每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的田園風(fēng)光三年級(jí)篇一
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這就是宋代大詩(shī)人蘇軾筆下的西湖。
春天，西湖兩岸的柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉，桃花也綻開(kāi)了自己的花苞，就像粉色的海洋，真是桃紅柳綠的一片景色啊！湖水碧波蕩漾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天一色，根本分不清哪個(gè)是天空，哪個(gè)是西湖。
夏天，走進(jìn)“曲院風(fēng)荷”，又大又圓的荷葉就像一把把小傘為西湖里的小錦鯉們遮風(fēng)擋雨。粉紅的荷花開(kāi)了，就像給淡雅的西湖涂了一層濃濃的胭脂。
秋天，西湖邊梧桐樹(shù)的樹(shù)葉被秋風(fēng)染黃了，放眼望去，就像給西湖的四周鋪上了一層金色的地毯。
冬天，雪花輕舞飛揚(yáng)，西湖周?chē)黄煅┑兀路鸾o西湖穿上了一件白色的銀裝。你瞧，白皚皚的冬雪蓋住了長(zhǎng)長(zhǎng)的橋面，乍看之下，竟像斷了一般，這就是西湖十景之一————-“斷橋殘雪”啊！
啊！西湖真美啊，我希望西湖能變得更加美麗，更加富饒，成為世界上的一顆璀璨、耀眼的明珠。
美麗的田園風(fēng)光三年級(jí)篇二
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”在蘇東坡的筆下西湖能和西施相提并論。而在我眼里，西湖是世界上最美麗優(yōu)雅的地方。
八月中旬的一個(gè)下午，我乘舟游覽了西湖，發(fā)現(xiàn)西湖還有一個(gè)地方很奇特呢！
我坐上了船，暖風(fēng)迎面吹來(lái)，熏得我直打哈欠。我現(xiàn)在才懂得什么是“暖風(fēng)熏得游人醉，只把杭州作汴州。”了。
船夫撥著槳，船緩緩地向湖中心移去。風(fēng)不停地吹著，湖面上掀起了一層又一層的浪，船拌著浪像搖籃似的搖呀搖，真舒服！坐在船上看著蘇堤，柳樹(shù)姑娘甩起了美麗的長(zhǎng)辮子。水中的浪，一個(gè)接著一個(gè)頑皮地打在了蘇堤邊的巖石上，濺起了一個(gè)個(gè)白色的浪花。
當(dāng)船由望山橋穿過(guò)蘇堤到西里湖那邊時(shí)，我驚訝得張大了嘴巴，那邊的湖面又呈現(xiàn)出一個(gè)與這邊完全不同的景象！西里湖的水面風(fēng)平浪靜，我好像是走到了另一個(gè)世界似的！這是為什么？因?yàn)樘K堤上的樹(shù)把風(fēng)給擋住啦！太陽(yáng)快落山了，水面上只留下了半個(gè)紅彤彤的“大蘋(píng)果”。晚霞半金半紅，倒印在水面上，金燦燦的，似乎是一位仙子正在洗一件金色的裙子。群山在晚霞照耀下也變得紅彤彤的。
西湖真美，我愛(ài)這美麗。優(yōu)雅的西湖。
美麗的田園風(fēng)光三年級(jí)篇三
我的學(xué)校是環(huán)境幽雅的學(xué)校，我就在這所美麗的校園里度過(guò)了六年的春秋，美麗的校園。
我的校園建立在柏西街，它是一所規(guī)模宏大的學(xué)校。你只要望一眼它的大門(mén)，你就會(huì)毫不猶豫的望里邊走，因?yàn)樗鼘?shí)在是太美麗了。
你站在門(mén)口，映如眼簾的就是一棟大樓，這就是我們的功能樓。在這棟樓前，有一塊大石頭，上面刻著我們的校訓(xùn)：踏實(shí)做事，平凡做人。這句校訓(xùn)在時(shí)刻提醒我們，激勵(lì)我們。在樓的左邊，刻著六個(gè)金色的`大字：公明中心小學(xué)。
再走下去，就是一條長(zhǎng)廊，旁邊就是一塊大草坪，這是學(xué)校人員精心設(shè)計(jì)的。在這周?chē)性S許多多的石凳，每張上面都刻著各個(gè)名校的校訓(xùn)，只要同學(xué)們坐在椅子上，就能看見(jiàn)這些校訓(xùn)。
穿過(guò)長(zhǎng)廊，就能看見(jiàn)另一棟大樓。這是我們的學(xué)知樓，這是一棟充滿知識(shí)的大樓。你從這兒走過(guò)，你總回聽(tīng)見(jiàn)一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲；這也是一棟充滿快樂(lè)的大樓，每當(dāng)下課鈴后，這棟樓就會(huì)隨著下課鈴響起一片笑聲。
在這旁邊就是我們活動(dòng)的大操場(chǎng)了，在操場(chǎng)中央，建立了一個(gè)升旗臺(tái)，無(wú)論春夏秋冬，國(guó)旗依然是在我們上空飄揚(yáng)。
在操場(chǎng)的下角，有一個(gè)充滿生機(jī)的生物園。這里最另人注目的就是門(mén)口那兩只白色的小鹿。它們像一對(duì)母子，在議論著生物園的美麗。生物園里，還有一條小路，旁邊就有幾張桌椅，許多同學(xué)一放學(xué)就到那去寫(xiě)作業(yè)。
這就是我美麗的校園，在這兒，充滿知識(shí)和快樂(lè)。
美麗的田園風(fēng)光三年級(jí)篇四
暑期里我去了杭州游玩，杭州十分美麗，俗話說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”。
杭州是一個(gè)古色古香的地方，杭州有一個(gè)西湖，湖水清澈見(jiàn)底，美不勝收，水平如鏡，非常美麗。湖邊的樹(shù)木枝繁葉茂，綠樹(shù)成蔭，美麗極了。
晚上，杭州絢麗多彩，五彩繽紛的小橋倒映在湖面上，美麗極了，整個(gè)杭州像白天一樣亮，小船停在湖面上真美。
天亮了，成千上萬(wàn)的城市有高有低，有杭州美院，杭州小吃，杭州烏鎮(zhèn)，還有杭州雷峰塔。
春天，桃花開(kāi)了，桃花的花瓣掉在湖面上，就像一只只粉紅色的蝴蝶一樣，好美呀！
夏天，荷花開(kāi)了，有的含苞欲放，有的開(kāi)得茂盛，還有再掉了一個(gè)花瓣在荷葉上，美麗極了。
秋天，枯黃的樹(shù)葉有的是黃色，有的是紅色，美麗極了。
冬天，湖水凍僵了，晚霞的時(shí)候，湖面變紅了，樹(shù)木把綠綠的衣裳脫掉了，把雪白的衣裳穿了起來(lái)，美麗極了。
美麗的田園風(fēng)光三年級(jí)篇五
我們的校園很美麗。
進(jìn)了校園，繞過(guò)柱子，沒(méi)走幾步就看到了小花壇。小花壇清香四溢，美不勝收。有紅的、紫的、黃的……五顏六色。再看中央有幾座雕塑，有的在拉琴，有的在吹笛，有的在彈鋼琴……它們仿佛都沉浸在音樂(lè)中。
再往左走，上了樓梯過(guò)了玻璃門(mén)，面前就是畫(huà)廊。有畫(huà)太空基地的，有畫(huà)肖像地，畫(huà)的形象逼真。有的畫(huà)的是未來(lái)城市，真有想象力。
過(guò)了畫(huà)廊，走上小路，就來(lái)到了小花園。陣陣香味進(jìn)入我的鼻子。我定睛一看，里面種有桃樹(shù)、桔樹(shù)和上海的市花－－－白玉蘭。有各種各樣的花草樹(shù)木種在里面。
走過(guò)小花園，穿過(guò)操場(chǎng)，踏著青石板就進(jìn)了小樹(shù)林，里面種有紅杉、松樹(shù)和雪松……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的小海洋。
美麗的田園風(fēng)光三年級(jí)篇六
我們的校園位于高沙路，這里一年四季，景色動(dòng)人，像一個(gè)美麗的大花園。
春天，校園里到處是生機(jī)勃勃的景色，小草從地下探出頭來(lái)，長(zhǎng)出來(lái)的小草是多么嫩，多少綠。樹(shù)木抽出枝條，吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。筍芽?jī)涸谝粓?chǎng)春雨過(guò)后，從地上探出了頭，像一個(gè)孩子一樣長(zhǎng)大，吮吸滿了空氣。
秋天，校園里五光十色，銀杏樹(shù)的葉子像一把把扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，銀杏樹(shù)還能結(jié)出又白又亮的果實(shí)。桂花開(kāi)花了，芳香撲鼻，米粒般大小，躲在樹(shù)上，風(fēng)兒一吹那桂花的香味飄到了整個(gè)校園，小朋友的鼻子里。石榴在樹(shù)上玩起來(lái)碰碰車(chē)的游戲，碰著碰著，露出了果實(shí)。
冬天，校園里一片潔白，漫天的雪花像一群可愛(ài)的小精靈紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)。不一會(huì)兒，操場(chǎng)上，大樹(shù)上，屋頂上，到處都是雪毯，白茫茫的一片。校園里的樹(shù)木變得光禿禿的，樹(shù)皮也變的粗糙了，樹(shù)干上都蓋上了白雪。只有松柏還是那樣綠，還是那樣高大，還是那樣蒼翠挺拔，就像站崗的士兵一樣，保衛(wèi)著我們的校園。山茶花在寒風(fēng)中蘇醒了，它伸伸懶腰，打了個(gè)哈欠，慢慢地綻開(kāi)了它迷人的笑臉。有的全開(kāi)了，有的還是花骨朵兒含苞欲放，有的是紅色的，有的是白色的，各種各樣的花兒們好像都在競(jìng)相怒放。臘梅也在這冰天雪地中，悄悄地綻開(kāi)了。
校園里一年四季的景色都是與眾不同的，好一幅迷人的風(fēng)景畫(huà)呀！我愛(ài)美麗的校園！
美麗的田園風(fēng)光三年級(jí)篇七
春天來(lái)了。你看，小鳥(niǎo)在高高的大樹(shù)上歡樂(lè)的歌唱；你看，小魚(yú)兒在清清的小河里快樂(lè)的玩耍。
大樹(shù)“沙沙沙”的伸了伸懶腰，小河“嘩嘩嘩”的清了清嗓子。春天，大地嫩綠。春天，天空湛藍(lán)。
看呀！桃花開(kāi)了，一片一片，像粉紅色的云飄落大地。玉蘭花也開(kāi)了，一朵一朵，像白白胖胖、精神飽滿的小孩子的臉，一聞，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。
啊！美麗的春天又是一個(gè)放飛夢(mèng)想的季節(jié)，五彩斑斕的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后的沖上藍(lán)天，大家的心也隨著風(fēng)箏飛上了那高而廣闊的天空。
俗話說(shuō)得好“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”這句話的意思是說(shuō)：一天的計(jì)劃要在早晨想好，一年的計(jì)劃要在春天想好。同學(xué)們大家要做好這一年里學(xué)習(xí)的打算，好好學(xué)習(xí)，天天向上，認(rèn)真考好期中期末和每次的小考試。
春天里，大家漸漸的長(zhǎng)高了，小草漸漸綠了，到處都是春意盎然的景象。
啊！美麗的春天，我愛(ài)你！
美麗的田園風(fēng)光三年級(jí)篇八
每當(dāng)我走進(jìn)這美麗的校園時(shí)，心情就會(huì)感到格外的舒暢。
走進(jìn)了學(xué)校，首先看到的是我們的食堂，每到中午放學(xué)鈴聲響起的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)快速地排上一列整齊的隊(duì)伍去吃飯。
過(guò)了食堂就看到一座舞臺(tái)，在“六一”兒童節(jié)和元旦時(shí)，我們都會(huì)上臺(tái)表演。再往前走，就是教學(xué)樓了，每到早上就會(huì)從教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲。
這些地方都非常吸引人，但是我覺(jué)得真正吸引人的地方還是我們的中心花壇了。
春天，中心花壇都是嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，那是因?yàn)轼B(niǎo)兒從南方飛回來(lái)了，選擇中心花壇蓋了房子。
我們校園美麗的景色還很多，數(shù)不勝數(shù)。
美麗的田園風(fēng)光三年級(jí)篇九
我們的校園四季分明，景色美如畫(huà)。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。小草偷偷探出腦袋，迎春花露出了笑臉，柳樹(shù)發(fā)芽了，枝條在春風(fēng)里跳舞，鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢中捉迷藏，教室里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
夏天來(lái)了，烈日炎炎，知了聲聲叫，但是樹(shù)木郁郁蔥蔥，花兒怒放，爭(zhēng)奇斗艷，引來(lái)無(wú)數(shù)蜜蜂、蝴蝶在花叢中游戲，同學(xué)們也在樹(shù)下嬉戲玩耍。
秋天來(lái)了，秋高氣爽，果實(shí)累累，一片金色的海洋。銀杏樹(shù)黃黃的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。橙色的柿子掛滿枝頭，你擠我碰，爭(zhēng)著讓同學(xué)們?nèi)フ兀?/p>
冬天來(lái)了，雪花飛舞，校園里一片銀裝素裹。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人，玩得開(kāi)心極了。
這就是我們美麗的校園，它記載著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我愛(ài)我們的校園。
美麗的田園風(fēng)光三年級(jí)篇十
秋姑娘邁著輕快的腳步，悄悄地，悄悄地來(lái)到了聚仁園。
走進(jìn)校門(mén)，“求真礪志，自主創(chuàng)新”八個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾。細(xì)細(xì)的秋雨已經(jīng)把香樟樹(shù)、龍爪槐、菊花……沖洗得煥然一新。
我跨進(jìn)入學(xué)門(mén)，秋雨帶我來(lái)到中央花壇。高達(dá)挺撥的雪松仿佛在說(shuō)：“你好！小家伙。”來(lái)到中央花壇，地面上鋪著許許多多的小石頭，構(gòu)成了一條精美的小路。這時(shí)一陣迷人的花香迎面撲來(lái)，哦，原來(lái)是桂花。那濃郁的花香讓人心曠神怡，那淡黃色的.小花一小簇一小簇地?cái)D在一起，落英繽紛，遍地是金子。
秋雨就像一位導(dǎo)游，帶我來(lái)到操場(chǎng)，同學(xué)們有的在看書(shū)，有的在健身，也有的在嬉戲打鬧。操場(chǎng)的北邊是林蔭道，兩旁都種滿了香樟樹(shù)，它們就像一個(gè)個(gè)哨兵在站崗。
秋雨告訴我紫藤長(zhǎng)廊那邊更美呢！在小路上我聞到了一股淡淡的清香，是含笑花的清香啊！旁邊的青皮竹經(jīng)過(guò)秋雨的洗滌更加翠綠了，風(fēng)兒吹過(guò)它們歡快地唱起歌，跳起舞來(lái)。穿過(guò)美麗的長(zhǎng)廊，我看到了芭蕉葉，它就像西游記中鐵扇公主的芭蕉扇。
多么美麗，多么美好的秋色啊！美麗的聚仁園，我愛(ài)我們的校園。