優(yōu)秀作文需要具備良好的語言表達(dá)能力,以及對(duì)于所寫主題的深入思考和洞察力。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。
即將逝去的初中(匯總18篇)篇一
離別總是在九月,回憶是思念的愁。
秋的季節(jié)。
離別的季節(jié)。
帶著叮囑期盼與滿腔熱血。
我踏上了求學(xué)的征程。
跨越了八百多公里來到這座禮貌古都。
在列車上閃過的那熟悉的風(fēng)景中,我看到了曾今幼小的'童心,年少的憧憬,青春的跳動(dòng),還有鮮紅的紅領(lǐng)巾,素凈單調(diào)的校服……別了,我的家鄉(xiāng)。別了,我的少年時(shí)期。
紅色桃心分割線。
秋的季節(jié)。
多雨的季節(jié)。
來到商師院。
迎接我們的。
是一場(chǎng)淋淋瀝瀝的雨。
多么神奇的雨啊,它是朦朧的,又是清晰的。
它給這個(gè)充滿文化氣蘊(yùn)的應(yīng)天學(xué)院披上朦朧的紗衣,又把萬物洗滌的清新明亮。我的情緒也被這雨水擦亮,一種明朗歡快的感覺在滋長,整個(gè)校園充滿生機(jī),這是一個(gè)新的開始!
秋的季節(jié)。
收獲的季節(jié)。
軍訓(xùn)是學(xué)校贈(zèng)送。
我們的第一課。
也是人生的一課。
金秋九月,莊稼也即將成熟,農(nóng)民們又開始了朝夕不倦的奮斗,我們也是如此。驕陽似火,我們?cè)诹胰障峦χ绷松戆濉C恳粋€(gè)軍姿都規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),每一個(gè)步伐都整齊劃一,汗水從額頭流下,炎熱的天氣只會(huì)讓我們站的更加挺拔!“以火煉金,逆境磨練人”我們都是自強(qiáng)不息的小石器,在烈日下煉就鋼筋鐵骨!
葉子分割線九月。
秋的季節(jié)。
期望的季節(jié)。
愿所有的思念。
最后都變成禮物。
愿所受的苦和磨練。
都能照亮未來的路。
愿衣襟帶花愿歲月平風(fēng)。
即將逝去的初中(匯總18篇)篇二
這么快,初中的生活還有最后的兩個(gè)月了;這么快,同學(xué)們馬上就要分道揚(yáng)鑣了;這么快,老同學(xué)要變成新同學(xué)了;這么快,我們就要步入考場(chǎng)了。。。。
離別的時(shí)光已近,相聚的時(shí)日已短。如果再不珍惜現(xiàn)在的相聚時(shí)光,待畢業(yè)后也便只有回憶的時(shí)候了。翻開日歷,打開日記,走進(jìn)回憶。原來,我們之間竟有了那么多的美好回憶:缺少什么對(duì)方借給,失望之時(shí)關(guān)心給予,無聊之事對(duì)方陪伴。原來,我們一直陪在別人的生活里。
還記得初一入校的時(shí)候嗎,帶著稚嫩的面孔,走進(jìn)了09。5的門口,從此,我們變成了一家人。
即將逝去的初中(匯總18篇)篇三
還有半個(gè)月,僅僅半個(gè)月,15天,甚至還不到。屈指可數(shù)的時(shí)間,我們就要告別美麗的母校,告別朝夕相處的同學(xué)們,告別淳淳教導(dǎo)我們的老師們,告別校園的一花一草,告別快樂的童年,進(jìn)入沉重的初中——青年。
坐在校園里的一個(gè)角落,回憶起在校園里曾經(jīng)的一一次次歡笑、淚水、團(tuán)結(jié)、爭吵……而現(xiàn)在,就連這些看似不經(jīng)意的回憶,都即將離我們遠(yuǎn)去,它好像就像一只人永遠(yuǎn)追不上的飛燕。飛呀飛呀,我們不論怎樣努力地跑也趕不上它。
靜靜地,靜靜地……默然地走一走校園,懷著一顆寧靜的心,看看校園的角落。發(fā)現(xiàn),原來校園如此美麗,就算是一絲絲灰塵,或是一棵不顯眼的小草……多么美麗,多么溫馨!
即將逝去的初中(匯總18篇)篇四
花開花落,潮漲潮汐。
我漸漸習(xí)慣了沒有了六一節(jié)的生活。離開小學(xué)的這兩年,單詞,公式,時(shí)事便成了我們茶余飯后的話題,沒有了以往的童心,我的生活也變的黯淡失色。
小時(shí)候。
我和好友間的友誼是那么的純真,我們無話不談,我們是閨蜜,一起去洗手間,一起跳繩,那時(shí)的我們根本不知道嫉妒的感覺。
現(xiàn)在啊。
我們之間,嫉妒已經(jīng)成為了家常便飯,我們之間產(chǎn)生了斗爭,我們?cè)诟?jìng)爭名次,職位,甚至于我們?cè)趯W(xué)生會(huì)和共青團(tuán)的職位,這時(shí),我們之間的友誼卻顯得那么的虛偽,可笑。我不想這樣,上帝啊,請(qǐng)把我的童年歸還吧,讓這些嫉妒,斗爭消失吧,請(qǐng)給予我和平吧。
親愛的`童年,現(xiàn)在,我要正式的和你:saygoodbye了,你曾經(jīng)帶給我快樂,我感謝你,但是我現(xiàn)在不得不離開你了,我需要成長,我需要前進(jìn),你的給予我終身難忘,請(qǐng)為我加油吧,童年,逝去你是我的損失,但請(qǐng)讓我們一起加油吧,讓我們對(duì)未來說你好!
我親愛的童年,再見!
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即將逝去的初中(匯總18篇)篇五
9小時(shí),4科,2天。
12年的辛勞與付出換來了一張張或喜或悲的面龐。“幾家歡喜幾家愁”,輕松的字眼下是一個(gè)又一個(gè)家庭的故事,焦急或忐忑,興奮或緊張。
結(jié)局未揭曉,但每個(gè)少年都已經(jīng)有一個(gè)屬于自己的高三,包括我。
初入高三。
2015年6月7日,我站在充當(dāng)考室的學(xué)校前,站在耐心等待的父母中間,凝視馬路上“高考期間,禁止鳴笛”的警示牌。我想,一年后的此時(shí)此刻,坐在考室里面的我會(huì)是一種怎樣的心情,是成竹在胸還是緊張得兩腿打戰(zhàn)?握了握拳頭,我告訴自己,用一年的努力換一份進(jìn)考場(chǎng)時(shí)的沉著,我愿意。
高三的教學(xué)樓人去樓空,再回課堂時(shí)同學(xué)們?cè)缫鸦シQ“高三黨”,一摞摞比磚頭還厚的一輪復(fù)習(xí)用書壘在桌前幾乎可以擋住所有視線。
就這樣,高三來了。
教室里布置了一面許愿墻,不久便被各種許愿的紙條貼得滿滿的。
傻傻地開始收集自己用完的中性筆替芯,因?yàn)槊恳恢Ф际俏遗Φ哪_印。
學(xué)長、學(xué)姐們的成績出來的時(shí)候我們很激動(dòng),北大、浙大、交大……大家嘰嘰喳喳議論個(gè)不停,我悄悄在便利貼上寫下:與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
沒有了初入高三時(shí)的新鮮緊張,高三于我,變成了兩點(diǎn)一線生活的代名詞。
教輔書6本6本地買,試卷夾一天天鼓脹起來直到根本合不上,熬夜熬到下課含著牛奶吸管也會(huì)睡著……聽上去駭人聽聞,發(fā)生時(shí)卻也稀松平常,常常被一笑而過。
自習(xí)課還是會(huì)有人吵鬧,但已見怪不怪。埋頭演算著習(xí)題,一邊糾結(jié)下課了是先做完這張?jiān)嚲磉€是先上個(gè)廁所……直到“尿友”憤怒地走過來奪筆:“你給我快點(diǎn),上完廁所還要回來做題呢,別浪費(fèi)時(shí)間……”
每天早上5:50起床,晚上11:30甚至更晚睡覺,日復(fù)一日千篇一律,唯一不同的是書本越來越舊,距離高考越來越近,打下的基礎(chǔ)也越來越扎實(shí)。
接踵而至的各種模擬卷讓人喘不過氣,我也跌入了高考瓶頸期,看著試卷上滿滿的紅叉欲哭無淚。
自主招生。
有個(gè)成績很牛的學(xué)姐說,她整個(gè)高中做得最爽的一份卷子是“北約”自主招生的.卷子。
半信半疑地,我也報(bào)名參加了自主招生。寫自薦信,準(zhǔn)備材料,還拜托認(rèn)識(shí)的一個(gè)編輯給我寫了一封推薦信,終于我通過了廈大的初審。
坐了一夜的火車到廈門,直奔廈大,這個(gè)在班級(jí)許愿墻上出現(xiàn)得最多的名字。
看到了芙蓉湖上的黑天鵝,還未盛開的鳳凰花以及偶像劇里出現(xiàn)過的宿舍樓,頓時(shí)多了幾分力量。
自主招生的數(shù)學(xué)大題我?guī)缀踅涣税拙恚罌]戲了,卻還是很開心地抓住高三唯一的放松機(jī)會(huì)到鼓浪嶼玩了半天。爬上日光巖的最高處俯瞰,發(fā)現(xiàn)不僅視野開闊,就連心境也寬廣了許多。是啊,沒有什么考試能一考定終身,決定你人生的最終只有你自己。
分?jǐn)?shù)出來我是112.5,切線是120,雖然通過不了在意料之中,但這么接近的分?jǐn)?shù)還是讓我覺得有點(diǎn)小小的遺憾。
“悟以往之不諫,知來者之可追。”同學(xué)一邊給我鼓勁,一邊意味深長地拍了拍我的肩膀。
沖刺。
在離高考還剩30天的時(shí)候,我很自虐地?cái)埾铝烁牡褂?jì)時(shí)的活兒,從此每每成為眾矢之的。
“哎,我說你明天再改倒計(jì)時(shí)不行嗎?明天19,今天20呢。”
“親,晚自習(xí)都下課了……”
“那也沒過12點(diǎn)啊。”
“……”
政治書上說:“正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇要遵循客觀規(guī)律,要符合人民群眾的要求。”我喃喃地說:“萬一這二者有沖突呢?時(shí)間經(jīng)不住挽留始終飛逝啊。”
同學(xué)不屑地瞟了我一眼:“又一個(gè)背書背傻了的……”
當(dāng)高考倒計(jì)時(shí)從兩位數(shù)變成一位數(shù)時(shí),我們?cè)韭槟镜男膭x那間又緊張了起來。被明令禁止的同學(xué)錄在班上悄然活躍起來,離別的感覺在每個(gè)人心中蔓延。
最后一節(jié)晚自習(xí),全班關(guān)燈合唱《朋友》和《最初的夢(mèng)想》,唱到哽咽,最后相擁而泣。加油,親愛的戰(zhàn)友們。
考試。
一年的光陰飛逝,我終于坐在了高考考場(chǎng)上。雖然還是帶著些許的緊張,不過我知道,盡力就好。
考完數(shù)學(xué)出來,許多女生號(hào)啕大哭,許多男生嘆著氣說明年復(fù)讀。帶隊(duì)老師很輕松地安慰我們說:“沒關(guān)系,接下來的科目考好就行了。”
只是,沒有真正經(jīng)歷又怎么能體會(huì)到這種失望和傷悲?又有多少安慰能真正深入內(nèi)心?
考文綜的時(shí)候時(shí)間很緊,我不停地看鐘不停地在試卷上寫著字。手心沁出了汗,手臂酸疼不已,卻也不敢停下。我沒有辦法像對(duì)待普通考試一樣對(duì)待高考,什么字跡工整之類的囑咐早就拋到了九霄云外,我只希望快點(diǎn)做完。
聽說有人在考場(chǎng)癲癇發(fā)作,聽說有人的答題卷印刷有問題,聽說有人在去考場(chǎng)的路上被綁架……慶幸,我的高考日,一切正常。
考完最后一科走出考場(chǎng),沒有預(yù)想的解放之后的喜悅。相反,我很平靜,不想撕書泄憤,也不愿號(hào)啕大哭,平靜得似乎晚上還要上一節(jié)晚自習(xí)。
考后的日子。
現(xiàn)在的我們想要回去一起再上一節(jié)晚自習(xí)都是奢侈了吧,那天晚上在ktv唱完歌之后各奔東西也很難再有機(jī)會(huì)見面了。
終于有時(shí)間做以前沒時(shí)間做的事,看電影、寫小說、種花、煮飯、畫畫……可做起來卻興趣索然,生物鐘也漸漸紊亂。
不想估分,有些忐忑地等待著結(jié)果,如同等待判決書。
閑來無事翻看高三時(shí)寫的日記,幾乎都以“加油”結(jié)尾;撫摸著100多只中性筆替芯,感慨萬千。
誓死不復(fù)讀的我開始為即將到來的大學(xué)生活做準(zhǔn)備。曾經(jīng)的日子真的漸行漸遠(yuǎn),回想起來只剩下一片素白的顏色。
我想,也許高三的意義不在于它能把你送上未名博雅或東湖珞珈,而在于它對(duì)你的歷練乃至折磨,讓你成熟成長,讓你懂得克制節(jié)制,管好自己。
去書店,發(fā)現(xiàn)新一屆高三的復(fù)習(xí)用書已把書架塞得滿滿當(dāng)當(dāng),原來我們的高三真的已經(jīng)結(jié)束。
但高三的故事,未完待續(xù)……。
即將逝去的初中(匯總18篇)篇六
童年的我:
你還好嗎?
窗外,那歡快的小雨,“淅淅瀝瀝”地下個(gè)不停,仿佛要將夜晚的每個(gè)角落都揮撒地淋漓盡致......而坐在書桌前的我,正在陷入沉思......
輕輕地?fù)崦鄡?cè)中的照片,就像媽媽撫摸著孩子一般。照片中,每一個(gè)笑都讓我回味;每一個(gè)眼神都讓我留戀;每一個(gè)瞬間都讓我心動(dòng)......我坐在書桌前,燈光映亮了我那快要被黑暗吞噬的身影,可我的眼睛卻怎么也映不亮。
為什么每個(gè)人都必須要長大呢?這是我十多年來一直埋藏在心里許久的疑問,上天都無法幫我解開這令人百思不得其解的心結(jié)。我的童年和萬千個(gè)孩子一樣,無非就是和小伙伴們追逐打鬧,說說笑笑。開心的時(shí)候笑一下,傷心的時(shí)候哭一下,懷揣著天真的孩子夢(mèng)。也許就這樣平凡普通的童年才是最特別的童年吧!想什么說什么,自由得不可救藥!
如今要再見了,你會(huì)對(duì)它留有哪怕一丁點(diǎn)的遺憾嗎?有是當(dāng)然有,只是這感覺若隱若現(xiàn)的,看不見也摸不著......趁童年還沒有結(jié)束,趕緊閉上眼好好回憶一番吧!
“哇——酸死了!”、“哼哼!讓你偷喝,這下慘了吧,還喝不喝了?”、“不喝了不喝了!再也不喝了!”、就這點(diǎn)小伎倆,想騙我?我可是你的媽媽呀!知女莫若母。”這些話仿佛是昨天才聽到的,那么親切、那么溫暖。那是夏天發(fā)生的一件事。
有一天,我趁爸爸做飯不注意的時(shí)候,偷偷拿了一瓶疑似可樂的瓶子跑到臥室,竊竊道:“我說怎么前幾天感覺不對(duì)勁,原來媽媽偷偷換瓶子了。”我小心翼翼地把瓶口找開,迫不及待地嘗了“可樂”一口,可是,那種甜蜜的感覺并沒有襲來,隨之而來的酥麻感傳遍我的全身,我急急忙忙地奔向洗手間,結(jié)果可想而知......
想到這兒,我竟然“哧哧”地笑出聲來,好奇的媽媽探過來,問我“怎么了”,我卻笑而不答。
這些事一幕幕出現(xiàn)在我的腦海中,顯得那么童真而單純,簡單而快樂,我不由得拿起筆,在紙上寫上一句話,然后把它狠狠地拋向空中,任由它飛向遠(yuǎn)方,那句話是我心底的一種聲音“再見!我即將逝去的童年。”
此致
敬禮
快要長大的我:黃欣冉。
作者:黃欣冉。
公眾號(hào):蓓蕾校園。
即將逝去的初中(匯總18篇)篇七
你能否還記得年少輕狂時(shí)許下的諾言?你能否還記得那些取你時(shí)辰相伴的伴侶?你能否還記得阿誰令你心生悸動(dòng)的情人?一輩子的夸姣說的很動(dòng)聽,可芳華的悲喜又有誰人能懂?我們老是我們彌腳寶貴的芳華。那些年,我們一路瘋,一路笑,一路哭,回憶的幕布上,老是有我們的背影,綠蔭小道的椅凳上記實(shí)著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:充滿幻想地暢談將來,滿心難過的紀(jì)念過去,懦弱不勝地訴說落寞心跌蕩放誕的旋律都取你配合譜寫,若是說,芳華是一首歌,那你是五線譜,我是激勵(lì)的詞。已經(jīng),現(xiàn)正在,我們一路履歷過苦痛取幸福,成為那般親密的閨友,可初三的臨界點(diǎn),我們又該何去何從。芳華的途,能否還會(huì)有我們相依的背影,我們能否會(huì)繞地球一圈然后回到初度相遇的地址無盡的測(cè)度事后,只剩下無幫取彷徨。
那些年,跌跌撞撞地奔馳,掉臂旅途的泥濘取坎坷,即便淚水沾濕衣角,轉(zhuǎn)眼一瞬,淺笑又掛上了臉龐。揮手取芳華sayhello,掙開雙臂取芳華相擁,坐下取芳華聊聊天,那時(shí)的我們享受著芳華的夸姣取宣揚(yáng)。這些年,我們歷練了太多,芳華給取了太多的落寞取憂傷,留下了拜別的苦痛取不舍,流年的漸行遠(yuǎn)離,得到了什么,留下了什么。心中炙熱的友情能否會(huì)淡忘,心里的熱情能否會(huì)冷卻,我的芳華能否會(huì)變味,但愿吧:友情不會(huì)變質(zhì),熱情心間。
陽光懨懨,土壤的沁噴鼻連同你的發(fā)噴鼻鉆進(jìn)鼻腔,腦袋的霎時(shí)空白只為記住那永久的芬芳,芳華的夸姣霎時(shí),將鑄就的回憶片段。
回憶那夸姣的行拆,給芳華一份果斷的許諾,我們就此遠(yuǎn)航。
幾度花開花落,幾度云卷天舒,幾過活月更替,致我們終將逝去的芳華。
歡送利用手機(jī)、平板等挪動(dòng)設(shè)備拜候中考網(wǎng),20xx中考一陪同同業(yè)!
即將逝去的初中(匯總18篇)篇八
大學(xué)的舞臺(tái),無論上演過何樣的戲,甜的苦的、傷的樂的,最終我們都會(huì)笑著離開,只懷著無限的眷戀與回憶,愛恨全消。還有不到兩年,就是我的畢業(yè)季,拿什么來準(zhǔn)備。珍惜眼前,過好兩年。滿園黑色的學(xué)士服隨風(fēng)飄揚(yáng),觸發(fā)一點(diǎn)關(guān)于青春、大學(xué)的感悟。青春無限好,大學(xué)任你蹈。走好那段叫青春的路。
青春,是無限美好的,卻也是極易溜走的。我們正值青春,度花樣年華,我們?cè)谇啻旱膽驯е羞肿齑笮Γ硎苌畹拿糠荻髻n。我們也曾彷徨苦悶,滿臉淚痕,即使流淚,也綴成了花朵。擦擦汗水與淚水,沒有放棄與后退,折了翅膀也要飛,繼續(xù)尋那一樹花開,癡迷于青春獨(dú)有的浪漫與情調(diào)、激情與活力。
前不久看過趙薇導(dǎo)演的《致青春》,覺得不盡人意,上映之前倒是吵得很火,結(jié)果真如我所料,令人失望。青春與大學(xué)居然被她拍成那個(gè)樣子。玩,亂,頹廢,描得過于夸張。女主角鄭薇的性格倒是挺創(chuàng)新,和《那些年》里的沈佳宜形成鮮明的對(duì)比,一個(gè)外向開放、一個(gè)清純矜持。在這部片子中,沒找到太多的看點(diǎn),我只看到青春是一場(chǎng)悲劇,看完想哭。
再美好,青春也要逝去。然而我似乎不曾感覺到他要離開,去某個(gè)地方。我縱情在年輕的光陰里,躺在軟綿的草地上,看天上的云朵,似牛,像馬,又如小狗,又看他們瞬間幻化、變化無常,直到近了黃昏、紅了云霞,黑了夜空。漫長又短暫的一天終究會(huì)過去,不管你做了什么,和誰一起,是快樂還是痛苦。
這些天,總看到畢業(yè)生著學(xué)士服(可能也有碩士服、博士服,但我辨不出來)來校園拍照留念,企圖把他們?cè)械那啻河肋h(yuǎn)存在照片中。我不懂他們的.心情,因?yàn)槲疫€是大二(其實(shí)是準(zhǔn)大三)。所以,和許多人一樣,聽見了他們燦爛的笑聲,只是瞟了一眼,卻不肯將目光做過多的停留。
我不愿承認(rèn)我的青春即將走到盡頭,也許是在欺騙自己,但依然相信自己的謊言。我,還有很多人,害怕老去,習(xí)慣被小孩子稱為哥哥姐姐,卻無法面對(duì)被呼做叔叔阿姨的事實(shí)。這樣也好,還可以在青春的花園里追蜂趕蝶一陣子。
有人用魯迅先生的四部作品來詮釋大學(xué)的四年:大一《彷徨》,大二《吶喊》,大三《傷逝》,大四《朝花夕拾》。很形象的解釋,像是一條普適定律,誰也逃不脫。不信你試試。四年就是四個(gè)階段,我們?cè)诓粩嘧兓统砷L。大學(xué)的四年必將是人生中最美好的時(shí)光,就像一杯陳年老酒,香而有味,歷久彌新,留待以后細(xì)細(xì)品味。我很慶幸我來到了大學(xué),盡管不是名校,現(xiàn)在也不會(huì)去計(jì)較。只覺得很好。感覺好就是真的好。
還是為年輕的逃走做點(diǎn)準(zhǔn)備吧!至少在不再青春的時(shí)刻,不至于不知所措、淚流滿面。而我在醉臥花叢的同時(shí),也在為青春修著墳?zāi)埂G啻菏敲篮玫模皇敲篮玫娜俊R粋€(gè)時(shí)代終結(jié)了,會(huì)有另一個(gè)時(shí)代替代,另一個(gè)時(shí)代同樣存在陽光與快樂。
大學(xué)的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,歲月無情,時(shí)光荏苒,我看著青春一步步爬向墳塋。
想起池莉說過,青春是用來揮霍的。我深為贊許。年輕的可貴也許就在于輕狂,敢于犯錯(cuò)。青春就是看不透、看不開,所以精彩。如果過早看破紅塵,那就似風(fēng)燭殘年,哪有朝氣而言。
我歌頌青春,我為青春代言。青春不朽,青春無悔。
即將逝去的初中(匯總18篇)篇九
這么快,初中的生活還有最后的兩個(gè)月了;這么快,同學(xué)們馬上就要分道揚(yáng)鑣了;這么快,老同學(xué)要變成新同學(xué)了;這么快,我們就要步入考場(chǎng)了,。。。
小學(xué)六年級(jí)作文350字:致我即將逝去的童年就到這里結(jié)束了,大家一定要認(rèn)真閱讀,希望能有所啟發(fā),對(duì)大家有所幫助。
即將逝去的初中(匯總18篇)篇十
1、流金歲月,繁花似錦,青春逝去,身不由己。
2、這世上有許多不公平。你以為可以依靠的,其實(shí)不能相信。你以為守護(hù)著你的,其實(shí)不曾屬于你。
3、讓我們一起把握青春的魅力,讓青春的快樂與我們同行。
4、榕樹因?yàn)樵谏詈竦耐寥溃木G蔭才會(huì)越長越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇,結(jié)出的卻不是谷穗。
5、仿佛是在夢(mèng)里,花兒的幽香,讓我又想起那一抹抹揮之不去的青春。
6、青春,青春的日子一去不復(fù)返,所以在青春的日子,好好珍惜,好好把握,當(dāng)青春逝去的時(shí)候,我們可以向青春揮揮手,不遺憾。
7、正如故鄉(xiāng)是用來懷念的,青春就是用來追憶的,當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,只有將它耗盡后,再回過頭看,一切才有了意義——愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春存在的意義。
8、幸福這東西,總是會(huì)讓我們迷失在流年里,匆匆路過的人,不曾停留,青春,像一首歌,唱完就結(jié)束了,清楚像一場(chǎng)雨,下了就停了,青春里,我們錯(cuò)過的人和事,一切的一切,都不可能回到從前了。
9、滿地落葉,荒涼的原來是人生,物是人非,荒廢的是感情,祭奠逝去的青春歲月和愛情。青春卻也只能拿來祭奠,而不是懷念,因?yàn)槁裨崃诉^去和昨天的記憶,悄無聲息!
10、網(wǎng)上聊情,線已盡,日晚落街頭感嘆青春。早知網(wǎng)戀相思苦,也要把淚流。惟有mm離線去,帶不走今夜愁。
11、不要因?yàn)榕d許會(huì)改變,就不肯說那句美麗的誓言,不要因?yàn)橐苍S會(huì)分離,就不敢求一次傾心的相遇。
12、在課堂上,書聲瑯瑯,為了美好的明天,我們寒窗苦讀,認(rèn)真跟隨老師的思路,思維活躍起來。我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,因?yàn)槲覀冋幱谇啻浩谥橇Πl(fā)展到頂峰,我們?cè)诖藭r(shí)光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,積極思考,點(diǎn)燃希望。我們正年少,我們青春飛揚(yáng)!
13、在那么多逝去的日子里,青春迎風(fēng)擊落過多少斑斕的星辰,之后便漫天飛舞起來,成為滋潤金色莊稼的泱泱大雪。
14、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。
15、待終有一天,我們站在青春的邊緣上,望著身后的人踩著我們來時(shí)的路,便想起那一年也曾寫過名叫青春的長信,寄于某段未知的將來。
16、碰到什么樣的男的都不要緊,就怕遇到了傳說中的洋蔥王子,你想要看到他的心,只有一層一層地剝掉他的外衣,在這個(gè)過程中他不斷地讓你流淚,最后才知道,原來洋蔥根本就沒有心。
17、青春是在那春天里生長著郁郁蔥蔥生命的開始,青春是無法釋懷的過去,青春是任意揮霍的年少,青春是年輕沖動(dòng)過后進(jìn)取向上的心。
18、青春是終將逝去的,因?yàn)榛钪娜硕紩?huì)老去。在我們漸漸變得成熟,變得圓融,變得更會(huì)保護(hù)自己時(shí),同時(shí)自然就失去了曾經(jīng)的懵懂,純真和勇敢,但這并不是消極的事,也無須傷感。
19、當(dāng)我們無情的面對(duì)自己的許下的諾言的時(shí)候,我們想落淚,那種潸然淚下的感覺,那種心如交割的痛苦,像泉水般涌上心頭,當(dāng)自己面對(duì)青春的逝去,心里不得不感嘆,生命就是這樣,成長是我們必須要經(jīng)歷的,我們有時(shí)候膽怯和害怕,有時(shí)候勇氣十足,到最后因?yàn)槊\(yùn)的安排,你不得不另有安排或打算。
20、曾經(jīng)我們都以為自己可以為愛情死,其實(shí)愛情死不了人,它只會(huì)在最疼的地方扎上一針,然后我們欲哭無淚,我們輾轉(zhuǎn)反側(cè),我們久病成醫(yī),我們百煉成鋼。你不是風(fēng)兒,我也不是沙,再纏綿也到不了天涯。
21、曾經(jīng)的肆無忌憚,放聲的哭鬧,想笑就笑,想使小性子就使,不必怕別人說些什么,因?yàn)槲覀儠?huì)自豪的說——我們還青春。
22、我們無需作答,就讓那段溫暖的青春年月,淌在我們的內(nèi)心里,淌在幽幽的歲月之中。
23、我們都是單翅膀的天使,只有擁抱著才能飛翔。
24、愿天上的每一個(gè)流星,都為你而閃耀天際。
25、花園里,花開了,又落了。迎春花張揚(yáng)出金燦燦的臉容,帶來春的第一絲訊息,又悄然離去,帶走開春殘存的料峭;山茶花整朵整朵嫣然綻放,絢爛之極,又整朵整朵地墜落。我曾為它們的鮮妍而愉悅,而今為他們的凋零而黯然。本是一春的絢爛,是我把傷感的思緒點(diǎn)綴滿樹滿樹的花開,把落寞掛滿晴空的云端,把淚水化作雨絲,給予春滿溢的傷感。
26、無論你的青春是否給與了自己更好的解釋,現(xiàn)在都已經(jīng)將逝去了。
27、青春已被歲月帶走,歲月已隨波逐流…我們懷念你逝去的青春!
28、此時(shí)的我不會(huì)再去向往,那青澀的純潔的事物,不會(huì)去享受無憂無慮的美好生活,如今我只能去紀(jì)念那逝去的青春,用這淡淡的`文字,默默寫下那美好的回憶。
29、青春也總會(huì)離開的,不等你回首,已隨風(fēng)飄逝。
30、青春已被歲月帶走,歲月已隨波逐流……我們懷念你逝去的青春!
31、青春在沉默中逝去,昨日的繁華與辛酸都已淹滅在深海,細(xì)軟的沙灘上走過,回頭發(fā)現(xiàn),走過的腳印早已被海水浸沒,不見了蹤影,細(xì)小的沙粒,有說不盡的哀傷,可惜沒有人懂。
32、青春本身就是一個(gè)充滿理想的人生階段,用實(shí)現(xiàn)理想的過程來注釋青春,那么青春也將是無憾而深刻的。
33、青春是終將逝去的,因?yàn)榛钪娜硕紩?huì)老去。在我們漸漸變得成熟,變得圓融,變得更會(huì)保護(hù)自己時(shí),同時(shí)自然就失去了曾經(jīng)的懵懂,純真和勇敢,但這并不是消極的事,也無須傷感。
34、不是浪花的澎湃,就是波濤洶涌下的沉靜;不是山峰的雄偉,就是風(fēng)雨飄搖過后的穩(wěn)重,我在夢(mèng)想的國度做有夢(mèng)的人。
35、咬住青山不放松,立根原在破巖中;千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
36、我是一個(gè)平凡的人,我平凡但我并不平庸,我只是在等,等待化蛹為蝶的那個(gè)一刻。
37、明知道,青春必將逝去。可是,屬于昨天的留不到今天,屬于今天的憂傷與回味,心也難以拒絕。
38、離去,讓事情變得簡單,人們變得善良,像個(gè)孩子一樣,我們重新開始。
39、珍惜我們即將逝去的青春,我們已經(jīng)不是年輕的我們了,在后面的道路我們不知道還要付出什么。
40、她來過,她愛過,她努力過,得之是幸,不得是命。當(dāng)然,年少時(shí)的我們?nèi)绾螘?huì)相信會(huì)有得不到的宿命。
41、每個(gè)人都經(jīng)歷過青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。
42、當(dāng)明天變成了今天成為了昨天,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已被時(shí)間推著向前走,這不是靜止火車?yán)铮c相鄰列車交錯(cuò)時(shí),仿佛自己在前進(jìn)的錯(cuò)覺,而是我們真實(shí)的在成長,在這件事里成了另一個(gè)自己。
44、青春散了,然而卻換來了那一步步成長的足跡。
45、我的青春年華雖已逝去,但我的青春并沒有失去。
46、看盡繁華三千,終是花飛葉落隨泥土,看櫻花滿天,卻掩不住斑駁的流年。小橋還是那小橋。流水還是那流水,但伊卻已為人婦人夫。
47、原來青春本是生命的一部分,她的逝去是為了豐富我們的人生體驗(yàn),讓生命更完整。也許,青春本不需要我們用隆重的形式去祭奠,我們只要向她揮揮手,感謝她的逝去,就是向生命致敬的最好方式。
48、人生一世,白云悠悠,漂走的事多少滄桑與眼淚;人生苦短,汗流盡,沉淀的又是多少往事與回憶。
50、平平靜靜地吃粗茶淡飯,勝于提心吊膽地吃大酒大肉。
51、這輩子有你在身邊,不離開,不放手,不絕望。
52、那些屬于我們的青春故事幸福,如今,都不負(fù)存在了,現(xiàn)在我們又有什么渴望的呢?
53、對(duì)人需要和氣,做事要有靈氣,工作要有神氣,交往要有朝氣,經(jīng)商要有人氣,決策要有霸氣,團(tuán)隊(duì)要有風(fēng)氣,用人要有豪氣。
54、冰尋覆蓋的時(shí)候,我們需要?jiǎng)?chuàng)造一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,溫暖我們的青春身體;暗夜無邊的時(shí)候,我們需要領(lǐng)悟星光的意義,點(diǎn)化我們青春的迷茫;前途茫茫的時(shí)候,我們需要開啟創(chuàng)造的心智,尋到到真正屬于青春的人生航標(biāo)!
55、青春的每個(gè)鏡頭都是透著張揚(yáng)與青澀的”限量版非賣品”。無論是姣好的容顏還是單純活潑的心態(tài),都隨著時(shí)間的逝去歸于”曾經(jīng)”的麾下。
即將逝去的初中(匯總18篇)篇十一
二零一零悄然逝去,新年的鐘聲即將響起。我們歡送二零一零,喜迎二零一一。
在那即將逝去的一年里我們的校園生活豐富多彩。從開學(xué)到現(xiàn)在,我們舉行了各種各樣的活動(dòng)。有激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì),精彩的擊劍比賽,耐人回想的兩操比賽和書畫展覽??????運(yùn)動(dòng)會(huì)期間最值得回憶的精彩瞬間就是最后一項(xiàng)教師接力賽了。比賽開始了,紅色的塑膠跑道上能看到教師們矯健的身姿,當(dāng)他們跑過你的身邊就會(huì)有一陣風(fēng)掠過你的臉頰。
在即將過去的一年里,我們參加過的所有比賽都讓我們多了一分收獲,無論是團(tuán)體還是個(gè)人,無論是否獲得了很好的名次我們都參與了;在即將過去的一年里,我們與時(shí)間賽跑,不斷從書本中汲取知識(shí),讓自己在學(xué)習(xí)中尋找樂趣;在即將逝去的一年里,我又長大了許多,學(xué)會(huì)了干家務(wù)事,替家長分憂。
二零一零年我們的收獲都將成為歷史,二零一一年我們又即將開始新的生活,接受新的挑戰(zhàn),新年新氣象,相信在新的一年里我們一定會(huì)“欲窮千里目,更上一層樓”的!
即將逝去的初中(匯總18篇)篇十二
5.無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的。——牛頓。
6.有許多人是用青春的幸福作成功的代價(jià)的。——莫扎特。
8.(我寧愿一百次跌倒,一百零一次地爬起來;只要爬起來,就要有進(jìn)無退。——張海迪。
14.誰勇敢地經(jīng)受過青春之火的洗禮,誰就毫不懼怕晚年的嚴(yán)寒冰霜。——蘭多。
15.青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春去學(xué)無窮的智慧。——高爾基。
16.青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。——塞涅卡。
17.一個(gè)人只要他有純潔的心靈,無愁無恨,他的青春時(shí)期定可因此而延長。——司湯達(dá)。
18.青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期,老年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。——盧梭。
20.一個(gè)年輕人,心情冷下來時(shí),頭腦會(huì)變得健全。——巴爾扎克。
即將逝去的初中(匯總18篇)篇十三
仔細(xì)想想,認(rèn)真算算,不管怎樣,離開學(xué)只有3天的時(shí)間了。這兩個(gè)月,怎么說,說快也很快,說慢呢,又很慢;說過的充實(shí),的確很充實(shí),不充實(shí),也對(duì)。很矛盾的說。
我的初一。記得,我剛上初中的那一天,我爸爸和我一起去報(bào)到,在學(xué)校里看到了幾個(gè)小學(xué)時(shí)的同學(xué),他們湊在一起談?wù)撨@些什么,我不想湊過去和他們一起交談,可是他們也看到了我,為了不尷尬,我過去了,但卻一言不發(fā),這叫不合群嗎?但愿不是,我覺得和他們談不到一塊去。接著,我被分配到了一年級(jí)五班,是一個(gè)不錯(cuò)的班級(jí),為什么這么說呢,在當(dāng)時(shí)沒怎么覺得,現(xiàn)在經(jīng)歷完了,也曉得了,我愛那個(gè)班級(jí)。我們的班主任是初一級(jí)部的`主任,能夠被他教著不能不說是一種榮幸,也就因?yàn)檫@樣吧,有很多同學(xué)家長千方百計(jì)的想讓自己的孩子調(diào)進(jìn)我們班里來,我應(yīng)該不是吧,我爸沒和我提起過,所以說不是,我也不希望是;我們班的同學(xué),雖說不是什么很杰出的同學(xué),但是他們充滿靈氣,很純潔,不像其他班里,總有那么幾個(gè)愛搗鬼、討人厭的同學(xué),整天鬧得他們班里雞犬不寧的,有的還甚至逃課,這種不良現(xiàn)象在我們班里沒有,完全沒有,不過,有哪個(gè)班里一向天下太平呢,沒有一點(diǎn)缺點(diǎn)呢,我們班亦是如此,大的缺點(diǎn)沒有,大的優(yōu)點(diǎn)也沒有,算是平庸嗎?不算,真的不算,我們班里的同學(xué)很真實(shí),不裝腔作勢(shì),在老師面前也不會(huì)刻意的裝好學(xué)生,做的是真正的自己,活得也瀟灑,不像一班和四班(都是好班級(jí),不是年級(jí)第一就是年級(jí)第二)上課時(shí)都面無表情的,老師提問要舉手發(fā)言時(shí)做的直直的,手也舉得挺挺的,老師說什么就做什么,沒有自己的個(gè)性,呆板,我們班迥然不同,活躍多了,雖然有時(shí)候紀(jì)律不怎么像樣,但是這才是正常的,充滿活力的青春啊!說到我的學(xué)習(xí)情況,我初上初中時(shí),成績不是很理想,在班里是第5名,在全年級(jí)9個(gè)班也只是40多名,老師當(dāng)時(shí)告訴我說“你和杜(小學(xué)同學(xué),學(xué)習(xí)一般,在班上一般就20多名)考的名次一樣啊,你覺得怎么樣啊?”我當(dāng)時(shí)聽了,震驚了,這簡直是天方夜譚啊,我哭了,只說道“不怎么樣。”這是讓我記憶猶新的原因了吧。我后來成績一直居高不下總算恢復(fù)了小學(xué)時(shí)的光輝歲月,每次考試無非是班上第一名,僅有一次,成了第二名,和茜只有幾分之差而已,我感到自己又失敗了,現(xiàn)在,今非昔比,我一躍成為全年級(jí)第一名,光榮啊,想想以前這也就這只能是“想”而已,可望而不可及啊。我在班上沒有什么“死黨”倒是在九班有一個(gè),她是靚,和我關(guān)系超“鐵”。如果,初二分班的話,我想和她在一起,雖然她學(xué)習(xí)不怎么好,但是,學(xué)習(xí)成績有時(shí)候并代表不了什么。
…………。
回首,一片光輝;展望,信心百倍!
明天會(huì)更好的…。
話說回來,既然就要開學(xué)了,也該準(zhǔn)備準(zhǔn)備了,可我還沒玩夠呢!作業(yè)好歹完成了是吧,可是我沒復(fù)習(xí)好啊,預(yù)習(xí)的也馬馬虎虎,本來就是嘛!暑假,何為“假”啊?!不就是要徹底放松休閑的嘛,不就是用來大玩特玩的嘛!真是的!哎呀,真是很不甘心啊。我《名偵探柯南》還沒看完呢!
………………。
有很多的不滿啊,但也沒必要再怨天尤人了。
別了,別了,別了一切的一切……。
即將逝去的初中(匯總18篇)篇十四
6.歲月無語,青春有言,時(shí)間無聲無息的帶走了多少人的青春與生命,青春真真實(shí)實(shí)的映照了多少人的蒼老與無助,歲月永不會(huì)支付任何人的青春,然而青春卻給多少人留下了惋惜與悔恨的交響曲!
7.青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯懦,進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣,弱冠后生有之,耳順之年,則亦多見,年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墮暮年。
8.記住,青春路上,必須勇敢地迎接逆境,即使不能實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想,也會(huì)打開另一扇夢(mèng)想的大門。
9.青春,我們只是路過,青春,總還是一本倉促的書,我們?cè)鸵鳒\唱,但卻無法改變那旋轉(zhuǎn)的年輪。原來,在這段路程里,我們只是一個(gè)過客,雖然曾經(jīng)在這里經(jīng)過,卻依舊未留下任何足跡,那礦泉水般的生活,猶如那枝丫間細(xì)碎的陽光,猶如那夏天湛藍(lán)的天空,我們來不及珍惜,它卻這樣不留痕跡的在我們眼前逝去。
10.孤獨(dú)的去旅行,會(huì)讓我們很期待那里的一切,有那么一些地方,總有在去旅行的必要,那些美好的記憶只能留存在自己的內(nèi)心深處。一次好的旅行能讓人有更多的機(jī)會(huì)去體驗(yàn),去嘗試從未嘗試過的經(jīng)歷,獨(dú)自面對(duì)自己,走向更遠(yuǎn)的地方,也向自己內(nèi)心深處那片領(lǐng)土出發(fā)。總會(huì)在未來的某一天,自己會(huì)遇見最想成為的那個(gè)自己。
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即將逝去的初中(匯總18篇)篇十五
風(fēng)起了,天涼了,“疲倦”的身體更加懶散了。大家總是抱怨快樂的時(shí)間永久是短暫的,那么這些時(shí)光又以怎樣的形式流失在指尖的呢?是讀了一本好書,打了一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球,睡了一個(gè)甜美的午覺還是坐在電腦前打了一下午游戲,拿著手機(jī)看了一下午搞笑視頻亦或是玩了一晚上王者、吃了一晚上雞?這些事可能對(duì)于多數(shù)人都是充滿快樂的,但恰恰就是在我們對(duì)這些事情的選取過程中產(chǎn)生了難以預(yù)測(cè)的差距。
和室友上完課回到宿舍,就不約而同地打開了抖音,瞬間“愛就像藍(lán)天白云……”“我是隔壁的泰山……”“小了白了兔……”就像魔咒一樣一向充斥著我們的大腦。完全忘記了剛剛路上信誓旦旦地要好好學(xué)習(xí)的決心,還自欺欺人地說著,我看一會(huì)兒就學(xué)習(xí),這個(gè)才幾秒,肯定不會(huì)影響我優(yōu)秀的。也許,一個(gè)抖音視頻的15秒在我們的認(rèn)知里根本不算時(shí)間,但是我們就在這一個(gè)個(gè)15秒里陷入了時(shí)間黑洞,往往醒悟過來已經(jīng)是幾個(gè)小時(shí)后的事情了,這時(shí)候干脆破罐子破摔把一切都推給明天。然后到了所謂的明天又開始后悔不已。我們就在這樣的循環(huán)中一遍又一遍的推脫淪陷。每一天晚上睡覺前就刷一會(huì)兒吧!然后就是十一點(diǎn)了仍沉浸在“藍(lán)天白云……”中無法自拔。第二天早上醒來先看一會(huì)兒抖音清醒一下,這一清醒就到了日上三竿。更為諷刺的是我們?cè)诙兑羯线吙粗占鞍疽怪R(shí)的視頻,邊揉著惺忪的雙眼不肯睡去。我們總是這樣一邊為自己的行為懊悔,一邊仍浪費(fèi)著時(shí)光,損害著身體。
此刻打游戲已經(jīng)成為了宿舍的必備日程,每一天晚上都會(huì)固定的開幾把黑,吃幾局雞。客觀來講在生活之余打游戲沒有什么錯(cuò)誤,但是把游戲融入生活就有點(diǎn)不適宜了,畢竟我們又不是電競(jìng)專業(yè),液晶顯示器下的`天空,并不是我們的生活。游戲打的再好,也只但是是場(chǎng)游戲。其實(shí)我們?cè)谥搁g流失的時(shí)間遠(yuǎn)不止這些,起床后幾分鐘無用的掙扎,每節(jié)課前幾分鐘的神游,圖書館學(xué)習(xí)前必刷一會(huì)微博。我們已漸漸習(xí)慣了,非有課不起床,非點(diǎn)名不上課,非期末不看書的“三非”生活,猛然發(fā)現(xiàn)我們離最初想要的自己越來越遠(yuǎn)。其實(shí)并不是像那些毒雞湯所說的,我們和那些學(xué)霸相比但是是多下載了幾個(gè)軟件,多睡了那么幾分鐘。而是一種態(tài)度,一種將瑣碎時(shí)間利用起來的態(tài)度。一種“今日事,今日畢”的態(tài)度。還有一種自律,否則就算把手機(jī)扔了,也會(huì)有其他的“手機(jī)”干擾著你。其實(shí)手機(jī)才是最委屈的那個(gè),因?yàn)樗緹o對(duì)錯(cuò),我們不就應(yīng)把錯(cuò)誤歸咎于手機(jī)而是就應(yīng)譴責(zé)用手機(jī)的那個(gè)人。我們就在這一次次悔恨中,流失了時(shí)光,蒼老了時(shí)光。
時(shí)光能夠慢慢陳舊,但時(shí)間卻永久不會(huì)為誰蒼老。那些消逝在指尖的時(shí)光終將永久地逝去。
即將逝去的初中(匯總18篇)篇十六
有多少孩子正值無憂的年紀(jì),就被家長無情地送到了這個(gè)鋼琴班,也許他喜歡吉他,送到了那個(gè)。
作文。
班,也許他喜歡數(shù)學(xué),我們,15歲的我們,花樣年華的我們,擁有高貴,清純的我們,整天都在忙些什么,我們即將面臨中考,各種預(yù)科班也都不請(qǐng)自來,科目多,時(shí)間不夠用,都是我們面臨的問題,就算這樣,我們也要給"玩“騰出時(shí)間,去找回我們即將逝去的童年。
即將逝去的初中(匯總18篇)篇十七
春雨淅淅瀝瀝,落向了久違的大地。請(qǐng)聽:那雨聲像是蠶寶寶貪婪地吞食著桑葉,又像少女的低聲細(xì)語,但更像一首美妙的樂曲。在斜織的細(xì)雨中,有一種色彩顯得那么耀眼、醒目,那就是綠。
噢,這奇異的精靈,綠得可愛,綠得新鮮,綠得令人忍不住想摘一片葉子聞聞它有沒有香味。這一片清新的'綠色告訴人們:冬已離去,春天到了。
在前些日子中,樹上只有光禿禿的枝杈,偶爾的幾絲朦朧的綠意,那只是一種悲涼的點(diǎn)綴。是誰孕育這綠色?不正是那已逝去的冬嗎?我不禁對(duì)那吹著寒風(fēng)的冬產(chǎn)生了敬意。那么冰冷的季節(jié)竟也可以孕育生命!
可不是嗎?正是這——冬天一場(chǎng)雪的覆蓋,讓枯枝枯草得到了滋潤,吸足了養(yǎng)份。冬已為它們做好準(zhǔn)備,只等著來喚醒它們。
啊!那已逝去的冬,竟然得不到綠的回報(bào)。雖然孕育了它們,卻不能看著它們破土而出,展現(xiàn)綠的風(fēng)采。可冬從不為此而抱怨,她執(zhí)著地孕育一代又一代的綠色。她為了要讓這綠布滿世界的每個(gè)角落,無怨無悔,毫不保留地撒下片片雪花。
當(dāng)最后一片雪、最后一塊冰消失在這世界,綠意就開始蔓延。它們保留了冬的美德,毫不保留的生長,裝扮著世界,給人類帶來寶貴的綠,鋪展盎然的生機(jī)。
誰說冬冷漠無情,其實(shí)她正是綠色生命的孕育者。
即將逝去的初中(匯總18篇)篇十八
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,打在窗戶上,搭配著偶爾發(fā)傳來的幾聲蟲鳴,演奏出一首略帶苦澀的交響曲。
期末考試過去很久了,家長會(huì)也結(jié)束了很久,我的成績又以失敗告終了。
離中考還剩下短短的兩年了,那無形的壓力悄然降在了每個(gè)人的肩上,那無聲的警鐘在每個(gè)人的心中長鳴。只剩下兩年了,在那之后,我們將不再是初中了。雖然時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,可是仔細(xì)回想,才發(fā)現(xiàn)一切仿佛就如同昨天。
當(dāng)我們系下紅領(lǐng)巾,從小學(xué)的學(xué)長變成初中的學(xué)弟時(shí);當(dāng)我們看見初三的學(xué)長們急促的表情時(shí);當(dāng)我們帶著好奇的心理踏進(jìn)初中的大門時(shí),我們的新生活已經(jīng)在潛移默化中悄然開始。
我們開始不得不放棄小學(xué)的自由自在而被迫習(xí)慣了初中的生活規(guī)律,成績,名次,已經(jīng)成為了我們的目標(biāo)。我們不在會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)的過多而唉聲嘆氣,我們不再會(huì)因?yàn)樯斩鴱匾箍駳g,我們不再會(huì)一天一天眼巴巴的期望著兒童節(jié)的到來。因?yàn)槲覀兂踔辛耍覀冮L大了,我們告別了曾經(jīng)的幼稚天真。
回想初一的點(diǎn)滴,心中就像打翻了五味瓶一樣,那些日子如同小學(xué)一般珍藏在心中,珍藏在我最最寶貴的回憶的里。
曾幾何時(shí),我們滿臉稚氣的參加了軍訓(xùn),嚴(yán)肅的隊(duì)列束縛不住我們心中的那抹稚氣,彼此看著對(duì)方的假裝嚴(yán)肅的樣子,各個(gè)忍俊不禁;曾幾何時(shí),我們一聽到下課的鈴聲就飛奔出教室在操場(chǎng)上展現(xiàn)我們的颯爽英姿,然后帶著一身大汗惹得老師一陣教訓(xùn);曾幾何時(shí),我們滿臉幻想的對(duì)著旺仔牛奶暢談著我們的理想,然后被同桌吐槽。我們,罰跑過,挨罵過,挨打過,努力過,放棄過,努力過,但是最終還是一起度過。想著這些就要與我們告別,心中的不舍無法用紙筆來表達(dá)。
我的初一就將與我告別,或許有些遺憾,或許傷心難過,但我一定努力畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
若能擁有,就別放棄,好好珍惜,即逝過去了,也不會(huì)遺憾。