優(yōu)秀作文需要具備良好的語言表達(dá)能力，以及對(duì)于所寫主題的深入思考和洞察力。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，希望能給大家提供一些寫作的參考。

即將逝去的初中（匯總18篇）篇一

離別總是在九月，回憶是思念的愁。

秋的季節(jié)。

離別的季節(jié)。

帶著叮囑期盼與滿腔熱血。

我踏上了求學(xué)的征程。

跨越了八百多公里來到這座禮貌古都。

在列車上閃過的那熟悉的風(fēng)景中，我看到了曾今幼小的'童心，年少的憧憬，青春的跳動(dòng)，還有鮮紅的紅領(lǐng)巾，素凈單調(diào)的校服……別了，我的家鄉(xiāng)。別了，我的少年時(shí)期。

紅色桃心分割線。

秋的季節(jié)。

多雨的季節(jié)。

來到商師院。

迎接我們的。

是一場(chǎng)淋淋瀝瀝的雨。

多么神奇的雨啊，它是朦朧的，又是清晰的。

它給這個(gè)充滿文化氣蘊(yùn)的應(yīng)天學(xué)院披上朦朧的紗衣，又把萬物洗滌的清新明亮。我的情緒也被這雨水擦亮，一種明朗歡快的感覺在滋長，整個(gè)校園充滿生機(jī)，這是一個(gè)新的開始！

秋的季節(jié)。

收獲的季節(jié)。

軍訓(xùn)是學(xué)校贈(zèng)送。

我們的第一課。

也是人生的一課。

金秋九月，莊稼也即將成熟，農(nóng)民們又開始了朝夕不倦的奮斗，我們也是如此。驕陽似火，我們?cè)诹胰障峦χ绷松戆濉Ｃ恳粋€(gè)軍姿都規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，每一個(gè)步伐都整齊劃一，汗水從額頭流下，炎熱的天氣只會(huì)讓我們站的更加挺拔！“以火煉金，逆境磨練人”我們都是自強(qiáng)不息的小石器，在烈日下煉就鋼筋鐵骨！

葉子分割線九月。

秋的季節(jié)。

期望的季節(jié)。

愿所有的思念。

最后都變成禮物。

愿所受的苦和磨練。

都能照亮未來的路。

愿衣襟帶花愿歲月平風(fēng)。

即將逝去的初中（匯總18篇）篇二

這么快,初中的生活還有最后的兩個(gè)月了;這么快,同學(xué)們馬上就要分道揚(yáng)鑣了;這么快,老同學(xué)要變成新同學(xué)了;這么快,我們就要步入考場(chǎng)了。。。。

離別的時(shí)光已近,相聚的時(shí)日已短。如果再不珍惜現(xiàn)在的相聚時(shí)光,待畢業(yè)后也便只有回憶的時(shí)候了。翻開日歷,打開日記,走進(jìn)回憶。原來,我們之間竟有了那么多的美好回憶:缺少什么對(duì)方借給,失望之時(shí)關(guān)心給予,無聊之事對(duì)方陪伴。原來,我們一直陪在別人的生活里。

還記得初一入校的時(shí)候嗎,帶著稚嫩的面孔,走進(jìn)了09。5的門口,從此,我們變成了一家人。

即將逝去的初中（匯總18篇）篇三

還有半個(gè)月，僅僅半個(gè)月，15天，甚至還不到。屈指可數(shù)的時(shí)間，我們就要告別美麗的母校，告別朝夕相處的同學(xué)們，告別淳淳教導(dǎo)我們的老師們，告別校園的一花一草，告別快樂的童年，進(jìn)入沉重的初中——青年。

坐在校園里的一個(gè)角落，回憶起在校園里曾經(jīng)的一一次次歡笑、淚水、團(tuán)結(jié)、爭吵……而現(xiàn)在，就連這些看似不經(jīng)意的回憶，都即將離我們遠(yuǎn)去，它好像就像一只人永遠(yuǎn)追不上的飛燕。飛呀飛呀，我們不論怎樣努力地跑也趕不上它。

靜靜地，靜靜地……默然地走一走校園，懷著一顆寧靜的心，看看校園的角落。發(fā)現(xiàn)，原來校園如此美麗，就算是一絲絲灰塵，或是一棵不顯眼的小草……多么美麗，多么溫馨！

即將逝去的初中（匯總18篇）篇四

花開花落，潮漲潮汐。

我漸漸習(xí)慣了沒有了六一節(jié)的生活。離開小學(xué)的這兩年，單詞，公式，時(shí)事便成了我們茶余飯后的話題，沒有了以往的童心，我的生活也變的黯淡失色。

小時(shí)候。

我和好友間的友誼是那么的純真，我們無話不談，我們是閨蜜，一起去洗手間，一起跳繩，那時(shí)的我們根本不知道嫉妒的感覺。

現(xiàn)在啊。

我們之間，嫉妒已經(jīng)成為了家常便飯，我們之間產(chǎn)生了斗爭，我們?cè)诟?jìng)爭名次，職位，甚至于我們?cè)趯W(xué)生會(huì)和共青團(tuán)的職位，這時(shí)，我們之間的友誼卻顯得那么的虛偽，可笑。我不想這樣，上帝啊，請(qǐng)把我的童年歸還吧，讓這些嫉妒，斗爭消失吧，請(qǐng)給予我和平吧。

親愛的`童年，現(xiàn)在，我要正式的和你：saygoodbye了，你曾經(jīng)帶給我快樂，我感謝你，但是我現(xiàn)在不得不離開你了，我需要成長，我需要前進(jìn)，你的給予我終身難忘，請(qǐng)為我加油吧，童年，逝去你是我的損失，但請(qǐng)讓我們一起加油吧，讓我們對(duì)未來說你好！

我親愛的童年，再見！

-->。

即將逝去的初中（匯總18篇）篇五

9小時(shí)，4科，2天。

12年的辛勞與付出換來了一張張或喜或悲的面龐。“幾家歡喜幾家愁”，輕松的字眼下是一個(gè)又一個(gè)家庭的故事，焦急或忐忑，興奮或緊張。

結(jié)局未揭曉，但每個(gè)少年都已經(jīng)有一個(gè)屬于自己的高三，包括我。

初入高三。

2015年6月7日，我站在充當(dāng)考室的學(xué)校前，站在耐心等待的父母中間，凝視馬路上“高考期間，禁止鳴笛”的警示牌。我想，一年后的此時(shí)此刻，坐在考室里面的我會(huì)是一種怎樣的心情，是成竹在胸還是緊張得兩腿打戰(zhàn)？握了握拳頭，我告訴自己，用一年的努力換一份進(jìn)考場(chǎng)時(shí)的沉著，我愿意。

高三的教學(xué)樓人去樓空，再回課堂時(shí)同學(xué)們?cè)缫鸦シQ“高三黨”，一摞摞比磚頭還厚的一輪復(fù)習(xí)用書壘在桌前幾乎可以擋住所有視線。

就這樣，高三來了。

教室里布置了一面許愿墻，不久便被各種許愿的紙條貼得滿滿的。

傻傻地開始收集自己用完的中性筆替芯，因?yàn)槊恳恢Ф际俏遗Φ哪_印。

學(xué)長、學(xué)姐們的成績出來的時(shí)候我們很激動(dòng)，北大、浙大、交大……大家嘰嘰喳喳議論個(gè)不停，我悄悄在便利貼上寫下：與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。

沒有了初入高三時(shí)的新鮮緊張，高三于我，變成了兩點(diǎn)一線生活的代名詞。

教輔書6本6本地買，試卷夾一天天鼓脹起來直到根本合不上，熬夜熬到下課含著牛奶吸管也會(huì)睡著……聽上去駭人聽聞，發(fā)生時(shí)卻也稀松平常，常常被一笑而過。

自習(xí)課還是會(huì)有人吵鬧，但已見怪不怪。埋頭演算著習(xí)題，一邊糾結(jié)下課了是先做完這張?jiān)嚲磉€是先上個(gè)廁所……直到“尿友”憤怒地走過來奪筆：“你給我快點(diǎn)，上完廁所還要回來做題呢，別浪費(fèi)時(shí)間……”

每天早上5：50起床，晚上11：30甚至更晚睡覺，日復(fù)一日千篇一律，唯一不同的是書本越來越舊，距離高考越來越近，打下的基礎(chǔ)也越來越扎實(shí)。

接踵而至的各種模擬卷讓人喘不過氣，我也跌入了高考瓶頸期，看著試卷上滿滿的紅叉欲哭無淚。

自主招生。

有個(gè)成績很牛的學(xué)姐說，她整個(gè)高中做得最爽的一份卷子是“北約”自主招生的.卷子。

半信半疑地，我也報(bào)名參加了自主招生。寫自薦信，準(zhǔn)備材料，還拜托認(rèn)識(shí)的一個(gè)編輯給我寫了一封推薦信，終于我通過了廈大的初審。

坐了一夜的火車到廈門，直奔廈大，這個(gè)在班級(jí)許愿墻上出現(xiàn)得最多的名字。

看到了芙蓉湖上的黑天鵝，還未盛開的鳳凰花以及偶像劇里出現(xiàn)過的宿舍樓，頓時(shí)多了幾分力量。

自主招生的數(shù)學(xué)大題我?guī)缀踅涣税拙恚罌]戲了，卻還是很開心地抓住高三唯一的放松機(jī)會(huì)到鼓浪嶼玩了半天。爬上日光巖的最高處俯瞰，發(fā)現(xiàn)不僅視野開闊，就連心境也寬廣了許多。是啊，沒有什么考試能一考定終身，決定你人生的最終只有你自己。

分?jǐn)?shù)出來我是112.5，切線是120，雖然通過不了在意料之中，但這么接近的分?jǐn)?shù)還是讓我覺得有點(diǎn)小小的遺憾。

“悟以往之不諫，知來者之可追。”同學(xué)一邊給我鼓勁，一邊意味深長地拍了拍我的肩膀。

沖刺。

在離高考還剩30天的時(shí)候，我很自虐地?cái)埾铝烁牡褂?jì)時(shí)的活兒，從此每每成為眾矢之的。

“哎，我說你明天再改倒計(jì)時(shí)不行嗎？明天19，今天20呢。”

“親，晚自習(xí)都下課了……”

“那也沒過12點(diǎn)啊。”

“……”

政治書上說：“正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇要遵循客觀規(guī)律，要符合人民群眾的要求。”我喃喃地說：“萬一這二者有沖突呢？時(shí)間經(jīng)不住挽留始終飛逝啊。”

同學(xué)不屑地瞟了我一眼：“又一個(gè)背書背傻了的……”

當(dāng)高考倒計(jì)時(shí)從兩位數(shù)變成一位數(shù)時(shí)，我們?cè)韭槟镜男膭x那間又緊張了起來。被明令禁止的同學(xué)錄在班上悄然活躍起來，離別的感覺在每個(gè)人心中蔓延。

最后一節(jié)晚自習(xí)，全班關(guān)燈合唱《朋友》和《最初的夢(mèng)想》，唱到哽咽，最后相擁而泣。加油，親愛的戰(zhàn)友們。

考試。

一年的光陰飛逝，我終于坐在了高考考場(chǎng)上。雖然還是帶著些許的緊張，不過我知道，盡力就好。

考完數(shù)學(xué)出來，許多女生號(hào)啕大哭，許多男生嘆著氣說明年復(fù)讀。帶隊(duì)老師很輕松地安慰我們說：“沒關(guān)系，接下來的科目考好就行了。”

只是，沒有真正經(jīng)歷又怎么能體會(huì)到這種失望和傷悲？又有多少安慰能真正深入內(nèi)心？

考文綜的時(shí)候時(shí)間很緊，我不停地看鐘不停地在試卷上寫著字。手心沁出了汗，手臂酸疼不已，卻也不敢停下。我沒有辦法像對(duì)待普通考試一樣對(duì)待高考，什么字跡工整之類的囑咐早就拋到了九霄云外，我只希望快點(diǎn)做完。

聽說有人在考場(chǎng)癲癇發(fā)作，聽說有人的答題卷印刷有問題，聽說有人在去考場(chǎng)的路上被綁架……慶幸，我的高考日，一切正常。

考完最后一科走出考場(chǎng)，沒有預(yù)想的解放之后的喜悅。相反，我很平靜，不想撕書泄憤，也不愿號(hào)啕大哭，平靜得似乎晚上還要上一節(jié)晚自習(xí)。

考后的日子。

現(xiàn)在的我們想要回去一起再上一節(jié)晚自習(xí)都是奢侈了吧，那天晚上在ktv唱完歌之后各奔東西也很難再有機(jī)會(huì)見面了。

終于有時(shí)間做以前沒時(shí)間做的事，看電影、寫小說、種花、煮飯、畫畫……可做起來卻興趣索然，生物鐘也漸漸紊亂。

不想估分，有些忐忑地等待著結(jié)果，如同等待判決書。

閑來無事翻看高三時(shí)寫的日記，幾乎都以“加油”結(jié)尾；撫摸著100多只中性筆替芯，感慨萬千。

誓死不復(fù)讀的我開始為即將到來的大學(xué)生活做準(zhǔn)備。曾經(jīng)的日子真的漸行漸遠(yuǎn)，回想起來只剩下一片素白的顏色。

我想，也許高三的意義不在于它能把你送上未名博雅或東湖珞珈，而在于它對(duì)你的歷練乃至折磨，讓你成熟成長，讓你懂得克制節(jié)制，管好自己。

去書店，發(fā)現(xiàn)新一屆高三的復(fù)習(xí)用書已把書架塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，原來我們的高三真的已經(jīng)結(jié)束。

但高三的故事，未完待續(xù)……。

即將逝去的初中（匯總18篇）篇六

童年的我：

你還好嗎?

窗外，那歡快的小雨，“淅淅瀝瀝”地下個(gè)不停，仿佛要將夜晚的每個(gè)角落都揮撒地淋漓盡致......而坐在書桌前的我，正在陷入沉思......

輕輕地?fù)崦鄡?cè)中的照片，就像媽媽撫摸著孩子一般。照片中，每一個(gè)笑都讓我回味;每一個(gè)眼神都讓我留戀;每一個(gè)瞬間都讓我心動(dòng)......我坐在書桌前，燈光映亮了我那快要被黑暗吞噬的身影，可我的眼睛卻怎么也映不亮。

為什么每個(gè)人都必須要長大呢?這是我十多年來一直埋藏在心里許久的疑問，上天都無法幫我解開這令人百思不得其解的心結(jié)。我的童年和萬千個(gè)孩子一樣，無非就是和小伙伴們追逐打鬧，說說笑笑。開心的時(shí)候笑一下，傷心的時(shí)候哭一下，懷揣著天真的孩子夢(mèng)。也許就這樣平凡普通的童年才是最特別的童年吧!想什么說什么，自由得不可救藥!

如今要再見了，你會(huì)對(duì)它留有哪怕一丁點(diǎn)的遺憾嗎?有是當(dāng)然有，只是這感覺若隱若現(xiàn)的，看不見也摸不著......趁童年還沒有結(jié)束，趕緊閉上眼好好回憶一番吧!

“哇——酸死了!”、“哼哼!讓你偷喝，這下慘了吧，還喝不喝了?”、“不喝了不喝了!再也不喝了!”、就這點(diǎn)小伎倆，想騙我?我可是你的媽媽呀!知女莫若母。”這些話仿佛是昨天才聽到的，那么親切、那么溫暖。那是夏天發(fā)生的一件事。

有一天，我趁爸爸做飯不注意的時(shí)候，偷偷拿了一瓶疑似可樂的瓶子跑到臥室，竊竊道：“我說怎么前幾天感覺不對(duì)勁，原來媽媽偷偷換瓶子了。”我小心翼翼地把瓶口找開，迫不及待地嘗了“可樂”一口，可是，那種甜蜜的感覺并沒有襲來，隨之而來的酥麻感傳遍我的全身，我急急忙忙地奔向洗手間，結(jié)果可想而知......

想到這兒，我竟然“哧哧”地笑出聲來，好奇的媽媽探過來，問我“怎么了”，我卻笑而不答。

這些事一幕幕出現(xiàn)在我的腦海中，顯得那么童真而單純，簡單而快樂，我不由得拿起筆，在紙上寫上一句話，然后把它狠狠地拋向空中，任由它飛向遠(yuǎn)方，那句話是我心底的一種聲音“再見!我即將逝去的童年。”

此致

敬禮

快要長大的我：黃欣冉。

作者：黃欣冉。

公眾號(hào)：蓓蕾校園。

即將逝去的初中（匯總18篇）篇七

你能否還記得年少輕狂時(shí)許下的諾言？你能否還記得那些取你時(shí)辰相伴的伴侶？你能否還記得阿誰令你心生悸動(dòng)的情人？一輩子的夸姣說的很動(dòng)聽，可芳華的悲喜又有誰人能懂？我們老是我們彌腳寶貴的芳華。那些年，我們一路瘋，一路笑，一路哭，回憶的幕布上，老是有我們的背影，綠蔭小道的椅凳上記實(shí)著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：充滿幻想地暢談將來，滿心難過的紀(jì)念過去，懦弱不勝地訴說落寞心跌蕩放誕的旋律都取你配合譜寫，若是說，芳華是一首歌，那你是五線譜，我是激勵(lì)的詞。已經(jīng)，現(xiàn)正在，我們一路履歷過苦痛取幸福，成為那般親密的閨友，可初三的臨界點(diǎn)，我們又該何去何從。芳華的途，能否還會(huì)有我們相依的背影，我們能否會(huì)繞地球一圈然后回到初度相遇的地址無盡的測(cè)度事后，只剩下無幫取彷徨。

那些年，跌跌撞撞地奔馳，掉臂旅途的泥濘取坎坷，即便淚水沾濕衣角，轉(zhuǎn)眼一瞬，淺笑又掛上了臉龐。揮手取芳華sayhello，掙開雙臂取芳華相擁，坐下取芳華聊聊天，那時(shí)的我們享受著芳華的夸姣取宣揚(yáng)。這些年，我們歷練了太多，芳華給取了太多的落寞取憂傷，留下了拜別的苦痛取不舍，流年的漸行遠(yuǎn)離，得到了什么，留下了什么。心中炙熱的友情能否會(huì)淡忘，心里的熱情能否會(huì)冷卻，我的芳華能否會(huì)變味，但愿吧：友情不會(huì)變質(zhì)，熱情心間。

陽光懨懨，土壤的沁噴鼻連同你的發(fā)噴鼻鉆進(jìn)鼻腔，腦袋的霎時(shí)空白只為記住那永久的芬芳，芳華的夸姣霎時(shí)，將鑄就的回憶片段。

回憶那夸姣的行拆，給芳華一份果斷的許諾，我們就此遠(yuǎn)航。

幾度花開花落，幾度云卷天舒，幾過活月更替，致我們終將逝去的芳華。

歡送利用手機(jī)、平板等挪動(dòng)設(shè)備拜候中考網(wǎng)，20xx中考一陪同同業(yè)！

即將逝去的初中（匯總18篇）篇八

大學(xué)的舞臺(tái)，無論上演過何樣的戲，甜的苦的、傷的樂的，最終我們都會(huì)笑著離開，只懷著無限的眷戀與回憶，愛恨全消。還有不到兩年，就是我的畢業(yè)季，拿什么來準(zhǔn)備。珍惜眼前，過好兩年。滿園黑色的學(xué)士服隨風(fēng)飄揚(yáng)，觸發(fā)一點(diǎn)關(guān)于青春、大學(xué)的感悟。青春無限好，大學(xué)任你蹈。走好那段叫青春的路。

青春，是無限美好的，卻也是極易溜走的。我們正值青春，度花樣年華，我們?cè)谇啻旱膽驯е羞肿齑笮Γ硎苌畹拿糠荻髻n。我們也曾彷徨苦悶，滿臉淚痕，即使流淚，也綴成了花朵。擦擦汗水與淚水，沒有放棄與后退，折了翅膀也要飛，繼續(xù)尋那一樹花開，癡迷于青春獨(dú)有的浪漫與情調(diào)、激情與活力。

前不久看過趙薇導(dǎo)演的《致青春》，覺得不盡人意，上映之前倒是吵得很火，結(jié)果真如我所料，令人失望。青春與大學(xué)居然被她拍成那個(gè)樣子。玩，亂，頹廢，描得過于夸張。女主角鄭薇的性格倒是挺創(chuàng)新，和《那些年》里的沈佳宜形成鮮明的對(duì)比，一個(gè)外向開放、一個(gè)清純矜持。在這部片子中，沒找到太多的看點(diǎn)，我只看到青春是一場(chǎng)悲劇，看完想哭。

再美好，青春也要逝去。然而我似乎不曾感覺到他要離開，去某個(gè)地方。我縱情在年輕的光陰里，躺在軟綿的草地上，看天上的云朵，似牛，像馬，又如小狗，又看他們瞬間幻化、變化無常，直到近了黃昏、紅了云霞，黑了夜空。漫長又短暫的一天終究會(huì)過去，不管你做了什么，和誰一起，是快樂還是痛苦。

這些天，總看到畢業(yè)生著學(xué)士服（可能也有碩士服、博士服，但我辨不出來）來校園拍照留念，企圖把他們?cè)械那啻河肋h(yuǎn)存在照片中。我不懂他們的.心情，因?yàn)槲疫€是大二（其實(shí)是準(zhǔn)大三）。所以，和許多人一樣，聽見了他們燦爛的笑聲，只是瞟了一眼，卻不肯將目光做過多的停留。

我不愿承認(rèn)我的青春即將走到盡頭，也許是在欺騙自己，但依然相信自己的謊言。我，還有很多人，害怕老去，習(xí)慣被小孩子稱為哥哥姐姐，卻無法面對(duì)被呼做叔叔阿姨的事實(shí)。這樣也好，還可以在青春的花園里追蜂趕蝶一陣子。

有人用魯迅先生的四部作品來詮釋大學(xué)的四年:大一《彷徨》，大二《吶喊》，大三《傷逝》，大四《朝花夕拾》。很形象的解釋，像是一條普適定律，誰也逃不脫。不信你試試。四年就是四個(gè)階段，我們?cè)诓粩嘧兓统砷L。大學(xué)的四年必將是人生中最美好的時(shí)光，就像一杯陳年老酒，香而有味，歷久彌新，留待以后細(xì)細(xì)品味。我很慶幸我來到了大學(xué)，盡管不是名校，現(xiàn)在也不會(huì)去計(jì)較。只覺得很好。感覺好就是真的好。

還是為年輕的逃走做點(diǎn)準(zhǔn)備吧！至少在不再青春的時(shí)刻，不至于不知所措、淚流滿面。而我在醉臥花叢的同時(shí)，也在為青春修著墳?zāi)埂Ｇ啻菏敲篮玫模皇敲篮玫娜俊Ｒ粋€(gè)時(shí)代終結(jié)了，會(huì)有另一個(gè)時(shí)代替代，另一個(gè)時(shí)代同樣存在陽光與快樂。

大學(xué)的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，歲月無情，時(shí)光荏苒，我看著青春一步步爬向墳塋。

想起池莉說過，青春是用來揮霍的。我深為贊許。年輕的可貴也許就在于輕狂，敢于犯錯(cuò)。青春就是看不透、看不開，所以精彩。如果過早看破紅塵，那就似風(fēng)燭殘年，哪有朝氣而言。

我歌頌青春，我為青春代言。青春不朽，青春無悔。

即將逝去的初中（匯總18篇）篇九

這么快,初中的生活還有最后的兩個(gè)月了;這么快,同學(xué)們馬上就要分道揚(yáng)鑣了;這么快,老同學(xué)要變成新同學(xué)了;這么快,我們就要步入考場(chǎng)了，。。。

小學(xué)六年級(jí)作文350字：致我即將逝去的童年就到這里結(jié)束了，大家一定要認(rèn)真閱讀，希望能有所啟發(fā)，對(duì)大家有所幫助。

即將逝去的初中（匯總18篇）篇十

1、流金歲月，繁花似錦，青春逝去，身不由己。

2、這世上有許多不公平。你以為可以依靠的，其實(shí)不能相信。你以為守護(hù)著你的，其實(shí)不曾屬于你。

3、讓我們一起把握青春的魅力，讓青春的快樂與我們同行。

4、榕樹因?yàn)樵谏詈竦耐寥溃木G蔭才會(huì)越長越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇，結(jié)出的卻不是谷穗。

5、仿佛是在夢(mèng)里，花兒的幽香，讓我又想起那一抹抹揮之不去的青春。

6、青春，青春的日子一去不復(fù)返，所以在青春的日子，好好珍惜，好好把握，當(dāng)青春逝去的時(shí)候，我們可以向青春揮揮手，不遺憾。

7、正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春就是用來追憶的，當(dāng)你懷揣著它時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡后，再回過頭看，一切才有了意義——愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。

8、幸福這東西，總是會(huì)讓我們迷失在流年里，匆匆路過的人，不曾停留，青春，像一首歌，唱完就結(jié)束了，清楚像一場(chǎng)雨，下了就停了，青春里，我們錯(cuò)過的人和事，一切的一切，都不可能回到從前了。

9、滿地落葉，荒涼的原來是人生，物是人非，荒廢的是感情，祭奠逝去的青春歲月和愛情。青春卻也只能拿來祭奠，而不是懷念，因?yàn)槁裨崃诉^去和昨天的記憶，悄無聲息!

10、網(wǎng)上聊情，線已盡，日晚落街頭感嘆青春。早知網(wǎng)戀相思苦，也要把淚流。惟有mm離線去，帶不走今夜愁。

11、不要因?yàn)榕d許會(huì)改變，就不肯說那句美麗的誓言，不要因?yàn)橐苍S會(huì)分離，就不敢求一次傾心的相遇。

12、在課堂上，書聲瑯瑯，為了美好的明天，我們寒窗苦讀，認(rèn)真跟隨老師的思路，思維活躍起來。我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上，因?yàn)槲覀冋幱谇啻浩谥橇Πl(fā)展到頂峰，我們?cè)诖藭r(shí)光，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，積極思考，點(diǎn)燃希望。我們正年少，我們青春飛揚(yáng)!

13、在那么多逝去的日子里，青春迎風(fēng)擊落過多少斑斕的星辰，之后便漫天飛舞起來，成為滋潤金色莊稼的泱泱大雪。

14、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。

15、待終有一天，我們站在青春的邊緣上，望著身后的人踩著我們來時(shí)的路，便想起那一年也曾寫過名叫青春的長信，寄于某段未知的將來。

16、碰到什么樣的男的都不要緊，就怕遇到了傳說中的洋蔥王子，你想要看到他的心，只有一層一層地剝掉他的外衣，在這個(gè)過程中他不斷地讓你流淚，最后才知道，原來洋蔥根本就沒有心。

17、青春是在那春天里生長著郁郁蔥蔥生命的開始，青春是無法釋懷的過去，青春是任意揮霍的年少，青春是年輕沖動(dòng)過后進(jìn)取向上的心。

18、青春是終將逝去的，因?yàn)榛钪娜硕紩?huì)老去。在我們漸漸變得成熟，變得圓融，變得更會(huì)保護(hù)自己時(shí)，同時(shí)自然就失去了曾經(jīng)的懵懂，純真和勇敢，但這并不是消極的事，也無須傷感。

19、當(dāng)我們無情的面對(duì)自己的許下的諾言的時(shí)候，我們想落淚，那種潸然淚下的感覺，那種心如交割的痛苦，像泉水般涌上心頭，當(dāng)自己面對(duì)青春的逝去，心里不得不感嘆，生命就是這樣，成長是我們必須要經(jīng)歷的，我們有時(shí)候膽怯和害怕，有時(shí)候勇氣十足，到最后因?yàn)槊\(yùn)的安排，你不得不另有安排或打算。

20、曾經(jīng)我們都以為自己可以為愛情死，其實(shí)愛情死不了人，它只會(huì)在最疼的地方扎上一針，然后我們欲哭無淚，我們輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我們久病成醫(yī)，我們百煉成鋼。你不是風(fēng)兒，我也不是沙，再纏綿也到不了天涯。

21、曾經(jīng)的肆無忌憚，放聲的哭鬧，想笑就笑，想使小性子就使，不必怕別人說些什么，因?yàn)槲覀儠?huì)自豪的說——我們還青春。

22、我們無需作答，就讓那段溫暖的青春年月，淌在我們的內(nèi)心里，淌在幽幽的歲月之中。

23、我們都是單翅膀的天使，只有擁抱著才能飛翔。

24、愿天上的每一個(gè)流星，都為你而閃耀天際。

25、花園里，花開了，又落了。迎春花張揚(yáng)出金燦燦的臉容，帶來春的第一絲訊息，又悄然離去，帶走開春殘存的料峭;山茶花整朵整朵嫣然綻放，絢爛之極，又整朵整朵地墜落。我曾為它們的鮮妍而愉悅，而今為他們的凋零而黯然。本是一春的絢爛，是我把傷感的思緒點(diǎn)綴滿樹滿樹的花開，把落寞掛滿晴空的云端，把淚水化作雨絲，給予春滿溢的傷感。

26、無論你的青春是否給與了自己更好的解釋，現(xiàn)在都已經(jīng)將逝去了。

27、青春已被歲月帶走，歲月已隨波逐流…我們懷念你逝去的青春!

28、此時(shí)的我不會(huì)再去向往，那青澀的純潔的事物，不會(huì)去享受無憂無慮的美好生活，如今我只能去紀(jì)念那逝去的青春，用這淡淡的`文字，默默寫下那美好的回憶。

29、青春也總會(huì)離開的，不等你回首，已隨風(fēng)飄逝。

30、青春已被歲月帶走，歲月已隨波逐流……我們懷念你逝去的青春!

31、青春在沉默中逝去，昨日的繁華與辛酸都已淹滅在深海，細(xì)軟的沙灘上走過，回頭發(fā)現(xiàn)，走過的腳印早已被海水浸沒，不見了蹤影，細(xì)小的沙粒，有說不盡的哀傷，可惜沒有人懂。

32、青春本身就是一個(gè)充滿理想的人生階段，用實(shí)現(xiàn)理想的過程來注釋青春，那么青春也將是無憾而深刻的。

33、青春是終將逝去的，因?yàn)榛钪娜硕紩?huì)老去。在我們漸漸變得成熟，變得圓融，變得更會(huì)保護(hù)自己時(shí)，同時(shí)自然就失去了曾經(jīng)的懵懂，純真和勇敢，但這并不是消極的事，也無須傷感。

34、不是浪花的澎湃，就是波濤洶涌下的沉靜;不是山峰的雄偉，就是風(fēng)雨飄搖過后的穩(wěn)重，我在夢(mèng)想的國度做有夢(mèng)的人。

35、咬住青山不放松，立根原在破巖中;千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

36、我是一個(gè)平凡的人，我平凡但我并不平庸，我只是在等，等待化蛹為蝶的那個(gè)一刻。

37、明知道，青春必將逝去。可是，屬于昨天的留不到今天，屬于今天的憂傷與回味，心也難以拒絕。

38、離去，讓事情變得簡單，人們變得善良，像個(gè)孩子一樣，我們重新開始。

39、珍惜我們即將逝去的青春，我們已經(jīng)不是年輕的我們了，在后面的道路我們不知道還要付出什么。

40、她來過，她愛過，她努力過，得之是幸，不得是命。當(dāng)然，年少時(shí)的我們?nèi)绾螘?huì)相信會(huì)有得不到的宿命。

41、每個(gè)人都經(jīng)歷過青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。

42、當(dāng)明天變成了今天成為了昨天，最后成為記憶里不再重要的某一天，我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已被時(shí)間推著向前走，這不是靜止火車?yán)铮c相鄰列車交錯(cuò)時(shí)，仿佛自己在前進(jìn)的錯(cuò)覺，而是我們真實(shí)的在成長，在這件事里成了另一個(gè)自己。

44、青春散了，然而卻換來了那一步步成長的足跡。

45、我的青春年華雖已逝去，但我的青春并沒有失去。

46、看盡繁華三千，終是花飛葉落隨泥土，看櫻花滿天，卻掩不住斑駁的流年。小橋還是那小橋。流水還是那流水，但伊卻已為人婦人夫。

47、原來青春本是生命的一部分，她的逝去是為了豐富我們的人生體驗(yàn)，讓生命更完整。也許，青春本不需要我們用隆重的形式去祭奠，我們只要向她揮揮手，感謝她的逝去，就是向生命致敬的最好方式。

48、人生一世，白云悠悠，漂走的事多少滄桑與眼淚;人生苦短，汗流盡，沉淀的又是多少往事與回憶。

50、平平靜靜地吃粗茶淡飯，勝于提心吊膽地吃大酒大肉。

51、這輩子有你在身邊，不離開，不放手，不絕望。

52、那些屬于我們的青春故事幸福，如今，都不負(fù)存在了，現(xiàn)在我們又有什么渴望的呢?

53、對(duì)人需要和氣，做事要有靈氣，工作要有神氣，交往要有朝氣，經(jīng)商要有人氣，決策要有霸氣，團(tuán)隊(duì)要有風(fēng)氣，用人要有豪氣。

54、冰尋覆蓋的時(shí)候，我們需要?jiǎng)?chuàng)造一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，溫暖我們的青春身體;暗夜無邊的時(shí)候，我們需要領(lǐng)悟星光的意義，點(diǎn)化我們青春的迷茫;前途茫茫的時(shí)候，我們需要開啟創(chuàng)造的心智，尋到到真正屬于青春的人生航標(biāo)!

55、青春的每個(gè)鏡頭都是透著張揚(yáng)與青澀的”限量版非賣品”。無論是姣好的容顏還是單純活潑的心態(tài)，都隨著時(shí)間的逝去歸于”曾經(jīng)”的麾下。

即將逝去的初中（匯總18篇）篇十一

二零一零悄然逝去，新年的鐘聲即將響起。我們歡送二零一零，喜迎二零一一。

在那即將逝去的一年里我們的校園生活豐富多彩。從開學(xué)到現(xiàn)在，我們舉行了各種各樣的活動(dòng)。有激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，精彩的擊劍比賽，耐人回想的兩操比賽和書畫展覽??????運(yùn)動(dòng)會(huì)期間最值得回憶的精彩瞬間就是最后一項(xiàng)教師接力賽了。比賽開始了，紅色的塑膠跑道上能看到教師們矯健的身姿，當(dāng)他們跑過你的身邊就會(huì)有一陣風(fēng)掠過你的臉頰。

在即將過去的一年里，我們參加過的所有比賽都讓我們多了一分收獲，無論是團(tuán)體還是個(gè)人，無論是否獲得了很好的名次我們都參與了；在即將過去的一年里，我們與時(shí)間賽跑，不斷從書本中汲取知識(shí)，讓自己在學(xué)習(xí)中尋找樂趣；在即將逝去的一年里，我又長大了許多，學(xué)會(huì)了干家務(wù)事，替家長分憂。

二零一零年我們的收獲都將成為歷史，二零一一年我們又即將開始新的生活，接受新的挑戰(zhàn)，新年新氣象，相信在新的一年里我們一定會(huì)“欲窮千里目，更上一層樓”的！

即將逝去的初中（匯總18篇）篇十二

5.無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的。——牛頓。

6.有許多人是用青春的幸福作成功的代價(jià)的。——莫扎特。

8.(我寧愿一百次跌倒，一百零一次地爬起來;只要爬起來，就要有進(jìn)無退。——張海迪。

14.誰勇敢地經(jīng)受過青春之火的洗禮，誰就毫不懼怕晚年的嚴(yán)寒冰霜。——蘭多。

15.青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春去學(xué)無窮的智慧。——高爾基。

16.青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。——塞涅卡。

17.一個(gè)人只要他有純潔的心靈，無愁無恨，他的青春時(shí)期定可因此而延長。——司湯達(dá)。

18.青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，老年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。——盧梭。

20.一個(gè)年輕人，心情冷下來時(shí)，頭腦會(huì)變得健全。——巴爾扎克。

即將逝去的初中（匯總18篇）篇十三

仔細(xì)想想，認(rèn)真算算，不管怎樣，離開學(xué)只有3天的時(shí)間了。這兩個(gè)月，怎么說，說快也很快，說慢呢，又很慢；說過的充實(shí)，的確很充實(shí)，不充實(shí)，也對(duì)。很矛盾的說。

我的初一。記得，我剛上初中的那一天，我爸爸和我一起去報(bào)到，在學(xué)校里看到了幾個(gè)小學(xué)時(shí)的同學(xué)，他們湊在一起談?wù)撨@些什么，我不想湊過去和他們一起交談，可是他們也看到了我，為了不尷尬，我過去了，但卻一言不發(fā)，這叫不合群嗎？但愿不是，我覺得和他們談不到一塊去。接著，我被分配到了一年級(jí)五班，是一個(gè)不錯(cuò)的班級(jí)，為什么這么說呢，在當(dāng)時(shí)沒怎么覺得，現(xiàn)在經(jīng)歷完了，也曉得了，我愛那個(gè)班級(jí)。我們的班主任是初一級(jí)部的`主任，能夠被他教著不能不說是一種榮幸，也就因?yàn)檫@樣吧，有很多同學(xué)家長千方百計(jì)的想讓自己的孩子調(diào)進(jìn)我們班里來，我應(yīng)該不是吧，我爸沒和我提起過，所以說不是，我也不希望是；我們班的同學(xué)，雖說不是什么很杰出的同學(xué)，但是他們充滿靈氣，很純潔，不像其他班里，總有那么幾個(gè)愛搗鬼、討人厭的同學(xué)，整天鬧得他們班里雞犬不寧的，有的還甚至逃課，這種不良現(xiàn)象在我們班里沒有，完全沒有，不過，有哪個(gè)班里一向天下太平呢，沒有一點(diǎn)缺點(diǎn)呢，我們班亦是如此，大的缺點(diǎn)沒有，大的優(yōu)點(diǎn)也沒有，算是平庸嗎？不算，真的不算，我們班里的同學(xué)很真實(shí)，不裝腔作勢(shì)，在老師面前也不會(huì)刻意的裝好學(xué)生，做的是真正的自己，活得也瀟灑，不像一班和四班（都是好班級(jí)，不是年級(jí)第一就是年級(jí)第二）上課時(shí)都面無表情的，老師提問要舉手發(fā)言時(shí)做的直直的，手也舉得挺挺的，老師說什么就做什么，沒有自己的個(gè)性，呆板，我們班迥然不同，活躍多了，雖然有時(shí)候紀(jì)律不怎么像樣，但是這才是正常的，充滿活力的青春啊！說到我的學(xué)習(xí)情況，我初上初中時(shí)，成績不是很理想，在班里是第5名，在全年級(jí)9個(gè)班也只是40多名，老師當(dāng)時(shí)告訴我說“你和杜（小學(xué)同學(xué)，學(xué)習(xí)一般，在班上一般就20多名）考的名次一樣啊，你覺得怎么樣啊？”我當(dāng)時(shí)聽了，震驚了，這簡直是天方夜譚啊，我哭了，只說道“不怎么樣。”這是讓我記憶猶新的原因了吧。我后來成績一直居高不下總算恢復(fù)了小學(xué)時(shí)的光輝歲月，每次考試無非是班上第一名，僅有一次，成了第二名，和茜只有幾分之差而已，我感到自己又失敗了，現(xiàn)在，今非昔比，我一躍成為全年級(jí)第一名，光榮啊，想想以前這也就這只能是“想”而已，可望而不可及啊。我在班上沒有什么“死黨”倒是在九班有一個(gè)，她是靚，和我關(guān)系超“鐵”。如果，初二分班的話，我想和她在一起，雖然她學(xué)習(xí)不怎么好，但是，學(xué)習(xí)成績有時(shí)候并代表不了什么。

…………。

回首，一片光輝；展望，信心百倍！

明天會(huì)更好的…。

話說回來，既然就要開學(xué)了，也該準(zhǔn)備準(zhǔn)備了，可我還沒玩夠呢！作業(yè)好歹完成了是吧，可是我沒復(fù)習(xí)好啊，預(yù)習(xí)的也馬馬虎虎，本來就是嘛！暑假，何為“假”啊？！不就是要徹底放松休閑的嘛，不就是用來大玩特玩的嘛！真是的！哎呀，真是很不甘心啊。我《名偵探柯南》還沒看完呢！

………………。

有很多的不滿啊，但也沒必要再怨天尤人了。

別了，別了，別了一切的一切……。

即將逝去的初中（匯總18篇）篇十四

6.歲月無語，青春有言，時(shí)間無聲無息的帶走了多少人的青春與生命，青春真真實(shí)實(shí)的映照了多少人的蒼老與無助，歲月永不會(huì)支付任何人的青春，然而青春卻給多少人留下了惋惜與悔恨的交響曲!

7.青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯懦，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，弱冠后生有之，耳順之年，則亦多見，年歲有加，并非垂老;理想丟棄，方墮暮年。

8.記住，青春路上，必須勇敢地迎接逆境，即使不能實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想，也會(huì)打開另一扇夢(mèng)想的大門。

9.青春，我們只是路過，青春，總還是一本倉促的書，我們?cè)鸵鳒\唱，但卻無法改變那旋轉(zhuǎn)的年輪。原來，在這段路程里，我們只是一個(gè)過客，雖然曾經(jīng)在這里經(jīng)過，卻依舊未留下任何足跡，那礦泉水般的生活，猶如那枝丫間細(xì)碎的陽光，猶如那夏天湛藍(lán)的天空，我們來不及珍惜，它卻這樣不留痕跡的在我們眼前逝去。

10.孤獨(dú)的去旅行，會(huì)讓我們很期待那里的一切，有那么一些地方，總有在去旅行的必要，那些美好的記憶只能留存在自己的內(nèi)心深處。一次好的旅行能讓人有更多的機(jī)會(huì)去體驗(yàn)，去嘗試從未嘗試過的經(jīng)歷，獨(dú)自面對(duì)自己，走向更遠(yuǎn)的地方，也向自己內(nèi)心深處那片領(lǐng)土出發(fā)。總會(huì)在未來的某一天，自己會(huì)遇見最想成為的那個(gè)自己。

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即將逝去的初中（匯總18篇）篇十五

風(fēng)起了，天涼了，“疲倦”的身體更加懶散了。大家總是抱怨快樂的時(shí)間永久是短暫的，那么這些時(shí)光又以怎樣的形式流失在指尖的呢？是讀了一本好書，打了一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球，睡了一個(gè)甜美的午覺還是坐在電腦前打了一下午游戲，拿著手機(jī)看了一下午搞笑視頻亦或是玩了一晚上王者、吃了一晚上雞？這些事可能對(duì)于多數(shù)人都是充滿快樂的，但恰恰就是在我們對(duì)這些事情的選取過程中產(chǎn)生了難以預(yù)測(cè)的差距。

和室友上完課回到宿舍，就不約而同地打開了抖音，瞬間“愛就像藍(lán)天白云……”“我是隔壁的泰山……”“小了白了兔……”就像魔咒一樣一向充斥著我們的大腦。完全忘記了剛剛路上信誓旦旦地要好好學(xué)習(xí)的決心，還自欺欺人地說著，我看一會(huì)兒就學(xué)習(xí)，這個(gè)才幾秒，肯定不會(huì)影響我優(yōu)秀的。也許，一個(gè)抖音視頻的15秒在我們的認(rèn)知里根本不算時(shí)間，但是我們就在這一個(gè)個(gè)15秒里陷入了時(shí)間黑洞，往往醒悟過來已經(jīng)是幾個(gè)小時(shí)后的事情了，這時(shí)候干脆破罐子破摔把一切都推給明天。然后到了所謂的明天又開始后悔不已。我們就在這樣的循環(huán)中一遍又一遍的推脫淪陷。每一天晚上睡覺前就刷一會(huì)兒吧！然后就是十一點(diǎn)了仍沉浸在“藍(lán)天白云……”中無法自拔。第二天早上醒來先看一會(huì)兒抖音清醒一下，這一清醒就到了日上三竿。更為諷刺的是我們?cè)诙兑羯线吙粗占鞍疽怪R(shí)的視頻，邊揉著惺忪的雙眼不肯睡去。我們總是這樣一邊為自己的行為懊悔，一邊仍浪費(fèi)著時(shí)光，損害著身體。

此刻打游戲已經(jīng)成為了宿舍的必備日程，每一天晚上都會(huì)固定的開幾把黑，吃幾局雞。客觀來講在生活之余打游戲沒有什么錯(cuò)誤，但是把游戲融入生活就有點(diǎn)不適宜了，畢竟我們又不是電競(jìng)專業(yè)，液晶顯示器下的`天空，并不是我們的生活。游戲打的再好，也只但是是場(chǎng)游戲。其實(shí)我們?cè)谥搁g流失的時(shí)間遠(yuǎn)不止這些，起床后幾分鐘無用的掙扎，每節(jié)課前幾分鐘的神游，圖書館學(xué)習(xí)前必刷一會(huì)微博。我們已漸漸習(xí)慣了，非有課不起床，非點(diǎn)名不上課，非期末不看書的“三非”生活，猛然發(fā)現(xiàn)我們離最初想要的自己越來越遠(yuǎn)。其實(shí)并不是像那些毒雞湯所說的，我們和那些學(xué)霸相比但是是多下載了幾個(gè)軟件，多睡了那么幾分鐘。而是一種態(tài)度，一種將瑣碎時(shí)間利用起來的態(tài)度。一種“今日事，今日畢”的態(tài)度。還有一種自律，否則就算把手機(jī)扔了，也會(huì)有其他的“手機(jī)”干擾著你。其實(shí)手機(jī)才是最委屈的那個(gè)，因?yàn)樗緹o對(duì)錯(cuò)，我們不就應(yīng)把錯(cuò)誤歸咎于手機(jī)而是就應(yīng)譴責(zé)用手機(jī)的那個(gè)人。我們就在這一次次悔恨中，流失了時(shí)光，蒼老了時(shí)光。

時(shí)光能夠慢慢陳舊，但時(shí)間卻永久不會(huì)為誰蒼老。那些消逝在指尖的時(shí)光終將永久地逝去。

即將逝去的初中（匯總18篇）篇十六

有多少孩子正值無憂的年紀(jì)，就被家長無情地送到了這個(gè)鋼琴班，也許他喜歡吉他，送到了那個(gè)。

作文。

班，也許他喜歡數(shù)學(xué)，我們，15歲的我們，花樣年華的我們，擁有高貴，清純的我們，整天都在忙些什么，我們即將面臨中考，各種預(yù)科班也都不請(qǐng)自來，科目多，時(shí)間不夠用，都是我們面臨的問題，就算這樣，我們也要給"玩“騰出時(shí)間，去找回我們即將逝去的童年。

即將逝去的初中（匯總18篇）篇十七

春雨淅淅瀝瀝，落向了久違的大地。請(qǐng)聽：那雨聲像是蠶寶寶貪婪地吞食著桑葉，又像少女的低聲細(xì)語，但更像一首美妙的樂曲。在斜織的細(xì)雨中，有一種色彩顯得那么耀眼、醒目，那就是綠。

噢，這奇異的精靈，綠得可愛，綠得新鮮，綠得令人忍不住想摘一片葉子聞聞它有沒有香味。這一片清新的'綠色告訴人們：冬已離去，春天到了。

在前些日子中，樹上只有光禿禿的枝杈，偶爾的幾絲朦朧的綠意，那只是一種悲涼的點(diǎn)綴。是誰孕育這綠色？不正是那已逝去的冬嗎？我不禁對(duì)那吹著寒風(fēng)的冬產(chǎn)生了敬意。那么冰冷的季節(jié)竟也可以孕育生命！

可不是嗎？正是這——冬天一場(chǎng)雪的覆蓋，讓枯枝枯草得到了滋潤，吸足了養(yǎng)份。冬已為它們做好準(zhǔn)備，只等著來喚醒它們。

啊！那已逝去的冬，竟然得不到綠的回報(bào)。雖然孕育了它們，卻不能看著它們破土而出，展現(xiàn)綠的風(fēng)采。可冬從不為此而抱怨，她執(zhí)著地孕育一代又一代的綠色。她為了要讓這綠布滿世界的每個(gè)角落，無怨無悔，毫不保留地撒下片片雪花。

當(dāng)最后一片雪、最后一塊冰消失在這世界，綠意就開始蔓延。它們保留了冬的美德，毫不保留的生長，裝扮著世界，給人類帶來寶貴的綠，鋪展盎然的生機(jī)。

誰說冬冷漠無情，其實(shí)她正是綠色生命的孕育者。

即將逝去的初中（匯總18篇）篇十八

窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，打在窗戶上，搭配著偶爾發(fā)傳來的幾聲蟲鳴，演奏出一首略帶苦澀的交響曲。

期末考試過去很久了，家長會(huì)也結(jié)束了很久，我的成績又以失敗告終了。

離中考還剩下短短的兩年了，那無形的壓力悄然降在了每個(gè)人的肩上，那無聲的警鐘在每個(gè)人的心中長鳴。只剩下兩年了，在那之后，我們將不再是初中了。雖然時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，可是仔細(xì)回想，才發(fā)現(xiàn)一切仿佛就如同昨天。

當(dāng)我們系下紅領(lǐng)巾，從小學(xué)的學(xué)長變成初中的學(xué)弟時(shí)；當(dāng)我們看見初三的學(xué)長們急促的表情時(shí)；當(dāng)我們帶著好奇的心理踏進(jìn)初中的大門時(shí)，我們的新生活已經(jīng)在潛移默化中悄然開始。

我們開始不得不放棄小學(xué)的自由自在而被迫習(xí)慣了初中的生活規(guī)律，成績，名次，已經(jīng)成為了我們的目標(biāo)。我們不在會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)的過多而唉聲嘆氣，我們不再會(huì)因?yàn)樯斩鴱匾箍駳g，我們不再會(huì)一天一天眼巴巴的期望著兒童節(jié)的到來。因?yàn)槲覀兂踔辛耍覀冮L大了，我們告別了曾經(jīng)的幼稚天真。

回想初一的點(diǎn)滴，心中就像打翻了五味瓶一樣，那些日子如同小學(xué)一般珍藏在心中，珍藏在我最最寶貴的回憶的里。

曾幾何時(shí)，我們滿臉稚氣的參加了軍訓(xùn)，嚴(yán)肅的隊(duì)列束縛不住我們心中的那抹稚氣，彼此看著對(duì)方的假裝嚴(yán)肅的樣子，各個(gè)忍俊不禁；曾幾何時(shí)，我們一聽到下課的鈴聲就飛奔出教室在操場(chǎng)上展現(xiàn)我們的颯爽英姿，然后帶著一身大汗惹得老師一陣教訓(xùn)；曾幾何時(shí)，我們滿臉幻想的對(duì)著旺仔牛奶暢談著我們的理想，然后被同桌吐槽。我們，罰跑過，挨罵過，挨打過，努力過，放棄過，努力過，但是最終還是一起度過。想著這些就要與我們告別，心中的不舍無法用紙筆來表達(dá)。

我的初一就將與我告別，或許有些遺憾，或許傷心難過，但我一定努力畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

若能擁有，就別放棄，好好珍惜，即逝過去了，也不會(huì)遺憾。