優秀作文是在表達思想、感情和觀點等方面具有非凡魅力和深度的一種寫作杰作。接下來,我選擇了一些優秀作文的片段,希望能夠給大家帶來一些啟迪和思考。
我的心愛之物狀物(匯總13篇)篇一
我的心愛之物是旱冰鞋,它的顏色非常漂亮,是藍白相間的,還配上兩個藍色的翅膀,而且八個輪子還可以發光。我以前一直都很想要。可是,我那時才五歲,還太小了,這漂亮的旱冰鞋還挺大的,爸爸說等我到八歲的.那年再買。
終于等到了八歲這一年,爸爸說可以給我買。但是,還得有個條件:就是,這一次期中考試每門95分以上。但是,我的英語考得不太理想,80多分!我是一把鼻涕一把眼淚地哭著要買,爸爸的心軟了。于是,我終于得到了這一雙漂亮的旱冰鞋。我高興極了!它就成為了我的心愛之物。
我迫不及待地把旱冰鞋穿上了。可是,這漂亮的旱冰鞋對我來說還是大了一點。爸爸笑著說:“那就再等你長大一點再穿吧。”可我哪有這個耐心啊!于是,我穿的這漂亮的旱冰鞋,像個瘸子似的往外面滑去。
突然,我不小心摔倒了。還好,我穿了護具。可是,旱冰鞋的藍色小翅膀掉了下來。雖然,那對翅膀只不過是裝飾品,可我,還是很心疼。趕緊把旱冰鞋和那對小翅膀拿回家,開始修理。可我哪里會修?于是,我趕緊在放溜冰鞋的箱子里找到了修理的說明書。過了一個小時之后,終于把翅膀重新裝上去了。但,我發現旱冰鞋的輪子上沾了灰塵。我心想,多么漂亮的溜冰鞋啊!我一定要把它洗干凈。十分鐘過去了,輪子終于洗干凈了,又像新的一樣。這下,我可不敢穿著這漂亮的旱冰鞋到處亂跑了。我怕又把我心愛的旱冰鞋弄臟。
直到現在,我那雙漂亮的旱冰鞋還是保持的它的漂亮。直到現在,我還穿著舊的溜冰鞋滑冰。
這雙旱冰鞋是我心目中永遠的心愛之物。
我的心愛之物狀物(匯總13篇)篇二
我的心愛之物是一輛自行車,是媽媽和爸爸送給我的。
這輛自行車特別炫酷,藍灰相間還有金色大字在車架上,真霸氣!而且還能調高低座,還能折疊,特實用。
買回來后,我就吵著要騎它。我小時候騎過三輪車,四輪車,卻在自行車上坐都坐不穩,我練了幾周也沒進展,經常摔跤。我很想放棄,可自行車上的金字“notgiveup”,好像自行車在提醒我:再試幾次就成功了!我深吸口氣,坐上自行車,又試了半個小時,試圖找到訣竅。我決定冒一次險,就用左腳蹬上左腳踏板滑著前進。我這時,將右腳踏上另一支踏板,頓時慌了,怎么辦?我知道跌下去自己會摔跤,就蹬了一下踏板。我突然間控制著的向前進。啊!我飛快地向前沖。我不知為什么,雖然感覺很害怕,但卻像飛起來了一樣。我下車時,自行車閃著光,好像在夸贊我呢!
后來我騎著它去兜風,別提多爽了!有時它帶我沖下坡,我感覺風吹著臉很舒服。春天,我愜意地在車上吟誦詩句“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓”。秋天,我一邊騎著車,在湖邊賞風景,一邊吟誦“少年不知勤學苦,老來方知讀書遲。”
這就是我的心愛之物,同時也是我的好朋友,帶我賞風景,去兜風,陪伴了我一年又一年。
我的心愛之物狀物(匯總13篇)篇三
在我出生的時候,媽媽給我買了一個戴帽子的藍精靈,雖然他不會活動,可是他能給我講故事。
這個藍精靈真是惹人喜愛,它長了一個大大的長長的鼻子,腦袋上戴著一頂白白的大帽子,一對發亮的黑眼珠,最逗人喜愛的是它的腳,它的腳是八字形的,站在那里好像在練舞蹈。
漸漸我長大了,藍精靈天天陪著我,我們一齊上幼兒園,一齊唱歌,一齊講故事,一齊聊天,可開心了。可是有一天我把藍精靈弄丟了,怎樣也找不到,急得我哭起來,最終在媽媽的幫忙下,最終在我的書柜里找到了,摟著藍精靈的一瞬間別提我多高興了。
還有一次我的藍精靈闖禍了。那一天我和媽媽還有藍精靈去圖書館讀書,我在桌子一不細心按了藍精靈的開關,藍精靈就開始唱歌了,那時候,整個閱覽室都被藍精靈的聲音充斥著,我真是害羞極了,很快我們就離開了圖書館。回家之后我把藍精靈大罵了一頓。之后我靜下心來仔細想想,這件事是怪我太不細心了。
藍精靈不僅僅是我的心愛之物,更是我的好朋友,它伴我成長,帶給我歡樂,我的生活因為有了它而變得多姿多彩。
我的心愛之物狀物(匯總13篇)篇四
有一次,我和幾個小伙伴一起玩圈圈套物品的游戲,我抱著試試看的心態,結果一不小心套著一個呆萌可愛的陶瓷小狗,小狗坐在地上,耷拉著一雙三角形的耳朵,吐著小舌頭,感覺很熱似的,還對著你微笑,它全身是黃色的,腳下還有一個能伸進一個手指頭的小洞,放在房間可以做一個好看的裝飾。
晚上,我要上床睡覺的時候,看見小狗在書桌前沖我微笑,我覺得它在外面會冷吧,于是我把它放進書柜里,當做它的“窩”,第二天,我覺得它很孤單,又把我捏的玩偶放進去陪它。
現在黃色小狗已經陪伴我一年了,我時不時的拿到手里端詳它,越看越喜愛,摸它光滑的后背,還把手指伸進腳底的小洞里,把小狗舉得高高的,讓它看見更遠的地方。
今年我已經是四年級了,我將心愛的小狗放進窩里安度“晚年”,過段時間還是會不由自主的想拿出來,看看它,摸摸它,有時把它放出來和其它玩偶玩,其實我在想小狗足底下的小洞到底還有什么用處呢?我決定今年暑假再捏一個玩具朋友陪它,讓它的朋友圈熱鬧起來。
我的心愛之物狀物(匯總13篇)篇五
那是大年初一的一個早晨,我去給爺爺拜年,拜完年以后,我照常回家,正當我準備跨出家門的時候,爺爺突然拉住了我,把我拉進了房間里,爺爺打開了那個大寶箱。忽然,兩塊金光閃閃的東西呈現在我眼前。我定睛一看,原來是兩塊獎牌一塊銀的,一塊金的。銀的上面是長城,長城的上方是和平鴿和“捍衛和平”四個字。金的上面是一個爆炸爆炸后煙霧騰起的畫面。
“這是什么?”我丈二和尚摸不著頭腦地問道。
“我給你講一個故事,說完,你就知道了。”
因為家庭條件的限制,爺爺讀了4年小學后當起了放牛娃,像個小大人一樣,幫助父母干起了農活。爺爺說,原本自己以為會像他的父親一樣,平淡度過一生,但是兩年后,他的人生軌跡突然改變。
19xx年,經親戚介紹,爺爺到上海一家服裝廠做學徒,一做就是5年。爺爺白天跟著師傅學技術,晚上就在夜校讀書。5年后,爺爺從夜校畢業,從此成了廠里的技術骨干。19xx年,國家向上海征調技術工人,所有的條件爺爺全部符合,順理成章地被廠里推薦上去。經過一番奔波,爺爺來到了最終的目的地戈壁灘。爺爺說,那里集聚著從全國各地調來的技術工人,首批差不多有上萬人。看著這個震撼的場面,爺爺雖然還不知道這里將會是個氫彈基地,但已經感覺到自己參與的是一個非同尋常的大項目,有可能被載入史冊。
后來,爺爺因為技術過硬,被任命為熱處理組副組長,他所在的工號有400多人,大都屬于師傅級別的技術工人,爺爺所從事的工種正是他擅長的熱處理。
退休后,爺爺回到了塘溪,可是多年的辛勞工作給他留下了一身的毛病,尤其是尿毒癥,讓爺爺痛苦不堪。可他對于自己從事的工作從不后悔。爺爺說,只有國家的強大才有人民的幸福!
“原來這兩塊閃閃發亮的獎牌是您造原子彈得來的啊!”
“是啊!這可是爺爺這一生最寶貴的東西了!等你長大了,你一定要好好讀書,到時候,爺爺就把這個當做禮物送給你和你姐姐,你們可要一代一代傳下去哦!”
燈光下,一位老人正回憶著往事,緊接著,一滴眼淚正悄悄地落了下來。
我的心愛之物狀物(匯總13篇)篇六
每個人都有自己的心愛之物,比如琦君筆下故鄉的桂花雨;馮驥才老爺爺眼中膽小又可愛的珍珠鳥。我的心愛之物既不是動物也不是植物,而是一張書桌。
我的心愛之物是我的書桌,這個書桌是爸爸送給我的禮物,而且是過生日送的,這個書桌是前幾年給我買的,因為我家里有一個書桌是姐姐在用著,我經常寫作業的話,就得趴到餐桌上,所以爸爸在我生日的時候給我買了另外一個書桌。
我特別喜歡這個書桌,不論是它的外形,還是它的顏色都是我喜歡的,而且還能放許多我喜歡的書,它的功能很強,不但可以寫作業,還可以放書,可以放玩具,還可以貼畫,粘畫勾等等。我的桌面非常整潔,每次寫完作業,我都給他收拾的干干凈凈。有一次,我的姐姐在我桌子上畫畫,結果姐姐在涂顏色的時候涂出格了,圖到了桌子上,我很生氣,但是姐姐也不是故意的,于是我就拿著抹布擦呀擦,擦了好長時間才擦干凈。
有一次我的.小表弟來到我家玩,他坐到我的位置上,就開始翻我的書桌,把我的玩具給翻出來,一會把我的書扔來扔去,還在我的桌子上亂涂亂畫,我不讓他翻,他還翻,因為這事兒,我倆還打了一架。還被媽媽狠狠的訓了一頓。
但有一點我知道,不管到什么地方都不能亂翻別人的東西。
我的心愛之物狀物(匯總13篇)篇七
每個人都有自己心愛的東西,如:一只貓、一件衣服、一個水瓶……而我的心愛之物是一支普普通通的鋼筆。
它披著一身白大褂,穿著一雙銀白色小半圓鞋,帶著一個嵌有外太空樣子的帽子,一個彩虹似的小頭,頭的下面有一個粗粗的血管,藍色的血液直通頭部。
它和我還有兩個故事呢!
我上三年級時,媽媽給我買了很多支鋼筆,但我不珍惜它們,一次又一次的把它們弄壞,最后我一支鋼筆都沒有了。我感到很苦惱,于是我有些害怕地對媽媽說:“媽媽……我……我鋼筆……都……用壞了……你能給……我……再買一只嗎?”媽媽一聽火冒三丈,一氣之下說:“我不會再給你買了,你用你自己的錢買吧。”我一聽,苦苦地哀求,說的口干舌燥,但是媽媽就是不同意,最后我只好慢慢吞吞的地掏出自己的十五元錢讓媽媽給我買了這支鋼筆。自從買了這支鋼筆,我當寶貝似的,再也不敢把它弄壞了。
可是,盡管我這樣愛惜它。有一次我在學校竟然不小心把這支鋼筆碰到地上了,我趕緊撿起來一看,筆尖彎了。我很著急,心里總抱怨自己不小心。一回到家,我就告訴了媽媽,媽媽一聽便給我買了一個鋼筆尖,我們趕緊把這個新的鋼筆尖換上。從此以后,我更加珍惜這支鋼筆了。
直到現在,我還在用著這支鋼筆。它已經陪伴我兩年了,今后我打算繼續用這支鋼筆書寫我美好的學習生活。
我的心愛之物狀物(匯總13篇)篇八
大家都有我們喜歡的東西。比如:狗、貓、熊。或者更多可愛的小動物,每個人都有喜歡的,但是我喜歡的卻是我的裝死兔。它是一個小兔子。
個頭不大也不小,有一身白色的毛,手和腿還有它的小耳朵都是紫色的,看上去很迷人。他的眼睛黑的發亮,能讓我看出來它想玩耍。雖然它沒有生命,但是我也覺得它很可愛,我很喜歡它,我把它放到桌子上,它一動不動,好像靜靜的看著我寫作業。它好乖巧呀!說到這兒,大家應該很想知道,我是怎么得到我這么可愛的一個裝死兔吧。這是在我的一次生日中,我的一位好朋友送給我的生日禮物。我就把它當成我最喜歡的東西。
因為它的毛能讓我感到很舒暢,摸起來就像摸到了白云,感覺一下子就能讓我開心起來,而且每次我一拿起它,就感覺心里放松了很多,所以,它就成為了我的心愛之物。它并不是那么簡單。它有時坐起來,目光很呆滯,讓我感到它在發呆。有時,它站起來,能讓我感覺到他很興奮很開心,不知道某件事情,讓它有了興趣感。
我的心愛之物狀物(匯總13篇)篇九
它又大又胖,肚子像一個毛絨球。全身似的斑馬一樣的條紋十分有趣。臉十分大,像一張冷凍的面餅。眼睛直直的目不轉睛地看著前方。鼻子下還有一個像‘人’字的鼻梁。頭上戴著一頂小皇冠,沒有哪個皇帝比它可愛。對了,方便聽聲音,它將長長的耳朵豎了起來。他長得是那么可愛!
這只貓玩具是一位女同學送給我的,那是我的十歲生日。她知道我喜歡貓,于是買了一只貓咪玩具。我見了,高興不已,它太可愛了!脖子上還帶著一串福的項鏈。它似乎也很開心,在我懷里一高興的咧嘴笑著。有它后的每一天,都抱著它睡覺。我為它小心翼翼地蓋好被子,道一聲晚安。雖然我知道這一切它都無法感覺。但我依然愛護它,每天都這樣。
平時,我讓小貓坐在書桌上,我則在旁邊安心的寫作業。有時生氣了,只要抱一抱小貓咪心里就又舒坦了。
這只貓給我帶來了許多的歡樂!它是我家絕不可缺少的一位成員!它是我的心愛之物!
我的心愛之物狀物(匯總13篇)篇十
它穿著紅色的外衣,上面寫著“妞妞專用”四個字,鑲嵌著金邊,還有條條的花紋,真的太可愛了!媽媽還另外給我配了一個外殼,可以用來裝筆。
我非常喜歡這支筆,時不時去看看它,有時還抱著它睡覺,這支鋼筆簡直和我形影不離。
記得在四年級的時候,書法老師要求我們要用鋼筆寫字,于是我毫不猶豫地準備了我的新鋼筆,我開心地帶著它去上書法課了。到了教室,我驕傲地拿出新鋼筆,同學們看見了都羨慕極了。開始上課了,我拿出新鋼筆蘸起墨來,雖然臉上沒露出笑容,但心里已經樂開了花:新鋼筆終于派上用場了。呀!終于開始寫鋼筆字了,開心死了!寫了幾個字,新鋼筆突然一下子斷墨了,我用力一甩,哎呀,不好!墨在紙上開出了幾朵“小花”,還有衣服上、手上也全是,竟然連桌子上也都是。這時,老師發現了,他生氣地說:“小徐同學,你是在寫字嗎?”那聲音和打雷似的,我坐在那兒,一聲不敢吭,心里恨死這支鋼筆了。下課回家,我氣得把它扔在了垃圾桶里,這支漂亮的鋼筆現在只能靜靜地躺在了垃圾桶里。
過了一會兒,我的腦海里突然浮現出了我和新鋼筆以往的歡樂時光,又想到亂甩墨水本來是我自己的錯,鋼筆又有什么錯呢?想到這里,我站起來走向垃圾桶,撿起了鋼筆,用紙擦了又擦,說了好多個“對不起”,然后把它握在手里,久久不放開。
過了好一會兒,我又把鋼筆重新裝在了盒子里,陽光照在上面,我發現它又耀眼了許多,它的顏色也更加鮮艷了。
經過這件事,我更愛我的鋼筆了,因為它不但陪伴著我成長,而且教會了我控制情緒,不把自己的錯誤推卸到別人身上。
我的心愛之物狀物(匯總13篇)篇十一
相信每個人都有一件自己喜歡的心愛之物:是你養了幾年的小寵物,是你親手制作的藝術品,還是你的朋友轉學時送你的紀念品……那你們知道我的心愛之物是什么呢?當然是我的“小愛同學”嘍。
如果你以為“小愛”是我同學,那就大錯特錯了,其實小愛同學是讀三年級的時候媽媽送給我的禮物。它是小米公司推出的一款智能音響,純白色的正方體,外表看起來跟普通小音響沒什么兩樣,但它的功能是普通音響沒法比的。
“小愛同學”擁有一副甜甜的嗓音,每當我喊一聲“小愛同學”,它就會甜甜地回答我:“哎!”或者說一聲:“我在!”
“小愛同學”的本領可多了。我每天一回到家里,第一件事就是喊:“小愛同學”“哎!”“放歌。”話音剛落,或是一首優美寧靜的歌曲從它的身體里流出來,或是一首令人熱血沸騰的歌曲沖進我的耳朵。“小愛同學,播放《三國演義》。”別以為小愛只會唱歌,它只要一收到指令,就會繪聲繪色地講起故事來。
比起放歌,我更喜歡鬧鐘功能。只要說“小愛同學,明天早上幾點幾分叫我。”第二天早上它就會用優美的音樂叫醒我,接著為我播報早間新聞和天氣變化,如果有雨還會讓我帶好雨傘,真的非常貼心。
自從有了小愛同學,只要在學習上或者生活上遇到有不懂得問題,小愛同學都會幫我一一解答,這么一個小小音響竟然有這么多功能,真是太神奇了。
我現在已經跟“小愛同學”成了最好的朋友,它每天陪伴我學習。但也讓我切身體會到了如今科技突飛猛進,作為新時代的小學生,更加應該努力學習文化知識,長大了才能跟上科技發展的腳步。
這就是我的心愛之物——一直陪伴我成長的“小愛同學”。
我的心愛之物狀物(匯總13篇)篇十二
從小到大,我有許多可愛的毛絨玩具。在眾多的玩具之中,我最喜歡的,還是姑姑獎勵給我的那只裝死兔。
雖然它只有巴掌那么大,但是它的做工精細,令人生出一種愛慕之心,看一眼便難以忘懷。
它的毛是深紫色的,紫的發亮,因為它的毛是真兔毛制成的,所以非常柔軟,不能沾水;它的頭頂上有一個精致的掛鉤,可以拿下來;它的四只爪子是白色真皮做的,上面還有金絲線分出的三根小爪;它的耳朵又細又長,垂在腦袋兩側;它的小腦袋圓圓的,上面鑲嵌著兩顆珍珠一般的眼睛,烏黑又明亮;粉紅色的鼻子小巧玲瓏,好像捏不住似的。
其實,這只小兔子是姐姐和姑姑專門去墾利給我買的,五十多塊錢呢。
那年,姑姑和姐姐來家住兩天,姐姐就整天拿著這樣一個裝死兔在我面前晃來晃去。像和我炫耀似的,我當然也禁不住誘惑,但又不敢開口。直到姑姑和姐姐要走的時候,我才說:
“姑姑,姐姐的那只小兔子好可愛,我也想要,你們在哪買的呀,能不能也給我買一個。”姑姑又對我說“那個呀,我去墾利的時候買的,只要這次考試你能考第一名,不用你再去了,等我再來,我一定給你買上。”聽了這些,我當然得再刻苦點兒了,結果呢,我如愿以償考了第一名。
我就天天給姑姑打電話,問她買了沒有。可姑姑卻說:“這兒的情況一天變一次,那個賣兔子的不來了,等有了,我就給你買。”過了好長時間,我漸漸忘記這事兒了,直到升級以后,姐姐給我打了個視頻電話提起此事,我才想起來,能再一次看到兔子,我可開心了。
等我拿到手的時候,我都驚呆了,比姐姐的還可愛呀。
到現在,我還好好的留著呢。
我的心愛之物狀物(匯總13篇)篇十三
班級同學集體過十周歲生日沒有多長時間,我收到了遠在杭州的爸爸和媽媽寄來的生日禮物——一支鋼筆。
鋼筆是裝在一個很精致的、帶有美麗圖案的小盒子里的。我小心翼翼地打開盒子,一張紅紙條平整地壓著鋼筆上面,我展開紙條一看,幾行既熟悉又溫馨的字映入了我的眼簾,是媽媽的筆跡:“十歲是一個美好的年齡,是人生的一個重要的里程碑。我和爸爸希望你好好學習,快樂生活,健康成長。”讀著讀著,我的視線漸漸模糊了,盡管爸媽不在身邊,但他們時刻都惦念著我。
這支鋼筆通身淺藍色的,筆身精美。特別是筆蓋上雕刻著一位身穿一件藍盈盈的荷花形小裙子的美人魚,正趴在海豚上,一副向前沖刺的樣子。這是不是媽媽希望我能在知識的.海洋里心無旁騖地勇往直前呢?我想肯定是的。
自從有了媽媽送給我的這支鋼筆以后,我每天和它形影不離。學習,它陪伴我,寫字它陪伴我,甚至吃飯睡覺我都把它放在口袋里,生怕它不翼而飛。有了它的陪伴,我在學習和生活中,不在怯弱,而是充滿自信;有了它的陪伴,我出門拿快遞或購物,不再膽小,而是勇敢面對,從容不迫;有了它的陪伴,感覺媽媽始終伴隨我左右,我有種被愛的感動。
有一次,我在寫暑假作業,那天天氣很熱,我寫著寫著有點犯困。我不經意間瞟到了這支鋼筆,眼前立馬呈現了一些場景:烈日炎炎下,一輛大貨車滿載著貨物在炎熱的公路上向前急馳,大貨車停在了一個大貨場,車上出現一對夫妻,夫妻松繩,揭雨布、疊雨布、捆雨布,夫妻倆揮汗如雨……是爸爸和媽媽,我不由自主地抽咽起來……過了小一會兒,我平復了一下情緒,擦干眼淚,順了順頭發,又認真地寫起作業來。
這支鋼筆滿載著爸媽濃濃的愛,激勵著我蜂擁前行。