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小學(xué)二年級校園春色（專業(yè)20篇）篇一
你瞧：校園在春風(fēng)的吹拂下，草兒鉆出了綠油油的小腦袋，花開綻放了燦爛的笑臉；梧桐樹吐出了嫩芽……所有的一切在微風(fēng)下跳起了優(yōu)美的舞蹈。
一進(jìn)校門，映入眼簾的就是那棵像將軍一樣的鐵樹，他威武的樣子，好像在保護(hù)整個校園似的，那尖尖的葉子，只要誰敢侵犯，他就要刺破誰。一陣微風(fēng)吹來，他在微風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭，好像給春姑娘敬禮。
再往里走，校園的景色顯得更加美！花壇里的一朵朵山茶花綻放開了，有的像天邊的霞光，那么耀眼；有的像雨后的彩虹，那么絢麗；有的像燃燒的火焰，那么熱烈，每朵花就是一張笑臉，正朝我們微笑呢！
小學(xué)二年級校園春色（專業(yè)20篇）篇二
早晨，紅彤彤的太陽從東方升起，校園上空中幾只燕子從南方飛回來了，一邊飛，一邊叫，好像在說：“春天來了，春天來了！” 柳樹醒了，開始梳頭發(fā)了，漂亮的綠頭發(fā)在暖暖的春風(fēng)中翩翩起舞。春暖花開，粉紅的桃花開了，像穿著粉色的沙裙，好像在向我們招手問好呢！雪白的梨花開了，黃色的迎春花也開了，所有的小花都開始晨練了，小草冒出了頭兒，看了看這陌生的世界，發(fā)覺沒危險，才站了起來。小草像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊綠茵茵的地毯。課間，教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長的衣服，三人一伙，倆人一組，進(jìn)行著激烈的跳繩比賽，綠茵茵的運(yùn)動場上，有同學(xué)們奔跑跳躍的身影。春日校園的早晨，好一派生機(jī)勃勃的景象。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向美麗的校園，把氣勢雄偉的教學(xué)樓映襯得好象天上宮殿。在前操場的東北角有一棵古老的大楊樹，它像一位精英的戰(zhàn)士，日夜守著我們的學(xué)校。春天一到，它的身上飄散出像雪花一樣的楊絮，漫天飛舞，那景象十分壯觀，給春日的校園帶來了一道獨(dú)特的風(fēng)景。放學(xué)了，同學(xué)們排著整齊的隊伍，一邊走，一邊欣賞這美麗的校園春色，盡情地沐浴著溫馨的陽光，心情格外舒暢。
春日的校園，處處充滿著生機(jī)，無一不向人們展示著我們學(xué)校的蓬勃和美麗，
啊！我愛這美麗的校園！
小學(xué)二年級校園春色（專業(yè)20篇）篇三
我們的校園坐落在鹽城市中心街的南邊。步入校園，見到一座教學(xué)樓，像一巨人似的，安然無恙地坐在碧綠的“沙發(fā)”上，格外幽靜。
我們的校園花草樹木遍布，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個個綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔和如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動，好象在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳的叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”花壇里各種花兒紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)出陣陣清香。樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公溫暖的懷抱中，盡情享受這美好的春光。春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊寶貴的時間努力學(xué)習(xí)。早自修時，有的同學(xué)聚精會神的寫坐；有的同學(xué)站在窗前，凝視著天空在幻想；有的同學(xué)高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間同學(xué)們盡情地活動著，跳高、跳遠(yuǎn)等。
啊！春天給校園帶來了生機(jī)，春天給我們帶來了歡樂，我們要抓緊大好春光，努力學(xué)習(xí)，使自己成為棟梁之才。
小學(xué)二年級校園春色（專業(yè)20篇）篇四
忙忙碌碌幾天過去了，心還沒靜下來，忽然環(huán)視一下校園，啊！春天來了，校園秀色可餐，我摘下幾片花瓣，和大家一起品嘗。
迎春花退去了，一叢叢翠綠中零星地點(diǎn)綴著幾朵金黃的小花；黃金條正怒放著，一串串金色的小喇叭在嫩綠的黃楊襯托下，格外惹人喜歡；垂柳那早已發(fā)綠的柳絲上長出了柳麥，春風(fēng)吹來，不停地和人們點(diǎn)頭致意，倘若在鄉(xiāng)下，大人們已開始捋柳麥菜了，小孩兒們撿起柳條做柳笛，春風(fēng)中迪聲蕩漾，那便是春韻；桃花也開了，滿樹通紅，如果折一枝插在一瓶水中，放在案頭，一周之內(nèi)都可謂是一種美景，然而，同學(xué)們都不愿破壞這里的風(fēng)景。
玉蘭花最為燦爛，葉子還沒有出來，碩大的花朵已開滿枝頭，白的、紫的、紅的、黃的，爭奇斗妍，它恐怕是牡丹之前盛開的富貴花卉了吧！
綜合樓旁邊還有幾株紫荊，枝條上厚厚的紅花將枝條裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，有的壓得彎如弓，有的干脆匍匐在路旁；芍藥也從地底下拱了出來，紅紅的，嫩嫩的，和牡丹相間排列著，生長著。只是這里的牡丹株少，沒有公園里的壯觀，但那含苞待放的花蕾還不失它的富貴。
各班的教室門前也擺滿了各種花卉，開花兒的雖然不多，卻是一派生機(jī)盎然。
小學(xué)二年級校園春色（專業(yè)20篇）篇五
春天來了，我的校園披上了春的衣服。
瞧，那是酢漿草。酢漿草很可愛，三片愛心形的葉子，柔嫩柔嫩的。風(fēng)一吹來，他就隨風(fēng)擺動，像是在給我們打招呼。上面有許多的小毛毛，摸上去，扎的我養(yǎng)在手心，暖在心頭。酢漿草是靠陽光生存的，如果陽光很強(qiáng)烈，酢漿草就開的`很茂盛。它的開放是由陽光控制的。他皮的綠衣服很美。
我最喜歡春天的海棠花了。你看，它結(jié)出了許多小花骨朵，像一顆顆小子彈似的射向我們。它的顏色非常鮮明，紅帶綠，好看極了，是不是還會有幾只小蜜蜂在上面呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一臺臺精致的臺燈，我真想把它掛在我家的房子上面。
懸鈴木的根是淺灰色的，由很多大大小小的三角形組成，在三角形的間隔中，又長出了嫩須。它的樹干是黃色的，就像羅漢似的重疊起來，懸鈴木的樹皮就像它的“衣服”，你可以幫她脫下“舊衣服”，穿上“新衣服”，它會感謝你的。新衣服很光滑，而舊衣服卻很糙。春天懸鈴木的枝上長出了很多“小扇子”，如果到了夏天你站在樹下，就覺得有一股香氣撲鼻而來，校園就會被香氣所覆蓋。樹上的一把把“小扇子”在微風(fēng)的吹拂下飛舞了起來。站在樹下的你會覺得夏天的的酷熱全消失了，代替那份酷熱的是一絲絲涼爽。懸鈴木結(jié)出的果實(shí)非常迷人，當(dāng)你抬頭看樹時，一定會注意到懸鈴木結(jié)出的果實(shí)，圓圓的還有點(diǎn)發(fā)黃，內(nèi)外都長有黃色的絨毛，非常像我們民間的小吃麻團(tuán)，而且還伴有香蕉的味道，真讓人發(fā)饞啊！
柳樹長出了嫩嫩的柳芽，長長的頭發(fā)，在燈光下，是那么漂亮。風(fēng)兒吹過來，他就隨風(fēng)擺動，特別美麗，他長出的小芽還可以吃呢！
這就是我美麗的校園，你喜歡嗎？
小學(xué)二年級校園春色（專業(yè)20篇）篇六
我愛我們的校園，我更愛那充滿美和活力的校園春色。
我們學(xué)校操場的一側(cè)有一棵高大的大榕樹。它們有四層樓那么高，大的要五六個小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊伍，站得整整齊齊，如同勇敢士兵守衛(wèi)著校園。
教學(xué)樓旁邊有一個美麗的大花壇。遠(yuǎn)望花壇，可見五顏六色的花海，有紅梅，有菊花，有冬青……花壇里的花可真好看呀！像一幅美麗的圖畫，使人耳目一新。學(xué)校每周一和周三都要舉行升旗儀式，每次聽著國歌，看著緩緩升起國旗，我都會勉勵自己要好好學(xué)習(xí)，長大做一個對社會有用的人。
這就是美麗的校園，到處洋溢著美麗校園。它充滿活力，生機(jī)勃勃。
在這美不勝收的校園里，我快樂自由成長，貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng)。我愛我們的校園，我要在這美麗的校園里放飛我的夢想。
啊！我愛我的校園。
小學(xué)二年級校園春色（專業(yè)20篇）篇七
放下手中的紅筆，挽著苗兒的手走在校園明媚的陽光下。昨夜一場春雨，洗去鉛華，天格外藍(lán)，明凈如洗。教學(xué)西邊的花壇里，紫色的丁香在風(fēng)中搖曳，初開的，那紫色沉淀了一般，深沉凝重，怒放的，被和風(fēng)拂成一樹淺紫，和悅清新。湊近，沁香撲鼻。白色的梨花一朵挨著一朵，它們笑著：“我在開花！”不過十來株，也不甚高，卻滿樹潔白，使出渾身解數(shù)璀璨著春天。紅端木密密茬茬筆直地立在柵欄邊，宛若綠衣衛(wèi)士守護(hù)著這一片春色。紅葉石楠用絳紅的新葉歡迎我們的光臨；小葉女貞羞澀地露出淺綠的衣裙；十大功勞依然蒼蒼地翠著；石榴抽出些許嫩嫩的新枝，期待夏的火紅；鳶尾寧靜地伴著雜漿草，春末夏初，自有屬于它們的熱烈；桂花默默立在風(fēng)中，只等著秋的芬芳。
繞到教學(xué)樓北面，一排粉色的櫻花笑靨燦爛，與體育館旁的一行燦燦的黃金槐相映成趣，就像我們校園的孩子們，散發(fā)著青春的消息。
走過餐廳西側(cè)，兩株法國梧桐正舒枝展葉，這是建校時唯一留存而不是移栽的樹，枝上喜鵲的巢依然在，四年了，它們一直住在這里，給我們報告一個個喜訊。
漫步到公寓樓南面，驚喜的發(fā)現(xiàn)雜漿草不知何時偷偷地美麗了春的心情，那紫色的小花，在低矮的草叢中自信地昂著頭，一點(diǎn)也不卑微。不知道孩子們打水時可曾留意到這早慧的花兒？樹林般的紅端木后面白色的圍墻上，零落地趴著幾株瘦弱的爬山虎，新葉不甚茂密，卻也盎然，幾年后，這堵圍墻，蔥蘢一片的，應(yīng)該是它們奮斗的身姿。
沿著水泥路走到公寓樓西面，陰涼冷寂，然而貼著墻根是長達(dá)幾十米的黛色長廊，那是高大的法國冬青，乍一看，會以為那是變異的玉蘭，葉片極其相似。
來到餐廳正對的公寓樓北，發(fā)現(xiàn)有一棵葉子很少，花朵遠(yuǎn)比其他繁盛的多的海棠。同樣的春天，它卻多了幾分璀璨，許是付出多的緣故。
站在升旗臺下，看紅旗在藍(lán)天下飄蕩，感慨校園春色的輝煌，放下心頭的憂傷，伴著孩子們一起成長！
小學(xué)二年級校園春色（專業(yè)20篇）篇八
我的學(xué)校，春天的景色美不勝收，如果你在春天里流連在校園中，春風(fēng)拂面，一定讓你心曠神怡。
走到大門，你會看到一排用大理石雕刻的紅色大字：三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。字的前面有一排花盆，春姑娘朝花盆輕輕吹了一口氣，花兒們就醒了，爭先恐后地綻放，散發(fā)出醉人的清香。
走進(jìn)校園，北面種著五棵白玉蘭。白玉蘭樹一年四季常青，秋天開花的時候整個校園都是花香。但春天，它們身上最美的還是葉子。層層疊疊，原有的葉子還青翠無比，不計其數(shù)的新葉又冒出來了。每一片葉子都綠油油的，沒有一片黃葉或是枯葉，陽光照下來，綠得發(fā)亮。你說，這么茂盛的葉子，秋天會沒有滿樹的繁花嗎?玉蘭樹后面是一棟嶄新的教學(xué)樓，里面?zhèn)鱽砝世蕰暋?/p>
校園的東面就是升旗臺。高高的旗桿上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。旗臺下是幾盆鐵樹，它們?nèi)~子的顏色仿佛萬古不變，永遠(yuǎn)那么翠綠，形狀就像一把把尖刀，守衛(wèi)著莊嚴(yán)的五星紅旗。
校園南面有一棵高大的苦楝樹，它的年齡已有五六十歲了。現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，它的樹干光禿禿的，沒有一片葉子。可是你走近瞧瞧，就會發(fā)現(xiàn)每一根枝丫上都冒出了嫩綠的小芽，正探頭探腦地在春風(fēng)中歡笑呢。樹后是舊教學(xué)樓，我們在里面認(rèn)真地上課。
校園西面是小操場。我們常常在這里玩耍，這兒四季都洋溢著我們的笑聲。操場邊種著三課銀樺樹，樹上的葉子在冬天里所剩無幾，但現(xiàn)在，新葉已經(jīng)布滿枝頭。有的呈深綠色，有的呈嫩綠色。操場后面是三棵天竺桂和三棵香樟樹，天竺桂的葉子綠油油的，滑滑的，密密層層。樹底下是兩張乒乓球桌。我們常在這打乒乓球。
校園里春意濃濃，春天代表著希望，讓我們在這個充滿著希望的校園里，一起快樂地成長吧!
小學(xué)二年級校園春色（專業(yè)20篇）篇九
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這個播種的季節(jié)里，大家?guī)е案欤撸鼜?qiáng)”的拼搏精神，帶著一個充滿期待，充滿激情的求學(xué)夢，迎來了一個滿懷憧憬的新學(xué)期！松柏蒼蒼小草綠，師情脈脈含愛意。親愛的老同學(xué)，新同學(xué)們，我們歡迎你，歡迎你在這個碩果累累的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。
經(jīng)過一個平安、愉快的.暑假，我們滿懷著新的希望迎來了20xx年的又一個新學(xué)年。同學(xué)們，我們知道，在學(xué)校這片沃土上，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。
回顧上個學(xué)期，我們播種過希望，我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)過去的`不足？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動來回答的又一個問題。
同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：首先，同學(xué)們要有進(jìn)步的信心和決心。新學(xué)期，當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時，如果你感覺自己上期在各各方面表現(xiàn)的都不錯，請你千萬不要驕傲，應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵，爭取取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足，請你也不要灰心，你應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
第二，要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下，分析自己、認(rèn)識自己，在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)，再訂出一個切實(shí)可行的計劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。
第三，要特別注意良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績很好，但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意。因此我希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)過程中，一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣你會終生受益無窮！最后，要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語說：“勤能補(bǔ)拙”，勤奮對于一個人至關(guān)重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。
親愛的同學(xué)們，播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運(yùn)。用心播種，認(rèn)真把握，讓我們在新的學(xué)期里互幫互助、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，共同暢想新學(xué)年美好的明天！最后我在此預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂的成長！祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福！
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小學(xué)二年級校園春色（專業(yè)20篇）篇十
校園的春色小作者:甘肅省平?jīng)鍪腥A亭縣山寨中心小學(xué)四年級李小瑞指導(dǎo)老師王麗我愛校園的秋天，因?yàn)檫@里五彩繽紛；我愛校園的冬天，因?yàn)檫@里美麗潔白；我更愛校園的春色，因?yàn)檫@里百花盛開，一片新綠。春，無比美麗。她來到了我們的校園，校園里處處葉芽舒展，楊柳吐綠。一進(jìn)校園，耀眼的就是學(xué)校兩旁挺拔四季常表的松樹。從遠(yuǎn)處看，就像兩排戰(zhàn)士一樣守護(hù)在門口。在春的改造下，它們個個精神拌擻，生機(jī)勃勃。操場上的柳樹長出了數(shù)不清的嫩葉，每個嫩葉似乎蘊(yùn)藏著一個新的生命。從遠(yuǎn)處看，柳樹個個像姑娘一樣在梳妝打扮，艷麗得很。在教學(xué)樓前，我又找到了春色。這些淡淡的綠洋溢在校園的每個角落，就像畫家用水彩筆畫了一幅水彩畫一樣。原來這些都是剛發(fā)出來的葉芽，它們個個好奇地望來望去，像小孩子一樣活潑可愛。過了幾天，我又去看了一次，它們似乎又綠了點(diǎn)又高了點(diǎn)，真是神奇！校園里處處是綠色，處處都有生機(jī)，我愛春天的校園。
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小學(xué)二年級校園春色（專業(yè)20篇）篇十一
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過，最讓我喜歡的還是校園的春色。
春天的早晨，太陽公公用它溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿了校園。上學(xué)時，頭上的小鳥歡樂地歌唱，四周的樹木長出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦业哪橆a，也吹拂著小草那柔軟的葉子。啊，大地上的一切都蘇醒了，一切都在爭著更換春裝。我不禁為校園里那一派欣欣向容的景象所高興。
中午，太陽公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，到處似乎響著“沙沙”聲，那是新出土的小草、新抽芽的小樹、新開的花朵在和春姑娘說著悄悄話呢！一些灌木叢也蘇醒了，舒展出自己的身體，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
傍晚，太陽公公西去，金色的晚霞為它送行，校園鍍上一層金黃色。忽然，我看見了幾朵在綠葉叢中含苞待放的小花，花蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風(fēng)，她就可以綻開紅紅的臉蛋兒露出可愛的笑容。我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣，陶醉在春色中。
啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾熳寣W(xué)校滿園春色，春天帶給我們歡樂的希望。我愿做一棵小草，在園丁的澆灌下，為校園增添一點(diǎn)春色，把祖國的春天裝點(diǎn)得更美！
小學(xué)二年級校園春色（專業(yè)20篇）篇十二
我所在的小學(xué)東華小學(xué)，它坐落在我們小縣城的東大街。清晨我們會自覺的列這隊，迎著值周老師的微笑走進(jìn)校園大門。在校園大門的正前方是一座高高聳立的教學(xué)大樓，大樓的兩側(cè)都設(shè)有方便于同學(xué)們上下的樓梯。教室里寬敞明亮，桌椅排列有序，高年級的同學(xué)們在這舒適的環(huán)境里每天學(xué)習(xí)不同的新文化、新知識、感覺既好奇又幸福!校園的右側(cè)有一個小花園,那里綠樹成蔭,花草嬌麗動人.古代偉大的思想家,政治家，教育家孔子的塑像莊嚴(yán)地站在圓子的中央，好像在對同學(xué)們說：“好好學(xué)習(xí)，長大了做一個對社會有用的人.”教學(xué)樓的后面有一個大操場，那里設(shè)有好多的運(yùn)功健身器材，有雙杠、吊環(huán)、秋千……大家都很愛玩。每到課間或活動課時這里自然成了學(xué)校最熱鬧的地方，同學(xué)們有的打籃球，有的跳繩，有的踢毽子，他們追逐嬉戲的歡笑聲傳遍了校園。
這就是我美麗的校園，在這里將留下我童年最美好的記憶，我愛你東華小學(xué)!
我們的校園美麗如畫。
春天的校園就是一幅絢麗的水粉畫。瞧，梧桐樹伸出了毛絨絨的手掌，像是稚氣的孩子在招手，迎接老師和同學(xué)。小草迫不及待從泥土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的，好似調(diào)皮的娃娃，和我們一起嬉戲、玩耍。而一些叫不出名花，散落在校園里，在春風(fēng)里微笑，為這春的水粉畫抹上一道亮麗的色彩……。
夏天的校園滿眼綠色。梧桐樹也不再是稚氣的娃娃，長成了健壯的青年。再看看那小草，酷似雄赳赳、氣昂昂的衛(wèi)士。野花呢?它開得更艷了，給美麗的校園帶來陣陣清涼……。
秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫，一片金黃。梧桐樹做起了“媽媽”，樹上滿是她的“孩子”，他們一落地，“媽媽”就倍感欣慰。小草已沒有往日的神氣，開始枯萎。各種野花也被時間無情地奪去了她的美麗，開始漸漸凋謝。秋天的畫，有喜悅、有歡笑、有無情、也有不舍，秋的感情最多變，也最神奇。
冬天的校園是一幅素描。所有的教學(xué)樓都穿上了厚厚的棉襖。花壇里、操場上、雪白一片，只有幾棵長青樹還傲然挺立在風(fēng)雪中……。
校園的四季真美啊!
春天，校園鳥語花香，那草坪上的小草三五成群的探出頭來，微風(fēng)一吹，便快樂地?fù)u擺起來了，小花在鳥兒歡快的叫聲中綻開了笑臉，大樹也穿上了綠衣服。
夏天，到處都是烈日當(dāng)頭，但校園里很涼爽。下課了，同學(xué)們紛紛跑到樓下，他們有的在追逐打鬧，有的在做游戲，還有的坐在樹蔭的椅子上目不轉(zhuǎn)睛地看書。
秋天，樹木長得郁郁蔥蔥，秋風(fēng)吹的落葉在林間飛舞著，慢慢地落在地上，地上的落葉像是給大地穿上了衣服，又像給大地鋪上了地毯。
冬天，雪花飄落下來，地上積滿了白雪，雪又松又軟。下課了，同學(xué)們在打雪仗，滾雪球，堆雪人。
我愛我們的校園，更愛校園的四季美景。
小學(xué)二年級校園春色（專業(yè)20篇）篇十三
春姑娘悄悄地走來，它帶來了綠色和生命。我們的校園生機(jī)勃勃，一切都變得光彩奪目，美麗極了。
春姑娘把柳樹姐姐叫醒了，柳樹姐姐伸了個懶腰，又開始梳理她柔順的頭發(fā)。瞧！地上的草睜開眼睛，偷偷地從地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這生機(jī)勃勃的春天。它像是一個編織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色依靠集體的力量，織成了一塊塊的綠茵茵的草坪。樹上的花爭奇斗艷，簇?fù)碓谝黄穑傁嚅_放。枝頭上的小鳥放開歌喉，快樂的唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲…。
特別是那一朵朵紅色的桃花，遠(yuǎn)看，它們像一個個羞澀的少女；近看，一朵花兒你擠著我擁著你，在明媚的春光里展開笑顏。一陣風(fēng)吹來，一簇簇鮮花迎風(fēng)飄動，好似一個個少女在風(fēng)中翩翩起舞。
新建的假山上一塊塊鐘乳石：有的像一匹駿馬；有的像一只正要起跳的青蛙；有的像一頭大牛，姿態(tài)萬千，把這春天的校園裝扮的更加美麗。
春天在校園，校園新了；春天在校園，校園綠了；春天在校園，校園美了。春天的校園令人心醉，我愛春天的校園！
小學(xué)二年級校園春色（專業(yè)20篇）篇十四
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這個播種的季節(jié)里，大家?guī)е案欤撸鼜?qiáng)”的拼搏精神，帶著一個充滿期待，充滿激情的求學(xué)夢，迎來了一個滿懷憧憬的新學(xué)期！松柏蒼蒼小草綠，師情脈脈含愛意。親愛的老同學(xué)，新同學(xué)們，我們歡迎你，歡迎你在這個碩果累累的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。
經(jīng)過一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了20xx年的又一個新學(xué)年。同學(xué)們，我們知道，在學(xué)校這片沃土上，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。
回顧上個學(xué)期，我們播種過希望，我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)過去的.不足？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動來回答的又一個問題。
同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
首先，同學(xué)們要有進(jìn)步的信心和決心。新學(xué)期，當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時，如果你感覺自己上期在各各方面表現(xiàn)的都不錯，請你千萬不要驕傲，應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵，爭取取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足，請你也不要灰心，你應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
第二，要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下，分析自己、認(rèn)識自己，在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)，再訂出一個切實(shí)可行的計劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。
第三，要特別注意良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績很好，但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意。因此我希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)過程中，一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣你會終生受益無窮！最后，要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語說：“勤能補(bǔ)拙”，勤奮對于一個人至關(guān)重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。
親愛的同學(xué)們，播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運(yùn)。用心播種，認(rèn)真把握，讓我們在新的學(xué)期里互幫互助、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，共同暢想新學(xué)年美好的明天！最后我在此預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂的成長！祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福！
小學(xué)二年級校園春色（專業(yè)20篇）篇十五
清晨，當(dāng)我們?nèi)宄扇翰饺胄@時，快樂的一天就開始了。朗朗的讀書聲傳遍整個校園，連樹上的小鳥也跟著嘰嘰喳喳高興地叫個不停，仿佛和我們一起早讀。
今天我當(dāng)領(lǐng)讀小班長，我非常興奮。在班主任張老師的幫助下，我走上了講臺，拿起書本和同學(xué)們一起有感情的朗讀課文，朗朗讀書聲，真是好聽極了！這時候，窗外變得十分安靜，樹葉不動了，鳥兒也不唱歌了，仿佛被我們的讀書聲吸引住了。
動聽的上課鈴聲響起后，同學(xué)們都認(rèn)真地聽講，積極回答問題。語文課上，張老師那溫柔的語調(diào)吸引著我們，同學(xué)們像聽故事一樣眼睛一眨不眨。數(shù)學(xué)課上，劉老師活潑生動的語言好像帶我們走進(jìn)了數(shù)學(xué)的王國。
由于爸爸媽媽上班很忙，姥姥還要照顧我可愛的弟弟，中午我就在學(xué)校吃飯和學(xué)習(xí)。我有好多好朋友，吃完飯后老師們不休息輔導(dǎo)我們的作業(yè)，我很開心也很幸福，在這里，我要謝謝親愛的老師們。
最快樂的時候是下課時光，下課的鈴聲一響，我們都像小鳥一樣飛出教室，玩起了各種各樣的游戲：“老鷹捉小雞”、“開火車”、“打花巴掌”，校園里到處都是歡聲笑語，大家玩得可開心了。
快樂的時間過的總是很快，結(jié)束了一天學(xué)習(xí)生活后，我還要去音樂班學(xué)習(xí)。我喜歡唱歌，喜歡像小魚兒一樣在音樂的海洋里游來游去。
這就是我的校園生活，豐富多彩，有苦有樂。感謝親愛的老師，悉心輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，還要感謝爸爸媽媽辛苦地照顧我和弟弟，我愛我的爸爸媽媽。今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的少先隊員，考出好成績報答他們！
小學(xué)二年級校園春色（專業(yè)20篇）篇十六
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
早上，校園總是被一團(tuán)團(tuán)濃白色云霧籠罩著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，好象是世外桃源，又如同是神話中的蓬萊仙島。教學(xué)樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉，還掛著幾棵粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹還未見一片綠葉，但火紅的花朵已布滿枝頭。那操場上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個天國，美麗極了。瞧，地上那滿天星、杜鵑、太陽花、蝴蝶花……，爭奇斗艷，把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓映襯得好象天上宮殿。看，一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了，同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。
晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。春風(fēng)撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好象在問：“他們是在開晚會嗎？為什么不請我呀？”
啊！校園春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景動畫！
小學(xué)二年級校園春色（專業(yè)20篇）篇十七
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過，最使我喜歡的是校園春色。
春天在早晨，太陽用它民溫暖輕柔在手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園，這時小鳥在歡快的歌唱，四周的樹木都抽出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，也吹指著垂柳的新衣。
中午，太陽走到當(dāng)空。當(dāng)空在靜悄悄的校園里，到處似乎響著“沙沙”在聲音，那是新出的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，正和春風(fēng)說悄悄話，議論著這煥然一新的世界。小草想是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠菌菌的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
傍晚，太陽西去，金色的彩霞為它送行，校園鍍上了一層金色。忽然，幾個耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾，走近一看原來是綠葉從中幾朵含苞欲放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春色，她就可以綻開紅紅的臉蛋兒，露出可愛的笑容。
啊！春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾焓剐@滿園春色，春天給我們歡樂和希望，摧促我們奮發(fā)向上。我愿意做一棵小草，一朵花兒，在園丁的澆灌下，為校園增添春色，為祖國的春天裝點(diǎn)更美麗！
小學(xué)二年級校園春色（專業(yè)20篇）篇十八
學(xué)校每周一和周三都要舉行升旗儀式，每次聽著國歌，看著緩緩升起國旗，我都會勉勵自己要好好學(xué)習(xí)，長大做一個對社會有用的人。
這就是美麗的校園，到處洋溢著美麗校園。它充滿活力，生機(jī)勃勃。
在這美不勝收的校園里，我快樂自由成長，貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng)。我愛我們的校園，我要在這美麗的校園里放飛我的夢想。
啊！我愛我的校園。
濱江二校六年級:伍虹霏。
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小學(xué)二年級校園春色（專業(yè)20篇）篇十九
我有一個美麗的校園，名字叫靈寶市第一小學(xué)。
校園的早晨是安靜的，花兒在風(fēng)中搖擺，草兒在風(fēng)中跳舞，風(fēng)輕輕的吹著，一座座高大的教學(xué)樓就像一個個解放軍戰(zhàn)士在守護(hù)著我們這個美麗的校園。
校園的早晨又是熱鬧的，下課后同學(xué)們像鳥兒一樣飛出教室，有的跳繩有的打球還有的跑步，大家玩的可開心了。
校園的早晨還是忙碌的，老師忙著給同學(xué)們上課，學(xué)生們忙著讀書和學(xué)習(xí)，還有一些值日生忙著掃地一些執(zhí)勤忙著檢查衛(wèi)生和迎接同學(xué)們，市一小的老師和同學(xué)們個個都在忙，啊....多美的校園多美的早晨。
小學(xué)二年級校園春色（專業(yè)20篇）篇二十
本周以來，發(fā)生了許多新事件。我們五六級跳劍操，以為那已經(jīng)好了，學(xué)校又重新做了劍操。
我們剛開始學(xué)習(xí)的時候，不太會。跳劍的時候，必須表現(xiàn)出八字腳。但是，有些喜歡吵鬧的同學(xué)故意變成t字步，學(xué)習(xí)了電視上非常夸張的演員的高歌，有時皺眉，看起來很傷心。更讓我們笑的是，跳劍操時，我們的手必須向前伸出。結(jié)果，由于位置不足，大多數(shù)學(xué)生不是刺了別人的背和肚子，而是被別人刺了“刀”有些學(xué)生假裝很痛苦，喊道:“媽媽！我要出生了！”
我們學(xué)校的興趣真多！我愛我的校園，愛這個五彩繽紛的“家”什么？