼前。作為你們的兒女，很想為您做點(diǎn)什么，但現(xiàn)在能力還有限。

趙：今天，我們的家校聯(lián)誼會(huì)正好為我們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)表達(dá)我們對(duì)你們的。

愛，下面掌聲請(qǐng)八(10)班所有孩子們送上集體朗誦——《感恩父母》。

李：是啊，我們生活在漢城國(guó)際，這里有我們敬愛的老師，這里有我們親愛的同。

學(xué)!我們?cè)谶@里快樂的成長(zhǎng)!

欣賞了剛才的節(jié)目，我們的家長(zhǎng)一定會(huì)為我們的表現(xiàn)而感到驚喜，為我們的成長(zhǎng)而感到高興，為我們才智的增長(zhǎng)而感到自豪。

趙：我們有時(shí)頑皮讓您費(fèi)心，有時(shí)任性惹您生氣，有時(shí)不懂事讓您傷心，但在我。

們的內(nèi)心深處，您永遠(yuǎn)是我們不能離開的人。有了您，我們會(huì)更健康!有了您，我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)!讓我們一起揚(yáng)起生活的風(fēng)帆!在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!

李：我們都有很多句真心話，想對(duì)您傾訴，平日里我們羞于說出我們的愛，可是。

我們對(duì)父母無(wú)盡的感恩應(yīng)該表達(dá)出來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們，拋棄羞澀，忘記臉紅，讓我們都把感恩之心和著語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)吧!我們一起大聲呼喊:“爸爸媽媽，你們辛苦了!爸爸媽媽，我們愛你!”

趙：我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的養(yǎng)育，同樣我們的成才、進(jìn)步離不開老師的辛。

苦付出，今天我們的會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)就請(qǐng)來(lái)了我們的任課老師，讓我們靜下心來(lái)，仔細(xì)聆聽數(shù)學(xué)老師聶亞洲老師的發(fā)言。(下)。

(李一上)。

李：我們一定會(huì)記住聶老師的諄諄教誨，再次感謝老師，下面有請(qǐng)我們的歷史老師郭盼盼老師講話。(下)。

(兩主持上)。

趙：感謝兩位老師精彩的發(fā)言，相信爸爸媽媽們一定感慨頗多。請(qǐng)爸爸媽媽放。

心，在老師的細(xì)心栽培下，我們會(huì)不斷進(jìn)步的!

李：光陰似箭，歲月如梭。選擇漢城國(guó)際，就能成就自我。在這里，我們像禾苗。

一樣，茁壯成長(zhǎng)!在這里，我們像花兒一樣，盡情開放!陽(yáng)光普照著我們!雨露滋潤(rùn)著我們!我們有我們的理想!我們是快樂的天使!我們有一位對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的班主任，有她在，我們什么都不怕。有了她，任何困難催不跨。下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的班主任魏娜老師上臺(tái)講話!

互動(dòng)篇。

(兩主持上)。

趙：班主任的點(diǎn)評(píng)細(xì)心全面，一針見血，這使我們不禁回想起她每天的早起晚睡、

日夜操勞的身影，感受她每天陪伴在身邊的溫暖。

李：是啊，在家父母是至親，在校班主任是摯愛，我們沒有理由不努力，我們沒。

有理由不拼搏!

李：那么今天，我們就借助這個(gè)時(shí)機(jī)，在爸爸媽媽的見證下，為下一次考試立下。

自己的誓言!并和爸爸媽媽一起把他張貼到我們的誓言墻!(下發(fā))。

趙：平日里的感動(dòng)我們都記在了心里，卻常常因不善表達(dá)而羞于開口，強(qiáng)烈的情。

感埋在了心里，其實(shí)我們也很善感。

李：在此之前，我們中一些同學(xué)找到老師說出了自己心酸的故事，請(qǐng)爸爸媽媽一。

起來(lái)觀看孩子們擁有怎樣一顆柔情的心。

(播放視頻2+播放視頻3+音頻《如果有一天生你養(yǎng)你的兩個(gè)人都走了》)(背景音樂中)。

趙：同學(xué)們，我倡議，請(qǐng)拿出自己準(zhǔn)備的信，也像他們一樣，向爸爸媽媽勇敢的讀出你們的心聲吧!

(背景音樂)。

結(jié)束語(yǔ)。

甲：我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開老師的教育和引導(dǎo)。

學(xué)校的發(fā)展與壯大離不開家長(zhǎng)的理解和支持。

乙：讓我們共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，讓我們通過今天的家長(zhǎng)會(huì)架起溝通的橋梁。

讓我們共同道一聲：爸爸媽媽幸福安康!八(10)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!(下面，請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友針對(duì)學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生的實(shí)際，可以與班主任和各科老師進(jìn)行交流和談話)。

初中全校家長(zhǎng)會(huì)主持詞（專業(yè)15篇）篇十一

初中全校家長(zhǎng)會(huì)主持詞（專業(yè)15篇）篇十二

甲尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!

乙親愛的爸爸、媽媽們!

合大家好!(鞠躬)。

甲首先，我代表初二四班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨!

乙感謝各位家長(zhǎng)的大力支持!

合歡迎您們來(lái)到xx中學(xué)!

甲我們是祖國(guó)的未來(lái)，

乙我們是你們的希望。

甲為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海;。

乙為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高!

甲有了你們的精心呵護(hù)，

乙有了你們的悉心培養(yǎng)，

合才有了我們的健康成長(zhǎng)!初二四班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開始!

甲首先請(qǐng)aaa同學(xué)致歡迎詞。

甲聽說去年我們學(xué)校創(chuàng)造了輝煌是嗎?不論從升學(xué)率還是優(yōu)秀率都遙遙在先。

乙是啊我們的學(xué)校在發(fā)展，在進(jìn)步.

甲同學(xué)們我們馬上就要升入初三了，我們的理想馬上就要實(shí)現(xiàn)了。

合我們要拼搏、我們要奮斗，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)不是夢(mèng)。

二、科任教師發(fā)言。

甲學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，

乙成長(zhǎng)的道路荊棘叢生，

甲是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮，

乙是老師教我們展翅飛翔。

甲我們的成績(jī)長(zhǎng)了;。

乙老師的面龐瘦了;。

甲我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了;。

乙老師的白發(fā)、皺紋多了。

甲下面有請(qǐng)王曉東老師發(fā)言，大家掌聲歡迎!

合老師你們辛苦了，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的!你們就像我們的爸爸媽媽一樣在無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心我們呵護(hù)我們。讓我們?cè)俅胃兄x我們的老師們：老師你們辛苦了!(鞠躬)。

三、家長(zhǎng)代表及學(xué)生代表發(fā)言;。

甲當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

乙這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!

甲當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，

乙這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

甲如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，

乙更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

甲首先有請(qǐng)aaa同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言，大家歡迎;。

乙下面有請(qǐng)aaa同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。

四、學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示。

甲他們每天都在努力，每天都在做該做的事情。

甲下面請(qǐng)爸爸媽媽們見證我們的勞動(dòng)成果：作業(yè)展示。

五、親情回報(bào)。

乙感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，他是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。

甲一顆感恩的心，就像一粒和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任，自立，自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!

甲下面請(qǐng)爸爸媽媽們靜靜的坐下來(lái)給我們一個(gè)表達(dá)自己愛你們的機(jī)會(huì)，聽聽我們的心聲，聽聽我們的心里話(同學(xué)們向父母讀信)。

乙下面有請(qǐng)?jiān)谧木磹郯职謰寢寕儯H愛的同學(xué)們欣賞《讓生命充滿愛》。

六、班主任發(fā)言。

甲有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

乙有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。

甲他在我們的心田上播撒愛的陽(yáng)光。

乙他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露。

甲他就是我們可親可敬的班主任。

乙下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎!

八、閉幕詞。

甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

乙讓我們用誓言去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

甲我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>

乙xx中學(xué)會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。

甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!

合讓這次家長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔!

初中全校家長(zhǎng)會(huì)主持詞（專業(yè)15篇）篇十三

感謝大家在百忙中來(lái)參加我們薛村小學(xué)這次的家長(zhǎng)會(huì)。可以說，今天各位的到來(lái)，是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持，也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位說聲“謝謝！”

通過召開家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，利用今天的時(shí)間呢，我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也促使各位家長(zhǎng)以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來(lái)。總之，“一切為了我們的學(xué)生--你們的子女”，為了他們今天的學(xué)習(xí)、為了他們明天的進(jìn)步，這是我們雙方教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望，基于這個(gè)目標(biāo)，我們這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！

我說一下今天的'家長(zhǎng)會(huì)的安排：總共兩大項(xiàng)內(nèi)容：

第一大項(xiàng)由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)講話。

第二大項(xiàng)請(qǐng)諸位家長(zhǎng)進(jìn)入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。

1、下面，我們就進(jìn)入第一項(xiàng)，首先請(qǐng)張校長(zhǎng)介紹一下學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r及探討孩子的習(xí)慣養(yǎng)成問題。

2、請(qǐng)諸位家長(zhǎng)進(jìn)入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。

再次感謝眾位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)；也祝各位家長(zhǎng)身體健康、合家歡樂。

初中全校家長(zhǎng)會(huì)主持詞（專業(yè)15篇）篇十四

尊敬的各位叔叔、阿姨，大家下午好!

首先我代表全班同學(xué)向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過去的`兩個(gè)半月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，我們也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。今天的家長(zhǎng)會(huì)有兩項(xiàng)議程：

一、請(qǐng)班長(zhǎng)發(fā)言。

二、請(qǐng)班主任老師發(fā)言。

進(jìn)行初中部全體學(xué)生自然情況統(tǒng)計(jì)，便于學(xué)校掌握初中部學(xué)生情況，安排好學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

利用個(gè)人關(guān)系與新華書店取得聯(lián)系，為無(wú)教材同學(xué)購(gòu)買教材。學(xué)校統(tǒng)籌安排，專題召開住宿生會(huì)議，明確要求，安排初中部23名住宿生到高一學(xué)年上晚自習(xí)，委托高一學(xué)年進(jìn)行管理，我們也多次到高一學(xué)年巡視，并向高一學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)和老師了解情況。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，我們作出調(diào)整，決定從下周一起，全體初中部住宿生回到初中部上晚自習(xí)，由初中部派老師專門管理。多次召開班主任會(huì)，要求班主任傳達(dá)學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定，規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，今天我們又再次集體學(xué)習(xí)。加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)生人身，財(cái)產(chǎn)，飲食，交通等各個(gè)方面安全無(wú)事故。

籌備召開今天的學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)。

各位家長(zhǎng)!開學(xué)以來(lái)，我們做了大量工作，付出了巨大努力，我們從8月6日至今，還沒休息過一天，有關(guān)工作人員非常辛苦，雖然取得了很多成績(jī)，但在管理中也依然存在很多問題，表現(xiàn)在，學(xué)生不按學(xué)校規(guī)定統(tǒng)一著裝;頭型發(fā)式顏色不合格;佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指等飾物;攜帶手機(jī)，隨意打電話;隨便踐踏草坪，不愛護(hù)公共設(shè)施，花草樹木;到食堂就餐不排隊(duì)，用餐后不將餐具放到指定位置;說臟話，打鬧跑跳、大聲喧嘩;亂扔垃圾，吃零食，趴窗戶，不注意安全，住宿生物品擺放混亂，不值日等。

初中全校家長(zhǎng)會(huì)主持詞（專業(yè)15篇）篇十五

甲尊敬的老師。

乙敬愛的叔叔阿姨們!

丙我代表八年級(jí)五班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。

丁感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。

合感謝你們來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。

甲我們是祖國(guó)的未來(lái)。

乙我們是你們的希望。

丙為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血，恩比天高!

丙才有了我們的健康成長(zhǎng)!

丁衷心感謝你們。

合八年級(jí)五班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開始。

(二)傾聽孩子的心聲。

甲我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!乙我們前進(jìn)的每一步路都傾注了父母的無(wú)限深情!

丙如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!丁有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!甲爸爸媽媽，請(qǐng)聽聽我們的心聲(看學(xué)生留的書信)。

(三)學(xué)生代表發(fā)言。

甲：

乙：

丙：

丁：

(四)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言：

甲：呂曉君同學(xué)自從入校以來(lái)，成績(jī)一直非常優(yōu)異，有請(qǐng)他的家長(zhǎng)發(fā)言。乙：有一個(gè)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，成很快績(jī)進(jìn)步，他就是寧詩(shī)淇同學(xué)。有請(qǐng)他的家長(zhǎng)發(fā)言。

丙：

丁：

(五)任課教師發(fā)言。

丙學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。

丁成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。

丙是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。

丁是老師教我們展翅飛翔。

丙下面有請(qǐng)-----老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎。

(六)班主任發(fā)言。

甲有一個(gè)人，目光是那樣的親切，

乙有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，

甲她把愛的陽(yáng)光播撒在我們每一個(gè)人的身上。

乙我們每一個(gè)人，都被她兢兢業(yè)業(yè)的精神所感動(dòng)。

甲她就是我們可親可敬的班主任蘇老師。

乙下面就請(qǐng)班主任蘇老師發(fā)言，大家歡迎!

(七)閉幕詞。

甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

乙讓我們用誓言去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

丙讓我們用行動(dòng)去報(bào)答父母的恩情。

丁讓我們用表現(xiàn)去報(bào)答老師無(wú)微不至的關(guān)懷。

甲我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>

乙我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺晒Φ娜松?/p>