發(fā)言稿不僅是文字的堆砌，更是我們內(nèi)心情感的表達和思想的碰撞。如果你正在為發(fā)言稿的寫作而困擾，不妨閱讀一下以下的發(fā)言稿范文，或許能夠給你提供一些思路和想法。

職工退休發(fā)言稿（匯總14篇）篇一

敬愛的老師們：

老師的相伴，傳遞力量；在交流和接觸中不斷握手，不斷感激。

老師的相助，為我們擋風寒、分憂愁，時時伸出援助之手。

與老師的相遇，大千世界，紅塵滾滾，于蕓蕓眾生、茫茫人海中，能夠彼此遇到，能夠走在一起，彼此相互認識，相互了解，相互走近，實在是緣分。

老師的。相知，我們的相處是一種相互認可、相互仰慕、相互欣賞、相互感知的過程。成為我們向上的能量。成為我們終身受益的動力和源泉。

老師，我們尊敬你，愛你。是一種最純潔，最高尚，最樸素，最平凡的情感；也是最浪漫，最動人，最永恒，最堅實的情感。

在我們心中，你的價值沒有任何單位可以計量，是金錢買不來，命令下不到的，只有真心才能夠換來的最可貴、最真實的。

老師是我們的朋友、家人：是一個很真的朋友，會象父親一樣訓斥我們，象母親一樣關(guān)心我們，象姐妹一樣呵護我們，象兄弟一樣保護我們。

默默地向你道別。

心情有開心有難過，無法用文字來描述心情，發(fā)現(xiàn)語言多么的脆弱和無力。文字與感覺永遠有隔閡。

默默地向你道別。

聽說別離，是為了重聚。

職工退休發(fā)言稿（匯總14篇）篇二

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家中午好!

在學校這個大家庭里，有這么一個特殊的群體，每天的學校生活從他們的哨聲和叫早所打動的晨曦中開始，在他們查寢后的夜色中結(jié)束。學生的衣食住行，無不得到他們的精心照顧，無論是寢室、餐廳還是操場，凡是學生生活、活動的地方總能看到他們忙碌的身影。他們是學生生活的照料者，是學生安全的看護著，是學生成長的指導者，他們就是我們的生活老師。他們默默無聞，不被許多人關(guān)注，也許還被一些人以為是無足輕重，無關(guān)緊要，但當我們重新審視，會發(fā)現(xiàn)他們的工作舉足輕重，他們也是在學校發(fā)展中的功臣，他們中的很多人，把平凡的工作做得不平凡，在平凡中顯出偉大。

1、生活老師工作的重要性：寄宿制學校的責任擔當。

我校是一所有大型寄宿制民辦學校，寄宿制教育是我校的重要品牌和核心競爭力之一。與一般公辦學校相比，我們的學費相對高昂，但仍有較為充足的生源，這除了得益于我們辦學理念和辦學特色外，寄宿制是重要原因。

與一般學校相比，寄宿制學校擔負著更多的責任，學校不僅是教育的場所，還成了學生生活的空間。教育的責任主要由任課教師承擔，生活這個重擔就交給了我們生活老師。全體教職工，同樣背負家長重托，一起擔當重要責任，共同撐起學校的藍天。

2、生活老師工作的復雜性：

當今學生的“獨生子女綜合癥”，難以適應(yīng)集體生活，給寄宿制帶來許多問題。比如，嬌氣，惟我獨尊，自己中心，缺乏互助合作意識。

寄宿生的結(jié)構(gòu)多元化，“問題生”增多，使管理和教育面臨挑戰(zhàn)。特別是高中段部分民辦生讓我們的生活老師受了不少的委屈。

3、生活老師工作的特殊性：

工作時間長。早起晚睡，晚上睡覺時間難以保障。

任務(wù)較繁多。招呼學生起床，服侍學生睡覺，衛(wèi)生打掃，內(nèi)務(wù)整理，帶隊跑步，照看用餐，晚寢紀律，學生安全。林林總總。

沒有正常生活。工作時段錯亂，白天黑夜顛倒，錯亂和顛倒在這里成了褒義詞。平常住宿學校，周末才能回家。

適應(yīng)時代和學校發(fā)展的需要，管理之外，要擔負更多的育人的責任，給生活老師帶來了。

新的挑戰(zhàn)。

小學：翁愛葉、翁過意老師，為了孩子的健康成長，盡心盡責做好每件事；邵文君老師用心、服務(wù)、好學；張安飛老師，做每項工作都認真細致；田海琴老師用真心和責任心呵護學生健康成長；在開學準備中，他們象清潔工、搬運工，一身灰一身汗，任勞任怨。當學生生病時，他們象媽媽，量體溫，看醫(yī)生，煎藥端飯，無微不至。

初中：勞曉紅老師，在兩任生活主管交接過程中，顧全大局，高風亮節(jié)，積極配合，熱心幫助；孫安兵、劉曉紅、鄧月香老師服從安排，勇挑重擔；周霞、沈海焦、胡艾紅等老師團結(jié)協(xié)作，能以老帶新。

高中：歐陽艷、夏翠花等老師都是視學生為己出的放心看護著，他們寬愛學生，有時遭到學生誤解、辱罵，仍一如既往，關(guān)愛學生。

老師們，學校發(fā)展的歷程上，留下你們的印記，學校的功勞簿上，鐫刻有你們的名字，學校的發(fā)展成果，理應(yīng)與你們共享，近年來，職工績效工資的開展和實施，打造三個團隊被寫進第二個十年規(guī)劃等等，都體現(xiàn)了學校對后勤工作的重視，對廣大職工的關(guān)注。畢竟，是全校教職工共同撐起學校的藍天，共同托起明天的希望，畢竟我們都是一家人，手心手背都是肉。

因為我們可以做的更好，活的更加精彩。

前段時間，南京某大學宿管員吳阿姨的事跡廣為傳誦，沒有多少知識和文化的她，在最近這所大學舉行的畢業(yè)典禮上，她的演講被學生熱情的掌聲打斷了11次！吳阿姨的演講剛結(jié)束，更意想不到的事情發(fā)生了，學生齊刷刷地全體起立，高呼“吳阿姨，我們愛你！我們永遠記得你！”就連坐在主席臺上的校長都偷偷擦眼淚。吳阿姨成了當之無愧的“人氣王”。

所以，我們還可以做的更好。針對當前生活老師隊伍文化層次、立德育人水平、管理能力亟需提高的現(xiàn)狀，提以下希望和要求：

1、加強學習，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

學習生活區(qū)管理常規(guī)，明晰工作職責和業(yè)務(wù)范圍。尤其是新生活老師。

學習學生的心理和個性特點，掌握與問題學生、特殊學生打交道的技巧和藝術(shù)。

吳阿姨的演講：“和你們相處，你們的淘氣讓我感到年輕；和你們溝通，我看懂了韓劇。

的悲歡離合，學會了植物大戰(zhàn)僵尸，偶爾也在半夜?偷偷菜?。但是無論游戲多么給力，神馬都是浮云！”------這里我們看出吳阿姨的秘笈：愛學生，與學生溝通，與學生打成一片。

學習基本的安全和衛(wèi)生常識，及必要的應(yīng)急辦法。等等。

2、立德育人，注意自身修養(yǎng)。

關(guān)愛學生，不歧視、不體罰、不心罰。

尊重家長，不訓斥、奚落、冷落、刺傷家長。

潔身自好，廉潔奉公，不收受家長禮金，不貪占學校小便宜。

以身立教，文明著裝，文明語言，言談舉止顯示修養(yǎng)。

團結(jié)協(xié)作，不造謠，不傳謠，不說不利于團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事。

3、嚴格管理，樹立良好作風。

嚴在哪里？

嚴在細節(jié)上，小學低段大便記錄，關(guān)注細節(jié)，深切感人。

嚴在環(huán)節(jié)上，學生就寢后，清點人數(shù)；學生離開后，水電檢查。

嚴在規(guī)范上，違紀處理規(guī)范，加分獎勵規(guī)范，公平公正，有理有據(jù)；內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，衛(wèi)生打掃規(guī)范，有棱有角，干凈整潔。

嚴在執(zhí)行力上，不推諉，不縱容，不拖延，不遷就。

4、大膽探索，創(chuàng)新管理模式。

一定不能滿足于做清潔工，扣分員。

各學段特別是小學，學生自理能力培養(yǎng)要有明確目標。

小學內(nèi)務(wù)整理由生活老師包攬，與培養(yǎng)自理能力目標不一致，需改革。

生活老師的生活禮儀課要更上水平；

開展充滿活力的生活區(qū)文化建設(shè)：環(huán)境布置、學生活動等；

如何使生活老師的作息制度更加富于彈性和人性化？探索中。

總之，作為德育工作者：

突出一個“愛”字：熱愛學生是德育工作的靈魂；

突出一個“嚴”字：嚴格學生管理和隊伍建設(shè)是德育工作的保障；

突出一個“樂”字：重視校園文化建設(shè)，讓學生快樂生活是德育工作的出路；

突出一個“實”字：工作作風扎實，落到實處是德育工作的關(guān)鍵。

底色是溫馨的，不是陰沉的。

各位老師，本屆倫敦奧運會有這么幾個令人感動的細節(jié)，開幕式之前，導演用了4個小時與參與開幕表演的一萬多名志愿者握手，感謝他們的支持與付出。舉牌手裙子上印著落選志愿者的照片；火炬進入賽場時，讓500名奧運建設(shè)者分享這榮耀的時刻。學校學校也會給每個參與者以尊重和榮耀。

職工退休發(fā)言稿（匯總14篇）篇三

優(yōu)秀作文推薦！各位領(lǐng)導、同志們：

歲月承載著歷史的步伐，天地積淀著文明的精華，又是一載流光溢彩，又是一季桃李芬芳。我們的老院長在衛(wèi)生一線兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇工作了36年，今天馬上就要退休了。尊敬的老院長，今天我們南湫鄉(xiāng)全體衛(wèi)生戰(zhàn)線的同志懷著無限崇敬的心情，特為您舉行歡送會。

老院長，1967年1月參加工作，20xx年11月20日光榮退休。先后在衛(wèi)生戰(zhàn)線工作了42年，經(jīng)歷過兩腳泥巴，一身粗布衣裳，但卻有最真最純最熱的為人民服務(wù)之心。而以樸素實用的治療模式，滿足了當時農(nóng)村大多數(shù)群眾的初級醫(yī)護需要，經(jīng)歷了鄉(xiāng)村醫(yī)生時代的艱辛、2003年非典時期的嚴峻考驗。經(jīng)歷過高強勞動低報酬的困惑，現(xiàn)在終于圓滿完成了上級交給的任務(wù)。終于可以歇一歇了。

老院長忠誠我縣的衛(wèi)生事業(yè)，有著良好的職業(yè)道德和精湛的醫(yī)術(shù)，曾經(jīng)跋山涉水，進村入戶，為不知多少個家庭診過病，救過不知多少條生命，醫(yī)病救人，為人師表。在同事之間能夠真誠相待，對下屬能嚴格要求，悉心教誨。在衛(wèi)生院院長職位16年，自覺完成領(lǐng)導分配的工作任務(wù)。以自己的身傳言教，帶出了一批技術(shù)骨干。帶領(lǐng)出來的弟子有縣級醫(yī)院的骨干、基層衛(wèi)生院的頂梁柱、領(lǐng)導，可謂是桃李滿環(huán)縣。

夕陽無限好，晚霞別樣紅。坐在這里，我們的心情十分激動。不禁想起清代詩人龔自珍的詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。正是有許許多多像老院長樣的歷代職工的辛勤奉獻，才奠定了南湫衛(wèi)生院蓬勃發(fā)展的雄厚基礎(chǔ)；才有了南湫衛(wèi)生院的今天。

在此，我代表南湫衛(wèi)生系統(tǒng)全體職工向您表示衷心感謝，感謝您為衛(wèi)生事業(yè)辛勤耕耘，為衛(wèi)生院的發(fā)展默默奉獻！并致以崇高的敬意！

今天，老院長就要光榮退休，在家享福了，這是自然規(guī)律不能抗拒，我們在坐的每個人都會有這么一天。反過來也說明黨的福利政策好，干到退休在家繼續(xù)享受退休金，生活質(zhì)量不減，修心養(yǎng)身的時間又多了。在此我們要向老院長的光榮退休表示祝賀，希望老院長退而不休，能常回家走走看看，衛(wèi)生院仍是你的家，你的依靠。同時也真誠地希望老院長能繼續(xù)關(guān)心關(guān)注衛(wèi)生院，為衛(wèi)生院的發(fā)展獻計獻策！經(jīng)常提出你的合理化建議，經(jīng)常獻一獻你的錦囊妙計。讓我們同心聚道描繪南湫衛(wèi)生壯麗的畫卷，“老驥伏櫪，退休續(xù)譜夕陽曲；蒼松傲雪，余生再唱春牛歌”。

最后，我衷心地祝老院長身體健康，晚年幸福，夕陽更紅！快樂幸福，安康永遠！

職工退休發(fā)言稿（匯總14篇）篇四

尊敬的領(lǐng)導，同事們：

大家好：

人這一生其實很簡單，“眼睛一閉一睜，一天就過去了；眼睛一閉不睜，一生就過去了”，這話是小沈陽在春節(jié)聯(lián)歡晚會上演的小品中的一句臺詞，我們都耳熟能詳了。

是啊，人這一生能有多少天呢？能活到90歲的高壽者，算來也才僅有32850天。我們不得不感嘆人生之短暫、歲月似流水，誰也無法阻擋它匆匆遠去的腳步，所以，我們活著的時候要珍惜每一天、每一時、每一刻、每一分、每一秒的時光，不能虛度。能活到90高齡者畢竟少之又少，我們?yōu)楹尾荒茉诨钪倪@3萬天的日子里好好珍惜時光，何不在活著的時候善待老人、善待鄰里、善待同事，對他人要寬容、要誠實，要嚴以律己，善待他人，這是做人的底線，我們必須要堅守。

天未老，地未老；人易老，人先老。歲月永遠是年輕的，而我下半年就要退休！

雖然爭論得面紅耳赤最終卻能不失和氣的友好收場；再也不能……記得我在上班的時候同學們親熱地喊我教師，還有的喊我大叔、大爺，不管他們怎樣稱呼都是對我的尊重，他們比我女兒年齡還小，出外求學離開父母需要我們的關(guān)愛，把同學們當成自我的孩子對待，為他們供給優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，是我們圖書館人的職責和義務(wù)。

時，就做點小事；有權(quán)力，就做點好事；沒權(quán)力，就做點實事；有余錢，就做點善事；沒余錢，就做好家事；身體好動得了，就多做點事；身體不好動不了，就回憶過去的開心事。我們肯定會做錯事，但要盡量避免做傻事，堅決別做壞事。生活其實沒啥事，一輩子也就這回事！

直到臨退休的時候老了的時候，卻不明白時間都去了哪里……所以說，在崗的時候不好好工作，一旦退休了就沒有機會好好表現(xiàn)了，其所造成的遺憾是無法彌補的。在崗時多做有益的事，不要計較個人的得失，不要怕吃虧，不要再為那點雞毛蒜皮的小事而發(fā)生爭執(zhí)了，我很快就要退休了，真的想彌補過去的過失還真的沒有機會了。這是我感同身受的切身體會。

我要感激幾任館長和同事們給予我那么多的關(guān)愛和幫忙，還有包容和體諒，真的很感激……此時我找不到適宜的詞語來表達我此時想要表達的謝意和感激之情。

職工退休發(fā)言稿（匯總14篇）篇五

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家中午好!

從六月份進廠實習到現(xiàn)在已經(jīng)快到半年了，這半年來我覺得我跟著師傅學到了很多東西。

我來到院里后領(lǐng)導就把我交給了xx師父帶領(lǐng)，后來才知道xx師父是質(zhì)檢部從事表處理檢驗資格最老，技術(shù)最好的員工。我覺得自己很榮幸，也很幸運。剛到的第一天，師父就帶我把整個特種制造部的車間挨個介紹了一遍，讓我對自己從事的工作性質(zhì)和環(huán)境有了大致的了解。

做為實習生，第一次接觸到這個表處理檢驗，很多東西都是要現(xiàn)學的。張師傅就是不厭其煩的一遍遍教我檢驗的方法、標準和程序，各種檢驗儀器的使用。另外張師傅教我最多的影響我最大的還是工作態(tài)度，因為從平時的工作中可以感覺到他是一個對工作非常嚴謹負責的一個人，比如我以前做事總是馬虎大意，剛跟張師傅的時候工作老是出差錯，現(xiàn)在跟了他學習半年之后，我覺得我現(xiàn)在工作認真多了，他也經(jīng)常跟我說，不要嫌麻煩，每一批零件來的時候都要翻查工藝要求。人機法料環(huán)每個環(huán)節(jié)都不能出錯。

現(xiàn)在張師傅已經(jīng)退休，作為他的徒弟，我覺得我有責任，也有信心，接過我?guī)煾傅陌啵^續(xù)把特種檢這個工作做好。

謝謝大家！

職工退休發(fā)言稿（匯總14篇）篇六

“你知道大部分病人和家屬是從什么時候?qū)ψ鍪中g(shù)真正感到緊張了嗎？是看見我推著平車到病房來接他去手術(shù)室的時候。”

“做手術(shù)要禁食禁水6小時，往往家屬和病人在等待手術(shù)的時候還能在病房里說說笑笑，但當看見我推著平車去接他時，大家的神色和語氣就都變了。作為一個‘推床人’，這一點我絕對有發(fā)言權(quán)。”邵建設(shè)講道。

邵建設(shè)，人稱邵師傅，是中國醫(yī)學科學院腫瘤醫(yī)院介入治療科原職工。在醫(yī)院工作了整整40個年頭，邵師傅于今年4月份步入了自己的退休生活，同時也迎來了自己的花甲之年。

生于上世紀60年代，邵師傅可謂是中國醫(yī)學科學院腫瘤醫(yī)院成長的見證者和發(fā)展的親歷者。邵師傅在院工作的40年里，見證了一個個病人在腫瘤醫(yī)院接受治療，見證了一批批醫(yī)學生在腫瘤醫(yī)院學習成長，也見證了腫瘤醫(yī)院一年年的建設(shè)和壯大。

一張平車，聯(lián)動起病房和手術(shù)室。

主任在聊天中透露了一個小小的苦惱：科室的手術(shù)工作急需一位靠得住的“得力助手”，來作為連接手術(shù)室和病房的“紐帶”——在醫(yī)生連軸為患者做手術(shù)時，需要有專人能夠迅速開啟患者去往手術(shù)室的通道。當時主任還親自利用場景便利向邵師傅做了示范，并向他伸出橄欖枝，“要不要試一下這個工作呢？”

你我同為建設(shè)者，患者受益是初心。

“醫(yī)學生們一批批學成畢業(yè)后走向各地治病救人，護士姑娘也換了一批又一批，我這樣的院工反而在科里工作了一輩子，也看了一輩子。”邵師傅平淡地講道。

邵師傅提到，科室成立最初時的條件還遠不及現(xiàn)在，病房里共46張床位，卻對應(yīng)著僅僅13名護士，而且男性患者占比又相對多一些。每每醫(yī)生手術(shù)量一大，再加上有時還會有加床的情況，科室人手緊缺程度可想而知。

我們知道，醫(yī)院所有崗位的設(shè)立，都是為了患者能夠得到醫(yī)療所必須的護理和照料，通過護理、手術(shù)等一系列治療過程，能夠緩和病情、減輕痛苦甚至于痊愈出院。

試想，為了能在有限的時間里救助更多的病人，醫(yī)生的手術(shù)往往排得一臺接一臺，當時醫(yī)療條件有限、人手也有限，醫(yī)護人員一定是首先保證醫(yī)療效果，所以其他方面的照料、心理的疏導等難免欠缺一些。有些病人家屬也往往會誤會醫(yī)護人員“傲慢”、“不理人”、“問什么都不說”。

邵師傅的這個崗位就是將患者、護士和醫(yī)生的需求集于一體，平時負責病床患者的病房、手術(shù)室推送工作，在不時之需時則會顯得尤為關(guān)鍵和重要。大家相互配合、相互協(xié)作的“流水線”工作下，保障了醫(yī)生整個手術(shù)安排的順利進行，提高了患者的救治效果和科室運作的效率。

工作沒有高低貴賤，只有分工不同。

“從來沒有人會因為我僅僅是個院工而低看我，相應(yīng)的，當我?guī)椭嘶颊撸覍賹ξ冶硎靖兄x時，我的成就感和醫(yī)生是一樣的。”邵師傅說。

邵師傅講到，醫(yī)護人員真的是很辛苦的，以介入治療科為例，正常情況下像備皮工作一天會達到20多例，而同時，醫(yī)生的手術(shù)量會達到15例左右。如果一臺手術(shù)的時間大概為40分鐘，再除去一些例行公事占用的時間，大家的休息時長可想而知。有時看到一些病人和家屬不理解、不理智的舉動，也會替醫(yī)護人員覺得委屈。

近年來，隨著國家對醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的不斷投入，腫瘤醫(yī)院的整體建設(shè)也越來越好。邵師傅說，在我們的這樣的普通人看來，能減輕一些醫(yī)生護士的工作疲勞，能造福奔著腫瘤醫(yī)院品牌來做手術(shù)的患者，就是最好的。

自2015年李肖主任成為學科帶頭人以來，介入治療科進行了一系列項目的順利開展以及團隊力量的逐漸擴大。直到現(xiàn)在，5年來的變化可謂翻天覆地，邵師傅不禁感慨“自己跟不上變化的腳步了”。

無論是周翔主任，還是楊正強主任，都是讓邵師傅贊不絕口的“大忙人”、“有大本事的人”，他們的能力足夠可以讓人不由得豎起大拇指。邵師傅說到，正是他們的專業(yè)水平成就了科室的光輝發(fā)展，自己在這里工作才有了源源不斷的動力和不可取代的成就感。

每個平凡的工作者，造就了時代的先鋒。

如今，醫(yī)院成立已有60多個春秋，自從20歲就來到醫(yī)院參加工作的邵師傅，可以說將自己的青春和畢生精力都奉獻給了與自己緣分淵遠的醫(yī)院。

由最初700多人的隊伍到如今的龐大力量，從當初的日壇醫(yī)院到現(xiàn)在的腫瘤醫(yī)院，影像診斷科的技術(shù)不斷提升，先進設(shè)備日益增多（b超、ct、核磁、pet、射頻），治療項目變多，通訊設(shè)備使得溝通交流更加便捷，對增進醫(yī)師手術(shù)和患者治療的雙重效率大有好處，患者的康復更快了，相應(yīng)的存活率也大為改善。邵師傅對這些年來科室的變化可謂感觸頗多。

回憶特殊時期的成長，科室在抗擊非典時更是沖鋒上陣，毫不退縮，體現(xiàn)了當時團隊的使命和擔當。經(jīng)過歷屆主任的辛苦耕耘，強大科室的建設(shè)得益于每一位醫(yī)務(wù)人員的精湛技術(shù)和專業(yè)水準，更離不開無私奉獻、盡職盡責、不求回報的普通職工的建設(shè)。科室做出的成績讓來到這里醫(yī)治的患者看到了生的希望，來到這里就等于“有救了”。

邵師傅說相比醫(yī)生護士這樣的專業(yè)人才，自己只不過是在做一些力所能及的事情罷了，他還打趣道，即便自己已經(jīng)退休了，但是只要科室有需要，還會回來幫忙，延續(xù)自己對醫(yī)院工作的熱情。

職工退休發(fā)言稿（匯總14篇）篇七

職工退休發(fā)言稿（匯總14篇）篇八

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家好！20xx年1月14日，對我來說是一個特別的日子，也是我值得記憶的日子，因為今天我將離開我深愛著的教學崗位正式退休了。

在此，我衷心感謝學校領(lǐng)導多年來對我的關(guān)心照顧，感謝老師們一直以來對我的關(guān)愛和友誼，也感謝熒屏小學的孩子們給我?guī)淼臒o限美好的回憶和快樂。

此情此景，此時此刻，我望著熟悉的校園，望著熟悉的你們，我忽然有很多不舍……我不舍這美麗的校園，因為她的角角落落，她的每一次變遷，都留下了我的足跡。從低矮簡陋的小平房到今天寬敞明亮的現(xiàn)代化教學樓，我的青春在這里揮灑，我的頭發(fā)也由黑變得灰白，歲月在這里見證我的教學生涯。

我不舍我親愛的同事們，在這里我們忘卻了年齡，我最喜愛你們對我的稱呼老蔣，我們像兄弟姐妹一樣和睦相處，曾經(jīng)我們在辦公室里為教學問題爭得面紅耳赤，那一雙雙年輕的手曾經(jīng)手把手教我學電腦，讓我這個老教師也上起了電化教學課，每次教學活動的試講課都喜歡叫上我一起討論交流，讓我也得到了一次次的學習和提升。

在五樓大廳里，我們縱情歌唱，一起舞步翩躚，是你們讓我感覺有使不完的力，用不完的勁兒。

我不舍我可愛的學生們，我喜歡他們像鳥兒一樣在我的身邊嘰嘰喳喳問個不停，說個不停，我在你們那一篇篇充滿稚氣的作文和日記里用紅筆和你們交談；在教室里我們朋友般進行過激烈的即興辯論，在歡樂的節(jié)日里開心地看著你們自編自演的精彩節(jié)目，我也為你們著急過，為你們生氣過，也為你們驕傲過，自豪過，在我30年的教學生涯里，我時刻被你們的可愛包圍著，幸福著。

如今，我光榮退休了，要離開這熟悉的一切，其實我清楚的知道，我應(yīng)該放心的，應(yīng)該舍得的。

因為我們的教學環(huán)境越來越美了，教學條件越來越好了，有那么多優(yōu)秀敬業(yè)的老師，有那么多積極向上的孩子們，我怎么會不放心呢？退休后的我，擁有一個幸福快樂的家庭，有自己的愛好和興趣，一群誠摯的朋友，我還有什么不舍得呢？雖然我退休了，但是我的心永遠離職不離崗，我會一直關(guān)心著我們的熒屏小學的，我堅信，我們的學校未來會更美好。

最后，在新年來臨之際，提前和大家拜個早年，祝我們的學校蒸蒸日上，希望我們的老師們美滿幸福，希望我們的孩子們健康快樂！謝謝大家！

職工退休發(fā)言稿（匯總14篇）篇九

尊敬的領(lǐng)導老師們：

下午好！

五月的鮮花分外香。從本月起，我們學校的xx老校長正式告別講臺，從教育戰(zhàn)線上光榮退休了。今天，我們會聚一堂，舉行一個簡樸的儀式，算是依依道別吧！祝賀蘇老師！

彈指一揮間，悠悠四十年。從二十而立的英俊小伙子到人生的花甲之年，蘇老師把山霞、把青山片當作第二個故鄉(xiāng)，從教師、到行政、到校長，把青春、把人生絕大部分的黃金歲月，都奉獻給這一片熱土，甘為人梯，辛勤耕耘，無怨無悔，多么不容易啊！

近十年來，和蘇老師相處的九年來，也就是他退到二線以來，更深深感到蘇老師是一位善良爽朗、率真可愛、樸實誠信、踏實勤懇的長者。在工作生活中，他不計得失，任勞任怨，盡心竭力，出色地作好學校的安全和后勤工作。他有著良好的健康的年輕的心態(tài)，和老師們友好的相處，有時有著頑童般的幽默和可愛，對學校行政真誠鼎力的支持，給我給大家留下深刻的印象，讓我感動不已！

臨離開之際，蘇老師送給學校兩樣禮物：一是利用課余時間清點一份詳實的.校產(chǎn)清單；二是無償?shù)陌压φn上到本學期結(jié)束。

老教師是學校寶貴的精神財富。蘇老師優(yōu)秀的品德是我們后輩學習榜樣！將作為我們學校的優(yōu)良校風之一傳承下去！

在此，讓我們再次以熱烈的掌聲對蘇老師多年的付出和無私奉獻深表敬意！

尊敬的領(lǐng)導老師們：

下午好！

今天，我們在這里舉行一個儉樸而隆重的歡送會，歡送xx老師光榮退休。xx老師，xx年參加工作，xx年x月開始幼教工作，工齡xx年、教齡xx年。xx年x月調(diào)入我們實驗幼兒園任教。

xx老師忠誠黨的教育事業(yè)，有著良好的職業(yè)道德，教書育人，為人師表。同事之間真誠相待，團結(jié)協(xié)作，自覺完成領(lǐng)導分配的任務(wù)。

任教xx年，她待過好幾個地方，去過鄉(xiāng)鎮(zhèn)，那時侯的教學環(huán)境相當艱苦，來回路途又不方便，xx老師還是艱難地挺了x年，以良好的心態(tài)對待每一位學生。

后來，雖然因年齡、身體等因素不能與青年教師相比了，但她能服從領(lǐng)導分配，力所能及地做好工作，認真上好課、課前精心準備、帶好下午班，而且跑班多，帶班難度大，但她從不怨言。她不僅帶好班，關(guān)心每一個孩子的學習，也關(guān)心孩子的生活和健康，重視孩子的常規(guī)養(yǎng)。成。同時做好分管圖書室工作，能認真負責做好圖書磁帶的登記、整理等管理作。此外還主動熱心地幫助青年教師，在業(yè)務(wù)上指導、生活上關(guān)心，為構(gòu)建和諧校園發(fā)揮了作用。特別是她能主動承擔家長會講課任務(wù)，毫無保留的把自己教子成功經(jīng)驗傳授給家長，與青年教師分享，受到老師、家長的一致好評。

xx老師xx年如一日，辛辛苦苦為教育事業(yè)默默奉獻，教育事業(yè)的發(fā)展有她的一份功勞。這x年，她雖身體不是很好，血壓偏高、心臟也不太好，但她憑著堅強的毅力，堅持上班出全勤。的確非常的不容易，令我們大家感動。

在此，我代表xx幼兒園黨政領(lǐng)導、全體老師向她表示衷心感謝，感謝她為教育事業(yè)辛勤耕耘，為教育的發(fā)展默默奉獻！并向她致以崇高的敬意！

今天，xx老師就要光榮退休，在家享福了，這是自然規(guī)律不能抗拒，我們在坐的每個人都會有這么一天。反過來也說明黨的福利政策好，干到退休在家能享受退休金，不愁吃和穿。在此我們要向xx老師的光榮退休表示祝賀，希望xx老師退而不休，能常回家走走看看。同時也真誠地希望xx老師能為教育的發(fā)展獻計獻策！

職工退休發(fā)言稿（匯總14篇）篇十

各位領(lǐng)導，同事們，大家好！

想不到今天學校給我安排了這樣一個令人感動的場面，也可以說今天是一個很特別的日子，也是我值得記憶的日子，從今天開始，我要離開自己奮斗了一生的。

教學。

崗位，正式退休了。

在此，我衷心感謝學校領(lǐng)導多年來對我的關(guān)心照顧，感謝同事們一直以來對我的關(guān)愛和友誼，感謝董家洼小學給我?guī)砗芏嗝篮玫幕貞浐涂鞓贰?/p>

想起剛調(diào)進學校時，我們的學校操場體育設(shè)施還是非常簡陋的，教室土木結(jié)構(gòu)，教室。

里放的是破舊的課桌凳和木黑板。一晃。

20年多年過去了，操場上的體育設(shè)施齊全，教室變。

我說：成了漂亮的學樓，教室里的木黑板換成了電子白板一體機，現(xiàn)在是多么高級教學資源這20多年，學校起了翻天覆地的變化，真像偉人說的“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”沒有國家的支持和人民的努力，就沒有我們學校的今天。

從教41年，十年河東，十年河西，花在路上的時間不少，從一個青年，變成了一個白。

發(fā)蒼蒼的老頭。董家洼小學是我的最后一站，也是我任教時間最長的一所學校。所以這里的一切我都充滿感情，雖然退休了，我的心永遠是離職不離崗，我會一直關(guān)心著我們董家洼小學。我相信，在黨和政府的領(lǐng)導下，在學區(qū)和學校領(lǐng)導直接指導下，我們的學校未來會更美好。

最后，在教師節(jié)來臨之際，我提前祝各位老師節(jié)日愉快，工作順利，生活幸福。

謝謝大家！

退休教師：孫培德2019年9月。

日

職工退休發(fā)言稿（匯總14篇）篇十一

尊敬的各位離退休老師：

大家好！按照預定的計劃，今天把大家邀請回來，一起聚聚會，看看學校的變化，加深我們之間的感情。

一年來，里集中學取得了令人可喜的成績，全市最漂亮的奎文小學已經(jīng)在九月份招生開班了。現(xiàn)在，里集街道已經(jīng)擁有了長南路、禧和、奎文三所辦學條件較好的窗口學校。中學本部建設(shè)了油砂路、改造了電教室等，可以說，中小學的校園面貌得到了很大的改善。今年的第二個變化是，人數(shù)增加了，小學增加近700人，中學增加學生230人，中學生第一次突破20xx人，成為全市初中人數(shù)最多的學校。第三個變化是成績喜人，中考、小學調(diào)研考試、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體運會、籃球賽都是非常優(yōu)異的成績，教育強街道以最高分通過驗收評估。向大家報告這些成績，目的是告訴各位前輩，在你們奠定的良好基礎(chǔ)上，里集中學和轄區(qū)內(nèi)的小學老師們，沒有辜負你們的期望，用你們曾經(jīng)的艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，在繼續(xù)努力拼搏著，我相信，你們也會為此感到無比高興的。

廣大離退休教師在長期的教育、教學實踐中積累了豐富的經(jīng)驗，對教育工作有著深厚的感情，是我們教育系統(tǒng)的寶貴財富。我們要充分尊重保護老教師們創(chuàng)造的各種物質(zhì)的和精神的勞動成果；要進一步總結(jié)老教師的工作經(jīng)驗、先進事跡，在青年教師中發(fā)揚好、傳承好，進一步樹立好敬業(yè)愛崗、服務(wù)奉獻、教書育人、為人師表的教育事業(yè)核心價值觀，真誠邀請各位離退休教師常回學校走走看看，加強聯(lián)系，增進感情，傾聽你們對教育工作的意見和建議。

我講話的第三層意思是，希望各位前輩好好地享受幸福的生活。在過去的歲月里，你們?yōu)榱私逃聵I(yè)奮力拼搏，加上當時的條件相對艱苦，因此，多數(shù)離退休教師的身體都透支了不少。現(xiàn)在離開了工作崗位，基本生活條件都有了很大的改善，作為一名在職者，真誠的希望大家，多參加身體鍛煉，多注意身體調(diào)節(jié)，適當?shù)膮⒓由鐓^(qū)文化活動，以一種年輕的、充滿陽光的心態(tài)對待晚年生活。我們的班子成員一方面做好學校的工作，一方面為大家做好服務(wù)工作，大家有什么意見、建議、要求等，我們都隨時歡迎大家反映上來。

最后，祝各位老師春節(jié)愉快，身體健康，萬事如意。

職工退休發(fā)言稿（匯總14篇）篇十二

同志們：

活的良好祝愿。

建設(shè)，經(jīng)常是顧不上吃飯，也因此累壞了身體。可就是在自己身體不好的情況下，王老仍然以搞好全鄉(xiāng)的建設(shè)為己任，全力支持鄉(xiāng)黨委政府的工作，哪里需要，就出現(xiàn)在哪里，什么時候需要，就什么時候出發(fā)。我特別記得在今年，有一次我去懷來村檢查滾水壩工程建設(shè)時，需要一個水利方面的專家一同前往，當時我想到請王老一同前往，可想到老人家當時身體不好，就沒有請他。沒想到的是，我們在公路上遇到了正由老伴陪伴著散步的王老，當他得知我們需要去懷來的時候，已是接近60高齡的他主動要求和我們一同前往，王老對家鄉(xiāng)建設(shè)的支持，讓我們每一個人感動，在這里我代表我個人感謝王老對我工作的關(guān)心支持和幫助，同時也代表鄉(xiāng)黨委政府向他老人家表達深深的敬意。

王老今天雖然退休了，但我相信，他的心依然會關(guān)心著我們這些工作崗位上的同志，關(guān)心著家鄉(xiāng)的建設(shè)。我們也將會記住王老的奉獻，以王老為榜樣，干好工作，為洛旺的建設(shè)盡職盡責。

“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”。在這里，我再次代表鄉(xiāng)黨委政府、代表全鄉(xiāng)干部職工，祝王老老有所為，老有所樂，健康長壽，生活美滿，萬事如意，晚年幸福。

職工退休發(fā)言稿（匯總14篇）篇十三

剛才，縣長＊＊同志代表縣委、縣政府向大家通報了去以來全縣工作情況以及今工作主要思路、舉措。近來，縣委、縣政府團結(jié)帶領(lǐng)全縣萬人民，求真務(wù)實、開拓進取，致力發(fā)展、謀求突破，加快發(fā)展每都有新進步、每都上新臺階。這些成就，是全縣廣大干部群眾同努力的結(jié)果，其中，也離不開在座的各位老同志、老干部為＊＊發(fā)展所作的奉獻。沒有各位老同志對＊＊加快發(fā)展的關(guān)心、支持和參與，＊＊就不會有今天這樣的新面貌，＊＊的發(fā)展就不會有今天這樣的好形勢。借此機會，我強調(diào)三點意見。

向離退休老同志通報全縣工作，這是縣委、縣政府始終堅持的一項工作舉措。通報工作，最主要的目的，就是讓各位老同志了解＊＊的發(fā)展情況，并支持和參與到＊＊加快發(fā)展的各項事業(yè)中來。縣委認為，讓從原來工作崗位上退下來的老同志了解＊＊各個時期的發(fā)展情況，并動員老同志積極參與＊＊發(fā)展，形成心齊氣順、人和業(yè)興的良好發(fā)展氛圍，這既是縣委總攬全局、協(xié)調(diào)各方，不斷增強執(zhí)政能力的需要，也是構(gòu)建縣域和諧社會的需要。因此，對每一次通報會，縣委、縣政府都高度重視，力求把會議開好、開成功。而且，在繼續(xù)堅持好工作通報會這一舉措的同時，還要不斷改進、完善好這一舉措，努力使工作通報會形成一項制度、成為一種機制，避免走過場、搞形式，真正發(fā)揮其應(yīng)有的功能、作用。一是可以在次數(shù)上增加。目前，縣委、縣政府每至少召開一次以上的通報會，但是我認為，還可以適當增加通報的次數(shù)，讓各位老同志有更多的機會了解＊＊發(fā)展情況。當然，增加次數(shù)后，會議規(guī)模可以壓縮，可以在一定的范圍、一定的群體內(nèi)召開相關(guān)通報會。二是可以在內(nèi)容上充實。我們通報會的內(nèi)容基本上以度或半工作為主，我認為可以進一步改進，比如就縣委、縣政府的某一項重大決策、＊＊加快發(fā)展的一些重大問題等等，都可以進行專項通報。比如去在北門影劇院召開的形勢分析會上重點通報了蓮中路建設(shè)情況，就是很好的例子。三是可以在形式上搞活。要達到溝通交流的效果，單靠通報會還是不夠的，因為通報會是單向的，而不是互動的。我認為，在通報會基礎(chǔ)上，還可以適當召開一些座談會，就發(fā)展的一些重大問題進行溝通交流。總的說，要通過完善這種通報會制度，真正形成一種加強溝通、有益工作、促進發(fā)展的有效工作機制。

把老同志、老干部的作用發(fā)揮好，這是我們的職責。中中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強人才工作的決定》中指出，“要注意發(fā)揮離退休人才的作用”。老干部隊伍中有很多優(yōu)秀人才，他們不僅有豐富的政治經(jīng)驗，而且不少老干部還是不可多得的經(jīng)濟建設(shè)人才。今天在座的各位，大部分還是擔任過副科以上領(lǐng)導干部的老同志，開發(fā)利用好老同志老干部的人才資源，充分發(fā)揮老同志老干部的作用，對于加快＊＊發(fā)展，實現(xiàn)縣委提出的戰(zhàn)略目標，意義十分重大。發(fā)揮老同志作用，也同樣涉及到一個主次問題、中心問題。能否圍繞發(fā)展一要務(wù)，服從服務(wù)于＊＊加快發(fā)展大局，這是老同志能否發(fā)揮作用的關(guān)鍵所在。說到底，就是要求大家圍繞縣委作出的做優(yōu)做強縣域經(jīng)濟、構(gòu)建生態(tài)型休閑度假旅游區(qū)，建設(shè)“特色＊＊”、實現(xiàn)快速崛起的戰(zhàn)略決策，積極支持、主動參與，為＊＊加快發(fā)展做些力所能及的事。

職工退休發(fā)言稿（匯總14篇）篇十四

尊敬的王老師，各位領(lǐng)導，各位同仁，大家上午好！

今天是我校王老師光榮退休的日子，在這里，首先請允許我代表學校向王老師光榮退休表示衷心的祝賀，祝愿王老師退休以后生活幸福美滿，身體永遠健康。

退休是人的一生中必須經(jīng)過的一個過程，也是目前我們年輕一代十分向往的一個階段，它預示著人一生中為集體工作和為國家奉獻的使命告一段落，可以用一生辛勤工作的輝煌成果來展示人生風采，更可以用驕人的業(yè)績和自豪的心態(tài)進入人生的另一境界，可以幸福、快樂地享受人生晚年的美好時光，從這個意義上說，退休真是可喜可賀，可敬可贊。

王老師從1976年走上教育工作崗位以來，一直走在教育工作一線，并且擔任過校長、主任職務(wù)將近20年，他的工作熱情和敬業(yè)精神是值得我們佩服的，他給學生的那些關(guān)懷是值得我們學習的，他為教育所做出的奉獻已贏得了百姓的廣泛稱贊。他在學生中、同事中、家長中、社會中贏得的良好口碑，是他的人格贏得的，是他良好的風范和積極的精神贏得的，更是他出色的工作和豐碩的業(yè)績贏得的。

王老師幾十年如一日，執(zhí)著地扎根于教育事業(yè)，與教育戰(zhàn)線的老一輩、新一代一道嘔心瀝血，獻身教育，矢志不渝，為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展做出了顯著的貢獻。他是我們的楷模，也是鞭策我們繼續(xù)開拓進取的精神動力。

他的崇高師德風范，他的樂觀精神風貌，他的儒雅書香氣質(zhì)，深深地刻在了學生的心里，并潛移默化地影響著與他共事的年輕教師。

王老師今天光榮退休了，他將告別與他朝夕相伴幾十年的三尺講臺，但我很明白，王老師的那顆熱愛教育事業(yè)的心是不會離開講臺的，也不會離開我們的，更不會離開聞通小學。在此，我也真誠地期望王老師退休以后，在保養(yǎng)身體頤養(yǎng)天年的同時，有空常到學校看看，走走，與我們年輕一輩多交流，給我們以更多的教誨，我們一定真誠的歡迎，因為，聞通小學是您永遠的家！

最后再一次衷心的祝愿王老師生活永遠幸福，身體永遠健康！