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探索神奇的胖大海(專業19篇)

時間:2025-07-23 作者:書香墨

范文范本有著獨特的教育意義,它可以幫助學習者大幅提高自己的寫作水平。在下面的范文范本中,我們可以看到不同寫作風格的作品,希望能給大家提供一些思路和參考。

探索神奇的胖大海(專業19篇)篇一

同學們,你們知道嗎?有一種中藥可以潤肺、清喉、清腸道……他就是。

它是棕黃色的,看起來是橄欖形的,像酸酸甜甜的葡萄干。

老師給我們每人發了一個胖大海,我輕輕摸了它,感覺很粗糙,像曬干的紅棗。我把它放在鼻子前聞了聞,有一股重要(建議改為:奇怪)的味道,臭臭的,我用力“k”它一下,我發現它硬邦邦的跟剝花生一樣。

我把它扔進事先準備好的'熱水里,它先像花朵一樣慢慢開花。接著,胖大海一點點的膨脹開來,像木耳一樣。最后他便成了棕褐色的果凍。

水從清清的變成淡黃色,我嘗了一口覺得苦苦的,有點像王老吉的味道。同學們有的不敢喝,躲得遠遠的,有的喝得津津有味,一杯不夠再來一杯。我一開始不敢喝,后來看同學們都喝,于是我鼓起勇氣,小心的喝了一口,感覺有種怪怪的味道,不太好喝。

以后我們不能看不起胖大海了,它雖然不起眼,可是它的本領可大呢!

探索神奇的胖大海(專業19篇)篇二

老師把一顆褐色的胖大海輕輕放進了水里,一開始它硬邦邦的,表面凹凸不平,像老奶奶的皮膚,皺皺巴巴的。

一會兒,胖大海身體里面像有一個小寶寶,左腳一踢,右腳一跺,發出沙沙的響聲。又過了一會兒,胖大海肚子里的小寶寶用力把它的房子撐破了,破殼而出,伸出了毛茸茸的小手、小腳。然后,小寶寶漸漸變大了,變得像一塊大大的,輕輕的,軟軟的木耳。接著,小寶寶的小手、小腳都長出來了,它在水中快快樂樂地跑著、跳著。一會兒,它又像一只小船,在大海上懶洋洋地航行。時而,它又像一條金魚兒,在水里游來游去。

最后,胖大海又變形了,它像兩朵大大的白云,在水中嬉戲呢!它們互相把旁邊的伙伴推來推去,一來一回,又像水母一樣在水中漂著,跳動著,淘氣極了。

這顆,真像是在給我們變魔術。胖大海還有滋潤喉嚨的作用呢!

探索神奇的胖大海(專業19篇)篇三

今天下午,我們在多功能廳上了一次公開課。周老師給我們發了一顆小小的子粒,告訴我們它叫胖大海。

胖大海的樣子小小的。形狀像個橢圓形的檸檬。它的顏色油黃油黃的,大小和小朋友的手指們拇差不多大。有手一摸,胖大海的外殼皺巴巴的,看起來即像老爺爺的臉,又像外殼波浪形的核桃。用鼻子聞一聞還能聞一陣淡淡的清香。

把胖大海泡進水里,胖大海似乎在里面舒舒服服的泡溫泉呢!開始胖大海絲毫沒什么變化,只見胖大海在水里晃來晃去,似乎它還在水里游泳呢。不一會兒,胖大海像綻開的花朵,前面的小嘴逐漸裂開了,同時它的嘴里吐出毛茸茸像棉花一樣的東西。又過了一會兒,胖大海幾乎脫下了它那黃油油的外衣,穿上了毛茸茸“棉襖”準備過冬天。只見胖大海的“棉襖”越穿越大。最后油黃色的外衣已經幾乎脫落了,只剩下越穿越大的“棉襖”了。剛才沸騰的白開水也變成棕褐色了。用鼻一聞胖大海泡過的水還有一點點清香。嘴一嘗卻無味道了。

雖然胖大海泡過的水沒有什么味道,但胖大海的水能清熱爽喉,還能治病呢!這就是。

探索神奇的胖大海(專業19篇)篇四

今天,剛一上課,老師便從包里拿出了幾顆種子,初看,倒像一顆巧克力,但它卻與眾不同。

仔細的看,那形狀是一個橢圓形,顏色是棕的,摸起來很粗糙,凹凸不平,向爺爺奶奶臉上的皺紋,它不僅能看,能摸,還能捏呢!這種子捏起來硬邦邦的,聞起來還有一股淡淡的藥味。

想知道他的名字叫什么嗎?其實,他的名字叫胖大海,他還會變身術呢!老師把胖大海放進瓶子里,再加上熱水,胖大海馬上浮了起來,還冒出了許多小泡泡,過了一會兒,胖大海兩邊長出了“手腳”,像嬰兒一樣活動筋骨呢!

又過了一會兒,胖大海更大了,大得像在太空中游玩的ufo,像大大的金魚,還像一顆小土星呢!漸漸的胖大海越變越大了,成了名副其實的大胖子,似乎要反老師的瓶子撐破。

其實胖大海不僅會變身術,還有很多作用呢!它是一味中草藥,有利咽潤喉的作用,它是老師、歌手和向導的好幫手。

探索神奇的胖大海(專業19篇)篇五

今天早上第一節課,洪老師神神秘秘地拿出了四顆果實,讓我們猜一猜這是什么東西。同學們議論紛紛,有的說是桃仁,有的說是紅棗,還有的說是話梅,只有劉思晨說是“胖大海”。胖大海?這么瘦瘦的果實怎么叫“胖大海”昵?應該叫“瘦小海”還差不多。

胖大海的形狀是橢圓形的,它穿著棕色的衣服,聞起來有淡淡的中藥味。摸一摸它的身體,皮膚又硬又糙,坑坑洼洼,像長滿皺紋的老爺爺。

實驗開始了。只見洪老師拿了三顆胖大海放進透明的杯子里,倒入開水,胖大海頓時像受驚的小魚上下翻滾,最后停在了水面上,全身冒著泡泡。我睜大眼目不轉睛地盯著胖大海。咦!胖大海慢慢變胖了,四周吐出了許多“絲”,水也慢慢變黃了。又過了幾分鐘,胖大海熱得脫掉了外衣,像一朵泡開的黑木耳,更像一朵欣然怒放的咖啡色的.菊花。水的顏色越來越深,老師請我們嘗嘗它的味道,我喝了一口,味道淡淡的,有一點苦,回味有點甜。

聽說胖大海可以治咽炎,真是!

探索神奇的胖大海(專業19篇)篇六

今天,剛一上課,老師便從包里拿出了幾顆種子,初看,倒像一顆巧克力,但它卻與眾不同。

仔細的看,那形狀是一個橢圓形,顏色是棕的,摸起來很粗糙,凹凸不平,向爺爺奶奶臉上的皺紋,它不僅能看,能摸,還能捏呢!這種子捏起來硬邦邦的.,聞起來還有一股淡淡的藥味。

想知道他的名字叫什么嗎?其實,他的名字叫胖大海,他還會變身術呢!老師把胖大海放進瓶子里,再加上熱水,胖大海馬上浮了起來,還冒出了許多小泡泡,過了一會兒,胖大海兩邊長出了“手腳”,像嬰兒一樣活動筋骨呢!

又過了一會兒,胖大海更大了,大得像在太空中游玩的ufo,像大大的金魚,還像一顆小土星呢!漸漸的胖大海越變越大了,成了名副其實的大胖子,似乎要反老師的瓶子撐破。

其實胖大海不僅會變身術,還有很多作用呢!它是一味中草藥,有利咽潤喉的作用,它是老師、歌手和向導的好幫手。

文檔為doc格式。

探索神奇的胖大海(專業19篇)篇七

今天,老師讓我們回家后觀察一種神奇的種子—胖大海。

胖大海?好奇怪的名字!回到家,我便迫不及待地叫媽媽給我買來了幾顆胖大海。我把胖大海放在手心兒里仔細觀察。只見它只有橄欖核般大小,是深褐色的,有的胖乎乎,像個小娃娃;有的干癟癟,像臉上布滿皺紋的小老頭兒。細細一聞,一股淡淡的中藥味令人神清氣爽。“這么點兒的小東西,它哪里‘胖’,哪里像‘大海’呀?”我百思不得其解。媽媽似乎看出了我的心思,神秘兮兮地說:“胖大海有一種神奇的特異功能—變身術。”說完,媽媽把洗凈的胖大海放進杯子里,再往杯里倒進熱氣騰騰的開水,只見胖大海像跳水運動員一樣迅速浮出水面,嘴里不停地吐著小泡泡。

我瞪大眼睛,一眨不眨地盯著它。不一會兒,它粗糙的表皮變光滑了,肚子也挺起來了。又過了一會兒,胖大海敞開肚皮像一個變形金剛一樣開始變形了。

只見它左一拳、右一腳完全掙脫了表皮的束縛,露出了像海綿一樣的果肉。慢慢地,它的身體越來越大,剛開始只有乒乓球大小,后來就像一朵完全綻放、晶瑩易j透的木耳花,漲滿了大半個杯子。

杯里的水也變成淡褐色的了,散發出一股淡淡的清香。我好奇地抿了一口,有點像茶的香甜甘美,令人回味無窮。它的果肉吃起來也非常滑潤,好像燕窩一樣。我喝完一杯,覺得不夠,又泡了一杯。

媽媽告訴我,胖大海雖然其貌不揚,卻具有清熱、止咳、化痰等功效,適用于咽喉腫痛、聲音嘶啞等癥狀。

多么!明天,我要拿一包給老師送去,請他別忘了多喝胖大海。

探索神奇的胖大海(專業19篇)篇八

今天下午的。

作文。

課是觀察課,劉老師用紙巾包著一粒東西,讓我們猜里面是什么東西。

首先,我們閉上眼睛摸了摸,有幾個同學還使勁捏了一下那個奇怪的東西。摸完,有的同學說它小小的,有的同學說它的皮是脆的,也有的同學說它的皮是粗糙的,還有的同學干脆直接說它是花生。接下來老師讓我們聞了聞,有的同學說有中藥味,有的同學說是梅子味,還有同學說沒有氣味。

這時,老師把紙巾打開,我們終于看到了它的真面目,小小的,兩頭尖尖的,皮皺巴巴的,于是同學們有的說是核桃,有的說是板栗,有的說是梅子,有的說是橄欖。

劉老師說:“你們說的這些都不是,這是胖大海。”最后,老師讓我們嘗一嘗,我們都很為難,這怎么嘗啊?老師把胖大海放在玻璃杯里面,倒了熱開水沖泡,有一位同學去聞了一下,認為有一股中藥的味道,香香的。胖大海本來是很瘦小的,可是被熱水一泡變得大大的、胖胖的。我們都嘗了一下胖大海泡的水,很好喝,有淡淡的甜味。

哦!對了,胖大海不但可以變形,還可以治嗓子呢!胖大海真神奇呀!姓。

名:錢豪。

指導老師:劉學英。

探索神奇的胖大海(專業19篇)篇九

今天老師給我們帶來了一位神奇的嘉賓——胖大海,可我看它并不胖。為什么叫它胖大海呢?帶著這樣的疑問,我們跟隨葉老師走進精彩的課堂。

老師給每個小組一顆胖大海。我仔細地看了看,它的.形狀中間胖,兩頭尖,像一顆橄欖,又像一個核桃。它的顏色是棕色的,像一塊樹皮,大小和我的一個大拇指差不多,表面很粗糙,像老奶奶臉上的皺紋。湊近鼻子一聞,它散發出了一股中藥味兒。胖大海沒什么特別的,可老師為什么說它是一位神奇的魔術師呢?我們大家都不信,葉老師就讓我們做了一個小實驗,讓每組的同學在胖大海里加熱水。剛倒入熱水時,只是水變了點顏色,可不一會兒,胖大海就慢慢浮到了水面上,還冒出了一些小氣泡。幾分鐘后,已經完全變大,沉到了水底像一只水母在水底游動,又像一條甩動著尾巴的大金魚,我嘗了一口,有點苦。

聽老師說胖大海有一種清熱潤肺,減毒利咽的功效。

這次習作課,為我們大家長了很大的見識,知道了胖大海的神奇功效,還知道了人不能以貌取人的道理。

探索神奇的胖大海(專業19篇)篇十

二、教師出示紙船設疑,引發幼兒思考。

1、教師出示紙船:“老師這里有兩艘紙船,我們看看,哪一艘濕得比較快。

2、教師引導觀察紙船使用的紙不一樣,幼兒大膽猜想結果。

三、師幼共同實驗,了解油畫棒的排水性。

1.老師示范對比實驗,使幼兒明白蠟是不吸水的。

提問:為什么涂了油畫棒的紙船沒打濕,沒涂油畫棒的紙船打濕了呢?

讓我們來做個實驗:將水滴在涂了油畫棒和沒有涂油畫棒的紙上進行對比:沒有涂油畫棒的紙吸水快,涂油畫棒的紙吸水慢。

2.教師小結:現在我們知道了油畫棒是不吸水的,所以把油畫棒涂在船上,就好像給紙船穿上了一件雨衣,可以保護小紙船,船就不會被水打濕了。

四、幼兒動手制作小蠟船。

1、老師這里還有一些沒涂蠟的小紙船,想請你們幫幫忙,用蠟筆給它們涂上漂亮的雨衣,讓它們都變成不會被水打濕的小船。

2、小朋友用油畫棒給小船涂臘。

五、自由在水中玩蠟船,活動結束。

探索神奇的胖大海(專業19篇)篇十一

今天我給大家猜一個謎語,大家都不要緊張,因為謎語就兩個字漲潮。“是海星?是小魚?”哈哈,都不是,其實它就是中藥家族中響當當的人物胖大海。

“胖大海呀,胖大海,重要的是海字,海在這里指的是開水的意思。”媽媽這么告訴了我。這就是說胖大海,只要在開水里就能變胖。為了證實這一點,我提了一壺熱騰騰的開水,將一粒較大的胖大海放進了干凈的玻璃杯里,然后小心翼翼地倒下開水。馬上,胖大海似乎被熱水給喚醒了,像在表演雜技似的上下翻滾起來。最后它像一個救生圈一樣浮在水面上,其中一端咕嚕嚕地冒著氣泡,宛若小魚吐著泡泡呢。過了一會兒,胖大海冒泡的那一端微微裂開,像蠶一般吐出了些許絲狀物。我不禁猜測著:這樣下去,它真的能成為名副其實的胖大海。十幾分鐘過去了,它真的脫下外衣,變成了一個毛茸球似的東西。然后,它不斷地膨脹變大,最后體積變成原來的十幾倍大,仿佛一團褐色的水藻,隨著杯子的晃動,一會兒浮上水面,一會潛入水底,好不自在,真是愜意!看到這副景象,我目瞪口呆,因為它就像魔術師在短短的時間里把自己變得又大又胖。

胖大海,它不僅是神通廣大的魔術師,還是位赫赫有名的醫生。因為它是喉科的專用藥,具有清熱潤肺、利咽開音等藥效。

聽了我的講述,你是不是對胖大海有所了解了呢!

探索神奇的胖大海(專業19篇)篇十二

一覺醒來,我發現我和我的好奇心強的妹妹,她經驗豐富,很愛探險,和一個見多識廣,但膽小細心的同學還有一個廚藝超強的叔叔都在一個不知名的森林里,這里很陰森,我們大家都決定在這里冒險。

我們一直往前走。并且唱著歌,突然一個怪物,它長著四條腿一個超級大的`大蜥蜴它跑出來了,一路追著我們不放,我們沒辦法,我們只能躲在石頭后面一聲雷響,大蜥蜴被嚇跑了,我們慢慢靠近大樹,一下子大蜥蜴又來了,我們躲在石頭后面,仔細的想啦,對付怪物的方法,“想到了”同學說,“等一下在打雷的時候,我們趕快跑”一下子,雷聲又響起來了,我們跑得飛快,看到對面有個浮島,我們立馬跑了上去,上去一看仿佛上去了就不想下去了,因為那里非常美麗。早上是春天,中午是夏天,下午是秋天,晚上是冬天上面還有花草樹木還有一個祠堂里面是藍色的水非常夢幻像仙境一樣。

過了一個晚上,我們又去冒險了。我們做了一條船到了一面全是棺材的墻,墻頂上不知道有什么東西,我們餓了就讓叔叔給我們做了好吃的。妹妹一下,想起了一件事說:“我想起來了,這里是一個被詛咒過的地方來過這里的人背后都有一個黑色的眼睛,就說明你被詛咒了,并且活不過三四十歲”大家都后悔來到了這里,我問:“有什么方法可以破解詛咒。”妹妹說:“必須得到一個藍色珠子才能破解詛咒。”我們趕快爬上去了,可是叔叔卻不去,因為他去他要去抓火蟲的蟲王,只要一碰到它,手就會被燒,所以只有我們去了,我們爬上了那面墻看到了一個宮殿,妹妹又說:“這里就是精絕女王的宮殿,我們一直往前走走到盡頭就可以找到那顆藍色的珠子。”我們走到了盡頭,看到了一個蛇的石像嘴里含著一顆藍色的珠子,我們趕快取了下來。可是整個宮殿快要塌下來了,最終我們回到了自己的家。

探索神奇的胖大海(專業19篇)篇十三

aoueom歡迎同學們投稿。

為了搞清楚這東西究竟是什么?老師用透明的玻璃杯,盛滿滾燙的開水,把它放進去。只見它周圍出現了許多小泡泡,漸漸地,皺紋開始破裂,里面外出了像海藻一樣的東西。過了一會兒,它完全裂開,水也慢慢地變黃了。

老師這才告訴我們說這叫胖大海,它是梧桐科植物。它生于熱帶地區,有清熱,利咽喉,清腸通便的功效,常用于干咳無痰,咽痛音啞、慢性咽炎、熱結便秘等治療。

我認識到了胖大海,它可真神奇呀!

aoueom歡迎同學們投稿

探索神奇的胖大海(專業19篇)篇十四

今天的作文課真有趣,因為我認識了胖大海。

上課一開始,池老師就發下來一個奇形古怪的東西。看看躺在我掌心的,是一個小小的,棕褐色的,像橄欖核大小的東西。我捏了一下,它很硬,外皮像樹皮一樣粗糙,還有一條條干紋。聞了一下,隱隱約約有一股淡淡的藥味。我把它剝開來一看,有三層,除了最外面是棕色的,第二層也是棕色的一層硬皮,最里面才是淡黃色的果仁。我嘗了一下,真苦。它是什么東西?正在我疑惑的時候,老師告訴我們,它叫胖大海。難道它是生長在海邊的一種植物嗎?我心里暗暗猜測著。

池老師神秘地說:“這胖大海在水里還會有神奇的變化呢!”她把胖大海放入透明的盒子里,然后倒入開水,讓我們仔細觀察。過不了一分鐘,只見胖大海表面裂開了,皺紋消失了,像一只破殼而出的小雞。漸漸地,胖大海越來越大,過了大約五分鐘,胖大海已經是原來體積的十倍了,像一塊褐色的海綿,又像媽媽手中的一團絨線浮在水上,連水也變成了淡黃色。哈,這下我明白這個小東西為什么叫“胖大海”這個名字了。

我嘗了一下,胖大海吃起來軟綿綿的,像果凍一樣。老師說胖大海是一種中藥,它能治好咳嗽、咽喉疼痛。如果加上冰糖,不僅藥效不會改變而且味道也好!如果加上雪梨,那就是一道營養的甜湯了。

哦!原來胖大海雖然其貌不揚,但作用卻很多。它真是一種神奇的種子。

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探索神奇的胖大海(專業19篇)篇十五

神奇幻方是一種古老而神秘的智力游戲,由6個面的正方體組成,每個面都由9個小正方體組成,根據顏色來進行排列組合。我最近接觸到了這個有趣的游戲,并且深深地被它的魅力吸引住。在經歷了一段時間的探索和學習后,我不僅僅是獲得了解決這個游戲的技巧,更重要的是體會到了其中蘊含的一些深層次的人生哲理。

第二段:拆散和整合。

在探索神奇幻方的過程中,我發現拆散和整合是解決這個游戲的關鍵。一開始,面對一個亂糟糟的神奇幻方,我很難不被它復雜的結構給嚇到。然而,我決定先把整個幻方拆散,把每一個小正方體分散開來,然后再逐漸地整合起來。這個過程就如同解決問題一樣,我們需要將問題拆散,找到其中的關鍵要素,然后再逐步整合起來。只有這樣,我們才能看清問題的本質,更好地解決它。

第三段:耐心與毅力。

解決神奇幻方是一項耗時且繁瑣的任務,需要大量的耐心和毅力。有時,我會遇到無數次的失敗,面對著一次又一次的重新排列,我不禁感到疲倦和沮喪。然而,正是這種堅持不懈的精神讓我在絕望中找到了希望。逐漸地,我開始明白,解決問題的關鍵在于思考和嘗試,而不在于結果。每一次新的嘗試都是提高技巧和經驗的機會,只有耐心和毅力,才能不斷地逼近解決問題的真相。

第四段:靈活的思維。

在探索神奇幻方的過程中,我也發現了靈活的思維是解決問題的關鍵之一。在這個游戲中,有時需要進行重復的動作來改變方塊的位置,有時則需要嘗試一些看似“破壞性”的舉動。這要求我們具備靈活思維,不拘泥于傳統思維模式,敢于打破常規。正如在生活中一樣,我們常常需要面對難題和困境,只有擁有靈活的思維方式,我們才能從容應對,并找到最佳的解決方案。

第五段:相信自己的能力。

探索神奇幻方的過程也讓我深刻體會到相信自己的重要性。在一開始我解決不了這個游戲的時候,我覺得這個任務是不可能完成的,這種無助和失望感不可避免地襲上心頭。但是,經過不斷地嘗試和努力,我漸漸地取得了進步,最終成功地解決了這個難題。這個過程告訴我,只要我相信自己的能力,付出努力和堅持,就沒有什么是我解決不了的。相信自己是驅動我們追逐夢想和突破困境的力量,只有擁有信心,我們才能創造出屬于自己的奇跡。

總結:

通過探索神奇幻方,我不僅僅是獲得了解決這個游戲的技巧,更重要的是從中體會到了一些深層次的人生哲理。拆散和整合、耐心與毅力、靈活的思維以及相信自己的能力,這些在探索神奇幻方的過程中所體現出來的品質,都是我們在生活中所需要具備的品質。無論是面對復雜的問題還是困境,只有堅持不懈地學習和鉆研,我們才能夠在各個方面不斷進步,并實現個人的突破與成長。

探索神奇的胖大海(專業19篇)篇十六

胖大海是橢圓形的,像一個橄欖球,穿著一身深褐色的衣服。乍一看像一塊厚厚的樹皮,兩頭尖尖的,其中一頭有點白。別看胖大海其貌不揚,它可是名揚中醫藥界的大魔術師。

胖大海聞著有點苦,舔一口,干干的有點苦。泡開之后,我再嘗一口,啊!開始有點苦,仔細品嘗后味有點甜,喝起來很爽口。從這可以看出物不可貌相,胖大海雖然丑,但本領大,會變魔術。

“大千世界,無奇不有”。有胖大海這樣神奇的東西,看來世界上還有很多神奇的東西,等著我們探索、發現。

探索神奇的胖大海(專業19篇)篇十七

今天,曹老師要我們帶一只透明的杯子,我百思不得其解,曹老師到底葫蘆里賣的什么藥呀!第二天,我懷著高興而又歡喜的心情來到學校,這一天,我覺得時間過得可真慢呀。

哎,揭開謎底的時刻終于到了,只見曹老師拿出一個像橄欖似的東西,赤褐色的。

后來,曹老師終于告訴我們這就是胖大海。于是我們每人都發到了一粒胖大海,我們一拿到胖大海就迫不及待地拿起來放進杯子里,等著曹老師過來加水,過了一會兒,我的杯子里終于也加滿了熱水。

又過了七八分鐘,我的那一顆胖大海終于也膨脹開來了。

它就像大海中漂浮的一個小島。它的顏色也從原來的赤褐色變成了琥珀色。它更像一個挺著啤酒肚的大胖子躺在死海上,因為它擠滿了整個杯子,又大又胖。

接著,我又轉過身看了看我身后徐逸飛的胖大海,發現它就像一艘沉在海底千年的潛水艇,并已經開始發臭、生銹、腐爛了。

我回過頭,又看了看我自己的“死胖子”,它又慢慢膨脹開來,就像一張張蜘蛛網一樣緩緩綻開,上面還有許多小氣孔呢!

這就是胖大海——一粒。

探索神奇的胖大海(專業19篇)篇十八

星期天,媽媽從同仁堂買了幾顆胖大海,是橢圓形的,顏色是棕色的。

宋秀群:我把一顆放入一個透明的玻璃杯中,倒入開水,三分鐘后,胖大海開始長個了,像一個含苞欲放的花骨朵。五分鐘時“花兒”正在徐徐開放。二十分鐘過去了,它像一個“花球”一樣變大了,水的顏色也變成了淡棕色。我喝了一口,有一股淡淡的中藥味。宋秀群:我想放點糖就更好喝了。我用手摸了摸,感覺像木耳一樣,但比木耳更軟一些。

我又加了點水,“花球”從杯底飄上飄下,就像熱氣球一樣,不過活動的空間太小了。

三十分鐘過去了,胖大海變得越來越大,茸毛也越來越多,這個“大花球”的花瓣全開了,真是名副其實的胖大海呀!媽媽還告訴我,胖大海有清熱潤肺,利咽解毒,潤腸通便的作用。

這胖大海還真神奇啊!

探索神奇的胖大海(專業19篇)篇十九

我們今天玩了個游戲,叫——。胖大海的外殼硬硬的,像老爺爺的臉。看著顏色像棕褐色,杏仁的大小。聞一聞,有淡淡的中藥味。

媽媽把燒好的水到進杯子里。我把胖大海放進去。一會兒胖大海像過夏天似的開了一條小小的口子。,接著口子越來越大。終于胖大海脫下了神秘的外客,開出了美麗的花。

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策劃書是一個完整而系統的文件,它包括了問題的定義、目標的設定以及實施步驟的規劃。這些策劃書范文中的成功案例可以為我們提供寶貴的經驗和啟示,幫助我們找到解決問題的
幼兒園中班的課程設置多樣化,注重培養孩子的動手能力、觀察力和創造力。接下來是一些幼兒園中班的小朋友們的成長記錄,讓我們一起見證他們的成長。針對班中在養成方面存在
每個月的工作總結都是一個機會,讓我們反思自己的工作方式和方法,找到改進和提升的空間。下面是一些關于月工作總結的實例和范文,供大家參考和學習。我公司承建的寶鋼運輸
通過寫心得體會,可以更深入地了解自己的思考和成長過程。1.從這次實踐中,我深刻地體會到了團隊協作的重要性,也明白了合作能夠帶來更好的成果。第一段:引入躺平式的概
家長會是家長了解子女在學校學習和生活情況的機會,也是家長們共同參與教育的平臺。接下來是家長會的發言記錄,大家可以借鑒一下其他家長的經驗和觀點。尊敬的各位家長:大
合同協議是一種法律文件,用于明確雙方在特定事項上的權利和義務。想要起草一份完美的合同協議嗎?以下是一些范文供您參考和借鑒,希望對您有所幫助。發布日期:作者:股
培訓心得通過文字的形式記錄培訓過程中的經驗,對我們今后的學習和工作都有一定的指導意義。培訓心得體會的寫作是一個不斷積累和提升的過程,以下是一些寫作心得和經驗分享
社會實踐報告的寫作要求我們運用所學的知識和理論,將實踐經驗與理論知識相結合。9.為了幫助大家更好地完成社會實踐報告,小編整理了一些范文供大家參考,希望能夠對大家
培訓心得可以幫助我們總結學習經驗,發現自己的優勢和不足,為個人發展提供指導。以下是小編為大家整理的培訓心得范文,供大家參考和借鑒。有幸在xx培訓學院度過了忙碌、
一個好的計劃書不僅要有明確的目標和步驟,還需要具備靈活性,能夠適應不同的變化和挑戰。這是一份來自成功人士的計劃書范例,它展示了如何通過規劃和執行實現自己的目標。
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生產是推動社會發展和經濟增長的重要力量,它為人們提供了豐富多樣的商品和服務。以下是一些關于生產管理的專家觀點和經驗,對大家的生產工作有所借鑒。為強化安全領導,我
培訓心得體會的寫作過程可以激發我們對學習和成長的動力,增強學習的主動性和積極性。小編為大家整理了一些關于培訓心得體會的范文,希望對大家在寫作過程中有所幫助。
在學校里,學生接受正規的教育,獲得知識和技能的塑造與提升。歡迎大家參考以下學校生活的經驗總結,或許能夠為你在學校中取得更好的成績帶來一點啟發。以黨的群眾路線教育
銷售工作總結不僅僅是對個人銷售業績的總結,也包括了團隊協作、市場調研等方面的總結和分析。看看以下這些銷售工作總結范文,或許能夠給大家提供一些思路和寫作的靈感。
班主任工作總結可以促使我們思考,反思自己的工作方式與方法,找到繼續成長和進步的方向。以下是小編為大家收集的班主任工作總結范文,供大家參考和借鑒。秋天。我擔任了九
愛崗敬業是一種以身作則、帶動他人,與團隊共同成長的行動力。以下是一些關于愛崗敬業的名言警句,希望能夠引起大家對工作態度和職業精神的思考。尊敬的xx各位領導,各位
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幼兒園中班的教育內容主要包括語言表達、數學思維、社交溝通、藝術創作等方面的培養。接下來是一份來自幼兒園中班的幼兒作品展示,讓我們一同欣賞他們的創造力。
通過讀書心得的寫作,我們可以加深對書中人物形象和情節發展的理解。讀書心得作為一種客觀和主觀的結合,我們可以通過閱讀這些范文,學習如何在表達中把握好客觀和主觀的平
優秀作文是對個人成長和自我認知的反思,它可以幫助學生發現自己的優點和不足。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發。
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通過寫優秀作文,我們可以提高自己的語言表達能力和思維能力。這些優秀作文范文通過不同的寫作技巧和表達方式,展示了作者的獨特觀點和深度思考。我碰巧穿過一家花店,看著
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優秀學生是指在學業、品德和素質等方面表現出色的學生。下文是一些優秀學生的課外活動經驗,希望能夠激發大家的興趣和創造力。為創建藝術校園、文明校園、和諧校園,豐富師
日記是一本屬于自己的秘密花園,在寫作中我們可以傾訴內心的痛苦和快樂。通過閱讀這些日記范文,我們可以看到作者對生活的獨特觀察和敏銳思考,同時也能夠從中借鑒一些寫作
編寫總結范文時,我們可以結合自己的實際經驗,結合所學的知識和技巧進行創作。下面是一些由專業人士撰寫的總結范文,希望能給大家提供一些行之有效的寫作思路。
無論是在學習還是職場,編寫一份有條理的工作計劃書對于我們的工作規劃和進步都非常重要。最后,請大家一起來看看以下幾個工作計劃書的范文,希望對大家的工作有所幫助和啟
優秀作文通過獨特的人物形象、生動的場景描寫等手法,給讀者留下深刻的印象。在下面的范文中,可以看到作者們不同的見解和思考方式,展現了優秀作文的多樣性和獨特性。
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演講稿的撰寫過程需要反復修改和打磨,以確保內容準確、有序、連貫。這里為大家提供了一些優秀的演講稿范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位領導、各位評委:大家下午好!我
編寫申請書需要注意語言簡潔明了、行文流暢、態度誠懇等要素。如果你對更多申請書的寫作還有疑惑,不妨參考以下范文,或許會對你有所幫助。xx縣教育局:本人xx。吾甫爾
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幼兒園工作計劃是指教師在幼兒園工作期間,根據幼兒的特點和發展需求,制定的一份詳細的工作計劃。以下是一些幼兒園工作計劃的經驗總結,希望對大家有所幫助。
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學生會競選是培養學生的組織能力、決策能力和溝通能力的重要途徑。以下是一些學生會競選失敗的案例和教訓,希望大家能從中吸取經驗,避免同樣的錯誤。敬重的各位領導、老師
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通過寫讀書心得,我們可以更好地理解和吸收書中的內容,深化對書籍的思考和領悟。為了更好地幫助讀者寫好讀書心得,下面是一些經典讀書心得的案例,供大家參考。
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銷售工作總結是對過去銷售業績的定性和定量分析,為制定未來銷售策略提供基礎依據。以下是小編為大家收集的銷售工作總結范文,希望對大家有所啟發和參考。從x月x日入住x
實習報告的撰寫能促使實習生更深入地思考實習經歷中的挑戰和困惑,從而提高問題解決能力。小編為大家整理了一些成功的實習報告范文,希望能夠為大家在寫實習報告時提供一些
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建筑作為城市的地標和風景,對于城市形象的塑造起著重要作用。以下是一些特色建筑的設計和營造,塑造了地域性的城市形象。工程總承包單位:四川xx公司(以下簡稱甲方)勞
在撰寫個人簡歷時,我們需要全面而有針對性地展示自己的學歷、工作經驗、實踐技能和個人特質。以下是一些個人簡歷范文的精選,它們展現了不同求職者的個性特點和表達方式。
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用工關系的建立需要企業和員工之間相互的信任和合作,同時也需要法律法規的支持和保障。工作是我們實現自己的價值和夢想的方式之一,通過工作,我們可以體驗到不同的挑戰和
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