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邊城高中讀后感(實(shí)用20篇)

時(shí)間:2025-07-29 作者:JQ文豪

讀后感是一種反思和總結(jié)的過(guò)程,在此過(guò)程中我們可以從所讀書(shū)籍中獲取到對(duì)生活和人性的更深刻理解。以下是小編為大家整理的精選讀后感范文,供大家參考閱讀。

邊城高中讀后感(實(shí)用20篇)篇一

“由四川過(guò)湖南去,靠東有一條……溪邊有座白塔,塔下住了一戶(hù)單獨(dú)的人家……”樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,樸實(shí)無(wú)華的描寫(xiě),卻在我偶然翻開(kāi)《邊城》時(shí),深深吸引了我,讓我不知疲倦地一遍又一遍品味它的字句。湘西給了沈老心靈生長(zhǎng)的沃土,沈老也用筆賦予了《邊城》別樣的靈性。我想,大概正是因?yàn)檫@分靈性,才讓這篇不長(zhǎng)的小說(shuō)有了和其他小說(shuō)不一樣的味道。

如果讓我形容《邊城》,我會(huì)將它比作水,并且是水中最溫和的小溪。它寧?kù)o地流淌著,澄清得沒(méi)有一絲雜質(zhì);偶爾被卵石激起了小水花,但很快又歸于寧?kù)o,只是那寧?kù)o中已經(jīng)有了波紋,有了感傷。那細(xì)膩的文字仿佛一直在我耳邊輕聲呢喃,讓我順著這條小溪,尋找那個(gè)讓我的靈魂也為之浮起的地方。

水,樸實(shí)卻高尚。湘水滋養(yǎng)湘西的土地,也滋養(yǎng)著天性純樸善良,耿直熱誠(chéng)的百姓。本分,盡職盡責(zé)的擺渡老人和活潑善良的少女翠翠,正直無(wú)私的船總順順和“結(jié)實(shí)如老虎,卻又和氣親人,不矯情,不浮華,不倚勢(shì)凌人”的天保,儺送兄弟倆,還有數(shù)不清的知恩圖報(bào)的善良百姓,構(gòu)成了小說(shuō)最溫情的底色。甚至連平常人不齒的妓女,也活的誠(chéng)實(shí),講信義,重感情?!斑@些人既重義輕利,又能守信自約,即便是娼妓,也常常較之講道德知羞恥的城市中紳士還更可信任”??吹竭@樣的文字,我們?cè)跄懿桓械叫呃?在我們生活的社會(huì),有多少人能像老船夫一樣本分而知足?又有多少富家公子能與普通雇員一樣,用雙手打拼事業(yè),用謙和對(duì)待他人?至少我們常對(duì)社會(huì)的不良現(xiàn)象感到失望。

“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”南唐后主李煜的絕命詞,曾給我們無(wú)盡的感傷。而這個(gè)被湘水環(huán)繞的茶峒小山城里的故事同樣帶著些許憂傷。翠翠的父母相愛(ài)卻沒(méi)有勇氣活在一起;爺爺與船總順順家倆兄弟的誤解,怨恨,使老大在意外中淹死,爺爺也因傷心而去世;翠翠失去親人與愛(ài)人,只能撐起渡船,等待未知的明天……然而,這一系列的變故在蜿蜒的小溪中依舊只是小水花,生活總會(huì)歸于平靜。但可以確定的是,所有人都是善良的出發(fā)點(diǎn),為了所關(guān)心,所愛(ài)的人的幸福而努力:爺爺為了翠翠的未來(lái)奔走,大老為了二老選擇的離開(kāi),翠翠得知真相后的苦苦等待,老馬兵對(duì)心上人的遺孤無(wú)微不至的照顧……,因而《邊城》并不是悲劇,它只是演繹了同樣善良的人之間的生活,帶著淡淡的憂愁與哀傷。

文字間,有幾處暗示擺渡老人最終死去的細(xì)節(jié),給我們印象無(wú)為深刻,那就是翠翠在一段時(shí)間莫名想到“如果爺爺死了”,這在旁人眼中也許突而荒.唐,但作為曾有著相同念想的我,再?zèng)]有別的細(xì)節(jié)更能讓我感受到《邊城》的真實(shí)。少時(shí)的我們對(duì)死亡只有朦朧的概念,只是在偶然想到時(shí),內(nèi)心會(huì)感到莫名的痛楚。這樣的細(xì)節(jié)更為《邊城》平添了憂傷。

“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了,也許明天回來(lái)!”輕飄飄的一縷云煙的話語(yǔ)在小說(shuō)的結(jié)尾卻顯得千斤重。這像是下了很大的決心才說(shuō)出的話,三分自嘲,六分無(wú)奈,外加一分希望,引人無(wú)限遐想。流水能載人去旅行,也能滿(mǎn)載希望歸來(lái)。

永遠(yuǎn)期待明天!

邊城高中讀后感(實(shí)用20篇)篇二

《邊城》這本書(shū)讀過(guò)好多遍了,第一本《邊城》是生日的時(shí)候同學(xué)送的,封面還有祝語(yǔ),第一次看完用鉛筆在書(shū)上留了很多記號(hào),寫(xiě)了很多深刻的句子,直到畢業(yè)我才拿出來(lái)看第二次,發(fā)現(xiàn)了那些畫(huà)過(guò)的痕跡。后來(lái)斷斷續(xù)續(xù)看過(guò)幾次,在深圳的時(shí)候還買(mǎi)了一本新的,只是不知道為什么再也找不到了,前段時(shí)間又買(mǎi)了一本,原本也沒(méi)有打算再看,連塑料膜都沒(méi)有撕開(kāi)就帶回家去了,那天在家準(zhǔn)備收好,順手拿起來(lái),也就開(kāi)了個(gè)頭,既然已經(jīng)開(kāi)始看了,總要看完的。

《邊城》并不長(zhǎng),很薄一本,字?jǐn)?shù)不多,但是故事卻回味無(wú)窮。我最早看的時(shí)候覺(jué)得湘西的茶洞真像傳說(shuō)中的世外桃源,景那么美人又是那么樸實(shí),在那里生活似乎很愜意,不需要想很多,大家都那么和睦那么坦誠(chéng)。大概我以前是不懂爺爺?shù)腵那份心思的,只是覺(jué)得爺爺想太多,又不夠坦誠(chéng),只會(huì)旁敲側(cè)擊試探翠翠和二老,很像不招人待見(jiàn)的老頭?,F(xiàn)在似乎能明白一點(diǎn)了,他是怕了,他害怕翠翠會(huì)像她母親那樣,再丟一個(gè)曾孫給他,他老了,已經(jīng)沒(méi)有辦法承受住這樣的打擊,也不可能再撫養(yǎng)一個(gè)小翠翠了,他不得不害怕啊。他有足夠的愛(ài),可是他已經(jīng)沒(méi)有足夠的歲月了,他硬朗了一輩子,終究還是贏不了天,他不得不變成這樣的小老頭,他需要變成這樣。我不止理解,甚至開(kāi)始同情他了,老天沒(méi)能讓他看到翠翠的好結(jié)局,我也覺(jué)得挺難過(guò)。

邊城高中讀后感(實(shí)用20篇)篇三

秋天的午后,陽(yáng)光柔和,萬(wàn)物舒爽,人也不例外。喝一口清茶,捧起一部《邊城》,不禁隨之胡思亂想一番。

新西蘭友人路易·艾黎曾說(shuō):“中國(guó)有兩個(gè)最美的小城,一個(gè)是福建的長(zhǎng)汀,一個(gè)是湘西的鳳凰古城?!边@鳳凰古城大抵就是邊城之所在了吧,也就是沈從文從小生長(zhǎng)的地方。

《邊城》之名,不禁使我們心動(dòng)神馳。似乎那一塊土地離我們甚遠(yuǎn),但又有一種沖動(dòng),似是對(duì)它有所目的',有所企及。人世間美的地方大抵不多,所以東方人在陶淵明的時(shí)代就已經(jīng)只能寄幻想于桃花源了,而西方人較幸運(yùn)的則是稍晚才發(fā)出烏托邦的感嘆。但沈從文卻告訴我們世間美的地方不只是一個(gè)幻想,一個(gè)夢(mèng),因?yàn)檫€有邊城。為了使我們相信,他說(shuō)不僅他曾在那里生活過(guò),并請(qǐng)了翠翠,老爺爺?shù)纫桓扇藶樗髯C。邊城確實(shí)是美的,美得讓我們只看到文字,就已目迷神醉了。

邊城吸引我們的不只是那一道自然風(fēng)光,那一份民風(fēng)民情,還有翠翠那一份等待的愛(ài)情。也許這份愛(ài)就像戈多一樣永遠(yuǎn)等之不來(lái),空勞牽掛。但我們卻不言之悲壯,不言之凄美。這份愛(ài)就像流動(dòng)的水,永遠(yuǎn)不死去。自然是因于翠翠的那一顆執(zhí)著,堅(jiān)定的心?!斑@個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了,也許明天就回來(lái)了”沈大師的話似乎賦予我們無(wú)限想象的權(quán)力。不知道美妙的歌聲能否喚醒心愛(ài)之人的歸來(lái),但既然翠翠有等待的勇氣,我們就有理由相信,邊城的一切,包括愛(ài)情也是完美的吧!

知道鳳凰古城的人,不知是否都因于《邊城》,但不去鳳凰古城的人,似乎是永遠(yuǎn)也無(wú)法理解《邊城》的。作為凡塵中人,我們確實(shí)應(yīng)對(duì)月夜的鳳凰古城的流光溢彩抱一份幻想,有朝一日親身歷之。

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邊城高中讀后感(實(shí)用20篇)篇四

所有參與這份名單的學(xué)者和作家都在國(guó)內(nèi)外投票。在這份名單中,魯迅的小說(shuō)集《吶喊》排名第一,沈從文的小說(shuō)《邊城》排名第二。從一部小說(shuō)的角度來(lái)看,《邊城》排名第一。

當(dāng)我第一次讀《邊城》時(shí),我很困惑。我不明白這篇文章應(yīng)該表達(dá)什么,它有什么現(xiàn)實(shí)的教育意義。我只覺(jué)得這篇文章很漂亮,大量的描寫(xiě)創(chuàng)造了一種非常浪漫的氛圍。那么,為什么這部小說(shuō)在中國(guó)文學(xué)史上如此重要呢?我可以從作者沈從文的寫(xiě)作風(fēng)格入手。

浪漫、寧?kù)o是沈從文的寫(xiě)作風(fēng)格,在陳從文的作品中,沒(méi)有苛捐雜稅,沒(méi)有地位等級(jí),沒(méi)有剝削壓迫。他在《邊城》中描繪的是世界上最美的東西:美麗的風(fēng)景、莊嚴(yán)的家庭感情、純潔的愛(ài)情,并很好地融合了這三者。如此純凈自然的風(fēng)景,正是那些與世無(wú)爭(zhēng)的生存境界,寧?kù)o、幽適。在故事中,作者需要塑造的人物形象是最簡(jiǎn)單、最干凈、最純粹的本性。清澈?jiǎn)渭兊拇浯?,樸素?zé)崆榈睦洗?,豪放豁達(dá)的天保,秀拔出群的諾送。它們都沒(méi)有被任何雜質(zhì)污染。天保和諾送都愛(ài)翠翠。他們采用唱歌的形式。這是多么簡(jiǎn)單。那首歌帶來(lái)了多么簡(jiǎn)單樸素的愛(ài)。翠翠的形象不是現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)中敢愛(ài)敢恨的女性形象。她只有一個(gè)簡(jiǎn)單女孩的`起源。她只知道自己要等待愛(ài)情,所以她只是等著諾貝爾送回來(lái)。她很難決定家庭的選擇和選擇。而諾送的不歸增加了悲慘的色彩,也增加了浪漫的因素。

因此,在本文中,作者正在努力營(yíng)造一種浪漫的氛圍,這也是沈從文一貫的寫(xiě)作風(fēng)格。與20世紀(jì)30年代相比,與當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩的社會(huì)相比,茶洞的寧?kù)o生活簡(jiǎn)直就是一個(gè)“天堂”,這就是沈從文寫(xiě)作的環(huán)境。與魯迅不同,它批判現(xiàn)實(shí)。沈從文筆下沒(méi)有政治,只有人性的善良,美麗的風(fēng)景,淳樸的風(fēng)氣,一切都沉浸在美中。如今,人們?cè)絹?lái)越喜歡回歸本性的文章,因此,沈從文的文章越來(lái)越受到人們的尊重?!哆叧恰芬云洫?dú)特的藝術(shù)魅力和生動(dòng)的地方風(fēng)情吸引了眾多讀者,在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上確立了獨(dú)特的地位。

邊城高中讀后感(實(shí)用20篇)篇五

沈從文被譽(yù)為現(xiàn)代中國(guó)的"風(fēng)俗畫(huà)家",他的小說(shuō)以恬靜平淡的風(fēng)格、小品散文的筆調(diào)、詩(shī)詞曲令的意境,構(gòu)建了一個(gè)屬于他的"湘西世界",反映了"優(yōu)美、健康、自然,而又不悖于人性的人生形式",刻畫(huà)出眾多性格鮮明、栩栩如生的人物形象。而《邊城》是他的"湘西世界"的靈魂。

《邊城》是一部懷舊的作品,一種帶著痛惜情緒的懷舊,作者創(chuàng)作時(shí)"心里懷著不可說(shuō)的溫愛(ài)",在一首清澈、美麗但又有些哀婉的田園牧歌中,表現(xiàn)出一種優(yōu)美、自然而又不違悖人性的人生形式,為人類(lèi)的愛(ài)做了恰如其分的說(shuō)明。閱讀《邊城》,首先震撼讀者的是沈從文的不經(jīng)意的、淡如行云流水的語(yǔ)言,他那詩(shī)意的筆觸點(diǎn)染下的邊城宛如悠然自得的桃源。小說(shuō)以兼具抒情詩(shī)和小品文的優(yōu)美筆觸,表現(xiàn)自然、民風(fēng)和人性的美,描繪了水邊船上所見(jiàn)到的風(fēng)物、人情,是一幅詩(shī)情濃郁的湘西風(fēng)情畫(huà),充滿(mǎn)牧歌情調(diào)和地方色彩,形成別具一格的抒情鄉(xiāng)土小說(shuō)。

邊城高中讀后感(實(shí)用20篇)篇六

早在高中時(shí),就接觸過(guò)沈先生的《邊城》。那時(shí)的我浮躁而稚嫩,甚至還不知道里面故事發(fā)生的地點(diǎn)是鳳凰古城,也讀不出其中的韻味,更沒(méi)有對(duì)它產(chǎn)生任何自己的想法,僅僅把它當(dāng)一篇普通的課文,糊弄過(guò)去了?,F(xiàn)在把《邊城》通篇讀下來(lái),我讀出了沈先生會(huì)湘西風(fēng)情的鐘愛(ài),讀出了當(dāng)?shù)氐娜藗兗儤愠嗾\(chéng),讀出了故事淡淡的憂傷。

在文中,先生用幽淡的筆墨向人們呈現(xiàn)出濕潤(rùn)透明的湘西美景,其中,那座碧溪岨的白塔給我留下了最為深刻的印象。那座立在半山腰的白塔就像是一個(gè)沉默的精靈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望著老船夫和翠翠的家,默默地給予他們祝福。它就像是老船夫和翠翠心靈的港灣。每當(dāng)他們有心事無(wú)處訴說(shuō),他們總會(huì)出神地遙遙望著白塔,讓被現(xiàn)實(shí)束縛的心起飛,在心底向白塔傾訴他們的故事。在故事的最后,白塔在一次暴風(fēng)雨中絕望的倒下。我想,它一定是不忍看到翠翠的眼淚。又或者,是翠翠已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)不需要白塔的守護(hù)吧。倒下的白塔就這樣,在唏噓中久久地立在我的心里。

除了美景,文中更多的是講述著一個(gè)凄美動(dòng)人的愛(ài)情故事。主人公翠翠是一個(gè)柔美純樸的少女,與二佬儺送第一次的見(jiàn)面兩人便已一見(jiàn)鐘情。情竇初開(kāi)的翠翠把心中情愫一直小心翼翼地收藏著,不對(duì)任何人提起,甚至是她至親的爺爺。日子如翠翠家門(mén)前的溪水一樣靜靜地向前流淌著,少女的羞澀使翠翠在面對(duì)二佬時(shí)更多的是出奇的冷漠。而此時(shí),大佬天寶也愛(ài)上了翠翠并請(qǐng)人做媒。翠翠惶恐之中從未向任何人表明她的心思,但她已經(jīng)有了自己內(nèi)心的選擇。

在天寶和儺送互相表明態(tài)度后,天寶溺死與湍急的漩渦之中;儺送只要渡船不要碾坊的決心由于大哥的死也變得不再堅(jiān)定如初,加上家人的反對(duì),他毅然離家闖天下,沒(méi)有人知道他什么時(shí)候會(huì)回來(lái)恬靜的茶峒。孤獨(dú)的翠翠再?zèng)]有聽(tīng)到在夢(mèng)里將她拖起的悠揚(yáng)的歌聲,她對(duì)此還一點(diǎn)都不知情。

直到最后,在爺爺懷著對(duì)翠翠的惦念離開(kāi)人世之后,翠翠才明白了始末。她哭了,眼淚的苦澀不堪的,因?yàn)樗チ俗钣H的`爺爺,也可能將失去那份還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)花的愛(ài)情。

在那年的冬天,那座白塔又重新建起來(lái)了,但是翠翠要等的人還沒(méi)有出現(xiàn)??赡?,在某一年某一天,他回來(lái)把翠翠接走,又可能,翠翠的遺憾就像白塔一樣,永遠(yuǎn)地聳立在她的心中。

我一直在想是什么讓先生將這么一個(gè)善良的童話描畫(huà)的這么悲傷,先生出生在19世紀(jì)初,在當(dāng)時(shí),中國(guó)面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī),剛在西方列強(qiáng)虎視眈眈下結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)1000多年的封建奴役統(tǒng)治,又正處于軍閥混戰(zhàn)的最黑暗的時(shí)期,一方面受長(zhǎng)達(dá)千年的封建思想影響,一方面是西方文化的大舉入侵,讓本來(lái)就飽經(jīng)戰(zhàn)火的中華民族雪上加霜.在那**的年代里,中華大地烽火連天,人民群眾陷入一片水深火熱之中,在經(jīng)歷了新文化運(yùn)動(dòng)的洗禮后,先生毅然選擇了湘西這片純樸美麗的土地,這些溫良率直的人們,用詩(shī)一般的語(yǔ)言一片一片的輕聲述說(shuō)著整個(gè)民族的悲哀,召喚我們炎黃子孫本性的良知,正是因?yàn)閻?ài)得深沉才孕育了這些帶著哀思的文字.

我總在想,取名邊城,在先生心里就這么“遙遠(yuǎn)”嗎,還是在先生心靈深處正守護(hù)著什么?其實(shí)我們每個(gè)人心靈深處不都有一座“邊城”?也許先生那座悲天憫人的城以隨歷史的洪流沉入那厚重的底色中,而留給我們的是對(duì)人生和社會(huì)的思考.

尋我的邊城,尋心靈的那份寧?kù)o,我想我是會(huì)有一座邊城的.

邊城高中讀后感(實(shí)用20篇)篇七

《邊城》剪下一段遙遠(yuǎn)的時(shí)光,讓我看見(jiàn)愛(ài)情。

泥墻黛瓦,桃花深處,自然就是無(wú)需過(guò)濾的美,三言?xún)烧Z(yǔ),點(diǎn)墨添色,已然沉醉。待細(xì)嚼慢咽,此間意味非生長(zhǎng)在小城鎮(zhèn)的人難以體味,那般細(xì)膩到感知風(fēng)的氣息與流水溫度的生活,作為小城鎮(zhèn)里的小生命,我深有感觸。

一方水土養(yǎng)一方人,老船夫送人渡江從不收錢(qián),總管順順家底殷實(shí)而樂(lè)善好施。“在這小城中生存的,各人懷了對(duì)愛(ài)恨必然的期待”,流淌著“善”與“美”的血脈代代相承。當(dāng)船夫的后代翠翠與順順的后代儺送相遇,這必然的緣分拉開(kāi)他們愛(ài)情的序幕。

“你在這兒做什么?”

“我等我爺爺,我等他來(lái)好回家去?!?/p>

“等他來(lái)他可不會(huì)來(lái)。你爺爺一定是到城里軍營(yíng)里喝了酒,醉倒后被人抬了回去!”

“他不會(huì),他答應(yīng)來(lái),他就一定會(huì)來(lái)的。”

“這里等他也不成,到我家里去,到那也點(diǎn)了燈的樓上去,等爺爺來(lái)找你好不好?”

“你個(gè)悖時(shí)砍腦袋的。”

“怎么,你罵人!你不愿上去,要呆在這兒,回頭水里大魚(yú)來(lái)咬了你,可不要叫喊!”

“魚(yú)咬了我也不關(guān)你的事兒?!?/p>

初遇端午,兩個(gè)年輕人一見(jiàn)傾心,從此情根深種。

一段新生的,讓人歡欣的情愫縈在兩人心頭,事情發(fā)展卻不是開(kāi)頭的美滿(mǎn),儺送的哥哥天保也喜歡上了翠翠,他托人向老船夫提親。當(dāng)兄弟兩都知道傾心的對(duì)象是翠翠時(shí),相約以唱歌比賽的方式尋獲芳心,選出勝者。天保顯然難敵儺送,放棄追求翠翠外出闖灘卻意外死去。順順給“攪事”的老船夫吃“悶拳子”,儺送也深感內(nèi)疚,不想觸景傷情,決定下海經(jīng)商。老船夫在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚死去。

翠翠守著舊渡船,盼著那個(gè)“也許永遠(yuǎn)回不來(lái)了,也許明天回來(lái)”的人,或許這樣的結(jié)局也是注定的,翠翠的父母雙雙殉情的故事早已暗示一切。一段情,也許只是走了個(gè)過(guò)場(chǎng)。一個(gè)人,也只做了個(gè)過(guò)客。但不可否認(rèn),他們?cè)谖覀兩辛粝碌膶氋F印跡,才構(gòu)造成了有情的翠翠與儺送,才構(gòu)成了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)有喜有怒,亦悲亦歡的我們。

如果人生能夠定格,許多不得善終的感情大概都會(huì)被定格在他們美好的瞬間。因?yàn)椤安辉概c你相遇,只嘆世事無(wú)?!?,年輕的沈從文遇到美麗的張兆和心動(dòng)不已,主動(dòng)出擊,死纏爛打。沈?yàn)閺垖?xiě)下情詩(shī)“我行過(guò)許多地方的橋,看過(guò)許多地方的云,喝過(guò)許多地方的酒,卻只愛(ài)過(guò)一個(gè)最好年齡的人?!币?yàn)槲覑?ài)你,所以愿意傾盡所有,不問(wèn)結(jié)局。這就是沈詮釋的愛(ài)情。

【本文作者:作者:高二(4)班邱海微(微信公眾號(hào):江西省銅鼓中學(xué))涓溪文學(xué)社】。

邊城高中讀后感(實(shí)用20篇)篇八

作為一個(gè)從小在城市里長(zhǎng)大的女子,我特別向往田園牧歌般的鄉(xiāng)村生活。最近拜讀了沈從文先生的《邊城》,大師筆下那個(gè)小小的邊城水鄉(xiāng)讓我迷戀不已。

《邊城》講述了湘西小鎮(zhèn)上一對(duì)相依為命的祖孫平凡寧?kù)o的人生,以及這份平凡寧?kù)o中難以抹去的寂寞和淡淡的凄涼。小說(shuō)的主人公翠翠有一段朦朧但沒(méi)有結(jié)局的愛(ài)情,可是愛(ài)情不是這本小說(shuō)的全部。大師用他清淡的筆調(diào)娓娓講述了湘西小鎮(zhèn)上純樸的風(fēng)土人情,原始單純的生活,以及那如詩(shī)如畫(huà)的景致。

我最向往《邊城》里那些淳樸善良的鄉(xiāng)親們。翠翠和祖父去看龍舟比賽,當(dāng)?shù)氐凝堫^大哥順順?biāo)退麄兒芏喑缘?。有人家娶新娘,翠翠的祖父送他們過(guò)河不收渡船錢(qián)。翠翠的祖父去世,周?chē)泥l(xiāng)親都來(lái)幫忙。他們雖然生活很清苦,卻能夠互相幫助,像一家人一樣生活在那個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)。相比之下,我們每天生活在鋼筋水泥的城市里,人與人之間人情淡漠,有時(shí)候,甚至鄰居之間都互不相識(shí)。這不得不讓人遺憾。我希望,有那么一天,我們的城市也能變得溫暖和諧。每一個(gè)人都有寧?kù)o的理想,人與人之間沒(méi)有私心,愛(ài)護(hù)著我們生存的環(huán)境,彼此互幫互助,共同建造一個(gè)家一樣的世界。而這一切,都需要我們像《邊城》中的人一樣擁有一顆善良的心去生活。

作為一個(gè)從小在城市里長(zhǎng)大的女子,我特殊向往田園牧歌般的城市生活。最近拜讀了沈從文先生的《邊城》,大師筆下那個(gè)小小的邊城水鄉(xiāng)讓我留戀不已。

《邊城》講述了湘西小鎮(zhèn)上一對(duì)相依為命的祖孫平常寧?kù)o的人生,以及這份平凡寧?kù)o中難以抹去的寂寞和淡淡的'悲涼。小說(shuō)的主人公翠翠有一段朦朧但沒(méi)有終局的戀情,可是愛(ài)情不是這本小說(shuō)的全體。大師用他油膩的筆調(diào)娓娓講述了湘西小鎮(zhèn)上純樸的風(fēng)土著土偶情,原始單純的生活,以及那如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景。

我最神往《邊城》里那些渾厚善良的鄉(xiāng)親們。翠翠和祖父去看龍舟競(jìng)賽,當(dāng)?shù)氐凝堫^大哥順順?biāo)退麄兞级喑缘?。有人家娶新娘,翠翠的祖父送他們過(guò)河不收渡船錢(qián)。翠翠的祖父逝世,四周的鄉(xiāng)親都來(lái)幫忙。他們固然生活很清苦,卻可能相互輔助,像一家人一樣生活在那個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)。比擬之下,我們天天生活在鋼筋水泥的城市里,人與人之間人情淡薄,有時(shí)候,甚至街坊之間都互不相識(shí)。這不得不讓人遺憾。我盼望,有那么一天,我們的城市也能變得暖和協(xié)調(diào)。每一個(gè)人都有安靜的幻想,人與人之間不私心,愛(ài)惜著我們生存的環(huán)境,彼此互幫互助,獨(dú)特建造一個(gè)家一樣的世界。而這一切,都須要我們像《邊城》中的人一樣領(lǐng)有一顆仁慈的心去生活。

6月,《亞洲周刊》推出了“20世紀(jì)中文小說(shuō)一百?gòu)?qiáng)排行榜”,對(duì)20世紀(jì)全世界范圍內(nèi)用中文寫(xiě)作的小說(shuō)進(jìn)行了排名,選出前100部作品。參與這一排行榜投票的均是海內(nèi)外著名的學(xué)者、作家。在這一排行榜中,魯迅的小說(shuō)集《吶喊》位列第一,沈從文的小說(shuō)《邊城》名列第二。而從單篇小說(shuō)的角度來(lái)評(píng)的話,《邊城》排在第一。

初讀《邊城》是很疑惑,沒(méi)看懂這篇文章究竟要表達(dá)什么,有何現(xiàn)實(shí)的教育意義,只覺(jué)的文章很美,大量的描寫(xiě)文字營(yíng)造了一個(gè)很浪漫的氣氛。那么,為何這部小說(shuō)在中國(guó)現(xiàn)在文學(xué)史上有如此重要的地位?我可以從作者沈從文的寫(xiě)作風(fēng)格上入手。

浪漫,恬淡是沈從文的寫(xiě)作風(fēng)格,在陳從文的筆下,沒(méi)有苛捐雜稅,沒(méi)有地位等級(jí),沒(méi)有剝削壓迫。他在《邊城》中所描繪的,都是人間最美的事物:美麗的景色,凝重的親情,純潔的愛(ài)情,并把這三者很好的融合在一起。如此純自然的景色,正是那些與世無(wú)爭(zhēng)人的生存境界,恬靜,幽適。進(jìn)入故事中看,作者所需塑造人物形象都是最純樸,最干凈,最純本性的。清澈?jiǎn)渭兊拇浯?,樸素?zé)崆榈睦萧构?,豪放豁達(dá)的天保,秀拔出群的儺送。他們都不沾染任何雜質(zhì)。天保和儺送都愛(ài)翠翠。他們采用唱歌的形式。這是多么質(zhì)樸。那歌聲中帶有的是多么簡(jiǎn)單純樸的愛(ài)。而翠翠這個(gè)形象,也不是現(xiàn)實(shí)派小說(shuō)中那種敢愛(ài)敢恨的婦女形象,她只有純樸女孩子的本源,她只知道自己要為愛(ài)守候,那么純樸的等著儺送回來(lái),而什么親情與之的選擇,什么難以取舍,她都難以定奪。而儺送的不歸又增加了令人惋惜的悲劇色彩,同時(shí)也增加了浪漫的因素。

所以,在本文中,作者在極力營(yíng)造一種浪漫的氛圍,這也是沈從文一貫的寫(xiě)作風(fēng)格。這篇文章寫(xiě)作與三十年代,茶峒寧?kù)o的生活若和當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩的社會(huì)相對(duì)比,簡(jiǎn)直就是一塊的“世外桃源,這就是沈從文筆下的環(huán)境。它不像魯迅,批判現(xiàn)實(shí)。在沈從文的筆下沒(méi)有政治,只有人性的善良,美麗的景色,淳樸的風(fēng)氣,一切都沉浸在美好之中。現(xiàn)在,人們?cè)谧非蟊驹吹奈淖?,越?lái)越喜歡回歸本性的文章,因此,沈從文的文章越來(lái)越受到人們的推崇。《邊城》也以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力,生動(dòng)的鄉(xiāng)土風(fēng)情吸引了眾多的讀者,奠定了它在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的獨(dú)特地位。

邊城高中讀后感(實(shí)用20篇)篇九

《邊城》里的人情亦如水,卻不是如水樣淡薄,而是一如湘西的河川明澈純凈。在閱讀的時(shí)候,我感受到了人性的芬芳。翠翠和爺爺一起守著渡船,相依為命,彼此關(guān)懷。爺爺意識(shí)到自己的年老,擔(dān)心死后翠翠無(wú)人照顧,總操心著她的婚事。十五六歲的少女不免帶著青春年少的羞澀。爺爺不便明說(shuō),只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望,只是小心翼翼地探問(wèn)。他是真心地為翠翠好,卻不知由于他太過(guò)的關(guān)心和太深的愛(ài)延誤了翠翠一生的幸福。

我們每一個(gè)人都需要愛(ài),可是有的時(shí)候,愛(ài)也可以成為一種負(fù)擔(dān)。父母永遠(yuǎn)是天底下最?lèi)?ài)子女的,含辛茹苦,窮盡一生,只為孩子能避開(kāi)一切災(zāi)禍,擁有燦爛的笑靨。他們的付出無(wú)私無(wú)怨,然而內(nèi)心總還是有所希求,渴望著孩子能長(zhǎng)伴身側(cè)??吹阶优c(diǎn)滴的成長(zhǎng)便是父母心底最深的.安慰。但是,漫漫人生路最終還是要自己走完。我不相信,那個(gè)陪伴你終生的人會(huì)真的存在過(guò)。于是,當(dāng)父母的愛(ài)逐漸成為子女闖蕩世界的牽絆,當(dāng)至親之情終于纏繞住我們遠(yuǎn)行的腳步,我們變得如此懦弱與無(wú)助。長(zhǎng)期處于父母蔭蔽之下的稚弱的翅膀該怎樣獨(dú)自去搏擊風(fēng)雨?而不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)到彩虹?真的,我們背負(fù)不起太深的情!

整篇小說(shuō),三年的時(shí)光被濃縮進(jìn)了三個(gè)美麗的端午節(jié)。三年前的那個(gè)夜晚,翠翠與二老儺送不期然的相遇在她心中埋下了情愫。年少的懵懂,初開(kāi)的情竇,卻怎知終于落得孑然一身獨(dú)守渡船,為了一個(gè)未必會(huì)歸來(lái)的人作永無(wú)盡期的等待!冥冥之中,是否真的有歲月輪回?母親的悲劇在女兒身上又一次重演。我們的碌碌,我們的匆匆,是否真的只是徒勞?低頭看掌心交錯(cuò)的細(xì)碎紋路,心中泛升起一片茫然:我們一路前行,可是又有誰(shuí)知道前方的路究竟通往哪里?幸而沈從文的結(jié)尾還是留給了人們希望?!盎蛟S他永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),或許他明天就會(huì)回來(lái)?!惫适陆K于哀而不傷,在凄婉中結(jié)束。

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邊城高中讀后感(實(shí)用20篇)篇十

現(xiàn)代人對(duì)沈從文的美譽(yù)已然不僅僅局限于國(guó)內(nèi),尤其是與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)失之交臂以后,國(guó)人普遍的引用瑞典文學(xué)院院士馬悅?cè)坏难哉?,將其視為少?shù)有實(shí)力問(wèn)鼎國(guó)際文學(xué)桂冠的中國(guó)作家之一。媚俗也罷,討喜也好,作為沈從文最為人稱(chēng)道的《邊城》還是值得一說(shuō)的。對(duì)于這部作品,我的認(rèn)識(shí)多半來(lái)源于作者的另外一部作品——《湘行散記》。這是一部由沈從文寫(xiě)給妻子的信札集成的散文集,描寫(xiě)了作者重返湘西的一路的所見(jiàn)所聞,文字不僅飽含對(duì)故鄉(xiāng)秀美山川的溫情,而且記錄了作者對(duì)妻子的思念和愛(ài)意,構(gòu)成了作者日后寫(xiě)作《邊城》時(shí)的原材料和初衷。

小說(shuō)展現(xiàn)了作者的價(jià)值取向和愛(ài)情觀,對(duì)于它我更多的在于欣賞感受,因此也沒(méi)有更多評(píng)價(jià),畢竟蘿卜青菜,讀者自然體會(huì)就好。

很久沒(méi)有讀到這樣使人驚艷的文字了,這驚艷不是華麗。而是不染塵世的純美感情遭壓抑帶給人的一種柔軟、一種憐惜,一種淡淡的'憂傷,一種對(duì)命運(yùn)不解的扣問(wèn)。不由感慨有時(shí)男子如何竟有比女子還極致的細(xì)膩,沈從文先生如何知曉那樣一個(gè)情竇初開(kāi)的女子那么隱微的心理,難道真如他所說(shuō):“在的年紀(jì)遇到了一個(gè)正當(dāng)年紀(jì)的女子?”

有時(shí)光,有適宜的情緒,再讀《邊城》。

邊城高中讀后感(實(shí)用20篇)篇十一

因此他希望通過(guò)自己的文字為都市人呈現(xiàn)另一種生活、另一種人情;鄉(xiāng)下古樸、自然的人性和人生,才是民族理想的精神和人生狀態(tài)。

當(dāng)走進(jìn)《邊城》時(shí),那種最本真的自然文明將沖擊著當(dāng)代這種物欲橫流的物質(zhì)文明,當(dāng)走進(jìn)那個(gè)湘西小鎮(zhèn)時(shí),那種情不自禁的感嘆將順著這湘西的水慢慢延伸著,然而當(dāng)走進(jìn)那對(duì)相依為命的祖孫平凡而寧?kù)o的人生時(shí),那種表面上的平靜將隨著翠翠、老船夫、黃狗的一言一行而澎湃著,因?yàn)檫@是《邊城》中的愛(ài)。

翠翠是其母親和一個(gè)士兵的私生子,父母都為這不道德的、更是無(wú)望的愛(ài)情自我懲罰而先后離開(kāi)人世。翠翠自打出生,她的生活中就只有爺爺(老船夫)、渡船、黃狗。在這簡(jiǎn)單的人際交往關(guān)系以及小鎮(zhèn)的原始、淳樸、自然環(huán)境的中,孕育著翠翠的單純、老船夫的和善、黃狗的溫順,因?yàn)檫@是《邊城》中的愛(ài)。

老船夫,每天為要渡河的人守候著,與相鄰四射和諧的相處著,為翠翠的終生大事打點(diǎn)著,雖然所用的.方式簡(jiǎn)單而純粹最終也葬送了翠翠的愛(ài)情,但那種一開(kāi)始希望翠翠幸福的本意卻讓人潸然淚下,也許這就是《邊城》中的愛(ài)。

翠翠,每天幫著爺爺擺渡,靜靜地聽(tīng)著人們談話,黃狗忠誠(chéng)的陪伴,對(duì)熱鬧的向往,對(duì)鄰家女孩的羨慕,少女的心被山那頭一晚的歌聲弄得蠢蠢欲動(dòng),與大老從未開(kāi)始卻早已結(jié)束的愛(ài)情,等待著二老沒(méi)有歸期的愛(ài)情,以及爺爺?shù)娜鍪秩隋?,這一切所編制出的翠翠人生,都讓我們想象著《邊城》中的愛(ài)。

黃狗,陪著爺爺,陪著翠翠,陪著翠翠去看賽龍舟,保護(hù)著翠翠,親近這《邊城》里的人們,因?yàn)檫@是《邊城》中的愛(ài)。

這些讓人躁動(dòng)的內(nèi)心而倏然平靜的景與人的和諧,會(huì)讓你產(chǎn)生對(duì)自然的感懷、會(huì)讓你對(duì)至善至美的人情以及和諧寧?kù)o的理想境界充滿(mǎn)想象;這些讓人平靜的內(nèi)心怦然心動(dòng)的愛(ài),也許在現(xiàn)實(shí)的生活中難以想象,但當(dāng)你漸漸走近時(shí),你會(huì)有一種靈魂的洗禮,你會(huì)感到一種精神世界的充實(shí),你會(huì)不選擇這樣的愛(ài)但同時(shí)也跟著享受著這種愛(ài)。

夕陽(yáng)易逝的嘆息,花開(kāi)花落的煩惱,然而當(dāng)我們感恩著這種體驗(yàn),安然一份放棄,固守一份超脫,不管紅塵世俗如何變遷,不管個(gè)人的選擇方式如何,更不管握在手中的東西輕重如何,我們雖然逃避也勇敢,雖然感傷而欣慰,始終堅(jiān)守著那種像《邊城》中的愛(ài)一樣純潔與自然,為心中的秘密花園澆灌著更多的養(yǎng)料。

邊城高中讀后感(實(shí)用20篇)篇十二

一方水土養(yǎng)一方人。山清水秀名為“茶峒”的小山城,小溪潺潺,溪邊一戶(hù)人家,一位老人,一個(gè)女孩,一只黃狗相依為命。老人與女孩負(fù)責(zé)過(guò)渡人渡船。他們相伴在清晨聽(tīng)鳥(niǎo)鳴犬吠,相靠在黃昏看朝霞余暉,十分悠然自得。后來(lái)女孩與掌水碼頭的兩個(gè)兒子相識(shí),他們都喜歡上這個(gè)女孩,最后大兒子為成全弟弟,傷心外出卻遇難,而二兒子因愧疚哥哥便未迎娶女孩,女孩的爺爺也在風(fēng)雨中離去。女孩執(zhí)著的等待二兒子歸來(lái)。

《邊城》的作者沈從文在這本書(shū)中用許多筆墨來(lái)刻畫(huà)翠翠這一形象。從黑黑的皮膚,水晶清明的眸子,為人天真活潑又乖巧到初遇二兒子儺送情竇初開(kāi)的羞澀……沈從文都刻畫(huà)得栩栩如生,大兒子天保性情豪放豁達(dá)。二兒子儺送眉清目秀,聰明富于感情,很受父親偏愛(ài),人稱(chēng)“岳云”。儺送從與翠翠初遇被誤會(huì)了自己好意到與哥哥輪流唱歌追求翠翠,再到最后的因心里對(duì)哥哥有虧欠不愿娶翠翠,很富有情感。爺爺也是整本書(shū)中關(guān)鍵人物,爺爺善良淳樸,熱心好客,因?yàn)榕畠汉团龅谋瘎?,在他?nèi)心留下不可磨滅的傷痕,害怕翠翠走母親老路,結(jié)果因天保的死,造成孫女的悲劇,他又無(wú)能為力,只能撒手而去,最后死于意外,也許正是他孤獨(dú)的歸宿。

書(shū)的結(jié)尾“或許他永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),或許他明天就會(huì)回來(lái)”,哀不傷,在凄婉中結(jié)束。兩顆雙子星,一顆在這頭,一顆在那頭。無(wú)情的洞庭湖吞噬了天保,只留下儺送在岸上遙遙的觀望。他一半的熱情隨哥哥的死而消失了,內(nèi)心的自責(zé)又將另一半隱去,在某個(gè)寂寞的早晨,二老悄悄離去,帶著滿(mǎn)心的傷痛,去尋找自己的命途,留下翠翠無(wú)止的等待。

“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”,我對(duì)二老的行為不免有些責(zé)備,他辜負(fù)了翠翠的一片癡情。也許對(duì)翠翠來(lái)說(shuō),等待縱是孤獨(dú),但已在最美的年華相遇,夫復(fù)何求?結(jié)尾造物弄人,但我們知道,并非每個(gè)故事結(jié)尾都是完美的,有了生活中的悲歡離合,故事也會(huì)更加真實(shí)。

邊城原始淳樸的民風(fēng)和人情,謳歌了一種淳樸的象征著愛(ài)和美的人性和人生,也表達(dá)了作者的理想追求。

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邊城高中讀后感(實(shí)用20篇)篇十三

從前讀過(guò)《邊城》,茶峒小鎮(zhèn)上船總的兩個(gè)兒子大老和二老同時(shí)愛(ài)上老船工的孫女翠翠,大老性情灑脫豪放,二老沉靜內(nèi)斂,翠翠對(duì)兩人均有好感,但對(duì)聰明俊美又重感情的二老情有獨(dú)鐘。大老自知求愛(ài)無(wú)望,為成全弟弟乘船外出,不幸遇難,而二老因?qū)Υ罄系睦⒕纬鲎?,老船工也在一個(gè)雷雨交加的夜晚。懷著對(duì)孫女婚姻的惆悵溘然長(zhǎng)逝,留下孤獨(dú)的翠翠,守著渡船無(wú)望地等待……一度以為這僅僅是一個(gè)故事,一個(gè)湘西女孩與兩兄弟之間凄美的愛(ài)情故事,直到了解作者、讀完全文之后才明白,愛(ài)情故事只是一個(gè)依托,作者想要表達(dá)的卻不僅僅如此。

眾所周知,沈從文是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最重要的作家之一,他以其多產(chǎn)的創(chuàng)作和對(duì)人性倔犟的固守,創(chuàng)造了中國(guó)文壇一個(gè)“鄉(xiāng)下人”神話。正如他在《邊城》的題記中寫(xiě)的那樣:對(duì)于農(nóng)人與兵士,懷了不可言說(shuō)的溫愛(ài),這點(diǎn)感情在我的一切作品中隨處皆可以看出,我從不隱諱這點(diǎn)感情。是的,在我看來(lái),他之所以有如此的成就,離不開(kāi)他所扎根的那塊土地所給予他的“營(yíng)養(yǎng)”,《邊城》是沈從文“思鄉(xiāng)情結(jié)”養(yǎng)育出來(lái)的一顆明珠。

記得中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)三十年課上,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沈從文的文筆任意識(shí)的流動(dòng)縱情寫(xiě)去,多暗示,富有情感美、色彩美,不過(guò)早期的語(yǔ)言有些扭曲,到了寫(xiě)《邊城》,明凈澄澈,完全成熟了。其以兼具抒情詩(shī)和小品文的優(yōu)美筆觸,表現(xiàn)自然、民風(fēng)和人性的美,提供了富于詩(shī)情畫(huà)意的鄉(xiāng)村風(fēng)俗畫(huà)幅,充滿(mǎn)牧歌情調(diào)和地方色彩,形成別具一格的抒情鄉(xiāng)土小說(shuō)。沈從文在文中寫(xiě)道“‘茶峒’的溪流如弓背,山路如弓弦,憑水依山筑城,近山的一面,城墻如一條長(zhǎng)蛇,臨水一面則在城外河邊留出余地設(shè)碼頭,灣泊小小篷船。船下行時(shí)運(yùn)桐油青鹽,染色的棓子。上行則運(yùn)棉花棉紗以及布匹雜貨同海味。貫串各個(gè)碼頭有一條河街,人家房子多一半著陸,一半在水,因?yàn)橛嗟赜邢蓿切┓孔幽辉O(shè)有吊腳樓?!边@些都是湘西世界之美,僅用純粹不加修飾的行字,就把觀眾帶進(jìn)那樣一個(gè)至純至善的生活環(huán)境當(dāng)中。隨著作者的筆鋒一路走下去,我們看到的不僅僅是樸實(shí)無(wú)華的當(dāng)?shù)亟ㄖ?,還有“茶峒”悠然自得的生活形式,好比文中所說(shuō)的,“在春水漲進(jìn)街頭后河街上的人家,便會(huì)用長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子,各搭在屋檐口和城墻上,人人皆罵著嚷著,帶了包袱、鋪蓋、米缸,從梯子上進(jìn)城里去,水退時(shí)方又從城門(mén)口出城。”生活在這樣一個(gè)艱難環(huán)境中的人們才是最貼近自然,返璞歸真。

所謂“一方水土養(yǎng)育一方人”,湘西這塊神奇的土地,不僅僅養(yǎng)育了沈從文,養(yǎng)育了淳樸真摯的湘西人,更加鮮活了沈從文筆下的一個(gè)個(gè)生命?!哆叧恰分幸粋€(gè)個(gè)質(zhì)樸的人兒便是其最好的證明。

“溪流如弓背,山路如弓弦,雇員金有了小小差異。小溪寬約廿丈,河床為大片石頭做成。靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚(yú)來(lái)去皆可以計(jì)數(shù)?!泵棵孔x到這樣的語(yǔ)句,腦海中總是不自覺(jué)的浮現(xiàn)出無(wú)盡想象中美麗的青山綠水。這樣原汁原味的日月山水養(yǎng)育的人民該是多么的純美至善!主人公翠翠便是湘西山水孕育出來(lái)的一個(gè)精靈,“她在風(fēng)日里成長(zhǎng)著,皮膚黑黑的,觸目青山綠水,一對(duì)眸子清如水晶,自然撫養(yǎng)著她,教育著她?!彼盀槿颂煺婊顫?,處處儼然如一只小獸物”,“從不想殘忍的事情,從不發(fā)愁,從不動(dòng)氣”。

邊城純樸的的風(fēng)日、山水,使她出落成一個(gè)眉清目秀、聰慧溫柔,且?guī)追竹娉?、幾分嬌氣的少女。她是美的精靈,亦是純凈質(zhì)樸的人性美的化身,翠翠天真含蓄的愛(ài)情便是其最好的詮釋。端午節(jié),翠翠等爺爺巧遇二老儺送外出,雖是一次偶遇,兩人卻心有靈犀,暗中生情,即使是這樣朦朧的愛(ài)意也并未因?yàn)闀r(shí)間與距離的阻隔而淡漠,反而愈加濃重,整部小說(shuō)中翠翠愛(ài)情的基調(diào)是自然恬淡的,沒(méi)有濃情蜜意,沒(méi)有大喜大悲,這正是作者要歌頌的自然、樸素的人性美。尤其是在小說(shuō)的最后,二老遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),爺爺溘然長(zhǎng)世,她痛苦悲傷但并沒(méi)有倒下,她謝絕船總讓她住進(jìn)他家的好意,她像爺爺那樣守著擺渡的崗位,苦戀著并等待二老歸來(lái),充分表現(xiàn)她性格堅(jiān)強(qiáng)的一面,她懷著希望與自己坎坷命運(yùn)作持久的抗?fàn)?,展現(xiàn)著柔中有剛的美。

不僅僅是翠翠,小說(shuō)中的其他人物亦是這樣的淳樸真摯。“由于邊地的風(fēng)俗淳樸,便是做妓女,也永遠(yuǎn)那么淳厚”,如果說(shuō)這僅僅是沈從文筆下的一句話,那么,那一個(gè)個(gè)鮮活的人物便可足夠用來(lái)說(shuō)明了。老船夫忠厚老實(shí),重義輕利,幾十年如一日地守著渡船,不計(jì)報(bào)酬,不貪圖便宜,“從不思索自己職務(wù)對(duì)于本人的意義”,只是以給人方便為樂(lè)。真誠(chéng)的老船夫同時(shí)獲得了人們對(duì)他的關(guān)愛(ài)。賣(mài)肉的不肯收他的肉錢(qián),水手們送紅棗給他,小商販們送粽子給他。這種超越階級(jí)關(guān)系、金錢(qián)關(guān)系的鄉(xiāng)鄰之情在現(xiàn)實(shí)生活中是很少見(jiàn)的,但沈從文卻通過(guò)這種感情揭示了人物身上所蘊(yùn)含的美好的人性。

船總順順盡管有財(cái)卻不吝財(cái),他為人明事明理,正直和平,老船夫死后,不計(jì)前嫌,依然一片盛情邀請(qǐng)那分明與他的兩個(gè)兒子不幸遭遇有密切干系的孤女翠翠到家里安住。他的兩個(gè)兒子大老和二老在這種良好的家庭氛圍中,都“結(jié)實(shí)如老虎,卻又和氣親人,不驕惰,不浮華,不倚勢(shì)凌人”。大老寧愿犧牲自己的幸福,希望成全弟弟的愛(ài)情。二老為了純真的愛(ài)情,寧愿放棄一座碾房的陪嫁而選擇渡船,就在知曉大哥為了成全自己而出走遇難時(shí),他也因重情而選擇出走。

沈從文的大多數(shù)作品與社會(huì)現(xiàn)實(shí)保持一定距離,有著自己的美學(xué)理想,追求一種恬淡、含蓄的藝術(shù)風(fēng)格,《邊城》便是如此,其主要表現(xiàn)的就是一種優(yōu)美、健康、自然的人生形式,被譽(yù)為“人性美的贊美詩(shī)”。小說(shuō)中翠翠是人性美的化身,亦是沈從文的理想人物。《邊城》寫(xiě)于1933年—1934年,此時(shí)沈從文從向下到城市,目擊上流社會(huì)的墮落、下層人民的不幸、道德和人性的淪喪,對(duì)此深感悲痛。小說(shuō)中這些理想人物的身上。閃耀著一些神性之光,體現(xiàn)著人性之中健康、美麗、虔誠(chéng),純美的一面,也許,沈從文是想借有湘西影子的小說(shuō)表達(dá)一些東西,一些社會(huì)和現(xiàn)實(shí)正在失去的東西,而這些東西,恰恰是不該失去的。

沈從文的學(xué)生、著名作家汪曾祺曾經(jīng)這樣描述《邊城》:不是挽歌,而是希望之歌。單純從小說(shuō)中我始終無(wú)法明白這句話的含義。大老遇難,二老出走,老船夫在惆悵與憂慮中郁郁而去,獨(dú)留無(wú)依無(wú)靠的翠翠孤獨(dú)無(wú)望地等待?!哆叧恰返墓适聼o(wú)疑是一個(gè)悲劇,又何來(lái)希望呢之說(shuō)?沈從文在小說(shuō)的結(jié)尾處寫(xiě)到:這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了,也許“明天”回來(lái)!難道這“明天”就是所謂的希望嗎?我卻覺(jué)得這僅僅是一種悲劇的含蓄表達(dá),也許是浪漫、古典主義作家不想把絕望寫(xiě)的太明顯,僅此而已。若說(shuō)希望,可能是作者到城市后對(duì)現(xiàn)實(shí)失望,才寫(xiě)下這桃花源中的失落,試圖找回湘西文化中的自然人性,喚醒社會(huì)大眾的人性之美,以此來(lái)改變現(xiàn)實(shí)中道德與人性的淪喪。在《邊城》純美質(zhì)樸的鄉(xiāng)土與人民背后我們不難看出,其隱藏著沈從文對(duì)社會(huì)的一種憂慮,對(duì)人性品質(zhì)的一種留戀與惋惜,以及,對(duì)未來(lái)的絲絲迷茫與困惑,“也許明天回來(lái)”!

但無(wú)論如何,沈從文在《邊城》中所描述的邊城的純樸山水養(yǎng)育的淳樸的邊城人民都在現(xiàn)代文壇中熠熠生輝,每一個(gè)炎黃后人都會(huì)知道,在那樣紛亂糾結(jié)的年代,有一方水土,明凈澄澈,養(yǎng)育了一方純美至善的人民。

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邊城高中讀后感(實(shí)用20篇)篇十四

“小溪流下去,繞山岨流,約三里便匯入茶峒的大河。人若過(guò)溪越小山走去,則只一里就到啦茶峒城邊。溪流如弓背,山路如弓弦,故遠(yuǎn)近有啦小小差異。小溪寬約二十丈,河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清亮透明,河中游魚(yú)來(lái)去皆可以計(jì)數(shù)?!?/p>

“由四川過(guò)湖南去,靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境到啦一個(gè)地方名為“茶峒”的小山城時(shí),有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住啦一戶(hù)單獨(dú)的人家。這人家只一個(gè)老人,一個(gè)女孩子,一只黃狗?!?/p>

這便是沈從文先生帶給我們的他的邊城,一座沉默的城,一座質(zhì)樸的城,一座宿命的城,從開(kāi)始到結(jié)束似乎都在默默的隱忍著什么。翠翠,這個(gè)像觀音一樣的女孩子,她就是這座城的化身,從戀上啦那個(gè)在夢(mèng)中可以用歌聲將她帶到很遠(yuǎn)地方的人兒開(kāi)始,她便選擇啦沉默,雖然內(nèi)心起伏不定,表面卻始終如一。文中的結(jié)局疼愛(ài)她的祖父在雷雨夜里去世,天保淹死,白塔坍塌,默默相愛(ài)的青年戀人離去。翠翠依然重復(fù)著母親的`命運(yùn),惟有等待,“那人也許永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),也許明天就會(huì)回來(lái)。”

沈從文先生從人物的內(nèi)心深處,以簡(jiǎn)練而又細(xì)膩,散淡而又自然的筆法刻畫(huà)著人物的心理,使人不由自主的融入人物的心靈世界,融入湘西這片純樸漂亮的土地,融入那群溫良率直的人們中,他用詩(shī)一般的語(yǔ)言的輕聲述說(shuō)著整個(gè)民族的悲哀,召喚我們炎黃子孫本性的良知,正是因?yàn)閻?ài)得這般深沉才孕育啦這些帶著哀思的文字。

我在想,為何取名《邊城》,在心里它就這么“遙遠(yuǎn)”嗎?還是在沈從文先生心靈深處正守護(hù)著什么?其實(shí)我們每個(gè)人心靈深處不都有一座“邊城”嗎?也許那座悲天憫人的城已經(jīng)隨著歷史的洪流沉入那厚重的底色中,而留給我們的是對(duì)人生和社會(huì)的深深思考。

邊城高中讀后感(實(shí)用20篇)篇十五

沈從文是本世紀(jì)最為優(yōu)秀的文學(xué)家之一,也是的物質(zhì)文化史專(zhuān)家。對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)他還是個(gè)謎:學(xué)歷高小,行伍出身,有著傳奇般的人生經(jīng)歷。時(shí)間證明,他許多作品今天依然顯出極強(qiáng)的生命力。

《邊城》中的一切都是那樣純凈自然,展現(xiàn)出一個(gè)詩(shī)意的自然環(huán)境與人類(lèi)社會(huì)。然而最終美好的一切只能存留在記憶里:天保與儺送一個(gè)身亡,一個(gè)出走,祖父也在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚死去,一個(gè)順乎自然的愛(ài)情故事以悲劇告終。《邊城》是一個(gè)關(guān)于湘西苗族的“民族寓言”的經(jīng)典文本。

沈從文生于湖南鳳凰一個(gè)舊軍官家庭,后因家境轉(zhuǎn)入困頓,剛剛小學(xué)畢業(yè)、年齡還不滿(mǎn)十五歲時(shí),即廁身行伍,到人世間去“學(xué)習(xí)生存”。其后數(shù)年間,他隨當(dāng)?shù)剀婇y部隊(duì)輾轉(zhuǎn)于湘、川、黔邊境及沅水流域各地。

三十年代初,沈從文在創(chuàng)作的同時(shí),主編《大公報(bào)》文藝副刊,并以其在文壇的廣泛影響,被視為“京派”作家年輕一代的領(lǐng)袖。一九四九年以后,由于“歷史的誤會(huì)”,改行從事古代文物研究,并先后出版《明錦》(與人合作)、《中國(guó)絲綢圖案》、《唐宋銅鏡》、《龍鳳藝術(shù)》等古代文物圖案集及學(xué)術(shù)論文集。一九年,受周恩來(lái)之囑,著手編著《中國(guó)古代服飾研究》,填補(bǔ)了我國(guó)文化的一項(xiàng)空白。

沈從文的一生是坎坷的一生,是奉獻(xiàn)的一生。沈從文先生的文學(xué)作品《邊城》、《湘西》、《從文自傳》等,在國(guó)內(nèi)外有重大的影響。他的作品被譯成日本、美國(guó)、英國(guó)、前蘇聯(lián)等四十多個(gè)國(guó)家的文字出版,并被美國(guó)、日本、韓國(guó)、英國(guó)等十多個(gè)國(guó)家或地區(qū)選進(jìn)大學(xué)課本,兩度被提名為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)選候選人。

沈從文1988年5月,因心臟病突發(fā),在其北京寓所逝世。故居于1991年被列為省人民政府重點(diǎn)文物保護(hù)單位,撥款進(jìn)行了整修。故居現(xiàn)陳列有沈老的遺墨、遺稿、遺物和遺像,成為鳳凰最吸引人的人文景觀之一,每天來(lái)瞻仰者絡(luò)繹不絕。

邊城高中讀后感(實(shí)用20篇)篇十六

邊城寫(xiě)的是一個(gè)戀愛(ài)的故事,情節(jié)簡(jiǎn)樸優(yōu)美,湘西山城茶峒掌水碼頭順順的兩個(gè)兒子天保和儺送,同時(shí)愛(ài)上了城邊碧溪老船夫的孫女翠翠。但是翠翠心中愛(ài)的卻是儺送,當(dāng)天保知道了這個(gè)三角戀愛(ài)的實(shí)情,深知不能勉強(qiáng),主動(dòng)退出了競(jìng)爭(zhēng),駕船下辰州,好忘卻那里的一切,卻不幸遇難,儺送盡管仍然愛(ài)著翠翠,但是哥哥為此而死,使他心中壓抑,又對(duì)老船夫有誤會(huì),也在痛苦中離家去了桃源。而翠翠獨(dú)自承擔(dān)所有的變故,在等著,等著那個(gè)也許永遠(yuǎn)不回來(lái),也許明天回來(lái)的人。

如詩(shī)的邊城,詩(shī)意地演繹著人生,詩(shī)意地演繹著生活。書(shū)中所示的人性美浸透著完美,而翠翠的無(wú)限期等待又顯示著不完美。她的愛(ài)情悲劇可以說(shuō)是那個(gè)年代造成的,她和儺送本來(lái)完全可以結(jié)合在一起,培育出美麗的愛(ài)情之花,可惜二人卻失之交臂,留下了悠長(zhǎng)的遺憾。

而現(xiàn)在誰(shuí)會(huì)放棄自己的愛(ài)情呢?在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)誰(shuí)主動(dòng)放棄自己想要的東西,完美的愛(ài)情都是我們想要追尋的。在《邊城》中儺送為了親情而放棄了愛(ài)情,親情固然重要,但是為了親情而放棄了愛(ài)情,也是可悲的。而翠又在不知道天保是因不能得到她的愛(ài)而憂郁出走落水身亡,不知道儺送是因?yàn)椴荒艿玫剿膼?ài)而離鄉(xiāng)遠(yuǎn)行,也不知道爺爺忽然離世全是由于替自己的幸福思慮奔忙而心力交瘁。后來(lái)在陪伴她的楊馬兵向她說(shuō)明后,她才如夢(mèng)初醒,這實(shí)在讓人不免為她感到惋惜和可悲。

故事就這樣結(jié)束了,結(jié)局怎樣?給人留下了懸念,儺送最后回來(lái)了嗎?她們倆最后在一起了嗎?我不禁陷入了幻想之中,希望他們有情人能終成眷屬??催^(guò)《邊城》,讓我對(duì)世間完美的愛(ài)情又一次產(chǎn)生了懷疑,對(duì)人性多了一份了解,但是又知道了自己的幸福就應(yīng)該去爭(zhēng)取,爭(zhēng)取了,得不到,也就沒(méi)有什么可遺憾的了。

邊城就是這么一出健康純潔,而又彌漫有淡淡哀愁和濃濃詩(shī)意的愛(ài)情悲劇和人性的悲劇。

邊城高中讀后感(實(shí)用20篇)篇十七

《邊城》敘述的是湘西小鎮(zhèn)一對(duì)相依為命的祖孫平凡寧?kù)o的人生;以及這份平靜中難以抹去的寂寞和“淡淡的凄涼”。

小說(shuō)敘述了女主人公翠翠的一段朦朧而了無(wú)結(jié)局的愛(ài)情。但愛(ài)情卻不是小說(shuō)要表現(xiàn)的全部。翠翠是母親與一個(gè)士兵的私生子,父母都認(rèn)為這是不道德的,更是無(wú)望的愛(ài)情自我懲罰而先后離開(kāi)人世。翠翠自打出生,她的生活就只有爺爺,渡船,黃狗。

作者用平淡的語(yǔ)言淡化了翠翠與爺爺孤獨(dú)清貧的生活,卻盡量展現(xiàn)他們與自然和鄉(xiāng)人的和諧關(guān)系。這也是那艱苦生活中的一種美。

然而作者在為我們描繪著人與自然相處得相融、優(yōu)美和諧時(shí),卻無(wú)法不體味到爺爺和翠翠這一老一小單純生活中的孤單與悲涼。“黃昏來(lái)時(shí),翠翠坐在家中屋后白栲下,看天空被夕陽(yáng)染成桃花色的薄云,”聽(tīng)著渡口飄來(lái)那生意人雜亂的聲音,心中有些薄薄的凄涼。是一種少女春情初萌而又茫然無(wú)依,說(shuō)不清道不明的凄楚與憂郁。

翠翠愛(ài)情的悲劇,并不具有戲劇性,一切尚未發(fā)生就已消失不見(jiàn),就像生活中許多失之交臂的事情,爺爺?shù)哪驹G和猶豫,源于沒(méi)有“碾坊”的自卑和善良人的自尊,而船總順順對(duì)爺爺?shù)腵誤解,無(wú)意中揭示了一個(gè)深邃的哲學(xué)命題——人在根本上是無(wú)法溝通的。翠翠與大老,二老還未展開(kāi)就倉(cāng)促結(jié)束的愛(ài)情,大老的殞命,二老的出走和爺爺?shù)碾x世,迅速將一個(gè)妙齡少女朦朧的幸福夢(mèng)幻擊碎。

而他們卻是那樣的美好。二老為了純真的愛(ài)情,寧愿放棄一座碾房的陪嫁而選擇渡船,大老則寧愿犧牲自己的幸福,希望成全弟弟的愛(ài)情,他們都胸懷寬廣,光明磊落。

邊城高中讀后感(實(shí)用20篇)篇十八

在我初讀了《邊城》一書(shū)時(shí),書(shū)的內(nèi)容似乎只是一個(gè)發(fā)生在湘西苗族異地略帶凄美的愛(ài)情故事,但當(dāng)我再次細(xì)讀兩遍之后,其實(shí)沈從文還在全書(shū)中表達(dá)了些更深層的東西,除了愛(ài)情,更反映了當(dāng)時(shí)湘西的一個(gè)社會(huì)。

看過(guò)《邊城》的深層文化隱喻,可以發(fā)現(xiàn),沈從文先生對(duì)湘西文化的眷戀和他對(duì)苗漢、中西文化沖突的思考與隱憂。正如這位“對(duì)于農(nóng)民與兵士,懷了不可言說(shuō)的溫愛(ài)”的'沈從文先生所說(shuō),“我將把這個(gè)民族為歷史所帶走向一個(gè)不可知的命運(yùn)中前進(jìn)時(shí),一些小人物在變動(dòng)中的憂患,與由于營(yíng)養(yǎng)不足所產(chǎn)生的‘活下去’以及‘怎樣活下去’的觀念,來(lái)作樸素的敘述?!?,也正是在這“樸素的敘述”和《邊城》中的幾個(gè)普通角色中,我們所看到的卻是漪瀾萬(wàn)狀,莫可方物。在全書(shū)中既有湘西溫婉矯健的民俗風(fēng)韻,更有著深入骨髓肌里的東方神韻,同時(shí)也不乏作者對(duì)于潛藏憂患的深層思考。

翠翠是沈從文心目中的湘西苗族文化女神。“翠翠在風(fēng)日里長(zhǎng)養(yǎng)著,把皮膚變得黑黑的,觸目為青山綠水,一對(duì)眸子清明如水晶,自然既長(zhǎng)養(yǎng)她且教育她,為人天真活潑,處處儼然如一只小獸物。人又那么乖,如山頭黃麋一樣,從不想到殘忍事情,從不發(fā)愁,從不動(dòng)氣。平時(shí)在渡船上遇到陌生人對(duì)她有所注意時(shí),便把光光的眼啾著那陌生人。作成隨時(shí)皆可舉步逃入深山的神氣,但明白了人無(wú)心機(jī)后,就從從容容在水邊玩耍了?!边@個(gè)形象可以說(shuō)是“優(yōu)美、健康、自然”,也正表現(xiàn)了沈從文先生發(fā)自心底的對(duì)于湘西苗族人民的熱愛(ài)。不過(guò)這形象也含有深深的隱痛,“黃麋一樣……隨時(shí)皆可舉步逃入深山”,隱喻苗族先人在漢族的壓力下,從中原地區(qū)向洞庭湖地區(qū)遷徙,并溯沅水退入湘西的深山里,深山是他們最后的庇護(hù)所和自由天地。

邊城高中讀后感(實(shí)用20篇)篇十九

《邊城》寫(xiě)的是一個(gè)戀愛(ài)的故事,情節(jié)簡(jiǎn)樸優(yōu)美,湘西山城茶峒掌水碼頭順順的兩個(gè)兒子天保和儺送,同時(shí)愛(ài)上了城邊碧溪老船夫的孫女翠翠。但翠翠心里愛(ài)的卻是儺送,當(dāng)天保明白了實(shí)情后,深知不能勉強(qiáng),主動(dòng)退出了競(jìng)爭(zhēng),架船下辰州,好忘卻那里的一切,卻不幸遇難。儺送雖然一直愛(ài)著翠翠,但哥哥為此而死,使他心中壓抑,又對(duì)老船夫有誤會(huì),也在痛苦中離家去了桃源。而翠翠獨(dú)自承擔(dān)所有的變故,在等著,等著那個(gè)也許永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),也許明天就回來(lái)的人。

人生在沈從文先生的筆下儼然成了悲劇,這大概是帶了時(shí)代性和地域性的。翠翠一出生便是悲劇,她是畸形戀情的產(chǎn)物。不久,翠翠的父母便相繼死去,這成了翠翠人生悲劇的基礎(chǔ)。悲劇之所以成為悲劇,不是悲劇的產(chǎn)生,而是悲劇的永恒。翠翠平安地度過(guò)了人生開(kāi)端的十幾年,然而一連串的人和事觸動(dòng)了翠翠敏感的心,一個(gè)情竇初開(kāi)的小姑娘的心。一個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的三角戀結(jié)成一個(gè)結(jié)捆住了翠翠。但這個(gè)結(jié)實(shí)際上又拉住了翠翠,前面就是懸崖,讓她在甜蜜和矛盾中享受人生最大的快樂(lè)。不久,這個(gè)三角形的一條邊折斷了,翠翠的命運(yùn)已無(wú)法穩(wěn)定。她像墜入深淵,天保遇險(xiǎn)喪命,外祖父的離世,儺送的出走,點(diǎn)動(dòng)成線,悲劇似乎具有了延續(xù)性。沈從文先生也許心里也不好受,給了故事一個(gè)幻想。雖然是這樣,悲劇的慣性仍然沖擊著我的心,使我不得不猜想著儺送再也沒(méi)有回來(lái)。然而看慣喜劇的我又不忍而想著有情人終成眷屬。這樣讓人同時(shí)產(chǎn)生兩種情感,這大概就是《邊城》的魅力。

我喜歡《邊城》,但我更喜歡書(shū)中的邊陲小城。人若是能在一個(gè)淳樸的世界里生活,何嘗不是一件樂(lè)事。信息技術(shù)的飛速發(fā)展,社會(huì)也飛速發(fā)展,邊陲小城無(wú)法容納那樣淳樸的民風(fēng),再也無(wú)法成為邊城了。我無(wú)法再接受一個(gè)只在空間上是邊陲小城的地方,只能躲進(jìn)象牙塔里,躲進(jìn)《邊城》,享受人生難得的安靜??墒菫榱松妫矣譄o(wú)法逃避現(xiàn)實(shí)中的世界,我只想認(rèn)同在某一空間某一時(shí)間,有一個(gè)邊城,能容納人的多余情感。只有在書(shū)中,只有在心中。

邊城高中讀后感(實(shí)用20篇)篇二十

小說(shuō)沒(méi)有曲折復(fù)雜的情節(jié):翠翠在滿(mǎn)眼蔥蘢的山林中無(wú)知無(wú)覺(jué)地長(zhǎng)到了15歲,她的世界里除了爺爺、黃狗和渡船,如今心中竟涌出了“薄薄的凄涼”。翠翠和二老間朦朧而了無(wú)結(jié)局的愛(ài)情為作家娓娓道來(lái),點(diǎn)染著清風(fēng)白月,浸潤(rùn)著流水淙淙。青春的夢(mèng)如一顆晶瑩剔透的玻璃球,被大老的殞命、二老的出走合爺爺?shù)碾x世碰撞得支離破碎——夢(mèng)的碎片,卻留得主人公用她稚嫩的雙手在余生里日復(fù)一日地?fù)焓埃∵@樣的結(jié)局怎不令善良的讀者為翠翠的命運(yùn)祈禱:青春的夢(mèng)幻,請(qǐng)你駐留!

然而,愛(ài)情并不是小說(shuō)的全部。作家為我們展示了一個(gè)寧?kù)o古樸的湘西鄉(xiāng)間的景致,展現(xiàn)出小說(shuō)人物與自然的和諧關(guān)系:近乎原始的單純生活,純樸自然的民風(fēng),善良敦厚的本性,與那溫柔的河流、清涼的山風(fēng)、滿(mǎn)眼的翠竹、白日喧囂夜晚靜謐的渡船一起,構(gòu)成一幅像詩(shī),像畫(huà),更像音樂(lè)的夢(mèng)境。作家敏銳、清醒卻萬(wàn)分痛苦地預(yù)感到,隨著“城市化”,“現(xiàn)代化”的愈演愈烈,這樣的邊城和邊城里自然古樸原始和諧的關(guān)系,將夢(mèng)境般一去不返,僅僅存在于古老的回憶中。更深一層來(lái)說(shuō),沈從文崇尚自然狀態(tài)下的人性——一種野性的生命力。以他的價(jià)值取向看,“城市”是民族文化的歧路。“城市化”是人類(lèi)退化的根源,他擔(dān)心這種自然的人性將為崇拜物質(zhì)的功利和擴(kuò)張欲望的人性湮沒(méi),因而著力為現(xiàn)代的都市人呈現(xiàn)另一種生活,另一種人情,呈現(xiàn)出他所認(rèn)為的理想的精神和人生狀態(tài)。與其說(shuō)《邊城》帶給讀者一個(gè)親近自然的夢(mèng),不如說(shuō)沈從文希望通過(guò)這部小說(shuō),把他靈魂深處的吶喊告知現(xiàn)代人,希望親戚人們由衷的共鳴——自然的人性啊,你不要是易碎的夢(mèng),請(qǐng)你駐足,像那邊城里的小溪,永不干涸!

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個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份介紹自己學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷的重要材料,對(duì)求職和升學(xué)都起著至關(guān)重要的作用。個(gè)人簡(jiǎn)歷是一種詳細(xì)介紹個(gè)人學(xué)術(shù)和職業(yè)經(jīng)歷的書(shū)面材料,它對(duì)于求職、申請(qǐng)學(xué)?;蛘攉@
范文范本可以幫助我們提高審美能力,培養(yǎng)批判性思維,進(jìn)一步完善自己的寫(xiě)作風(fēng)格。以下是小編為大家整理的范文范本,希望大家可以通過(guò)參考范例提高自己的寫(xiě)作水平和素材積累
策劃方案的制定需要考慮多方面的情況和因素,因此在起草過(guò)程中需要充分調(diào)研和分析。通過(guò)學(xué)習(xí)這些策劃方案范文,我們可以了解到策劃過(guò)程中需要注意的細(xì)節(jié)和技巧。
通過(guò)婚禮,兩個(gè)人的愛(ài)情會(huì)得到家人和朋友的祝福和認(rèn)可。下面是一些婚禮現(xiàn)場(chǎng)布置的靈感和創(chuàng)意,希望對(duì)你的婚禮場(chǎng)地布置有所啟發(fā)。各位來(lái)賓、女士們、先生們、朋友們:大家好
運(yùn)輸合同是雙方約定的法律文書(shū),規(guī)定了貨物運(yùn)輸?shù)木唧w要求和責(zé)任分擔(dān)。以下是一些針對(duì)不同情況下的運(yùn)輸合同模板,供大家參考選擇。乙方:________________
優(yōu)秀作文是思想火花的碰撞,是感悟人生的深度思考,是文字的魔力和靈魂的舞蹈。下面是一些優(yōu)秀作文的精選,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。六一兒童節(jié),是兒童最為期待的
范文可以是優(yōu)秀作品的典型代表,對(duì)我們的寫(xiě)作有很大的借鑒意義。請(qǐng)大家閱讀以下范文范本,它們展示了優(yōu)秀的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)能力,對(duì)于提高自己非常有幫助。大學(xué)的生活快要結(jié)
國(guó)慶節(jié)是人們放松心情、犒勞自己的時(shí)刻,讓平日的壓力得到緩解和釋放。接下來(lái)是一些國(guó)慶節(jié)總結(jié)的經(jīng)典范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。同學(xué)們:大家好!穿過(guò)季節(jié)的群山,越過(guò)
在每個(gè)月結(jié)束之際,我們都應(yīng)該進(jìn)行一次月工作總結(jié),以評(píng)估過(guò)去一個(gè)月的工作表現(xiàn)并找出改進(jìn)的方向。寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),我們可以參考一下這些優(yōu)秀的范文,從中尋找寫(xiě)作的靈感和
小學(xué)生演講稿可以幫助他們更好地理解和解釋自己的經(jīng)歷和感受。下面是一些小學(xué)生演講比賽中表現(xiàn)出色的演講稿,讓我們一起來(lái)看看吧。尊敬的xx老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好
優(yōu)秀作文是一種記錄生活點(diǎn)滴和歷史變遷的工具,通過(guò)文字的記述可以使得一切變得鮮活起來(lái)。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。一個(gè)星期天的早
轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)的內(nèi)容應(yīng)該包括申請(qǐng)人個(gè)人信息、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的原因、對(duì)新專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)和計(jì)劃等。請(qǐng)大家參考以下轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)范文,希望能對(duì)你的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)起到一定的幫助和
軍人入黨申請(qǐng)書(shū)是軍人對(duì)自己加入黨組織的決心和意愿進(jìn)行表述的重要文件。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些軍人入黨申請(qǐng)書(shū)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和啟發(fā)。
作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對(duì)綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。通過(guò)學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀作文,我們可以提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。秋姑娘邁著輕快的步伐再次
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀者能夠輕松理解。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,體會(huì)寫(xiě)作的魅力和藝術(shù)之美。親愛(ài)的同學(xué)們:現(xiàn)在我國(guó)的一些野生動(dòng)物正
述職報(bào)告是一種對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的重要書(shū)面材料。小編特意為大家整理了一些經(jīng)典的述職報(bào)告范文,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和探討。20xx年12月,我很榮幸的成為**村
教師總結(jié)是對(duì)自己教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的匯總和總結(jié),具有較高的價(jià)值和意義。隨著教學(xué)工作的深入,小編為大家搜集整理了一些教師總結(jié)范文,供大家參考。全校公開(kāi)課是許多青年教師尤
范文是寫(xiě)作研究和探索的重要素材,通過(guò)深入分析范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中的秘密和規(guī)律。范文范本中的優(yōu)秀之處不僅在于內(nèi)容,還在于其表達(dá)方式和寫(xiě)作風(fēng)格。20xx年已經(jīng)過(guò)去
心得體會(huì)是我們經(jīng)歷過(guò)成功和失敗后的一種深刻思考和領(lǐng)悟。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作技巧有所幫助。文化強(qiáng)國(guó)是一個(gè)國(guó)家在綜合國(guó)力
衛(wèi)生工作計(jì)劃是衛(wèi)生管理和衛(wèi)生服務(wù)的基礎(chǔ),通過(guò)規(guī)劃和安排,可以確保衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。閱讀衛(wèi)生工作計(jì)劃案例能夠幫助我們更好地了解衛(wèi)生工作計(jì)劃的框架和內(nèi)容。
學(xué)校是一個(gè)磨煉意志的場(chǎng)所,我們?cè)谶@里面對(duì)挑戰(zhàn)、克服困難,不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來(lái)是一些學(xué)校教師的教學(xué)總結(jié),希望能給其他教師提供借鑒。今年是中國(guó)人民解放軍建軍88周
國(guó)旗下講話稿以真摯的情感、樸實(shí)的語(yǔ)言,展現(xiàn)個(gè)人對(duì)祖國(guó)的深情厚愛(ài)。每一面國(guó)旗都承載著無(wú)數(shù)先烈的犧牲和奮斗,我們要銘記歷史、傳承紅色基因。我想有個(gè)家,一個(gè)不需要華麗
通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的綜合素質(zhì)和審美能力。下面是一些優(yōu)秀作文的分享,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。我叔叔經(jīng)營(yíng)的一家食品雜貨店在我家附近,因此我一有空就去
教學(xué)工作總結(jié)有助于形成學(xué)科教育教學(xué)的專(zhuān)業(yè)化和規(guī)范化。小編為大家搜集了一些教學(xué)工作總結(jié)的實(shí)戰(zhàn)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路?!镀返屡c社會(huì)》教學(xué)是學(xué)校的一門(mén)重要
春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的重要組成部分,代表著對(duì)過(guò)去一年的告別和對(duì)未來(lái)的祝福。以下是小編為大家整理的春節(jié)祝福語(yǔ)和賀卡模板,方便大家表達(dá)新年祝福和問(wèn)候。爆竹一兩聲人間
知道自己的定位和目標(biāo),才能更好地展示自己和與他人相互了解。在自我介紹中,有時(shí)候我們需要一些范文來(lái)參考,下面是一些不錯(cuò)的例句供你借鑒。本人畢業(yè)于xx大學(xué),獲得碩士
活動(dòng)總結(jié)時(shí)要注意集思廣益,聽(tīng)取不同意見(jiàn),從多方面對(duì)活動(dòng)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。小編為大家整理了一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。。3月3日是全國(guó)性的
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),可以深入思考自己在培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程。以下是一份關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。按照縣委組織部的統(tǒng)一安排,我于4
在國(guó)旗下,我們莊重宣讀國(guó)家法律法規(guī),提醒自己要守法守紀(jì),為社會(huì)和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。以下是一些感人至深的國(guó)旗下作文,希望能喚起大家對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師
施工過(guò)程中需要與相關(guān)部門(mén)和供應(yīng)商保持良好的溝通和配合,確保工程的順利進(jìn)行。謹(jǐn)以此文為一線施工人員提供參考,希望能夠幫助大家提高施工能力和工藝水平。“安全工程”雙
軍訓(xùn)心得體會(huì)有助于我們反思自身在軍訓(xùn)中的不足和失誤,從而提高自身的軍事素養(yǎng)和紀(jì)律觀念。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。隨著秋天的到來(lái)我
在每個(gè)階段結(jié)束時(shí),我都需要進(jìn)行一次總結(jié),以便更好地規(guī)劃和準(zhǔn)備下一步的行動(dòng)。這些個(gè)人總結(jié)范文具有一定的實(shí)用性和指導(dǎo)性,可以幫助我們更好地寫(xiě)出一篇精彩的個(gè)人總結(jié)。
教師工作計(jì)劃可以幫助教師清楚地了解自己的工作目標(biāo)和任務(wù),從而更有針對(duì)性地開(kāi)展教學(xué)工作。以下是一些經(jīng)過(guò)教育專(zhuān)家認(rèn)可的教師工作計(jì)劃實(shí)例,供大家參考借鑒。
心得體會(huì)可以幫助我們理清思路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成有條理的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,提高自己的表達(dá)和寫(xiě)作能力。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,讓大家在閱讀中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感
工作報(bào)告的撰寫(xiě)需要結(jié)合實(shí)際情況,突出工作的重點(diǎn)和亮點(diǎn),使上級(jí)對(duì)自己的工作有一個(gè)全面而清晰的了解。如果你正在迷茫如何寫(xiě)一份鮮活生動(dòng)的工作報(bào)告,不妨看看以下的范文,
職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)人在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中所制定的目標(biāo)和路徑。下面是一些職業(yè)規(guī)劃的成功案例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和思路。隨著課程改革的深入,對(duì)教師的要求不斷提高,因此
在教學(xué)工作總結(jié)中,我們應(yīng)當(dāng)客觀、真實(shí)、全面地總結(jié)自己的工作,既要揚(yáng)長(zhǎng)避短,又要踏實(shí)為人師表。為了幫助大家更好地進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié),小編整理了一些優(yōu)秀的范文供大家參
心得體會(huì)對(duì)于提高學(xué)習(xí)和工作效果,以及促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)都有非常重要的作用。以下是小編整理的一些心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和寫(xiě)作上的幫助。昨晚看完了《擺渡人
在幼兒園工作總結(jié)中,我著重總結(jié)了孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng)情況。以下是小編為大家收集的幼兒園工作總結(jié)范文,供大家參考。希望能幫助到各位幼兒園工作人員更好地完成總結(jié)任務(wù),
主持詞是在會(huì)議或活動(dòng)中引導(dǎo)和組織的一種開(kāi)場(chǎng)白,它能夠拉近與聽(tīng)眾之間的距離,為后續(xù)內(nèi)容做好鋪墊。我特地為大家收集了一些主持人在舞臺(tái)上的精彩表現(xiàn),希望能夠激發(fā)大家對(duì)
范文范本是指一類(lèi)具有指導(dǎo)性和示范作用的文本,可以用來(lái)幫助寫(xiě)作者更好地掌握和運(yùn)用相關(guān)寫(xiě)作技巧。以下是小編為大家找來(lái)的一些范文范本,希望能給大家的寫(xiě)作提供一些參考和
辭職報(bào)告是一種書(shū)面材料,用于向公司或組織說(shuō)明離職的原因和情況。為了幫助大家更好地填寫(xiě)辭職報(bào)告,小編整理了一些經(jīng)典的范文供大家參考。尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):您好!感謝你能
春節(jié)是喜慶、熱鬧的節(jié)日,人們?cè)谶@個(gè)時(shí)候會(huì)舉行各種慶祝活動(dòng)。被收集的這些春節(jié)慶祝活動(dòng)案例是非常有啟發(fā)性的,值得每個(gè)人品味。春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,而對(duì)于每
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地反思和提升自己。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希
評(píng)價(jià)學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中的積極性和成果,并鼓勵(lì)其繼續(xù)保持。以下是一些精選的學(xué)生評(píng)語(yǔ)范文,通過(guò)閱讀這些范例,您可以更好地理解如何寫(xiě)出具有個(gè)性化和指導(dǎo)性的評(píng)語(yǔ)。
撰寫(xiě)心得體會(huì)有助于加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,并培養(yǎng)自己的思考能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和參考。
崗位職責(zé)的合理規(guī)劃和分工是組織運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ),能夠達(dá)到最佳的工作效果。“客戶(hù)服務(wù)代表”的崗位職責(zé)范文:負(fù)責(zé)解答客戶(hù)咨詢(xún)和投訴,提供優(yōu)質(zhì)的客戶(hù)服務(wù)。按照“安全第一、預(yù)
入黨積極分子是黨的后備軍的重要組成部分,需要不斷錘煉和提高自身的黨性修養(yǎng)。看看這些入黨積極分子的歷程和成長(zhǎng)過(guò)程,他們的奮斗和付出是我們學(xué)習(xí)和努力的榜樣。
心得體會(huì)是一個(gè)人成長(zhǎng)道路上的重要標(biāo)志,也是我們對(duì)過(guò)去的回顧和展望。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。在準(zhǔn)備講述心得體會(huì)之前,我們應(yīng)該做好充分
在轉(zhuǎn)正工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己在崗位上所取得的成績(jī)進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)和回顧。下文是一些整理出的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)樣本,供大家參考和借鑒。本人于20xx年8月18日來(lái)到公
學(xué)生會(huì)競(jìng)選是學(xué)校中培養(yǎng)學(xué)生組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能的一項(xiàng)重要活動(dòng),我覺(jué)得我們應(yīng)該給予足夠的關(guān)注和重視。下面是一些學(xué)生會(huì)競(jìng)選的常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法,供大家參考。
大學(xué)生演講稿要注意語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)的控制,以便傳達(dá)出自己的情感。接下來(lái),小編將為大家推薦一些優(yōu)秀的大學(xué)生演講稿范文,希望給大家?guī)?lái)一些幫助和啟發(fā)。綿綿飄落的春雨,潤(rùn)物
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)旨在展示申請(qǐng)人的個(gè)人能力、責(zé)任心和相關(guān)經(jīng)歷,以便獲得入團(tuán)的機(jī)會(huì)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)范文,希望能給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些思路和參考。
感恩是一種強(qiáng)大的力量,它能夠驅(qū)散我們內(nèi)心的負(fù)面情緒并讓我們更加積極向前。感恩是一種美好的心境,讓我們更加樂(lè)觀積極地面對(duì)生活中的一切。我們?cè)撊绾斡眯袆?dòng)去傳遞感恩,
思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己的思想、意識(shí)活動(dòng)進(jìn)行全面歸納、總結(jié)的一種書(shū)面表達(dá)形式。思想?yún)R報(bào)的寫(xiě)作需要多方面的參考和積累,以下是小編為大家搜集的多篇思想?yún)R報(bào)范文,供大家學(xué)習(xí)和
演講稿范文是演講者與聽(tīng)眾溝通的重要工具,準(zhǔn)備好一篇演講稿范文可以讓我們更自信地面對(duì)觀眾。這些演講稿范文通篇暢通,用詞準(zhǔn)確,能夠?yàn)槲覀兲峁?xiě)作上的參考和借鑒。
自查報(bào)告是對(duì)自身學(xué)習(xí)、工作或生活中存在問(wèn)題以及改進(jìn)措施進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種書(shū)面材料。范文中的實(shí)際操作和管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)于我們撰寫(xiě)自查報(bào)告時(shí)的問(wèn)題診斷和改進(jìn)措施提供了
畢業(yè)論文是展示研究者專(zhuān)業(yè)能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)的重要材料,它是進(jìn)入學(xué)術(shù)界或行業(yè)的敲門(mén)磚。推薦一些經(jīng)典的畢業(yè)論文范文,希望能幫助大家在寫(xiě)作過(guò)程中更加理清思路。
無(wú)論是個(gè)人還是組織,編寫(xiě)一個(gè)良好的計(jì)劃書(shū)都是為了明確目標(biāo)、分配資源、制定階段性任務(wù),并最終實(shí)現(xiàn)預(yù)期成果。希望通過(guò)這些范文的分享,大家可以更好地理解和掌握計(jì)劃書(shū)的
通過(guò)通知,我們可以及時(shí)了解到重要的事情,做出相應(yīng)的準(zhǔn)備和行動(dòng)。在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的通知,以下是一些典型的通知范例,希望對(duì)大家有所幫助。
心得體會(huì)是一種反思和思考的過(guò)程,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我意識(shí)到自我管理的重要性,只有合理規(guī)劃和管理好時(shí)間和任務(wù),才能更好地
通過(guò)致辭,我們可以向聽(tīng)眾展示出自己的才華和魅力,贏得聽(tīng)眾的尊重和喜愛(ài)。在這里,我們?yōu)榇蠹曳窒硪恍﹥?yōu)秀致辭的片段,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)
無(wú)論是在會(huì)議上發(fā)表觀點(diǎn),還是在演講比賽中展現(xiàn)才能,一個(gè)精心打造的發(fā)言稿都是必不可少的。我們特意為您準(zhǔn)備了一些精選的發(fā)言稿范文,希望能夠幫助您更好地撰寫(xiě)和演講。
個(gè)人總結(jié)需要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以開(kāi)拓思路、提升自我。在下面,小編為大家整理了一些精選的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的參考和幫助?;厥?0xx年,
合同協(xié)議的內(nèi)容可以包括商品購(gòu)買(mǎi)、服務(wù)提供、雇傭關(guān)系等各種法律關(guān)系。在下方提供了一些常見(jiàn)的合同協(xié)議模板,供大家下載和使用。為切實(shí)做好消防安全工作,全面落實(shí)各部門(mén)、
崗位職責(zé)是制定工作計(jì)劃和目標(biāo)的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)工作任務(wù)的重要依據(jù)。為了讓大家更好地理解崗位職責(zé),小編整理了一些具體的崗位職責(zé)案例供大家參考。為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)文件精神
在編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)的過(guò)程中,我們可以通過(guò)反思和總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),找出不足之處,進(jìn)一步提高自己的工作能力和水平。小編整理了一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書(shū)范文,希望能給大家提
書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們對(duì)于學(xué)習(xí)、工作和生活的積極態(tài)度和主動(dòng)思考能力。以下是一些別人的心得體會(huì),它們或許能夠給我們帶來(lái)一些啟示和思考。通過(guò)學(xué)習(xí)《教學(xué)的有效性》這
開(kāi)學(xué)典禮是一個(gè)讓學(xué)生們感受到學(xué)校溫暖氛圍的時(shí)刻,讓他們感到自己是一個(gè)大集體的一員。以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)典禮的一些創(chuàng)意和想法,希望能給大家?guī)?lái)一些新的思路和
自我評(píng)價(jià)需要我們對(duì)自身的表現(xiàn)進(jìn)行客觀、全面、深入地分析和評(píng)估。通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己,并為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。個(gè)人相片。。姓名:大學(xué)生。
國(guó)旗下的升旗儀式是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)參與的重要日?;顒?dòng)之一。在國(guó)旗下,我們感受到了民族團(tuán)結(jié)的力量,以下是一些展現(xiàn)團(tuán)結(jié)的范例。尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們:大家好!我是大一
心得體會(huì)是我們對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的反思和總結(jié),也是對(duì)自己進(jìn)步的一種肯定和鼓勵(lì)。我近期參與了一次社區(qū)志愿者活動(dòng),通過(guò)與居民互動(dòng),我深刻體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)和意義。
發(fā)言稿的撰寫(xiě)可以考慮采用問(wèn)答式、引用名言或事例等方式,以增加吸引力。在以下范文中,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的表達(dá)方式和語(yǔ)言運(yùn)用,提高自己的寫(xiě)作水平和發(fā)言能力。
范文范本是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)某個(gè)主題或問(wèn)題的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行梳理和總結(jié)的文本材料,它可以幫助我們更好地把握和掌握相關(guān)知識(shí)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些精選的范文范本,了解一
夢(mèng)想是一首永不停歇的樂(lè)曲,它能夠?qū)⑽覀兊纳懗錾男伞T谧詈螅【庍€將分享一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。魯迅說(shuō):“一要生存,二要溫飽
離婚協(xié)議的草擬和修改應(yīng)當(dāng)充分考慮到雙方的利益和目標(biāo)。在下面的范文中,你可以看到如何將各項(xiàng)權(quán)益在離婚協(xié)議中得到有效保障。協(xié)議人:______,男,______年_
轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己工作經(jīng)驗(yàn)和成果的總結(jié)和歸納,它可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和潛力,提高自我認(rèn)知和職業(yè)能力。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)范文,希望能
總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做所學(xué)的回顧,可以幫助我們更好地記憶和應(yīng)用。這部電影通過(guò)獨(dú)特的敘事視角和精彩的表演,給觀眾帶來(lái)了強(qiáng)烈的觀賞體驗(yàn)和思考。開(kāi)展大學(xué)生心理健康教育宣傳月
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)自己的成就,增強(qiáng)自信心和積極性。以下是一些來(lái)自成功人士的個(gè)人總結(jié),他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我們都有很大的啟發(fā)作用。是既有得又有失的。如今20___
一位具有良好師德的教師能夠建立良好的師生關(guān)系,影響學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。推薦一些教育界的先鋒人士,讓我們一起學(xué)習(xí)他們的師德風(fēng)范。教師是以人育人的事業(yè),直接擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)
畢業(yè)生是社會(huì)的新生力量,他們代表著未來(lái)的發(fā)展和希望。以下是小編為大家搜集的一些畢業(yè)生就業(yè)成功案例,希望能給大家一些啟示。四年的大學(xué)時(shí)光過(guò)的很快,隨著這學(xué)期的最后
思想?yún)R報(bào)是促使我們意識(shí)到自身存在問(wèn)題的重要手段,同時(shí)也是進(jìn)一步提升自我的必要途徑。希望以下的思想?yún)R報(bào)范文對(duì)你寫(xiě)作有所幫助,歡迎大家積極閱讀。思想?yún)R報(bào)。那么這一類(lèi)
離婚協(xié)議是夫妻雙方在解除婚姻關(guān)系時(shí)達(dá)成的一項(xiàng)法律協(xié)議。如果你正準(zhǔn)備制定一份離婚協(xié)議,以下的范文可能會(huì)給你提供一些幫助。甲方(男方)姓名:性別:身份證號(hào)碼:乙方(
實(shí)習(xí)心得有助于我們發(fā)現(xiàn)自身在實(shí)習(xí)階段中的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改進(jìn)自己的工作表現(xiàn)。通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,也明白了個(gè)人與團(tuán)隊(duì)之間的相互作用。
在五一節(jié)放假的時(shí)候,我們報(bào)名了去龍巖玩的旅行。在去的前一天,我把自己的衣服、零食都整理好做出發(fā)前的準(zhǔn)備。早上八點(diǎn)半的時(shí)候,我們上了車(chē),在車(chē)上導(dǎo)游給我們介紹了土樓
在幼兒園大班,孩子們開(kāi)始接觸一些簡(jiǎn)單的社會(huì)科學(xué)知識(shí),了解周?chē)h(huán)境和社會(huì)規(guī)范。大家一起來(lái)看看小編為大家精選的幼兒園大班優(yōu)秀作品展示。我最?lèi)?ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)里有五彩繽紛的世
在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以從不同的角度出發(fā),展示自己的思考和觀點(diǎn)。下面是一些工作心得體會(huì)的例子,希望可以對(duì)大家在工作中的總結(jié)有所啟示。在1912月20日零時(shí),中葡
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某件事情上的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地改進(jìn)自己的行動(dòng)方式。在這里,小編為大家推薦了一些實(shí)用的心得體會(huì)文章,希望能夠幫助到大家更好
通過(guò)思想?yún)R報(bào),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決內(nèi)心的困惑和矛盾,使自己的思維更加清晰。在這里,小編為大家推薦了一些思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠幫助大家在寫(xiě)作時(shí)有更多的靈感和思路
在幼兒園工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)教育資源的充分利用和管理,以及園所建設(shè)的進(jìn)展和改善。小編為大家整理了一些幼兒園工作總結(jié)的精選范文,供大家參考閱讀。伴隨著炎炎夏日
計(jì)劃書(shū)是對(duì)于未來(lái)工作的規(guī)劃和預(yù)期,可以幫助我們減少因?yàn)椴淮_定性而產(chǎn)生的困惑和焦慮。下面是一些成功人士的計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠給大家提供一些啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!
教學(xué)反思是教育工作者對(duì)自己在教學(xué)過(guò)程中所取得的教育效果進(jìn)行事后的思考和總結(jié),它能幫助教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)存在的問(wèn)題并改進(jìn)教學(xué)方法和策略,提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)反思范文7:經(jīng)
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