優(yōu)秀作文具有良好的結(jié)構(gòu)和合理的組織，它能夠清晰地表達(dá)作者的意圖。以下是一些讀者投稿的優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些思路和參考。

那次我陶醉了（實(shí)用16篇）篇一

當(dāng)失敗與挫折擺在面前，當(dāng)成功離我們遙不可及，年輕的我們應(yīng)當(dāng)如何面對(duì)？是執(zhí)著，是放棄，是努力，還是變通？那就請(qǐng)讓急躁的心平靜下來(lái)，用心靈去傾聽(tīng)每一個(gè)聲音。

聆聽(tīng)水的聲音。

來(lái)自水的聲音，帶著一路的風(fēng)塵從四面八方來(lái)到懸崖陡壁前。于是水做出了選擇：執(zhí)著的它選擇勇往直前，便有聲勢(shì)浩大的瀑布；懂得變通的它，則迂回而下，于是有了山間汩汩奔流的小溪。

瀑布說(shuō)：“是執(zhí)著，讓我短暫的一生輝煌而壯麗。”小溪說(shuō)：“是變通讓我變得如此恬靜。”湖波說(shuō)：“是努力讓我變得如此美麗。”水說(shuō)：“是執(zhí)著、努力與變通共同造就了這風(fēng)格迿然卻相映生輝的美景。”

聆聽(tīng)山的聲音。

來(lái)自山的聲音，一群登山者來(lái)到大山前，他們的目標(biāo)是山頂那最美的景色。

執(zhí)著的登山者選擇了驚險(xiǎn)刺激的攀巖。而懂得變通的，則選擇了迂回曲折的公路，但他們都到達(dá)了山頂，嘗到了成功的喜悅。

不同，但他們也懂得到了成功的喜悅。”

聆聽(tīng)自己的聲音。

同學(xué)們說(shuō)：“是我的努力，讓我得到好的成績(jī)，讓我感到成功的快樂(lè)。”失敗者說(shuō)：“是我的放棄導(dǎo)致今天的我，是我曾經(jīng)的不努力，讓我飽受磨難。”

年輕的朋友，聽(tīng)到如此的聲音后，你是不是也有自己的聲音，那么請(qǐng)輕聲的告訴自己：對(duì)于目標(biāo)，我們努力，執(zhí)著，我們學(xué)會(huì)變通。

讓我們載著理想的目標(biāo)前進(jìn)，相信我們能到達(dá)成功的彼岸。

那次我陶醉了（實(shí)用16篇）篇二

那天我很早就起來(lái)，直奔大海。那時(shí)，西邊的天空還懸掛著半輪殘?jiān)隆|邊的天際，閃亮的啟明星，像一個(gè)溫柔的少女。

忽然，深藍(lán)的天空變成了淺藍(lán)，接著又從遠(yuǎn)處拼進(jìn)了銀針般的光輝，并逐漸增加，化為一片魚(yú)肚白。頃刻間，魚(yú)肚白又變成了淡淡的紅色，接著是橙色、橘紅、桃紅！轉(zhuǎn)眼間，萬(wàn)道金光，與紅彤彤的朝霞匯成了一幅瑰麗壯觀(guān)的"云蒸朝霞圖"！一輪紅日映入我的眼簾，太陽(yáng)出來(lái)啦！

旭日映著我的笑臉徐徐地升起來(lái)了，多么美麗呀，紅罩靜靜罩紅。紅靜之間，一切都是那么祥和，各行其是，它慢慢地牽引，將我們從黑暗的夜空中導(dǎo)入明朗的清晨，無(wú)形中給人增添了活力和信心。

那次我陶醉了（實(shí)用16篇）篇三

我們都陶醉過(guò)，一首優(yōu)美的歌曲，一堂引人入勝的課，還有一場(chǎng)無(wú)與倫比的節(jié)目……那次，我陶醉于華山高處的美景。

“華山自古一條道。”華山是非常險(xiǎn)要的，爬上山頂也十分不容易。今年暑假，我就去游覽了華山。那兒高山峻嶺，云霧繚繞。山上面還有一些草色。我們是坐纜車(chē)上去的，從低處看只有一些其貌不揚(yáng)的樹(shù)木，到看見(jiàn)了云，也看見(jiàn)了一座座連綿起伏的山。我們到達(dá)了目的地，下纜車(chē)，看到了許許多多的美景。

我們先去了西峰，西峰是華山最為秀麗的一座山峰。接著，我們到了華山的金鎖關(guān)，這是一座像城樓一般的石頭拱門(mén)。接著我們一起去了毛女洞。這毛女是古代的一位傳說(shuō)仙女，她通身長(zhǎng)毛，食以松葉，身輕如燕。毛女洞就是在華山的主峰西北毛女峰上，為一天然石龕。傳說(shuō)這個(gè)石龕就是她的棲身處。走累了，我們?cè)谖鞣迳闲菹⒘艘粫?huì)兒，又開(kāi)始向北峰前進(jìn)。一路上風(fēng)景如畫(huà)，遠(yuǎn)處的山峰到處翠色欲流，好像在對(duì)我們說(shuō)：“快，快來(lái)玩啊，我們歡迎你過(guò)來(lái)！”

走了許久，我們邊走邊觀(guān)賞美景，忘了酸疼的雙腳。北峰海拔1614米，因位置居北而得名。北峰四面懸絕，上冠景云，下通地脈，魏然獨(dú)秀，有若云臺(tái)，因此又名云臺(tái)峰。這些風(fēng)景是別處沒(méi)有的，我眼睛看都看不過(guò)來(lái)，我真的被陶醉了，腦袋里只有這些美景，真恨自己平常沒(méi)有看太多的書(shū)，想不出什么句子與之相匹配。在回來(lái)的路上，我久久沉浸在風(fēng)景之中，一邊思索著其中的歷史傳說(shuō)，一邊回憶著華山的風(fēng)景。

這華山的風(fēng)景十分秀麗，令我流連忘返，使我陶醉其中。現(xiàn)在我又想再去一次華山，看看我還來(lái)不及欣賞的其它兩峰的美景。

華山，我為你陶醉。

那次我陶醉了（實(shí)用16篇）篇四

屋外寒風(fēng)呼嘯，雨不停地下著。豆大的雨點(diǎn)憑借著風(fēng)勢(shì)使勁地拍打著窗戶(hù)，愈發(fā)令人感到一股透心的寒意。

若是平日，這個(gè)時(shí)間，我們一家人應(yīng)該圍坐在火爐邊，烤火說(shuō)笑，其樂(lè)融融，可是今天，都快八點(diǎn)了，父母仍舊未歸。他們工作的地方應(yīng)該不會(huì)太冷吧？我不禁有些擔(dān)心起來(lái)。干等也不是辦法，不如先看會(huì)兒電視吧。這樣想著，我的手已經(jīng)觸動(dòng)了遙控器上的按鍵。只是那時(shí)我并不知道，一次美麗的相遇就在這漫不經(jīng)心的一個(gè)舉動(dòng)中悄然開(kāi)啟。

畫(huà)面里，是一雙白皙而秀氣的手，正在優(yōu)雅地彈奏著一架古琴。說(shuō)是古琴，是因?yàn)槟菚r(shí)我還叫不出它的名，不知道它就是箏，當(dāng)然更不知道它可以發(fā)出如此優(yōu)美的聲音，猶如天籟，聞之令人心醉。演奏者是一位姑娘，只見(jiàn)她的左手配合著右手，靈巧地?fù)芘傧遥瑫r(shí)而勾點(diǎn)，時(shí)而輕挑，時(shí)而顫搖，嫻熟的指法令我不禁叫絕。就在她那修長(zhǎng)的指間，優(yōu)美的旋律如清泉流淌，直流到我的心里。

此刻，我的心里唯有美妙的琴音。那悅耳的樂(lè)聲彌漫在整個(gè)房間，浸透了我的全身，從腳尖一直到發(fā)梢。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，生怕漏掉了一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，手指也情不自禁地跟著“演奏”起來(lái)。仿佛，我就是鏡頭里的那個(gè)姑娘，那一架古琴本來(lái)就是我與生俱來(lái)的一位情同手足的伴侶。一曲奏罷，琴聲戛然而止，現(xiàn)場(chǎng)響起一陣熱烈的掌聲。我也禁不住鼓起掌來(lái)，仿佛我的掌聲也可以穿越時(shí)空似的。

了解了一首傳統(tǒng)名曲，還認(rèn)識(shí)了一種古琴，那就是箏。我清楚地意識(shí)到，我已經(jīng)真正地喜歡上箏了。一個(gè)想法在我心里漸漸變得清晰起來(lái)：我也要學(xué)習(xí)古箏，用我靈巧的雙手帶給人們美妙的音樂(lè)。

爸爸媽媽回來(lái)了，表達(dá)過(guò)對(duì)他們的關(guān)切，我迫不及待地提出了我的要求，他們非常支持我的想法，很快我就成了古箏老師的一名小學(xué)員，再后來(lái)，我已經(jīng)可以熟練地演奏古箏曲了。

那次我陶醉了（實(shí)用16篇）篇五

象棋是一種智慧與智慧的較量，謀略與謀略的廝殺，它是中國(guó)民族傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。只要你像我一樣陶醉其中，就會(huì)懂得其中的奧妙。

說(shuō)到象棋，我和它還十分的有緣。那一次，我看到了一枚“象”字的棋子，便有了想下象棋的想法，便要爸爸教我。當(dāng)學(xué)會(huì)后便和爸爸切磋，結(jié)果是我連輸八場(chǎng)后，氣得摔棋泄氣，再也不下棋了。到了后來(lái)，我再次下棋的時(shí)候，才體會(huì)到了其中的奧妙。象棋就猶如一個(gè)小型的戰(zhàn)場(chǎng)，兩人便是其中“將”和“帥”，縱觀(guān)著自己的士兵在撕殺。在這場(chǎng)明爭(zhēng)暗斗中，只有那個(gè)沉著、冷靜的領(lǐng)導(dǎo)者才會(huì)取得最終的勝利。于是，我越來(lái)越陶醉于象棋了。

過(guò)了許久，等到我練了很長(zhǎng)時(shí)間，日積月累研發(fā)了一種既可以防守又可以進(jìn)攻的陣法。于是，我又一次和爸爸對(duì)陣。我是紅方，所以我先走。我是動(dòng)了一個(gè)小卒子，讓爸爸捉摸不透，便一步又一步的布陣。開(kāi)始進(jìn)攻的時(shí)候，我仿佛身處在古代戰(zhàn)場(chǎng)，帶領(lǐng)著軍隊(duì)在敵軍中殺個(gè)七進(jìn)七出。在一番廝殺下來(lái)，我漸漸占了優(yōu)勢(shì)，但是因?yàn)槲乙徊降牟恍⌒模屛也饺肓穗U(xiǎn)境。最終，我只剩下了一個(gè)“馬”、一個(gè)“車(chē)”和一個(gè)“師”，而爸爸卻比我多了一個(gè)“卒”，我氣急敗壞，最終吃掉了爸爸的“卒”，但我中了爸爸的圈套，輸了。但我不服輸，每天在學(xué)校里不停地和同學(xué)練習(xí)，在家中我用電腦在網(wǎng)上下棋，媽媽差點(diǎn)把我的電腦摔了。經(jīng)過(guò)這日復(fù)一日，年復(fù)一年地練習(xí)，我最終戰(zhàn)勝了爸爸。

象棋，自從出現(xiàn)到我的生活，我便為之陶醉、沉迷，它使我的課余生活充實(shí)而快樂(lè)。

那次我陶醉了（實(shí)用16篇）篇六

也許，生命只是一片落葉掉落，生長(zhǎng)、掉落……生生不息，也許沒(méi)有人會(huì)刻意去在意它們，但是當(dāng)它們?cè)辉谝鈺r(shí)，總會(huì)被發(fā)覺(jué)的。

宿舍的窗外不知什么時(shí)候站滿(mǎn)人，我好奇地湊過(guò)去，白紗窗簾如一條流蘇飄動(dòng)起來(lái)，白光閃爍，緩慢卻動(dòng)人。一陣刺骨的冷風(fēng)襲來(lái)，狠狠地扎在臉龐。高大蒼老的壯樹(shù)挺立著，絲毫不動(dòng)搖，淡黃色秋葉乘風(fēng)飄揚(yáng)，一片落在腳邊。剎那間，好似是夢(mèng)境，又好像是跌落的星辰。我俯身?yè)炱穑D(zhuǎn)動(dòng)葉根，看透它每一個(gè)細(xì)節(jié)。俯望遠(yuǎn)處，地上一望無(wú)際的“黃海”，鋪散在地上，任人踐踏。我突然感到自身被封印了一般，冰涼早已不在乎了。

這才是人類(lèi)生命中最極致的東西，對(duì)希望更火烈，比絕望更深切，是生命的存在與力量。

秋日之葉，沒(méi)有畏怯寒冷，沒(méi)有因?yàn)樽陨淼牡唾v而放棄，也許總有一天它會(huì)落光、消失，可是它給予了人們最美的景色，低調(diào)又不張揚(yáng)。發(fā)現(xiàn)者的目光總是有靈性的，他們會(huì)在意，會(huì)發(fā)現(xiàn)。

這次，我接住了落葉，風(fēng)又再次掠過(guò)耳畔。

那次我陶醉了（實(shí)用16篇）篇七

“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”古詩(shī)中把瀑布寫(xiě)的那樣壯觀(guān)、美麗，使我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣，所以，我從小就盼望能見(jiàn)到瀑布，一飽眼福。今年暑假我終于一了心愿。

那天爸爸媽媽帶著我和弟弟去了國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)――諸暨的浣江五泄。五泄是以瀑布一水五折而得名的。

一路上我們走過(guò)古老的石橋，穿過(guò)潺潺的小溪，爬過(guò)高高的山坡，終于來(lái)到了瀑布腳下。

我們首先來(lái)到五泄中的.第五泄――“蛟龍出海”他不愧為五泄中最大的。泉水從大約50米高的山峰筆直的飛瀉下來(lái)。一瞬間落在池里，像天上的銀河。飛奔而下的水，在池面上激起了水花，“嘩――嘩――”的水流聲接連不斷，好像在贊美大自然。周?chē)那嗌江h(huán)繞著一層層薄霧，看起來(lái)像仙境一般。

然后我們又來(lái)到了第四泄。眼前的景色又把我迷住了，只見(jiàn)瀑布，如同千萬(wàn)匹白馬，從險(xiǎn)峻的山壁上奔騰下來(lái)前后擁擠著，勢(shì)不可當(dāng)。形成了壯觀(guān)的景象令人贊嘆不已，爸爸說(shuō)正是因?yàn)槿绱巳藗儼训谒男狗Q(chēng)為“烈馬奔騰。”

接著我們又來(lái)到第三泄“千姿百態(tài)”和第二泄“珠簾飄灑。”······。

這瀑布流得動(dòng)人心弦。它不斷地被撕破，又不斷地融和在一起。巖石不能永遠(yuǎn)地征服瀑布，因?yàn)榻M成深布的水珠總是團(tuán)結(jié)一致，盡力將坎坷壓在身下。

那次我陶醉了（實(shí)用16篇）篇八

愛(ài)——這個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼，卻包含了無(wú)數(shù)人對(duì)我的幫助和關(guān)懷。

——題記。

期末考試了。我進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。這幾天我睡得很晚，大約每天都要到11點(diǎn)。我與往常一樣，一個(gè)人坐在書(shū)桌前，專(zhuān)心的看著書(shū)。倏地，媽躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)。我剛想責(zé)怪她打擾我看書(shū)，只見(jiàn)，她那蒼老的手中端著一杯氣騰騰的咖啡。我的念頭又打消了。我連忙接過(guò)咖啡，“謝謝媽。“不用謝，沒(méi)打擾你看書(shū)吧！”她不好意思的問(wèn)。“沒(méi)有，謝謝媽。”媽媽又躡手躡腳地走了出去，輕輕地帶上門(mén)。我心里特別難受，不知為什么有種想哭的感覺(jué)。看著媽關(guān)門(mén)的動(dòng)作，我不得不承認(rèn)，我被母愛(ài)包圍著。我沖到媽媽面前，緊緊抱住了她，讓眼淚在這個(gè)被母愛(ài)保存了十三年的女孩臉上盡情的流。我又深深陶醉在愛(ài)的海洋中。

也許上述兩件，都是普通的不能再普通的事，也許有些人認(rèn)為我只是小題大做。但它們充分證明了，他人對(duì)我們的幫助與關(guān)懷更加證明了愛(ài)無(wú)處不在！

那次我陶醉了（實(shí)用16篇）篇九

有多少次，我沉醉在月光中心醉神迷;有多少次，我漫步在月光里心曠神怡;有多少次，我仰望皓月浮想聯(lián)翩。

明月有一種令人思親的情感。每逢中秋佳節(jié)，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子不禁想起以往家里熱熱鬧鬧的情景，家鄉(xiāng)和親人不斷地在腦海浮現(xiàn)，思鄉(xiāng)之情油然而生。明月讓我陶醉在熱鬧非凡的節(jié)日里。

明月是一處詩(shī)人抒情的地方。我們從小就誦讀《靜夜思》，唐代詩(shī)人李白在寧?kù)o的夜晚，床前那一片明凈潔白的月光，好像是地上鋪著的一層白霜。抬頭望著天上的一輪明月，不由得低頭思念家鄉(xiāng)。又讓我陶醉在詩(shī)人李白的思鄉(xiāng)情中。在柔美月光的映襯下，天空披上了一層羞澀的薄紗，幽靜而安詳。月亮啊，你的無(wú)窮魅力讓我陶醉!有多少個(gè)夜晚，你們能看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影在望月。也許，大自然實(shí)在太神奇、美妙了，才能夠創(chuàng)造出這么美好的月亮。她不僅是能聽(tīng)我傾訴的好朋友，更是我的親人，我依戀她。

我愛(ài)月亮，不僅愛(ài)她的皎潔、明媚的外表，更愛(ài)她所包含的意蘊(yùn)。

月亮那溫柔、可愛(ài)和恬靜的臉龐讓我陶醉了;還有它那心里的故事、情感和古詩(shī)也讓我陶醉。明月是那么純潔，它的純潔已經(jīng)把我吸引住了。

那次我陶醉了（實(shí)用16篇）篇十

秋天，當(dāng)我看到蝴蝶從樹(shù)下飄落下來(lái)，看到稻田里的金色小麥點(diǎn)點(diǎn)頭時(shí)，我的心慢慢地掉進(jìn)了我的心里。那時(shí)候，我會(huì)在秋千上蕩漾，閉上眼睛，慢慢地享受它。樹(shù)葉一個(gè)接一個(gè)地落在地上，回到媽媽的懷里，離她很近，我會(huì)幻想世界上所有美麗的事物都會(huì)結(jié)束。當(dāng)我來(lái)到大自然時(shí)，我想到了它的起源。

坐在橋邊的一個(gè)亭子里，唱著歌，樹(shù)下滿(mǎn)是落葉。它給樹(shù)提供營(yíng)養(yǎng)。它已經(jīng)結(jié)束了它的生命。它給大自然帶來(lái)了美好的感覺(jué)。它一直在工作，從發(fā)芽和生根到枯萎。它給人們帶來(lái)了美麗的水果。它從未停止過(guò)。它默默地奉獻(xiàn)。當(dāng)我和我的朋友坐在亭子里聊天時(shí)，我無(wú)意中看到一個(gè)人在落葉的大樹(shù)下說(shuō)話(huà)，讓他和我們一起唱歌，聽(tīng)他的生活。

讓我沉思一下。我情不自禁地想唱詩(shī)。安靜的是，我回到了現(xiàn)實(shí)的落葉，但我的心被秋風(fēng)的落葉所陶醉，這樣我就不能去想它了。另一個(gè)秋天，我仍然來(lái)到樹(shù)下，看著白云漂浮在這片土地上。黎明時(shí)分，我被雞的聲音吵醒了，走了出去，看到樹(shù)上的淡黃色痕跡。我忍不住嘆了口氣：大自然的鬼斧是渴望的。

那次我陶醉了（實(shí)用16篇）篇十一

家鄉(xiāng)有一條小路，淹沒(méi)在兩塊油菜田之間。

油菜田里的油是金色的，風(fēng)一吹，金色的波浪就出現(xiàn)了。油菜花盛開(kāi)，陣陣清香沁人心脾，讓人沉醉在花海中。蜜蜂來(lái)這里踐踏蜂蜜，蝴蝶飛來(lái)這里。這個(gè)時(shí)候，我和小伙伴們會(huì)用網(wǎng)來(lái)抓蝴蝶。小路里有個(gè)秘密，就是小伙伴們挖的一個(gè)坑，有大人的腳那么大，半米深。這是我們的秘密。

小路的頂端有一條小溪。小溪里的水從外面看很清澈，里面有很多魚(yú)。每年夏天，我和我的朋友都來(lái)抓魚(yú)。小溪邊有許多果樹(shù)，旁邊有一個(gè)果園。里面有柑橘和柑橘類(lèi)水果。有時(shí)候，我們會(huì)去小溪里把鋇條和石頭嵌在一起，這樣我們就可以去小溪里洗澡了。

秋天到了，小路兩邊的油菜籽已經(jīng)結(jié)籽了。這時(shí)候辛苦的農(nóng)民都來(lái)收油菜籽了，可以用來(lái)加油了。小溪的兩岸也變了。夏天不是一種顏色，有很多顏色，因?yàn)閮蛇叺臉?shù)都是水果，黃色，綠色，所有的顏色。還有就是勞動(dòng)中的農(nóng)民這個(gè)數(shù)字。

冬天，下雪的時(shí)候，很多孩子出現(xiàn)在小路的兩邊，因?yàn)槲覀円谶@里打雪仗。打雪仗開(kāi)始了，不時(shí)有笑聲。

啊，家鄉(xiāng)的小路，你讓我陶醉。

那次我陶醉了（實(shí)用16篇）篇十二

音樂(lè)，是一個(gè)天使，把你從現(xiàn)實(shí)的痛苦中帶出來(lái)；音樂(lè)，是一個(gè)魔術(shù)師，把你面對(duì)挫折的怯懦變走。音樂(lè)讓我陶醉！

每當(dāng)按下按鈕，音樂(lè)便在空氣中蕩漾開(kāi)來(lái)。音樂(lè)響起來(lái)了，起初聲音并不大，但很清脆，像粒粒珍珠輕輕地扣擊玉盤(pán)，好似“大珠小珠落玉盤(pán)”，讓你全身細(xì)胞都蘇醒。

音樂(lè)聲漸漸高起，似水銀瀉地，走入你的視線(xiàn)里，穿入你的耳朵里，滲入你的毛孔里。忽然，音樂(lè)聲高起。我好像站在山腳下，見(jiàn)強(qiáng)勁的瀑布沖在巖石上，卷起千堆雪；仿佛置身于黃河邊，奔騰的黃河水浩浩蕩蕩地涌來(lái)，吞沒(méi)沙河，飛起萬(wàn)只黃蝴蝶。又如來(lái)到草原上，看萬(wàn)馬奔馳在這遼闊的綠地毯上，蹄聲鋪天蓋地。就像看了一篇慷慨激昂的文字，蕩氣回腸。

音樂(lè)聲愈來(lái)愈低，我好像孤身一人漫步在竹林里，清風(fēng)拂過(guò)，送來(lái)陣陣清香。空氣似乎也是綠色的。又像清晨露水滴落，拂曉鳥(niǎo)鳴劃過(guò)耳畔。霎時(shí)，音樂(lè)聲高起，像久居深山的老虎仰天咆哮。音樂(lè)又嗄然而止，耐人尋味。

我陶醉在音樂(lè)的世界里。

那次我陶醉了（實(shí)用16篇）篇十三

書(shū)是我生活中不可缺少的伴侶，每當(dāng)我沉寂書(shū)的海洋，我就會(huì)被它所陶醉，仿佛一種奇妙的感覺(jué)充溢著我的心扉，一說(shuō)讀書(shū)，我就變的神清氣爽。

當(dāng)我二三歲時(shí)，我就與書(shū)結(jié)識(shí)了，那是布滿(mǎn)彩圖和拼音的世界，在書(shū)中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密，在我的眼里，書(shū)如同明鏡一般，它吸引著我去采擷，追求新知識(shí)。書(shū)中那豐富多彩的內(nèi)容，讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得很高大。當(dāng)我愛(ài)不釋手地合上書(shū)，腦海中還不斷浮現(xiàn)出名種畫(huà)面，我有一種甜蜜的感覺(jué)，讀書(shū)令我陶醉。

長(zhǎng)大后，我告別了娃娃書(shū)，步入了文學(xué)的殿堂，書(shū)變厚了，變深?yuàn)W了，培根在《論求知》中，不也有同樣的感覺(jué)嗎？讀書(shū)一方面可以開(kāi)拓我的視野，另一方面可以?xún)艋业男撵`。

讀書(shū)讓我廢寢忘食，每個(gè)星期天，我都會(huì)鉆進(jìn)書(shū)房，一看就是一整天。吃飯時(shí)，媽媽三催四催，我也舍不得放下。為此，媽媽沒(méi)少說(shuō)我。睡午覺(jué)時(shí)，我也會(huì)捧著書(shū)貪婪地讀，嗑睡早被書(shū)本趕走了，晚上睡覺(jué)時(shí)，也要翻上幾頁(yè)。即使媽媽強(qiáng)行拉熄電燈，我也會(huì)在黑暗中摸摸書(shū)的封面，感受書(shū)帶給我的溫暖，然后才鉆進(jìn)被窩。

那次我陶醉了（實(shí)用16篇）篇十四

他離開(kāi)家十年了。十年前，他是一個(gè)風(fēng)華正茂的小伙子；十年后的今天，他的雙鬃已有了絲絲白發(fā)。他，就是我的叔叔。

叔叔年輕的時(shí)候，不知是什么原因，離開(kāi)了家鄉(xiāng)，離開(kāi)了親人，在異國(guó)他鄉(xiāng)漂泊。今天，他終于回來(lái)了。

我們?nèi)矣黾议T(mén)。奶奶雖然腿腳不利索，卻不讓人攙扶，蹣跚而又堅(jiān)定地向前走。爸爸媽媽早已淚眼蒙眬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，小路上出現(xiàn)了一個(gè)人影。他身材高大，風(fēng)塵仆仆，步履匆匆。走近了，奶奶念著他的名字，張開(kāi)了雙臂。叔叔像個(gè)孩子一樣，投進(jìn)了奶奶的懷抱。母子兩人抱頭痛哭。叔叔抬起頭，滿(mǎn)面淚痕，他說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)一貋?lái)晚了，讓我好好看看您，看看家鄉(xiāng)！”

我們隨著叔叔的腳步，來(lái)到村子的小樹(shù)林旁。當(dāng)年的棵棵小樹(shù)都已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)了，樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響。一些不知名的野花也在爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，送來(lái)陣陣芳香。太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地。

叔叔的眼里滿(mǎn)是眷戀與陶醉，閃著淚花，臉上露出癡迷的微笑，嘴里不住念叨著：“和我夢(mèng)中一模一樣啊！哪里的風(fēng)景也比不上我的家鄉(xiāng)，真是太美好了……”只見(jiàn)他走進(jìn)樹(shù)林里，雙手摟住一棵大樹(shù)，把臉靠在樹(shù)干上，似乎在感受樹(shù)的溫度，又似乎在傾聽(tīng)風(fēng)聲……我看著叔叔那情不自禁的樣子，也開(kāi)心地笑了。

望著眼前的美景，望著眼前的親人，叔叔陶醉了。

那次我陶醉了（實(shí)用16篇）篇十五

每周六我都會(huì)回老家一趟，鄉(xiāng)村新鮮的空氣總是讓我神清氣爽。

鄉(xiāng)村的道路兩邊各長(zhǎng)著一排桂花樹(shù)，在金秋時(shí)節(jié)，這空氣中還不時(shí)夾雜著淡淡的桂花香。剛走到村口，就聞到了它的香味兒，香飄十里，果然如此。站在村口，一陣陣桂花香撲鼻而來(lái)，飄蕩在空氣當(dāng)中。這時(shí)的香味很淡，隱隱約約能聞到，我閉上眼睛感到十分舒服。

站在桂花樹(shù)下，濃濃的花香籠罩著我。一陣陣花香仿佛是一縷縷輕紗，輕盈地包裹著我。我被花香浸沒(méi)了，飄飄然好似神仙，是桂樹(shù)的精靈，守護(hù)著桂樹(shù)。我陶醉在濃郁的桂花香中無(wú)法自拔，好像我不是我自己了，空氣也不再流動(dòng)了，時(shí)間也停止了，我也成了桂花了。

這時(shí)傳來(lái)媽媽喊我吃飯的聲音，陶醉在香氣中的我才回過(guò)神來(lái)。

那次我陶醉了（實(shí)用16篇）篇十六

春天，盎然新綠；夏天，勃勃生機(jī)；秋天，落葉繽紛；冬天，銀裝素裹。一年四季，千古循環(huán)，每個(gè)季節(jié)都是美的顯現(xiàn)。我陶醉在四季的美麗之中，聽(tīng)?wèi)T了四季來(lái)來(lái)去去的腳步聲。

春天讓我陶醉。春天，冰雪融化，泉水叮咚，春姑娘把生命的種子撒向人間，樹(shù)木透出新芽，花草重新生長(zhǎng)，竹筍兒在竹林間探出了頭……坐在池塘邊放眼望去，一切是那么嶄新，那么美麗，仿佛自己也擁有了新的生命。“一年之計(jì)在于春。”人們都出來(lái)種作，歡聲笑語(yǔ)，感受著幸福的滋味。春天，在這些美好的事物中漸漸遠(yuǎn)去。

春天走了，夏天又開(kāi)始“亮相”。點(diǎn)點(diǎn)嫩芽長(zhǎng)成大枝大葉，蔥蘢繁茂，花團(tuán)錦簇。動(dòng)物們也活躍起來(lái)，有的歌唱，有的勞動(dòng)，有的嬉戲。烈日當(dāng)空，農(nóng)民們?nèi)匀辉谔镩g勞作，汗水濕透了衣衫，真是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”。他們看著茂盛的莊稼，心中憧憬無(wú)限。

一陣炎熱之后，秋天又在夏天的余熱中降臨了。果實(shí)掛滿(mǎn)了枝頭，植物都枯黃了，站在高大的楓樹(shù)下，落葉輕輕落在身上。農(nóng)民們都在田間收獲莊稼了。一片片金色的稻谷讓農(nóng)民們十分欣慰，他們笑談著，臉上洋溢著滿(mǎn)足的笑容。

秋天在農(nóng)民們的笑談中離去。雪花飄落，它是冬的使者，也標(biāo)志著一個(gè)循環(huán)的終結(jié)。冬天毫不吝嗇地把雪花贈(zèng)送給每一個(gè)角落，大地蓋上了白地毯，銀裝素裹。動(dòng)物們都進(jìn)入冬眠狀態(tài)，人們也閉門(mén)不出。

一個(gè)循環(huán)過(guò)去，另一個(gè)循環(huán)又開(kāi)始了，四季便如此來(lái)回反復(fù)，展現(xiàn)無(wú)限的美。我陶醉在四季之中，享受美的熏陶，繼續(xù)聆聽(tīng)一年四季那來(lái)來(lái)去去的腳步聲。