優秀的作文能夠啟發讀者的思考，拓寬他們的視野和思維方式。對于寫作優秀作文來說，閱讀一些優秀的范文是非常有幫助的，下面是一些值得一讀的例子。

寫人寫事的二年級小學生（通用17篇）篇一

今日下午科學課上，老師給我們做了一個水溶解高錳酸鉀的試驗，我覺得很有趣，就決斷在晚上做一次這個試驗。

開始了，我從學習工具里拿出了一袋高錳酸鉀，把它打開，倒進水里，可是，它怎么也不愿把自己的“兒子”――高錳酸鉀“放”出來，我只好問爸爸怎么回事，爸爸回答我：“由于你沒有把它的‘嘴巴’張大，所以高錳酸鉀才不出來。”我依據爸爸說的，把它的“嘴巴”張大，果真，他們掉下來了，在杯中，它們帶著紫色的小尾巴“飛”到了水杯底部，后來，我用玻璃棒把它們轉得“頭昏眼花”，他們也因此溶解了，這時，杯中的.水已經變成紫色了。

這次試驗真有趣，我酷愛做試驗！

寫人寫事的二年級小學生（通用17篇）篇二

周天的下午，小明和小剛一起打完籃球回來了。在回家的.路上，小剛不留意走到了盲道上。

小明對小剛說：“我們不要走盲道。”小剛不好意思地說：“好，下次我不走盲道了。”小明聽了這話笑嘻嘻地說：“沒事，下次不走盲道就好了。”就在這時，小剛猛然轉頭一看身后有一個盲人伯伯，他正在東摸西摸地用拐杖查找盲道。小剛抓緊對小明說：“小明，我們一起去援濟盲人伯伯吧，看他多辛苦呀！”小明點點頭，他們就一起把盲人扶到了盲道上。

在回家的路上，小明和小剛感覺今日過得真有意義呀！他們心想，只要我們人人都伸出自己的雙手去援濟殘疾人，那么這個世界就會充斥愛心。

寫人寫事的二年級小學生（通用17篇）篇三

下課時，他跑得比兔子還快，一溜煙就跑到了操場，可上課時他走得比蝸牛還慢，每次都是他最后一個到自己座位。就因為這，還被老師批評過。

他膽子很小。有一次，我們在公園里玩，他看到一只蜈蚣，嚇得竟然都爬到樹上去了！他也很喜歡運動，比如踢足球和玩滑板車，我們經常在一起比賽，一決高下。

你能猜出來他是誰嗎？

寫人寫事的二年級小學生（通用17篇）篇四

你們知道我的優點嗎？我告知你們吧！我的.優點是孝敬老人。

一天，張福叔叔給我了五塊餅干，我吃了三塊，給爺爺留了兩塊，我對阿姨說：“阿姨，你幫我保存好這兩塊餅干，中午的時候給爺爺吃，好嗎？”“好的。”阿姨說。我心想：兩塊餅干會不會被爸爸吃進呢？又想了想，阿姨是從來都不食言的，這次確定會吃到的。

放學回到家，我趕忙問阿姨：“阿姨，兩塊餅干有沒有給爺爺吃？”“呀！”阿姨說，“不當心被爸爸吃進了！”

這就是我――一個孝敬老人的我！

寫人寫事的二年級小學生（通用17篇）篇五

我的心中有一個夢想,那就是我的體操運動員的夢.

我的體操運動員的夢,起始于一次小小的偶然的事.那是去年暑假，我到表哥家去玩，他們全家人都在看ao運會現場直bo,那天正好在轉bo體操比賽，比賽很精彩，劉璇在比賽場上，動作輕飄自如，跳來跳去，發揮自己的動作，她跳出了成績，取得了第一名，為祖國奪得了第一枚金pai。最后，她在國歌聲中站在領jiang臺上，是那樣神氣，多么威風啊！在這激動人心的場面，在這高興之余，我心里更加產生了對體操有著nonghou的興趣，將來我長大了一定要當一名體操運動員。

我的媽媽特別的善良。

我的媽媽是一名護士，干這行已經二十年了。你聽了一定很驚嘆吧？

我們家養了一條小狗，叫貝貝，非常可愛，一天，小狗貝貝突然生病了，媽媽想給貝貝打針，開始我一直反對，怕貝貝受苦，后來我想通了，媽媽卻拿著針不忍下手。我的媽媽是多么的善良啊！

一次，我和媽媽去爬碣石山。一位外地阿姨在山上迷了路，不知怎么下去，媽媽就把手中的地圖給了那位阿姨，然后又告訴阿姨哪里能打車。那位阿姨滿臉愁態，心里沒有底。媽媽見了，就說：“跟我們走吧，我送你出山。”媽媽把她一直送上車。

我的班主任是包老師。她是一位年輕而又充滿青春活力的好老師。她個頭不高，但是身材卻苗條好看。一張充滿自信的臉上有一雙會說話的眼睛哩，總是在提醒我們，要好好學習。

包老師對工作認真負責。期中試我考的不理想，心里很難受，包老師慈祥的目光望著我，鼓勵我說：“不要緊，以后改掉粗心的毛病，爭取下次取得好成績。”我聽了，心里熱乎乎的。

包老師還很細心。當我們每次領回獎狀時，她都會仔細的為我們卷起來，然后再把獎品輕輕的插在上面。雖然只是一件小事，但是讓我覺得我的老師是一位細心的好老師。

多么可親可敬的老師啊！我愛我的老師。

寫人寫事的二年級小學生（通用17篇）篇六

我的老爸有一頭黑白相間的頭發，粗粗的眉毛下面鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻梁下面還長著一張紅通通的嘴巴。他可能干了，家里的東西他都會修，可是他的性格如同熊貓，分“黑”和“白”，你聽我細細到來。

先說說他的“黑”吧。當我去同學玩的時候，我沒告訴爸爸和媽媽，我很晚回到家，爸爸把我狠狠的打了一頓，我一邊哭一邊想：爸爸為什么要打我？不就是去同學家玩嗎，要這么兇嗎！后來媽媽告訴我：“爸爸知道你沒回家，到處找你，連店都沒開，你知道我們那時候有著急嗎？”我聽了媽媽的話，知道了爸爸的不容易，所以等爸爸回來的時候，主動跟爸爸道歉，爸爸不但沒有罵我，而且還親切的說：“乖兒子，下次別亂跑，就算去同學家玩也要跟爸爸或媽媽說一聲，知道了嗎？”“嗯，好的，我以后不亂跑了，爸爸。”我說。“嗯，我去洗澡睡覺了，你也要早點睡。”“我去睡了，晚安，爸爸。”“晚安，兒子。”我帶著甜蜜的笑容進入了夢鄉。

再說說他的“白”吧。星期六的晚上，我一邊等爸爸回來，一邊看著電視，忽然，一陣開門聲傳來，我便知道爸爸回來了，我和弟弟立刻跑過去抱住他。“咦，這是燒烤嗎。”我流著口水地問道。“當然是賣給你們兩個小饞貓的嘍。”爸爸笑著說。“哇”我和弟弟一把搶到桌子上，我們一家四口搶來搶去，不一會裝燒烤的盒子就空空如也了，我們的臉上花花的一片，像個大花貓一樣。我們我看著他，他看著我，都笑了。我們來到衛生間，洗洗那花貓臉，上床進入了甜蜜的夢鄉。

我喜歡我的爸爸，我希望爸爸“黑”的時候少一點，“白”的地時候多一點。

寫人寫事的二年級小學生（通用17篇）篇七

寫人，這個詞的含義比較寬泛，望文生義，指的就是對人物進行描寫。在文學創作中，它與“敘事”、“抒情”鼎足而三，又常常難解難分。現在是小編為您整理的寫人寫事的二年級學生。

作文。

希望對您有所幫助。

淅淅瀝瀝地下著，我不時地望著天空，想：“爸爸怎么沒來接我呢?”

雨越下越大。腳步聲伴著雨聲，從我身后傳來。我想，一定爸爸來了。我轉過身，剛要叫聲“爸!”沒想到她不是爸爸，而是我的班主任老師。老師撐著傘，說：“曄琳!怎么還沒回家啊!”我不好意思地說：“是啊!爸爸還沒來呢!”老師說：“雨下得那么大，可能是來不了。”“哎丘!”我打了個噴嚏。老師聽見了，連忙脫下自己的外衣，把它遞給我，說：“先穿上吧!別著涼了，明天還要上課呢!”我穿上外衣，心里感覺暖烘烘的。“謝謝老師!老師您不會冷嗎?”“不會，老師穿的衣服‘多’著呢!”那時候，我根本就不知道，老師所謂的‘多’是真是假。“我看你爸爸是不會來了，老師帶你回去，好嗎?”“恩!”

老師牽著我的手，把我握得實實的……。

老師把我送到家門口，“好了，老師就送你到門口了，你進去吧!”我說：“老師這衣服……”“先放在你那，明天再給老師，記住，別著涼了!”“恩!”我跟老師揮了揮手，老師的身影漸漸地從雨中消失了。

到了早上，雨過天晴。我高高興興地帶著老師給我的外衣，來到了學校。才知道，老師因為感冒了，不能上課。我臉上的興奮已消失得無影無蹤了。“老師怎么會沒來呢?難道是因為她昨天送我回家時感冒了?一定是她把外衣給了我，自己著涼了不說，還一直吩咐我‘記住，別著涼了!’”

老師，是我們的園丁，總是在無時無刻地培育我們、關心我們。老師，為了我們能夠好好學習，她的皺紋多了，她的白頭發也多了。我相信，她有一絲皺紋是為我而生的，她的根白頭發是為我而長的。

瘦高的個子，長長的頭發，一雙美麗的大眼睛對我們充滿著關心和愛護，在她衣著樸素的外表下隱藏著說不完的故事。她，就是我們的班主任王老師。

王老師雖然是一位平凡的老師，但卻扮演著不平凡的角色——用她的方式愛著我們這群孩子。雖然我們班并不是特別拔尖，但她沒有放棄我們，而是想方設法教會我們很多東西。臨近期末考試時，她總是用幽默生動的語言使我們減少了幾分緊張。下課了，她從不拖堂，毫不猶豫地讓我們到走廊上呼吸新鮮空氣。隔壁班的同學則用羨慕的眼神望著我們。每節課，她都細心地投入到學習當中，讓大家用愉悅的心情去對待枯燥家庭作業。雖然每天都有語文課，但同學們都會對每一節語文課非常珍惜。她仿佛不像一位老師，而是一位用真情去呵護學生的媽媽。

我們的化學老師是個很會講笑話的人，個子高高的，發型怪怪的。

每次上化學課同學們都會很高興，因為可以做實驗，所以每次化學老師走進教室，我們就會極其希望她帶著實驗箱。

記得上次的一堂化學棵，老師只帶了一本書就走進了教室，我們還無趣的”了一聲，當老師說要玩個游戲的時候，我們班可真是要炸開了鍋，其規則是這樣的：每個同學先看書預習新棵，找出問題，然后男生向女生提問。女生反過來向男生提問，答對了加一分，答錯了同學幫著補答，若第二個同學再答不出來，就要扣一分，誰暗中“打電話”扣兩分。老師一聲令下，同學們就飛快地看起書來，教室里靜得連蚊子飛也聽得到，也許是為了下面的“火拼”而作著準備，過了一會兒老師說提問時間到，按女士優先的說法應該是女生先提問，當第一個女生站起來時，老師問她“你選誰來回答你的問題”。這位女生好像有點不好意思了，用手隨便指了一個人回答，男生很順利的拿到了這一分，接著男生又找了一位女生來回答他的問題，女生站起來后，左思右想還是想不出來，正在這時候，她旁邊的人提醒了她，沒辦法只能扣掉兩分，接下來的一系列的比拼都是暗斗，不是女生拉著男生的“小辮子”不放，就是男生對女生“雞蛋里挑骨頭”。挺好的一場比賽變成了這樣，我不禁嘆息了一聲。

接下來也是男女生的喋喋不休的爭吵，我在心里想，何時輪到我呢。不好，張艷答不出來了，沒辦法不知道也只能舉手了，張艷選了我幫她補答，沒想到“瞎貓碰到死老鼠”，我答對了一半，老師沒扣分也沒加分，真是不幸中的大幸，坐下后，我又無所事事了，因為我的機會已經用掉了，只能看著別人回答，等別人答錯了，我再補答，“哈哈，今天還真是走運”，又有一個女生答錯了，我又起來補答了，結果這次很順利的回答出來了，加了一分，離下課不到五分鐘的時候老師結束了比賽，但是同學的熱情不減，沒辦法老師又讓我們賽了兩個回合。

這堂化學課讓我終生難忘，它不僅讓我在緊張的初三學習中添進了一點樂趣，一些精彩，而且它使那部分化學知識在我心中扎下了根，很深，很深。

寫人寫事的二年級小學生（通用17篇）篇八

星期三下午，媽媽和我去寶業東城廣場看電影。

我們看了《奇異世界歷險記2》。里面主要講了王雨果想去熊大叔和啦啦那里，王雨果到了那兒，卻涌現了大臉怪，它把村莊全毀了。它們像受驚了一樣向著河里跑去，它們喝下水后全變小了，只有一只王雨果騎著在沒下河喝水，才沒變小。鼴鼠把變小的大臉怪全抓住，王雨果和她的伙伴都被鼴鼠抓了，番薯的'兒子米粒救了他們，他們和大臉怪一起去紅冠林，查找萬物變小和枯萎的源頭，他們不畏困難、團結友愛，用他們的良善喚醒了沉睡的泉水，萬物又復原了生氣。

我要向他們學習！

寫人寫事的二年級小學生（通用17篇）篇九

爸爸媽媽常年在外演戲，可他們對我的關心從來沒有一絲怠慢。像開班會那樣的事情，爸爸即使在外地，也會趕快趕回來。這次爸爸又趕回來開家長會了。

晚上，我和爸爸睡在了一起，到了半夜，我被一陣巨聲給吵醒了，我嚇的身上都起了雞皮疙瘩，那聲音不時涌入我心頭。我一看，爸爸怎么沒被震醒，還聽見爸爸呼嚕連續打著。我心想：爸爸一定是太累了，他在外地一定沒睡過一個安穩覺，后來爸爸一直都沒醒。突然我打了一個小小的噴嚏，很輕很輕的。我聽見爸爸的打呼嚕聲沒了，爸爸醒了，急急地說：“你感冒了，吃點藥吧，我去給你拿藥。”我說：“沒事，只是想打個噴嚏。”爸爸又睡了，過了不久，我又打了個比剛才還要輕的噴嚏，爸爸又醒了，說：“不行，你得吃藥。”說完。爸爸開了燈，爬起來給我拿來了水和藥。等我吃完了藥，爸爸才睡。

這就是我奇怪的爸爸，讓我心里有說不出的感動。

寫人寫事的二年級小學生（通用17篇）篇十

昨天晚上，我做了一個夢，夢見我種的鳳仙花開了，開得可絢麗了。

我看著那紅紅的鳳仙花，可快活了，捧著花盆在大街上跑呀跑。很多人來看我的.鳳仙花，一個人問我：“小伙伴，你的花這么美，是哪里買的呀？”我驕傲地說：“不是買的，是我自己種的。”他豎起大拇指，夸獎我：“你真能干，把花種得這么美麗。”我一邊走，一邊唱著歌，往學校走去。突然，我一不當心，踩在了香蕉皮上，摔了一跤，醒了。原來這只是一場美夢！

我揉揉眼睛，發覺天已經亮了，趕忙跑到陽臺上看我的鳳仙花。原來我的鳳仙花光禿禿的，連芽都沒發呢！

寫人寫事的二年級小學生（通用17篇）篇十一

說起我的課余生活，那就像個萬花筒一樣五彩斑斕。其中我最酷愛的就是下象棋！

記得有一次，我和爸爸一起在公園里下象棋，那天可真是陽光明媚啊！我和爸爸先把棋擺好，剛開始爸爸就擺防守陣勢，而我卻步步進擊，讓爸爸難以招架。可是過了一會兒，爸爸卻掌控了優勢。我當然不能坐以待斃，于是派雙炮出擊，爸爸也不甘示弱，馬上派上他的馬出擊，可是我的雙炮智勇雙全，爸爸的馬還是被我的雙炮殺得左跳右閃，最末我再把“將”的'兩條路給封住，爸爸無可奈何，只能投誠了。

你看，下象棋不但增進了我和爸爸之間的感情，還讓我的課余生活變得豐富多彩，我酷愛下象棋！

寫人寫事的二年級小學生（通用17篇）篇十二

我有一個好哥哥，名叫劉暉，我的哥哥很愛學習。

他長著一張圓圓的臉，一雙水汪汪的大眼睛，鼻子不大不小，嘴唇又紅又亮，戴著一副眼鏡。

的吃飯錢哪！但他還是用那7塊錢買下了那本書。回到家里，他不好意思地說：“媽媽，我用那吃飯的7塊錢買了一本我盼望已久的奧數書。”他的媽媽說：“沒關系，這是很好學習的表現呀！”

我們都說哥哥真愛學習。

我喜歡我的哥哥。

寫人寫事的二年級小學生（通用17篇）篇十三

今日媽媽回姥娘家去看姥爺，我和爸爸開車去接上小姑和哥哥去濱州。

小姑家要買新車，正好爸爸今日休息，小姑說一起去濱州看車，順便把龍龍哥哥接上一起去，哥哥在濱州學院上學。我們先去看車，我認識了很多汽車的'標識，像東風日產、一汽大眾、雪佛蘭、長安等。中午我們叫上米樂姐姐一起去山東菜館吃飯，吃完飯后我和爸爸去保養車，在休息室我和爸爸玩了一會電腦。保養完車后我們又去了買車的地方，小姑看好了一輛明銳斯柯達的車，跟人家講好了價錢，交上定金，我們興奮地回家了。

寫人寫事的二年級小學生（通用17篇）篇十四

“汪藝晨，快去給我寫作業！”正在沙發上看電視的我被媽媽那一百分貝的大嗓門嚇了一跳，“哦！我這就去寫。”我有氣無力的回答道。

我的媽媽雖然對人溫柔有禮，但一遇到我的學習問題，她就會對我十分嚴厲。

我拿起作業本走去房間，剛寫完一題，我就想：我可要把字寫的好看點，不然檢查作業時老媽又要把我的字全部擦掉了。

這時，老媽走進房間，看見我在發呆，立馬沖到我面前把桌子用勁一拍，眉頭緊皺，眼睛里好像能噴出火花來，非常生氣的對我說：“汪藝晨，現在已經一點半了，如果兩點半還沒寫完，那今晚你的電視就別想看了！”媽媽說完后，我心如死灰。“你給我聽見沒？”媽媽吼道。哎，老媽真的好嚴厲啊！我點點頭，小聲的說：“知道了。”

這就是我嚴厲的老媽！

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寫人寫事的二年級小學生（通用17篇）篇十五

我的好姐妹叫瑤瑤。從小和我一起長大，她現在上三年級，我和她一樣喜歡貼畫。喜歡溜冰，喜歡畫畫，喜歡.......太多太多了。

好久沒見沒見到瑤瑤了，特別想她，禮拜三約她來我們家玩，我們玩的很開心，尤其是成語接龍，不僅能輕松的學到知識，而且又能娛樂。還有貼畫，也是我們特別喜歡玩的，貼畫上有模擬的服裝店，食品店，飾品店，游樂園。我們還經常一起寫作業，我比她高一年級，不會的題她問我，我都像個小老師一樣耐心的給她講解，直到她聽懂為止。我們還有一個共同的夢想，就是長大后當一名醫生。救死扶傷。

我們好想快快長大，早點實現我們的夢想，瑤瑤我愿你一輩子都是我的好姐妹。

我的表弟。

我有一個調皮的表弟,他叫涵涵,今年三歲.他的個子很矮,可是很帥.他的頭發烏黑烏黑的,眼睛水汪汪的,頭兩邊長著兩只小耳朵.他的鼻梁很低,鼻子下面長著一張像櫻桃一樣小巧的嘴巴.

我的表弟喜歡把玩具弄得七零八落.他還很愛亂畫畫.他畫的畫大家都看不懂,還追著我們問畫得好不好看.他還常常把書倒過來看,裝模作樣地讀.你可別和他多說話,他會問你上百個為什么?我想他將來學習一定會比我好!

我的表弟可愛吧?你們也和我一樣喜歡他嗎?

我的姥姥。

姥姥今年已經62歲了，她的身體有點胖，體重有140斤。從小我就跟姥姥一起生活，爸爸和媽媽去上班以后，家里就剩我和姥姥。每天早晨起來我都會看到姥姥那燦爛的微笑，像早晨的太陽一樣溫暖。她的性格很開朗，遇到我調皮的時候都沒有打過我。姥姥喜歡豫劇和韓劇，閑的時候都會看電視。姥姥還很會做飯，她每天都千方百計的想辦法給我做好吃的，把我養的棒棒的。如今我已經漸漸長大，可以幫姥姥做一些力所能及的事了。

有一次，我生病了，姥姥一直在醫院陪我打針到半夜，這讓我很感動，我真想說：“姥姥我愛你”。姥姥是我最愛最愛的人，她已經是我生活中不可或缺的，我真不知道如果沒有姥姥的生活是什么樣的。姥姥我衷心的祝福你身體永遠健康，永遠也不離開我!

我的爸爸媽媽。

爸爸媽媽每個人都有的，父母對子女表達愛的方式，是不一樣的。

我的媽媽是一位家庭婦女，她長著一張胖乎乎的臉，媽媽的眉毛彎彎的，眉毛的下面，長著一雙又大又黑像兩顆黑色的葡萄的眼睛，在眉毛和眼睛之間，長著一對像蘆葦一樣的睫毛，她笑起來的時候，嘴巴旁邊還有兩個漂亮的小酒窩。媽媽的脾氣不好，就像六月的天氣一樣說變就變。記得有一次，她要我把日記本給她看，我沒有理她，接下來她就大發雷霆，先是一動臭罵，最后還打了我一下，我哭得很傷心。之后我看見媽媽坐在客廳流淚，原來，媽媽打、罵我，她也難過。

爸爸瘦瘦的，別人多說：“好吃的都讓你們娘幾個吃了”。中等的個子，他的頭發比較枯像稻草一樣，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，爸爸的鼻子挺挺的，特別好看，爸爸的嘴巴......，媽媽說，爸爸的嘴巴跟臉盆一樣大，我聽見這句話哈哈大笑。爸爸的脾氣和媽媽恰恰相反。有時碰到不會做的題目，我去找媽媽，媽媽不耐煩的說：“你去找爸爸“。然后，爸爸放下手頭上的工作來教我，教了我好幾遍，我還是不會，爸爸不急不慢的教我，就這樣用了兩三個小時，我才會。

我愛我的爸爸媽媽，小朋友們一定要記住孝順父母。感謝您們陪伴我快樂的成長!

敬業的爸爸。

我的爸爸是一位電力公司管理施工隊的監管。他不愛說話，但他很敬業，這也是我敬佩他的原因。

一個雷電交加的夜晚，天空時不時響起震耳欲聾的雷聲，豆大的雨點兒“噼里啪啦”地打在玻璃窗上，沒關緊的窗戶被大風吹得“呼，呼”直響，聽起來恐怖極了!但，也是這些壞天氣的時候，電線桿出現的問題更多。這不，剛要關燈睡覺的爸爸就接到了電話。“哦，明白，我馬上就來!“接到電話的爸爸答道。掛斷電話，爸爸就連忙從柔軟的大床上彈了起來，像位馬上要遲到的小學生穿上了衣服。媽媽問：”幾點才回來呀?”"應該很晚吧!“爸爸邊穿衣邊答道。爸爸那木板鞋撞擊地面的聲音吵醒了我，我邊打哈欠邊問：”干嘛呀?“才說著，便看見爸爸沖進了外面的傾盆大雨中，”你爸爸去搶修變壓器。“在一旁的媽媽替爸爸答道。哎，做這份工作可真辛苦!我不禁暗想到。窗外爸爸的身影越來越小，最后消失在雨簾之中，而睡意沉沉的我也再一次進入了夢鄉。

第二天上學時，我發現爸爸的眼睛上布滿了血絲，便問：”爸爸，你昨晚幾點鐘睡呀?“爸爸說：大約十二點多吧!”你不睏嗎?”當然睏啦!但今天還上班呢!“看著眼前勞累的爸爸，一股敬佩之情由然而生。

新的體育老師。

新的學期，有一個新的開始，新的學期，有一個新的體育老師。他不僅是我們的體育老師也是我們太極拳老師。他長著一雙濃眉大眼，強壯的身體。一看就知道是教體育的老師。

第一節課，老師開始教我們太極，他先示范給我們看，動作是柔中帶剛。然后他帶著我們做，我又感到他的和藹可親。等我們練熟了就讓我們自己來做一遍。看我們還是不夠熟練又帶我們做了一次，還加多了幾個動作。等我們已經可以自己做了，老師就讓我們一排一排測驗，哪一排做得好哪一排就可以先自由活動。在自由活動的時候他被我們班的一些對太極有興趣的同學包圍了，不停地問他問題。有的同學還想嘗一嘗被打的滋味。

他就是我們的體育老師，他姓唐，唐老師。我喜歡他的教育方式。

寫人寫事的二年級小學生（通用17篇）篇十六

“咔”一聲門響，爸爸出去了；我心里暗暗的想：爸爸準要出門買煙了。這是爸爸第三次戒煙失敗了。

第一次戒煙是這樣的；爸爸抽煙很厲害，客廳里總是“云霧繚繞”充滿著煙臭，煙灰缸里總是滿滿的'煙頭，媽媽開始反對爸爸抽煙，她特地收集了吸煙對人有害的資料還把香舉動，但也不志在母親節送一個束康乃馨，在父親節掛上一個電話，深情地說一聲：爸媽辛苦了！

無論是從感恩節的來源，還是我們的生活感受，只有真正擁有一顆感恩的心，方可欣賞人生，感悟人生的真締和美好。

攜一顆感恩之心踏上人生的旅路吧，讓我們充滿感激，不論是困苦，還是磨難，你將獲得完美的人生！

寫人寫事的二年級小學生（通用17篇）篇十七

種了一盆蘆薈，那盆蘆薈可美麗了，它的身子碧綠碧綠的，葉子的兩邊長有刺，它的頭尖尖的，身高大約六厘來，但它小時候只有六毫米，媽媽跟我說蘆薈有很多作用比如：入藥，食用，美容，作原料等。

我們家的蘆薈一天一天長大了，隨著葉子不斷生長，它的`莖也漸漸長高了，并且葉子上的刺也在變硬，你在澆水時可千萬當心它的刺，由于它的刺很硬會刺到人的。有一次爸爸的手燙傷了，爸爸拿蘆薈的葉子涂在手上，涼涼的不久手就好了，蘆薈的作用可真大啊！

我家的蘆薈像一位仙子一樣美麗，我愛我家的蘆薈。