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我希望我的房間是五年級（匯總15篇）篇一

我有一個美麗的房間，它的窗簾是蔚藍色的，上面繡著淺藍色的花紋。一個米黃色的書架，一張小床，床上還有一只赤褐色的小牛，我每天都要抱著它入眠。

我很喜歡我的房間，但我每天都幻想著我的房間能跟現在不一樣。

我希望我的房間是糖果房，床是葡萄味兒的跳跳糖，而我的桌椅是一塊兒香噴噴的草莓蛋糕，窗是晶瑩透明的冰糖做成，地板是用一塊松軟可口的大面包，墻是用巧克力味兒的軟糖制成，這樣我就可以隨時享用美食，不用出去買吃的，并從中得到快樂。

我還希望我的房間會飛，飛到天空上去和白云姐姐一起玩耍，和藍天哥哥一起飛翔，和太陽公公一起睡覺，和小鳥一起在天空自由飛翔，和飛機一起降落到地面。

我更希望我的房間是一個可以移動的潛水艇，而這個潛水艇是透明的，我在一望無際的大海中遨游，看見了威武的大龍蝦，丑陋的大鯊魚機靈的海豚，可愛的海龜，說不定可以看到美人魚。大海帶給我無限的幻想，無限的趣味。

我希望我的房間是五年級（匯總15篇）篇二

我的房間是一間有衣柜、有書桌、有小書架、有小床的屋子。媽媽經常把我的房間收拾得整整齊齊，還幫我打掃的干干凈凈。平常，我就在自己的.房間里學習、畫畫、讀書。

我很喜歡我現在的房間。但是，我很希望我將來的房間和現在不一樣。小時候，我就常常想象，幻想自己有一雙透明的翅膀，有一根有魔力的仙女棒，可我最希望的，還是有一個美麗的房間。

我希望我的房間是一架飛機。這樣我就可以乘著飛機去海南旅游，去美國留學，去安徒生爺爺的故鄉(xiāng)，向賣火柴的小姑娘問好。

我希望我的房間是一個童話樂園，那樣我就能和白雪公主、七個小矮人、灰姑娘一起唱歌、跳舞。

我希望我的房間是一間魔術屋。墻壁是巧克力，窗戶是餅干，枕頭是冰糖，被子是碧綠的樹葉，水龍頭流出的全是牛奶，衣柜是石榴……，應有盡有。

不過，這都是我想象的，我知道，要擁有這樣的房間，我們必須努力學習，將來才能創(chuàng)造出這樣的房間。

我希望我的房間是五年級（匯總15篇）篇三

我有一個漂亮的房間，粉色的小床和粉色的書桌，外加一個小小的粉椅子，讓人看起來格外溫馨、舒適。但是有時候，我卻希望我的房間和現在不一樣。

我希望我的房間是架飛機，這樣，我就能飛在天上看身邊的鳥了，有大雁、燕子、麻雀、百靈……說不定還有鳳凰呢！

我希望我的房間是艘輪船，我來當船長，神氣地站在船頭，看著遠方的天空，在無邊的大海上航行。

我希望我的房間是個魔術屋，墻是巧克力，書桌是奶酪，床是冰淇淋，衣柜是餅干，地毯是張雞蛋餅。那該有多好??！

我希望我的房間是一座鳥語林，每天放學，我一進房間，鸚鵡便對我說：“主人，你好！”接下來黃鶯為我唱歌，燕子為我跳舞，其它鳥兒在一邊熱烈鼓掌。

我還希望我的房間是書的寶庫，我要的書都在這里。這樣，我就能盡情地閱讀，從書中懂得好多好多知識，做一個有內涵的人。

但是，想完這些以后，我還是喜歡我現在的房間，因為我在這里可以學習，也可以想象。

我希望我的房間是五年級（匯總15篇）篇四

電影一開始就是在狹窄的、感覺有些密不透風的空間里展開，沒有介紹前因后果，只是展示兩母子在這里的旺盛生命力，積極的心態(tài)。小主人公杰克的童年沒有補習班，只有媽媽的睡前故事;沒有旅游，能看到的動物只有老鼠，在天窗上看到一片黃色的落葉也激動不已，對樹葉為什么不是綠色是黃色還和媽媽討論半天;沒有自行車，溜冰鞋，鍛煉的方式只有在一到兩米左右的無數次的折返跑和俯臥撐;五歲生日沒有生日蠟燭，只有寫著5字的媽媽自己做的蛋糕;沒有電子游戲，只有圖像畫像抖動的一臺小電視，了解世界全靠它……但是杰：，可以和光影追逐，可以和家具嬉戲，孩子無窮的想象讓密閉空間變得無窮大。從這里我們也可以看出，資源不是必要條件，重要的是我們要有一顆積極的心，就能把空間想象得無窮大。不過，從另一方面也說明我們人的適應能力驚人，女孩喬伊(布麗·拉爾森brielarson飾)被一個叫“老尼克”的男人拐騙，之后被他囚禁在其房子后院的棚屋里長達七年之久，看起來很適應這里的生活了。

在分享環(huán)節(jié)，大家都注意到了，喬伊被囚禁七年還是那么陽光，竟然在被記者采訪的一句問話所擊倒：“這么多年，你就沒想過要自殺嗎?”多么具有殺傷力的問話，也沒想到心理暗示作用是如此厲害!當天晚餐時，喬伊就出現發(fā)楞現象，這是整部片中第二出現感沒錯場面感很慢，另一次是老尼克抱著杰克的“尸體”在院子里站著不動的時候。喬伊自殺時被杰克及時發(fā)現?，F在我才明白，為什么他們逃出來之后還在住在醫(yī)院，喬伊極力要求早點出院，但醫(yī)生也不斷說明要進行心理輔導和恢復的重要性。如果她當初聽取了醫(yī)生的意見，就算是被無知的人問出自殺的話題，她的反應應該也不會這么激烈。同時，她和她的家人也相處得不好，覺得他的后爸對她兒子不感冒，她的弟弟裝做是有一只狗的模樣騙她小孩，她的媽媽好似不愛她了，沒有她的這些年，媽媽一樣過得很好，喬伊覺得不正常。其實這些都是喬伊心理有問題，都是她內心不平衡，為自己的不公平的遭遇找一個泄恨的地方。杰克一個小小舉動化解了這一切，把自己的頭發(fā)剪下來，送給住在醫(yī)院不能見面的媽媽，讓媽媽又重新點燃生活的勇氣，媽媽對小孩說“你又救了我一次”(yousavemeagain)。

最后是靈魂從房間里出來。雖然肉身從房間里出來了，杰克可以和小伙伴一起踢球，可以和抱著小狗玩耍，但是他們的靈魂都沒有從房間走出來。有幾地方可以看出來，喬伊非常討厭別人拿狗來誘惑杰克，因為當初她自己就是因為好奇心害死貓，聽老尼克說他有一條狗，并邀請她去看，她才上當受騙的，我猜想喬伊可能心里有千萬次恨自己為什么要喜歡狗，所以她不準自己的小孩喜歡狗。還有一次是喬伊在午休時，杰克在用手機看朵拉的動畫片，喬伊很生氣，她把小孩帶到樓下，強制讓他玩積木，這玩具是原來在小房間里沒有的。我想喬伊想要小孩不要再像以前一樣整天就是看電視，應該做一些開發(fā)智力有意義的事情，她的反應，還是受到小房間的遭遇的影響，靈魂還沒走房間里出來?，F在看看我們當中的一些人，雖然肉身有自由，但也心甘情愿的被手機、電腦、電視所控制，也是不能從房間里走出來，去感受大自然的美好。最后是杰克提議再去小房間去看一下，和不堪回首的往事說再見，讓靈魂從房間里出來。

我希望我的房間是五年級（匯總15篇）篇五

今天爸爸媽媽上班去了，不在家。我一個人在家無聊，想找點事做做。剛好我看見自己的房間很亂，心想：爸爸媽媽白天要去上班，晚上還要回來收拾房間，很累的，我已經十一歲了，應該幫爸爸媽媽收拾一下屋子，讓他們回家休息一會兒。想完，我就收拾房間了。首先，我整理自己的床鋪。我把被子疊好，放在床的中間，然后把床單鋪開，四角拉平，然后把我的小熊抱枕歸放到我的枕頭旁邊。那小熊微微笑，好像在說：“謝謝你，小主人。你讓我有了新的地方住了！”

接下來，我整理自己的書桌。我的書桌上亂七八糟，什么東西都有。比如鉛筆屑、我吃東西剩下來的外包裝紙、餅干屑、口香糖……看著這些雜亂的東西，我有點手足無措了。這些東西該怎么處理呢？正當我不知怎么辦的時候，我腦海中突然浮現起以前媽媽給我整理書桌時的情景。于是，我先把一本本書摞在一起，足足堆了半米高，當我把最后一本放上去時，真是不走運，剛堆放時我竟沒注意到書已經疊歪了，“嘩啦啦”所有的書都倒了一地。我只好從頭再來，真可謂吃一塹，長一智。這次我學乖了，我把它們分了類，這樣就不會摞得太高了，終于我把書井井有條地放入了書櫥。最后，攻克的對象就是垃圾和灰塵了。我拿來了掃帚和簸箕。我用掃帚把垃圾掃進簸箕里。接著我拿來拖把，把拖把放進水里，然后把拖把拿出來擰干，接著在地上來回拖。不一會兒，地面被我拖得干干凈凈、一塵不染，連人影都照的出了。我已經累得汗流浹背，氣喘吁吁了。可我看著這煥然一新的房間，心里很高興，像吃了蜜一樣。因為，這是我第一次整理自己的房間，而且整理得很整齊。

我希望我的房間是五年級（匯總15篇）篇六

一只飛蛾，在尋找食物。在黑暗中，他努力尋找食物。最后，它在蜘蛛網下找到了食物。可能是被饑餓沖昏了頭腦，突然撲上去，卻沒有注意到蜘蛛網的存在。結果他被柱網困住了。

這意味著生命的終結。從某種意義上來說，就是等忙了一天的蜘蛛回來，看到好吃的，吃好的。但是誰愿意這么做呢？它拼命掙扎。好在蜘蛛還沒回來，這是上天最大的恩賜。

十分鐘過去了.半小時過去了.它很虛弱，它放松了掙扎。它很困，但是它深深的知道，睡著了就不會醒了。但是有一種力量支撐著它，讓它不睡覺，那就是希望之光。黑暗中，有這樣的一絲光亮，就是希望之光。它歇了一會兒，繼續(xù)掙扎，心中的希望之火在燃燒。

在希望的鼓舞下，它擺脫了蜘蛛網，經過無數次的掙扎獲得了自由，希望在那一刻綻放。

生活也一樣。希望是在你陷入絕境后，幫助你走出困境的那只手。當希望幫助你擺脫黑暗，看到無限光明的時候，希望就在那一刻綻放。

我希望我的房間是五年級（匯總15篇）篇七

我的房間樸素簡單，能給人一種健康的氣息，但是有時候，我希望我的房間跟現在不一樣。

我希望我的房間在天上。這樣，我就可以和白云做伴，和仙鳥一起唱歌，還要和飛機叔叔一起遨游世界！

我希望我的房間是一間水果屋。我躺在香蕉吊床上睡覺，蓋上橘皮被子。我在菠蘿餐桌上吃飯，在草莓寫字臺上做作業(yè)！

我還希望我的房間是一家藥店。我要為災區(qū)人民治病，給太陽公公打預防針，讓它在夏天退燒，我還要給小星星治好眨眼病。

我特別希望我的房間是帶按鈕的。在床頭柜上，有四個按鈕：紫、藍、綠、紅色。

當我疲勞的時候，按一下紫色按鈕?；ㄏ勺訒槲?guī)砻滋m、玫瑰、牡丹等四十八種花和神秘配料，為我制作魔湯，我喝了它，便覺得心曠神怡！

當我學習的時候，只要按一下藍色按鈕，宇宙隧道則自動為我打開。機器人會帶我暢游宇宙，探索奧妙！

當我沒事的時候，只要按一下綠色按鈕，然后房子將會消失，呈現在我面前的是一輛大火車，火車兩頭長著翅膀。我上車后，機器人將自動為我準備所有旅游物品，決不會耽誤。然后你就可以盡情觀賞祖國的大好河山！

當我口渴時，只要按一下紅色按鈕，數碼電腦會出現在我面前。只要輸入飲料的名字，飲料傳送器會傳送你需要的飲料！

我相信我的愿望會變成現實的。信息+創(chuàng)造=21世紀，讓我們攜起手來，共同發(fā)明！

我希望我的房間是五年級（匯總15篇）篇八

我有一個自己的房間。

在房間里我可以盡情的`歡樂、做有趣的事情、看自己想看的圖書。有時還可以請自己的老師、同學到家里來做客；但有時我卻想自己的房間能與眾不同。

我希望我的房間是廚房。我餓的時候，只要按一下按鈕，一眨眼，我的眼前就會立刻出現一位機器小保姆，她會立刻寫下今天我想吃什么，還沒到10分鐘，香噴噴的味道撲鼻而來，哦！原來是機器人保姆把飯菜做好了！包你吃一頓還想再吃一頓呢！

我也希望我的房間是一個銀行。每當我要用錢去買生活用品、文具、賀卡和水果時，房間會“嘟---嘟---嘟”的響起來，這說明房間里的無形銀行工作人員已經把錢放進了包包里了，這樣我出門就很方便了。

我還希望我的房間是一間糖果屋。我的窗子是用冰糖做的；窗簾是一層層輕輕的、軟軟的棉花糖，真舒服呀！我的床是用漢堡包做的，枕頭是用面包做的。四面墻都是用四種不同的食物做成的，東面墻是巧克力油做的，北面墻是用果凍做的，西面墻是用餅干做的，南面墻是用暑片做的，香噴噴的好吃極了！

我真希望世界上能有一種讓房子百變的藥水呀！這樣人人都能把房子變的更加漂亮，相信我們一定能研究出這種藥水。

我希望我的房間是五年級（匯總15篇）篇九

我有一間自己的房間。

那是一間有小窗戶，小柜子，小書桌的.房間。

我希望我的房間是一輛巴士汽車，我是司機，非常神氣，去周游中國，可以看到許許多多的景色，妙峰山啊，五岳啊，也許還能看見兵馬俑呢！

我還希望我的房間是美食世界，墻壁是面包的，窗是壓縮餅干，椅子是用巧克力棒拼成的，垃圾桶是空心餅干，那樣我就可以和我的好朋友張羽焜、湯森一起分享。

我又希望我的房間是地質陳列館，我天天一起床看見的就是金石、寶玉……，而且白天人山人海，甩一把汗，都會下一片雨。

忽然，“楊一塵，接電話！”，一個聲音使我脫離幻想回到實際，我接完了電話回到屋子里，想了想，我最喜歡的還是我自己的房間，在這里，我可以玩耍，可以幻想。

我希望我的房間是五年級（匯總15篇）篇十

我希望我寫的文章變成現實。

我希望，我已經變成了一個亭亭玉立的大姑娘我現在手里握著一杯果汁，手里，抱著的是小狗，坐在沙發(fā)上悠閑地看電影。我希望，我長出一對翅膀，飛在天上手里，拿著的是花藍，里面裝的是百合花瓣，然后把花瓣撒在大家的懷里。我希望，我現在地球，心里，裝著的是地球的廢氣和垃圾，把地球的污染帶到沒有人的另一個世界。我希望世界上20xx年沒有大末日。也不在發(fā)生地震。

但愿變成現實。

我希望我的房間是五年級（匯總15篇）篇十一

我希望人人都愛護環(huán)境，好讓我們牡丹江是一個衛(wèi)生的家園。

我希望人人都文明禮貌，好讓我們牡丹江是一個和諧的家園。

我希望人人都勤儉節(jié)約，好讓我們中國是一個資源豐富的國家。

我希望人人都辛勤勞動，好讓我們中國是一個科技先進的發(fā)達國家！

環(huán)保要從每人做起，從我做起！

我希望我的房間是五年級（匯總15篇）篇十二

我有一個溫馨的小房間，里面有一張小床，一臺電腦，一個小書架，還有一張古代的羅漢床?？晌蚁胂裰械姆块g是宇宙飛船。

我還希望我的房間是書的寶庫，里面有永久也讀不完的故事書、神秘的科幻書、世界經典文學名著……當我讀書的時候，房間的墻壁就是大屏幕，故事中的人物就會走上熒屏。

我希望我的房間是公園，里面有五顏六色的鮮花，有紅的、有白的、有黃的、有紫的，我每一天都生活在有花香和小鳥歌聲的環(huán)境里，我開心極了。

我多么希望我想像的房間有一天會轉成真的，那樣我會多么的開心阿！

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我希望我的房間是五年級（匯總15篇）篇十三

“叮鈴鈴”爸爸從洛陽回來了，我高興地撲向爸爸。只見爸爸手里拿了一架大大的飛機，我問爸爸，說:“爸爸，這架飛機從哪來的?”“當然是從洛陽給你買的呀!”爸爸說。爸爸剛說完，我就趕忙拿著飛機跑到樓下去玩了。

“哇!”飛的真快，真高！我開心得到四處跑。

正當我要去哥哥家去炫耀一番。

突然。

“趕緊起床，都九點了，趕緊起來寫暑假作業(yè)”

我這才知道，這是一場夢!

“哎”我真希望這是真的!

我希望我的房間是五年級（匯總15篇）篇十四

我的房間坐北朝南。不大也不小，干凈又整齊。

東邊是一個很大的書桌，上面總是亂糟糟的。各種文具、玩具和書橫七豎八的“躺”在上面，似乎是一群孩子在已被他們弄得亂七八糟的游樂場里睡起了大覺。書桌中間的`電腦是那兒的“老大”，因為它是那最大的。假期里，我常常在那上網、寫作業(yè)。

西邊的電視似乎有些孤獨，可它現在多了個伴――在它上面的空調，每天兄弟倆都“有說有笑”。

南邊是一個陽臺，那兒陽光充足，冬暖夏涼，實乃休息的勝地。而且旁邊還有幾棵盆栽，夏日里，鋪張竹席在那休息該多么愜意??！

北邊墻邊有一個書柜。上面的書可謂是五花八門，有小說、漫話、百科全書……書架每天像個巨人似的站在那兒，守護著他懷中的孩子，正是這些“孩子”讓我的房間從內到外散發(fā)著幽幽書香。

（小作者按方位的順序，用擬人、比喻的手法，以充滿童趣的語言向我們展示了一個可以學習、玩樂、休息的自由小天地。）。

我希望我的房間是五年級（匯總15篇）篇十五

每當老師出門辦事，全班同學一起開始自己學習。我們班干部往講臺上一坐，沒有一個人吭聲。在做清潔的時候，我們所有人都齊心協力和平相處，每個人都動用自己的一份力量，把教室打掃得干干凈凈。

現在是早上讀書的時間。每個人剛交完作業(yè)本，然后就趕緊來到座位上，開始拿起語文書?！艾F在讀第一課。”我剛說完這句話，同學們就異口同聲地開始朗讀第一課。那整齊而又明亮的聲音，就像春天鳥兒的歌唱聲。

“請各班聽音樂站隊下樓，準備做操?！甭犕赀@句話，體育委員大喊一句：“站隊，準備做操！”所有人都不吭聲，一起迅速地跑到外面站好隊，然后我們一起下樓，不慢不快，時間卡的剛剛好。

每個人在自習課的時候都安靜地看書寫作業(yè)，根本沒有一個人在玩玩具或者是講話?！袄蠋焺偛耪f要我們自習寫作業(yè)！

”我告訴同學們。“ok！”所有人都不吭聲了，拿出作業(yè)本沒有人抱怨，開始齊刷刷地寫字?！吧成成?！”那美麗又悅耳的寫字聲在我耳朵里回響。那聲音對于我來說簡直是太美妙了，太令我興奮。

嗚嗚嗚！這些都是我的臆想，現實中我們班可不是這樣的，我們班跟我的想象剛好是相反的。每次早晨讀書的時候都有人在瘋跑打鬧；每次要做操的時候，許多人一邊散漫地聊著天一邊慢吞吞地下著樓；自習課的時候根本就沒有一個人聽話，所有人都在玩自己的游戲，聊自己的天。我們班干部說的話，他們都當做耳邊風。