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大學生端午節活動方案策劃書(通用17篇)

時間:2025-07-21 作者:LZ文人

一個成功的策劃方案需要有明確的目標和可行的執行計劃。策劃方案的最終目標是為了實現項目的成功和客戶的滿意。

大學生端午節活動方案策劃書(通用17篇)篇一

“端午飄香,‘棕’是情,龍舟競賽,承傳統”

為了進一步落實大學生民族精神教育指導綱要的思想,提高學生對民族文化的認同感,促進學校與家庭互動的常態建設,學院以我國傳統節日—端午節為契機,開展“端午飄香,‘棕’是情,龍舟競賽,承傳統”為主題的活動,通過活動,增進學生對中國傳統文化的了解和興趣,激發學生的民族自豪感。讓學生知道農歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。這次我們就來過一個特別的有意義的端午節。

端午節前一天協會一部分人在教室進行關于端午節的宣傳和介紹,了解端午節的由來,并進行相關的知識競答。競答完成后,組織同學們用廢棄材料折紙船。另一部分人與東昌湖龍舟比賽的領導人員進行協商,并聯絡相關單位(參與龍舟比賽的)爭取與他們達成一致,為龍舟比賽提供服務人員和比賽人員。并在東昌湖邊進行關于端午節的宣傳。

端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

xxxx。

端午節,也就是夏歷五。

端午節,陽歷5月30.31。

簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、廢棄物。

校內宣傳。

時間:6月18日。

地點:xxxxxx教學樓a201。

活動安排:

1.了解端午節的由來。(同學們在家通過看書,上網查閱等途徑了解端午節的由來。)具體內容如下:

(1)、農歷五月初五是什么節日?(端午節)。

(2)、那么,你們知道端午節的來歷嗎?

(4)、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉、包粽子?

然后由協會人員進行關于端午節的介紹。

2.將宿舍樓三樓活動室的廢舊物品拿到教室讓同學們進行自己的“龍舟”(小船)制作。

校外宣傳。

時間:5月31日。

地點:xxxx。

活動安排:與已聯系好的東昌湖龍舟比賽的領導人員進行本次宣傳活動的相關安排,并按時與聯絡好的相關單位(參與龍舟比賽的)會面,為他們進行賽前的服務,我們也選出代表我們學院的人與他們并肩作戰。

與此同時,在東昌湖畔,選擇適當的位置拉起宣傳條幅,并準備好簽字筆和、宣傳單,讓過路的群眾參與到這次活動中去。

活動的安全會有專門人員負責。

制作人:xxxx。

大學生端午節活動方案策劃書(通用17篇)篇二

活動主題:

愛我中華,弘揚華夏文化。

活動地點:

__廣場。

活動時間:

端午節。

組織單位:

主辦方:__學院分團委。

承辦方:__大學機電學院傳統文化協會。

活動目的:

1、以端午節為平臺,弘揚傳統文化。

2、提活躍校園氣氛,帶動校園文化建設。

3、提高大學生對中華傳統節日的認同感,提升大學生的愛國熱情。

活動形式:

1、趣味性的包粽子。

2、競技游戲性的扎風箏。

3、以“端午節”為主題的橫幅簽字活動。

4、組織宣傳以“端午節”為主題的展板。

參與者:扎風箏藝人,包粽子藝人,伙管委以及所有大學生。

策劃背景:經濟全球化的背景下,許多新興文化和外來文化對中華文化的侵蝕愈演愈烈,尤其是追求時尚和潮流的大學生,對我們祖先的文化變的漠視和淡忘,并且韓國人惡意的搶先注冊了我們祖先的文化,這是對我們華夏文化的惡意攻擊,這是我們中國人所不能忍受的,所以我們有必要也必須去弘揚我們的端午節,這是每個熱血中國人的責任和義務!

活動宣傳:

1、冠名:在整個活動中,所有的宣傳方式(海報橫幅噴繪視覺識別系統廣播等)都標有“__校園端午節”,在校園的每個角落打造規模品牌效應。

2、宣傳條幅,彩旗。

3、展板:設置專門的展板區,在展板上可標有貴公司的標語及相關的優惠活動信息。

4、海報:在整個活動期間在海報欄張貼各個活動的預告海報,同時可標有貴公司的.標語及相關的優惠活動信息。

5、廣播:在活動前期,利用學校廣播在人流量集中的時期,對活動進行宣傳。

6、視覺識別系統:在活動現場設置貴公司的太陽傘,進行中會發放印有貴公司字樣的紙杯,衣衫等禮品,公司可為參賽選手提供印有公司標志的圍裙和餐具,形成視覺識別系統,擴大規模品牌宣傳。

7、電視報紙媒體:本次活動意義深遠,參與度高。我們會邀請到青島市媒體對活動進行報道。這將會更好更廣的擴大本次活動的宣傳攻勢,提高本次活動的影響力,為公司做到更強的宣傳。

8、同臺競技:公司也可派代表參與比賽,與同學們同臺合作交流比賽。

10、橫幅采取學生簽名的形式擴大效果同時可以在右下角標上公司名字。

11、制作風箏的布料可以由公司提供上面可以印有公司的logo可由公司提供的。

費用合計x元。

大學生端午節活動方案策劃書(通用17篇)篇三

1、活動人員在活動開展期間服從管理,不得單獨行動。

2、注意個人行為,維護個人與學校形象。

3、活動人員自備水、干糧等必需品,統一時間就餐(中午)。

4、活動人員對待工作要認真細致,不得擅自離開崗位。

5、參加活動人員必須準時在指定地點集合,如有特殊情況需提前告知負責人。

6、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,體現大學生的風范。

7、明確立場,把自己定位為一個社會工作者,而不是去玩的學生,踏踏實實做事。

大學生端午節活動方案策劃書(通用17篇)篇四

一、活動目標:

1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂于了解端午節的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

3、認識與觀察艾草和粽葉,觀察它們的外形,了解它們在端午節期間的特殊用途。

二、活動時間:

20__._._—20__._._。

三、活動內容:

1.知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷。

2.欣賞端午節傳說中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。對屈原產生崇敬之情。

四、行動起來:

1、小朋友跟老師學習端午節的兒歌。

2、小朋友和家長一起動手包粽子。

3、小朋友和老師一起畫粽子,畫雞蛋、制作荷包、帶五彩線、等活動。

五、家長工作:

1.和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。

2.帶孩子認識艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、雞蛋、咸鴨蛋等過節物品。

3.和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

大學生端午節活動方案策劃書(通用17篇)篇五

1、主持人講端午節的由來并提問:

(1)端午節的來歷。

(2)端午節的節日意義。

(3)全國各地或國外的端午節習俗。

(4)讓同學們談談自己對端午節的了解。

2、制作粽子。

主持人宣布做粽子的方法:

(1)將粽葉折成漏斗形。

(2)在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

(4)將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

3、班主任講話:

同學們,今天的端午節過得很有意義。老師高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

4、活動結束。

撤場組組織撤場,提前聯系好飯堂將粽子送至飯堂。

1、應急小組:小組成員包括應對突發事件的組織,現場老師,以及活動現場布置和活動各個環節的專門負責人,做好防范威脅的應急準備。

項目內容。

單價(元)。

數量。

總額(元)。

粽子材料。

7

10(套)。

70。

氣球。

10。

1包。

10。

停電應急蠟燭。

2

10。

20。

紗簾。

15。

1

15。

合計:115(元)。

大學生端午節活動方案策劃書(通用17篇)篇六

(2)采購組:生活委員組織安排。

負責:報備班主任使用班費采購活動所需的物品。

(3)布場組:體育委員組織安排。

負責:布置班級裝飾,桌凳擺放位置。

(4)應急小組:副班長組織人員進行。

負責:防止意外人員受傷、停電等措施。

(5)撤場組:體育委員組織人員。

責任:最后離場將桌椅復原。

1、場地布置裝飾:一包氣球、口哨、紗簾、藍牙音箱、麥克風。

2、桌椅擺放:擺四列桌子一排8個,每一個桌子左右各一個凳子。(布場組提前策劃擺放好桌凳)。

3、準備好材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩等物品。

4、布場組提前借好麥克風和藍牙音箱。

大學生端午節活動方案策劃書(通用17篇)篇七

1、不少同學對中國傳統節日了解仍然較少,首先學校在周一升旗儀式中安排學生演講關于端午節日的有關訊息。

2、學校宣傳部作了以歡樂端午為主題的黑板報,為端午節到來營造了濃濃的節日氛圍。

3、學校組織各班召開班會,弘揚民族傳統文化,弘揚抗震救災精神,宣揚理性愛國。

4、班級還召開了傳統節日之端午節學習會,通過學習交流,增強了同學們對傳統節日的了解,也培養了大家的興趣。

5、開展了我眼中的端午主題征文活動。

6、學生會特意策劃了以端午,我觀察我快樂為主題的攝影展。圍繞整個活動流程以及端午來臨個人們帶來的喜悅。

在活動開展過程中,大家不僅學到了關于端午節的有關知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會到傳統文化的意義。我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育,我們有責任去弘揚,而這個責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統文化發揚光大!感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。

大學生端午節活動方案策劃書(通用17篇)篇八

(1)愚公移山游戲道具:

乒乓球(20個)、粗吸管(4根)、盆子(2個)游戲規則:用嘴巴含住吸管吸氣,將10個乒乓球從a盆移入b盆,a盆、b盆相距4米,移動過程中雙手不能碰球,否則犯規不算,要重新移取。最先移完10個球一方獲勝(上好佳)。活動人數:2人,安排兩組。

(2)端午文化及企業文化"智力大沖浪。

游戲規則:由主持人口述事先準備好的關于端午文化和企業文化(包括企業精神、業務辦理等)的題目,在場的人都可以搶答,答對者送精美禮品一份,答錯者罰酒一杯。

(3)"愛"字大比拼。

游戲規則:將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有"愛"字,堅持到最后的一方獲勝。

(4)夾氣球。

游戲道具:氣球(4個)。

游戲規則:將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊,每人將手背在身后,從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個,逐個傳遞,最先傳完的一組獲勝。(口香糖)。

(5)謝幕合唱:《難忘今宵》。

大學生端午節活動方案策劃書(通用17篇)篇九

二、活動背景:目前我國社會處于尊老尚老以及努力構建和諧社會的大背景下,為發揚中華民族尊敬老人的美德,我們決定開展一系列關于“慰問敬老院老人”的活動。與此同時,我們__社工協會的學生及活動參與人員將秉承著“情系端午節,愛駐__院”的理念,熱情參加此次活動,并發揚中華民族傳統美德。

三、活動目的:本次活動秉承“情系端午節,愛駐__院”的理念,通過慰問活動,為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務,并且為他們帶去一場異彩紛呈的文藝節目,給他們帶去溫暖的同時豐富他們的精神文化生活。從而我們的同學們也可以利用本次機會,在活動中充實自己,在奉獻中享受快樂,并使得活動得以有效展開。由于參加本次活動的同學主要來自我們__社工協會,所以借此機會亦能充分增強我們的團隊合作意識,提高綜合素質并堅定我們投身社會公益事業的決心,培養大學生的責任感和奉獻精神,展現當代大學生的風采,弘揚雷鋒精神,以實際行動傳承中華文化,為社會和諧添磚加瓦。

四、組織機構:

1、主辦單位:__區民政局、__學院社會科學系。

2、策劃承辦單位:__志愿者協會、__社工協會。

3、贊助單位:__。

五、活動地點:__市__院。

六、活動時間:__年6月2日。

八、活動內容:。

1、幫助敬老院做好衛生清潔工作,幫助老人整理內務;。

2、陪老人下棋、聊天,適當鍛煉身體等;。

3、逐步形成多對一的幫扶意向,方便以后定期到敬老院看望老人;。

4、和老人一起包粽子,傾聽老人們的事跡。

九、活動準備:

1、提前與敬老院取得聯系,商量具體活動事宜;。

2、準備好粽子葉和糯米等材料,水果及日常小用品。

十、活動過程:

1、院長介紹敬老院基本情況;。

2、給老人送上禮物;。

3、安排社工們包、煮粽子;。

4、打掃衛生,修剪指甲,清洗衣物等(分工活動);。

5、與老人聊天,下象棋,打牌,聽老人講故事等;。

6、活動結束,清理活動現場,與老人道別。

十一、注意事項:

1、活動人員在活動開展期間服從管理,不得單獨行動。

2、注意個人行為,維護個人與學校形象。

3、活動人員自備水、干糧等必需品,統一時間就餐(中午)。

4、活動人員對待工作要認真細致,不得擅自離開崗位。

5、參加活動人員必須準時在指定地點集合,如有特殊情況需提前告知負責人。

6、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,體現大學生的風范。

7、明確立場,把自己定位為一個社會工作者,而不是去玩的學生,踏踏實實做事。

大學生端午節活動方案策劃書(通用17篇)篇十

每年的農歷五月初五,是我國富有民俗傳統文化的節日——端午節,在這一天,親朋好友聚集在一起,吃粽子,賽龍舟,戴香包、詠詩來紀念屈原。下面是小編為大家準備的大學生端午節活動方案,希望大家喜歡。

端午佳節,讓異地的同學感受到集體的溫暖,

不回家的同學和師兄師姐。

中心湖草地活動時間:6月16(星期三)晚七點半。

1主持人暖場"端午佳節,我們異地慶祝,雖然不能和家人團聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節快樂。

2暖場過后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。

3主持人出場,開始游戲時間。

(一)007圍成一個圈,由開始一人發音"零",右側開始第一個隨即亦發音"零",第二個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。

(二)速配氣球每個人發一張牌,相同花色牌號的為一組,一組倆個人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負。

4粽子插曲:主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,隨后精心準備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節快樂。

5游戲繼續。

(三)速配踩報紙牌收上來,同上個游戲,不過只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個人出來猜拳,另倆個人踩報紙,輸的一組就報紙對折,最后落在報紙外的為輸家,輸的圍著系有氣球的繩子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。

(四)所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個除了左右倆邊人的手,此時是一個相當混亂的一團,讓然后一個一個的解開,解開后應是一個圓圈,若有解不開的現象則那一組應受罰,措施待定。

6此時可能已十點多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話,就結束了。

食物采辦:酒果汁花生薯片果凍棉花糖仙貝雪餅西瓜。

負責人:奶爸奶媽道具準備:報紙氣球繩子奶油夾心和牙膏夾心的餅干粽子電腦音響負責人:

現場裝飾:提前到場半個小時鋪好報紙負責人:

活動經費:五百塊。

大學生端午節活動方案策劃書(通用17篇)篇十一

1.許多學生仍然不太了解中國傳統節日。我系以端午節為契機,培養大學生的傳統文化認同,制作了“端午節快樂”公告牌,詳細介紹了端午節的由來及相關的民俗文化和活動,收到了良好的效果。

2.端午節,哲學人文系宣傳部精心制作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板,為端午節的到來營造了濃厚的節日氣氛。

3.為了進一步宣傳中國傳統節日,哲學人文系團支部組織各支部制作墻報,其中文秘班的黑板報以其設計之妙、內容之豐富贏得了大家的贊譽。

4.端午節來臨之際,哲學人文系的同學們精心采集艾草,在每捆艾草上系上象征好運的紅絲帶,分發給老師和工作人員,表達端午節對老師的.情意。

餐廳電腦室和保安室的工作人員也在節日期間從我們的代表那里收到了艾草,表達了他們的感謝并肯定了我們的活動。

“堅強的端午節,學生的心”,一束蒿草,既代表了我們對老師的關心,也表達了學生對老師深深的祝福。

5.哲學人文系各班召開班會,宣傳民族傳統文化、抗震救災精神和理性愛國主義。

6.端午節那天,我們系的班級還舉辦了“傳統節日端午節”學習會,通過學習和交流,增強了學生對傳統節日的理解,培養了大家的興趣。

在活動中,我們不僅學到了關于端午節的知識,而且在濃厚的節日氣氛中認識到了傳統文化的意義。

大學生端午節活動方案策劃書(通用17篇)篇十二

利用端午節這個中國幾千年來的民俗節日,邀請國際友人及青少年共同參加,在更好地了解端午節習俗,感受端午節豐富的文化內涵的同時,向外籍嘉賓宣傳酒店、spa等項目,讓參加的人員在濃濃的歡快氛圍中體驗我國的傳統節日中蘊涵的深意。

西餐廳及戶外

內部及外部大客戶(約50人,20組家庭)

免費

xxx

活動亮點:

1、帶香囊雖是端午節的習俗之一,但本市區鮮為人知,可以作為一個亮點突出本次活動;

活動促銷的目的,另外因為可長期保留還可作為一種宣傳的手段。

4、活動延伸,五絲的習俗是在第一場大雨后扔于水流中,故在活動過后的第一個下雨日邀請當日參加人員前來一同將五絲放于氣球內,并于工作人員將氣球拋至湖中,后由其他工作人員拾起,后所有人員到西餐廳吃飯,并體驗其他酒店項目。

優惠政策:

1、增值活動項目

憑活動入場券,在西餐廳或其他廳可享受特價親子套餐xx元,可享受親子特價房xx元,可享受餐廳xx折優惠。

2、凡在活動期間凡參加xx活動除享受xx折優惠外,另贈送累計卡3張。

3、現場辦理spa卡可享受xx折優惠,另贈送累計卡1張。

4、支付50元即可獲得親子游泳票一張,另贈送累計卡1張。

5、報名參加游泳班、購買游泳卡的客戶除活動本身享有的權益外,另贈送累計卡2張。

6、購買旅游產品套餐的客戶除產品本身享有的權益外,另贈送累計卡2張。

7、獎項設臵及獎品

負責人:xx

1.獎項設臵

一等獎、二等獎、三等獎、幸運獎

2.獎品:以客戶體驗產品及贊助商贊助的物品等

1、場地布臵:

2、食品預算:

3、各類優惠券共計18張。

預計活動費用總計4200元

大學生端午節活動方案策劃書(通用17篇)篇十三

千里聞艾香“明珠”禮尤多。

(一)“包粽子、獻愛心”比賽。

在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結束后,將棕子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。

活動對象:現場顧客或者社區居民。

1、在5分鐘之內,看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2、由顧客自行評出前三名,及最上鏡“棕子獎”。

3、得獎者頒發相應“禮品”。

4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

5、比賽結束后,將所完成的棕子送給養老院、育幼院等社會福利中心。

注:此活動需控制時間和參與人數(具體細節等方案確認后再定)。

(二)端午飄香、釣香粽比賽。

活動時間:6月10日。

活動地點:商場西門。

活動內容:端午節到了,想在購物時得到節日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!

凡當日在購物累計滿200元可參加“釣香粽比賽”,滿200元釣一次(限時1分鐘),滿400元釣2次,以此類推,多買多釣。根據所釣的“香粽”領取相應的禮品,禮品數量有限,先到先釣,釣完為止。

道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

(三)“頂天立地”立蛋大賽。

活動內容:活動當天凡購物滿_元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。

活動時間:5分鐘,每人限玩一次。

活動地點:商場西門。

活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加。

預期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)。

2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統提醒、門口x展架、橫副等!

1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳;

2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯系工作;

3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。

大學生端午節活動方案策劃書(通用17篇)篇十四

端午節正式列入國家法定節日。在我國民間,端午節有很多習俗,要吃粽子、掛香袋、系長命五彩線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節,社區將開展一些列慶祝活動,具體方案如下:

端午節就是我國的傳統節日,通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進大家對端午節傳統文化的了解,然而深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

“品味端午,傳承文明”——端午節系列趣味大賽。

三江超市門口。

在活動當天舉辦包粽子比賽,社區干部和居民齊參與,以拉近社區與居民之間的距離,增進鄰里感情。在活動結束后,將包好的粽子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。

參與對象:社區干部和社區居民。

1。在5分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

2。由居民代表評出前三名及最上鏡“粽子獎”。

3。向得獎者頒發相應“禮品”。

4。凡參加比賽者都送一份紀念品。

5。比賽結束后,將所完成的粽子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

社區居民分小組參加比賽,按照游戲規則在規定的時間內釣粽子,然而每人限釣一次,獎品即所釣得的“粽子”。

參與對象:社區居民。

參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋,自由發揮,在蛋殼上現場作畫,一展身手,最終由居民評委評選出前六名,頒發獎品。

設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。

大學生端午節活動方案策劃書(通用17篇)篇十五

端午節“鏈”結顧客心。

1.“鏈”結顧客心:

6月10日-6月18日凡購買3000元以上加51元錢即送18k鏈一條。

(素金不參與優惠活動)。

在端午節期間,顧客可將以前的的首飾拿到××珠寶專賣店/柜換取新的首飾,只收取加工費,同時免費提供清洗服務(非××珠寶店/柜購買的鉆飾也可參加),使所有首飾“舊貌換新顏”。

(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“端午節‘鏈’結顧客心”、“端午節舊飾換新顏”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。

2.活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結,以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。

1.宣傳費用約3000元;

2.x展架:85元;

3.總計:3000+85=3085元。

大學生端午節活動方案策劃書(通用17篇)篇十六

"端午,我們一起做香囊"活動方案前言農歷五月初五端午節是我國的傳統節日之一。兩千多年來,端午節一直是防疫祛病、避瘟驅毒、祈求健康的民俗佳節。隨著生活品質的提高,如何保護和重視傳統節日已成為x人的熱門話題,當端午與中秋等中華民族的傳統節日被國家列入法定節假日之后,發掘傳統節日的內涵,讓端午過得更有意義,也成為公眾的關注點。

在端午節當天,策劃舉辦"香囊制作大賽",同時定制xx個香囊在主城區各小區、停車場等向業主進行派發。端午節制作、佩戴香囊有避瘟驅毒之義。

端午,我們一起做香囊。

1、香囊制作大賽。x月x日,在某廣場組織五個社區居民(x至xx名)及自主報名的私家車聽眾進行香囊制作大賽。在大賽現場設置舞臺,進行時長為一個小時的互動節目。

2、向業主派發香囊。x月x日x日端午節當天,在各小區、停車場、超市等地向業主免費派發香囊。

xx年x月x月初至x月下旬,活動籌備階段。

x月x日,活動高潮,同時舉行香囊制作大賽、向業主派發香囊兩項活動內容。

1、籌備期

x月初,籌備香囊制作大賽所需物料,含布料、填充香料、包扎線材等;落實好x日廣場活動場地。定制xx只向車主派送的香囊。

2、宣傳預熱期

通過頻道宣傳帶,發動各社區居民和私家車聽眾報名參加香囊制作大賽。同時,可以展開領取香囊的預報名。

3、廣場活動

時間:x月x日上午內容:在廣場進行x至xx名參與者的"香囊制作大賽"。在比賽進行過程當中,主持人與聽眾、現場觀眾進行互動游戲。互動內容可結合商家要求進行。邀請其他媒體報道本次活動。獎項暫定名為:美感獎、創意獎、制作獎、形態獎、色彩獎、設計獎。

4、香囊派發

x月x號端午節當日,將贊助企業的香囊送往各小區及各停車場,現場發放給業主,并幫助懸掛于車內。預報名業主可以前往指定地點領取香囊。

大學生端午節活動方案策劃書(通用17篇)篇十七

萬水千山“粽”是情。

二、活動地點。

__珠寶店。

三、活動時間。

20__年x月x日。

四、活動流程。

活動1:鉆石粽香傳千里免費品嘗。

活動時間:20__年x月x日—x日。

活動期間在現場設免費試吃臺,__鉆石為您準備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕,讓你邊品嘗,邊購物,過一個歡樂愉快的端午節。機會難得,請勿錯過!

活動細則:活動道具準備:粽子、綠豆糕試吃品,電鍋一個、試吃臺1個,托盆3個,一次性塑料杯20條(小)、牙簽2盒;注意現場整潔和衛生;現場促銷,宣傳活動,同時對商品進行宣傳促銷。

活動2:__鉆石粽香飄千里,情系千萬家。

活動時間:20__年x月x日—x日。

凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿__x元,即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿”棕子一個(每天限200個);凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿__x元,即可憑電腦小票到服務中心領取“壽、禧”咸蛋一盒(六個裝)(每天限100個);凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿__x元,即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿、壽、禧”包一個(粽子1個、咸蛋一盒)(每天限30個);贈品數量有限,送完為止。

活動細則:活動贈品進行生動性陳列,并于贈品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣;員工嚴格登記贈品的派送情況。

活動3:__鉆石“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。

活動時間:20__年x月x日(端午節)。

尊老敬老是中華民族的傳統美德,本專賣店將于x月x日下午14:30—17:30于本專賣店設包粽子處,盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。

屆時__鉆石將為您準備好了包粽子的所需材料,讓你一展身手。同時__鉆石將把你包的粽子于端午節(x月x日)上午送給社區的老人或老干部,以表對老人的一份愛心。

參加此活動的顧客均可得到__鉆石送出的精美禮品一份。

在煮熟的各個粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字,將粽子包裝在禮籃上,并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣;店人事于活動前兩天聯系好各店要慰問的老人院或老干活動中心,確定慰問時間和活動流程;由店長、專賣店老板等店領導帶領店內員工和熱心顧客一同去拜訪老人,為其送上禮物,以表慰問;店專賣店做好后勤和宣傳工作,將活動的過程和效果進行拍照并于活動結束后將照片張貼在店內。

五、活動宣傳。

1、店企劃于x月x日將噴繪好的活動內容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。

2、活動期間,店內廣播準確、簡潔播放活動內容,播放頻率不得小于1次/30分鐘。

3、活動期間,店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

4、加強對促銷員的促銷意識培訓,讓其明白搞好__鉆石的促銷活動是互利的,積極主動地融入到__鉆石的促銷活動中來,做好促銷活動的口頭宣傳。

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