感恩是一種積極向上的心態(tài)，讓我們更加懂得珍惜生活中的每一份美好。小編整理了一些感恩的名人演講，希望能給大家?guī)碚芰亢蛦⑹尽?/p>

初中生感恩母校（實用15篇）篇一

昨天，我們還在課堂里聆聽;昨天，我們還在操場上奔跑;昨天，我們還在考試中拼搏;昨天，……在即將揚帆遠航的今天，有許多昨天值得我們回憶。當我們又重新翻看過去的點點滴滴才發(fā)現(xiàn)，原來，昨天的一切都是那么美麗，那么絢爛。

留在花壇的馨香中，存在靜湖的漣漪里……母校的每一個角落，我相信，我們撥響的，永遠是思念的琴弦——惆悵，不舍，卻還有一點對未來的憧憬和希望。六年前，帶著各自的迷茫，各自的向往，我們相遇在這拼搏的起點。我們畫下了一個大大的冒號，因為我們要用自己的實際行動譜寫接下來的輝煌。六年中，我們留下了一個省略號，它是我們走過來的一串腳印，它是我們同步的心跳。我們搏擊風雨。等待彩虹，我們奮力奔跑，追尋成功。當時間又寫下了一個圓滿的句號，驀然回首，六年就這樣飛逝而過，但我們卻走出童話的天真，邁人知識的海洋。我們在一片蔚藍中遨游，若沒有指航燈，我們怎會追上海燕的腳步，趕超夕陽的足跡啊，老師!

老師，您是大山里涌出的一眼溫泉，點點滴滴凝成我理想的珠串，叮叮咚咚奏響我進取的心音。您是長空中閃爍的一顆亮星，絲絲縷縷灑在我渴望的目光里，涓涓舊泊融人我求知的心扉。多少思緒，多少往事，悠悠難追憶。請讓我將您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。請讓我把賜予我的知識，融合成祝福的小詩，送給您……曾經(jīng)給我陽光、雨露、春風的老師。

初中生感恩母校（實用15篇）篇二

各位老師，各位學姐學長，在座的各位朋友們：

大家晚上好！

今天我要演講的題目很簡單：感謝母校，愛我木中。

乍用木中二詞，也許有人會疑惑，所以在這之前，我有必要先介紹一下：我叫陳杰，來自蘇州，畢業(yè)于江蘇省木瀆高級中學，也就是我的母校，昵稱木中。

她坐落在天平，靈巖之間，據(jù)說是目前為止蘇州境內(nèi)風景最優(yōu)美的學校。

俗話說得好：“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪。”至于校友見校友么，那么自然是情不自禁，眼淚叭答答啦。背井離鄉(xiāng)，才使我第一次真切的體會到了什么叫做故土情深；背井離鄉(xiāng)，才使我第一次真切的體會到了家鄉(xiāng)人的可愛；背井離鄉(xiāng)，才使我第一次真切的體會到了母校在我心目中的價值與地位。

至今，還清晰的記得剛踏入木中時的情景，那時的我懷著異樣激動的心情。漫步在飄著淡淡桂香的校園小道上，極目望去的則盡是小橋流水，亭臺樓閣，不是仙境，卻勝似仙境。木中的同學也很可愛，有時甚至會為了一盆洗腳水，一雙臭襪子而發(fā)生糾葛，甚至打架。奇怪的是，感情卻越打越深了。

然而，正如一位詩人所說的：“時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”彈指一揮間，三年的高中生涯已然不存在了，正如你們所看到的，現(xiàn)在的我已經(jīng)站到了這里，站到了這個容我傾吐一切的講臺。

與母校朝夕相處的日子是過去了。但是永遠無法遺忘，木中的一草一木，因為那上揮灑過我們青春的汗水；無法遺忘，木中的亭臺樓閣，因為那里浮現(xiàn)著我們嬉笑打鬧的身影；無法遺忘，木中的小橋流水，因為那里珍藏著最深刻的記憶。

木中的風景是優(yōu)美的，但也不可否認，當時的宿舍條件是艱苦的。八個人共住一個宿舍，共用一個衛(wèi)生間，沒有空調，沒有電腦，沒有電視，甚至沒有電扇，沒有桌子，你們可以想象，那是一副怎樣的光景。

形象點來說吧。現(xiàn)在我們大多數(shù)人住的是那種四個人的公寓套間，就是把我們床對面的那些櫥子啊，柜子啊之類的拆了，換成同樣的四張床；把衛(wèi)生間里的熱水器給摘了；把地面上的瓷磚給掀了，露出水泥地本色；最好呢，再在墻上踢上幾個腳印，摁上幾個指紋，那就差不多成了高中時我們宿舍的形象了，寒酸吧。

但是，我們都挺過來了，因為作為木中人，我們都有著那股木中精神：

我們渴望成功，為了目標我們可以克服一切困難；我們害怕失敗，因為我們不愿看到深愛著我們的父母為我們而傷心流淚。

我們的木中精神是：今天我以木中為榮，明天木中以我為榮。

感謝母校，陪我成長；感謝母校，助我飛翔。

如果今天，在座的有哪位是木中畢業(yè)的，也就是我的校友，那么就與我一道，感謝母校，愛我木中；如果不是，那也不打緊，希望你們從今天起知道：在江蘇省，在蘇州，有著這么一所美麗的學校，她的名字叫江蘇省木瀆高級中學，在華夏的大地上，她活躍了半個多世紀，培育了一代又一代優(yōu)秀的學子。有被評為美國十佳青年的楊培東，有中國物理界新秀呂力，當然還有許多活躍在商界政界的，這里也就不一一列舉了。

如果現(xiàn)在你們要問我在我心目中誰是最可愛的，我會毫不猶豫的回答：除了媽媽，就是母校。

我的演講完了，謝謝大家。

初中生感恩母校（實用15篇）篇三

如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說：母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說：母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說：母校!

我的母校創(chuàng)建年代久遠，距今已有百年歷史，今年10月28日就將迎來我校的百年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學樓，窗明幾凈的教室和辦公室樓，擁有千余冊書籍的圖書館，嶄新寬敞的塑膠跑道，巍然聳立的體育館，你很難想象以前的學校：一排低矮的小平房，幾張破舊的桌椅，雜草橫生的操場……這優(yōu)美的環(huán)境，這巨大的變化緣于幾代人的努力!

羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情，我們，作為萬物的靈者——人類，擁有細膩豐富的感情，更應該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多，我們要感謝偉大的祖國，我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，但我們最該感謝的是親愛的母校——兒童時代健康成長的快樂搖籃，給我們無限關愛和啟蒙的媽媽!時光飛逝，日月如梭，一轉眼，我已從一年級的“小朋友”變成了五年級的大姐姐。這五年來，我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的五年，我的眼睛不禁濕潤了，我曾在這里留下了無數(shù)歡聲笑語。剛進小學時，我承認我非常內(nèi)向、膽小。上課時，別的同學積極舉手發(fā)言，我卻用手撐著頭悶聲不語;下課了，同學們一起做游戲，可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學們的關心改變了我，讓我不再那么默默不語，成功的喜悅常常掛在我的臉上。

在學校里，許多學生都獲得過同學的夸獎，老師的贊許，我也同樣。學校為了讓我們對看書產(chǎn)生興趣，特地給每個教室訂作了一個書架，舉辦了“圖書漂流活動”，讓我們置身于濃濃的書香味中，同時，也讓我們增長了許多課本上學不到的知識，豐富了我們的課余生活。

我愛母校，那是嫩苗成長的地方。塔松倔強，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗，把根須深深扎進知識的土壤。我愛母校，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

我愛母校，她不僅給我淵博的知識，更教給我做人的道理，讓我放飛遠大的理想，走向無比寬闊的新天地。

童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什么，長大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識，摸到了美德，摸到了歡樂，讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校!

【寄語三】。

初中生感恩母校（實用15篇）篇四

同學們、老師們：

不，今天請允許我代表初三畢業(yè)班全體同學說一聲：親愛的老師、同學們!你們好!因為，這是我們初三畢業(yè)班的同學最后一次在這里對母校的老師、同學，對母校的教室、操場、一草一木說再見了!

再過八天，將是我們參加高考的日子，在緊緊張張的備考復習中，我們來不及多想離別的傷感，但是當我們照過了畢業(yè)照，才猛然意識到：我們已經(jīng)畢業(yè)了，我們就要與教育我們成長的母校告別了!三年的求學，三年的奮斗，整整三個春夏秋冬，母校的每一條小路上，留下我們深深淺淺的腳印，在老師的攙扶中，在同學的相伴中，我們走過三年，再回首，心中不禁酸酸甜甜、感慨萬千。

可是，我們還是要說：再見了，母校!再見了，校園!你的操場，回響著我們嬉戲時的歡聲笑語;你的教室，激勵著我們學習時的不斷進取，育英中學，也許你的名字在其他人看來普通而平凡，可是在我們的人生旅程中，在我們心中，你卻是那么獨一無二的。每個人都只有一個中學時代，育英中學，這個名字，對于我們來說那么刻骨銘心。

再見了，老師!是您，教給了我們豐富的知識;是您，教給我們生存的本領;是您，教給了我們做人的道理。您讓我們，從書本中領悟到了快樂，從玩耍中明白了道理，上課時，您帶領我們，在知識的海洋里，盡情邀游;下課時，您那平易近人的話語，指引著我們，在人生的征途上，奮力拼搏。您漸漸增加的皺紋，濃縮的是淵博的知識;您漸漸增多的白發(fā)，書寫的是無言的愛心。親愛的老師們，您送走了數(shù)不清的學生，可我們的老師只有您!我們就要帶著您的叮嚀獨自去搏擊人生了，但我們知道，我們的身后仍有您關注的目光。師恩深似海，我們只有在將來，努力、奮斗、創(chuàng)造、貢獻、服務社會，才會讓老師您感到莫大的欣慰。無論我們走多遠，這樣一份博大、深遠、濃濃的師愛，我們永遠永遠不會忘記!

在這里，我們還想對低年級的學弟學妹們說一聲：好好學習，好好珍惜，別讓時光蹉跎，別讓青春白白流逝，要讓自己的高中時代留下美好回憶!

“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山”今天，我們沒有長亭，沒有笛聲，沒有夕陽，但在飄揚的國旗下，在清新的晨風中，母校一定聽得見我們心中的驪歌!

請讓我最后說：再見了，同學們!再見了，老師們!再見了，我的育英中學!千言萬語無法表達我們的心情，請讓我給大家深深鞠一躬，以表達我們的眷念之情!

最后，我代表初三全體同學祝福母校再創(chuàng)佳績;祝福所有老師身體健康，桃李滿天下;祝福學弟學妹們茁壯成長，在學習和生活中不斷進步;更祝福我們2012屆全體同學，在即將到來的高考中，大獲全勝，在育英輝煌的歷譜寫新的、也是最燦爛的一筆!為母校再添華美篇章!我的演講完畢，謝謝大家!

初中生感恩母校（實用15篇）篇五

畢業(yè)在即，心中有萬語千言不知從何說起。感謝母校對我的培養(yǎng)。

——題記。

歲月匆匆，光陰似箭，轉眼三年的初中生涯就要過去了。回首往事，歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦我都不會忘記。因為這里有太多的歡笑;這里有愛我的老師;這里有我愛的同學……。

我的母校是太原市一所重點初中，這里培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學生。“她”坐落在候家巷和文津巷交口，我們每天早早來到這里。一進門，首先映入眼簾的是一個少先隊員的石像，她脖子上帶著紅領巾，自信大方的笑容迎接我們每一位同學的到來。籃球場又勾起了我的回憶，上次和035班打比賽的情景還記憶猶新，開始我班落后，后來在齊心協(xié)力之下，我班終于勝利了!這就是團結的力量。記得去年5.12發(fā)生后，我們在操場上防震演練，讓我們知道地震這種自然災害的可怕，讓我們知道面對危險如何保護自己、幫助同學，如何撤離……。

從一年級到三年級，我最喜歡的是王老師。她教語文，個子不高，一頭短發(fā)，給人以干練的感覺，講起課來饒有趣味。她批改作業(yè)認真負責，帶病還堅持給我們上課。記得有一次，同學們都看閑書，王老師發(fā)現(xiàn)了，給我們做思想工作，告訴我們現(xiàn)在的首要任務是學習，喜歡看書是好事，但是要看一些有意義的。還推薦我們看《兒童文學》、《讀者》、《意林》……，還要求我們背會哈佛大學圖書館墻上的訓言，“學習時的痛苦是暫時的，未學到的痛苦是終生的。”“沒有艱辛，便無所獲。”等等，來激勵我們。在此我想感謝所有教過我的老師們，謝謝您們!

同學們?nèi)甑南嗵帲黄饘W習;一起唱歌;一起做實驗;一起……，更是親如姐妹、兄弟。馬上就要分開了，心中有萬語千言不知說些什么，唯有祝福同學們都考上一所理想的中學!

我們是祖國的花朵，未來的棟梁。以后我們上了高中、大學、博士……走向社會，奮斗在各行各業(yè)中，我想我們不能忘記母校，“她”是我們的第一任老師，是“她”培養(yǎng)了我們。感恩母校在今朝，我以我是太師一附中的學生而驕傲!

初中生感恩母校（實用15篇）篇六

抬頭向教室的窗外望去，就是一個嶄新的塑膠操場。同學們在這兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪，各個玩得汗流浹背。就這樣度過一個充實的課外活動。

最讓我感謝的一位老人，一位師生敬愛的老人，那就是我們親愛的校長奶奶。校長奶奶。校長奶奶畢竟已經(jīng)70多歲了，可她毫不偷懶，每天跟我們大家一起起床，一有空就專心致志地讀起報紙。可稱“活到老，讀到老”。它還在大會上鎮(zhèn)重地說：“我辦學一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生。”這幾年，校長奶奶還親自到山區(qū)去訪問，給那些沒錢讀書的孩子幫助他們上學，深受了一些山區(qū)人民的愛戴。我為我們學校有這么一個好校長而感到自豪，心里暗暗下了決心：“一定要為我們大家敬愛的母校爭氣。”

我在這母校的4年里，我雖然也有過挫折，但我句的在這樣的母校里而感到自豪。

初中生感恩母校（實用15篇）篇七

滴水之恩，當涌泉相報。

——題記。

歲月如流，轉眼間，初中三年即將結束。回首其間的點點滴滴，有成功也有失敗，有歡快也有失落，都令我們回味無窮。

新的教學樓巍然聳立，一間間嶄新的教室呈現(xiàn)在我們面前。教室中潔白的墻壁，光滑的黑板，明亮的燈光，催人奮進的標語牌，每一處都是那么吸引眼球。寬敞的教室外，一座座載滿了植被的花園顯得格外耀眼。秋天的校園，天是那樣地藍，那樣地高；云是那樣地白，那樣地輕；陽光是那樣地明媚，那樣地溫暖！

在藍天白云的映襯下，我們的新教學樓顯得更加雄偉、潔凈。新樓前那棵老樹仍然挺立著；葉子由深綠漸漸轉黃，好像是一名畫家在濃濃的綠色中加入了一些深深的黃色。學校畫廊里一位位優(yōu)秀學生的名單，照片貼得到處都是。畫廊前的操場上還回蕩著運動會上的加油聲、歡呼聲，仿佛又回到了那激動的場面。花兒私下里好像商量好似的，春天的細雨是迎接我的，夏天的驕陽正等待著她呢，秋天的白云是歡迎桂花的，冬天的白雪是供梅花欣賞的，這些花朵把學校的四季裝點的絢麗奪目。學校每年都舉行一些活動，這不，冬季三項賽正向我們招手呢，元旦晚會也迫不及待地加快步伐……校園文化節(jié)已經(jīng)拉開了帷幕。相信已經(jīng)畢業(yè)的學哥學姐們都很想念朱中，都想回到母校看看嶄新的教學樓，體驗現(xiàn)在的美好生活。看到這樣優(yōu)美的學習環(huán)境，我們也不由得想起領導春風般的關懷，老師們孜孜不倦的教誨。我們能在這樣的環(huán)境中快樂地學習，自由地嬉戲，都是領導和老師們悉心關懷的結果。

俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”我們一定要好好學習，相信“今日奮發(fā)圖強，明日鑄就輝煌”，千萬不能辜負了領導和老師們對我們的期望啊！要知道，沒有他們的付出，就沒有我們今天的成績。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，我們懂得了生命的真諦！

——后記。

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初中生感恩母校（實用15篇）篇八

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它的成長；小草感恩大地,因為大地給它生存的空間；我要感恩我的母校,因為她教我為人處事和掌握知識的本領。

時間像匆匆的流水，飛快地離去。一轉眼，來到東方二小已經(jīng)六年了，我們從一個什么都不懂的小孩，長成一個懂禮貌、守紀律的學生；從一個只知玩耍的孩童，成長為一個富有理想、朝氣蓬勃的有追求的少年。這一切都應該感謝我的母校——東方二小,和全體老師。

三尺講臺前，老師正在奮筆疾書，同學們都在認真地聽老師講課。接著，在老師的帶領下，同學們在齊聲朗讀課文。課間，老師提問，同學們一個個高高舉起手臂，爭相回答。這就是我熟悉的教室。我們在這里讀書、寫字、演小品、進行演講比賽，教室里的一桌一椅、一燈一窗，都給我們留下了深刻的印象。

操場上，一年一度的體育比賽正在激烈地進行。這邊是跳遠、跳高、鉛球，那邊是20人×50米的接力比賽，不遠處是集體跳大繩比賽。快看，生病剛愈的李慧娟老師親自為我們掄起了大繩。同學們在繩子中隨著報數(shù)聲一同起跳、一起落下，大家是那么的齊心、配合是那么的緊密。最后我們?nèi)〉昧四昙壍谝坏暮贸煽儭＞褪俏覀兪煜さ牟荒茉偈煜さ牟賵觯涗浵铝宋覀冞\動的足跡，這里消除了大家課堂上的疲倦，鍛煉了我們的身體，強壯了同學們的體魄。

圖書館中，擺放著各種各樣的書籍，有教科書、輔導書、故事書、工具書、歷史書等等。放學后，一撥撥的同學走出教室，來到這里，他們在用心地挑選需要的書籍，查找需要的資料，連外面太陽落山、天空變黑了也不曾察覺。大家暢游在知識的海洋里，不斷汲取知識，充實自己。

星期一早上，迎著冉冉升起的太陽，同學們走進了學校，大家穿著校服，系上紅領巾，整齊列好隊，等待升國旗。伴隨著莊嚴的的國歌，五星紅旗冉冉升起，同學們行少先隊禮，仰頭注視著國旗，用心聆聽國歌，接受著愛國的教育。每參加一次升旗，我們的心靈總會有一次震撼。我們要繼承革命先烈的遺志，用心學習，建設我們的家園。

學校主席臺前，老師正在為獲得“閱讀之星”的同學頒獎。經(jīng)過大家的積極拼搏，我們班絕大多數(shù)同學通過了五級“閱讀之星”測試。感謝我們的學校，因為您是一個特別注重孩子閱讀的學校。從一年級開始，您就要求我們?nèi)耸忠槐拘１緯段议喿x我快樂》。每年要進行過級考試。老師還根據(jù)我們的成長階段為我們推薦閱讀書目。雖然好像是增加了我們的學習量，占有了我們的業(yè)余時間，但卻使我們欣賞到了文學大家優(yōu)美的文章，拓寬了我們的視野。通過閱讀活動，提升了我們的閱讀興趣，提高了我們的寫作水平。許多同學的文章在報刊雜志上發(fā)表，在各種征文中獲獎。

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。今天，我即將小學畢業(yè)，離開我生活學習了20xx多個日子的母校。放心吧!母校，我們會騰飛；放心吧!老師，我們會奮發(fā)。我們將用感恩的心，化成動力，不懼困難、披荊斬棘一路向前，我們要用成功感恩母校!

初中生感恩母校（實用15篇）篇九

時光匆匆，轉瞬之間，我離開實中竟已兩年，在這兩年的時光里，作為枝江二中的一份子，我體驗了小組合作學習的神奇與愉快；領會了社團活動的豐富與多彩；感受了作為“小紅帽”責任與榮光。但在二中的日子無論多么充實，我都不曾忘記我的母校——實驗中學，那個令我心敬仰，魂牽夢索，永懷感激的實中。

令我心生敬仰的，有實中那純正的校風。

記得初進實中，便見“養(yǎng)習修德，求知明理”這八字校訓刻在教學樓的正前方，金色的大字熠熠生輝，它的光芒照射在所有實中學子的心上，在這八字校訓的引領下，我們養(yǎng)成了良好的習慣，提升了做人的修養(yǎng)，培養(yǎng)了自身的美好品德，明白了人生的道理。我們高昂的學習士氣源于此，卻又不僅僅源于此：校園里隨處可見的告示牌，各種各樣的名言警句也是一道亮麗的風景線，給我印像最深的便是行政大樓門前的紅色標語牌——“最好的學習是向別人講，最快的提升是向別人問”這句話是互助學習活動“大手拉小手，大家一起走”的主題，成績優(yōu)秀的同學與略遜一籌的學生互幫互助，大家在團結互助中共同進步。

在實中純正學風的熏陶下，我變得勤奮，變得踏實。

令我心懷感激的，是實中那諄諄育人的老師。

剛進實中，我的成績勉強中等，可我是幸運的，因為我遇見了他們，那些給過我無數(shù)鼓勵與幫助的老師。我的英語不好，我的自信也在一次次的考試失利中被漸漸消磨，可這時，我的英語老師吳老師如一位光明天使，降臨在我身邊，將我從黑暗的邊緣拉回，每當我遇難題，她都全耐心地幫我解答，考試失利她也會認真地幫我分析，漸漸地我的英語成績不斷提高，我的語文老師辛老師，我的數(shù)學教師周老師……實中的老師，都是如此，總是勤勞地工作，無私地奉獻。

在實中教師的輔導下，我找回了自信，變得自強。

令我心生向往的，更有實中那多姿多彩的課外活動。

除學習之外，實中還開設了許多異彩紛呈的課外活動，如刺繡、書法、籃球、文學、歌舞等等，在這里，同學們可以盡情釋放自己的個性，施展自己的才能，學到許多書本中無法學習的知識。我曾經(jīng)就是合唱團的一員，那里的生活是歡樂而輕松的，那里的學習又是專業(yè)而正規(guī)的，在這兒你可以找到與你志趣相同的朋友，在這兒你可以放飛你的音樂夢。最令我懷念的便是和朋友一起唱歌練舞的時光，有簡單的快樂和滿滿的幸福。

在實中豐富活動的鍛煉中，我變得開朗，變得成熟。

令我戀戀不忘的，還有實中那在我眼里絲毫不遜于豪華酒店的食堂。

即使已離開實中兩年，但每每想到實中食堂，都令我垂誕欲滴，回味無窮，滿口余香。在實中食堂，冷飲、燒烤、麻辣燙樣樣俱全，小炒、蛋湯和米線道道入味，簡直就是無數(shù)吃貨學子的夢中天堂。

在實中美味食堂的哺育下，我生活得健康，體格也越來越強壯。

帶著實中的滿滿收獲，我參加了中考，可由于考試失利，我面臨著兩難的選擇，究竟是進一中擇校，還是二中英才？再三猶豫后，我做出了決定，成為了二中英才班的一員，如今看來，我的選擇是正確的，因為在這里，我仿佛又回到了我所熟悉的實中。

感謝母校，感謝實中，是你，使我變得自信，變得成熟，我將帶著你賜予我的力量，披荊斬棘，直至到達我所向往的遠方！

初中生感恩母校（實用15篇）篇十

時光匆匆，光陰似箭。轉眼間初中生活的這頁篇章已經(jīng)翻過，在老師孜孜不倦的教導和自己的不懈努力下我終于如愿以償?shù)乜忌狭死硐氲膶W校，即將走進高中的大門。

回望過去，當我第一次踏入三中校門的時候，看著整齊的教學樓，美麗的校園，心里滿是憧憬。我暗下決心：一定讓自己的夢想在這里開花結果。回想起在三中的日日夜夜，班主任谷麗珍老師對我們就像自己的孩子一樣，給我們找課外題讓我們練習，一個個錯題給我們分析，讓每位同學都能徹底領悟;還有英語龐老師對我們的嚴格管教，語文陳老師聲情并茂的講解，數(shù)學丁老師耐心的輔導，以及其他任課老師們對我們的關心與陪伴都讓我終身難忘。忘不了老師諄諄教導時充滿希望的眼神;忘不了我考試失利時老師那溫暖的話語;忘不了我成功時老師給我鼓勵的擁抱。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這便是三中老師最真實的寫照。

感恩學校領導的關心和關愛，感恩每位老師的辛勤付出，相信晉州三中在吳校長的帶領下會不斷前進再創(chuàng)輝煌!

在這里，我再次真誠的向母校說一聲：感謝晉州三中，感恩遇見的每位老師，我愛你們!感恩母校_寫給母校的信600字敬愛的母校：

您還記得我嗎?我是吳悅，現(xiàn)就讀于上師大外語附中。帶著這封信的問候，我由衷地向您抒發(fā)我心中的思緒，向您表達我心底的感激之情，向您傳送我最誠摯的祝福!

收到母校5周年校慶的通知，蘊藏在心底許久的親情迅速彌漫開來。是啊，五年的小學時光一晃而過，就如小溪帶著歲月的精華流向一望無際的大海，溪水是那么清涼，那么清澈，那么清瑩，那股韻味使我久久不能忘懷。

我忘不了學校的一草一木。我清楚地記得，美麗的校園綠樹蔥蘢，嫩草悠悠，還有一座別致的雕塑，催人奮進。校園雖然不大，但“濃縮即精華”嘛。我還記得，操場上，有我們揮灑過的汗水;教室里，有我們瑯瑯的讀書聲;英語角，有外國友人與我們親切的交談……一切的一切，我都牢記在心。

一位哲人說得深刻：“人對母校，感情是難以割斷的，而且會越來越縈繞在意識的深處，形成不斷的夢境。”在這母校5周年校慶之際，作為一名“附小學子”，我忠心祝愿您欣欣向榮，桃李滿天下!

初中生感恩母校（實用15篇）篇十一

又是一年九月，時間的車輪悠悠地轉著，默默地帶走了兩年光陰，我回望過往，那逝去的時光又清晰地出現(xiàn)在眼前。再一次漫步在校園小道，周圍充滿了新生們對校園的贊嘆，我向上望去，那棵芒果樹正長得茂盛，嫩葉簇擁在枝頭，我知道，新的芒果又將長出了。

曾記得我初入校園時，也是如這般光景。每一次晨跑過后，我總愛抬頭看看，看看那棵芒果樹，總覺得它新奇，似乎每一根枝干，每一枚葉片都在吸引著我。那時的我對于校園充滿了新奇，新的老師，新的同學，一切的.一切都是前所未有的體驗。

進入番附，無疑要面臨著巨大的壓力，很快，我便陷入了繁忙的學習中，再也無暇顧及那一成不變的芒果樹，哪怕只是匆匆一瞥，也從未給過它。此時的校園，在我眼中逐漸變得枯燥乏味，每日皆是繁重的學習任務，千篇一律的生活，我不再覺得校園新鮮了。

有一晚，在考試失敗后，我偷偷躲在芒果樹后哭泣，望著不遠處的同學們手挽手結伴回到宿舍，我忽然感到一絲凄涼孤寂，似乎我本不應該屬于這里，因為番附不允許有我這樣差的學生。我哭泣著，直至宿友們找到了我。我以為她們會取笑我，笑我的怯懦。卻不曾想她們竟為我抹平淚水，摟我入懷，輕聲安慰我：“沒事的，一切都會過去的……”月光透過芒果樹葉，淡淡地灑在我們身上，這一刻，淚水再次決堤而出，卻似乎與先前不一樣了。離開時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)芒果樹上結出了青澀的果實，一大串一大串地聚在一起，它們互相靠著，互相挨著，像在輕聲呢喃著什么。我握緊了宿友的手，感受著來自她們掌心的溫暖。

往后的日子里，我看著小芒果一日日的長大，沉甸甸地掛在枝頭，顏色也開始由青變黃，我想，它們終于快成熟了。

那一天，我的身上忽然開始長出大片大片的紅斑，我慌了，宿友更是束手無措。老師來查房時，知道了此事，萬分著急，關切地問我是否難受。我紅腫著眼睛，面對突如其來的病情，竟被嚇得說不出話來。老師讓宿友都去睡了，帶我去了校醫(yī)室，之后便讓父親來接我回家。此時已是深夜，父親趕來還需時間，老師一直陪在我身邊，告訴我別擔心，父親很快就會來了。我勸她先去睡，她只是搖搖頭，未置可否。直至父親來了，她仍堅持親自將我送到校門口。那晚起了風，，路過芒果樹時，我看見樹上的芒果被風吹得不住地顫抖，似乎隨時都會掉落。可幸的是，芒果樹繁密的綠葉，粗壯的枝干穩(wěn)穩(wěn)地托住了搖搖欲墜的它們，就像一雙無形的手擁著它們，像在安撫它們。乘車遠去，看到仍在風中佇立的老師，淚水倏爾模糊了眼眶。

果實日益豐滿，果皮也開始變得鮮亮，而我們也已經(jīng)在番附中磨練長大。盛夏來臨之時，芒果已然成熟，而此時的番附面臨著更大的挑戰(zhàn)，那就是即將到來的中、高考，三年的努力就看今朝了。我問過一位學姐，她曾哀傷地告訴我，她有多么不舍，多么不愿離開。那時的我并未理解她的心境，只是認為走了便走了，又有何可留戀。直到他們真的離開了，成熟的芒果一個個從樹上掉落，留念地望著枝干，而那空蕩的枝干向外張著，似乎想要抓住什么。

芒果掉了，終會再長，只有那樹日復一日，年復一年地屹立在此，辛勞地培育這一批又一批芒果。如今的我，將是下個盛夏離開的芒果，摩挲著那粗糙的樹干，我心中感慨萬千，兩年，終是過去了，番附，明年我一定會創(chuàng)造輝煌的成績回報您！

初中生感恩母校（實用15篇）篇十二

時間就像是指尖沙，順著指尖的縫隙悄然的流逝，我們能感覺到手指間流失的重量，還有，流逝過后，留在皮膚紋理里的塵埃。可是，當我們想握緊它的時候，它反而流逝得更快了，最后，灑落一地。想說，時間過得真快，我的大學，三年的時間已經(jīng)過去了。回首過去的三年，每一個細節(jié)都清晰的浮現(xiàn)在我眼前，其中包含的酸甜苦辣，喜怒哀樂只有經(jīng)歷過才能感受至深。而今我們就要大四了，除了努力學習剩下的只有對她的感恩。

感恩是一種平和的心態(tài)，它昭示著樂觀的人生；感恩是一種人生的新知，它使人們明白善惡美丑；感恩是對給予者最好的報答，謝意是她莫大的欣慰。

一位哲人說得深刻：“人對母校，感情是難以割斷的，而且會越來越縈繞在意識的深處，形成不斷的夢境。”身為學子，我深深地感謝母校的辛勤培養(yǎng)和教育。正是在她的幫助和肯定下，我相信我能更好地在今后的學習和工作生活中積極努力，勇敢前行。

大學給了我們最需要的知識、最實用的學習技巧；大學讓我們交了一群無話不談的知心朋友；大學把我們最寶貴的青春放大、讓年輕的每一刻都無悔地度過。大學教會了我們感恩，這是值得我們一生珍視的財富。

我們是母校的學子，母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長，親愛的同學；這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和樹木；這里更有我們勤奮學習的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。

我要感恩我的母校——是母校，為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境，使我們順利完成學業(yè)；是母校，使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。

母校是我們遠行的羅盤，堅定著我們前進的步伐，那些深深的腳印都永遠地銘刻在每一個人的心底，任歲月匆匆，您雄關漫道，前進的.腳步始終堅定而從容。

初中生感恩母校（實用15篇）篇十三

時光飛逝，轉眼間，我們即將離開陪伴了我們六年的母校，飛向我們理想的中學。在即將離開之際，我要好好。

讓我認識敬愛的老師與親愛的同學們。是她們在這六年的漫長學習之旅中給我鼓勵與我相伴。同學們我們一起學習、一起玩耍；老師們你們傳授我寶貴的知識、教我深刻的人生道理。如果沒有她們我就不會有今天的好成績。是母校讓我幸運地遇到她們。

讓我收獲了最珍貴的友誼。友誼猶如一杯咖啡未經(jīng)過濾的它也許會留有殘渣但經(jīng)過一番“考驗”后誰有抵擋得住它的香醇幽香呢？因為有了母校讓我在這茫茫人海中尋找到了友誼這顆流光溢彩的珍珠讓我體會到擁有友誼的幸福之感。

提供了一個這么好的學習條件給我。當我在學習感到疲乏時走出教室母校的清新環(huán)境使我神清氣爽；當我難過的時候母校的勃勃生機燃盡了我的悲傷。在這優(yōu)雅的學習環(huán)境中在這充滿文雅氣息的校園中在這優(yōu)質的教學資源中我更加努力學習取得一個優(yōu)秀的成績。

給我一片發(fā)揚自己興趣愛好的天堂。在母校里我可以培養(yǎng)自己的興趣愛好揮灑自己的優(yōu)點。我不僅學會了“書法”這個原本使我陌生的而且我還會畫畫等。我能充分地培養(yǎng)自己的興趣、鍛煉自己。

它使我成長對人生意義的理解更近一步。在成長的旅途中我嘗到了酸甜苦辣跌倒過、流淚過、退縮過但是我站起來了。在一個個困難面前我迎難而上沖破重重阻礙母校你磨練了我的毅力。你考驗了我的毅力磨練了我的意志。

你使我堅強、勇敢、成長。母校今天我為你驕傲明天你為我驕傲。

初中生感恩母校（實用15篇）篇十四

母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康，快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。總之，千言萬語也說不完我對母校的感情。

一年級的時候，剛剛步入學校的我對于這個學校十分陌生，所以校園里的一切我都十分感興趣。二年級的時候，我對這個學校已經(jīng)十分熟悉了。也認識了許多朋友。三年級的時候，我第一次嘗到了分別的痛。因為我轉到另一所學校上學了，不得不和我的朋友老師說再見。那一天我哭了。四，五年級的時候對于這所新學校我也十分了解了，也結交了不少好朋友，但是就在這時候，我又要和好朋友分開了，因為整個六年級都要分班。六年級的時候，這時的我已經(jīng)長成一位大姑娘了，不再是以前那個無理取鬧的小孩子了。在這六年中，我學到了不少知識。我要向我的母校說一聲：“謝謝。”

時間像匆匆的流水，飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風，吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過我的心間。轉眼間，小學六年的生活就要過去了。在這最后的一個多月里的時間里。我要好好學習，上課時要認真聽老師講課，不能做小動作，不說與課堂無關的話；課下要認真做作業(yè)，作業(yè)的質量要高，不能只速度快結果做錯了許多題。最后以優(yōu)異的成績來報答母校。

在這里，我們一起笑過、哭過、努力過、團結過，經(jīng)過風風雨雨的洗刷，把我們對母校的愛赤裸裸的表現(xiàn)出來，化作絲絲真情灑落在這片肥沃的土地上，我相信，終有一天，這里會開花結果。感謝你，我親愛的母校，以后我不管去到哪里，母校都像一盞燈，永遠的亮在我心中，也永遠的指導著我。

初中生感恩母校（實用15篇）篇十五

時間飛逝，轉眼離開母校已有兩個春秋，這次的“”社會實踐活動不僅僅是一次任務，更承載著學子們對母校的愛與眷戀，它使我重拾起了高中時的記憶，看到了學弟學妹充滿朝氣的身姿以及嚴苛而又諄諄育人的師長。

20xx年1月16號，趁著沙高還沒有開始放寒假，我和另一個同學開始了我們的宣傳回訪工作，首先我們來到了老師辦公室，感謝任課老師對我們的.教導之恩，向他們匯報了考入泰州學院后的學習、生活、思想、生活情況和取得的成績。

簡短的交流之后，我們在老師的帶領下來到了班級進行宣傳演講。演講中，我與他們分享了我的備考經(jīng)驗以及學習方法，介紹了泰州學院的專業(yè)、社團活動、綜合實力、就業(yè)發(fā)展的具體內(nèi)容，同學們聽得很認真，還問到了飲食、住宿、交通等問題，我也為他們一一解答。

接著，我們將事先準備好的泰州學院的宣傳資料散發(fā)到過往的同學們手中，到了放學時間也引起了一些家長朋友的駐足，過來詢問我們學校的專業(yè)設置、特色優(yōu)勢、報考條件等等，我們也耐心得解答他們的疑惑。宣傳活動基本已圓滿完成，同學和家長給予的反響也不錯。

母校不僅是母親，是精神的家園，更是我們一輩子“停泊”的港灣，是我們共同的家。在未來，母校也會像燈塔一樣照亮我前行的路，默默無聞地奉獻。