優(yōu)秀作文不僅要有獨特的觀點，還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。現(xiàn)在為大家展示的是一批經(jīng)過精選的優(yōu)秀作文，其中有很多不錯的觀點和表達(dá)方式。
對決四年級小學(xué)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇一
一天清晨，我在陽臺上曬太陽，看到一只翠綠色的螳螂正停在欄桿上休息。螳螂雙翅合攏，兩只又黑又大的眼睛好奇地打量著四周，腿弓著步，兩只有力的大鋸鉗放在胸前，一副悠閑自在的樣子。
正當(dāng)它要起身離開的時候，一只麻雀從高處俯沖了下來。它撲閃著灰黑帶白的翅膀，盯著螳螂，向它投去了饑餓的目光，而此時的螳螂?yún)s不知身后有大敵，還在悠然自得地欣賞著風(fēng)景。我想：“這樣一個弱小的生命即將失去消逝，也怪可惜的。”我正想拿起掃帚趕走麻雀，卻想這是大自然的規(guī)律，吃了就吃了吧，鳥類本來就是吃昆蟲的嘛。
然而接下來的一幕令我震驚。麻雀飛到螳螂身后迅速地啄了下螳螂的背之后，又撲閃著翅膀，正欲伸出爪子去捉弄捉弄它。被啄后的螳螂立刻警惕起來，它迅速直立起身子，前肢高高舉起，猛地展開后翅，進(jìn)行防御。麻雀飛高，俯沖，準(zhǔn)備啄食。就在這一瞬間，螳螂猛地一躍而起，舉起那一對威武的“大刀”，直接劈中麻雀的腹部，縷縷羽毛在半空中飄落。麻雀顯然是受驚了，它睜大眼睛，瞪了一下螳螂，就慌忙歪歪扭扭地飛走了。螳螂用自己的大鋸鉗擦擦自己的嘴，擺弄一下翅膀，好像在說：“哼，想吃老子，沒門！”。
弱小的螳螂戰(zhàn)勝了龐大的麻雀，我不由地想起惠特曼曾經(jīng)說過的話：“當(dāng)我活著，我要做生命的主宰，而不是做它的奴隸！”
生命在于努力抗?fàn)帲@個陽光明媚的早晨，螳螂告訴我這樣一個道理。
對決四年級小學(xué)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇二
2月28日，被外界譽為聯(lián)合利華來首款去屑洗發(fā)水的清揚品牌在全國正式上市，聯(lián)合利華公司更高調(diào)形容清揚的未來目標(biāo)：十年磨一劍，旨在折桂冠！
為了同第一假想敵寶潔系的海飛絲貼身緊逼，清揚在終端鋪設(shè)工作中就制定并明確了四點作業(yè)要求：其一，清揚產(chǎn)品在終端的產(chǎn)品陳列要緊靠海飛絲；其二，清揚在各類重點零售終端的產(chǎn)品出陳比例一定要以不低于競爭對手海飛絲為作業(yè)目標(biāo)和工作原則；其三，清揚在競爭對手海飛絲的促銷點上一定要設(shè)有完善的促銷編制；其四，清揚在重點零售終端的促銷品力度一定要大于海飛絲。
高手過招，必有所依。在清揚萬事俱備，決意向海飛絲挑戰(zhàn)之際，海飛絲也正重整旗鼓，積極備戰(zhàn)，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，雙方都是鉚足了勁，揚己之長，攻彼之短。通過以下種種比較，且看他們誰能更計勝一籌。
集團(tuán)背景：作為清揚的品牌持有人dd聯(lián)合利華，不僅是全球最大的消費品生產(chǎn)企業(yè)之一，其業(yè)務(wù)涉及到家居、個人護(hù)理、食品、冰激淋等領(lǐng)域，而且它還是世界上在品牌推廣和廣告投入方面預(yù)算最多的公司之一，每年投入近500億元人民幣推廣旗下包括力士、旁氏、夏士蓮、多芬、奧妙、潔諾、中華、立頓、家樂以及和路雪等幾百種品牌。相類似的，作為海飛絲的東家，寶潔的實力，更是不容小覷，從幾年前一躍而成為全球最大日化巨頭開始，寶潔一直是這個領(lǐng)域里的“教父”，在中國市場上，寶潔更是憑借旗下眾多品牌，牢牢占據(jù)了絕對主導(dǎo)的榜樣者地位。從某種意義上來說，清揚和海飛絲的較量，拼的更多是他們背后集團(tuán)的勢力支撐。
品牌借勢：由于集團(tuán)背景都不一般，清揚和海飛絲的較量中，其他姐妹品牌的方陣助力自然也不容忽視。在如火如荼的終端促銷戰(zhàn)中，雙方旗下相關(guān)洗護(hù)品牌都被卷入陣中。力士、夏士蓮，甚至連旁士護(hù)膚、中華牙膏都被捆綁進(jìn)來，與清揚一起，組成聯(lián)合利華方陣；而寶潔方陣下面不僅涵蓋了海飛絲、飄柔、潘婷、沙宣、伊卡露五大洗護(hù)金牌體系，就連護(hù)膚品牌玉蘭油也成為方陣一斗士。在這場規(guī)模愈拉愈大的爭奪戰(zhàn)中，寶潔的方陣體系里，無論從單個品牌的影響力，還是其品牌的契合度上來說，都似乎較聯(lián)合利華更勝一籌。
海飛絲也不甘示弱，一方面有序加大了海飛絲在全國市場的廣告投放力度，另一方面，重新設(shè)計梁朝偉、李大齊代言的廣告，主題詞直指清揚。
市場基礎(chǔ)：清揚誕生于1973年，在歐洲、東南亞等市場均有銷售，并在世界各地?fù)碛谐^1億的消費者。據(jù)聯(lián)合利華稱，清揚在新加坡、印度尼西亞、泰國等東南亞國家自上市之日起銷量就節(jié)節(jié)高升，市場占有率一度超過寶潔系海飛絲十到二十個百分點。另一方面，海飛絲在中國市場的品牌積淀經(jīng)歷了十多年時間的漫長積累周期，去屑市場80%的市場份額一直以來都被寶潔系的海飛絲品牌所占據(jù)，相較于后起者清揚來說，海飛絲的國內(nèi)市場基礎(chǔ)顯然更為牢固。
產(chǎn)品組合：清揚首次明確提出了男女去屑要細(xì)分的概念，將去屑市場進(jìn)一步細(xì)化。針對目標(biāo)市場的盲點、結(jié)合市場特性，清揚推出了涵蓋洗發(fā)、護(hù)發(fā)領(lǐng)域的系列產(chǎn)品（34個品項），并首次推出針對男士需要的洗、護(hù)系列，包括多效水潤養(yǎng)護(hù)型、強(qiáng)韌健發(fā)型、深度滋養(yǎng)型和活力運動型去屑洗發(fā)水、護(hù)發(fā)素、發(fā)膜等多款產(chǎn)品，在海飛絲原有的去屑宣傳上，對消費者作更進(jìn)一步的細(xì)分宣傳，意圖通過更有針對性、多樣化的差異化產(chǎn)品組合，贏取市場的信賴。
外觀包裝：為了追求核心利益點的最大差異化以及和競爭品牌的有效區(qū)隔，清揚對于突出其品牌獨有個性亦是非常專注，細(xì)微之處可見功底：無論產(chǎn)品命名中一以貫之地體現(xiàn)“去屑”二字，還是在外包裝開口處顯著標(biāo)示“去屑百分百挑戰(zhàn)”的營銷手段，無非是同“去屑專家”寶潔系的海飛絲形成有效的競爭壁壘，通過前端營銷技戰(zhàn)術(shù)的變換借以強(qiáng)化自身的對抗免疫力。但是清揚過于簡樸的外觀包裝從一開始就受到了市場的詬病，沒有沿襲聯(lián)合利華慣常的奢華外感，不夠大氣的清揚一度被消費者視為國內(nèi)二線品牌。恰恰相反，寶潔則深諳此道，于208月份將全新包裝的海飛絲系列產(chǎn)品投放終端，海飛絲升級版正式面市。流線型設(shè)計，圓月型組合，海飛絲的圓月彎刀套盒裝一經(jīng)面市，市場一片嘩然，市場反應(yīng)和銷量提升異常顯著。
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對決四年級小學(xué)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇三
一說到體育運動，我就會想到我最喜歡――打羽毛球。而今天，我就要和一位神秘高人過過招兒了！
比賽終于開始了，首先是我發(fā)球，我用左手把球扔向空中，看好了時期就用拿著球拍的手狠狠地?fù)]了出去，正在往下掉的羽毛球像老鷹一樣瞬間向敵人撲去。這時，“敵人”并沒有慌，而是像身經(jīng)百戰(zhàn)的獵人一樣，瞄準(zhǔn)獵物，給予攻擊！
我見球飛撲過來了，是也擺好架勢，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)！我看見羽毛球正向我的右方?jīng)_來，便馬上想象起了球快落地情景，便立馬跑到了適當(dāng)位置，接下了球，但好景不長，對方把球又拍回來時，我接球時卻快了幾秒，沒接住球，抗戰(zhàn)失敗了，但我卻十分高興。
最終，戰(zhàn)斗進(jìn)入了白嶧的狀態(tài)，此時的比分是9比8，我落后了一分，我想：我要是再失一分，我就要輸了，要想贏得比賽，必須得連贏兩球，嗯！于是我先發(fā)制人，扔好球便打了出去，對方被我打了個措手不及，但還是接住了球，并打了回來。我快速地沖向目標(biāo)，接住球又打了回去，這樣打了四五個回合，我的重力拍擊球終于以它超快的速度，突破了敵人的防線，抵達(dá)了終點――地面。
接下來更緊張，這一回我好幾次“發(fā)射”重力拍擊球都沒有突破它的防線，從而只能無可奈何地陪著他打持久戰(zhàn)。終于，我也有些筋疲力盡了，而對方似乎正是看準(zhǔn)了這一點，加大了打羽毛球的力量，從而使我漸漸敗了下來。
雖然今天輸?shù)糜悬c遺憾，但至少我懂得了一個道理：不要太過于驕傲自大，因為人外有人，天外有天！
對決四年級小學(xué)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇四
某個星期三的上午第四節(jié)課，語文夏老師開恩，帶大家上了一節(jié)體育課。于是，我、陳宇、葛明哲、宋志輝便舉行了一場“乒乓球小對決”。
由于時間有限，大家約定實行淘汰賽，比賽分成兩小組，三球定勝負(fù)。
第一場是葛明哲對戰(zhàn)宋志輝，由于宋志輝與葛明哲實力相當(dāng)，你來我往，推來削去，大戰(zhàn)八分鐘才分出勝負(fù)，葛明哲勝。
第二場是我與陳宇pk，陳宇是個乒乓球高手，剛發(fā)球就打個好球――擦邊球，害得我出師不利，陳宇得一分。輪到我發(fā)球了，我用了個“點毛豆”發(fā)球法，只見他反手一撥把球回了過來，我不敢松懈，急忙反手回抽，原以為他反應(yīng)不過來的，誰知他利用我打的反手球揮拍扣殺。還好，我聚睛會神地盯著球，接住了他的扣殺。他沒料到我會接住扣殺，就放松了警惕，結(jié)果輸了一球。我怕他又發(fā)擦邊球，剛才就因為擦邊球輸了一球，這次不能再輸了，我擺出了個“猛虎下山”的姿勢，隨時準(zhǔn)備防住擦邊球，他似乎看出了我的心思，就發(fā)了一個快球，我一看不是擦邊球，頓時亂了手腳，手隨便拿拍一揮，球飛了。唉，又輸一球，現(xiàn)在是2：1了，再輸一球，我就下臺了，可要小心，我拋出球，拍子一甩，發(fā)了個快球，他又接住了，我利用這個機(jī)會，打了個扣殺，他沒接住，扳回一分，2：2戰(zhàn)平。陳宇緊接著再發(fā)球，我越戰(zhàn)越勇，一個反手快球把角度打死，陳宇措手不及，我以3：2勝出。
最后一場冠軍爭奪賽在我和葛明哲之間展開，葛明哲發(fā)球不強(qiáng)，但精于快球，所以他發(fā)球是我反攻的好機(jī)會，我抓住他這一弱點，以3：1勝出，獲得了冠軍。
這場比賽可真有趣，使我明白了“要針對不同的對象和問題，采取不同的解決方案”的策略。
對決四年級小學(xué)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇五
我們排著隊走向操場，男生們個個垂頭喪氣，嘴里都說著抱怨的話，我也不例外：“女生的舞男生跳，那不是變態(tài)嗎？我寧愿跳邁克爾?杰克遜的太空舞。”
終于來到了操場，同學(xué)們開始站隊形。這時，“啦啦……啦啦……”的音樂前奏開始了，我們連忙排成一排。剛排好隊，前奏就放完了，要正式開跳了。我們好多男生不會跳也不想學(xué)，我干脆跳起了自創(chuàng)的狗熊舞，動作要領(lǐng)是這樣的：先弓著背，再搖屁股，同時手不停地擺動著。我一邊跳還一邊唱：“我是一只熊，來自大森林……”
我環(huán)顧四周，小明也在跳自創(chuàng)的猩猩舞。他弓著背，不時發(fā)出“哦哦”的聲音，還用雙手拍著自己的胸膛，不時來一句：“我是森林里的大力士，重如泰山，誰能擋得住我這一拳？”小剛跳起了老母雞舞，他不時扇動雙手，嘴里發(fā)出“咯咯噠，咯咯噠”的聲音。他的嘴還在空中啄來啄去，真像一只老母雞。忽然，一塊小橡皮從他褲子后面的兜里掉了下來，他立刻說：“我下蛋了！我有雞寶寶了！”逗得我們哈哈大笑。哎呀，音樂放完了！啦啦操時間結(jié)束了！我們一掃之前的郁悶，開開心心地回到了教室。
對決四年級小學(xué)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇六
當(dāng)時我正好路過，只聽見：小朋友，快來挑戰(zhàn)我呀！我一愣，是誰在向我發(fā)出挑戰(zhàn)？我循聲望去，發(fā)現(xiàn)了它――機(jī)器人，原來是機(jī)器人在下棋機(jī)。我迫不及待地來到機(jī)器人旁邊，心中一樂：嘿嘿，小樣！我下象棋也很厲害的，看我不把你給打的落花流水。我剛走幾步就吃了它幾個子，正當(dāng)我得意洋洋時，機(jī)器人發(fā)出一聲“吃。”噢！不，我的r被它的炮給吃了。
幾局下來，我輸?shù)靡凰浚谑俏揖透鼘Q自己最拿手的五子棋。我大吼道：機(jī)器人，來決一死戰(zhàn)吧！我全神貫注地下棋，每一步都走的小心翼翼，大戰(zhàn)了幾十回合也沒分出勝負(fù)。只聽見它說：“平局。”我一氣之下又下了一局，結(jié)果還是平局。不得不承認(rèn)，這機(jī)器人的智商真是高呀！
我們要走了，我最后摸一下機(jī)器人，邊摸邊說：“再見了，機(jī)器人，我要走了。”我仿佛聽見了機(jī)器人也依依不舍地說：“再見了，我的對手。”
望著機(jī)器人，我暗暗想道：這科學(xué)館之旅真是好玩呀！機(jī)器人真是太有意思了，設(shè)計出機(jī)器人的發(fā)明家更是智商超群，祖國的科技真是越來越厲害了！
對決四年級小學(xué)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇七
“加油，加油！”教室里傳來一陣陣同學(xué)們的歡呼聲和叫喊聲。這是怎么回事呢？原來是我們班正在進(jìn)行扳手腕比賽。
那天，我剛走進(jìn)教室就聽到同學(xué)們的助威聲。同學(xué)們擠在一起，我看不到是誰跟誰在扳手腕，我就東擠西推的往里走，到了最里面，我看見天天和小雨在扳手腕，頓時傻眼了，小雨是我們班的淑女，天天是我們班的暴力男，這不是明擺著以卵擊石嗎？小雨肯定輸，我走出了人群，可一會兒聽到了同學(xué)的尖叫聲，我以為小雨受傷了，又趕緊沖了進(jìn)去，原來小雨正在扳手腕。
小雨用大拇指放在天天的虎口上，天天用大拇指放在小雨的虎口上，兩人握緊手手不知是誰吹了聲口哨，小雨和天天都使勁全力去扳，沒人想到小雨，居然可以和天天僵持在那里，原本以為天天會秒殺小雨，我越看越起勁，同學(xué)們也在認(rèn)真地看教室里頓時沒了聲音，只見小雨咬緊牙關(guān)去應(yīng)戰(zhàn)，時間一長，小雨的臉紅了，我擔(dān)心小雨支持不住了，就說天天真沒用，居然和小雨僵持在這里，不過天天沒有理我，專心致志的比賽。
又過了一段時間，同學(xué)們大聲地說：“小雨，加油，加油。”有的說你們快點分出勝負(fù)啊！還有的說：“小雨，要不要我?guī)兔Π。俊碧焯炻犃松鷼獾卣f：“你們看就看，別多管閑事。”小雨趁天天分散了注意力，用盡全力去扳，天天竟然輸了。同學(xué)們一看都大呼小叫：“小雨、小雨萬歲。”我笑著對小雨說：“你是怎么贏的？平時看你一張嬌滴滴的樣子。”小雨自豪地說：“我本來是贏不了天天的，可我有一顆不認(rèn)輸?shù)男模晕疫@次贏了天天。”
哦，原來如此！
對決四年級小學(xué)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇八
在生活的大海上，老師，你就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的路程！我由衷地贊美老實，更贊美我三年時的班主任——尤老師。
尤老師就是我三年時的班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’，眼睛像兩顆黑珍珠，極有神采，烏黑的長發(fā)，好看極了！尤老師的穿著打扮都很時尚。
尤老師對我們很嚴(yán)格。有一次，我的同桌沒澆花，尤老師很嚴(yán)厲的罵了他一頓。從那以后，我的同桌再也不敢不澆花了。
但就是，尤老師雖然很嚴(yán)格，但也有親切的時候。那次，我忘記收數(shù)學(xué)作業(yè)，就沒有做。星期一來，剛好遇到尤老師，尤老師就問我：“李瑞婷，你的數(shù)學(xué)作業(yè)做好了嗎？”，我低下頭，小聲的說“沒……沒有。”本來以為尤老師沒聽到。但就是，尤老師聽到了，我很怕尤老師罵我，但就是，我只聽到尤老師親切地說了一句話：“為什么沒做？今晚放學(xué)，你在留在那里做。”說完，尤老師就走了。
放學(xué)了！同學(xué)們紛紛走出教室。我坐在那補著作業(yè)，尤老師在批著同學(xué)們的周末作業(yè)。一會兒過去了，我作業(yè)補好了，交給尤老師，就去收書包。我剛要走，尤老師就叫住了我，說：“你過來一下。”，我聽了，放下書包，走了過去。原先，就是我的有一道題目做錯了，此時尤老師耐心的教了我一遍，問我：“學(xué)會了嗎？”我點了點頭。然后，我就去背書包，回家了。
在尤老師細(xì)心的教導(dǎo)下，我們班取得了很好的成績。
十年樹木，百年樹人。尤老師的教誨之恩，我終生難忘！
對決四年級小學(xué)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇九
星期五，葉老師走進(jìn)教室告訴了我們一個消息：“下午咱班和四班進(jìn)行拔河比賽。”瞬間我們都像熱鍋上的螞蟻沸騰了。
下午，陽光格外的燦爛，白云也在碧藍(lán)色的天空中悠閑地飄來飄去，緊張的氣氛了整個操場。我們大家斗志昂揚，像冬眠的蛇馬上就要出動了。在比賽開始前老師帶我們做熱身運動。先是高抬腿有許多同學(xué)都跟不上節(jié)奏，等做完之后有的插腰喘氣，有的蹲在地上，甚至有的直接坐在地上。
首先，我們班人高馬大、力大如牛的男生隊員上場了，他們握住繩子以排山倒海之勢向后倒去，一個個咧著嘴，鼓紅了腮幫上熟透了的紅蘋果，一齊全神貫注地望著裁判員，就像裝上了弦的箭，一觸即發(fā)。
隨著一聲清脆而響亮的口哨聲，場上爆發(fā)出了雷鳴般的歡呼聲，響徹云霄，一場扣人心弦的拔河比賽拉開了帷幕。所有的拔河隊員都為了你根小紅繩拼個你死我活。觀眾的吶喊聲喝彩聲已經(jīng)把比賽推入了高潮，“六（2）班、加油，六（2）班、加油......”的吶喊聲此起彼伏，但對方也不甘示弱。參賽隊員神情激動，頭上，手背上，青筋也露了出來，腳下好像踩了釘子一樣，一動不動，整個身子都向后仰著。時間一分一秒的過去，快了快了，那鮮艷的小紅繩正慢慢地向我們這邊移來，你瞧！我們班最胖的男生，他漲紅了臉，張大了嘴巴突然大喊：“1、2、3拔”，就這樣我們就以壓倒性的勝利贏得了這場比賽。
“嗶――”口哨又一次響起來了。“耶――”同學(xué)們繩子一扔，全班同學(xué)激動地跳起來，臉上洋溢著歡快的笑容，比吃了蜜還甜。
童年生活就像一本五顏六色的書，里面記錄著生活的酸甜苦辣咸，今天的比賽為我這本書添上了一筆。
對決四年級小學(xué)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十
在一個風(fēng)和日麗的早上，我和我的朋友們點開了和平精英這款游戲。
我操控著手機(jī)，把我和我的朋友都拉進(jìn)來了，我們隨即點上了火力對決模式。
畫面一轉(zhuǎn)，我們來到了出生島，這里有很多人在等著上飛機(jī)，過了30秒，我們來到了飛機(jī)上，我和隊友們跳p城，下去后，我們在p城大殺特殺，我拿了8個人頭，隊友們一共拿了12殺，沒多久，超級武器箱開啟了，超級武器箱在廢墟那里，也是離我們最近的一個，我們駕車前往。
我們正在路上，看見有一輛瑪莎拉蒂，我們掃射他們，到了超級武器箱那里，那個瑪莎拉蒂也來了，我們兩隊人馬對槍，我總感覺打不過啊！
我們在對槍呢，上面突然來了一輛直升飛機(jī)，我心里暗暗叫苦啊，上面的直升飛機(jī)剛來，又來了一輛金色瑪莎拉蒂，唉。
現(xiàn)在超級武器箱旁邊已經(jīng)有四個隊了，也就是說有16人！這是個多么龐大的數(shù)字啊！
我們一起掃射天上的直升飛機(jī)，那個直升飛機(jī)上面的人用rpg轟我們，我們有個隊友被轟倒了，我們也成功打爆了直升飛機(jī)，成功拿下四殺，而對面的兩個隊是兩敗俱傷，那兩個隊損失差不多，我們一起沖上去了，最后以損失1名隊友的代價贏得了這次勝利，我們迅速舔包，舔超級武器箱，哎，真香！
很快就到了決賽圈，圈里還有6人，算上我們（還有兩個人，在跟一個隊剛槍時犧牲了）還有8人，畢竟是王牌局嗎！我們是伏地魔，所以我們倆一起躺在地上。
過了幾分鐘，圈縮小了我們才往安全區(qū)進(jìn)發(fā)，這時還有4人，不算我們還有倆人，我拿這rpg轟了圈外一遍，發(fā)現(xiàn)沒人，我又往安全區(qū)扔了幾顆雷，但是都炸不到他，我往安全區(qū)放了個空襲定位儀，終于炸死他了。
最后，我以17殺吃雞！我和隊友們都舉起了勝利的獎杯！
對決四年級小學(xué)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十一
父母的愛像大海里的引航燈，引領(lǐng)我努力向前駛?cè)ィ桓改傅膼巯裉柵c雨露，滋養(yǎng)著我這棵小樹苗；父母的愛像更像奔騰地海水，我就像小魚，沒有它我也不可能存活；父母就像。
父母對我的愛這樣無微不至的，多得像大海里的貝殼。可我有時并不理解父母對我的愛總這樣對著他們大吵大鬧。
小時候的我這樣任性的、不懂事的。有一次我為了上興趣班，與父母發(fā)生了爭執(zhí)。“我不去嘛”，“務(wù)必去，快點，要遲到了！”小時候，爸爸媽媽給我報了兩個興趣班，因為這兩個都不這樣我喜歡的興趣班，我總這樣哭著進(jìn)興趣班，而且上完興趣班，我還要和父母吵一次架才行。
在我寫作業(yè)的時候，頭離本子快要貼在一齊，媽媽就會喋喋不休的說起戴眼鏡的壞處。在我準(zhǔn)備上學(xué)時，爸爸也會千叮嚀，萬囑咐的叫我留意“馬路殺手”，我總會不耐煩地說：“明白了，明白了！”然后才去上學(xué)。
此刻我長大了，漸漸地我明白了：父母給我報興趣班這樣明白了因為他們想陶冶我的情操，想讓我高人一等；父母在小事上對我“喋喋不休”這樣因為他們在生活上對我無微不至的關(guān)愛，對我這樣那么的細(xì)心。
當(dāng)父母勞累了一天回來時，我們就應(yīng)給他們端上一杯熱茶，說上幾句感謝父母的話語。
父母的愛，這樣慈祥的笑容，這樣親切的話語；這樣熱情的鼓勵，這樣嚴(yán)格的要求，它這樣慈祥、親切、熱情、嚴(yán)格的源泉。讓我們在源泉的滋潤下，好好珍惜，茁壯成長吧！
對決四年級小學(xué)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十二
尊敬的熊老師：
您好！
最近，我遇到一件煩惱的事。
我患上了“考前綜合癥，”每逢考試我就很緊張，越緊發(fā)揮失常，一發(fā)揮失常就考不到好成績，一考不到好成績我就愁。
我的好朋友也經(jīng)常給我施加壓力呢，哪怕我一不小心輸了她0.5分，她就會追在我屁股后面不停得說：“唉，李釔彤，你說你這次怎么考地比我還差，哎呀，這樣下去可不行呀……”
雖說這是為我好，但，怎么聽都是那么刺耳，一不小心就想要發(fā)脾氣，我的好朋友就會又說：“哎呀，李釔彤，你不要生氣嘛！生氣了就不好看了，何況你還是淑女……”
xxx。
20xx年xx月xx日。
對決四年級小學(xué)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十三
奶奶：
您好。
奶奶您為我做過很多事，其中最令我感動的是我生病的那次。
那一天我生病了，雖然我生了病，但我還是在上學(xué)。放學(xué)后我跟著奶奶走，忽然我覺得不對勁，于是我問奶奶：“奶奶，我們是不是走錯路了？坐公共汽車的路不是這條呀！”“我們今天先去看病再回家。”奶奶說。“看病？”我感到很奇怪，因為今天早上，我沒有聽到家長說自己要給我掛號。我又問：“誰掛的號？”“我在接你前掛的。”聽了這句話我很感動，奶奶的背已經(jīng)有點彎了，沒想到奶奶會這樣關(guān)心我，這時奶奶主動地拿了我的書包背在自己的背上，拉著我的手往醫(yī)院走去。那天下午看完病后，我很快就好了。
奶奶，我要謝謝您對我一直的照顧，我一定會好好學(xué)習(xí)，長大后要好好照顧您！
xxx。
20xx年xx月x日。
對決四年級小學(xué)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十四
教學(xué)目的：
對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜、特別是紅綠燈的安全等教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施，保護(hù)自己。
資料準(zhǔn)備：《安全教育讀本》。
教學(xué)過程：
一、用電安全。
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。)。
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：
現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源。
二、防火安全。
1、提出問題討論：
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。)。
2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水。
結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。
四、結(jié)合實際我們過馬路看紅綠燈等小知識教育。
五、課堂總結(jié)。
這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育特別是我們過馬路時，一定要看好紅綠燈，看清楚在過馬路不能隨便過馬路，今后我們還會學(xué)更多安全知識，這樣對你們有很多的好處。
六、作業(yè)。
文檔為doc格式。
對決四年級小學(xué)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十五
水是我們生活中極其常見的一種元素。它平淡、純真、堅毅而又極具智慧。
水美在西湖，恬靜而嫻雅。西湖之水“晴中見瀲滟，雨中顯空蒙”，平淡遂顯柔美，不為滄桑巨變而失去古韻。
水美在山溪，純潔而真摯。山溪之水猶如仙女飄帶，環(huán)山而披，百轉(zhuǎn)千回，清澈見底，純真遂顯嬌美，襯托著高山的壯美，遂有“碧水常繞青山轉(zhuǎn)”一說。正是這水的韌性，賦予了綿延山脈靈秀的自然美。
水美在錢塘，雄壯而氣度恢弘。錢塘之水滔滔不絕，一浪緊接千層浪，前赴后繼拍打這岸堤，堅毅遂顯壯美，令人蕩氣回腸。
水的美中之美在于它的智慧和靈性。千百年來，為何百川能歸海？正是因為水的智慧和靈性。每當(dāng)高大山脈阻擋于前，溪流便立刻繞道而行。如此一來，越來越多的溪流得以匯聚，便可成長江、黃河這樣的大江大河。正是因為水的智慧，成就了水的柔美、嬌美、壯美，最終歸海。
我要贊美水，贊美它的智慧。水流正象征著我們的生活與處事！平常的待人接物要似水之柔，涼爽而溫柔。遇到不值得尊敬的人或事要似水之堅，寒冷而堅定。一到危急關(guān)頭要似水之智，靈活變通而無孔不入。
我心中一直認(rèn)為，如果一個人對生活冷漠到了0℃以下，那么生活就是冰。如果對生活不冷不熱，那么生活就是水，流動但離不開大地。如果對生活有100％的熱情，那么生活就充滿希望、飛向藍(lán)天、化霧成云。
讓我們從現(xiàn)在開始，抒發(fā)內(nèi)心的聲音，與水同行！
對決四年級小學(xué)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十六
生命是短暫的，你好好利用它，珍愛它，那么你就能活得不一樣。
我聽過一件事。在一個秋天，一位病人生命垂危，他望著窗外的一棵樹，樹上的樹葉像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶，一片片飄落在地上，當(dāng)那棵大樹上只有一片樹葉時，病人對護(hù)士說：“也許當(dāng)這片樹葉落下時，我也死去了吧！”護(hù)士把這話告訴了醫(yī)生，醫(yī)生叫來了一個畫家，讓他畫了一片非常逼真的'樹葉，掛在樹上。第二天，病人發(fā)現(xiàn)樹葉還在，一直到第二年春天，樹葉一直飄蕩在樹枝上，病人神奇的康復(fù)了。
我以為一個人在困境時，只要有希望就會出現(xiàn)奇跡。
生命是短暫的，你可以選擇白白糟蹋它，也可以好好利用它，這只在你的一念之中。
海倫。凱勒是一名成功的作家，可是她卻是一個殘疾人，一個又聾又瞎的人。她曾經(jīng)想過自殺，可在莎莉文老師地教育下，她學(xué)會了許多知識，還學(xué)會了說話，她還考上了哈佛大學(xué)。
我想說，每個人的生命只有一次，我們要珍惜生命，用有限的生命去創(chuàng)造無限的價值，讓生命釋放出更大的能量吧！
對決四年級小學(xué)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十七
秋天的中旬，我去奶奶家，看到了山村美景。
清晨，我推開門，一片夢幻的景色呈此刻眼前。微風(fēng)吹過田地，沉甸甸的稻谷像新嫁的媳婦一樣含羞帶笑，默默不語。
沿著彎彎曲曲的小路走，到了魚塘，小魚們還在睡夢中，轉(zhuǎn)頭一看，對面的山就像是剛睡醒還沒睜開惺忪眼睛的臉，還羞怯的蒙著一層薄薄的面紗。
中午，那座山依然若隱若現(xiàn)，魚兒也醒了，在水中跳躍，好像是在向大家問好。一只只小鳥在藍(lán)天中自由自在的翱翔。下午，那座膽怯的山漸漸揭開了朦朧的面紗，奶奶慈祥的告訴我：“雖然稻谷還沒收割，可是已經(jīng)能夠播豆了，這叫播早豆。”我靜靜的蹲在田地邊思忖著。
傍晚，沒有高樓的阻擋，能夠送太陽回家，太陽慢慢的，一點一點的逐漸的全落了。
晚上，太陽回家了，月兩月來接班了，星星眨著眼睛聽著月亮姐姐講故事，恬靜的夜晚中蕩漾著看門狗的吠聲，是多么美妙啊！
臨走時，我被這美麗的夜景迷得流連忘返，戀戀不舍。